五年级写人作文

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五年级作文写人作文6篇

五年级作文写人作文6篇

五年级作文写人作文6篇五年级作文写人作文篇1这个世界上有许多种人,比如伤心的人、快乐的人。

我的同桌江政杰就是一个快乐的人,他的快乐能感染周围的许多人。

江政杰特别会改古诗或者歌曲。

有一次自习课,教室里静悄悄地,所有人不是在看书就是在写作业,只听见蝉在窗外鸣叫,我突然想起了《静夜思》,就背了出来。

没想到被江政杰和黄康州听见了,只见江政杰好像想到了什么,和黄康州商量了一下,就眉飞色舞地把改过的《静夜思》背了出来:“床前明月光,洒了一碗汤,举头拿毛巾,低头擦裤裆。

”我听了,便哈哈大笑起来。

同学问我:“你笑什么呀?”我就把那首改过的《静夜思》说了一遍,同学立即笑了起来。

一传十,十传百,不一会儿,整个班上的同学就都笑起来了,有的笑得上气不接下气,有的笑得趴在桌子上,还有的笑得捂住了肚子,整个班上笑声一片。

江政杰真是我们班的开心果呀!江政杰不仅会改古诗或者歌曲,还特别会讲笑话。

班会课上,江政杰给我们讲了个笑话:“小明班上流行一句话,今天吃包子,吃得太多,撑死我了;今天看电视太多,看死我了。

小明说:‘今天喝可乐打嗝,嗝把我打死了’。

”全班同学哄堂大笑,气氛非常轻松快乐!还有一次,四年级的时候,星期三的轮到我们扫地,那天,操场上有很多人扔的垃圾,还有厚厚一层像地毯似的树叶。

我们扫了半天才扫一小半,个个叫苦连天,只有江政杰边哼着小曲边扫地。

我很奇怪,就问他:“你怎么边哼歌边扫地呀!”他说:“垃圾多是锻炼自己的扫地能力的好机会,还有我们作业都写完了,时间有的是,还怕什么呢?”我听了,想:对呀,我们作业都写完了,还怕什么呢?于是,我就学着他那样边哼歌边扫地,不一会就扫完了。

地扫得干干净净,像新铺的一样。

看到自己的劳动使环境发生了改变,我们都开开心心地回家了!江政杰就是这样一个快乐的人,他的快乐也感染着我们,让我们也跟着变得乐观起来了,所以我们都喜欢他!五年级作文写人作文篇2我幼儿园时有一个好朋友叫安琪,她有一双乌黑明亮的眼睛像葡萄,圆圆的脸蛋像苹果,小小的嘴巴像樱桃,尤其是思考问题的时候,长长的睫毛一闪一闪,可爱极了。

五年级学生写人的作文7篇

五年级学生写人的作文7篇

五年级学生写人的作文7篇五年级学生写人的作文篇1我的弟弟有颗大大的脑袋,却长着一张小嘴巴,最有趣的是他那会说话的眼睛。

我的弟弟虽然刚出生没几天,但他会用眼睛说话,每次他在回自己的小床的时候,总会用眼睛斜视着我们,仿佛在说:“我不要回小床,我不要回小床,我想要和妈妈一起睡!”每次哭的时候,他的眼睛总是紧闭着,特别是在他换尿布的时候,他的眼睛总是透出舒适的感觉,好像在说:“哇,擦屁股的时候好舒服啊!”在他醒着的时候,我和爸爸妈妈总是会在他的身边和他玩耍,我和他玩的时候,他总会伸出他的小手握住我的手,当我有事要离开时,他还是握着我的手,好像在说:“姐姐,姐姐,我想和你玩,你不要走,你不要走”。

有时候他刚睡醒,就会张开他的嘴巴“啊啊”地找东西,哈哈,原来他就是在找妈妈的奶啊,这时我们总会把手放在他的嘴边,假装是奶嘴来逗他玩,他吃不到奶的时候,就会哭,我只好把他抱到妈妈的身边让他喝奶。

他先是用嘴巴碰碰这里又碰碰那里,当他碰到奶头的时候就会一口咬上去,每次都弄得妈妈说:“小坏蛋,轻一点啊!”当他含到奶头的时候就会拼命地吸乳汁,就算他已经喝饱了也不会放,一直含着妈妈的奶头睡觉,妈妈认为这样不好,便把奶头拔掉,他就哇哇地放声大哭,这个时候,为了让他多睡会,妈妈也会让他再多含一下,直到他熟睡以后,再把奶头拿掉,这让我深深体会到了母爱如山。

这就是我的弟弟。

五年级学生写人的作文篇2我们的心中有很多可以敬佩的人,有老师、有医生、有警察等等,但是我比较敬佩我们小区的一位清洁工阿姨。

无论是严寒还是酷暑,总是能看见清洁工阿姨的身影。

她总是弯着腰,手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。

每次看到这情景,我就会对她产生一种敬意。

去年暑假的一天傍晚。

因为停电,我和爸爸到楼底下乘凉。

来到楼下,我看见很多人也在乘凉。

有的人在摇扇子;有的人在吃冰棍;还有一些人在遛弯儿。

我的目光定格在在了长椅上一对年轻人的身上,一男一女正在椅子上边吃边聊,女青年低着头,在削梨,长长的梨皮掉在了地上。

关于五年级作文写人(通用12篇)

关于五年级作文写人(通用12篇)

关于五年级作文写人(通用12篇)关于五年级作文写人篇1在众多老师里,使我印象最深的就是张老师了。

张老师其实是女的,是我们的语文老师,巧的是她也姓张,她是个非常严厉的老师。

说起我们的老师,首先要点明的是那跟张飞极其相似的浓眉大眼,她那双大眼一瞪,简直比铜铃还大,她一发火,两只眼睛都冒着火焰,仿佛那浓浓的眉毛也要被烧得一干二净。

不过我还真想看她没眉毛的样子。

最搞笑的是她那两个又圆又大的鼻孔啦,她简直是全天下最不像女孩儿的女孩儿了。

说她是张飞也不为过。

最让人忍受不了的是,她总是穿着件黑色连衣裙,严肃地站在大家面前,使人不寒而栗。

她上课时,总是使出她独有的"张飞吼”!即使是上千只狮子一起吼,也敌不过她那独门绝技!与其说她在给我们上课,倒不如说她是在练功,练吼功。

最可怕的是她那吼叫声有一种不可违背之意,于是课堂里哭剧便是家常便饭了。

直到有一次我改变了这种看法。

那是一个艳阳高照的好天气,就是空气中的二氧化碳也如此迷人。

正当我高高兴兴地进校门时,我看到了一个黑影,那个黑影越来越近啊!是“张飞”老师。

我一下子放慢了脚步,心扑通扑通地跳,我心里想着:完了,完了,怎么遇到了这个大魔鬼?又想:我做错了什么?当老师走来时,我立马说:“老师,我错了。

”没想到老师温柔地说:“你做错了什么?”老师竟如此温柔,我心里像吃了蜜似的!“啊,没事。

”“好好努力!”“嗯。

”终于我发现了,发现了老师的温柔,其实不管老师严厉还是温柔,我对老师都深深地敬佩。

关于五年级作文写人篇2“唉,我跟你说个事儿……”教室里本来是鸦雀无声,却被他那个不太大的声音给打破了。

接着,教室里的说话声就多了起来,班长立刻吼道:“不许说话!”可一点用处都没有,唉,就是因为他,整个教室才闹腾起来。

没错,那个人就是我的同桌,他长得贼眉鼠眼,眼睛小得成了一条缝,让人很想骂他一顿,叫他醒醒;鼻子拱得像猪鼻子,真想插个插头在上面;嘴巴一天到晚翘着,坏笑着。

下课了,大家三五成群地在一起说说笑笑,他也不甘寂寞,跑到男生堆里去,人家也没注意他。

小学五年级写人作文(通用57篇)

小学五年级写人作文(通用57篇)

小学五年级写人作文小学五年级写人作文(通用57篇)在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的小学五年级写人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级写人作文篇1我的妈妈有一头乌黑发亮的头发,细细的眉毛下有一双弯弯的睫毛,弯弯的睫毛下有一对水汪汪的大眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子,鼻子下有一张像樱桃似的小嘴巴。

我妈妈发起脾气来,就像一头母老虎,谁也不敢得罪她。

记得有一次,弟弟背着妈妈偷吃了一些不该吃的,弟弟看见我立马就说:“姐姐你可千万别告诉妈妈。

”我说:“好,我不告诉妈妈。

”最终纸包不住火,弟弟偷吃了东西传到了妈妈的耳边。

妈妈就像老虎一样,对弟弟凶巴巴的。

我们都不敢去劝劝妈妈,所以,弟弟就这样被骂了一顿。

妈妈有时温柔起来,像糖水一样甜蜜。

有一次,妈妈发了工资,我们吵着要去金苹果去买书、积木、包......妈妈就毫不犹豫的允许了。

还有一次,妈妈和我们去买车。

过了几小时,交易成功了。

那时,弟弟不小心摔了一跤,把裤子给弄脏了。

妈妈还是和蔼可亲的对弟弟说:“下次要小心。

”一边说着,一边温柔的替弟弟拂去身上的灰尘。

弟弟就这样成功的躲过了一劫。

妈妈有时被爸爸说了几句,谁也不理,一个人闷闷不乐的干自己的活,也不管我们。

第二天,妈妈就像变了一个人似的,早上开开心心的给我做早餐,晚上我回来的时候,我跟妈妈开开心心的说:“妈妈,我上课很认真,而且作业全写完了!”妈妈就笑着对我说:“今天表现真不错!”这就是我性格百变的妈妈。

哈哈!小学五年级写人作文篇2我们组人虽不多,可是各有各的特点。

活跃开畅的姜昕雨,诙谐滑稽的罗锦怿,喜爱钢琴的陈柯霓,热情风雅的我。

下面我就给你引见一下吧!姜昕雨活跃开畅。

下课或者体育课上,数他蹦得欢。

刚开学,我们还不认识的时候,他就很开畅地和我搭话,实是自来熟。

对每一位同窗都是如许,看起来没心没肺的,从不和人生气。

五年级写人的优秀作文400字【六篇】

五年级写人的优秀作文400字【六篇】

【导语】写⼈作⽂主要是通过对⼈物以及具体事例的的描写和来反映⼈物的特点。

下⾯是⽆忧考分享的五年级写⼈的优秀作⽂400字【六篇】,⼀起来看⼀下吧。

【篇⼀】五年级写⼈的优秀作⽂400字 舅妈⽣了⼀个⼩妹妹,现在⼀岁零两个⽉。

她圆圆的⼩脸上有⼀双乌⿊发亮的眼睛,扁扁的⿐梁下有⼀张樱桃似的⼩嘴。

她的睫⽑⽐她同龄孩⼦的睫⽑要长⼀些,⽽且还向上翘起,她胖嘟嘟的⼩脸总是红扑扑的,显得⾮常可爱,谁见了都喜欢。

⼩妹妹的⾝上胖乎乎的,天冷穿的⼜多,她刚学会⾛路,所以⾛路来像个⼩企鹅。

妹妹很喜欢扒⽿朵,有时她⾛到我旁边,我故意说⼀声:扒⽿朵啦。

她就把头歪到我⾝上,⼀动也不动,还睁⼤眼睛,等着我给她扒⽿朵。

看她那可爱的样⼦,我忍住笑,假装⽤⼀个⼿指轻轻抓两下她的⼩⽿洞,她很快把头歪到另⼀边,让我给她扒另⼀个⽿朵呢。

妹妹有时候也很调⽪。

她有时⾛到楼梯⼝,总要去坐最下⾯的⼀层阶梯。

可是楼梯上有灰尘,还很冰凉。

舅妈拉她⾛,她不⼲,舅妈⼜骗她说上街(她最喜欢上街),她也不起来。

舅妈只好把楼梯打扫⼲净,怕她着凉⽣病,还拿了⼀个厚垫⼦放在她的⼩*下。

谁知舅妈⼀转⾝,她就把垫⼦扔在地上,她⼜坐了下来,两脚还不停地踢着地⾯,并且还冲着⼤家哈哈笑。

这就是我的既可爱⼜调⽪的妹妹。

【篇⼆】五年级写⼈的优秀作⽂400字 放假了,⼆姨带着两岁多的表弟来我家玩。

这个表弟可淘⽓了,他⼀来,我就头疼,因为他总是围着我转,⼩嘴不停地问这个问那个,搅得我学不成习,睡不成觉。

趁他不注意,我偷偷地去睡觉了,为了防⽌他看见我,我便带了⼀个⾯具,可谁知竟然睡着了。

当睡的正⾹时我觉的脸上⼀动,猛然惊醒了。

这时我看到表弟指着我⼤笑呢!我⼀摸,⾯具没了,只觉的脸上痒痒的很不舒服。

我拿起镜⼦⼀照,只见我的脸上到处是眼影,就像童话⾥⾯的⽼妖精。

⽓的我刚想吵他,他竟然先坐在地上“哇”的⼀声⼤哭起来。

还说我打他。

妈妈瞪了我⼀眼,抱起表弟说:“乖,咱去吃茶蛋,不让姐姐吃。

小学五年级写人的作文【六篇】

小学五年级写人的作文【六篇】

小学五年级写人的作文【六篇】小学五年级写人的作文篇一每一个人都有爸爸,但每一个人的爸爸兴趣爱好都不一样!我的爸爸确是一个奇葩。

我的爸爸特别搞笑,有一次爸爸喝多了,爸爸这也不做,那也不做,妈妈很生气,爸爸为了让妈妈开心,妈妈到哪爸爸就到哪里,像一个跟屁虫似的。

我的爸爸很奇葩,有一次看到别人都减肥,他却把健身任务搞得乱糟糟的,不仅没有瘦下来,还胖了好几斤,自从那以后,他动不动就说累,吃完饭就睡,跟一只懒虫似的。

我的爸爸特别爱跳拉丁舞,他穿着很小的衣服,放出拉丁舞曲,一边跳,一边喊着拍:“一哒哒,二哒哒,三哒哒......”他肚子上的肉忙活的不停,左动动,右动动,像一只小猪在跳舞。

爸爸是一个逗大家笑的爸爸,有一次,说请姥姥和姥爷吃大餐,结果上了饺子馆,大家都笑了,第二天爸爸要请姥姥和姥爷去“尚滋味小龙虾”吃饭,可是吃完了,就对妈妈说:“老婆,老婆,你,你付钱吧!”妈妈说:“不,咱们石头剪子布,谁输谁付钱,好不好?”爸爸自信的点了点头。

最后还是妈妈赢了,爸爸心不甘情不愿的付了帐,爸爸真像一个长不大的孩子。

我觉得我的爸爸特别的有趣!什么都难不倒他,多才多艺的,就是让谁看了都禁不住哈哈大笑!即便这样,我还是喜欢我的爸爸,因为他是那么风趣、幽默和搞笑!我想说:“爸爸,我爱你!”“您永远是的爸爸!”小学五年级写人的作文篇二我的妈妈是的妈妈,她长着乌黑的头发,眼睛挺大,鼻梁非常地高。

衣服穿的一直很时尚,个子挺高,非常苗条,穿起裙子来,就好像仙女似的。

我的妈妈可是一个急性子,如果我做事慢了,她可是要火山爆发的。

有一次,妈妈发现我的头发脏了,就说:嘉琦!来洗洗头发吧!而我呢?正在那津津有味地看着电视,当然说不洗。

妈妈又重复地说了几遍,我还是左耳听,右耳冒。

快一点儿!洗不洗?妈妈大叫道。

吓的我汗毛都竖起来了,只好放弃了好看的电视,乖乖地听了妈妈的话。

一个人必须有一颗爱国的心,我的妈妈就是这样的人。

那一天,青海玉树大地震,震得非常厉害。

写人小学五年级作文5篇

写人小学五年级作文5篇

写人小学五年级作文5篇写人作文中的肖像描写,它不是要求写全貌,它重在表现人物的性格,突出文章的中心思想。

下面是我为大家整理的写人小学五年级作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

写人小学五年级作文篇1今天,放学才回家,来不及放下书包,就接到了她的电话。

“叮铃铃,叮铃铃……”我赶紧跑到我家的电话机面前,拿起话筒:“喂。

”“喂,好久不见啊!”真是幸运,有三个多星期没有听她那甜美而又柔和的声音了。

这一接电话不要紧,没完没了地和她哈啦了几句——“最近好吗?”“你在哪呢”……最后在老妈那强烈地攻击——抓痒下,笑得我上气不接下气,差点儿没气了。

老妈趁人之危,把电话给抢了,这才作罢。

老妈抢过手机后,也跟她聊了一会儿,然后老妈就没好气地瞪了我一眼:“你看人家小静多懂礼貌,知道问候一下长辈,学习又好,又淑女。

你呢?成天在家里看电视,还把家里搞得乱七八糟,真的是!”我不服气了:“那还不是你生的,这叫有其母必有其女。

”小静是我四年级时结识的一个朋友。

她有着乌黑亮丽的长头发,一双水灵灵的大眼睛,瓜子脸,而且特别喜欢漂亮的裙子,做什么事都带着一种淑女范,就像一个小公主一样,但又不会带着骄傲的性格。

她人很好,很谦虚,和谁都能相处得和睦,在班上的成绩也是名列前茅。

和我比起来,真是一个天上一个地下,所谓天壤之别啊!我和她相识,是在一个鸟语花香的春天。

我一个人正无聊,在大街上走着。

突然不小心踩到一个不知名的东西,“砰!”我正为我的背感到悲哀的时候,我才发觉,我的身体上没有疼痛感,难道我已经上天堂了吗?“你可以起来了吗?”一个声音在我耳边响起。

“啊,哦,对不起啊,呵呵。

”我笑着说。

我扶她起来。

然后和她边走边聊,直到聊到黄昏,才分手。

就这样,偶然的相遇,让我们成为了好朋友。

之后,我们经常约在一起玩,让我们成为了无话不谈的好朋友。

我希望,我们能一直做好朋友,直到永远!写人小学五年级作文篇2王勃《杜少府之任蜀州》里有一句脍炙人口的诗句:“海内存知己,天涯若比邻”,看到这句诗句我就忍不住想起我们相识的时候。

小学五年级写人作文(15篇)

小学五年级写人作文(15篇)

小学五年级写人作文(15篇)小学五年级写人作文(15篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的小学五年级写人作文,希望对大家有所帮助。

小学五年级写人作文1我们组人虽不多,可是各有各的特点。

活跃开畅的姜昕雨,诙谐滑稽的罗锦怿,喜爱钢琴的陈柯霓,热情风雅的我。

下面我就给你引见一下吧!姜昕雨活跃开畅。

下课或者体育课上,数他蹦得欢。

刚开学,我们还不认识的时候,他就很开畅地和我搭话,实是自来熟。

对每一位同窗都是如许,看起来没心没肺的,从不和人生气。

我们给他起了一个绰号:行走江湖的“姜子牙”。

罗锦怿诙谐滑稽,号称“罗汉果”。

哈哈,这个绰号风趣吧!我再告诉你们一个奥秘,记住不要告诉他是我告诉你的哟!他还有一个绰号,叫“罗蛋蛋”。

不外,他性格开畅,很会讲笑话。

每次开讲前城市说:“帅哥讲坛开讲喽······”他讲的笑话很风趣,常逗得我们哈哈大笑。

“陈吃梨”,哦!不合错误,是陈柯霓,但她的绰号是“陈吃梨”,由于她最喜好吃梨了。

她特喜好弹钢琴,有一次,她弹了一首歌,我都听出神了,她还说本人弹得欠好。

每次练琴。

她都很勤奋,弹了一遍又一遍。

因为她的不懈,钢琴弹得好听的要命。

还有热情风雅的我。

有一次,陈柯霓没有拿钢笔,我就让她用我的,很风雅吧!有人来我家做客,我又是递生果,又是泡茶。

这就是我,热情风雅的我。

我的绰号是“李子”,人们吃的李子。

你认识我们组的人了吗?喜欢吗?小学五年级写人作文2我的父亲今年43岁,他长得又高又瘦,浓密的头发中已经夹杂了许多银丝。

在别人的眼里,父亲是一个典型的好父亲,而在我的心目中,他已经不是我所熟悉的、认识的父亲了。

回忆起小时候和父亲玩耍的那段时光,真是让我永远也忘不了。

不知为什么,我和父亲之间渐渐地产生了隔阂,不管有什么事,我不会再跟父亲说了,因为结果只会是无缘无故的被臭骂一顿。

五年级写人的作文(精选10篇)

五年级写人的作文(精选10篇)

五年级写人的作文(精选10篇)1.五年级写人的作文篇一我有一个朋友,绰号是“小书虫”,真名——刘子涵。

她一有时间就看书,课余时间在看书,课间在看,大课间在看,就连去卫生间她都要带上一本书去看。

一天,我看见刘子涵在看一本名叫《校园三剑客》的书。

她看得津津有味,有时发出微笑,有时生气骂着书中的人物,有时又露出伤心的表情……又一天,我看见刘子涵给她前后左右的人读一本《装在口袋里的爸爸》,读得有声有色。

周围的人越听越入迷。

后来,就连不喜欢读书的王宇辰也借了几本这样的书来看。

还有,一大群女生正在玩编花篮,当叫到刘子涵时,她还在一心一意地看书,一点也听不见有人在叫她,那群女孩子只好不叫她了,让她继续看她的书。

放学时,大家赶紧收好书包,来到走廊上站好队了,只有她还捧着一本书坐在座位上,直到路队快走时,有个同学在窗口大声喊:“刘子涵,你怎么还不走呀?”听到喊声的刘子涵抬起头迷迷糊糊地说:“不是还有一节课吗?”她看到教室里空荡荡的’,这才赶紧收拾书包跑出教室。

刘子涵爱书爱到这种程度,真是个十足的“小书虫”!2.五年级写人的作文篇二早忙完一个学期的学习之后,迎来了又一个暑假,真是太好了!在这个暑假期间,我亲爱的奶奶回来了。

两年不见的奶奶,现在皱纹已经爬满了她的脸庞,一头白中带黑的短发,瘦瘦的身材,再加上一张总是布满慈祥笑容,憨态可掬的脸,使她在我记忆中印象为深刻。

奶奶从小就很疼爱我,把好多好吃的都留给我,奶奶很爱看电视,一看起来就不分昼夜的守在电视机前。

记得奶奶总是喜欢和我一起去公园,她就用她的大手拉着我的小手,把我的手握得紧紧的,一点也不放松。

奶奶还很爱唠叨,什么事都爱管一管,妈妈买个什么东西,奶奶就叨叨得没完没了。

但是奶奶非常心灵手巧,经常为我缝补一些衣服,还为我织毛衣,上面的小兔子图案我为喜欢。

不知从何时起,总怕看到奶奶那双粗糙的手,总怕看到奶奶那张日益衰老的脸,总怕看到奶奶那渐渐苍白的发丝。

在我的记忆深处,有许多值得我去怀念的人,我无时无刻不感受着奶奶对我的关怀,总是不由自主地想起奶奶。

五年级写人的作文400字【七篇】

五年级写人的作文400字【七篇】

【导语】写⼈,这个词的含义⽐较宽泛,望⽂⽣义,指的就是对⼈物进⾏描写。

在⽂学创作中,它与"叙事"、"抒情"⿍⾜⽽三,⼜常常难解难分。

可以写⼈外观、写⼈精神、写⼈的为⼈处事等等。

"⼈"的定义取决于⾝份,有各⾏各业的⾓⾊,有伦常⾓⾊,如朋友、⽗母、兄弟姐妹、同学等等。

⽆忧考为⼤家整理了五年级写⼈的作⽂400字【七篇】,供⼤家参考。

【篇⼀】五年级写⼈的作⽂400字 我的姐姐今年⼗⼀岁,⼀头乌⿊的头发,常常扎着马尾辫,⼀双⽔汪汪的⼤眼睛忽闪忽闪,闪动着智慧的光芒。

不⾜的是——⽪肤有点⿊。

话说我这个姐姐呀,有⼀个爱好,是什么呢?看书?踢⾜球?游泳?不,不,不,这些都是我的爱好。

你知道她的爱好是什么吗?是看电视。

她呀,我⽤⼀句话形容她,别⼈是“读书百遍,其义⾃见,"她是“看电视百遍,其意⾃见,”她看完电视,能把故事情节讲给我们听。

她看电视有时能看⼀整天,痴迷的程度让我吃惊!记得有⼀次放暑假在爷爷奶奶家,她从早上⼀起来就看电视,⼀直看到夜⾥⼗⼀多,爷爷奶奶喊她吃饭,她也是匆匆忙忙端着饭碗边吃边看,真是让⼈佩服! 还记得有⼀次,我⼀早要去上补习班,等我们到家已经是中午⼗⼀点多了,她竟然头也不会⼀下眼睛⼀直盯着电视。

我跑过去正想把遥控器拿来调我想看的,没想到她的速度⽐我还快把遥控器抢过去,调成了”我们都爱笑",津津有味的看起来。

我忍不住说:"电视被你霸占了,我看⼀会⼉都不⾏吗?"不⾏不⾏,⼀秒钟⼀分钟都不⾏。

说完继续看起来。

这就是我家的“电视狂"姐姐,让爸爸妈妈⼜⽓⼜好笑的姐姐!【篇⼆】五年级写⼈的作⽂400字 我的外公是⼀个很和蔼可亲的⼈。

虽然他平时说话声⾳很响亮,经常想到什么说什么,常常会让⼈误会他,但是,对于我来说,我的外公是天下的⼈。

从我出⽣后,我的外公就把我当成掌上明珠似的捧在⼿⼼。

平时总是担⼼我这个,担⼼我那个。

写人的五年级作文5篇

写人的五年级作文5篇

写人的五年级作文5篇作文如果是以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。

下面是我为大家整理的写人的五年级作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

写人的五年级作文篇1我的外公50出头了,但是身体很健壮,走起路来咚咚响。

我的外公相貌并不引人注目:方方的国字脸,头顶只有少许头发,一双眼睛虽然不大,但却炯炯有神,看电视时也总能目不转睛地看上很长时间。

我外公的鼻子可不像别人那样细巧挺秀也不鼻子挺直,而是端正阔大。

外公能说会道,也许是他有两片厚厚的嘴唇吧!外公非常疼爱我。

上次我切伤了手指,是外公辛辛苦苦把我背去医院,然后挂号等都以惊人的速度完成了,最后,包扎好后,外公已经汗如雨下,但他仍然坚持把我背出医院。

每次放学回家,都能见到外公,因为他天天都来接我,他买的摩托车就像我的专用车一样,每次放学,不管刮风下雨,还是盛夏酷暑,外公都坚持来接我,下雨,我和外公共用一把伞,也就是我们心连心,夏天,外公不怕炎热,穿着短袖,骑着摩托车来接我,好让学习了一天的我也凉快一下。

每次,我一发烧或者生了什么重病,他就急得像热锅上的蚂蚁团团转,妈妈爸爸带我去挂水,他还不放心,要跟着来,挂着挂着,我突然口渴了,外公就到医院旁边的超市给我买水。

发烧后,我食欲又不好,什么都不想吃,就想吃饺子,外公听了,就跑到几十里外的大餐厅给我买饺子,就这样,我生病了几天,外公就跑了几天,我生病好后对外公说:“外公,我生病的这几天,你天天跑,累吗?”外公说:“不累,天天这样跑是在锻炼身体,不会生病,我倒还要感谢你呢!”我真喜欢我的外公,因为他是那样和蔼可亲,听了我的介绍,你也喜欢我的外公吗?写人的五年级作文篇2谁说老师都是白发苍苍,额头布满皱纹的?我身边有一位智慧美丽的美丽老师!美女老师身材高挑匀称,披散的头发泛着黑色的光芒,明亮的眼睛里充满了智慧。

美女老师严厉善良,特别体贴。

五年级写人的优秀作文【六篇】

五年级写人的优秀作文【六篇】

【导语】写⼈,这个词的含义⽐较宽泛,望⽂⽣义,指的就是对⼈物进⾏描写。

在⽂学创作中,它与"叙事"、"抒情"⿍⾜⽽三,⼜常常难解难分。

可以写⼈外观、写⼈精神、写⼈的为⼈处事等等。

"⼈"的定义取决于⾝份,有各⾏各业的⾓⾊,有伦常⾓⾊,如朋友、⽗母、兄弟姐妹、同学等等。

为⼤家整理了五年级写⼈的优秀作⽂【六篇】,供⼤家参考。

【篇⼀】五年级写⼈的优秀作⽂ 在⼀个⼤雁⾼飞的秋天,⼀个⼩⼥孩叫⼩红,她是⼀个热爱帮助别⼈的⼩孤⼉。

有⼀天,在路边⼩红看见⼀个⽼奶奶在路边⾛来⾛去,好像找不到家似的,于是⼩⾛过去问:“⽼奶奶!你的家在哪⾥?外⾯天⽓很冷的!让我陪你回家好吗?”“恩!”⽼奶奶点了点头,轻轻的回答道。

“我的家就在前⾯的绿树旁!”⽼奶奶说。

⼩红看看前⽅,扶着⽼奶奶进了⼩屋。

⼩红看看四周,⼼想:“妈妈曾让我要多多帮助别⼈。

这样才能是⼀个称职的好宝宝。

我⼀定要多帮助别⼈呐!⽼奶奶我来为你服务吧!”⼼动不如⾏动,⼩红马上搬来了⼀把椅⼦让⽼奶奶坐下,她看见床边有许多脏⾐服还没洗掉,就帮⽼奶奶洗⾐服,洗裤⼦…… 洗好了这些东西,⼩红帮⽼奶奶烧饭、烧菜,⼩红在把桌⼦擦的⼲⼲净净的⼀点⼉灰尘都没有,⼩红把⽼奶奶请上餐桌,请⽼奶奶吃饭,⽼奶奶吃着吃着,忽然望了望四周,有凉的⾐服,有⾹喷喷的⽶饭……⽼奶奶情不⾃禁地流出了感动的晶莹的泪花,⼼想:“这个孩⼦与我素不相识,却对我这么好……” ⽼奶奶站了起来,摸着⼩红的头,露着微笑,就像亲⼈⼀模⼀样。

【篇⼆】五年级写⼈的优秀作⽂ 教我的⽼师有很多:讲课⽣动有趣的袁⽼师、时⽽严肃时⽽随和的周⽼师、脸上总“挂”着微笑的王⽼师……但我最喜欢的⽼师、最想感谢的⽼师就是语⽂⽼师——周⽼师了。

周⽼师头发是黄⾊的,时⽽顺肩披下⼜时⽽扎着⼀个马尾辫。

戴着⼀副彩⾊的眼镜,显得像个⼗七⼋岁的⼩姐姐。

她的嘴⾓总是微微翘起,给⼈⼀种亲切、平易近⼈的感觉。

五年级写人作文(精选15篇)

五年级写人作文(精选15篇)

五年级写人作文(精选15篇)五年级写人作文(精选15篇)无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级写人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级写人作文1唠叨,是每一个孩子都不喜欢得到的。

但是,唠叨还是一种爱。

说起唠叨,那我妈妈可是另一位名副其实的唐僧,虽然在学习上,她一概不管,但是在生活中,只要一用紧箍咒,我的脑子就变得空白一片,她整天像只母鸡叽叽喳喳的。

早晨6点多,我正做着美梦时,突然传出一阵狮吼功,我不得不起床了。

我一看钟表,离上学还有一大段时间,我轻声地埋怨道:起这么早干吗呢!妈妈敏锐的耳朵听到了我的哀怨,大怒,火冒三丈地说:马上就要进行英语期中考了,还不赶紧复习英语。

我听了,只好拿起英语书读了起来。

下午,我迈着轻快的步子回到了家,一进家门,广播准时响起:快去写作业,要把门、窗关好……一串串唠叨声流入我的耳朵里。

吃晚饭了,大喇叭又来了:多吃青菜,不能挑食,少喝汤,多吃饭……每次,我一听到这种唠叨时,我都两只手捂着耳朵,等没声音了才把手放开。

作业写完了,我刚准备看电视,妈妈一把抓住我,嘴里又来了唠叨声,念得我头昏眼花,只能爬上床,乖乖上床睡觉。

这一幕幕每天重演,而我也在这唠叨中快乐、健康地成长。

这些唠叨,犹如一条涓涓细流,流入我的心,使我的心充满阳光和温暖!五年级写人作文2我的弟弟小国,长得挺逗:圆圆的脑袋,脑门上留着巴掌大的一块头发,长着两只招风耳,见人就咧着嘴笑。

实际上,他是心里坏。

一出家门,就像个出笼的小鸟跑着,唱着,真快活。

弟弟不知往哪儿跑好,他一会儿拿根小木棍指挥蚂蚁“列队出操”;一会儿爬到工地的钢筋架上“探险”。

乐得他拍着手直叫好。

一天,舅舅买回来一副积木,彩色的积木,有长的、短的,方的、圆的,弟弟把它搭成房子,架成桥梁,还可建成一座小工厂哩。

五年级的作文写人的作文(精选8篇)

五年级的作文写人的作文(精选8篇)

五年级的作文写人的作文(精选8篇)五年级的作文写人的作文篇1我的表妹是一个活泼可爱的小女孩,她有一头乌黑光亮的发丝,总爱扎着“冲天辫”,一张胖嘟嘟的小脸蛋上长着一双明亮,清澈的大眼睛,总是像黑宝石一样忽闪忽闪的,眼里流露出顽皮的神情。

大眼睛的下面长着高高的小鼻子和一张樱桃似的红润小嘴。

她今年刚满六岁,走起路来一蹦一跳的,淘气极了。

给小表妹过三岁生日的时候才叫有趣呢!小表妹吹蜡烛怎么也吹不灭,最后她站到了凳子上,只听“呼”的一声响,蜡烛是吹灭了,可小表妹由于用力过大,扑在了桌子上,嘴巴上也就长满了奶油“胡须”,好像一位圣诞老人,逗得大家哈哈大笑。

开始分蛋糕了,小表妹可有礼貌了,切了很大一块奶油蛋糕递给我,说道:“你是姐姐,应该让你先吃,妈妈给我讲过‘孔融让梨’的故事,我也要向他学习。

”我听着她稚嫩的声音又望着她那还没擦干净的樱桃小嘴,情不自禁的笑了起来,而小表妹呢?满脸疑惑,眼里还流露出奇怪的神情,看来,小表妹还不知道是怎么一回事呢!小表妹还很乐于助人呢!周末,我拉着表妹一起上街,正准备过马路,表妹看见旁边走来了一位盲人爷爷,只见他正拿着一根竹棍在不停的探路,于是乐于助人的小表妹便和我商量道:“姐姐,老爷爷看不见,真可怜,我们去帮帮他吧!”我爽快的答应了。

我们便向老爷爷跑去,征得他的同意之后便一人扶一边,顺利地穿过了马路。

老爷爷连声向我们道谢,我们心里就像吃了蜜一样甜。

这就是我淘气,懂事而又助人为乐的表妹。

我很喜欢她,小朋友们,你们喜欢吗?五年级的作文写人的作文篇2我的老师叫李珺,她快五十岁了,个子不高,一张瓜子脸上一双会说话的眼睛,这双眼睛会告诉我们事情做的是否正确,王老师有很多灰白的头发,那是她辛勤付出的结果,每当看到她的头发,我都会告诉自己,一定要好好学习,少让老师为我们操心,别让老师的头发继续变白。

在学习上,李珺老师一直对我们严格要求,她坚信“授人以鱼,不如授人以渔”。

记得我刚上一年级的时候,听写有错误,老师让我们必需得改正确,一遍不行就两遍,当时我们不理解,觉得我们还小,差不多就行了,有错误可以以后慢慢改正,但是老师说,“万丈高楼从地起”,只有基础打好了,将来才能成为栋梁之材。

小学五年级写人作文范文【六篇】

小学五年级写人作文范文【六篇】

写人,是小学作文训练的基本功之一。

在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。

要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。

写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。

为大家提供《小学五年级写人作文范文【六篇】》,欢迎阅读。

1.小学五年级写人作文范文吕老师是我们班的语文老师。

她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。

先说说吕老师的长相吧。

吕老师长着一双敏锐的大眼睛,同学们做什么细小的小动作都逃不出吕老师的火眼金睛。

记得有一次,我没听老师在讲课,而在玩一根头发丝。

不料,被吕老师发现了。

吕老师对我说:“马可,要好好听课,不要玩头发丝。

”天呀!我想:我坐在第六排,老师竟然看得见如此细小的一根头发丝?不仅是这样,吕老师还有一双顺风耳。

有一次,有一个同学借着老师写字的时间,与另一个同学悄悄讲话,吕老师马上叫出他们的名字,然后要他们不要讲话。

这时她还背对着我们呢!为什么我说吕老师是一个负责任的老师呢?因为吕老师从不会为家里的事而旷课,上课也从不迟到。

要知道她的女儿还很小,正需要她照顾呢。

每次我们考试完了以后,大家都非常想知道自己的考试分数,吕老师看透了我们的心思,就先帮我们批试卷,经常批到11:30分还没回家!为什么说吕老师幽默呢?记得有一次,有一位同学上课说话而被批评,可他不服气,嘴巴老是一鼓一鼓的。

吕老师见了,幽默地来了一句:“你在干吗呀?样子可真像一个小青蛙。

”我们一听就哄堂大笑,我的肚子都笑痛了。

大家来说说,吕老师是不是一个好老师呀!2.小学五年级写人作文范文我又回到了哈尔滨,回到了我出生的地方。

今年,小姨生了一个小宝宝,名叫小灰灰。

整整一周的时间,我基本上都是帮着小姨照顾小灰灰,陪小灰灰玩儿。

小灰灰胖胖的,两个小脸蛋圆圆的,他才100天,胳膊腿儿都软软的,大大的眼睛总是好奇地看着周围,嘴里总爱吐着泡泡,像鱼一样,他总把大拇哥放在嘴里不停的吃着,像是在吃棒棒糖。

五年级写人作文500字左右10篇

五年级写人作文500字左右10篇

【导语】写⼈,这个词的含义⽐较宽泛,望⽂⽣义,指的就是对⼈物进⾏描写。

在⽂学创作中,它与“叙事”、“抒情”⿍⾜⽽三,⼜常常难解难分。

⽆忧考为⼤家提供《五年级写⼈作⽂500字左右10篇》,欢迎阅读。

1.五年级写⼈作⽂500字左右 我的妈妈可不⼀般。

只是有点⼤⼿⼤脚,虽然常骂我乱花钱,说真的,她真该反省⾃⼰了,⼗⾜的“败家”。

我妈妈开⽀⾮常⼤,平均每天都要花两三百元。

那次,我们去⾹港游玩,去旺⾓逛街,我笑着对妈妈说:“⽼妈你还要“烧钱”啊?”“⼉⼦,你才⼗⼀岁,你不懂。

”妈妈坦然地说。

我⼼想:才怪呢,你不就想炫耀炫耀?旅游区的东西⽐哪⾥的都贵,傻⼦都知道。

可遇到我这个“败家”的妈妈⼜能如何? 当然,妈妈也讲实惠的,只要看到“清货”和”⼤减价”,眼睛都发亮,都会如风般的冲进去“瞧瞧”——其实哪是瞧瞧啊,是推⼀个购物车去转悠,去买。

每次进服装店,妈妈总会问:“⼉⼦,好看吗?”或者“⼉⼦,要买吗?”我跑得脚都酸了,都情不⾃禁地回答道:“随便!”让妈妈⾃⼰拿主意。

有⼀天晚饭后,妈妈和阿姨说:“我们去步⾏街散步吧,反正也没事⼲。

”我⼀眼看穿了妈妈的“企图”,说:“⼜去啊,累死了,今天打死我也不去!”说完,眼睛盯着电视就不挪开了。

“你不去,我就不给你看电视了。

”妈妈威胁我说。

唉,我⽆可奈何,只好跟着去了。

到了步⾏街,我⼼想:哎,早上已经⾛得脚酸了,不会⼜要悲剧重演吧?还别说,今晚依旧,妈妈买了三⼤包,连我这个“⼤⼒⼠”都拿不动了! 回到酒店,妈妈把东西分类好,拿起计算机“嘀嘀嘀”的算起来,然后掐指⼀算,今天⾜⾜⽤了⼀千多元。

我在旁边“嘻嘻嘻”地偷笑。

“⼉⼦……”我听见了“邪恶”的声⾳“啊?”“借我你的压岁钱,我到时还你。

”“还我?骗我怎么办?”“⼩⼦,你连你妈都不信……” 妈妈⼜骂起我来了。

只能把⼏年来的压岁钱“充公”了。

哎,谁让我有⼀个“败家”的⽼妈呢?2.五年级写⼈作⽂500字左右 ⽼师,这个词⼉是多么的抽象。

小学五年级写人作文500字【六篇】

小学五年级写人作文500字【六篇】

【导语】在⽂学创作中,写⼈与“叙事”、“抒情”⿍⾜⽽三,⼜常常难解难分。

⼩学⽣经常写关于⼈的作⽂,可以是同学、⽗母、陌⽣⼈等等⼈物,⽆忧考为⼤家整理了《⼩学五年级写⼈作⽂500字【六篇】》,希望对⼤家学习写作有帮助。

【篇⼀】⼩学五年级写⼈作⽂500字 我们班的林家辉同学是学校的名⼈,⼀问起他的情况,⽆⼈不知,谁都能讲上有关他的⼏件事。

不信我给你讲讲。

林家辉长的挺阳光帅⽓的,⼀双⼜弯⼜浓的眉⽑下长着⼀对⼜圆⼜⼤的眼睛,长长的睫⽑时不时地眨巴眨巴着,使他的眼睛显得炯炯有神,好像随时都能说话似的。

他是个调⽪捣蛋却也是个活泼开朗的同学。

他还是⽼师办公室的常客,常常要去⽼师那⼉“领赏”。

记得有⼀次课间,吉江德和周茂雄⼀起玩的正起劲,开始林家辉只是笑着看同学们玩,突然眼睛⼀眯,脸上增加了⼏分阴险的笑。

这时吉江德正好退到了他跟前,他突然脚⼀伸,吉江德没能停住脚,被林家辉的恶作剧给狠狠地绊摔了。

吉江德⽓极了,爬起来就和林家辉打起架来,可林家辉却还憋着坏坏的笑,不知还想耍什么阴招,嘴⾥还不停地念叨:“来呀,来呀……”正好这时,班主任来了,把林家辉带回办公室。

⼀顿“重奖赏”后,他⼜回到了教室,⼀般情况同学们领了这样的“赏”后都得哭上⼀会,他却依然乐呵呵的,可真是越挫越勇呀。

记得还有⼀次体育课,我们跑完四圈后都累趴了,他却觉得还不够,闲的⽆聊,⼜做了个恶作剧。

他站在树下,死死地拉着⼀条树枝等待同学们的到来,倒霉的李腾豪没注意看他,⾛到了他的埋伏圈。

突然,他⼿⼀松,树枝狠狠地弹起打到了李腾豪的眼睛。

李腾豪捂着眼睛哇哇地哭了起来。

没多久就听到了校⼴播,通知叫林家辉去德育部。

看来⼜要去语⽂⽼师那⼉“领⼤奖”了。

不过他不管受到多⼤的处罚,即使当时疼得直咬⽛,⾛出办公室,他眼睛⼀亮,⼜能和⼤家说说笑笑了。

正因为如此,同学们对他⼜爱⼜恨。

这个淘⽓⼜坚强乐观的同学真是让我们⼤家⼜⽆奈⼜喜欢呀。

【篇⼆】⼩学五年级写⼈作⽂500字 我有⼀个同学叫符桂⾬,他是⼀个爱看课外书,但⼩⽓的男孩⼦。

写人的作文450字五年级10篇

写人的作文450字五年级10篇

【导语】写⼈作⽂主要是通过对⼈物以及具体事例的的描写和来反映⼈物的特点。

⽆忧考为⼤家提供《写⼈的作⽂450字五年级10篇》,欢迎阅读。

1.写⼈的作⽂450字五年级 他⽩⽩胖胖,脸圆嘟嘟的,就像刚出笼的包⼦,让⼈看着就想捏⼏把。

其实,他这么胖,正因为他⾮常能吃。

他就是我们班的“⼤胃王”⾦义滨。

“叮……叮……”下课了,⾦义滨就像⽕箭⼀样,飞快冲出教室去抢饭吃。

只过了⼀会⼉,⾦义滨就捧着饭菜盆进来了。

只见他挑了⼀份量最多的饭菜,端到⾃⼰的桌上。

“哇!今⼉居然有⼤鸡腿!”⾦义滨的眼睛瞪了很⼤很⼤。

没过⼏秒钟,饭盒包装纸已经全撕去了。

他⼀⼿拿着⼤鸡腿,蘸着酱汁,⼀⼿拿着饭勺,兜着⽩⽶饭,“吧喳——吧喳——”⼤⼝⼤⼝地吃起来。

⼀旁的徐烨却似乎没什么胃⼝,嘀咕着:“唉,今天的菜怎么这么难吃啊!算了,算了!还是倒掉吧!” ⾦义滨仿佛听到了徐烨的抱怨似的,转过头上,笑着对徐烨说:“徐烨,粮⾷可不能浪费啊!你这才吃了⼏⼝啊!要不……我帮你分担些?”还没等徐烨反应过来,⾦义滨就接过了徐烨桌上的饭菜盒,津津有味地吃了起来。

瞧,他的脸就像⼩花猫⼀样,嘴边布满了酱汁,嘴唇上还有⼏颗饭粒,滑稽极了! 看到这⼀幕,我⽬瞪⼝呆:⾦义滨怎么这么能吃啊!真不愧是我们班⿍⿍⼤名的“⼤胃王”!2.写⼈的作⽂450字五年级 她是⼀个漂亮可爱的⼥孩。

她有⼀头乌⿊亮丽的齐⽿短发,⼀双⽔汪汪的⼤眼睛,⼩⼩的⿐⼦下⾯有⼀张樱桃般的⼩嘴。

最可爱的还要数她的眉⽑,左边眉⽑尾部有⼀个⼩旋,妈妈曾经跟她开玩笑说:“如果她⾛丢了,可以根据这个旋很快找到她!”可别说这个⼩旋不好看,*爷爷也有这样⼀个旋呢! 她是⼀个阳光开朗的⼥孩。

遇到问题,她不逃避;遇到困难,她不退缩;遇到失败,她不放弃;遇到挫折,她不彷徨。

她有众多独特的爱好。

她喜欢画画,喜欢那⽊头铅笔在⽩纸上发出“沙沙”的声⾳;她喜欢游泳,喜欢那⼀朵朵在⽔⾯上溅起的浪花;她喜欢阅读,喜欢那⼀本本既⽣动⼜富有哲理的书籍;她喜欢拉⼩提琴,喜欢那⼀个个在乐谱上跳动的⾳符。

五年级写人的作文优秀范文【五篇】

五年级写人的作文优秀范文【五篇】

【导语】写人作文主要是通过对人物以及具体事例的的描写和来反映人物的特点。

下面是分享的五年级写人的作文优秀范文【五篇】,一起来看一下吧。

【篇一】五年级写人的作文优秀范文我的老爸中等个子,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的小眼睛闪着智慧的光芒,高高的鼻梁下有着一张大大的嘴巴,那嘴巴似乎很有魔力,准能把人从苦瓜脸变成开心笑。

不信就随我去瞧瞧喽!超级搞笑一次,我被老师无缘无故地k了一顿,很委屈。

回到了家里,眼泪像断了线的珠子似的簌簌往下落,爸爸看到了,随便安慰了我一句,就说:“我给你出道题考考你,怎么样?”说着就自顾自地开始了:“一只蚂蚁从山崖上摔下来,你猜是怎么死的?”我一时间觉得好奇,想了想说:“应该是摔死的吧!”爸爸一本正经地连连摆手摇头:“NO,NO,它是饿死的,蚂蚁很轻,掉到地上需要很长时间的。

”看着他那滑稽样,我扑哧一声笑了,之前的不开心也烟消云散了。

超级有爱心有一次,我们在老家干活,还有许多亲戚在帮忙,那天饭做多了,没吃完。

我见一只小黄狗蹲在家门口,一副脏兮兮的样子,刚想把它赶走,爸爸制止了我,上前摸了摸小狗的脑袋,它摇摇尾巴,低声呜咽着,还用乞求的眼神望着我们。

爸爸立刻找来一个盆子,把多的饭菜全部倒在里面放在院里,那只狗“嗖”地跑过来,狼吞虎咽地吃起来了,不一会儿那盆子就像新的一样。

看着它这种吃相,爸爸觉得它像流浪狗,太可怜了,就收养了它。

我在想,一个大男人怎么会有如此的爱心。

超级严厉“老爸,我去看电视了,作业写完了。

”“嗯,拿来让我检查。

”我刚调到我爱看的节目,爸爸的一声大吼让我顿时心情低落。

“这道题你检查过吗?小数点跑哪儿了?”我小声嘟囔了一句:“不就个小数点吗?有啥大不了的?”爸爸严肃地说:“有啥大不了?你不知道,忘点一个小数点,飞机可能就飞不上天;忘点一个小数点,轮船可能就不能远航;忘点一个小数点,大楼可能就不合格……”这番“狂轰乱炸”后,我只能乖乖地承认错误了。

怎么样,我的“超级老爸”是不是让你大开眼界?【篇二】五年级写人的作文优秀范文爸爸是一个高中的语文教师,他虽然不是一个出名的教师,但是他总是努力的工作——早出晚归。

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我的爷爷
爷爷有着一张瓜子脸,一双炯炯有神的大眼睛缀在上面。

既令人敬畏,又让人有种不可侵犯的权威的感觉。

说他勤劳真不假。

他每天下班后总要把妈妈扔在地下室的杂物清理的一干二净,井井有条。

邻居的阿姨叔叔们都夸口称赞爷爷勤快,这时,爷爷总是不好意思地笑着,而且,他的值班楼前总是一尘不染,让路过的人都啧啧称赞。

说他任劳任怨也不假。

爷爷平时总是为儿女们忙东忙西。

有一次,妈妈让爷爷送一袋子面条,因为她不想做饭了,可是天气转眼乌云密布,外面下起了倾盆大雨,妈妈正准备告诉爷爷不用来了,忽然门铃响了,爷爷浑身湿透,说:“快吃还热着呢!”我们不仅感动万分。

爷爷为了然我们吃上热的食物,骑上车子飞快赶来。

说他俭朴更不假。

几件衣服一年到头替换着穿,从没主动提出要新衣服穿,总是妈妈买来后,他才穿上,这一穿又穿几个月。

因为这一点,我总是很崇拜爷爷。

爷爷身上的优点像天上的繁星数也数不清,我要像爷爷学习,长大做个对祖国有用的人。

助人为乐的同学
瞧,他走来了。

一双大大的眼睛,散发出和善的光芒,矮矮的个子,瘦瘦的身材,他就是我的同学李刚。

只要一提起李刚,大家准会啧啧的称赞,夸他是个助人为乐的人哩!
就说那件事吧。

陈明因为跑步时不小心摔倒,轻度骨折。

动完手术后,他爸爸每天都用自行车接送他。

可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了,可陈明爸爸还没来。

陈明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。

刚做完值日的李刚见了想:“天这么晚了,陈明的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎么办?对,我背他回家吧!”
说干就干,李刚走过去,热情地对陈明说:“我来背你回家吧!”陈刚客气地说:“不用了,我等爸爸来!”“你爸爸可能有事耽搁了,还是我背你回家吧!”李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上,往他家走去。

李刚身体矮小,背上了陈明,仿佛被压得更矮了,每一步都是那么艰难。

来到楼梯口,李刚每下一个台阶脚便软了一下,有几次想把陈明放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股力量。

终于,李刚把陈明背到了他家。

这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬
衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。

陈明感激地说:“谢谢你送我回家!”“不用谢!”李刚笑了笑,摆摆手说。

陈妈妈扶着儿子,连声道谢:“李刚,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一起吃晚饭吧!”“不用了,阿姨,再见!”李刚说着,头也不回地往回跑了!
李刚,真是个助人为乐的好孩子,难怪大家见了他都啧啧称赞。

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