遵纪守法活动方案
![遵纪守法活动方案](https://img.360docs.net/img06/1qsuev0jwcm4a0adrabp240ksstj4xk-61.webp)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
遵纪守法活动方案
威宁南山中学(八中)“守法公民从我做起”活动方案
一、指导思想及目标任务
根据县教育局文件要求,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以党的十八大精神为引领,以“做遵纪守法的模范,当人民满意的教师”、“与法治同行,为成长护航”为主题,面向全体师生,深入开展法纪教育,引导她们认真践行社会主义核心价值观,大力弘扬校园廉政文化和法制文化,自觉遵守国家法律法规、党纪政纪条规和道德规范,不断提升学法、守法、用法的意识和能力,共同营造遵纪守法、文明向上、平安和谐的育人环境。
二、组织机构:
学校成立“守法公民从我做起”领导小组:
组长:高跃国
副组长:马辉卯升奎陈江雷宣林杜文武颜杰
成员:政教处、保卫科、全体师生
三、活动时间: 9月1日至10月1日
四、活动内容:
(一) 强化师生的“国家公民”角色意识,开展法律法规教育。帮助全体师生员工认识到遵纪守法是普通公民的基本素质,教师作为肩负教书育人职责的公民,作为未来社会公民的榜样,更应该模范地遵守国家法律法规。教育和引导教职员工以模范公民的标准严格要求自己,远离职务犯罪活动,远离黄赌毒活动,远离酒后驾车、肇事逃逸等交通违法行为。教育和引导青少年学生明晰“与法同行,才能健康成长”的道理,增强她们守法、自护、抵制社会不良诱惑的意识和能力。
(二) 强化教职工的“公职人员”角色意识,开展政治纪律教育。教育和引导教职员工增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉遵守政治纪律,在任何情况下都能够坚持正确的政治方向,不组织和参与非正常访、集访、越访和其它群体性事件,不编造和传播谣言,不在学生中散布消极言论,不在网上乱发帖子。
(三) 强化教职工的“人民教师”角色意识,开展从业规范教育。教育和引导教职员工自觉遵守廉洁从教纪律要求,严格依法履行人民教师的神圣职责和光荣义务,不体罚和变相体罚学生,不讥讽和侮辱学生,不接受学生家长的礼品、礼金、有价证券和购物凭证,不组织和参与有偿补习活动,不在社会办学机构兼职取酬,不向学生乱收费。
五.活动步骤
(一)动员准备阶段
1.制定实施方案。结合本校实际,研究制定“守法公民从我做起”主题活动实施方案,明确活动目标、工作重点,进行任务分解。
2.搞好宣传发动。经过召开动员会、举行主题活动启动仪式等形式,营造良好的氛围,提高师生员工对开展“守法公民从我做起”主题活动重要性、必要性、迫切性的认识,让全体师生员工体会到加强法纪教育是对自己的关心和爱护,是为了自己走好幸福人生路,从而积极支持和参与这次活动。
(二)组织实施阶段
根据本校实际,认真实施活动方案,积极开展内容丰富、形式新颖、富有成效的法纪教育活动。
1.集中学习法纪条规
一是明确学习内容。组织教职员工重点学好四类内容:第一类是作为一名普通公民应该知晓的法律法规常识,如《刑法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《事业单位工作人员处分暂行规定》及其相应的实施条例、司法解释。第二类是作为一名教育工作者应该掌握的教育法律法规知识,如《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》及其相应的实施细则。第三类是作为一名教师应当遵守的职业道德规范,主要有教育部颁布的《教师职业道德规范》、省市县有关严禁有偿家教和
乱收费的文件。第四类是作为一名公职人员应该严格执行的政治纪律要求,如《关于规范全县党员和机关事业单位工作人员上网行为的通知》。各单位同时要组织广大学生重点学习《刑法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒法》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范(修订)》等法律法规。
二是改进学习方式。学校领导班子成员要围绕学习内容主动研究,为教职员工做学习辅导报告。被分配主讲任务者要先学一步,精心备课,注意收集相关资料和具体案例。在辅导报告中特别要强化案例教育,结合对我市和周边地区教职员工违纪违法案例,以及学校教职员工实际情况的深入剖析,解读有关法律法规、党纪政纪、职业道德规范,引导教职员工深刻认识违法乱纪行为对社会、对事业、对她人、对家庭、对自身的严重危害性,使法纪教育入脑入心,触及灵魂,取得实效。辅导报告结束后,要布置讨论题,及时组织小组讨论、大组交流,经过讨论交流深化理解、形成共识。要按照《中小学法制教育指导纲要》要求,根据不同年龄段学生的身心特点、接受能力和本校学生实际,有针对性、有计划地开展法制教育,要经过法制讲座、参加法制教育基地实践、组织法制教育主题校会或班会、观看法制教育电影或专题片、黑板报、举办法制教育图片、开展模拟法庭、法律知识竞赛等多种形式,结合“中小学安全教育日”活动,以案说法,丰富活动内容,提高教育实效。