优秀小学生先进事迹材料1
小学生优秀学生事迹材料(优秀9篇)
小学生优秀学生事迹材料(优秀9篇)优秀小学生主要事迹材料篇一我是文祖镇中心小学五年级一班的学生王兴达。
我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,热爱祖国,热爱团体,把团体的利益放在第一位,多为团体争光添彩,不做有损于团体荣誉的事。
好好学习,天天向上,上课认真听讲,回答问题,按时完成作业,努力掌握好文化知识。
讲究卫生,做到从自我做起,并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作,做好“玻璃每周一擦,卫生每日检查”的卫生工作。
我平时保护环境,配合学校开展环保工作,使“弯腰工程”顺利进行。
为了提高大家的环保意识,号召同学们从不一样的方面来关爱自我的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自我的一份力量!我动员身边的人一齐来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。
在日常生活中,我一向坚持着良好的环保生活方式和习惯,做到了节俭用水,一水多用。
如淘米的水能够用来浇花,洗衣服的水能够用来涮拖把;保护水源,慎用洗涤用品。
使用洗涤用品前,仔细阅读《使用说明》,防止其污染环境;节俭用电,随手关灯;保护树林,爱惜纸张,节俭用纸;尽量不使用纸制贺卡,采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸杯等;垃圾分类投放,回收可再次利用的资源;不吃野生动物,不用野生动物制品,如野生动物皮毛;参加植树造林等爱绿护绿活动。
真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。
“虽然我此刻做得只可是是一些微小的事,可是我坚信要是我们人人都有保护环境的职责心,从自我做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报,青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。
感激教师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号,在今后的学生与生活中,我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作,参与学校组织的环保活动,配合学校将”弯腰工程“继续进行下去,大力号召同学们从我做起。
2023优秀小学生个人事迹精选10篇
2023优秀小学生个人事迹精选10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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精选优秀小学生个人事迹材料(通用6篇)
刘偌冰,女,现年9岁,建设路小学三年级学生,校少先队中队长,班级学习委员。
她品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章。
她年纪虽小,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者,校园里的风景线。
一、积极进取,品学兼优在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。
她是班里的学习委员,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做得非常好。
对于作业不认真或漏缺作业,都及时督促同学保质保量完成,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕她,敬佩她。
同时热心帮助学习有困难的同学,主动帮助补课。
她还非常关心班级,主动打扫卫生,不怕脏不怕累。
小学生个人先进事迹材料5篇汇集文章小学生个人先进事迹材料5篇汇集出自,转载请保留此链接!除了关心同学爱护集体外,她更是班级的学习带头人。
在课堂上认真听讲,积极发言,课后及时复习巩固,并提前预习下一课。
正是有了这些良好的学习习惯和品性,每次考试都名列前茅,在她的学习风气的带动下,全班形成#良好的学习习惯。
二、勤奋学习,开阔视野在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。
从幼儿园到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。
读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。
广泛的于都开阔了她的视野,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当做范文在同学中传送。
三、全面发展,多才多艺从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,从国际青少年美术比赛、舞蹈比赛到各项荣誉证书的获得,她成了同学们最佩服,最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。
近年来她连续获雏鹰奖书五次,校优秀学生五次,各类美术比赛证书两次,舞蹈比赛一次。
她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀学生。
祝愿:她在未来的人生道路上越走越好,越飞越高。
XXX,女,现年九岁,XX县城关小学三(1)班学生,学校少先队副大队长,班级班长。
三年级优秀小学生个人事迹15篇
三年级优秀小学生个人事迹15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀小学生优秀事迹材料(20篇)
优秀小学生优秀事迹材料(20篇)优秀小学生优秀事迹材料(通用20篇)优秀小学生优秀事迹材料篇1,来自__镇__小学五年级_班。
她诚实守信、助人为乐、文明有礼,在老师的眼里是好学生,在家长眼里是好孩子,在学生眼里是好伙伴!俗话说:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,孝亲敬长是她人生的必须课。
在家里,她帮助爷爷奶奶、姥姥姥爷做一些力所能及的家务活;看到爸爸妈妈工作辛苦,也总会揉背按摩;能够帮助父母照看自己的妹妹。
在学校里,她作为班长,总是能够严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度;热爱学校,尊重师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取,处处为树立良好的班风、班纪发挥带头示范作用。
在学习上,她刻苦勤奋,用优异的成绩回报老师及家长的付出。
在班组管理上,能够尽职尽责,把班级管理的有条不紊。
点滴积累、促成进步。
她心系阅读,在老师的教导下,参加学校的各项读书活动并得到老师的一致好评;她心怀舞蹈梦想,国际标准舞达到四级,在20__年杯获得拉丁舞一等奖,20__年杯获得优胜奖,并在__市20__年第_届舞蹈运动春晚获得优秀演员奖。
鸟美在羽毛,人美在心灵。
她在老师、家长的指导下,秉承感恩之心,崇德向善,勤奋好学,陶冶情操,磨练意志,做好表率作用,在未来的生活、学习中相信能够取得更加优异的成绩,为自己的人生演绎更多的色彩!优秀小学生优秀事迹材料篇2我叫,是__县__小学一名学生,在学校我能够尊重师长、团结同学,不迟到、不早退、不旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,团结同学,是同学们学习的好榜样。
同时我担任班干部工作,对班里的工作积极主动,认真负责,有较强的组织协调管理能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
我在学校就读其间,能模范地遵守《小学生守则》、大学生先进个人事迹材料《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。
小学生获评“三好学生”先进事迹15篇
小学生获评“三好学生”先进事迹15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一年级优秀学生推荐表事迹材料11篇
一年级优秀学生推荐表事迹材料11篇一年级优秀学生推荐表事迹材料(11篇)一年级优秀学生推荐表事迹材料有哪些?在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。
下面是作者为大家整理的一年级优秀学生推荐表事迹材料,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!一年级优秀学生推荐表事迹材料(精选篇1)一(2)班刘姝颖刘姝颖是一(2)班的一名学生。
她活泼开朗、热爱生活、尊敬师长,团结同学。
学习上肯动脑勤思考,书写端正美观,各科成绩都很优良。
同时,她也是一个“运动小能手”,在一年级60米跑步比赛中获得第一名。
在班级中,她是老师日常管理上的小帮手,并为其他同学树立了好榜样。
课外,她还勤于练习绘画和舞蹈,舞蹈已经获得北舞三级证书。
相信星光不负赶路人,刘姝颖同学今后一定会越来越出色。
一年级优秀学生推荐表事迹材料(精选篇2)熊槿萱,在百兴小学一年级(1)班。
是一个爱学习、勤奋乐观、成绩优异的好学生。
生活中孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人。
喜欢广泛阅读书籍,有时间就会阅读各种书。
从三岁开始在上海就参加过三次讲故事比赛,获得一次第一名和两次第三名。
从小听到的教导就是:赠人玫瑰,手留余香。
在班级,遇到同学忘记带学习用品的话,会主动把她的借给同学。
在家里,懂得自立自强,并且会主动承担家务,减轻父母的负担。
在学校,时刻记得自己是一名少先队员。
尊敬师长,遵守法律、法规,爱护公共财物,保护生态环境,不乱扔垃圾,从小养成勤俭节约的好习惯。
她的兴趣十分广泛,喜爱画画、弹古筝、跳舞、讲故事等等,长大了还想当名艺术家呢!一年级优秀学生推荐表事迹材料(精选篇3)吴承泽,男,新建区百兴小学一年级(7)班的学生。
在老师的言传身教、父母的悉心教育下,他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在学习上,他勤奋学习,努力学好每一门功课,每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上积极发言,有不懂不会的地方,主动向老师与同学们请教。
小学生优秀学生评选材料事迹6篇
小学生优秀学生评选材料事迹6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生好事迹材料模板6篇
小学生好事迹材料模板6篇小学生好事迹材料篇1__,男,8岁,是明光市工人子弟小学二年级学生。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
他从小不但乐于助人、关心集体,而且勤奋好学、成绩优秀,同时还有一颗感恩的心。
在老师眼里,他是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,他是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,他是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,他是个诚实守信、热心公益的小公民。
1、他是家里的“小大人”在家长的心目中,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。
在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、整理自己的玩具是他和妈妈周末的必修课;自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一贯要求;对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
他关注亲人的冷暖,让亲情其乐融融,给即将下班的父母准备好拖鞋,给他们泡上一杯茶,给他们一个温暖的微笑和拥抱,为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中,他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德。
2、他是老师的好帮手他团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,同学们的好服务员。
不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,如每天检查同学到校、读书、作业等情况;在工作中讲求方法,积极履行职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。
他与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊他会特别珍惜。
对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
优秀小学生事迹材料
优秀⼩学⽣事迹材料优秀⼩学⽣事迹材料精选15篇 在学习、⼯作或⽣活中,许多⼈都写过事迹材料吧,借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。
那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最⼤的作⽤呢?以下是⼩编为⼤家收集的优秀⼩学⽣事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
优秀⼩学⽣事迹材料1 ⼀.xxx同学热爱祖国,热爱集体,热爱党,热爱⼈民。
她在学校团结同学,与同学和谐相处,遵守校规校纪,对⼈讲礼貌,⾃觉遵守⼩学⽣⾏为规范,深得⽼师和同学们的好评。
她尊敬⽼师,见到⽼师主动问好。
她孝敬⽗母,为⽗母做⼒所能及的事情,⽗母每天上班都很忙,回家及时完成家庭作业,不让他们操⼼。
还主动帮助同学,帮助那些学习上有困难的同学;在学校,每次遇到同学没带⽂具,总是第⼀个帮忙;下⾬天,见同路的同学没带⾬伞,就主动上前打招呼,然后打着伞送他回家;每当发现班级⾥的同学有了这样那样的的困难,她都带头想⽅设法的解决。
记得有⼀次上体育课,她们班上的⼀个男⽣打篮球是不⼩⼼摔伤了,出了许多⾎,xxx看见了,什么都没有想,和另外⼏个同学⼀起把他扶到了医务室。
后来她得知他⾻折了,正在医院治疗,已经好⼏天没有来上学了,耽误了许多课程。
后来他回来了,只要⼀有时间,她就主动的帮他温习功课。
后来他向xxx表⽰感谢,她也只是笑了笑,告诉他:“没什么,同学之间就要互相帮助,这是我应该做的。
” ⼆.该同学成绩好,对待学习⼀丝不苟,从⼀年级到六年级⼀直担任班⼲部,语⽂、数学、英语的学习成绩在班级名列前茅,英语还曾得过初中组全国⼀等奖。
她兴趣⼗分⼴泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、学习奥数和练习书法。
她曾经帮助过我们班⼀位同学,他的成绩很差,但是天赋很⾼,⾝为英语课代表的xxx同学就主动跟⽼师提议让⾃⼰跟他⼀起学习,⽼师同意后,她每天中午都和他⼀起练习英语单词。
终于在她的不懈努⼒下,他的英语成绩有了翻天覆地的变化,由原来的四五⼗分变成了六七⼗分,再后来就在班⾥排五六名了。
小学生事迹材料范文(通用15篇)
小学生事迹材料小学生事迹材料范文(通用15篇)在生活、工作和学习中,大家都写过事迹吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。
什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编帮大家整理的小学生事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生事迹材料篇1xxx同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。
一、思想向上他尊敬老师,团结同学,关心他人。
平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。
热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。
能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。
xxx善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,小学生学习雷锋先进事迹因此被同学们称赞为“小老师”。
从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。
自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。
关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。
从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。
二、学习优秀他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。
小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加2008年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。
其它学科学年综合评价均为“优”。
他兴趣广泛,优秀小学生先进事迹报告不仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。
三、身心健康他热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将。
小学生事迹材料范文(通用5篇)
小学生事迹材料范文(通用5篇)小学生事迹材料1王旭东同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。
他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
他始终以高标准严格要求自己,激励自己。
多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
王旭东同学有一颗真诚善良的心。
在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。
记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。
一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。
队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王旭东见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。
要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王旭东关切地询问着。
“谢谢你!”张策感激地说。
“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去。
王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。
记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王旭东打电话,王旭东一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。
听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。
王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。
“一花独放不是春,百花齐放春满园”。
王旭东自从担任班级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。
他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。
同学们喜欢和他相处。
班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教王旭东,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。
优秀小学生事迹材料5篇
优秀小学生事迹材料5篇优秀小学生事迹材料5篇小学生好人好事事迹材料范文(一) 胡xx,男,11岁,是齐鲁石化公司第四小学五年级三班的英语课代表,现任学校少先队副大队长兼文体委员。
他爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
20xx年6月获世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展金奖。
20xx年6月作为公司学生代表,赴xx参加了xx省畅想二十一世纪少儿绘画比赛获优秀奖,是xx市和公司唯一获奖的学生。
20xx年获总校第五届艺术节小学生现场绘画二等奖。
20XX年9月获中国石油化工部美术作品展优秀奖。
20xx、20xx连续两年获得全国小学生语文读写能力大赛一等奖。
20xx年获得总校第六届艺术节小学生现场绘画二等奖,被总校评为优秀学生干部。
20xx年参加总校奥赛获学校第二名,刚参加的总校举行的全国奥数比赛,成绩未公布,前不久参加第七届公司艺术节,作品参赛,成绩突出。
从19xx~20xx年分别被评为三好学生、雏鹰好少年。
面对众多的荣誉,胡xx获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。
通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。
他牢记爸爸的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。
随着年龄的增长,他越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。
把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。
胡xx不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。
他是班级及学校黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了学校的一个亮点。
他还积极参与艺术节的歌咏比赛,是主要领唱。
体育方面也咬牙跑过1500米,获学校第八名,出乎所有人预料。
他还是学校雏鹰广播站的小记者,在校《春芽报》上发表了十几篇文章。
小学优秀学生事迹介绍
小学优秀学生事迹介绍小学优秀学生事迹介绍9篇事迹可分为长时间内形成的先进事迹和因突发事件而产生的先进事迹材料。
小学生事迹你了解多少?接触过后,还要多加学习其中精神。
下面是作者为大家收集的关于小学优秀学生事迹介绍9篇。
希望可以帮助大家。
小学优秀学生事迹介绍精选篇1我是来自实验小学东校区的__X。
我爱生活,爱劳动。
在校期间,我乐于参与学校的多项活动,有劳动技能比拼、科技小作品评选、班级元旦表演等。
校园干净整洁需要大家维护,我爱惜他人劳动成果,勤俭节约,不浪费。
在家期间,我有良好的劳动习惯,具有较强的自理自律能力,主动帮家人承担力所能及的家务,在实践中掌握了日常生活的技能和技巧。
在学校,作为班长,我参与组织了班级里面的多项活动。
例如协助老师做好黑板报和教室走廊的布置工作。
每天我都认认真真完成老师分配给我的值日任务,从不马虎,因为美丽的校园需要每一个人的爱护。
在校园中,我总是自觉地将地上的纸屑捡起来扔进垃圾桶,为保持整洁美丽的校园贡献自己的一份力量。
每周一的大扫除,我总是主动承担打扫任务,把班里墙上的瓷砖擦得锃光瓦亮,把地拖得干干净净,扫把摆的整整齐齐。
完成自己的打扰任务以后,我还会协助劳动委员做好检查工作,如果哪里做得不好,我会继续完善。
对于身边有困难的同学,我也会伸出援助之手。
每次遇到有值日的同学请假,我总是主动承担起他的值日任务,为班级贡献力量。
在家中,我一直秉持自己的事情自己做,自己叠被子,自己洗澡,自己洗一些小的衣服,自己刷鞋子。
每当看到阳台上干净整洁地晾着一排自己亲手洗的东西时,我内心总是有巨大的成就感。
我非常享受自己的事情自己做。
我还有很好的整理房间的习惯,每天写完作业后,我都会花一些时间整理自己的房间,把书桌上的东西摆放整齐,把第二天所需的课本物品放进书包,再把书架上的书恢复原位,这是我每天整理的三部曲,一直坚持着。
平时在家,我总是尽力给家人分担事情。
吃饭时,我主动端饭端菜,放好筷子,摆好凳子。
优秀小学生评奖事迹材料范本(12篇)
优秀小学生评奖事迹材料范本(12篇)优秀小学生评奖事迹材料范本(篇1)__,男,12岁,就读于华容县城关镇中心小学六一班。
他品学兼优、热爱集体、积极向上、诚实守信。
他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,深受老师和同学们的喜爱和好评。
尊敬师长,知书达理知礼仪、重礼节是中华民族的光荣传统。
__同学从小在老师和长辈的心目中就留下了知书达理的好印象。
不管在他家里还是在外面,见到长辈,他总是主动打招呼;在路上遇到长辈,经常主动帮忙提东西;和长辈一起吃饭,他总是帮忙端茶盛饭,最后一个拿起筷子。
在学校里,不管是不是自己的任课老师,他都主动问好;他从来不在背后议论老师,遇到有些同学议论,他总是主动去劝阻。
同时,他还经常自觉到老师办公室做义务劳动,帮助老师整理办公桌,打扫老师办公室的卫生等。
忠诚老实,待人诚恳__同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪,与任何人交往都体现出他的真诚:与人为善,尊重他人,信任他人。
他的学习成绩在班级里名列前茅,作文几次获得全县一等奖,绘画作品获得过全国银奖,但是他从不骄傲,只要是同学们问他学习上的问题,他总是先放下自己的学习来帮助同学。
在与同学的交往中,既使在和他最要好的朋友之间,他也总是“谢谢、你好、再见”等礼貌用语挂在嘴边。
同学都爱跟他交朋友,在很多场合中他都是同学们的中心。
重信守诺,身正为范诚实守信是每个人都应该具有的良好品德。
__同学始终将重信守诺摆在首位,只要他答应了别人的事,一诺千金,就算再大的困难,他也一定办到。
有一次,__同学答应在星期日去同学家里给同班同学补习功课,可是到了星期日,他突然得了感冒,家长都劝他给同学打个电话,改天再给同学辅导功课,但是他说:答应了同学,如果失约,我的心里会很内疚的。
最后还是坚持到同学家里完成了辅导。
同时,他诚信的良好品质还深刻影响着他周边的同学。
有一天,他和几个同学相约去逛书店,两个同学同时看中了一本书,可是书店只有一本了,当时一个同学买下来后,答应在一个星期看完后再借给另外一个同学,一个星期后,买书的同学还没有看完,__同学主动找到他,给他讲了很多诚实守信故事和诚实守信的重要性,最终,买书的同学兑现了承诺。
小学生文明小事迹材料6篇
小学生文明小事迹材料6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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白云小学六年级“三好学生”事迹材料张萍:女,白云小六年级学生。
在六年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。
她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
她求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果—她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。
六年来,张萍同学多次获得表彰,多次荣获过学校“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育方面也是佼佼者。
她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。
三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。
尊敬师长。
对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖他懂事,很有礼貌。
因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。
班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。
张萍对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。
各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她请教,都能耐心帮助别人。
从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。
所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。
心地特别善良,非常富有爱心。
总之,张萍同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。
二0一三年元月优秀小学生先进事迹材料她叫盛国焱,是白云小学六年级一名优秀的少先队员,自上学以来,她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等,还在六一儿童节的时候担任过主持人,她品学兼优,乐于助人,热爱集体,是一个德、智、体全面发展的好学生。
一、勤奋好学,视野开阔在学习上,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。
从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成,而且成绩很优异,年年获得各种奖状。
读书是她课余的一大乐事,只要一见到书,她总是读得津津有味。
广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。
二、心地善良,待人礼貌她的心地非常善良,只要看到需要帮助的人,她总是义不容辞。
帮助有困难的小朋友,扶老人过马路,帮家里人干家务,对邻居也与人为善,深得大家的喜爱。
她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生,无论见到老师还是同学的家长,都主动上前问好,因此,深受老师的喜爱、家长的夸奖,很有“人缘”。
她性格开朗,对人真诚,乐于助人,同学们都喜欢和她交往,有什么事情都爱找她商量,她每天家里电话最多,都是一些同学问作业,问题目,她总是不厌其烦热心接听,认真解答。
三、热爱劳动,积极肯干她热爱劳动,积极肯干,脏活、累活总是抢在前头,从不惜力。
打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。
对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。
不管在上学、放学的路上,还是在村子、在学校,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。
在家里,她经常承担一些力所能及的家务,择菜,擦桌子,收拾屋子,将家人的鞋子摆放整齐,家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。
四、兴趣广泛,多才多艺她积极参加学校组织的各项活动,无论是跳绳、踢毽子、打篮球,还是书法、写作等,她都积极参加。
在平时学习中,她练就了一手漂亮的钢笔字,还参加了学校组织的硬笔书法大赛,并取得名次。
优异的成绩和良好的表现,得到了老师和同学们的一致称赞,她成了同学们学习的榜样,但她并不骄傲,而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学,同时,她也向自己提出了更高的要求,并朝着这个方向努力进取。
小学生先进事迹材料刘前生:男、白云小学六年级学生。
他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。
他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。
从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。
他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。
从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。
心地善良、礼貌待人他有一颗善良真诚的心灵。
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。
对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
在学校,他有一颗真诚的爱心。
对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。
对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。
对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。
对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。
小学生先进事迹材料盛玉文:今年12岁,白云小学六年级学生。
她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。
她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。
她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。
从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。
广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。
小小心灵装满了追求真善美的理念。
另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。
在家里,对待亲人,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。
对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
“做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。
小学生先进个人事迹材料李景江:是个12岁的小伙子,是白云小学六年级的小学生。
他热爱劳动。
在家里,他努力做一个懂事的好孩子。
爸爸妈妈工作很忙,他就经常承担一些力所能及的家务。
爸爸妈妈不在家时每到中午,他就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,他家厨房的橱柜的卫生由他和爸爸负责,他负责擦低的地方,爸爸帮我擦高的地方。
而且家里门口的卫生也由我负责,他要将大家的鞋子摆好摆整齐。
爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。
不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,他都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。
每次坐公共汽车时,他都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸我:“真是个懂事的好孩子!”。
他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。
对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。
对于学校组织的大型劳动,我不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。
我在平时帮助老师干活,每次干活我总是抢着抢着干。
他国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一,每滴水都非常宝贵。
更令人心惊的是,我国许多河流污染严重,有的河水臭气冲天,根本看不到鱼虾,严重危害了生态平衡。
所以他自己洗衣裤、鞋袜时,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽量节约用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用。
我还请妈妈这样做。
可别小看,自从合理重复使用水后,我家每个月都要比以前少用两吨水。
他为家乡的天空蓝、河水绿而骄傲,也为能为野生动物创造一个良好的生存环境做一些贡献而感到非常的高兴。
我盼望更多的小朋友加入保护环境的行列。
他虽然暂时取得了一点点成绩,但他知道,是父母的辛苦,养育了他,是老师的辛勤,培育了他。
以后的路还很长,需要他努力学习的东西还很多。
我要在老师的辛勤培育下,在爸爸妈妈的关怀下,在全社会的关爱下,继续努力,争做一名合格的环保小卫士。
小学生先进个人事迹材料我叫张超年,我是一个活泼开朗的小男孩儿,喜欢和同学们一起学习、劳动和做游戏。
下面我给大家说说我的自画像。
我是父母的小帮手。
在家里,我细心地向爸爸妈妈学习,学会了自理。
从上幼儿园时起,我就自己住在一个房间里,每天早晨自己起床,自己洗漱。
爸爸妈妈都是农民,他们起床特别早,去年冬天,他们要在六点半就从家里走,每天五点多,天还没亮,就要起床了,可是我总能起在爸爸妈妈的前面。
有一次,为了早起,我一连几天晚上不脱衣服就上床睡觉了,早晨起来去叫爸爸妈妈起床,后来被妈妈发现了,看着我脱衣服睡觉。
我总是自己叠被子、铺床。
冬天的被子很重,我就想出一个办法,把被子滚到床边再抱起来放入被橱。
我还学会了洗碗和洗袜子,我的袜子多数是我自己洗,有时我也帮助爸爸洗。
每当这时,爸爸总是摸着我的小脑瓜,夸我是父母的小帮手。
我还是老师的小助手。
在班里,我显得十分活跃,乐于帮助别人,更乐意帮老师做点事。
我是班里的小组长,上课帮老师管理组内的同学学习和遵守纪律,下课帮老师把作业收齐或发好;体育课上,我还要帮体育老师组织同学们活动;有时在同学有不会做的题目时,老师就临时选拔几个小老师,这时又总能听到老师叫到我的名字,看到我帮助同学学习的身影。
我也是同学的小对手。
我爱好学习,也爱好文艺,所以班里有什么活动我都能踊跃参加。
上学期我获得了班里的进步奖,六一儿童节我的短跑取得了第二名,艺术节上我们班的舞蹈《快乐的小鸭子》获得了二等奖,看图作文竞赛我又得了二等奖,课外精品文档学习英语中我还被评为“英语标兵”,获得了口语表演奖。
同学们都觉得我是他们的对手,我更希望自己实力更强,并把我的快乐变成大家共同的快乐,在互相竞争中过得更充实。
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