上海市建平实验学校荣誉汇总(2006年度)
建平实验学校荣誉汇总(2007年度)
学校集体 序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 称号 《枫叶杯》全国青少年儿童书法绘画 艺术大赛团体特等奖 上海市语言文字规范化示范校 新区口语交际拓展型课程试点学校 浦东新区优秀教研组（小学语文组） 浦东新区优秀教研组（小学英语组） 第八届沪港澳与新加坡中学生阅读征 文大赛优秀指导教师奖 第八届沪港澳与新加坡中学生阅读征 文大赛优秀组织奖 2007 年上海市篮球锦标赛初中女子 甲组第一名 上海市中学生篮球锦标赛初中甲组第 二名 浦东新区第五届学生运动会田径比赛 女子初中组团体第四名 浦东新区第五届学生运动会篮球比赛 小学女子甲组团体第一名 浦东新区第五届学生运动会篮球比赛 女子初中组团体第一名 浦东新区第五届学生运动会手球比赛 男子初中组团体第一名 浦东新区第五届学生运动会手球比赛 女子初中组团体第二名 浦东新区第五届学生运动会羽毛球比 赛男子初中组团体第一名 浦东新区第五届学生运动会羽毛球比 赛女子初中组团体第五名 浦东新区第五届学生运动会乒乓球比 赛男子初中组团体第四名 获奖日期 2007.4 2007．1 2007．7 2007．9 2007．9 2007.7 2007.7 2007．4 2007．9 2007．5 2007．7 2007．7 2007．10 2007．10 2007．11 2007．11 2007．12 颁发机构 组委会 上海市语委 浦东新区语委 浦东新区教发院 浦东新区教发院 组委会 组委会 上海市篮球协会 上海市篮球协会 社发局教育处体育处 社发局教育处体育处 社发局教育处体育处 社发局教育处体育处 社发局教育处体育处 社发局教育处体育处 社发局教育处体育处 社发局教育处体育处
上海市建平实验中学2009年5月大事记
上海市建平实验中学2009年5月大事记5月5日初三拍毕业照。
新区“健康篮球大课堂活动”启动会议召开。
初三年级家长会。
5月7日“浦东新区中小学信息技术推广结对”活动在建平实验中学举行。
我校是浦东新区信息技术领衔学校，与陆行南校、东昌东校、蔡路中学、元培学校签定了“浦东新区中小学信息技术推广结对协议书”。
主体参与下的现代诗歌教学（朱琼老师执教）及评课研讨。
初三理化操作考。
5月8日学生春游地点：预备年级：森林公园初一年级：滨江森林公园初二年级：锦江乐园及中学名校行初三年级：蜡像馆、和平公园参加对象：全体同学内容：全校学生分乘64辆大巴前往上述地点开展活动。
效果：通过春游活动使同学们在紧张的期中考试之余得到了身心的放松，感受到春天的美好，接近大自然，了解社会，体验成长的快乐。
5月11日在A三楼会议室召开初三班主任会议。
5月12日在视听教室举行初三推荐生会议。
5月14日李德新老师区级公开课及初中历史教学研讨活动。
初三社会结业考、思品毕业考结束。
初三志愿填报工作结束。
5月18日我校学生乐团参加了浦东新区第五届学生艺术节第二教育署器乐专场展演活动。
我校的民族打击乐《龙腾虎跃》和管乐《奥瑞岗》参加了民乐和西乐的比赛。
5月19日建平实验中学初一年级举行了“你们和我们同行—诗歌朗诵、课本剧表演活动”。
这一大型学生活动，是我校学生处、团委、大队委开展的“迎世博活力校园放飞梦想”系列活动之一，目的在于弘扬传统文化，引导学生在学习、挖掘传统文化内涵的过程中，增强民族自豪感，同时，培养学生的集体荣誉感和组织能力，促进学生健康、自主发展。
整场演出，表演内容丰富，师生激情投入。
各班在服装、道具、音乐等各个细节力求创新，充分展示了班级风采。
建平实验数学组举行本学期第三次“主体参与”系列教研活动。
在本次活动中，初二备课组的钱开慧老师上了题为《特殊平行四边形之间的联系》的公开课。
这节拓展课，钱老师精心设计题组，恰当运用几何画板为学生学习创设理性与感性相结合、内容与情感相统一的教学情境，激发学生的学习兴趣和动机。
上海浦东新区区重点高中排名一览表
上海浦东新区区重点高中排名一览表全文共2篇示例，供读者参考上海浦东新区区重点高中排名一览表篇1一、初中排名1、张江集团学校2、上中东校3、民办新竹园4、建平西校5、建平实验6、交中初级7、建平远翔8、进才外国语9、洋泾-菊园实验学校10、上实东校二、部分学校简介1、张江集团学校简介上海民办张江集团学校由上海张江(集团)有限公司主办，上海市上海中学承办。
学校位于浦东张江高科技园区内（藿香路38号），占地2.04公顷，建筑面积平方米，设计规模为32个教学班。
上海民办张江集团学校由浦东新区社发局和张江（集团）有限公司共同投资，又由拥有多年历史的上海中学（上海市首批领衔的实验性示范性高中）承办。
作为上海中学在浦东新区开设的初中教学基地，由上海中学输出管理人员进行优质的管理，同时由上海中学及其初中教学基地输出骨干教师进行优质的.教学。
2、上中东校简介上海中学东校区占地面积亩，建筑面积余平方米。
教育教学设施按照上海市实验性示范性标准配置，功能齐全。
教学楼、实验楼、图书信息和艺术教育大楼的数字化条件一应俱全；体育设施有标准田径场、室内体育馆、室内温水游泳池等；公寓式学生宿舍配有热水淋浴。
校园绿树成荫，湖畔风景秀丽。
上海浦东新区区重点高中排名一览表篇2在上海16区之中，浦东是公认的教育竞争最激烈的区之一。
该区作为上海人口第一大区，也是沪上最大的生源地。
年中考人数超2万人，占上海中考人数的1/4。
浦东新区初中数量超过百所，格局主要是民办和公办齐头并进。
虽然该区初中学校数量众多，但相对于庞大的考生人数来说，教育资源还是有些紧张。
浦东新区公办初中基本态势1. 浦东新区公办初中梯队排名浦东又被称为“培优区”，“四大名校”（除去复旦附中）和其他高校派系纷纷在大浦东设立集团初中，为自己提供大量优秀生源。
其中有上中系的张江集团中学、上海中学东校；华二系的华二实验学校；交附系的交中初级。
值得注意的是张江集团之前是民办，今年刚民转公。
上海市建平实验学校2006年9月大事记
上海市建平实验学校2006年9月大事记8月31日中学部年级组长、教研组长、备课组长会议8月31日召开了我校2006~2007学年度第一学期第一次中学部三长会议。
会议由李百艳老师主持，首先肯定了各组教师在暑期培训时的表现，其次布置了开学初的工作任务：上交工作计划、确定组内研究课和区级公开课、扎扎实实落实各项工作等等，并鼓励各位组长要搞好组内的凝聚力建设，使我们的备课组、教研组、年级组成为团结、合作、互助的团体。
9月1日开学典礼早上7：45，全校近5000教师、学生聚集在老校区草场，参加2006学年度的开学典礼。
此次开学典礼由沈美华老师主持，典礼上老师和学生代表都抒发了自己的心声，表示在新的学年里会更加努力，把工作、学习都提上一个新的台阶。
9月4日外籍学生班主任工作会议9月4日沈美华老师召开了外籍学生班主任工作会议。
本学期到我校学习的外籍学生比往年更多，如何关心、照顾、教育好这些学生对我校而言是一次大的考验。
为此，这次工作会议对各位班主任老师管理、教育这些学生都提出了一定的要求和建议，为更好的完成这项工作作了保证。
9月5日初三质量分析会9月5日召开了初三年级的质量分析会。
会议由徐庆红老师主持。
会上总结了初三年级在上学期的期末考试时取得的成绩和不足，并由各学科代表发言，分析了本学科在此次考试时取得的成绩以及暴露出的问题，并根据相关学科的具体情况作出了一定的改进方法和意见的汇报，也请一些优秀的教师代表汇报了自己取得成绩的经验和方法，使整个年级组能够整体提高。
李百艳老师在会上也鼓励各位教师要精神百倍、信心满满的做好自己的工作，希望在下一年的中考中能够看见更辉煌的成绩。
安全教育时间：2006年9月5日地点：各个班级参加对象：全体初中部同学内容：传达上海市2006-2007学年学生意外伤害事故的情况通报，播放上发安全教育片。
效果：事故通报给给学生们已警示，了解上海市学生安全事故的基本情况，通过安全教育片在日常的各项活动中，如：游泳、交通、在家正确使用水电煤等方面进行安全常识的教育，提高学生的安全意识和能力。
上海市建平实验学校2007年11月大事记.doc
上海市建平实验学校2007年11月大事记11月1日我校打击乐团被批准为浦东新区学生艺术团打击乐团，有效期为2年。
11月1日“建平实验杯”课堂教学大赛第二次准备会（教学主管、教研组长参加）11月1日召开第八届“建平实验”杯第二次准备会，会议由李百艳老师主持，会上向各教研组长、教学主管明确了此次教学大赛和学科论坛的主题“传统教学方式与现代教育理念的整合”，要求参赛的教师能够紧扣主题进行备课，在课堂上能够上出优质的比赛课。
同时要求各教研组长，能根据学校制定的学科论坛主题，定出各组学科论坛的子论题，围绕各组的子论题，结合学科教学实际情况，谈谈对“传统教学方式与现代教育理念的整合”的理解以及在日常教学中的点滴收获和经验。
最后希望在各组组长的努力配合下，此次“建平实验”杯能更上层楼。
11月5日期中考试考务会为了迎接11月6~8日进行的中学部期中考试，11月5日召开了考务会。
会议由赵希凤老师主持，会上强调了此次考试的时间、考场安排和人员配备，提醒各位监考老师监考要求和纪律，并强调了每场考试的领卷、开考时间。
最后希望在广大教师的配合下能顺利、圆满地完成这次期中考试。
11月6~8日中学部期中考试11月6——11月9日我校“梦想与团队”接待英国校长以及接待新加坡林景中学25名师生活动中，小学部为他们展示了：小学生广播操、剪窗花、中国印、民族舞蹈表演、书法绘画、小学篮球队训练、打击乐队演奏、民乐演奏、古诗文表演、学生茶艺表演、十字绣……收到他们的一致好评，较好地完成了外事接待任务。
11月6日吕彩玲老师市级优质课展示11月7日小学考务会。
11月8日小学部期中考试11月12日区物理骨干教师来校借班上课展示11月12日我校小学部30名少先队代表在极地研究基地五号沟码头欢送“雪龙号”出征，此次雪龙号以及科考队员将远赴极地执行我国第24次南极科考任务，少先队员向科考队员献花、献红领巾，与科考队员合影留念，把我们全校的美好祝愿都带给他们。
教师和学校共同成长
“交流、共享、互助”的研修模式 • “经验介绍”或“同行观察”的研修活 动 • 再现教师的“默会知识” • 挖掘教师的实践智慧 • 倡导同伴互助 • 注重培育团队精神
建平实验学校
（四）开发质量监控工具， 为教师成长提供技术支持。 • 教学质量监控不是为了监控而监控， 教学质量监控工具作为一种手段，一种 教学资源，一个不断优化的管理过程， 依托于“好的”组织氛围，营造“好的” 组织氛围，致力于催生教师专业发展的 内驱力，发挥其主观能动性，使教师从 “被监控”不断走向质量自觉，成为教 学质量的承担者，自我发展的承担者， 学生发展的推动者。
建平实验学校
1、工具何用：判断性评价与专业化分析
• 专业化分析： 能帮助教师获得足够的信息与有用 的建议，满足教师改进自己的教学所需 的条件，焕发教师对教学的高度热情， 促进教师的专业发展。 以学校的分析为例
建平实验学校
1、工具何用：判断性评价与专业化分析
• 教学质量监控工具为教学质量的专业化分析提 供了更多的可能。 • 受过较高程度教育的教师作为专业工作者，本 身对其专业具有高度的热情，具有根据新情景 的要求调节自己的能力。学校如果能为其工作 创造更好的条件，他们就会爆发极大的创造力， 以改进他们的教学，不断提高教学质量。如果 很多教师在教学中未能取得成绩，其主要原因 在于他们未能得到足够的信息和可供选择的机 会。
建平实验学校
教师和学校共同成长
一、尴尬：理想美好，现实无奈。 二、思考：人是根本，成事成人。 三、实践：立足校本，成就未来。 四、成效：有形无形， 最终双赢。 五、总结：理性反思 ，不改初衷。
建平实验学校
一、尴尬：理想美好，现实无奈。
• • • • 校长 干部 教师 其他因素
上海市建平实验学校
走进民族的精神世界
在实施民族精神教育方面， 在实施民族精神教育方面，语文教学承 担着与生俱来的重任， 担着与生俱来的重任，也具有得天独厚 的优势。于漪老师曾说过： 的优势。于漪老师曾说过：“汉语是中 华文化的根， 华文化的根，一个民族的语言里积淀着 一种民族的韧性，民族的精神， 一种民族的韧性，民族的精神，乃至民 族的思维方式” 族的思维方式”。
上海市建平实验学校 李百艳 (E-mail:qh1212338@)
语文教学改革要走进的四个世界 语文教育存在这样一种悖论，语文老 师与其他各门学科教师相比，特别富有理 想主义精神，然而，语文教学的现状却总 是不够理想，总是很难走进理想的世界。
一方面，尽管关于语文学科一些基本问题的理解 总有些纠缠不清，尽管语文教学总是遭受来自同行和 行外人士的批评乃至诟病，但是许许多多语文老师的 改革热情却从未衰减，对语文仍旧爱得一往情深，苦 苦追寻，上下求索，有着一份难以割舍的语文情结。 另一方面，语文教学实践存在着许许多多的问题， 谈到语文课，一会有人批判你“太僵太枯”，一会又 有人批判你“太浮太泛”，谈到语文教学改革，似乎 怎么改都有点道理，又似乎怎么改都缺点东西。一不 留心，语文教学就会误入“呆语文”“死语文”“泛 语文”“去语文”等歧途。最令人失望的是，有很多 学生对语文学习表现出一种不冷不热、不痛不痒的态 度，语文素养令人堪忧。
走进学生的逻辑世界
问题的关键在于： 问题的关键在于： 教师在设计教学 组织教学时还是囿于教材的逻辑世 在设计教学、 教师在设计教学、组织教学时还是囿于教材的逻辑世 教师自己的逻辑世界。 界，教师自己的逻辑世界。 备课时，对学生个体学习的前在状态、 备课时，对学生个体学习的前在状态、潜在状态的关 注与分析远远不够。 注与分析远远不够。 上课过程中， 上课过程中，总是试图把学生的思路引到自己的逻辑 世界中来，想当然地以为学生就应该这样思考， 世界中来，想当然地以为学生就应该这样思考，应该得出 自己预设的结论，即便是启发、讨论，也摆脱不了“ 自己预设的结论，即便是启发、讨论，也摆脱不了“诱生 深入”的套路， 深入”的套路， 不能够走出自己的逻辑世界而进入学生的逻辑世界， 不能够走出自己的逻辑世界而进入学生的逻辑世界， 尤其是不能进入学生个体思考的逻辑世界。 尤其是不能进入学生个体思考的逻辑世界。
上海市建平实验中学大事
2012年上海市建平实验中学大事2012年1月12日，建平实验党支部组织召开邬腾项、王治卓同志转正大会。
会议议程包括邬腾项、王治卓两位同志介绍预备期工作，作转正申请，联系人和党小组长分别介绍两位同志各方面的表现。
经支部意见、大会讨论、票决后，党支部书记董永刚作支部决议。
2012年2月3日，建平实验中学2011学年度第二学期工作研讨会顺利举行。
两大校区全体中层干部及各学科教研组长出席本次研讨会。
会议由董永刚书记主持。
李百艳、万兆云、杨斌三位副校长介绍各自分管条线的工作构想和实施要点。
校长助理高忠超老师具体介绍了地杰国际城校区教育、教案各方面的计划、举措。
2012年2月7日，建平实验中学举行2011学年度第二学期开学典礼。
预备年级学生代表首先发言，表达了居安思危、不断进取，开阔眼界、提升境界的决心与信心。
初三年级学生代表则表达了拼搏实现梦想、无悔青春年华的豪情。
张校长具体阐释了遵守中学生日常规范的重要意义，希望同学们在追求自由发展的同时，学会规范自律。
开学第二周，建平实验中学从预备到初三，各年级分别召开了教案质量分析会。
全体考试科目教师参加会议，张先明校长及主管教案工作的李百艳副校长、教导主任沈美华老师等也全程参会。
张校长和分管领导要求老师们发挥集体智慧，进一步改进教案策略、方法，针对不同学生，要有针对性的措施。
2012年2月17日，建平实验中学住宿生家长会在学校视听教室召开。
会议由副校长、学生处主任万兆云老师主持。
会上，宿管负责人陈雅菊老师向与会家长详细解读了学校的住宿生经管条例，并提出了具体的要求。
随后，张先明校长根据目前住宿生在校学习生活等情况，和家长交流了如何教育住宿生的问题，强调了学校的态度与要求。
2012年2月17日，建平实验中学召开初三年级家长会。
各班班主任、任课教师和与会家长就模拟考前如何帮助孩子系统梳理各科知识要点、如何调整心理状态等问题进行了深入沟通。
会议的另一项主要内容是请家长们确认中考报名信息并签字。
上海市建平实验中学的校训
校训：励志担当，健全品格上海市建平实验中学，作为一所优秀的学府，一直以来秉承着励志担当和健全品格的校训。
这个校训对于每一位建平学子来说，不仅是校园文化的象征，更是一种精神力量的指引，激励着他们追求卓越并且为社会做出积极贡献。
励志担当是校训的核心理念之一。
每个建平学子都被鼓励在学习和生活中展现出积极向上的精神风貌和责任担当的态度。
励志是一种积极向上的心态，它激励着学生们在学业上追求卓越，勇于挑战困难，克服自身的不足。
担当意味着学生应对自己的学习和生活承担责任。
我们珍视每一位建平学子的成长，注重培养学生的独立思考和独立解决问题的能力。
通过参与各类社团活动和志愿者服务，学生们有机会学会担当，体验责任感的重要性。
这种担当精神，不仅使学生们在学校取得了优异的成绩，也为他们将来走向社会打下坚实的基础。
而健全品格则是建平实验中学校训的另一个重要要素。
品格是一个人心灵的素质，塑造一个人道德品质的关键。
学校通过课程设置、教育活动和师生交流等方式，培养学生们坚持团结友爱、诚实守信、勤奋好学、自律自强的品格。
在建平这个大家庭中，学生们学会尊重他人、团结协作，发展了自己的道德观念和价值观。
励志担当和健全品格是相辅相成的，一个优秀的品格可以帮助学生更好地去理解、担当励志，而励志则有助于培养学生良好品德。
这一点贯穿于学校的各个方面，无论是课堂学习还是社团活动，都注重培养学生们的励志担当和健全品格。
对建平学子来说，励志担当和健全品格不仅仅是校训的精神内涵，更是他们成长路上的指导原则。
励志担当激励着他们在追求梦想的道路上勇往直前，健全品格教育他们成为有道德、有责任心的社会公民。
这种校训精神的积淀，将使建平实验中学的学子们在未来的人生道路上成为无愧于伟大时代的杰出人物。
上海市建平实验中学第几梯队
上海市建平实验中学第几梯队作为一所具有悠久历史的实验中学，上海建平实验中学经历了无数的发展过程。
校园里同学们认真学习、兴致勃勃，活动多样，充满活力。
上海建平实验中学一直在不断推动学生实践教育，以激发学生发挥积极性，提高学习效果。
为了促进学生全面发展，学校组建了多梯队，以帮助学生发展空间更大。
上海建平实验中学第几梯队启动于2019年，由一群有梦想、有想法的学生组成。
梯队队员们活泼可爱，其中不乏实力名校生，拥有优秀的成就。
梯队的一大特点就是鼓励和开放，尊重学生的个性，允许每个人就自己感兴趣的领域进行学习研究。
加入梯队的学生就有机会探索趣味学科和中小学课程外的习题，参加各类实践活动，挖掘潜力，扩大视野，从而丰富校园文化，提升教育水平。
梯队每学期都会组织不同领域的游学、实践活动，鼓励学生参与，让学生通过实践锻炼自己，学会与人沟通、团队协作，增强自身能力。
另外，梯队还建立了联合打卡制度，实践完成后由梯队指导老师和班级老师分别打卡，帮助学生树立责任感，考核学习成果。
梯队的另一大特点是，每学期组织国际奖学金申请活动，邀请专家为学生精心指导，帮助学生积极争取国际奖学金，为今后参加更多国外实践活动提供支持。
上海建平实验中学第几梯队所提供的服务不仅仅限于梯队队员，而且也为更多学生、老师和家长提供帮助。
梯队活动旨在培养学生的活力，激发他们的创造力，发挥他们的才华，为他们提供全方位的发展机会，服务于学校的发展，丰富学校的文化。
上海建平实验中学第几梯队为学校的发展注入了新的活力和激情。
学生们在实践中，获得了诸多成就，获得了家长、老师们的认可和肯定，更重要的是为校园发展注入了新的活力。
本篇文章聚焦上海建平实验中学第几梯队，旨在介绍梯队的特点、任务、服务等内容，以及贡献给学校的重要作用。
未来，梯队将继续承载责任，为学校的发展做出贡献，提供更多的服务，把学校建设得更好，并继续支持学生在学习、研究、实践中不断发掘自身潜力，给学习生活带来更多的乐趣。
2006年浦东新区一级一等及以下校长职级人员名单
2006年浦东新区一级一等及以下校长职级人员名单一级一等华师大二附中李志聪一级二等浦兴中学董国忠群星职校施国鑫龚路中学卢明兴第二教育署刘会龙五三中学傅天良莲溪小学周远强育民中学马小弟教育学院附属学校罗维杰塘桥中学滕少明华高小学陈琛航空服务学校陈耀育童小学赵国弟新陆中学、职校陈野弟六团镇中心小学盛新昌川沙中学陈忠新凌兆小学朱纪平香山中学张伟东荷小学张惠忠高桥中学胡瑞峰三林镇中心小学计德华东沟中学施金根香山小学朱健朴合庆中学俞峥昌邑小学杨建光龚路中学徐玉华龚路中心小学季志娴上南中学宋立明晨阳幼儿园凌月英三林中学东校夏尚志云台幼儿园陈冰美东辉职校邱瑾潼江幼儿园朱蕾川沙中学薄明华第四教育署祁明珠二级一等元培学校倪建刚童瑶幼儿园潘鸥二级二等德州中学顾治平进才实验学校潘超炜清流中学赵龙杨思中学张雪飞唐镇中学项雪平东林中学周伯庭东昌东校杨义成北蔡中学钱志龙浦东中学王树刚王港小学田妙德教育学院实验中学张先明天天乐幼儿园柳纹侨光中学黄爱娟绿川学校赵金荣第二中心小学陈洁洪山中学吕幼夫塘桥第一小学徐怀群建平世纪中学马骉孙桥镇中心小学倪和民陆行中学赵文秀浦东新区特殊教育学校周美琴绿川学校姜宇峰小螺号幼儿园董磊莱阳小学鲍龙施湾幼儿园蔡毅萍二级四等进才中学北校金卫东济阳一村幼儿园唐夏君六团中学陆宁军罗山幼儿园吕星东昌中学南校乔源合庆幼儿园倪晓燕张江中学柴建荣小博士幼儿园夏禹琴金英小学谢忠新高东幼儿园赵丽萍上南一村幼儿园朱艺晓三级一等浦南中学吴燕江镇幼儿园韩莉林苑小学叶友良三林镇中心幼儿园袁雪明三桥小学陆军毅六里幼儿园黄金娣福山外国语小学杨悦艳莲溪幼儿园朱剑萍微山幼儿园顾钱珍三级二等六团中学邱友国进才中学北校杨龙高桥西校凌慧良侨光中学杜宝华金川中学孙建良建平实验学校方晓毅东林中学徐玉霞明达小学李琳泾南中学吴原张桥小学高文华陆行中学北校顾建荣高南小学黄卫东顾路中学杨冬华学前小学倪文华黄楼中学周惠忠蔡路幼儿园张慧建平中学西校吴国林王港幼儿园邬亚洁华林中学王丽霞六一幼儿园蒋耀琴杨园中学孟浩嶙星雨幼儿园潘建珍雪野中学郑东生雪野中学江爱武孙桥中学邱承学航空服务学校王凤娟上南中学北校戴锋香山中学唐学梅金杨中学王文德上南中学北校朱伟清杨园中学敢峰新陆中学、职校王海英川沙中学南校黄晓峰施湾中学杨志敏施湾中学王志法高行中学李永明蔡路中学王永良凌桥中心小学益勤高桥—东陆学校高崇华罗山小学陆虹川沙中学华夏西校倪朝峰外高桥保税区实验小学钱薇东昌中学南校袁钫芳南码头小学董瑾浦南中学毕虎天池幼儿园蒋玉婷凌桥中学陈一平三级四等凌桥中学刘良福顾路中学俞建家育人中学叶亚芳联丰小学凌玉芳洋泾中学南校陈瑾玮东港小学陶淑斐洋泾中学东校李军外高桥保税区实验小学王涣文沪新中学刘贤金陆小学朱梦姗浦泾中学张武爱心幼儿园凌晨浦东中学徐娟唐镇幼儿园陈晓嫣长岛中学李玉飞塘桥幼儿园杭君洪山中学王瑛上南三村幼儿园谢艳华东昌东校王晓云四级一等川沙中学南校杜丽梅星韵幼儿园周洁建平世纪中学宋向阳上钢七村幼儿园赵燕实验小学纪文雄蓝贝壳幼儿园王燕六师二附小谢静艳德州一村幼儿园陈蕾川沙幼儿园程丽红浦电幼儿园曹湘瑜百合花幼儿园陈桂芳北蔡幼儿园朱幸嫣金桥幼儿园唐震方乐乐幼儿园徐彩虹。
建平实验中学美篇
建平实验中学美篇
摘要：
1.建平实验中学简介
2.学校的美学教育理念
3.美术课程设置与实施
4.美术教育成果展示
5.未来发展方向
正文：
建平实验中学是一所具有悠久历史和优良传统的学校，自创立以来，始终坚持以培养德智体美全面发展的人才为己任。
其中，美学教育是该校的一项重要内容，旨在通过美术教育，培养学生的审美情趣和创造力。
学校秉持“以人为本，以美育人”的美学教育理念，将美术课程纳入常规课程体系，通过课堂教学、实践活动和社团活动等多种形式，让学生在美术学习中体验到快乐，激发他们对美的热爱和追求。
美术课程设置涵盖了绘画、雕塑、设计等多个领域，充分满足了学生多样化的学习需求。
在美术课程实施过程中，学校注重培养学生的观察能力、思维能力和创造能力，鼓励他们用自己的眼睛去发现美，用自己的双手去创造美。
为了提高教学质量，学校还定期邀请知名艺术家来校授课，分享他们的艺术经验和创作心得。
学校美术教育成果丰硕，学生在各级各类美术比赛中屡获佳绩。
这些成绩的取得，充分展示了建平实验中学在美术教育领域的优势和实力。
同时，学校
还积极组织美术展览，为学生提供一个展示自己作品的平台，激发他们继续追求美术创作的热情。
展望未来，建平实验中学将继续深化美术教育改革，创新教学方法，提高教育质量，为培养更多具有美术特长的人才贡献力量。
上海市建平实验学校年月大事记
中学部探究课教师会议
9月６日杨宏杰老师召开了中学部探究课教师会议。会议要求中学部每位非班主任教师都要开展一门探究课,并规定了探究课计划上交的时间、形式、内容等,为本学期顺利开展探究课做了保障。
9月7日
初三学生、家长 、教师大会
9月7日召开了初三年级学生、家长、教师大会。会议由李百艳老师主持。会议首先总结了初三年级在以往的学习生活中所取得的成绩,鼓励学生、家长、教师要更加信心百倍地、积极热情地投入到初三年级的学习、生活中去,使得各位学生在初三时有一个质的飞跃，能够更上层楼、取得佳绩,在来年的中考中能够涌现出更多的优秀学生。
1、文本：包括活动方案、总结、电子小报、书法作品、教师论文等。
２、照片：包括黑板报、电子小报汇展、硬笔书法汇展、宣传栏、显示屏以及竞赛场面、汇演场面、升旗仪式、广播场面、收看电视、颁奖典礼等。
3、录像:包括竞赛场面、汇演场面、升旗仪式、广播场面、收看电视、颁奖典礼等。
各项内容有序保存,为今后的活动留下了重要的参照,这也是我校语言文字工作始终能够保持先进的原因之一。
９月5日
初三质量分析会
9月5日召开了初三年级的质量分析会。会议由徐庆红老师主持。会上总结了初三年级在上学期的期末考试时取得的成绩和不足，并由各学科代表发言，分析了本学科在此次考试时取得的成绩以及暴露出的问题,并根据相关学科的具体情况作出了一定的改进方法和意见的汇报,也请一些优秀的教师代表汇报了自己取得成绩的经验和方法，使整个年级组能够整体提高。李百艳老师在会上也鼓励各位教师要精神百倍、信心满满的做好自己的工作，希望在下一年的中考中能够看见更辉煌的成绩。
第三周的升旗仪式上，由宋立校长亲自宣布我校第九届推广普通话宣传周系列活动正式启动；校务办主任于老师就《国家通用语言文字法》的正式实施以及本次推普周的主题:五十年推广,新世纪普及，发表了热情洋溢的演说;刚刚从澳门载誉归来,获得沪、港、澳、新加坡四地学生朗诵比赛最具潜质奖的许博彧同学，表演了获奖作品《国家荣誉感》；紧接着由语言文字专管员郑荣老师宣读200５学年度我校语言文字方面的得奖名单，并由校长、书记、工会主席、各中心主任为获奖老师颁奖。场面宏大,气氛热烈,隆重。
上海市建平中学学校章程
第八条学校标识
校标：为五环标志，象征德智体美劳五育并举
校旗：蓝底白色五环标志及舒同体“建平中学”。
校歌：《建平中学校歌》
纪念日：10月24日
第九条学校按照依法治校、规范办学、自主发展的要求，定期订制五年发展规划，并形成和健全自评机制，促进学校可持续发展。
第三章治理结构和运行机制
第十条学校实行校长负责制。校长主持学校全面工作，中国共产党学校基层组织发挥政治核心作用，教职工通过教职工（代表，对外代表学校，对内按照本章程自主管理学校，全面负责学校的教育教学和行政管理工作。副校长对校长负责，协助校长开展工作。
第十一条校长依法行使下列主要职权：
1.按照校长负责制有关规定，行使对学校教育教学和行政管理的决策和指挥权。
2.组织起草学校章程、制度、发展规划、工作计划，并负责组织实施、检查和评价。
第四章教育教学管理
第二十一条学校建立健全年级组、教研组、备课组等教育教学基层管理机制。
年级组长（主任）负责本年级的德育、教学工作，统筹教师分工与管理、年级教育活动、学生管理工作等。
教研组长负责领导、组织教师进行集体教学研究。教研组定期开展教学研究活动，按学校安排参加各种培训和学术活动，贯彻落实教学计划，完成各项教学任务。
学校建立完善的班级管理激励机制。每学期期末学校进行优秀班集体、优秀班主任的评比，在结业典礼上予以表扬激励；推荐优秀班集体、优秀班主任参与市级、区级优秀班集体评比，在全校进行先进事迹宣传。
上海市教育委员会关于表彰2006―2010年上海市教育系统法制宣传教育先进集体和先进个人的通知
上海市教育委员会关于表彰2006―2010年上海市教育系统法制宣传教育先进集体和先进个人的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2011.10.24•【字号】沪教委法[2011]27号•【施行日期】2011.10.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文上海市教育委员会关于表彰2006-2010年上海市教育系统法制宣传教育先进集体和先进个人的通知（沪教委法〔2011〕27号）各区县教育局、高等学校、委直属单位：2006-2010年，在市委、市政府的正确领导下，本市教育系统深入贯彻落实科学发展观，紧密围绕青少年法宣主题，以学习宣传宪法为核心，深入开展了以“法律进学校”为主的“法律六进”活动，在本市教育系统营造了良好的法治环境，同时本市涌现了一批法制宣传教育先进集体和个人。
为树立典型、奖励先进，根据全国和本市“五五”普法规划安排，现决定对复旦大学等30个先进集体、卢湾区教育局等11个优秀组织单位、上海市商贸旅游学校等100所先进学校、徐飞等36名优秀校长、王蔚等100名优秀教师、颜公平等14位优秀公务员进行表彰。
希望受表彰的集体和个人在“六五”普法新的起点上，继续探索创新，更加扎实工作，不断取得新的成绩。
全市教育系统各单位和干部群众要以受表彰的集体和个人为榜样，为本市教育系统普法工作作出新的贡献。
附件：2006-2010年上海市教育系统法制宣传教育先进名单上海市教育委员会二○一一年十月二十四日附件：2006-2010年上海市教育系统法制宣传教育先进名单一、先进集体（30个）高等学校复旦大学上海交通大学上海交通大学医学院同济大学华东理工大学东华大学华东师范大学上海大学上海中医药大学上海对外贸易学院华东政法大学上海体育学院上海戏剧学院上海杉达学院上海立信会计学院上海政法学院上海第二工业大学上海师范大学天华学院上海建峰职业技术学院上海工会管理职业学院区县教育局浦东新区教育局徐汇区教育局虹口区教育局黄浦区教育局宝山区教育局闵行区教育局嘉定区教育局委直属单位上海市教育委员会教学研究室上海市学生事务中心上海市教育人才交流服务中心二、优秀组织奖（11个）卢湾区教育局长宁区教育局静安区教育局普陀区教育局闸北区教育局杨浦区教育局金山区教育局松江区教育局青浦区教育局奉贤区教育局崇明县教育局三、先进学校（100所）黄浦区上海市商贸旅游学校上海市市南中学上海市市八初级中学黄浦区新凌小学上海市第八中学上海市敬业中学卢湾区卢湾中学上海市清华中学上海市新晖中学徐汇区上海市西南位育中学上海市园南中学徐汇区教师进修学院附属实验中学徐汇区董李凤美康健学校上海市世界外国语小学徐汇区乌鲁木齐南路幼儿园长宁区长宁区教育学院上海市娄山中学长宁区开元小学上海儿童世界基金会长宁幼儿园上海市复旦中学长宁区适存小学静安区上海市市西中学静安区教育学院附属学校上海市静安小学上海市华东模范中学普陀区上海市曹杨第二中学上海市桃浦中学上海市江宁学校普陀区朝春中心小学上海市兴陇中学普陀区管弄新村幼儿园闸北区上海市青云中学上海市久隆模范中学上海市彭浦第三中学上海市市北中学闸北区宝山路小学上海市回民中学虹口区上海市北虹高级中学虹口区红旗小学华师大一附中实验学校上海市继光高级中学上海市第五中学虹口实验学校杨浦区上海理工大学附属中学上海市新大桥中学上海外国语大学附属双语学校杨浦区同济小学杨浦区明园村幼儿园闵行区上海市七宝中学闵行区北桥中学闵行区实验小学闵行区田园一小闵行区启德学校闵行区浦江一小宝山区上海市月浦实验学校宝山区徐悲鸿艺术幼儿园上海市宝钢新世纪学校上海市宝山职业技术学校上海市行知实验中学宝山区和衷小学上海师范大学附属罗店中学嘉定区上海市嘉定一中上海市大众工业学校嘉定区中光高级中学嘉定区迎园中学嘉定区清水路小学嘉定区南翔小学浦东新区浦东新区杨园中心小学上海市文建中学浦东新区三林镇中心小学上海南汇中学上海市进才中学浦东新区教育学院附属学校浦东新区万德小学上海市东辉职业技术学校金山区上海市食品科技学校上海市亭新中学金山区亭林小学金山区漕泾幼儿园金山区第一实验小学松江区松江区第七中学上海师范大学附属外国语小学上海市城市科技学校上海市松江二中松江区谷阳幼儿园青浦区上海市教科院豫英实验学校青浦区实验小学青浦区庆华小学青浦区东湖中学青浦区东方中学奉贤区奉贤区华亭学校奉贤区四团小学奉贤区实验幼儿园奉贤区洪庙中学奉贤区解放路小学崇明县崇明县西门小学上海市崇明中学上海市扬子中学崇明县堡镇中学崇明县培成学校四、优秀校长（36名）高等学校徐飞上海交通大学徐明稚东华大学刘志钢上海戏剧学院王立民华东政法大学胡军上海政法学院肖建国上海海关学院黄浦区姚晓红上海外国语大学附属大境中学卢湾区芮仁杰上海市向明中学徐汇区何耀华上海市田林第二中学孙建兰上海师范大学第一附属小学长宁区陆鹏支上海市泸定中学沈立长宁区初级职业技术学校静安区宋保平上海戏剧学院附属高级中学普陀区黄晓峰普陀区长征中心小学李金龙上海市桃浦中学闸北区堵琳琳上海市风华初级中学刘京海上海市闸北第八中学虹口区章本荣虹口区曲阳第四小学吴佩芸上海市北虹初级中学杨浦区张咏梅上海市同济中学张孝波杨浦区铁岭中学闵行区王叶婷闵行区华坪小学王建定上海市莘庄中学宝山区葛玉华上海市宝山实验学校张晓梅宝山区大华小学嘉定区高康上海市大众工业学校浦东新区贲渊浦东新区金新小学刘永和上海市沪新中学罗羽忠上海市合庆中学马淑颖上海海事大学附属北蔡中学金山区徐晓燕上海市金山中学松江区朱学清松江区中山小学肖铭上师大外语附中青浦区周敏华青浦区东方中学奉贤区金天明奉贤区华亭学校崇明县陈伟安崇明县堡镇中学五、优秀教师（100位）高等学校王蔚复旦大学张静上海交通大学徐国忠同济大学刘金祥华东理工大学李斌荣东华大学曾坚上海财经大学石红上海理工大学周湘林上海音乐学院XXX富上海戏剧学院黄顺章上海体育学院王月明华东政法大学陈赛金华东政法大学赵莉上海大学张静上海中医药大学环建芬上海师范大学杨宏芹上海对外贸易学院章友德上海政法学院朱江华上海海关学院王玉松上海旅游高等专科学校刘一林上海建峰职业技术学院黄浦区杨海东黄浦区教师进修学院吴平黄浦区蓬莱路第二小学张怡上海市大同初级中学谢慧芳上海市第八中学赵程斌上海市光明中学卢湾区奚志君上海市五爱高级中学王爽英卢湾区教师进修学院刘斌上海市比乐中学耿愈卢湾区第一中心小学张祺泰中华职业学校徐汇区徐翊上海市位育中学XXX 上海市紫竹园中学张培敏上海市长桥中学曹娟娟徐汇区教师进修学院李东徐汇区华泾小学长宁区张育平长宁区人民政府教育督导室郑阳长宁区教育学院陈慧敏上海市泸定中学周麒兴上海市天山二中陈平长宁区幼教第一学区静安区郭裕婷上海市静安实验小学陈磊静安区第一中心小学沈沛东静安区教育学院普陀区陈德民上海市江宁学校高建华上海市梅川中学曹兰芳上海市实验幼儿园赵萍普陀区平利路第二小学闸北区徐刚上海市向东中学黄雅娟上海市第十六中学张吕华上海市风华中学王若珺上海市恒丰中学虹口区朱律虹口区教育学院实验中学金伟保上海市四平中学朱清清上海市南湖职业学校丛洲上海市北郊学校邱小萍上海市第五中学杨浦区杨鹏杨浦区教师进修学院孙献礼上海市杨浦高级中学闵行区陈兵闵行区北桥中学唐德琴闵行区明强小学庞燕超闵行区莘庄镇小学李莉闵行区江川路小学宋心怡闵行区协和双语学校宝山区曹红悦宝山区教师进修学院王青云宝山区实验小学李秀兰上海市宝山区培智学校李勇上海市灵石学校嘉定区徐俭嘉定教师进修学院唐剑影嘉定教师进修学院闵浩嘉定区封浜小学陈伟华上外嘉定外国语实验高中赵明珠嘉定区南苑小学浦东新区孙永青上海市浦东教育发展研究院顾君忠浦东新区教育安全事务管理中心朱伟清上海市上南中学北校沈翡文上海市进才中学北校钱民慧上海市浦明师范学校附属小学丁彩华浦东新区逸夫小学张慧浦东新区杨思镇小学陆宝琦上海市实验学校附属光明学校金山区祁成军上海市亭林中学金永忠上海市蒙山中学黄君华金山区教师进修学院附属小学金艳金山区松隐幼儿园松江区俞梅松江区泗泾小学张晔华师大松江实验中学蔡国良松江区教师进修学院附属立达中学郑巍上海市三新学校青浦区徐建英青浦区教师进修学院潘俊剑上海市毓华学校孙红玉青浦区崧泽学校薛芬青浦区东方中学奉贤区刘婷奉贤区致远高级中学周艳奉贤区实验小学姜颖奉贤中等专业学校周英奉贤区弘文学校崇明县陈建忠崇明县长兴中学曹刚上海市工程技术管理学校顾玉娟崇明县教师进修学校张东琴崇明县堡镇小学六、优秀公务员（14位）颜公平浦东新区教育局沈红群徐汇区教育局张岚长宁区教育局张思佳普陀区教育局沈岱闸北区教育局王新虹口区教育局张文华杨浦区教育局徐刚静安区教育局倪永培宝山区教育局范衍闵行区教育局朱灵嘉定区教育局徐明辉松江区教育局顾永平青浦区教育局黄强崇明县教育局。
上海建平试验中学依法治校特色项目
全面开花重落实，多方促办法治校——上海市建平实验中学依法治校特色项目上海市建平实验中学1999年创办以来，坚持依法治学、依法办校，在历任校长的不懈努力下，已形成学校独有的特色。
一、完善制度作保障依法办校的前提是法制制度建设，因此，学校办校以来便着手进行制度建设，建校十七年，结合学校实际发展情况，不断修订完善，逐渐形成符合建平实验中学的一系列特色管理制度。
制度以党政工为三大主线，着手干部依法办学、教师依法教育教学，学生依法全面发展，涵盖管理、招聘、考核、安全、财务、档案、德育、教学、科研、场馆使用等学校各方面工作，全面、细致、具体。
使各部门、各条线、各层面都能够依据制度进行规范操作、规范管理、规范执行，有效践行依法治校方针策略。
二、温馨创建重渗透一个学校发展的关键是教师队伍的建设，为了抓好教师队伍。
使教师时刻铭记依法治校在学校办学中的重要作用。
由办公室负责进行温馨办公室创建工作。
制定了详尽的温馨办公室创建方案。
温馨办公室创建落实学校“建德建业，惟实惟新”的核心价值，“脚踏实地育真人，千方百计创未来”的办学理念的具体体现和重要载体。
师德修养遵循爱岗敬业、遵章守纪、健康向上原则。
人际关系遵从团结合作、真诚礼让、和谐相处原则。
环境卫生遵照人人参与、共同保持、合理规范原则。
安全防范遵守安全至上、注重维护、三清三关原则。
并对教师的言行进行了详细的要求以及考核量化指标。
在制度约束的前提下注重师德的培养，以使教师从他律到自律。
三、课程标准抓落实建平实验中学依据教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》，《上海市普通中小学课程方案》，《上海市教育委员会关于深化中小学课程改革加强教学工作的若干意见》，《关于加强中小学课程管理的若干意见（试行）》，《关于加强中小学教学常规的若干意见（试行）》，《关于加强中小学校本教研工作的若干意见（试行）》，《关于中小学拓展型课程建设与实施的若干意见（试行）》，《关于中小学研究型课程建设与实施的若干意见（试行）》，《关于改进中小学基础性课程课堂教学的若干意见（试行）》，以及《上海市建平实验中学发展规划（2015年9月—2019年7月）》制定学校课程方案。
建平实验学校荣誉汇总(2007年度)
建平实验学校荣誉汇总（2007年度）学校集体教师2007年度发表文章节（专著）统计学生团体（英文版）easily blame, to prevent the broken window effect. Supervise the leading cadres to play an exemplary role, take the lead in the strict implementation of the < code > and < rule >, lead to safeguard the solemnity and authority of the party discipline, ensure that the party discipline and the laws and regulations for implementation in place. Throughout the discipline in the daily supervision and management , strengthen supervision and inspection, from the thorough investigation of violations of discipline behavior. Strengthen to key areas, key departments and key projects as well as the masses reflect the concentration of the units and departments for supervision. - strengthening supervision, discipline inspection and supervision of cadres to set an example for compliance with the < code > and < rule > is a man must be hexyl, blacksmith needs its own hardware. Discipline inspection organs as the executor of the party discipline, and supervisor of the defenders, for its supervision must be more strictly, discipline inspection and supervision of cadres to firmly establish the awareness of Party Constitution, sense of discipline and rules consciousness, politics loyalty, sense obey. Action speak Ji Ordinance to set an example of theregulations of the rule of law, strengthen supervision and accept the supervision of the firmness and consciousness, do comply with < > and < >. To firmly establish the discipline must first be disciplined, the supervisor will be subject to the supervision of "concept, and consciously safeguard and implement party compasses party, take the lead in practicing" three strict real strict, so loyal, clean, play. To be good at learning, the Constitution and the < code > as morality, politics and brought to fruition; to implement < >, do not want to, dare not, not with disciplinary ruler to supervision; to discipline a ruler, often the control inspection, and consciously in the ideological red line to draw the row Ming Good accumulation is indeed the bottom line, so that the heart has fear, said to have quit, the line has ended. Attached: indifferent to heart, calmly to the table in our life, there are many unpredictable things will happen, some good, some bad things, we cannot control is powerless to stop, but with time, you will find in life sometimes turns out to be not good, some bad things finally turned out to be a good thing, but then we muddy however did not know, this is the life teach us things. 1, life can be complex, can also be simple. Want simple life of precipitation, to have enough time to reflect, to make Becomemore perfect. Life is the most important thing is not to win, but the struggle; not to have conquered, but to have fought well. 2, the plain is the background of life. Live a plain life, give up on themselves is not a coward, but the wise answers; not disillusioned after the heart, such as ashes, but experience the storm after the enlightenment; not unrewarding perfunctorily, but calm attitude of life of unrestrained self-confidence. Plain living, there is no noise noisy, no earthly troubles, more did not fill in the discontent of desire, some just a calm, a calm. 3, memory of heart will not good things to erase the, life is a When no movie, pain is a beginning, the struggle is a kind of process, death is a kind of ending. Give up this giving up is the helpless, do not give up the abandoned, do not give up this giving up is ignorance, do not give up should not give up is persistent. 4, a thing figured is heaven, think impassability is hell. Since the living, to live better. Sometimes we because of too narrow-minded, too care around the chores and penny wise and pound foolish, not worth the candle. Some things to attract trouble and worry, completely depends on how we look at and deal with it. Don't always take everything back to things, and don't get into a blind alley, don't want to face, don't be narrow-minded. Poke to care, is a kind ofopen-minded, a free and easy. 5, I am not afraid of others behind me a knife, I afraid to look back and see stab me, is my intention to treat people; I am not afraid of the truth to tell the best friend, I'm afraid he turned to it as a joke to tell don't 6, when we are in a positive frame of mind, you will find many good things; and when we are in a negative state of mind, you will find many depressed things; life happy and worry, all is you of life attitude, optimistic, good luck; loss of sink, Eritrea company. When you are in adversity, may wish to change a point of view to think everything over to the good Think, because good mentality decided the fate of the! 7, people are tired, rest; heart tired, calm. Grow up, mature, this society read. Tired and sad, squat down, to their a hug. Because the world no one can sympathize with you, have mercy on you. You cry, tears is your own; you pain, no one can understand. Then you only tears to smile. 8, each people have youth,Each youth are a story, the life of the world never gets easier, I want what, wish the world all know, as has been the same; now want anything, for fear that others know, or like to lose the same. 9, the heart move, everything in the world is followed by birth, Rangrang, important thing is often the most difficult to open one's mouth, because words will reduce itsimportance; to let strangers people care about your life in the good things, the original is not easy 10, do not blame, do not laugh at who, also don't envy who. Like a person is a kind of feeling, not like a person is true. The truth is easy to explain, I feel Is unspeakable. The best travel life is that you in a strange place found a long lost touched. 11, happy life not in the bustling in, and in the peace of mind; no matter how many grievances, how uncomfortable, and ultimately to heal themselves or their own, others may got you to comfort, but never know your heart is how wanjianchuanxin. 12, ma'am, like a movie, learn to appreciate, learn to be grateful, learn tolerance, and goodness, helping others. Instead of accusing the society, as into one; and an exception is better to give than to what 13, don't envy him A sum of, don't lose your life and the life, respectively is: the former is a we experienced cannot escape in a day finally will last minute, while the latter is our persistent, we want to cherish the memory of those people and things. 14, learn to smile, learn to strong, the world you know so many people, so many people and you are, you cannot change also can't let everyone like you, so also do not want to do. Life is too short to go crazy to love to go to waste, to chase the dream to regret. 15, when temper, a blessing togo. A wounding elegant people, the key is to control their own emotions. With the mouth is the most stupid behavior. A control negative emotions than a can take a city more powerful water flow slow, language is expensive. People spent two years of time to learn to speak, but to spend a few years time to shut up. That is a kind of ability, that is a kind of wisdom. 16, life is not perfect, sometimes, growth is not a cry, not an eyeful of tears, there is no trace of emotion, there is no gleam of hope, no desire, no action, no static, there is only one kind of downward sinking feeling, sink A murky? 6? 7? 6? 7 sink? 6? 7? 6? 7 toward the bottom of the sink. 17, in some way, do not go, you will not know the other side scenery is beautiful. To you is not good, you do not mind too much, no one has an obligation to you; you learn knowledge, is you have weapons, you can start from scratch, but not unarmed; how do you treat people, does not represent how others treat you, if cannot see through this point, only inviting worry. 18, time is like a sponge in the water, as long as you are willing to squeeze, the total water is still there. Every life, after the ups and downs The best test of live, to life, survival and continuation, do not stop the struggle in the joys and sorrows of life on the road, so that different soul to bear life beat, acceptance ofsuffering. 19, indifferent to heart, calmly in table, elegant and comfortable life, do not take what is so important. The pursuit will be disappointed; to be alive, you will have trouble. Life is the most afraid of what all want to care about, but also what all grasp is not firm, without scenery, separated populations, such as not to desire, all docked in the fate of the end. Why is too rigid, the natural, to go stay not to live, let go of obsession, revel is 20, if the fate of the broken Hopes of sailing, please don't despair, the coast is still, if the fate of the withered petals of the beautiful, please do not sink, the spring is still, life will always be endless trouble, please don't helpless, because they are still alive, is still a dream, the sun still, we still. Lost, keep memories; to get, must work to; but the most important is good to cherish their own. 21, life, select the complex, is to choose the pain; choose a simple, is choose to be happy. The complex world like aSignificance of pride. Hope is the ornate palace, outside people admiring the magnificent, living in the deep knowledge of living it to pay the price. Simple world as a simple log cabin outside ridiculed shabby, the heart is willing to go live to know the joy. Suffering and joy is their own choice. 22, learn how to use a single powerful heart, let the past be the past,let the future come. Life is really the end of the end of an eagle is flying wings, life is constantly pursuit. Don't miss to regret, don't wait for old just miss. Time to return, seize every moment, again painstakingly again tired also Those struggling to fly. 23, life could not Yimapingchuan, even flat pavement, inevitably there will be a few pieces of roadblocks. Some of the rocks around the past, while others have to move it out. Just move others put the stone is very easy, because the stone from the appearance we can discern; difficult to myself to move away the heart of stone head. Leave time to spend with her, often reflect my heart, so as to remove your heart of stone. 24, everything does not have to be demanding, come to, everything does not have to care about, over the past; failing to do not frown, laugh it laugh. Results Don't demand, do to; life is a simple, calm and peaceful. Always not to choose their own path and regret, life is like a train, the scenery and then the United States will retreat, the passage of time and encounter will eventually drifting further and further away, before is always himself. 25, everyone has a weakness, weakness is true humanity. That has no weakness, a shallow person. That people think there is no weakness, mostly false. Life has shortcomings, there are shortcomings is the real life. That noone regret, or childish or numbness or Self deception. It is in tolerance of weakness and so on to accept, people live happily.Hello, everyone! I am a party member. The title of my speech is: < study and implement the party's two laws, doing practical play highway. 2015 October 18, the Central Committee of the Communist Party of China promulgated the implementation of the < the probity of the Communist Party of China self-discipline criterion > and < Chinese Communist Party discipline and punishment regulations. We Heyuan male passers-by to respond positively to the call of the Central Committee of the party, earnestly organize the study "party two regulations", truly grasp the essence and gist, and in their respective positions, to hold the bottom line of the discipline, build a strong ideological line of defense, with the courage to play, the courage to fight tough and fearless spirit, at the crucial moment well to complete the task, with practical action to test the study and implement effect Because of discipline in the * * * * * * * * * * * story. Here, let me to cast a brick to attract jade, speak about our highway. Highway line section of the road surface transformation project, last year "towards the countryseized" will be seized one of the items. To complete this arduous task, as a project management office director Comrade, keep in mind from the Communist Party membership, recognize and identify the "bottom line", strict management, and strict adherence to the quality of the project. He not only set an example, honesty and self-discipline, but also requires the management of all the members of the O.K., do not eat the construction unit one meal, do not accept the construction unit a ceremony. In this way, they didn't really dare to adhere to the principle. No comrade, constantly put on reworking an emergency meeting to Comrade Zhen to speak louder, management tube too strict. Remember in Dongguan Street, 400 meters long cement concrete surface layer, because of various reasons, the smoothness of the poor in the bottom cavity, covering film traces and car imprinting quality problems, * * * inquiries, immediately rushed to the scene to understand and verify the situation, the convening of the management office, the construction units, supervision units, construction units, construction units construction time is tight, the economic loss and other reasons to intercede ******** unmoved. He said, "now a popular word, to the discipline and rules quite in front, there are no rules Radius, you construction team not accordancewith the technical specifications, quality problems, it must be to carry out rectification. Engineering quality responsibility be weightier than Mount Tai, if we manage to this matterPavement quality quantity are placed the matter, we this time to learn two regulations have what use? Still what is the Communist Party? "Finally, in his insisted, the road after rework, to solve these problems. In the construction of the new comrades and the project all the colleagues efforts, after four months of fighting, the project the main project was finally completed and passed inspection. Thousands of miles of ice, thousands of miles Piao, this is a splendid and romantic scene. But snow for the highway, it is a disaster, a serious threat to the traffic safety. This year, a month, a century of cold wave swept from North to south, and the snow blowing to Guangdong, but also to bear the blow To * * * * the highway. In January on the evening of 23, Lianping county city temperatures dropped to minus 2 degrees, a wide range of sudden rain sleet, before and after the provincial S341 line in Jiulianshan Mountain tunnel sections of the road appeared in the snow, lead to the passing vehicles skid, traffic is blocked. In the face of the sudden natural disasters, city and countyhighway department immediately launched the emergency plan for disaster prevention. As the front line of the main force, Lianping Highway Bureau of all Party members and cadres to remember the Party member responsibility, braving the biting cold wind, the first time rushed to the scene, on the icy pavement of salt disposal. Because the temperature is too low, just melt water immediately freezes, addition to the ice work to increase the difficulty. To ensure In addition to the re organization of the depths of the traffic safety, road people braved the icy put reflective cones and warning signs, endure cold at minus 2,3 of Jiulianshan patrols until one in the morning. Just before dawn, Lianping Highway Bureau personnel on the icy road salt ice melting processing until ten o'clock, ice melting ice success, the road gradually returned to normal traffic. In the cold winter night, which people do not miss the warm bed, which people do not miss the warm home. However, our highway on the road to the owners of the masses can go home early, the night fighting to secure the avoidance of the road safety and smoothness, fulfill their responsibility. Xi General Secretary Every Party member cadre cautioned against said: blacksmith needs self hard "." two regulations ", is our own hard standard test, more exercise every party members andcadres of the fire. We should continue to strengthen the party two regulations, conscientiously in practical work, practical play road, the road for the development of the cause of Heyuan and struggle.In the industry domain report the situation of road traffic in recent years, in the province highway departments of the concern and support, our bureau management department based on the job, loyalty duty, best service, to further promote the highway management standardization, legal, scientific and information technology to improve the management level and service quality. This will be my last work is as follows: first, around the center, go all out to greet the seizure in 2015, "meet national examination" is my bureau work. As the highway management department, we focus on the work of the center to strengthen road renovation and management as the focal point, further optimize the service environment, improve service levels. Inspection, the inspection group and the Ministry of transport, the Bureau under the leadership of the ministries and agencies highly evaluated and fully affirmed. (a) increase road area remediation efforts. The programme of work, strengthen the organization and leadership. The timelydevelopment of the city of <*** common trunk highway area environment remediation plan >, along the road signs and markings, traffic safety facilities, on both sides of the green, advertising signs, control area illegal construction and implementation of remediation tasks to the relevant departments, clear work time of the node to ensure rectification work timely. Set up road area special rectification work leading group, implement a bureau, the Bureau of the county (District), the project road site domain environment comprehensive improvement Mechanism. To ensure that the work carried out smoothly, the bureau also organized the city road managers participated in the regulation of road region and the relevant laws and regulations of the special training. 2. Active butt joint is reported, actively strive for the support of. Local Party committee and government support is the jobAs a magic weapon, I am one of the Bureau of the principal leaders repeatedly attack inspection "remediation and road area to the principal leaders of the municipal report. * * *, the Secretary of municipal Party committee, mayor * *, * * *, vice mayor of many times the rate of the relevant departments directly under the responsible person in-depth NationalHighway G105 line, G205 line, provincial S341 line and the other highway project site, on-site office, coordination solve engineering construction and environmental comprehensive renovation in the presence of difficulties and problems. Last year, national highway along the county (District) government led organizations deploy traffic, urban management, public security, land, environmental protection, industry and commerce, highways and other related departments, to carry out to dismantle illegal construction and ground structures, cleaning up illegal standard Records label "as the main content of the road domain integrated environmental remediation activities and achieved good results. 3. Pay attention to comprehensive management, improve the effectiveness of remediation. Road construction control management has been strengthened. According to the relevant provisions of the laws and regulations of the < Highway Law > and < highway safety regulations for the protection of > and so on, county * *, * * County People's Government on highway construction control area were delineated and issue a public notice, * * County People's government also approved by the executive meeting of the government through discussion, implementation of road boundary markers of 73 million yuan of special funds input,stake setting. According to statistics, last year the city has erected building control zone peg 820, construction control area boundary markers 815 . the second is highway greening and beautification work enhance the road area remediation effectiveness. Will highway greening and beautification work as road area remediation of a key, invite garden experts to guide the design of green, the implementation of high standards for ecological landscape highway activities to create, five years, I board greening mileage of more than 900 kilometers, appropriate road greening greening rate of 100%, effectively enhance the city road greening level and grade, adds a sharp scenery line for **********. Third, rectification of illegal construction and occupation of the road has been checked. By through the town, crossing the road on many occasions to carry out concentrated rectification actions, to clear the remnants of the wall, broken Archives of highways in strict accordance with the wall of building structures and the illegal deposits, remediation along the Jeeves, Jeeves placed advertisements and vehicle maintenance, car washing and other acts, standardize and purification on both sides of the highway billboards and other non road signs, I city of national and provincial highway basic elimination of the "dirty, chaotic, poor, blockingphenomenon, highway traffic environment purification, landscaping. (2) to strengthen the management on the basic data management. The level of the archives management regulations, formulate the < file management system >, the establishment of the road, the implementation of the file manager, file collection, filing, sorting, filing, confidentiality, custody, borrow, identification pin Destroy the standardization. 2, standardized management, enhance service image (a) evaluation system to further improve in order to strengthen and standardize guidance and assessment of each county (area) bureau of highways management work, the Bureau developed a <*** City Highway Bureau highways management assessment implementation measures (Trial). To regularly check for half a year, year-end assessment and irregular random sampling combined, taking the spot road inspections, sampling sections, listening to the reports, archives data check, for each county (area) bureau of highways management work implementation of the special assessment. According to the annual comprehensive assessment appraisal score results, evaluation of outstanding, excellent compliance and Not up to the standard of four grades. And in accordance with the level of assessment, the award on behalf of dial highway management funds. Total score is above95%, is excellent, 10 million yuan reward; total score of 90 - 94 for excellent, 8 million yuan reward; for the total score of 80 - 89 points for standard, reward 50000 yuan. On the total score is less than 79 points for non-compliance unit, circulate a notice of criticism. (II) Sheung inspection work to further standardize a is in place to ensure the inspection. National and provincial trunk highway patrol monthly not less than 20 days, State Road a week of not less than 3 times, dart a week of not less than 2 times. The second is to explore and promote the electronic patrol monitoring.City highway patrol vehicles are installed on the highway patrol vehicle monitoring system; highway law enforcement personnel are equipped with a recorder for law enforcement, on the process of supervision and law enforcement to ensure evidence has played an effective role. The third is unified and standardized inspection ledger records, inspection equipment use and management of the electronic Patrol information storage utilization. The fourth is the establishment of highway maintenance and inspections mechanism. The city's 19 country and provincial trunk highway maintenance center equipped with the CPPCC keeper, and to develop a road of the Chinese people's Political Consultative Conference tube memberresponsibilities. According to statistics, in 2015 (on the road. Day.... Stop the road mileage, 17 cases; clean up debris on both sides of the road 20 , demolition billboard 30, demolition chaotic scaffolding house 3, clean Lane Hawking 15.) (3) road permit work to further strengthen the implementation of administrative licensing system, strengthen the supervision and administration of the licensing. Strict implementation of the < Guangdong Province highways license implementation measures >. According to the provisions of the road approval procedures and processes to carry out road license, do according to the law, the license in accordance with the law, shall be subject to examination and approval of the. Implement the collective examination and approval, to strengthen supervision. Highways and approval of business implementation of technical review of administrative approval and separation, the audit focused on the more complex involved in the road licensing matters, collective decision-making, to improve the scientific nature of the road administrative examination and approval, reduce approval corruption risks. Second is to promote the In administrative permission of information technology to improve service quality. According to the <*** Provincial People's Government Office on Issuing 2014 improveand expand the spirit of the relevant documents of the online business hall of program of work notice > and ministries and provincial and municipal government, I realized the butt of Guangdong Province highway information network and provincial network business hall * * * branch office highways licensing examination and approval work. Simplify the licensing process, and strengthen the office system, optimize the quality of service. (4) image of the team to further enhance a is grasp Windows image.2015 years, my bureau highways licensing in the city administrative service center settings window service. According to the <** provincial highway The provisions of the administrative licensing service window management way > and < on regulating the content of the public notice >, I Bureau for damaged highway capacity compensation standard, occupied by highway repair (lost) compensation expenses standards, in accordance with the law of administrative licensing items, the communications administrative license implementation procedures into the line on the wall publicity, in the service window is equipped with all kinds of application fill in sample, administrative licensing service guide brochure, in a conspicuous place public commitment to the system and advisory telephone complaints, for the masses provides warm andthoughtful service. Second is to grasp the "Four Unifications" working in the city's highway law enforcement image. According to the Ministry of transport < to strengthen transportation administrative law enforcement image construction guidance Scheme > and the ministries of the Provincial Bureau of the relevant documents, I board in front of the June 2015 completed the identification of law enforcement, law enforcement station appearance, clothing of law enforcement, law enforcement documents "four unification". (5) the AILU nursing atmosphere further formation of my bureau attaches great importance to the propaganda work of highway management "road awareness month" into <*** City Highway Bureau 2015 road administration work points. One is around the "norms of law enforcement, improve the service" theme "road awareness month" activities carried out. According to statistics, the city's highway system were deployed highways propaganda car 60 times, staff of highways 152 people, set point consulting 6, issued and publicity Data of 8000, hanging banners 134; broadcast 60 hours / 20, update 7 inch high rod making permanent propaganda page 4; in <*** Daily > 7th edition published < highway laws and regulations publicity content >, purchased and distributed < the people's Republic of China Highway Law >, < highway Ann Quanbao。
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上海市建平实验学校荣誉汇总（2006年度）学校（含班组）2006年度荣誉序号荣誉称号获得日期颁发机构1 上海市安全文明学校2006.2上海市教委2 市级语言文字规范化示范校2006.12上海市教育评估院3 上海市体育传统学校2006、12上海市教委、上海市体育局4 上海市青少年篮球项目突出贡献学校2006、12上海市体育局学校2006年度新开题或在研的课题研究序号课题名称研究时间课题组长组别1 小学语文教师创造性地解读文本的实践研究2006、11—2008、12马丽、张飞飞小学语文2《在活动中体验和感悟数学的研究和实践》2006、5----2007、7徐汶、钱红小学数学3传统文化和语文教学（中央教科所）2006年9月起始李百艳语文4 《小学英语课堂教学中的师生互动》1年卫红英语教师个人2006年度荣誉序号姓名获奖名称获奖日期获奖等级级别1 李百艳全国优秀语文教师2006 全国优秀语文教师国家级2 倪莲蓉十九届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛特等园丁奖2006.6 特等奖国家级3 高芸辉双龙杯全国书画大赛2006.5 二等园丁奖国家级4 陈岩泉上海市体育先进工作者2006、10 先进工作者市级5 张蕾上海市二期课2006、5 二等奖市级改新课程《品德与社会》优质课评比6 朱叶红上海市第四届小学生现场写作活动优秀指导奖2006．10 优秀指导奖市级7 王叶频上海市第四届小学生现场写作活动优秀指导奖2006．10 优秀指导奖市级8 沈玉群上海市第四届小学生现场写作活动优秀指导奖2006．10 优秀指导奖市级9 徐屹上海市第四届小学生现场写作活动优秀指导奖2006．10 优秀指导奖市级10 平越敏上海市第四届小学生现场写作活动优秀指导奖2006．10 优秀指导奖市级11 周如上海市第四届小学生现场写作活动优秀指导奖2006．10 优秀指导奖市级12 康佩君上海市第四届小学生现场写作活动优秀指导奖2006．10 优秀指导奖市级13 王璐上海市第四届小学生现场写作活动优秀指导奖2006．10 优秀指导奖市级14 吴春娟上海市第四届小学生现场写作活动优秀指导奖2006．10 优秀指导奖市级15 张顺上海市第四届小学生现场写作活动优秀指导奖2006．10 优秀指导奖市级16 殷敏上海市第四届小学生现场写作活动优秀指导奖2006．10 优秀指导奖市级17 忻碧瑜上海市第四届小学生现场写作活动优秀指导奖2006．10 优秀指导奖市级18 朱妍上海市第四届小学生现场写作活动优秀指导奖2006．10 优秀指导奖市级19 徐屹上海市第四届小学生现场写作活动优秀指导奖2006．10 优秀指导奖市级20 平越敏上海市第四届小学生现场写作活动优秀指导奖2006．10 优秀指导奖市级21 沈莉上海市第四届小学生现场写作活动优秀指导奖2006．10 优秀指导奖市级22 马丽上海市第四届小学生现场写作活动优秀指导奖2006．10 优秀指导奖市级23 王治卓上海市第四届小学生现场写作活动优秀指导奖2006．10 优秀指导奖市级24 葛少华上海市第四届小学生现场写作活动优秀指导奖2006．10 优秀指导奖市级25 陈莉上海市第四届小学生现场写作活动优秀指导奖2006．10 优秀指导奖市级26 熊杏巧上海市第四届小学生现场写作活动优秀指导奖2006．10 优秀指导奖市级27 黄孝燕上海市第四届小学生现场写作活动优秀指导奖2006．10 优秀指导奖市级28 徐佳芸上海市第四届小学生现场写作活动优秀指2006．10 优秀指导奖市级导奖29 田桦上海市小学数学优化课堂教学录像课评比2006、1 二等奖市级30 曹冠华第七届“沪、港、澳、新”四地中学生阅读征文暨2006全球华人中学生阅读征文大赛优秀指导老师2006-6 优秀指导老师市级31 王黎第七届“沪、港、澳、新”四地中学生阅读征文暨2006全球华人中学生阅读征文大赛优秀指导老师2006-6 优秀指导老师市级32 王佩芳上海市贯彻《学校体育工作条例》06、1 先进个人市级33 倪晓军上海市体育录像课评比06、5 入选市级34 倪晓军、黄永城获上海市“控江杯”中学体育教师队列队形展评活动06、6 二等奖市级35 黄永城上海市青年教师队列队形比赛2006、6 二等奖市级36 倪晓军上海市青年教师队列队形比赛2006、7 二等奖市级37 倪晓军获选参加上海市青年教师录像课评比2006、8 入选市级38 陆颖上海市英语新教材展评2006、4 二等奖市39 张蕾浦东新区2006年品德与社会中青年教师教学评优2006、3 一等奖区级40 王叶频浦东新区个人记功2006、3 个人记功区级41 倪晓军《体育与健身教案》获区第五06、1 优秀奖区级期骨干教师后备班学员教案评选42 李百艳区初中语文学科带头人、骨干教师论文、教学案例评比活动2006、11 一等奖区级43 杨宏杰区初中语文学科带头人、骨干教师论文、教学案例评比活动2006、11 一等奖区级44 曹冠华区初中语文学科带头人、骨干教师论文、教学案例评比活动2006、11 一等奖区级45 倪莲蓉署级公开课2006.6 优署级教师2006年度获奖论文序号姓名题目获奖日期获奖等级级别1 朱叶红《“小学生绘画——作文教学”初探》2006.6 一等奖国家级2 徐屹《浅谈低年级识字教学中创造性思维的培养》2006.6 二等奖国家级3 王叶频《谁在乎孩子们所“在乎”的》2006.6 三等奖国家级4 周如《让每个孩子都爱上语文课》2006.6 三等奖国家级5 殷敏《朗读，小学生阅读能力培养之基》2006.6 三等奖国家级6 王蓓《赋予老教材之新生命》2006.6 三等奖国家级7 徐屹《浅谈低年级识字教学中创造性思维的培养》2006.10 一等奖国家级8 王璐《浅议抒情性课文教学》2006.10 二等奖国家级9 张飞飞《深深慈母情》2006.10 二等奖国家级10 张蕾《让学生沉浸在朗读的幸福中》2006.10 二等奖国家级11 王雅麒《在开放性的研读中发展学生个性——在探索新基础课堂教学中的几点反思》2006.10 二等奖国家级12 王蓓《小学语文古诗诵读教学的探讨》2006.10 二等奖国家级13 吴春娟《“万事贵乎始”——浅谈课堂导入技能》2006.10 二等奖国家级14 殷敏《“意外”在“意料”之中》2006.10 二等奖国家级15 张飞飞《培养学生思维能力》2006、6 二等国家级16 徐佳芸《家是什么》教学设计大赛2006.6 二等奖国家级17 王雅麒《蜗牛学艺》教学设计大赛2006.6 二等奖国家级18 吴春娟《诸葛亮和小皮匠》教学设计大赛2006.6 二等奖国家级19 朱妍《石榴》教学设计大赛2006.6 三等奖国家级20 马丽《宽容》教学设计大赛2006.6 三等奖国家级21 王佩芳、李伟论文《“三个阶段，两次反思”教研模式的实践与思考》获“现代教育理论与实际论坛”征文评比大奖赛2006、1 一等奖国家级22 陈岩泉、王佩芳、倪晓军等中学体育课题组论文《培养初中学生体育能力的实践与思考》获“现代教育理论与实际论坛”征文评比大奖赛2006、1 一等奖国家级23 黄永成论文《定向越野2006、1 三等奖国家级在我校体育教学中运用与思考》获“现代教育理论与实际论坛”征文评比大奖赛24 陆翔论文《浅谈新教师在体育教学中的常见问题及解决方法》获“现代教育理论与实际论坛”征文评比大奖赛2006、1 二等奖国家级25 樊睿媛论文《陶行知教育思想和课堂教学实践的感悟》2006、10 二等奖市级26 徐军2006年“爱满天下杯”第五届全国教师教育论文大赛2006、9 优秀论文奖市级27 李百艳锁定转化寻求沟通2006-11 一等奖区级28 杨宏杰语文拓展与沉淀积累2006-11 一等奖区级29 曹冠华让课堂焕发生命活力2006.11 一等奖区级教师2006年度发表文章节（专著）统计序号姓名题目发表日期发表刊物1 蒋明霞数学活动的有效性2006.1 上海教学研究2 迟立秋《新课标下激发学生体育兴趣的思考》2006、2 2006《浦东教育研究》第2期3 卫红小学英语课堂活动的设计2006.3 《上海教学研究》4 王绍美《自由的数学课》《意外的收获》、《课堂教学结构浅谈》2006、4 《第二教育署教育论文汇编》《浦东新区教育论文汇编》5 王佩芳《体育》章节2006、5 上海市二期课改初中暑假生活系列七年级暑假6生活6 王佩芳《新课程背景下“反思型”教师培养的探索与实践》2006、6上海《体育科研》7 金卫青《对初中学生良好体育品质培养的思考》2006、6上海《体育科研》8 黄永城《提高困难学生学习积极性的探索与思考》2006、6上海《体育科研》9 黄永城《在体育教学中运用多媒体之我见》2006、6上海《体育科研》10 迟立秋《新课标下初中体育分层课堂教学策略的实践与体会》2006、6上海《体育科研》11 杨惠琴“多媒体”技术与自然常识教学关系的探讨2006.7《浦东教育》丛书12 康佩君“五自主”教学新法2006.7 《浦东教育》丛书13 胡韵化信息为知识的能力2006.7 《浦东教育》丛书14 王绍美课堂教学结构浅谈2006.7 《浦东教育》丛书15 于海侠难点巧突破——初三化学新教材“物质的量”教学中的几点做法2006.7《浦东教育》丛书16 金刚小学低年级掷远教材游戏化教学的思考2006.7《浦东教育》丛书17 张燕军新课标指导下初中英语课程资源处理的新思考2006.7《浦东教育》丛书18 杨宏连要有一双发现美的眼睛——课堂教学情景设计的一点想2006.7《浦东教育》丛书法19 诸力晔浅谈政治课活动设计技巧2006.7 《浦东教育》丛书20 王岚小学音乐教学中培养学生创造能力的时间探索2006.7《浦东教育》丛书21 黄怡创设具体情境，加强数学知识的实际背景2006.7《浦东教育》丛书22 郑荣写诗不是诗人的专利——初二语文诗歌单元教学案例2006.7《浦东教育》丛书23 张飞飞语文教学中培养学生思维能力——《卧薪胆》案例分析2006.7《浦东教育》丛书24 王雅麒绽放心中的“荷花”——《荷花》案例分析2006.7《浦东教育》丛书25 裘佳架设学生与文本对话的七彩桥2006.7《浦东教育》丛书26 张蕾语文课堂——舒展学生生命灵性的伊甸园2006.7《浦东教育》丛书27 周琰他是骆驼还是羊？2006.7 《浦东教育》丛书28 孙伟菁让文言文课堂焕发出活力2006.7 《浦东教育》丛书29 李懿圣注重生成，灵活点拨——一次出乎意料的学生发言带来的启示2006.7《浦东教育》丛书30 丁茂借助语文活动，展示课堂魅力——我教《两小儿辨日》2006.7《浦东教育》丛书31 卢明让探究的种子在每个学生心中发芽2006.7《浦东教育》丛书32 许绪根分布探究，引入“速度”概念2006.7 《浦东教育》丛书33 杨惠琴《种子的萌芽》2006.7 《浦东教——小学科学教学延伸活动育》丛书34 于海侠“激活——同化”的魅力2006.7 《浦东教育》丛书35 庄东红改进的乐趣——原子模型课堂教学改进案例2006.7《浦东教育》丛书36 徐茵游戏情境架起“玩”与“习”的桥梁2006.7《浦东教育》丛书37 薛重晶学生差异是形成课堂互动的重要资源——一次习题讨论的启示2006.7《浦东教育》丛书38 徐军打破沙锅“问”到底2006.7 《浦东教育》丛书39 康佩君生活资源就是品德社会课的活教材2006.7《浦东教育》丛书40 沈吉莉怎么会有两个玄武门？2006.7 《浦东教育》丛书41 李德新创设史料环境增强讨论价值2006.7 《浦东教育》丛书42 沈蓓新思路新方法激活美术课堂——初一年级美术欣赏课《解读格尔尼卡》案例分析2006.7《浦东教育》丛书43 倪晓军兴趣是最好的老师2006.7 《浦东教育》丛书44 王佩芳关注特殊学生2006.7 《浦东教育》丛书45 吴媛媛“动”让课堂焕发青春的活力2006.7 《浦东教育》丛书46 周灼焱让生命之花幸福地绽放——学生艺术学习个性化案例2006.7《浦东教育》丛书47 迟立秋营造民主和谐平等向上的教学氛围2006.7《浦东教育》丛书48 金卫青一个都不能少2006.7 《浦东教育》丛书49 陈佩《过年拉——Chinese NewYear案例分析》2006、7《浦东教育》丛书50 张琼《这节课我也能学到——牛津6B，Will yoube my friend?教学案例》2006、7《浦东教育》丛书51 沈美华《让学生真正成为课堂的主人》2006、7《浦东教育》丛书52 汪锋《英语课堂上的情感教育》2006、7 《浦东教育》丛书53 王秀敏《一节英语阅读课引发的思考》2006、7《浦东教育》丛书54 熊佩文《让课堂焕发出生命的活力》2006、7 《浦东教育》丛书55 张燕军《新课标指导下初中英语课程资源处理的新思考》2006、7《浦东教育》丛书56 张燕军《英语教学中实现情感态度目标的研究》2006、7《浦东教育》丛书57 宋立培育实验精神，建设校园文化2006、9 《浦东教育》58 李百艳追寻有魅力的语文教学2006、9 《浦东教育》59 孙欣“三心”育得满园春2006、9 《浦东教育》60 郑荣品句炼字，学以致用2006、9 《浦东教育》61 庄东红初中物理图像的教学2006、9 《浦东教育》62 李百艳锁定转化寻求沟通2006、11 《语文学习》63 张蕾联系生活实际激活探究热情2006.11 《中国当代教育思想文献》64 张飞飞处理好三种关系，提高语文课堂效率2006.12《浦东教育》学生2006年团体获奖统计序号项目获奖等级级别辅导教师1 全国中学生篮球锦标赛第五名国家级夏茹陈岩泉黄永诚2 第十九届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛特等集体奖国家级倪莲蓉3 双龙杯全国书画大赛二等奖国家级高芸辉4 第三届“艺术之星”全国少年儿童美术书法摄影大赛集体三等奖国家级美协5 第五届中学生古诗文阅读大赛决赛前六名市级曹冠华、朱宁6 上海市中学生篮球锦标赛冠军市级夏茹陈岩泉黄永诚7 第二届“世博小使者”评选优秀组织奖市级徐佳芸8 第五届中学生古诗文阅读大赛决赛前六名市级曹冠华、朱宁9 2005学年度少先队评优优秀小队区级代静10 2005学年度少先队评优红旗中队区级董清岚11 浦东新区火箭模型比赛第一名区级项克文12 浦东新区航模比赛第三名区级项克文13 第三届小学科普英语游戏竞赛团体一等奖区级小学英语教研组14 区体育大联赛三对三篮球比赛初中男子组第一名区级迟立秋、李伟、倪晓军、陆翔、王佩芳15 区体育大联赛三对三篮球比赛初中女子组第二名区级迟立秋、李伟、倪晓军、陆翔、王佩芳16 区中学生乒乓球比赛初第五名区级迟立秋、李伟、倪晓中男子组军、陆翔、王佩芳17 区中学生羽毛球比赛初中男子组第一名区级迟立秋、李伟、倪晓军、陆翔、王佩芳18 区中学生手球比赛初中男子组第二名区级迟立秋、李伟、倪晓军、陆翔、王佩芳19 区中学生手球比赛初中女子组第一名区级迟立秋、李伟、倪晓军、陆翔、王佩芳20 电动伞翼第四名区级项克文21 橡筋滑翔第二名区级项克文22 电动遥控第一名区级项克文23 带降留空第一名区级项克文24 集装船第一名区级项克文25 遥控船模第三名区级项克文学生2006年度个人获奖统计序号项目获奖等级级别辅导教师1 第十九届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛钻石杯奖3名国家级倪莲蓉2 第十九届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛金杯奖12名国家级倪莲蓉3 第十九届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛银杯奖25名国家级倪莲蓉4 第十九届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛铜杯奖34名国家级倪莲蓉5 法国巴黎第十一届书画展国际青少年书画赛三等奖国家级倪莲蓉6 双龙杯全国书画大赛钻石杯奖国家级高芸辉7 上海市第二十届上航第一名市级沙红春杯一级线操纵特级8 第五届中学生古诗文阅读大赛决赛二等奖市级曹冠华朱宁9 第五届中学生古诗文阅读大赛决赛二等奖市级李静文朱宁10 第五届中学生古诗文阅读大赛决赛三等奖市级于长平朱宁11 第五届中学生古诗文阅读大赛决赛三等奖市级曹冠华朱宁12 第五届中学生古诗文阅读大赛决赛三等奖市级李静文朱宁13 第五届中学生古诗文阅读大赛决赛三等奖市级于长平朱宁14 第五届中学生古诗文阅读大赛决赛优胜奖市级曹冠华朱宁15 第五届中学生古诗文阅读大赛决赛优胜奖市级韩丽晶朱宁16 第五届中学生古诗文阅读大赛决赛优胜奖市级王惕朱宁17 第五届中学生古诗文阅读大赛决赛优胜奖市级徐庆红朱宁18 “一起造魔山”填色征画比赛优胜奖市级倪莲蓉19 线操纵第一名市级沙红春20 遥控船模二等奖市级项克文21 浦东新区火箭模型比赛第一名区级项克文22 浦东新区火箭模型比赛第二名区级项克文23 浦东新区火箭模型比赛第五名区级项克文24 “浦泾杯”浦东新区首届学生现代版画比赛三等奖区级倪莲蓉25 2006年浦东新区第二届“樱花杯”学生书画作品比赛三等奖区级倪莲蓉26 2006年浦东新区第二届“樱花杯”学生书画作品比赛樱花奖区级倪莲蓉27 第三届小学生科普英语竞赛一等奖区级华菲28 第三届小学生科普英语竞赛二等奖区级金莹29 第三届小学生科普英语竞赛二等奖区级程瑶30 第三届小学生科普英语竞赛三等奖区级陆宣31 第三届小学生科普英语竞赛三等奖区级陆宣32 第三届小学生科普英语竞赛三等奖区级金莹33 第三届小学生科普英语竞赛三等奖区级华菲34 上海市中学生数学知识应用竞赛初赛一等奖区级宫晔萍35 上海市中学生数学知识应用竞赛初赛二等奖区级宫晔萍36 上海市中学生数学知识应用竞赛初赛二等奖区级王绍美37 上海市中学生数学知识应用竞赛初赛二等奖区级秦莉38 上海市中学生数学知识应用竞赛初赛二等奖区级宫晔萍39 上海市中学生数学知识应用竞赛初赛二等奖区级宫晔萍40 上海市中学生数学知识应用竞赛初赛三等奖区级秦莉41 上海市中学生数学知识应用竞赛初赛三等奖区级秦莉42 上海市中学生数学知识应用竞赛初赛三等奖区级宫晔萍43 上海市中学生数学知识应用竞赛初赛三等奖区级方肖艳44 上海市中学生数学知识应用竞赛初赛三等奖区级王绍美45 上海市中学生数学知识应用竞赛初赛三等奖区级胡宇红46 线操纵空战一等奖区级沙红春47 线操纵空战二等奖区级沙红春48 线操纵空战二等奖区级沙红春49 线操纵空战二等奖区级沙红春50 线操纵空战三等奖区级沙红春51 线操纵空战三等奖区级沙红春52 线操纵空战三等奖区级沙红春53 电动遥控三等奖区级项克文54 电动遥控三等奖区级项克文55 带降留空第一名区级项克文56 带降留空第二名区级项克文57 带降留空第五名区级项克文58 橡筋滑翔第二名区级项克文59 橡筋滑翔第五名区级项克文60 无线电遥控第二名区级项克文61 集装箱船自航第一名区级项克文62 集装箱船自航第二名区级项克文63 集装箱船自航一等奖区级项克文64 集装箱船自航二等奖区级项克文65 遥控船第七名区级项克文66 遥控船二等奖区级项克文67 遥控船三等奖区级项克文68 遥控船三等奖区级项克文学生2006年度个人获奖统计序号姓名项目获奖等级级别辅导教师1 许博彧第八届澳门、上海、台北、香港青少年朗诵表演比赛最具潜质奖国际级市语委办专家2孙昊楠第九届静鹤斋国际小书画家评选活动全国优秀小书法家国家级美协老师3姚诗雨第九届静鹤斋国际小书画家评选活动全国杰出小书法家国家级美协老师4季嘉奕第九届静鹤斋国际小书画家评选活动全国优秀小书法家国家级美协老师5章冯轩第九届静鹤斋国际小书画家评选活动全国优秀小国画家国家级美协老师6陆哲豪第九届静鹤斋国际小书画家评选活动全国杰出小书法家国家级美协老师7龚学文第九届静鹤斋国际小书画家评选活动全国优秀小国画家国家级美协老师8项清怡第九届静鹤斋国际小书画家评选活动全国优秀小国画家国家级美协老师9沈逾第三届“艺术之星”全国少年儿童美术书法摄影大赛美术二等奖国家级美协老师10杨雯第三届“艺术之星”全国少年儿童美术书法摄影大赛美术二等奖国家级美协老师11陈立第三届“艺术之星”全国少年儿童美术书法摄影大赛美术二等奖国家级美协老师12王睿萌第三届“艺术之星”全国少年儿童美术书法摄影大赛书法三等奖国家级美协老师13刘轶群第三届“艺术之星”全国少年儿童美术书法摄影大赛美术三等奖国家级美协老师14翟润天第三届“艺术之星”全国少年儿童美术书法摄影大赛书法三等奖国家级美协老师15张天舒第三届“艺术之星”全国少年儿童美术书法摄影大赛美术三等奖国家级美协老师16方晓璐第三届“艺术之星”全国少年儿童美术书法摄影大赛美术三等奖国家级美协老师17戚雨洁第三届“艺术之星”全国少年儿童美术美术三等奖国家级美协老师赛18赵思淇第三届“艺术之星”全国少年儿童美术书法摄影大赛美术三等奖国家级美协老师19许圣美第三届“艺术之星”全国少年儿童美术书法摄影大赛美术三等奖国家级美协老师20赵津华第三届“艺术之星”全国少年儿童美术书法摄影大赛美术优秀奖国家级美协老师21孙斯妤第三届“艺术之星”全国少年儿童美术书法摄影大赛美术优秀奖国家级美协老师22吴佳颖第三届“艺术之星”全国少年儿童美术书法摄影大赛美术优秀奖国家级美协老师23李婉怡第七届“沪、港、澳、新”四地中学生阅读征文暨2006全球华人中学生阅读征文大赛一等奖国家级王黎24秦天宇第七届“沪、港、澳、新”四地中学生阅读征文暨2006全球华人中学生阅读征文大赛二等奖国家级曹冠华25李婉怡第七届“沪、港、澳、新”四地中学生阅读征文暨2006全球华人中学生阅三等奖国家级王黎26张静如第七届“沪、港、澳、新”四地中学生阅读征文暨2006全球华人中学生阅读征文大赛优秀奖国家级曹冠华27顾易悦第七届“沪、港、澳、新”四地中学生阅读征文暨2006全球华人中学生阅读征文大赛优秀奖国家级于长平28李雪岩全国数学竞赛鼓励奖国家级钱开慧29朱艺斐第一届手拉手国际少年儿童书画创作大奖赛国家级陈建平30 卜昕煜第二届“世博小使者”评选世博小使者市级陈晔31 许可第二届“世博小使者”评选“世博小使者”优胜奖市级张蕾32 郑佳唯第二届“世博小使者”评选“世博小使者”优胜奖市级王蓓33 翟润天上海市百佳好苗苗评选百佳好苗苗市级齐蓓丽34 孙绮婧第四届小学生现场写作一等奖市级朱叶红35 季嘉奕第四届小学生现场写作一等奖市级王叶频36 吴佳颖第四届小学生现场写作一等奖市级沈玉群37 屈珅第四届小学生现场写作一等奖市级徐屹38 王其琪第四届小学生现场写作一等奖市级平越敏39 段之誉第四届小学生现场写作二等奖市级周如40 秦旭第四届小学生现场写作二等奖市级周如41 苏琬悦第四届小学生现场写作二等奖市级康佩君42 张天晴第四届小学二等奖市级王璐43 符赞灏第四届小学生现场写作二等奖市级吴春娟44 姜祗第四届小学生现场写作二等奖市级沈玉群45 廖倩第四届小学生现场写作二等奖市级沈玉群46 黄伊晗第四届小学生现场写作二等奖市级张顺47 翟润天第四届小学生现场写作二等奖市级王叶频48 益佳宁第四届小学生现场写作二等奖市级王叶频49 孔寅长第四届小学生现场写作二等奖市级张顺50 吴萱第四届小学生现场写作二等奖市级殷敏51 沈凡婷第四届小学生现场写作二等奖市级忻碧瑜52 王天怡第四届小学生现场写作二等奖市级朱妍53 钱奕蓓第四届小学生现场写作二等奖市级徐屹54 闻思源第四届小学生现场写作二等奖市级徐屹55 孙璐璐第四届小学生现场写作二等奖市级平越敏56 胡玥妍第四届小学生现场写作二等奖市级平越敏57 卫晨懿第四届小学生现场写作二等奖市级平越敏58 沈怡第四届小学生现场写作二等奖市级沈莉59 邵逸琳第四届小学生现场写作二等奖市级沈莉60 顾若茵第四届小学生现场写作二等奖市级马丽61 贝琳第四届小学生现场写作二等奖市级王治卓62 艾昕第四届小学生现场写作二等奖市级徐屹63 张子安第四届小学生现场写作二等奖市级徐屹64王栎颖青春与世博同行-------上海市青少一等奖市级张燕军。