(重推)小学语文句子改错专项训练
小学三年级语文下册病句纠正专项习题(含答案)
小学三年级语文下册病句纠正专项习题（含答案）一、选择题1. 下列哪个选项可以正确地完成这个句子？句子：我的(_)很漂亮。
A. 铅笔B. 书包C. 妈妈D. 铅笔盒答案：C2. 下面哪个词可以填入句子空白处，使句子变得通顺？句子：她喜欢(_)和跳高。
A. 唱歌B. 跑步C. 画画D. 踢球答案：A二、填空题3. 填入适当的词语使句子完整。
句子：他今天早上吃了两个(_)。
答案：鸡蛋4. 选出正确的词语填入句子。
句子：老师告诉我们，春天的时候，公园里的(_)都开了。
A. 花B. 树C. 草D. 叶子答案：A三、改错题5. 找出下列句子中的错误，并在括号中改正。
句子：我的(_)比你的铅笔长。
答案：书包6. 找出下列句子中的错误，并在括号中改正。
句子：她穿着一条(_)色的裙子。
答案：蓝色四、句子改写题7. 请将下列句子改写为陈述句。
句子：你不应该在教室里跑来跑去。
答案：你不应该在教室里跑来跑去。
8. 请将下列句子改写为反问句。
句子：我们应该保持环境卫生。
答案：我们不应该保持环境卫生吗？五、句子仿写题9. 请仿写一个句子，使用“不但……而且……”的结构。
句子：他不但学习成绩优秀，而且乐于助人。
答案：她不但跳舞跳得好，而且唱歌也很好听。
10. 请仿写一个句子，使用“因为……所以……”的结构。
句子：因为下雨，所以我们取消了郊游。
答案：因为生病，所以我没有去上学。
西师大2024年六年级上学期语文病句修改专项调研
西师大2024年六年级上学期语文病句修改专项调研班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改下面这段话（6处）。
在综合实贱课上，老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。
因为小华嗓子哑了，所以讲得很认真，很生动。
我们全班同学都把他深深吸引。
他刚讲完，老师便带领大家激烈鼓掌，还夸他永远总是我们班讲故事最棒的。
_______________________________________2. 综合改情。
(1个错标点符号，2个错别字，3处语病，在原句上修改)转眼间。
即将结束六年愉快的小学生活。
你就要告别母校，告别老师和同学。
此时此刻，你心中一定有干言万语想要顷诉吧。
来，让我们怀着颗诚拳而真诚的心，拿起手中的笔，表达对老师的感动之情，流下对母校的美好祝愿吧！3. 修改病句。
①中国救援队圆满出色地完成了救援工作。
_____________________________________②来到这座城市，展现在队员面前的是一片悲愤的景象。
_____________________________________4. 修改符号修改病句。
1．这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
2．我最喜欢上语文课了，而且语文课能拓宽我的知识面。
5. 修改病句。
1.你必须一定要认真负责。
______________________________________2.大家必须讲究卫生的好习惯。
_____________________________________3.实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
_____________________________________4.当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
_____________________________________5.小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
_____________________________________6. 修改病句。
三年级下册语文病句改正专项习题(含详细答案)
三年级下册语文病句改正专项习题（含详细答案）一、选择题1. 下列句子中有病句的是：A. 小明喜欢打篮球。
B. 小明经常去公园玩。
C. 小明每天都要读书。
D. 小明昨天去了图书馆。
答案：D2. 下列句子中病句的正确形式是：A. 妈妈做的菜非常好吃。
B. 妈妈做的非常好吃的菜。
C. 妈妈做的菜好吃极了。
D. 妈妈做的非常菜好吃。
答案：A二、改写句子1. 错误句子：小猫在沙发上睡觉。
改正后：小猫正在沙发上睡觉。
小猫正在沙发上睡觉。
2. 错误句子：老师告诉我们，要有好的研究惯。
改正后：老师告诉我们，要有良好的研究惯。
老师告诉我们，要有良好的学习习惯。
3. 错误句子：春天来了，花儿开了，鸟儿叫了。
改正后：春天来了，花儿开放，鸟儿开始歌唱。
春天来了，花儿开放，鸟儿开始歌唱。
三、病句解析1. 错误句子：她很努力研究，但是成绩很差。
解析：此句中“但是”使用不当，应改为“却”。
此句中“但是”使用不当，应改为“却”。
改正后：她很努力研究，成绩却很差。
她很努力学习，成绩却很差。
2. 错误句子：这道题目很简单，所以我很容易就做出来了。
解析：此句中“所以”使用不当，应改为“并且”。
此句中“所以”使用不当，应改为“并且”。
改正后：这道题目很简单，我很容易就做出来了。
这道题目很简单，我很容易就做出来了。
四、综合练1. 下列句子中有病句的是：A. 妈妈正在厨房做饭。
B. 爸爸昨天去超市买了牛奶和面包。
C. 小明每天六点起床去跑步。
D. 小红喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
答案：D2. 请将下列句子进行改正：A. 小华昨天去公园玩，看到了美丽的蝴蝶。
B. 这个苹果很甜，我可以吃吗？C. 老师告诉我们，要团结友爱，互相帮助。
D. 小明每天都在看电视，不研究。
答案：A. 小华昨天去公园玩，看到了美丽的蝴蝶。
B. 这个苹果很甜，我可以吃吗？C. 老师告诉我们，要团结友爱，互相帮助。
D. 小明每天都在看电视，不研究。
以上是对三年级下册语文病句改正专项题的详细解答，希望能对学生的研究有所帮助。
小学句子改错练习
小学句子改错练习句子改错练习是小学语文学习中常见的练习形式之一。
通过对句子中的错误进行发现和修正，既可以加深对语法知识的理解，又可以提高语言表达的准确性。
本文将介绍小学句子改错练习的意义和效果，并提供一些实用的句子改错练习题。
在小学语文教学中，句子改错练习对于学生的语言表达能力和语法知识的掌握起着重要的作用。
通过这种形式的练习，学生可以巩固已学的语法知识，提高对句子结构的理解，培养细致观察和分析问题的能力。
句子改错练习的效果也是显著的。
首先，通过对错误进行发现和修改，学生可以主动地思考问题，调动自己的学习积极性。
其次，句子改错练习可以帮助学生发现和纠正常见的语法错误，提高语言表达准确性。
最后，这种形式的练习可以使学生对语句结构有更深入的了解，提高他们对语言运用的敏感性。
下面是几道适合小学生练习的句子改错题：1. 我的爸爸是一名老师，他每天早晨都去学校上班。
改错：我的爸爸是一名老师，他每天早上都去学校上班。
2. 昨天我去了公园，玩得很开心。
改错：昨天我去公园了，玩得很开心。
3. 小明的爸爸是医生，他经常帮助人们治病。
改错：小明的爸爸是医生，他经常帮人们治病。
4. 我的妹妹正在学画画，她的画画技术越来越好了。
改错：我的妹妹正在学画画，她的画技术越来越好了。
5. 我们班有30名学生，其中有20名是女生。
改错：我们班有30名学生，其中有20名女生。
通过以上几道题目，小学生可以对常见的语法错误进行发现和修正。
在改错的过程中，他们需要细心观察每一个单词和句子的结构，找出错误的地方，并进行适当的修正。
这样的练习有助于培养学生的细致观察和分析问题的能力，提高他们对语言表达的准确性。
总之，小学句子改错练习在语文教学中起着重要的作用。
通过这种形式的练习，学生可以巩固语法知识，提高语言表达准确性，培养细致观察和分析问题的能力。
希望小学生们能够在句子改错练习中不断进步，提高自己的语言表达能力。
小学语文综合改错训练
小学五年级语文综合改错及病句修改专项训练姓名：班级：一、修改下面一段话1、（2个别字，1个用错标点，2个病句，2个用错的标点）为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过付队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。
小岛原离大陆，没有蜜蜂。
也没有别的蝴蝶、昆虫。
西瓜花没授粉，突然结不了瓜。
经他一说，才明白了。
2、包括标点、错别字、语病等8处一天，张林对我说：“去年暑假。
他到福州参加少先队员优秀夏令营活动，内容丰富多姿，有趣极了。
它虽然丰富了大家的假期生活，而且学到了不少知识，这样的生活多么意义啊！”3、王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。
王老师说：“你一题错了，订正了吗。
”我慢不经心的回答，“没有。
”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。
”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。
从此，我端正了有错毕改的好习惯。
4、我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。
晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。
当时，老师新切地对我说：“希望你再接再励，争取更大的成就”。
5、在<<学雷峰树新风>>活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。
每天任真完成了各科作业和语文作业后。
总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真，感动极了。
6、下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声，可是我有点沉不气了，便拿过同桌的作业钞了起来。
这事被老师知到了，她不仅没有批评我，还用英雄事绩教育我，我知到自己错了，心情很繁重.从此已后,我不在抄别人的作业,•终于取得了很好的学习成就。
7、老师傅听了这话，一下子，搂住了徒弟的肩膀，一棵泪珠涌出了多皱的眼角，他异口同声地说：“真多亏你了，否则，还不知怎样结果呢！8、．今天是《六·一》儿童节，小红穿着黄衣服，•篮帽子到学校参加连欢会。
语文三年级下册小学病句改错专项练习(答案附录)
语文三年级下册小学病句改错专项练习
（答案附录）
一、句子改错
1. 他的书包很重，他只好请了爸爸背他去学校。
2. 我们每天早晨都去操场上锻炼，不管天气多么冷。
3. 小明在家帮妈妈做家务，他不但帮她做饭还帮她洗衣服。
4. 这本书很有意思，我已经读了两遍了。
5. 昨天晚上我做了一个奇怪的梦，梦里有很多五颜六色的蝴蝶
在飞翔。
6. 我喜欢看电视，但是我妈妈不喜欢我看太多。
7. 我们学校有一个非常大的图书馆，里面有很多有趣的书籍。
8. 小狗在草地上追逐着蝴蝶，非常好玩。
9. 妈妈给我买了一本新的故事书，我很喜欢。
10. 我们家附近有一个很大的公园，我经常和朋友们一起去玩。
二、错误改正
1. 他的书包很重，他只好请了爸爸帮他去学校。
2. 我们每天早晨都去操场上锻炼，不论天气多么冷。
3. 小明在家帮妈妈做家务，他不但帮她做饭，还帮她洗衣服。
4. 这本书很有意思，我已经读了三遍了。
5. 昨天晚上我做了一个奇怪的梦，梦里有很多五颜六色的蝴蝶
在飞翔。
6. 我喜欢看电视，但是我妈妈不喜欢我看得太多。
7. 我们学校有一个非常大的图书馆，里面有很多有趣的书籍。
8. 小狗在草地上追逐着蝴蝶，玩得非常好玩。
9. 妈妈给我买了一本新的故事书，我很喜欢。
10. 我们家附近有一个很大的公园，我经常和朋友们一起去玩。
以上是语文三年级下册小学病句改错专项练习的答案附录。
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小学五年级语文句子改错专项练习题
小学五年级语文句子改错专项练习题五年级语文句子改错专项练习题1.造纸是我国古代的四大发明。
2.《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
3.他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。
4.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
5.大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。
6.这篇文章的内容比较优美。
7.夏天的庐山是美丽的风景。
8.小王用的毛笔写字非常漂亮。
9.她焦急地等待着汽车开来的方向。
10.列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。
11.联欢会上，同学们唱了很多动听的歌和舞蹈。
12.劳动开始了，男的女的都参加，男的、年轻的干重活，女的、年老的干轻活。
13.秋天的田野一片迷人的景色，金黄的稻谷，雪白的棉花，碧绿的麦苗,多使人喜爱呀!14.我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事，受到了学校的表扬。
15.晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。
16.所有的全校师生都参加了植树劳动。
17.多读好书，能够丰富和提升我们的知识。
18.妈妈的工作养成了认真的好习惯。
19.我估计他这道题一定不会做。
20.夏天的小兴安岭是一年中的季节。
21.这学期，我校展开了“手拉手”的热潮。
22.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。
23.在“庆祝元旦”联欢会上，我们班上演出了文娱节目和舞蹈。
24.邻居家的小弟弟不但年纪小，而且很懂事。
25.国庆节的夜晚，大街小巷，张灯结彩，非常热烈。
26.听了报告，受到了教育。
27.早稻熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。
28.我忍不住不禁笑了起来。
29.我经常看到小明有时在早锻炼。
30.小兴安岭的夏天真美丽。
31.少先队员发挥革命传统。
32.因为老舍爱养花，而且养了很多花。
33.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
34.他喊他出去玩。
35.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
36.言行不一致的人是一种极坏的作风。
37.乌云和大雨一起从空中倾泻下来。
38.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
39.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
小学六年级上册语文修改病句专项解针对练习题语文版
小学六年级上册语文修改病句专项解针对练习题语文版班级：_____________ 姓名：_____________1. 用修改符号改错。
（病句2处，错字、标点各1处）苍南县是浙江省少数民族人口最多的县，聚居着汉族、回族、畲族等少数民族。
这里平原地区河道蜜布，古树、小桥、流水、人家、构成了浓郁的江南水乡特产。
2. 下面的句子有一处语病，请用修改符号修改。
春天的榕城，阳光温暖明媚，空气清新湿润，真是一个休闲养生的好季节。
3. 这段文字中有三处语病，请在原文上用修改符号进行修改。
六一儿童节那天，进行了《十佳童星》的评比活动。
活动中，同学们争先恐后地上台表演，真可谓是高潮迭起，掌声不断，气氛非常热烈。
特别是杨阳同学的舞蹈“看灯”博得了全场雷鸣般的掌声。
通过这次活动，使一些同学得到了很好的锻练。
4. 在原句上修改病句，不改变句子的意思。
（1）杜甫是我国宋朝时期的伟大诗人。
（2）鲁班带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师学艺。
（3）听了老师的话，受到了深刻的教育。
5. 下面材料在词语、表达及标点等方面存在毛病，请用规定的符号直接在原文上修改。
（1）换用号：（2）增补号：(3)删除号：（4）调位号：①有媒体评论莫言的作品“粗俗”，著名媒体人朱伟表示，质疑是因为没有认真地看过莫言的小说，莫言的作品深入挖倔人性，深刻寓意。
②朱伟是莫言小说《红高粱》的责任编辑，同时也是电影“红高粱”的编剧之一。
③他表示，小说的价值在于对人性的深入思考，莫言的作品用一种残酷的写作方式商量了人性的弱点，如果不认真阅读，就没有办法理解莫言小说的真正意义和价值。
④朱伟认为，莫言恰恰是用写“丑”的方式去探讨丑与美之间，“丑陋”是莫言作品的表面现象，而表象背后则是关于人性的深刻理解。
6. 病句修改，用修改符号在原句上进行修改。
1.读了哈尔威船长的故事，使我深受触动。
2.我一定要改正读书囫囵吞枣这个不好的缺点。
3.六（1）班的同学通过并讨论了“爱我长城”的社会实践活动计划。
（完整版）四年级语文句子专项训练大全
（完整版）四年级语文句子专项训练大全小学四年级语文改写句子专项训练小学语文四年级句子重点复习（改写、修辞、改错、仿写）句式变换◇句式变换：一、反问句改成陈述句。
精讲：陈述句改为反问句的方法：1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。
2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。
3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。
如：雷锋叔叔是我们学习的榜样。
在改反问句时,将肯定词“是”改为否定词“不是”,在句首加上“难道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。
这样,改成的反问句是：难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？又如：我们不能浪费时间。
在改反问句时,将否定词“不能”改为肯定词“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,句号改为问号。
改成的反问句是：我们怎么能浪费时间呢？如：见到同学有难,我们怎能不帮忙呢？（见到同学有难,我们必须[一定、应该]要帮忙。
）二、肯定句变成双重否定句。
如：谁都热爱自己的祖国。
（谁都不会不热爱自己的祖国。
）三、双重否定句变成肯定句。
如：李博士不得不停止工作。
（李博士只得停止工作。
）四、难度稍大的把字名改成被字句,或被字句改成把自己。
如：自古以来,人们把钱江大潮称为天下奇观。
（自古以来,钱江大潮被人们称为天下奇观。
）五、变换语序,意思不变。
如：“看,孔雀开屏啦！”她兴奋地说。
（她兴奋地说：“看,孔雀开屏啦！”）六、换种说法意思不变。
（非……不可……的运用）如：我一定要把这件事做好。
（我非把这件事做好不可。
）七、直接引述与第三人称转述。
如：妈妈问：“你去王丽家了吗？”（妈妈问我去没去王丽家。
）直接引述改成间接转述的方法1、确定引号里有多少个代词。
2、确定各代词分别代指谁。
3、按下面的两种方法进行改写：A、确定谁叫谁做什么的,可以用“xx叫xx做什么”的格式改写。
三年级小学语文下册病句课后修正练习(含答案)
三年级小学语文下册病句课后修正练习（含答案）一、病句识别与修正1. 病句识别请从下列句子中找出有病句的句子，并标出。
1. A. 他的书包里装了很多书和文具。
B. 他的书包里装了很多书，还有很多文具。
C. 他的书包里装了很多书和很多文具。
2. A. 她喜欢唱歌也喜欢跳舞。
B. 她喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
C. 她喜欢唱歌，喜欢跳舞。
3. A. 这个故事非常有趣，我们都喜欢听。
B. 这个故事非常有趣，我们都很喜欢听。
C. 这个故事非常有趣，我们都喜欢听它。
2. 修正病句请将下列句子中的病句进行修正。
1. 他的书包里装了很多书和文具。
2. 她喜欢唱歌也喜欢跳舞。
3. 这个故事非常有趣，我们都喜欢听。
二、答案解析1. 病句识别答案解析1. A. 他的书包里装了很多书和文具。
病句原因：使用了“和”连接两个并列的名词，应该使用“，很多文具”。
2. B. 她喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
正确：使用了逗号分隔两个并列的动词，符合语法规则。
3. C. 这个故事非常有趣，我们都喜欢听。
病句原因：使用了“都”但没有必要，因为“我们”已经表明了是多人。
2. 修正病句答案解析1. 他的书包里装了很多书，还有很多文具。
解析：使用了逗号分隔两个并列的名词短语，符合语法规则。
2. 她喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
解析：已经是正确的句子，无需修正。
3. 这个故事非常有趣，我们都很喜欢听。
解析：使用了“都”来强调所有人，符合语境。
小学三年级下册语文病句纠正专项练习题(附各类答案)
小学三年级下册语文病句纠正专项练习题（附各类答案）小学三年级下册语文病句纠正专项练题一、句子改错题1. 我们去山上春游，看到了美丽的花朵和各种昆虫。
2. 小明的妈妈给他买了一双新的鞋子，他非常高兴。
3. 我们在课堂上研究了很多有关动物的知识，老师讲得很有趣。
4. 今天是周六，我们一起去公园玩耍。
5. 妈妈给我买了一本有趣的故事书，我晚上读了很久。
6. 昨天下雨了，所以我们没有去户外活动。
7. 学校里有很多老师，他们都很努力地工作。
8. 我们一起唱歌跳舞，度过了一个快乐的周末。
9. 小狗在花园里玩耍，它非常开心。
10. 妈妈给我做了一碗热腾腾的面条汤，我吃得很饱。
二、句子改错答案1. 我们去山上春游，看到了美丽的花朵和各种昆虫。
改为：我们去山上春游，看到了美丽的花朵和各种昆虫。
2. 小明的妈妈给他买了一双新的鞋子，他非常高兴。
改为：小明的妈妈给他买了一双新的鞋子，他非常高兴。
3. 我们在课堂上研究了很多有关动物的知识，老师讲得很有趣。
改为：我们在课堂上研究了很多有关动物的知识，老师讲得很有趣。
4. 今天是周六，我们一起去公园玩耍。
改为：今天是周六，我们一起去公园玩耍。
5. 妈妈给我买了一本有趣的故事书，我晚上读了很久。
改为：妈妈给我买了一本有趣的故事书，我晚上读了很久。
6. 昨天下雨了，所以我们没有去户外活动。
改为：昨天下雨了，所以我们没有去户外活动。
7. 学校里有很多老师，他们都很努力地工作。
改为：学校里有很多老师，他们都很努力地工作。
8. 我们一起唱歌跳舞，度过了一个快乐的周末。
改为：我们一起唱歌跳舞，度过了一个快乐的周末。
9. 小狗在花园里玩耍，它非常开心。
改为：小狗在花园里玩耍，它非常开心。
10. 妈妈给我做了一碗热腾腾的面条汤，我吃得很饱。
改为：妈妈给我做了一碗热腾腾的面条汤，我吃得很饱。
小学三年级湘教版上学期语文病句修改必考题型
小学三年级湘教版上学期语文病句修改必考题型班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 按要求写句子。
1.我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。
（修改病句）__________________________________________2.我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。
（修改病句）__________________________________________3.我们要端正学习态度和学习目的。
（修改病句）__________________________________________4.钱小红加入了少先队员。
（修改病句）__________________________________________5.黑板的上方挂着“先进班集体”。
（修改病句）__________________________________________2. 和我一起把下列句子中用的不恰当的词语改正过来，好吗？（1）我们大家要保护教室的环境卫生。
（）（2）冬冬非常热爱帮助同学。
（）（3）只要我们做得对，就要坚守下去。
（）3. 修改病句。
（1）过去的往事经常出现在我的梦中。
________________________________________（2）我看见草地上盛开着五颜六色的野花，小鸟在快乐地唱歌。
______________________________________（3）通过一段时间的刻苦学习，我的考试成绩增加了。
_______________________________________4. 用修改符号修改下列句子。
1.反复教育我们要好好学习。
2.爷爷经常想起许多过去的往事。
3.秋天的北京是一个迷人的季节。
5. 修改病句。
1.夏天的上海是个美丽的季节。
____________________________2.《红楼梦》是四大名著。
____________________________3.出去做临时工。
二年级语文句子改错题
二年级语文句子改错题
学生们在学校的操场上踢足球。
错字：改“操场”为“操草”。
妈妈给我买了一个漂亮的书包。
错字：改“漂亮”为“漂漂亮亮”。
小狗在花园里追赶小兔子。
错字：改“小兔子”为“小猫咪”。
我每天都喝牛奶，长大了一定会变成大牛。
错字：改“变成”为“变高”。
春天到了，树叶长出嫩芽。
错字：改“长出”为“长大”。
姐姐喜欢唱歌，每天都在唱着一首又一首的歌。
错字：改“唱着”为“唱着跳着”。
我最喜欢的水果是橘子。
错字：改“橘子”为“梨子”。
爸爸骑着自行车，载我去公园。
错字：改“骑着”为“骑马”。
妈妈在厨房里做好吃的饭菜。
错字：改“饭菜”为“糖醋排骨”。
以上为二年级语文句子改错题，供学生练习修改错误之用。
小学三年级语文句子改错练习题
小学三年级语文句子改错练习题语文句子改错练习题一、词语重复1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
2、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
3、商场里有各种各样种类繁多的玩具。
4、我把老师布置的所有一切作业都做完了。
5、他首先第一个举手发言。
6、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天春游的好消息。
7、树上结满了许许多多数不清的果子。
、满山遍野到处开满了花。
9、弟弟拿着一束漂亮、美丽的鲜花。
10、大约有50个左右的人参加这次会议。
二、成分残缺1、每天早上去公园锻炼身体。
2、老师和我去医院看望。
3、接到“三好学生”奖状，高兴极了。
4、品品从小养成了讲卫生。
5、为了班集体，做了很多好事。
6、我们学校的诗歌朗诵比赛。
7、艰难地向高峰攀登。
、小朋友都应该专心听讲的好习惯。
9、在第二十八届运动上，我国体育健儿顽强拼搏的精神。
10、只有努力研究，就能取得好成绩。
三、用词不当1、我要连续努力，争取更大进步。
2、我把教室打扫得整整齐齐。
3、我们要做到节约用水的好习惯。
4、联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
5、我们应该爱护时间。
6、小红家培养了一只可爱的小花猫。
7、老师带领同学们去参加少儿船模展览。
、少先队员们十分爱惜大自然。
9、人们的生活水平比过去增加了。
10、锯是鲁班发现的。
四、词序颠倒1、语文对我很感兴趣。
2、悦耳动听的歌声被我的思路打断了。
3、春天的北京是一个美丽的季节。
4、他完成了一次又一次的艰巨任务。
5、他把小女孩一口气背到了医院。
6、小周接受了虚心地同学们的建议。
7、这篇好文章对他很感兴趣。
、老师在课堂上应该发挥学生的充分的作用。
9、不但她好好研究，而且还帮助其它同学。
五、词语搭配不当1、在联欢会上，我听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
2、星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。
3、他的写作水平明显改进了。
4、改革开放以来，人民的生活有了明显的提高。
5、既然你来了，我也该走了。
6、农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。
小学三年级下册语文病句整正专项习题及答案解读
小学三年级下册语文病句整正专项习题及答案解读1. 病句整正专项题1.1 句子改错1.1.1 题目一原句：她们在树下玩的开心。
改正后：她们在树下玩得开心。
1.1.2 题目二原句：他们都去了游乐园，除了我。
改正后：他们都去了游乐园，除了我。
1.1.3 题目三原句：昨天我们去了公园，游泳很开心。
改正后：昨天我们去了公园，游泳玩得很开心。
1.2 句子改写1.2.1 题目一原句：小狗跑得很快。
改写后：小狗跑地很快。
1.2.2 题目二原句：他们在那里玩得很高兴。
改写后：他们在那里玩地很高兴。
1.2.3 题目三原句：我和妈妈一起做饭。
改写后：我和妈妈一起做得饭。
2. 答案解读2.1 句子改错2.1.1 题目一在原句中，使用了“玩的开心”的结构，正确的应该是“玩得开心”，表示动作的结果。
改正后的句子符合语法规则。
2.1.2 题目二原句中的表达方式是正确的，没有错误。
2.1.3 题目三原句中的表达方式是不准确的，应该使用“玩得很开心”的结构，表示动作的结果。
改正后的句子符合语法规则。
2.2 句子改写2.2.1 题目一原句中使用了“跑得很快”的结构，正确的应该是“跑地很快”，表示动作的方式。
改写后的句子符合语法规则。
2.2.2 题目二原句中使用了“玩得很高兴”的结构，改写后的句子没有错误。
2.2.3 题目三原句中使用了“做饭”的动词，改写后的句子中使用了“做得饭”的结构，表示动作的结果。
改写后的句子符合语法规则。
以上是小学三年级下册语文病句整正专项题及答案解读的内容。
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语文改错题及答案
语文改错题及答案语文改错题及答案【篇一：小学生语文修改病句练习题一后附答案】ss=txt>1、大厅里摆满了看演出的观众。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
6、异口同声地说：“赞成！”7、在老师的教育下，他明确了学习态度。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
12、你必须一定要认真负责。
13、李老师上课时对我们的态度非常严格。
14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
17、我们来到公园，观赏美丽的情景。
20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
病句类型：搭配不当。
“明确”改为“端正”。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
病句类型：归类不当。
去掉“《小学生学习报》”。
9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
病句类型：用词不当。
“富强”改为“富裕”。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
病句类型：词序颠倒。
改为：我觉得春天的景色十分美丽。
11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
病句类型：成分残缺。
“学习态度”前添加“端正”。
12、你必须一定要认真负责。
病句类型：语义重复。
去掉“必须”。
13、李老师上课时对我们的态度非常严格。
病句类型：搭配不当。
“态度”改为“要求”。
14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
病句类型：搭配不当。
改为：实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提高了。
15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
病句类型：搭配不当。
小学三年级下学期语文修改病句专项易考题
小学三年级下学期语文修改病句专项易考题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改病句。
（使用修改符号在原句上修改）1．我到办公室的时候，没看见王老师，原来他已经离开走了。
2．看了《啥是佩奇》的短片后，受到了深刻的教育。
3．雨中，一个个五颜六色的红伞花出现在校园里。
2. 修改病句。
(1)秋天的北京是一个迷人的季节。
________________________________(2)我的心也仿佛似乎同时变成了铅块。
________________________________(3)老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
________________________________3. 请用修改符号修改下列句子或文段。
1、李伯伯在菜地种上了西红柿、白菜、辣椒和蔬菜。
2、在同学们的帮助下，我克服了错误。
3、清晨，小红迎着夕阳去上学。
一路上，高兴地喊着小曲，开心极了。
4. 用正确的修改符号修改语段中的错误。
我家有小金鱼一条，它穿着一身红白相间的衣服，两只大眼睛特别炯炯有神看起来。
它额头上有两个黄色的斑点，，显得非常神气。
非常喜欢它，每天放学回来都要给它味食。
5. 修改下面的句子。
1．他穿着白色的上衣，带着鲜艳的红领巾。
_______________________________2．参加庆祝活动的人很多，有工人、农民、青年和学生。
__________________________________________________6. 判断下列句子的病因并修改句子。
A．成分残缺B．搭配不当C．语义重复D．前后矛盾 E．用词不当 F．语序不当1．在两千多年前的西汉时代，考古学家发现人们已经懂得了用麻来造纸。
句子病因：（____）修改：______________________________________2．通过《清明上河图》，使我们看到了八九百年以前的古都风貌。
五年级语文纠错专项练习【答案已提供】
五年级语文纠错专项练习【答案已提供】第一题原句：小明跑得很快，他超过了所有的同学们。
修改后：小明跑得很快，他超过了所有的同学。
第二题原句：我喜欢读书，特别是经典名著。
修改后：我喜欢读书，特别是经典的名著。
第三题原句：春天的花朵开得非常美丽，给人一种愉悦的感觉。
修改后：春天的花朵开得非常美丽，给人以一种愉悦的感觉。
第四题原句：妈妈给我买了一件漂亮的裙子。
修改后：妈妈给我买了一条漂亮的裙子。
第五题原句：爸爸把书放到了桌子上。
修改后：爸爸把书放在了桌子上。
第六题原句：我看见了一只飞在空中的鸟。
修改后：我看见了一只在空中飞的鸟。
第七题原句：小猫咪躺在沙发上睡觉。
修改后：小猫咪躺在沙发上瞌睡。
第八题原句：妹妹喜欢唱歌，跳舞也唱得很好。
修改后：妹妹喜欢唱歌，跳舞也跳得很好。
第九题原句：小明是个聪明的孩子，他很努力学习。
修改后：小明是个聪明的孩子，他学习很努力。
第十题原句：我爱读书，也爱运动。
修改后：我爱读书，同时也爱运动。
第十一题原句：奶奶给我做了一碗热气腾腾的面条。
修改后：奶奶给我做了一碗热气腾腾的面食。
第十二题原句：小狗在树下玩耍。
修改后：小狗在树下嬉戏。
第十三题原句：妈妈给我买了一本有趣的故事书。
修改后：妈妈给我买了一本有趣的故事书籍。
第十四题原句：学校里的花草很美丽。
修改后：学校里的花草美丽。
第十五题原句：小明和小华一起玩得很开心。
修改后：小明和小华一起玩得开心。
以上是五年级语文纠错专项练习的答案。
希望对你有帮助！。
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小学高段修改病句专项练习
一、病句的几种类型：
1．成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。
例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。
2．搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。
例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。
3．用词不当：即句子里使用的词语不恰当。
例：锯是鲁班发现的。
4．词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。
例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
5．重复罗嗦：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。
例：我觉得这是想得不对的错误想法。
6．概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。
例：造纸是中国的四大发明。
7．前后矛盾：即句子前后意思不一致。
例：我肯定李琳大概是生病了。
8．分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。
例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
二、改病句的三个步骤
1、读句子、理句意
2、查排审、找病因
3、改句子、保原意（改得少、改得巧）
三、修改大练兵
分类练习
（一）成份残缺：
１．光荣的成了中国共产党。
２．经过半年的努力，终于赶上来了。
３．大家在操场上愉快地做。
４．雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。
５．完成了老师布置的作业。
６．盖起了一幢又一幢的高楼。
７．我们肩负着建设社会主义祖国。
（二）用词不当
１．我们热烈庆祝小红同学被评上“三好”队员。
２．这座桥不但坚硬，而且美观。
３．经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。
４．小气象员坚持每天考察天气的变化。
５．上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。
６．我们要端正学习目的，明确学习态度。
７．我们一定坚持光荣的革命传统。
８．我们养成了饭前便后洗手的风气。
９．犯了错误，要决心改进。
（三）搭配不当
1．昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。
2．“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
3．城外耸立着一座小巧的房子。
4．我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
（四）重复罗嗦
１．大约有５０个左右的人，参加了会议。
２．我们学校有一千多个同学们。
３．我才不怕这些坏蛋们呢？
４．弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。
５．五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。
６．他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。
７．我有另外别的打算。
（五）词序颠倒
１．黄继光献出了自己光荣的生命
２．他从挎包里取出了一叠厚厚的人民币。
３．夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。
４．爷爷过的一生都是俭朴生活。
５．我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。
（六）概念含糊
1．幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
2．学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
3．奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。
（七）前后矛盾
１．我的数学作业本全都做完了，只剩下一题计算还没算出来。
２．这次期末考试，我班几乎根本没有不及格的同学。
３．我可以断定，这件好事可能是咱班陈红做的。
４．同学们的作业基本上都交齐了。
1．
2．小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。
3．张文和王勤约定一起在自己家做作业。
4．李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。
综合练习：
1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
联欢会上，同学们唱了许多动听的歌。
2、言行不一是一种极坏的。
言行不一是一种极坏的行为。
3、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。
大家都讲卫生，健康就有了保证。
4、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。
同学们都要养成爱护公共财物的良好习惯。
5、由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。
由于清王朝腐败无能，珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。
6、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是其中的一个。
7、尽管天气不好，我们总是按时到校。
尽管天气不好，我们还是按时到校。
8、我回想起过去的往事。
我回想起往事。
9、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
我忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
10、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭。
11、小明不但认真学习，而且成绩很好。
小明因为认真学习，所以成绩很好。
12、平静的湖，一只小船迎着狂风向岸边驶来。
平静的湖，一只小船向岸边驶来。
13、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
今天是第一天开学，他穿的都是新衣服。
14、在老师的帮助下，小明终于克服了困难。
在老师的帮助下，小明终于克服了困难。
15、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
老师用慈祥的目光注视着我们。
16、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
小明聚精会神地听老师讲课。
17、这个问题引起来大家的沉醉。
这个问题引起来大家的沉思。
18、刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。
刘老师光荣地被评为“模范班主任”。
19、《上下五千年》这套书，看过后增长了不少知识。
《上下五千年》这套书，我看过后增长了不少知识。
20、中队长交给我的任务，已经顺利地实行了。
中队长交给我的任务，已经顺利地完成了。
21、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。
万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中国闻名的古建筑。
22、我们要运用和理解学过的词语。
我们要理解和运用学过的词语。
23、半个学期来，我的语文知识提高了。
半个学期来，我的语文成绩提高了。
24、尽管天气不好，我们总是按时到校。
尽管天气不好，我们还是按时到校。
25、实施素质教育后，我们课外阅读的数量明显提高了。
实施素质教育后，我们课外阅读的数量明显增加了。
26、看那熟练的动作，他大概肯定是个专业运动员。
看那熟练的动作，他大概是个专业运动员。
27、大雁塔附近的曲江游览区风景很美观。
大雁塔附近的曲江游览区风景很美丽。
28、小刚数学考试得了100分，老师的脸上露出欣慰的欢笑。
小刚数学考试得了100分，老师的脸上露出欣慰的笑容。
29、老师夸耀我们班上的纪律好。
老师夸奖我们班上的纪律好。
30、雨哗哗地下着，淋得像落汤鸡一样。
雨哗哗地下着，我淋得像落汤鸡一样。