大学生校园形象与就业礼仪展示大赛方案
大学礼仪大赛活动方案策划
大学礼仪大赛活动方案策划一、活动目的和意义近年来，大学生的形象和素质问题日益引起人们的关注。
为了提高大学生的礼仪意识和修养，促进大学生的全面发展，组织一场大学礼仪大赛活动具有重大意义。
该活动可以为大学生提供一个学习和锻炼礼仪的平台，培养他们的自信心和沟通能力，提高他们的形象与气质。
二、活动时间和场地活动时间：计划在大学的新学期开学后的第三个星期六晚上举行，预计活动时间为3个小时。
活动场地：选择大学校园内的礼堂作为活动场地。
确保场地宽敞明亮，设备齐全。
三、活动策划1. 分项比赛为了保证活动的多样性和趣味性，该大赛活动将分为以下几个比赛项目：（1）形象设计比赛：参赛选手通过服装搭配和形象设计展示自己的时尚品味和气质。
（2）仪态端庄比赛：参赛选手通过动作、姿势和步态展示自己的仪态和优雅。
（3）手势表达比赛：参赛选手通过手势和肢体语言展示自己的沟通能力。
（4）演讲比赛：参赛选手通过演讲展示自己的口才和逻辑思维能力。
2. 活动流程安排该大赛活动的流程可以分为以下几个环节：（1）开场致辞：由主持人宣布活动开始，并邀请学校领导或相关专家发言，介绍活动的意义和目的。
（2）形象设计比赛：选手们在舞台上展示自己的时尚品味和气质，评委根据选手的服装搭配和形象设计进行评分。
（3）仪态端庄比赛：选手们依次上台进行仪态展示，评委根据选手的动作、姿势和步态进行评分。
（4）手势表达比赛：选手们通过手势和肢体语言表达自己的意思，评委根据选手的表达能力进行评分。
（5）演讲比赛：选手们依次上台进行演讲，内容可以是任何与礼仪相关的主题，评委根据选手的口才和逻辑思维能力进行评分。
（6）颁奖仪式：由主持人宣布比赛结果，并邀请学校领导或相关专家为获奖选手颁奖。
（7）闭幕致辞：由主持人总结活动并致闭幕辞，感谢所有参与活动的人员。
3. 活动宣传和参赛选拔为了让更多的大学生参与到这场大赛活动中来，需要进行有效的宣传，并进行参赛选手的选拔。
（1）宣传推广：可以在学校的校园广播、校园电视台和校园网站等进行宣传，发放宣传海报和传单，同时组织一些宣传活动，吸引学生的关注和参与。
礼仪风采大赛策划方案(3篇)
礼仪风采大赛策划方案（3篇）礼仪风采大赛策划方案（通用3篇）礼仪风采大赛策划方案篇1一、活动主题展现师院学子风采成就就业形象大使主办单位：学生处校团委经管系学生会承办单位：经管系团委当代大学生公社二、活动宗旨为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进河蟹校园建设，弘扬师院精神。
活动地点：忻州师院行知广场中心三、活动时间：20___晚上四、参赛对象：忻州师院经管系在校大学生到场嘉宾：学生处老师，校团委老师，经管系老师，团委书记，08级辅导员老师，09级辅导老师，10级辅导员老师，学生会社联主席及各部门负责人邀请评委：校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人五、活动程序：活动前期：1、开会讨论：做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作2、前期宣传：A、制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传B、向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知C、在校报、三人行等报刊上做好宣传，展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行D、邀请嘉宾及各报记者3.准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等4、所需物品：有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品，条幅……比赛方式及时间安排:比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。
分为初赛，复赛，决赛。
参赛要求：1.成绩优良，在本专业中学习成绩排名前50%。
2.形象好、气质佳、能力强、作风正。
3.有较强的`组织能力、表达能力和团结协作意识。
内容要求：1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。
2023年大学生礼仪风采大赛的策划书
2023年大学生礼仪风采大赛的策划书一、活动背景随着社会的进步与发展，大学生的综合素质要求也越来越高。
然而，现实中仍存在许多大学生不够懂得礼仪的情况，缺乏对于社交场合的应对能力。
为了提高大学生的综合素质和礼仪风采，增强他们的社交能力，我们计划举办2023年大学生礼仪风采大赛。
二、活动目的1. 提高大学生的综合素质：通过参与活动，大学生将不断学习和提高自己的礼仪素养，形成优秀的社交能力。
2. 培养大学生的团队合作与组织能力：通过活动的组织和准备，培养大学生对于团队合作和组织能力的实践经验。
3. 丰富大学生的校园文化生活：通过比赛的举办，为大学生提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活。
三、活动时间与地点活动时间：2023年6月活动地点：各大学校园四、活动内容与形式1. 线上选拔赛：在各大学校园内，选拔出20名具有较高礼仪素养的大学生，参加线下决赛。
2. 线下决赛：决赛将在一个公共场所举行，如会议中心或大型剧场。
决赛分为个人表演和团队表演两个环节。
a) 个人表演：参赛选手可以自由选择一项礼仪技巧进行展示，如着装礼仪、餐桌礼仪、演讲礼仪等。
b) 团队表演：每个参赛队伍应该由3-5名选手组成，他们需要在规定的时间内进行一个团队礼仪表演，展示团队合作与配合能力。
c) 决赛评审：决赛将由专业的评委组成，根据参赛选手的表现评选出获奖者。
五、活动宣传为了确保活动的顺利开展，我们将开展如下宣传活动：1. 制作宣传海报和校内电子宣传板，在校园各角落进行展示。
2. 利用校园广播和电视台进行活动宣传。
3. 在校园内设立宣传展台，向同学们介绍活动详情，并收集参赛意向。
4. 在网络平台上发布活动信息，并通过社交媒体进行推广，吸引更多大学生的参与。
六、活动奖励1.冠军奖：奖励代表校园的冠军队伍，包括奖杯、奖金、荣誉证书等。
2.亚军奖：奖励代表校园的亚军队伍，包括奖杯、奖金、荣誉证书等。
3.季军奖：奖励代表校园的季军队伍，包括奖杯、奖金、荣誉证书等。
礼仪展示大赛策划书3篇
礼仪展示大赛策划书3篇篇一礼仪展示大赛策划书一、活动主题“展礼仪风采，扬青春之美”二、活动目的1. 提升同学们的礼仪素养，增强个人形象和自信心。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
三、活动对象[具体学院/专业]全体学生四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动宣传1. 在学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动的时间、地点、主题和内容。
2. 组织宣传团队在校园内进行线下宣传，包括张贴海报、发放传单、设立宣传点等，吸引更多同学关注和参与活动。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
4. 利用社交媒体平台进行线上宣传，如抖音、快手等，发布活动相关视频，吸引更多年轻群体的关注。
七、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：[报名方式]3. 报名要求：以个人或团队（不超过 4 人）为单位报名参赛，参赛选手需填写报名信息表并提交至指定。
（二）初赛阶段1. 比赛形式：礼仪知识问答2. 比赛时间：[具体时间]3. 比赛地点：[具体地点]4. 比赛内容：个人形象展示：参赛选手进行自我介绍和形象展示，展示时间不超过 2 分钟。
礼仪知识问答：参赛选手回答与礼仪相关的问题，问题涵盖社交礼仪、职场礼仪、餐饮礼仪等方面，考察选手对礼仪知识的掌握程度。
（三）决赛阶段1. 比赛形式：个人或团队礼仪展示2. 比赛时间：[具体时间]3. 比赛地点：[具体地点]4. 比赛内容：礼仪操展示：各参赛队伍进行礼仪操展示，展示时间不超过 5 分钟。
才艺表演：各参赛队伍进行才艺表演，展示时间不超过 5 分钟。
礼仪知识问答：参赛队伍回答与礼仪相关的问题，问题涵盖社交礼仪、职场礼仪、餐饮礼仪等方面，考察选手对礼仪知识的运用能力。
（四）颁奖典礼1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 内容：颁发证书和奖品，对获奖选手进行表彰。
礼仪形象大赛活动策划书3篇
礼仪形象大赛活动策划书3篇篇一礼仪形象大赛活动策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪形象在个人和职业发展中的重要性日益凸显。
为了提高广大青年学生的礼仪素养和形象气质，展示当代青年的精神风貌，特举办本次礼仪形象大赛。
二、活动主题展现礼仪风采，塑造美好形象三、活动目的1. 提高参赛者的礼仪素养和形象气质，增强自信心和自我认知。
2. 传播礼仪文化，促进校园文明建设。
3. 为参赛者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参赛对象全体在校学生七、活动内容1. 初赛：礼仪知识问答比赛形式：采用笔试的方式，考查参赛者对礼仪知识的掌握程度。
比赛内容：包括个人礼仪、社交礼仪、职场礼仪等方面的知识。
评分标准：根据参赛者的答题情况进行评分，得分前[X]名的选手进入复赛。
2. 复赛：礼仪风采展示比赛形式：参赛者进行个人礼仪风采展示，包括自我介绍、仪态展示、才艺表演等环节。
比赛内容：参赛者需展示自己的礼仪素养和形象气质，同时展现自己的才艺和特长。
评分标准：根据参赛者的表现进行评分，得分前[X]名的选手进入决赛。
3. 决赛：礼仪情景模拟比赛形式：参赛者进行礼仪情景模拟，模拟各种社交场合中的礼仪行为。
比赛内容：参赛者需根据给定的情景，展示自己的礼仪应对能力和沟通技巧。
评分标准：根据参赛者的表现进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
八、活动流程1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）发布活动通知，向全校学生宣传本次活动。
参赛者在规定时间内填写报名表格，提交至指定。
2. 初赛阶段（[具体时间区间 2]）组织初赛，对参赛者进行礼仪知识问答。
公布初赛成绩，通知进入复赛的选手。
3. 复赛阶段（[具体时间区间 3]）组织复赛，对参赛者进行礼仪风采展示。
公布复赛成绩，通知进入决赛的选手。
4. 决赛阶段（[具体时间区间 4]）组织决赛，对参赛者进行礼仪情景模拟。
公布决赛成绩，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
形象大赛活动策划书3篇
形象大赛活动策划书3篇篇一《形象大赛活动策划书》一、活动主题展现独特风采，塑造魅力形象二、活动目的通过本次形象大赛，为参与者提供一个展示自我形象、才华和个性的平台，提升参与者的自信心和表现力，同时也丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程1. 宣传报名阶段通过校园海报、班级通知、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，吸引学生积极报名。
设定报名截止时间，确保报名工作有序进行。
2. 初赛阶段参赛选手进行个人形象展示（包括服装搭配、发型等）和简单才艺表演（如唱歌、舞蹈、朗诵等）。
评委根据选手的形象表现、才艺水平等进行打分，选出一定数量的选手进入复赛。
3. 复赛阶段复赛环节增加形象主题展示环节，如职场形象、时尚潮流形象等，要求选手根据主题进行创意搭配和展示。
同时进行知识问答环节，考查选手的综合素质。
综合初赛和复赛成绩，确定进入决赛的选手名单。
4. 决赛阶段决赛现场布置精美舞台，营造浓厚的氛围。
选手进行全方位的形象展示，包括自我介绍、服装走秀、才艺表演等。
邀请专业评委和大众评委进行打分，评选出各项奖项。
设置互动环节，增加观众参与度。
5. 颁奖仪式在决赛结束后举行隆重的颁奖仪式，为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。
七、奖项设置1. 冠军 1 名2. 亚军 2 名3. 季军 3 名4. 最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳人气奖等若干名八、活动宣传1. 制作精美的宣传海报，张贴在校园显眼位置。
2. 利用学校广播、校园电视台等进行宣传播报。
3. 在学校官方社交媒体平台发布活动信息和宣传视频。
4. 安排工作人员在学生宿舍、食堂等场所发放活动传单。
九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 舞台布置及音响设备租赁费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调和执行工作。
礼仪展示大赛策划书3篇
礼仪展示大赛策划书3篇篇一礼仪展示大赛策划书一、活动主题“展礼仪风采，扬青春之美”二、活动目的1. 普及礼仪知识，提高学生的礼仪素养。
2. 展示学生的礼仪风采，增强学生的自信心和自我认同感。
3. 营造和谐文明的校园文化氛围，推动校园精神文明建设。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂四、参与人员全体学生五、活动组织1. 主办单位：学校团委2. 承办单位：学校学生会六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛选手填写报名表，提交至学生会办公室。
亦可通过网络渠道报名，将个人信息和参赛视频发送至指定。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）参赛选手进行初赛选拔，展示个人的基本礼仪素养。
评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛分为礼仪知识问答、礼仪情景模拟、个人风采展示三个环节。
选手们通过不同环节的表现，综合展示他们的礼仪知识和风采。
现场评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发奖项，表彰获奖选手。
优秀选手有机会被推荐参加学校或其他活动的礼仪工作。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 组织班级宣传，发动同学积极参与。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印制等，预计[X]元。
2. 场地布置费用：舞台搭建、音响设备租赁等，预计[X]元。
3. 奖品费用：奖杯、证书、奖品等，预计[X]元。
4. 其他费用：服装道具、评委酬金等，预计[X]元。
总预算：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则和要求，按时参加比赛。
2. 比赛评委将由专业教师和学生代表组成，确保评选结果的公正公平。
3. 活动期间，要注意安全，确保比赛的顺利进行。
4. 全体工作人员要认真负责，做好各项准备工作。
篇二礼仪展示大赛策划书一、活动主题“展礼仪风采，扬青春之美”二、活动目的1. 普及礼仪知识，提高学生的礼仪素养。
2. 展示学生的礼仪风采，增强学生的自信心和自我认同感。
高校礼仪大赛策划书3篇
高校礼仪大赛策划书3篇篇一《高校礼仪大赛策划书》一、活动背景二、活动目的1. 普及礼仪知识，提高学生的礼仪素养。
2. 展示学生的风采，增强学生的自信心和表现力。
三、活动主题“展礼仪风采，树文明形象”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体在校大学生七、活动组织架构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]八、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报、宣传单等，在校园内广泛张贴和发放。
（2）利用校园广播、公众号等平台进行宣传推广。
（3）组织志愿者在校园内进行现场宣传和报名。
2. 初赛阶段（1）参赛选手提交个人简历和礼仪风采照片。
（2）评委根据选手提交的资料进行初步筛选，选出进入复赛的选手。
3. 复赛阶段（1）礼仪知识问答：选手现场回答礼仪相关的问题。
（2）礼仪情景模拟：选手根据给定的情景进行礼仪展示。
（3）评委根据选手的表现进行打分，选出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段（1）自我介绍：选手进行简短的自我介绍。
（2）礼仪风采展示：选手通过舞蹈、演讲、小品等形式展示礼仪风采。
（3）即兴问答：评委现场提问，选手即兴回答。
（4）评委根据选手的表现进行综合评分，评选出获奖选手。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
4. 优秀奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
十、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十一、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护，确保活动的安全和顺利进行。
2. 评委要严格按照评分标准进行评分，确保比赛的公平公正。
3. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持校园环境的整洁。
十二、活动效果评估1. 通过参赛选手的数量和质量评估活动的吸引力和影响力。
礼仪展示活动策划书3篇
礼仪展示活动策划书3篇篇一礼仪展示活动策划书一、活动主题“展现礼仪风采，彰显文化魅力”二、活动目的1. 弘扬礼仪文化，增强人们对礼仪的认识和重视。
2. 展示个人和团队的礼仪风采，提高礼仪素养。
3. 促进社交交流，增进人际关系的和谐。
4. 丰富校园文化生活，营造文明和谐的校园氛围。
三、活动主体全体师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 确定活动流程和节目安排。
2. 选拔礼仪展示人员，并进行培训。
3. 准备活动所需的服装、道具、音响设备等。
4. 宣传活动，吸引更多人参与。
5. 布置活动场地，营造出庄重、优雅的氛围。
七、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动目的、流程和嘉宾。
2. 礼仪展示（1）个人礼仪展示：包括站姿、坐姿、走姿、微笑等基本礼仪动作。
（2）团队礼仪展示：展示团队协作、礼仪规范等方面的表现。
（3）特色礼仪展示：根据不同文化或场合，展示具有特色的礼仪文化。
3. 礼仪知识问答设置一些礼仪知识问题，邀请观众参与回答，答对者可获得小礼品。
4. 互动环节（1）邀请观众上台参与礼仪示范，如正确的握手方式、名片交换等。
（2）组织礼仪比赛，如礼仪知识竞赛、礼仪服装搭配比赛等。
5. 颁奖仪式根据礼仪展示和知识问答的表现，评选出优秀个人和团队，并颁发奖项。
6. 闭幕致辞八、活动预算1. 服装道具费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品和小礼品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
2. 观众要尊重礼仪展示人员的表演，不得嘲笑或进行其他不当行为。
3. 参与互动环节的观众要遵守规则，不得作弊或干扰他人。
4. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
篇二礼仪展示活动策划书一、活动主题“展礼仪风采，扬青春之美”二、活动目的1. 普及礼仪知识，提高同学们的礼仪素养。
2. 展示礼仪文化的魅力，增强同学们对礼仪的重视。
礼仪展示大赛策划书3篇
礼仪展示大赛策划书3篇篇一《礼仪展示大赛策划书》一、活动主题“展礼仪风采，扬文明风尚”二、活动目的通过举办礼仪展示大赛，展现当代大学生的礼仪风采，传播礼仪文化知识，提高大学生的综合素质和文明素养，营造文明、和谐的校园氛围。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在校园各个重要位置。
2. 利用校园广播、公众号等平台进行宣传推广。
3. 组织班级宣传委员进行班级内宣传。
（二）报名阶段1. 报名时间：[具体报名时间]2. 报名方式：以个人或团队形式报名，填写报名表格并提交至指定地点或。
（三）培训阶段1. 邀请专业礼仪老师对参赛选手进行集中培训，包括礼仪知识、仪态仪表、言行举止等方面。
2. 组织选手进行模拟展示，提高选手的实际操作能力。
（四）比赛阶段1. 初赛时间：[初赛具体时间]形式：选手进行自我介绍和简单的礼仪展示。
评选标准：仪态仪表、语言表达、礼仪规范等。
选拔出一定数量的选手进入决赛。
2. 决赛时间：[决赛具体时间]形式：包括礼仪知识问答、情景模拟、才艺展示等环节。
评选标准：综合考察选手的礼仪知识、实际应用能力、才艺表现等。
评选出各个奖项。
六、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 培训费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动组织与实施1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 明确各部门的职责和任务，确保活动顺利进行。
3. 做好活动的安全保障和后勤服务工作。
九、注意事项1. 参赛选手要严格遵守比赛规则和纪律。
2. 活动现场要保持秩序，注意安全。
3. 评委要秉持公平、公正、公开的原则进行评选。
大学生形象设计大赛方案范文（二篇）
大学生形象设计大赛方案范文一、背景与目标：大学生是国家和社会的未来和希望，他们的形象设计既有助于树立大学生积极向上的形象，也能够促进大学生的全面发展。
因此，我们组织了这次大学生形象设计大赛，旨在通过大学生自身的创意和设计能力，营造和打造一种新的大学生形象，以提升大学生在社会中的影响力和知名度。
二、方案设计：1. 主题选择：大学生的未来憧憬本次大赛的主题为“大学生的未来憧憬”，旨在激发大学生对未来积极向上的向往和憧憬，以此作为设计的灵感和创作要求。
2. 参赛要求：个人设计作品参赛者需凭个人创意和设计能力完成形象设计作品，可以包括但不限于服装设计、标志设计、形象代言人设计等。
3. 方案策划：(1) 宣传推广通过各大学校园内的宣传栏、学生社交媒体账号等方式发布大赛信息，吸引更多的大学生参与。
同时，邀请知名媒体和专家学者进行专题报道和讲座，进一步提升大赛的知名度和影响力。
(2) 初赛与决赛初赛：参赛者需提交个人设计作品，并在规定时间内进行初评，评选出进入决赛的作品。
决赛：决赛的作品将在校园内进行展示，并邀请专业评委进行评选。
同时，通过公众投票的方式，让更多的学生参与到评选中，增加公正性和公平性。
(3) 设计展示与推广决赛结束后，将选出的优秀作品进行设计展示，并进行巡回展览，以吸引更多的参观者和媒体报道。
同时，将优秀作品进行全面推广，通过各种渠道进行宣传，让更多的人了解和认可大学生的新形象。
三、预算与资源：1. 预算：本次大赛的预算主要分为以下几个方面的支出：- 宣传推广：100,000元- 媒体报道与讲座邀请：50,000元- 初赛与决赛组织与场地租赁：200,000元- 设计展示与推广：100,000元总预算：450,000元2. 资源：- 各大学校园宣传栏位- 学生社交媒体账号- 校内场地租赁- 媒体报道和讲座邀请四、预期效果与评估：1. 预期效果：- 提升大学生的知名度和社会影响力- 激发大学生对未来的积极向上憧憬- 营造积极向上的大学生形象- 引导大学生创意和设计能力的发展2. 评估方式：- 统计参赛人数和参赛作品数量- 考核参赛作品的质量和创意性- 调查大学生对大赛的认知度和参与度- 通过媒体报道和讲座的反馈评估活动的影响力五、可行性分析与风险控制：1. 可行性分析：本次大赛的主题和目标与大学生的需求相契合，同时具备较高的可操作性和实施性。
2024年大学生礼仪风采大赛策划方案
2024年大学生礼仪风采大赛策划方案策划方案：2024年大学生礼仪风采大赛一、活动背景和目的：礼仪是社会交往中非常重要的一环，它不仅代表着一个人的修养和素质，同时也是展示自己魅力和气质的重要方式。
为了提高大学生的礼仪意识和素养，促进校园文化建设和人才培养，我们拟定了2024年大学生礼仪风采大赛。
该活动旨在通过比赛形式，激发大学生对礼仪的兴趣和热情，培养他们良好的行为习惯、服务意识和团队合作精神，提高他们的综合素质和形象魅力。
二、活动时间和地点：活动时间：2024年4月至5月活动地点：各高校校园圆形剧场或体育馆三、活动形式：1.选拔赛：学校内部选拔，各学院组织本院学生参赛，评选出代表本院参加校级比赛。
2.校级比赛：各学院代表参加校级比赛，通过个人展示和团体展示的形式，评选出晋级到决赛的选手。
3.决赛：各学院决赛选手参加决赛，通过走秀、礼仪知识问答、礼仪实操等环节，最终评选出冠军、亚军、季军和优胜奖。
四、活动内容：1.选拔赛：（1）赛前准备：各学校组建选拔赛组织委员会，负责赛事宣传、报名、场地布置等工作。
（2）个人展示：选手依次上台，展示个人仪态和走姿，提前准备好自我介绍，展现自己的个性魅力和礼仪修养。
（3）团体展示：选手分组进行团体展示，展示团队合作和协调能力，如队形集合、队列变换等。
2.校级比赛：（1）个人展示：选手在一个更复杂的环境下展示个人仪态和仪表修养，增加一些难度的要求，如走T台演示、影视角色扮演等。
（2）团体展示：选手进行团体演出，展示各种礼仪动作和秩序，如开幕式表演、舞蹈等。
（3）形象问答：现场设立问答环节，考察选手对礼仪知识的掌握程度，评委提问，选手现场回答。
3.决赛：（1）走秀环节：选手进行专业走秀，展示自信、大方和优雅的姿态，通过服装展示自己的形象和风采。
（2）礼仪知识问答：现场设立礼仪知识问答环节，考察选手对礼仪知识的掌握程度和逻辑思维能力。
（3）礼仪实操：选手进行礼仪实操演示，如握手礼、台上台下礼仪等，考察选手的综合实际应用能力。
大学形象设计大赛策划方案范文
大学形象设计大赛策划方案范文嘿，朋友们！今天我要给大家带来一份超级实用、创意满满的大学形象设计大赛策划方案。
准备好了吗？让我们开始吧！一、活动背景作为当代大学生，我们不仅要努力学习专业知识，还要注重个人形象和综合素质的提升。
为此，我们举办这次大学形象设计大赛，旨在展示大学生的独特风采，提高同学们的审美能力和创新意识。
二、活动主题“青春风采，创意无限”三、活动目标1.激发同学们的创意灵感，提高设计水平。
2.丰富校园文化生活，展示大学生风采。
3.增强团队协作能力，培养综合素质。
四、活动时间2023年10月1日至10月31日五、活动地点大学校园内指定地点六、活动对象全校在校学生七、活动内容1.海报设计参赛者需设计一幅体现活动主题的海报，要求创意新颖、寓意深刻、画面美观。
2.服装设计参赛者需设计一套体现大学生青春活力的服装，要求款式时尚、面料舒适、搭配合理。
3.形象设计参赛者需对自己进行形象设计，包括发型、妆容、服饰等，要求符合活动主题，展现个人魅力。
4.互动环节活动现场设置互动环节，参赛者需现场展示自己的设计作品，与观众互动，分享设计理念。
八、活动流程1.报名阶段参赛者需在规定时间内报名，并提交相关材料。
2.初赛阶段评委对报名作品进行评审，选出晋级决赛的参赛者。
3.决赛阶段晋级决赛的参赛者进行现场展示，评委现场打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4.颁奖典礼颁奖典礼上公布获奖名单，并为获奖者颁发奖品。
九、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表，在校内外张贴。
2.利用校园广播、公众号、社交媒体等平台进行线上宣传。
3.邀请知名设计师、媒体人士担任评委，提高活动知名度。
十、活动预算1.活动场地费用：2000元2.活动用品费用：1000元3.评委费用：1500元4.奖品费用：3000元5.宣传费用：1000元总计：8500元十一、注意事项1.参赛作品需原创，一经发现抄袭，立即取消参赛资格。
2.参赛者需遵守活动纪律，服从工作人员安排。
大学生形象展示大赛活动策划书范文
大学生形象展示大赛活动策划书范文第1篇：大学生形象展示大赛活动策划书范文一、组织单位主办单位:河南师范大学音乐学院二、参赛对象凡综合测评居全班前50％以内、体育成绩达标、在上学年度未受过任何纪律处分、并在学校基础文明检查中未被通报批评的全日制本科生，除往届十佳选手外，均可报名参加。
三、比赛项目（一）自荐书设计要求选手根据模拟招聘时的要求，自行设计自荐书封面、模板等内容，展现自我能力及创意。
（二）现场展示1.“师大有我”——自我介绍：要求参赛选手将个人资料以ppt，dv或者其他的方式展现出来，简要地介绍自己的学习生活等方面，体现当代大学生的精神面貌以及积极向上的生活态度。
（普通话标准，风格鲜明，服饰得体，神采奕奕）。
2.“情融师大”——知识问答：由现场观众随机抽选题目，参赛选手分成两组在台上统一以答题板的形式作答，共十题每题一分。
主要涵盖校史、团史团情和《学生手册》有关规定、英语问答及时事*、生活礼仪常识等。
3.“头脑风暴”——情景处理：参赛选手根据抽选的题目进行回答,在限定时间内完成。
测试选手的语言表达能力,应变与情绪控制能力。
回答完毕后，接受评委老师的相关提问。
4.“妙语连珠”——主题演讲：参赛选手赛前抽签决定比赛时的演讲主题，现场在规定的时间内进行演讲。
主要涵盖爱国爱校、低碳、等时政热点。
5.“才华横溢”——才艺展示：参赛选手自选一项特长（如器乐未完，继续阅读 >第2篇：大学生形象的展示大赛活动策划书范文一、组织单位主办单位:河南师范大学音乐学院二、参赛对象凡综合测评居全班前50％以内、体育成绩达标、在上学年度未受过任何纪律处分、并在学校基础文明检查中未被通报批评的全日制本科生，除往届十佳选手外，均可报名参加。
三、比赛项目（一）自荐书设计要求选手根据模拟招聘时的要求，自行设计自荐书封面、模板等内容，展现自我能力及创意。
（二）现场展示1.“师大有我”——自我介绍：要求参赛选手将个人资料以ppt，dv或者其他的方式展现出来，简要地介绍自己的学习生活等方面，体现当代大学生的精神面貌以及积极向上的生活态度。
大学生形象设计大赛方案范本(3篇)
大学生形象设计大赛方案范本一、活动背景：形象，是时代的潮流，更是当今大学校园的潮流。
当代的大学生敢于追求时尚与前卫，对形象、外表的设计也越来越注重。
虽然，作为80、90后的当代大学生们均有着自己独到的见解与感受来诠释“美”，也为大学校园渲染了一抹艳丽的的色彩。
但是，在社会上人们对于80、90后们的形象早已颇有微词，他们的“形象”即使富有创意，也只会被认为是纯粹的标新立异而毫无内涵。
二、活动目的：丰富校园生活，活跃校园气氛。
既给当代大学生提供展示自我___力的平台，又能改变以往人们对当代大学生形象不好的观念，展现80、90后大学生不同于以往大学生的勇于接受挑战，敢于炫出自我、超越自我的创新意识，青春活泼而又知书达礼的健康时代形象。
通过这个活动，让所有参与的人感受和理解美，引导大家树立正确的大学生形象价值观，教育和引导大学生努力成为具有完善的知识结构和宽广的知识视野、具有较强的知识应用能力和创造能力、具有良好的道德品质和文明修养的具有新时代风采的大学生。
同时我们也相信通过此次的活动将会为华南师范大学的成长和发展增添一道亮丽的风景线，也为有着悠久历史的华南师范大学焕发新的生机。
三、活动对象：华南师范大学石牌校区全体学生四、活动时间：___月下旬至___月中旬五、活动地点：一课、旅游管理系系楼、音乐厅六、活动主题：七、主办单位：共青团华南师范大学委员会策划承办单位：共青团华南师范大学旅游管理系委员会华南师范大学旅游管理系学生会赞助单位：八、宣传计划：略大学生形象设计大赛方案范本（2）____年大学生形象设计大赛方案一、比赛主题：创新未来，拥抱多元二、赛事概述：____年大学生形象设计大赛旨在激发大学生的创新意识和设计能力，围绕多元发展的主题，鼓励大学生设计出能够展现多元文化融合和创新思维的形象设计作品。
通过本次比赛，旨在培养大学生的国际视野、多元思维和创新精神，同时以形象设计为媒介，展示大学生对多元文化的理解和对未来社会发展的创新预期。
礼仪展示大赛策划书3篇
礼仪展示大赛策划书3篇篇一《礼仪展示大赛策划书》一、活动背景礼仪是人际交往中不可或缺的重要元素，它体现着个人的素养、社会的文明程度。
为了进一步弘扬礼仪文化，提高同学们的礼仪意识和综合素质，特举办此次礼仪展示大赛。
二、活动主题展现礼仪风采，传承文明之光三、活动目的1. 普及礼仪知识，增强同学们对礼仪的认识和理解。
2. 提供一个展示礼仪风采的平台，激发同学们学习礼仪的积极性。
3. 培养同学们的团队合作精神和创新能力。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 宣传阶段（[具体时间 1]）制作宣传海报、宣传单等宣传材料，在校园内进行广泛宣传。
利用学校官方网站、公众号等平台发布活动信息。
组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励同学们积极报名参加。
2. 报名阶段（[具体时间 2]）设立报名点，接受同学们的现场报名。
开通线上报名渠道，方便同学们报名。
对报名选手进行资格审核，确保符合参赛要求。
3. 培训阶段（[具体时间 3]）邀请专业礼仪老师对参赛选手进行礼仪知识培训，包括仪容仪表、仪态举止、社交礼仪等方面。
组织选手进行模拟演练，提高他们的礼仪展示能力。
4. 初赛阶段（[具体时间 4]）参赛选手根据抽签顺序进行礼仪展示，展示内容包括自我介绍、礼仪知识问答、礼仪动作展示等。
评委根据选手的表现进行打分，评选出一定数量的晋级选手进入决赛。
5. 决赛阶段（[具体时间 5]）决赛分为团队展示和个人展示两个环节。
团队展示环节，各参赛队伍通过情景模拟等形式展示团队的礼仪风采和协作能力。
个人展示环节，晋级选手进行个人礼仪展示，包括服装搭配、礼仪动作展示、礼仪故事讲述等。
评委根据选手的整体表现进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
6. 颁奖仪式（[具体时间 6]）在决赛结束后举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
7. 后续活动（[具体时间 7]）组织获奖选手开展礼仪知识讲座和培训活动，将礼仪文化传播到更多同学中。
礼仪风采大赛策划书主题3篇
礼仪风采大赛策划书主题3篇篇一礼仪风采大赛策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪文化越来越受到人们的重视。
为了弘扬中华民族优秀的礼仪文化，提高大学生的综合素质，增强就业竞争力，我们决定举办一场以“展现礼仪风采，引领文明风尚”为主题的礼仪风采大赛。
二、活动目的1. 弘扬中华民族优秀的礼仪文化，提高大学生的礼仪素养。
2. 增强大学生的自信心和自我表达能力，培养团队合作精神。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题展现礼仪风采，引领文明风尚四、参赛对象全校学生五、活动时间和地点[具体时间]、[具体地点]六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]七、活动流程（一）宣传阶段1. 制作宣传海报：设计吸引人的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 利用校园媒体：通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动信息，吸引更多同学的关注。
3. 举办宣讲会：在学校的公共场所或教学楼内举办宣讲会，向同学们详细介绍活动的流程和规则，鼓励他们积极参与。
4. 设立咨询点：在学校的人流量较大的地方设立咨询点，解答同学们对于活动的疑问。
（二）报名阶段1. 报名方式：参赛者可以通过线上或线下的方式进行报名。
2. 报名时间：[报名时间]3. 报名材料：个人简历、自我介绍视频、参赛照片等。
（三）培训阶段1. 礼仪知识培训：邀请专业的礼仪老师，为参赛者进行礼仪知识的培训，包括仪容仪表、仪态举止、社交礼仪等方面。
2. 才艺展示培训：为参赛者提供才艺展示的培训，包括舞蹈、音乐、朗诵等方面，帮助他们提高才艺水平。
3. 团队协作培训：通过团队拓展活动等方式，培养参赛者的团队协作能力。
（四）初赛阶段1. 自我介绍：参赛者进行简短的自我介绍，展示个人风采。
2. 礼仪展示：参赛者进行礼仪展示，展示个人的仪态和礼仪素养。
3. 才艺展示：参赛者进行才艺展示，展示个人的才艺水平。
大学生形象展示大赛活动策划书PPT
演练实施
在活动前进行应急预案的演 练和实施，检验预案的可行 性和有效性，提高团队的应 急反应能力。
07
效果评估与总结反馈
效果评估指标设定
观众参与度
通过统计观众人数、参与互动的人数以及观众在社交媒体 上的分享和点赞数来评估活动的吸引力。
选手表现评价
根据评委打分、观众投票以及社交媒体上的讨论和评价来 综合评估选手的表现和实力。
人员需求及分工
01
02
03
04
活动策划人员
负责整体活动的策划、组织、 协调和监督，确保活动的顺利
进行。
宣传人员
负责活动的宣传工作，包括海 报设计、传单发放、网络推广
等。
礼仪接待人员
负责活动现场的礼仪接待工作 ，为参赛选手和嘉宾提供优质
的服务。
后勤保障人员
负责活动现场的后勤保障工作 ，包括场地布置、设备调试、
应急预案制定及演练实施
安全预案
制定安全应急预案，明确应 对突发事件的措施和人员分 工，如火灾、地震等紧急情 况的疏散和救援方案。
设备故障预案
针对可能出现的设备故障问 题，提前制定应对措施和备 用方案，确保活动不受影响 。
医疗卫生预案
配备专业的医疗卫生人员和 设备，制定应对突发疾病的 紧急救治方案，确保参赛选 手和观众的健康安全。
加强与观众的互动和沟通，及时了解观众的需求和反馈 ，以便更好地满足观众的期望和需求。
THANKS。
03
结果呈现
将分析结果以图表、报告等形式进行可视化呈现，以便更直观地了解活
动效果。
总结经验教训并提出改进建议
经验总结 提前进行充分的宣传和预热，提高活动的知名度和参与度。
注重活动的互动性和趣味性，以吸引更多观众的参与。
2023年大学生礼仪风采大赛的策划书(精选4篇)
2023年大学生礼仪风采大赛的策划书（精选4篇）策划书一：2023年大学生礼仪风采大赛一、活动背景随着社会经济的发展和人们素质的提高，礼仪作为一种重要的社交技能，在现代社会中越来越受到重视。
为增强大学生的礼仪意识，提高大学生的社交能力和形象素质，特举办2023年大学生礼仪风采大赛。
二、活动目的1. 提升大学生礼仪意识：通过比赛的形式，引导大学生树立正确的社交观念和礼仪意识，强化社交交往中的礼仪修养。
2. 培养大学生社交能力：通过大学生礼仪风采大赛，提高大学生的社交技巧和人际交往能力，培养大学生的自信心和人格魅力。
3. 塑造大学生形象素质：通过比赛的选拔和培训，树立大学生良好的形象和社会责任感，为大学生未来的职业发展打下基础。
三、活动内容1. 筹备阶段：组织策划团队，设立工作组织架构，明确活动目标和策划方案，制定活动时间表和预算。
2. 参赛选拔：通过宣传和报名，选拔出参赛选手，初步筛选参赛者的基本条件，确保参赛者的背景和能力。
3. 培训和准备：选拔出的参赛选手将参与专业培训和礼仪指导，提升其他的礼仪修养和社交技巧。
4. 大赛活动：按照赛程安排，进行大赛活动，包括形象展示、才艺展示、主题演讲等环节，通过专业评委评分的方式进行比赛。
5. 颁奖和总结：根据比赛结果进行评奖，并对比赛过程进行总结和反馈，为后续活动的改进提供参考。
四、活动宣传1. 利用校内媒体宣传，包括校内广播、校内电视台、校报等。
2. 利用校外媒体宣传，如各大互联网新闻平台、电视台等。
3. 利用校内宣传栏、海报、传单等进行宣传，不断提高活动知名度和关注度。
4. 在校园内设置宣传展板，及时更新活动进程和报名信息。
五、活动预算1. 筹备阶段费用：2000元。
2. 参赛选拔费用：5000元。
3. 培训和准备费用：8000元。
4. 大赛活动费用：10000元。
5. 颁奖和总结费用：3000元。
总预算：28000元。
六、组织架构1. 策划团队：包括总监、策划部、宣传部、财务部等。
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7
新等）
能体现参赛队团队合作精神，观众反应
7
好
对应比赛环节不按时出场
-5
扣分
第二比赛环节参赛队员不穿正装，无解
-5
（代号为：
说
⊙）
比赛过程中展示有不积极向上的内容
-5
每个比赛环节每超过30秒(不足30秒以
-3
30秒计)扣1分，最多扣3分
（二）分值量化标准 1.总分为100分，各项分数精确到小数点后一位数，不设置加分 项，但设置有扣分项。 2.三个环节分别打分，每个环节均采用去掉一个最高分和一个最低 分，取其平均值方式计算。 3.三个比赛环节得分的总和再减去因各种原因所扣除的分数，取最 后得分即为该参赛队的实际得分。计算公式为：各参赛队实际得分（代 号为：㊣）：㊣=★+◆+●-⊙
十一、奖项设置
三个比赛环节全部比赛结束后，统分组将统计各参赛队在三个比赛 环节表现所获分数及扣分部分分数，以实际得分的高低排序为凭证决出 本次比赛名次。设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。 另外，评委团在比赛过程中会根据各参赛队参赛选手在三个比赛环节的 综合表现及现场观众的反应评出最佳人气奖一名、最佳创意奖一名、最 佳才艺奖一名。各获奖项目统一由组委会办公室颁发相关的荣誉证书。
（二）决赛开始前将统一安排各系参赛队走台。<1>第一次走台时 间：2011年4月20日18：00—20：00（暂定），走台地点：志远楼四楼 学术报告厅。走台出场顺序（含三个比赛环节）将于走台前临时公布于 走台现场，该排序不作为总决赛出场顺序。<2>第二次走台时间（走 台）：2011年4月21日18：00—19：30（暂定），走台地点：志远楼四 楼学术报告厅。如有改变，将另行通知。
评分依据
分值
展示内容与解说词保持协调
5
自我形象介
绍、个性化 30 服饰得体，服装、道具等突出本系专业
7
特色。
模特秀
（代号为：
解说人普通话发音标准，口齿清晰
5
★）
内容别致，风格鲜明，形象介绍方式、
8
模特展示形式新颖，突出本系特色
内容健康，积极向上
5
场景设置合理，新颖有创意。 Nhomakorabea10职业情景化
礼仪展示
45 全场模拟场景逼真，引人入胜
承办单位： 物理与电 二〇一一年四月
附件：
“ 大学生校园形象与就业礼仪展示大赛”报名表
系别（盖章）：
参赛队队名
参赛队口号
参赛总人 主要负责人（队 姓名：
数： 人。
长）
姓名：
联系电话： 联系电话：
展示的情景 内容
表演形式
第二比赛环节：职业情景化礼仪展示
展示礼仪的内容
第三比赛环节：才艺表演
节目名称
参演人数
赛内容、伴奏配乐、领队人等方面的改变，否则承办方有权取消其参赛 资格。
（五）决赛前一天下午6点—7点（暂定），各系文艺（体）部需派 本系领队人
到我系文艺（体）部（联系人：谭菲菲18777611572）处再次确认 各参赛队比赛相关信息。
十、评分标准与评分办法：
（一）各比赛环节评分细则
比赛环节 总 分
四、比赛形式
以系为单位参赛，分为初赛、预赛和决赛三个阶段。其中，初赛、 预赛均由各系自行组织，初赛、预赛要求在决赛开始前三天内完成。各 系按要求选出晋级决赛的参赛代表队，按时参加学院总决赛。
五、总决赛时间及地点
（一）2011年4月25日晚上8点 （二）比赛地点：百色学院志远楼四楼学术报告厅
六、参赛对象
当代大学生奋发图强的精神风貌。 (3)该环节鼓励体现积极向上的团队合作精神，重点表现在合作、
大方、整齐、有序等方面。此环节比赛在技术方面（舞蹈、演唱等基本 功和技巧等）不作硬性要求。对突出集体性和团队性特点的参赛队，评 委将酌情加分。
九、比赛须知：
（一）各参赛队所需服装、道具、化妆、模拟应聘场景装饰品等自 行准备。
3.此表可复印，请在“表演形式”栏填写上歌曲、舞蹈、小品、朗诵、戏曲、创业演讲等 表演形式，如果是几个表演形式结合进行，均要写出。在“备注”栏填写第一、第二比赛环节 所需道具或其他信息。
4、参赛队口号可有可无。“备注”栏由负责人填写，可以是意见、建议、要求等其他补充
说明。 5.请持此表连同伴奏配乐一起按时到指定报名地点报名。 6.联系人：谭菲菲18777611572 黄东15240755256
所需道具
备注 班别
参赛队员信息
姓名
性别
联系方式
说明：
1．“展示的情景内容”主要是指参赛队需要模拟的场景，例如：招聘礼仪、商务接待礼 仪、教师礼仪等。
2.“展示礼仪的内容”是指参赛队在模拟情景的过程中要应用的具体礼仪，例如：仪表礼 仪（发型、面部修饰）、举止礼仪（站姿、坐姿、走姿）、着装礼仪（是否着正装）等内容 （仅供参考）。
十二、注意事项
（一）各系参赛代表队及其领队人需在比赛正式开始前15分钟进入 比赛现场，各系各参赛队亲友团需在比赛正式开始前20分钟进入赛场并 在规定位置坐好。
（二）在比赛进行中，各系参赛队要提前在舞台边做好准备，禁止 有大声讲话、阻碍观众观看视野等影响比赛进程的现象出现。
（三）各系亲友团要文明观看，不得无故起哄、大声喧闹等，进入 赛场后自觉让手机处于静音状态。
全院本、专科在校大学生均可报名参加，每系只报一个参赛队参加 学院总决赛，每个参赛人数限定在4—8个人。
七、报名
以系为单位，于2011年4月20日12：10持“大学生校园形象与就业 礼仪展示大赛”报名表（盖印本系公章）和节目伴奏配乐一起到物电系 学工办公室（2教2楼）进行报名（负责人：谭菲菲18777611572；黄 东 15240755256）。
十三、说明
比赛现场争议交评委团审定后给出评判。本项目比赛活动解释权归 物理与电信工程系“大学生校园形象与就业礼仪展示大赛”组委会所 有。
主要策划人：梁清泉15077698562（物电系分团委常务副书记）。 如有不详，请直接与其本人取得联系。
附件： “ 大学生校园形象与就业礼仪展示大赛”报名表
信工程系 十八日
百色学院2011年科技文化艺术节
大学生校园形象与就业礼仪展示大赛方案
一、活动宗旨
营造积极、健康、向上的校园文化氛围，陶冶大学生高雅情操，充 分展现百院大学生开拓进取、奋发图强、知书达礼的精神风貌，促进我 院大学生综合素质的全面提高，为今后就业与创业服务。
二、活动主题
闪亮舞台，炫我精彩
三、承办单位
物理与电信工程系（以下简称“物电系”）
7
（代号为：
展示内容（语言、动作、表情、着装）
10
◆）
能突出体现对应职场的基本礼仪，与解
说内容一致。
动作自然大方、干净利落，不拖泥带
8
水。
礼仪展示的内容有细节描述、有教育意
10
义，礼仪符合规范。
装扮适宜，精神饱满，台风表现好
6
才艺表演
（代号为： 25 在规定的时间内顺利完成舞台表演
5
●）
有创意（表演内容或形式独特，采编创
顺序不作要求。 （5）展示时间限定在4-6分钟。 （三）才艺表演（我展我才艺） 1．内容：表演形式不限，可以是舞蹈（如交际舞、现代舞、民族
舞等）、朗诵、创业演讲、合唱、小品、戏曲等。 2．比赛要求： (1)可以一人参加，亦可多人参加。 (2)节目表演时间不得超过3分钟，内容要积极、健康、向上，体现
（三）总决赛当晚各参赛队在三个参赛环节的出场顺序定于4月20 日中午12点10分各系参赛队递交报名表的同时在2教2楼物电系学工办公 室进行抽签决定出场顺序。该排序作为最终比赛出场顺序。抽签者定为 各系分团委副书记或各系本项目比赛其一参赛队负责人。
（四）承办方定走台结束后一个晚上和一个白天（2011年4月21日 晚上10点截止）为各参赛队调整期，调整期过后任何参赛队都不能做参
八、比赛内容及参赛要求
（一）形象展示（我秀我风采） 1.内容：自我形象介绍、个性化模特秀。 2.比赛要求： （1）团队自我形象介绍要求全体参赛队员参加，可以一个人或多 个人组合的形式介绍，介绍人应出现在舞台上。介绍时间不能超过90 秒。 （2）对自我形象介绍和个性化模特秀的先后顺序不作要求，可两 者相结合，同时进行。 （3）个性化模特秀要求突出本系及专业特色。 （4）介绍内容应与所展示内容保持一致。 （5）每个参赛队在本环节展示时间限定在3分钟之内。超出规定时 间将酌情扣分。扣分情况见评分细则。 （二）职业情景化礼仪展示（我显我技能） 1.内容：以未来可能从事的职业为方向，布置一个能体现该职业的 场景（如模拟应聘、接待礼仪、商务礼仪等场景），并在此场景中通过 表演的形式展示该职业工作中所需的礼仪。 2.比赛要求： （1）场景设计所用道具由参赛队自行准备。在展示中要体现基本 礼仪常识中5个以上礼仪内容，如常见礼仪中的仪表礼仪（发型、面部 修饰）、举止礼仪（站姿、坐姿、走姿）、着装礼仪（是否着正装）、 仪容礼仪、交谈礼仪、电话礼仪等内容（仅供参考）。 （2）本比赛环节全体参赛队员均需着职业正装，展示内容要健 康、场景布局要简洁、展示过程要连贯，整个展示应涵盖本职业最基本 的礼仪。 （3）展示过程中要有一名参赛队员在台上解说。解说内容要与展 示的内容相协调。 （4）每个参赛队员都要参与本环节比赛，但对参赛队员出场先后