(8份试卷汇总)2019-2020学年福建省宁德市生物八年级(上)期末学业质量监测模拟试题

2019-2020学年八上生物期末复习试卷一、选择题1．科学研究中常常需要对生物进行分类，在金丝猴、青蛙、鲫鱼和鲸这四种动物中（）A．金丝猴属于爬行类 B．只有金丝猴属于脊椎动物C．只有金丝猴属于哺乳动物 D．金丝猴与鲸都属于哺乳动物2．爬行类动物体表一般覆盖着鳞片或甲，在陆地产卵，卵具硬壳．下列动物属于爬行类的是( ) A．蜈蚣 B．乌鱼 C．鹌鹑 D．蜥蜴3．青蛙的幼体蝌蚪用下列哪种器官呼吸（）A．肺 B．气管 C．鳃 D．皮肤4．下列对生活中的生物技术的叙述，正确的是（）A．白酒和葡萄酒制作过程都要经过霉菌的糖化和酵母菌的发酵等阶段B．制作白酒和葡萄酒等用到的“菌”和香菇一样都是营腐生生活C．制作泡菜的坛子要加盖，并加水密封的唯一原因是为了抑制杂菌生长、繁殖D．制作酸奶过程的实质是乳酸菌在适宜条件下将奶中的蛋白质转化成乳酸5．关于生物多样性的三个层次之间的关系叙述不正确的是( )A．生物圈中的每种生物都可构成一个基因库B．每个生态系统包括多种基因库C．生物种类多样性的变化不会影响生态系统的平衡D．生态系统的剧烈变化会影响生物种类的多样性和基因的多样性6．下列关于保护钦州市生物多样性的看法，正确的是（）A．钦州市的生物资源取之不尽，用之不竭，我们尽可以开发利用B．钦州市的海洋鱼类资源丰富，我们只管捕捞而不用休渔C．要保护好钦州市的生物多样性，必须禁止对生物资源的开发利用D．白海豚是钦州市的珍稀哺乳动物，我们要好好保护7．保护生物多样性的根本途径是（）A．加大人工栽培和养殖力度 B．就地保护C．加强教育和法制管理 D．迁地保护8．中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她发现并提炼出用于治疗疟疾的青蒿素挽救了数百万人的生命。

在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾，这一事实表明生物多样性具有（）A．直接价值B．间接价值C．潜在价值D．科学研究价值9．下列动物中不属于环节动物的是（）A． B． C． D．10．海南黑冠长臂猿是国家I级保护动物，在上世纪五十年代曾有2000多只，可是到了七十年代末仅剩7只，1980年建立自然保护区后，现在才有22只。

造成当年黑冠长臂猿数量减少的主要原因是（）A．自然灾害B．外来物种入侵C．食物缺乏D．人类乱捕滥杀和破坏其生存环境11．“杂交水稻之父”袁隆平培育出高产的杂交水稻新品种是利用了（）A．生态系统的多样性 B．基因的多样性C．生物种类的多样性 D．营养方式的多样性12．卧龙自然保护区在汶川大地震时遭到破坏，当时为了保护大熊猫，最好的营救措施是（）A．自然流放到森林中B．转移到农家保护C．移入其它大熊猫繁育基地D．移入裸子植物园13．下列有关生物的多样性的描述及其所属层次不相符的是（）A．小军是A型血、小明是B型血、小刚是O型血、小强是AB型血——基因多样B．亚洲人多为黄皮肤、欧洲人多为白皮肤、非洲人多为黑皮肤——物种多样C．河南境内除了有丘陵外，还有平原、山地、湖泊和沼泽—生态系统多样性D．公园里有樟树、樱花、碧桃、梅花、水杉等多种植物——物种多样14．某同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如下所示。

他的分类依据是（）分类1：青蛙、鲫鱼、羚羊分类2：河蚌、虾、蜘蛛A．体温是否恒定B．脊柱的有无C．呼吸器官的不同D．生殖方式的不同15．经研究发现，近几年来渤海底层的水产资源只有20世纪50年代的1/10，特产对虾在近20年产量已锐减了九成。

造成这种现象的主要原因是（）A．被食物链下一环节生物吃掉B．人类的过度捕捞和海洋环境污染C．海洋生物退化D．人类对海洋生物的合理开发和利用16．图为食肉目部分动物的分类等级示意图，下列说法错误．．的是A．种是分类的基本单位B．虎与猫的共同特征最多C．狼与犬的亲缘关系比狼与猫近D．图中分类单位由大到小为目、科、属、种17．下列关子主物学家对目前己知的200多万种生物进行分类的叙述，错误的是：（）A．对生物进行分类有利于人们更好地认识、研究和利用生物，及确定生物间的亲缘关系B．生物的分类主要是根据生物在形态结构、生埋功能等方面所具有一定特征的相似程度C．生物分类的等级从低到高依次是：界、门、纲、目、科、属、种D．制作标本是对生物进行分类研究的有效方法18．褐马鸡分布在河北省西北部、山西省北部和北京西部山区，属国家一级重点保护动物。

褐马鸡濒危灭绝的主要原因是( )A．自然选择 B．人类对动植物资源合理的开发和利用C．天敌过多 D．人类对野生动物栖息环境的污染和破坏19．下列属于恒温动物的是A．猫头鹰扬子鳄鲸鱼B．企鹅丹顶鹤北极熊C．猎豹蛇袋鼠D．金丝猴鲨鱼大熊猫20．下列动物中，属于软体动物的是A．乌贼 B．龙虾 C．熊猫 D．中华鲟二、填空题21．某同学记录了以下生物名称：①艾滋病病毒②乳酸菌③海带④水稻⑤西瓜⑥罗非鱼⑦牛蛙⑧蛇⑨孔雀⑩亚洲象（1）以上生物属于微生物的是，属于植物的是，属于动物的是。

（只填序号）（2）以上植物中属于藻类植物的是，属于被子植物的是。

（只填序号）（3）以上动物中属于鱼类的是，属于两栖类的是，属于爬行类的是，属于鸟类的是，属于哺乳类的是。

（只填序号）22．回答问题：（1）关节内的滑液存在于_____中，对关节起润滑作用．（2）关节面上覆盖着一层光滑的_____，可以减轻摩擦和震动．（3）_____的外面有一些坚韧的韧带，对关节起加固作用．（4）体育锻炼，能使关节的_____和_____增厚．23．蜥蜴属于完全陆生脊椎动物的原因是：完全用____________呼吸；体表覆盖角质鳞片可以___________，从而使其可以适应干燥的陆地生活；_____________和______________完全摆脱了对水的依赖。

24．25．据 CCTV-4 新闻报道：在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗患，“母子”情深如一家。

从行为的发生（获得途径）看：猫的行为属于_________,是由_______决定的。

而黑猩猩堆叠木箱摘取高处的香蕉是属于__________行为。

三、判断题26．生物分类单位中，“门”是最基本的分类单位。

（_______）27．生物多样性面临着严重的威胁，主要表现为物种灭绝速度加快。

（）28．家兔具有门齿和臼齿，没有犬齿。

（_______）29．病毒是目前发现的最小的单细胞生物（）四、连线题30．把左边的内容和右边的内容近进行匹配：31．将下列生活、生产工艺与相关的微生物用线连起来。

五、综合题32．（9分）福寿螺原产南美亚马逊河流域，英文名是Apple snail，故又被成为苹果螺、大瓶螺。

福寿螺外观与田螺极其相似，整个身体由头部、足部、内脏囊、外套膜和贝壳5个部分构成。

福寿螺生活在淡水中，身体柔软，靠贝壳保护身体，贝壳短而圆，大且薄，头部腹面为肉块状的足，足面宽而厚实，能在池壁和植物茎叶上爬行。

上个世纪70年代，福寿螺首次引入中国，当时是作为高蛋白经济动物养殖的。

然而好景不长，因为口味和市场都欠佳，福寿螺被弃到野外，此物繁殖能力极强，食性又杂，福寿螺很快开始泛滥成灾，短短几十年就扩散到了中国大部地区，使当地的生物多样性面临威胁。

直接面临福寿螺威胁的是各类水生植物，这些植物与人类也息息相关。

最重要的水生作物当然是水稻，从水稻的秧苗开始，福寿螺就开始大啃特啃。

水稻收割后，天气凉了，福寿螺就潜入地下进入休眠状态，等蓄水后继续活动，繁衍壮大。

除了水稻，茭白、芋头、菱角、空心菜等水生植物也是常见的受害者。

对于农民来说，福寿螺既不能添福又不能添寿，带来的只是灭不完杀不尽的烦恼。

福寿螺显然不招人喜欢，在多个国家都被列为外来入侵物种，中国环保总局在2003年就将其列入首批侵入中国的16种危害性最大的外来物种。

除了对农业生产的危害，福寿螺还对人类的健康造成了威胁。

福寿螺是广州管圆线虫、卷棘口吸虫等寄生虫的中间宿主。

广州圆线虫完整的一生要在中间宿主和转续宿主中度过，福寿螺就是广州管圆线幼虫的中间宿主之一。

经研究证实，有的福寿螺体内含广州管圆线幼虫竟多达3000-6000条。

若人生吃或吃没煮熟的带虫福寿螺，就可能会感染广州圆线虫病。

这种寄生虫会对人体造成多种伤害，尤其容易入侵神经系统。

轻者会有头痛、低热等症状，严重者会致神经系统病变，引发脑膜炎等严重后果。

（1）从分类上分析，福寿螺属于________动物，身体表面包裹着一层肉质膜，称为________，其运动器官是________。

（2）从生态系统的组成成分来看，福寿螺属于________（填“生产者”、“消费者”或“分解者”）（3）福寿螺柔软的身体外面有贝壳来保护，而节肢动物靠体表坚韧的________来作为保护自己的“盔甲”，从而防止______蒸发，以适应陆生生活。

（4）广州管圆线虫可以对人体造成多种伤害，其通过________的生活方式生活在多种动物体内，福寿螺是广州管圆线的______________之一。

（5）外来入侵物种危及本地物种生存，破坏生态系统，每年造成巨大的经济损失。

对此，你认为可以采取哪些措施防治这些入侵物种呢？________________________________________________________________33．根据图回答下列问题。

（1）A（蚯蚓）用____________呼吸；B用______呼吸，______辅助呼吸；E用______呼吸。

（2）A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有______。

（3）D与其飞行生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，_________，体表覆羽等。

（4）E特有的生殖发育特点是______。

34．回答有关实验探究问题：（一）：在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中，某租同学的设计方案如图所示：在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，将小白鼠放进迷宫入口，记录小白鼠“尝试与错误”次数．据此回答：（二）：为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某初中学校生物研究性学习小组的同学设计了如下实验方案：将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，分成甲乙两组，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后，也放在无菌条件下．实验过程中，添加蒸馏水，使树叶保持温润．请根据上述实验方案，回答下列问题：（1）与蚯蚓走“T”形迷宫相比，小白鼠“尝试与错误”次数要少得多，因为小白鼠的________能力比蚯蚓强，这种这种差异主要由________决定的．（2）实验结论：________ ．（3）上述探究活动还有哪些地方需要做进一步的改进？（答出一项即可）________ ．（4）在该实验的基础上，仍以小白鼠为例，再提出一个探究问题．________ ．（5）该实验应作出的假设是________ ．（6）这组对照实验的实验变量是________ ．（7）按照该方案进行实验，最可能获得的实验结果是________ ．35．甲母猪生下了一窝小猪，但因故夭折了7头，只剩下3头。