哲学辩证法

辩证法：

一、联系的观点（唯物辩证法的总特征）

１、联系是普遍的，我们必须坚持用联系的观点看问题。

２、联系具有客观性，即联系是事物固有的，不以人的意志为转移的，我们必须从事物固有联系中把握联系，切忌主观联系。

３、联系具有多样性，我们应分析、把握事物存在和发展的条件，一切以时间、地点和条件这转移。

４、①整体居于主导地位，起统率作用，我们必须从整体着眼，寻求最优目标。

②整体离不开部分，部分影响整体，在一定条件下，关键部分的性能会对整体状态起决定作用，因此，我们必须搞好局部，使整体功能最大发挥。

③当各部分以合理结构存在时，整体功能大于部分功能之和，所以我们必须搞好局部，使整体功能最大发挥。

其它：

５、因果联系是普遍的、客观的，任何事物都处于因果联系中，我们必须提高实践活动的自觉性和预见性；

６、联系形式是可以改变的，我们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，建立新的具体的联系。

７、系统优化法告诉我们要着眼于事物的整体性；要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向；要用综合的思维方式来认识事物。

二、发展的观点（唯物辩证法的总特征）

１、事物是变化发展的，我们必须坚持用发展观点看问题，具体讲，①如实把事物看成是一个变化发展的过程。②明确事物处于怎样的阶段和地位。③培养创新精神，坚持与时俱进。２、量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果，任何事物的变化发展都是量变和质变的统一。我们必须坚持适度原则、重视量的积累，并不失时机地促进事物的飞跃。３、事物的变化发展是前进性和曲折性的统一，我们要坚信前途光明，同时又要正确对待困难、曲折，准备走曲折的道路。

其它：

４、内因是事物发展的根据，我们必须重视内因；外因是条件，我们要利用有利因素，克服不利因素的影响；任何事物的变化发展都是内外因共同起作用的结果，我们应坚持内外因相结合。

５、构成事物的状态和顺序发生变化也会引起事物根本性质的变化。

我们应优化调整结构，促进事物发展。

三、矛盾的观点（唯物辩证法的核心）

1、矛盾就是对立统一，我们应坚持两点论、两分法、全面看问题。

2、矛盾具有普遍性、客观性，我们必须坚持两点论、两分法、全面看问题，同时必须正视矛盾，解决矛盾。

3、矛盾具有特殊性，必须坚持具体问题具体分析。具体讲①同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点。②不同事物的矛盾具有不同的特点。③事物矛盾的双方各有其特点。

4、①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，起决定作用，我们要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾。②次要矛盾会影响主要矛盾的解决，在一定条件下会上升为主要矛盾，我们必须统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。③坚持两点论与重点论的统一。

5、①矛盾的主要方面在事物内部居于支配地位，起主导作用，并决定事物性质，我们必须

善于抓主流。②矛盾的次要方面相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化，我们不能忽视支流。③坚持两点论与重点论的统一。

其它：

６、矛盾普遍性与特殊性辩证关系的原理告诉我们必须坚持从个别到一般，再从一般到个别的工作和学习方法。

７、辩证否定观的原理（含义、实质）告诉我们不唯上、不唯书，要立足实践、实事求是，坚持革命批判精神与创新的统一。

认识论

１、实践是认识的基础，即实践是认识的来源；实践是认识的动力；实践是检验真理的唯一标准；实践是认识的目的。我们必须重视实践，积极投身实践。

２、认识对实践具有反作用，我们应坚持科学理论的指导。

３、真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理最基本的属性是客观性，我们必须坚持真理。

４、真理具有具体性、条件性，我们必须在与谬误相斗争中丰富、发展和完善真理。

５、认识具有反复性、无限性和上升性的特点，我们应随社会实践发展我们的认识，

追求真理是一个永无止境的过程。

其它：

实践的特征；实践的基本形式；感性认识上升到理性认识的条件等。

历史唯物主义：

1、社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用，社会意识具有相对独立性。（从根本上说，社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，但它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。社会意识对社会存在具有能动的反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，对社会的发展起积极的推动作用。）

２、从一定意义上说，人类的历史就是生产发展的历史，物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础。

３、生产关系一定要适合生产力状况、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律是人类社会发展的客观规律。

４、社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的。在我国现阶段，改革是推进中国特色社会主义各方面工作的强大动力。

５、唯物史观强调社会历史首先是物质生产发展的历史，是人民群众创造的历史。人民群众是历史的创造者，即①人民群众是社会物质财富的创造者。②人民群众是社会精神财富的创造者。③人民群众是社会变革的决定力量。我们必须坚持群众观点和群众路线。

６、价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大反作用，对人的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。

７、要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律。同时，要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。

８、人的价值是社会价值和自我价值的统一。一方面人通过自己的活动，满足了社会和他人

的需要（社会价值）；同时自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足（自我价值）。二者是辩证统一关系，个人对社会的贡献是实现人生价值的基础和源泉，处于首要地位，社会对个人的尊重和满足是实现人生价值的基本前提和条件。这一原理要求我们把社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值。９、人应在劳动和奉献中创造价值。积极投身实践，在个人与社会的统一中实现价值

10、实现人生价值需要一定的客观和主观条件。其中，社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础，另外实现人生价值的主观条件有A、需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；B、需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质； C、需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。

其它：价值判断和价值选择具有社会历史性；价值判断和价值选择的阶级性等。