劳动技术_五年级第二学期_教学设计
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
劳动技术五年级第二学期
教学设计
2013．2
课程进度表
整册教材分析本册教学容：
1．材料与工具
2．看图与表达
3．设想与选择
4．套“银蛇”装置
5．电磁“钓鱼”杆
6．电动小车
7．调光小台灯
8．红绿灯模型
教学要求：
1．学会连接简单的电路。
2．学会根据电路绘制简单的电路图，及利用统一的符号来表达电路的连接。
3．简易开关的制作与设计。
4．游戏装置信号提示电路的设计与制作。
5．确定电磁“钓鱼”竿的制作工序。
6．电动小车的制作、组装。
7．调光开关的设计及小台灯电路的连接。
8．设计、制作行人红绿灯模型。
教学重点：
1．学会连接简单的电路。
2．学习用图表达自己的想法，学会最基本的看图的能力。
教学难点：
1．根据电路图连接简单电路。
2．单股导线的处理及导线与其他金属材料的连接方法。
课时安排：
18课时
1．材料与工具
单元教学分析：
教学目标：
教学重点：
学会连接简单的电路。
教学难点：
单股导线的处理及导线与其他金属材料的连接方法。
教学时间：
2课时
教学准备：
教学过程：
第一课时
一．看看讲讲
二．想想做做
三．想想说说
第二课时
一．试试做做
二．探索角
教学反思：
2．看图与表达
单元教学分析
教学目标：
教学重点：
学会根据电路绘制简单的电路图，及利用统一的符号来表达电路的连接。
教学难点：
根据电路图连接简单电路。
教学时间：
2课时
教学准备：
教学过程：
第一课时一．看看讲讲
二．想想说说
三．试试做做
第二课时一．想想做做
二．探索角
教学反思：
3．设想与表达
单元教学分析：
教学目标：
教学重点：
简易开关的制作与设计。
教学难点：
设计控制两个小电珠的开关。
教学时间：
2课时教学准备：
教学过程：
第一课时一．看看讲讲
二．想想说说
第二课时一．试试做做
二．探索角
教学反思：
4．套“银蛇”游戏
单元教学分析：
教学目标：
教学重点：
游戏装置信号提示电路的设计与制作。
教学难点：
游戏装置信号提示电路的设计与制作。
教学时间：
2课时
教学准备：
教学过程：
第一课时一．看看讲讲
二．想想说说
三．试试做做
第二课时一．想想做做
二．探索角
教学反思：
5．电磁“钓鱼”竿单元教学分析：
教学目标：
教学重点：
确定电磁“钓鱼”竿的制作工序。
教学难点：
掌握电磁铁的制作技巧及开关的设计。
教学时间：
2课时
教学准备：
教学过程：
第一课时一．看看讲讲
二．想想说说
三．试试做做
第二课时一．想想做做
二．探索角
教学反思：
6．电动小车
单元教学分析：教学目标：
教学重点：
电动小车的制作、组装。
教学难点：
开关的设计与制作。
教学时间：
2课时
教学准备：
教学过程：
第一课时一．看看讲讲
二．试试做做
第二课时一．想想做做
二．探索角
教学反思：
7．调光小台灯
单元教学分析：
教学目标：
教学重点：
调光开关的设计及小台灯电路的连接。
教学难点：
调光开关的结构设计与制作。
教学时间：
2课时
教学准备：
教学过程：
第一课时一．看看讲讲