防洪防汛安全教育教案

合集下载

防汛安全教育教案范文（通用15篇）

防汛安全教育教案防汛安全教育教案范文（通用15篇）防汛安全教育教案篇1教学目标：1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。

3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

教学重难点：使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。

了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

教学过程：一、激情导入1.出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。

2.听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

3.小结：人，应该珍爱生命。

今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：(1)未经家长老师同意不去;(2)没有会游泳的成年人陪同不去;(3)深水的地方不去;(4)不熟悉的江溪池塘不去。

三、探讨原因1.溺水原因主要有哪几种?分小组讨论。

2.小组代表回答后归纳：(1)不会游泳;(2)游泳时间过长，疲劳过度;(3)在水中突发病尤其是心脏病;(4)盲目游入深水漩涡。

四、救护措施1.如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?2.指名学生回答后归纳：(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。

(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

五、小结同学们，珍爱我们的生命吧。

珍爱生命就是珍惜每一天。

一定不能去玩水。

防汛安全教育教案篇2一、活动目标1、提高幼儿的安全意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺水安全的知识。

2、引导幼儿了解溺水安全内容，了解落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

关于防洪防汛的教案班会记录7篇

关于防洪防汛的教案班会记录7篇关于防洪防汛的教案班会记录（篇1）活动目标：1、初步了解水灾的危害。

2、了解发生水灾时的自救方法，提高自我保护能力。

活动过程：一、视频导入师：今天，老师给小朋友们带来了一个有趣的视频，我们一起来看一看。

1、视频里的小男孩叫__，他那儿是什么天气下大雨给__家带来了哪些影响2、如果连续不停地下大暴雨，会导致什么结果。

二、水灾的危害水灾非常的可怕，给我们带来了哪些危害呢，我们一起来看一看。

师：水灾给我们的生活带来了哪些危害教师小结：水灾淹没了城镇、农田，造成了我们的经济损失，摧毁了房屋，甚至夺走了一些人的生命。

三、知识竞赛雨一直在下，__的爸爸非常的着急。

水灾有这么多的危害，如果他们这也发生水灾了，__和妈妈还不知道怎么保护自己呢所以，爸爸决定和他们玩一个知识竞赛的游戏。

1、在洪水来临前，应该储备哪些食品2、洪水就要来临，怎样处置家用电器是错误的3、洪水已到，来不及撤离怎么办呢4、洪水不断上涨，要淹没你所待的屋顶时，你会怎么做呢5、当你所在的大树断裂时，你会怎么办6、逃生携带东西时，是放在7、下面什么东西适合用来做救生圈8、怎样求救比较省力而且容易被救援人员发现呢教师小结：比赛的`输赢并不重要，重要的是通过比赛__和妈妈学到了许多洪水自救的知识。

四、我们在自救1、可是，不幸的是(播放视频)如果你是妈妈你会从这些东西中选择哪些来帮助自己呢为什么2、__一家带着选好的东西准备逃生了，可是走到门口他们又有问题了，这儿有三条路：一条往山上，一条经过小桥，一条往山坡，他们应该走哪条路呢3、所以他们往山坡上跑去。

(播放视频)这时他们是听__的还是听爸爸的为什么4、在等待的时候，__很渴，这时他要怎么办呢雨水和洪水能不能喝为什么5、第二天，天放晴了，救援的直升机到了，他们看见了赶紧对着飞机大喊：“嘿，我们在这儿，我们在这儿!”他们的做法对吗他们可以请随身携带的东西帮忙，请谁帮忙呢为什么(播放视频)了解白天和夜晚可以用不同的东西向飞机求救。

小班防洪防汛安全教案

小班防洪防汛安全教案小班防洪防汛安全教案作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。

如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的小班防洪防汛安全教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

小班防洪防汛安全教案篇1一、教学目标：1、了解洪水的相关危害，提高防洪意识。

2、了解洪水的特点等相关知识。

3、了解洪水暴发时的紧急自救措施。

二、教学重点：洪水的特点等相关知识。

三、教学难点：洪水暴发的自救知识。

四、课时安排：五、教学内容：（一）导入1、观看洪水造成的危害的图片。

2、学生谈观看后的体会。

3、教师总结：是啊，洪水做成的危害是巨大的，它夺走我们的家园，破坏我们的生活，甚至夺去我们的生命。

所以我们今天要学习洪水的一些知识，学习遇得到洪水时我们该怎么做。

（二）了解洪水的相关知识1、了解洪水的类型洪水可分为：暴雨洪水（含山洪）、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。

主要的是暴雨洪水。

2、洪水的主要特点：（1）季节性明显洪水集中出现的季节段时称之为汛期。

江河每年汛期来临的时间有一定规律，它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。

（2）洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河流常可以形成极大洪峰流量。

（3）江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。

通过对洪水特点的分析，使学生明白防洪措施的可能性与必要性（四）学生总结本课所学知识，特别是紧急自救方法的知识。

（五）强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等，防止跨坝洪水。

小班防洪防汛安全教案篇2教学目标：1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。

3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

教学重难点：使学生学会珍爱生命，学会自救的方法，了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵教学过程：一、激情导入1、出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。

防汛安全教育教案6篇

防汛安全教育教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、合同协议、演讲致辞、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, report summaries, contract agreements, speeches, rules and regulations, emergency plans, experiences, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!防汛安全教育教案6篇通过教案，教师可以更好地激发学生的学习动力和兴趣，有了教案使教师能够更好地安排课堂的互动和讨论时间，促进学生的参与和思考，以下是本店铺精心为您推荐的防汛安全教育教案6篇，供大家参考。

防洪防汛安全教育主题班会5篇

防洪防汛安全教育主题班会5篇活动目标：1、教育学生雨季路上安全行走常识，初步培养学生的自我保护意识。

2、让学生知道汛期安全教育的重要性。

3、培养学生团结友爱的情感。

活动过程：一、导入：青少年学生是我们祖国和每一个家庭的未来与希望，你们的安全关系到千家万户的切身利益。

伴随着闷热天气的到来，主汛期已悄然临近。

防御学生溺水事故是我校防汛工作一个重点。

为使同学们安全地度过汛期，特进行安全教育主题班会。

二、对学生进行兴趣安全教育：(一)暴雨天气要注意防雷1、不要在大树底下避雨。

因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。

所以，在打雷时离大树5米以外。

2、下雨时不要在水边(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨。

3、不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。

4、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

(二)暴雨天气上学、放学要特别注意：1、暴雨过后，上学需途径小河、沟、桥的，要由家长陪同护送回校，如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校，同时要让家人打电话告诉学校、老师，家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话，以免学校、老师担心。

2、暴雨过后，放学需途径小河、沟、桥的，要先探视具体情况，或者由家长接送学生。

回去要告诉家长，经常与学校保持联系，暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子，学生不能擅自涉险回家。

3、因洪水原因留校的学生，要安下心来，听从学校的管理，情况允许了才回家，不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。

(三)严禁学生私自到河畔游玩、游泳：1、不要私自或结伴去看河水，到河里游泳。

有发现同学私自去河边的要及时阻止，阻止不了的要及时汇报学校、老师，以便学校、老师劝阻、批评教育，把溺水事故消除在萌芽状态。

2、请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库附近玩耍。

安全防洪防汛教案

安全防洪防汛教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如实用文、活动总结、合同范本、讲话致辞、小学作文、实习总结、申请书、心得体会、笔记、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of practical information, such as practical text, activity summary, contract template, speech speech, primary school composition, internship summary, application, experience, notes, other information, etc., want to know different data formats and writing methods, please pay attention!安全防洪防汛教案您所欣赏的此篇文章共四篇，由庚贺华用心修订发布。

优秀防洪抗灾班会教案(5篇)

优秀防洪抗灾班会教案(5篇)洪水是自然灾害中最具破坏性的，应该高度重视防洪工作。

水是生命之源，却也能够毁灭一切，防洪工作必须时刻谨慎。

这里给大家分享一些关于优秀防洪抗灾班会教案，供大家参考学习。

优秀防洪抗灾班会教案（篇1）一、指导思想为了进一步增强师幼的防汛意识，提高意外事故的逃生技能，切实掌握洪水来临时的逃生方法，把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度，为本园的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障，特制定本演练方案。

二、演练目的1、让幼儿熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。

2、检验幼儿园在事件突发时反应是否快速，应急措施是否合理。

三、防汛指挥领导小组1、总指挥：陈志丽2、现场指挥：黄燕（负责拉响警报）3、工作人员：全体教师及员工四、演练时间：时间拟定在20__年3月29日下午3点40分。

五、演练内容情景模拟：全园师生在教室里上课，突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号，教师立即带领幼儿转移到学校教学楼的最高处。

六、演练步骤：1、进行学习动员。

在全园进行一次汛期安全大教育活动，组织师幼生学习，提高师幼的汛期安全意识。

在分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我园制订的应急预案，熟悉在突发事件中各自的职责和任务，基本的自救和逃生方法，保障幼儿和公共财产的安全。

2、成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。

3、组织演练。

讲解防汛知识及演练过程中的注意事项，并在总指挥的指导下进行演练。

全体师幼都要参加，把演练当成实战，认真对待。

（1）下午3点40分，听到警报信号后，带班老师组织幼儿有序进行疏散，并要求在4分钟之内到达指定地点。

（2）教师领队：带班老师在队伍前引领学生列队伍，配班老师在队伍后面看护，一、二楼各班级沿着楼梯依次快速、安全地向综合楼三楼大厅疏散；三楼的班级向综合楼的四楼疏散。

（3）各班级带队向总指挥报告人数，检查是否缺人。

关于汛期防汛安全教育

关于汛期防汛安全教育汛期防汛安全教育1 为认真贯彻落实防汛工作“以防为主，防重于抢”的方针，保障人民群众生命财产和中心设施施备安全，切实做好各项防汛准备工作，确保正常生活秩序和工作秩序，制定本预案。

一、组织领导为切实加强对防汛工作的组织领导组长：副组长：成员：二、预案准备（一）防汛期每年5月1日至10月1日为防汛期。

（二）重点部位本局防汛的重点部位为大院内1楼和后院消防通道及各排水沟（口、孔）及楼房房顶等。

（三）防汛措施1、5月上旬对上述各重点部位逐一进行全面排查；2、5月中旬对存在的"隐患及时采取补救措施，确保各排水沟（口、孔）畅通无阻；3、5月底前对相关设施进行维护，对易裂、易倒、易断(折)的设施进行加固或更换；4、5月底前对一楼办公室、仓库等直接接触地面且易湿、易潮、易腐的相关办公用品或物品，进行铺垫或高处置放；5、做好防汛器材准备。

5月底前除现有防汛器材和设备外，根据防汛工作需要及早配备；6、注意掌握气象信息。

从5月1日起，随时注意从电视、广播、报纸等新闻媒体收集和掌握气象信息，一遇可能出现异常天气或大量降雨，提前采取防范措施；7、加强住所防汛工作。

防汛期间，职工住所防汛工作，服从所在街道防汛指挥部或物管单位的统一安排和指挥。

(四)组建防汛抢险队防汛抢险队员由现有在职职工中身体健康、年富力强且具有高度责任感和一定防汛抢险经验的人员担任，一遇出现险情时，防汛抢险队在局防汛工作领导小组指挥下具体负责防汛抢险工作（名单附后）。

三、防汛值班实行汛期安全值班制度，并设立防汛值班电话，确保上情下达、下情上报。

附1、绵阳市就业服务管理局防汛工作领导小组组成人员名单(略)附2、绵阳市就业服务管理局防汛抢险队组成人员名单(略)。

汛期防汛安全教育2 为确保幼儿园防洪抗汛各项应急工作高效，有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据市政府、市教育局有关工作指示，结合我园工作实际，特制定本方案。

大班防洪防汛安全知识教育教案范文

大班防洪防汛安全知识教育教案范文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如实用文、活动总结、合同范本、讲话致辞、小学作文、实习总结、申请书、心得体会、笔记、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of practical information, such as practical text, activity summary, contract template, speech speech, primary school composition, internship summary, application, experience, notes, other information, etc., want to know different data formats and writing methods, please pay attention!大班防洪防汛安全知识教育教案范文大家所欣赏的这篇共六篇，由江西省宁都网友秃顶的兮妤专心厘正上传。

防雷防汛安全教育班会教案3篇

【导语】夏季时节是雷电的多发季节，雷电是云中的电荷积聚到⼀定程度时的放电过程，具有很⼤的破坏性和伤害性，因此外出时，要特别注意防雷。

以下是©⽆忧考⽹为⼤家整理的内容，欢迎阅读参考。

【篇⼀】防雷防汛安全教育班会教案教学⽬标： 1、了解洪⽔的相关危害，提⾼防洪意识。

2、了解洪⽔的特点等相关知识。

3、了解洪⽔暴发时的紧急⾃救措施。

课时安排：1课时教学内容：（⼀）导⼊ 1、观看洪⽔造成的危害的图⽚。

2、学⽣谈观看后的体会。

3、教师总结：是啊，洪⽔做成的危害是巨⼤的，它夺⾛我们的家园，破坏我们的⽣活，甚⾄夺去我们的⽣命。

所以我们今天要学习洪⽔的⼀些知识，学习遇得到洪⽔时我们该怎么做。

（⼆）了解洪⽔的相关知识 1、了解洪⽔的类型洪⽔可分为：暴⾬洪⽔（含⼭洪）、风暴潮、冰凌洪⽔、冰川洪⽔、融雪洪⽔、泥⽯流和跨坝洪⽔等多种类型。

主要的是暴⾬洪⽔。

结合本地特点，请学⽣分析本地可能发⽣什么洪⽔。

（暴⾬洪⽔、泥⽯流、跨坝洪⽔） 2、洪⽔的主要特点：（1）季节性明显洪⽔集中出现的季节段时称之为汛期。

江河每年汛期来临的时间有⼀定规律，它主要决定于夏季⾬带的南北位移和秋季频繁台风暴⾬。

（2）洪⽔峰⾼量⼤受流域暴⾬、地形、植被等因素的。

影响，河流常可以形成极⼤洪峰流量。

（3）江河洪⽔年际变化不稳定暴⾬洪⽔区⼤洪⽔年和枯⽔年洪峰流量变幅⼤。

通过对洪⽔特点的分析，使学⽣明⽩防洪措施的可能性与必要性。

（三）了解洪⽔暴发时的紧急⾃救措施 1、受到洪⽔威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向⼭坡、⾼地等处转移；在措⼿不及，已经受到洪⽔包围的情况下，要尽可能地利⽤船只、⽊排、门板、⽊床等，做⽔上转移。

2、洪⽔来得太快，已经来不及转移时，要⽴即爬上屋顶、楼房⾼屋、⼤树、⾼墙，做暂时避险，等待援救。

不要单⾝游⽔转移。

3、在⼭区，如果连降⼤⾬，很容易暴发⼭洪。

遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防⽌被⼭洪冲⾛，还要注意防⽌⼭体滑坡、滚⽯、泥⽯流的伤害。

防洪防汛安全教育教案（精选5篇）

防洪防汛安全教育教案（精选5篇）夏季因为充⾜的降⽔量每年各地区都会出现⼤⼤⼩⼩不同的洪汛灾情，⾯对灾情我们要尽量的去减少伤亡和损失，那关于防洪防汛安全教育教案应该怎么写⽐较好呢？下⾯就⼀起跟随店铺⼩编⼀起看下“防洪防汛安全教育教案（精选5篇）”希望你会喜欢，欢迎你的参阅！防洪防汛安全教育教案（⼀）活动⽬的 1、进步安全意识，学习汛期安全的有关知识。

2、初步了解汛期安全的有关内容，要求每个学⽣都要进步安全意识。

3、⾃⼰能改变⽣活中不遵守汛期安全的不良习惯，进步对⽣活中违反安全原则的⾏为的辨别能⼒。

活动重点学习汛期安全的基本知识，培养有关防范⼒。

活动进程⼀、谈话引⼊课题⽣命安全⾼于天，⽗母给你的⽣命只有⼀次，所以每个⼈都要珍惜⽣命、留意安全。

⼆、新授 1、汛期中要留意的题⽬。

学⽣讨论：在汛期时要留意哪些题⽬？ 2、上⽹搜索相⼲溺⽔事故新闻、图⽚，组织学⽣分析事故的缘由，教师作总结。

溺⽔缘由主要有以下⼏种：不会游泳；游泳时间太长，疲惫过度；在⽔中突病发特别是⼼脏病；盲⽬游⼊深⽔旋涡。

三、教育学⽣在汛期中如何预防溺⽔ 1、不要独⾃⼀⼈外出游泳，更不要到不摸底和不知⽔情或⽐较危险且易发⽣溺⽔伤亡事故的地⽅去游泳。

选择好的游泳场所，对场所的`环境（如该⽔库、浴场是否是卫⽣，⽔下是否是平坦，有⽆暗礁、暗流、杂草，⽔域的深浅等情况）要了解清楚。

2、必须要有组织并在⽼师或熟习⽔性的⼈的带领下去游泳。

以便相互照顾。

假如集体组织外出游泳，下⽔前后都要盘点⼈数、并指定救⽣员做安全保护。

3、要清楚⾃⼰的⾝体健康状态，平时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深⽔区游泳。

要做好下⽔前的预备，先活动活动⾝体，如⽔温太低应先在浅⽔处⽤⽔淋洗⾝体，待适应⽔温后再下⽔游泳；镶有假⽛的同学，应将假⽛取下，以防呛⽔时假⽛落⼊⾷管或⽓管。

4、对⾃⼰的⽔性要有⾃知之明，下⽔后不能逞能，不要冒然跳⽔和潜泳，更不能相互打闹，以免喝⽔和溺⽔。

幼儿园大班防洪防汛安全教育教案

幼儿园大班防洪防汛安全教育教案•相关推荐幼儿园大班防洪防汛安全教育教案（精选5篇）在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的幼儿园大班防洪防汛安全教育教案（精选5篇），希望对大家有所帮助。

幼儿园大班防洪防汛安全教育教案1活动目标1、教育幼儿遇事不要紧张。

2、培养幼儿基本的防火意识与能力。

3、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，学会简单的自我保护方法。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。

2、相关VCD一盘。

3、消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”，相关字卡、电话机一部、湿毛巾若干。

活动过程（一）组织幼儿观看火灾录像，使幼儿感受火灾的危险性。

（二）出示图片，幼儿观察。

教师提问，启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么？2、火灾会带来什么后果？3、消防员叔叔用什么来灭火？是怎样灭高楼上的大火的？（云梯、高压水龙头、空气呼吸器。

）（三）着火了，怎么办？1、火烧得很大，自己没办法扑灭怎么办？（打电话报火警）你知道火警电话号码是多少吗？（119）2、如果小朋友家里着火了，屋里很多烟怎样逃出来呢？（观看录像后得知用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰往楼下跑）3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻？（大火烧着的许多物体冒出浓烟，人们呼吸困难，容易窒息死亡）4、什么要弯着腰往外跑呢？（烟火上升导致上层空气更加缺氧，尽量降低身体，呼吸近地面的氧气）（四）模拟打火警电话。

教师演示拨打“119”电话的方法，提示幼儿说清楚着火物、着火地点和自己的姓名及电话号码。

引导幼儿模拟打火警电话。

（五）预防火灾。

出示消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”，讲解其含义。

观看录像，教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹。

活动反思幼儿园的教育内容应符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展，既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。

防洪防汛安全教育教案

防洪防汛安全教育教案一、教育目标本教育教案旨在通过对防洪防汛安全知识的传授，提高学生的防洪防汛意识和应对突发灾害的能力，使他们能够在洪涝灾害来临时保护自己的安全，并能够积极参与到灾害救援与应对工作中。

二、教育内容1. 洪涝灾害的成因和特点洪涝灾害成因•暴雨•河道堤坝破坏•台风、暴风雨洪涝灾害特点•造成大规模破坏•威胁人身安全•影响交通、生活和生产2. 防洪防汛知识防洪基本常识•关注天气预警，做好防范准备•定期检查河道和水库堤坝的安全状况•避免在暴雨天气下涉水行走疏散逃生•根据疏散预案，合理安排疏散路线•避免交通拥堵，迅速有序地离开危险区域•遇险时寻找高处避难，避免蛰伏在建筑物顶层自救互救•在洪涝灾害来临时，要保持冷静，积极组织自己和周围人员的自救互救•尽量利用辅助工具或找到固定物体，避免被洪水的流速冲走3. 应对突发灾害的技能训练紧急求救•学习紧急救援电话号码•学习急救基本知识•学习发送紧急求救信号的方法和技巧灾害应急处理•学习一些基本的灾害应急处理技能，如心肺复苏术、止血、包扎等•学习安全的食品和水源判断方法，确保食品、饮用水的安全三、教学方法1. 视听教学法结合视频、图片等教学资源，向学生展示洪涝灾害发生的真实案例，以加深学生对洪涝灾害的了解和认识。

2. 案例分析法以历史上的洪涝灾害事件为例，引导学生分析灾害发生的原因，及其对当地人民生活和生产所造成的影响。

3. 情景模拟法通过组织学生模拟洪涝灾害发生时的疏散逃生和自救互救行动，让学生亲身体验和感受灾害发生时的紧迫感和危险性，提高他们应对灾害的能力。

四、教学步骤步骤一：前期准备•教师准备教学资源，包括图片、视频、案例等•整理教学知识点和内容，制定详细的教案步骤二：导入与知识传授•利用图片和视频向学生展示洪涝灾害的特点和成因•教师以简洁明了的语言，讲解洪涝灾害的基本知识步骤三：讨论与交流•教师组织学生讨论洪涝灾害对生活和生产的影响•学生互相交流和分享自己的理解和感悟步骤四：技能训练•教师现场演示紧急求救的方法和技巧•学生进行模拟操作，互相练习和纠正步骤五：总结与评价•教师对本节课的教学进行总结和评价•学生对所学的知识和技能进行自我评价五、教学评价授课内容本教育教案设计合理，内容丰富，能够满足学生对防洪防汛安全教育的需求。

防洪防汛安全教育教案

防洪防汛安全教育教案一、教学目标：1. 让学生了解防洪防汛的基本知识，提高防洪防汛意识。

2. 学习防洪防汛的基本方法，提高自我保护能力。

3. 培养学生的团队合作精神，学会互帮互助。

二、教学重点：1. 防洪防汛的基本知识。

2. 防洪防汛的基本方法。

三、教学难点：1. 如何正确理解防洪防汛的重要性。

2. 如何运用所学知识进行有效的防洪防汛。

四、教学准备：1. 教师准备防洪防汛的相关资料。

2. 学生准备笔记本，用于记录重点知识。

五、教学过程：1. 导入：教师通过图片或视频，展示洪水灾害的严重后果，引发学生对防洪防汛的关注。

2. 新课导入：教师介绍防洪防汛的基本知识，包括洪水的原因、危害及预防措施。

3. 课堂讲解：教师详细讲解防洪防汛的基本方法，如修建防洪设施、植树造林、紧急撤离等。

4. 案例分析：教师提供一些洪水灾害案例，让学生学会分析并总结经验教训。

5. 小组讨论：学生分组讨论如何在发生洪水时进行自我保护，以及如何与他人合作，共同应对洪水灾害。

6. 总结提升：教师引导学生总结所学知识，强调防洪防汛的重要性，提高学生的防洪防汛意识。

7. 课后作业：学生课后整理所学内容，写一篇防洪防汛的小作文。

8. 教学反思：教师对课堂教学进行反思，了解学生的学习情况，为下一步教学做好准备。

9. 课后跟进：教师关注学生在生活中的防洪防汛行为，及时给予指导和鼓励。

10. 评价与反馈：教师对学生的学习情况进行评价，给予积极的反馈，提高学生的学习积极性。

六、教学活动：实地考察1. 组织学生参观当地的防洪设施，如堤坝、排水泵站等，让学生直观地了解防洪防汛工作的实际情况。

2. 邀请当地水利部门的专家进行讲解，为学生详细介绍防洪设施的作用和重要性。

七、情景模拟1. 设计洪水来临的情景，让学生参与模拟演练，学会在紧急情况下进行自我保护。

2. 学生通过模拟演练，掌握洪水来临时的逃生路线、方法和注意事项。

八、家庭作业1. 学生回家后，与家长一起查找有关防洪防汛的资料，增加对防洪防汛的认识。

汛期安全防范教育教案（通用6篇）

汛期安全防范教育教案汛期安全防范教育教案（通用6篇）作为一名教学工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编整理的汛期安全防范教育教案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

汛期安全防范教育教案1教学内容：汛期自护、自救安全教育教学目标：在汛期来临之际，对学生开展汛期安全教育，学习了解汛期知识，增强防范意识和自救自护能力，做到防患于未然。

教学重点：了解汛期安全防范方法教学时间：5月27日主持人：欧启利教学过程：一、谈话引入最近，老是下雨，汛期有哪些特点呢?汛期气候多变、突变，常会出现打雷闪电、大暴雨、冰雹、龙卷风等灾害性天气。

汛期极易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。

同学们，为了安全，在汛期我们应该怎样做才能确保安全呢?二、解强调汛期注意项，加强安全教育。

1、常收听收看天气预报，密切注视天气变化，了解掌握灾情预报预测，做好防洪自护。

要认真学习有关汛期防灾抗灾的.知识，提高自我保护能力。

2、不到易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留。

3、不在发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。

4、不到溪、河、渠、池塘、水库等水域戏水、游玩。

5、过溪河要找桥梁通过。

不要涉水过坑、过溪、过河，更不要冒险抢渡溪河。

6、不到小溪、河流等水域洗澡、洗衣服和捕鱼玩耍。

7、遇灾害性天气尽量不外出，已出门在外的要寻找安全地带避灾自护。

9、中遇险时，不必惊惶失措，应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法，不能冒险行事。

三、加强防雷电安全教育1、雷雨时，不要在大树下避雨，不使用金属杆雨伞，尽量不骑自行车。

2、雷雨时，要远离阳台、金属防盗网、电线等导体及建筑物外墙。

3、雷雨时不使用水龙头、沐浴器，尽量不使用电话，同时，关闭电视机、电脑等用电设备。

4、雷雨天气时，在室外活动的学生应立即进入教室并关好门窗。

四、加强严禁爬高、食野果教育1、现在正是桃子、李子等野果成熟的季节，同学们不要私自爬高采摘果实食用，如果想吃必须在大人的陪同下采摘。

防洪防汛安全教案

防洪防汛安全教案防洪防汛安全教案1班会目标：为全面深入地推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力。

班会过程：一、班主任讲话：当前，学生溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手，给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失，令人惨痛、教训深刻，同时，也给我校的安全工作进一步敲响了警钟。

二、游泳安全常识学好防溺水安全知识是防止溺水的最好措施，因此我校针对游泳的特点对学生开展了如下有用知识学习：（一）、游泳小常识：（五点）1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。

单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。

中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。

传染病患者易把病传染给别人。

另外女同学月经期间均不宜游泳。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。

一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。

（二）、游泳前要做好准备班会。

1、在游泳之前一定要做充足的准备班会。

夏季天气炎热，不做准备班会马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。

2、如何准备：通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。

其目的是使身体内各个器官进入到班会状态。

做徒手操：（体育课老师经常采用的）使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分班会准备，以防受伤。

中班防洪防汛安全教育教案

中班防洪防汛安全教育教案活动目标：1. 了解洪水的危害和预防措施。

2. 学会在洪水来临时保护自己和他人的安全。

3. 培养幼儿的应急反应能力和团队合作精神。

活动准备：1. 洪水灾害的图片和视频资料。

2. 救生衣、沙袋等防洪工具。

3. 模拟洪水发生的场景道具（如大型塑料箱、水盆等）。

4. 小组讨论板、记号笔。

活动流程：一、导入新课（5分钟）1. 通过谈话方式引起幼儿对洪水的兴趣：“你们知道洪水是什么样的吗？它会给我们的生活带来哪些影响呢？”2. 展示洪水灾害的图片和视频，让幼儿直观感受洪水的危害。

二、学习防洪知识（10分钟）1. 讲解洪水的基本知识和预防措施，如不在河边玩耍、不在低洼地带搭建房屋等。

2. 通过图片展示救生衣的正确穿戴方法，并请一名幼儿现场演示。

三、模拟演练（15分钟）1. 将幼儿分成若干小组，每组配备沙袋、塑料箱等道具。

2. 模拟洪水来临的场景，教师发出指令，幼儿迅速采取防洪措施，如堆沙袋、用塑料箱搭建临时防水墙等。

3. 教师巡回指导，及时纠正幼儿的错误动作，确保安全。

四、分享与讨论（10分钟）1. 各小组派代表分享模拟演练中的经验和感受。

2. 教师总结防洪要点，强调在洪水来临时如何保护自己和他人的安全。

五、作业布置（5分钟）1. 请幼儿回家后与家人一起讨论并制定家庭防洪计划。

2. 鼓励幼儿收集有关防洪的知识和信息，下次课进行分享。

活动反思：本次《防洪防汛小勇士》教案设计通过导入新课、学习防洪知识、模拟演练、分享与讨论以及作业布置等环节，旨在帮助幼儿全面了解洪水的危害和预防措施，学会在洪水来临时保护自己和他人的安全。

在活动过程中，幼儿积极参与，表现出了浓厚的兴趣和较强的应急反应能力。

同时，通过小组合作和互动交流，培养了幼儿的团队精神和合作意识。

在今后的教学中，我将继续关注幼儿的需求和发展，不断优化和完善教案设计，为幼儿的安全教育贡献自己的力量。

中班防洪防汛安全教育教案

中班防洪防汛安全教育教案教学目标：1. 让孩子们了解洪水的危害和预防措施。

2. 学会在洪水来临时如何保护自己。

3. 培养孩子们的应急反应能力和团队合作精神。

教学准备：1. 洪水灾害的图片和视频资料。

2. 救生衣、沙袋等防洪工具。

3. 模拟洪水来临的场景道具（如大型塑料箱、水盆等）。

4. 安全教育PPT。

教学流程：一、导入新课（5分钟）1. 通过故事导入，讲述一个关于洪水灾害的故事，吸引孩子们的注意力。

2. 提问孩子们：“你们知道洪水会给我们的生活带来哪些危害吗？”二、了解洪水（10分钟）1. 展示洪水灾害的图片和视频资料，让孩子们直观感受洪水的威力。

2. 讲解洪水的成因、危害和预防措施。

3. 通过提问和互动，加深孩子们对洪水的理解。

三、学习防护措施（10分钟）1. 展示救生衣、沙袋等防洪工具，教孩子们如何正确使用。

2. 模拟洪水来临的场景，让孩子们分组进行防护演练。

3. 每组选出一名代表，分享他们的防护经验和方法。

四、应急反应练习（10分钟）1. 讲解洪水来临时的应急反应措施，如迅速转移到高处、远离危险物品等。

2. 进行应急反应演练，让孩子们在模拟环境中实践所学知识。

3. 教师点评孩子们的演练表现，强调应急反应的重要性。

五、团队合作游戏（10分钟）1. 组织孩子们进行团队合作游戏，如“洪水逃生记”。

2. 游戏规则：孩子们分组，每组需要互相帮助，利用沙袋、救生衣等工具，在规定时间内从模拟的洪水场景中逃生。

3. 游戏结束后，分享游戏经验和感受，强调团队合作的力量。

六、总结与延伸（5分钟）1. 总结本节课的学习内容，让孩子们再次回顾洪水的危害和防护措施。

2. 布置延伸任务：鼓励孩子们回家后与家人一起讨论如何预防洪水灾害，提高全家的安全意识。

教学反思：通过本次教学活动，孩子们对洪水灾害有了更深刻的认识，掌握了实用的防护知识和应急反应技能。

同时，通过团队合作游戏和互动讨论，培养了孩子们的团队协作精神和沟通能力。

幼儿园大班防洪防汛知识教案（精选10篇）

幼儿园大班防洪防汛知识教案幼儿园大班防洪防汛知识教案（精选10篇）作为一名优秀的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的幼儿园大班防洪防汛知识教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园大班防洪防汛知识教案篇1一、教学目标：1.了解洪水的相关危害，提高防洪意识。

2.了解洪水的特点等相关知识。

3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。

二、教学重点：了解洪水的特点等相关知识。

三、教学难点：了解洪水暴发时的紧急自救措施。

四、教学过程：(一)导入1.观看洪水造成的危害的图片。

2.学生谈观看后的体会。

教师总结：是啊，洪水做成的危害是巨大的，它夺走我们的家园，破坏我们的生活，甚至夺去我们的生命。

所以我们今天要学习洪水的一些知识，学习遇得到洪水时我们该怎么做。

(二)了解洪水的相关知识1.了解洪水的类型洪水可分为：暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。

主要的是暴雨洪水。

结合本地特点，请学生分析本地可能发生什么洪水。

(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)2.洪水的主要特点：(1)季节性明显洪水集中出现的季节段时称之为汛期。

江河每年汛期来临的时间有一定规律，它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。

(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河流常可以形成极大洪峰流量。

(3)江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。

通过对洪水特点的分析，使学生明白防洪措施的可能性与必要性。

(三)了解洪水暴发时的紧急自救措施1.受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移。

在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。

2.洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。