【个人写作】大学自主招生班主任推荐信

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班主任自主招生推荐信范文汇编八篇

班主任自主招生推荐信范文汇编八篇

班主任自主招生推荐信范文汇编八篇班主任自主招生推荐信篇1××大学招生办:×××同学是×××以优异成绩直升进入省××中学省招班的优秀学生。

两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。

特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。

物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。

作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。

该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。

学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。

由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。

正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

出于对××学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

×××同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。

为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。

“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树! 鉴于以上情况,我们认为×××同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。

班主任自主招生推荐信15篇_3

班主任自主招生推荐信15篇_3

班主任自主招生推荐信15篇班主任自主招生推荐信1xx大学招生部老师:您好!我是xxx同学的英语老师,班主任,xxx。

在这里向您推荐一下我的得意门生xxx!xxx同学是xxx以优异成绩直升进入xx中学的优秀学生。

在校期间,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

xxx同学品学兼优,兴趣爱好广泛,领导能力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。

她善于思考,兴趣爱好广泛,思考和解决问题的能力很强,有超乎同龄人的思维能力。

总能用合理的计划调整时间,分配自己的学习任务。

自我掌控能力超强,学习效率高!她平时里喜欢上网,打球,更喜欢从各种网络媒体中获取各种有益于自己成长的信息。

通过上网,了解国家大事和世界形势,拓展了自己的知识面。

她是我们班级的班长,该生学习主动性、为人谦虚,真诚待人,做事认真,爱好阅读,知识面广,关心时事,在班级具有很高的威望。

在学校活动………………………中都有上佳的表现,集中体现了她的组织能力和奉献精神,其领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。

正因为有如此出色的表现,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

作为一名班主任老师,我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。

在她的带领下,我几乎很少参与班级日常事物的管理。

在……比赛中,…………………………….我的班级里,绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利,矛盾重重的状态。

她把大家团结成了一个和睦的大家庭。

而她那特有的思维能力,又在一些重大问题上把握得很好。

在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人都为班级贡献出自己的一份力量。

作为一个班主任老师,能有这样的得力助手和班级,我很幸福!出于对xx学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在……学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下翻阅xx学科书藉的身影,业余时间也常能见她在潜心阅读xx学科方面的资料。

xxx同学是一个有理想有抱负的学生,在她的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是她对未来的无限憧憬。

自主招生班主任推荐信8篇

自主招生班主任推荐信8篇

自主招生班主任推荐信自主招生班主任推荐信8篇在日常生活和工作中,很多场合都离不了推荐信,推荐信有不同的类别,不同类别的推荐信用于不同的情况和环境。

那么,怎么去写推荐信呢?下面是小编收集整理的自主招生班主任推荐信8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

自主招生班主任推荐信篇1xx大学招生部老师:您好!我是xxx同学的英语老师,班主任,xxx。

在这里向您推荐一下我的得意门生xxx!xxx同学是xxx以优异成绩直升进入xx中学的优秀学生。

在校期间,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

xxx同学品学兼优,兴趣爱好广泛,领导能力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。

她善于思考,兴趣爱好广泛,思考和解决问题的能力很强,有超乎同龄人的思维能力。

总能用合理的计划调整时间,分配自己的学习任务。

自我掌控能力超强,学习效率高!她平时里喜欢上网,打球,更喜欢从各种网络媒体中获取各种有益于自己成长的信息。

通过上网,了解国家大事和世界形势,拓展了自己的知识面。

她是我们班级的班长,该生学习主动性、为人谦虚,真诚待人,做事认真,爱好阅读,知识面广,关心时事,在班级具有很高的威望。

在学校活动………………………中都有上佳的表现,集中体现了她的组织能力和奉献精神,其领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。

正因为有如此出色的表现,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

作为一名班主任老师,我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。

在她的带领下,我几乎很少参与班级日常事物的管理。

在……比赛中,…………………………….我的班级里,绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利,矛盾重重的状态。

她把大家团结成了一个和睦的大家庭。

而她那特有的思维能力,又在一些重大问题上把握得很好。

在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人都为班级贡献出自己的一份力量。

作为一个班主任老师,能有这样的得力助手和班级,我很幸福!出于对xx学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在……学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下翻阅xx学科书藉的身影,业余时间也常能见她在潜心阅读xx学科方面的资料。

大学班主任推荐信(共5篇)

大学班主任推荐信(共5篇)

大学班主任推荐信(共5篇)第一篇:大学班主任推荐信大学的班主任帮你们写过推荐信吗?下面是写写帮文库小编为大家带来的大学班主任推荐信范文,相信对你会有帮助的。

大学班主任推荐信范文(一)尊敬的领导:我是XX同学的班主任,很高兴能够通过这种严肃、正规的形式向你们推荐我最优秀的学生。

我推荐的理由,主要基XX同学以下特点:高三(X)班XX同学就是一位品质好、能力强、学习成绩尤其是英语成绩极为突出的学生,该生对英语有着异乎寻常的热爱,每天不间断的阅读原版书、看美剧、听英语歌等等。

在我校的大小考试中,英语成绩突出,总是位列年级前XX名,在刚刚结束的月考中,又以XXX 分列年级第X名。

热爱生活,爱好广泛。

她虽然外表清秀,却热情奔放,不乏男孩的大度和豪爽。

她喜欢轮滑、篮球同时还是X国的忠实足球迷。

思想健康,品德高尚。

XX同学从小培养了健康的思想和高尚的品质,逐步健全了正确的世界观、积极的人生观和科学的价值观,从不要求过高的物质生活条件,对不良社会风气深恶痛绝。

她尊敬师长,友爱同学,自觉遵守学校的各项规章制度,高中阶段从未发生操行扣分现象。

勤学好问,学有余力。

在学习上,XX同学能够及时发现和改进自己的不足,主要取得了三个方面的成效。

一是培养了爱问的习惯,利用一切机会问老师、问同学,直到弄懂为止;二是善于整理错题,及时对考试和作业中的错题、难点进行归纳总结;三是制定合理的学习计划,科学安排时间,合理分配学习任务。

尽管她的学习成绩并非特别拔尖,但一直保持在年级较前列,同时我深知她有着极强的钻研探究能力,还有巨大的潜在空间。

视野开阔,思维活跃。

XX同学还有一个有别于一般中学生的特点,就是十分关注政治和经济形势,善于思考和探讨,常常有一些独到的见解。

综上,我认为XX同学是一个综合素养全面、培养前景可期的品学兼优的学生,用之可贺,弃之可惜!各位老师:自主招生为全国有特殊才能的优秀学子打开了另一扇大门,XX外国语大学更是希望通过此项活动发掘出更多不可多得的人才。

班主任自主招生推荐信范文集合8篇

班主任自主招生推荐信范文集合8篇

班主任自主招生推荐信范文集合8篇班主任自主招生推荐信范文集合8篇班主任自主招生推荐信篇1xx大学招生部老师:您好!我是xxx同学的英语老师,班主任,xxx。

在这里向您推荐一下我的得意门生xxx!xxx同学是xxx以优异成绩直升进入xx中学的优秀学生。

在校期间,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

xxx同学品学兼优,兴趣爱好广泛,领导能力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。

她善于思考,兴趣爱好广泛,思考和解决问题的能力很强,有超乎同龄人的思维能力。

总能用合理的计划调整时间,分配自己的学习任务。

自我掌控能力超强,学习效率高!她平时里喜欢上网,打球,更喜欢从各种网络媒体中获取各种有益于自己成长的信息。

通过上网,了解国家大事和世界形势,拓展了自己的知识面。

她是我们班级的班长,该生学习主动性、为人谦虚,真诚待人,做事认真,爱好阅读,知识面广,关心时事,在班级具有很高的威望。

在学校活动………………………中都有上佳的表现,集中体现了她的组织能力和奉献精神,其领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。

正因为有如此出色的表现,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

作为一名班主任老师,我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。

在她的带领下,我几乎很少参与班级日常事物的管理。

在……比赛中,…………………………….我的班级里,绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利,矛盾重重的状态。

她把大家团结成了一个和睦的大家庭。

而她那特有的思维能力,又在一些重大问题上把握得很好。

在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人都为班级贡献出自己的一份力量。

作为一个班主任老师,能有这样的得力助手和班级,我很幸福!出于对xx学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在……学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下翻阅xx学科书藉的身影,业余时间也常能见她在潜心阅读xx学科方面的资料。

关于班主任自主招生推荐信范文十篇

关于班主任自主招生推荐信范文十篇

关于班主任自主招生推荐信范文十篇班主任自主招生推荐信篇1____大学招办领导:您好。

我是____省____中学____班班主任,____。

现在,我推荐我班____同学参加贵校自主招生考试。

下面我将____同学的情况向您做个介绍,以便您更为全面的了解____同学。

____同学意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、完善的个性特点,是一名有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

他有较强的创新意识。

我本人是高中物理教师,直接教____同学物理课。

在课堂上,他积极思考,善于发问,对很多问题有自己独特的见解和看法,并能够提出有价值的问题。

这在应试教育的大行其道的今天显得难能可贵。

他有较强的担当意识。

进入高三以来,为了提高班级理科综合成绩,他建议每周开展一次测试,每天进行选择题专项训练,并积极主动承担考务工作。

在实施的过程中,就是否需要监考、如何收卷、如何阅卷、如何利用成绩等具体问题都做了深入思考。

现在,我们学校的不少班级都采用了他说的办法来实施。

他有较为成熟的思想认识。

考试总是这样,每次成绩揭晓都是几家欢喜几家忧。

____同学能够客观公正的面对成绩。

胜不骄败不馁。

考的好,一如既往;考得不好,迎头赶上。

他甚至说,考差一点也没有关系,下次学习还会更加用功一些。

我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,____同学必将具有良好的发展前景。

因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华。

此致敬礼!班主任自主招生推荐信篇2尊敬的领导:您好!我是__同学的英语老师,班主任,在这里向您推荐一下我的得意门生__。

__同学是以优异成绩进入本校的学生,在校期间,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道,__同学品学兼优,兴趣爱好广泛,领导能力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。

自主招生班主任推荐信三篇

自主招生班主任推荐信三篇

自主招生班主任推荐信三篇(篇一)尊敬的**招生办老师:你们好!很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我班的优秀同学**。

作为**同学的政治老师,我是高二下学期开始认识他的,在近半年的交往中,对**同学的了解越来越多。

在我看来,他除了具有一名高中生应该具有的爱党爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外,还具有以下几方面的优势:一、思想深刻,见解独特,有求真精神记得在高二《文化生活》的一堂研究性学习课上,**同学代表他所在的学习小组向全班同学用幻灯片展示了《中国古代传统文化》的研究成果,从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍,从《周易》、《道德经》到宋明理学的独到剖析,丰富的学识,流畅的表达,让同学和老师深深折服。

在后来的交流中得知,**同学非常热爱课外阅读,尤其对诸子百家国学经典颇有研究,对中国传统文艺也特别钟爱。

从传统文化中汲取哲学智慧指导自己的学习和生活,这对于一名现代中学生来说是非常难能可贵的。

二、学习刻苦,踏实勤奋,成绩优异**同学学习能力比较强,上课善于倾听,独立思考,经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。

政治学习上注重对知识的整合和方法的归纳,课余时间也能经常关注时事,并发表自己的时事评论。

在高中以来的历次考试中都取得了班级乃至全年级的优异成绩。

语数外三门功课尤其是数学成绩优势明显,几乎每次考试都能获得班级第一名。

过硬的成绩赢得了老师和同学的赞誉。

三、工作主动,勇挑重担,有奉献精神作为我班的班长,**同学平时工作积极主动,有较强的组织管理能力,擅长在班主任领导下,独立大胆地开展各项班级活动,从活动的设计、动员、协调到组织开展,再到活动后的总结反思,都能安排得井井有条,给活动参与者留下许多启迪和深刻印象,是班主任老师的得力助手,深受同学们的爱戴。

曾被评为“常州市优秀学生干部”。

不仅热心于班级管理,对周围同学的关心和帮助也给我留下美好的印象:在班级开展的“结对帮扶”活动中,**能热心地帮助同桌陈楚,针对陈楚同学平时学习中的薄弱环节悉心指导,并提合理化建议,使陈楚的成绩有了明显的提高。

班主任自主招生推荐信范文锦集五篇

班主任自主招生推荐信范文锦集五篇

班主任自主招生推荐信范文锦集五篇班主任自主招生推荐信篇1xx大学招生部老师:您好!我是xxx同学的英语老师,班主任,xxx。

在这里向您推荐一下我的得意门生xxx!xxx同学是xxx以优异成绩直升进入xx中学的优秀学生。

在校期间,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

xxx同学品学兼优,兴趣爱好广泛,领导能力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。

她善于思考,兴趣爱好广泛,思考和解决问题的能力很强,有超乎同龄人的思维能力。

总能用合理的计划调整时间,分配自己的学习任务。

自我掌控能力超强,学习效率高!她平时里喜欢上网,打球,更喜欢从各种网络媒体中获取各种有益于自己成长的信息。

通过上网,了解国家大事和世界形势,拓展了自己的知识面。

她是我们班级的班长,该生学习主动性、为人谦虚,真诚待人,做事认真,爱好阅读,知识面广,关心时事,在班级具有很高的威望。

在学校活动………………………中都有上佳的表现,集中体现了她的组织能力和奉献精神,其领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。

正因为有如此出色的表现,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

作为一名班主任老师,我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。

在她的带领下,我几乎很少参与班级日常事物的管理。

在……比赛中,…………………………….我的班级里,绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利,矛盾重重的状态。

她把大家团结成了一个和睦的大家庭。

而她那特有的思维能力,又在一些重大问题上把握得很好。

在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人都为班级贡献出自己的一份力量。

作为一个班主任老师,能有这样的得力助手和班级,我很幸福!出于对xx学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在……学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下翻阅xx学科书藉的身影,业余时间也常能见她在潜心阅读xx学科方面的资料。

xxx同学是一个有理想有抱负的学生,在她的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是她对未来的无限憧憬。

班主任自主招生推荐信模板汇编十篇

班主任自主招生推荐信模板汇编十篇

班主任自主招生推荐信模板汇编十篇班主任自主招生推荐信篇1尊敬的***大学的领导:你们好! 很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生─***。

作为一名高三的班主任,把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。

希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解***同学,又能帮你们招进一名优秀的大学生,同时也能够使***同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。

认识***同学,是在05年的夏天。

当时他刚刚进入高中,踌躇满志,意气风发。

三年的岁月,把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

他才华横溢、思想深刻。

中原自古多才俊,他的才华是多方面的,是同龄人中的翘楚。

他长期担任班长和学生会职务,成功组织过校内外的大型活动,出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了河南省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟,全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名;他热爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想,这在今天的理科生中实属罕见,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。

也正因如此,才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣;他思想深刻,喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。

有鉴于此,在我校举行的中学生科技文化艺术节上,其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。

他热爱生活,富有爱心。

我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,***同学就是这样。

他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。

而且,在取得这些骄人成绩的前提下,***同学的学业成绩也是优异的。

在我校理科实验班,他的学习成绩始终名列前茅。

因为在诸多方面的突出表现,他多次获省、市三好学生、优秀干部。

高校自主招生班主任推荐信范文【三篇】

高校自主招生班主任推荐信范文【三篇】

高校自主招生班主任推荐信范文【三篇】导读:本文高校自主招生班主任推荐信范文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】尊敬的大学领导:你们好!很高兴能够以这样的形式向你们推荐我秀的学生——xx同学。

作为一名看着xx同学一步步成长的高中老师,我觉得把秀的学生推荐给秀的大学是我义不容辞的责任。

希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xx同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使xx同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

认识xx同学,是在xx年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。

而如今,已是才女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。

回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

她才华横溢,思想深刻。

中原自古多才俊。

在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。

她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。

她的才华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。

很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,她是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。

在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚,同时,她还具有较强的团队意识。

她长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。

其实,在她身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。

班主任自主招生推荐信4篇

班主任自主招生推荐信4篇

班主任自主招生推荐信4篇班主任自主招生推荐信4篇随着社会一步步向前发展,在很多情况下我们需要用到推荐信,我们在写推荐信的时候要注意理由要充分、合理。

相信写推荐信是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的班主任自主招生推荐信4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任自主招生推荐信篇1西南财经大学招生办公室各位老师、自主招生评审组各位专家:你们好!作为徐莹的政治老师、班主任,我很高兴将这个小姑娘推荐给贵校。

希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解徐莹同学,愿你们赋予她贵校自主招生的资格,使徐莹同学圆梦西南财经大学。

因为徐莹再次逐梦西南财经大学,我得以与她相识。

虽说时间不长,但其活泼、内秀、爱思考的品质却深印于心。

写这封推荐信让我再次理性地打量这个聪慧的姑娘,我觉得若果要评价她,她的名字是最好的评语:徐莹-------徐而有度,莹而有慧。

她学习徐而有度,惯于沉潜精进。

再次逐梦于我校以来,起初并未潮头弄旗,猝然拔萃。

然而,她善于管理自己的学习,徐而有度,沉潜精进,不骄不躁,不卑不亢,激流勇进,学习上日有新境,渐渐显山露水,初露峥嵘。

尤其是在政治课上分析各类问题,条分缕陈,主次分明,协理各方观点,常有独到的一家之言。

我以为,她的这份徐而有度,沉潜精进的潜力和风格应该去大学更好的发掘、发挥!所以,我由衷地推荐她去贵校!她思维莹而有慧。

沉静明达。

她在与人对弈时,淡然从容,举棋落子,章法宛然。

围棋讲究方若行义、圆若用智,她的智慧闪耀她的学习中。

思考问题别出心裁,辨析问题明快通达,下笔阐述晓畅贯通。

常常看见她在教室一隅独自沉思,在学校一角凝然有虑,欣赏她在帮助同学解题时举重若轻,欣赏她在辩论时游刃有余。

她的这份莹而有慧、沉静明达的特质让我十分乐意推荐她去象牙塔内进一步加以砥砺!徐莹如玉。

透着温润的光泽。

她爱家人,爱与家人分享自己的生活与学习。

她明朗如阳光,与她交流,暖玉动人。

因此,我愿意向贵校推荐这个生活中十分有爱的小姑娘!相信贵校优越的教学条件和浓郁的学术氛围能使她的才华得到进一步发掘、使她的学业进一步得到精进,让她在生活中更有爱,在人生中更有心!晶莹如玉,我推荐之!此致敬礼!推荐人:江苏省前黄高级中学高三()班主任郭强班主任自主招生推荐信篇 2 尊敬的***大学的领导:你们好!很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生─***。

班主任自主招生推荐信范文十篇

班主任自主招生推荐信范文十篇

班主任自主招生推荐信范文十篇班主任自主招生推荐信篇1xx大学招生部老师:您好!我是xxx同学的英语老师,班主任,xxx。

在这里向您推荐一下我的得意门生xxx!xxx同学是xxx以优异成绩直升进入xx中学的优秀学生。

在校期间,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

xxx同学品学兼优,兴趣爱好广泛,领导能力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。

她善于思考,兴趣爱好广泛,思考和解决问题的能力很强,有超乎同龄人的思维能力。

总能用合理的计划调整时间,分配自己的学习任务。

自我掌控能力超强,学习效率高!她平时里喜欢上,打球,更喜欢从各种络媒体中获取各种有益于自己成长的信息。

通过上,了解国家大事和世界形势,拓展了自己的知识面。

她是我们班级的班长,该生学习主动性、为人谦虚,真诚待人,做事认真,爱好阅读,知识面广,关心时事,在班级具有很高的威望。

在学校活动………………………中都有上佳的表现,集中体现了她的组织能力和奉献精神,其领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。

正因为有如此出色的表现,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

作为一名班主任老师,我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。

在她的带领下,我几乎很少参与班级日常事物的管理。

在……比赛中,…………………………….我的班级里,绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利,矛盾重重的状态。

她把大家团结成了一个和睦的大家庭。

而她那特有的思维能力,又在一些重大问题上把握得很好。

在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人都为班级贡献出自己的一份力量。

作为一个班主任老师,能有这样的得力助手和班级,我很幸福!出于对xx学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在……学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下翻阅xx学科书藉的身影,业余时间也常能见她在潜心阅读xx学科方面的资料。

xxx同学是一个有理想有抱负的学生,在她的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是她对未来的无限憧憬。

班主任自主招生推荐信十篇

班主任自主招生推荐信十篇

班主任自主招生推荐信十篇班主任自主招生推荐信篇1××大学招生办:×××同学是×××以优异成绩直升进入省××中学省招班的优秀学生。

两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。

特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。

物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。

作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。

该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。

学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。

由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。

正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

出于对××学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

×××同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。

为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。

“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树! 鉴于以上情况,我们认为×××同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。

班主任自主招生推荐信范文集锦十篇

班主任自主招生推荐信范文集锦十篇

班主任自主招生推荐信范文集锦十篇班主任自主招生推荐信范文集锦十篇班主任自主招生推荐信篇1**大学招办领导:您好。

我是**省**中学**班班主任,**。

现在,我推荐我班**同学参加贵校自主招生考试。

下面我将**同学的情况向您做个介绍,以便您更为全面的了解**同学。

**同学意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、完善的个性特点,是一名有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

他有较强的创新意识。

我本人是高中物理教师,直接教**同学物理课。

在课堂上,他积极思考,善于发问,对很多问题有自己独特的见解和看法,并能够提出有价值的问题。

这在应试教育的大行其道的今天显得难能可贵。

他有较强的担当意识。

进入高三以来,为了提高班级理科综合成绩,他建议每周开展一次测试,每天进行选择题专项训练,并积极主动承担考务工作。

在实施的过程中,就是否需要监考、如何收卷、如何阅卷、如何利用成绩等具体问题都做了深入思考。

现在,我们学校的不少班级都采用了他说的办法来实施。

他有较为成熟的思想认识。

考试总是这样,每次成绩揭晓都是几家欢喜几家忧。

**同学能够客观公正的面对成绩。

胜不骄败不馁。

考的好,一如既往;考得不好,迎头赶上。

他甚至说,考差一点也没有关系,下次学习还会更加用功一些。

我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,**同学必将具有良好的发展前景。

因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华。

此致敬礼!班主任自主招生推荐信篇2尊敬的**自主招生领导:你们好!作为**的班主任老师,我以能向贵校推荐他而倍感荣幸。

当向我表达他想参加自主招生考试的时候,我第一个想到的就是贵校,而他在深思熟虑后欣然同意。

在山东生活过多年的我,深深的知道山东那片大地培育的是什么样的人才,而贵校的校训“气有浩然,学无止境”则给予我和我的学生们内心深深的撼动。

班主任自主招生推荐信15篇_1

班主任自主招生推荐信15篇_1

班主任自主招生推荐信15篇班主任自主招生推荐信1尊敬的____自主招生领导:你们好!作为____的班主任老师,我以能向贵校推荐他而倍感荣幸。

当向我表达他想参加自主招生考试的时候,我第一个想到的就是贵校,而他在深思熟虑后欣然同意。

在山东生活过多年的我,深深的知道山东那片大地培育的是什么样的人才,而贵校的校训“气有浩然,学无止境”则给予我和我的学生们内心深深的撼动。

____同学属于能沉得住气去专研的一类人,不浮躁是我对他的最大印象。

而意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心糅合而成他优良的品质。

他有着理科生所共有的逻辑思维,又有着文科生文质彬彬的感觉。

作为一个大孩子,难免在某些方面有些思虑不到的地方,比如对某些社会问题的斤斤计较,但他却能在一段时间后及时反省自己的思考方式,却又是我最赞赏的。

能够“每日三省吾身”,对于一个不到20岁的学生来说非常可贵。

刚刚上高三的时候,他感觉班级的学习氛围出现些不好的现象,在经过几天思考后,主动寻找班级干部商谈,希望班委会能够给他一个机会,让他为班级的班风建设出一份力,让他当上纪律委员,帮助班级干部一起把班级的学习风气转变好。

经过一段时间,在有计划,有谋划的管理之后,与班委会其他成员一起给整个班级带来了巨大的变化。

而他行为也使他在同学们心中的地位升的很高。

当自己重视的学生想要参加山大的自主招生考试的时候,我所能为他所做的就是把一个适当的学生推荐给适当的学校。

他不会让贵校失望。

我衷心的祝愿他能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给他一次机会。

我相信,他会给贵校更多惊喜。

此致敬礼推荐人:____班主任自主招生推荐信2尊敬的领导:您好!__x同学是我任高中班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。

__x同学于____年x月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。

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大学自主招生班主任推荐信自主招生班主任推荐信尊敬的***大学的领导:你们好!很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生─***。

作为一名高三的班主任,把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。

希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解***同学,又能帮你们招进一名优秀的大学生,同时也能够使***同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。

认识***同学,是在20xx年的夏天。

当时他刚刚进入高中,踌躇满志,意气风发。

三年的岁月,把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

他才华横溢、思想深刻。

中原自古多才俊,他的才华是多方面的,是同龄人中的翘楚。

他长期担任班长和学生会职务,成功组织过校内外的大型活动,出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了河南省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟,全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名;他热爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想,这在今天的理科生中实属罕见,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。

也正因如此,才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣;他思想深刻,喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。

有鉴于此,在我校举行的中学生科技文化艺术节上,其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。

他热爱生活,富有爱心。

我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,***同学就是这样。

他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。

而且,在取得这些骄人成绩的前提下,***同学的学业成绩也是优异的。

在我校理科实验班,他的学习成绩始终名列前茅。

因为在诸多方面的突出表现,他多次获省、市三好学生、优秀干部。

我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,***同学必将具有良好的发展前景。

因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

致礼!大学自主招生推荐信推荐人:您与学生的关系:政治老师、班主任您认识申请者的时间:一年多联系电话:电子邮件:西南财经大学招生办公室各位老师、自主招生评审组各位专家:你们好!作为XX的政治老师、班主任,我很高兴将这个小姑娘推荐给贵校。

希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解XX同学,愿你们赋予她贵校自主招生的资格,使XX同学圆梦西南财经大学。

因为XX再次逐梦西南财经大学,我得以与她相识。

虽说时间不长,但其活泼、内秀、爱思考的品质却深印于心。

写这封推荐信让我再次理性地打量这个聪慧的姑娘,我觉得若果要评价她,她的名字是最好的评语:XX-------徐而有度,莹而有慧。

她学习徐而有度,惯于沉潜精进。

再次逐梦于我校以来,起初并未潮头弄旗,猝然拔萃。

然而,她善于管理自己的学习,徐而有度,沉潜精进,不骄不躁,不卑不亢,激流勇进,学习上日有新境,渐渐显山露水,初露峥嵘。

尤其是在政治课上分析各类问题,条分缕陈,主次分明,协理各方观点,常有独到的一家之言。

我以为,她的这份徐而有度,沉潜精进的潜力和风格应该去大学更好的发掘、发挥!所以,我由衷地推荐她去贵校! 她思维莹而有慧。

沉静明达。

她在与人对弈时,淡然从容,举棋落子,章法宛然。

围棋讲究方若行义、圆若用智,她的智慧闪耀她的学习中。

思考问题别出心裁,辨析问题明快通达,下笔阐述晓畅贯通。

常常看见她在教室一隅独自沉思,在学校一角凝然有虑,欣赏她在帮助同学解题时举重若轻,欣赏她在辩论时游刃有余。

她的这份莹而有慧、沉静明达的特质让我十分乐意推荐她去象牙塔内进一步加以砥砺!XX如玉。

透着温润的光泽。

她爱家人,爱与家人分享自己的生活与学习。

她明朗如阳光,与她交流,暖玉动人。

因此,我愿意向贵校推荐这个生活中十分有爱的小姑娘!相信贵校优越的教学条件和浓郁的学术氛围能使她的才华得到进一步发掘、使她的学业进一步得到精进,让她在生活中更有爱,在人生中更有心! 晶莹如玉,我推荐之!此致敬礼! 推荐人:XX中学高三班主任班主任推荐信清华大学招生部老师:我是XX同学的化学老师,班主任,王帅。

在这里向您推荐一下我的得意门生XX! XX同学品学兼优,兴趣爱好广泛,领导能力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。

他在学习上勤奋学习,善于思考。

虽然兴趣爱好广泛,经常打球,但是,学习起来一点也不含糊。

他的思考能力很强,有超乎同龄人的思维能力。

可以说,他的智商不是铁岭高中最高的,但是在头脑的思考能力上来讲,绝对可以说是最好的。

学习时,不喜欢熬时间,题海战术等方面。

他最喜欢在学习时,保持最高的效率。

在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法,来解决问题。

从高三复习开始,他总能用合理的计划调整时间,分配自己的学习任务。

虽然他之前的成绩没能考到第一名,而且最近的这次考试发挥很不理想,但是,我相信,凭借他的悟性,绝对可以有更大的突破。

他在平时里喜欢上网,打球。

这虽然对他的学习时间造成了一定冲击。

但是,并没使他的学习成绩受到影响,反而促进了他对学习效率的保持。

他上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游戏。

相反,他更喜欢从网络上获取各种信息。

他通过上网,了解国家大事,拓展了自己的知识面。

他对网络的应用比较好。

就拿高一的时候来说吧,他和我班的崔而实同学,一起合作制作了一个他是我们班级的班长,作为一名班主任老师,我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。

诚然,他也有很多缺点。

但是,缜密的思维,足够的热情支持着他做好了班长的这份本职工作。

在他的带领下,我几乎很少参与班级日常食物的管理。

在我的班级里,绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利,矛盾重重的状态。

他把大家团结成了一个和睦的大家庭。

而他拿特有的思维能力,又在一些重大问题上把握得很好。

在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人都为班级贡献出自己的一份力量。

作为一个班主任老师,能有这样的得力助手和班级,我很知足。

希望您看了这封推荐信后,加以考虑XX,他肯定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!北京大学自主招生推荐信尊敬的北京大学的招生领导:您好!我是***同学的语文老师、班主任,在这里向您推荐我的得意门生***!***同学学习刻苦,乐于钻研;涉猎广泛,融会贯通;品德高尚、沉稳谦恭,是一名品学兼优的高中生。

他学习刻苦,乐于钻研。

刻苦认真是所有优秀学生的共同点,对于***来讲,更重要的是他的思考能力很强,他的钻研尽头超乎同龄人的想象。

他学习时不喜欢耗费时间,直到现在,从来没开过夜车,没搞过题海战术等方面。

他最喜欢在学习时保持最高的效率。

在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法来解决问题。

从高三复习开始,他总能制定合理的学习计划,科学安排时间,合理分配自己的学习任务。

他的成绩一直是班级第一,年级里名列前茅,现在在年级的综合排名是第三名。

他从来不参加任何的校外补课班,他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识,总能够利用自习时间拓展知识面,提升知识的运用能力。

他甚至成为班内同学的“全科辅导老师”,因为无论哪一科的难题,他都能够给同学讲的清清楚楚,明明白白。

因此,我深知他有着极强的钻研探究能力,有着巨大的学习潜力。

他涉猎广泛,融会贯通。

他博览群书,阅读效率高。

读书是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可谓无所不知。

他平时里喜欢剪报,写些小文章,这为他的写作积累了丰富的材料,也开阔了视野。

看电视新闻、上网也是他生活中的一部分。

他上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游戏。

相反,他通过上网,和看电视一样,喜欢从网络上获取各种有益信息,了解国家大事,拓展了自己的知识面,积淀了深厚的学养。

而这些优点正符合北京大学对优秀学生的基本的要求。

他品德高尚,沉稳谦恭。

他谦恭有礼,人际关系和谐,对师长有礼貌,对同学讲团结,一直成为班级道德楷模。

他总是严于律己,宽以待人,进入高中以来,从不违反过校规校级,从未因任何事情收到过老师的批评,从未因琐事与同学发生过矛盾。

虽然不是班级干部,不常到台前表现,但由于性格沉稳、办事认真、思维缜密,所以能够配合班级干部出色完成各种班级任务。

尤其是他沉稳而质朴的性格和踏实认真的处世态度影响到了每一个学生,班级不仅学风正,学习劲头足,而且学生能以这种沉稳、认真的态度对待任何的事情。

当然人无完人,他不擅长体育运动,但是他并不自卑,用他的话说“观众的价值更不容忽视”,所以在学校组织的各级各类文体活动中,总能看到他忙碌的身影,温馨的笑容,给队员们送去莫大的支持和鼓励。

作为一名班主任老师,我为有这样的学生而感到骄傲和幸福。

站得高太能看得远。

***一直对北京大学心驰神往,仰慕她悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围;深知她为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“ 211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列第一。

他一直认为北京大学应该是他人生的崭新的起点!希望您看了这封推荐信后,对***多加考虑,因为他现在是一位品学兼优的高中学生,将来一定会成为一名为国奉献的栋梁之才!推荐人:***。

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