学校行政领导具体分工和职责
学校行政领导具体分工和职责范文(三篇)
学校行政领导具体分工和职责范文一、校长校长是学校的行政领导,具体分工和职责如下:1. 整体领导工作:校长是学校的最高决策者,负责学校的整体领导工作,包括制定学校的发展战略和目标,确保学校的发展方向和发展速度与国家教育政策和社会需求相一致。
2. 行政管理:校长负责学校的日常行政管理工作,包括组织实施学校的各项规章制度和政策,督促各部门按照规定完成任务,协调处理学校各项事务。
3. 师资队伍建设:校长负责师资队伍的建设和管理工作,包括招聘、考核、培养和激励教师,提高教师的专业水平和教学质量,建设一支优秀的师资队伍,为学校发展提供有力支持。
4. 教育教学改革:校长负责教育教学改革工作,包括制定和实施教育教学改革方案,推进素质教育和全面发展教育,并对教育教学工作进行评估和监督,确保教育教学工作的质量和效果。
5. 学校与社会的联系与合作:校长负责学校与社会的联系与合作工作,包括与政府、企事业单位等进行沟通和合作,争取资源支持,开展校企合作,为学校的发展提供资源和平台。
二、副校长副校长是校长的助手,具体分工和职责如下:1. 行政管理:副校长负责学校行政管理工作,协助校长制定学校的各项制度和政策,并监督各部门按照规定完成任务,处理学校的日常事务。
2. 学生工作:副校长负责学生工作,包括学生的招生、入学和培养工作,组织开展学生思想教育和学生活动,关心学生的成长和发展。
3. 教务管理:副校长负责教务管理工作,包括教学计划的制定和调整,教师的师训和教研工作的组织和管理,教学质量的评估和监督。
4. 各项工作的协调与推进:副校长负责各项工作的协调与推进,包括统筹学校各部门的工作,推动学校的内外部合作与交流,提高学校的整体运行效率。
5. 校长工作分工的具体安排:校长可以根据实际情况,将部分行政管理和工作任务委托给副校长负责,以减轻校长的工作压力。
三、教务处主任教务处主任是学校教学管理的负责人,具体分工和职责如下:1. 教学计划的制定:教务处主任负责制定学校的教学计划,并根据学校的发展需要和教学的实际情况进行调整和优化,确保教学计划的科学性和实施性。
学校行政领导机构及职责分工
学校行政领导机构及职责分工学校行政领导机构及职责分工学校的行政领导机构包括校长、书记、副校长、教务主任、副教务主任、教务员、德育主任、团支部书记、大队辅导员、工会主席和总务主任。
每个领导都有自己的职责和分工。
一、校长职责与分工校长是学校的法人代表人,具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。
校长要认真贯彻执行党的教育方针,以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议,按教育规律办事,全面完成学校教学任务。
除此之外,校长还要组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划,并及时落实,认真总结经验。
同时,校长还要领导学生思想政策教育工作,把德育放在首位,加强体育、卫生工作,保护师生身心健康,加强劳动教育、加强美育,领导教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施,深入教学第一线,及时了解教师教学和学生研究情况,努力引导教师开展教研与教改活动,促进学生智力发展和智能培养。
此外,校长还要坚持勤俭办学,认真审查学校财务开支,管理好学校校舍、设备、经费,搞好校容、美化校园、改善办学条件,关心教职工生活,提高教职工福利待遇。
最后,校长在工作中要发扬民主,走群众路线,加强团结,以身作侧,紧紧依靠广大师大员工办学校,在任期内努力使校容校貌有所改观,不断提高学校威望。
副校长则协助校长分管上述工作。
二、教务处主任职责与分工教务处是在校长领导下贯彻党的教育方针,实施教学计划、组织、检查、评估全校教学工作的机构。
教务处主任的职责包括负责学校教学工作,协作校长调配、检查、考核教师工作,制订学期或学年教学计划,协助校长修订教学规章制度,贯彻教学常规,建立正常教学秩序,保证教学计划的实施。
同时,教务处主任还要定期进行教学检查,及时掌握教学计划的执行情况,协同教科室对教研组工作进行检查、评估,负责教师的考核工作,建立教师业务档案。
此外,教务处主任还要组织领导教务工作,负责编制课程表、作息时间表、学校教学工作行事历等,负责教学人员和学生的考勤。
学校行政领导具体分工和职责
学校行政领导具体分工和职责
在学校中,行政领导通常包括校长、副校长、教务长、德育处长等。
他们各自担负着不同的分工和职责,以便保障学校的正常运行和发展。
1. 校长
校长是学校的最高行政领导,负责全面领导和管理学校的各项工作。
主要职责包括:制定学校的发展规划和政策;组织和协调学校的各项工作;与政府、其他学校和社会各界保持联系,促进学校与外部资源的对接;处理学校的重大事务和决策等。
2. 副校长
副校长是校长的助手,协助校长处理学校的日常行政事务。
主要职责包括:负责学校的教学管理;组织和管理学校的各项行政工作;协助校长处理各类教育教学问题;与其他行政领导共同制定学校的政策和发展方向。
3. 教务长
教务长是负责学校教务管理的行政领导,主要职责包括:组织和协调学校的教学工作;制定和实施教学计划和课程体系;监督和评估教师的教学质量;协助校长和副校长处理教育教学问题等。
4. 德育处长
德育处长是负责学校德育工作的行政领导,主要职责包括:制定和实施学校的德育方案和政策;组织和开展德育活动和教
育;监督和评估学生的德育表现;协助校长和副校长处理学生的纪律问题等。
此外,在不同学校和地区,行政领导的具体分工和职责可能存在差异,具体情况还需根据各个学校的具体情况和制度来确定。
学校行政领导岗位职责
学校行政领导岗位职责1、校长岗位职责校长是学校最高行政负责人,是学校的法人代表。
对外代表学校,对内全面领导学校教育教学、行政、后勤等各项工作。
主要职责是:(1)贯彻执行党和政府的方针、政策、法令及上级行政部门的指示、决定。
(2)主持校务委员会、校长办公会,对学校重大问题进行研究、决策。
(3)根据国家计划和社会需要,确定学校的办学方针和管理目标。
组织制订学校长远发展规划和年度工作计划,完成上级下达的人才培养、科研等任务。
(4)领导全校教职工,围绕学校教育工作,深入进行教学改革,开展学术研究和学术交流活动。
(5)组织制订学校各项规章制度,提高学校管理水平和办学效益,逐步实现学校管理科学化、规划化、制度化。
(6)主持学校年度预算和决算审核工作,审批学校重大项目的经费开支和留成基金的使用和分配方案。
(7)负责签批以学校名义发出的各类文件、报表;批办上级来文;处理重大涉外事宜。
(8)接受党总支和教职工代表大会的监督,加强民主管理。
关心群众生活,改善和提高教职工的生活福利待遇。
(9)加强教职工队伍建设,不断提高他们的政治、业务素质。
全面领导学校精神文明建设,组织领导“教书育人、管理育人、服务育人”活动;加强对学生的思想政治工作,创建优良校风,促进学生全面发展。
(10)负责同上级部门、用人单位和社会各界的联系,提高学校知名度,争取社会各界的支持。
(11)努力钻研教育、管理理论和有关专业知识,不断提高政治理论水平、领导艺术水平和管理水平。
2、教学工作副校长岗位职责教学工作副校长受校长委托,负责全校教学方面的工作。
主要职责是:(1)贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定,执行上级指示和学校决议。
(2)组织制订和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划,审批分管科室的工作计划和工作总结。
(3)组织开展教学改革活动和评课教学活动;组织教学检查和总结评比工作;协调各教学部门之间的关系,保证教学工作的政党开展。
学校行政领导具体分工和职责
学校行政领导具体分工和职责
学校行政领导的具体分工和职责根据不同学校的组织结构、规模和管理体系的不同有所差异,但通常包括以下职责:
1. 校长:负责学校全面管理和领导,制定学校的发展战略、教育方针和目标,并组织实施;协调各部门的工作,推动学校的整体发展;代表学校进行对外交流和合作。
2. 副校长:协助校长全面负责学校的管理和领导工作,可以根据需要分工负责学校的具体事务。
常见的副校长职务包括教务副校长、学生工作副校长、科研副校长、行政副校长等。
3. 教务处处长:负责学校的教务工作,包括教学计划的制定与实施、教学质量的监控与评估、教师队伍建设、课程设计等。
4. 学生工作处处长:负责学生工作,包括学生招生录取、学生管理、学生发展指导、学生资助等。
5. 科研处处长:负责学校的科研工作,包括科研项目的申报和管理、科研成果的评价与奖励、学术交流等。
6. 行政处处长:负责学校的后勤管理和行政事务,包括物资采购、财务管理、基建工程、安全与保卫等。
7. 人事处处长:负责学校的人事管理,包括招聘与选拔、职称评审、薪酬福利、人才培养等。
8. 各部门负责人:根据需要设立的各个部门(如教学部、研究生院、招生办公室、国际合作与交流处等)的负责人,执行校长的指示,负责本部门的具体工作。
以上仅是一般情况下学校行政领导的分工和职责,具体的情况可能因学校类型、规模和管理体系的不同而有所变化。
学校各级领导职责分工
学校各级领导职责分工一、校长:领导教育教学工作和学校管理工作,负责学校整体发展规划和目标的制定和实施。
校长是学校的最高行政负责人,他的主要职责包括领导学校的教育教学工作和管理工作。
在教育教学方面,校长应关注教师队伍建设,推动教师专业发展,提升教学质量;同时,他也需要指导学校的课程设置和教学改革。
在学校管理方面,校长要制定学校的发展规划和目标,并组织实施;他还应负责学校的财务、招生、后勤等方面的管理工作。
二、副校长:协助校长处理学校事务,分管学校的特定领域工作并进行一线工作指导。
副校长作为校长的得力助手,主要职责是协助校长处理学校事务,为学校的顺利运行提供支持。
在特定领域方面,副校长可能被委派负责一些特定的工作,如教务、科研、后勤、学生工作等。
他要领导相关部门的工作,制定相应的制度和措施,并进行督导和评估,确保各项工作顺利进行。
此外,副校长还要进行一线工作指导,与教师、学生和家长进行交流沟通,解决问题和困难。
三、教务主任:负责学校教学管理工作,组织教学计划的制定和执行。
教务主任是学校的教学管理者,他的主要职责是负责学校的教学管理工作,包括组织教学计划的制定和执行、教学质量评估、师资培训等。
教务主任需关注教学资源的配置和利用,合理调配教师和班级资源,确保学校教学工作的顺利进行。
此外,教务主任还要与教师进行沟通交流,了解他们的需求和困难,为教师提供支持和指导。
四、后勤主任:负责学校后勤管理工作,保障学校正常运行。
后勤主任负责学校的后勤管理工作,确保学校的正常运行。
他的职责包括财务管理、设备管理、学校安全和保卫工作等。
后勤主任要做好学校财务管理,监督学校资金的使用,合理控制支出,确保资金的合理运用。
另外,后勤主任还要负责学校设备的采购、维修和管理工作,确保设备的良好使用状态。
同时,他也要组织学校的安全工作和保卫工作,保护学生和教师的人身安全。
五、学生工作主任:负责学校的学生工作和学生管理工作。
学生工作主任负责学校的学生工作和学生管理工作。
学校行政领导具体分工和职责
学校行政领导具体分工和职责为了保证学校行政工作的顺利进行和高效管理,学校行政领导需要明确分工和职责。
学校行政领导通常包括校长、副校长和各部门领导等,他们各自承担不同的职责和任务,协同合作,共同推动学校的发展和进步。
下面将围绕这些职位逐一介绍他们的具体分工和职责。
校长:校长是学校的行政负责人,是学校的最高领导者,他主要负责学校的全面管理和整体运营。
校长需要具备高度的领导才能、广阔的专业知识和深入的教育理念。
他的主要分工和职责包括但不限于以下几个方面:1.制定学校的发展战略和发展规划,明确学校的目标和方向,制定学校的发展策略和政策。
2.组织和协调学校各部门的工作,统一学校的管理和运营,确保学校的正常运行。
3.培养和提升师资队伍,制定师资培训计划和教学改革方案,提高教师的教学水平和教育素质。
4.与其他学校和机构合作,建立良好的外部关系,扩大学校的影响力和声誉。
5.处理学校的日常事务,解决师生和家长的问题和纠纷,维护学校的正常秩序和正常运行。
副校长:副校长是校长的重要助手,协助校长处理学校的日常事务和管理工作。
副校长的具体分工和职责如下:1.协助校长制定学校的发展规划和工作计划,跟进工作进展情况,确保学校的发展目标得以实现。
2.协助校长管理和运营学校的各个部门,组织和指导部门的日常工作,确保各项工作的顺利进行。
3.处理学生和家长的问题和纠纷,维护学校的正常秩序和稳定环境。
4.协助校长进行师资队伍建设,制定师资培训计划和教学改革方案,提高教师的教学水平和教育素质。
5.代表校长出席各种会议和活动,交流和沟通学校的政策和决策,维护学校的形象和声誉。
各部门领导:学校的各个部门领导负责具体的职能部门的管理与运营,他们的具体分工和职责如下:1.教学部门领导:负责学校的教学工作,包括课程设置、教学管理和教师培训等。
2.学生工作部门领导:负责学校的学生管理工作,包括学生入学、学生活动和学生教育等。
3.后勤工作部门领导:负责学校的后勤保障工作,包括校园环境、食堂管理和后勤服务等。
学校行政领导具体分工和职责范本(2篇)
学校行政领导具体分工和职责范本学校行政领导是学校管理层的核心成员,负责学校的行政管理工作。
他们的具体分工和职责需要根据学校的具体情况而定,但一般包括以下几个方面:1. 学校行政权力的代表与行使者学校行政领导在校长的领导下,代表学校行使行政权限,对学校的各项管理工作负责。
他们需要了解并执行国家相关法律法规和教育政策,负责组织制定学校的管理制度和规章制度,并监督各部门的执行情况,确保学校的运行符合法律法规要求。
2. 学校财务管理与预算编制学校行政领导负责学校的财务管理工作,包括编制年度财务预算、监督财务收支情况、管理学校的资金使用和保障学校的正常运行。
他们需要与各部门协调合作,合理安排学校的经费支出,确保教学设备更新、师资培训、学生奖励等方面的经费投入。
3. 学校教学管理与教务工作学校行政领导负责学校的教学管理工作,包括统筹安排学校的教学计划、监督课程实施、组织教师培训、推动教育教学改革等。
他们需要与教师团队密切配合,关注教学质量,提高学校的教育教学水平。
4. 学校人事管理学校行政领导负责学校的人事管理工作,包括招聘、录用、培训、考核、晋升、调动、薪酬和福利管理等。
他们需要根据学校的发展需求,合理安排人员编制和岗位设置,建立科学的人事管理制度,为学校的师资队伍建设提供支持。
5. 学校与社会关系的维护与发展学校行政领导负责学校与社会的沟通、协调和联系工作,与各个社会组织、企事业单位等建立和谐稳定的合作关系。
他们需要积极引导学校参与社会公益事业,扩大学校对社会的影响力和知名度。
6. 学校安全与保卫工作学校行政领导负责学校的安全与保卫工作,包括制定安全管理制度、组织开展消防、防暴、防恐等安全教育和演练活动,确保学校师生的安全。
7. 学校的规划与发展学校行政领导负责学校的规划与发展工作,包括制定学校发展战略、规划学校的发展目标、推动学校的改革与创新。
他们需要深入了解学校的实际情况,结合教育政策和社会需求,研究制定可行的发展计划,推动学校的持续发展。
学校领导分工及职责要求
学校领导分工及职责要求学校领导是学校的中坚力量,他们的分工及职责要求是确保学校整体运营和发展的顺利进行。
下面将详细探讨学校领导分工及职责要求:一、校长:校长是学校的最高行政负责人,他的职责要求主要包括:1.制定学校的整体发展规划和发展战略,确保学校目标的实现;2.组织和协调各部门的工作,保证各项教育教学任务的完成;3.把握学校的舆论导向,管理学校的形象和声誉,并与社会各界保持良好的关系;4.监督学校财务状况,保证学校的财务管理合规和公开透明;5.加强与教职员工的沟通与合作,构建和谐的工作氛围。
二、副校长:副校长是校长的助手,分工及职责如下:1.负责学校的日常管理工作,包括行政管理、教学管理等;2.组织和协调各个部门和学科的工作,推动学校各项事业的高质量发展;3.跟踪教学情况,提出教学和教育发展的建议和措施;4.督促各部门和学科的质量保证工作,确保教学质量的稳步提高;5.协助校长处理日常事务,协调各方利益关系。
三、教务处处长:教务处处长是负责学校教务工作的责任人,他的职责要求主要包括:1.制定学校教学计划和教学大纲,确保各个学科的教学质量;2.组织教师培训和职称评定工作,提升教师的教学水平;3.处理学生的教务问题和纠纷,保证学生的教育权益;4.跟踪学生学习情况,制定学业辅导和学习支持计划;5.根据学生的学习情况,评估和调整教学方案。
四、人事处处长:人事处处长是负责学校人事管理工作的责任人,他的职责要求主要包括:1.制定学校的人事政策和人力资源管理制度;2.组织招聘和选拔工作,确保学校教职员工的素质和能力;3.进行人事考核和评价工作,提升教职员工的绩效;4.处理教职员工的劳动纠纷,维护员工权益;5.为教职员工提供培训和职业发展指导。
综上所述,学校领导分工及职责要求的关键在于明确和合理划分各个职能部门的职责,并确保各个部门协同工作,共同促进学校整体发展。
只有在各个职能部门相互配合、紧密衔接的情况下,学校的各项任务才能科学有效地完成,学校的整体运营和发展才能不断提高。
学校行政领导具体分工和职责
学校行政领导具体分工和职责1.校长:校长是学校的最高行政负责人,负责全面领导和管理学校的各项工作。
校长的职责包括:制定学校的发展战略和目标,实施各项决策,组织各个部门的协调和合作,确保学校的教育教学工作有序进行;代表学校与外部机构和部门进行沟通和合作;负责学校的日常管理和各项重要事务的决策。
2.副校长:副校长是校长的助手,主要负责协助校长管理学校的各项事务。
根据学校的具体情况和需要,副校长可以分工负责教学工作、科研工作、学生管理、后勤管理等方面的工作。
副校长还负责协助校长处理各项重要事务,代表学校参加各种会议和活动,维护学校的形象和声誉。
4.教务处长:教务处长是学校教务工作的主要负责人,负责组织和协调学校的教学工作。
教务处长的职责包括:制定学校的教学计划和教学管理规定,组织教学资源的配置和调度;负责教学质量监控和评估工作,推动教师教学能力的提高;协助校长和副校长处理与教学相关的重要事务。
5.学工处长:学工处长是学校学生工作的主要负责人,负责学生综合管理和服务工作。
学工处长的职责包括:制定学生工作规划和发展目标,组织学生学业指导和生涯规划;负责学生管理和服务工作,包括学生管理制度和规章制度的制定和实施、学生资助和奖助学金的管理、学生社团和组织的指导和管理等。
6.后勤处长:后勤处长是学校后勤管理的主要负责人,负责学校的后勤保障和基础设施建设。
后勤处长的职责包括:制定和实施学校的后勤管理制度和规定,确保学校的后勤保障工作安全有效进行;组织和协调学校的基础设施建设,包括校舍建设、实验室设备的采购和维护等;负责学校的安全管理和消防工作,确保师生员工的人身安全和财产安全。
以上是学校行政领导的具体分工和职责,根据学校实际情况可能会有所调整和变化。
学校行政领导的工作是团队协作的,需要各部门之间的密切合作和相互配合,为学校的发展和学生的成长提供良好的保障和支持。
【学校管理规章制度】学校行政领导及相关人员岗位职责
学校行政领导及相关人员岗位职责一、岗位职责(一)校长职责1、全面贯彻党的教育方针,全面负责学校师生的思想政治工作;教育教学、安全、卫生、人事财务、招生就业、校际关系等方面的组织与管理;在民主的基础上形成决策;制定学校工作计划。
2、对教务处、政教处、总务处、安保处、招生就业办工作履行情况进行检查、督促、指导与评价;协调、处理各种关系。
(二)副校长职责1、协助校长工作;协助校长处理学校日常事务。
2、指导、检查、督促教导处、政教处、总务处、安保处、招生就业办工作落实情况;定期与校长、教导处、政教处、总务处、安保处、招生就业办沟通联系,交换学校管理方面的意见和建议。
3、教职工分工协调与管理。
教师考勤(请假审批、登记)。
4、负责安全、卫生教育工作的布置、检查落实工作。
(三)德育副校长(政教主任)职责1、认真做为师生的思想政治工作,加大思想政治教育工作的力度,随时掌握师生思想的新动向。
及时解决师生中存在的突出问题,做好平安和谐校园创建工作。
2、负责实施学生综合评价,按方案操作,建立健全学生综合评价各种档案。
3、督促班主任搞好班级的学生思想政治管理工作,对于各班特殊学生必须做到心中有数,制定教育转化方案,建立特殊学生档案卡,定期召开特殊学生转化工作会。
4、值周带班工作管理,建立班级工作量化记录单,对班级的思想政治工作实行量化积分。
5、负责全校师生评优树模活动,实施“三好学生”评选工作。
6、负责文明校园,德育窗口的创建工作,制定德育工作实施方案,抓好落实。
每学期组织2―3次德育或公益活动,建设文明校园,德育窗口学校。
7、负责学校周一的升旗仪式和国旗下的讲话稿审定、收集存档。
组织大型集会。
8、以上各项工作,必须有计划、有措施、有总结,建立政教工作管理档案。
(四)教学副校长(教务主任)职责1、组织指导全校教学、教研、课改工作。
制定教学、教研工作计划、总结等。
教师任教分工、课程、时间表编排。
2、组织教师进行教育理论学习,新课改、远程教育、电化教学、教学方法的改进与教学艺术的提高等教学活动。
学校行政领导具体分工和职责模版
学校行政领导具体分工和职责模版一、校长1. 总揽全校事务,负责学校整体发展规划和战略决策;2. 领导学校各部门,统筹协调各项工作,确保学校运行顺利;3. 代表学校与其他学校、政府部门及社会各界进行沟通与协商;4. 负责日常行政管理,制定相关政策和规章制度;5. 监督和评估各项教育教学工作,推动学校整体提升。
二、副校长1. 分管学校行政管理工作,负责各项行政事务的组织和协调;2. 协助校长进行学校的规划和决策工作;3. 负责学校的财务管理和资产运营;4. 督促各部门的落实情况,协助解决工作中的各类问题;5. 代表校长处理日常行政事务。
三、教务处处长1. 负责学校教学工作的组织和协调;2. 制定学校的教学计划和课程设置;3. 组织教师培训和教学研讨活动;4. 监督教学质量,评估和改进教学效果;5. 处理学生的学业问题和学科竞赛事务。
四、学生工作处处长1. 负责学生工作的组织和协调;2. 制定学生管理制度和规章制度;3. 组织学生思想教育和心理辅导工作;4. 协调处理学生的违纪违规问题;5. 推动学生社团和学生活动的发展。
五、人事处处长1. 负责学校人事管理工作;2. 制定人事政策和人事制度;3. 组织招聘和选拔工作,进行员工培训;4. 管理人事档案和薪酬福利;5. 处理员工的工资待遇和员工关系问题。
六、财务处处长1. 负责学校财务管理工作;2. 制定财务预算和财务管理制度;3. 进行财务监控和预测,提出财务建议;4. 组织审计和报表编制工作;5. 协调解决财务问题和经济纠纷。
七、教育科研处处长1. 负责学校教育科研工作;2. 组织教育科研项目的申报和管理;3. 推动教师科研和教改工作;4. 管理教育科研基地和实验室;5. 组织学校教育科研成果的评审和发布。
八、后勤管理处处长1. 负责学校后勤管理工作;2. 组织校园建设和维护工作;3. 管理校内资产设备和供应管理;4. 组织学校安全保卫和环境卫生工作;5. 协调解决后勤问题和服务需求。
中学行政领导分工
中学行政领导分工
一、校长
校长是学校的最高行政领导,负责统筹学校的全面工作,对学校的发展规划、教育教学、学生管理、行政事务等方面负有领导责任。
校长的职责包括:
1.制定学校的发展规划和年度工作计划,组织执行学校决策;
2.负责教育教学管理工作,监督教学质量和教师教学水平;
3.负责学生管理工作,包括学生思想教育、行为规范管理、奖学金评定等;
4.负责行政事务管理工作,包括人事调配、财务管理、物资采购、校舍维修等;
5.组织开展教育教学研究活动,提升学校的科研水平。
二、副校长
副校长是校长的助手,协助校长处理学校的日常行政事务。
副校长的职责包括:
1.协助校长制定学校的发展规划和年度工作计划,并负责组织实施;
2.负责组织开展教育教学活动,监督教学质量和教师教学水平;
3.协助校长管理学生事务,包括学生思想教育、行为规范管理、奖学金评定等;
4.负责学校的行政事务管理工作,包括人事调配、财务管理、物资采购、校舍维修等;
5.协助校长组织开展教育教学研究活动,提升学校的科研水平。
三、教导主任
教导主任是负责学校教学管理工作的中层领导,主要职责包括:
1.制定教学工作计划,安排教学进度,监督教学质量;
2.负责教师的培训和进修工作,提升教师的教学水平;
3.负责学生的学籍管理,包括学生成绩评定、奖学金评定等;
4.组织开展学科竞赛、学术研讨等活动,推动教育教学研究工作。
四、学生处主任
学生处主任是负责学生管理工作的中层领导,主要职责包括:
1.负责学生的思想教育工作,包括开展各种形式的德育活动;
2.负责学生的行为规范管理,包括制定学生行为规范标准和管理办法;。
学校行政领导班子成员分工及工作职责
1、主持学校行政工作。
2、全面规划统筹安排全校工作对各处室的工作进行统一决策决定学校内部机构设置和人员配置。
3、主管学校财务、人事工作。
4、主持召开校务会议、行政办公会议、全校例会分管学校办公室。
5、分管学校安全工作和计划生育工作。
副书记、副校长
1、主持党支部工作主持党员大会、支委会。
2、负责党建、精神文明建设工作、党风廉政建设。
3、负责学校教职工政治思想教育、职业道德教育。
4、分管德育工作、负责师生心理健康教育师生的法制安全教育。
5、分管学校环境卫生、社会治安综合治理工作。
6、分管学校普法、宣传、国防教育、老龄、红十字会、关工委等工作。
7、分管工会、德育处、团委、少先队等工作。
8、监督校务公开工作分管信访与调解工作。
9、分管家长学校和学校家长委员会工作。
学校行政班子成员分工及职责
白马小学行政班子成员分工及职责2017年9月1日为进一步强化学校管理,全面落实管理责任制,使学校行政班子成员分工明确、职责明了,各司其职,各负其责,能够大胆独立、协调地开展工作。
经研究决定作如下分工及职责要求:一、校长(王江)1、主持学校全面工作,主管行政、人事、基建、财务、安全工作。
2、掌握教育政策法规并贯彻执行,领导学校师德师风建设。
3、全面规划,统筹安排学校工作,对各处(室)的工作进行统一决策,决定学校内部机构设置和人员配置。
4、主持召开行政会议,教师例会,全面负责审批财务开支。
二、副校长、教务主任(李宾)1、主持教务处日常工作,负责抓好教学、家长学校工作。
2、负责教师的培训考核、教师分工、教学管理与评价、教材征订等工作。
3、负责学生实验开展、功能室的日常管理工作。
4、接办校长安排的其它工作三、后勤主任(何荣辉)1、主管总务处日常工作,负责校产校舍维修、食堂管理、物品采购、校园美化、绿化等工作。
2、兼管三元支部日常工作,负责党建、精神文明、师德师风等工作。
3、协助校长抓好学校财务工作,负责校务公开、财务审查等工作。
4、接办校长安排的其他工作。
四、大队辅导员(荀柳)1、主持德育处日常工作,协助校长抓好德育工作,负责少队工作。
2、抓好学生养成教育,负责班级考核及文明班级等的评选。
3、主持召开班主任、学生代表座谈会,负责班主任的推荐、培训、考核。
4、负责学校卫生、心理健、信息技术、普法、综合治理工作。
5、兼管学校工会工作,协助校长做好教师走访慰问等工作。
6、接办校长安排的其它工作。
五、实验员(刘光云)1、主持学校教研、教研组活动、校本课程开发等工作。
2、负责学校档案收集、整理工作。
3、协助总务处抓好学生营养餐工作。
4、接办校长安排的其它工作.六、安全管理员(王树清)主要负责学校各项安全工作七、出纳(陈伯智)主要协助后勤主任搞好后勤工作。
学校行政人员职责分工
学校行政人员职责分工学校行政人员是学校管理团队的核心,他们负责协调学校的日常运营,包括教学、学生事务、校园设施、安全等方面的管理。
以下是一篇关于学校行政人员职责分工的文章。
一、校长职责作为学校的行政负责人,校长负责全面管理学校的各项事务。
他们的主要职责包括:1、制定和实施学校的发展战略和规划,确保学校的长期发展。
2、监督和评估教师的教学质量和学生的学习进度,促进教育质量的提高。
3、管理学校的财务和人力资源,确保学校的各项资源得到合理利用。
4、协调与家长、社区和其他相关机构的关系,促进学校与外界的良好合作。
二、副校长职责副校长是校长的助手,协助校长完成学校的各项管理工作。
他们的主要职责包括:1、协助校长制定和实施学校的发展战略和规划。
2、分管学校的教学和学生事务,监督和评估教师的教学质量和学生的学习进度。
3、管理学校的行政和人力资源,确保学校的各项管理工作得到有效执行。
4、协调与家长、社区和其他相关机构的关系,促进学校与外界的良好合作。
三、部门主任职责部门主任负责管理学校的各个部门,包括教学部门、学生事务部门、行政管理部门等。
他们的主要职责包括:1、制定和实施部门的年度工作计划和目标,确保部门的各项工作得到有效执行。
2、监督和评估部门员工的工作表现,提供必要的指导和支持。
3、管理部门的财务和人力资源,确保部门的各项资源得到合理利用。
4、协调与其他部门和相关机构的关系,促进部门之间的良好合作。
四、教职员工职责教职员工是学校管理团队的重要组成部分,他们的主要职责包括:1、承担教学任务,制定教学计划和方案,确保教学质量。
2、负责学生的学习进步和发展,提供必要的指导和支持。
3、参与学校的各项管理工作,为学校的良好发展做出贡献。
4、与其他教职员工保持良好的合作关系,共同完成学校的各项任务。
学校行政人员的职责分工是为了确保学校的各项管理工作得到有效执行,提高教育质量和管理效率。
各个职位的职责虽然有所不同,但是他们的工作目标是相同的,都是为了促进学校的良好发展。
学校行政领导机构 及职责分工
学校行政领导机构及职责分工
学校行政领导机构主要由校长、副校长、党委书记、党委副书记、工会主席等组成,有些学校也包括教务主任、总务主任等。
他们的职责分工如下:
校长是学校的主要负责人,全面负责学校的行政管理工作,包括教育教学、人事、财务、对外关系等。
在一些规模较大的学校,校长可能会直接管理各个具体的职能部门,比如教务处、学生处、科研处等。
副校长是校长的助手,他们通常会负责学校的某个特定领域,比如教学、科研、学生管理、校园文化等。
在一些规模较大的学校,副校长可能会分工管理几个具体的职能部门。
党委书记是学校的党组织负责人,负责学校的党务工作,包括党员的发展、教育、管理等工作。
在政治上,党委书记对学校的工作有重要的影响力。
党委副书记通常协助党委书记处理党务工作,也可能负责一些特定的行政事务。
工会主席是学校的工会负责人,负责维护教职工的权益,组织文化活动等。
教务主任负责学校的教学管理工作,比如课程安排、考试安排、教学质量管理等。
总务主任负责学校的后勤管理工作,比如校园维护、食堂管理、宿舍管理等。
需要注意的是,不同的学校行政领导机构可能会有所不同,具体的职责分工也会有所差异。
学校行政领导具体分工和职责范本
学校行政领导具体分工和职责范本一、校长1. 带领全校教职员工,制定学校的发展目标和发展规划,负责学校的整体工作,确保学校的发展方向和政策的顺利实施。
2. 组织学校的教学管理工作,组织和协调各个部门的工作,做好教学质量的监控和评估,提高教育教学水平。
3. 负责学校的人事管理工作,拟定教职员工的用人方案,合理安排师资,提高教职员工的专业素质和工作能力。
4. 与各相关单位建立良好的合作关系,扩大学校的社会影响力,争取各种资源的支持和帮助。
5. 维护学校的校纪校风,建设良好的学习和工作环境,加强师生的思想教育,培养学生成为社会主义建设者和接班人。
二、副校长1. 分管学校的教学工作,负责教育教学方面的事务,协助校长制定教学计划和课程设置,监督教师的教学工作,保证教学质量。
2. 负责学生管理工作,组织学生活动,维护学生权益,培养学生的综合能力和创新精神。
3. 负责学校的文化建设工作,组织各种文化活动,培养和宣传学校的文化特色和精神。
4. 负责学校的学科建设工作,组织学科竞赛和科研活动,提高学科水平,推动学科发展。
5. 协助校长处理日常行政事务,担任各项会议的主持人,协调学校各部门的工作。
三、教务处负责人1. 负责制定学校的教学计划和课程设置,并组织实施。
2. 负责学校的教学管理工作,包括教师的选聘、培训与评估、教学工作的监控和评估等。
3. 协调学校各个学科的教学工作,促进学科之间的交流和合作。
4. 组织和管理学校的考试和评估工作,制定考试规则和考试安排。
5. 协助校长处理重大的教育教学问题,提供决策建议。
四、学工部负责人1. 负责学校的学生管理工作,包括学生招生、学籍管理、奖助学金管理等。
2. 组织学生的日常生活和活动,保障学生的学习和生活环境。
3. 开展学生心理健康教育,帮助学生解决学习和生活中的问题。
4. 负责学校的勤工助学和社会实践活动的组织和管理。
5. 维护学生的权益,促进学生的全面发展。
五、后勤部负责人1. 负责学校的后勤保障工作,包括校园环境的管理、设备的维护和更新、食堂和宿舍的管理等。
学校行政领导具体分工和职责
协助校长做好学校财务财产管理工作。主持负责总务处各项工作,具体负责学校水电、安全、门卫、花木、校产教具的管理和教职工宿舍的安排;负责学校迁建工程三人小组具体事务的日常处理;协助校长安排教职工福利、工资调整、管理财务、三产、饮水饮食安全和基建修缮,努力提高学校物品添置的计划并组织实施。
副总务主任
办公室副主任
协助校长办公室主任做好日常行政管理工作。负责及时收阅文件、传阅文件和整理归档工作,处理好来信来访和接待及其他日常工作;负责《学校日志》和《学校大事记》等的记载工作。协助领导做好学校有关规章制度的检查和执行情况;负责校讯通信息的发布。
教导主,全面负责学校的教育教学业务管理,负责教师课程安排,班主任工作配备,维持正常的教学秩序,负责组织校本培训、教研活动和主持召开年级组长工作会议;主管学校教育工会、教代会工作,协助做好家长学校相关工作,分管语文、思想品德教育教学教研工作和语言文字推普工作。
副校长2
协助校长做好学校的日常管理。分管、指导并全面负责学校德育工作及校园安全、综合治理和文明创建工作;负责学校班主任岗位认定,协助校长做好学校人事调配工作;主持召开班主任工作和德育工作会议;分管学校关工委、家长学校、留守儿童之家、三结合教育网络建设工作,组织协调各项教育活动的开展。
办公室主任
协助校长做好学校日常行政管理工作。分管教师继续教育、教师业务进修和教师考核考评工作的组织实施;协助负责学校人事工作、教职工的考勤和学校文档管理,兼管档案及学校公文收发工作;协同校长做好计划生育管理,并积极配合各处室做好各项工作的督促、检查、评比工作。
副教导主任
协助教导主任做好日常教育教学管理工作。分管数学、音体美、科学教学教研、电化实验教学及学校各级各类课题研究、课程改革实验和校本研修工作;负责教学教研档案的整理;协助并负责文明班级的创建实施及少先队总部工作,指导少先队结合自身特点及重大纪念日开展活动。
学校行政领导具体分工和职责
《学校行政领导具体分工和职责》摘要:主持召开教学工作会议,负责学校教师岗位认定,协助校长做好学校人事调配,师资聘用工作,主管学校教育工会、教代会工作,协助做好家长学校相关工作,分管语文、思想品德教育教学教研工作和语言文字“推普”工作,协助总务主任做好总务处的各项工作,负责总务处具体计划的附注实施、医务室和校产财务的管理及学校统计工作,协助做好学校校园环境卫生、安全工作及绿色校园、节能减排工作学校行政领导具体分工和职责校长支部书记主持学校全面工作。
全面负责学校的教育教学及其他行政管理工作,依法享有学校人事聘用、调配、财务、教育教学管理权;经费收支管理及使用,负责学校迁建工程“三人小组”协调工作,上级来文的处理,主持召开教职工大会和行政领导会议,讨论学校重大事项及决策。
负责党支部日常工作。
负责召集支部委员会和党员大会,认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级决议、指示,研究安排支部工作。
组织实施和检查支部的工作计划、决议、制度的执行情况。
协调单位内党、政、工、团等多方面的关系,充分调动各方面的积极性。
全面负责学校整体搬迁工程的实施工作。
副校长1协助校长做好学校的日常管理。
分管、指导学校党支部、教学工作及校园文化建设;主持召开教学工作会议,负责学校教师岗位认定,协助校长做好学校人事调配,师资聘用工作;分管学籍管理,负责招生及转学、休学的签发及学校第二课堂的开辟、英语、信息技术教育教学教研及学校网站信息发布工作,组织协调各项教学活动的开展。
副校长2协助校长做好学校的日常管理。
分管、指导并全面负责学校德育工作及校园安全、综合治理和文明创建工作;负责学校班主任岗位认定,协助校长做好学校人事调配工作;主持召开班主任工作和德育工作会议;分管学校关工委、家长学校、留守儿童之家、“三结合”教育网络建设工作,组织协调各项教育活动的开展。
办公室主任协助校长做好学校日常行政管理工作。
分管教师继续教育、教师业务进修和教师考核考评工作的组织实施;协助负责学校人事工作、教职工的考勤和学校文档管理,兼管档案及学校公文收发工作;协同校长做好计划生育管理,并积极配合各处室做好各项工作的督促、检查、评比工作。
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学校行政领导具体分工和职责校长支部书记
主持学校全面工作。
全面负责学校的教育教学及其他行政管理工作,依法享有学校人事聘用、调配、财务、教育教学管理权;经费收支管理及使用,负责学校迁建工程“三人小组”协调工作,上级来文的处理,主持召开教职工大会和行政领导会议,讨论学校重大事项及决策。
负责党支部日常工作。
负责召集支部委员会和党员大会,认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级决议、指示,研究安排支部工作。
组织实施和检查支部的工作计划、决议、制度的执行情况。
协调单位内党、政、工、团等多方面的关系,充分调动各方面的积极性。
全面负责学校整体搬迁工程的实施工作。
副校长1
协助校长做好学校的日常管理。
分管、指导学校党支部、教学工作及校园文化建设;主持召开教学工作会议,负责学校教师岗位认定,协助校长做好学校人事调配,师资聘用工作;分管学籍管理,负责招生及转学、休学的签发及学校第二课堂的开辟、英语、信息技术教育教学教研及学校网站信息发布工作,组织协调各项教学活动的开展。
副校长2
协助校长做好学校的日常管理。
分管、指导并全面负责
学校德育工作及校园安全、综合治理和文明创建工作;负责学校班主任岗位认定,协助校长做好学校人事调配工作;主持召开班主任工作和德育工作会议;分管学校关工委、家长学校、留守儿童之家、“三结合”教育网络建设工作,组织协调各项教育活动的开展。
办公室主任
协助校长做好学校日常行政管理工作。
分管教师继续教育、教师业务进修和教师考核考评工作的组织实施;协助负责学校人事工作、教职工的考勤和学校文档管理,兼管档案及学校收发工作;协同校长做好计划生育管理,并积极配合各处室做好各项工作的督促、检查、评比工作。
办公室副主任
协助校长办公室主任做好日常行政管理工作。
负责及时收阅文件、传阅文件和整理归档工作,处理好来信来访和接待及其他日常工作;负责《学校日志》和《学校大事记》等的记载工作。
协助领导做好学校有关规章制度的检查和执行情况;负责校讯通信息的发布。
教导主任、工会主席
协助校长做好教育教学管理工作和其他工作。
主持教导处日常工作,全面负责学校的教育教学业务管理,负责教师课程安排,班主任工作配备,维持正常的教学秩序,负责组织校本培训、教研活动和主持召开年级组长工作会议;主管
学校教育工会、教代会工作,协助做好家长学校相关工作,分管语文、思想品德教育教学教研工作和语言文字“推普”工作。
副教导主任
协助教导主任做好日常教育教学管理工作。
分管数学、音体美、科学教学教研、电化实验教学及学校各级各类课题研究、课程改革实验和校本研修工作;负责教学教研档案的整理;协助并负责文明班级的创建实施及少先队总部工作,指导少先队结合自身特点及重大纪念日开展活动。
教务员
协助教导主任做好日常教育教学管理工作。
分管学校各类信息的采集和发布,负责学生学籍管理、协助做好学校外宣工作,发挥学校宣传阵地作用,认真抓好传统教育和阵地活动;协助做好综合治理、安全宣传教育工作及档案整理和家长学校日常工作。
少先队总部辅导员
协助教导主任做好学生的思想政治工作。
全面负责制定少先队工作计划并认真组织实施,指导并检查各大队辅导计划的落实,认真检查各大队活动落实情况,负责建立健全值周评比和升降国旗制度,与教导主任一道做好课外活动的指导和检查,组织开展好有关竞赛、寒暑假活动,认真做好校外辅导员的联络工作并发挥作用。
总务主任
协助校长做好学校财务财产管理工作。
主持负责总务处各项工作,具体负责学校水电、安全、门卫、花木、校产教具的管理和教职工宿舍的安排;负责学校迁建工程“三人小组”具体事务的日常处理;协助校长安排教职工福利、工资调整、管理财务、三产、饮水饮食安全和基建修缮,努力提高学校物品添置的计划并组织实施。
全面具体负责学校整体搬迁工程的实施工作。
副总务主任
协管总务处日常工作。
协助总务主任做好总务处的各项工作,负责总务处具体计划的附注实施、医务室和校产财务的管理及学校统计工作,协助做好学校校园环境卫生、安全工作及绿色校园、节能减排工作;负责学校图书室、实验室管理与使用,负责与社区等有关单位的联系沟通工作。
负责综合学科教育教学及教研工作。