项目二 5V稳压电源电路原理图的绘制
项目二绘制串联型稳压电源原理图
项目二绘制串联型稳压电源原理图本章参考节数：6节【组织教学】检查学生出勤，作好学生考勤记录。
强调课堂纪律，活跃课堂气氛。
强调实习纪律，做好安全文明生产。
【课题导入】在初识Protel DXP 2004软件的界面后，就可以来学习绘制原理图。
以学过的串联型稳压电源原理图为例，引导学生用软件进行绘制。
【讲授新课】（2课时）一、设置原理图环境1、设计原理图步骤（1）新建原理图文件在项目文件下方，新建原理图文件，便于文件管理。
（2）设置原理图环境参数打开原理图编辑器，进入图纸编辑界面，对图纸的大小、颜色、标题栏、电气网格、可视网格、捕捉网格等参数进行设置。
（3）放置原理图元件并调整布局根据原理图的需要，从原理图元件库中找到各元件并放置到图纸当中，设置元件的属性。
对于不熟悉的原理图元件，可以采用软件提供的查找功能进行查找。
根据连线需要，适时调整元件的放置方向、位置等。
（4）原理图连线放置好元件后，根据元件之间的电气连接关系，利用具有电气特性的导线将原理图元件管脚连接起来，实现电路功能。
（5）添加其他必要内容在原理图上，还要根据需要添加电源、接地符号，网络标号、电气节点以及其他必要的说明文字，进一步完善原理图。
（6）检查与修改原理图绘制完成后，要根据电气规则检查原理图布线是否符合要求。
可以利用软件提供的错误检查报告来修改。
（7）保存、打印和报表输出根据需要打印出原理图，或将其复制、粘贴到其他文档中输出，并可以产生各种报表（如材料报表等），以方便采购等工程人员完成相应的工作。
2、原理图设计要求原理图设计一般应遵循如下基本规范：（1）电路图需可读性强，信号左进右出，便于电路功能和原理的分析。
（2）同一模块中的元件尽量靠近，不同模块中的元件稍微远离。
（3）不要有过多的交叉线、过远的平行连线。
充分利用总线、网络标号和电路端口等电气符号，使原理图清晰明了。
（4）电路符号尽可能采用国家标准，连接无电气错误。
（5）电路图要有名称、设计日期等。
03项目二 绘制串联型稳压电源原理图2
授课主要内容或板书设计课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤教学策略【讲授新课】三、放置串联型稳压电源元件1、原理图编辑器工具栏简介原理图编辑器工具栏，如图2-13 所示，C1 上面一栏为设计文件的工具栏，下面一栏为配线工具栏，也可以通过菜单栏上的【查看】→【工具栏】命令打开相应的工具栏。
配线工具栏内各工具的相应作用，如表2-3 所示。
2、放大、缩小图纸为了便于放置元件，观察原理图，可以通过菜单栏上的【查看】命令调整图纸比例，也可以利用工具栏中放大、缩示范操作1. 放置原理图元件、连线、节点、接地端口与电源端口示范操作小工具调整，还可以利用键盘上的快捷键调整。
键盘上的快捷键的具体操作，如表2-4 所示。
3、移动图纸图纸的右边框和下边框有滑块，用鼠标移滑块，可以改变图纸的显示位置。
，也可通过按住鼠标右键不放，光标变为手状，同时移动光标，这时图纸也会跟随移动。
4、任务实施（1）找到元件。
打开元件库面板，确认元件所在的当前元件库名称，即“Miscellaneous Decices.IntLib”，然后在元件名称列表中点击元件，下方的浏览窗口会显示所选的元件符号，这里我们找到“Cap Pol2”元件名，就找到所需的电容元件符号。
（2）设置元件属性。
找到电容元件后，双击元件名或者点击元件库面板右上方的“Place Cap Pol2”按钮，将光标移到图纸上，可以看到电容跟随光标浮动显示，如图2-15 所示。
按下键盘上的“Tab”键，在弹出如图2-16 所示的“元件属性”对话框中设置标识符、注释、位置、方向等参数。
元件属性也可以在元件放置完成后设置。
选择好要放置的元件，双击该元件就会弹出“元件属性”对话框，设置方法同上，各项属性设置完毕后，再点击“确认”按钮即可。
（3）放置元件。
将鼠标移动到合适位置，单击左键，就可完成一个元件的放置，如图2-21 所示。
若要继续放置电容，只需再次单击左键即可，若已放置完成，可右击退出放置命令，再选取其他元件符号进行放置。
制作5V稳压电源
实验二从原理图到PCB设计实验目的：1.熟悉简单原理图的编辑2.了解从原理图到PCB的步骤3.了解简单5V电源工作原理。
以下为即将进行设计电路的有关资料，实验要求绘制电路原理图并设计PCB图。
实验电路工作原理电路图：一、电路说明LM78**是美国国家半导体公司的固定输出三端正稳压器集成电路。
世界各大集成电路生产商均有同类产品可供选用，是使用极为广泛的一类串连集成稳压器。
该芯片内置过热保护电路，无需外部元件，输出晶体管安全范围保护。
内置短路电流限制电路。
电压范围:78057806 7808780978127815781878207824。
本电路配备的7805是一个最常用的5V的集成稳压电路，电路中D1-D4为整流二极管，C2、C2是滤波电容，安装时一定要注意其极性。
IC1是78系列三端稳压器，输出为正电压。
二、电路参数输入电压：AC 8-15V输出电压：DC 5V (12V)输出电流：500mA三、元件清单四、电路原理图和实物图实验内容与步骤1.直流电源原理图绘制1.1新建原理图文件，另保存为:+5Vpower电路原理图实验内容2.1．画图框输入修改的字符，电阻原来10K,3.元件封装：以D5元件LED为例：封装为LED保存文件：shiyan2实验内容3输出元件清单：可以保存，打印本电路图的元件种类，数量。
实验要求：操作并体验4中输出格式的结果。
：实验内容4 网络表 A.建立电路网络表： B.了解网络表的内容。
C.通过网络表节点检查元器件的连接是否正确，元件的封装是否都正确。
实验内容5 原理图到PCBA. 网络表到 Netlist To ARES 转入PCB 设计编号 名称 参考值 顺序号 封装节点名，编号 本节点所有元件，该元件的端（A,K ）连接到本节点。
将进入PCB设计内容。
百度一下：PCB ，了解印制电路板有关概念和知识。
总结：原理图绘制，修改，封装，网络表的操作过程，功能，有关封装的具体内容，下次课。
5v直流稳压电源设计
新疆工程学院实训报告实训科目电子技术实训系部机械系专业班级姓名实训地点教室及电子实验室指导教师李积芳完成日期新疆工程学院教务处新疆工程学院电气与信息工程系电子实训任务书新疆工程学院电子实训成绩表（注意：旷课一票否决）目录摘要第一章引言 (3)1.1硬件电路设计要求电路设计 (4)1.11元件选取电源变压器 (6)1.12整流二极管的选择滤波电容的C的确定 (6)第二章网站导航概述总结 (8)致谢参考文献 (9)内容摘要直流稳压电源一般由电源变压器，整流滤波电路及稳压电路所组成。
变压器把市电交流电压变为所需要的低压交流电。
整流器把交流电变为直流电。
经滤波后，稳压器再把不稳定的直流电压变为稳定的直流电压输出。
本设计主要采用直流稳压构成集成稳压电路，通过变压，整流，滤波，稳压过程将220V交流电，变为稳定的直流电，并实现±5V电压稳定输出。
关键词：±5V，变压器，整流，滤波，稳压器引言关于稳压电源的分类，首先就应该清楚电源的输出是什么，是输出直流电还是输出交流电。
第二个层次的分类可以根据调整管的工作状态来分类。
第三个层次的分类就是根据稳压电路与负载的连接方式来分类。
再往下面细分由于各种不同的电路特性相差太大，就不好一概而论，应该根据每一个具体类别的特性进行分类区分了。
当然这里所谈的分类只是根据直流稳压电源的特点给出一个大致的分类思路，图1是根据上面的思路划分的稳压电源种类。
图1 稳压电源分类根据调整管的工作状态，我们常把直流稳压电源分成两类：线性稳压电源和开关稳压电源[1]。
线性稳压直流电源的特点是：输出电压比输入电压低；反应速度快，输出纹波较小；工作产生的噪声低；效率较低(现在经常看的LDO就是为了解决效率问题而出现的)；发热量大（尤其是大功率电源），间接地给系统增加热噪声。
线性电源产品可广泛应用于科研、大专院校、实验室、工矿企业、电解、电镀、充电设备等。
开关电源的工作过程相当容易理解，在线性电源中，让功率晶体管工作在线性模式，与线形电源不同的是，PWM开关电源是让功率晶体管工作在导通和关断的状态，在这两种状态中，加在功率晶体管上的伏-安乘积是很小的（在导通时，电压低，电流大；关断时，电压高，电流小）/功率器件上的伏安乘积就是功率半导体器件上所产生的损耗。
项目二 5V稳压电源电路原理图的绘制
教案（首页）编号：YJSD/JWC-17-10编制：徐建琴审核：张德芳同意：史岳雷课堂教学安排进修运动义务一新建项目文件,创建电路道理图文件操纵步调：步调一启动 Protel DXP 2004办法1：双击Windows桌面的快捷方法图标.办法2：单击【开端】菜单→【所有程序】→【Altium】→【DXP 2004】.步调二新建PCB项目文件办法1：选择菜单敕令【文件】→【创建】→【项目】→【PCB项目】.办法2：单击主界面左下角【Project】标签,调出【Project】面板,单击【项目】按钮→在弹出的快捷菜单中选择【追加新项目】→【PCB项目】.步调三保管PCB项目文件树立PCB项目文件后,一般要将项目文件保管为本身须要的文件名,并保管到指定的文件夹中.办法1：选择菜单敕令【文件】→【保管项目】或【另存项目为】办法2：在【Project】面板的默认项目名称“”上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择【保管项目】或【另存项目为】.步调四新建道理图文件办法1：选择菜单敕令【文件】→【创建】→【道理图】.课堂教学安排教授教养进程主要教学内容及步骤进修运动办法2：在【Project】面板的项目名称“”上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择【追加新文件到项目中】→【Schematic】.步调五保管道理图文件树立道理图文件后,一般要将道理图文件保管为本身须要的文件名,并保管到与项目文件一致的文件夹中.办法1：单击对象栏【保管】图标,或选择菜单敕令【文件】→【保管】或【另存为】.办法2：在【Project】面板的默认文件名称“”上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择【保管】或【另存为】.义务二熟习5V稳压电源电路图2-2-1 5V稳压电源电路道理图直流稳压电源是将220V工频交换电转换成稳压输出的直流电压的装配,它须要经由变压.整流.滤波.稳压四个环节才干完成.1．电源变压器：电源变压器是降压变压器,它将电网220V交换电压变换成相符须要的交换电压,并送给整流电路.变压器原边接220V交换电,副边接到图2-2-1中衔接器P1上,变压器副边电压由变压器的变比肯定.2．整流电路：经由变压器变压后的仍然是交换电,须要转换为直流电才干供给应后级电路.运用二极管的单领导电性构成的整流电路就是将交换电压变换成脉动的直流电压.经常运用的整流滤波电路有全波整流滤波课堂教学安排教案（首页）编号：YJSD/JWC-17-10编制：徐建琴审核：张德芳同意：史岳雷课堂教学安排三.查找并放置元器件1.查找和放置元器件办法1：【元件库】面板阅读查找并放置元器件办法2：【放置】敕令准确查找并放置元器件2.修正元器件属性：⑴标识符的修正⑵注释的修正⑶Value的修正四.衔接元器件课堂教学安排教授教养进程主要教学内容及步骤进修运动⑴直导线的绘制⑵拐弯导线的绘制五.放置电源符号办法1：选择菜单敕令【放置】→【电源端口】办法2：单击适用对象栏【电源】图标1.属性修正：“GND”.“VCC”及电源大小的解释2.作风修正：鼠标移至“作风”处,鄙人拉菜单中可消失多种电源作风进行选择6.保管文件义务练习⑴道理图图纸参数请求：图纸大小“A4”, 图纸偏向为“Landscape （横放）”,栅格尺寸：捕获5mil.可视10mil,标题栏格局为“Standard（尺度型）”⑵标题栏参数请求：⑶加载“5V稳压电源电路道理图”所需元件库⑷找到并放置好所有的元器件,修正元器件属性,并进行连线,绘制完成教案（首页）编号：YJSD/JWC-17-10编制：徐建琴审核：张德芳同意：史岳雷课堂教学安排教案（首页）编号：YJSD/JWC-17-10编制：徐建琴审核：张德芳同意：史岳雷课堂教学安排进修运动义务四编译5V稳压电源电路道理图并生成报表文件操纵步调：一.电气规矩检讨（ERC）办法1：选择菜单敕令【项目治理】→【Compile PCB Project 5V稳压电源.PRJPCB】办法2：选择菜单敕令【项目治理】→【设计工作区】→【编译全体项目】假如电路绘制有错误,任何错误都将显示在“Messages”对话框中.二. 创建收集表办法1：选择菜单敕令【设计】→【设计项目标收集表】→【Protel】,如图2-4-8所示,体系主动生成名为“”的收集表文件.办法2：选择菜单敕令【设计】→【文档的收集表】→【Protel】,如图2-4-9所示,体系主动生成名为“”的收集表文件.课堂教学安排教授教养进程主要教学内容及步骤进修运动三.产生元件清单报表分步调一：创建元件清单报表选择菜单敕令【陈述】→【Bill of Materials】.敕令履行完毕,屏幕主动弹出“Bill of Materials For Project [5V稳压电源.PRJPCB]”对话框.分步调二：输出元件清单报表四. 打印道理图选择菜单敕令【文件】→【页面设定】;敕令履行完毕,屏幕主动弹出“Schematic Print Properties”对话框,在此可进行参数设置.1.打印纸设置2.缩放比例设置3.余白设置4.色彩设置义务练习⑴对图2-5-5所示电路道理图进行ERC检讨.⑵创建收集表：创建图2-5-5所示电路道理图的收集表.⑶产生元件清单报表：产生图2-5-5所示电路道理图的元件清单报表.课后功课。
5V稳压电源的设计
5V 稳压电源的设计 一：设计要求设计一个稳压电路，画电路原理图并且仿真。
要求输出电压5 V ，最大输出电流≥200 mA 。
希望采取各种技术手段（如采用稳压二极管、各种集成稳压电路等），提高稳压电路的性能。
给出设计电路的输出电阻、稳压系数:（其中和分别是输入和输出电压）和纹波电压。
二：相关知识本设计要求一个从220V 输入，经过变压、整流、滤波以后，提供5V 的输出，并且最大输出电流≥200 mA 。
可见，有一定的功率要求，在满足电压稳定的情况下，提高输出功率。
可见，本设计相当于实际生活中制作一个手机充电器。
该直流电源大致框架为：改变电压值 交流变脉动直流减小脉动 稳定电压变压器：变压器是利用电磁感应原理传输电能或电信号的器件, 它具有变压、变流和变阻抗的作用。
整流器：把交流电转换成直流电的装置，整流器可以真空管，引燃管，固态矽半导体二极管，汞弧等制成。
滤波器：滤波是将信号中特定波段频率滤除的操作，是抑制和防止干扰的一项重要措施。
稳压器：自动调整输出电压的供电电路或供电设备，其作用是将波动较大和达不到电器设备要求的电源电压稳定在它的设定值范围内三：设计思路变压器：采用一般的线性变压器，由两个电感耦合而成，这里希望它输入工频220V ，输出为10V ，一次二次组电感比应为(220/10)^2，即484倍。
电路如图：整流器：拟采用桥式整流，可选单相或三相。
考虑到电路要求的输出功率不是太大，换用三相桥式整流会增加电路复杂度，增大损耗。
故只采用单相桥式整流。
二极管选用的是比较通用的D1N4007，稳定性好，能够满足电流不大的要求。
O O IIU US U U ∆=∆O U I U滤波器：为了使电路尽可能简单，采用π型RC滤波电路。
串并联电抗之积都限定在频率范围内。
查阅资料可知，该滤波电路属于定K行滤波器。
因为电路设计电流在200mA左右，次级输入电压12.4V左右。
考虑到后续电路需要10V左右的输入，这里R取12Ω。
5v简易直流稳压电源仿真设计
5v简易直流稳压电源仿真设计学号： 10463307常州大学毕业设计（论文）（2014届）题目正负5V简易直流稳压电源的设计学生蔡淳淳学院怀德学院专业班级电气 101校内指导教师强浩专业技术职务讲师校外指导老师专业技术职务二○一四年六月摘要电源作为电气、电子设备必不可少的能源供应部件，其需求日益增多，并且对电源的功能、稳定性等各项指标也要求更高。
对电源的研究和开发已经成为新技术、新设备开发的重要环节，它对推动科技发展起着重要作用。
本文主要采用三端式稳压电路进行直流简易稳压电源的设计。
首先，将输入的220V，50Hz交流电通过变压器降为设备需要的电压25V，然后用全桥整流和滤波电路进行整流和纹波处理，对于输出的直流电压采用三端稳压电路获得稳定的直流电压。
通过相关知识可计算出电路中各个器件的参数，使电路性能达到设计要求的电压，电流等各种指标。
利用proteus仿真软件对所设计的电路进行仿真调试，使设计达到要求。
集成稳压器具有体积小、重量轻、安装和调试方便、可靠性和稳定性高等优点。
关键词：电源；稳压；整流；滤波AbstractPower as energy supply part of electrical, electronic equipment is essential, the demand is increasing, and each index function, stability of power demand higher.Research and development of power supply has become an important link in the development of new technology, new equipment, it plays an important role in promoting the development of science and technology. First, the input 220V, 50Hz alternating current through a voltage transformer device requires reduced 25V, then full bridge rectifier circuit for rectifying and smoothing processing and the ripple, the output DC voltage of a three-terminal voltage regulator circuit to obtain a stable DC voltage.through the relevant knowledge can calculate the parameters of each device in the circuit, the circuit performance meet the design requirements of the voltage, current and other parameters. Simulation of the designed circuit by using Proteus simulation software, make the design meet the requirements.Integrated voltage regulator has the advantages of small volume, light weight,convenient installation and debugging, high reliability and stability.Key Words：The power supply；voltage rectifier filter目录摘要 (2)Abstract........................................................................................................................... I I 第一章绪论 (5)1.1 课题的研究背景及意义 (5)1.2 电源的应用和发展现状 (5)1.3 直流稳压电源概述 (6)1.4 本文研究的主要内容 (7)第二章电源方案设计 (8)2.1 设计的目的和任务 (8)2.1.1 设计的目的 (8)2.1.2 设计的任务 (8)2.2 设计的思路 (8)2.3 设计的电路选择 (9)第三章硬件设计 (13)3.1 电源变压器 (13)3.2 整流电路 (13)3.3 滤波电路 (17)3.4 稳压电路 (19)3.4.1 串联反馈式稳压电路 (19)3.4.2 三端固定式集成稳压器 (21)3.4.3集成稳压器的参数关系 (24)第四章PROTEUS仿真设计 (25)4.1 Protues简介 (25)4.3性能测试 (27)4.3.1测试指标 (27)4.3.2测试方法 (29)第五章结论与展望 (31)参考文献 (32)致谢 (33)1 绪论1.1 课题的研究背景及意义随着时代的进步，电子技术的飞速发展，电子设备在人们的生活和生产中起到了越来越重要的作用，许多的电子设备对电源也提出了更高的要求。
项目二5V稳压电源电路原理图的绘制
教案（首页）编号：YJSD/JWC-17-10编制：徐建琴审核：张德芳批准：史岳雷教学过程主要教学内容及步骤学习任务目标1、能力目标：1）会新建和保存项目文件和原理图文件2）能理解项目与文件的关系2、知识目标：1）掌握新建和保存项目文件和原理图文件的操作步骤2）了解“5V稳压电源电路”电路工作原理和电路结构3、情感目标：培养学生学习兴趣，使之利用计算机技能基础，掌握好Protel DXP工程和文件的新建、保存、打开的操作。
教学指导教师引导示范，让学生熟悉操作方法；通过对项目电路的剖析，让学生初步了解“5V稳压电源电路”，为后续项目的实施打下基础。
学习活动任务一新建项目文件，创建电路原理图文件操作步骤：步骤一启动 Protel DXP 2004方法1：双击Windows桌面的快捷方式图标。
方法2：单击【开始】菜单→【所有程序】→【Altium】→【DXP 2004】。
步骤二新建PCB项目文件方法1：选择菜单命令【文件】→【创建】→【项目】→【PCB项目】。
方法2：单击主界面左下角【Project】标签，调出【Project】面板，单击【项目】按钮→在弹出的快捷菜单中选择【追加新项目】→【PCB 项目】。
步骤三保存PCB项目文件建立PCB项目文件后，一般要将项目文件保存为自己需要的文件名，并保存到指定的文件夹中。
方法1：选择菜单命令【文件】→【保存项目】或【另存项目为】方法2：在【Project】面板的默认项目名称“PCB_Project1.PRJPCB”上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择【保存项目】或【另存项目为】。
步骤四新建原理图文件学习活动方法2：在【Project】面板的项目名称“5V稳压电源.PRJPCB”上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择【追加新文件到项目中】→【Schematic】。
步骤五保存原理图文件建立原理图文件后，一般要将原理图文件保存为自己需要的文件名，并保存到与项目文件一致的文件夹中。
正负5V直流稳压电源设计
信电学院电子信息工程专业CDIO二级项目项目设计说明书（2012/2013学年第二学期）项目名称：低通滤波器系统仿真及设计专业班级：信息1103学生姓名：李荣群学号：100070312指导教师：马小进、吴开兴、马永强设计周数：1周设计成绩：2013年7 月12 日目录1项目设计目的及任务 (2)2方案比较与选择 (2)3电路仿真与分析 (3)3.1 电路仿真 (3)3.1.1 仿真软件 (3)3.1.2 仿真过程 (3)3.1.2.1仿真电路 (3)3.1.2.2仿真电路分析 (4)3.2 电路分析 (4)3.2.1 电路设计 (4)3.2.1.1整流电路 (4)3.2.1.2滤波电路 (5)3.2.1.3稳压电路 (5)3.2.1.4整体电路 (6)3.2.2 元件选取 (6)4．讨论及进一步研究建议 (6)5．项目设计心得 (7)参考文献 (7)1. 项目设计目的及任务本项目设计的目的是为了给整个低通滤波器系统提供正负5V 的稳定直流电源，主要任务是通过整流、滤波、稳压的相应原理将220V 的工频交流电转换成稳定输出的正负5V 直流电源。
2. 方案的比较与选择直流稳压电源一般由电源变压器，整流滤波电路及稳压电路所组成。
变压器把市电交流电压变为所需要的低压交流电。
整流器把交流电变为直流电。
经滤波后，稳压器再把不稳定的直流电压变为稳定的直流电压输出。
本设计主要采用直流稳压构成集成稳压电路，通过变压，整流，滤波，稳压过程将220V 交流电，变为稳定的直流电，并实现 5V 电压稳定输出。
在这里我开始设计了两套方案，第一套是根据变压、整流、滤波、稳压四个步骤先将220工频交流电通过变压器转换成10V 左右的交流电，然后通过滤波，最后通过LM7805、LM7905进行稳压，电路图如下：U10.027 01V2220 Vrms 50 Hz0°87U2LM7905CT图 2-1第二套方案是直接将220V 的交流电接到由耐压1000V 的二极管组成的桥式整流电路中，然后通过电容滤波、最后通过LM7805、LM7905对滤波后电压进行稳压，电路图如下：U1LM7905CT图2-2第一套方案正5V输出正常，但是-5V输出时-5.6V左右离-5V有一定的差距，而第二套方案正负电源输出很接近正负5V，满足设计要求，故最终选择第二套方案。
+5V直流稳压电源原理图的设计 ppt-2
小结
1. Protel 99 SE原理图设计流程。 2. 原理图编辑器的设置。 3. 放置原理图设计对象。 4. 原理图的编活动工具栏
4．原理图编辑器设计环境常用设置 1）图纸设置 2）栅格设置
图2-3 Document Options对话框
3）光标形状的设置
图2-5 Preferences对话框Graphical Editing选项卡
5．常用快捷键
PgUp：放大视图。 PgDn：缩小视图。 End：刷新画面。 Tab：在对象处于浮动状态时，编辑对象属性。 按空格键一次：逆时针旋转90°或变更走线方式。 X：水平镜像。 Y：垂直镜像。 Esc：结束当前操作。
8．放置电路的I/O端口
图2-19 Port（端口）属性对话框
任务三 绘图工具的使用
1．绘图工具栏
2．绘图工具栏的使用 1）绘制直线 2）绘制多边形 3）绘制椭圆弧线 4）绘制贝塞尔曲线
5）放置文字标注 6）放置文本框 7）绘制实心矩形 8）绘制圆角矩形 9）绘制椭圆 10）绘制圆饼
11）粘贴图片 12）阵列粘贴
图2-40 Setup Paste Array（阵列式粘贴设置）对话框
任务四 +5V直流稳压电源整机电路原理图的绘制
1．原理图布局规则
1）绘制原理图的一般规则 2）原理图中元件常用字母代码 3）原理图布局规范
2．+5V直流稳压电源整机电路原理图 的元件布局与连线
图2-43 +5V直流稳压电源整机电路原理图
任务二 原理图设计的基本操作
1．浏览及放置元件
元件库列表区 元件过滤选项区 元件列表区
元件图形浏览区
图2-7 Browse Libraries对话框
5V稳压电源
五伏直流稳压电源一．技术指标：设计一L W317稳压集成电路为核心的可调电源。
调节得到5V的直流电源的输出。
二．设计方案：做任何调整且在要求稳压精度较高且输出电压能在一定范围内调节时，可选三端可调输出电压式集成稳压器。
本方案是选用以L W317三端可调正输出电压集成器，出电压为1.25——30V，最大输出电流 1.5A。
由于三端集成稳压器使用简单，不须价格便宜。
三．电路图：四．原理分析：在标准应用电路中，因LW317的基准电压为 1.25V。
这个电路在输出端2和调整端1之间，着就决定了输出电压只能从 1.25V开始上调。
输出的电压表达式：U0=1.25*（1+R2/R1）+0.00005*R2（1）上式中二项表示从L W317调整端流出的经过电阻R2的电流为50U A。
它变化很小，一般在1%左右，在电阻R2教小可以忽略第二项，故（1）式可写成：U0=1.25*（1+R2/R1）（2）所以（2）是计算三端可调集成稳压器输的通用表达式。
在空载情况下为L W317E的内部工作电源提供电路，并保持输出电压的稳定，电阻R1一般100欧姆到240欧姆，这样一来，只要改变R2就可以很方便地调节稳压电源的输出电压。
调节端上的电容C2用于调节整旁电阻R2的纹波抑制特性，特别是在高压输出的情况下，由于电阻R2的数值较大，因此，C2的作用更显著对纹波的抑制作用会更好。
C2的数值一般在10微法左右，超过这个数值，纹波抑制作用没有显著的改善。
当C2=10微法时，集成文稳压电压的纹波抑制可达到890D B，在焊接电容C2时，必须仔细排列布线，否则必引起集成稳压的自激。
在接入电容器C2以后，若继承电压的输出发生短路，则C2上的电荷便会通过调整端放电，有可能损坏集成稳压电压器基准电压电路和误差放大器，为防止这一点，应给C2上的电荷提供另外一条通路。
接入二极管V D2便可达到目的。
一旦输出端短路，C2上的电荷便通过V D2放泄掉，保护了集成稳压器。
中职电子专业《电子CAD》课程教学设计之5V稳压电源电路原理图的绘制
项目二 5V稳压电源电路原理图的绘制一、教学目标1.会新建和保存项目文件和原理图文件，理解项目与文件的关系。
2.能设置原理图设计环境参数。
3.能加载元件库、查找和放置元器件、修改元器件属性，掌握元器件属性的含义。
4.能绘制简单原理图，掌握绘制原理图的方法。
5.能对原理图进行电气规则检查，并掌握排除错误的方法。
6.能生成网络表和元器件清单报表，并理解网络表和元器件清单报表的作用和应用。
7.能打印原理图，掌握原理图打印的设置方法。
二、课时分配本章共4个任务，本章安排8课时。
三、教学重点能绘制简单原理图，掌握绘制原理图的方法。
四、教学难点网络表和元器件清单报表的应用。
对原理图进行电气规则检查，并掌握排除错误的方法。
五、教学内容任务一创建电路原理图文件任务描述通过对软件的启动、文件的创建和保存具体操作步骤的分解,使初学者学会在 ProtelDXP2004 设计环境中新建和保存项目文件和原理图文件的方法,掌握设计项目与文件之间的关系。
任务实施（1）步骤一启动 ProtelDXP2004 。
（2）步骤二新建 PCB 项目文件。
（3）步骤三保存 PCB 项目文件。
（4）步骤四新建原理图文件。
（5）步骤五保存原理图文件。
知识拓展一、工程项目的分类在Protel DXP 2004中，工程项目有多种不同的类型，可以分为PCB 项目(.PrjPcb)、FPGA项目（.PrjFpg）、核心项目(.PrjCor)、集成库项目(.LibPkg)、嵌入式项目(.PrjEmb)、脚本项目(.PrjScr)等。
二、PCB 项目文件的打开三、 PCB 项目文件关闭四、常用文件的类型五、原理图文件的打开六、原理图文件的关闭七、工程项目中文件的移出八、工程项目中文件的移入九、自由文档的创建任务二认识 5V 稳压电源电路任务描述熟悉、理解电路的基础上掌握电路的绘制思路任务实施一、电源变压器电源变压器是降压变压器，它将电网220V交流电压变换成符合需要的交流电压，并送给整流电路。
5v直流稳压电源设计
引 言
关于稳压电源的分类，首先就应该清楚电源的输出是什么，是输出直流电还是输出交流电。第二个层次的分类可以根据调整管的工作状态来分类。第三个层次的分类就是根据稳压电路与负载的连接方式来分类。再往下面细分由于各种不同的电路特性相差太大，就不好一概而论，应该根据每一个具体类别的特性进行分类区分了。当然这里所谈的分类只是根据直流稳压电源的特点给出一个大致的分类思路，图1是根据上面的思路划分的稳压电源种类。
线性电源产品可广泛应用于科研、大专院校、实验室、工矿企业、电解、电镀、充电设备等。
开关电源的工作过程相当容易理解，在线性电源中，让功率晶体管工作在线性模式，与线形电源不同的是，PWM开关电源是让功率晶体管工作在导通和关断的状态，在这两种状态中，加在功率晶体管上的伏-安乘积是很小的（在导通时，电压低，电流大；关断时，电压高，电流小）/功率器件上的伏安乘积就是功率半导体器件上所产生的损耗。
图1 稳压电源分类
根据调整管的工作状态，我们常把直流稳压电源分成两类：线性稳压电源和开关稳压电源[1]。线性稳压直流电源的特点是：输出电压比输入电压低；反看的LDO就是为了解决效率问题而出现的)；发热量大（尤其是大功率电源），间接地给系统增加热噪声。
第二天、制作原理方案设计
第三天、调试制作
第四天、调试制作及完成报告
第五天、答辩验收并上交报告
（自己小组根据实际制作项目细化工作）
主要参考书及参考资料：
（要求参考书在3本以上）
新疆工程学院电子实训成绩表
学 生 姓 名
专 业 班 级
设 计 题 目
考 核 项 目
考 核 内 容
满
分
评
分
考
核
5V稳压电源课程设计
河南机电高等专科学校电子技术课程设计报告设计课题：5V稳压电源专业班级：学生姓名：学生学号：指导教师：成绩：二○一一年十二月二十日5V 稳压电源一、设计任务与要求1．设计任务设计一集成直流稳压电源（1）交流220V 伏输入，直流5V 输出。
电压纹波系数<0.5%，电流输出不小于500mA 。
（2）使用接插件接口，移动方便，接口设计合理。
2．通过集成直流稳压电源的设计，要求学会：（1） 选择变压器、整流二极管、滤波电容及集成稳压器来设计电路。
（2） 掌握直流稳压电源的调试及主要技术指标的测试方法。
3．设计要求（1）电源变压器、整流二极管、滤波电容等元件只做选择性设计； （2）合理选择集成稳压器；完成全电路理论设计、绘制电路图；二、方案设计与论证稳压电源的技术指标分为两种：一种是特性指标，包括允许的输入电压、输出电压、输出电流及输出电压调节范围等；另一种是质量指标，用来衡量输出直流电压的稳定程度，包括稳压系数、输出电阻、温度系数及纹波电压等。
2.1.1. 稳压器质量指标 （1）电压调整率SV电压调整率是表征稳压器稳压性能的优劣的重要指标，又称为稳压系数或稳定系数，它表征当输入电压VI 变化时稳压器输出电压VO 稳定的程度，通常以单位输出电压下的输入和输出电压的相对变化的百分比）（%100⨯⋅∆∆O O IV V V 表示。
（2）电流调整率SI电流调整率是反映稳压器负载能力的一项主要自指标，又称为电流稳定系数。
它表征当输入电压不变时，稳压器对由于负载电流（输出电流）变化而引起的输出电压的波动的抑制能力，在规定的负载电流变化的条件下，通常以单位输出电压下的输出电压变化值的白分比来表示稳压器的电流调整率（%100⨯∆O OV V ）（3）纹波抑制比SR纹波抑制比反映了稳压器对输入端引入的市电电压的抑制能力，当稳压器输入和输出条件保持不变时，稳压器的纹波抑制比常以输入纹波电压峰-峰值与输出纹波电压峰-峰值之比表示，一般用分贝数表示。
5v直流稳压电源设计
新疆工程学院实训报告实训科目电子技术实训系部机械系专业班级姓名实训地点教室及电子实验室指导教师积芳完成日期新疆工程学院教务处新疆工程学院电气与信息工程系电子实训任务书2014/2015学年上学期2015年1月日新疆工程学院电子实训成绩表（注意：旷课一票否决）目录摘要第一章引言 (3)1.1硬件电路设计要求电路设计 (4)1.11元件选取电源变压器 (6)1.12整流二极管的选择滤波电容的C的确定 (6)第二章导航概述总结 (9)致参考文献 (10)容摘要直流稳压电源一般由电源变压器，整流滤波电路及稳压电路所组成。
变压器把市电交流电压变为所需要的低压交流电。
整流器把交流电变为直流电。
经滤波后，稳压器再把不稳定的直流电压变为稳定的直流电压输出。
本设计主要采用直流稳压构成集成稳压电路，通过变压，整流，滤波，稳压过程将220V交流电，变为稳定的直流电，并实现±5V电压稳定输出。
关键词：±5V，变压器，整流，滤波，稳压器.单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。
教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
引言关于稳压电源的分类，首先就应该清楚电源的输出是什么，是输出直流电还是输出交流电。
第二个层次的分类可以根据调整管的工作状态来分类。
第三个层次的分类就是根据稳压电路与负载的连接方式来分类。
再往下面细分由于各种不同的电路特性相差太大，就不好一概而论，应该根据每一个具体类别的特性进行分类区分了。
当然这里所谈的分类只是根据直流稳压电源的特点给出一个大致的分类思路，图1是根据上面的思路划分的稳压电源种类。
图1 稳压电源分类根据调整管的工作状态，我们常把直流稳压电源分成两类：线性稳压电源和开关稳压电源[1]。
线性稳压直流电源的特点是：输出电压比输入电压低；反应速度快，输出纹波较小；工作产生的噪声低；效率较低(现在经常看的LDO就是为了解决效率问题而出现的)；发热量大（尤其是大功率电源），间接地给系统增加热噪声。
5v直流稳压电源设计
新疆工程学院实训报告实训科目电子技术实训系部机械系专业班级姓名实训地点教室及电子实验室指导教师积芳完成日期新疆工程学院教务处新疆工程学院电气与信息工程系电子实训任务书2014/2015学年上学期2015年1月日新疆工程学院电子实训成绩表（注意：旷课一票否决）目录摘要第一章引言 (3)1.1硬件电路设计要求电路设计 (4)1.11元件选取电源变压器 (6)1.12整流二极管的选择滤波电容的C的确定 (6)第二章导航概述总结 (8)致参考文献 (9)容摘要直流稳压电源一般由电源变压器，整流滤波电路及稳压电路所组成。
变压器把市电交流电压变为所需要的低压交流电。
整流器把交流电变为直流电。
经滤波后，稳压器再把不稳定的直流电压变为稳定的直流电压输出。
本设计主要采用直流稳压构成集成稳压电路，通过变压，整流，滤波，稳压过程将220V交流电，变为稳定的直流电，并实现±5V电压稳定输出。
关键词：±5V，变压器，整流，滤波，稳压器引言关于稳压电源的分类，首先就应该清楚电源的输出是什么，是输出直流电还是输出交流电。
第二个层次的分类可以根据调整管的工作状态来分类。
第三个层次的分类就是根据稳压电路与负载的连接方式来分类。
再往下面细分由于各种不同的电路特性相差太大，就不好一概而论，应该根据每一个具体类别的特性进行分类区分了。
当然这里所谈的分类只是根据直流稳压电源的特点给出一个大致的分类思路，图1是根据上面的思路划分的稳压电源种类。
图1 稳压电源分类根据调整管的工作状态，我们常把直流稳压电源分成两类：线性稳压电源和开关稳压电源[1]。
线性稳压直流电源的特点是：输出电压比输入电压低；反应速度。
5v稳压电源电路图
5v稳压电源电路图首先推荐一下7805组成的5V输出的电源电路。
78XX系列集成稳压器的典型应用电路如下图所示，这是一个输出正5V直流电压的稳压电源电路。
IC采用集成稳压器7805，C1、C2分别为输入端和输出端滤波电容，RL为负载电阻。
当输出电较大时，7805应配上散热板。
下图为提高输出电压的应用电路。
稳压二极管VD1串接在78XX稳压器2脚与地之间，可使输出电压Uo得到一定的提高，输出电压Uo为78XX稳压器输出电压与稳压二极管VC1稳压值之和。
VD2是输出保护二极管，一旦输出电压低于VD1稳压值时，VD2导通，将输出电流旁路，保护7800稳压器输出级不被损坏。
下图为输出电压可在一定范围内调节的应用电路。
由于R1、RP电阻网络的作用，使得输出电压被提高，提高的幅度取决于RP与R1的比值。
调节电位器RP，即可一定范围内调节输出电压。
当RP=0时，输出电压Uo等于78XX稳压器输出电压；当RP逐步增大时，Uo也随之逐步提高。
采用A723构成的输出20A 5V稳压电源电路图所示是采用A723构成的输出20A/5V稳压电源电路，本电路外接晶体管使输出电流达到20A，若输出电压超过6V，晶闸管VS动作，防止输出端短路时产生的过电压，若输出电压低于5V时，输入电压约为13V，A723的工作电源由辅助电源提供，恒流保护回路的动作电流约为30A，输出电压可调范围为4.92-5.09V，电路中采用多个晶体管并联须注意均流问题。
MAX610不间断5V电源电路图中为不间断5V电源电路，市电供电时，V通过R2向7.2V电池缓慢充电市电停止供电时，电池通过二极管VD1提供电源，MAX610可连续提供5V电压输出直到V+近似为、5.8V，即使、电池电压降为6.5V。
(责任编辑：电路图)。
电路原理图绘制
电路原理图绘制
要绘制没有标题的电路原理图，并且文中不能有相同标题的文字。
在绘制电路原理图时，可以采用以下步骤：
1. 首先准备好所需的元件和符号。
根据电路的具体要求，选择相应的元件，如电源、电阻、电容、电感等。
2. 按照电路的连接关系，将各个元件逐一连接起来。
使用连线符号将元件之间的连接关系表示出来。
连接方式包括串联、并联、节点连接等。
3. 保证电路的连通性。
确保电路中没有断开的连接、短路和其他异常情况。
除非特殊需要，每个节点都应该有且只有两条连线与之相连。
4. 绘制电源符号。
根据电路中的电源类型（如直流电源或交流电源），选择相应的电源符号并将其绘制在电路的适当位置。
5. 绘制元件符号。
将每个元件的符号绘制在电路图上，并使用连线将各个元件连接起来。
6. 检查电路图的准确性。
仔细检查电路图，确保没有遗漏或错误，并且每个元件和连线都与实际电路一致。
在绘制电路原理图时，需要注意避免使用相同的文字来作为标题或说明。
如果需要进行标注或说明，可以使用数字、字母或其他简单的符号来表示。
确保在整个电路图中不会出现相同的
文字，以避免混淆和歧义。
通过以上步骤，可以绘制出没有标题的电路原理图，并且确保文中没有相同标题的文字。
这样可以使电路图更加清晰、简洁，便于理解和阅读。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教案（首页）编号：YJSD/JWC-17-10编制：徐建琴审核：张德芳批准：史岳雷课题序号 2 授课班级电子10授课课时 2 授课形式新授课授课章节名称项目二 5V稳压电源电路原理图的绘制/任务一、任务二使用教具无教学目的1、会新建和保存项目文件和原理图文件2、理解项目与文件的关系3、了解“5V稳压电源电路”电路工作原理和电路结构教学重点新建和保存项目文件和原理图文件、电路的工作原理和结构教学难点“5V稳压电源电路”电路工作原理更新、补充、删减内容无课外作业P78 2.1教学后记学生听讲认真，跃跃欲试，但知识的整理能力还有待提高授课主要内容或板书设计项目二 5V稳压电源电路原理图的绘制任务一新建项目文件，创建电路原理图文件1、启动 Protel DXP 20042、新建PCB项目文件3、保存PCB项目文件4、新建原理图文件5、保存原理图文件任务二认识“5V稳压电源电路”1、电源变压器2、整流电路3、滤波电路4、稳压电路5、其余元件的作用课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤学习任务目标1、能力目标：1）会新建和保存项目文件和原理图文件2）能理解项目与文件的关系2、知识目标：1）掌握新建和保存项目文件和原理图文件的操作步骤2）了解“5V稳压电源电路”电路工作原理和电路结构3、情感目标：培养学生学习兴趣，使之利用计算机技能基础，掌握好Protel DXP工程和文件的新建、保存、打开的操作。
教学指导教师引导示范，让学生熟悉操作方法；通过对项目电路的剖析，让学生初步了解“5V稳压电源电路”，为后续项目的实施打下基础。
学习活动任务一新建项目文件，创建电路原理图文件操作步骤：步骤一启动 Protel DXP 2004方法1：双击Windows桌面的快捷方式图标。
方法2：单击【开始】菜单→【所有程序】→【Altium】→【DXP 2004】。
步骤二新建PCB项目文件方法1：选择菜单命令【文件】→【创建】→【项目】→【PCB项目】。
方法2：单击主界面左下角【Project】标签，调出【Project】面板，单击【项目】按钮→在弹出的快捷菜单中选择【追加新项目】→【PCB 项目】。
步骤三保存PCB项目文件建立PCB项目文件后，一般要将项目文件保存为自己需要的文件名，并保存到指定的文件夹中。
方法1：选择菜单命令【文件】→【保存项目】或【另存项目为】方法2：在【Project】面板的默认项目名称“PCB_Project1.PRJPCB”上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择【保存项目】或【另存项目为】。
步骤四新建原理图文件方法1：选择菜单命令【文件】→【创建】→【原理图】。
学习活动方法2：在【Project】面板的项目名称“5V稳压电源.PRJPCB”上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择【追加新文件到项目中】→【Schematic】。
步骤五保存原理图文件建立原理图文件后，一般要将原理图文件保存为自己需要的文件名，并保存到与项目文件一致的文件夹中。
方法1：单击工具栏【保存】图标，或选择菜单命令【文件】→【保存】或【另存为】。
方法2：在【Project】面板的默认文件名称“Sheet1.SchDoc”上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择【保存】或【另存为】。
任务二认识5V稳压电源电路图2-2-1 5V稳压电源电路原理图直流稳压电源是将220V工频交流电转换成稳压输出的直流电压的装置，它需要经过变压、整流、滤波、稳压四个环节才能完成。
1．电源变压器：电源变压器是降压变压器，它将电网220V交流电压变换成符合需要的交流电压，并送给整流电路。
变压器原边接220V交流电，副边接到图2-2-1中连接器P1上，变压器副边电压由变压器的变比确定。
2．整流电路：经过变压器变压后的仍然是交流电，需要转换为直流电才能提供给后级电路。
利用二极管的单向导电性组成的整流电路就是将交流电压变换成脉动的直流电压。
常用的整流滤波电路有全波整流滤波学习活动电路和桥式整流滤波等，在此选用4个1N4001的整流二极管组成桥式整流电路以实现整流的目的。
3．滤波电路：整流电路输出电压中的交流纹波成分还是很大的，不能直接用作电子电路的电源。
利用电容的充放电原理组成的滤波电路可以滤除较大的纹波成分，输出纹波较小、比较平滑的直流电压，在此选用470μF/50V的电解电容C1来达到滤波效果。
4．稳压电路：稳压电路的功能是使输出直流电压稳定，不随交流电网电压和负载的变化而变化。
常用的集成稳压器有固定式三端稳压器与可调式三端稳压器。
在此选用型号为LM7805CT的三端固定集成稳压器，可以获得5V固定电压的输出。
5．其余元件的作用如下：（1）电容C2：C2接在三端集成稳压器的输入端，用于抵消输入端较长接线的电感效应，防止产生自激振荡，接线不长时也可不用，在此选用104的圆片电容。
（2）电容C3：C3用以改善负载的瞬态响应，减少高频噪声，在此同样选用104的圆片电容。
（3）电容C4：进一步进行滤波，获得稳定的直流电源，选用100μF/50V 的电解电容来达到滤波效果。
（4）连接器P2：负载连接点。
任务训练⑴正确启动Protel DXP 2004软件；⑵在已建文件夹XM2中新建一个名为“5V稳压电源. PRJPCB”的PCB项目文件并保存；⑶在新建的“5V稳压电源.PRJPCB”的PCB项目文件中，建立一个名为“5V稳压电源电路原理图.SchDoc”的原理图文件并保存。
⑷简述“5V稳压电源电路”的电路组成和工作原理。
课后作业P78 2.1教案（首页）编号：YJSD/JWC-17-10编制：徐建琴审核：张德芳批准：史岳雷课题序号 3 授课班级电子10授课课时 2 授课形式新授课授课章节名称项目二/任务三绘制5V稳压电源电路原理图使用教具无教学目的1、能设置原理图设计环境参数2、能加载元件库、查找和放置元器件、修改元器件属性3、掌握元器件属性的含义教学重点加载元件库、查找和放置元器件、修改元器件属性教学难点加载元件库、查找和放置元器件、修改元器件属性更新、补充、删减内容无课外作业P78 2.2 2.3教学后记学生小组合作，练习认真，基本能完成电路图的绘制授课主要内容或板书设计项目二/任务三绘制5V稳压电源电路原理图操作步骤：一、设置原理图图纸参数二、加载元件库三、查找并放置元器件四、连接元器件五、放置电源符号六、保存文件学习任务目标1、能力目标：学会绘制简单的电路原理图。
2、知识目标：1）掌握Protel DXP 2004的基本操作。
2）掌握原理图编辑器的基本操作。
3、情感目标：培养学生团结协作和独立处事的能力。
教学指导示范和练习相结合，让学生逐步实现教学要求，掌握原理图的绘制方法。
学习活动任务三绘制5V稳压电源电路原理图操作步骤：一、设置原理图图纸参数1、设置图纸选项参数方法1：选择菜单命令【设计】→【文档选项】。
方法2：双击图纸边框或在图纸区域内，单击鼠标右键→在弹出的快捷菜单中选择【选项】→【文档选项】。
2、设置标题栏参数⑴放置参数。
⑵设置参数内容。
⑶查看标题栏信息。
二、加载元件库1、调出“可用元件库”对话框2、安装元件库三、查找并放置元器件1、查找和放置元器件方法1：【元件库】面板浏览查找并放置元器件方法2：【放置】命令精确查找并放置元器件2、修改元器件属性：⑴标识符的修改⑵注释的修改⑶Value的修改四、连接元器件学习活动⑴直导线的绘制⑵拐弯导线的绘制五、放置电源符号方法1：选择菜单命令【放置】→【电源端口】方法2：单击实用工具栏【电源】图标1、属性修改：“GND”、“VCC”及电源大小的说明2、风格修改：鼠标移至“风格”处，在下拉菜单中可出现多种电源风格进行选择6、保存文件任务训练⑴原理图图纸参数要求：图纸大小“A4”，图纸方向为“Landscape（横放）”，栅格尺寸：捕获5mil、可视10mil，标题栏格式为“Standard （标准型）”⑵标题栏参数要求：⑶加载“5V稳压电源电路原理图”所需元件库⑷找到并放置好所有的元器件，修改元器件属性，并进行连线，绘制完成后的效果图如图2-3-31所示图2-3-31 导线绘制完后的原理图课后作业P78 2.2 2.3教案（首页）编号：YJSD/JWC-17-10编制：徐建琴审核：张德芳批准：史岳雷课题序号 4 授课班级电子10授课课时 2 授课形式新授课授课章节名称项目二/任务三绘制5V稳压电源电路原理图使用教具无教学目的1、能绘制简单原理图2、掌握绘制原理图的方法教学重点原理图编辑器的基本操作教学难点原理图编辑器的基本操作更新、补充、删减内容无课外作业P80 2.4教学后记学生基本能够独立完成简单原理图的绘制，但操作熟练程度仍需加强授课主要内容或板书设计项目二/任务三绘制5V稳压电源电路原理图1、新建文件夹2、新建和保存PCB项目文件3、新建和保存原理图文件4、设置原理图图纸5、加载元件库6、绘制“模拟放大电路原理图”课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤学习任务目标1、能力目标：1）能正确设置图纸和标题栏2）能正确放置元器件和说明文字3）能正确绘制电路原理图2、知识目标：1）熟悉原理图编辑器的使用2）掌握原理图绘制的方法3、情感目标：培养学生团结协作和独立处事的能力。
教学指导通过具体项目的布置，引导学生根据提示一步步地探求画图的方法；学生在练习过程中，通过同学间协作，培养他们团结协作的能力；通过项目实施过程中的个别答疑，培养学生学习的方法。
学习活动任务三绘制5V稳压电源电路原理图(1)新建文件夹：在D盘根目录下建立以“学生姓名+班级”命名的文件夹。
(2)新建和保存PCB项目文件：在已建文件夹中新建一个名为“模拟放大电路. PRJPCB”的PCB项目文件并保存。
(3)新建和保存原理图文件：在新建的“模拟放大电路.PRJPCB”的PCB项目文件中，建立一个名为“模拟放大电路原理图.SchDoc”的原理图文件并保存。
(4)设置原理图图纸：图纸大小为800×600，横放，光标一次移动半个栅格，标题栏为标准型，并在相应位置填上相应的信息。
(5)加载元件库：加载Miscellaneous Devices.IntLib、ST Operational Amplifier.IntLib和Simulation Voltage Source.IntLib元件库。
(6)绘制“模拟放大电路原理图”：原理图如图2-5-6所示。
图2-5-6 模拟放大电路原理图元件清单表：如表2-5-6所示。
表2-5-6模拟放大电路原理图元器件清单表元件标号元件名称所在元件库元件类型或标称值元件封装RF RES3MiscellaneousDevices.IntLib 100K AXIAL-0.5R1 RES3 10K AXIAL-0.5 RL RES3 25K AXIAL-0.5 U1 UA741ADST OperationalAmplifier.IntLibUA741AD SO8VIN VSIN SimulationVoltageSource.IntLib VSINV1 VSRC 12V V2 VSRC -12V任务训练⑴如何设置原理图图纸参数？⑵在进行线路连接时应注意哪些问题？⑶如何查找元件？⑷如何实现元器件属性的修改？课后作业P80 2.4教案（首页）编号：YJSD/JWC-17-10编制：徐建琴审核：张德芳批准：史岳雷课题序号 5 授课班级电子10授课课时 2 授课形式新授课授课章节名称项目二/任务四编译5V稳压电源电路原理图并生成报表文件使用教具无教学目的1、能生成网络表和元器件清单报表；2、理解网络表和元器件清单报表的作用和应用；3、能打印原理图，掌握原理图打印的设置方法教学重点网络表和元器件清单报表的生成、原理图打印的设置方法教学难点网络表和元器件清单报表的生成更新、补充、删减内容无课外作业P80 2.5教学后记学生知识整理能力有所提高，学生听讲认真授课主要内容或板书设计项目二/任务四编译5V稳压电源电路原理图并生成报表文件操作步骤：一、电气规则检查（ERC）二、创建网络表三、产生元件清单报表1、创建元件清单报表2、输出元件清单报表四、打印原理图学习任务目标1、能力目标：1）能对绘制的电路原理图进行电气规则检查2）能正确生成网络表和元器件清单报表3）掌握原理图打印的设置方法2、知识目标：1）进一步掌握原理图编辑器的基本操作3）掌握网络表和元器件清单报表的生成。