pep人教版五年级英语上册unit6 In a Nature Park Part A Let's talk第二课时公开课课件
新版pep英语五年级上册unit_6_In_a_nature_park教案(表格式)
②教师接下来还可利用单词卡片、画简笔画、猜谜、听音等多种形式来学习这些新词，进一步加深和理解这些单词。帮助学生正确理解、认读。在教学的同时注意mountain, cloud, flower等词的发音。
③教师可播放单词的录音，让学生在听过一遍后跟读单词，逐步掌握正确的读音。
④教师继续展示前面的课件。提问：”What’s in the nature park”?课件中的sky, cloud, flower, river, grass, lake, forest, mountain, path画面还是逐一出现，引导学生给出答案，并引导学生逐步给出完整回答：There is a lake / mountain / forest / river / grass / flower / path in the nature park.
2.能够熟练运用There be句型说出某处有某物。
教学重点
1.熟练运用There be句型表达存在句式。
2.本课时的生词较多，教师应充分利用视频材料及图片让学生大量的练习，以便较好掌握。
教学难点
Is there…?句型的简单运用。
教学过程
教学环节
教学活动
反思与修改
Step1.
Warm up
⑴Let’s sing “The panda”
A little mouse is in my house.
人教(PEP)五年级英语上册Unit6 In a nature park知识点归纳
人教(PEP)五年级英语上册Unit 6 In a nature park知识点归纳一、词汇river河流flower花grass草lake湖泊forest森林path 小路park公园picture 照片house 房子bridge桥tree 树road公路;大路building建筑物clean 干净的sky天空cloud云mountain 山脉village 村庄;乡村city 城市farm农场air 空气holiday假期run跑;奔跑any 任何的;所有的二、句型和语法点1.询问在某处是否有……,用句子Is there…? Are there any…?回答时要用Yes/ No, there….Is there a lake in the park? 公园里有个湖吗?Yes, there is. / No, there isn’t. 是的, 有. / 不,没有.Are there any lakes in the park?Yes, there are. / No, there aren’t.2.There be 句型与have/has 的区别.There be 表示在某地存在有某物.There is / are 其过去式为There was/ werea /an+ 可数名词单数There is (was)+ +地点(in/on /under/ infront of ..)Some/ much+ 不可数名词There are(were) + 名词的复数形式+ 地点.have/has 用于表达某人拥有某物.I have three pens and she has only one pen.3. some和any 的区别.some用于肯定陈述句中. There is some drink i n the fridge.any 用于否定句和疑问句中. Is there any drink in the fridge?No, there isn’t any drink in the fridge.4.人称代词和物主代词人称代词人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称 I me we us第二人称 you you you you第三人称he him they themshe herit it*人称代词主格作主语，表示动作的发出者。
PEP五年级上册Unit6 In a Nature Park
Unit6 In a Nature ParkPart A Let’s learn一、教学目标:1、词汇学习目标：学习river, flower, grass, lake, forest, path, park, sky, cloud, mountain等本课时新学词汇的活动，其中大部分的学生能通过语境、语篇达到灵活运用的目的。
2、语句学习目标：能通过完成学习活动，学生运用There be 句型的能力得到强化，能自如运用这一结构并带动词汇的学习。
3、技能学习目标：学生能听懂本课时内容，能通过语境、语篇的学习，灵活运用所学单词和句型描述自然公园的景物。
4、情感培养目标：能让学生都受到热爱大自然，保护大自然的熏陶。
二、教学重、难点:1、重点：通过创设情境和基于语篇的学习，能听、说、读、写单词river, flower, grass, lake, forest, path, park，会听、说、认读单词sky, cloud, mountain。
2、难点：理解语篇，掌握There be…和We can…句型的运用并带动词汇的运用，从而培养学生综合语言运用能力。
三、教学过程:Step 1:Warm-up:1．Let’s sing：《My Small Bedroom》【设计意图】这首英语歌曲节奏欢快，歌词朗朗上口。
在营造了轻快的英语氛围的同时复习了There be句型。
2．T: Boys and girls, look at the small bedroom. Wow, it’s nice. What’s in the bedroom?S: There is/are…in the bedroom.【设计意图】通过对Small bedroom的描述，系统的复习了There be句型，为新课的学习做了铺垫。
Step 2: Presentation1.当学生说到There is a picture in the bedroom.时，教师点击图画，图画由小变大。
人教版PEP五年级上册英语《Unit6Inanaturepark-6》说课稿
人教版PEP五年级上册英语《Unit6 In a nature park-6》说课稿一. 教材分析《人教版PEP五年级上册英语》Unit 6的主题是“In a nature park”，这部分内容主要围绕自然公园展开，通过描述公园中的不同景物和活动，让学生学会使用一般现在时描述事物的特征和人的行为。
本节课的内容包括公园中的动物、植物以及人们在公园中的活动，如骑自行车、散步、拍照等。
教材通过丰富的插图和情景对话，让学生在真实的情境中学习英语，提高他们的语言运用能力。
二. 学情分析五年级的学生已经掌握了基本的英语语法和词汇，具备一定的听说读写能力。
他们在学习新知识时，善于观察和模仿，对生动有趣的事物充满好奇。
然而，部分学生可能在口语表达和句子结构方面还存在一定的困难。
因此，在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，创设良好的语言环境，激发学生的学习兴趣，帮助他们提高英语水平。
三. 说教学目标1.知识目标：学生能够听懂、会说、会读本节课的主要词汇和句子，如动物、植物、公园活动等。
2.能力目标：学生能够在真实情境中运用所学知识进行交流，提高他们的语言运用能力。
3.情感目标：培养学生热爱大自然、保护环境的意识。
四. 说教学重难点1.重点：学生能够掌握本节课的主要词汇和句子，并能熟练运用。
2.难点：学生能够正确运用一般现在时描述事物的特征和人的行为。
五. 说教学方法与手段本节课采用情境教学法、交际法、任务型教学法和分组合作学习法。
通过多媒体课件、图片、卡片等教学手段，创设生动、有趣的学习情境，激发学生的学习兴趣。
六. 说教学过程1.热身（5分钟）教师与学生进行简单的英语对话，检查学生的英语水平。
然后，引导学生谈论他们喜欢的公园，引入本节课的主题。
2.呈现（10分钟）教师通过展示公园的图片，引导学生说出公园中的动物、植物和活动。
同时，教授本节课的主要词汇和句子。
3.操练（10分钟）学生分组进行角色扮演，运用所学知识进行对话。
人教PEP版五年级上册英语Unit 6 In a nature park A Let's learn课件
英语·人教版·五年级上
Warmup:Presentation :Let’
s learn
A park
nature park
fun park
What’s in a nature park?
Presentation :Let’s learn
Is there a hill in the park?公园里有一座山丘吗？
Yes,there is.是的，有 No,there isn’t.不，没有。
Presentation :Let’s learn
There are many hills.
There is a mountain
Presentation :Let’s learn
花一样美丽，感谢你的阅读。 5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。Sunday, July 5, 2020July 20Sunday, July 5, 20207/5/2020 6、路遥知马力日久见人心。2时47分2时47分5-Jul-207.5.2020 7、山不在高，有仙则灵。20.7.520.7.520.7.5。2020年7月5日星期日二〇二〇年七月五日 8、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。14:4714:47:527.5.2020Sunday, July 5, 2020
lake [leɪk] l-a-k-e
Presentation :Let’s learn
Is there a lake in the park?公园里有湖吗？
Yes,there is.是的，有 No,there isn’t.不，没有。
Presentation :Let’s learn
Do you know these lakes?
小学英语新版人教版(PEP)五年级上册Unit6 In a Nature Park PartA let's talk课件
Yes, there is.
6. Is there a path in the park?
Yes, there is.
John has a picture. He likes it very much. What’s it like? Let’s read the passage. Hello, I am John. I like this picture very much. This is a nature park. There is a river in the nature park. There is a lake too. Look, seven ducks are on the lake. The trees are tall, the grass is green and the flowers are beautiful. I often go to the park and read books on the weekends. 1.A: Is there a forest in the park? B: ____,_____ No there _____. isn’t Yes 2.A: Is there any grass in it? B: ______,______ there _____. is How ______ducks many 3.A: ______ are there on the lake? B: There are 7. What ______you do do on the weekends? B: I often 4.A: ______ ______ go to the park and read books. Yes I do 5.A: Do you like this nature park? B: ____,_____ _____.
Unit6InanatureparkALet'sspell(教学设计)-人教PEP版英语五年级上册
课题：PEP 五年级上册In a nature parkPart A let’s spell主设计人：使用时间：课时：学习目标：1.通过大量的听读操练，掌握双元音/au/在单词中的发音，提高对字母组合ou的综合运用能力和对知识的融会能力。
2.培养听音能写，见词能读的能力。
学习重点:通过大量的听读操练，掌握双元音/au/在单词中的发音，提高学生对字母组合ou的综合运用能力和对知识的融会能力。
学习难点:掌握双元音/au/在单词中的发音。
教学过程:二、PresentationStep 1:Let’s spellTask1 : Listen and find播放Let’s chant 歌谣，指导学生找出出现最多的那个读音。
Q．Which sound do you hear the most?预设答案：/ aʊ /Task2：Listen and circle播放录音并呈现Let’s chant 歌谣的文本，指导学生找出发音/au/的单词。
Task3：Read and find the rules读单词、看单词的形并找规律。
Step 2: Let’s listenTask1 : Look,listen and circleTips :Listen carefully and circle the words.Check the answers.Task2：Look, listen and write预设答案：cow, count, mouse, house三、Consolidation1. Who can get on the bus?2. Storytime: A mouseTips :Look and read the story.2.Find the words with “ou”.Part A let’s spell导学单学习目标：1.通过大量的听读操练，掌握双元音/au/在单词中的发音，提高对字母组合ou的综合运用能力和对知识的融会能力。
五年级上册英语Unit6 In a nature park Part A 人教(PEP)
Listen and repeat
: Children, let’s go to the forest! : Yeah! : Is there a river in the forest, Miss White? : No, there isn’t. : Is there a lake, Miss White? : Yes, there is and there are some small boats. : Cool! Let’s go boating.
go boating
Let's
.
fishing
Listen again
: Children, let’s go to the forest! : Yeah! : Is there a river in the forest, Miss White? : No, there isn’t. : Is there a lake, Miss White? : Yes, there is and there are some small boats. : Cool! Let’s go boating.
Listen and tick
What is in the park? Listen and tick the word you hear.
the map of the park
√ forest
lake
river
Pairwork
Work in pairs and talk about the baiyang river park.两人一组谈论白杨 河公园。 S1: Hi/hello... let's go to the park. S2: Great. S1: Is there a river/lake/forest in the park? S2:Yes, there is./No, there isn't. S1:Do you like the park? S2: Yes, I do./No, I don't. ...
(公开课课件)人教PEP五年级上册英语Unit 6 In a nature park.A. Let’
Read and write(连词成句) 1. is there in the forest a river __________________________________________________?
2. there small houses are many in the village _______________________________________________________.
谢谢大家
Look, read and write(看图，并结合上下文的意思补充句子）
1. Is there a_______________
in the park?
______________________.(肯定回答)
2. _______________ a ______________ __________________________. (否定回答)
根据汉语提示，写出单词或者短语的正确形式。
1.Is there a
森林in the park?
2.Is there a
河in the park?
3.There is grass beside
湖
4.Is there a lake in front of the
山?
5. There is a
桥above the lake
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/ 32021 /5/32 021/5/ 3Mond ay, May 03, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。20 21/5/ 32021 /5/32 021/5/ 32021 /5/35 /3/20 21
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。 2021年 5月3 日星期 一2021 /5/32 021/5/ 32021 /5/3
人教版PEP五年级上册英语《Unit 6In a nature park 第一课时》教案
人教版PEP五年级上册英语《Unit 6In a nature park 第一课时》教案一. 教材分析《Unit 6 In a nature park》是人教版PEP五年级上册英语的教学内容，本单元的主题是“在一个自然公园里”。
本课时主要介绍了自然公园里的动物和植物，以及相关的核心句型和词汇。
通过本节课的学习，学生能够听、说、读、写有关自然公园里的动物和植物，并能够运用所学知识进行简单的交流。
二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的英语基础，能够听、说、读、写一些简单的英语句子。
但是对于一些复杂的动物和植物的名称以及相关的词汇，可能还需要加强练习。
此外，学生对于实际场景的运用能力还有待提高，需要通过大量的操练来加强记忆和理解。
三. 教学目标1.知识目标：学生能够听、说、读、写自然公园里的动物和植物的名称，并能够运用所学知识进行简单的交流。
2.能力目标：学生能够通过图片和文字，正确地表达自然公园里的动物和植物，提高他们的观察和表达能力。
3.情感目标：培养学生热爱自然、保护环境的意识，让他们认识到自然公园的重要性。
四. 教学重难点1.重点：学生能够听、说、读、写自然公园里的动物和植物的名称。
2.难点：学生能够正确地运用所学知识进行实际场景的交流。
五. 教学方法1.任务型教学法：通过设置各种任务，让学生在完成任务的过程中，自然地学习和运用所学知识。
2.情境教学法：通过创设各种自然公园的场景，让学生在实际情境中学习和运用所学知识。
3.游戏教学法：通过各种游戏活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习和运用所学知识。
六. 教学准备1.教学课件：制作相关的教学课件，包括图片、动画、视频等，吸引学生的注意力。
2.教学卡片：制作相关的动物和植物的卡片，方便学生进行操练和复习。
3.教学任务单：准备相关的任务单，方便学生进行实际操作和练习。
七. 教学过程1.导入（5分钟）a.教师通过提问方式，引导学生回顾上一节课所学的内容，激发学生的学习兴趣。
人教版五年级英语上册《Unit 6 In a nature park》优质课件.doc
人教版五年级英语上册《Unit 6 In a naturepark》优质课件人教(PEP)版五年级英语上册 Unit 6 In a nature park (三年级起点) Let's try Let's talkLets chant The grass is green. The sky is blue. The air is clean. The day is new. The wind blows. The clouds play. The river flows. Beautiful day, beautiful day! 课前热身话题导入boating ['bəʊtɪŋ] 划船 go boating 去划船 1 2 新词展示词汇巩固新词展示点击Let's try ，跟我一起练听力吧！ Let's try 课文朗读Lets try 课文原文点击Let's talk ，跟我一起读课文吧！ Let's talk 课文朗读Lets talk 课文原文重点词汇 go boating去划船 I want to go boating tomorrow.明天我想去划船。
例句 boating(名词)划船链接 go swimming去游泳 go skating去滑冰 go hiking去远足重难点探究详解重点句型 Is there a river in the forest, Miss White? 怀特老师, 森林里有河吗? No, there isnt. 不, 森林里没有河。
这是there be 句型单数形式的一般疑问句,用用来询问某地是否有某物, 用yes 或no 回答。
句型结构: Is there+ 主语+ 介词短语+ 其他? 肯定回答: Yes, there is. 否定回答: No, there isnt. 重难点探究重点句型 is there后面跟可数名词单数或不可数名词。
人教版PEP英语五年级上册 Unit 6 In a nature park
例句：—Is there a water bottle on the table? —Yes,there is.
特别提醒：there be 结构的陈 述句变一般疑问句时，只要把 be动词提前，并大写首字母 就行了，别忘了句末是问号！
Let's sing Warm up
点 击 图 片 ， 播 放 视 频
或点击此处播放视频
Presentation
点 击 图 片 ， 播 放 视 频
Let's learn 或点击此处播放视频
Lead in
Zhang Peng and Sarah are good friends. This weekend.They are going to the park.Zhang Peng never goes to the park.So he asks Sarah many questions about the park.Let's look at the questions.
Is there a computer room? No,there isn't.
(听、说、认读）词汇：
go boating
句子：
—Is there a river in the forest?
—No,there isn't.
Unit Six
In a nature park
Part A （Let's learn & Draw and ask）
Talk about the park with your partner.
英语人教版五年级上册Unit6 In a nature park
②. Learnthe sentences:“ Is there …? Yes ,there is ./No, there isn’t .
Students read
Students think and say
While-task
Procedure
Post-task
activity
T: Let’s visit nature parks in wuhu .
T: Today, let’s visit nature park in Wuhu .First I will show you around Yashan Nature Park. Next Miss White will show you around Tingtang Nature Park .Finally ,my Amy will show you around Maren Nature Park. Boys and girls ,are you ready ? Let’s go .
以小组为单位，开展小组活动，此环节为学生提供了一个语用的环境，使学生能有话说，有话想说，有话会说。培养学生说的能力。
再次听课文，感知课文，在理解的基础上让学生完成填空。
此环节为拓展环节，在没有欣赏自然公园之前，引导学生用已学句型Is there…?来问问题,这是个开放性的环节,着重是让学生在情境中学会运用
此环节为复习环节，让学生欣赏丫山公园的美丽图片,感受到自然公园的美,为复习句型There be作铺垫.
复习句型There be,为了让学生有话可说,教师给学生提供了情感词语,培养学生说的能力.让学生感受到大自然的美.
2020年人教版PEP五年级上册英语Unit6 In a Nature Park A Let's talk课件
Have a rest. Please close you eyes! Geese!
What’s in a nature park?
大自然还有很多美妙的声音， 我们要爱护大自然！
大自然还有很多美丽的景色， 我们要爱护大自然！
小小设计师
• 设计一个公园，然后用英语介绍。比一比 谁设计的最好？下面的句子供参考：
420、:2敏67而.1好4.学20，20不20耻:2下67问.1。4.。2072.1042.02:02260270.:1246.:2002270.1240.:220622002:206:22607:2.164:0.2202200:26:02
这醉人芬春芳去的春季又节回，，愿新你桃生换活旧像符春。天在一那样桃阳花光盛，开心的情地像方桃，在 54、海不内要存为知它已的，结天束涯而若哭比，邻应。当为Tu它es的da开y,始Ju而ly笑1。4, 72.01240.2J0u2ly0270.1T4u.2e0sd2a0y2,0J:2u6ly2104:2,622002:0276/:1042/2200:206:02 花一这样醉美人丽芬，芳感的谢季你节的，阅愿读你。生活像春天一样阳光，心情像桃 65莫、愁生前命路的无成知长已，，需天要下吃谁饭人，不还识需君要。吃苦8时，2吃6分亏8。时T2u6e分sd1a4y-J, uJlu-l2y0174.1,42.022002J0uly 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020
nature park?
No ,there isn’t .
pair work(合作)
Is there a…in the nature park?
Yes, there is.
No, there isn’t.
Make a new talk
【单元热点难点】 五年级英语上册 Unit 6 In a nature park 人教PEP (含答
【单元热、难点梳理+测试】Unit 6 In a nature park一、重点单词、短语。
forest 森林；林区boating 划船river 河；江rabbit兔；野兔lake 湖；湖泊mountain 高山；山岳hill 山丘；小山tree 树；树木；乔木bridge 桥building 建筑物；房子；楼房village 村庄；村镇house 房屋；房子；住宅high 高的go boating 去划船nature park 自然公园in the forest 在森林on the mountain 在山上aren’t = are not不是near the village在村庄附近how many 多少have a look 看一看二、重点句型。
1.Children，let's go to the forest！孩子们，让我们去森林吧！2.—Is there a river in the forest？—Yes, there is./No, there isn't. —森林里有一条河吗？—是的，有。
/ 不，没有。
3.—Are there tall buildings in the nature park？—Yes, there are. /No, there aren't.—自然公园里有高楼吗？—是的，有。
/ 不，没有。
4.The nature park is so quiet！自然公园如此安静！5.There aren’t many people.（这儿）没有很多人。
6.Robin is at Mr Jones' house.罗宾在琼斯先生的房子里。
7.—Is there a lake?—Yes,there is and there are some small boats.—（这里）有湖吗？—是的，（这里）有湖，还有一些小船。
8.—Are there any animals?—Yes, there are. There are ducks and rabbits.—（这里）有动物吗？—是的，（这里）有动物，（这里）有鸭子和兔子。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
pair work(合作) Is there a…in the nature park? Yes, there is. No, there isn’t.
Let’s talk
Zhang: There’s a nature park in the city? John: Is there a river in the park? Zhang: Yes, there is. John: Is there a farm? Zhang: No, there isn’t. 否定回答
把 is 提到句首，句号变成问好
陈 述 句
疑 问 句
改换句型
Is there a forest in the nature park? Yes ,there is.
Is there a farm in the nature park?
农场 park arm
No ,there isn’t.
art
flower
river
forest
grass path
sky
cloud mountain lake
Let’s chant.
The grass is green. The sky is blue. The air is clean. The day is new. The wind blows. The clouds play. The river flows. Beautiful day, beautiful day!
What a nice day! The sky is blue. The clouds are white. The air is fresh. I go to Xiuhu Park with my friends. There is green grass in the park. There are many beautiful flowers, too. There is a big lake. The water is clean. We can see many fish. Xiuhu Park is beautiful. I like it very much.
What a nice day! The sky is blue. The clouds are white. The air is fresh. I go to ______________ with my ___________. _________________________________ _________________________________ _________________________________ ______________ is beautiful. I like it very much.
There is a bird in the sky.
Is there a plane bird in the sky? No, Yes,there thereisn’t. is.
Is there a boat boy in the river? Yes, there is. No, there isn’t.
小小设计师
• 设计一个公园，然后用英语介绍。比一比 谁设计的最好？下面的句子供参考：
• Look at the… There is a river in the nature park. The water is clean. It’s so beautiful.
试着用there is和there are句型来写写我们身边的公园。
There’s a nature park in the city
city
nature park
What’s
in the nature park?
Let’s have a look.
There is a river in the nature park.
There is a lake in the nature park.
There is a forest in the nature park.
There is a path in the nature park.
There are flowers in the nature park.
There is green grass in the nature park.
There are trees in the nature park.
There Is there is a river in the nature park. park? There Is there is a lake in the nature park. park? There is a forest in the nature park. Is there park? There is a path in the nature park. Is there park?
肯定回答
Make a new talk
• • • • •
A: There’s a nature park in the city. B: Is there a ____in the park? A: Yes, there is. B: Is there a ____? A: No, there isn’t.
smart
Is there a mirror in the nature park? No ,there isn’t.
Is there a lake in the nature parkth in the
nature park?
Yes ,there is .