上海教育版英语三年级上册Unit 1《Hello》(第2课时)ppt课件
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上海教育版英语三年级上《Unit 1 Hello》PPT课件1
找出下列动物各自喜爱的食物，将序号 填入括号内。 ( )1.monkey A.桃子 B.苹 果 ( )2.panda A.竹子 B.花 草 ( )3.dog A.骨头 B.苹果 ( )4.bird A.鱼 B.虫子
Class is over!
Homework:
向家人或朋友用英 语打招呼并做自我 介绍。
原因分析 或 改进措施
Hello！
I’m helen.
Hello, hello!
up Stand up
down
Sit down
up Hands up.
Hands down. down
Chant
Up，up，stand up. Down, down,sit down. Up, up, hands up. Down, down, sit down.
牛津小学英语3A
Unit1 Hello！
利用所学句型自我介绍 单元总复习
总结单元知识要点：
• • 词汇： dog . cat . bird . tiger . monkey . zebra . panda . elephant .Liu Tao . Yang Ling . Nancy . David . • 句型： • Hello / Hi .I’m Nancy/… What’s your name ?
Hello，I’m Mi laoshu.
Hi，I’m Tang Laoya!
小朋友,你们会造句吗?
Hello, I’m… Hi, I’m… 你们想知道Hello的来历吗？
Hello！
I’m h )1.Hello! • A . 你好! B. 你好吗? • ( )2.I’m Yang Ling. • A . 我叫杨玲。 B.这是杨玲。 • ( )3.What’s your name? I’m Liu Tao. • A .你是刘涛吗? B.你叫什么名字? 我叫刘涛。 • ( )4.Hi , I’m Meimei. • A . 你好,我叫梅梅。 B.你是梅梅吗? • 、
【推荐】三年级英语上册 Unit1 Hello(第2课时)课件2
Unit One 1
Hello!
唱一唱
认识小熊 选词竞赛
学一学
听听做做
听力练习1 听力练习2
小结
Hello
瞧，我们的主人公Zoom的生日多热闹啊！
Let’s learn
看看Zoom 的爸爸妈妈 送他的生日 礼物
选词竞赛
crayon
eraser
pencil
ruler
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
pen
Let’s do
听声音 选文具
2019/8/3
最新中小学教学课件
11
谢谢欣赏！
2019/8/3
最新中小学教学课件
12
全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很
Hello!
唱一唱
认识小熊 选词竞赛
学一学
听听做做
听力练习1 听力练习2
小结
Hello
瞧，我们的主人公Zoom的生日多热闹啊！
Let’s learn
看看Zoom 的爸爸妈妈 送他的生日 礼物
选词竞赛
crayon
eraser
pencil
ruler
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
pen
Let’s do
听声音 选文具
2019/8/3
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11
谢谢欣赏！
2019/8/3
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12
全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很
三年级英语上册课件-unit1 Hello. Period2 牛津上海版 (共25张PPT)
Good morning.
三年级英语上册课件-unit1 Hello. Period2 牛津上海版 (共25张PPT)
Good night.
三年级英语上册课件-unit1 Hello. Period2 牛津上海版 (共25张PPT)
9:30 pm
三年级英语上册课件-unit1 Hello. Period2 牛津上海版 (共25张PPT)
start
三年级英语上册课件-unit1 Hello. Period2 牛津上海版 (共25张PPT)
三年级英语上册课件-unit1 Hello. Period2 牛津上海版 (共25张PPT)
Game
1
一. 听录音，选择与录音内容相符的图片。
A
A
A A
三年级英语上册课件-unit1 Hello. Period2 牛津上海版 (共25张PPT)
7:34 am
Good morning.
morning
h-or-se sp-or-t
A: Good morning,__________. B: Good morning, __________. A: Nice to meet you. B: Nice to meet you too.
三年级英语上册课件-unit1 Hello. Period2 牛津上海版 (共25张PPT)
night, night, Good night. night, night, Good night.
三年级英语上册课件-unit1 Hello. Period2 牛津上海版 (共25张PPT)
三年级英语上册课件-unit1 Hello. Period2 牛津上海版 (共25张PPT)
Let’s play a game.
沪教版三年级上学期英语Unit 1 Hello! 上课课件
视频来源：listen and enjoy.swf
morning
音频来源：P3P4-1.mp3
Good morning.
音频来源：P3P4-2.mp3
afternoon
音频来源：P3P5-1.mp3
Good afternoon.
音频来源：P3P5-2.mp3
afternoon
morning
Good morning.
Oxford English
Module 1 Getting to know you
Unit 1 Hello！ Period 3
1 能听说、认读单词：Miss，Mr，good， morning， afternoon 。
2 能够运用句子Good morning/afternoon. 进行问候。
3 能运用所学词汇和句型在情境中和同伴进 行简单的日常问候和向他人介绍自己。
3 Listen and read Pages 1-4.
b-a-g
视频来源:learn the letters.swf
Alice dog
Peter Ben
Joe bike
ant boy
apple
Kitty big
1 Copy the letters.
Aa Bb
2 Copy the words and sentences.
Dolly apple bag Good morning. Good afternoon.
Good morning.
Good afternoon.
Good afternoon.
视频来源：say and act 媒体文件 .swf
Hello, I’m Dotty.
音频来源：P3P10.mp3
三年级英语上册 unit 1 hello课件
12/12/2021
对话练习
A: Hello! I’m… … 你好！我是… …
B: Hello! I’m… … 你好！我是 … …
A: Nice to meet you. 很高兴见到你。
B: Nice to meet you, too.
12/12/2021
我也很高兴见到你。
你知道它们的意思吗？
A: Good morning! I’m Zhu Tingyi. B: Good morning! I’m Zhu Jinyi. A: Nice to meet you. B: Nice to meet you, too.
12/12/2021
12/12/2021
12/12/2021
如何上课
T: Class begins! 上课！ S1: Stand up! 起立！ T: Good morning, class.
早上好，同学们。 Ss: Good morning, Miss Li.
早上好，李老师。 T: Sit down, please. 请坐下。 Ss: Thank you! 谢谢你！ T: You're welcome. 不用谢。
B: Hello! I’m Peter.
你好！我是 彼得。
A:Nice to meet you.
很高兴见到你。
B: Nice to meet you, too.
我也很高兴见到你。
12/12/2021
注意：I'm=I am
问好的几种方式
Hello! 喂！你好！
Hi! 嗨！你好！
Good morning! 早上好！ 好 早上
12/12/2021
英语26个字母
12/12/2021
对话练习
A: Hello! I’m… … 你好！我是… …
B: Hello! I’m… … 你好！我是 … …
A: Nice to meet you. 很高兴见到你。
B: Nice to meet you, too.
12/12/2021
我也很高兴见到你。
你知道它们的意思吗？
A: Good morning! I’m Zhu Tingyi. B: Good morning! I’m Zhu Jinyi. A: Nice to meet you. B: Nice to meet you, too.
12/12/2021
12/12/2021
12/12/2021
如何上课
T: Class begins! 上课！ S1: Stand up! 起立！ T: Good morning, class.
早上好，同学们。 Ss: Good morning, Miss Li.
早上好，李老师。 T: Sit down, please. 请坐下。 Ss: Thank you! 谢谢你！ T: You're welcome. 不用谢。
B: Hello! I’m Peter.
你好！我是 彼得。
A:Nice to meet you.
很高兴见到你。
B: Nice to meet you, too.
我也很高兴见到你。
12/12/2021
注意：I'm=I am
问好的几种方式
Hello! 喂！你好！
Hi! 嗨！你好！
Good morning! 早上好！ 好 早上
12/12/2021
英语26个字母
12/12/2021
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