英国留学解析不同阶段的课程

合集下载

英国大学的几大分类及课程设置

英国大学的几大分类及课程设置

英国⼤学的⼏⼤分类及课程设置 随着2015年英国⼤学申请季的即将落幕,2016年早起鸟们已经纷纷开始准备英国⼤学申请事宜。

那么,在英国⼤学申请的过程中,需要注意点什么?接下来,86店铺专家就为同学们浅析⼀下。

⼀、了解英国⼤学分类 英国⼤学是⼀个独⽴⾃治的机构,尽管它们主要的经费是由英格兰⾼等教育拨款委员资助,但是它们不属于任何政府部门的管辖和控制。

它们拥有皇家宪章或议会法案给与的特权,可以⾃⾝决定⾃⼰招收的学⽣和应聘的职员。

但是现在政府在某些⽅⾯已经开始⼲涉,⽐如⼤学经费是受到政府严格规定的。

英国⼤学主要分为以下⼏类: ⽼式英国⼤学:包括Oxford, Cambridge, Durham等。

英国市⽴⼤学:包括纽卡斯尔⼤学,曼彻斯特⼤学,谢菲尔德⼤学,伯明翰⼤学等。

还有⼀些其他分类,就不⼀⼀介绍了。

⼆、熟悉英国课程设置 英国⼤学的Master Program⼀般设置为⼀年⾄⼀年半的时间,其主要分为taught program与research program两种,taught主要是针对于学⽣的专业课程进⾏指导,也就是俗称的授课型,这类课程⼀授课为主,学制⼀般是1年,申请难度相对research⽽⾔容易些,主要就是进⾏课程学习。

⽽research主要是以研究为主,学制普遍2年,不过也有⼈认为research 是PHD的预备设置,可以读3年的博⼠,也可以在两年后结束Master学位,不过如果是这样就不推荐去申请了,因为申请难度很⼤,中国⼤部分本科学⽣都不具备申请的资格,就算能够申请到如果不选择读博的话那么就没有特⼤的意义了。

三、慎重选择专业 在选择申请专业时,要注意英国⼤学⽅⾯有没有相关专业设置,上⾯我们提到了英国的课程设置,那么下⾯来说说专业,例如你申请物流⼯程,那么在选择英国⼤学时,要注意英国⼤学⾥⾯有没有相关专业设置,⼀般英国留学申请者都会申请taught program的学位,不过这并不代表该英国⼤学就会有相关物流⼯程类的taught课程,也许该专业分置会下设在research program下⾯,在选择时⼀定要重点注意这⽅⾯,很有可能在申请时因为课程设置选择问题⽽导致申请失败的结果。

英国留学国际金融专业

英国留学国际金融专业

英国留学国际金融专业英国留学金融专业详解分类及介绍国外关于金融专业的设置,是两方面都有。

一、以微观为主,也就是研究与公司个体有关的投资、融资等行为。

另一方面就是和国内类似的宏观金融的研究。

专业细分英国大学的金融专业按细分不同通常设置在商学院、经济学院或数学学院。

在参考专业排名时需要考虑会计与金融、经济、商学三个方向。

金融专业细分可分为:金融学、公司金融、金融与投资、国际金融、银行与金融、金融与管理、会计与金融、风险管理、房地产金融与投资、金融与经济、金融工程。

金融学:对金融各个细分领域的综合介绍。

下面以曼彻斯特大学为例来看下金融学专业的课程设置:第一学期必修课:Introductory Research Methods for Accounting and Finance; 会计与金融学方法导论Essentials of Finance;金融学精要Derivative Securities衍生证券选修一门:Portfolio Investment证券投资International Macroeconomics and Global Capital Markets国际宏观经济学与全球资本市场Foundations of Finance Theory金融学基础第二学期Financial Econometrics金融计量经济学Advanced Empirical Finance高级实证金融学Corporate Finance; 公司金融选修一门International Finance国际金融Financial Statement Analysis财务报表分析Real Options in Corporate Finance公司金融中的实物期权Mergers and Acquisitions: Economic and Financial Aspects关于企业并购的经济金融思考Dissertation毕业论文公司金融:解决以公司财务、公司融资、公司治理为核心的公司治理结构方面的问题,综合运用各种形式的金融工具与方法,进行风险管理和财富创造。

留学国家英国教育体系三大阶段详解

留学国家英国教育体系三大阶段详解

留学国家英国教育体系三⼤阶段详解世界各地都有许多留学⽣前来英国,就是想要学习先进知识。

英国经过数百年的完善,已经建⽴了⼀套相当健全的教育体系。

总体来说分为三个阶段:义务教育(Compulsory Education),延续教育(Further Education)和⾼等教育(Higher Education)。

但是,由于中国和英国的两国教育制度不同,中国学⽣在考虑留学英国的时候,必须要充分了解英国的教育体系,准确判定⾃⼰⽬前的受教育⽔平处于英国教育体系的⾃⾝位置,合理制定学习计划。

⼀、义务教育 (Compulsory Education)英国学⽣从四岁开始接受义务教育,享受全免费的国家福利,学校甚⾄还提供免费的午餐,所有的家长必须把⾃⼰的孩⼦送到学校读书。

⼩学教育⼀般持续到11岁,然后进⼊中学。

英国的中学不分初中⾼中,从中⼀(Form 1)到中五(Form 5)共五年的时间。

⼆、延续教育(Further Education)它是英国教育体系中最有特⾊也最精彩的部分,继⼩学(Primary)中学(Secondary)教育之后的“第三级教育”(Tertiary)。

为进⼊⾼等教育或者就业打下基础。

也是中国的⾼中学⽣留学英国的关键阶段。

⼀般来说接受延续教育的学⽣介于16和18岁之间。

它分为两种体系:学业路线(Academic Route)和职业路线(Vocational Route)。

学业路线着重于培养学术研究⽅⾯的⼈才,职业路线则结合社会各层⾯的职业需要,培养在各种⾏业中具有专门技能和知识的⼈才。

这两种体系在英国受到同等的重视。

1、学业路线(Acedemic Route)及GCE A-Level虽然在A-Level的两年中只读三、四门课,但也千万不要读书轻松,语⾔是留学⽣最⼤的障碍。

读A-Level需要掌握⼤约⼀万⼆千以上的单词量。

如果每天掌握四⼗个单词,需要坚持⼀年时间才能基本达到学习A-Level的程度。

英国本科课程设计

英国本科课程设计

英国本科课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解并掌握英国本科阶段的核心学科知识,如文学、历史、科学等,与我国相应学科的异同;2. 了解英国的教育体系和文化背景,提高学生的国际视野;3. 掌握一定的学术英语词汇和表达方式,为后续学术研究打下基础。

技能目标:1. 培养学生独立思考、分析问题的能力,提高批判性思维能力;2. 提高学生的学术写作能力,学会如何撰写规范的学术论文;3. 增强学生的跨文化交际能力,为未来国际合作与交流奠定基础。

情感态度价值观目标:1. 激发学生对英国文化的兴趣,培养尊重不同文化背景的态度;2. 培养学生的团队协作精神,提高沟通能力和人际交往能力;3. 引导学生树立正确的价值观,认识到知识的力量,激发学习的内在动力。

课程性质:本课程旨在帮助学生拓展国际视野,提高跨文化交际能力,培养独立思考和批判性思维能力。

学生特点:学生具有一定的英语基础,对英国文化有一定的了解,好奇心强,求知欲旺盛。

教学要求:结合课本内容,采用启发式教学,注重培养学生的实践能力和综合素质。

在教学过程中,关注学生的个体差异,鼓励学生积极参与,充分调动学生的主观能动性。

通过本课程的学习,使学生在知识、技能和情感态度价值观方面取得具体的学习成果。

二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分:1. 英国教育体系与文化背景:介绍英国的教育体系、高等教育结构以及英国文化特点,帮助学生了解英国学术环境。

教学内容:课本第二章“英国教育体系与文化背景”。

2. 英国本科核心学科知识:对比分析英国与中国在文学、历史、科学等核心学科的知识体系,使学生掌握英国本科阶段学科知识。

教学内容:课本第三章“英国本科核心学科知识”。

3. 学术英语表达与写作:教授学术英语词汇、表达方式和写作技巧,提高学生的学术英语水平。

教学内容:课本第四章“学术英语表达与写作”。

4. 批判性思维与跨文化交际能力培养:通过案例分析、小组讨论等形式,培养学生的批判性思维和跨文化交际能力。

英国高中课程的学制及课程设置

英国高中课程的学制及课程设置

英国高中课程的学制及课程设置
英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level )简称GCE或A-Level课程,1951年在英国正式启用.是英国学生的大学入学考试课程, 被其他国家几乎所有英语授课的大学所承认。

英国高中课程(A-Level)的学制为两年:第一年称为AS水准,学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3—4门课,通过考试后获得AS证书。

考试后,学生将获得小写的a、b、c、d等成绩。

第二年称为A2水准,学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习,通过考试后获得A- Level证书。

考试后,综合第一年的成绩,学生将获得A、B、C、D等成绩。

一般要求学生年龄在16周岁以上18周岁以下,超过18周岁就很难申请到比较好的学校。

所以A-level申请最佳时期是高一或高二在读时。

英国中学有公立和私立之分,私立学校又可细分为,私立寄宿学校和私立国际学院。

一般而言,国际学生只能选择私立学校就读,这是因为公立高中招生对象多为纳税的英国公民,学费较为低廉。

私立寄宿中学主要以本土学生为主,国际学生比例从5%-30%不等,所以国际学生名额非常紧张。

国际学院绝大多数学生都是国际学生,所以名额会充足些。

国际学院,因其性质与私立寄宿学校有差别,所以并不参与私立中学的排名。

但他们的教学质量同样很优秀。

这一点从每年其学生A-LEVEL考试成绩的统计上便可看出,这些学校每年都有很多学生考进牛津,剑桥,LSE等英国排名前5的大学。

英国教育体系介绍

英国教育体系介绍

英国教育体系介绍英国教育体系介绍英国是世界上知名的教育强国,云集了世界上最著名最古老的学府,每年吸引众多留学生前往英国留学。

本文为大家全面解读一下英国的教育体系。

内容分为7部分01 英国教育体系02 英国教学质量03 英国的本科04 英国的硕士05 英国语言课程06 英国预科课程07 英国的博士01 英国教育体系英国是一个有着悠久教育传统的国家。

它的教育体系经过几百年的沿革,相当的完善和复杂,且具有非常大的灵活性。

总体来说,英国教育分为三个阶段:义务教育(Compulsory Education),延续教育(Further Education)和高等教育(Higher Education)。

英国教育体系一般分为五个阶段:第一阶段3岁到5岁的幼儿园教育;第二阶段5-11岁的小学教育;第三阶段11岁-16岁的中学教育;5岁-16岁为法律规定的强制教育阶段。

适龄儿童必须入学,由国家负责必须的学费、书籍和必要的供应。

第四阶段16岁-18岁是中学高级班(或大学预备班),为中学至大学的过渡期,也称继续教育阶段,主要是学术方向和职业方向学习。

完成预科的学生主要参加普通教育高级考试(general certificate of education,advanced level,简称GCE-A level),而职业技校的学生除了要参加GCE-A level考试外,还要参加普通国家职业资格考试(General National Vocational Qualification,简称GNVQ);第五阶段大学教育。

一般从18岁开始,读本科需要3年-4年(医科为5年),可取得学士学位。

硕士一般为1年-2年,博士为3年-5年。

02 英国教学质量英国的教育体系得到了世界各地的认可。

为了能继续保持高标准,英国教育实行的是一套独特的质量保证体系,每所学校、延续教育和高等教育机构都得接受教育质量监管部门严格的监督检查。

许多独立组织也会定期对英国的院校及课程进行督察和认证。

英国留学Pre,master课程和Top,up课程的主要区别

英国留学Pre,master课程和Top,up课程的主要区别

英国留学Pre,master课程和Top,up课程的主要区别 对于想去英国留学读研究⽣的⼤专⽣来说,选择读Pre-master课程(硕⼠预科)还是Top-up课程(专升本)还真是⼀个纠结的问题。

到底我适合读哪⼀个课程呢-别着急,接下来,专家给⼤家好好分析下Pre-master课程和Top-up课程的主要区别,希望对⼤家有所帮助。

区别1:语⾔要求不同,Top-up课程⼀般要求雅思6.0及以上,Pre-master课程5.0及以上;其次,学习的内容不 区别同,Top-up课程是直接学习专业课程⽽Pre-master课程中的50%是语⾔课程。

区别2:完成Top-up课程后获得的是学⼠学位,英国的本科学位是被普遍接受的,申请⼈有机会申请到更好的硕⼠院校。

⽽修读完Pre-master课程后所获得的硕⼠预科证书是⾮学历性证书;Top-up课程的设置并不是很全⾯,提供的课程以商科和计算机为主,如商务管理、经济⾦融、计算机、旅游与酒店管理、艺术与设计、物流等。

区别3:申请的Top-up课程需要和国内的专业类似,不能换专业,学⽣在选择学校时要具体看这所⼤学是否开设 区别专升本课程,以及是否有学⽣想申请的专业。

Pre-master课程通常对申请⼈的第⼀专业⽆严格要求,并可提供商科⽅向、理⼯科⽅向和其它⽅向的硕⼠预科供选择。

区别4:⼤部分Top-up课程的开课时间为每年的9⽉份,1⽉份开课的还是⽐较少的。

Pre-master课程的⼊学时间 区别⽐较灵活,1、5、9⽉份都有开课,⼤部分都可以衔接9⽉份硕⼠课程开学时间。

另外提⽰学⽣,还有⼏点需要注意,预科或者插本,存在辨证关系,⽐如预科⾮常好申请的且排名⼜⽐较好的⼤学,这些不保证预科读完后可以上本校,⽐如KCL,SOAS,Bath等,读完预科,必须重新申请,且不保证能在本校⼊学。

申请时要格外⼩⼼,因为有可能毕业后去⼀个排名不好的⼤学或者没有通过考试⽽直接Fail了。

英国各阶段学制详细解析

英国各阶段学制详细解析

英国各阶段学制详细解析英国小学阶段总共6年,适读年龄是5-11岁。

一般贵族私立学校还是采用排队申请制,越好的学校需要越早进行报名和申请;中学阶段总共7年,适读年龄是11-18岁;英国的本科阶段学制是3年;在英国,这个阶段的学制基本是1年,下面由小编带大家详细了解英国各阶段学制详细解析。

英国各阶段学制详细解析一、小学阶段小学阶段总共6年,适读年龄是5-11岁。

一般贵族私立学校还是采用排队申请制,越好的学校需要越早进行报名和申请。

虽然5岁可以入读常规意义上的一年级,但是好的学校的一年级入学基本上3岁就要开始申请了!二、中学阶段中学阶段总共7年,适读年龄是11-18岁。

和我们本科申请息息相关的,当然我们国内国际学校也可以申请的阶段是后4年的:GCSE 阶段和A-LEVEL阶段。

其中GCSE阶段,学制2年,适读年龄是14-16岁。

A-LEVEL阶段,学制也是2年,适读年龄是16-18岁。

顺利完成以上各阶段的学习后,我们就可以进入高等教育阶段了!三、本科阶段(undergraduate study)英国的本科阶段学制是3年。

但是需要注意的是,如果我们是非国际生,比如我们是以中国普高生身份申请英国本科,那需要衔接一年的本科预科阶段,在正式进入正式的3年本科阶段,最终取得的学位是学士学位(Bachelor's degree)。

四、研究生阶段(postgraduate study)我们常规意义上的研究生阶段取得的文凭是:硕士学位(Master's degree),在英国,这个阶段的学制基本是1年。

但是实质上英国的博士阶段也是划在这里面的哦,我们取得的文凭是博士学位(doctor's degree,也叫doctoral degree或者PhD),这个阶段的学制基本是3-4年。

英国院校推荐No.1 University of Oxford 牛津大学这所英语国家最古老的大学,打败了老对手剑桥,位列今年的QS 英国大学排名的第一位,世界第5位。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

英语语言课程现在有大约60万名来自世界各地的学生在英国学习英语语言,大部分的课程都可以获得国际英语语言测试系统(IELTS,也称为“雅思”)的资格证书,IELTS将英语能力分为1.0(最低水平)到9.0(流利),是全世界认可的英语语言资格证书。

据360教育集团解析,为了升入更高水平课程而开设的语言课程,针对初学者的种类有很多,大致分为英语一般和强化课程,例如学术用途英语(English for Academic Purposes,缩写为“ EAP”)课程或大学学前英语课程。

这些课程无论是课程长度和学时都不尽相同,取决于你选择在哪里学习。

每所学校都有自己的申请要求和截止时间。

详细信息请与有入学意向的学校联系。

预科及预备课程各类预科及预备课程可以帮助学生获取他们中意的英国学院或大学所要求的入学资格。

因为许多国家的教育体制要求进入大学前需要完成12年的教育,但在英格兰、北爱尔兰和威尔士则需13年。

英国学院开设国际预科年(International Foundation Year,缩写为IFY)课程,帮助学生获得国际上认可的诸如中学高级水平考试证书或工商及技术教育委员会证书(BTECs)等国际上承认的大学前学历资格。

这些一年制的课程按照英国的教育大纲进行,同时还进行语言辅导,学习预科课程的学生必须年满17岁,有良好的英语水平(IELTS 5.0)且已在中国完成正规的中学教育。

许多进修学院还与当地大学签有学位课程的晋级协议,学生可以和准备入学的学院确认是否有这样的协议。

许多英国大学也开设自己的国际预科年课程,学习完这些课程可以直接入读该校本科课程。

部分中国学生还需要学习如国家高等教育文凭(以下简称为“HNDs”)/国家高等教育证书(以下简称为“HNCs”)、预科学位或高等教育文凭(以下简称为“DipHEs”)等高等教育课程,以过渡到学士学位课程。

本科教育在英国,本科学位通常是中学或继续教育之后的第一个学位。

学士学位是本科学历的最普遍但不是唯一选择,此外还有HND/HNC、预科学位和DipHE,这些课程都能帮助学生完成本科学位最后几年的课程。

学士学位在英格兰、北爱尔兰和威尔士,本科或学士学位课程的学习需要超过三年时间,毕业后获得荣誉学士学位(像文学媒体研究或理学商业学位)。

而在苏格兰,功读一般学位需要三年,而荣誉学士学位则需要四年。

苏格兰的本科学位有时会冠以硕士称号(文学硕士、理学硕学或工科硕士等),这取决于授予学位学校的习惯。

许多本科学位在最终确定学位等级时不会将第一年的考试成绩考虑在内。

第二年和第三年的考试成绩,结合本科毕业论文(学生在第三年必须完成的一份长篇论文)的分数,决定学生的最终成绩。

学生经常要选读很多课程,一部分是必修课,另一部分是选修课,这些构成了所学课程的基本内容。

但是,无论就读哪所大学或学院,学校的课程设置每年都不会重复。

大部分设立学位课程的学校都提供联合荣誉学位,这种学位允许学生学习两门甚至更多的学科。

联合学位包括不同的学科,这些学科并不要求相同的权重(比如可以同时修商业研究和法语的学士学位)。

三明治课程和其他学位课程相同,但三明治课程还有额外一年的与课程相关的社会实践。

这意味着三明治课程要四年时间,不同于一般课程的三年时间。

HND或HNCHND(Higher National Diploma,国家高等教育文凭)是一个学制两年的全日制资格证书,它将就业准备和受认可的资格证书相结合。

HNC(Higher National Certificate,国家高等教育证书)是与HND相似的一种资格证书,但一般不是全日制课程。

HNC和HND证书都可以让学生进入本科学位课程的第二和第三年的学习。

这些证书可以在英国兰、北爱尔兰和威尔士的进修或高等教育学院或大学获得。

HNC证书在苏格兰是全日制一年课程。

HNC与学位课程第一年的学习相结合,而HND是在第二年。

许多情况下,持有HNC证书的学生均有机会进入本科学位课程的第二年学习中,持有HND证书的学生则可以进入第三年的学习。

预科学位预科学位是与就业密切相关的资格证书,经常开设许多职业领域有关的职业发展课程。

在英国学习完这些课程可获得预科学位,也可以帮助学生进入学士学位第二年或第三年的学习。

高等教育文凭在英国高等教育院校完成两年学习后便可获得高等教育文凭(以下简称为Dip HE)。

但该资格证书也能帮助学生进入英国大学学习学士学位水平的课程。

DipHE资格证书是过渡到本科学位第二年或第三年学习的一个保证。

借助这种方式,学生可以修完一份文凭,绕开荣誉学位头几年的学习,将DipHE转为学士水平资格证书。

本科课程申请条件高中毕业证书/国际大学预科文凭国际学生在申请英国的大学前需先完成12年的小学和中学教育。

直升本科学位课程相关资格条件,请与学校联系获取相关信息。

英语语言能力如果你准备申请到英国留学但英语不是你的母语,那么就需要在入学前获得一定水平的国际英语语言测试系统(International English Language Testing System,以下简称为IELTS)分数。

衔接课程一般要求4.0分到5.0分,本科学位要求5.5到6.0,而研究生学位要求6.5分或7.0分。

一些大学还接受其他英语语言考试的成绩,如托福。

在申请前,请务必与校方确认它们认可的英语语言资格证书。

本科课程申请程序高等院校招生办公室(UCAS)是处理本科全日制学位课程申请的机构,是英国接受学生高等教育入学申请的中央机构。

学生应当在决定的入学时间之前12到18 个月开始着手准备申请,这样可以充分的时间了解各个学校并完成各种必需的测试。

每年UCAS都要处理超过50万份学生申请,其中超过5万份是国际学生申请。

在申请前,请先检查自己是否已经达到(或在课程开始前达到)所选课程的最低入学要求。

这些信息都会在UCAS的网站上公布,尽管达到最低入学要求并不能保证学生一定被学校录取。

一份UCAS申请表中可以申请最多5门课程(但医学、牙科和兽医学最多只能申请4门课程)。

学生可以利用UCAS网站上的UCAS申请系统直接申请。

该系统有许多优点,例如自动检查功能,保证正确性,学生可以在申请提交之前的任何时间修改或更新自己的申请,还可以在申请提交后跟踪处理情况。

在申请时,学生需要提供包括目前已获得的(或预计可以获得的)资格证书、一份个人陈述、一封推荐信和任何工作经验介绍等信息。

学生可以在希望入学当年之前一年的九月份提交UCAS申请,但必须在一月十五日前完成。

但这对剑桥大学和牛津大学的医学、牙科和兽医学课程申请不适用。

这些课程的申请需十月份完成。

UCAS会将申请转交相关院校,而学校会对申请人做个人反馈,告知申请是否成功。

研究生教育在英国,研究生这个词(postgraduate)是指硕士和博士阶段的学业,表示的是已经获得第一学位的学生继续进行的学习阶段,相当于美国教育中使用的“graduate study (研究生教育)”.英国的研究生教育包括有三个部分:研究生学历证书和文凭在研究生水平教育中开设多种学科的课程。

通常最后会获得各自领域的专业资格证书。

许多研究生文凭类似硕士学位,但不同的是学生不需要写毕业论文。

部分课程可以帮学生转入硕士课程。

硕士课程硕士课程一般有两种学习方式:授课式和研究式1. 授课式硕士课程(文学硕士、理学硕士、工商管理硕士)授课式硕士课程包括大量讲授课程,此外还需要做研究并在一名导师(一般是某个领域中的专家)的指导下完成一份毕业论文。

这些课程通常是为期一年的全日制学习。

2. 研究式硕士课程(研究硕士、哲学硕士)如果选择了研究式硕士课程,而不是参加课堂授课和讨论班的方式,那么学生就要全身心投入到学术研究中去。

有些课程会安排一些讲授的内容,但学生最终成绩还是由毕业论文质量决定。

博士课程(PhD)博士学位的课程一般要求学生承担一项原创性的重要研究,并在一位或两位导师的指导下撰写毕业论文。

虽然哲学博士课程是最常见的获得博士学位的途径,但专业博士课程和新路线博士(New Route PhDs)课程也正逐渐成为常见的方式,这两种课程在研究中还有讲授的内容。

无论在哪里,一个完整的博士课程都需要四到八年的时间。

研究生课程申请条件本科学位在进入硕士课程前需要完成至少三年的本科(学士)学位课程。

而博士课程,需要如硕士或同等学历资格的学位。

招生考试一般而言,学生之前的所接受的教育和申请(可能包括面试环节)将成为能否被学校录取的决定性因素。

唯一的例外是工商管理硕士课程,它要求学生参加 GMAT(Graduate Management Admission Test,研究生管理学入学考试)并达到一定分数。

具体申请条件请联系具体院校获得详细的信息,但大部分的英国院校的MBA 课程并不硬性要求GMAT的分数。

为了证明已具备足够的英语语言能力,学生可以提交雅思,托福成绩或其他经认可的英语语言测试成绩。

研究生课程申请程序大部分英国院校都有各自的研究生申请方式和时间表。

学生应当在决定的入学时间之前12到18个月开始着手准备申请,这样可以了解各个学校并完成各种必需的测试,此外还可以了解有机会获得的资助和奖学金情况。

一旦你确定了希望申请的学校名单,就可以准备申请了。

每所学校都规定有各自的申请截止时间。

这个时间一般在二月和三月间,但也可能早于或晚于这个时间。

保险的做法是尽快递交申请。

申请直接交给学校,一般包括申请表学历证明:毕业证原件经核准的副本、学位或职位以及大学成绩单(已打出具体分数)个人陈述,阐明学习志向、目标和学习成果如果申请的是研究式学位,申请人需要简要描述自己的学术研究经历推荐信,一般推荐信由老师或能够介绍申请人工作和学习能力的用人单位或学校来写一些大学还会要求学生提供财力证明,以示学生有能力负担其研究生教育开支部分大学会对学生进行面试。

面试由大学教职员工或校友进行,一般通过电话。

截止目前,留学360更新海外名校录取86789枚,其中哈佛大学43人、耶鲁大学56人、斯坦福大学43人、麻省理工学院25人、牛津大学38人、剑桥大学35人、多伦多大学290人、麦吉尔大学353人、悉尼大学1874人、墨尔本大学1286人、澳洲国立大学1100人、香港大学120人、新加坡国立大学150人、南洋理工大学227人、新西兰奥克兰大学1241人。

相关文档
最新文档