文学类文本李德霞《春天里》阅读练习及答案
2018二模题汇编：文学作品阅读(教师)
2018年北京高考二模题汇编〔文学作品阅读〕一、冬天和春天老何和那个八岁的小孩子成了一对儿好朋友。
小孩子背个鼓囊囊的大书包，每天下午五点多钟，都要从这里路过，瞅上老何几眼就匆匆走开了。
老何觉得这孩子有意思，这天，他站在路边，两手背在身后，问他，嘿，小家伙，你哪村的呀？小男孩停下来，漆黑的眼珠子忽悠转一下，反问老何，先说你是哪村的吧？老何就故意逗他，我问你哩！你先说，你是大人！好，我是这村的，你哩？你说这村的，我怎么没见过？小孩子将一根手指抵住嘴唇，目光盯在老何脸上，盯得很深。
老何笑着反问小孩子，说你吧，你哪村的？小孩子说，俺也是这村的！老何又故意沉起脸，说，哦，那你放学为嘛不回家呀，跑这么远？那孩子嘴角绽出一缕浅笑，踮起脚，伸手朝西一指，说，喏，那是俺家养鸡场。
老何朝西边眺望。
目光所及，横几排低矮的屋舍，旁边戳几间红砖房，都隐在齐腰高的玉米地里。
如今许多人家就在自家大田里建养殖场，养鸡养鸭，养猪，也有盖家具厂、板材厂的，一家子就吃住在厂里。
老何喜欢黄昏来村西遛弯，就因为这里还是大片大片的庄稼地，相对清静一些。
自从和小孩子相识后，老何早上也来村西遛弯了。
他对老伴说，村西真是个好地方，对了，还有一个小孩子哩，他每天上学都从那儿过，嘿，像咱小孙子。
老伴笑话他是想孙子想疯了，见到小孩子就说像你孙子！老何撇撇嘴，想说什么，又把嘴紧紧抿住了。
一个小孩子怎么对他有这么大吸引力呢？老何似明白，又不明白。
晚上，老何接到了儿子进生的。
天凉快啦，想接他和老伴去城里住几天。
他和老伴非常高兴，比什么都高兴。
没过几天，老何和老伴就从城里回来了。
一进屋门，老何一甩手，就将那只鼓囊囊的大皮包扔到了沙发上。
真不该去！他发狠地说着，一歪屁股坐在另一只沙发上。
呸，咱贱——老伴倚住床沿儿，两手按住胸口张大嘴喘粗气。
从村北的公路上走回来，她有些累了。
你，你值当发那么大火呀？咱就，就当没这个儿子！又说，都是进生做不了大梅的主儿呗！纯粹一个窝囊废！老何狠狠地骂，又深深地吐出一口气，鼻头涨红得像酒糟鼻子。
【春天里的村庄阅读理解答案】 春天里阅读理解答案
【春天里的村庄阅读理解答案】春天里阅读理解答案《春天里的村庄》描绘了一幅怎样的景象呢?春天的村庄富有浪漫，更富有自由和诗意。
下面由小编为大家带来春天里的村庄阅读答案，希望对大家有帮助!春天里的村庄阅读材料①三月的日子，风，呼啦啦的吹得树枝摇曳不定，云彩如漂。
那伴随着冬天的寒冷一夜间被吹得飘飘袅袅遁去，阳光走出阴冷的日子，把一颗炽热的心挂在窗口，一脸的笑意写在蔚蓝的天空，一身的轻松洋溢在春风里。
②融进焦枯的原野，才发现小草的生命已经萌动。
挤进街道，热情的春风已把人们的冬衣卸去，流动着一条彩色的河流。
臃肿沉闷的冬天悄然离我们远去，青春亮丽的色彩涌动着一股激情的热流，燃烧的不仅是一轮春阳，生命的激流都在燃烧，放射出压抑后的奔放。
③我被春风吹进村庄，才发现已是一个姹紫嫣红的青春季节。
梅花已在春雪飞舞的日子凋谢，变成了爱情的果实挂在枝头。
接踵而至的是桃花，经不住春天帅气的诱惑，娇娆的艳丽不能躲藏在枯枝荒草中，犹如美丽的女子不能潜藏在深闺里，而要惊艳出世，色震寰宇般的，探出一颗粉红娇艳的脸庞，一个媚眼激荡在村庄的早晨。
迎接她的是一轮和煦的骄阳，还有惊叹的目光。
一阵春雨飘飘而至，裹带着温暖的风。
润润的雨丝从远方而来，是倾慕芳菲的娇丽，还是为桃花增添亮色，谁也无法知晓，只有春雨知道，只有桃花知晓。
一夜春风过，朵朵桃花红。
最为抢眼的是农家小院的那份春光外泄、一枝红桃出墙的娇羞景致。
村边的一条小溪流得清爽，也流得悄然无声，只有溪边洁白的院墙点点桃花伸出头来，把一个姣美的芳容亮给溪流，让我几度回眸。
几只蜜蜂经不住桃李芬芳的诱惑，风情万种地远道而来，拥抱在花丛中，亲吻在花蕊里。
丛丛翠竹傲然向上，拥抱着白墙青瓦，伸进红桃白梨丛中，在风的推搡下，摩肩接踵地嬉戏于其中;嫩黄的柳絮起舞在水边，与深红的木瓜花、粉红的桃花、白色的梨花各显芳容，把一个农家院装扮得五彩缤纷，春色满园。
菜园里翠绿的青菜和白菜郁郁葱葱，一个年轻的姑娘正舞动着一把长柄水瓢，飘洒的伞形水网在夕阳下七彩光亮，跳跃着珠圆滴露。
高考小说文本阅读“综合考查”专题练习(附答案解析)
高考小说文本阅读“综合考查”专题练习（附答案解析）一、阅读下面的文字，完成问题。
春天里李德霞①春天里，秀田回了村。
②秀田进村时已是中午，村里的幼儿园正好放学。
孩子们排着队，在老师的带领下走出大门。
幼儿园门口，早围了一群接孩子的老头儿和老太太。
秀田听婆婆在电话里说过，儿子亮亮去年也上了幼儿园，秀田在老人堆里看了一遍，没有看见婆婆，就想顺便把儿子接回家。
③幼儿园门口，大部分孩子已经被爷爷奶奶接走，只剩下四五个孩子还在翘首张望。
秀田一眼就认出了儿子，那个圆脸、大眼睛的小男孩不就是亮亮吗？秀田几步过去，一把拉住儿子的手说：“亮亮，妈妈回来看你啦。
走，跟妈妈回家！”④亮亮并没有表现出秀田想象的那种惊喜，而是歪着脑袋，眨巴着眼睛说：“我妈妈？可我没见过你呀！”⑤秀田鼻子一酸，泪水差点没掉下来。
秀田抬手抚摸着亮亮的小脸蛋说：“妈妈在你一岁时就去了南方，忙着打工赚钱，一直没回来看你。
家里不是有妈妈的照片吗？傻儿子，你不会连妈妈都不认识了吧？”⑥“你跟照片上的妈妈不一样，你不是妈妈！”亮亮抽回手，转身跑到老师跟前。
女老师对一身城里人打扮的秀田说：“大姐，对不起，你不能接走亮亮！”⑦秀田急得大叫起来：“你有没有搞错啊，我可是亮亮的妈妈呀！”⑧“可亮亮不认识你呀！”女老师说，“亮亮上幼儿园快一年了，每天只有他奶奶接他送他，风雨无阻。
除了他奶奶，我们没见过他的任何家人。
亮亮的奶奶还特意叮嘱过我们，说除了她，别人不能接走亮亮……”⑨“可我……真的是亮亮的妈妈啊！”⑩秀田一抬头，看见后院的五奶拄着拐棍来接孙女，秀田像遇到了救星，赶忙迎上去，拉着五奶的手说：“五奶，你还认得我吗？你说，我是亮亮的妈妈吧？”⑪五奶眨着老眼，上一眼下一眼地打量着秀田，然后扁扁嘴说：“我老啦，眼神不好，常常认错人。
”说完，五奶摆摆手，领着孙女蹒跚而去。
⑫儿子不相认，老师不相信，连前后院住着的五奶也认不出她来了，秀田的心里一阵难过。
⑬女老师说：“大姐，你还是走吧。
小说专题训练——某评价在小说中的具体体现-高三语文二轮复习训练
小说专题训练------某评价在小说中的具体体现一、阅读下面的文字，完成下面小题。
偷砖梁晓声春天来了。
①春天，到底还是来了。
某一个季节会姗姗来迟，却从没有哪一个季节能蓄意不至。
细想想，海誓山盟不大靠谱——沧海桑田往往也是瞬间之事，地老天荒可谓永恒，但物是人非、斗转星移，变化真是不可阻遏。
春天是地球上所有生命期盼的季节，夏季烂漫热烈，牵着的可是春姐姐的手。
踏春也是觅夏的另一种说法。
A市的春天比历年都来得迟，三月下旬居然降了一场大雪，有几天气温又冷到了零下二十四五度。
那几天一过去，天气一下子变暖了。
如同一列晚点的列车突然提速想要正点抵达终点站似的，人们还没从多雪寒冷的冬季缓过神来，春季便以猝然到眼前的方式无言地宣布——我来了！从三月下旬到四月中旬，天气一日比一日暖和。
A市冰雪融化的积水到处都是，对人们出行造成了极大妨碍。
学生，都不得不穿上了夏季大雨后才穿的防水靴。
光字片②的情形比往年更糟。
光字片的泥泞程度，甚至超过了“二战”纪录片中德军曾在苏联大地上经历的泥泞。
光字片人家的大人和孩子，这二十多天里生活得也很狼狈。
小孩子还好说，吃喝拉撒全在家里，不出门就是了。
中小学生也好说，几所学校临时放假。
大人们却不能不上班，一回到家里就不出门也太失家长的尊严。
即使出门上厕所，几处东倒西歪的公厕经过冰雪水灌，都满得忽悠忽悠的，上公厕对大人们来说也成了一件危险事。
许多光字片的大人穿的防水靴那些日子里根本就没弄干净过，一出门全是泥靴。
市政府调给共乐区几辆卡车，特批了一批砖。
有些区干部跟着满载新砖的卡车到处转，见着哪些地方泥泞得不成样子，便命车停住，指挥跟车的环卫工人往泥泞中垫砖。
往光字片的泥泞中垫的砖最多，因为光字片的街道坑凹多，有的地方需要垫两层砖。
共乐区的群众很感激。
春天来了。
严寒终于过去，天气逐渐暖和，人们的情绪也变好了。
至于泥泞，与刚刚度过的严寒相比，那又算得了什么呢？何况党和政府并没有坐视不管，而是在积极主动地想办法。
2017年高考语文一轮复习优秀课件：文学类文本阅读(选考)
男人知道后,特意赶过来,冲着马兰花吼:“钱呢?麻婶的女儿还你了吗?老子 就没见过你这么傻的女人!” 男人离开时,一脚踢翻一只菜篓子,红艳艳的西红柿滚了一地。
马兰花的眼泪在眼眶里打转转。
从此,男人耿耿于怀,有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边。马兰花只当没 听见。一天,正吃着饭,男人又拿六百块钱说事了。男人说:“咱都进城好 几年了,住的房子还是租来的。你倒好,拿六百块钱打了水漂儿。” 马兰花终于憋不住了,眼里含着泪说:“你有完没完?不就六百块钱吗?是个 命!就当麻婶是我干妈,我孝敬了干妈,成了吧?” 男人一撂碗,拂袖而去,把屋门摔得山响。
能走了,老汪会被憋得满头青筋。一天中午,东家老范从各村起租子回来, 老汪身披褂子正要出门,两人在门口碰上了。老范想起今天是阴历十五,便 拦住老汪问:“老汪,这一年一年的,到底走个啥呢?” 老汪:“东家,没法给你说,说也说不清。” 这年端午节,老范招待老汪吃饭,吃着吃着,又说到走上。老汪喝多了,趴到 桌角上哭着说:“总想一个人。半个月积得憋得慌,走走散散,也就好
男人急了:“你现在不提,万一麻婶救不过来,你找谁要去?” 马兰花火了:“你咋尽往坏处想啊?你就肯定麻婶救不过来?你就肯定人家 会赖咱那六百块钱?啥人啊!” 男人铁青了脸,怒气冲冲地上了车。一路上,男人把车开得飞快。 第三天,有消息传来,麻婶没能救过来,昨天她女儿火化了麻婶,带着骨灰连 夜飞回了上海。
了。”
这下老范明白了:“怕不是你爹吧,当年供你上学不容易。” 老汪哭着摇头:“不会是他。” 老范:“如果是活着的人,想谁,找谁一趟不就完了?”
老汪摇头:“找不得,找不得,当年就是因为个找,我差点丢了命。”
老范心里一惊,不再问了,只是说:“大中午的,野地里不干净,别碰着无 常。” 老汪摇头:“缘溪行,忘路之远近。” 又说:“碰到无常也不怕,他要让我走,我就跟他走了。”
阳泉市高一下学期语文第一次月考试卷
阳泉市高一下学期语文第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列各句中划线成语使用恰当的一项是（）A . 面对重重困难，刘邦没有气馁，而是与一帮兄弟浴血奋战，不到几年时间，他已经成为一个控地千里、坐拥百城的王者。
B . 近两年，我国发明专利申请和授权的数量快速增长，专利申请质量蒸蒸日上，这表明我国专利申请结构进一步优化，自主创新能力进一步增强。
C . 在座谈会上，代表们结合实际情况，广开言路，畅所欲言，为本地区的经济发展献计献策。
D . 为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场，重新排演了《雷雨》等经典剧目。
2. （2分）下列各句中，没有语病且句意明确的一项是（）A . 全省首届青少年歌手大赛于昨日落下帷幕，部分中学的选手凭着扎实的基本功和出色的现场发挥，得到了评委老师和观众的一致好评。
B . 故乡的山水渐渐远离了我，但临行前母亲的谆谆教诲却深深触动了我的心，久久不能平静下来。
C . 刘老先生热心支持家乡的教育、慈善和公益事业。
他这次返乡，主动提出要与福利院部分参加高考的孤儿合影留念。
D . 我市考古队在体育中心考古现场，发现了一处可能是官衙的唐代院落遗址，这是近年来成都首次发现的保存较完好的唐代建筑遗址。
3. （2分） (2017高二下·重庆期中) 填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）20世纪风靡一时的“葫芦娃”“一休哥”“阿凡提”等，时至今日看来，画面①_______完美，技术②_______不算高级，③_______这些鲜活形象，真正留在了一代人的记忆中。
④_______这些动漫形象为什么能够立得住，有特殊年代反复播放的客观原因，⑤_______最主要的⑥_______凭借自身形象的深入人心。
A . AB . BC . CD . D二、现代文阅读 (共3题；共30分)4. （9分） (2017高二下·岢岚期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。
初一语文下册阅读理解试题带解析1
初一语文下册阅读理解试题带解析1一、七年级语文下册阅读理解1．阅读下面的文段，回答问题。
雪地里的迎春花①我十岁那年,父亲终于决定外出谋生。
他说,他得出去挣点钱,以后让我进城念好的学校。
他说话时,母亲正倚在门上,用破旧的头巾扑打着身上的灰尘。
②父亲走的这天,母亲没有出门送他。
我以为,母亲并不在乎父亲的走与留。
殊不知,我却在午后的玩耍中,偶然看到了蹲坐在玉米地地埂上的母亲,正独自默默流泪。
面前的母亲和一个时辰前与父亲欢笑着告别的母亲俨然判若两人。
③父亲回来的那天,隔壁邻居都过来看了。
母亲一直不说话,父亲从兜里掏出一枚精致的黄色发卡。
我认识,那是一朵多么漂亮的迎春花啊!黄色的蕊,黄色的瓣,如同一只翩翩起舞的蝴蝶。
父亲将它插入母亲的发隙中,用手指一按,“啪”一声,别在了头上。
母亲于是欢喜地进了厨房,只剩我和父亲在门前嬉闹。
④没过几天,父亲又回到城里去了。
其间,他给家里写过两封信,说自己在一家公司里做搬运工,货物虽不重,可都是高档货,很能赚些钱,叫我和母亲不要担心。
那两封简短的信,不识字的母亲硬是让我念了许多遍。
而她每听完一遍,都要在地埂旁坐上很长时间。
⑤春节前,母亲收到了父亲的汇款。
经过一夜的深思,母亲最终决定带我去城里添置些东西,好给父亲一个惊喜。
母亲买了一条羊毛围巾、两张年画和一个偌大的二手衣柜。
母亲说,这种衣柜,放在家里够气派。
⑥衣柜有了,可搬运成了问题。
我们只得花一点工钱,去桥头上雇个搬运工。
⑦桥头的工人可真多啊,密密麻麻地聚集了一地。
前头的几个老练的小工一看到我和母亲,便迅速起身围了过来。
⑧寻思间,一个声音粗犷的男人对着密集的小工打趣:“嘿,是不是又来老板了?找我啊,我力气可大着呢,庄稼人!不偷懒儿!”⑨母亲迅速拨开人群,循声望去。
不远处的空地上,坐着一个头发蓬乱、衣衫褴褛的男人。
我看不清那张黑黝黝的脸,只是他手臂上特有的疤痕,让我辨认出,他便是我的父亲。
他在见到我与母亲的一瞬间,惊慌失措地捂着肚子往远处跑,似乎是急着上厕所。
2022届高三语文知识复习《拓展精练》5
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(8分)长安秋望赵嘏云物①凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋。
残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。
鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚②。
[注]①云物：云雾。
②“南冠…”“楚囚”，典出《左传》，为囚徒的代称。
(1)颔联的景物描写很有特色，请结合诗句简要分析。
(4分)(2)这首诗抒发了诗人怎样的思想情感?(4分)1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（任选三个小题，6分）（1），枯松倒挂倚绝壁。
（李白《蜀道难》）土地平旷，，有良田美池桑竹之属。
（陶渊明《桃花源记》）（2）江晚正愁余，。
（辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》）潦水尽而寒潭清，。
（王勃《滕王阁序》）（3）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕！。
（苏轼《定风波》）既无伯叔，终鲜兄弟，，晚有儿息。
（李密《陈情表》）（4），绕船月明江水寒。
（白居易《琵琶行》）饭疏食，饮水，曲肱而枕之，。
（《论语·述而》）2.把后面的句子按恰当的顺序填入文字横线处，使其前后衔接、语意连贯。
（只填序号）（3分）音乐是一种文化载体，很多时候承载着推动社会进步的功能。
现在看来，农民工版《春天里》就是真正“有态度”的文化，如果能够在响醒权力、关注社会公平方面，起到哪怕是极其微弱的作用，也就是这首摇滚的最大价值。
①而这二者有时在目的性方面，又会有其统一性②甚至两次推荐这首摇滚③文艺介入政治的姿态，或者是批评，或者是建设④一首农民工版《春天里》不仅唱哭了千万网友⑤由此，很多人也期待能有更多的权力去关注社会底层的生存权利⑥还打动了湖南省委书记周强，让他也听得热泪盈眶3.请以介绍“杜鹃”的特性为重点内容，将下面一段话改写成说明性文字。
（不超过45字）（4分）在草长莺飞，春雨淅沥的时节，人们的耳畔便多了这样一种清脆悠扬的歌声。
2020年中考语文文学类阅读《一些春天》练习及答案解析
阅读下面文字，完成后面小题一些春天段琳①有一年的春天，我因为脊椎侧弯没有得到完全矫正，再加上长时间久坐，经常腰背疼得坐立难安。
因别人介绍认识了家在重机厂的李医生，便下定决心好好治疗。
每天下了班就开车到重机厂李医生家。
刚好是三月，风暖起来，花开成片，如同有人在泼洒颜料一般，醉人的酒红，少女明艳的桃红，婴儿般纯净的粉白，这边染一块，那边染一块。
①到李医生家，要经过农大门口一条笔直的路，两旁种满重瓣晚樱，这个时节，花团锦簇，触目惊心。
一直以来，我总是回避从这里经过，农大总是提醒我心里的疼痛，让我想起弟弟，想起他在这里生活的岁月。
①我的弟弟，曾在这里学习，后来，他得了癌症，发现时已是晚期，治疗了半年多，还是离开了。
弟弟开始治疗也是在三月。
爸爸的朋友在医院对面有一套小房子，弟弟暂时住在这里，我每天下了班过去。
①弟弟每天接受治疗，结束了便到房子里休息。
同龄人比较少，大概他也比较无聊。
姑妈说每次我来的时候，是弟弟一天里话最多的时候。
我们说了什么呢？我总是回想起一个场景，我衣服上连接珠片的线断了，便寻针来，一颗一颗重新钉上去，弟弟在一旁坐着，看两眼电视里的新闻，又看看我，我们有一搭没一搭地说话，说说新闻，说说近期上映什么电影，哪部美剧值得追。
珠片很多，我钉一会儿脖子就酸了，要抻直一下脖子，再低头接着钉。
那时候他还不知道自己的病情，我们也都在假装正常，心里怀着莫大的期望。
那个春天里，风很大，有些夜晚，我们出去散步，顺城附近的街道，来来回回走了很多遍。
有时候他走在我前面，风里的他看起来瘦了好多。
①那时的我，没有经历过太多生老病死，总以为亲人不会离去，他们会一直在那个固定的地方，即使我们跑再远，也总是会相见。
所以我才那么恨自己，恨自己不够珍惜，恨自己做得不够好。
①又是一年的春天，一个与平时无异的晚上，接到公公电话，说外婆去世了。
他说我现在过去处理。
你先不要告诉妈妈（我的婆婆）。
挂了电话，我呆立许久。
那个最最和善的老人家，居然就去世了。
七年级初中语文现代文阅读练习及答案带解析
七年级初中语文现代文阅读练习及答案带解析一、现代文阅读1．现代文阅读阅读下面文段，完成下面小题。
春天的心①早春的一个中午，煦风微送，晴空万里。
阳光，正让人有些惊喜地倾泻而下，暖暖地照在每个人的身上。
②公园里，一大片迎春花正在率先辉映着和风暖阳的呼唤，一面夸张地宣扬身姿，一面吐放着鹅黄娇嫰的花朵，把一根根缠绵的枝条尽情地往四下里仲展，向春天的深处伸展。
③我忍不住了，就用手里的摄像机，记录这早春的时刻。
④不知什么时候，竟涌过来一大帮十几岁的孩子，他们一来到这片迎春花前面，立刻像兴奋的小鸟儿，一下子就钻进了迎春花丛中。
有的使劲儿唤着花朵，有的把脸埋进了迎春花的枝条里面，他们完全陶醉了。
⑤冷不丁地，一个男孩子跑到我面前，对我说道：“叔叔，你能不能为我们录一段像？”看到他脸上的期待，我点了点头，准备为他们录像。
可就在这时，却见一个女孩子走到他面前，小声地说了几句话，随后，就见那个男孩子皱着眉头想了想，又和其他几个孩子悄悄地说着什么。
然后，那个男孩子大声对其他孩子说道：“叔叔摄像机里面的电不多了，为了能够快些录完，咱们就来一种新颖的方式，围着迎春花跳着跑一圈儿怎么样？”他的话刚说完，刚才那个女孩子就和另外几个孩子热烈响应起来。
于是，那帮十几岁的孩子就排成一队，手牵着手，围着那片迎春花，整齐而有节奏地微微弯下身体、并起双脚跳着跑。
⑥我一边给他们摄像，一边纳闷儿：这些孩子怎么了？我并没有跟他们说摄像机里电不多了呀，况且，就算是要快些摄完的话，他们围着迎春花跑一圈儿就可以了，可为什么要并着双腿跳呢？⑦当我为那些孩子摄完像，并将录像带交给他们后，他们向我致了谢，一起向公园里别的地方走去。
可是，这个时候，我却突然发现他们当中的一个女孩子，走路竟然一跛一跛的。
她，是个残废孩子。
⑧我一下子就明白过来：原来，刚才那些孩子之所以要并起双脚，围着迎春花跳着跑，是为她，是为了让她和他们一样，在这如画的春天里留下一个完美的记忆。
⑨那一刻，看着那些孩子离去的身影，我忽然感到：其实，这早春里最美的景色并不是那些迎春花，而是这些灿烂纯真的孩子，他们就是春天的心—一就是那轮春天的太阳，明亮、温暖，向四周散发着光芒。
新人教版中考 语文文学类文本阅读专题训练题含解析
新人教版中考语文文学类文本阅读专题训练题含解析一、中考语文试卷文学类文本阅读1．阅读下面的文段,完成下题。
靠着警卫员的扶持，周副主席在担架上半坐起来。
他慢慢抚摸着杨光那湿漉漉的衣服，又摸摸杨光的额头，亲切地说道：“这么说，你们是吃了有毒的野菜？”“是。
”杨光点了点头。
“那种野菜是什么样子呢？”“这就是。
”杨光从怀里掏出一棵野菜。
为了便于医生救治，他临走时带上了它。
周副主席接过野菜，仔细端详着。
野菜有些蔫巴了，但样子还可以看得出来：有点像野蒜苗，一层暗红色的薄皮包着白色的根，上面挑着四片互生的叶子。
看着，不知是由于疲累还是怎的，他倚在警卫员的肩头，仰起了头，眼里浮上了异常的严肃的神情。
杨光担心地看着周副主席，他弄不明白：首长为什么对这棵野菜这么关心。
他刚想劝首长休息，周副主席又问了：“这野菜，多半是长在什么地方呢？”杨光想了想：“在背阴靠水的地方。
”“味道呢？还记得吗？”杨光摇了摇头。
因为是煮熟了吃的，没有尝过。
周副主席又举起了那棵野菜看了看，慢慢地把它放进嘴里。
医生惊呼着扑过来，野菜已经被咬下了一点。
周副主席那干裂的嘴唇闭住了，浓密的胡须不停地抖动着，一双浓眉渐渐皱紧了。
嚼了一阵，吐掉了残渣，把那棵野菜还给杨光，嘱咐道：“你记着，刚进嘴的时候，有点涩，越嚼越苦。
”杨光又点了点头。
周副主席把声音提高了些，用命令的语气讲话了。
他们的命令是非常明确的：要医生马上按杨光指出的方向，去救治中了毒的战士们。
他又要担架抬上杨光，用最快的速度赶到总部去报告。
他的命令又是十分具体的：要求总部根据杨光他们的经验，马上给部队下发一个切勿食用有毒野菜的通报。
在通报上，要画上有毒野菜的图形，加上详细的说明，而且，最好是附上标本。
（1）用简洁的语言概括这几段文字的主要内容。
（2）文中“杨光担心地看着周副主席，他弄不明白：首长为什么对这棵野菜这么关心”，联系下文，你明白周副主席关心野菜的原因吗？写出你的看法。
（3）周副主席在了解情况之后，做了哪些部署？（4）从选文中，我们可以了解到周副主席有哪些优秀品质？（5）仔细体会下列描写方法的作用。
高考语文(下期)第一周练习(3)(含解析)
2019高考语文（下期）第一周练习（3）李仕才一、语言基础知识运用1、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( )①尽管市面上销售的上海文艺出版社和作家出版社的两套莫言作品集的销售形势已成强弩之末．．．．，但百花文艺出版社还将在订货会上推出《莫言诺贝尔奖典藏文集》(全二十卷)。
②入夏以来，天气异常，五风十雨．．．．，致使城市内涝、市民受灾的情况不断发生，有的人甚至因雨水过大而付出生命的惨重代价。
③陶渊明看透了官场的黑暗，从此无意于仕途，转而求田问舍．．．．，过上寄情山水、恬然自适的隐居生活。
④当今时代，许多人学艺不精，缺少刻苦钻研、务实上进的精神，以浮躁的心态对待工作，鲁鱼亥豕．．．．的低级失误经常发生。
⑤公平分享发展成果，改革的动力就能充分释放，改革的活力就能极大迸发，共同富裕就能计日程功．．．．。
⑥美国卫星追踪网站声称，美国一卫星曾拍到马航客机失联海域附近的照片，并以“可能为马航坠机地点”为题发布消息，这令此事件更加扑朔迷离．．．．。
A．①⑤⑥ B．③⑤⑥C．②④⑥ D．①③④解析：A [①强弩之末：比喻强大的力量已经衰弱，起不了什么作用。
②五风十雨：形容风调雨顺。
此处望文生义。
③求田问舍：指只知道置产业，谋求个人私利。
比喻没有远大的志向。
此处望文生义。
④鲁鱼亥豕：指书籍在传写或刻印过程中的文字错误。
此处不合语境。
⑤计日程功：可以数着日子计算进度，形容在较短期间就可以成功。
⑥扑朔迷离：形容事情错综复杂，难以辨别清楚。
]2、下列各句中，没有语病的一项是( )A．面对电商领域投诉激增的现状，政府管理部门和电商平台应及时联手，打击侵权和制售假冒伪劣商品，保护消费者的合法权益。
B．自开展禁毒斗争以来，我国每年新发现的吸食海洛因人员增幅从2008年的13.7%降至2013年的6.6%，近五年来戒断毒瘾三年以上人员已逾120万。
C．在线教师时薪过万的消息自从引发社会关注后，每一个教育工作者都应当意识到，如何与力量巨大的互联网相处正成为教育不得不直面的问题。
2019年高考文学类作品《雪花那个飘》阅读练习及答案.doc
2019年高考文学类作品《雪花那个飘》阅读练习及答案高考生在备考复习语文的过程中要重视文学类阅读，要想积累答题经验必须在课下多做阅读练习题，下面教育为大家带来2019年高考文学类作品《雪花那个飘》阅读练习及答案，希望大家能够认真练习。
【雪花那个飘】李德霞一大早，天空就飘起了细碎雪花。
今天是腊月二十八，也是娘做年糕的日子。
这天，我是不会出门玩的，尽管二唤趴我家大门口喊我几次了，可我就是不挪窝。
我爱吃现炸出锅的年糕，黄灿灿浸着油，皮子脆脆的，咬一口，咔嚓咔嚓响，那个香啊。
我不出门的另一个原因，是我得看着娘，防止她给干姥姥送年糕。
干姥姥是个要饭的，常年在我们这一带乞讨。
一只豁了边的碗，一根磨得乌黑油亮的打狗棍，晃晃悠悠来，晃晃悠悠去。
今年冬天雪大，天气又冷，干姥姥干脆就住在我们村后面的破庙里。
娘啥时认她做的干娘，我不知道。
但我知道，娘时常偷偷摸摸给干姥姥送吃的，一块饼。
一个窝头都送。
昨天晚上，娘从下房里端回了一盆糕面，我就知道，娘又要做年糕了。
我悄悄对爹说：爹你信不信，我娘一准会给干姥姥送年糕的。
爹不吭声，一口接一口地抽旱烟。
我又说：凭啥给她送?又不是我亲姥姥爹你得拦着她。
爹嘿嘿一笑，拿烟袋锅轻轻敲一下我的头说：你都六岁了，要拦，你自己拦。
爹是村里的支书，忙，一大早就顶着雪花出门了。
我记得，爹临出门时，意味深长地冲我一笑。
我当然知道，爹这一笑是啥意思。
第一锅年糕炸出来，我迫不及待地往碗里装了一个，狼吞虎咽地吃起来。
三个年糕下肚，我就打起了响亮的饱嗝。
这时，炸完年糕的娘对我说：年糕也吃了，还不出去找二唤玩?娘的心思我知道。
我抹抹嘴说：才不呢。
我爹说了，让我看着你，不让你给干姥姥送年糕你爹真这么说的?我咋没听到?那是你耳背。
娘懒得理我，往碗里装了好几个年糕，拿笼布包了。
提着要出门。
我抢先一步，拦在门口。
我说：不准你给干姥姥送年糕!大人的事，要你小孩子管?一边去!我想，我是拦不住娘了。
我眨巴眨巴眼说：那你给我五分钱。
2015年高考语文试题及答案(新课标全国卷1)
2015年普通高等学校招生全国统一考试（新课标I）语文注意事项：1.本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2.作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（阅读题）甲必考题一、现代文阅读（9分，毎小题3分）阅读下面的文字，完成任务1-3题宋代的农业，手工业，商业在唐代的基础上又有了新的发展，特别是商品经济出现了空前的繁荣，在此背景下，宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期，开创了古代金融的新篇章。
宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。
信用形式有借贷，质，押，典、赊买赊卖等多种形式。
借贷分为政府借贷和私人借贷。
政府贷借主要表现为赈贷的形式，在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式，帮助他们度过困境。
私人借贷多为高利贷。
它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题，满足特殊支付和燃眉之急的需要。
质、押是借贷担保的形式，由质库、解库、普惠库、长生库等机构经营。
质属于动产担保，它的设立必须转移动产的占有；押属于不动产担保，通常将抵押物的旧契交付抵押权人即可。
债务人违约时，债权人可用变卖价款优先受偿。
典当作为不动产转移的一种形式，也是在宋代形成和发展起来的。
其特点是典权人向出典人支付典价后，就占有了出典人典产的使用权和收益支配权，典权存续期间典权人不向出典人支付租金，出典人也不向典权人支付利息。
宋代，商业贸易非常发达，但通货偏于紧缩，故赊买赊卖行为也很普及，几乎消费领域、流通领域和生产领域的所有物品都能进行赊买赊卖。
而且赊买赊卖所涉及人员的关系也异常复杂，触及官家和私人各层面。
从其实际效果看，解决了军需、赈济了贫民、加强了流通、满足了财政，更重要的一点，它向束缚生产流通扩大和发展的高利贷发起了冲击。
随着社会经济的发展，宋代商业贸易的发展对货币发展的要求越来越高，但是社会中货币供给和流通状况不尽理想，表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性、货币币材的复杂性以及大量流通的铜铁钱细碎和不便携带的特性，其结果是抑制了经济发展。
部编版二年级语文下册第一单元主题阅读(含答案)
人教部编版二年级语文下册第一单元主题阅读班级：姓名：建议时间：30分钟完成一、阅读短文《春天》，完成练习。
微微的春风，吹醒了熟睡的小草。
小草挺着身子，钻出地面，迎着春风长啊长。
那青青的小草，连成一片，绿油油的，像给大地铺上了一层绿色的地毯。
微微的春风，吹开了花朵。
桃树、杏树、梨树，满树都是花。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
田野里，盛开着金黄色的迎春花，紫色的蝴蝶花，还有一些不知名的野花，五颜六色，十分美丽。
微微的春风，送来了春雨。
春雨细如丝，像牛毛。
风一吹，春雨轻轻地落到山坡上、田野里、小河中。
山坡更绿了，田野更绿了，小河唱得更欢了。
1.根据短文内容，在括号里填上合适的词语。
（）的小草（）的春风（）的野花2.短文3个自然段，分别写了春风中的________、________、________。
3.第2自然段主要写了春天里花的颜色______而______的特点，可以用“____________”一词来形容。
4.读句子，根据括号里的提问用“·”标出重音。
（1）田野里，盛开着金黄色的迎春花，紫色的蝴蝶花，还有一些不知名的野花，五颜六色，十分美丽。
（田野里有哪些颜色的花？）（2）山坡更绿了，田野更绿了，小河唱得更欢了。
（春雨给山坡、田野、小河分别带来什么变化？）5.画“”的句子把______比作______和______，写出了春雨______的特点。
请用“______”在文中再画出一个比喻句。
二、阅读短文，完成练习。
春天来了冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。
地里的泥土化冻了，变松了，踩(cǎi)上去软(ruǎn)绵绵的，像踩着厚厚的地毯(tǎn)。
麦苗醒来了，舒展(shū zhǎn)着嫩绿的叶子。
小河里，连一片薄冰也找不到了。
水慢慢地流着。
微风吹来，水面泛(fàn)起鱼鳞(lín)似的波纹。
几只鸭子跳进水里，快活地游来游去。
河岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻摆动。
李德霞《雪花那个飘》阅读练习及答案
李德霞《雪花那个飘》阅读练习及答案阅读下面的文字，完成各题。
雪花那个飘李德霞一大早，天空就飘起了细碎雪花。
今天是腊月二十八，也是娘做年糕的日子。
这天，我是不会出门玩的，尽管二唤趴我家大门口喊我几次了，可我就是不挪窝。
我爱吃现炸出锅的年糕，黄灿灿浸着油，皮子脆脆的，咬一口，“咔嚓咔嚓”响，那个香啊。
我不出门的另一个原因，是我得看着娘，防止她给干姥姥送年糕。
干姥姥是个要饭的，常年在我们这一带乞讨。
一只豁了边的碗，一根磨得乌黑油亮的打狗棍，晃晃悠悠来，晃晃悠悠去。
今年冬天雪大，天气又冷，干姥姥干脆就住在我们村后面的破庙里。
娘啥时认她做的干娘，我不知道。
但我知道，娘时常偷偷摸摸给干姥姥送吃的，一块饼。
一个窝头都送。
昨天晚上，娘从下房里端回了一盆糕面，我就知道，娘又要做年糕了。
我悄悄对爹说：“爹你信不信，我娘一准会给干姥姥送年糕的。
”爹不吭声，一口接一口地抽旱烟。
我又说：“凭啥给她送？又不是我亲姥姥……爹你得拦着她。
”爹嘿嘿一笑，拿烟袋锅轻轻敲一下我的头说：“你都六岁了，要拦，你自己拦。
”爹是村里的支书，忙，一大早就顶着雪花出门了。
我记得，爹临出门时，意味深长地冲我一笑。
我当然知道，爹这一笑是啥意思。
第一锅年糕炸出来，我迫不及待地往碗里装了一个，狼吞虎咽地吃起来。
三个年糕下肚，我就打起了响亮的饱嗝。
这时，炸完年糕的娘对我说：“年糕也吃了，还不出去找二唤玩？”娘的心思我知道。
我抹抹嘴说：“才不呢。
我爹说了，让我看着你，不让你给干姥姥送年糕……”“你爹真这么说的？我咋没听到？”“那是你耳背。
”娘懒得理我，往碗里装了好几个年糕，拿笼布包了。
提着要出门。
我抢先一步，拦在门口。
我说：“不准你给干姥姥送年糕！”“大人的事，要你小孩子管？一边去！”我想，我是拦不住娘了。
我眨巴眨巴眼说：“那你……给我五分钱。
买糖吃。
”娘没难为我，爽快地给了我五分钱。
我拿着钱要走，看见娘跟在我后面。
我大人似的说：“娘啊，走大路你就不怕被爹撞见？”娘咯咯一笑，转身从后门走了。
人教版六年级语文下册课内阅读专项综合练习
人教版六年级语文下册课内阅读专项综合练习1. 阅读文章，完成下列各题。
秋天到，秋天到。
园里果子长得好。
枝头结柿子，架上挂葡（pú）萄（táo）。
黄澄澄（dēnɡ）的是梨，红通通的是枣。
（1）这一段话共有______句。
（2）这段话中写了颜色的词语有______ ______。
（3）这段话写了哪几种果子？2. 阅读下文，回答问题美丽的油菜花儿春天的田野上，到处是金黄的油菜花儿，一簇（cù）簇，一丛丛，一垄（lǒng）垄，一片连着一片，像铺了一地的金子。
春风一吹，菜地里飘起一阵阵浓浓的菜花儿的香味。
成群的蜜蜂，在油菜花儿上飞来飞去，久久也不离去。
（1）油菜花儿是什么颜色？______①雪白②金黄③淡黄④火红（2）短文中“像铺了一地的金子”，这“一地的金子”指的是______。
（3）油菜花儿是在什么季节开的？油菜花是在______开的。
（4）油菜花儿的香味是______①淡淡的②浓浓的③不浓也不淡（5）“成群的蜜蜂，在油菜花儿上飞来飞去，久久也不离去”是因为______①花儿太美了，它们在欣赏美丽的油菜花儿。
②它们抓紧时间在采花粉、采花蜜。
③油菜花儿的香味吸引了它们。
3. 阅读下文，回答问题。
孙中山破陋习孙中山又是生气又心疼，便对妈妈说：“你为啥要姐姐受这份罪呢？姐姐缠了脚，还能下田干活呢？”妈妈叹了口气说：“孩子，我也知道缠小脚不好，可这是祖宗传下来的呀！女孩子不缠小脚会被人家笑话的。
”“既然知道缠小脚不好，就不该去做。
别人笑话怕什么！”“你年级小，还不懂得这些事。
”妈妈含着眼泪把孙中山推出了房门……以后的几个月，孙中山再也没有看到姐姐的笑脸，再也没有听到姐姐的歌声。
这件事深深地刺痛了他幼小的心。
（1）“姐姐缠了脚，还能下田干活呢？”不改变原意，请你改为陈述句。
（2）孙中山“生气”是因为______，“心疼”是因为______。
（3）“还不懂这些事”中的“这些事”指的是______，你从妈妈“含着泪水”体会到______。
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(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)
阅读下面的文字，完成7-9题。
春天里
李德霞
春天里，秀田回了村。
秀田进村时已是中午，村里的幼儿园正好放学。
孩子们排着队，在老师的带领下走出大门。
幼儿园门口，早围了一群接孩子的老头儿和老太太。
秀田听婆婆在电话里说过，儿子亮亮去年也上了幼儿园，秀田在老人堆里看了一遍，没有看见婆婆，就想顺便把儿子接回家。
幼儿园门口，大部分孩子已经被爷爷奶奶接走，只剩下四五个孩子还在翘首张望。
秀田一眼就认出了儿子，那个圆脸、大眼睛的小男孩不就是亮亮吗?秀田几步过去，一把拉住儿子的手说：“亮亮，妈妈回来看你啦。
走，跟妈妈回家!”
亮亮并没有表现出秀田想象的那种惊喜，而是歪着脑袋，眨巴着眼睛说：“我妈妈?可我没见过你呀!”
秀田鼻子一酸，眼泪差点没掉下来。
秀田抬手抚摸着亮亮的小脸蛋说：“妈妈在你一岁时就去了南方，忙着打工赚钱，一直没回来看你。
家里不是有妈妈的照片吗?傻儿子，你不会连妈妈都不认识了吧?"
“你跟照片上的妈妈不一样，你不是妈妈!”亮亮抽回手，转身跑到老师跟前。
女老师对一身城里人打扮的秀田说：“大姐，对不起，你不能接走亮亮!”
秀田急得大叫起来：“你有没有搞错啊，我可是亮亮的妈妈呀!"
“可亮亮不认识你呀!"女老师说，“亮亮上幼儿园快一年了，每天只有他奶奶接他送他，风雨无阻。
除了他奶奶，我们没见过他的任何家人。
亮亮的奶奶还特意叮嘱过我们，说除了她，别人不能接走亮亮……”
“可我……真的是亮亮的妈妈啊!"
秀田一抬头，看见后院的五奶拄着拐棍来接孙女，秀田像遇到了救星，赶忙迎上去，拉着五奶的手说：“五奶，你还认得我吗?你说，我是亮亮的妈妈吧?”
五奶眯着老眼，上一眼下一眼地打量着秀田，然后扁扁嘴说：“我老啦，眼神不好，常常认错人。
”说完，五奶摆摆手，领着孙女蹒跚而去。
儿子不相认，老师不相信，连前后院住着的五奶也认不出她来了，秀田的心里一阵难过。
女老师说：“大姐，你还是走吧。
我陪亮亮再等一会儿，如果亮亮的奶奶还不来，我就送他回家。
”
秀田近乎哀求地说：“老师，你怎么就不肯相信我呢?我真是亮亮的妈妈!你仔细看看，亮亮的眼睛，亮亮的鼻子，还有亮亮的嘴巴，哪一点不像我?”
女老师说：“不是我不肯相信你，是我们要对每一个孩子负责。
你知道吗，去年，就有一个自称是孩子舅舅的人贩子差点拐走了一个小女孩，幸亏我们发现得及时，不然后果不堪设想。
自从出了那件事以后，我们幼儿园规定，除了我们认识的家长外，别人一律不准接走孩子……”
秀田无话可说了。
又有几个孩子被老人接走。
空荡荡的幼儿园门口，就剩下亮亮一个孩子。
起风了，早春的风乍暖还寒，刚刚吐出嫩芽的柳树条儿在微风中摇啊摆啊。
秀田走也不是，留也不是，一抬头，终于看到了婆婆。
婆婆晃动着一头如雪的白发，深一脚浅一脚地往这边跑。
这时，秀田包里的手机突然响起来，掏出来一看，是男人宝柱从南方打来的。
宝柱说：“秀田，到家了吧?儿子好吗?嘿嘿，他长高了吧?咱妈身子骨还硬朗吧?哦，对了，工厂下个礼拜要加班，给三倍的工钱哩，没啥事儿的话，你可要早点赶回来啊!”
秀田没来由地火冒三丈，冲着手机大声喊：“赶，赶，赶你个头!告诉你宝柱，我不去了，给六倍的工钱我也不稀罕!”
挂了电话，秀田已是一脸的泪水。
(摘自《微型小说选刊》)
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是(3分)
A.这篇小说以秀田回乡的故事，侧面展现了当代社会中留守儿童这一社会群体
的生活现状，故事虽然简单，但描写细腻、触动人心，引发读者思考。
B.“早春的风乍暖还寒，刚刚吐出嫩芽的柳树条儿在微风中摇啊摆啊”运用环
境描写烘托了秀田内心进退两难的心境。
C.秀田与宝柱的对话表明了宝柱是一个只知道赚钱，却不懂得亲情的人，而秀
田对宝柱的这种行径极为厌恶。
D.本文以点带面，借助秀田回村看儿子这件事，引发人们对当代--些年轻父母
只顾生计，疏于照顾孩子的现象的思考。
8.结合全文，简要分析秀田这一人物形象。
(6 分)
9.小说以“春天里”为题目，有何用意?请结合全文，简要分析。
(6分)
(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15 分)
7.C项(“宝柱是一个只知道赚钱，却不懂得亲情的人，而秀田对宝柱的这种行径极为厌恶”不准确，说法过于武断。
)
8.秀田是一个因打工常年和孩子分开的有责任感,充满母爱的母亲形象。
①有责任感，吃苦耐劳，为了赚钱养家常年在外奔波劳碌；
②充满母爱，关爱并时刻惦念孩子，虽然很久未见，可在孩子中一眼就认出了自己的儿子；
③有理性，在金钱和亲情面前有清晰的判断，能做出正确的选择。
8.①为故事的发生设定环境。
春天是一个阳光和煦、万物复苏、生机勃勃的季节。
②用万物生长的春天喻指孩子变化成长之快，暗示家长不要错过孩子成长的关键时期。
③春天里也寄托了作者一个美好的愿望，希塑人们在提高自己经济生活水平的同时，也要有一个美满幸福的家庭。
解析:本题考查体会重要语句的丰富含意。
分析这个题目的寓意，可从表层含义和深层含义两个方面作答，表层含义主要考虑“环境”方面的因素；深层含义可从“团圆”“希望”两个角度作答。