期末考试作文素材

让我悄悄地告诉你
亲爱的童年叔叔,容我这样称呼你吧!安徒生先生。

很久没再翻开你的童年了,随着我童年的逝去。

（借代，点题）可是你也许不会知道,这里,我要悄悄告诉你,我那颗幼小的童心依然还在,我依然还记得你给我童年带来的欢乐。

我那段美好的童年离不开你,离不开你的《海的女儿》:
这是我第一次懂得,真正伟大的爱是成全,是奉献。

你笔下的小人鱼,为了心爱的人离开了大海来到了陌生的陆地;你笔下的小人鱼,为了心爱的人幸福,放弃了生命,化为了泡影。

我最喜欢这个故事了,但每看一次,都会流一次泪,因为我了解你的生平,你笔下的小人鱼其实就是你的象征。

你情感道路上的坎坷与阻碍使得你不得不选择放手,只是为了你爱的人能够得到幸福。

为你难过,为你不平,却也被你感动。

我那充满爱的童年也离不开你,离不开你的《丑小鸭》:
你知道吗?童年叔叔,一开始,我只是为丑小鸭能变为白天鹅而兴奋了好几天。

但后来,后来在一次次的重新品味中,我仿佛看见了你所寄托的理想。

丑小鸭受尽了世人的白眼与嘲讽,这不正和当年的你一样吗?孤独、无助,却充满着理想与坚定的信念。

决不相信命运的安排,决不服从命运的折磨。

你和你笔下的丑小鸭在不断反抗、拼搏。

最终,当丑小鸭在水中的倒影不再粗笨、灰暗,而变成一只雪白玲珑、展翅待飞的白天鹅时,你与丑小鸭一样开心。

可你却说:一颗善良而美好的心是永远不会骄傲的。

我那充满理想的童年同样离不开你,离不开你的《卖火柴的小女孩》:
故事是在小女孩的死亡中结束的。

鲁迅先生说过“悲剧是将美好的东西毁灭给人看”,我从小女孩的身上看到了这句话的真正内涵。

悲伤的结局带来的却不是悲伤的感受,而是为小女孩能够解脱,能够飞向死去的外婆温暖的怀抱而欣慰。

善良的你,不知如何改变小女孩生活的黑暗社会,只有让她在一片美好的幻境中慢慢地闭上疲惫的双眼。

(中间三段加上小标题，增强了文章的层次感，对安徒生童话的了解程度和考场运用能力极强，) 今天,当我再一次回首童年时,我再一次想起你,想起你的那一个个童话,那一个个故事,那一个个感人的精神,那一段段动人的经历。

让我悄悄地告诉你,你永远印在我童年的记忆中……（结尾点明主题）
因为有了期盼
一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音，每一缕声音都能给人以心灵的慰藉。

这就是风铃,音
乐与期望的使者。

（点名文章线索——风铃）
--题记
“啪！”爸爸看着我的成绩单,，火冒三丈,拍案而起:“我怎么生了你这么个混小子,考这么几分丢不丢脸
呐,你读的是什么书？”
我无言,觉得没什么好争辩的,难道考试考砸一次,天就会塌下来吗？或许我太天真了,在不争气的分数面前，以前那个慈祥的父亲不见了,取而代之的是一个威严、愤怒的父亲,他给我开了罚单：从今以后,除了吃饭,不准踏出这个房间半步,直到下次考试到前十名为止。

但我却不愿失去自己的自由,远离心爱的篮球。

面对怒气
冲天的父亲,斩钉截铁地说:“不！”
“什么？你……”父亲气急了，不想平日“听话”的儿子这样顶撞他。

“啪！”还不由我回过神来，父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上。

顿时，一种火辣辣的感觉涌上心头。

爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房门。

我狠狠地撞上门，窗边的风铃也被震得叮当作响。

我一头栽倒在床上，任凭眼泪汹涌而出，在泪眼朦胧中，只听见那串风铃叮当叮当地响个不停，好像在嘲笑我的无知，我的任性。

我更是气不打一处来，随手拿起身边的一本书，用力砸去，可不巧，没打着。

那风铃却不顾“生命危险”依然唱着它悠扬的歌，愈加清脆。

我便气冲冲地走到它面前，想把它摔个粉碎，但当我举起手时，理智终于战胜了情感的冲动：我不能！
这串风铃是妈妈送给我的10周岁的生日礼物。

我依稀记得，那时，妈妈在我耳畔谆谆告诫我：你看着风铃，多漂亮啊，它在带给别人美妙声音的同时却在不断地打磨自己。

我们希望你像风铃一样，在书声中不断地打磨自己，把自己打造成一个对社会有用的人。

十岁的我虽然不完全懂得其中的道理，但知道这是长辈对我的教导，父母对我的期望。

我认真地点了点头。

从此，这串风铃便陪我走过了五年美好的时光，成了我的挚友。

可现在我却要毁掉它，我，我怎么成这样了！我望着这串风铃自责道。

门外传来父母的叹气声，我屏息倾听，想到他们为了我连晚饭都没吃。

我看着风铃，突然想到，父母的期望不就寄托在这风铃之中吗？渴望我的成长，渴望我把自己打磨成精品。

我刚才顶撞爸爸，不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍贵的风铃吗？
我摘下风铃，细细地端详着，想着想着，我便抱紧风铃，转身走向门去……（全文欲扬先抑，以风铃为线索表现作者的情感变化，清晰明了）
成长路上有爱
要说我啊，真是个幸运儿，虽说出生在平常人家，家境一般，但却不失爱。

特别是我的妈妈，对我，那可是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了（开篇点题），纵有千言万语，也是说不完，道不尽的哟。

（设置悬念引出下文）
少时的我，懵懵的，时常误解父母的爱。

此时我也上初中了，才深切感受到做妈妈的辛酸：每天早晨六点半我就要起床，赶着上学，妈妈总会在我起床时，就把早餐准备好了，让我能享受到一顿顿丰盛的早餐，按妈妈的话说，我正在长身体，应补充营养；紧接着就是自己赶着上班，每天早出晚归，疲劳尽显在脸上。

看看，眼见的妈妈那光滑的脸上渐渐爬上了沧桑的皱纹。

有一天早晨，我起床后，怎么不见早餐，心正闷着呢。

为了了解实情，我好奇地打开了妈妈房间的房门。

怪的是，平时“懒惰”的爸爸竟也来了个早起，并已洗漱完毕，而“勤快”的妈妈却赖在床上。

爸爸瞧我一脸困惑，解释道：“快点换好衣服，送完你去学校后还要送你妈妈去医院！”此时我明白过来，焦急地问：“妈妈，您怎么了？”妈妈轻描淡写一句：“没事儿，只是肚子有点痛，待会儿上医院看几下就没事了。

快跟爸上学，等下迟到可不好。

今天我没做早餐，你就回学校吃吧，委屈一个早上好了！”说完，爸爸连忙拉着我走。

我眼睛蒙了，妈妈就是在这个时候还想着我，竟连自己的身体都不顾……
那个整天我那有心思听课，脑里子全是妈妈。

终于熬到放学，我快速走向校门，极想快速回家。

“晖，这呢！”一句熟悉的叫声，急速拉近了我的视线。

“妈，怎么会是你？不在家里休息，干嘛又跑这来？”“没事儿，你看我还能来接你放学就知道我没事了！”尽管妈妈用尽了她最大的能耐想掩饰自己的不舒服，但平时声音洪亮的她，现在像是一只被拔掉牙齿的老虎，显得那样的弱不经风。

爱在不言中啊！
爱，或许是父亲的一阵斥责，或许是老师的一声表扬，可能又是母亲的一句叮嘱。

爱是润滑剂，是人生的蜜糖，也可能是带苦味的良药。

因为爱，我心田碧波荡漾；因为爱，我的生活充满芬芳；因为爱，我的灵魂才熠熠生辉……请记住，爱无处不在，爱无时不在。

（两个排比句连用，形式新颖）
我和别人一样吗？
从小到大，一直都被大人们不断地与其他的小孩比较。

昨天说表妹学会游泳，今天说堂姐考了年段前五。

每每听到这些夸奖别人顺便贬低自己的话，我总甩出一副不屑的样子，心里实在觉得烦。

也许是骨子里的倔强起了作用，我总想着要超过她们，让大人们无话可说。

无奈我从小就是一个笨小孩。

老师夸我聪明，亲戚夸我伶俐，可我自己知道，我和其他孩子比，一直都差了那么点。

别人能够轻易解出来的计算题，我却要在脑子里转了好几圈；人家画得一手好画，我却只能描得乱七八糟；其他孩子能唱能跳，而我却只愿意在角落里摆弄玩具。

也许在潜意识里，我是和其他同龄人不一样的。

（一连串的对比句点题并为下文作了铺垫）
步入初中，原来闲暇的玩闹时间瞬间被繁重的课业占去了一大半，为了不辜负父母和亲朋好友的期望，我只得老老实实和其他同学一样坐在教室里，认真地听课写作业，因一道极难的习题抓破脑袋，为了明天的小测能够顺利过关而咬着唇死背单词。

踩着上课铃声进教室，下课与死党腻在一起吵闹成一团的日子渐渐消失了。

认识我的人都说，我变了，变得乖了。

我成功地成为父母心目中的好孩子。

不禁在心底问自己，你和别人一样吗？（设置悬念）
我和别人一样。

勤勤恳恳读书，将来考上不错的大学，毕业后兢兢业业工作。

一样脚步飞快地穿梭于繁华的街道，寂静的小巷。

一样在难得的周末一觉睡到自然醒。

一样忙于应酬，与同事小心翼翼地交往。

一样恋爱结婚，一样挣钱养家。

我又和别人不一样。

有自己与众不同的个性，有属于自己的小梦想。

有独特的喜好，有特殊的习惯。

淹没在人群里不会闪光，但认识我的人却能立马看到我的所在。

骨子里还有别人学不来的慵懒与倔强。

（对比，点题）
这样和别人一样抑或不一样的我，必会在自己的小世界里，活得特立独行，活出属于自己的精彩。