中学音乐教研组工作总结
音乐教研组工作总结范文(7篇)
音乐教研组工作总结范文本学期，我们音乐科组每一位老师对待工作都勤勤恳恳，认真负责，努力完成学校交给的各项教育教学任务。
在教学上，认真学习新课程改革的教学理念，以创新的，灵活多变的课堂教学艺术为手段，通过各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的兴趣，发展他们对音乐的感受与鉴赏能力，表现能力和创造能力，从而提高他们的音乐文化素养，陶冶高尚情操。
本学期教研组活动的指导思想是：努力培养学生学习的主动性，从发挥学生主体作用入手，以共同提高课堂教学质量为目标，以培养教师的创新精神为目的，认真____和学习新课标，并结合新课标，大胆的进行改革创新，以此提高音乐教师的整体素质，开创我校音乐教学的新局面。
以下就是我们组这学期的具体工作：一、认真制定教学计划根据学校的和各自的教材内容要求，制订出个人的教学计划，并在日常教学中严格执行。
二、定时认真开展教研组活动定期开展教研组活动，每位老师都能按时参加，活动中认真钻研教材，分析教材，人意见，提出自己最佳的教学，互相讨论研究，共同进步。
除此之外，还学习有关课改教学方面的新理念，及一些优秀教案，论文等，并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。
本学期我们音乐组共开了三节校级公开课，新教师们通过聆听有经验老师的课，从中吸取优秀的部分和自身不足的部分，和老师有效性进行了课堂交流活动。
汇报课和示范课让学生们从视觉，声音上得到了享受，很好的激发了学生的学习兴趣，效果较好。
三、开展好音乐教研活动本学期，我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课，形式多样的上好每一节音乐课，在音乐课堂中，体现音乐的审美价值，引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感，并与之产生强烈的情感共鸣，使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。
学期结束，在音乐评价上我们采取了灵活的手法，把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起，并且鼓励学生去创新音乐的表现手法，努力做到全方位的去评价每一位学生。
音乐学科组工作总结(五篇)
音乐学科组工作总结一、指导思想切实____，以落实学校工作为核心，积极投入二期课改，认真学习研究课改新教材，促进教师由观念向时间转化；以学科教学展示为契机，深化课堂教学研究，培养具有创新精神的学科组，形成学科特色，音乐学科组上学期工作计划。
二、教材分析本期学科教材以高中音乐欣赏教材为主，开发校本教材，结合实际，以审美为核心，重在培养人的素质，改善教材的多样化、选择性和探索性，紧密围绕高中音乐教学模块，体现和促进学生个性发展。
三、学生现状分析1、学生音乐艺术活动参与面不广，自主学习收集资料，感受美、理解美、表现美和创造美的经验不够。
2、合作意识不强，学生个性发展不突出，艺术潜能没有得到全面开发，对音乐活动缺乏____和参与。
四、任务和目的(一)加强学习，转变观念，树立四种意识。
1、要树立学习意识，认真学习教材，新课程标准和教育理论，深化学习本学科相关专业知识，不断提高业务水平。
2、要树立责任意识，以主人翁的态度，____学校，关心学生，敬业爱岗。
3、要树立质量意识，把提高教学质量作为本期工作的重点，把握教学中的每一个环节，研究教材、学生、教法、学法等。
4、要树立发展意识，注重实际，明确职责，更新观念，不断构建新的课程观。
(二)注重细节，重视过程，抓好常规工作。
1、规范备课、听课、评课制度，每周搞好一次教研活动，集中学习新课程、新理念，加强教师业务学习和合作交流，学期工作计划《音乐学科组上学期工作计划》。
2、以年级组为单位组建专业训练队，并分层进行训练与管理。
3、积极参与和配合学校完成新学期的各项活动，____好校园周周乐活动，营造良好的校园艺术氛围。
4、____月份的全县初三年级音乐特长生选拔工作以及县中小学师生艺术节文艺会演。
5、抓好高三音乐专业生的文化学习及后段高考录取志愿填报。
6、加强音乐学科的教学交流与课题研究，鼓励全组教师积极撰写音乐教学论文与课例，____本组老师参加“云阳杯”教学比武，培养青年教师，夯实学科组中坚力量。
中学2024学年下学期音乐教研组总结
中学2024学年下学期音乐教研组总结一、教学内容与方法本学期音乐教研组的教学内容主要包括音乐基础知识、唱歌、乐器演奏和音乐欣赏等方面。
我们通过教材教学和多媒体辅助教学相结合的方式，让学生全面了解音乐的基础知识，培养学生的音乐欣赏能力和乐器演奏技巧。
在教学方法上，我们注重启发式教学，通过让学生主动参与课堂活动，培养学生的音乐素养和创造力。
同时，我们也注重提高学生的音乐欣赏能力，引导学生通过欣赏各种风格、不同类型的音乐，培养学生的审美情趣。
二、教学管理与评价在教学管理方面，我们注重课堂纪律的管理，严格要求学生遵守课堂秩序，保证课堂的正常进行。
同时，我们也注重对学生的个别指导和辅导，及时解答学生的问题，提高学生的学习效果。
在教学评价方面，我们充分重视对学生的评价和反馈。
我们通过考试、小组讨论和作品展示等方式对学生的学习情况进行评估，及时了解学生的学习进展，并对学生的优劣进行激励和引导。
三、课外活动与比赛本学期，我们组织了一些音乐相关的课外活动和比赛，丰富学生的音乐生活。
我们组织了合唱比赛和乐器演奏比赛，让学生有机会展示自己的才艺。
同时，我们还组织了学生参观音乐会和音乐剧，拓宽学生的音乐视野，激发学生对音乐的热爱。
四、存在的问题与改进措施在本学期的教学工作中，我们也存在一些问题。
首先，学生对音乐教育的重视程度不高，有些学生缺乏对音乐的兴趣和热爱。
其次，教学设施和器材相对简陋，限制了教学的质量和效果。
最后，部分教师在课堂教学中存在教学方法单一、缺乏创新的问题。
为了改进这些问题，我们制定了以下措施：一是加强对学生音乐素养的培养，激发学生对音乐的兴趣和热爱。
二是争取争取更多的教学资源，提高教学设备的质量和使用效果。
三是教师要不断学习和探索，更新教学方法，创造更多的教学活动和案例。
五、展望在下学期的音乐教学工作中，我们将进一步提高教育教学质量，培养学生的音乐素养和乐器演奏技巧。
我们将加强教师队伍的建设，提高教师的教学能力和水平。
音乐学科教研组工作总结以及来年工作计划
音乐学科教研组工作总结以及来年工作计划(实用版)编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年音乐学科教研组工作总结以及来年工作计划（2篇）
2024年音乐学科教研组工作总结以及来年工作计划音乐学科教研组____年工作总结及来年工作计划一、工作总结____年是音乐学科教研组的发展之年，在全体成员的共同努力下，工作取得了一系列的成果。
下面将从以下几个方面对本年的工作进行总结：1.教学内容研究与改革本年度，教研组成员紧密关注音乐教学现状和教学需求，通过深入研究音乐教学内容，积极开展教学内容的改革工作。
首先，对音乐教材进行详细的剖析，针对其中存在的问题，进行了及时的修订，以确保教材内容与时俱进，符合学生的需求。
其次，组织了多次的教研活动，通过分享教学心得和经验，不断提升教学质量，促进了教师间的相互学习与交流。
2.创新教学方法与手段为了提高音乐教学的趣味性和有效性，教研组在本年度积极探索和实践了各种创新的教学方法和手段。
例如，利用多媒体技术和互联网资源，丰富音乐教学内容，增加学生的参与度；采用小组合作学习的形式，培养学生们的合作精神和团队意识；开展音乐课堂示范教学，通过观摩和评估，不断提升教师的教学能力。
3.加强教师专业能力培养为了提高音乐教师的教学能力和专业水平，教研组在本年度开展了一系列的教师专业能力培训。
组织了专业讲座，邀请了一些资深音乐教师和专家进行讲解与交流；组织了集体备课活动，通过合作备课，互相研讨，促进教师的成长与发展；举办了教学比赛和评优活动，激发教师的工作热情和创新力。
4.加强与家长的沟通与合作音乐教育是一项涉及学校、教师和家长的共同事业，为了加强与家长的沟通与合作，教研组在本年度积极开展了与家长的交流活动。
例如，组织了音乐家长会，通过与家长的面对面交流，了解家长对音乐教育的期望和意见，进一步改进教学工作；在校园网站上开设了音乐教育专栏，发布音乐教育信息，提供家长与学生参考。
二、来年工作计划2025年即将到来，为了更好地推进音乐学科的教学与研究工作，教研组制定了以下工作计划：1.深化教学内容改革在来年的工作中，教研组将继续关注音乐教学内容的改革，认真研究教材，及时修订。
音乐科组教学工作总结
音乐科组教学工作总结一、工作概述音乐科组是学校教学工作中一个重要的教研组织，负责音乐教学的设计、开展和评价。
本学年，音乐科组团结协作，努力创新，取得了一系列积极成果。
二、工作亮点1. 实施多元化教学策略本学年，我们积极探索多元化的教学策略，将音乐教学与多种艺术形式结合，如舞蹈、戏剧等。
通过音乐与其他艺术形式的交叉融合，更好地激发学生的学习兴趣和创造能力。
2. 引入教育技术手段我们注重运用现代教育技术手段，将音乐教学与多媒体、互联网相结合，利用数字化教学资源，丰富音乐教学内容。
通过多媒体展示和互动教学，提高了教学效果，使学生对音乐的理解更加深入。
3. 开展素质教育活动为了培养学生的音乐素养和审美能力，我们积极组织各项音乐素质教育活动。
包括音乐比赛、音乐会、合唱团选拔和培训等，为学生提供广阔的展示平台和交流机会，激发学生的潜力和自信心。
三、工作不足1. 教学资源整合不够由于教材和教学资源的更新较慢，我们在教学过程中存在一定的资源不足问题。
今后我们将加强与其他学校以及专业机构的合作，共享资源，提升教学质量。
2. 学生参与度有待提高部分学生对音乐教学的兴趣和参与度不高，对课堂效果造成了一定的影响。
我们将通过激发学生兴趣的教学方式、加强学生评价和互动等手段，提高学生对音乐课程的积极性和参与度。
四、经验与启示1. 团队协作的重要性本学年，我们始终保持团队合作的精神，在教学中相互支持、密切配合。
通过团队的协作，我们不断创新教学方式，提高教学效果。
2. 关注学生的个体差异学生存在个体差异，我们需要关注每一个学生的特点和需求，采用不同的教学策略和手段。
注重个性化教育，能更好地激发学生的学习兴趣和潜力。
3. 引导学生自主学习在教学过程中，我们鼓励学生积极参与，提出自己的见解和想法。
通过引导学生自主学习，培养学生的创新思维和解决问题的能力。
五、改进措施1. 加强教学资源的整合与共享我们将加强与其他学校和专业机构的合作，共享音乐教学资源，提高资源的应用效率。
音乐教研组特色工作总结
一、前言音乐教研组作为学校教育教学的重要组成部分，肩负着培养学生音乐素养、提升学生审美情趣的重要使命。
在过去的一年里，音乐教研组紧紧围绕学校工作目标，积极开展各项工作，取得了显著成效。
现将音乐教研组特色工作总结如下：二、特色工作概述1.强化师资队伍建设（1）组织教师参加各类音乐培训，提升教师的专业素养。
（2）开展教师公开课、示范课等活动，促进教师之间的交流与学习。
（3）鼓励教师参加音乐比赛，展示教师风采，提高教师知名度。
2.丰富校园音乐活动（1）举办校园音乐节，为学生提供展示才华的平台。
（2）组织学生参加各类音乐比赛，提升学生音乐素养。
（3）开展音乐社团活动，培养学生的兴趣爱好。
3.创新教学方法（1）采用多元化的教学手段，激发学生的学习兴趣。
（2）注重学生个性化发展，关注学生的兴趣和特长。
（3）开展音乐实践活动，提高学生的音乐实践能力。
4.加强家校合作（1）定期举办家长会，向家长汇报学生音乐学习情况。
（2）邀请家长参与音乐活动，增进家校之间的沟通与理解。
（3）开展家庭教育讲座，指导家长如何引导孩子学习音乐。
三、特色工作成果1.师资队伍建设方面（1）音乐教研组共有教师10人，其中高级教师2人，中级教师4人，初级教师4人。
（2）全体教师均参加了一年以上各类音乐培训，专业素养得到全面提升。
（3）教师在各类比赛中取得优异成绩，其中省级奖项2项，市级奖项4项。
2.校园音乐活动方面（1）成功举办了两届校园音乐节，吸引了全校师生积极参与。
（2）学生在各类音乐比赛中屡获佳绩，共获得省级奖项5项，市级奖项10项。
（3）音乐社团活动开展有序，吸引了众多学生加入，丰富了学生的课余生活。
3.教学方法创新方面（1）采用多元化教学手段，如音乐欣赏、合唱、器乐演奏等，激发学生学习兴趣。
（2）关注学生个性化发展，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
（3）音乐实践活动丰富，如校园音乐会、合唱比赛等，提高学生的音乐实践能力。
4.家校合作方面（1）定期举办家长会，向家长汇报学生音乐学习情况，增进家校之间的沟通与理解。
音乐教研组学期教学工作总结6篇
音乐教研组学期教学工作总结6篇第1篇示例：音乐教研组学期教学工作总结一、教学工作回顾本学期，音乐教研组全体教师在教学工作中兢兢业业，团结协作，积极探索教学方法，努力提高教学质量。
在学期初，我们根据学校教学计划，制定了详细的教学工作计划，明确了学科目标和教学重点，统筹安排了教学资源，确保了教学工作的有序展开。
在教学内容安排方面，我们注重结合学生实际，以课程标准为依据，科学合理地安排教学内容，并根据学生的实际水平进行差异化教学，确保每个学生都能够得到有效的学习。
在教学方法方面，我们以培养学生的音乐素养和审美能力为目标，注重通过多种教学手段激发学生学习兴趣，积极开展音乐教学活动，如音乐会、合唱比赛等，为学生提供了丰富多彩的音乐体验。
在教学评价方面，我们采用多种形式的评价手段，综合考察学生的音乐素养、演奏技巧、表现能力等，不断完善评价体系，促进学生全面发展。
二、成绩分析通过对本学期教学工作的成绩分析发现，学生的音乐素养和音乐技能得到了显著提高，学生的音乐表现能力明显增强。
在各项音乐比赛和音乐会中，我们的学生取得了优异的成绩，表现出色，得到了家长和同学们的一致好评。
在学生评价方面，学生们普遍对音乐教学表示满意，认为老师富有激情，教学内容生动有趣，能够激发他们的学习兴趣，提高他们的审美情感和音乐能力。
三、教学工作中存在的问题及解决办法在教学工作中，我们也发现了一些问题，如学生学习态度不够集中，课堂纪律不够规范，学习兴趣不够高等。
针对这些问题，我们将采取以下措施进行改进：1.丰富教学内容，引导学生树立正确的音乐学习观念，增强学习的主动性和积极性；2.加强课堂管理，严格要求学生的学习纪律，规范课堂秩序；3.加强音乐家庭作业的布置和检查，增强学生对音乐学习的重视和投入。
四、教学工作的收获与体会通过本学期的教学工作，我们深刻体会到：艺术类学科的教学工作需要我们不断地创新和探索，需要我们不断地提升自身的艺术修养和学科素养，需要我们充满激情和耐心，去激发学生对音乐的兴趣，去培养学生对音乐的鉴赏能力和表现能力。
音乐教研组工作总结十四篇
音乐教研组工作总结十四篇1. 第一次教研会议在第一次音乐教研组会议上，我们聚集在一起讨论如何提高学生的音乐素养。
我们分享了自己的教学经验，并提出了一些改进的建议。
我们一致认为，尽可能让学生参与到音乐教学中是非常重要的。
2. 舞蹈教学在这次教研会上，我们分享了舞蹈教学的经验。
我们一致认为，舞蹈教学有助于激发学生的创造力，并且可以帮助学生更加深入地理解音乐。
3. 乐理教学在这次会议上，我们将重点放在乐理教学上。
我们一致认为，乐理是音乐学习的重要基础，因此应该尽可能多地将其纳入教学中。
4. 通识教育在这次会议上，我们讨论了音乐教育在通识教育中的作用。
我们认为，音乐教育可以在很大程度上帮助学生在其他学科中取得更大的成功。
5. 合唱教学在这次会议上，我们分享了合唱教学的经验。
我们认为，合唱教学可以培养学生的团队合作精神，并且可以加深学生对音乐的热爱。
6. 音乐分析在这次教研会议上，我们分享了音乐分析的经验。
我们认为，了解音乐结构可以帮助学生更好地理解歌曲，并提高他们的音乐欣赏能力。
7. 乐器教学在这次会议上，我们探讨了乐器教学的方法。
我们认为，学习乐器可以激发学生对音乐的热爱，并且有助于提高他们的技能水平。
8. 艺术创作在这次会议上，我们聚焦于艺术创作。
我们认为，通过让学生进行音乐创作可以激发他们的创造力，并提高他们对音乐的理解。
9. 学科融合在这次教研会议上，我们探讨了学科融合的方法。
我们认为，将音乐和其他学科融合可以帮助学生更好地理解音乐，同时也可以提高他们对其他学科的认识。
10. 教材比较在这次会议上，我们比较了不同教材的优缺点。
我们认为，只有找到最适合自己的教材，才能更好地教授音乐。
11. 评估方法在这次会议上，我们讨论了评估方法的问题。
我们认为，评估可以帮助老师更好地了解学生的掌握情况，并据此调整教学方法。
12. 线上教学在这次会议上，我们分享了线上教学的经验。
我们认为，在如今这个数字化时代，线上教学不仅可以时刻保持我们的课程进行，而且还可以使学生更加方便地学习。
音乐教研组工作反思总结
一、前言随着教育改革的不断深入，音乐教育在素质教育中的地位日益凸显。
作为音乐教研组的一员，我深感责任重大。
在过去的一年里，我们音乐教研组在学校的正确领导和同事们的共同努力下，开展了一系列教研活动，取得了一定的成绩。
然而，在总结成绩的同时，我们也应认真反思工作中的不足，为今后的工作提供借鉴。
以下是我对音乐教研组工作的反思总结。
二、工作回顾1. 组织教研活动在过去的一年里，我们音乐教研组共组织了8次教研活动，包括教学观摩、专题讲座、研讨交流等。
通过这些活动，我们提高了教师的专业素养，促进了教师之间的相互学习与交流。
2. 教学研究针对教学中的实际问题，我们音乐教研组进行了深入的教学研究。
例如，针对低年级学生的特点，我们开展了“如何提高低年级学生音乐素养”的研讨，制定了相应的教学策略。
3. 教学改革为适应新课程改革的要求，我们音乐教研组积极探索新的教学模式。
例如，在课堂教学中，我们尝试运用多媒体技术，提高学生的音乐兴趣；在课外活动中，我们组织学生参加各类音乐比赛，提高学生的实践能力。
4. 教学评价我们音乐教研组对教学评价进行了深入研究，制定了科学、合理的评价标准。
在评价过程中，我们注重学生的全面发展，关注学生的个性差异，为教师提供了有针对性的教学建议。
三、工作反思1. 教师专业素养有待提高虽然我们在教研活动中取得了一定的成绩，但教师的专业素养仍有待提高。
部分教师对音乐教育理论的理解不够深入，教学实践能力有待加强。
今后，我们将加大教师培训力度，提高教师的专业素养。
2. 教学方法单一在教学中，部分教师仍采用传统的教学方法，缺乏创新。
为提高教学质量，我们应鼓励教师积极探索新的教学模式，丰富教学方法。
3. 教学评价不够全面在教学评价过程中，我们注重学生的学业成绩，但对学生个性、兴趣等方面的评价不够全面。
今后，我们将进一步完善教学评价体系，关注学生的全面发展。
4. 家校合作不足音乐教育需要家庭、学校、社会三方面的共同努力。
音乐教研的日常工作总结
一、前言音乐教研工作是学校教育教学的重要组成部分，旨在提高音乐教学质量，培养学生的音乐素养。
本学期，我校音乐教研组全体成员在教育教学工作中，紧密围绕学校工作部署，积极开展教研活动，现将本学期音乐教研日常工作总结如下：二、教研活动开展情况1. 计划与部署本学期，音乐教研组制定了详细的教研计划，明确了教研目标、内容、时间和责任人。
计划内容包括：课堂教学、课外活动、教师培训、教研交流等方面。
2. 课堂教学（1）集体备课：每周开展一次集体备课活动，针对教学难点、重点进行研讨，共同制定教学方案。
（2）公开课展示：组织教师开展公开课活动，相互学习、取长补短，提高课堂教学水平。
（3）听评课：组织教师相互听课、评课，对教学过程中存在的问题进行剖析，提出改进措施。
3. 课外活动（1）音乐社团：组织学生参加各类音乐社团活动，丰富学生的课余生活，提高学生的音乐素养。
（2）音乐比赛：组织学生参加各级各类音乐比赛，展示我校音乐教育成果。
（3）校园文化节：积极参与校园文化节活动，举办音乐表演，营造浓厚的校园文化氛围。
4. 教师培训（1）专业培训：组织教师参加音乐专业培训，提高教师的专业素养和教学能力。
（2）教研讲座：邀请专家开展教研讲座，拓宽教师的教育教学视野。
（3）经验交流：组织教师开展教育教学经验交流，共同探讨提高教学质量的方法。
5. 教研交流（1）教研组会议：定期召开教研组会议，总结工作经验，分析存在的问题，制定改进措施。
（2）教研论文：鼓励教师撰写教研论文，提高教育教学研究水平。
（3）课题研究：开展音乐教育教学课题研究，推动音乐教育教学改革。
三、工作亮点1. 课堂教学质量稳步提升。
通过集体备课、公开课展示、听评课等活动，教师的教学水平得到显著提高，课堂教学效果明显。
2. 学生音乐素养得到全面提升。
通过音乐社团、音乐比赛、校园文化节等活动，学生的音乐素养得到充分展示，艺术特长得到充分发挥。
3. 教师队伍建设取得显著成效。
音乐教研组年终总结
音乐教研组年终总结一、回顾成绩在过去的一年里，音乐教研组全体成员通力合作，共同努力，取得了一系列的成绩。
首先，我们积极参加各类音乐比赛和演出活动，在市级音乐比赛中获得了多项奖项，充分展示了我校音乐教育的水平和特色。
其次，我们组织了一系列音乐培训和研讨活动，提高了教师的教学水平和专业素养。
最后，我们组织了多场音乐演出，让学生们有机会展示自己的才艺，并提升了学校的整体声誉。
二、存在问题然而，我们也要面对一些存在的问题。
首先，我们的教研活动还不够系统和规范，需要进一步完善。
其次，部分教师的专业素养有待提高，需要更多的培训和学习。
最后，由于学校音乐设施的不完善，影响了一些教学和演出的质量。
针对这些问题，我们将制定相应的解决方案，并不断改进和完善。
三、明年计划明年，我们将继续努力，争取取得更加辉煌的成绩。
首先，我们将加强教研活动，提高教师的专业素质和教学水平。
通过组织教研讲座、开展观摩课等形式，促进教师之间的交流和学习，提升整个教研团队的共同进步。
其次，我们将引进先进的音乐设备和器材，提升音乐教学和演出的质量。
通过购置新的乐器和音响设备，营造更好的教学环境，激发学生的学习兴趣和潜能。
最后，我们将加强与外部音乐机构和艺术团体的合作，举办更多的音乐比赛和演出活动。
通过与外部专家的互动和交流，提高我们教研团队的创作和表演水平。
四、团队建设团队是我们取得成就的重要保障，也是我们明年工作的重中之重。
因此，我们将加强团队建设，进一步明确分工，明确责任，确保每个人都能发挥出最大的潜力和能力。
同时，我们将加强团队氛围的建设，组织各类集体活动，增进团队成员之间的感情，增强团队凝聚力和向心力。
五、总结在过去的一年里，音乐教研组的每一位成员都为我们的工作付出了辛勤的努力，取得了一系列的成绩。
回顾过去，我们感到欣慰和自豪；展望未来，我们充满信心和期待。
明年是新的开始，我们将以更加饱满的热情和更高的标准要求自己，为学生的音乐教育贡献自己的力量，使音乐教育在我校得到持续发展和提高。
音乐教研组工作总结7篇
音乐教研组工作总结7篇篇1一、引言本学期，音乐教研组以推进音乐教育教学改革为核心，围绕提高教学质量和学生综合素质，积极开展各项工作。
现将本学期音乐教研组工作总结如下。
二、工作总结1. 教育教学研究与改革（1）课程建设与改革：本学期，音乐教研组积极推进课程建设与改革，结合学校实际，优化课程设置，丰富课程内容。
我们引入了多元化的音乐文化元素，加强民族音乐文化的传承与发展。
同时，根据新课程标准，更新教材内容，注重培养学生的音乐鉴赏能力和创作能力。
（2）教学方法与手段：针对传统音乐教学方式的不足，音乐教研组积极探索新的教学方法与手段。
我们注重培养学生的实际操作能力，通过组织音乐会、音乐比赛等活动，激发学生的学习兴趣。
同时，利用现代信息技术手段，开展网络教学，拓宽学生的学习渠道。
2. 师资队伍建设（1）教师专业发展：本学期，音乐教研组注重师资队伍建设，鼓励教师参加各类培训、研讨活动，提高教师的专业素养和教学水平。
我们组织了多次组内教研活动，分享教学心得，交流教学经验，促进教师的共同成长。
（2）师资引进与培养：为了优化师资队伍结构，音乐教研组积极引进优秀人才，提高教师队伍的整体素质。
同时，加大对青年教师的培养力度，通过师徒结对、教学观摩等方式，帮助青年教师快速成长。
3. 学生活动组织与成果展示（1）课外活动：本学期，音乐教研组组织了多项课外活动，如校园歌手比赛、音乐节等，为学生提供展示才华的平台。
这些活动丰富了学生的校园生活，提高了学生的音乐素养。
（2）比赛成绩：在各类音乐比赛中，学生们表现出色，取得了优异成绩。
我们组织学生参加了省级、市级音乐比赛，获得了多项荣誉。
这些成绩不仅展现了学生的才华，也体现了音乐教研组的教学水平。
4. 教育教学资源建设与管理（1）教学资源建设：本学期，音乐教研组注重教学资源建设，积极开发教学资源，完善教学设施。
我们引进了先进的音乐器材，改善了教学条件。
同时，建立教学资源库，共享教学资源，提高教学质量。
音乐教研组工作总结5篇
音乐教研组工作总结5篇音乐教研组工作总结【篇1】本学期即将结束，在这一学期中，我们音乐教研组紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准，以激发学生的艺术爱好，提高学生的审美情趣为目标，在各级领导的关心、支持、帮助下，全体音乐教师立足岗位，团结协助，尽心尽职，顺利而圆满完成了教育教学任务，现将本学期的工作简要总结如下：一、组织学习，制订教学计划开学初，组织全校音乐老师进行学习，认真钻研《20__音乐新课程标准》，共同探讨、感悟《新课标》的理念，丰富组员的理论水平。
教研组根据学校的工作计划制定了切实可行的教研组计划。
每位教师根据各自的教材内容和年段要求，努力钻研教材、分析教材，制订了个人的教学计划、科研课题计划，并在日常教学中认真执行。
二、认真备课，优化音乐课堂根据学校要求每个音乐教师做到认真备课，认真分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。
教学中以新课标教育理念为指导，重点强调课堂常规的规范化，突出欣赏教学，充分利用现代化手段辅助教学，引发学生的学习兴趣，突破教学难点。
重视对学生的过程性评价，把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起，努力做到全方位的去评价每一位学生。
三、完善管理，做到责任到人本学期完善了音乐教室、舞蹈教室的管理，提高了使用率，规范了使用要求，明确了使用职责，做到责任到人。
并配合学校完成了南京市中小学装备管理示范学校的验收工作，为更好的开展音乐教学打下了基础。
四、开展活动，提高教学能力1、定期组织主题研训活动利用集体备课时间开展主题研训活动，针对小学生音乐课堂常规的养成、如何提高学生的识谱能力、提高音乐欣赏教学的实效性、音乐期末评价方式等课堂教学内容进行了相关探讨，大部分老师都能按时参加，积极发表意见，提出自己最佳的教学方案，互相讨论研究，共同进步，做到了有主题、有内容、有实效。
除此之外，还学习有关课改教学方面的新理念，及一些优秀教案、论文及合唱视频等，并认真做好笔记，注重了多媒体在教学教学中的运用。
初中学校音乐教学工作总结精选5篇
初中学校音乐教学工作总结精选5篇初中学校音乐教学工作总结【精选5篇】总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此，让我们写一份总结吧。
总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编整理的初中学校音乐教学工作总结，欢迎大家借鉴与参考!初中学校音乐教学工作总结（篇1）这学期学校布置我上三年级下学期音乐课为了能更好地完成教学任务达到教学目的，培养学生有理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的革命理想，陶冶高尚情操，启迪智慧，使他们的身心得到健康的发展。
经过了不时的实验和研究，现总结实验的工作情况和经验。
一、以音乐的五大“基本理念”为教学的新理念。
课改实验教学工作展开以来，新的理念使我对自身过去的教学思想进行了反思和重新审视。
在过去那种以教师为中心、以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要，应积极学习和贯彻新的“音乐课程规范”，改变教学观念，以音乐的五大“基本理念”作为教学的新理念。
在教学中，教师要敢于尝试新的教学方法，把学生作为教育的主体,通过各种手段使学生懂得“爱学”与“如何学？”培养学生热爱音乐和高尚的情操。
教师在认真备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。
二、教学手段灵活多样，激发学生兴趣。
在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确的发音，清晰的咬字，吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不时提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力，培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐”。
在教学中，我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方法，而是先让学生听、感受歌曲和猜谜、讲故事等教学手段来激发他们的学习兴趣，如：在《我爱老师》这一节研讨课中，我这一课，我让学生多听、多看、多讲，让他们多扮演、多参与、多评价。
音乐教研备课组工作总结
一、前言音乐教研备课组作为学校音乐教育的重要组成部分，肩负着培养学生音乐素养、提升音乐教学质量的重任。
在过去的一年里，我们音乐教研备课组全体成员共同努力，积极开展教研活动，不断提高自身教育教学水平，现将本组工作总结如下：二、工作回顾1.加强学习，提升教师素养（1）组织全体成员参加各类音乐教育研讨会、讲座，学习先进的教育理念和教学方法。
（2）鼓励教师参加音乐教育专业培训，提高自身专业技能。
（3）定期开展备课组内部研讨，分享教学经验，共同进步。
2.优化课程设置，提高教学质量（1）根据学生年龄特点和兴趣爱好，合理设置音乐课程，注重培养学生的音乐素养。
（2）结合学校实际情况，创新教学方法，提高课堂教学效果。
（3）开展丰富多彩的音乐活动，激发学生学习音乐的兴趣。
3.加强学科交流，促进共同发展（1）与其他学科备课组开展联合教研活动，相互学习，共同提高。
（2）积极参加校内外的音乐比赛和展示活动，展示音乐教研备课组风采。
（3）与其他学校音乐教研备课组建立友好关系，开展校际交流。
4.关注学生个体差异，实施个性化教学（1）针对学生个体差异，制定个性化教学方案，关注每个学生的成长。
（2）开展课后辅导，帮助学生解决学习中的困难。
（3）鼓励学生参加音乐社团，培养他们的兴趣爱好。
5.完善备课组管理制度，提高工作效率（1）制定备课组工作计划，明确工作目标和任务。
（2）建立健全备课组管理制度，规范教师教学行为。
（3）加强备课组内部沟通，提高工作效率。
三、工作成果1.全体成员教育教学水平得到提升，教学质量明显提高。
2.学生在各类音乐比赛中取得优异成绩，展现音乐教研备课组风采。
3.备课组内部凝聚力增强，成员间相互支持，共同进步。
4.学校音乐教育得到上级领导和家长的一致好评。
四、工作展望1.继续加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
2.优化课程设置，丰富教学内容，满足学生个性化需求。
3.加强学科交流，拓宽教研渠道，提升备课组整体实力。
音乐教研组工作总结精选6篇
[参考]音乐教研组工作总结精选6篇音乐教研组工作总结(篇1)在忙碌而充实中，一学期转眼而过。
本学期的工作主要围绕三项活动展开艺术节比赛、童话剧比赛、六一演出。
本学期我们把重点放在了艺术节上。
本次艺术节比赛也取得了好成绩，声乐、器乐、舞蹈共获得四项一等，两项二等。
其中本次的舞蹈创编节目《放飞课堂》还在“全国小荷风采”舞蹈比赛浙江赛区决赛中获得金奖，在今年九月下旬还将参加全国决赛。
一分耕耘一分收获，本次比赛能取得好成绩，跟大家的努力是分不开的。
在开学初不久我们就定制了严密的计划，反复仔细商讨比赛节目，落实任务。
在艺术节比赛之前，每位指导老师除了特长课外，还安排在每周一三五中午及其空闲的时间认真排练。
每位组员更是不分你我，团结协作。
如声乐节目，我们的组长朱旭娟老师虽然大着肚子行动不便，本该好好休息，但她却放弃了午睡的时间，每一三五必到为学生辅导，杜丹萍老师则配合得十分默契。
如器乐古筝节目，每一三五中午必能听到周晓秋老师古筝教室里传来的铮铮乐声，从生疏到流畅，从混杂到谐和。
再如舞蹈节目，陈思诗老师可谓为这个节目废寝忘食，费煞苦心，为了这个节目，她找遍了资料，跑酸了脚。
创编的难度曾一度让她苦恼。
在这种情况下每位组员为她排忧解难，祝伟娟老师为了给节目命题绞尽脑汁冥思苦想了好长时间，周晓秋、杜丹萍老师则是为了找一双合适的舞鞋跑遍了大街小巷，杨朝明、张斌老师则是一直尽心尽职协助整理道具，就连我们的朱组长还在挺着肚子的情况下跑服装店。
更别提我们的蒋麒老师了，在她自己还要辅导合唱队学生的同时，从头到尾一直协助陈思诗老师排练节目。
虽然各个节目都有各自的指导老师，但大家都把它看作是自己的事情。
不管是晚上的节目录制还是双休的比赛演出，每次活动都是倾巢而出，除非特殊原因，必是人人到场，人人有任务有工作。
因为我们的团结协作，不仅在艺术节中取得了好成绩，也圆满完成了童话剧比赛及六一会演这两项任务。
虽然活动比较多，我们也不忘教学活动的进行，本学期我们延续了朱组长给组里定下的教研方式，事先制定计划，一周理论学习，一周上课研讨，每位组员轮流进行。
音乐教研组工作总结12篇
《音乐教研组工作总结》音乐教研组工作总结（一）：音乐教研组工作总结这一学期，在学校领导的正确领导下，在三全育人的教育理念指导下，以邓小平理论、三个代表重要思想为指针，大力推进教育创新，加快教育发展，以教学研究为先导，全面提高音乐教学质量。
树立科学的发展观，进一步解放思想，大胆实践，开拓创新，更新观念，深化课程改革。
音乐组教师开拓创新、与时俱进，走科研兴校、科研兴教之路。
我们音乐组坚持素质教育的大方向，努力学习现代化教育理论，转变观念。
下面我们就这一学期的工作从以下几方面作一个简单的总结。
一、加强理论学习和研究，提高自身修养和水平，促进课程改革。
我组用心开展教育研究活动，不断学习先进的教学理念，努力提高理论水平。
这一学期，我们教研组全体教师认真学习了新课程的教学理念，以此指导教师的实践工作。
每周周三上午定时开展教研活动，在教研活动中，教研组重视发挥教师的群众的力量，相互学习和交流。
备课是教学的第一个环节，我组教师树立为了每一个学生的充分发展的价值取向和以新课改、新理念为出发点的备课观和教学观。
认真备课，超周备课，尽量做到备教材、备学生，备出本班学生特点，教学设计新颖、独特，要融入教师的个性和智慧，具有时代性和挑战性，变传统的新教材为用教材教，体现设计理念设计思路教学过程拓展才华动态评价教学心得与新课程相适应的新模式。
并且进行组内教案互查，发现问题及时调整，进行修改。
凝思集优，备出了一堂堂好课。
同时也提高了备课水平。
上课是教学的关键环节，本学期组织本组教师每人上一节组内公开课，课前说课，课后评课。
发扬优点，克服缺点，努力上好每一堂课。
二、抓好三课活动，促进质量提高。
我组严格按照教育局、学校的教学安排制定教研组教学计划，并在开学初对本学期的重点工作做了研究和讨论，然后构成文字性的计划。
在教学过程中我们严格地按照计划开展工作，及时的检查计划落实的状况，反馈调控。
用心参加学校组织的教育教研活动，组内公开课，教学方法多样灵活，师生互动，学生兴趣浓厚，并且颇有创造性，能够体现新课程的教学理念。
音乐教研的活动总结(6篇)
音乐教研的活动总结（6篇）音乐教研的活动总结1本学期，我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳，仔细负责，努力完成学校交给的各项教育教学任务。
在教学上，仔细学习新课程改革的教学理念，以创新的，敏捷多变的课堂教学艺术为手段，通过各种生动的音乐实践活动，培育同学爱好音乐的爱好，进展他们对音乐的感受与鉴赏力量，表现力量和制造力量，从而提高他们的音乐文化素养，陶冶高尚情操。
现将本学期的教研工作总结如下：一、制定好教研打算是做好工作的前提条件：依据学校的和各自的教材内容要求，制订出个人的教学打算，科研课题打算，及本教研组的，并在日常教学中严格执行。
全组老师主动参加学校课题组的课题讨论工作，仔细完成各自所承当的工作。
每位老师都留意加强自身基本功的训练。
二、仔细备课，优化课堂教研组内还通过公开课、研讨课、参赛课等活动来进一步提高老师的教学力量。
本学期每位老师都能按时参与，活动中仔细钻研教材，分析教材，人人都能主动发表看法，提出自己的教学，相互商量讨论，共同进步，本学期10月份，教研组进行了一课三磨的活动，由试验校区的肖贝老师和城南校区黄春娟老师分别执教了《小猴子》和《友爱的回声》，全体音乐老师主动参与并纷纷发表自己的看法和看法。
在12月份，学校举办了苏式课堂的研讨活动，我们舜湖校区的郭琳老师执教了《摘星星》一课，得到了在场人员的全都好评，在这次活动中，还请来了特级老师黄美华老师进行指导和点评，使大家受益匪浅。
三、仔细对待校极、区级各种活动9月参与了吴江市的集体舞竞赛，6月份接到通知后，张龑老师主要负责此次活动，我们其他老师也互相帮助，克服暑假里的种种困难坚持排练，最终获得了吴江区一等奖的好成果。
随即12月份又参与了吴江区组织的合唱竞赛，在郭琳老师的辛勤排练下，同组成员互相帮助下也喜得佳绩，获得吴江区一等奖的好成果。
总之，不管参加任何活动，我们音乐组全部成员秉着同心协力、互帮互助的精神尽力完成每一次竞赛。
音乐教研的活动总结2第一学期的教学的工作已经顺当结束，新的学期又将开头，为使今后的教研工作做得更好，为使教学工作更上一个新的台阶，就必需对上学期的教研工作做出总结，成果应当发扬，差距进行改良，以利于今后的教学工作，现将上学期音乐教研组教研工作总结如下：本学期在校领导的正确领导下，在高中教务的直接指导下，仔细的做了教研工作，全体老师仔细地总结了上学期的教学和教研工作，吸取上学期的好阅历，重新制定了本学期工作打算，并取得了肯定的成果。
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中学音乐教研组工作总结篇一：五十中学音乐教研组XX-XX年度工作总结五十中学音乐教研组XX-XX学年度工作总结本学年的教学工作已经结束，在这一学年中，我们音乐教研组的全体教师团结一心，工作中紧紧围绕新课程标准，以激发学生的音乐兴趣爱好，提高学生的审美情趣来开展，努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动，为学生创造性、开放性地学习音乐以及发展个性进行了多方面的研究与教学尝试。
一、组织组内教师学习相关教育教学理论，开展教学基本功训练开学初，组织全校音乐老师进行学习，共同探讨。
全体成员认真钻研新课程标准及新教材，根据每学年各年级上下册知识体系，注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。
并且确定了本学年教研课重点为“快乐教学”。
我们音乐组进行了歌唱基本功训练。
组内教师通过歌唱亲身实践体验和深入探讨，在体验中提炼自己的歌唱体会，并在音乐课堂中不断进行提升学生歌唱水平的尝试。
从上下学期的组内公开课可见，我们音乐组的“专业实践体验→教学法研究探讨→课堂实践”获得了初步的成效。
二、认真进行教材研讨，优化课堂每个音乐教师做到认真分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。
在课堂教学中，根据各年级段的特点，认真上好每一堂课。
要做到让学生们期待，喜欢音乐课堂，在教学中，我们的音乐课应是内容丰富、充满情趣的，课堂中，每位老师注重教学语言优美，让学生展开丰富的想象，会用自己的肢体语言表达歌曲的内容，让他们充分活跃起来。
在注重歌唱教学的同时，突出欣赏教学。
由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约，所以，欣赏教学让学生对音乐有一个感悟的过程，体会思想情感，从音乐中悟出道理，从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣，并能够渗透德育教育，培养良好的欣赏习惯。
三、认真组织学生开展音乐兴趣小组活动。
在这一学期中，音乐教研组在音乐活动方面的重点工作是，学生兴趣小组活动。
目的是为丰富校园文化生活，活跃校园文化气氛，提高同学们的综合素质。
本学期活动继续开展“歌咏”、“舞蹈”小组训练，选拔有特长才艺的学生，尽量做到让每个学生都能发现并发挥自己的特长。
在学校开展的校园文化艺术节活动中，学生全员参与热情高涨，学生素质充分得到体现。
四、存在不足及今后努力方向1、组内教师音乐专业素养今后还需不断提高。
2、对学生习惯的培养不够。
今后我们将会对学生严格要求，对学生各个方面的能力坚持培养。
在今后的音乐教学和音乐活动中，我们音乐教研组的全体教师，将不断改进音乐教学方法，丰富课外活动的形式和内容。
在有效地完成教学任务的同时，提高学生的各项素质，也使我校的音乐教学工作上一新台阶。
篇二：音乐教研组工作总结音乐教研组工作总结这一学期来，我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责，努力完成学校交给的各项教育教学任务。
在教学上，细心研究自己的子课题，认真学习新课程改革的教学理念，以创新的、灵活多变的课堂教学艺术为手段，通过各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的兴趣，发展他们对音乐的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，从而提高他们的音乐文化素养，陶冶高尚情操。
本学期教研组活动的指导思想是：努力培养学生学习的主动性，从发挥学生主体作用入手，以共同提高课堂教学质量为目标，以培养教师的创新精神为目的，认真贯彻和学习新课标，并结合新课标，大胆的进行改革创新，以此提高音乐教师的整体素质，开创我校中心音乐教学的新局面。
以下就是我们组这学期的具体工作表现：一、认真制定教学计划根据学校的工作计划和各自的教材内容要求，制订出个人的教学计划、科研课题计划，及本教研组的工作计划，并在日常教学中严格执行。
本学期，我音乐教研组共安排八次活动，一次学习新课标，一次集体备课，三次听课，一次点滴收获总结，每人听课20节。
通过活动，取得了一定的成效.教师逐渐树立了正确的教育观。
通过几年来的不断学习，更主要的是教学改革的大趋势的影响，教师对教学工作的重视程度有了明显的提高，也就是说，从思想上重视了起来，通过听课发现，学生的各种音乐技能有了明显的提高，从而也说明，教师们注重了平时的教学，也因为如此，才逐步提高了学生的各种能力。
二.定时认真开展教研组活动定期开展教研组活动，每位老师都能按时参加，活动中认真钻研教材、分析教材，人人都能积极发表意见，提出自己最佳的教学方案，互相讨论研究，共同进步。
除此之外，还学习有关课改教学方面的新理念，及一些优秀教案、论文等，并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用.本学期我们教研组各位成员认真备课，积极教研，多人参加区、市、国家级的优质课评选，李晓璇老师参加区级的优质课评选，以她创新的思维，现代化的教学获得专家的一致好评。
朱彦杰老师的《鳟鱼》一课参加了临沂市市级评优课评选，并获得市级一等奖的好成绩。
方玉华老师也正在积极筹备代表全省即将参加全国的讲课比赛。
众多成绩的取得都是我们音乐组在教务处的领导下积极教研的结果，多次试讲，不断修改，也让学生们从视觉、声音上得到了享受，很好的激发了学生的学习兴趣。
三.认真对待学校各种活动每位老师都坚持每周定期的选修课的上课，并按计划认真执行，训练各有特色，认真负责，各见其效果。
每月制定不同训练计划，要求达到，计划目标要求。
五月份接到上级《红歌会》通知，我们便开始准备文艺节目，参加区级文艺节目选拔活动。
这次活动校领导高度重视，我们组内也制定了详细的活动计划，并按计划排练，每一位老师都为此付出了极大的努力。
从音乐到服装任何一点都多次研究，并向领导汇报。
我们排练合唱《东方红》《拥军花鼓》《红星歌》在六一活动中获得全区一等奖第一名。
受到区长，局长的一致好评。
并且代表全区参加了市团委做组织的活动，受曹王庄居委的邀请我们参加了曹王庄社区的演出。
同时我们全体音乐老师也参加了教体局组织的全区红歌会的表演。
并代表全区参加了市里的演出，并且将我校作为排练的场地。
我们辛勤的付出收到了全区音乐教师的一致好评。
此外，在学校领导下我们音乐组还为幼儿园的开业典礼的演出做出了很多的工作。
精心准备的六一活动及红歌会气势雄伟、荡气回肠、寓教于乐。
四.不足之处⒈钻研教材不够深。
教师们都能按教材上好课，但总是不能把教材的前后贯通，对全部教材的线路不清晰，教材有什么就讲什么，不注重前后的衔接，使知识零散，学生不易掌握。
主要表现在，教师们普遍反映教材很快能够完成，可是在实际教学中，教师们往往降低了教材的难度，注重歌唱教学，减免了合唱教学。
在授课中重点不突出，随意性较强等等。
⒉教学方法的创新程度不够。
教师总是不能抛开传统的教学方法，虽有创新，但力度不够，在本学期集体备课、说课中，发现这个问题，也加以重点补充说明与引导，但在实际的授课中，表现得不很充分。
究其原因，一方面说明教师的思路还不够宽阔。
外出学习的少，而又不善于总结、融会、贯通教学方法。
另一方面，教师的音乐教学的基本功有待提高，其中包括我。
在有，教学设备的陈旧，限制了教师的发展。
下学期的设想⒈继续加大听课的力度，仍然以结合新课标进行创新教学方法为目的。
做好与新教材的衔接。
⒉加大集体说课、总结的力度。
对于每一节课，都要做出恰当的评议，避免总念“颂经”的常规。
总之，本学期的收获是有的，但不足之出更多，这需要在今后的活动中逐步加以解决。
篇三：音乐教研组工作总结小学音乐教研组工作总结（XX-XX学年度下学期）一个学期转眼又接近尾声，在这一学期我们音乐组每一位对待工作都勤勤恳恳，认认真真，努力完成学校交给的各项教育教学任务。
坚持“以人为本，弘扬学生个性”的教学原则，为促进学生全面发展尽心尽责。
下面对本学期的工作做以下总结：一. 组织学习，制订计划开学初，组织全校音乐老师进行学习，共同探讨。
全体成员认真钻研新课程标准及新教材，根据本学期本册知识体系，注重知识与知识`单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。
并且确定了本学期的教研重点为“激发学生兴趣、开发学生潜能”。
二. 认真备课，优化课堂根据教研室要求的备课格式，认真备课，每个音乐教师做到认真分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。
在课堂教学中，根据各年级段的特点，认真上好每一堂课。
由于低年级学生课间贪玩好动，要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简单又好听的发声练习曲，让学生跟着唱，使学生的注意力较快地回到课堂中。
低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的，教师要做到语言优美，让学生展开丰富的想象，会用自己的肢体语言表达歌曲的内容，让他们充分活跃起来。
教师总结范文精选教学总结教研总结学年总结研修总结中高年级在注重歌唱教学的同时，突出欣赏教学。
由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约，因此教学时要做到循序渐进、层层深入，让学生对音乐有一个感悟的过程，体会思想情感，从音乐中悟出道理，从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣，并能够渗透德育教育，提高学生对真善美与假丑恶的辨别能力。
在整个课堂音乐教学中，还充分利用现代化教学手段辅助教学，引发学生的学习兴趣，突破教学难点。
三. 积极开展兴趣活动，参加各种比赛。
在这一学期中，教研组始终以培养艺术修养，发展学生的创造思维为目标，积极组织并参加每一次上级要求的活动。
并且从参加活动的人员中发掘人才。
让每个学生都能发现并发挥自己的特长，在各个比赛和活动中，学生素质充分得到体现。
小学音乐教研组。