学校活动作文(14篇)
学校的活动作文9篇
学校的活动作文学校的活动作文9篇在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的学校的活动作文9篇，希望对大家有所帮助。
学校的活动作文篇112月31日，我期盼的日子，你们知道是什么日子吗？就是学校游园活动！今天是个充满开心的日子，每个人都迫不及待地走进校门。
我刚进教室，里面都热热闹闹的，有的坐在座位上聊天，有的正在装饰教室，装饰的东西很多，有彩球，有彩带，还有一些正在摆设的，不知道是什么东西。
节目正式开始了，我们班的游戏是贴鼻子，游戏规则是：蒙住眼，先在原地转几圈，在规定的脸上贴鼻子，只要不要太歪、太别扭就行了。
过了许久，终于到我了，我先拿好鼻子，蒙上眼睛，低下头转了五圈，头昏脑涨地向前走去，我走歪了，身后的同学就把我扶好，走到黑板了，我混乱地把鼻子贴了上去，我睁开眼，太好了！贴中了！我拿了奖品，心满意足地走向五（2）班。
五（2）班的节目是踩气球。
游戏规则是：在一定的时间内踩爆一定的数量的气球，即可获得奖品。
我虽然没有去玩，但还是很开心的。
中午11点30分，学校宣布游园活动正式结束，我们迅速地收拾好东西，休息了一会儿，12点钟放学。
这次的游园活动让我很开心，我希望明年也有游园活动。
学校的活动作文篇2在一个星期五的上午，我们东城小学的全体师生都为六（1）班的常城同学举行了一次爱心捐款的活动，六（1）班的常城同学得了恶性淋巴瘤与败血症。
这一天的是，我们都带着沉痛的步伐从教室里走了出来，然后来到教学楼的前院，为六（1）班的常城同学捐款。
今天的天气虽然晴朗，万里无云，但是此时的我们在为常城伤心着，难过着。
开始捐款了，首先是纪翠娟老师上台发言，只见她迈着沉重的脚步来到捐款箱旁，与用他那甜美的声音开始演讲，再伴上那爱的奉献的音乐，真是让人感同身受！终于，校长叫到我们班了，然后我就拿着着这465元钱来到了捐款箱旁，说是一张薄薄的纸，实际上，里面蕴藏着我们四（*）班所有同学的爱啊。
学校活动作文
学校活动作文导读:学校活动作文1 今天我校开展了一场激动人心的航模表演。
下午2：00一到，我们立刻排着整齐的队伍来到操场上。
只听“轰轰”飞机模型腾空而起，尾翼上冒着一缕缕轻烟，等到我抬头望天时它就像一块橡皮一样小，似乎能飞到九天云霄，它时而上升，时而下降，时而反着飞，时而转圈，时而俯冲------而奇怪的是我们没有被这些吸引住，而是被飞来的客机吸引住了。
随后一架直升机起飞了，只见它有四个机翼和四个螺旋桨可奇特了，它还在空中放烟花呢！就在这时，一架红白相间的“两翼机”起飞了，只见它在窜飞速变成了两架飞机。
同学们情不自禁地大声高喊：“真厉害！太棒了！”但回旋在操场上空的声音却是那雷鸣般的掌声。
“呜呜-------”原来这是飞机马达发出的声音，只见好马达威力可大了，吹出一阵阵凉风，吹得操场上尘土飞扬，弄得我们睁不开眼睛，等尘土散去只见两个人抱在一起手中拿着两根绳子不停在转圈那飞机跟着也转起圈来，我明白了：这飞机是用绳子控制的。
航模表演结束了。
我心想：我一定要考上南京航天航空大学，为祖国发明一流的飞机。
学校活动作文2 几个月前，我们进行了为期几小时的一年一度的校园艺术节总汇演。
让人惊心动魄的演出，让人永生难忘的演出，让人流连忘返的演出。
二实的演出真是独一无二这次的艺术节有所不同，这次我们邀请了来自韩国的二十四位师生来我校观摩艺术节。
还邀请了演出过三次电视剧的小演员来我校艺术节表演，所以说这次的艺术节有所不同。
我校一共准备了十二个节目，后面才临时加进来一个一共十三个节目。
“艺术节总汇演即将开始!”主持人的话提醒了我们。
第一个节目是我校的管乐队的《吉祥四季》，优美动听的弦乐不得不让我们联想到四季的风景：春天鸟语花香，夏天烈日炎炎，秋天硕果累累，冬天白雪皑皑。
四季的风景果然是最好的，我校的管乐和古筝都付有中国和外国的独特风韵。
第四个节目是我校的古筝队表演。
看，那优美的弹古筝动作;听，那悦耳的音乐，仿佛让我来到了世界顶尖级音乐大会上，这种音乐才是让人值得赞美，值得歌颂的，第六个节目——韩国学生带来的《甜蜜蜜》和《江南style》。
关于学校活动作文（通用34篇）
关于学校活动作文（通用34篇）关于学校活动作文（通用34篇）在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的学校活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校活动作文篇1暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。
为响应国家直属绿化的号叫保护环境，爱护家园。
是学生，充分了解有关生态环境知识，了解植树节的由来执勤远大意义，进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木，花草意识。
在3月12号那天，我现在相关负责人的带领下，举行了一次全校植树大活动。
3月12日下午4点。
在老师的带领下，同学们纷纷来到操场，在老师围绕〝爱绿、护绿，你我参与〞的主题发表完话后，学生们就在老师的带领下，进行了植树活动。
我们种下了一棵棵树木，同时也种下了大自然那一个个生命的种子，给学校发展贡献，给我们的校园增添了一点绿色，使我们的生活环境更加美丽。
正因为我们有如此多热心的同学，我们的工作才能取得成功。
大家努力团结在一起，我们就一定能够成功。
老师的作用就是要带领好大家组织好大家，做好自己的事，实实在在地做好自己的带头作用。
通过此次活动，我们也深刻感受到了学生聚集在一起的作用，同时也应该更好地发展学生对全校的作用及贡献。
这次活动是我校在今年的新学期开学以来最大的活动，同时也是拉近同学们相互关系的一次同学聚会。
这次活动的顺利展开，为我们以后的工作进一步展开了奠定坚实的基础，也使我们以后的工作充满了信心。
作为一名优秀的老师或学生，我们应该切实起到模范带头作用，我们的工作就是发动广大的同学，依靠大家的力量来完成更多的事情。
此次活动同时也对我们的学生相互之间的相互协调能力起到了很好的锻炼，各位学生带头献上了自己的一份力量，为加强各个干部各项能力的培养，提供了很好的机会。
所以，学校的这次植树活动，凝聚了全部师生的力量，让我们学校变得更加完美，向更高的阶梯发起挑战。
描写校园活动作文（通用19篇）
描写校园活动作文描写校园活动作文（通用19篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的描写校园活动作文（通用19篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写校园活动作文篇1今天，我们很高兴和非物质文化遗产来了一次亲密接触。
走进操场，许多展位上摆出各式各样的非物质文化遗产：有色彩鲜艳的油泥，有做工精致的石雕、竹雕和木雕，还有精美的剪纸......真让人目不暇接!好戏还在后头呢!进了体育馆的大门，引入我眼帘的就是泰顺的提线木偶。
每个木偶上穿着颜色鲜艳的服装，身上都有20-30条线。
台上的两位师傅可厉害啦!他们提着线一拉一放，木偶就在两位师傅手中“活”了起来。
真假孙悟空一边飞一边打，济公喝起酒来......我们都看得入了迷!看完木偶戏，我们采访了两位师傅，师傅告诉我们，自己14岁就去学提线木偶，现在快七十岁了，做提线木偶这个工作已经五十多年了。
听了师傅的讲述，我们个个目瞪口呆，十分敬佩师傅。
我们还很荣幸地拿到了两位师傅的亲笔签名呢。
我们温州有许多非物质文化遗产，但有一些已经流失了，我们大家一定要保留好非物质文化遗产，不让它们流失。
描写校园活动作文篇2这个星期三下午，黄老师带我们到一楼和小操场观看非物质文化遗产。
最吸引人的就是小操场正在做文化遗产的阿姨、叔叔、老爷爷和老奶奶桌子上摆着的东西。
有中国剪纸(剪的是十二生肖)，活字印刷术、发绣、古老的玩具......最让我好奇的就是发绣，我走到阿姨身旁问阿姨：“这些头发是您自己头上拨下来的吗?”阿姨回答：“是的，这些头发是从我们头发时拨的。
”我听其他人说，有一些非物质文化遗产可以买，我便马上跑上楼把11元钱拿出来，马上跑向小操场。
先来到中国剪纸的地方买了两个中国剪纸，一个是兔子，一个是狗，狗长得很像狮子，之后我又去活字印刷术买了一张印刷纸。
【精选】校园活动作文9篇
【精选】校园活动作文9篇【精选】校园活动作文9篇在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的校园活动作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园活动作文篇1下午的课外活动开始了！我马上排好队，准备下楼，下楼了，我们在操场上站立着，所有的人像警察一样笔直地站立着，显得神气十足。
忽然，广播响了起来，我就随着广播的节奏做操，直到做完为止，做完了。
我们便分散开来，我们大家跑到了操场上，有的人在操场上飞奔着，速度犹如小鹿一样；有的在拿着绳子在跳，那绳子甩起来像一个个圆溜溜的宝葫芦，人在中间跳着，像小猴子一样灵活；还有的人在旁边玩‘‘一二三’'，他们一下子动，一下子停，不让看的人给抓住。
我和几个同学在操场上比赛跑步。
我们每个人都将两手紧紧地握成拳头，左脚在前，右脚在后，迈成弓步，做好起跑的功步，紧张而耐心地等待着开始。
我紧张得浑身抖动，心怦怦直跳，慢也慢不下。
突然，“裁判”喊：“开始！"我们就开始跑起，我紧闭着双眼，一直冲向前方。
一会儿，我睁开双眼，想不到我竟然跑了第一名。
这节课外活动真好玩!校园活动作文篇2我们的校园活动丰富多彩，雏燕杯、体育嘉年华、班班有歌声……各种各样的节日，各种各样的活动丰富了我们的小学时光，在这其中，我最喜欢的，莫过于艺术节中的创意集市了。
创意集市是干什么的呢？其实，就是把自己亲手做的一些工艺品，比如小泥塑、滴胶挂饰、画上图案的扇子等。
同学们会把它们都带到学校里，像集市一样，互相“交易”买卖。
记得上一次的创意集市，我提前半个月就准备起来了。
那一回，我做了前一次集市卖得最火的手工皂，制作过程说难不难、说简单也不简单。
首先，将锅里的皂基溶化，趁它还未冷下来，倒进模具中。
然后等上一晚，便做好了。
但是，如果大家都那么做，便没了创意，我想了一个好办法，自己在模具底部用小刀刻了一个图案，是一只小猫。
校园活动作文
校园活动作文校园活动作文(精选15篇)在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺帮大家整理的校园活动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园活动作文1上个星期五上午，我们班在操场上举行了一次有趣的拔河比赛。
首先，老师把我们分成了两个组，分别是“萝卜”组和“白菜组”。
我和另外两个女同学被老师分到了“白菜组”。
随后，老师宣布了游戏规则。
李老师先告诉了我们拔河的秘诀。
秘诀是：大家要脚顶脚，好一齐用力。
然后告诉我们：“你们哪一组先拉过离你们近的那条白线，哪一组就胜利了，你们要加油哦！”宣布完规则，我们就安静下楼了。
我们来到了楼下的操场上，只见空地上有一根大概长20米的粗麻绳，在这一根麻绳的中间系着一根鲜红的红色布条，旁边还有一些家长、教师和其它班的同学。
也许，他们是为了看热闹而来的吧！我们怀着怦怦跳的心和紧张、激动的心情从地上拿起了粗糙的，让我们一决胜负的麻绳，并且紧紧的握住它。
看看四周，每一个参赛选手都紧紧的咬紧牙关，准备迎接这次挑战。
随着，“一、二、三、开始！”的号令和一声哨声响，我们开始了比赛。
只见大家一齐往后退。
虽说大家开始都是脚挨脚，可是比赛一开始，大家的脚步就乱了。
只见大家的身子往后斜，红布条左右移动。
虽然第一局我们胜了，可二、三局却是“萝卜组”胜。
之后，我们带着快乐和失落的心情回到了教室。
这次比赛告诉我们：只要人心齐，泰山也能移。
看来以后一定要团结一心，才能胜利而归。
校园活动作文2时光如一阵波浪，在大海上穿行，虽可能没有尽头，却路过了很多有趣而美好的地方。
20xx，一个使人难忘的一年。
在校园中，总有着许多欢声笑语，令人久久不能忘怀，使我的心灵浮想联翩，仿佛置身在幻想的境界里，似永远在一条快乐的小道上行走，不时看看周边的花草树木，感受他们的奇幻之处，感受他们的美好之处。
记得每当步入校园之时，总有一阵阵清风拂过我的脸颊，令我神清气爽，为一天的学习生活打好基础，为我插上放飞在学习乐园里的一只翅膀，让我在里面遨游，让我在里面学习。
校园的精彩活动作文
校园的精彩活动作文
《校园里的精彩时刻》
咱学校的活动那可真是不少，要说起精彩的，还得是那次拔河比赛。
记得那是个阳光特别灿烂的日子，风和日丽的，在学校的大操场上，早早地就拉起了那根粗壮的拔河绳。
各个班级都摩拳擦掌的，准备大显身手。
我们班那更是一个个精神抖擞，都恨不得立马就冲上去大战一场。
比赛开始啦！我们班和隔壁班较上了劲。
双方队员紧紧握着绳子，脚挨着脚，身子往后倾。
看那架势，就跟要拼命似的。
我们班的大力士们一个个脸涨得通红，咬牙切齿地使劲往后拉。
我在旁边看着，心都提到嗓子眼儿了，一个劲儿地给他们加油助威。
中间那红绸子一会儿往我们这边挪一点，一会儿又被隔壁班拉回去一点，那场面紧张得哟。
两边的啦啦队那叫声简直要冲破云霄了，声音一浪高过一浪，就跟谁声音大谁就能赢似的。
就在这关键时刻，我们班的班长好像憋着一股劲突然爆发了，只见他大吼一声，带领着大家猛地一使劲，那红绸子一下子就被我们拉过了线。
哇塞，我们赢啦！那一刻，全班同学都欢呼起来，大家抱成一团，又笑又跳，别提多高兴了。
这场拔河比赛可真是太精彩了，不仅让我们感受到了团结的力量，也给我们的校园生活留下了浓墨重彩的一笔。
现在想起来，还觉得那热闹的场景就在眼前呢，这就是咱校园里的精彩活动呀！。
学校活动作文（精选47篇）
学校活动作文（精选47篇）学校活动作文（精选47篇）在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的学校活动作文，欢迎大家分享。
学校活动作文篇1学校在元旦前举行了远足活动，可惜的是我因为发烧刚痊愈，身子还很弱，相当担心自己必定吃不消。
发烧刚好，我连上课、写作业都累，浑身是没有半点儿力气，所以只好请假，放弃了这次挺不错但又挺不住的活动。
在学校里吃完中饭不久，大家就出去远足了，我只好请假回家。
在走路回家的路上，今天天气阳光明??，风和日丽，想到马上就要到来的元旦，心中有一丝丝小小的激动和期待。
这么美好的天气，一种特别舒服的感觉，好像漫步在梦境里，有一种温馨、自由、放松的感觉，好想一直在这样的状态下。
我想远足也就是走路，走远一些就是远足了，走远路我也是经常走，有多次一走就走了一整天，没歇过，连走四个小时也不在话下。
似乎理应这次远足活动我是一点不成问题的，只可惜我还是因为之前发烧，使我体虚，我发烧反反复复烧了整整一个月。
在这样美好的天气下，远足多有闲情雅致，我就把回家当成远足了，回家路上的天色也显得格外美好。
凭我现在的身体也不知何时才能恢复，走的路上我还有些犯困，甚至觉得累，也就这么几步路。
到了家中，我躺在床上想，我那些同学们一定已经在远足的路上，只可惜我没能去。
我似乎进入了梦寐中，眼前是处处美景，许多树，树上有许多粉色的花，我似乎闻到了花香，一种很深沉又很踏实的感觉。
微风吹来很温暖，像有人在对我微笑，像一个孩子进入睡眠的呼吸。
天很蓝，阳光特别明??，还有几朵浮云在飘，给人一种幸福的感觉。
在这条路上永无尽头，走了好久好久，风景越来越美。
走进了世外桃源，有桃树，有山泉，有瀑布，有悬崖，有竹林，有山间小屋的地方。
终于，我累了，就歇下了。
眼前的景象消失了，我被浓浓的睡意跌入了深沉的睡眠中。
学校活动作文(优秀9篇)
学校活动作文（优秀9篇）学校活动作文篇一我的校园很美丽，有高大的树木，有艳丽的花朵，有宽敞明亮的教室，还有大大的操场。
我每次到校，都能看见小鸟在天空中自由自在的飞翔，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
小花露出了笑脸。
有时我们上课，会把窗户开着，我们能看见枝头上的小鸟，嫩绿的树叶，美丽的蝴蝶，它们会让我有时发呆。
老师讲课的时候，在黑板上写字，根本没看我们，小蝴蝶飞进教室，我们就一直盯着小蝴蝶看，可见我们的校园是多么的美丽呀！走进校园，我会呼吸新鲜的空气，那是多么自然，让我感觉到那大自然的美，花草的芳香，实在让人不可抗拒，会忍不住去闻一闻它，感觉自己就像一只小鸟一样，在校园里自由自在地飞着，不知不觉地唱起了歌儿，跳起舞来。
那许许多多的小花，有着不同的味道，浓香的、淡香的，清香的，整个校园里都迷漫着浓浓的香味。
早上做操时，闻到花草那浓浓的香味，整个人都感觉有了精神，校园里的生活真美好。
我爱我的校园，我赞美我的校园，我们的校园是最美丽的！学校活动作文篇二今天，虽然下着蒙蒙细雨，但是我和钟欣榆她们兴致勃勃地来到瑞安一职集合，参加游园活动。
钟欣榆妈妈把票发完，我们就进去了。
进了学校，好几幢高大的教学楼展现在我们眼前。
来到游园活动的地方，那里人山人海，我们好不容易排到一个游戏，这个游戏叫《齐心协办》。
我和妈妈一起拿着两根本棍，上面放着篮球，跨过障碍，到达了终点，获得了第一个印章。
我还玩了包粽子、你画我猜、乒乓球过河等20个项目。
其中，最好玩的项目就数《包粽子》了。
规则是：家长与孩子一起合作包一个粽子，就算成功，可以获得一个印章。
我和妈妈试了好多次，可米宝宝就是出来，“不回家”。
有一个阿婆，她包了一个粽子，给我们做示范，妈妈先包了一个粽子，虽然开状很难看，不过米没有漏出来，我自己也包了一个粽子，米却漏了出来。
包粽子看起来容易，做起来真难呀。
之后，我们看见有一个买书的地方，我就和妈妈过去看看，原来这里买书的钱要捐给红十字会，我想献爱心，就把这本书给买了下来，这旁边还有一个老爷爷正在活字印刷呢，我和妈妈就去热闹，只见那老爷爷用墨水把石板上刻的字给抹上，把纸盖在石板上，用刷子用力的刷一刷，石板上刻的字就印在了纸上。
关于学校活动作文八篇
关于学校活动作文八篇关于学校活动作文八篇在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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学校活动作文篇1在学校里，除了学习，还有很多校园活动，这些校园活动就丰富了我们在学校的生活。
我最喜欢的校园活动其实应该算是作文课上的活动。
那是一次作文课，彭老师带领做我们做了一个十分有趣的游戏，叫挑逗“木头人”。
我们玩的可高兴了。
老师先给我们说明了游戏规则：从班上选出俩个人，一个是“木头人”一个是“挑逗人”木头人出场时，我们要一起唱道：我们都是木头人，不说话，不能笑，不能动来不能叫。
木头人上场后，要做一个搞笑的的动作。
然后，挑逗人上场。
挑逗人上场后，要想办法挑逗木头人。
如果挑逗人做的动作或说的话让木头人笑了，那挑逗的人就赢了;反之就是木头人赢了。
时间只有一分钟。
老师刚介绍好游戏规则，我们就迫不及待的想参加这个游戏，个个都把手举的高高的，生怕老师不点自己。
游戏开始了 ! 老师先点了王凡当“木头人”，选王熙当“挑逗人”。
木头人上场时，我们就开始唱“我们都是木头人.......”刚说完，只见王凡把手放在太阳穴上把腮帮子鼓了起来，教室里立刻热闹了起来，大家都笑弯了腰。
原来他想做出猪八戒的样子，可却比猪八戒的样子还要可笑，王熙忍的脸胀的通红，立刻伸出自己的兰花指说：“杨贵妃参加陛下!”木头人一看就忍不住笑出声来。
很明显这一轮木头人输了。
第二轮，我好想参加，可老师还是没点我。
却让刘宇航当了“木头人” ，选孙俊熙“挑逗人”。
“木头人”刘宇航一上场，我们就唱起了歌谣，歌谣唱完后，“木头人”刘宇航摆出了一个好笑的动作，只见他右手向后伸出，左手向前伸做一个奥特曼的造型。
“挑逗人”孙俊熙一看，做了个鬼脸，可“木头人”刘宇航没笑。
这时，大家大声喊道：“加油，加油!”“挑逗人”孙俊熙大眼溜溜一转，又做了一个搞笑的动作，终于“木头人”刘宇航忍不住了，捧腹大笑起来。
校园活动作文
校园活动作文校园活动作文（通用29篇）在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
写起作文来就毫无头绪？下面是店铺整理的校园活动作文（通用29篇），希望能够帮助到大家。
校园活动作文篇1今天下午，“趣味运动会”拉开了帷幕。
运动员们生龙活虎的，人人脸上笑开了花。
当时，我的心情既兴奋又紧张，因为我生怕拿不到第一名。
等二人三足开始后，前面九队齐心协力、奋力地跑，轮到我和袁博文时，一起勇往直前，并且大声地念：“一二！一二！”我们的步伐始终保持一致。
最后我们赢了，这时我的心就渐渐地静下来了，感觉二人三足的运动员们为我们二（2）班立了大功。
当我比赛完的时候，我看见小足球射保龄球的运动员也踢得虎虎生威。
趣味运动会不是为了拿第一，而是要教我们学会团结一致、齐心协力这个道理。
有趣的“我型我秀”今天，我们班开展了“我型我秀”的才艺表演活动。
第一个进行的是画画比赛。
有的人画牡丹花，有的人画南瓜房，还有的人画十字路口的景象……，真是一个比一个好，一个比一个画得精彩。
第二个比赛的是唱歌，大家热烈鼓掌，小演员们一个比一个唱得好，一个比一个唱得有力，我觉得龚正洋唱的歌最好听了，他声音又有力又好听，真是一鸣惊人。
第三个比赛的项目是跳舞，第一个出场的是我，我一边跳一边想动作，怕跳错了。
我觉得许诗童跳得最好看，她优美的舞姿把我们牢牢地吸引住了，连高老师也被吸引了。
最后是麦霸出场了，他就是张启睿。
他表演的是“用手说话”，可搞笑了，大家笑得前仰后翻。
忽然，下课铃响了，我看好戏的美梦醒了。
校园活动作文篇2“咚咚锵！咚咚锵！”随着一阵响亮的锣鼓声，学校的社团节开幕了：有别具一格的“三句半”，有优美动人的舞蹈，有气势磅礴的大合唱，还有悠扬悦耳的电子琴演奏……整个校园沉浸在欢乐中。
我们学校的活动还有很多呢：比如“六一”节的游园活动、母亲节献爱心义拍义卖活动、拥抱大自然春游活动、快乐难忘的英语节、活力无限的运动会、人人参与的“体艺2+1”…… “六一”游园节那天，“鸭子运球”、“请君入瓮”、“水中戏球”……无论哪个项目，都吸引人的眼球。
校园活动作文合集15篇
校园活动作文合集15篇校园活动作文合集15篇在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的校园活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园活动作文1课间十分钟是多姿多彩的，每当下课的铃声响起来，我们班的同学在心里打着各自的算盘。
老师下达了一声下课的命令，大多数同学便如一匹匹骏马一样冲出教室，只有少数“尖子生”留在教室里，或是当个书呆子，埋头写作业，或是和同学聊聊天。
教室外往往是热闹非凡，各大玩的门派都不甘示弱，。
他们都只遵守一个原则--我的地盘我做主，各玩各的，互不相干。
先说说篮球派的疯狂。
他们抓紧课外时间，带着篮球便飞奔，似乎有火箭在追赶着他们。
他们都是些“秃小子”，每当这时候，他们会炸开了锅，忘记老师的斥责，忘记还有一大堆的作业要做……玩够了，疯足了，他们豆大的汗珠该往下流了，脸该红得想猴屁股了，又该被老师呲了。
我再来说一说“守坐派”，他们的看家本领，就是下课时守在座位上看书、写作业，有时下决心出去玩时，屁股却好像被椅子粘住了，最后还是坐下。
他们不是做家庭作业，就是“跨越时空”，“顺便”把后天的家庭作业做完，但几天后发现，自己还是那么忙!当悦耳的上课音乐响起时，各大门派的人像是在玩“激流勇进”一样，一个个比兔子都跑得快……校园活动作文2“叮铃铃叮铃铃”上课铃声响了，向老师笑眯眯地走进教室，和颜悦色地对同学们说：“今天我们来玩一个游戏——词语接龙，好吗？”同学们都说“好、好、好！”开始分组了，四人一个小组，共三个组，分别由我、申嘉明、杨睿熙当组长，通过石头、剪刀布决定先后顺序，然后每个组长抽签一个纸团，准备工作就绪，游戏就开始了。
首先是嘉明组上场了，他们起始词语是“优美”、“美丽”、“丽……丽……丽”接不上来了，经过三个回合之后，他们最终得分还不错；到第二组时，他们也取得了不错的成绩；轮到我们组的时候，我打开纸团，上面写着“难忘”、“忘记”、“记得”、“得……得……”三、二、一，倒计时三秒，我组颜雨凡接不上来了，唉！这么简单的词，可以组“得到”嘛，经过一番猛争之后，最终分数出来了，嘉明组59分，我们组和睿熙组都是69分，并列第一。
学校活动作文（集合15篇）
学校活动作文（集合15篇）学校活动作文(集合15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的学校活动作文，希望能够帮助到大家。
学校活动作文1为了传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，展示学校师生生硬笔、软笔书法风采，增强教师和学生写规范字、用规范字的意识，传承传统文化，营造校园文化建设氛围的同时也为了传承灯谜的优秀文化，大方一中于7月2日举行了全校师生书法比赛活动与灯谜竞猜活动。
学校高度重视本次活动，校长杨帆、副校长李世俊、吴学刚、王文衡、党总支书记张青杰等学校领导参加了活动。
上午举行书法比赛活动，比赛分硬笔和软笔两类，活动中，有幸邀请到大方县书法协会的几位专家莅临现场指导并特邀为此次比赛的评委，使这次书法比赛活动更加规范、更具意义。
活动中，县书法协会主席、著名书法家黄文江老师现场执笔指导，并亲自题字赠与现场的部分师生，使活动达到一个完美的高潮。
通过这次书法比赛活动，既丰富了师生的文化生活，培养了师生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。
下午2点半，校园广场上已是人头攒动，高一高二级各班搭建了自己的谜台，各班谜台装饰得五颜六色、千姿百态，漂亮及了。
各班共准备了近千条谜语供大家竞猜，活动现场的近千条谜语涉及范围广，包括字谜、人物谜、成语谜、自然类和地名类等，涵盖了生活常识、法律知识、科普知识、安全知识等，生动有趣，内容丰富多彩，融知识性和趣味性于一体，吸引同学们驻足观望，或冥思苦想，或热烈讨论，现场气氛十分活跃，猜中者还能赢得学校精心准备的小礼品，活动现场的一张张笑脸洋溢着青春的朝气，渲染着活动的欢乐氛围。
本次灯谜活动，内容既贴近生活，又充满文化色彩。
活动寓教于乐，让同学们在紧张的学习之余，去接触、爱好和传承灯谜的优秀文化，既拓宽了学生的视野，又增长了学生的见识。
《多彩的活动》六年级作文(14篇)
《多彩的活动》六年级作文（14篇）精彩的活动总是能让人热血澎湃，你的生活当中发生了哪些多彩的活动呢？下面是我整理的关于《多彩的活动》六年级作文〔精选14篇〕的内容，欢送阅读借鉴！《多彩的活动》六年级作文篇1课余时间，有各种各样的活动，比方打篮球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活动令我不再那么枯燥、无味，那被被摇得唱着快乐乐曲的跳绳在我眼前时时呈现。
有一次，学校要举办跳绳竞赛，同学们都踊跃练习跳绳，争取得到一个好的成果，为班级争光。
跳绳竞赛那天，一个一个班的同学，有秩序地来到操场上，打算跳绳竞赛。
跳绳竞赛的规那么是：在一分钟之内，尽自己可能地跳最多的圈数，班级平均分最多的胜。
我的心情非常激烈，还带着一点儿惊慌，看看同学们，大多是这样。
竞赛正式起先，第一列同学上场。
一位同学站在跳绳的同学的面前，帮他数跳的圈数。
跳绳的同学一个比一个跳得快，一个比一个跳得多，时时常有人停下来，喘了两口气后又接着跳起来。
绳子转动的速度和数量使我纷繁芜杂，但是又不禁感慨场面的壮丽，一分钟后，跳绳同学的额头上带着一点汗水。
时间仿佛一根离弦的箭，很快就到我竞赛了。
我站在自己的位置上，打算竞赛。
只听见一声口哨声，同学们都跳了起来。
绳子带着风，打过地面，发出“啪啪”的声音。
操场上的声音又杂又乱，有为自己班级同学加油的呼喊声，有绳打过地面的声音，有同学的数数声。
我认为自己不是在跳绳，而是在翱翔，一只小鸟很快飞过重重高大，茁壮的树，举得成功，我很享受这种感觉。
一分钟过得很快，我在自己的不断努力下，取得了一百零一圈左右的成果，虽然超过我的人有许多，但这成果是我自己获得来的，我很满足。
多彩的课余生活活动使我欢乐，使我成长，使我满意，让我在那些没事的时候不再枯燥，不再无味。
《多彩的活动》六年级作文篇2今日上午，教师告知我们一个好消息：下午大课间要举办拔河竞赛。
教室里马上沸腾起来。
好不简单熬到了下午大课间。
教师从女生对中选了10个，男生队选了10个和五年级六班竞赛。
学校活动作文（合集15篇）
学校活动作文（合集15篇）学校活动作文(合集15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的学校活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校活动作文1今年，我们逸夫小学为庆祝“中秋节”，举办了一次丰富多彩的“艺术节”活动。
艺术节那天，参加活动的人可真多呀！大家手里都拿着一个氢气球，有红的、有白的、有黄的、有紫的、有蓝的……真漂亮！那天早上上台表演的节目也是丰富多彩，有搞笑的图书馆趣事，有经典的戏曲舞蹈《莲花落》，有精彩的新学堂歌《咏鹅》，还有令人回肠荡气的跆拳道，等等……每个节目都有自己的独特之处。
最让我大饱眼福的两个节目就是“街舞”和“服装秀”了。
街舞中穿大红色衣服的女孩就是我们班的“舒玉涵”。
正当她上场表演街舞的时候，她的这身装扮酷的把我们所有人的眼球都吸引了过去，原本还全坐在椅子上的同学们都一个接着一个站了起来，瞪大眼睛去观看舒玉涵和其它两个男生的精彩表演。
舒玉涵跳的这些舞蹈动作感觉非常奔放，服装也很酷，真是个完美的组合！当她跳完谢幕时，台下一片热烈的掌声。
服装秀表演的服装是我们自己设计并制作的，而且我制作的服装也很荣兴的被选上了。
低年级做的最有特色的就是用许多的光盘串联起来的衣服。
高年级最好看的是仿古的青花瓷造型的衣服和可爱的天使装。
青花瓷造型是用蓝色的卡纸做裙子和衣服，裙边用蓝白两色的皱纹纸装饰，上衣有一个可爱的肚兜，他们还做了一些圆形花绘装饰了整套服装，有一种古典美的韵味，真是美丽极了。
天使装的上衣是用皱纹纸折制而成的，还用了一朵大花做点缀，下裙是用绿色闪光纸做的，头上还有个小头饰，手上还拿了一个耀眼魔法棒，真是可爱！“中秋”——快—乐—童—年！学校活动作文2二年级时，我们班开展了一次活动泡泡大PK，有趣极了！“当当嘀嘀……”随着这美妙的音乐声响起，同学们便停止一切课间活动，快速地跑回自己的座位，静息好，等待着老师的到来。
学校活动作文10篇
学校活动作文10篇学校活动作文10篇在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的学校活动作文10篇，希望能够帮助到大家。
学校活动作文篇13月28日，星期三，阳光明媚，碧空如洗，树叶绿得发亮，就在这么一个一个美好的日子里，湖小北校区举行的爱心义卖活动即将开始，这时的五环操场已不是以前那样寂静了，而是摆满了摊位，人山人海，热闹非凡。
我兴奋极了，准备把每个摊位上最便宜又最俱有价值的东西全淘回来。
义卖会在中午开始，这时的温度就像夏天一样热，我们把椅子、桌子搬了下去，摆上准备卖的各种商品，现在我们班的柜台上商品是琳琅满目，东西刚摆放整齐，身为售货员的我早就看准了龚思越的扇子。
生怕被别人抢走，就迫不及待地说：“喂，我想买这把扇子，你开个价吧！” 龚思越（营业员）说：“这个么……10元钱。
” 我说：“便宜一点，5元，5元行不？” 龚思越说：“8元，最低价了，要不要？” 我无奈地说：“好吧！” 于是，我把8元钱给了她，拿走了那把美丽的扇子。
这样我就成为我们班的第一位顾客了。
不一会儿，顾客络绎不绝，我们做了一个又一个买卖，生意真是红红火火。
时间过得真快，义卖会马上就要结束了，可是，还有许多东西卖出去呢！这时，陆佳俊戴着他刚买的牛仔帽，站在椅子上大声喊道：“心动不如行动，快来买呀！又便宜又好玩，快来买呀！清仓价，很便宜的，快来买呀！”陈鑫也不闲着，拿起一只小白兔走进人群中，去推销了……时间仿佛像流水一样飞快，义卖也就结束了，操场上又恢复了往日的宁静，分分角角虽然少，蕴含的是一份爱心，一份奉献；零零碎碎虽小，凝聚成的却是巨大的力量。
这次义卖让我买到了许多喜爱的物品中，也为需要帮助的伙伴尽了一份力，献了一片爱心。
学校活动作文篇2虽然这次比游戏过去了很久,但我还是忘不了.那是一个星期五,老师突然让我们玩丢手帕游戏,我们一下子就沸腾起来,兴奋地跑下楼去,等待老师的下文.老师简要地说了一下规则,就让我们猜拳决定谁先丢.是何卓航!只见他一个劲儿地转着圈,只顾若无其事地转着圈,可能是见人人防守严密,个个严阵以待,所以怕一丢就被抓了吧.突然,他悄悄的将目标瞄准卢思帆,全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我!“何卓航一个箭步冲去,把手帕扔在卢思帆的背后,随后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑.幸亏卢思帆早有准备,他飞速捡起手帕,站起来,在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航.只可惜,何卓航已跑二丈,卢思帆才起跑.结果可想而知,何卓航已坐下了,卢思帆才跑半程路.虽然这次“失败事件“敲响了警钟,但无人能破了先例,抓到一个人.终于,大家等得不耐烦了,老师改变了一下游戏规则,好戏因此就开场了!吴婉晴把手帕丢给刘子安,刘子安抓不住她,于是他想报复她.当吴婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“,但刘子安也不是吃素的,他发动短跑优势,很快就甩掉了吴婉晴.但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前!他刚甩掉吴婉晴,就意外地遭到拦截,不过他很快就突破了.但不知他在想些什么,竟“三次路过座位而不入“,越跑越快,竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱!“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着,笑着.最后,上课时间到了,快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了.学校活动作文篇3今天，陆老师宣布：“我们现在去操场玩抓尾巴的比赛，小超，小王，小黄去参加比赛。
学校组织有趣的活动作文（通用10篇）
学校组织有趣的活动作文学校组织有趣的活动作文（通用10篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的学校组织有趣的活动作文（通用10篇），欢迎大家分享。
学校组织有趣的活动作文1吕老师走进教室，对我们说：“同学们，我们要进行。
”看动作，猜成语比赛，各分为红队和黄队，并在每一组推选出四位同学来参赛，抽到哪一张成语，就做动作让同学们猜，同学们从她的动作中猜出成语，猜对一个加五分，哪一组得分多，哪一组就获胜。
老师的话音刚落，教室里顿时炸开了锅。
瞧！同学们的表情多么丰富，有的跃跃欲试，还唱起了歌；有的说：“这个是最在行！摆出一副自信满满的样子，有的还摩拳擦掌。
看来同学们都很高兴呀！”瞧！陈子豪昂首挺胸地走上讲台，准备在上面大显身手，只见他做起动作来稳操胜券，他将左手放在嘴巴旁，喔喔地“叫”了起来，这时台下的同学就已经有一些小小的议论，后来他又好像手中握着一把剑，左砍一刀，左劈一刀，台下同学哈哈大笑，还一边说：“间鸡起舞，闻鸡起舞”。
红队的一位同学大步流星地走了上来！他弓着腰，驼着背，厉害地咳了起来，一会儿又伸开双手，“咳咳”地起来。
哈，那不是返老还童吗？红队的第三位勇士上场上，他自告奋勇地走了上来，他抽出一张纸，开始作出思考状。
过了一小会儿，他闭上了眼睛，用双手去摸着黑板，他一边摸还一边说：“很粗，像蒲扇，像水管。
”下面的同学哄堂大笑：“盲人摸象，盲人摸象，红队又得了分”。
我们还表演了……虽然这次比赛我们失败了，但重在参与。
教室里欢声笑语，其乐融融大家都沉浸在无限欢乐之中。
学校组织有趣的活动作文2我们的课余生活丰富多彩。
同学们有的到水上乐园玩水，有的去爬天都峰，有的在玩游戏……而我最喜欢到水上乐园玩水。
一天下午，我和我的姐姐，还有弟弟、舅舅、舅妈一起去水上乐园玩。
我们首先玩的是“彩虹滑梯”。
学校的活动作文（15篇）
学校的活动作文（15篇）学校的活动作文(15篇)在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的学校的活动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校的活动作文13月9日，今天是个阳光明媚，春和日丽的一天。
学校举办了学雷锋爱心义卖活动。
我和刘庭玥组成一个小组。
午饭后，义卖活动正式开始了。
同学们都带上了购物袋，揣着零钱包，开开心心地来到操场上。
不久操场舞台上开始了精彩的义卖表演，肚皮舞和调酒表演让我感到非常新奇，精彩极了。
不一会儿，在意犹未尽之时表演结束了。
随着老师们一声令下，义卖环节正式开始！我们直奔计划好的采购目标而去。
可惜我们跑到第一个目标的地方，乌龟被买光了。
于是来到边上的金鱼滩头，遗憾的是金鱼太贵了，我们没有足够的零花钱，只能放弃。
带着遗憾我们去了下一个目的地“食堂”，我们在食堂购买了搅搅糖，味道甜美，吃法新奇，好玩极了。
接着我们一起去拍了一张纪念照，拿了照片回到了自己的教室购又买了一只气球。
最后我们回到了自己班级的义卖展区，发现我们精心准备的义卖品全部卖光了，心里感觉特别开心。
希望我们的爱心捐赠能够帮助到那些需要帮助的小朋友们。
学校的活动作文2在这个学期，学校组织了许多活动，但是让我印象最深的，是我们那次开运动会，虽然我们班这次才得了全校第三，但是我们都很高兴。
运动会上，人山人海，热闹非凡。
“加油！”“加油！”整个操场上一下子沸腾了跑道两旁的观众也在欢呼雀跃，有的挥动着胳膊，有的摇着手上的小红旗，为运动员们加油助威。
跑在最前面的是我们班的李歆莹，她可是我们班的运动员哦。
她双拳紧握，双臂前后有力地摆动，脚下像生了风。
随着一声清脆的发令枪声，十名长跑运动员，离弦快箭般飞出了起跑线，你追我赶，尽管一个个都汗流浃背，可谁也不甘示弱。
这边的跳高场地，被围得水泄不通，同学们都关注着许鹭莹的最后一跳。
只见她长长的深吸了一口气，定了定神，迈出矫健的步子，疾步如飞地直冲跳高架一眨眼，身子一腾，凌空在横杆上，霎那间，右腿一扬，左腿一翻，轻轻地越过了横杆。
校园活动作文（通用30篇）
校园活动作文校园活动作文（通用30篇）在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的校园活动作文7篇，欢迎大家分享。
校园活动作文篇1这个学期的读书节召开的与以往有些不同，我们按年段开设了“书籍跳蚤市场”。
分两场，一场有三、四年级主卖，另一场由五、六年级主卖。
因为操场的场地有限，为了抢到好位置，有些同学快速地吃完饭，到操场抢占最有利的市场。
我们班的同学相对吃得慢，没有占到好位置，靠近足球场的塑胶跑道成了我们的主阵地。
由于同学们看过三四年级买书，大家迫不及待地等着“顾客”上门。
但是没想到“跳蚤市场”是个“砍价能手”的集聚地，我们卖出去的东西，离我们预先的心里价位低了许多。
当然，同学们为了把自己的书都卖出去，也使出了许多推销手法，甚至离开自己的摊位，直接走到同学面前推销。
最后，到班级总结的时候，同学们发现原来读书是一件很幸福的事，做生意并没有像我们想象的这么容易......听着同学们的收获，感觉这次“读书节”的收获更加深刻!校园活动作文篇210月31日，陈老师宣布下周三(11月5日)，三四年级要举行图书义卖活动时，我不禁高兴无比，很想周三早点到来。
义卖日终于到了。
中午，校园门口摆满了书摊。
除了四(7)班和三(3)班以外，其他班级都做了一张海报，它们各有千秋：四(2)班书吧的名字是“三味书屋”，这让我想到了鲁迅和他的老师藤野先生;四(5)班书吧的名字叫“思吾书吧”，极谐音;我们班书吧虽然没有名字，但宣传语更精彩、时尚：“乐在书海，淘在四(1)”……整个场面一片欢腾，真像一个图书乐园。
听，书吧里，叫卖员在吸引顾客：这边，我们班的陈玟希在高呼：“走过路过，千万不要错过!”那边，三(4)班的叫卖员在大喊：“不买就后悔!”叫卖声此起彼伏，好不热闹!买家一拥而上：“我要买这本!”“我要买那本!”......不一会儿，买家们买到了自己想要的书，夸赞道：“这个书吧开价便宜，又好玩，我真喜欢这个书吧!”很快，书吧一个个收摊了，卖家们一个个生意兴隆(除四4班生意萧条外。
学校活动的作文（精选24篇）
学校活动的作文学校活动的作文（精选24篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的学校活动的作文，欢迎大家分享。
学校活动的作文篇1天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，学校举行第十三届校运会。
比赛的项目可多了！有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。
比赛开始了，先是男子60米赛跑，从低年级轮起。
他们昂起头，正做着赛前准备，有的扭扭脚，有的活动活动手。
然后拱着腰，做好赛跑的姿势。
听到裁判员的枪声，就争先恐后地跑起来。
好不容易轮到五年级。
我们班的代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞，一点儿也不紧张，“预备，开始。
”“砰！”枪声一响，各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。
这时候，四面响起了“加油，加油”的有节奏的啦啦声，在这紧要的关头，我干脆站起来。
开始杨础荣还遥遥领先，渐渐地，二班的一位同学超过了他，并且将他远远地甩在后面。
我心里暗暗为他着急：杨础荣，千万别输啊！果然，杨础荣并没有放弃，反而更加使劲向前跑。
5米、4米、3米，近了，更近了。
忽然，杨础荣猛地向前冲，终于又超过了他，第一个踩到终点的彩线。
杨础荣高兴极了，一蹦三尺高。
我也松了一口气，为他感到骄傲。
连老师们都称赞他：“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录，真了不起！”杨础荣听了，不好意思的抓抓头。
比赛继续进行着，同学们有的垒球，有的立定跳远，还有的跳高，他们都想为班级争光。
校园的一阵阵欢呼声，在慢慢地飘荡。
学校活动的作文篇2在一个天气晴朗的上午，老师微笑着走进教室，笑容满面地说：“今天，我想让大家放松一下，我们做有趣的游戏吧！”听了老师的话，同学们的板凳上就像长了钉子再也坐不住了。
我们玩的是“猫捉老鼠”。
老师挑了几个学生做“猫”，又挑了几个学生做“老鼠”，接着讲了游戏的规则：“猫”不许进“鼠洞”。
老师让我当家中的“主人”，其余的同学，围成一个大圆圈，老师让我们把野草当做“老鼠”想吃自己的“食物”。
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辩论会星期五，在万老师的组织下，我们在学校的音乐教室展开了一场辩论会，主题是在《一百条裙子》这本书中，哪位女孩是最美的。
同学们事先经过抽签分成了甲乙丙三方，我被选为丙方辩手，我们的观点是“佩琪是最美女孩”。
辩论赛分为三个环节。
第一环节是“陈述立论”，由三方的一辩说出自己的观点，然后老师让三位评委给这一轮各位辩手的表现进行评分；第二环节是“你攻我守”，由各方的二辩向其他对手提问发难，被问的那一方的二辩就要对所提的问题进行回答。
各方的二辩进行了唇枪舌战，谁也不让谁。
有的时候，还引得大家哈哈大笑，当然还有热烈的掌声。
辩论最激烈的是第三环节的“自由辩论”。
甲方和丙方你来我往，辩得唾沫直飞。
一开始，我们这一组没动静，只坐在一旁看热闹。
后来主持人说：“如果乙方再不发言，就算失败。
”听了这话，我们开始反击······（万老师提醒：你写出第三个环节的“激烈”了吗？你们是如何“反击”的？）辩论会结束了，可我们这些辩手一个个还觉得不过瘾，还在回忆刚才那激烈的辩论现场。
（400）一堂有趣的劳技课今天上午，仿佛比以前都要漫长许多。
为啥？因为下午劳技课万老师可是要教我们织围巾的！挨呀，盼呀，终于盼到了下午第二节课。
我高兴极了，同学们看起来也都很兴奋。
看着大家摩拳擦掌跃跃欲试的样子，万老师说：“大家现在不要碰毛线和针，先看我示范一次，然后我再一步步带着大家做。
”等老师一教完，大家就拿起毛线和织针动起手来。
第一步还挺简单的，我很顺利地把八针起好了。
可是第二步就难了。
先要用右针插到左针的毛线孔中，然后用毛线绕着织针一圈，接着用织针把毛线挑出来，最后再把左针上的那圈毛线放掉，这样才算织好了一针。
整个步骤我是知道了，可是可能是因为我起针的时候把线拉得太紧了，我费了好大劲儿才把毛线从孔里挑出来。
这一针大大鼓励了我，我便继续照这样的方式织下去。
越往后，织得越顺，我有点骄傲了：哈哈，织围巾很简单嘛。
正在得意的时候，我发现我织错了。
（万老师提醒：“错”在哪儿？把你“错”的时候围巾的样子写清楚）我只好把之前的战斗成果“打回原形”。
这样织啊拆啊反反复复弄了好几次，毛线都快被扯断了，我有些灰心了，一看四周，大家差不多都和我一样呢。
自己动过手后我才知道：有时候一件看起来很简单的事情，其实并不那么简单。
回家我一定要跟妈妈好好讨教一下，织出一条漂亮的围巾。
（500）织围巾今天下午的第二节课，老师要教我们织围巾。
我把漂亮的毛线团和红色毛衣针摆在桌面上，就端端正正地坐好等着老师教了。
我的毛线上有四种颜色，是红色，棕色，黑色，深绿色，这几种颜色搭配在一起特别漂亮。
老师开始教了，我拿起针和线跟着老师学起来。
第一步学起头。
我左手拿针，右手拿线，把线绕在右手的食指和拇指上，拿针把食指上的线挑到针上，就算起好一针了。
如此反复绕八次，头就起好了。
第二步就要正式开始织了。
我先拿起另一根针，从第一个洞里穿进去，然后把线从上到下绕在这根织针上，再从上到下挑出来，最后把起头这根织针上的第一针放掉。
然后反复做这个动作―戳——绕——挑——放。
听老师说照这样的方式，编织完这团线，围巾就会织成了。
我自认为是织对了的，可是织出来的“作品”乱七八糟的，像一个五彩的“鸡腿”。
我我的“作品”拿给万老师看。
万老师一看，哈哈大笑，笑得连腰都直不起来了。
万老师只用两节课就织完了一条围巾，我不知道我要几个星期才能织完。
虽然这节课我还没有织好，但我很喜欢织围巾，因为有句古话说得好：自己动手，丰衣足食。
（443）辩论会（精）星期五，我们班整好队，去三楼音乐教室开辩论会。
一进门，我就看见几位家长坐在教室后面。
我又抬头看了看黑板，看见老师在黑板上写了个大大的“辩”字，下面写着我们辩论会的主题：“谁是最美女孩”。
我们分成了甲、乙、丙三个小组。
甲方观点：玛蒂埃是最美女孩，辩手是周晨宇、甘静、陆文慧；乙方观点：佩琪是最美女孩，辩手是王鑫、宋洁、鲍彦伸；丙方观点：旺达是最美女孩，辩手是董佳瑶、洪欣瑶、余海。
激烈的辩论会正式开始了。
甲方一辩周晨宇首先说出他们的观点：“我们认为什么是玛蒂埃是最美女孩。
她爱干净，长得又漂亮，成绩也十分好……”把玛蒂埃的好处说了一大堆，觉得还不够，还也说出了其他两个女孩的缺点来反衬他们的玛蒂埃是“最美的”。
乙方和丙方的一辩也毫不示弱，纷纷起立说他们心中的“最美女孩”。
乙方一辩王鑫说：“佩琪是学校最受欢迎的女孩，成绩优异，家里也很富有。
这样的女孩谁不喜欢？”丙方一辩洪欣瑶则反复强调：“外表美不是真的美，心灵美才是最重要的，而旺达就是一个心灵美的女孩……”最精彩的是“自由辩论”环节。
辩着辩着，三方变成了两方，甲方和乙方的辩手对丙方进行“轮番轰炸”。
在敌强我弱的情况下，丙方辩手洪欣瑶力战群雄，操起她的三寸不烂之舌一一反驳，居然一个人就能抵挡住乙方和甲方六位同学的攻击。
而丙方的其他两位同学就逊色多了，坐在旁边几乎都没发过言。
其中洪欣瑶说的一句话给我留下了深刻印象：“不是因为美丽而善良，而是因为善良而变得美丽”。
当她说完这句话时，每个人都鼓起掌来，掌声热烈而持久。
是的，在我们生活中，因为善良而美丽的事很多，比如“最美司机”叔叔吴斌，“最美妈妈”吴菊萍阿姨，“最美老师”张莉丽老师，他们都是“最美”的，是我们心中的英雄，也是我们学习的榜样。
在大家的唇枪舌剑中，辩论会结束了。
经过家长忙碌的统计，最后得分是：甲方48分，乙方49分，丙方50分。
丙方或胜。
虽然我们乙方这次不是分数最高的，但我还是很高兴。
这样的活动既好玩，又能让我们学会思考，锻炼口才，我希望这样的活动可以常常举行。
（838）织帽子今天，万老师宣布劳技课是学织帽子。
我们一听就像出笼的小鸟一样，快乐地飞奔着前去挑线球。
织帽子的方法和织围巾的方法差不多，只是织围巾的两根针变成了四根针。
开头也要起16针而不是8针，而且三根针上都要起16针。
开始织帽子了。
同学们拿着各自喜欢的线球一针一线织起来了。
可我还像热锅上的蚂蚁急得团团转。
因为太紧张了，我差一点连第一步怎么起针都忘了。
但我毫不气馁，慢慢地回忆织围巾时是怎么起头的，然后照织围巾的方法，一针一针地开始起头了。
我一边起头，心里边数16针，当时脑子里只有﹕十六针、十六针，一定要起十六针。
好不容易把头起好了，我又背起织的口诀来：一勾二插三放，一勾二插三放……可背着织着，不知怎么的又乱起来了，看着乱成一团的线，我脑子一片空白，不知怎么办才好。
还好鲍彦伸妈妈过来指点了一下，我立刻反应过来，后来就织得顺利多了。
虽然织帽子的技巧我没掌握熟练，但我织的时候一点也不马虎，一针一线都有模有样的。
一节课结束时，我的半成品像个举着“哑铃”的“木乃伊”，看起来十分有趣。
回家，我还要继续把这“木乃伊”织好。
（451）有趣的劳技课星期三下午的第二节课,我们上了一节有趣的劳技课——学织帽子。
上课铃响了，家长助教——鲍颜伸妈妈（我们叫她阿姨）把我们带到操场上。
在暖暖的阳光下，软软的草地上，大家围坐成一个圈，开始学织帽子啦！阿姨说：“首先要在竹针上打一个小节，然后在针上绕十六针。
三根竹针都绕完以后就会形成一个三角形的形状，然后就可以像织围巾一样地开始织了。
”说完阿姨问大家：“同学们，会了吗？”我大声地回答：“会啦！”接下来我们大家就开始忙碌起来了。
结果我手忙脚乱地织了半天，也没织出个所以然来。
脑子全糊涂了，把前面阿姨讲得都忘得一干二净了。
正当我有点泄气的时候，看见宋洁正在专心致志地织着。
我想：凡事都要认真地学习才能成功啊！于是我就坐到宋洁的身边，学着她的样子又专心地织了起来。
“叮铃铃”下课铃响了，我刚刚把三根针绕好，才搭成一个三角形！我看了看周围的同学，有的还是一团线，根本没动过。
哈哈，还没有能干呢！有的和我一样刚搭成一个三角形，有的就比较能干了，已经织了好多……虽然我还没有完全学会织帽子，但是我相信只要我肯努力，就一定会织出一个漂亮的帽子来，坚持就是胜利嘛!（466）织帽子今天下午又有劳技课，内容是我们盼了好久的——织帽子。
上课铃响了，老师让大家坐好，等着选毛线。
我看中了一种彩色的毛线，于是我就锁定目标，心想：这团线千万别被别的同学拿走了呀。
等到老师叫到我们组，我们就全涌了上去，正当我要拿到我心仪的毛线团时，却被洪晖洵捷足先登了。
果然是好朋友所见略同呀！我只好选了别的颜色。
老师开始教我们第一步：先把毛线在一根针绕上十六针，再在另外两根针上也绕上十六针，把三根针连在一起，就形成了一个三角形。
在老师的帮助下，我完成了第一步。
第二步，我开始还以为会很难，原来也并没多难，只是按织围巾的插——绕——挑——放的方法织下去，这种方法我已经会了。
织着织着，我心想：是不是如果用毛线织别的东西，也是经过插、绕、挑、放这四步呢。
（放学回家后，妈妈肯定了我的想法。
）我织了一整节课，才织了一点点。
看上去都会的东西，但是因为不熟练，手不大听使唤，做起来竟这么的慢。
但我想：只要认真地去面对，努力地多练习，一定能织出一顶美丽的帽子。
（414）辩论会今天我们班举行了一场既精彩又激烈的辩论会，主题是“谁是最美女孩”。
辩论会快开始了，可是我们组的辩手余海还没到，老师说：“不能等了，选一个代替吧。
”选谁呢？同学们都叫了我的名字。
当我走向辩台时，手心里都是汗，既紧张又激动，紧张是我能担任这个重任吗？激动的是同学们这么信任我，让我来当三辩，哪怕是个暂时的。
在第二环节“你攻我守”时，甲方二辩一站起来就发问：“请问丙方，旺达每天穿着一条洗得褪了色的蓝裙子，鞋上沾满了泥巴，这样算美吗?”我方二辩马上站起来回答：“外表美不代表美，心灵美才是真的美。
尽管旺达穿得不美，但她自己会洗衣服，自己照顾自己，这样的女孩，是最美的。
”台下响起了雷鸣般的掌声……整场辩论会上，辩手们你来我往，唇枪舌战。
每当精彩时，好笑时，同学们就会响起山崩地裂般的掌声。
辩论会结束了，万老师通报了每一方的得分：“甲方48分，乙方49分，丙方58分。
”耶，丙方得分最高，我们赢了！（391）辩论会（精）那一天，我们到多媒体教室开了一场有趣的辩论会，以《一百条裙子》中的玛蒂埃、佩琪、旺达三人“谁是最美女孩”为这次辩论赛的辩论主题。
辩论会有四个环节。
我印象最深的是第三个环节——自由辩论环节。
甲方二辩首先发问，让乙方、丙方来回答……辩手们开始还一问一答，挺有秩序的，可到后来，辩到激烈处，一个还没有坐下，另一个又站起来，大家都伸直了脖子，争得面红耳赤，像是在吵架似的。
就是平时的好朋友甘静和洪欣瑶，此时也把对方当敌人，吵得闹翻了天。
甘静挖苦道：“旺达整天穿着一件变了色、走了形的蓝裙子，这叫美吗？真是丑到天边去了！”洪欣瑶反唇相讥：“总比你们玛蒂埃好！你们整天嘲笑旺达，这也算是‘最美女孩吗’？”“旺达整天胆小如鼠，一句话也不说，不认识她的人说不定还会把她当哑巴看待呢！一个哑巴怎么会‘美’？”“难道你们玛蒂埃就没有胆小过吗？”洪欣瑶一急，竟把甘静当成了书中的人物，义愤填膺地指责对方：“再怎么样，旺达总比你们这些男的好啊！”糟糕，丙方二辩洪欣瑶“急不择言”，说错话了。