2018-教师初级职称申请书范文-范文模板 (3页)

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初级职称申请书教师

尊敬的校领导：您好！我是一名工作在教育一线的教师，自从我选择这个行业开始，我就立志要为我国的教育事业贡献自己的一份力量。

如今，我已在本校工作多年，担任初中数学教师，见证了无数学生的成长，也感受到了教育工作的喜悦与挑战。

在此，我诚挚地申请初级职称，以期获得认可和鼓励。

自从我踏上讲台那一刻起，我便深知自己肩负的责任之重。

在课堂上，我始终以学生为中心，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣和求知欲。

在课堂外，我关心学生的成长，积极参与学校组织的各项活动，为学生提供更多的学习和锻炼机会。

在教育教学工作中，我始终遵循“教育就是教书育人”的原则，关注学生的德智体美全面发展，努力成为一名受学生喜爱、让家长放心的教师。

在教学研究方面，我始终保持谦虚谨慎的态度，积极参加各类教育培训，学习先进的教育理念和教学方法。

同时，我勇于创新，将所学应用于实际教学中，不断提高教学质量。

在学校的教研活动中，我多次承担公开课任务，得到了同事和领导的认可。

此外，我还积极参与教学论文的撰写，多篇论文在各级刊物上发表。

在班级管理方面，我注重营造良好的班级氛围，培养学生团结协作、互帮互助的精神。

我所带的班级，纪律严明，学风浓厚，学生在德智体美各方面全面发展。

在班主任工作中，我关心每一个学生的成长，针对学生的个性特点，给予耐心指导，帮助他们解决生活和学习中的困难。

因此，我所带的班级得到了家长和学生的一致好评。

在个人素质方面，我始终坚持自我提升，充实自己的专业知识，提高自己的综合素质。

在工作之余，我参加了本科进修，取得了本科学历。

同时，我还关注时事政治，积极参加各类讲座和培训，使自己的思想始终保持与时俱进。

总之，我热爱教育事业，热爱教师这个职业。

在今后的工作中，我将以更加饱满的热情，更加执着的态度，为教育事业贡献自己的力量。

请领导审批我的初级职称申请，让我在教育的道路上继续前行，为我国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。

此致敬礼！申请人：（姓名）性别：（男/女）民族：（民族）出生年月：（年月）学历：（学历）参加工作时间：（年月）联系电话：（电话号码）申请时间：（年月日）。

教师初级职称申请书模板

教师初级职称申请书模板尊敬的领导和评审委员会：您好！我是XX学校的一名教师，现根据我国教育部门的相关规定，特向贵校申请认定为初级职称教师。

以下是我的申请理由和自我介绍：一、基本信息姓名：XXX性别：XXX民族：XXX出生日期：XXX毕业院校：XXX所学专业：XXX工作时间：XXX现任职务：XXX二、教育理念作为一名教育工作者，我始终秉持着“以人为本，关爱学生，追求卓越”的教育理念。

在教学过程中，我注重培养学生的创新精神和实践能力，关注学生的个体差异，尊重每一个学生的个性发展，使他们在愉快的氛围中学习、成长。

三、教学成果自工作以来，我始终认真备课、认真上课，积极参与各项教育教学活动。

在教学过程中，我不断改进教学方法，努力提高教学质量。

所任教的学科成绩在同类班级中名列前茅，得到了学生和家长的认可。

同时，我还积极参与教育教学研究，撰写并发表了多篇论文，为提高教育教学水平做出了贡献。

四、师德表现在师德方面，我严于律己，教书育人，关爱学生，尊重家长，具有良好的职业道德。

我始终认为，教师的言行举止对学生有着深远的影响，因此我时刻以身作则，为学生树立良好的榜样。

五、业务提升为了提高自己的教育教学能力，我积极参加各类业务培训和学术研讨，不断学习新的教育理念和教学方法。

在实践中，我勇于创新，善于总结经验，不断丰富自己的教育教学手段。

六、综合评价在工作中，我严谨治学，勤奋敬业，具有较强的团队协作能力和沟通能力。

在与同事的相处中，我尊重他人，讲团结、讲正气，积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。

综上所述，我符合初级职称教师的认定条件，特向贵校申请认定为初级职称教师。

如有幸通过评审，我将更加努力地工作，为我国的教育事业贡献自己的一份力量。

敬请领导和评审委员会给予审批。

此致敬礼！申请人：XXX申请时间：XXX。

初级职称申请书范文

初级职称申请书范文
《初级职称申请书》
尊敬的评审委员会：
我是一名从事教育工作的教师，现拟申请初级职称。

在我从教的这些年里，我不断努力学习，提高自身的教育教学水平，不断探索创新教学方法，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

我衷心希望通过初级职称的申请，进一步激励自己，不断提升自身的教育教学能力，更有效地为学生成长服务。

教育教学是一项复杂而富有挑战性的任务，但我享受着这份工作所带来的成就感和快乐。

在我的教育教学实践中，我注重学生的学习需求，注重培养学生的创新能力和实践能力，注重激发学生的学习兴趣，用心关爱每一个学生，引导学生全面发展，努力使每一节课都成为学生学习和成长的舞台。

在课堂教学中，我致力于发展多样化的教学方法，注重培养学生的实际动手能力，引导学生积极参与课堂互动，使学生能够在实践中学到更多的知识。

我还注重课程设计，设计出符合学生学习特点和需求的课程，使学生真正成为知识的主人。

此外，我还不断参加各类教育培训和学术交流活动，不断积累和更新教育教学知识，提升自己的专业素养。

我相信，只有不断改进和提高自己，才能更好地为学生服务，才能更好地获得学生和家长的认可和支持。

在今后的工作中，我将继续努力，不断探索和创新教育教学方法，不断提升自身的教育教学水平，为学生的发展贡献更多的力量。

诚挚地希望评审委员会给予我的申请认真审查，谢谢！
此致
敬礼
申请人：XXX
日期：XXXX年XX月XX日。

初级教师职称申报申请书

尊敬的校领导：您好！我是一名工作在教育一线的教师，自从我加入教师队伍以来，我始终秉持着对教育事业的热爱和敬业精神，不断学习、进步，为学生的成长付出辛勤的努力。

如今，我根据自身的工作表现和业务能力提升，特向学校提出申请，希望能够在本次职称评审中晋升为初级教师职称。

首先，我具备合格的教育教学能力。

在任教期间，我认真备课、钻研教材，注重启发学生思维，提高学生的学习兴趣和成绩。

我积极参加学校组织的教研活动，学习先进的教育理念和教学方法，并将其运用到实际教学中。

通过与同事的交流和学生的反馈，不断调整和优化教学策略，使自己的教学水平得到持续提升。

其次，我注重自身专业素养的提升。

除了教学工作，我还积极参加各类教师培训和学术研讨，拓宽自己的知识领域，提高自己的学术水平。

同时，我关注学生的心理健康，关心学生的成长，积极参与学校的各项德育工作，为学生树立良好的榜样。

再次，我有着丰富的工作经验和良好的教育教学成果。

在任教期间，我所任教的学科成绩在同类班级中名列前茅，学生的满意度高。

我还积极参与学校的各项教育教学改革，为学校的教育事业发展贡献自己的力量。

最后，我有着较强的团队协作能力和沟通能力。

在工作中，我能够与同事保持良好的合作关系，共同为学生的成长创造良好的教育环境。

同时，我注重与家长的沟通交流，积极倾听家长的意见和建议，共同促进学生的全面发展。

综上所述，我认为自己具备了晋升初级教师职称的条件。

在今后的工作中，我将继续努力，为学校的教育事业发展贡献自己的力量，为学生的成长付出更多的辛勤努力。

请校领导给予我这次晋升的机会，我将不胜感激！此致敬礼！申请人：（签名）年月日。

教师申请初级职称申请书（通用5篇）

教师申请初级职称申请书（通用5篇）教师申请初级职称篇1尊敬的领导：我叫---，于--年毕业于大学系，同年进入中学，从事思想政治科的教学工作，至今已经在教学一线工作近十年，于20--年晋升为中教一级教师。

回顾过去的'十年，主要如下：一、倾心教育，为人师表身为教师，我深深认识到教书育人、文以载道的重要性和艰巨性。

在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。

在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教，形成特色作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅边缘学生;考不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。

教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。

所带学生参加中考、高考毕业考试，并且取得了优异成绩，尤其是--同学在19--年获得--区中考状元。

--同学在20--年高考中获得--区文综状元，--博获得--区第-名的好成绩。

三、潜心钻研，完善自我从教十年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。

19--参加了--区青年教师评优课，获得了优异成绩。

还在校内的评优课大赛上多次获得名次。

在完成教学工作的同时，注重教学研究，写出了《浅谈素质教育》、《对高中课本中的几点质疑》、《课堂讲新闻中的素质教育》等多篇论文。

教师进初级职称申请书

尊敬的校领导：
您好！
我是一名热爱教育事业的教师，自毕业后便投身于教学工作，至今已有一定年限。

在此，我怀着诚挚的心情，向学校领导提交我的初级职称申请。

作为一名教师，我始终坚信教育是国家和民族发展的基石，是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地。

在任教期间，我始终遵循教育教学规律，注重培养学生的创新精神和实践能力，努力提高教育教学质量。

首先，在思想政治方面，我坚定拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针，积极参加各种政治理论学习，不断提高自己的政治觉悟。

同时，我注重引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培育学生的社会主义核心价值观。

其次，在教育教学方面，我认真备课、上课，注重启发式教学，善于激发学生的学习兴趣和积极性。

在教学过程中，我力求生动有趣，注重培养学生的动手能力和创新能力。

同时，我积极参加教育教学研讨活动，不断学习新的教育理念和教学方法，提高自己的教育教学水平。

再次，在教师职业道德方面，我严于律己，教书育人，关爱学生，尊重学生，关心学生的成长。

我始终认为，作为一名教师，不仅要教给学生知识，更要教会他们做人。

因此，我在教育教学过程中，注重培养学生的人格品质和道德素养。

此外，在业务能力方面，我积极参加各类业务培训，提高自己的专业素质。

在教学之余，我还注重阅读教育教学书籍，学习先进的教育理念和教学方法，不断丰富自己的教育教学知识。

总之，我认为自己已经具备了申请初级职称的条件。

如果能够评上初级职称，我将更加努力地工作，为学校的教育事业发展贡献自己的力量。

最后，请领导对我的申请给予审查，如有不足之处，请予以指正。

谢谢。

教师进初级职称申请书

尊敬的校领导：您好！我是一名热爱教育事业的教师，自XXXX年毕业后，一直从事教育教学工作，至今已有XX年。

在此期间，我始终秉持着对教育事业的热爱，不断学习、进步，努力提高自己的教育教学能力。

如今，我诚挚地向您申请初级职称，以便更好地发挥自己的专业特长，为学校和学生做出更大的贡献。

一、教育教学成果自从投身教育事业以来，我始终以学生为本，关注学生的个体差异，尊重学生的人格，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。

在教学过程中，我注重启发式教学，引导学生主动探究、积极思考，从而提高学生的综合素质。

此外，我还积极参与学校组织的各类教育教学活动，多次承担公开课教学，得到了同行和领导的好评。

我所任教的班级，学科成绩在同类班级中名列前茅，学生的综合素质也得到了明显提高。

二、专业素养与技能在教育教学工作中，我深知作为一名教师，不仅要具备较强的教育教学能力，还要具备丰富的专业知识和较高的综合素质。

因此，我一直努力提高自己的专业素养，参加各类教育培训，学习先进的教育理念和教学方法。

同时，我还积极运用现代教育技术，优化课堂教学，提高教学效果。

在教育教学实践中，我积累了丰富的经验，掌握了多种教学技巧，为学生的成长提供了有力的保障。

三、职业道德与风貌作为一名教师，我深知自己肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。

因此，我一直严格要求自己，遵循教育规律，恪守职业道德，关爱每一个学生，为人师表，教书育人。

在工作中，我始终保持良好的精神风貌，积极乐观，勇于创新，不断挑战自我，追求卓越。

四、团队合作与交流我深知，一个优秀的教师不仅要在教育教学工作中表现出色，还要具备良好的团队合作精神和沟通能力。

因此，我在工作中始终保持开放的心态，与同事积极交流，分享经验，共同提高。

此外，我还积极参加学校组织的各类活动，为学校的发展贡献自己的力量。

总之，我热爱教育事业，热爱教师这个职业，愿意为学生的成长和学校的发展付出自己的全部努力。

请您相信，我会以初级职称为契机，进一步提高自己的教育教学能力，为学校和学生做出更大的贡献。

教师初级职称申请书

教师初级职称申请书教师初级职称申请书(10篇)在这个高速发展的时代，申请书与我们的生活息息相关，通过申请书，我们可以提出自己的请求。

为了让您不再为写申请书头疼，下面是小编精心整理的教师初级职称申请书，希望对大家有所帮助。

教师初级职称申请书篇1尊敬的xx：一、学习提高方面为了更好地做好本职工作，适应教育新形势的发展，在工作之余，本人十分注重加强学习，积极参加县教育局、中心校办公室组织的各种培训和继续教育学习，以及学校的政治、业务学习，每次培训和学习都认真作好笔记和心得体会，努力提高自身的政治思想觉悟和业务水平。

20xx年至20xx年参加了贵州广播电视大学汉语言本科学习，20xx年通过自学提高，取得了普通话二级甲等。

此外，我还参加了计算机的业余学习，为教育教学工作储备了更多的能量。

通过坚持学习，我获取了更多的知识，业务能力不断提高，为能成为一名优秀的教师而不断努力。

尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研工、科学施教。

教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。

这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，自己不断地摸索才能得到。

记得我做学生的时候，轻轻松松、快快乐乐地度时光，最后顺利考入师范学院，再看周围的同学大多是勤奋好学的，但总不乏努力不见成效的例子，分析下来，也许是我的学习方法得当中。

从那时起，我就想以后去做老师吧，可以把我的学习方法介绍给别人，让更我的人受益。

以至于我去求职面试时，曾坦言：有此优势。

向学生建议一种高效的学习方法，等于完成了科学施教的一大半。

然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的，因为学生有惰性，他们了填鸭式教育，懒得自己看书理解，哪怕再简单的东西，他也希望你讲，这样就城要我的教法打破传统模式。

而与新学法相适应，而短时间内看不到成效，但我还是坚持不懈地做下去，因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础，基础何义？基础是一种能力，未来的社会是一个不断更新的社会，要立足于之，就必须不断地学习，获得新知识，充实自己，换句话说，在学校学的那些具体知识，是远远不够的，所以我们要给学生的是一种能延续的东西，这就是能力，那么，无论什么时候，无论哪个领域的知识，只要他想学，都不会觉得无师的困惑。

初级教师职称个人申请书

初级教师职称个人申请书（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初级职称教师申请书范文

尊敬的校领导：
您好！我是XX学校的一名教师，自从我加入教育事业以来，我一直秉持着对教育
事业的热爱和敬业精神，为了提升自身的教育教学能力，我诚恳地申请参加初级职称评审。

首先，在思想方面，我始终与党中央保持一致，拥护中国共产党的领导，认真学习国家教育政策，全面贯彻执行党的教育方针。

我深知教师是人类的灵魂工程师，肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任，因此我将始终坚守教育事业，为我国的教育事业贡献自己的力量。

其次，在教育教学方面，我始终坚持“以人为本”，关注每一个学生的成长，尊重学生的人格，激发学生的学习兴趣，营造良好的教学氛围。

我注重培养学生的创新精神和实践能力，努力使学生在知识、能力、品德等方面全面发展。

同时，我也注重教育教学研究，不断探索教育教学的新方法，提高自己的教育教学水平。

再次，在学术研究方面，我积极参与各类学术交流活动，不断拓宽自己的知识领域，提升自己的学术水平。

我积极参加学校、市区等各级教育部门组织的培训活动，学习先进的教育理念和教学方法，将其应用到实际教学中，不断提高教学质量。

最后，在教师职业道德方面，我严于律己，恪守职业道德，关心学生的成长，关注学生的心理健康，为学生树立良好的榜样。

我始终认为，教师的言行举止对学生有着深远的影响，因此我时刻要求自己做到言行一致，以身作则，为学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

总之，我诚恳地申请参加初级职称评审，这不仅是对我过去工作的肯定，更是对我未来工作的激励。

如果能够获得初级职称，我将更加努力地工作，为学校的发展贡献自己的力量，为我国的教育事业献出自己的一份力量。

谢谢。

教师初级教师职称申请书

尊敬的评审委员会：您好！我是XX学校的一名教师，现向您申请初级教师职称。

我希望通过这次申请，能够得到评审委员会的支持和认可，为我今后的教育工作提供更多的动力和帮助。

首先，我想简要介绍一下自己的教育背景和工作经验。

我于XXXX年毕业XX大学，专业XX。

自从XXXX年开始，我就一直在XX学校担任教师，从事XX学科的教学工作。

在这期间，我深刻体会到了教育的伟大和艰辛，同时也认识到了自身还有很多需要提高的地方。

因此，我一直努力学习和提升自己的教育能力和教学水平。

作为一名初级教师，我深知自己还有很长的路要走。

但是，我坚信只要我用心去做，努力去学，我一定能够成为一名优秀的教师。

以下是我申请初级教师职称的理由：一、热爱教育事业，关心学生成长。

我始终坚持以学生为中心的教育理念，关注每一个学生的成长和发展，尽力为他们提供良好的教育环境和教学资源。

我积极参与学校的各项教育教学活动，为学生的全面发展贡献自己的力量。

二、认真备课，注重教学方法。

我认真备课，注重教学方法和手段的创新，力求提高教学效果和学生的学习兴趣。

我善于运用现代教育技术，丰富教学内容和形式，提高教学质量和效果。

三、积极参与教育教学研究。

我积极参与教育教学研究，不断学习新的教育理念和教学方法，提高自身的教学水平和教育能力。

我参加各类教育培训和研讨会，与同行交流经验，不断拓宽自己的教育视野。

四、遵守职业道德，为人师表。

我严格遵守职业道德规范，做到诚实守信，为人师表。

我注重自身修养，以身作则，为学生树立良好的榜样。

我积极参与学校的社会公益活动，传递正能量，为学生传递正确的价值观和人生观。

总之，我热爱教育事业，热爱教师这个职业。

我相信，通过我的努力和坚持，我一定能够成为一名优秀的教师，为学生的成长和发展做出自己的贡献。

希望评审委员会能够认可我的工作和对教育的热情，给予我初级教师职称的评定。

谢谢。

教师初级职称申请书

教师初级职称申请书尊敬的学院评审委员会：大家好！我是XXX，XXX学院XXX系的一名XXX。

首先感谢学院给予我这次机会，让我有幸申请教师初级职称。

我深知获得教师初级职称不仅仅是个人的荣誉，更是对我的教学能力和学科研究的认可，是我多年教学和研究工作的辛勤付出的回报。

在此，我向学院评审委员会提交申请，愿意接受专业评审，希望能够通过评审获得教师初级职称。

一、教学工作我自进入高校教育岗位以来，一直以激情与责任心投入到教学工作中。

我相信教育的核心是培养学生的综合素质和自主学习能力，而不仅仅是知识的传授。

我注重培养学生的创新意识和实践能力，引导他们主动学习，并且运用现代教育技术手段，创造积极、活跃的课堂氛围。

在教学方面，我积极思考并不断改进自己的教学方法，提高学生的学习效果。

我注重启发式教学，提倡学生主动探究，并通过案例分析和讨论课等形式激发学生的思考和创新能力。

我也关注学生的学习情况，及时评价和反馈，帮助他们解决学习中的困惑，以便他们能够更好地理解和掌握知识。

此外，我也积极参与教学改革和课程建设工作。

我参与了学院课程思政和教育技术的研究与开发，帮助学院开展在线教学和远程教育，促进了学院教学水平的提升。

我也参与了多门课程的制定和改革工作，为学院的教学改革做出了一定的贡献。

二、科研工作除了教学之外，我还积极从事学科研究工作。

我在XXX领域有一定的研究基础，主持了多项科研项目，并在核心期刊上发表了多篇学术论文。

我的研究方向主要是XXX，研究内容涉及XXX领域的XXX。

我的研究不仅仅停留在理论层面，更注重将理论与实践相结合，研究成果得到了一定的应用。

三、教师教育与自身发展作为一名教师，我知道教育是一个迭代的过程，不断学习和成长是必然的。

我不断提高自己的教学能力和学科知识，不断更新自己的教学理念和方法。

我参加了多项教师培训和学术交流，与同行分享教学心得和经验，不断改进自己的教学方式和教学效果。

为了进一步提高教学和科研能力，我计划在获得初级职称后，继续深化学科研究，提高自己的研究水平和影响力。

教师出个人初级职称申请书

尊敬的校领导：
您好！我是XX学校的一名教师，自毕业后加入教育事业至今已有多年的时间。

在此，我怀着诚挚的心情，向学校领导申请授予我初级职称，以肯定我在教学工作中所取得的成果和努力。

首先，在思想方面，我始终坚定拥护中国共产党的领导，紧跟党的方针政策，全面贯彻党的教育方针，以教书育人为己任，立志在教育岗位上做出优异的成绩。

我始终以积极乐观的态度对待工作中的困难和挑战，从容应对，冷静处理，时刻保持对教育事业的热情。

其次，在教学工作中，我兢兢业业，刻苦钻研，不断探索和创新教学方法，注重培养学生的独立性和自主性。

我时刻关注学生的个体差异，满足他们的学习需求，努力提高他们学习的积极性，帮助他们掌握和运用知识。

我注重与同事的交流与合作，积极探讨教学中遇到的问题，共同寻找解决方法，不断提高自己的教学能力。

再次，在学术研究方面，我积极参与各类学术活动，不断学习新的教育理论和教学方法，将所学知识运用到实际教学中，不断提高自己的教育教学水平。

我注重总结和反思自己的教学经验，不断改进教学策略，努力提高教学效果。

最后，在班主任工作中，我全心全意为学生服务，关心学生的成长和发展，注重培养他们的品德和综合素质，帮助他们解决学习和生活中的困难，使他们能够健康快乐地成长。

综上所述，我认为我已经具备了初级职称的条件。

我会继续努力，不断提高自己的教育教学能力，为学校和学生做出更大的贡献。

希望学校领导能够批准我的申请，给予我这份荣誉和肯定。

谢谢。

教师初级职称申请书

尊敬的校领导：您好！我是一名从事教育工作多年的教师，自从加入教师队伍以来，我始终秉持着对教育事业的热爱，不断学习、进步，为培养更多优秀人才而努力。

如今，我诚挚地向您提出申请，希望评核我为初级职称。

一、思想政治方面我始终坚定信仰，拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针，遵守国家法律法规，忠诚于教育事业，全心全意为学生服务。

在工作中，我严于律己，遵守职业道德，关心学生的成长，关注学生的心理健康，以身作则，为人师表。

二、教育教学方面在教学工作中，我认真备课、钻研教材，注重启发式教学，关注学生的个体差异，努力提高教学质量。

我善于运用现代教育技术手段，拓宽学生的知识视野，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。

同时，我还积极参与学校组织的各类教育教学活动，虚心向同行请教，不断提高自己的教育教学水平。

三、个人素养方面我深知作为一名教师，不仅要具备扎实的专业知识，还要不断提高自己的文化素养和教育教学能力。

因此，在工作之余，我自觉学习与教育相关的知识，阅读各类教育书籍，参加教育培训，拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力。

四、工作业绩方面在多年的教学工作中，我兢兢业业，认真负责，取得了一定的成绩。

我所任教的学科成绩在同类班级中名列前茅，学生满意度高。

同时，我还积极参与学校的各项教育教学改革，为学校的教育事业发展贡献自己的力量。

五、团结协作方面我注重与同事、学生的沟通与交流，积极参与学校的团队合作，为学校的教学工作出谋划策。

在课堂上，我注重培养学生的团队协作精神，鼓励学生互相帮助，共同进步。

综上所述，我具备了初级职称的条件。

如果能够评核我为初级职称，将是我职业生涯的一个新的起点，更是对我多年努力的肯定。

我将倍加珍惜这个机会，继续努力，为学校的教育事业发展贡献自己的力量。

敬请领导予以审批。

此致敬礼！申请人：XXX性别：XXX出生日期：XXX工作时间：XXX联系电话：XXX申请时间：XXX。

教师初级职称申请书范文

教师初级职称申请书范文职称评定有一定的要求，教师可以在学习达到一定的基础后，向有关部门申请教师初级职称。

下面为大家精心整理了教师初级职称申请书范文，以供参考。

教师初级职称申请书范文篇一尊敬的领导：我于XXX年毕业于xx职业技术学院。

毕业后，于XXX年8月到xx初级中学参加工作至今。

在这一年多的教学工作中，本人进步不少，现将工作汇报总结如下：一、在思想上始终与党中央保持一致，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与三个代表。

工作中处处以身作则，时时把握时代脉搏，树立竞争意识、服务意识，虚心向有经验的教师学习请教，从中学习高尚、严谨的教师风范，提高自身的综合业务能力水平。

二、在教育教学方面，我以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压，主动参加各级各类的教学活动。

教学中，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

四、在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，积极参加市、县、学区组织的各项培训。

在组织好教育教学工作的同时，本人还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。

在这二年多的工作中，学习到了在学校没有学到的知识，充实了自己，逐渐的掌握了教学的一些方法，和教育的真谛教育就是教书育人。

不但教给学生知识，更重要的是教育学生怎样做人。

二年来，作为一名青年教师，自己的成长离不开领导的关心，同事的帮助以及周围人的爱护，是他们使我把自己的教学工作进行的有声有色、蒸蒸日上，是他们给我搭建了一个展示才能，释放梦想的空间与舞台。

现在我各个方面考核合格已经符合申请中学初级教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼!申请人：XXX时间：XXXX年XX月XX日教师初级职称申请书范文篇二尊敬的领导我于XXX年6月毕业于##师范学院数学教育专业，于XXX年9月来###小学执教，我担任五年级的教学工作。

在这一年多的工作期间内，在校领导和同事们的关心支持下，我工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。

教师初级职称申请书

教师初级职称申请书尊敬的评审委员会：我是教育界的一名教师，现就职于XXX学校，担任XX学科教师。

非常荣幸有机会向您申请教师初级职称，我深知此职称的重要性，并且对于我的个人与专业发展具有积极的推动作用。

在此，我向评审委员会提交我的申请，并希望能够得到您的认可和支持。

教师职称是教育工作者专业发展的重要标志，也是衡量一个教师教学能力和教育教学水平的重要指标。

多年来，我一直以教书育人为己任，不断提升自己的教学水平和综合素质。

通过申请初级职称，我希望能够对自己的教学实践进行全方位的总结和反思，同时也是对过去教育理念的深入思考和提高的机会。

作为一名教师，我始终坚持教书育人的宗旨，注重培养学生的创新能力和综合素养。

在教学中，我努力通过灵活多样的教学方法激发学生的学习兴趣，并积极引导和鼓励学生自主学习，培养其独立思考和问题解决能力。

同时，我也注重对学生个体差异的理解和尊重，关注学生成长过程中的各个方面，帮助他们充分发展潜能。

在教学实践中，我始终保持对学科知识的研究和学习。

我积极参与学科研究活动，关注最新的教学理论和方法，努力提高自己的专业水平。

同时，我也注重将学科知识与实际生活联系起来，通过案例分析和实践活动等方式激发学生的学习兴趣和创新思维。

除了教学工作，我还积极参与学校的各项工作和活动，为学校的发展做出了积极的贡献。

我曾担任年级主任、学科组长等职务，负责组织和领导各项教务工作。

在这些工作中，我学会了更好地处理人际关系，提高组织能力和团队协作精神。

通过这些工作，我不仅加深了对学生的了解，还积累了丰富的管理经验，提高了整体素质和能力。

通过教师初级职称的申请，我希望在教育教学方面的努力能够得到肯定和认可，同时也是对自己的一种责任和约束。

我将继续努力，不断提高自己的教学水平和专业素养，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

同时，我也希望通过职称的申请，能够为其他教师们树立榜样，促进教师的专业发展和教育教学水平的提高。

最后，我衷心感谢评审委员会对我的关注和支持，相信在评审过程中，您会对我的申请进行公正、客观地评价。

初级教师职称申请书范文五篇

初级教师职称申请书范文五篇初级教师职称申请书范文1尊敬的领导:我来到学校快一年了,试用期已满,根据贵学校的规章制度,我现申请转为正式教师.作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围.团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变.在学校的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献.当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生.在此,我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正.在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子.本人工作认真.细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实能完成领导交付的工作.我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟悉了学校的整个操作流程.经过这几个月努力,我现在基本能够独立完成教学任务,整理各种资料,掌握幼儿心理活动,协助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程.当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力.这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到学校的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和学校一起成长.在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己.实现理想的机会.我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来!申请人:___申请日期:__年_月_日初级教师职称申请书范文2尊敬的领导:您好!我于__年_月参加工作至今已半年,经过这半年的努力工作和学习,我获益良多.在思想上,积极要求上进,热爱学校,在工作上,我努力工作,担任了艺术设计学院本.专科学生.这七门课的教学工作.这半年以来,在学校领导和同事们的关心帮助下,我成功的实现了由学生到老师的转变,工作和教学能力有所增强,思想认识也有了极大的提高,现在特向领导提出转正申请,并对我半年来的情况作以下汇报:一.教育教学方面:刚走上讲台的我,深知自己在教学上需要学习的地方有很多,因此我经常聆听其他老师的教课,从中学习别人的长处,课后与老师交流心得体会,领悟教学的艺术.为了上好每一节课,我认真分析教材,上网查找资料,根据教材的特点和学生的实际情况设计好每一堂课.始终坚持做到:潜心教学,上好每一堂课;关爱学生,注重学法指导;刻苦钻研,注重课堂效率;勤于辅导,注重练习巩固.二.政治思想方面:在思想上严于律己,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,时刻以一个党员的标准严格要求自己,鞭策自己.我积极参加学校组织的各项政治学习活动.入职以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作.我相信在以后的工作和学习中,在领导和同事们的帮助下,我会通过自己的努力,克服缺点,争取取得更大的进步.三.其他方面:我积极参加学校举办的各项培训活动,不放过任何一次学习.提高的机会.我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的规章制度,按时上下班,不迟到.不早退,入职以来没有事假和病假.鉴于以上我的表现,向学校提出转正申请,望批准.此致敬礼!申请人:___20__年__月__日初级教师职称申请书范文3尊敬的领导:您好!我于20__年8月来到贵校工作.在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入了太和中学这个大家庭中,从中感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时也促使我无论是学习能力.教学能力还是专业水平都得到较明显的提升.现在,一年的试用期已满,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况作以下汇报:一.德作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提.工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务.二.能作为新教师我以名师为目标,立足教学常规,做足做优,不断充实自己的基础,尽全力向名师目标进发.通过多读书多听课,使我初步掌握了教学设计.教学评价.说课和教学反思结构框架.同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价.他人评价.学生评价中进行自我反思,不断总结.积累自己在教学过程中的所得.所思.所感,使自己不断的成长.三.勤勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标.一年来,我担任高一年级5个班历史课,课时达_节,并经常对学生进行课外辅导,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到.早退.旷课现象,努力做一名合格的教师.四.绩在我和同学们的共同努力下,一年来,在教学方面我们取得了不小的成绩.特别是在学习方法方面,学生更是掌握了很多,有之前的学会逐渐转变为会学.本学年学生每次的考试成绩也能与老教师所教班级不相上下.经过一年的学习和实践,现在我已经能够做好一名教师的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!此致敬礼!申请人:___20__年__月__日初级教师职称申请书范文4尊敬的领导:您好!我是__,毕业于师范大学,于__年7月毕业选优进入第一中学工作.时光荏苒,转眼已经在这里从事教育教学工作将近一年了.在这将近一年的工作中,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又感觉到了从事教师工作的艰辛.在这一年中,我一直担任244班的班主任,同时承担243班.244班.245班和246班(高一上学期)的生物教学工作.在这一年中,在学校各级领导的大力支持和热心帮助,在我的恩师赵卫萍老师的精心指导下,我认真做好教学工作,积极探索班级管理的各种方式方法,按质按量完成学校布置的各项任务.下面,我把这一年见习期内的工作作简要的汇报总结.一.班主任工作情况学校领导处于对我的培养与信任,让我担任了244班的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好班级正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况.我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活.现在,班级情况良好,学习氛围浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出.〝严〞与〝爱〞是我的指导方针,我会更加努力做好各项管理工作.二.政治思想.师德修养在平时的工作中,我积极参加学校举行的各种会议和活动,认真学习学校下达的各种文件,将学习所得应用到自己的工作中去,认真完成学校布置的各项任务,尽自己的全力做好各项工作.认真参加学科组的教研活动,谈自己对于教材的理解,通过讨论完善教学设计,教学效果有了很大的提升.认真参加听课和评课活动.每周都按时参加升旗仪式,从不缺勤.服从工作安排,人际关系融洽.真诚对待学生,尊重学生人格,关注学生各方面的动向,帮助学生成长.三.业务进修学习方面刚进校,就参加了新课程教学的远程培训,后面参加了人事局新招人员的培训.在学校里,每个周三下午_:10,我们新老师都会聚集在会议室进行业务各方面的培训,一年下来皆是如此,对我们的成长起了很大的作用.在课余时间,我也经常阅读专业书籍,上网查询相关资料,参与晚上互动平台的讨论.四.教育教学工作作为一名教师,教学工作尤为重要.在平时的教学工作中,我仔细备课,认真上课,及时反思,认真批改作业,每一环节都做到一丝不苟,全心对待.备课时,我仔细研读教材,掌握难点与重点,认真处理好每一个教学环节,同时,结合本专业.本班实际开展教学设计.课前会先讲学案发到学生手中,布置预习的任务.上课时,我充分发挥学号僧的自主性及主观能动性,让学生们快乐中学习.我利用各种渠道多方了解学生的特点,充分发挥学生的长处,帮助他们树立信心.课后,及时开展教学反思,找出亮点,改正不足,及时调整.作业批改,重质量,分级批阅,并登记备查.对于学习上有困难的学号僧,我耐心辅导,经常利用晚第三节仔细和周末自习辅导学生.我也在努力将所学的先进教学理论应用到教学实践中,积累了一些有益的经验.初涉教育工作的我,还有很多理论知识要学习,还有很多教学和管理的技巧要学习.这一年里,我在教育教学工作和班主任工作方面都有了很大进步,我会继续努力做好本职工作,为了学校的发展出力,时值转正,特此申请工作转正,望领导给予批准.此致敬礼!申请人:___20__年__月__日初级教师职称申请书范文5尊敬的校领导:您好!在一年的教学工作当中,我在学校领导的支持和老教师同事们热情的帮助下,认真的做好了我的教学工作,无论是个人素质,教学能力都得到了很大的提高,从一名师范毕业的大学生到现在能够独当一面的小学教师,我经历了很多,成长了很多,也就我这一年的工作向您汇报,并向领导提出转正的申请.教学方面我从之前学生的身份转换成教师的身份,把自己的所学教给学生们,小学的孩子是活泼好动的,他们不像大人,很多知识不是说一次就能懂得,或者不是那么的理解,虽然教材已经比较简单,但是即使我这个老师看来,也有很多东西是值得深思的,在教学上,我认真的备课,不懂的地方问同事,在课堂上把知识讲透,尽量讲得更加易懂,让学生们能较快的吸收,课后我都是认真的布置好课后的作业,作业收上来后批改好作业,对有进步的学生进行鼓励,对成绩不是很好的那些学生,我不是不管他们,而是做好指导,不会做的题目,多给他们讲几次,不懂的知识,也是反复的跟他们强调,在工作结束后,我都会好好的总结这次的教学有没有没教好,学生听懂了多少的东西,我能不能再讲的细一些,让学生更容易理解.在遇到困难的问题时,我也是多请教老教师,同事们也是会告诉我这个问题怎么解决,甚至还有好几种方法.我也在深入的教学工作中,渐渐的熟悉了自己的工作,能够更好的做好教学.个人的素质方面在没有工作的空闲里,我都会从网上搜一些经典的教育视频,经典的老师讲课的课程来进行学习,提高自己在教学方面的能力,每月都坚持的去看一本书,特别是关于孩子教育的书籍,我都是有认真的看,做笔记,并且应用到我课堂的教学工作当中去.同时我也是积极的把自己的知识面多拓宽,不但是我自己教学的,还有其他知识也是去学习,这样也是可以让我掌握更多的方法和知识来进行运用到教学当中.生活方面我廉洁自律,遵守学校的教师要求,不抽烟,不喝酒,认真做好工作,平常也不去什么乱七八糟的地方,给学生们做好榜样,一年的工作中,我没有迟到过也没有早退,在学生面前也是做好一个老师应该做的,在和同事的相处中都是认真请教的态度,我是一个新教师,很多东西都不懂,在和同事相处中,我也是多向他们学习,让自己更快的适应工作,更好的做好教学.放假的时候,我也是在家多看书,多看视频来学习,只有不断的进步,我才能更好的做好教学的工作,而今一年的时间过去了,我也觉得我的能力达到了转正的要求,所以向领导申请,也望领导认真考虑,予以批准.谢谢!此致敬礼!申请人:___20__年_月_日初级教师职称申请书范文。

教师初级职称申请书范文_有关教师的初级职称申请模板（通用5篇）

教师初级职称申请书范文_有关教师的初级职称申请模板（通用5篇）教师初级职称范文_有关教师的初级职称申请模板篇1本人于*年*月毕业于*大学计算机科学与技术专业，取得本科学历、工学学士学位。

*年*月参加工作，现在*幼儿园任职电脑教师。

*年*月被*市中小学教师专业技术资格评审委员会评定为幼儿园一级教师职称。

我热爱祖国，拥护中国共产党的领导。

在幼儿园里，我努力做到以身作则，为人师表，尽心尽力，服从领导，团结他人，有良好的职业道德。

同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的事业心和工作责任感。

这些年来，我较好地完成了园里分配的各项任务，得到了各位同事以及本园、上级领导的肯定与好评。

工作以来，在领导和同事的关心、支持和帮助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的进步。

身为一位电脑教师，在这几个学期里，我充分利用好现有的信息化基础设施及教学资源，并尽最大能力改善设施，整合、开发园本资源。

这些工作经验，让我更加相信自己能胜任这项工作。

为提高自身的素质，我积极参加各项培训，平时经常查阅有关教学资料，还参加了全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试，并取得了信息处理技术员资格，不断提高自身的业务能力，为今后的工作打牢坚实的基础。

我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神。

不断认真学习，努力拼搏，默默无闻、扎扎实实地做好各项工作，圆满完成领导交给我的各项任务。

综上所述，现特此申请聘任幼儿园一级教师职称，恳请本园职称考核小组批准。

申请人：时间：X年XX月XX日教师初级职称申请书范文_有关教师的初级职称申请模板篇2 尊敬的领导：我于X年毕业于xx职业技术学院。

毕业后，于X年8月到初级中学参加工作至今。

初级教师职称申请书6篇

初级教师职称申请书6篇第1篇示例：尊敬的评审委员会：我是某某某，拥有X年的教学经验，现任某某学校X年级X科任教。

在这段时间内，我深刻地体会到教师的责任和使命，同时也意识到自己在教育事业中的不足。

我怀着对教育事业的热爱和对自我成长的渴望，向评审委员会申请初级教师职称。

在学校工作中，我积极参与学校教育教学改革，参加学科教研组、校本培训等活动，不断提升自己的专业水平和教学能力。

在课堂教学外，我还积极参与学校教育教学研讨活动，分享自己的教学心得，从他人的教学中汲取营养，推动着学校教学发展。

我还注重对学生的日常管理工作，促进学生的学业和思想进步。

在学生管理中，我主张以德育为先，尊重学生的个性，关心学生的成长。

在班级管理中，我注重学生的思想政治教育，引导学生正确树立人生观、价值观，培养学生良好的品质和习惯。

面对未来，我不断进取，不断完善自己，以更好地为学生服务。

通过初级教师职称申请，我不仅是对自己教学水平的一次检验和考验，更是对自己教育理念和使命的一次检阅和追问。

我深信，获得初级教师职称不是终点，而是新的起点。

我将以更加饱满的热情，更加扎实的态度，更加务实的行动，努力提升自己的教育水平和教育能力，为学校教育事业的发展贡献自己的力量。

我衷心地感谢评审委员会给予我这次展示自己的机会，希望评审委员会能够公平公正地审查我的申请材料，作出公正的裁决。

如果我能获得初级教师职称，我将铭记在心，不负众望，不断努力，为教育事业做出更大的贡献！敬上！第2篇示例：敬爱的评审委员会：您们好！我是××小学的××老师，怀着十分激动的心情，向贵校提交我的初级教师职称申请书，希望能够得到各位评审委员的认可和支持。

我是××年××月××日参加工作的，现在已经工作××年了。

在这段时间里，我倍受教诲，不断学习，努力提升自己的教育教学水平。

教师初级职称书面申请书

尊敬的校领导：您好！我是XX学校的一名教师，自从我加入教育事业以来，我一直兢兢业业，努力工作，为了提升自己的教学水平，更好地为学生服务，我现在诚挚地向您申请初级职称。

首先，在思想政治方面，我始终坚持党的教育方针，忠诚于教育事业，全心全意为人民服务。

我时刻关注国家大事，学习党的理论知识，不断提高自己的政治觉悟，以确保自己的教育理念与时俱进，更好地为社会主义事业培养合格的建设者和接班人。

其次，在教育教学方面，我认真备课、认真授课，注重启发式教学，善于运用现代教育技术手段，提高教学质量。

我注重培养学生的创新精神和实践能力，关注学生的个体差异，因材施教，使学生在轻松愉快的环境中学习，取得了显著的教学效果。

同时，我也积极参加各类教育教学培训，学习先进的教育理念和教学方法，不断提高自己的教育教学水平。

再次，在科研方面，我积极参与学校、年级组、教研组的教育科研活动，探索教育教学规律，解决教育教学中的实际问题。

我认真总结自己的教学经验，撰写教育教学论文，参加学术交流，为提升学校的教育教学质量做出贡献。

此外，在师德方面，我严于律己，为人师表，关心学生的成长，关注学生的心理健康，尊重学生的人格，引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观。

我积极参与学校的各项德育工作，为学生营造一个良好的成长环境。

在业务水平方面，我自从XX年参加工作以来，一直从事教育教学工作，积累了丰富的教学经验。

我于XX年取得了教师资格证书，XX年取得了中级教师职称。

在工作中，我不断学习，提高自己的业务能力，教学成绩在同类班级中名列前茅。

综上所述，我认为自己已经具备了申请初级职称的条件。

如果能够获得批准，我将更加努力地工作，为学校的教育事业贡献自己的力量。

最后，请领导对我的申请给予审查，如有不足之处，请予以指正。

此致敬礼！申请人：XX性别：XX出生年月：XX 工作时间：XX 联系电话：XX 申请时间：XX。