2011年宁乡二中艺体工作计划

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2010—2011第二学期艺术教育工作计划

中心小学艺术室2010-2011第二学期工作计划一、指导思想本学期教研组工作，以市工作计划和学校工作计划为依据，深化有效教学，全面实施素质教育。

努力构建有效课堂，促进全组教师转变教学观念，促进教师整体素质、科研能力。

丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养，加强学生艺术素质的全面提高。

二、主要工作1、落实常规，明确目标，在学校管理的大背景下，立足教研组自身，加强过程管理，严格落实各项常规工作，努力创建教研组特色。

我们从常规教学入手，在开学初教研组相同学科老师共同确定工作计划和课程进度，定期组织教师集体备课，共同探讨教学中疑难，力求在备课上体现创新；教师之间互相听课，课后写好反思和总结，多在一起讨论“我这节课是怎么上的，有什么地方觉得不够到位”，积极的向其他教师请教，把好的教学建议以教学后记、教学反思的形式记录下来。

将“讨论——学习——讨论——反思、总结”形成了我们教研组独特的风景线。

每二周至少一次，字数不得少于200字，不得打印粘贴。

加强教学“六认真”月评比工作，每月确定一个重点，提高教师六认真的质量。

2、教学教研，相得益彰，快速提高教科研能力教科研的主阵地是在课堂，在日常教学中，我们努力做到在教中研，研中教，教研相长。

在课堂教学中，我们将倡导任务型的学习方式，充分利用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，运用电教媒体等多种手段为提高学生学习艺术的能力，在我们每个人的组内公开课得到充分体现。

结合学校的教学科研活动，组织本教研组教师认真学习教育教学等理论书籍，促进教师理论素养的提高，争取通过努力，全组上下形成较浓的学习氛围，建立一个学习型教研组。

3、其他工作：（1）作好艺术兴趣小组工作，致力把学生的艺术特长得到有效的培养和展现。

（2）搞好办公室的卫生工作，关门、窗、电器，注意防火防盗。

(3)按时完成各处室交办的各项临时工作。

三、活动安排二、三月：1、制定计划、落实人员、组建校美术、音乐小组，整理艺术室2、收集、整理学生寒假作品，积极参赛。

2010—2011年度第二学期艺术教育工作计划

为贯彻落实兴城市教导局艺体任务实施计划，依据我市教导任务会议的具体要求和布署，联合我校艺术教导的实践状况，制订本学期艺术教导任务计划：1、指导思维：１、以“十七”大年夜肉体为指针，深化教导革新，单方面推动本质教导的有关规矩，继续深化展开艺术教导，开展师长教师专长，培养师长教师的审美才华。

2、保持“人人有开展，个个能成才”的办学理念，以教授教化研究为先导，以提高师长教师审美情味，开掘师长教师艺术专长为目标，正直教授教化思维，改变不美观念，深化停止教授教化革新。

3、增强艺教教员的自身修养及艺术修养，重视专业常识的进修、探求和开展，使本质教导过程当中德智体美单方面开展。

2、任务义务：１、增强艺教任务的目标办理和计划办理。

依照《课程规范》请求，开齐、开足音、美课，上好音、美课。

教研组长担负在开学初依据《课程规范》及黉舍教导科研的请求，联合实践状况制订本组的教授教化计划、教授教化目标及实施办法。

做到有目标、有办理、有办法、有检查、有阶段性任务总结。

２、建立教研组长监督、检查制度，教研组长要深化个中监管、检查、指导任务，发明后果及时处理。

３、增强艺教教员的教导思维及营业进修。

重视培养学科骨干教员和教授教化后果清晰的教员，联合黉舍的实践状况，研究创新教授教化方法，做到迷信实用，组织艺教教员展开基本功练习、比赛等活动。

４、抓好艺教任务的惯例教授教化任务联合黉舍的教授教化惯例办理，抓好艺术教导的惯例教授教化任务，并在教授教化过程当中表现分层次教授教化，使每名师长教师都在艺术教导中有所得，有所开展。

５、有计划地展开艺教第二教室活动音、美学科要依据下级部分的比赛请求及黉舍的艺教请求，对7、八年级师长教师活期展开音、美第二教室活动，培养艺术专永生，增强初三师长教师升学报考的艺术专业练习。

增强校本课程的开辟和应用，培养师长教师入手才华，充沛声张师长教师特点。

开设校本手工活动课《做一做》，为师长教师走向社会翻开一扇掉业窗口。

艺体工作计划

艺体工作计划
一、目标和任务。

1. 制定并执行艺术和体育教育计划，提高学生的艺术和体育水平；
2. 组织并举办艺术和体育活动，丰富校园文化生活；
3. 培养学生的艺术修养和体育意识，促进学生全面发展。

二、具体措施。

1. 优化艺术和体育教育资源，提高教学质量；
2. 加强艺术和体育活动策划和组织，丰富校园文化生活；
3. 开展艺术和体育比赛，激发学生的竞技激情；
4. 加强艺术和体育教师队伍建设，提高教师专业水平；
5. 加强与社会艺术和体育组织的合作，拓宽学生的艺术和体育
视野。

三、时间安排。

1. 每学期初制定艺术和体育教育计划，明确目标和任务；
2. 每月安排艺术和体育活动，确保校园文化生活丰富多彩；
3. 每学期举办艺术和体育比赛，激发学生的竞技激情；
4. 每年进行一次艺术和体育教师培训，提高教师专业水平；
5. 每学年与社会艺术和体育组织合作举办一次大型活动，拓宽
学生的艺术和体育视野。

四、评估和总结。

1. 每学期末评估艺术和体育教育计划的执行情况，总结经验和
教训；
2. 每年对艺术和体育活动的举办情况进行评估，总结活动效果；
3. 每学年对学生艺术和体育水平进行评估，总结教育成果；
4. 每年对艺术和体育教师队伍建设情况进行评估，总结教师培训效果；
5. 每年对与社会艺术和体育组织的合作情况进行评估，总结合作成果。

通过以上工作计划的实施，相信可以提高学生的艺术和体育水平，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。

艺体工作计划

艺体工作计划一、目标和任务。

1. 制定并执行艺术和体育相关的活动和项目，提高学校师生的艺术和体育素养。

2. 挖掘和培养学校的艺术和体育人才，提升学校的艺术和体育水平。

3. 加强师生的艺术和体育交流，促进校园文化建设。

二、具体工作安排。

1. 组织艺术活动，举办音乐会、舞蹈表演、戏剧演出等，展示学生的艺术才华，提升学校的艺术氛围。

2. 开展体育比赛，组织各类体育比赛，如篮球赛、足球赛、田径比赛等，鼓励学生积极参与体育运动，培养团队合作精神。

3. 开展艺术和体育培训，邀请专业老师进行艺术和体育方面的培训，提高学生的专业水平。

4. 举办艺术和体育展览，组织学生参加艺术作品展览和体育技能展示，激发学生的创作激情和运动热情。

5. 开展艺术和体育交流活动，与其他学校或机构开展艺术和体育交流活动，促进学生之间的交流和学习。

三、工作重点。

1. 加强师资队伍建设，提高艺术和体育教学质量。

2. 加强学生艺术和体育素养培养，提升学校整体艺术和体育水平。

3. 加强与外部资源的合作，丰富学校的艺术和体育教育内容。

4. 加强学生的实践能力培养，促进学生全面发展。

四、工作措施。

1. 加强对艺术和体育教师的培训和指导，提高其教学水平和专业能力。

2. 加强学生艺术和体育活动的组织和管理，确保活动的顺利进行。

3. 加强学生的艺术和体育作品展示和比赛评选，激励学生积极参与。

4. 加强与社会各界的合作，争取更多资源支持学校的艺术和体育教育工作。

五、工作效果评估。

1. 定期对艺术和体育活动的开展情况进行评估，总结经验，及时调整工作方向。

2. 对学生的艺术和体育素养进行考核，评选出优秀学生和作品，激励学生的学习和创作积极性。

3. 对学校的艺术和体育教育工作进行年度总结和评估，为下一年的工作提供参考和借鉴。

2011艺体卫工作总结及2012年艺体卫工作计划

2011—2012学年度艺体卫工作总结一年来，我校在唐校长的正确带领下。

全校教师与时俱进、开拓创新、积极进取、扎实工作，认真贯彻落实上级有关体育、卫生、艺术教育等文件精神，坚持以全面推进素质教育为目标，以大力推动学校的体育、卫生、艺术工作发展为重点，狠抓各种制度、规范和政策的落实，以办人民满意的教育为宗旨，勤政务实，注重实效，使我校小学体育、卫生、艺术工作得到了健康发展。

回顾即将过去的一年，我校将一学年的艺体卫工作进行了疏理，现总结如下：（一）学校体育工作1、一年来，我校认真执行国家课程标准，开齐开足体育课课时，体育教师认真上好每堂体育课，提高每堂课的教学质量。

成功组织举行了全校一年一度的学校运动会。

从而大大了增强学生体质，推动了学生阳光体育运动的深入开展，丰富了我校大课间体育活动形式和内容。

2、大力开展学生阳光体育运动我校大力开展了以我健康、我快乐为主题的阳光体育运动。

根据我校实际情况，体育教师统一规定了大课间的时间要求和形式要求，并结合我校实际开展了丰富多彩、形式多样的大课间体育活动。

同时增强了学生体质的同时，也培养良好的锻炼习惯，掌握了科学的锻炼方法，为终身锻炼奠定了基础。

同时为了更好的开展阳光体育运动，校长在经费非常紧张的情况下，克服困难，积极筹措资金，购买了大批体育活动用品，为学校体育教学工作和学生体育锻炼的持续性得到了保障。

3、全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作2011年，我校及时、准确地开展了学生体质健康测试工作，并按要求完成了数据上报工作，同时对测试结果进行详实的统计和分析。

（二）学校卫生工作1、做好传染病防控工作依照《传染病防治法》，提高师生防控传染病的意识，加大了监管力度，规范晨检，规范学校疫情报告工作，建立健全学校卫生突发事件和传染病疫情报告制度，配合卫生部门抓好了传染病预防和控制工作，有效防止了卫生突发事件、各类传染病在学校流行和爆发，确保全校师生安全。

保障了师生的身心健康。

艺体工作计划

艺体工作计划一、目标。

1. 提高艺术和体育项目的质量和影响力。

2. 增加艺术和体育项目的参与人数。

3. 加强艺术和体育项目与社会的联系和互动。

二、计划。

1. 组织艺术和体育活动。

策划和组织艺术展览、音乐会、舞蹈表演等活动，吸引更多观众参与。

组织体育比赛、健身活动，提高员工的身体素质和团队合作能力。

2. 宣传推广。

制作宣传资料，包括海报、宣传册等，通过各种渠道进行宣传推广，吸引更多人参与艺术和体育活动。

利用社交媒体平台进行宣传，增加活动的曝光度和影响力。

3. 培训和指导。

组织艺术和体育培训班，提升员工的专业技能和艺术修养。

提供专业的指导和辅导，帮助员工在艺术和体育领域取得更好的成绩。

4. 社会互动。

开展艺术和体育公益活动，与社会各界合作，为公益事业贡献力量。

参与社区活动，提升公司形象，增强与社会的联系和互动。

三、执行。

1. 制定详细的活动计划和预算，确保活动的顺利进行。

2. 招募专业人才和志愿者，提供良好的团队支持。

3. 加强与合作伙伴的沟通和协作，共同推动艺术和体育项目的发展。

4. 定期进行活动评估和总结，及时调整和改进工作计划。

四、预期成果。

1. 艺术和体育项目的参与人数明显增加。

2. 艺术和体育活动的质量和影响力得到提升。

3. 公司的社会形象和声誉得到提升。

4. 员工的身体素质和艺术修养得到提高。

五、总结。

通过以上工作计划的执行，将有效提升公司的艺术和体育项目的质量和影响力，增加参与人数，加强与社会的联系和互动，为公司的发展和员工的全面发展做出积极贡献。

2010—2011年度第二学期艺术教育工作计划

2010—2011年度第二学期艺术教育工作计划为贯彻降实兴都市教育局艺体工作实施打算，依照我市教育工作会议的具体要求和布署，结合我校艺术教育的实际事情，制定本学期艺术教育工作打算：一、指导思想：１、以“十七”大精神为指针，深化教育改革，全面推进素养教育的有关规定，深入开展艺术教育，进展学生特长，培养学生的审美能力。

2、坚持“人人有进展，个个能成才”的办学理念，以教学研究为先导，以提高学生审美情趣，挖掘学生艺术特长为目的，端正教学思想，转变观念，深入进行教学改革。

3、加强艺教教师的自身修养及艺术修养，注重专业知识的学习、探索和进展，使素养教育过程中德智体美全面进展。

二、工作任务：１、加强艺教工作的目标治理和打算治理。

按照《课程标准》要求，开齐、开脚音、美课，上好音、美课。

教研组长负责在开学初依照《课程标准》及学校教育科研的要求，结合实际事情制定本组的教学打算、教学目的及实施措施。

做到有目标、有治理、有措施、有检查、有时期性工作总结。

２、建立教研组长监督、检查制度，教研组长要深入其中监管、检查、指导工作，发觉咨询题及时解决。

３、加强艺教教师的教育思想及业务学习。

重视培养学科骨干教师和教学效果显著的教师，结合学校的实际事情，研究创新教学办法，做到科学有用，组织艺教教师开展基本功训练、竞赛等活动。

４、抓好艺教工作的常规教学工作结合学校的教学常规治理，抓好艺术教育的常规教学工作，并在教学过程中体现分层次教学，使每名学生都在艺术教育中有所得，有所进展。

５、有打算地开展艺教第二课堂活动音、美学科要依照上级部门的比赛要求及学校的艺教要求，对七、八年级学生定期开展音、美第二课堂活动，培养艺术特长生，加强初三学生升学报考的艺术专业训练。

加强校本课程的开辟和使用，培养学生动手能力，充分张扬学生个性。

开设校本手工活动课《做一做》，为学生走向社会打开一扇就业窗口。

6、积极参加“明艺杯”少儿艺术大赛，做到提早酝酿，提早训练，信心十脚地参赛，争取好成绩。

艺体工作计划

艺体工作计划
一、目标与任务。

1. 制定并执行艺术和体育教育计划，提高学生的艺术和体育水平；
2. 组织并参与学校艺术和体育活动，丰富学生的课余生活；
3. 培养学生的团队合作精神和领导能力，提高学生的综合素质。

二、具体工作安排。

1. 制定艺术教育计划，包括音乐、舞蹈、美术等方面的课程安
排和教学内容；
2. 制定体育教育计划，包括运动会、体育课程等方面的安排和
教学内容；
3. 组织学生参加各类艺术比赛和体育比赛，提供必要的指导和
支持；
4. 开展艺术和体育活动，如文艺晚会、体育比赛等，丰富学生
的课余生活；
5. 培养学生的团队合作精神和领导能力，组织学生参与各种团
队活动和领导岗位。

三、工作重点。

1. 加强艺术和体育教育的宣传和推广，提高学生的参与度；
2. 加强艺术和体育教育的质量管理，提高教学水平和教学效果；
3. 加强学生的综合素质教育，培养学生的艺术修养和体育素养。

四、工作措施。

1. 加强教师队伍建设，提高教师的专业水平和教学能力；
2. 加强学生的艺术和体育训练，提高学生的综合素质和竞技水平；
3. 加强学生的管理和服务，提供必要的指导和支持；
4. 加强家校合作，提高家长的参与度和支持力度。

五、工作效果评估。

1. 定期开展艺术和体育教育的评估和总结，及时调整工作方向和工作重点；
2. 加强学生的综合素质评估，及时发现和解决问题，提高工作效果和工作质量。

艺体工作计划

艺体工作计划
一、目标，提升艺术和体育教育质量，培养学生的综合素质和健康体魄。

二、计划内容：
1. 艺术教育方面：
组织音乐、舞蹈、美术等艺术类课程，培养学生的审美能力和创造力。

开展艺术节、文艺汇演等活动，展示学生的艺术成果，激发学生的艺术兴趣。

邀请专业艺术家进行指导，提升学生的艺术水平。

2. 体育教育方面：
组织各类体育比赛和运动会，培养学生的团队合作精神和竞技意识。

开设健身训练课程，关注学生的身体健康和体能素质。

配备专业教练，提高学生的体育技能和竞技水平。

三、实施步骤：
1. 制定艺术和体育教育课程表，安排教师和教练的培训和轮岗计划。

2. 确定艺术节、体育比赛等活动的时间表和方案，组织相关人员进行筹备工作。

3. 加强与家长和社会资源的沟通和合作，扩大艺术和体育教育的影响力。

4. 定期对艺术和体育教育工作进行评估和总结，及时调整和改进工作方案。

四、预期效果，通过艺术和体育教育工作的全面推进，学生的综合素质和健康水平将得到显著提升，学校的艺术和体育教育工作将迈上一个新的台阶。

艺体工作计划

艺体工作计划
一、目标和任务。

1. 制定并执行艺术和体育教育的发展规划，提高学生的艺术和
体育素养。

2. 组织丰富多彩的艺术和体育活动，丰富学生的课余生活。

3. 提高学校的艺术和体育水平，增强学校的整体实力。

二、具体计划。

1. 制定艺术和体育教育的长期发展规划，包括教学内容、师资
培训、设施建设等方面。

2. 组织学生参加各类艺术比赛和体育比赛，鼓励学生积极参与，提高比赛成绩。

3. 开展艺术和体育活动周，包括艺术展览、体育比赛、文艺演
出等，丰富学生的课余生活。

4. 配备艺术和体育教学设施和器材，提高教学质量和效果。

5. 加强艺术和体育教师的培训，提高他们的教学水平和专业素养。

三、落实措施。

1. 成立艺术和体育教育发展工作小组，负责规划和实施相关工作。

2. 加强与相关机构的合作，争取更多资源支持艺术和体育教育。

3. 积极宣传和推广学校艺术和体育教育的成果和特色，提高社
会的关注度。

4. 加强学生的艺术和体育教育宣传和教育，增强学生的参与意
识和积极性。

四、预期效果。

1. 学校的艺术和体育教育水平得到提高，学生的艺术和体育素
养得到提升。

2. 学校的艺术和体育活动丰富多彩，学生的课余生活更加充实和丰富。

3. 学校的整体实力得到提升，学校的声誉和影响力得到增强。

以上是本次艺体工作计划的具体内容，希望能够得到大家的支持和配合，共同努力，为学校的艺术和体育教育事业做出更大的贡献。

学校艺术教育工作计划实施方案

学校艺术教育工作计划实施方案学校的艺术教育很重要可以给予学生艺术的素养这样重要的工作一定要工作计划下面就是学习啦小编给大家整理的学校艺术教育工作计划希望大家喜欢在深入实施素质教育的过程中我校坚持以质量求生存以特色求发展把艺术教育作为全面实施素质教育的着眼点和突破口积极实践大胆探索艺术教育逐步形成特色在庆祝百年华诞的20XX年被教育厅授予“湖南省特色教育实验学校”但是用高标准、严要求衡量我们的工作差距还很大现根据我校教育教学实际和发展需要再次修订《湘乡二中艺术特色教育实施方案》第一章指导思想艺术特色教育是以教育方针为指导以社会对未来人才基本素质的客观要求为依据以培养学生健康稳定的审美情趣放飞学生想象、激发学生创造为核心的内容促进学生德智体全面发展的素质教育我校创办艺术特色教育学校的指导思想是：1、严格遵循教育规律和青少年身心发展、成长规律全面贯彻党的教育方针进一步明确办学理念根据不同学生的发展需要和湘乡二中学生的实际情况面向全体学生实施以艺术教育为特色的办学新模式提高学生的文化素质和艺术素质逐渐形成湘乡二中鲜明的艺术特色教育2、严格按照普通高中的培养目标在面向全体学生开齐开足所有国家课程完成必修课与共同选修课所有学分的基础上进行艺术特色教育的必修课与拓展性选修课课程教学正确处理好特色教育面向全体学生与加强对学有专长的学生个性特长培养的关系统筹设计好面向全体学生的特色课程针对学有专长学生的拓展性课程建立好必修课程与拓展性的特色课程体系3、紧紧围绕艺术特色教育办学的需要而进一步加强师资队伍建设建成数量足、素质优、结构合理的学科教学团队、专业教师和骨干教师队伍进一步提高全体教师参与学校特色教育的意识积极改革和创新课堂教学模式不断完善学校特色教育及特色发展的管理机制认真统筹特色教育资源建设不断丰富和完善特色教育校本课程资源和校外教育资源体系第二章培养目标学校以艺术教育为办学特色总体目标是通过艺术教育创设愉快和谐的校园文化激发学生学习的积极性、主动性和创造性建立民主平等的师生关系培养学生健康向上的审美情感和自尊自强的个性品质把学生培养成全面发展又有特长品行规范又有创新精神的一代新人进一步提升办学品味提高学校知名度一、“两个素质”的培养目标1、文化素质湘乡二中是普通高中不是职业中学学生以学为主以学为本要提高整体的文化素质要求全体学生在每年的湖南省普通高中学业水平考试中要科科及格人人毕业合格率要达到95%这是基本的文化素质的要求为每一个学生今后的发展奠定稳固、扎实的文化基础2、艺术素质以艺术教育为特色的湘乡二中的毕业学生不仅文化成绩要达到毕业标准而且还要在艺术方面有所发展要能够写一笔好字画一幅简笔画会识简谱会唱歌会跳健美操或跳牛仔舞、恰恰舞等有优雅谈吐有翩翩的风度有一技之长有较高的艺术素素质二、“技术能力素质”的三维培养模式1、让每一位学生都有“一技之长”能够写一笔好字画一幅好简笔画会识简谱会唱歌会跳一段健美操或牛仔舞、恰恰舞等这是培养学生的一维目标是在技能层次上的目标艺术教育是我校全面推进素质教育的重要组成部分是学校发展的突破口和生长点艺术教育能够彰显我校鲜明的办学特色我们将大胆实践、不断探索在遵循艺术教育自身发展规律并借鉴成功经验的基础上制定了我校《艺术教育实施方案》一、艺术教育的意义1、给每一个学生提供发展的机会和条件让每一个学生都得到充分、全面的发展以适应社会对多类型、多层次、多规格人才的需求是新课程标对艺术教育的基本要求有利于加速推进新课程改革使学生能够在学习艺术的过程中增长技能培养和发展学生的个性2、艺术教育本身具有促进智育、德育发展的功能同时未来社会对艺术专门人才和具备艺术素质人才的需求将大大增加把它作为我校实施素质教育的切人口具有其他教育所无法替代的优势3、学校在艺术教育方面制定高规格的培养目标创建现代化的硬件设施、改革和优化课程结构、运用现代化的教学手段和综合性的评价体系促进营造较强的艺术氛围以美促智、以美促德使艺术教育与智育、德育相辅而行把艺术教育渗透到学校教育的各个领域二、学校艺术教育总体思路及目标总体思路：以学校写字教学为龙头积极开拓写字艺术教育的新路弘扬中华民族文化带动学校其它各项艺术教育活动同时加强写字校本课程的探索、研究将书法欣赏、中国书法延革引入课堂教学在培养书法特长生的基础上组建校级书法兴趣小组加强学校艺术兴趣小组的管理和发展使之走向高层次发展逐步形成学校艺术教育的规章制度和特色逐步提高艺术教育活动水平逐步创设良好的学校艺术环境和氛围克服困难、创造条件、积极实践推动学校艺术教育工作的不断发展总的目标：至xx年建立符合素质教育要求的、具有本校特色的学校艺术教育体系努力创造条件争创艺术教育特色学校20XX年争创扬州科技教育特色学校;xx年争创省科技教育特色学校力争把我校办成具有艺术特色的省内第一流名校使我校学生在各级艺术表演和艺术竞赛中获奖三、具体任务(一)重视艺术教育和管理工作1、不断完善艺术教育队伍管理机构加强学校艺术教育领导小组的自主性、创新性和凝聚力学校建立三级艺术教育组织机构成立以学校党支部书记为组长的艺术教育工作领导小组分管教导主任具体负责学校艺教的规划和实施,每学年制定切合实际、科学有效的艺术教育工作计划提出学年工作目标、措施并做好学期艺术教育总结工作并下设综合教研组、体育教研组各教研组在学校艺术领导小组的统一布置下开展艺术教育工作形成较为完备的艺术教育管理运行体系2、充分发挥艺术教师科学研究的积极性建立学校艺术教育科研课题研究组并将积极申报市教育学科“十二五”规划课题研究以“小学生毛笔字硬笔字书写能力协调发展的研究”的实验研究课题为主使教育科研更好地为教育教学服务在重视理论研究的同时要在应用研究上下工夫要通过23年的实验研究探索出一条适合本校艺术教育的途径把《全国学校艺术教育总体规划》作为具体操作的依据不断的学习探索艺术教育的特点和规律要培养学生具有会唱、会跳、会弹、会写、会画、会制作等基本功成为一名合格加特长的小学生3、健全学校艺术教育的管理措施建立规范的管理制度根据实际情况和职责范围制定并完善音乐教学、美术教学常规管理制度、艺术教育岗位聘用制度、岗位责任制、艺术课外活动制度、《音乐、美术、体育器材使用和管理制度》以及艺术教师待遇制度等并将艺术教育工作纳入学校考核评估工作之中一、指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大精神为指导继续深入贯彻《学校艺术教育工作规程》以“弘德、颂美、求真、育人”为宗旨以提高素质、强化审美、培养特长、发展个性为目标进一步落实加强学校精神文明建设繁荣校园文化生活丰富学生的课余生活培养全面加特长的学生提高学生的审美情趣二、工作要点：1、加强艺术教育管理以培养学生艺术素养和创新精神为目标以艺术课堂教学及各项艺术活动为突破口全面依靠广大教师充分调动学生积极性脚踏实地开展艺术教育教学、教研和艺术活动2为学生创设广泛的艺术学习发展空间以我校固有的艺术团体为主阵地以社区及家庭艺术教育为辅助培养学生艺术素养和创造能力3积极组织开展各项艺术活动给学生提供更多锻炼和展示的舞台让学生在实践中得到锻炼与提高具体措施：(一)加强队伍建设形成一支具有特色的艺术教育队伍1、加强对艺术教育的领导形成由校长、分管副校长、大队辅导员、任课教师组成的艺术教育队伍定期召开艺术教育会议提出具体要求检查工作落实情况2、根据每位艺术教师各自的专业特长继续制订个性化课程计划通过“提倡多元化教育”、“加强过程性评价”、“创设开放的评价活动”、“组织系列艺术活动”等措施完善艺术个性化课程教学体系真正将教学改革落到实处3、通过举办培训班、技能竞赛等多种形式让每位执教教师都要学习一项专业技能提高教师的艺术修养4、建立岗位责任制每位教师签定目标责任书完善各种激励机制激发骨干教师发挥模范带头作用(二)加强过程管理使艺术教育特色工作有新起色1、建立学生艺术教育管理网络健全学生管理机构组织成立学生艺术教育学会以便于更广泛的进行各项艺术教育活动的开展与艺术成果的交流2、建立学生艺术人才档案引导、激励、记录学生艺术特长发展的状况并提供机会表演和获奖励3、加强对艺术特色班(铜管乐班级)教学过程的质量管理不断提升学生的艺术素质4、创新校级艺术活动内容打造校级品牌合唱队、舞蹈队、管乐队、吸收新成员创新活动内容和形式不断提高我校艺术教育的新发展(三)开展多形式的活动给学生提供锻炼和展示的舞台1、充分利用学校的艺术长廊和各班的橱窗、黑板报发挥学生的艺术想象力让学生们用自己的双手来美化校园2、充分结合“艺校”教育活动让学生在积极参加各类特色艺术班(绘画、素描、书法、舞蹈、围棋等)的同时鼓励学生参与各类美术、书法、剪纸等的比赛加大创作力度形成特色3、全面提高各项艺术活动质量适时推出新的活动项目完善传统活动的开展4、利用“红领巾广播”节目进行双语歌曲的教唱从而在丰富学生课余生活的同时让学生积累和了解更多适合自己年龄特点的少儿歌曲和经典歌谣陶冶学生的艺术情操5、开展迎新活动举行歌咏比赛6、根据校开设“铜管乐”班的办学特点同时根据学生的学习进度适时地安排“铜管乐”演出专场给学生实践和展示的机会从而激发他们的学习积极性猜你感兴趣：1.学校艺术教育工作制度2.小学艺术工作年度计划3.学校艺体工作计划4.小学艺术工作计划5.学校艺术工作计划。

艺术体育教学工作计划

艺术体育教学工作计划《篇一》一、计划背景随着国家对全面素质教育的重视，艺术和体育教育在学生的成长过程中扮演着越来越重要的角色。

为了提高学生的艺术修养和体育能力，培养他们健全的人格，本计划目的为制定一套全面的艺术体育教学工作计划。

二、计划目标1.提高学生的艺术素养，培养他们的审美能力和创新精神。

2.增强学生的体育素质，提高他们的身体素质和运动技能。

3.培养学生团结协作、积极进取的精神风貌。

三、计划内容1.艺术教育（1）开设艺术课程：包括音乐、美术、舞蹈等，让学生在学习过程中掌握基本的艺术技能和理论知识。

（2）举办艺术活动：定期举办校园艺术节、音乐会等，为学生展示艺术才华的舞台。

（3）艺术实践：组织学生参观美术馆、博物馆等，拓宽他们的艺术视野。

2.体育教育（1）体育课程：确保学生掌握基本的运动技能，提高他们的身体素质。

（2）体育比赛：组织校内外体育比赛，培养学生的竞技精神和团队协作能力。

（3）体育锻炼：鼓励学生参加体育锻炼，养成良好的运动习惯。

四、实施步骤1.调查分析：了解学生现有的艺术体育水平，为制定计划依据。

2.制定方案：根据调查分析结果，制定具体的艺术体育教学方案。

3.培训教师：组织教师参加艺术体育培训，提高他们的教育教学水平。

4.落实教学：将艺术体育教学方案纳入课程体系，正常开展教学活动。

5.检查评估：定期对艺术体育教学工作进行检查评估，持续改进教学工作。

五、保障措施1.完善政策法规：建立健全艺术体育教育的政策法规体系，为教学工作法制保障。

2.落实经费保障：确保艺术体育教育的经费投入，满足教学需求。

3.加强教师队伍建设：提高艺术体育教师的专业素质，优化教师结构。

4.营造良好氛围：通过各种渠道宣传艺术体育教育的重要性，营造全社会关注和支持的氛围。

本计划目的为全面提高学生的艺术体育素养，为他们的健康成长奠定坚实基础。

希望全体教职员工共同努力，携手推进艺术体育教育事业的发展。

《篇二》一、计划背景在当今社会，艺术与体育教育对于学生的全面发展具有重要意义。

2011-2012学年第二学期艺体处工作计划

2011-2012学年第二学期艺体处工作计划2012—2013学年第二学期艺体处工作计划在新学期来临之际，认真履行上级部门有关精神，强化常规管理，规范课堂结构，切实提高全组成员的整体业务水平，使我校的艺体教学工作再上一个新台阶。

为保证工作的顺利完成，特制定如下工作计划。

一、制定科学合理的工作计划。

开学初期，依据上级教育文件精神，结合学校的总体工作计划，各学科特制定切实详尽的教学工作、教研活动、兴趣小组活动等计划为学期工作的顺利开展开好头、起好步。

二、抓好教育教学工作（一）加强教研组建设，以研促教1、认真开展教研活动，提高体艺教师专业素质本学期在配合好学校教务处开展好工作的同时，继续抓好公开课、示范课的教学研讨活动，以达到提高教师专业素质基本功，促进课堂教学质量，提高教学实用性的目的。

2、加强教师间沟通，形成和谐共进进的工作氛围。

加强教师间教学上的沟通，提倡老师跨学科听课、互相取长补短，形成浓厚的教学、教研氛围。

（二）规范教学，明确教学要求1、在教学中，强调教师“讲”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式。

2、明确对学生的专业要求，教学生做到抓两头，带中间，保证学生的整体进步。

3、认真组织好学生各种文体竞赛和演出，为学生的发展搭建发展平台。

4、组织好学生的音乐、美术课外活动的辅导工作，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格。

（三）加强教师教学研究，提高教师科研能力1、真正关注每个学生的发展，通过艺体教育，增强学生的自信心，促进文化学生和其他思想品质的提高。

（四）认真做好新学期音体美的各项准备工作，整理庆典各类物品、器材、完善借还制度，做到责任到人。

（五）积极参加各种教师教学评优及专业能力比赛，在活动中进一步提高专业素养。

三、组内建设1、统一思想，相互尊重，相互关心，相互提高，齐心协力把我校音、体、美教学工作做得更好。

2、因势利导，尊重学生，多做学生的思想工作，不体罚学生。

3、积极参加学校教研活动，定时开展公开课、示范课等，积极参加校本培训，配合学校做好其他工作。

第二学期艺体处工作计划

一、前言为了进一步丰富我校学生的校园文化生活，提高学生身体素质，培养德、智、体、美全面发展的人才，本学期艺体处将继续秉承“以人为本，全面发展”的教育理念，紧紧围绕学校工作大局，全面开展艺体工作。

以下是第二学期艺体处工作计划：二、工作目标1. 提高学生艺术素养，培养学生审美能力。

2. 丰富校园文化生活，提高学生综合素质。

3. 增强学生体质，促进学生身心健康发展。

4. 加强艺体教师队伍建设，提高教学质量。

三、具体措施1. 艺术教育（1）举办校园文化艺术节，展示学生艺术才华，激发学生艺术兴趣。

（2）邀请专家举办讲座，提高学生艺术素养。

（3）加强课外艺术活动，如合唱、舞蹈、绘画、书法等，培养学生的兴趣爱好。

2. 体育教育（1）开展阳光体育活动，鼓励学生积极参与体育锻炼。

（2）举办各类体育比赛，如篮球、足球、乒乓球等，提高学生竞技水平。

（3）加强体育课程改革，提高体育教学质量。

3. 教师队伍建设（1）组织教师参加各类艺体培训，提高教师业务水平。

（2）开展教师教学研讨活动，促进教师之间的交流与合作。

（3）加强师德师风建设，提高教师综合素质。

4. 学生活动（1）开展校园社团活动，丰富学生课余生活。

（2）组织学生参加各类比赛，展示学生风采。

（3）加强学生心理健康教育，关注学生成长。

四、工作保障1. 加强组织领导，明确责任分工，确保各项工作顺利开展。

2. 加大经费投入，保障艺体工作顺利实施。

3. 加强与各部门的沟通协作，形成工作合力。

4. 定期对艺体工作进行总结、评估，及时调整工作计划。

五、预期效果通过本学期艺体工作的开展，预计将达到以下效果：1. 学生艺术素养和身体素质得到提高。

2. 校园文化生活更加丰富多彩，学生综合素质得到提升。

3. 艺体教师队伍建设取得明显成效，教学质量得到提高。

4. 学校在各类艺体比赛中取得优异成绩。

总之，第二学期艺体处将紧紧围绕学校工作大局，积极开展各项工作，为我校学生全面发展、健康成长贡献力量。

二中高中美术教学工作计划

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，结合我校实际情况，以提高学生审美素养、创新精神和实践能力为核心，制定本学期高中美术教学工作计划。

二、教学目标1. 提高学生审美素养，培养学生对美术作品的鉴赏能力，激发学生对美术的兴趣。

2. 培养学生的创新精神和实践能力，让学生在实践中体验美术的乐趣。

3. 培养学生团队合作精神，提高学生的人际交往能力。

4. 培养学生良好的学习习惯，提高学生的学习效率。

三、教学内容1. 美术鉴赏：引导学生欣赏中外优秀美术作品，提高学生的审美素养。

2. 素描：培养学生的观察能力、表现力和造型能力。

3. 速写：提高学生的快速表现能力和线条运用能力。

4. 水彩画：培养学生的色彩感知能力和画面表现力。

5. 中国画：传承和弘扬中国传统文化，培养学生的民族自豪感。

6. 手工制作：培养学生的动手能力和创造力。

四、教学措施1. 加强教师队伍建设，提高教师业务水平。

2. 创设良好的教学环境，营造浓厚的美术氛围。

3. 采用多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣。

4. 注重学生个体差异，实施分层教学。

5. 加强家校合作，共同关注学生成长。

五、具体工作安排1. 美术鉴赏课：每周一节，让学生欣赏不同风格、不同题材的美术作品，提高学生的审美素养。

2. 素描课：每周一节，通过石膏几何体、静物、风景等写生，培养学生的观察能力、表现力和造型能力。

3. 速写课：每周一节，通过人物、景物、动物等速写，提高学生的快速表现能力和线条运用能力。

4. 水彩画课：每周一节，通过静物、风景、人物等写生，培养学生的色彩感知能力和画面表现力。

5. 中国画课：每周一节，通过花鸟、山水、人物等写生，传承和弘扬中国传统文化。

6. 手工制作课：每周一节，通过纸艺、布艺、陶艺等制作，培养学生的动手能力和创造力。

7. 定期举办美术展览，展示学生的优秀作品，提高学生的自信心。

六、考核评价1. 学生作品展示：定期举办学生美术作品展览，评选优秀作品。

第二学期体艺工作计划

一、前言随着新学期的到来，为了进一步丰富校园文化生活，提高学生的身体素质和艺术素养，培养学生的团队协作精神，我校特制定本学期体艺工作计划。

本计划旨在通过开展丰富多彩的体育和艺术活动，促进学生全面发展，营造积极向上的校园氛围。

二、工作目标1. 提高学生身体素质，培养良好的运动习惯。

2. 增强学生艺术修养，提高审美能力。

3. 培养学生团队协作精神，增强班级凝聚力。

4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、具体措施（一）体育工作1. 开展全校性体育活动，如运动会、篮球赛、足球赛等，提高学生运动兴趣，培养学生团队协作精神。

2. 设立体育俱乐部，如篮球俱乐部、足球俱乐部等，让学生在课余时间自由参加，提高运动技能。

3. 开展体育知识讲座，邀请专业人士为学生讲解运动技巧和健康知识，提高学生的体育素养。

4. 加强体育教师队伍建设，提高教师的专业素养和教学水平。

（二）艺术工作1. 开展全校性艺术活动，如合唱比赛、舞蹈比赛、书法比赛等，激发学生艺术潜能。

2. 设立艺术社团，如合唱团、舞蹈团、书法社等，让学生在社团活动中展示才华，提高艺术素养。

3. 邀请专业人士为学生进行艺术培训，如音乐、舞蹈、美术等，提高学生的艺术技能。

4. 加强艺术教师队伍建设，提高教师的专业素养和教学水平。

四、工作安排1. 第一周：召开全体教师会议，部署第二学期体艺工作计划。

2. 第二周至第四周：开展全校性体育活动，如运动会、篮球赛等。

3. 第五周至第八周：开展全校性艺术活动，如合唱比赛、舞蹈比赛等。

4. 第九周至第十二周：开展体育和艺术社团活动，提高学生技能。

5. 第十三周至第十四周：邀请专业人士为学生进行艺术培训。

6. 第十五周至第十六周：总结第二学期体艺工作，表彰优秀学生和教师。

五、保障措施1. 加强组织领导，成立体艺工作领导小组，负责统筹安排和协调各项工作。

2. 加大经费投入，确保体艺活动顺利开展。

3. 加强宣传报道，提高学生对体艺活动的关注度。

中学艺体工作计划

中学艺体工作计划中学艺体工作计划是指学校为了开展丰富多样的艺术和体育活动，提高学生身心健康水平和综合素质，制定的一个具体的工作方案。

以下是一个中学艺体工作计划的例子。

一、目标与任务1.目标：通过丰富多样的艺术和体育活动，提高学生的艺术修养和体育素质，培养学生的创造力、合作精神和团队意识，促进学生全面发展。

2.任务：组织开展各类艺术和体育活动，加强体育课程的教学管理，提高师资力量和教学质量。

二、组织与管理1.成立中学艺体工作委员会，负责组织和协调学校的艺术和体育活动，在学校内部建立相关的管理机制和工作流程。

2.制定中学艺体工作计划，明确各项活动的时间、地点、人员和资源需求，做好活动预算和安排。

三、艺术活动1.开展音乐和舞蹈活动：组织学校合唱团和舞蹈团，定期举办音乐会和舞蹈表演，选拔优秀学生参加各类比赛和演出。

2.举办美术和摄影展览：组织美术社团和摄影社团，展示学生的艺术作品，选送优秀作品参加市级艺术展览和比赛。

3.推广戏剧和话剧表演：组织戏剧社团和话剧社团，举办戏剧和话剧比赛，让学生体验戏剧表演的乐趣，培养学生的表演能力和艺术素养。

四、体育活动1.加强体育课程教学：制定科学合理的体育教学计划，提高教师的教学水平和教学质量，注重培养学生的体育技能和体质。

2.组织体育竞赛和比赛：举办学校内部的体育竞赛和比赛，选拔优秀学生参加区县级和市级的体育比赛，增强学生的竞技意识和团队精神。

3.开展健身活动：组织学生参加各类健身活动，如晨练、太极拳、瑜伽等，培养学生良好的生活与健身习惯，提高学生的身体素质。

五、师资力量和资源支持1.提高师资力量：组织师资培训，提高教师的艺术和体育教学水平，鼓励教师参加专业培训和学术交流活动。

2.加大资源投入：加强对艺术和体育设施的建设和改造，增加艺术和体育器材的购置，为学生提供更好的学习和锻炼条件。

3.与社区和社会资源合作：积极与社区和社会资源合作，争取社会资金和资源支持，扩大艺术和体育活动的影响力和覆盖面。

宁乡二中艺术体育制度

宁乡二中艺术、体育常规教学及活动制度为全面贯彻国家教育方针，提高艺体科教学质量，促进学生全面发展，根据《学校艺体教育工作规程》和我校实际制定本制度。

一、艺体科包括音乐、体育、美术、体育锻炼等课程。

艺体活动包括文艺表演、体育竞赛、美术比赛、展览、学校文化艺术环境建设等活动。

二、艺体科上课要求同其它科上课要求一致，同时强调培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。

三、教师上课要紧扣教材和考核内容，不能随心所欲，“放羊式”教学。

上实践课时禁止学生离开实践场地，发现一次扣该堂教师20元。

细则如下：
1、体育课：有备课，有器械准备，有合理的教学时间安排，有训练目标，有安全保障，有体育课形象等。

2、美术课：有备课，有必要用具准备，有多样的教学形式，有培养目标，有学生作品存档等。

3、音乐课：有备课，教授教材要求的乐理和歌曲，补充歌曲要健康向上，不教授情爱歌曲，有多样的教学形式，尽量使用学校现有的乐器等。

4、体育锻炼课：向学生灌输体育锻炼思想，教授体育锻炼方式、方法，教授体育锻炼卫生知识、安全知识等。

5、学生要参加每年度音、体、美课程抽样检测，成绩纳入年度考核和质量奖惩。

6、学校每年度有一次以上运动会，两次以上文艺表演，一次以上美术展览。

7、学校文化艺术环境建设应长期化，负责人要有详细的建设过程记录。

8、学校参加上级比赛活动，有关教师有义务选拔优秀人才和辅导学生准备高质
量作品。

9、学生参加区级以上活动成绩优秀时，辅导教师有物质奖励。

2010—2011学年第二学期体艺工作计划

2011 - 2012学年第二学期体艺工作计划（城子中学）一、指导思想以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，市委市政府《关于加强宵少年体育增强宵少年体质的实施意见》精神，全面落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》等文件要求，为全面做好学校体育卫生、艺术教育工作，力求做到“求真务实、开拓创新、注重过程、讲求实效、稳步推进，形成特色”，特制定我校体美工作计划。

二、工作目标贯彻中央《关于加强宵少年体育增强宵少年体质的意见》、北京市政府《关于加强宵少年体育增强宵少年体质的实施意见》的文件精神，一举国家教育部和北京市教委有关于学校体育、艺术、卫生、校外、科技、国防教育的工作要求，以课堂教学为主渠道，以群体活动为核心，以评价为导向，坚持“抓好常规工作，突出重点工作，展示两点工作”的管理思路, 促进学生全面发展，培养学生个性化发展，注重学生科技创新能力培养，提高学生综合素质。

三、重点工作（一）树立“健康第一”的思想，紧紧围绕“加强体育管理，增强学生体质”中心任务, 突出规范化管理、科学化管理、精细化管理，不断推进学校体育工作的开展。

（二）落实《国家学生体质健康标准》，面向全体学生，通过抓好体育常规工作、举办阳光体育活动、开展大课问跑步活动等措施，狠抓学生在校一小时提议锻炼，全面提高我校学生体质，确保学生检测成绩稳中有升。

（三）切实加强体育教师、艺术教师、保健教师队伍建设，通过多种形式的培训提高教师的专业能力。

（四）抓好体育艺术健康类课堂教学质量，严格落实市教委关于中小学课堂常规要求，注重课堂教学过程管理。

（五）迎接体美艺学科教学视导工作。

四、具体工作体育工作（一）继续认真落实《国家学生体质健康标准》测试工作。

认真落实《国家学生体质健康标准》，将此项工作作为十二五期间我校体育工作的重点来抓，并将其作为评价学校体育工作的重要依据1.成立由主管体育、教学、健康、卫生工作的领导组成的学校学生体质监测领导小组。

艺体工作计划

艺体工作计划
一、目标和任务。

1. 制定并实施艺术和体育教育计划，提高学生的综合素质和技能水平。

2. 组织丰富多彩的艺术和体育活动，丰富校园文化生活。

3. 培养学生对艺术和体育的兴趣和爱好，促进学生全面发展。

二、具体工作安排。

1. 制定年度艺术和体育教育计划，包括课程设置、教学安排、师资培训等。

2. 组织学生参加各类艺术和体育比赛，提高学生的竞技水平和比赛经验。

3. 开展艺术和体育节目，如文艺晚会、运动会等，丰富学生校园生活。

4. 组织艺术和体育俱乐部，为有特长的学生提供展示和交流的
平台。

5. 加强对学生的艺术和体育素质评价，及时发现和培养优秀学生。

三、工作重点。

1. 提高艺术和体育教育质量，培养学生的专业技能和综合素质。

2. 加强学生的艺术和体育实践活动，提高学生的动手能力和创
造力。

3. 加强师资队伍建设，提高教师的教学水平和专业素养。

四、工作措施。

1. 加强与文化机构和体育组织的合作，丰富学校的艺术和体育
资源。

2. 加强学生的艺术和体育培训，提高学生的专业技能和素质水
平。

3. 加强对学生的艺术和体育教育宣传，营造良好的校园氛围。

五、工作效果评估。

1. 定期对艺术和体育教育工作进行评估，及时发现问题并改进工作。

2. 组织学生和家长对艺术和体育教育工作进行评估，了解他们的意见和建议。