小小眼睛看杨浦_五年级作文
孩童之眼看世界作文
孩童之眼看世界作文
孩童眼中的世界。
阳光照得我眼睛都睁不开，我眯起眼，看那金色的光在窗台上
跳舞。
想抓住它们，可它们总是跑得太快。
公园里，那些花儿真的好漂亮啊！红的、黄的、紫的，看得我
眼睛都花了。
蹲在花丛里，感觉自己都要变成花仙子了。
下雨的时候，我就喜欢坐在窗户边听雨声。
那“滴答滴答”的
声音，就像有人在轻轻弹琴。
伸出手，感觉雨滴凉凉的，好像吃了
一口冰淇淋。
到了冬天，雪花一片片地飘下来，整个世界都变得白茫茫的。
穿上棉袄，我就跑去踩雪，留下一个个小脚印，感觉自己像个探险家。
每次去海边，我都特别开心。
光着脚在沙滩上跑，沙子软软的，好舒服啊！海浪一来，我就赶紧跑，怕被它“抓住”。
晚上躺在草地上看星星，感觉就像是在做梦。
星星一闪一闪的，好像在对我说，“小朋友，你好啊！”闭上眼睛，感觉自己都要飘
到天上去了。
对我来说，这个世界就是个大大的游乐场，每天都有新奇好玩
的事情发生。
我就用我的那双眼睛，去瞧个够！。
现在上海的杨浦区作文
现在上海的杨浦区作文
哇塞！说起上海的那个杨浦区，简直就是个大大的乐园，比迪士尼还要好玩一百倍呢！（虽然我没去过迪士尼，但妈妈说过，所以我相信！）每天早晨，太阳公公刚刚露出笑脸，我就和我的小狗豆豆一起，在小区里探险。
小区的树好高好高哦，我感觉自己就像是森林里的小精灵，可以爬到树顶去跟小鸟聊天。
豆豆呢，它总是摇着尾巴，东嗅嗅西闻闻，好像也在找它的好朋友一样。
“豆豆，你说我们今天会不会遇到那个超级大的猫咪？”我蹲下身子，假装很神秘地问豆豆。
豆豆抬头望着我，眼睛里闪着光，好像听懂了似的，“汪汪”叫了两声，好像在说：“可能吧，可能吧！”然后，我们就一起开心地跑向了小区的花园。
花园里的花儿五颜六色，红的像火，黄的像金，紫的像葡萄汁。
我忍不住摘了一朵最漂亮的，轻轻地插在头上，然后问豆豆：“我美吗？”豆豆围着我转圈圈，好像在说：“美极了，美极了！”我笑得合不拢嘴，感觉自己就像是花仙子一样。
接着，我们去了附近的公园。
公园里有个大大的沙坑，那是我和豆豆的最爱。
我们脱掉鞋子，脚丫子埋在软绵绵的沙子里，好舒服啊！我堆了一个大大的城堡，还给它取了个名字叫做“豆豆王国”。
豆豆呢，它就在旁边挖了一个小小的洞，我猜那是它的秘密基地吧。
“豆豆，我们以后就是国王和将军了，你要保护我哦！”我认真地对豆豆说。
豆豆抬起头，眼睛亮晶晶的，好像真的听懂了似的，又“汪汪”叫了两声，好像在宣誓一样。
就这样，我们在杨浦区度过了快乐又充实的一天。
虽然这里没有迪士尼的城堡和过山车，但这里有我的好朋友豆豆，有美丽的花园和沙坑，还有那些让我每天都充满期待的惊喜和发现。
我觉得，这就是最好的乐园了！。
杨浦区一模作文
杨浦区一模作文
《我的杨浦记忆》
哎呀呀，杨浦区啊，那可是有我一段特别有意思的经历呢！记得有一次，我和朋友们约着去杨浦区逛街。
我们一路上嘻嘻哈哈的，特别开心。
到了那边，哇塞，那街道可真是热闹非凡啊！各种各样的店铺琳琅满目，让人眼花缭乱。
我们就一家一家地逛起来。
走到一家饰品店的时候，我看到了一个超级可爱的小发卡，上面有一只萌萌的小兔子。
我一下子就被吸引住了，拿起来就爱不释手。
朋友们都笑我，说我像个小孩子一样。
可我不管呀，我就是喜欢嘛！我还在那摆弄着小发卡，想象着戴在头上的样子，嘿嘿，肯定特别可爱。
然后我们又逛了好多地方，吃了好多好吃的。
在一个小吃摊前，我为了吃那个香喷喷的烤串，还排了好长好长的队呢，等得我都着急死了。
不过当我吃到嘴里的时候，哇，觉得一切都值啦！那美味在嘴里散开，真的是太满足了。
逛了一整天，我们都累得不行了，但心里却是特别的开心。
杨浦区啊，就是这样一个充满活力和乐趣的地方，每次想到在那里的这一天，我都忍不住笑起来呢。
以后啊，我肯定还会再去杨浦区，去寻找更多的欢乐和美好！这就是我和杨浦区的故事呀，嘿嘿。
五年级用眼睛看世界日记400字
五年级用眼睛看世界日记400字今天，我们五年级的同学参加了一次特殊的活动，叫做“用眼睛看世界”。
这个活动的目的是让我们通过观察和思考来感知和体验世界的多样性。
早上，我们在学校操场集合，老师把我们分成几组，每个组都有一个指导老师带领。
老师给每个人发了一张眼罩，让我们带好。
当我们戴上眼罩后，整个世界变得一片漆黑，我们只能靠其他感官来感知周围的一切。
首先，我们去了一家水果市场。
在市场里，我们听到了不同种类水果的味道和声音。
我们在指导老师的带领下，摸摸水果的表面，辨别出了不同的颜色和纹理。
虽然我们看不见，但是我们通过听觉和触觉，感受到了水果的美味和新鲜。
接着，我们去了公园。
在公园里，我们用鼻子嗅着花草的香气。
有的同学用手摸摸花瓣的形状和质地，有的同学依靠听觉观察周围的声音。
尽管我们看不见颜色和形状，但我们却能感受到大自然的美丽和宁静。
下午，我们去了一家盲人学校。
在那里，我们和一群盲人学生一起学习盲文。
我们用手触摸盲文点字机上的点，试图模仿盲人学生读写盲文。
这是一项挑战，但也是一次难得的体验。
通过这个活动，我们更加理解了盲人的生活和他们所面对的困难。
最后，我们回到学校，把我们这一天的经历分享给了大家。
我们纷纷表示通过这个活动，我们学到了很多，对世界有了更深刻的认识。
我们明白到用眼睛看世界只是感知事物的一种方式，我们还可以通过听觉、触觉、味觉和嗅觉来感受世界的美妙。
这次活动，让我们学会了感谢我们拥有的一切。
我们应该珍惜自己的身体和视力，同时也要关心那些失去了视力的人。
我们应该多关注他们的需要，为他们创造一个更友善和包容的世界。
“用眼睛看世界”这个活动让我们学会了感知世界的多样性，它不仅仅是一种观察和体验的活动，更是一次深入了解自己和他人、培养同情心和善良心的旅程。
我们希望通过这个活动，能够让更多的人关注盲人的生活和他们所需的支持。
让我们一起成为一个关爱他人的社会，共同创造一个更美好的世界。
小学六年级评论作文：小小眼睛看杨浦
小小眼睛看杨浦本文是小学关于小学六年级评论作文的小小眼睛看杨浦，欢迎阅读。
瞧!那滚滚黑烟从那些矗立在地面上的高耸入云的烟囱里不断地冒了出来；那原本美丽而湛蓝的天空被染成了一片灰蒙蒙；街上的行人随手丢出自己手中的废纸，路面上好似一个大型垃圾厂；那美丽的花园里，市民们用自己的双手，残忍地摘下那朵朵鲜艳的花朵；马路上一片混乱，市民们我行我素，乱闯红灯,一会儿，这儿有人被撞，一会儿，那儿又有交通事故……这就是昨天的杨浦区。
然而，今日的杨浦就与昨日那个混乱的杨浦大不相同了！它变成了一个美丽、可爱、文明的杨浦区了。
今日的杨浦区，只要你抬头望去，便能看见那湛蓝的天空里飘浮着朵朵白云；马路上的垃圾箱里满满地堆着许多垃圾，路面上干干净净，没有一张废纸；花园里，朵朵鲜花绽开了恬静的笑脸，仿佛在对着游客微笑；马路上的秩序十分安定，汽车前的“大眼睛”一闪一闪，它好像在边对行人眨眼，悄悄地说：“小朋友们、各位阿姨们、叔叔们，请让一让。
”但是，今日的杨浦也有不足之处。
今日的杨浦的路面上虽然是干干净净,可又有谁会想到,这是用清洁工叔叔阿姨们的辛勤劳动与汗水换来的。
现在还有些不文明的市民，随手丢出自己手中的废纸，随地吐一口痰，却毫不在乎。
今日的杨浦，马路上有许许多多的交通灯，可有些市民对这些交通灯视而不见，常常乱闯红灯，扰乱了交通秩序，使得民警叔叔们常常不得安宁。
今日的杨浦，有许多绿地。
可是，现在许多绿地的青草地上，都有一条条被人踩过的痕迹。
久而久之，那原本一条窄窄的小道，变成了一条大道。
这不但严重地影响了草地绿化，还影响了杨浦的面貌。
有些人心想：反正有这么多人都踩过了，我再踩也不要紧。
这种思想，引得市民们用自己那双脚，残忍地践踏在了那青青的小草上。
这难道对杨浦的发展有帮助吗？今日的杨浦还有着宏伟的建筑——由一代伟人邓小平爷爷的亲笔题名的杨浦大桥一跨过江，与当今中国开发的热土──上海浦东新区紧紧相连，并成为杨浦的标志性建筑；杨浦大桥全长7658米，602米长的主桥犹如一道横跨浦江的彩虹在世界同类型斜拉桥中雄居第一。
小小眼睛观世界作文
小小眼睛观世界作文
小小眼睛看世界。
一大早醒来，眼睛还没完全睁开呢，窗外就已经亮堂堂的了。
阳光照得树叶绿油油的，好像每一片叶子都在说，“早上好！”。
走在街上，人好多啊！眼睛都快看不过来了。
不过，我还是注意到了那个坐在路边的小摊贩，他脸上的笑容比任何广告牌都吸引人。
拿起一本书，随便翻了几页，就被里面的故事给迷住了。
那些角色，他们说的话、做的事，感觉就像活生生的人一样，让我忍不住想跟他们交朋友。
雨后的空气特别清新，我深深吸了一口气，感觉整个人都精神了。
看到那些挂在树叶上的雨滴，亮晶晶的，我都想伸手去摸摸看它们凉不凉。
晚上躺在床上，看着窗外的星星。
哇，那么多星星，一闪一闪的，好像在跟我说悄悄话。
我就这么盯着看，好像自己也能飞到天
上，跟它们一起玩似的。
别看我这双眼睛小，看到的东西可不少呢！生活里到处都是值得发现的美好，只要用心去看，就能发现更多有趣的东西。
作文眼睛小小的,笑起来眼睛眯成了一条缝
作文眼睛小小的,笑起来眼睛眯成了一条缝全文共8篇示例，供读者参考篇1【作文:眼睛小小的,笑起来眼睛眯成一条缝】大家好!我是小明,我今年8岁,就读小学二年级。
我的老师布置了一个写作文的作业,题目是"眼睛小小的,笑起来眼睛眯成一条缝"。
一开始我还有点不太明白这个题目是什么意思,后来妈妈给我解释了,原来是让我写一篇文章描写那些长相特点是眼睛很小,笑起来两只眼睛都眯成一条缝的人或动物。
想到这个题目,我第一个想到的就是我们家的小狗狗——球球。
球球是一只黄色的泰迪,个子很小只有20公分高,全身毛茸茸的特别可爱。
最有意思的是它的眼睛超级小,就像两颗黑色的珍珠一样别提有多小了!每次看到球球我都忍不住想逗它玩,因为只要一逗它,它就会开心地笑起来,那两只小小的眼睛立马就眯成了一条缝,实在太可爱了!除了球球,我们家附近还有一位特别有意思的老奶奶,她的样子也很符合作文的题目。
这位老奶奶大约有80多岁了,个子很矮小,脸皱纹横纵,但是她的眼睛特别小,就像两个小按钮一样。
最有趣的是,每次老奶奶高高兴兴地笑起来的时候,她那两只小小的眼睛就会眯成一条缝,看上去既慈祥又可爱。
我每次路过老奶奶家都会打声招呼,老人家就会把眼睛眯成一条缝开心地笑着和我打招呼。
说到眼睛小小笑起来眯成一条缝,我还想到了我最喜欢的卡通人物——小雄。
小雄是一只戴着红色冬帽的小怪物,全身都是毛茸茸的,特别可爱。
小雄的眼睛就像两颗黑曜石珠子一样小小的,每次它高兴的时候,那两只小眼珠就会眯成一条缝,看上去特别有趣。
我最喜欢小雄了,因为它太可爱太有意思了!通过这篇作文,我发现眼睛小小笑起来眯成一条缝的生物或人物都特别可爱有趣。
不管是我家的小狗球球,还是附近的老奶奶,亦或是卡通人物小雄,他们笑起来那种眯眯眼的模样都让人感到非常温馨快乐。
从现在开始,我会更加留意身边这样的有趣生物和人物,因为看到他们笑眯眯的模样就能感染到他们的快乐!这就是我写的作文"眼睛小小的,笑起来眼睛眯成一条缝"。
小眼睛观天下实践作业
小眼睛观天下实践作业
这次小眼睛观天下实践作业，我们需要利用自己的观察力和想象力，去体验和感受身边的事物。
首先，我选择了在校园里观察周围的植物。
我发现在校园里的树木和花草确实给人带来一种宁静和舒适的感觉，而且它们的生长状态也让我们感受到了时间的流逝和生命的延续。
其次，我又去了小区附近的公园，观察了一些小动物。
我发现了一只小松鼠和一只小鸟，它们都非常灵活和调皮。
观察它们的活动和行为，让我感受到了生命的精彩和多样性。
最后，我还去了市区的商场和公园，感受了不同的人群和环境。
商场里有很多人在购物、嬉闹和交流，而公园里则有很多人在晨练、散步和游玩。
这些不同的场景和人群，让我思考了城市的变迁和人们生活的多样性。
通过这次小眼睛观天下的实践作业，我深刻地感受到了身边的事物和环境的丰富性和多样性，也更加珍惜自己的生活和身边的一切。
- 1 -。
五年级用眼睛看世界日记400字
五年级用眼睛看世界日记400字五年级用眼睛看世界日记400字1眼睛是心灵的一扇窗，它是与外界交流的窗户。
我就用这一扇窗户看大世界的各种行为、品质……我用我的眼睛看公园。
公园里的人们不像以前一样粗鲁、大声喧哗、破坏环境;而是有的在音乐亭里合声，有的在打太极，还有的在跳舞。
每个人都很爱护环境，有的还帮助一些老人。
整个公园里充满了爱、美、善。
我用我的眼睛看夜晚的小街道。
只见几个人在一家小饭店门口大声吵闹，不管别人的感受，甚至动起手来，那吵架声、哭声大得足以把天震下来!这种自私、暴躁的行为真可耻!如果让干净纯洁的气息，能把他们感化一下，那这个世界便变得和平、安宁。
我用我的眼睛看大自然。
天空一片污浊，河水堆满垃圾，树林变成荒地，鸟无家可归……这些事情并不美好，都是人类活动引起的，为了自己的利益却伤害其它动物，这样害了别人，终会害自己的!如果每个人心存保护环境的心，从小事做起，草坪就变得干净，大山郁郁葱葱，小鸟就又找到了新家，空气也变得清新。
那该多好呀!让我们用眼睛贴近世界，再去让我们的这个世界变得更美好吧!五年级用眼睛看世界日记400字2我用我的眼睛看世界。
这个世界是多么有趣，这是一个缤纷五彩的世界。
我用我的眼睛看学校。
有的同学在拍皮球，有的同学在玩“三个字”游戏，有的同学正在跑步……校园是多么活跃。
我用我的眼睛看市场。
有人在和商家讨价还价，有人在试衣服，有人在精心挑选自己喜欢的东西……市场是多么繁忙。
我用我的眼睛看公园。
种子已经萌发，小草吐出了嫩绿的幼芽，花骨朵在含苞待放……公园里到处弥漫着浓浓的春意。
我用我的眼睛看乡村。
湿软的泥巴、陋的小屋、野花、野草、弯曲的山路……饱含着纯朴的乡村风情。
我用我的眼睛看大海。
雪白的浪花一波又一波，像几只顽皮的海豚，欢乐地跳跃。
静静的海面，不时随着微风轻轻荡漾。
我用我眼睛看天空。
细看云朵，时而觉得像绵花糖，令人忍不住想上前咬一口，时而又觉得像驰骋的骏马，令人忍不住想上前策马扬鞭，在天空中遨游……天空中不时还会出现几个黑点，那是鸟，那是自由展翅的鸟啊!我用我的眼睛看世界。
小学二年级写人作文《小眼睛看晋江》200字
架架飞机排成行。 小眼睛看晋江大桥，
“开”字笑迎四方客。
小眼睛看体育场， CBA赛事常举行。
小眼睛看鞋都，
双ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ鞋儿走世界。
小眼睛看伞都，
关键词：架飞机,排成行,眼睛,
晋江,大桥,四方,眼睛,体育场,CBA, 赛事,举行,眼睛,双双,鞋儿,世界, 眼睛。
小学二年级写人作文《小眼睛看 晋江》
把把伞儿似花开。 小眼睛看晋江，
争创海西“文明城”。 小眼睛是我们，
我们和家乡同成长。
关键词：伞儿,眼睛,晋江,争创,
海西,文明,眼睛,我们,我们,家乡, 成长。
小学二年级写人作文《小眼睛看 晋江》
只有想不到的事，没有做不到的事。
再见
小学二年级写人作文
小眼睛看晋江
200字
小眼睛看晋江 福建晋江市第二实验小学二
年（6）班
学生：陈郁昕 指导老 师：杨美亮
小眼睛是我们， 颗颗闪亮看晋江。
小眼睛看机场，
关键词：眼睛,晋江,福建,晋江
市,第二,实验,小学,二年,学生,陈 郁昕,指导老师,杨美亮,眼睛,我们, 闪亮,晋江,眼睛,机场。
小学二年级写人作文《小眼睛看 晋江》
小眼球看大世界征文
小眼球看大世界征文《小眼球看大世界》在这广袤无垠的世界里，我们每个人都像是一只小小的眼球，透过有限的视角去窥探那无限的风景和奥秘。
尽管我们的视野有限，但每一次的注视、每一个瞬间的凝视，都能为我们的心灵带来无尽的震撼和启迪。
当我还是个孩子的时候，我的世界就是那一方小小的庭院。
我会蹲在地上，看蚂蚁们忙碌地搬运食物，它们小小的身躯仿佛蕴含着巨大的力量，为了生存而不懈努力。
我好奇它们如何交流，如何分工，那一个个小小的黑点在我的眼中构成了一个神秘的社会。
那时候，我的世界虽然小，但充满了未知和好奇。
随着年龄的增长，我走出了那方庭院，走进了学校。
在那里，我看到了更多的人和事。
同学们的欢声笑语、老师们的辛勤教导，还有那一本本散发着知识芬芳的书籍，都让我感受到了世界的多彩。
我看到了有人在数学的海洋中畅游，轻松解决难题；有人在文学的世界里陶醉，用文字抒发内心的情感；有人在艺术的殿堂里绽放光芒，用画笔和音符描绘出美丽的梦想。
而我，也在这个小小的世界里努力寻找着自己的位置，探索着自己的兴趣和潜力。
再后来，我有机会走出家乡，去到更远的地方旅行。
我看到了高山的雄伟，大海的辽阔，草原的广袤。
站在山脚下，我仰望着山顶，心中充满了敬畏和向往。
登上山顶的那一刻，眼前的景色让我忍不住热泪盈眶，那连绵的山峦、飘逸的云雾，仿佛是一幅天然的画卷。
而当我站在海边，听着海浪的声音，感受着海风的吹拂，我才真正体会到了什么叫无边无际。
大海的浩瀚让我觉得自己是如此渺小，而它的包容和力量又让我感到无比的震撼。
草原上，那一望无际的绿色和成群的牛羊，让我感受到了大自然的生机与和谐。
那些牧民们脸上朴实的笑容，让我看到了生活的另一种可能，一种简单而又幸福的可能。
然而，世界不仅仅有美丽的风景，还有那些让人触动心灵的人和事。
在一次志愿活动中，我遇到了一群特殊的孩子。
他们有的身体残疾，有的智力障碍，但他们的眼睛里却闪烁着对生活的热爱和对未来的期待。
我们一起画画、一起做游戏，他们的坚强和乐观深深地感染了我。
杨浦公园作文
杨浦公园作文杨浦公园作文在学习、工作、生活中，大家对都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的杨浦公园作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
杨浦公园作文1今天，请跟我来一个生机勃勃的地方。
它不是一个闻名中外的地方，而是一个普普通通的公园——杨浦公园。
走进大门，映入眼帘的是一副热闹非凡的景象，有的老人正跟着音乐跳起着舞，有的老人正打着太极拳，有的老人正边散步边谈笑风生……你往两旁看去，一排排拱形的铁柱子的上方，挂着几盆妖艳欲滴的花朵，真是好看极了！再往里走，更是一番美景！草坪上，孩子们正在追逐嬉戏，而大人们则是搭起帐篷，推开桌布，看着孩子们玩耍，你再仔细一看，会发现：就在不远处，有一群人正拥在一个角落。
挤进去一看，便会发现，一位两鬓斑白的老爷爷正用脖子、手和脚抖着空竹。
接着，再向里走不了多少路，就会不知不觉地来都了通往湖中心的桥，从湖中心望去，你会发现一个类似“三潭印月”的建筑，一艘艘的小船像一条条活泼可爱的小鱼儿自由地穿梭在如镜的湖面上，船底产生的水波纹一层一层地向外运动展开，煞是好看。
最后参观的就是百花园，园中的花儿千姿百态，五彩缤纷。
每到春天，这百花园内是人山人海，这里的花儿形态万千，有的花儿像贵夫人，雍容华贵，形态端庄；有的花儿如小家碧玉，温婉可人；有的花儿像一位犯了错误的小朋友，低下了头；有的`花儿像一位害羞的小姑娘，用自己的手挡着脸，不愿让别人看似的--春天的百花园是杨浦公园最大的特色之一。
我相信，你听了我的介绍后，一定迫不及待的希望去杨浦公园。
那别急，请跟我来！杨浦公园作文2杨浦公园非常幽美，公园整体布局模拟杭州西湖景观，以水面为中心，用桥、亭、廊、花架等园林建筑与植物组成各个景区，全园有愉湖景区、中央景区、游乐景区、牡丹园四个游览区。
进了杨浦公园的大门，在园中偏北部是愉湖。
由曲形长堤分成里、外湖，长堤东为“锦带桥”，西为“压堤桥”，50米紫藤长廊居中，扇亭背倚丛林，里湖东边有“竹径桃坞”，西边有“小溪秋色”，“迎舟桥”横架湖上，与游船码头遥遥相望，柳堤上桃红柳绿，把外湖分成东、西两塘，西塘茶苑滨水而建，供游客休息，三孔石桥轻架湖面，湖中雨春双岛一南一北。
小眼睛看大世界作文
小眼睛看大世界作文小眼睛看大世界。
每个人都有一个独特的视角，这个视角会影响我们对世界的认知和理解。
有些人拥有着大眼睛，他们可以看到更多更广阔的世界；而有些人却只有小眼睛，他们看到的世界可能会显得狭窄和有限。
但是，即使是拥有小眼睛的人，也可以通过不懈的努力和积极的心态，去发现更多更广阔的世界。
小眼睛看大世界，首先需要的是一颗敢于探索的心。
有些人天生就是对世界充满好奇心的，他们会主动去了解和探索周围的一切。
这样的人，即使只有小眼睛，也能够通过勇敢的探索，看到更多不为人知的风景。
他们会主动去了解不同的文化、不同的人群，从而拓宽自己的视野，看到更广阔的世界。
其次，小眼睛看大世界需要的是一颗善于思考的头脑。
有些人虽然只有小眼睛，但是却能够通过深入思考，去发现世界的更多奥秘。
他们会通过阅读书籍、观看纪录片等方式，去了解世界上的各种事物，并且进行深入的思考。
通过这样的方式，他们可以在脑海中构建出更加丰富的世界，看到更多不为人知的风景。
最后，小眼睛看大世界需要的是一颗乐观的心态。
有些人可能因为自己只有小眼睛而感到沮丧和失落，觉得自己看到的世界太过狭窄。
但是，如果一个人能够保持乐观的心态，他就能够发现，即使只有小眼睛，也可以看到世界的美好和广阔。
他们会用积极的心态去面对生活中的困难和挑战，从而不断地拓宽自己的视野，看到更广阔的世界。
总之，即使只有小眼睛，也可以通过努力和积极的心态，去看到更多更广阔的世界。
拥有敢于探索的心、善于思考的头脑和乐观的心态，就能够让我们的小眼睛看到更多不为人知的风景，看到更广阔的世界。
让我们用小眼睛，看到大世界。
游杨浦公园作文400字
《游杨浦公园作文400字.doc》杨浦公园整体布局模拟杭州西湖景观，以水面为重心，用桥、亭、廊、花架等园林建筑与植物...将本文的Word文档下载，方便收藏和打印推荐度：点击下载文档https://m./zuowen/400zi/2076791.html下载说明：1. 下载的文档为doc格式，下载后可用word文档或者wps打开进行编辑；2. 若打开文档排版布局出现错乱，请安装最新版本的word/wps 软件；3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存，否则会导致无法下载成功；4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的，下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。
付费下载付费后无需验证码即可下载限时特价：6.00元/篇原价20元免费下载仅需3秒1、微信搜索关注公众号:copy839点击复制2、进入公众号免费获取验证码3、将验证码输入下方框内，确认即可复制联系客服微信支付中，请勿关闭窗口微信支付中，请勿关闭窗口×温馨提示支付成功，请下载文档我知道了咨询客服×常见问题•1、支付成功后，为何无法下载文档？付费后下载不了，请核对下微信账单信息，确保付费成功；已付费成功了还是下载不了，有可能是浏览器兼容性问题。
•2、付费后能否更换浏览器或者清理浏览器缓存后下载？更换浏览器或者清理浏览器缓存会导致下载不成功，请不要更换浏览器和清理浏览器缓存。
•3、如何联系客服？扫描下方二维码关注公众号“网站在线小助理”，及时联系客服解决。
请把【付款记录详情】截图给客服，同时把您购买的文章【网址】发给客服。
客服会在24小时内把文档发送给您。
（客服在线时间为周一至周五9:00-12:30 14:00-18:30）。
人物的外貌描写小小的眼睛作文
人物的外貌描写小小的眼睛作文
在市集里，那家伙，眼睛小小的，但特别机灵。
他老是躲在眉
毛下面偷瞄，一看就知道是个会算计的主儿。
商贩们叫得再大声，
他也只是微微一笑，眼睛眯成一条缝，估计心里在盘算着哪个更划算。
到了晚上，他走在街上，那双小眼睛在暗光下更显得神秘。
你
盯着看久了，还以为里头藏了啥宝贝呢！他的眼神飘忽不定，好像
在找啥，又像在发呆。
她笑起来特甜，但你知道吗？那双小眼睛可坚强了。
就算遇到
困难，她也从不示弱，眼睛瞪得圆圆的，好像在说，“我不怕！”
那种倔强和执着，真让人佩服。
有个哥们坐在窗边看书，阳光照在他那小眼睛上，看着就舒服。
他看书的时候，眼睛一会儿眯成缝，一会儿又瞪得老大，就像在和
书里的角色聊天一样，特有趣。
初一叙事作文：小眼睛看大世界
初一叙事作文：小眼睛看大世界在这个世界上，每个人都有一双眼睛，它们或许明亮、或许清澈、或许充满智慧。
然而，你是否曾想过，这双小小的眼睛，却能看透世间万物，看到一个无比广阔的世界？我是一个普通的中学生，有着一双平凡的眼睛。
我喜欢用它去观察周围的一切，去感受这个世界的喜怒哀乐。
在我看来，这双眼睛就像是一面镜子，反映出我内心的变化，让我看到了一个丰富多彩的世界。
在这个世界里，我看到了大自然的美丽。
当我看到春天的花朵盛开，夏天的绿叶繁茂，秋天的果实累累，冬天的雪花飘落时，我感到无比的震撼。
这些美丽的景象让我明白，生命是如此的神奇，如此的美丽。
我用我的眼睛去欣赏这一切，去感受大自然的恩赐。
我看到了人们的善良和爱心。
当我看到一位老人过马路时，有人主动去搀扶；当我看到一只流浪狗无助地躺在路边时，有人愿意给它一个温暖的拥抱。
这些小小的举动，让我感受到了人性的光辉，让我明白了什么是善良和爱心。
我看到了社会的进步和发展。
当我看到一座座高楼大厦拔地而起，一条条宽阔的公路通向远方，一辆辆先进的汽车在路上奔驰时，我感到无比的自豪。
这些进步和发展让我看到了人类的智慧和力量，让我明白了什么是进步和发展。
我看到了友谊的珍贵。
当我与朋友们一起分享快乐和悲伤时，我感到无比的幸福。
我们在一起欢笑、一起哭泣、一起成长。
这些经历让我明白了友谊的珍贵，让我懂得了什么是真正的友谊。
然而，这个世界并不总是美好的。
我也看到了人们的贪婪和自私，看到了社会的黑暗面。
当我看到有人为了自己的利益而不惜伤害他人，当我看到有些人在金钱和权力的诱惑下失去了人性时，我感到无比的痛心。
这些阴暗面让我明白，我们还有很长的路要走，我们需要更多的努力和勇气去面对这个世界的不完美。
通过这双眼睛，我还看到了自己的成长和变化。
我看到了自己的优点和缺点，看到了自己的梦想和追求。
我用这双眼睛去观察自己，去反思自己，去成长自己。
我学会了如何与人相处，如何面对困难和挑战，如何去爱和被爱。
用小孩的眼睛看世界的作文900
用小孩的眼睛看世界的作文900示例文章篇一：《用小孩的眼睛看世界》我觉得这个世界就像一个超级大的游乐场，到处都充满了新奇好玩的东西。
大人们总是忙忙碌碌的，有时候都忘记了这个世界有多么有趣，可我们小孩子不一样呀，我们的眼睛就像放大镜，能看到好多好多大人们忽略的精彩。
就拿我家小区来说吧。
那里有个小花园，在大人眼里，可能就是一片种着花花草草的地方，有几棵树，还有几条小路。
可是在我眼里呢，那是一个神秘的魔法森林。
每次我走进小花园，就感觉自己像是要去探险的小勇士。
那些花，五颜六色的，就像一个个穿着漂亮裙子的小仙子。
我跟我的小伙伴们经常在花园里玩，我们会给每一种花取一个有趣的名字。
有一种小小的蓝色花朵，我们叫它“天空的眼泪”，因为它的蓝色就像天空一样纯净，又小小的很可爱，就像是天空落下的一滴小小的蓝色眼泪。
有一次，我和我的好朋友小明在小花园里玩的时候，看到了一只小蜗牛。
那只小蜗牛慢慢地爬着，它的壳就像它的小房子。
小明说：“你看那蜗牛爬得那么慢，真笨。
”我可不这么觉得呢。
我对他说：“你看，蜗牛虽然爬得慢，可是它一直在努力呀。
它背着自己的房子到处走，就像一个小小的旅行家呢。
我们要是把它的壳想象成一个超级大的旅行背包，那它可比我们厉害多了，能带着那么大的包到处走。
”小明听了我的话，也觉得很有趣，就不再说蜗牛笨了。
小区里还有一些流浪猫。
大人们可能觉得它们就是一些无家可归的小动物，有时候还会担心它们会捣乱。
可是在我眼里，它们就像一个个神秘的小侠客。
它们总是在角落里悄悄地观察着周围的一切。
我和小伙伴们经常会带一些吃的给它们。
有一只白色的小猫，我们给它取名叫“雪球”。
每次看到我们拿着食物过来，它的眼睛就会亮晶晶的，就像两颗小星星。
我就会对它说：“雪球呀，今天又给你带好吃的啦。
”它就会喵喵叫着，好像在说谢谢呢。
再看看大街上吧。
那些来来往往的汽车，在我看来就像一群五颜六色的大甲虫在赛跑。
有的汽车跑得飞快，就像急性子的大甲虫，着急地要跑到目的地；有的汽车慢悠悠的，就像年纪大了的甲虫爷爷。
杨浦图书馆作文400字
杨浦图书馆
我们的书很多都被看完了，于是，妈妈决定带我去杨浦图书馆。
我们乘公交车来到了杨浦图书馆。
那是一座老建筑，特别雄伟、壮观。
走进图书馆，我们就看到了眼前高大的大厅，长长的走廊。
边上有着雕花的墙壁，红色的柱子。
边上有许多阅览室。
许多人都在阅览室里安安静静地看书，只能听到大家翻书的声音。
图书馆分两层，一层是成人报刊借阅区;二层是少儿图书借阅区。
我走进了一楼的阅览室，走进一看，里面几乎坐满了人。
我好不容易才找到一个座位坐了下来。
翻了翻其中的一本书，看了一会儿，就觉得它对我来说很枯燥，于是我就去二楼的少儿图书借阅区了。
这里就更热闹了，我看见许多小朋友在阅览室里聊天。
我走向旁边的书架，拿了一本书，翻了翻，顿时就被那故事的情节吸引住了。
我看了几小时后，妈妈叫了我一声，我没有听见。
到了最后，图书馆要关门了，妈妈走近我大声叫我，我才听见，于是只好把书放下了。
图书馆真是一个能让我静心看书的好地方。
不仅能了解很多知识，还能培养我的耐心。
有空的时候，我—定要经常来这里。
去杨浦公园_六年级作文
去杨浦公园
    在春节期间，每家每户都要探亲访友，我们家也不例外。
整个春节，我们忙得不亦乐乎。
对我印象最深的就是去浦西的奶奶家。
这下，我们一个大家子都出动了。
    由于我们出发晚了，所以直到接近中午才到了奶奶家。
来得早可不如来得巧。
一杯茶的工夫，我们都坐在了饭桌旁。
我的表舅带着我和我弟弟去了杨浦公园。
一到那里，先是买票，然后进去了，里面有许多游戏，有碰碰车，有激流勇进，有金舟飞龙，有电动船等……我们玩了很多，我最喜欢的就是开碰碰车和开电动船。
我和我弟弟分别坐了两辆碰碰车。
只听见“叮”的一声，开始了。
我踩足油门向弟弟的那辆车撞去，弟弟不甘示弱，他躲过了我的攻击，准备反攻，忽然，他方向盘没控制好，撞了另一辆车，那辆车又弹到了我的车上，这真可谓是“三连撞”，这还不算什么，有一次，我想撞弟弟的车，另有一人也想撞，我后面又有人撞我，只听见橡胶摩擦的声音，忽然，又有一辆车撞过来，这下可是“五连撞”。
我们的碰碰车难以前进，只好后退。
“叮”一声又响了，结束了。
我们又去开了电动船，我弟弟开好第一圈，我开第二圈，我开啊开，突然有 一艘船撞过
第1页共1页。
写作文我是一名小眼睛
写作文我是一名小眼睛我有一双小小的眼睛，你可别看我的眼睛小，我的眼睛可明亮了.我的眼睛能看到草丛中青蛙捕捉着害虫，树林里，小鸟在枝头快乐的歌唱，池塘里小鱼追逐嬉戏，小蝌蚪在那儿玩构图游戏，一会儿象串着的黑珍珠，一会儿像浸在水中的水墨画，可好看呢！我还可以的、看到宇宙中的外星人乘座着飞碟来到地球问个好，这就是我明亮的眼睛。
如今我是一个六毕竟我是一个六年级的学生了，家里很早就有了网络，放假时无时无刻都在打游戏，加上学校里的眼保操也不认真做，现在我的眼睛以达到两百多度.所以不管多好的眼睛也会成这样，所以要保护好眼睛.。
呵呵很简单的.开始总得写写自己的眼睛的特色吧.先概括写如我眼睛大大的，小小的等等，然后再具体地写如眼睛上有黑点点，眼睛明亮，浑浊等等，主要是为下文你的个性做个铺垫.（250字）然后从自己的眼睛特色中找到自己的优点缺点.比如小眼睛是缺点，但是却是小儿聚光等等（100字）以"其实眼睛也是心灵的窗口"来承上启下（建议是这个）然后开始从眼睛上写出自己独有的特色，比如我眼睛大而明亮的一看就是一个爱细心观察事物的人，然后举出一件事例来突出你的眼睛和你的个性.建议是写2件事，一个突出你的优点，另一个突出你"可爱"的缺点.（500字可以吗？）最后150字是你自由发挥的地方，作为一个结尾，你可以写得含蓄一些，或活泼一些，这是你自己的事了.谢谢是不是我说跑题了呢？我不管了.QQ328824096我的小眼睛我有一双可爱的小眼睛，别看它们小，可它们会笑，会观察…… 小时候，大家都说我的眼睛像爸爸。
因为我们都是小眼睛，单眼皮。
那时候我多想长大以后眼睛能变得大大的，双眼皮像妈妈一样该多好呀！上小学后，我渐渐明白眼睛是心灵的窗户，拥有一双明亮的眼睛最重要，从小要爱护自己的双眼，坚持每天做眼保健操，坚持保持正确的写字姿势，不能长时间看书和看电视，养成一个良好的用眼习惯。
防止近视、远视、散光等眼病的形成。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小小眼睛看杨浦
上海市上海市同济大学实验学校五(1)班郑青
瞧!那滚滚黑烟从那些矗立在地面上的高耸入云的烟囱里不断地冒了出来；那原本美丽而湛蓝的天空被染成了一片灰蒙蒙；街上的行人随手丢出自己手中的废纸，路面上好似一个大型垃圾厂；那美丽的花园里，市民们用自己的双手，残忍地摘下那朵朵鲜艳的花朵；马路上一片混乱，市民们我行我素，乱闯红灯,一会儿，这儿有人被撞，一会儿，那儿又有交通事故……这就是昨天的杨浦区。
然而，今日的杨浦就与昨日那个混乱的杨浦大不相同了！它变成了一个美丽、可爱、文明的杨浦区了。
今日的杨浦区，只要你抬头望去，便能看见那湛蓝的天空里飘浮着朵朵白云；马路上的垃圾箱里满满地堆着许多垃圾，路面上干干净净，没有一张废纸；花园里，朵朵鲜花绽开了恬静的笑脸，仿佛在对着游客微笑；马路上的秩序十分安定，汽车前的“大眼睛”一闪一闪，它好像在边对行人眨眼，悄悄地说：“小朋友们、各位阿姨们、叔叔们，请让一让。
”
但是，今日的杨浦也有不足之处。
今日的杨浦的路面上虽然是干干净净,可又有谁会想到,这是用清洁工叔叔阿姨们的辛勤劳动与汗水换来的。
现在还有些不文明的市民，随手丢出自己手中的废纸，随地吐一口痰，却毫不在乎。
今日的杨浦，马路上有许许多多的交通灯，可有些市民对这些交通灯视而不见，常常乱闯红灯，扰乱了交通秩序，使得民警叔叔们常常不得安宁。
今日的杨浦，有许多绿地。
可是，现在许多绿地的青草地上，都有一条条被人踩过的痕迹。
久而久之，那原本一条窄窄的小道，变成了一条大道。
这不但严重地影响了草地绿化，还影响了杨浦的面貌。
有些人心想：反正有这么多人都踩过了，我再踩也不要紧。
这种思想，引得市民们用自己那双脚，残忍地践踏在了那青青的小草上。
这难道对杨浦的发展有帮助吗？
今日的杨浦还有着宏伟的建筑——由一代伟人邓小平爷爷的亲笔题名的杨浦大桥一跨过江，与当今中国开发的热土──上海浦东新区紧紧相连，并成为杨浦的标志性建筑；杨浦大桥全长7658米，602米长的主桥犹如一道横跨浦江的彩虹在世界同类型斜拉桥中雄居第一。
挺拔高耸的208米的主塔好似一把利剑直刺穹苍，塔的两侧32对钢索连接主梁，呈扇面展开，如巨型琴弦，正弹奏着巨龙腾飞的奏鸣曲。
我相信，明日的杨浦区会更加美好。
市民们都开上了“奔驰”，住上了高级公寓；人们可以在杨浦区乘着飞船到太空上去观光游览……重振雄风，再创辉煌，优先发展高新技术产业，逐步形成以信息、环保、生物与医药、新材料为重点的开发项目和产业，力争在2005年前，形成200~300亿元左右的产值规模，以此带动一批相关产业的发展，成为杨浦新兴的支柱产业。
这是杨浦新一轮科技兴区的宏伟蓝图。
我相信这不会只是一个梦想，一个美好的梦想，而是一个事实，在那不久将来的事实……。