高中实习班主任工作计划范例【五篇】
2024年高中班主任工作实习计划6篇
2024年高中班主任工作实习方案2024年高中班主任工作实习方案精选6篇〔一〕2024年高中班主任工作实习方案随着教育改革的推进，2024年高中班主任的工作变得更加复杂和具有挑战性。
为了更好地适应新的教育环境，高中班主任必须对自身的才能进展提升，并积极投入到实际工作中。
本文将介绍一份详细的2024年高中班主任工作实习方案，以帮助有需要的班主任进步自己的工作技能和素质。
本次实习旨在让高中班主任更全面地理解教育改革的要求和学生的需要，进步自身的教育教学才能和管理才能，为学生的成长和开展提供更好的支持和保障。
详细目的包括：1.理解新时代教育改革的方向和要求，掌握教育教学的新形式和新方法。
2.熟悉高中课程和学科特点，深化理解学生的学习需求和特点。
3.进步在教育教学中的业务才能和管理才能，如教学设计、教学评估、师生互动、教育管理等。
4.加强与学生和家长的沟通和配合，建立良好的教育合作关系。
本次实习内容涵盖多个方面，包括以下几个局部：1.参与教育改革研究和理论。
理解教育改革中的新理念、新形式、新技术和新方法，并将其应用到实际教育教学中。
2.深化理解学生的学习情况。
同学们每一个的学习才能、兴趣爱好、价值观念、困惑和问题等方面进展全面的理解和掌握。
3.加强教学设计和教学评估。
通过各种教育教学形式和手段，进步老师的业务才能和管理才能，并深化理解学生的学习情况和评价效果。
4.建立师生互动和教育管理机制。
通过优化课堂教学和课外教育管理，促进师生之间的沟通和交流。
5.加强与家长的沟通和配合。
通过班级家长会、家访等多种形式，建立起良好的家校合作关系，共同关注学生的成长和开展。
本次实习方案为期半年，包括以下几个阶段：1.第一阶段〔1个月〕：理解教育改革的方向和要求，熟悉高中课程和学科特点，掌握学生的学习需求和特点。
主要任务：理解教育部门制订的教育改革方案和政策，熟悉教育教学的新形式和新方法，掌握高中课程内容和学科特点，深化理解班级每个学生的根本情况和学习习惯。
实习高中班主任工作计划(精选10篇)
实习高中班主任工作计划（精选10篇）实习高中班主任工作计划篇1一、基本情况本班高一（）班共有位同学，其中男生人，女生人，住宿生人（男生人，女生人），走读生有人。
总体来看，本班同学都很活跃，上课气氛不错，班风是积极向上的。
但是，同学们的学习效率不高，还没有适应高中比较多科目的学习，因此引导他们找到合适的学习方法至关重要。
部分班干部能够非常负责地完成自己的工作，对于协助班主任工作起着非常关键的作用。
但是，他们的工作效率有点儿低，大概是因为工作方法有待改进。
甚至有些班干部不能自制，连自己的行为都无法约束。
还有部分同学不服从班干部的领导，部分同学不愿意搞清洁，不喜欢劳动。
因此，帮同学们养成正确的劳动观念和集体观念很重要。
也希望在我们共同的努力下，能够将我们班打造成一个团结、积极、求学的班集体。
二、工作原则1、协调好与原班主任的工作关系2、对学生要宽容3、对班干部要信任，但也要给予适当的指导三、奋斗目标1、帮助同学们为理想插上翅膀2、提高本班的学习氛围3、培养一批能干的班干部，帮助他们树立威信4、增强班级凝聚力5、帮助同学们养成良好的日常行为习惯6、留心观察特殊学生，进行特殊教育四、具体安排1、第一周（11.8--11.13）熟悉班级的整体情况，了解班级主要日常工作以及各个时间段班级的工作安排。
制定实习班主任工作计划，并进行修订。
2、第二周（11.14--11.20）做好主题班会的方案及课件，并和原班主任老师进行协商，完善主题班会的准备工作。
3、第三周（11.22--11.27）开展第一次主题班会，并与班干部讨论“班干部应该怎样做”，与各科代表讨论如何提高本班学习氛围。
4、第四、五、六周（11.28--12.18）协助原班主任做好工作，辅导学生，并对特殊学生进行特殊教育。
5、第七周（12.19--12.25）开展第二次主题班会。
6、第八周（12.26--12.31）做好交接准备，完成工作总结。
实习高中班主任工作计划篇2一、班级基本情况高一(2)班共49人，22名女生，27名男生，其中有3个特长生(美音体各一个)，4名择校生。
高中班主任实习工作计划模板【五篇】
高中班主任实习工作计划模板【五篇】计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。
计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和学校，从而不仅为这些部门、环节和学校在该时期的工作提供了具体的依据。
而且为解决组织目标的实现提供了保证。
下面就是我给大家带来的高中班主任实习工作计划模板，欢迎大家阅读!高中班主任实习工作计划模板【一】一、指导思想(一)以平等、尊重、信任、关爱为原则对待每一位学生，关注每一位学生的成长。
(二)严格按照学校《教育管理手册》和《中小学生守则》等文件要求开展班主任工作，使学生严格遵守学校规章制度，共同维护学校的教学秩序。
(三)结合原班主任工作计划开展工作，二、班级情况分析(一)基本情况高一(7)班为年级普通班，共有学生67人，其中男生34人，女生33人，内宿生63人，外宿生4人。
学生平均年龄为16岁。
学生多数来自农村，父母务农或外出工作，多数学生独立能力较强。
学生入学成绩平均分大概为500分，其中有几位择校生。
(二)存在问题1、学习方面：(1)大部分同学基础比较薄弱，学习不够认真。
(2)大部分学生都还没有适应高中学习节奏，不会合理安排时间，没有学习计划。
(3)部分同学没有学习目标，学习积极性不高，甚至有厌学情绪。
(4)部分同学有偏科现象，做作业不认真或不做作业。
2、纪律方面：(1)个别学生纪律不好，经常违反学校纪律，受到德育处惩罚。
(2)部分学生自律性比较差，上自修、自习时讲话，影响别人。
(3)部分同学对班级集体活动不积极，缺乏集体精神。
(4)部分班干不积极工作，班级凝聚力不够。
三、实习期间工作重点和主要任务(一)工作重点1、培养一支优秀的班干部队伍。
明确班干部的任务，对班干部提出具体要求，发挥班干的带头作用。
2、建设良好的班风。
制定班级管理制度，实行岗位责任制和班级专项任务责任制，让的同学参与到班级管理中，培养同学们对班级的热爱。
3、营造良好的学风。
高中实习班主任工作计划4篇
高中实习班主任工作计划4篇高中实习班主任工作计划第1篇根据学校的安排，本学期本学期我担任高一(4)班的班级管理工作。
本学期高一(4)班共有41位学生，女生21人，男生20人。
学生有了半年的学校生活后，基本上已经适应学校的管理方式。
大部分学生在行为习惯方面有很大的改善，但同时却发现大部分学生没有养成良好的学习习惯。
其实他们想学好、想做好，但都明显地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情，自信心不足、自尊心不强，但逆反心强、自我意识强。
其中当然也存在一些在某些方面顽固不化的"不良分子"。
这些都给班主任的工作带来了很大的困难。
但幸好前半年韩雪丽老师的工作中，打下了良好的基础，班级的学生，养成了比较好的学习生活习惯，班里也陆续出现了一些品学兼优的模范生，时时在无声的引领全班的学习和各方面的行为。
为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争发展自己，顺利的过完本学期生活，我根据学校的计划展开工作，制定本班的计划如下：一、通过个别谈话，激励优生，鼓励差生。
在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正，学习指导之外，更多的学生问题都是个人问题，更应该注重通过个人谈话来解决。
通过与学生面对面的谈话，让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话，可以更好的因人施教，让学生明白自己的优缺点，更好发挥自己的优点，弥补自己的缺点，改正自己的劣迹。
在谈话中我努力做到让学生多讲，自己少讲，让学生说出心理话，提出自己的想法，让后加以引导。
二、紧密联系家长，作好家访工作。
学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。
与家长建立紧密的联系，有利于双方全面的认识学生，做到真正的因材施教。
我主要通过主动与家长电话联系，请个别家长来校协助处理个别学生问题，走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通，相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。
三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。
1.培养自己的心腹同学中相处的时间多，可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解，所以我要培养一些你信任他，他也敢说话的人，我班的很多问题都是靠这些人向我反映，使我能够尽快的发现并处理。
实习高中班主任工作计划
实习高中班主任工作计划实习高中班主任工作计划10篇时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，此时此刻我们需要开始制定一个计划。
好的计划是什么样的呢？以下是小编精心整理的实习高中班主任工作计划10篇，欢迎大家分享。
实习高中班主任工作计划篇1一、班级基本情况分析高二四班本学期共有64人，其中男生20人（住校9人，走读11人），女生44人（住校19人，走读25人）。
共青团员64人，非团员0人。
绝大部分为汉族同学，少数民族2人。
成绩方面，上学期期末考试，从各项指标（平均分、有效达标人数、年级排名等）来看，在六个文科班中都是最差的。
全班只有一个同学上了五段线，其余同学成绩排名都在德阳市20xx名以后。
总分460分，最低152分，学生个体差异非常大。
另外，偏科现象非常严重，因此要加强学习方法上的指导。
但其中也不乏具有学科特长的学生，有多位同学在上学期的学科能力竞赛中拿到了可喜的成绩。
班风学风方面，这个班自从高一下学期文理分科以来，已经三次更换班主任。
频繁更换班主任，导致班级管理较松散，班级凝聚力不强，同学们缺乏班级的归属感和集体荣誉感，所以实习班主任的首要任务就是要想办法增强班级的凝聚力。
另外，由于后进面相当大，有相当部分学生纪律性不够强，学习自觉性不够足，缺乏学习动力，还有个别学生个人主义思想比较浓，所以有待努力去整顿，有待加强引导和管理。
总的来说，这个班的同学虽然基础稍微差一点，学习自觉性差一点，但发展潜力是非常大的，可塑性很强，只要用心去管理，多引导、多鼓励、多赞美，高二四班一定能在六个文科班中脱颖而出，重现往日的辉煌，并在明年高考中取得佳绩，创造六中高考奇迹！二、计划的基本思路（一）本期工作目标1、主动熟悉班级、学生基本情况，协同原班主任解决处理班级事务。
2、加强学风建设，培养学习兴趣，激发内部学习动机，让学生们明确学习的重要性。
注重学法指导，提高学习效率。
3、构建良好班风，完善班级管理制度，建立良好的人际关系，凝聚挖掘班级各方力量，增强班级的凝聚力，提高班级整体水平。
2024年高中班主任工作实习计划模版（五篇）
2024年高中班主任工作实习计划模版一、班级概述本班级为高一年级的普通班，学生中考入学成绩在全校范围内处于中等偏下水平。
班级总人数为____，其中女性学生数为____，外宿生数为____。
男生群体相对活跃，女生多数保持安静，外宿生与内宿生之间的互动不频繁，目前班级内部的熟悉度较低，整体凝聚力不足。
学习能力上，学生表现不一，一部分人勤奋好学，且乐于互相学习，正逐步形成良好的学习习惯。
然而，部分同学对高中繁重的学业感到压力，且存在学科不平衡现象，尤其在英语和数学方面相对较弱。
课堂上，学生思维活跃，但娱乐心态较重，班级风气有待提升。
二、主要目标1. 建立积极的班级氛围，优化班级管理机制，调动班级各方面的积极性，增强团队凝聚力，培养学生的归属感和责任感。
2. 加强学习风气的建设，激发学习兴趣，提高学习动力，注重学习方法的指导，提升学习效率。
3. 利用每周主题班会，引导学生进一步形成良好的行为和学习习惯，以提升班级整体水平。
4. 协助班主任培养班级干部，使他们成为有效的协助者。
5. 有效转化后进生，通过观察、个别谈话和听取各方意见，根据学生个体情况制定培养计划，以真诚的态度激发他们的潜力。
6. 注重提升学生的综合能力，积极培养创新精神，组织学生参与各类校内活动，增强参与意识，全面提高学生的综合素质。
2024年高中班主任工作实习计划模版（二）关于提升思想素质与管理能力，及“师徒结对”活动组织与实施的官方表述一、强化思想素质与管理能力在学期末，我们明确要求“徒弟”需深入反思并撰写学习心得，以此作为自我提升的重要环节。
同时，公布“师徒结对”活动名单如下：丁怡-叶青邵俐加-王晴时姜僖-沈月樨查慧玉-蔡惠红二、组织交流讨论，促进班主任专业发展每月定期举行“班主任例会”，旨在系统、有重点地对班主任进行思想教育与业务能力培训。
通过组织学习教育理论、交流班级管理心得，鼓励班主任相互学习、共同进步；树立并表彰先进典型，引导班主任将日常工作经验与教育科研相结合，形成良性循环。
2024年高中实习班主任工作计划范例（五篇）
2024年高中实习班主任工作计划范例一、始终将强化学习风气建设作为核心任务。
我们必须深刻理解学习风气建设对于我班学生的重要性和急迫性。
当前，我们处于高二下学期，即将步入高三的关键阶段，时间紧迫，形势严峻。
班级在经历了三位科任教师的更换，上学期期末成绩全学年垫底，六门主科中有四门排名倒数第一的困境，家长焦虑，班级动荡，学生行为不端。
二、确保家长稳定，增强班级凝聚力，统一思想认识。
我们将定期召开家长会，保持与家长的及时沟通，充分利用电话和网络工具，确保家长的知情权，消除可能的误解。
鼓励家长提出意见，积极解决他们的疑虑和不满，避免问题的积累和扩大，以保持家长和班级的稳定。
对于自我控制力较弱的学生，将他们安排在教室前排和讲台两侧，便于教师监督。
对每一个学生都保持关注，对学习中表现出困扰的学生，通过小纸条进行个别交流，找出问题的根源。
我们要团结学生，让他们真正理解和接受教师的指导思想，认识到学习是每个人的职责，班级的繁荣也是每个人的责任。
我们要引导学生认识到，没有学习成绩作为基础，一切美好的设想都是虚无的，避免分散注意力。
三、加强与科任教师的协作，建立互信，形成团队合力。
我们将定期与科任教师沟通，理解学生的学习状况，尽力理解他们的困难，并在可能的范围内提供帮助，以增强他们的工作满意度和归属感。
我们将培养课代表成为教师与学生之间的有效沟通桥梁，鼓励他们主动与科任教师交流，寻求指导和反馈。
四、坚守课堂教育主战场，确保自习纪律，覆盖所有学科和学生。
课堂上，我们将维持良好的纪律，确保安静无打扰，鼓励学生独立思考，确保所有学科，包括体育和政治，都能得到充分的重视。
自习时，我们将培养高效的学习习惯，通过班会分享学习方法，确保每个学生都能全身心投入学习，特别是对体优生和借读生的学习管理。
五、落实常规工作的关键环节。
这包括：严格考勤，记录并反馈迟到和缺席情况；认真执行眼操，确保每个学生都积极参与；间操时，要求快速集合，安静排队，整齐跑步，口号响亮，队伍中无交谈现象；班会和团会应结合学校要求，针对班级实际，让学生参与主持和规划，实行小组轮流制，提供更多的锻炼机会，避免单一的教学模式，适时邀请家长参与。
2024年高中班主任实习工作计划范文（5篇）
2024年高中班主任实习工作计划范文引言：作为班主任，我将充分发挥自己的职责和作用，全身心投入到高中班主任实习中。
通过精心制定工作计划，提高自身能力，增强学生的学习兴趣和能力，确保班级的良好氛围和秩序。
本文将围绕教育教学工作、学生管理工作、家校沟通工作以及自我提升和自我评估等方面，详细规划2024年高中班主任实习工作。
一、教育教学工作1.深入了解教材内容和教学大纲，准备教学计划，确保教学的系统性和连贯性。
2.注重教学方法和手段的创新，提高教学效果。
积极运用多媒体、互联网等现代化教育手段，激发学生的学习兴趣。
3.关注学生个体差异，制定个性化教学方案，帮助学生克服学习障碍，提高学习成绩。
4.加强和学科组长的沟通合作，互相学习、交流经验，提高教学水平。
5.定期组织评课活动，提高教师教学质量，促进教育教学的持续发展。
二、学生管理工作1.制定班级管理制度，明确学生应遵守的规范和纪律。
2.建立学生档案，全面记录学生的学习状况、行为表现和成长变化。
3.积极参与学生的综合素质评价，关注学生的综合发展。
4.定期与学生家长进行沟通，了解学生在家庭和社会中的状况，并及时协调解决问题。
5.组织班级文化建设活动，培养学生的团队意识和集体荣誉感。
三、家校沟通工作1.建立良好的家校联系机制，及时了解家长对学校和班级工作的意见和建议。
2.定期召开家长会，向家长介绍班级的工作情况和学生的发展情况，并与家长共同探讨教育教学、学生管理等问题。
3.利用微信、电话等多种形式与家长进行沟通，及时反馈学生的学习情况和班级工作动态。
4.组织家长参观班级，加强家校合作，共同为学生的成长提供良好的环境和条件。
四、自我提升和自我评估1.定期参加教育培训，提高自身的专业素养和教育方法。
2.阅读相关教育专著，学习和借鉴先进的教育理念和管理经验。
3.与其他班主任交流合作，相互学习和提高。
4.定期对自己的工作进行评估，及时总结经验，发现问题并进行改进。
结语：本工作计划紧密围绕高中班主任实习的核心任务，通过制定明确的目标和切实可行的措施，旨在提高教育教学水平，增强学生管理能力，改善家校关系。
高中实习班主任工作计划通用5篇
高中实习班主任工作计划通用5篇高中实习班主任工作计划1高中一年级是学生从初中生向高中生身份转变的一个重要阶段，学生对高中学习、生活等方面的适应能力各有差异，尤其是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力倍增，从而对高中学习感到无所适从。
为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定实习期间的工作计划如下：一、班级情况分析班主任工作实习班级——高一(20)班的各方面情况来看，本班总体还是不错的。
全班共有56位同学，其中男生28人，女生28人;借宿生共有22人(男生11人，女生11人)，半走读生(在校寄餐的学生)10人，走读生24人。
班风积极健康，学生积极团结，班干部的工作能力较强，责任心较强，能协助班主任处理班级大小事情，同学服从班干部管理，卫生工作做得较好，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;但是部分同学不爱集体劳动，作业存在抄袭现象，作业上交时间比较晚，自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯，在正式晚修后的五分钟后，班级才形成一个安静的学习氛围。
本学期应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、实习期间班主任工作目标：1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
培养学生热爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念。
2、构建良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4、协助原班主任指导培养班级小干部。
5、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。
三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法(一)抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。
2024年高中班主任工作实习计划模版（5篇）
2024年高中班主任工作实习计划模版思想道德状况：本班总体还是不错的，班风用心健康，学生团结向上，大部分同学已具备了较佳的思想品德，能做到尊敬老师，对待老师讲礼貌，遇到问题愿意跟老师沟通，虚心地向老师学习。
同学之间互帮互爱，相处融洽，但由于学生入校时间不长，同学之间不够熟悉，从而凝聚力不强。
这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题。
学习状况：我们班是重点班，学生比较自觉，作业能认真完成，有必须的互相竞争意识，据班主任和科任老师反映，课堂气氛较活跃，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。
在用心健康班风下，学生勤奋好学，并且愿意互相学习，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率较低。
学生刚进入高中，在学习竞争下，感觉到学习压力大，学习方法不得当，一旦受到考试成绩的打击，很容易变成自馁。
因此，我班本学期学习工作的重点就应是引导学生找到适宜的学习方法，逐渐适应高中的学习，让学生养成认真严谨的学习习惯，使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。
班级纪律状况：班级纪律整体较好，学生时间观念强，一般都比学校要求的时间早到几分钟，只有少数迟到现象。
能够保证课堂安静有序，按质按量地完成课室和公共卫生的打扫。
班干部工作状况：大部分班干部的用心性很高，工作主动，工作潜力较强，有职责心，能够团结同学，在做好自己分内事的同时协助班主任管理班级，有问题能及时向班主任反映，配合班主任开展工作，共同搞好班群众。
个性状况：大部分学生还是比较活泼的，但也有少数学生比较沉默，在座位安排上已经交错个性活泼与不活泼的学生，使学生不至于性格走向极端。
其他状况：学生衣着朴素大方。
虽然是____年代出生的新生代，但并没有受到“追赶潮”等不良习气的影响。
二、工作目标坚持把德育放在首位，落实《小学生日常行为规范》、泰日学校校规校级，继续引导学生在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好儿童。
在此基础上，建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，逐步构成团结、活泼、守纪、进取、勤奋的班风。
高中实习班主任工作计划(范文5篇)
高中实习班主任工作计划(范文5篇)高中实习班主任工作计划范文（篇1）一、班级基本情况本班是高一年级的普通班，中考入学成绩在全级为中等偏下。
全班共有学生58人，其中女生27人，外宿生9人。
班上男生较为活跃，大部分女生较为安静，外宿生和内宿生交流较少，学生之间仍比较陌生，班级凝聚力不强。
学习水平参差不齐，许多学生勤奋好学，并且愿意互相学习，已经逐渐养成良好的学习习惯。
大部分同学深感高中学业繁重，学习压力较大。
学生有偏科现象，英语、数学较差。
课堂气氛活跃，思维发散，学生都比较聪明，但是玩心太重，班风不是很好。
班干部的积极性不够高，工作不够积极主动，部分班干部没有以身作则，没有很好地协助班主任管理班级。
二、主要任务：1、构建良好班风，完善班级管理制度，挖掘班级各方力量，加强集体凝聚力，培养学生的集体荣誉感和主人翁精神。
2、加强学风建设，培养学习兴趣，激发学习动力，注重学法指导，提高学习效率。
3、利用好每周一次的主题班会，引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯，提高班级的整体水平。
4、协助原班主任培养班级小干部，使其成为得力小助手。
5、做好转化后进生工作，通过观察、与学生谈心、听取各方意见，再根据学生本身的情况，制定培养计划，以一颗真诚的心，激励他们。
6、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，组织学生积极参与学校组织的各类活动，培养学生的参与意识，提升综合素质。
高中实习班主任工作计划范文（篇2）我带的实习班高一(5)班一共有59人，其中男生30人，女生29人，男女比较平衡。
5班的学生下课的时候很活跃，尤其是男生，即使是只有短短的十分钟，他们也会充分利用时间打乒乓球。
但是，他们上课时气氛不是很活跃，感觉不是很配合教师，回答问题的积极性不是很高。
另外，男女生之间不是很团结，总体感觉班级凝聚力不是很强。
从总体上看，班风还算不错，学风不是特别浓。
一、实习阶段我的目标是希望可以提高5班同学的班级凝聚力，提高他们学习的积极性，创积极向上的班风，加强班级常规建设，建设良好的班级秩序。
高中实习班主任工作计划（精选5篇）
高中实习班主任工作计划（精选5篇）高中实习班主任工作计划（精选5篇）日子如同白驹过隙，我们的工作同时也在不断更新迭代中，先做一份工作计划，开个好头吧。
那么我们该怎么去写工作计划呢？下面是小编收集整理的高中实习班主任工作计划（精选5篇），希望能够帮助到大家。
高中实习班主任工作计划1一、班级情况分析高一(1)班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡。
中午留校的学生有23位。
作为直升班——全年级最好的班级，其他班级都将一班作为标准。
若一班做得好，其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。
因此，无论是教师还是学生，多少都会有种处在优势地位的压力。
除了极个别学生以外，大多数学生是以优异的成绩进入一班的。
但是，他们的学习方式仍然处在初中阶段，没有适应高中的高强度学习。
一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成绩，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。
因此，尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。
班级的纪律、卫生问题是个大问题。
教师强调时就做好，若不强调则不做。
但是，有极个别学生(如唐一茗)，坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。
可见，有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。
因此，加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识，让每位学生自愿、主动的为班级做事，那所有的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。
综上所述，为了保证班级向着健康、积极向上的良好方向发展，就应当团结一切可以团结的力量，让每位学生都参与进来，自觉地为班集体做事。
让这种自觉成为习惯，渐渐的，一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。
二、班级建设目标1、引导学生做好思想工作，面对高中的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素质以及良好的行为习惯;重视学习方法，强调学习效率，注重细节，让一班的优秀成为一种习惯。
2、帮助学生树立集体荣誉感，增强学生集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。
2024年高中实习班主任工作计划范文（5篇）
2024年高中实习班主任工作计划范文一、工作目标：1. 提升学生成绩：通过有效的教学和辅导，帮助学生取得优良的学业成绩，提高班级整体水平。
2. 培养学生良好的品德修养：注重学生的品德教育，引导他们形成正确的价值观和行为规范。
3. 促进学生全面发展：关注学生个性特点和兴趣爱好，推动他们在学术、体育和艺术等方面全面发展。
4. 加强与家长的沟通合作：与家长密切联系，共同关心学生的成长和发展，形成良好的家校合作氛围。
二、工作计划：1. 学业辅导：(1) 制定个性化学习计划：根据每位学生的不同情况，制定个性化学习计划，帮助他们充分发挥潜力，取得更好的成绩。
(2) 组织复习与补习：定期组织复习和补习班，帮助学生巩固知识，提高学习效果。
(3) 定期组织小测验和月考：通过小测验和月考，及时掌握学生学习进展情况，分析问题并进行针对性辅导。
2. 品德教育：(1) 开展班风建设活动：组织班级会议，开展班风建设活动，培养学生良好的行为规范和团队意识。
(2) 举办主题班会：定期举办主题班会，引导学生关注社会热点问题，培养学生正确的价值观和社会责任感。
(3) 组织德育活动：组织学生参加德育活动，如志愿者活动、社会实践等，培养学生的社会责任感和公民意识。
3. 兴趣拓展：(1) 组织学生社团活动：鼓励学生参加各种社团活动，如文学社、科技社等，提高学生的综合素养和团队合作能力。
(2) 开展课外活动：组织学生参加课外活动，如露营、实地考察等，拓宽学生的视野，培养他们的创新思维和实践能力。
(3) 注重体育锻炼：组织学生进行体育锻炼，增强学生的体质和身体素质，提高学生的身心健康水平。
4. 家校合作：(1) 家长会和家访：定期召开家长会，与家长交流学生学习和成长情况，积极收集家长的建议和意见。
同时，进行家访工作，了解学生的家庭背景，与家长建立密切联系。
(2) 发送班级通知：定期向家长发送班级通知，及时告知家长班级的工作安排和重要事项，加强与家庭的沟通和联系。
2024年高中实习班主任工作计划范本（5篇）
2024年高中实习班主任工作计划范本一、岗位背景作为一名高中实习班主任，我将在2024年全面负责一班高中学生的管理和指导工作。
本班级人数约80人，年级为高三，学生年龄在17-18岁之间。
考虑到高三是学生们人生道路中重要的一年，我将全力以赴做好以下工作，助力学生顺利完成高中阶段的学业，为他们的未来奠定坚实的基础。
二、工作目标和宗旨1. 帮助学生保持良好的学习状态，提高学习成绩。
2. 增强学生的自主学习能力和问题解决能力。
3. 加强学生的综合素养培养，培养他们的创新和领导才能。
4. 提升学生的心理素质，帮助他们正确面对压力和挫折。
5. 与家长密切合作，共同关注学生的学习和发展。
三、工作计划1. 加强班级管理- 制定班级管理制度，明确纪律要求和奖惩机制，使学生养成良好的行为习惯。
- 建立良好的师生关系，密切关注学生的情绪变化和学习进展。
- 定期召开班会，及时传达学校和年级的相关信息。
2. 提高学生学习成绩- 制定科学合理的学习计划，帮助学生合理安排时间，提高学习效率。
- 组织学习讨论，激发学生的学习兴趣和主动性。
- 针对学习困难的学生，进行个别辅导，帮助他们理解和掌握知识。
- 建立健全考试分析制度，帮助学生分析和提高自己的学习方法。
3. 增强学生自主学习能力和问题解决能力- 鼓励学生参与课外活动，培养他们的合作意识和团队精神。
- 组织学习小组，通过合作学习的方式提高学生的自主学习能力。
- 培养学生的创新思维和实践能力，组织一些创新实践活动，让学生动手实践，提高解决问题的能力。
4. 加强学生的综合素养培养- 组织课外讲座和活动，开拓学生的眼界，培养他们的艺术修养和人文素养。
- 组织学生参加学科竞赛和选拔活动，提高他们的学科知识水平和竞争力。
- 鼓励学生参加社会实践活动，培养他们的社会责任感和实践能力。
5. 注意学生的心理健康- 组织心理健康教育活动，帮助学生正确认识自己，积极面对挫折和压力。
- 关注学生的心理问题，及时引导和帮助他们解决困扰。
高中实习班主任工作计划
高中实习班主任工作计划高中实习班主任工作计划（通用5篇）高中实习班主任工作计划篇1班级情况的特殊性以及班主任的班级管理风格影响着班级的班风建设、学风建设以及精神文明建设。
作为实习班主任，本着学习的态度，希望能在班主任的指导下为班级建设贡献自己的一份力，为自己以后的工作打下基础。
现在对高一（1）班有了一定的了解，也知道了班主任对班级管理的大致看法，依此制定出实习班主任计划，希望能将班级建设得更加团结、和睦，更具良好学习氛围。
一、班级情况分析高一（1）班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡。
中午留校的学生有23位。
作为直升班——全年级最好的班级，其他班级都将一班作为标准。
若一班做得好，其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。
因此，无论是教师还是学生，多少都会有种处在优势地位的压力。
除了极个别学生以外，大多数学生是以优异的成绩进入一班的。
但是，他们的学习方式仍然处在初中阶段，没有适应高中的高强度学习。
一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成绩，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。
因此，尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。
班级的纪律、卫生问题是个大问题。
教师强调时就做好，若不强调则不做。
但是，有极个别学生（如唐一茗），坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。
可见，有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。
因此，加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识，让每位学生自愿、主动的为班级做事，那所有的问题（如迟到、未拖地等）都将不是问题。
综上所述，为了保证班级向着健康、积极向上的良好方向发展，就应当团结一切可以团结的力量，让每位学生都参与进来，自觉地为班集体做事。
让这种自觉成为习惯，渐渐的，一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。
二、班级建设目标1、引导学生做好思想工作，面对高中的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素质以及良好的行为习惯;重视学习方法，强调学习效率，注重细节，让一班的优秀成为一种习惯。
高中实习班主任工作计划
最新高中实习班主任工作计划范文（精选5篇）高中实习班主任工作计划1一、班主任主要任务：1、注重学生的思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康。
2、教育学生努力完成学习任务。
同各科教师交流、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。
3、关心学生课外生活。
指导班级开展丰富的文体活动;积极开展第二课堂，引导学生组织各种兴趣小组;指导学生课外活动，以提高学生的综合素质。
4、进行班级的日常管理。
建立班级常规，组织班委和团支部建设和班委日常管理工作，每周召开一次班委会，培养学生干部，提高学生的自理能力，把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。
5、每周组织召开一次班务会，讨论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题，对违纪的同学及时进行批评教育，把不良现象消灭在萌芽状态。
6、准时参加学生科和教务科组织的各种会议，及时传达会议精神和汇报班级工作;8、联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生教育工作。
二、实习班主任主要任务：1、协助班主任做好学生的思想政治教育和道德教育工作。
2、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法。
3、调查研究学生德智体发展情况，对现象进行分析并做出报告。
4、组织健康向上的班级活动，增强班级凝聚力，提高学生的创新意识。
5、服从学校、学院(系)和实习单位的指导教师的领导，严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度。
6、重点观察2到3个有特殊情况的学生，进行开导和教育。
7、联系1到2名本班学生家长，争取与家长配合，共同做好学生教育工作。
8、每日总结，每周总结。
三、日常工作1、检查学生仪表，督促学生穿戴整齐，穿校服，穿运动鞋。
2、早、午安排时间落班巡视、观察学生状况，洞察班内学生的情绪、学习气氛、班容班貌等。
3、掌握学生每日的考勤情况。
4、督促学生履行清洁轮值职责，了解当天的评比结果。
5、督促学生按质按量完成作业，按时缴交作业。
2024年高中实习班主任工作计划范例（6篇）
2024年高中实习班主任工作计划范例高中实习班主任工作计划范例一一、工作目标1. 建立和谐的班级氛围，培养良好的班风班纪；2. 关心和支持学生的学习和生活，提高他们的学习成绩和综合素质；3. 促进学生个性发展，引导学生形成正确的人生观和价值观；4. 加强与家长的沟通和合作，形成良好的家校合作机制；5. 严格规范自己的教育行为，提高自身专业素养。
二、工作计划1. 入职前阅读相关教育法规和教材教法，做好准备工作；2. 了解班级学生的基本信息，掌握其学习和生活情况；3. 与学校其他教师进行合作，共同制定班级教育教学计划；4. 制定班级管理规章制度，向学生进行宣讲和解读；5. 开展班级活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感；6. 关注学生学习情况，及时发现问题并进行指导；7. 定期召开班级家长会，与家长交流学生情况和班级工作；8. 进行家访活动，了解学生家庭背景和家庭教育情况；9. 做好学生的心理辅导工作，关注他们的情绪和心理健康；10. 提供学生的日常生活照料，关心和指导他们的生活习惯；11. 制定学生评价制度，定期进行学生评价和个案分析；12. 参加相关培训和学习活动，提高自身教育教学水平；13. 做好与学校领导的沟通和汇报工作，及时向领导汇报班级情况。
三、关键工作1. 建立和谐的班级氛围：通过安排和组织班级活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感，培养学生团结友爱、互助合作的精神。
2. 关心和支持学生的学习和生活：对学生的学习情况进行全面了解，及时发现并纠正学生的学习问题，为他们提供必要的学习帮助和指导，鼓励他们形成良好的学习习惯和方法；关注学生的生活情况，提供日常生活照料和指导，培养他们的自理能力和良好的生活习惯。
3. 促进学生个性发展：通过对学生的个案分析，了解学生的兴趣爱好和发展需求，为他们提供相关的培训和指导，鼓励他们积极参与社团活动和课外活动，培养他们的综合素质。
4. 加强与家长的沟通和合作：定期召开班级家长会，及时向家长汇报学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议；进行家访活动，了解学生家庭背景和家庭教育情况，与家长积极沟通合作，共同为学生的成长和发展负责。
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高中实习班主任工作计划范例【五篇】作计划表就是使用表格的形式反映工作计划的内容。
表格是工作计划的工具。
通过它将工作计划指标或要完成的工作项目列明汇总，表达出企业工作计划的基本内容。
下面就是给大家带来的高中实习班主任工作计划范例，欢迎大家阅读!高中实习班主任工作计划范例一、指导思想(一)以平等、尊重、信任、关爱为原则对待每一位学生，关注每一位学生的成长。
(二)严格按照学校《教育管理手册》和《中小学生守则》等文件要求开展班主任工作，使学生严格遵守学校规章制度，共同维护学校的教学秩序。
(三)结合原班主任工作计划开展工作，二、班级情况分析(一)基本情况高一(7)班为年级普通班，共有学生67人，其中男生34人，女生33人，内宿生63人，外宿生4人。
学生平均年龄为16岁。
学生多数来自农村，父母务农或外出工作，多数学生独立能力较强。
学生入学成绩平均分大概为500分，其中有几位择校生。
(二)存在问题1、学习方面：(1)大部分同学基础比较薄弱，学习不够认真。
(2)大部分学生都还没有适应高中学习节奏，不会合理安排时间，没有学习计划。
(3)部分同学没有学习目标，学习积极性不高，甚至有厌学情绪。
(4)部分同学有偏科现象，做作业不认真或不做作业。
2、纪律方面：(1)个别学生纪律不好，经常违反学校纪律，受到德育处惩罚。
(2)部分学生自律性比较差，上自修、自习时讲话，影响别人。
(3)部分同学对班级集体活动不积极，缺乏集体精神。
(4)部分班干不积极工作，班级凝聚力不够。
三、实习期间工作重点和主要任务(一)工作重点1、培养一支优秀的班干部队伍。
明确班干部的任务，对班干部提出具体要求，发挥班干的带头作用。
2、建设良好的班风。
制定班级管理制度，实行岗位责任制和班级专项任务责任制，让的同学参与到班级管理中，培养同学们对班级的热爱。
3、营造良好的学风。
成立学习互助小组，各个小组之间进行竞争，营造你追我赶的学习氛围，鼓励同学们互助学习，共同进步。
4、帮助同学们树立理想和制定学习目标，介绍相关的学习方法，提高同学们的学习效率。
5、增强班级凝集力。
开展丰富多彩的第二课堂活动等团体活动，让同学们团结起来，共同维护班级利益，增强班级凝集力。
6、解决班里存在的纪律问题。
整顿班级自修、自修的纪律，转化问题学生。
(二)主要任务1、制定班级管理制度，实行岗位责任制和班级专项任务责任制，定期召开班干部会议。
2、设置值日班长一职，每天由一位学生担任，做好每天的班委工作，并做好班务日志。
3、成立学习互助小组，明确小组学习任务，营造你追我赶的学习氛围。
4、开展主题班会，通过主题班会幸福不靠命运，而靠自己开拓学习经验交流大会向学生介绍高效的学习方法，帮助同学们制定学习计划;通过主题班会学会感恩激发同学们的学习动机，从而努力学习。
5、开展第二课堂快乐学语文，你我齐参与趣味语文知识竞赛，培养同学们的学习兴趣和合作精神。
6、出关于理想的墙报。
7、通过谈话的方式对纪律不好、学习不认真的学生进行教育，努力转化他们。
四、日常工作1、跟早、晚读。
每天早上6：50、傍晚6：50到课室检查人数，督促学生认真读书。
2、跟早操。
早读后督促学生戴好胸卡，迅速到操场集中，认真做操。
3、参加学生活动。
观看学生的每一次篮球赛和乒乓球赛，给他们支持和鼓励。
4、每天自习课和周二、周三、周五到课室坐班，解决学生的学习问题，维持纪律。
5、每天找一位学习谈话，了解学生的思想动态、学习状况和生活，及时给予学生帮助。
6、不定期召开班干部会议，总结班里的情况，了解班干的工作情况，布置相关任务。
7、每周召开常规班会，与学生共同讨论班级存在问题。
8、每周巡女生宿舍一到两次，了解他们在生活上遇到的困难，了解她们的思想动态。
五、具体工作安排第一周：1、见习期间，初步了解班级基本情况，包括学习情况、座位表名单、课程安排等，并以最少时间将学生的姓名和模样对号入座(特别是班干部)。
2、观察原班主任的日常工作及班级管理方法;通过聊天掌握学生思想、个性、理想等问题，然后根据班级情况制定班主任工作计划。
第二周：1、开主题班会《幸福不靠命运，而靠自己开拓学习经验交流班会》，通过优秀学生介绍学习经验心得，也谈谈自己的学习经验，帮助同学们提高学习效率。
2、召开班干部会议，初步制定班级管理制度，要求班干部团结合作，鼓励他们在学习和纪律上发挥带头作用。
3、找个别纪律不好的学生谈话，了解他们的想法和学习情况，向他们提出明确要求，鼓励他们认真学习。
第三周：放国庆假，提醒同学们注意安全。
第四周：1、制定并实行班级管理制度，实施岗位责任制和班级专项任务责任制。
2、收集学生的理想，组织学生出《理想墙》墙报。
3、要求值日班长每日登记好班务日志，每天检查，了解班里每天的情况。
4、找个人想退学的学生谈话，了解他们的思想，打消他们想退学的念头，鼓励他们克服困难，坚持读书。
第五周：1、开主题班会《学会感恩》，让学生学会感恩，感谢父母，感谢所有给予我们帮助的人。
通过感恩激发同学们的学习动力。
2、举办第二课堂《快乐学语文，你我齐参与趣味语文知识竞赛》，寓教于乐，培养同学们学习语文的兴趣和合作精神。
高中实习班主任工作计划范例班级情况：1、班风尚未完全形成，班干威信不足，晚自习纪律较差。
2、班级总体纪律情况较好，活动较为积极，在军训期间表现较佳，获得教师的好评。
3、阳光生总体表现较好，但是一些高价生学习劲头不足，上课喜欢睡觉。
4、部分学生还未完全适应高中生活，自理能力较差，男生生活表现有些懒散。
工作内容：1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。
2、召开班干会议，拟定清洁值日表和晚自习班干值班表，制定、解释关于晚自习纪律的规定。
3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等，对违纪现象进行教育。
4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。
工作目的：尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度，使学生的生活、学习规律化，尽快投入到高中的学习中来。
工作措施：建立班干值日负责制，制定关于晚自习纪律的规定，规范教室和宿舍值日轮班，配合班主任、生活老师和班干的监督表率，促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。
具体安排(周次、内容、完成情况)第一到第四周：1、完成情况较好，掌握班级大体情况，周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌，与班干基本熟识。
2、和学生熟悉并建立良好的关系，基本掌握班级的情况和主要问题;3、发放晚自习纪律调查表，根据调查情况制定晚自习纪律的规定;4、召开班干会议，对班干的分工和职责进行指示。
第五到第九周：1、全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新闻等;2、编排详细的值日生表，监督他们完成值日;3、配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。
完成情况较好，与全班同学都已经充分熟悉，对班级情况进一步了解，晚自习新纪律开始实行，学生较为遵守。
男生宿舍内务较差，女生情况较好。
第十到十三周：1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调，互相配合;2、重点整顿宿舍内务，结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;3、做好月考前的学生心理调试，缓解其紧张情绪。
基本完成所有工作任务，与生活老师、课任教师交流顺利，对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解，能够配合他们的具体情况进行教育和辅导。
第十四到十七周：工作完成较好。
第十八周到二十周：1、加强监督，防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪，维持严谨的学习风气，使其尽快投入进学习活动中;2、开展主题班会活动，对月考进行反思和总结，对学生开学一个月的学习、生活情况进行讨论，制定本学期余下时间的学习计划;3、进行校运会前的训练、动员活动，鼓励学生踊跃参加，对入场式和运动员进行训练。
圆满完成任务，学生很快从长假的放松中调整过来，生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态，并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标。
第二十周到二十二周：1、对校运会前期的工作进行巩固，安排学生的具体任务;2、做好班主任的交接工作，为离校做好准备。
本学期我的工作任务并不是很重，因为我的班级并不是毕业班，所以我还有很多时间来帮助学生慢慢的适应高中学习生活，我相信凭借我的努力，我会带好我们这个班级的。
高中实习班主任工作计划范例一、了解班级学生基本状况：1、排出特殊学生名单(单亲家庭学生、家庭贫困学生、自控力差的学生、学习成绩差的学生等)，对这些学生多关心、多帮助。
2、合理安排班级干部，增强班级凝聚力，也便于掌握班级同学现状。
二、加强道德教育：1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，熟悉五旗知识的教育内容，加强歌颂中国共产党领导的教育。
2、开展以自主与责任教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径(认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强自主与责任教育.3、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展如何正确对待男女生交往、诚实守信、学习经验交流、我的大学梦、给父母一份满意的答卷、考场上的我等主题教育活动，让学生树立远大理想，培养我能行，我一定能行的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。
三、学风建设:1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。
2、.做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。
四、加大家庭学校联系力度：本学期召开一次全体家长会，每月一次小型家长会，平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一法宝的重大作用。
五、具体安排：1、每周一次主题班会。
2、开创值日班长制度，好人好事坚持天天记，天天通告制度。
3、培养良好的卫生习惯，坚持每天三扫。
4、加强二课、二操、二活动。
眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚持每周的健康教育。
5、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。
6、对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。
此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动，为班级争光添彩。
7、做好期末考试动员和结束工作。
高中实习班主任工作计划范例一、管理理念：以沂水二中锲而不舍、搏竟一流的校训为班级的管理指导思想，在班级的管理中尽量做以培养学生的自主性为主，学生的自我管理为辅，班主任的管理为主导。
即在班级的管理中，注重培养每个学生的自我管理能力，在此过程中培养一些得力的班干部，辅助管理班级，而班主任在整个管理的过程中，处于主导地位，在于引导学生进行自我管理，并培养得力的班干部队伍，实现学生的自我管理，同时帮助学生提高自我管理的能力;二、奋斗目标：将班集体建设成年级先进班集体，提出让优秀成为一种习惯的口号，激励学生不断提高自身的素质，以努力让自己成长为公民的表率、国家的栋梁、社会的中坚、时代的先锋的班训作为成长的标准和做人的标准;三、班级基本情况：本班是一个由名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生人，女生人;正取生人，择校生人;住宿人;四、本学期工作要点1、确立班级奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。