英语作文如何选用词语
英语作文中的开头好词
英语作文中的开头好词Sure, here are some good phrases you can use to start your English composition:1. "In today's fast-paced world, it is undeniable that..."2. "The topic of [your topic] has long been a subject of debate..."3. "With the advancement of technology, the way we [your topic] has significantly changed..."4. "In recent years, there has been a growing concern over..."5. "As society evolves, so too does our understanding of..."6. "In the midst of globalization, the issue of [yourtopic] has become increasingly prominent..."7. "From ancient times to the present day, [your topic] has played a pivotal role in shaping..."8. "As we delve into the complexities of [your topic],it becomes apparent that..."9. "With the rise of [a particular trend or phenomenon], it is imperative to examine its impact on..."10. "As the world grapples with [a particular challenge or issue], the importance of [your topic] cannot be overstated..."These opening phrases should help you set the stage for your English composition while keeping your audience engaged and interested in what you have to say.。
英语写作中的词汇选择与表达技巧
英语写作中的词汇选择与表达技巧在英语写作中,选择合适的词汇以及相应的表达技巧是非常关键的,能够有效地提升文章的质量和影响力。
以下是一些常用的词汇选择和表达技巧,可以辅助你写出高质量的英语作品。
一、使用形象、具体的词汇形象、具体的词汇能够让读者更好地理解你的文本,并且更容易产生共鸣。
比如,人们更容易对“一个老人”这个词汇产生模糊的印象,而是更容易对“一位面色苍白、步履艰难的老人”这个词汇产生具体、鲜明的形象。
二、避免重复如果一篇文章中出现了太多相同的词汇,那么就会使文章变得枯燥乏味,影响读者的体验。
因此,在写作时,应该尽量变换同义词、近义词甚至反义词,来避免使用过多相同的词汇。
三、善于使用比喻、类比语比喻、类比语可以让抽象的事物更加具体化,也可以增加文章的趣味性。
例如,“学习英语就像是攀登陡峭的山顶,需要不懈的努力和恒心”。
四、恰当地使用倒装句倒装句可以让文章更富有变化、节奏感,从而增加文章的吸引力。
例如,“Not only have I finished the task, but also I have don e an excellent job.”(我不仅完成了任务,而且还做得非常好。
)五、使用各种语态和时态不同的语态和时态可以表达不同的意义和感情。
例如,使用被动语态可以强调被动的情况,使用完成时态可以强调动作的完成情况。
六、使用形式多样的引用引用他人的观点和言论是文章的常见方式,但是如果大量使用相同的引用方式,那么会使文章产生枯燥的感觉。
因此,在引用时,可以使用不同的引用方式来增加文章的变化。
七、使用适当的连接词使用适当的连接词可以让文章更加流畅,有助于读者理解文章的内容。
例如,“although”表示转折,“because”表示原因,“however”表示转折等等。
八、尽量避免使用缩略语和俚语缩略语和俚语是在口语中经常使用的,但是在正式的写作场合,应该尽量避免使用,以免给读者留下不专业的印象。
高考英语写作词语使用技巧
3-18岁纯英式素质教育领航者:纯英式资深外教,纯英式国际领先教材,纯英式学习环境!优尼全能英语:高考英语写作词语使用技巧高考英语写作词语使用技巧在平时的写作中,有些同学不重视单词的选择,用词欠考虑,导致除单词拼写错误外的诸如词语搭配不当、词不达意、表达生涩等问题。
例如,我们本来想写一位同学“捡到一个钱包后上缴”,本是拾金不昧之举,可是有的同学却表达为:This boy picked a wallet and turned it in.让人读后不免伤感,因为pick有“扒窃”,“偷盗”的意思,而“捡到钱包”应说pick up a wallet。
因此,在写作中我们要注意“选词”,不能囫囵吞枣乱用一起。
下面介绍一些在写作中选词应该注意的几个问题:1. 准确性用词准确是写好作文的关键。
用词准确不仅仅指拼写正确,还指选用的词在搭配及所表达的词义上与句意相吻合。
我们常见到这样的情况,将所有“对应”的词放入句中,造出的句子会不合适。
如:我们应该注意书法。
误:We should notice our handwriting.正:We should pay attention to our handwriting.析:此处的“注意”应用pay attention to 来表达,notice 主要指通过感觉器官注意到的。
此外,用词不准确还体现在词的搭配及一些习惯用语上。
如:这些同学搭起帐篷,开始生火做饭。
误:The students put up the tent, and set fire to cook.正:The students put up the tent, and made a fire to cook.析:set fire,其意为“放火烧了……”,与“生火”意义相去甚远。
用词准确,不仅取决于单词所在的句子,有时还依赖于单词所在的整个段落或整篇文章,同时还要兼顾英语所特有的固定搭配、习惯用法等。
2. 得体性用词的得体性是指在选词时要兼顾通篇考虑全文及所要表达的思想,选出“合体”(合乎语境)的词语。
英文写作中的词汇选择技巧
英文写作中的词汇选择技巧在英文写作中,选择合适的词汇是非常重要的。
正确的词汇可以使作品更加生动有力,表达更加准确清晰。
然而,在使用词汇时往往会面临一些困惑,怎样才能选到最佳的词汇呢?以下将介绍一些词汇选择技巧。
1. 同义词替换在写作中,为了避免重复使用相同的词汇,可以通过同义词替换来增加文章的丰富性。
例如,当我们需要表达“interesting”时,可以选择使用“fascinating,” “engaging,” “captivating”等词汇来增强表达的魅力。
通过合理地运用同义词,我们能够使作品更加富有层次感。
2. 注意词汇的正负程度在描述事物时,需要根据描述的对象来选择适当的词汇。
如果我们要描述一个非常聪明的人,可以使用“brilliant”,而不是“smart”,后者在程度上稍弱。
同样地,如果要强调某事的严重性,可以选择“disastrous”,而不是“bad”。
灵活地运用正负程度的词汇,可以使文章表达更加准确。
3. 使用具体词汇具体词汇能够帮助读者更加清晰地理解文章的内容。
举例来说,如果我们要描述一种花,可以使用“rose”,而不是“flower”。
具体词汇不仅增加了文章的可读性,还能够让读者更好地感受到作者所想表达的意思。
4. 注意动词的选择动词在句子中起着至关重要的作用,可以使句子更加动态和有力。
当我们要描述一个人哭泣时,可以选择“weep”而不是“cry”。
同样地,当我们要表达物体上升时,可以使用“ascend”而不是“go up”。
精确选择动词可以使表达更加生动,增强文章的表现力。
5. 考虑语境在选择词汇时,要充分考虑写作的语境。
同一词汇在不同的场合可能产生不同的效果。
例如,在正式的学术论文中,我们可以使用正式严谨的词汇,而在亲密的交流中可以选择更加随意的词汇。
适当地运用词汇会使文章更加贴合语境,与读者产生更好的互动。
在英文写作中,词汇的选择至关重要。
通过合理运用同义词替换、注意词汇的正负程度、使用具体词汇、选择恰当的动词、考虑语境等技巧,可以使文章更加丰富、准确和有力。
英语作文顺序连接词
英语作文顺序连接词当我们写英语作文时,合理使用顺序连接词可以帮助我们更好地组织思路,使文章结构更加清晰,逻辑更加连贯。
以下是一些常用的顺序连接词,它们可以帮助我们表达不同的关系和连接各个部分:1. Firstly/First of all: 首先。
2. Secondly: 其次。
3. Thirdly: 第三。
4. Next: 接下来。
5. Then: 然后。
6. After that: 在那之后。
7. Subsequently: 随后。
8. Furthermore: 此外。
9. Moreover: 而且。
10. In addition: 另外。
11. Additionally: 还有。
12. Besides: 除此之外。
13. Also: 同样地。
14. Finally/Last but not least: 最后。
15. In conclusion: 总之。
这些连接词可以根据文章内容和结构的需要来灵活运用。
比如,当我们列举事实、观点或原因时,可以使用 "Firstly", "Secondly", "Thirdly" 等词语来表明顺序关系。
当我们引入新的论点或扩展已有观点时,可以使用 "Furthermore", "Moreover", "In addition" 等词语来增加信息。
而当我们要做结论时,则可以用 "Finally", "In conclusion" 等词语来收尾。
在运用这些连接词时,我们也要注意适当地使用过渡词来使得句子和段落之间的转换更加自然流畅。
比如,在列举观点时可以使用 "Moreover" 来引出新的论点,或者在总结段落时使用 "In conclusion" 来概括全文。
因此,合理地运用顺序连接词可以使我们的英语作文结构更加清晰,逻辑更加严谨,从而提高文章的质量和可读性。
形容英语作文写得好的词语
形容英语作文写得好的词语英文回答:Eloquent: Characterized by fluent and persuasive speech or writing.Erudite: Having or showing knowledge that is broad and deep.Captivating: Holding the attention and interest of the reader.Cogent: Clear, logical, and convincing.Succinct: Concise and to the point.Elegant: Graceful and refined in style.Persuasive: Capable of convincing the reader of the writer's point of view.Insightful: Showing understanding, insight, and perception.Thought-provoking: Causing the reader to think deeply about the subject matter.Well-written: Composed with clarity, coherence, and style.中文回答:精妙绝伦,文笔流畅,语言精练,论述有力。
博学多才,知识渊博,见解深刻。
引人入胜,文笔流畅,语言生动,吸引读者。
清晰有力,逻辑严谨,论据充分,观点鲜明。
言简意赅,内容全面,篇幅精炼。
文采斐然,语言优美典雅,风格独特。
令人信服,分析透彻,论证有力,使读者信服。
见解独到,观察敏锐,分析深入,观点独到。
发人深省,文笔深刻,引发读者思考。
文笔流畅,结构严谨,层次分明,语言流畅。
英语作文人物描写常用词
英语作文人物描写常用词(2009-10-21 13:06:49)标签:教育1.介绍人物的姓名、出身She was born in Beijing on Oct. 12, 1986.She was a great woman with the name ---.Born of a poor clerk’s family, she had little schooling.2. 描写人物外貌和性格特征的常用词语:good-looking 长得好看的 ugly-looking 长得难看的funny-looking 长相滑稽的 ordinary-looking 长相一般的white-haired 白头发的 warm-hearted 热心肠的kind-hearted 好心的 absent-minded 心不在焉的bad-tempered 脾气不好的 near-sighted 近视眼的far-sighted 远视眼的 tall 个高的short 个矮的 pretty 漂亮的naughty 淘气的 lovely 可爱的easy-going 温和宽容的 smart 精明的wise 明智的 bright 聪明的diligent 勤奋的 lazy 懒惰的clever 聪明的 healthy 健康的humorous 幽默的 funny 滑稽的silent 沉默的attractive 有吸引力的 talkative 多话的杏眼:almond-shaped 小而亮的眼睛:beadlike 美丽的: beautiful 大的:big/large 明亮的: bright 眼珠突出的: bulging 离的很近的: close-set 深陷的: deep-socketed/deep-sunken 水灵灵的: dewy 梦幻般的: dreamy 呆滞的: glazed 柔和的: gentle 呆板的: fishlike 凹陷的: hollow/sunken 远视的: longsighted/farsighted 近视的:myopic/shortsighted 眼梢上斜的:oblique 老花眼的: presbyopic 圆的: round 性感的: sexy 锐利的:sharp 斜的: slanting 细长的: slitty 小的: small/tiny 斜视眼的:squint 明亮的: starry 水汪汪的: watery 分的很开的: wide-spaced 肿胀的:swollen3.表达人物兴趣和爱好的常用词组或短语:like ------very much 非常喜欢------ love 喜爱be interested in 对------感性趣 be fond of 喜欢hate 憎恨 be tired of 对------厌倦be crazy about 对------极度喜欢 enjoy 喜欢lose interest in 对------失去兴趣4.描述人物心情的常用词语:sad 难过的 happy 高兴的excited 兴奋的 pleased 高兴的satisfied 满意的 angry 生气的worried 担心的disappointed 失望的terrified 恐惧的friendly 友好的anxious 焦虑的 curious 好奇的eager 急切的。
写在英语作文里的神仙词语
When it comes to writing an English essay, incorporating a variety of sophisticated vocabulary can significantly enhance the quality and impact of the writing. As a high school student, Ive found that using godly or heavenly words can elevate the tone and expressiveness of my essays. Heres how Ive integrated such terms into my writing:1. Eloquent: This word is a goto when I want to describe someones speech or writing as being fluent and persuasive. For example, The politician delivered an eloquent speech that captivated the audience.2. Ineffable: When I want to convey that something is too great or extreme to be expressed in words, ineffable is the perfect choice. The beauty of the sunset was ineffable, leaving us all speechless.3. Aesthetically Pleasing: This phrase is ideal for describing something that is visually appealing. The art gallery was filled with aesthetically pleasing paintings that drew in art enthusiasts from all over the city.4. Serendipity: To describe a fortunate event that occurs by chance, serendipity is a great word to use. Finding the lost book in the library was pure serendipity.5. Ethereal: When I want to describe something as being delicate and otherworldly, ethereal is the word I reach for. The ballet dancers movements were so light and graceful, they seemed almost ethereal.6. Conundrum: This word is perfect for describing a confusing problem orquestion. The complex plot of the novel presented a conundrum that kept readers guessing until the very end.7. Cacophony: To describe a harsh mixture of sounds, cacophony is a powerful word. The construction site was filled with the cacophony of drills and hammers.8. Enigmatic: When I need to describe someone or something that is mysterious or difficult to understand, enigmatic is the word. The enigmatic smile on her face left everyone wondering what she was thinking.9. Pinnacle: To express the highest point or the peak of something, pinnacle is a strong choice. Winning the championship was the pinnacle of his career.10. Ephemeral: When I want to convey the idea of something being very shortlived or fleeting, ephemeral is the word. The beauty of the fireflies was ephemeral, lighting up the night for only a brief moment.11. Ameliorate: To describe the act of making something better, ameliorate is a sophisticated alternative to improve. The new policy aimed to ameliorate the living conditions of the residents.12. Intrinsic: When I need to emphasize that something is inherent or essential, intrinsic is the word. The intrinsic value of education cannot be measured in monetary terms.13. Nefarious: To describe something as wicked or criminal, nefarious addsa dramatic flair. The nefarious plot was uncovered just in time to prevent disaster.14. Luminous: When I want to describe something as shining brightly, luminous is a beautiful word to use. Her luminous smile lit up the room.15. Parsimony: To describe the quality of being frugal or economical, parsimony is a great choice. His parsimony allowed him to save a significant amount of money over the years.Using these words has not only enriched my vocabulary but also allowed me to express complex ideas and emotions with greater precision and elegance. Its important to note, however, that while these words are powerful, they should be used sparingly and appropriately to avoid sounding overly formal or out of context. The key is to find the right balance that enhances the essay without overwhelming the reader.。
高中英语作文高级四字词语组合
高中英语作文高级四字词语组合1. 挨家挨户from door to door例题:医生挨家挨户上门巡访,省去了许多老年人去医院的麻烦.(save) Doctors’ door-to-door visits save many old people’s trouble of going to hospital.2. 爱不释手can’t bear standing part with/putting it down /leaving it aside例题:这部有关第一次世界大战的历史小说引人入胜,我简直爱不释手。
(so…that)The historical novel about/describing World War I / the First World War is so attractive that I can’t bear (to do …)/stand parting with it / putting it down (back ,aside )/ leaving it aside .3. 安于现状be satisfied with reality/ present situation例题:我们高中生应该有远大的志向,不应该只满足于现状。
(satisfy)We senior high students should have great ambition and (should) not be satisfied with reality/present situation.4. 摆脱烦恼get rid of/ to be free from worries例题:得知他心情不好,我建议他与朋友聊聊天,以去除烦恼。
(suggest) Knowing (that) he is in a bad mood, I suggest his chatting with friends to get ridof /to be free from worries.5. 彼此埋怨be to blame each other例题:遇到困难的时候,我们需要的不是彼此埋怨,而是相互帮助。
【高中英语】[英语]写作如何选择词语
【高中英语】[英语]写作如何选择词语1.词语选择的重要性在“恰当的时间”的“前言”中,编辑很好地隐喻了选词的重要性:“恰当的时间使用恰当的词就像穿着合适的衣服:itisacourtesytoothers,andafavortoyourself-amatterofpresentingyourselfwellintheeyesoftheworld."显然,在说或写文章时使用合适的词语比穿合适的衣服要困难得多,因此它也具有更大的重要性。
在我国,古人写文章时常为一个词语的选用具思苦想,因而有“语不惊人死不休”的说法。
成语“一言千金”也说明了选词的极端重要性。
有时,“一个词的差异”会导致令人遗憾的失败或数千的经济损失。
这些负面的教训也告诉我们,我们必须注意词语的选择。
2.词语选择的可能性事实上,我们每个人心中都有一个大大小小的词库。
只要我们愿意去探索,我们往往可以得到更好的表达方式。
这是我们选择好词汇的主观条件。
从客观条件广看,我们有各种类型的词典和参考书,只要我们平时多翻译、多阅读高中数学,写作时勤查考,就会在词语选用上不断进步。
当然,一部好词典也不会毫无缺点,更难以面面俱到,因此在这里我们应牢牢记住著名英国作家、评论家和辞书编纂家johson 的话:字典就像是一对棋子:一对棋子比另一对棋子好,而这对棋子也不可能被认为是一对棋子。
3.词语选择的三项标准人们对语言选择的标准有不同的看法,但准确、生动和生动这三个原则是公认的。
当然,一个词的使用是否符合要求,不能脱离词本身的意义,还取决于它的具体使用场合,包括与其他词的搭配。
1)择语的准确性准确是根据使用场合选择准确的语言形式,正如英语谚语所说:donotwritesothatyourwordsmaybeundetstood,butwritesothatyourwordsmustbeundersto od.美国著名作家马克?“准确和几乎准确的单词之间的区别就像闪电和萤火虫之间的区别,”吐温说(正确的单词和最正确的单词之间的区别就像闪电和萤火虫之间的区别一样大。
英文写作技巧避免使用模糊和不准确的词语
英文写作技巧避免使用模糊和不准确的词语在英文写作中,避免使用模糊和不准确的词语是非常关键的。
准确清晰的表达可以帮助读者更好地理解作者的意图,并且更准确地传达信息。
本文将介绍一些应对这个问题的有效技巧。
首先,要避免使用模糊的词语,作者需要确保自己的表达足够具体和明确。
一个常见的例子是使用形容词“好的”(good)来描述事物。
这个词过于广泛,缺乏具体信息,使得读者无法准确地理解作者的意思。
相比之下,使用更具体的形容词,如“出色的”(excellent)、“令人满意的”(satisfactory)等,可以为读者提供更多细节,使得表达更具体。
其次,要避免使用不准确的词语,作者需要确保所使用的词与自己的意图相符。
一个常见的例子是使用动词“做”(do)。
虽然“做”是一个非常通用的动词,但它的使用范围过于广泛,缺乏具体意义。
为了更准确地传达信息,作者应该尽量使用更具体的动词,如“制作”(create)、“完成”(accomplish)等。
这样可以使得文章更加具体明确,让读者更容易理解。
此外,使用适当的形容词和副词也是避免模糊和不准确的词语的有效方法。
形容词和副词可以为句子添加更多的信息,使得句子更具体且更丰富。
例如,使用“非常快速地”(very fast)而不是“快”(fast)可以使得读者更准确地理解作者要表达的速度。
再者,要尽量避免使用含混的词语。
有时候,一些词语的含义可能因为语境的变化而有所不同。
为了避免混淆,作者需要特别注意词语的准确用法。
在写作过程中,可以参考词典或其他语言资源以确保所使用的词语具有准确的含义。
另外,对于一些具有多种解释的词语,可以在使用时给出明确的定义,以避免引起误解。
最后,积累更多的词汇也是避免使用模糊和不准确词语的重要方法。
拓展词汇量可以帮助作者更好地选择准确和具体的词语,从而提高文章的准确性和清晰度。
通过阅读和学习,积累更多的词汇可以让作者的写作更加丰富有力。
综上所述,避免使用模糊和不准确的词语在英文写作中至关重要。
英文作文总结词语
英文作文总结词语作文总结是英语写作中的重要环节,通过合适的总结词语,可以使作文更加完整、有条理,并且给读者留下深刻的印象。
下面是一些常用的英文作文总结词语,希望对你的写作有所帮助。
1. 总结句•In conclusion, 从以上所述的观点来看,……•To sum up, 总结来说,……•In summary, 简而言之,……•Taking everything into consideration, 综上所述,……•All in all, 总而言之,……•Ultimately, 最终,……•To conclude, 总而言之,……•In a nutshell, 简而言之,……2. 表达结果•As a result, 作为结果,……•Therefore, 因此,……•Thus, 因此,……•Hence, 因此,……•Consequently, 因此,……•Accordingly, 相应地,……•In consequence, 结果,……•So, 因此,……3. 引出建议•Consequently, it is recommended that, 因此,建议……•As a result, it would be advisable to, 因此,建议……•Therefore, it is suggested that, 因此,建议……•In conclusion, it is worth considering, 总结来说,值得考虑……•In summary, it is important to, 简而言之,重要的是……•All in all, it would be beneficial to, 总而言之,对于……将是有益的4. 引出原因•As a result of, 由于……的结果•Due to, 由于……•Owing to, 由于……•Thanks to, 多亏了……•Because of, 因为……•On account of, 由于……5. 引出对比•On the one hand, on the other hand, 一方面,另一方面•However, 然而•Nevertheless, 然而,尽管如此•On the contrary, 相反地•In contrast, 对比起来•Conversely, 相反地6. 表达观点•It is believed that, 人们相信……•It is obvious that, 很明显,……•It is evident that, 显而易见,……•It can be concluded that, 可以得出结论,……•It is widely accepted that, 人们普遍认为,……•Many people argue that, 很多人认为,……7. 表示时间•At first, 首先•In the beginning, 开始时•After a while, 过了一会儿•Eventually, 最终•In the end, 最后•Meanwhile, 与此同时•Lastly, 最后•Finally, 最后8. 表示解释•In other words, 换句话说•That is to say, 也就是说•To put it simply, 简而言之•To clarify, 为了澄清……9. 表示递进关系•Moreover, 此外•Furthermore, 此外•Additionally, 另外•Besides, 此外•What’s more, 更重要的是•Not only…, but also…, 不仅……而且……10. 表示确认•Undoubtedly, 无疑地•Certainly, 确实地•Indeed, 的确•Sure, 当然•Absolutely, 绝对地•Obviously, 显然地•Clearly, 显然地以上是一些常用于英语作文总结的词语,它们能够帮助你更好地结束你的作文,并给读者留下深刻的印象。
英语写作中对词的要求
英语写作中对词的要求
在英语写作中,对词的要求如下:
1. 精确性:使用准确的词汇来准确地表达你的意思。
避免使用模糊或含糊不清的词语,以确保读者能够清楚地理解你的论点。
2. 适当性:选择适当的词汇来表达你的意图。
要考虑受众的背景和受教育程度,并使用合适的语境来传达你的观点。
3. 多样性:避免重复使用相同的词语。
尽量使用各种不同的词汇,以提高文章的丰富性和流畅性。
4. 具体性:使用具体的词汇和描述来增加文章的可信度和说服力。
避免使用泛泛而谈的词语,而是提供具体的例子和证据来支持你的论点。
5. 联贯性:使用恰当的连接词和短语来使句子和段落之间有逻辑的衔接。
这可以帮助文章的结构更加清晰,并使阅读更加流畅。
6. 正确性:使用正确的语法、拼写和标点符号。
仔细检查你的写作,确保没有任何错误,以确保你的论点能够清晰地传达。
总的来说,对词的要求是准确、恰当、丰富、具体、连贯和正确。
这些要求可以帮助你写出高质量的英语作文。
英语书面表达之词汇选用技巧.doc
书面表达之词汇选用技巧余明朝陕西省商南县高级中学本文介绍八种行之有效的词汇选用技巧。
一、准确用词,避免用词不当。
由于对所学单词用法掌握不够,理解不深,再加上每次写作中没有养成良好的字斟句酌的习惯,在写作时随心所欲,经常出错。
1.形容词的用词不当。
例如:Because of the hard wind,the firemen had much difficulty in putting out the fire.I am not used to thick tea.句中用词不当的毛病是用hard 修饰wind 和用thick修饰tea。
出错的原因在于平时学过“The wind is blowing hard.”“They lived a hard life before liberation.”。
于是就认为hard也可以作定语修饰wind。
另外,也学过thick 当表语描写smoke,意思是“浓、稠” ,于是就用thick 修饰tea。
其实,上述两句中都应用strong去修饰wind和tea。
学习新词时,要注意观察,看能不能发现“旧词新搭配”、“旧词新义”。
把意思相近的词进行归纳辨析。
如big和large这两个词最常见的词义辨析是: big一般指体积,large一般指面积。
例如:Asia is the largest of the continents of the world.The sun is a big ball of fire.2.介词的用词不当。
例如:Under the help of his classmates, he made rapid progress.Is there anything interesting on today’s paper?He told the story with French.在以上三个句子中,正确的介词应分别是with ,in ,in。
出错的原因就是学生根据介词的中文意思来选用介词,而不注意介词和宾语的搭配。
适合用于英语作文的词语
适合用于英语作文的词语英文回答:Advanced Vocabulary for English Composition.1. Verbosity and Conciseness.Verbose: using more words than necessary to express an idea.Concise: expressing an idea in as few words as possible without losing clarity.Example:Verbose: "In the event that you happen to be experiencing a feeling of discomfort, it is advisable to seek the assistance of a medical professional."Concise: "If you feel sick, see a doctor."2. Jargon and Technical Terms.Jargon: specialized language used by a particular group or profession.Technical terms: specific words or phrases used in a particular field or subject.Example:Jargon: "The CEO has decided to synergize our marketing and sales divisions to enhance our bottom line."Technical term: "The doctor prescribed an antibiotic to combat the bacterial infection."3. Colloquialisms and Slang.Colloquialisms: informal expressions used in everyday speech.Slang: informal language that is often used by a particular group of people.Example:Colloquialism: "I'm so hungry, I could eat a horse."Slang: "That movie was off the hook."4. Figurative Language.Metaphor: comparing two unlike things without using the words "like" or "as."Simile: comparing two unlike things using the words "like" or "as."Personification: giving human qualities to nonhuman things.Example:Metaphor: "Her words were daggers that pierced my heart."Simile: "Her eyes sparkled like diamonds."Personification: "The wind whispered secrets to the trees."5. Transitions and Coherence.Transition: a word or phrase that connects ideas and creates a smooth flow.Coherence: the quality of being logically connected and easy to understand.Example:Transition: "On the other hand,..."Coherence: An essay that presents ideas in a clear and organized way, with transitions between paragraphs thatguide the reader smoothly through the text.中文回答:适用于英语作文的进阶词汇。
英语作文开头词语有哪些
英语作文开头词语有哪些开头词语是指用来引导文章开头的一些常用词语或短语。
以下是一些常见的开头词语:1. Introduction(引言)。
Nowadays(如今)。
In recent years(近年来)。
With the rapid development of(随着...的快速发展)。
It is well-known that(众所周知)。
In today's society(在当今社会中)。
In the past few decades(在过去几十年中)。
2. General statements(一般陈述)。
It is a common belief that(人们普遍认为)。
It goes without saying that(不言而喻)。
Everyone knows that(众所周知)。
There is no denying that(不可否认)。
It is often said that(常言道)。
3. Giving examples(举例)。
For example(例如)。
Take...as an example(以...为例)。
A good case in point is(一个很好的例子是)。
Let's take the case of(让我们以...为例)。
4. Expressing opinions(表达观点)。
In my opinion(在我看来)。
From my perspective(从我的角度来看)。
Personally, I believe that(就我个人而言,我相信)。
It seems to me that(在我看来)。
I strongly believe that(我坚信)。
5. Asking questions(提问)。
Have you ever wondered(你是否曾经想过)。
What would happen if(如果...会发生什么)。
英语作文总结归纳的词语
英语作文总结归纳的词语在英语作文中,总结归纳是一个非常重要的环节。
它可以帮助我们将文章中的观点和信息进行梳理和整理,使文章更加有条理和清晰。
为了帮助大家更好地总结归纳英语作文中的内容,本文将介绍一些常用的总结归纳的词语。
1. 总的来说:Generally speaking, All in all, In conclusion, To sum up在作文的结尾,我们通常会用这些词语来总结整篇文章,概括性地提出作者的观点或建议。
例句:Generally speaking, learning English can greatly improve our communication skills and broaden our horizons.2. 一方面...另一方面:On the one hand...on the other hand,当我们要对文章中的两个相对立的观点或者两个方面进行归纳总结时,可以使用这些词语。
例句:On the one hand, social media provides a convenient way for people to communicate and share information. On the other hand, it also poses threats to privacy and security.3. 此外:Furthermore, Moreover, Additionally当我们需要进一步补充和丰富文章内容时,可以使用这些词语来引入新的信息或者观点。
例句:Furthermore, the study also found that regular exercise can improve mental health and reduce the risk of depression.4. 例如:For example, For instance, Such as,当我们需要通过具体的例子来支持和说明我们的观点时,可以使用这些词语。
英语作文核心词语
英语作文核心词语在英语作文中,使用恰当的核心词语对于表达思想和提高文章质量至关重要。
以下是一些常见的英语作文核心词语,它们可以帮助你构建清晰、连贯的段落,并有效地传达你的观点。
1. 表达观点:- In my opinion, ...- I believe that ...- It is widely accepted that ...- I contend that ...2. 引出例证:- For instance, ...- To illustrate, ...- A prime example is ...- Consider the case of ...3. 时间顺序:- Firstly, ...- Subsequently, ...- Following that, ...- Finally, ...4. 因果关系:- As a result, ...- Consequently, ...- Therefore, ...- Due to ...5. 对比和比较:- In contrast, ...- Conversely, ...- Similarly, ...- Unlike ...6. 强调:- Notably, ...- Particularly, ...- Significantly, ...- Especially, ...7. 总结:- In conclusion, ...- To sum up, ...- In summary, ...- Overall, ...8. 提出建议:- It is advisable that ...- It is recommended that ... - One should ...- We should ...9. 表达可能性和不确定性:- It is possible that ...- It may be the case that ... - Perhaps, ...- Likely, ...10. 定义和解释:- To define, ...- In terms of, ...- By definition, ...- That is to say, ...11. 引用他人观点:- According to [author's name], ...- As [author's name] puts it, ...- [Author's name] suggests that ...12. 表达同意或反对:- I agree with the notion that ...- I disagree with the idea that ...- While I see the merit in ..., I believe ...通过在作文中恰当地使用这些核心词语,你可以更精确地表达你的想法,同时使文章的逻辑结构更加清晰。
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英语作文如何恰当选用词语
性。
在我国,古人写文章时常为一个词语的选用具思苦想,因而有“语不惊人死不休”的说法。
成语“一字值千金”也说明了选择词语的极端重要性。
有时“一字之差”造成令人遗憾的败笔,或招致成千上万损失。
这些反面的教训也告诉我们必须重视词语选用的问题。
词语选择的可能性。
我们每个人的脑子里都有一个词库,只要我们肯去对比发掘,往往可以得到更好的表达方式。
这是我们做好词语选用的主观条件。
从客观条件,我们有各种类型的词典,只要我们平时多翻译、多阅读,写作时勤查考,就会在词语选用上不断进步。
当然,一部好词典也不会毫无缺点,更难以面面俱到,因此在这里我们应牢牢记住著名英国作家、评论家和辞书编纂家Johson的话:Dictionaries are like watches: the worst is better than none, and the best cannot be expected to go quite true.
词语选择的三项标准。
关于择语标准,人们说法不一,但准确、鲜明、生动三项原则是公认的。
当然,某词语用得是否符合要求,不可孤立地从词语本身的含义上着眼,还要看其具体使用场合,包括同其他词语搭配等。
1)择语的准确性。
准确性,就是要根据使用场合选用确切的语言形式,正如有句英语俗语所言:Do not write so that your words may be undetstood, but write so that your words must be understood. 著名美国作家马克·吐温说:“用词准确与用词几乎准确,这两者之间的差异就如闪电与萤火虫之间的差异。
为了择语准确,必须熟悉词语的多义性。
例如depression对心理学家、经济学家或地质学家来说,含义各不相同。
反之,也常常有几个词语可以表示类似的含义,如心理学上的“depression”也能用melancholia,the blues,the dismal in the dumps,low 等词语表示。
要做到准确选择,有必要注意词语的两种意义:“基本意义”和"引申意义"。
前者指该词语的本身,或客观的固有含义,后者指该词语在一定搭配或上下句中出现的其他意义,往往比较含蓄,带有词语使用者的主观态度或感情色彩。
如inexpensive和cheap都表示便宜的基本意思,如顾客问营业员:“May I have some thing cheaper?”意思是希望要价钱便宜一点的,当然并不是说质量可以不好,但cheap在其他句式或使用场合可引出“低劣”、“平庸”、“吝啬”、等多种意思。
选用词语的准确性还表现在区分表示大体/抽象含义的词语和表示具体/特定含义的词语上,需要根据不同的使用场合做出正确的选择。
抽象含义词语和具体含义词语不是两个对立的家族,在一定的条件下可以转化,如:labor一词通常带抽象含义,但并非一成不变。
试比较:A)Honest labor creates wealth for the society. B)In the GM contract dispute, labor seeks a five-cent per hour wage increase.
上述A句中labor一词为抽象含义,泛指各种社会劳动,B句中labor为具体含义,特指W AW,即美国汽车、飞机、农业机械工人联合会。
2)择语的鲜明度。
准确性是鲜明度的前提,也是提高鲜明度的基础。
然而,鲜明与简练相关。
我们说话、写文章都要以“言简意赅”四字为目标,为此,应从两个方面加以注意:
A.在可以运用较简短的常见词语表达意思时不要用复杂而少的词语,如:do something for (不用perform,accomplish),用end/finish a letter (不用terminate,conclude)。
B.多余的或转弯抹角的词语都不利于明白地表达思想的词语避免使用。
多从自己的所学的词汇中选用简明易懂的词汇来表达中心。
3)择语的生动感。
生动感也可以叫做优美感(gracefulness),它是建筑在准确性和鲜明度的基础上的,否则,单纯追求生动或优雅,就会出现辞藻华丽(flower
这里就作文写作给点建议。
作文是要小心,按英语习惯来写句子; 认清常见错误,避免再次写错;建立错题集,不断提醒自己;多背些范文,模仿它们来写.该课通过学生错误的分类归纳,给学生以警示作用,学生能避免犯同样的错误,最后写出优美的句子。
学生反映
很有收获。
教师在课前教学设计和课后即时反思中,要经常审问自己:让学生写什么,让学生怎么写,为什么要这样写;选用哪些词语来表达一篇文章的中心,为什么这么写有效,有提高。
教案要有针对性,每次有训练的重点,有突破点。
坚持写作教学,学生的英语写作水平会有很大的提高。