标题常见的特色及作用
标题常见的特色及作用
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标题常见的特色及作用: (1)新颖生动,引发兴趣。 (2)点明文章主旨,便于体会感情。 (3)运用修辞(比喻,拟人用的较 多),使之形象生动。 (4)一语双关,含义丰富。 (5)行文线索,贯穿全文,让文章 思路清晰。
回顾分析下列标题的作用: 《紫藤萝瀑布》宗璞 《春》朱自清 《济南的冬天》老舍 《散步》莫怀戚 《从百草园到三味书屋》鲁迅 《安塞腰鼓》刘成章 《珍珠鸟》冯骥才
《中考复习指导》P104 1、分析本文标题的特点和作用。
《阿长与<山海经>》鲁迅 《背影》朱自清 《台阶》李森祥 《老王》杨绛 《那树》王鼎钧
例如《中华学子》P80第3题本文标 题“只想让您听听我的心跳”有何 含义?请结合全文,谈谈你对文章 主题的理解和感悟。(6分)
《中华学子》P87湖北仙桃第1 题,请你联系全文内容,说说对 文题的理解。(3分)
中考散文阅读一般从以下几个 角度设题: (1)理清行文的线索。 (2)分析理解标题的内涵作用。 (3)概括文章的内容。 (4)分析人物形象。 (5)欣赏散文的语言特色。 (6)探究作者的写作方法。 (7)把握作者的思想情感。
考点攻略:理解题目的内涵
1、理解标题的含义: (1)联系标题概括文章内容。 (2)写出文章所表达的主旨。 2、分析标题的作用 (1)联系标题概括文章内容。 (2)写出文章表达的主旨。 (3)结合题目特色写出其表达效果。
《中华学子》P98第4题,文章 以“父亲的大学”为标题有哪些 含义?
《中华学子》P111第5题,结合全文, 说说你对题目《远去的乡村》的理解。 (6分)
P112第1题,文章以“没有发芽的种 子”为标题有哪些含义?
《中考复习指导》P102 1、标题“父亲不敢老”中的“不敢” 含义是什么?父亲的“不敢老”体 现在哪些事情上?请你用简洁的语 言加以概括。
标题的作用和含义答题技巧
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标题的作用和含义答题技巧
标题的作用和含义是文学和文章分析中常见的问题,通常用于探讨标题对于文章主题、情节或读者的意义。
在答题时,可以参考以下技巧:
1. 标题的含义:首先,要分析标题的表层含义,即标题的字面意思和在文章中的具体作用。
其次,要深入探究标题的深层含义,这需要结合文章的主题、作者的观点和背景信息等进行分析。
例如,标题可能暗示了文章的主题、情感或观点,或者引导读者对文章进行特定的解读。
2. 标题的作用:标题的作用多种多样,但通常可以总结为以下几个方面:
概括文章主题:标题可能直接或间接地概括了文章的主题或主要内容。
引导读者:标题通过引起读者的好奇心或情感共鸣,引导读者继续阅读文章。
增强文章可读性:一个好的标题可以增加文章的可读性和吸引力,使读者更有兴趣阅读。
创造特定的情感氛围:标题可能为文章创造一种特定的情感氛围,如悲伤、喜悦或紧张等。
创新性:新颖、独特的标题更能吸引读者的注意力。
总的来说,对于标题的作用和含义的分析,需要紧密结合文章的内容和主题,进行深入的思考和解读。
标题的含义及作用的解题技巧
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标题的含义(字面义+深层义+思想感情/对作品的作用)
请结合文章内容,分析标题“倾听那涛声”的含义。 ①沈从文身后“倾听”:在听涛山归葬后,沈从文终于可以枕着涛 声在故乡永远安息。 (字面义) ②沈从文生前“倾听”:在沱江的涛声里成长,沈从文习读着凤凰 城内外自然和人事写成的社会大书;离开凤凰的沈从文思念故乡, 沱江不息的涛声一直在他的梦里。(深层含义)
题目中的“湖”不仅指艾比湖,还指向众多境遇相似的湖;“殇”为非正常 死亡,隐含了作者悲伤、担忧、谴责等复杂情感。
文章用“湖殇”做标题,有哪些作用?
题目运用了拟人的修辞(从语言角度:庄词谐用也可阐述),“殇”原来是“指 幼年夭折或为国战死者”这里为非正常死亡,意思是湖的消失像人的非正常死 亡。这里的“湖”不仅指艾比湖,还指向众多境遇相似的湖;“殇”隐含了作 者对众多湖的消失的悲伤、担忧、谴责等复杂情感。
③后人“倾听”:后人瞻仰沈从文的墓地、阅读他的作品,可以从 涛面义+深层义+思想感情/对作品的作用)
2.结合全文,分析标题“请留下最后的生态河”的含义。
生态河是未经人类开发破坏,保留原有生态环境的河流,如今仅剩两条(解 释最后的生态河) ;河是大地的血脉,留下生态河,就是留下大山大地的生命。 水对于生态环境的意义极为重要,过度地开发生态河,破坏其自然的结构,会给 我们带来灾难(呼吁留下的原因)。表达了作者对“人定胜天”的口号反思, 呼吁人们要科学认识自然,尊重自然,敬畏自然(表达作者的思想感情)。 3.结合全文,分析标题“兰花盛开之坪”的含义。
题型示例
①将某些生活现象归结为“错位” , 选材、组材都围绕“错位”来展开(结 构)。②先以母亲手与身姿的“错位”(表层含义),③写出母亲面对“错 位”时的心态(深层含义),④进而引出作者对母亲为什么拥有顺生乐生这 种态度所做的思考(思想感情),⑤并以“我”经历的“错位”加以呈现 (表层含义)。这种构思,新颖独特。
高考语文:散文阅读四大题型详解
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高考语文:散文阅读四大题型详解一、作用题(一)标题的作用1.常考提问方式①标题的含义是什么?标题含义理解题能快捷、准确地考查出学生领悟作品内涵、初步鉴赏文学作品的能力。
这类题要求学生首先明确标题的表面义即字典义,然后弄清标题的语境义及延伸义,而语境义和延伸义一般与文章的主题有着直接的关系。
②标题的作用是什么?③为什么以此为标题?换成另一个标题好不好?④给文章取个合适的标题。
2.标题常见的作用①点名写作对象的特点和多层含义②表达作者主观感情和态度③揭示文章的主旨和哲理④成为文章的线索和构思思路⑤标题运用的修辞手法或写作手法的作用,如象征、比喻、一语双关等,有的标题对文中的人物和主题有象征作用。
⑥设置悬念,激发读者阅读兴趣解题思路:①题目含义:表面义、深层义。
②题目与表现手法的关系:运用何种修辞③题目与与文章结构关系:是否起到贯穿全文线索作用。
④题目与内容的关系:是否明确了时间、地点、人物、事件内容⑤题目与主旨情感的关系:是否揭示了文章的中心,表达了作者的情感。
⑥题目与人物命运的关系:是否暗示或揭示了人物的命运。
①明确标题含义:表层义、深层义。
②分析文章结构:与开头结尾的照应、文章的线索③标题与文章中心关系:本身的点题作用、揭示文章的中心内容④分析效果:注意题目本身特点(比喻等修辞、特定句式等);效果,生动形象、新颖含蓄、言简义丰、发人深思、引起读者思考及兴趣。
3.标题的含义一般标题有两层含义。
①联系表层含义即标题的字面义、常用义。
内容(词语的含义,点明写作对象、概括文章主要内容)。
②体会深层含义即比喻义、象征义、引申义等,往往是抽象的精神品质之类,常常是文章要揭示的中心。
答题步骤:第一步,理解标题的表层含义。
一般指的是其字典义或常用义。
第二步,体会标题的语境义(即比喻义、象征义、双关义和象征义等)。
第三步,联系全文内容,结合文章主旨,探究标题与文章中心的关系。
第四步,提炼整合答案。
答题模式:表层含义+深层含义+中心。
高考专题复习高考小说标题的作用
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高考小说标题的作用标题作用常见类型:①环境上:看标题是否交代了时间、地点、环境,是否创设了故事背景,渲染了环境气氛,为人物活动提供了背景和舞台;是否有深层次的社会性含意。
②情节结构上:是否是贯穿全文的线索,串连情节,以组织全文,使文章结构严谨,开合有致;是否设置悬念,吸引读者的阅读兴趣;是否是对情节的概括,是情节的关键。
点明了或呼应了小说的主要情节,围绕题目展开情节,呼应细节,点明主题。
③形象塑造上:塑造、丰富和突出了……形象。
暗示了人物命运,是对人物性格特点的概括。
④主题表现上:运用双关、比喻、象征、反语、化用等手法,内容上写出了……,蕴含了……表达了……赞美了……揭示了……批判了……暗示了……引发了读者对……的思考,深化了……主题,对主题的表现起画龙点睛的作用。
⑤手法和效果上:看标题本身是否有鲜明的艺术特点,如形象生动、言简意赅等;看标题从人物刻画看,是否引起读者的阅读兴趣,给读者带来深度思考。
理解背诵的参考例题:(一)请结合小说内容,简要说明小说以“父亲的遗产”为题的妙处。
答:①从情节内容上看:小说的主要情节“失遗产”“争遗产”“得遗产“等均与“父亲的遗产”密切相关,以此作为线索串连情节,既设置了悬念,又概括了情节。
②从人物刻画看,父亲对梁燕疼爱呵护,梁燕却未对他尽到孝心,以此为题,丰富了人物形象。
③从主题揭示看:父亲遗嘱将家产赠与保姆,却只留给梁燕一元钱,以此为题,揭示了主题:作为子女,要懂得知恩图报,为父母尽孝,更要体会父母的爱心与苦心,自强自立,做一个对社会、对他人有用的人。
(二)《两分硬币》简要分析小说以“两分硬币”为题的作用。
答:①从小说的内容看,正是“两分硬币”造成了藤二的悲剧,“两分硬币”是小说情节的关键。
②从人物形象的塑造看,“妈妈”节省“两分硬币”是导致儿子死亡的重要原因,而节省“两分硬币”突出了“妈妈”节俭的特点。
③从小说的主旨看,“两分硬币”竞造成了悲剧,深刻反映出当时底层人民的生存现状,发人深省。
标题的含义和作用讲课用
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《爸爸的花儿落了》
表层含义:夹竹桃凋谢了 深层含义:父亲去世,也预示我长大了 解析: 揣摩标题关键词“花儿落了” 文题一语双关 。“爸爸的花儿落了”一方面实指 夹竹桃的败落,一方面象征天性爱花的爸爸的辞世。 结合文末主旨句揣摩标题深意,“走过院子,看那 垂落的夹竹桃,我默念着:爸爸的花儿落了。 我已 不再是小孩子。” 因此文题也暗含着另一层含义: 我在爸爸去世之时,终于体会到自己已经长大了,不 再是小孩子了。
——2010湖北黄石《风雨中的 菊花》
揣摩标题的含义
表层含义:标题的字面含义、文中内容
深层含义:引申义、比喻义、象征义
《走一步,再走一步》
表层含义:父亲鼓励我一步步走下悬崖 深层含义 :大目标化解成小目标,一个个击破,
取得最后成功。
解析: 揣摩标题关键字“走” 联系文章内容看文题指的是:全文写“我”爬上悬崖却恐惧得 不敢爬下来,后来是在父亲指点鼓励下“我每次只移动一小步, 慢慢爬下悬崖。” 结合文末主旨句分析,“每当我感到前途茫茫而灰心丧气 时… …我提醒自己,不要想着远在下面的岩石, 而要着眼于那最 初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地 方。”因此文题具有更深层的含义,暗含人生哲理。
标题中的简历指什么?用这样的标题有什么好处?
1、包装上的食品说明。得1分 2、采用比喻的修辞手法,生动形象,激发读 者的阅读兴趣;点明文章的说明对象。得2分
六个馒头 ①高一那年,我们学校组织去千岛湖春游. ②新来的李老师一宣布这个令人兴奋的消息,教室里马上被大家的喧闹声 炸响.同学们纷纷问起一些关于春游要注意的事项和所交的费用等问题.最后,李 老师问了一句:“大家还有什么问题吗?”很长时间,没有人举手也没有人站起 来,谁也没有注意到角落里来自山区的那个女孩子,(甲)她犹豫着举起手,手指 颤抖着却没有张开来,嘴张了几张却没有声音.但她还是站了起来,用极低的声音 问:“老师,我可以带馒头吗?”一阵其实并没有恶意的笑声刺激着女孩,她的脸 通红通红的,低着头默默地坐下,眼泪沿着脸颊流了下来.李老师走过去,抚摸着 她的头说:“你放心,可以带馒头的.” ③出发的前一天,女孩子拿着饭票在学校食堂买了六个馒头,然后低着头 好像作贼似的跑回宿舍.宿舍里几个女同学正在收拾春游要带的零食,一边唧唧 喳喳地议论着什么.女孩子直奔自己的床,迅速地用一个塑料袋把馒头装了进去, 女同学的议论声似乎小了一些,女孩子的(a)眼圈红了. ④出发的那天下起了雨,女孩子没有带伞,只好和别的同学挤在一把伞下,为 了不因为自己而使同学淋湿,女孩子不住地把伞往同学那边移,等到达目的地千 岛湖时,女孩子身上的背包也已湿漉漉的了.大家纷纷冲向饭馆吃饭去了,女孩子 一个人呆在招待所里,从背包里取出馒头.可是,由于塑料袋破了一个洞,湿透背 包的雨水将馒头泡透了,女孩子就这样一边流泪一边嚼着被雨水浸泡过的馒头.
商品标题的特点
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一个好的商品标题应该具备以下特点:
1. 简洁明了:商品标题应该尽可能简洁,避免使用过多的词汇和复杂的句子结构。
同时,标题应该清晰明了,让人一看就能明白商品的主要特点和卖点。
2. 具有吸引力:商品标题应该具有一定的吸引力,能够吸引潜在买家的注意力。
可以使用一些吸引眼球的词汇、数字或符号,或者使用一些流行语、流行趋势等来吸引潜在买家的兴趣。
3. 包含关键词:商品标题应该包含与商品相关的关键词,以便潜在买家能够更容易地找到你的商品。
关键词应该与商品的特点、用途、功能等相关。
4. 独特性:商品标题应该具有独特性,避免与其他商品的标题重复。
可以尝试使用一些不同寻常的词汇、组合或短语来突出商品的特点和卖点。
5. 准确性:商品标题应该准确反映商品的特点和卖点,不要夸大或虚假宣传。
如果商品有多个卖点,可以考虑将其分解成多个标题,以便更好地展示商品的特点。
总之,一个好的商品标题应该简洁明了、具有吸引力、包含关键词、独特性强、准确反映商品的特点和卖点。
公文写作标题详解(附套40套最吸引人的标题模板)
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公文写作标题详解(附套40套最吸引人的标题模板)一、小标题常见提炼角度(一)围绕“措施”提炼小标题。
当本单位在做某专项工作或日常工作时,采取了行之有效的、有特色的、创新的举措,这时在写总结、报告、经验材料、工作研究等文章时就可以从这个角度去提炼小标题。
如:【例一】(一)抓力度,领导重视到位。
(二)抓指标,目标考核到位。
(三)抓合力,综合协调到位。
(四)抓制度,责任追查到位。
(五)抓素质,队伍建设到位。
这篇公文的小标题就是围绕措施展开提炼,通过这“五抓”就能鲜明地把本单位一年来工作的主要措施呈现在受众面前。
(二)围绕“措施+目的”提炼小标题。
每项工作都有不同的目的,目的不同,也就决定了措施的不同。
此时就可将二者结合起来提炼小标题。
这种方法较适用于讲话稿、总结、报告等大型材料写作。
如:【例二】(一)全面调查摸清底数,确保重点工作对象。
(二)认真开展学习教育,奠定政治思想基础。
(三)全面组织考察验收,确保评议党员质量。
这篇总结从措施和目的入手,提炼出了三个小标题,每个小标题中,前半句是措施,后半句是实施措施的目的,这样一写,很容易让上级领导知道该单位采取的措施以及采取此项措施的目的。
再如:【例三】一、提高认识,加强领导,夯实国土专项资金管理工作基础。
二、加大力度,突出重点,确保国土专项资金自查工作成效。
三、强化整改,重在落实,推进国土专项资金管理工作发展。
这篇公文也是围绕措施和目的展开提炼,值得强调的是,这个小标题形式可以概括出一个模式:“一是提高认识,加强领导……。
二是加大力度,突出重点……。
三是强化整改,重在落实……。
”对于这个形式,如果没有“夯实国土专项资金管理工作基础”、“确保国土专项资金自查工作成效”等补充内容就是空话、套话,但是加上后文就显得充实、实在。
(三)围绕“措施+成效”提炼小标题。
在工作中,由于措施得当,取得了很好的成绩,这时在经验性的总结、调查报告、讲话及汇报材料等文章中就可以从这个角度去提炼小标题。
融媒体时代新闻标题传播特色及效果分析
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▲THE FORUM论坛42融媒体时代新闻标题传播特色及效果分析郭鹏雁 马 冬(作者单位:西安工程大学)摘 要:融媒体时代,受众是媒体的传播者,让新闻报道密集呈现。
针对新闻而言,如何选择标题的语言,对新闻的受众关注度是极其重要的。
想要抓住新闻受众的注意力,必须高度重视新闻标题语言的合理设计。
合理的新闻标题可以使整篇新闻报道的呈现效果更加理想。
本文通过剖析融媒体环境下新闻标题制作当中存在的问题,对新闻标题的制作特点以及传播效果进行了简要阐述。
关键词:新闻标题;融媒体时代;制作技巧在互联网爆炸式发展的今天,信息海量传播,受众获取信息的方式和渠道多元化,直接改变了受众阅读习惯。
面对铺天盖地的新闻信息,大多数受众没有时间逐条细读,往往是根据自己对新闻标题的感兴趣度决定是否进一步阅读。
新闻标题制作的重要性愈加凸显。
在此背景下,新闻标题制作只有精准把握广大读者对讯息的趣味性要求,结合融媒体时代信息传播的特点,因时而动,不断融入新要素、新血液,方能最大限度地促进新闻传播的广度与深度,使得读者更精准、更快速、更便捷地获取到所需新闻。
1 融媒体时代新闻标题制作特点传统媒体时代,新闻标题从结构角度分析有两种形式——单式题和复式题(由主题、引题和副题等组成)。
从逻辑关系上来分析,引题说理,宜虚不宜实,主题叙事,宜实不宜虚;而副题是对主题的解释、说明和阐述。
融媒体时代,信息传播出现碎片化特点,受众更倾向于阅读简洁明了、时效性高的新闻内容,新闻标题制作也走向简化之路,通常使用单式题,侧重点并非把新闻主旨概括清楚,而是着力于受众的关注程度,让读者愿意阅读和传播。
同一篇文章,可能因为标题不同,从而导致阅读量千差万别。
例如《夜坠国贸桥,路虎系“醉虎”》,这样的标题生动形象,更贴合当下受众对阅读的趣味性要求。
除了增强趣味性,新闻标题要具有强大吸引力,反映社会现实、语言真挚也很重要。
新闻标题要将新闻内容与中心主题进行浓缩,体现新闻的社会服务性[1]。
标题的含义和作用
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标题的含义和作用
标题的含义和作用在于概括并引起读者对文章或内容的兴趣,同时具备吸引读者、传递信息、提示内容重点和概括主题的功能。
一个好的标题可以吸引读者的注意力,激发读者的好奇心,同时传达出文章的核心信息,使读者对文章产生浓厚的阅读兴趣。
一个好的标题应该简明扼要地表达出文章的主要内容,突出文章的独特性和重点。
标题应该具备概括性,能够准确地描述文章的主题和核心要点,有助于读者理解文章的主旨。
同时,标题还应该具有吸引力,能够引起读者的兴趣,使其愿意阅读完整的文章。
作为文章的开头和导引,标题扮演着引导读者的重要角色。
读者通常会通过标题来判断文章的内容是否与自己的兴趣和需求相匹配,从而决定是否继续阅读。
一个吸引人的标题能够吸引更多读者阅读文章,提高文章的点击率和曝光率。
此外,标题还可以在搜索引擎优化(SEO)中起到重要作用。
在搜索引擎中,用户通常会使用关键字搜索相关的内容,而搜索引擎则会通过匹配标题中的关键字来确定文章的相关性和排名。
因此,一个具有关键字的、准确表达文章内容的标题可以提高文章在搜索引擎结果页面的排名,增加文章的曝光和点击量。
总之,一个好的标题能够吸引读者的注意力,传达出文章的核心信息,概括文章的主旨,并在搜索引擎优化中起到重要作用。
有时候,一个巧妙的标题甚至能够决定一篇文章的命运,因此在写作中要注意给予标题足够的关注和重视。
公文标题提炼的范例与点评
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公文标题提炼的范例与点评一直以来从事公文写作,也算是积累了一些心得。
评判一篇公文的优劣,当然要看其内容,但是,有时候形式很很重要。
公文标题就是公文形式的重要方面,好的标题,能够让公文锦上添花,增添魅力。
一、精妙的标题我认为,公文的标题,以工整对称、结构统一、言简意赅、概括准确、中心突出、特色鲜明、易读好记、琅琅上口为佳。
试举几例:一、常思发展之策,坚持干事创业;二、常怀学习之心,坚持修身求知;三、常存律己之念,坚持拒腐防变。
评点:这个标题的亮点在于结构统一,不但字数一致,而且用了三个相同的词,分别为“常”、“坚持”、“之”,另外,“干事创业、修身求知、拒腐防变”都是并列的动宾结构。
一、虚心学习,以识修身;二、专心工作,以勤补拙;三、真心待人,以和行政;四、公心处事,以廉律己。
评点:这个标题的亮点在于结构统一,同异结合。
既有相同的词组,也有不同的词组。
使用了四个包含“心”的词组,用了四个“以”,也用了“识、勤、和、廉”四个不同的字,还用了“修身、补拙、待人、律己”四个文字不同但结构相同的词。
一、不断加强队伍建设,从组织上保障文明;二、不断促进社会和谐,从取向上体现文明;三、不断繁荣特色文化,从品位上塑造文明;四、不断提高市民素质,从内涵上展示文明。
评点:亮点同上。
一是塑造干净干事的形象;二是塑造亲民爱民的形象;三是塑造公道正派的形象。
评点:亮点在于“同”,结构相同、词组相同。
一是真抓;二是亲抓;三是巧抓;四是敢抓。
评点:亮点在于同异结合,用“真、亲、巧、敢”形容“抓”的四种情形。
一、要求很高,但认识要更高;二、压力很大,但决心要更大;三、困难很多,但方法要更多。
评点:亮点在于转折与递进相结合的结构,“但”体现转折,“更”体现递进。
一要做到责任共担;二要做到目标共进;三要做到审批共议;四要做到信息共享。
评点:亮点在于四个与“共”字组成的词组。
一是听民声、解民怨;二是谋民利、纾民困;三是察民情、暖民心。
标题意蕴、作用、用意4.7..

4、这篇小说为什么要用“走眼”做题目?(5 分)《小说资料第一节》 ①“走眼”是贯穿全文的线索。 ②“走眼”是全文的主要事件。 ③“走眼”在文中具有正话反说的效果,较好 地突出了主题。 ******题目作用,线索作用(结构),二是概 括事件作用,三是主题作用,四是表现手法。
• 小说以“沼泽地”为题,除了作为小说的线索 串联情节外,还有哪用意? • ①象征画家艺术创作的险恶环境(环境), • ②烘托画家的艺术形象,更好的表现画家执着 的艺术追求。(形象) 。 • ②通过画作的内容和给人独特的感受,隐喻艺 术是艺术家生命存在和追求的独立形式,应该 体现艺术家独特的情感体验、人格倾向和艺术 风格。(主题) • ③折射作者对画家内心“凄惨”挣扎的同情,对 画家坚持独特认识及创作个性的尊敬。(主题 )(小说的主要情节围绕这幅题为“沼泽地”的油画展开,是小说的线索。揭示
【标题内涵意蕴题答题模式:】
• ①文中具体的意思,(表层含义); ②与主题相关的意思(深层含义); ③塑造人物形象、揭示主题。
• 15试探究小说以“凤凰眼”为题的深刻意蕴。 (6分)《一模》 ①“凤凰眼”是小说中的普洱茶(浅);
②“凤凰眼”是智慧之眼,代表老陆识茶懂茶, 是行家;(深 :人)
③“凤凰眼”茶分不出茶品,但分出了人品、 为人之道与为商之德;
标题意蕴、作用、用意
一、小说标题的含意(双重或多重)
• 表面意思(字面的解释,字典义,常用义) • 深层意思(即语境义,必须找到与标题相关的 的句子,所谓关键句,指的就是文章中“能概 括本段文字的句子”“能透漏作者情感的句子 ”或“能体现本文主题的句子”等)。 指代意思、引申意思、隐喻意思、 象征意思。(标题的比喻义和象征义常常是本 文要揭示的中心。比喻义、象征义、引申义: 抽象的精神品质等即文章的中心。) 一语双关(双关意义),双层含义 (一表一里、一虚一实)
网络新闻标题的特点及制作技巧
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网络新闻标题的特点及制作技巧更多专业、稀缺文档请访问——搜索此文档,访问上传用户主页~网络新闻标题的特点及制作技巧网络新闻标题的特点及制作技巧新闻界有句行话:“标题是新闻的眼睛”,因为新闻标题不仅是一篇完整的新闻报道的重要组成部分,更对新闻信息的传递起着至关重要的作用。
从整个新闻传播的角度来看,在一个新闻稿件基本确定之后,要想使其与读者见面,并且能达到预期的报道效果,产生应有的传播效果,编辑能调动的主要手段,只有版面和标题了。
标题是在新闻作品和读者之间架起的桥梁,读者可以通过标题窥见新闻作品的“灵魂”,产生共鸣。
网络媒体的发展以及网络新闻标题的重要性随着网络技术的日趋成熟,网络新闻媒体迅速发展。
其文、图、声、像兼备的优势和新闻信息的海量性对传统新闻媒体产生了极大的冲击。
然而,有利必有弊,对于网络新闻编辑来说,消息的条数太多了,展示起来就不容易安排。
由于网络上的新闻信息是以一种超文本的形式呈现的,读者对新闻的选择过程,首先是通过对一个个标题的浏览来实现的,标题是新闻发生作用的起点,是新闻信息为读者所接受的必经通道。
读者总是先接触到作为阅读索引的标题,然后通过点击标题,再看到相关的正文或图片。
这种阅读程序决定了标题在网络传播中的作用,大大超过了它们在传统媒体传播活动中的作用。
新闻标题已经成为网络受众认识新闻内容、判断新闻价值的第一信号,成为受众决定是否索取深层新闻信息的第一选择关口,由于网络新闻的标题与正文之间客观地存在着疏离性(阅读任何一条新闻都必须从一级页面或一级页面再度点击进去。
才能抵达新闻主体),好的标题会吸引读者点击链接,索取下一层新闻内容,而不好的标题则成为新闻内容展示的直接障碍。
因此,标题能否具有新颖性和创造性事关整个新闻文本乃至专栏与网站的成功,其重要性超过以往任何媒体的新闻更多专业、稀缺文档请访问——搜索此文档,访问上传用户主页~标题。
网站新闻标题的创制、编排作为一种无声的语言,不仅表达了网络把关人对版面上的各个标题的评价、认识以及某种特定的编辑思想,也是读者选择新闻的索引。
[标题的含义和作用]标题的作用
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[标题的含义和作用]标题的作用标题的作用篇(1):标题在诗歌鉴赏题中的作用关注题目有助于我们快速准确地理解诗歌的思想内容,感情基调和思路,有助于较快切入文本,回答问题也更容易。
诗题是诗歌内容和读者情感心理之间的第一个接触点,也提供给读者窥视诗歌内容的独特视角。
题目即文章的额头,富含着诸多信息(时间地点人物事件以及诗人的心情诗歌的意境诗歌的类型等)。
而我们的学生在揣摩语句时,往往无视标题的暗示,而就具体诗句片面分析领悟。
例:颈联颇有韵味,请揣摩表达的情感。
(2分)喜外弟卢纶见宿司空曙静夜四无邻,荒居旧业贫。
雨中黄叶树,灯下白头人。
以我独沉久,愧君相见频。
平生自有分,况是蔡家亲。
自己被贬沉沦处境不佳,感到对不起亲人,诗中表达辛酸惭愧之情。
分析:得1分。
作者是写了自己被贬沉沦而惭愧心酸之情,因为有标题“喜外弟卢纶见宿”,可见作者对表弟相见频的感激,自己有“喜”亦有悲。
因为被贬沉沦,亲人还来探望,诗人自己感激而喜;而因为处境不佳,诗人自己面对亲人频见而愧。
启示:标题的动词暗示了文章的事件,而形容词往往暗示了作者的情感与思想。
由此可见,诗歌的标题是诗歌鉴赏的向导,只有首先借助对诗歌标题的分析才能窥见诗歌中蕴涵的丰富信息,提高诗歌鉴赏的准确性。
诗歌的标题具体的作用有哪些呢一、通过标题,可帮助弄清诗歌的题材,揣测诗歌大体内容。
送别诗的标题多带“赠”和“别”,如白居易的《南浦别》,杜甫的《赠别》,王昌龄《芙蓉楼送辛渐》,从标题可以得知诗歌的大体内容不外乎:依依不舍的留念,情深意长的勉励,坦陈心志的告白,别后情境的想象、担忧与对友人的思念。
再如李益《夜上受降城闻笛》,王维《使至塞上》,李白《塞下曲》,通过标题很明显可以看出题材是边塞诗,内容大概是:边塞风光,边疆地理,民族风情,民族交往以及将士建立军功的壮志,边地生活的艰辛,战争的酷烈场面,将士的思家情绪。
陆游的《卜算子·咏梅》、于谦的《石灰吟》、王冕的《墨梅》,标题看出题材是咏物诗,咏物诗内容:实写物的形态、色泽特征,所处环境,由物到人,由实到虚,写出人的精神品质。
新闻标题的特点和作用
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新闻标题的特点和作用新闻评论标题的创新就是要求其特殊、要求其独特。
让读者一看,使眼睛为之一亮,心灵为之一振,拍案叫绝。
任何一篇文章,都需要有一个好的标题。
对于评论来说,更是这样。
之所以有如此要求,是因为评论题目具有特殊的作用。
有人说:“标题是评论的眼睛。
”这是一种“文学语言”。
那意思无非是说,眼睛是传神的,评论的标题应该把评论的精神表达出来;或者是说眼睛能够把人勾住,评论的题目应该一眼就能把读者吸引过来,使他非把文章读下去不可。
如果是广播评论,要能吸引听众,使人非听下去不可。
正如汤姆森编著的《新闻写作基础知识》一书中写道:“你可以把马牵到水边,但你无法强迫它饮水。
当你把你的报纸送到读者手中的时候,你会遇到类似的问题,无法强迫他阅读,不过有一个办法可以使他阅读你的报道,那就是运用精采的标题。
”①在当今,报刊、广播电视频道的数量相对于过去已翻了好几番了。
而且报刊已进入厚报时代,甚至有的报纸一天就出百版;广播、电视大多数已是全天候播出,这一切在过去是难以想象的。
可以说,信息爆炸时代已经来临。
加上社会生活的节奏大大加快,人们已无过多的时间去关注它,可以说,就连看完报纸几个版面的时间也没有。
那么,新闻评论标题的创新就显得尤为重要。
那新闻评论标题如何创新呢?这就涉及一个标题创新艺术的问题。
一、评论标题的生动性一讲到生动,人们会立刻想到小说、散文、诗歌等,似乎与新闻评论无缘。
其实生动和新闻评论早已是水乳交融,尤其在西方新闻评论作品中为一大特色。
生动的标题能使新闻评论鲜活起来,才能收到好的阅读效果。
农民怕政策变化而不敢下力长远致富,对当前农村的一大思想障碍的评论,标题可以想出很多。
如《致富要有长远打算》、《兼顾当前和长远》、《当前和长远》、《农民致富中值得注意的一个问题》等等,这些标题都可以据以成篇,但未免会给人千篇一律的感觉。
作者却干脆把群众的语言直接用作定题:《致富不能“鸡啄米”》,这样既直截了当,鲜明地表达了作者的观点,从语言来说又比较形象生动,使听众听了以后不易忘却。
介绍优势的公文小标题
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介绍优势的公文小标题
公文小标题的作用及优势
在公文写作中,小标题是起到对正文内容进行提炼和概括的作用的,它可以让读者更快速地了解文档的主题和内容要点,提高了公文的可读性和可理解性。
小标题通常位于正文的开头,是对接下来内容的一个简要总结,有助于读者快速抓住文档的核心内容。
下面我们来介绍一下小标题的作用及其优势。
首先,小标题可以帮助读者更快速地获取信息。
当读者浏览一篇公文时,小标题的出现会让他们更容易找到自己感兴趣的内容,从而快速了解文档的结构和内容安排。
小标题能够在一定程度上引导读者的阅读顺序,帮助读者更好地理解文档的主旨。
其次,小标题可以提高文档的可读性。
通过合理设置小标题,可以让文档的结构更加清晰明了,让读者在阅读过程中更容易把握文档的重点和要点,从而提高了阅读的效率和体验。
小标题的出现可以让文档的内容更加条理清晰,让读者更愿意继续深入阅读。
另外,小标题的设置还有助于文档的整体统一性和完整性。
通过设置小标题,可以使文档的各个部分在内容和形式上更加协调一致,让文档的结构更加完整,让读者更容易理解文档的内容,提高文档的整体质量。
小标题的设置可以让文档的内容更加有层次感,更加易于理解和记忆。
总的来说,小标题在公文写作中具有重要的作用和优势。
它能够帮助读者更快速地获取信息,提高文档的可读性,增强文档的整体统一性和完整性,是提高文档质量的重要手段。
因此,在写公文的时候,我们应该充分利用小标题的优势,合理设置小标题,让文档的内容更加清晰明了,让读者更容易理解和接受文档的内容,提高文档的阅读体验。
学术写作文章标题特点
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学术写作文章标题特点标题亦称题名、文题、题目,是指作者表达特定的思想内容,反映论文中特定内容的最恰当、最鲜明、最精练的词语概括和逻辑组合。
标题对于突出论文主题、表达思想内容、引起读者注意等方面具有重要作用。
标题应准确得体、简短精练、结构合理,一般不超过20个汉字。
根据GB/T 7713—1987的规定,题名应该避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。
为便于国际间的科技文化交流,应有英文题名,英文题名一般不宜超过10个实词,且应与中文题名含义一致。
1.学术性所谓学术是指较为专门的、有系统性的学问,学术论文是学术成果的载体,它的内容是作者在某一科学领域中对某一课题进行潜心研究而获得的结果,具有系统性和专门性,而不是点滴所得。
学术性可以体现在推翻某一学位领域中的某种陈旧的观点,提出新的见解;可以是将分散的材料系统化,用新的观点或新的方法加以论证得出新的结论;还可以在某个学科领域中经过自己的观察、调查、实验,有新的发现、发明或创造。
2.理论性学术论文应具有一定的理论价值,要提示事物的本质,反映客观规律。
在写作中,作者须用大量的可靠材料,运用科学的方法,对本质的东西加以剖析,对规律性的进行探讨。
这就要求作者不仅要对所研究的对象有全面的认识,而且还要通过论证、阐发,将自己的发现和认识提高到理论的高度。
例:网络对人际传播的影响3.科学性学术论文的科学性,主要是指作者能用科学的思想方法进行论文,并得出科学的结论。
它要求作者以辩证唯物主义和历史唯物主义的科学态度和方法,对待研究工作,尊重客观实际,坚持实事求是。
科学性是学术论文的灵魂,没有科学性的“学术论文”是没有生命力的。
原发布者:陈红茂一、学术论文的特点1.学术性所谓学术是指较为专门的、有系统性的学问,学术论文是学术成果的载体,它的内容是作者在某一科学领域中对某一课题进行潜心研究而获得的结果,具有系统性和专门性,而不是点滴所得。
学术性可以体现在推翻某一学位领域中的某种陈旧的观点,提出新的见解;可以是将分散的材料系统化,用新的观点或新的方法加以论证得出新的结论;还可以在某个学科领域中经过自己的观察、调查、实验,有新的发现、发明或创造。
骈句式标题
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骈句式标题(实用版)目录1.骈句式标题的定义和特点2.骈句式标题的分类3.骈句式标题的应用场景4.骈句式标题的写作技巧5.骈句式标题的示例分析正文一、骈句式标题的定义和特点骈句式标题,是指采用骈文形式构思的标题,具有对仗工整、音韵优美的特点。
在我国古代文学作品中,骈文是一种常见的文学形式,以其独特的韵律感和表现力受到人们的喜爱。
骈句式标题在现代文章中仍然具有一定的应用价值,能够吸引读者的注意力,增加文章的艺术魅力。
二、骈句式标题的分类1.严式骈句标题:严式骈句标题要求字数相等、词性相对、意义相关,具有较高的对仗技巧。
如:“春花秋月何时了,往事知多少”。
2.宽式骈句标题:宽式骈句标题在字数、词性、意义上相对宽泛,不要求完全对仗,但仍具有一定韵律感。
如:“人间处处皆风月,事事都需要人来做”。
三、骈句式标题的应用场景骈句式标题适用于文学作品、散文、随笔等具有一定艺术性的文章,能够增强文章的表现力和感染力。
同时,骈句式标题还可以用于新闻报道、商业文案等,吸引读者关注,提高文章的点击率和传播力。
四、骈句式标题的写作技巧1.抓住主题:首先要明确文章的主题,使骈句式标题能够准确传达文章的核心内容。
2.对仗工整:在构思标题时,要注意字数、词性、意义的对仗,力求达到严式骈句标题的要求。
3.音韵优美:选用恰当的词汇和韵律,使标题具有一定的音韵美感,吸引读者的注意力。
4.创新思维:在遵循骈句式标题的基本规则的基础上,发挥创新思维,使标题独具特色,增加文章的艺术价值。
五、骈句式标题的示例分析1.“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”:此标题采用严式骈句,字数相等、词性相对、意义相关,表现出秦淮河畔的美丽景色和酒家的繁华氛围。
2.“山水之间,诗意人生”:此标题采用宽式骈句,字数和词性相对宽泛,但仍具有一定韵律感,传达了作者追求诗意人生的信念。
通过以上分析,我们可以看出骈句式标题在文章中的重要作用,以及其独特的魅力。
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标题常见的特色及作用: (1)新颖生动,引发兴趣。 (2)点明文章主旨,便于体会感情。 (3)运用修辞(比喻,拟人用的较 多),使之形象生动。 (4)一语双关,含义丰富。 (5)行文线索,贯穿全文,让文章 思路清晰。
回顾分析下列标题的作用: 《紫藤萝瀑布》宗璞 《春》朱自清 《济南的冬天》老舍 《散步》莫怀戚 《从百草园到三味书屋》鲁迅 《安塞腰鼓》刘成章 《珍珠鸟》冯骥才
中考散文阅读一般从以下几个 角度设题: (1)理清行文的线索。章的内容。 (4)分析人物形象。 (5)欣赏散文的语言特色。 (6)探究作者的写作方法。 (7)把握作者的思想情感。
考点攻略:理解题目的内涵
1、理解标题的含义: (1)联系标题概括文章内容。 (2)写出文章所表达的主旨。 2、分析标题的作用 (1)联系标题概括文章内容。 (2)写出文章表达的主旨。 (3)结合题目特色写出其表达效果。
《中华学子》P98第4题,文章 以“父亲的大学”为标题有哪些 含义?
《中华学子》P111第5题,结合全文, 说说你对题目《远去的乡村》的理解。 (6分)
P112第1题,文章以“没有发芽的种 子”为标题有哪些含义?
《中考复习指导》P102 1、标题“父亲不敢老”中的“不敢” 含义是什么?父亲的“不敢老”体 现在哪些事情上?请你用简洁的语 言加以概括。
《中考复习指导》P104 1、分析本文标题的特点和作用。
《阿长与<山海经>》鲁迅 《背影》朱自清 《台阶》李森祥 《老王》杨绛 《藤野先生》鲁迅 《我的母亲》胡适 《雪》鲁迅 《春酒》琦君 《谈生命》冰心 《那树》王鼎钧
例如《中华学子》P80第3题本文标 题“只想让您听听我的心跳”有何 含义?请结合全文,谈谈你对文章 主题的理解和感悟。(6分)
《中华学子》P87湖北仙桃第1 题,请你联系全文内容,说说对 文题的理解。(3分)