中学年度工作总结-中学2002年秋季学校工作总结

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秋季学期中学学校工作总结5篇

秋季学期中学学校工作总结5篇

秋季学期中学学校工作总结5篇篇1一、引言本学期,我校在全体教职员工的共同努力下,紧紧围绕教育教学中心任务,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。

在此,我对本学期学校工作进行总结,以期更好地总结经验,查找不足,进一步提升学校教育教学质量。

二、教育教学工作1. 课堂教学改革本学期,我校积极推进课堂教学改革,注重培养学生的核心素养。

通过组织教师参加各类培训,提高教师的教育教学水平。

同时,开展课堂教学观摩活动,推广优秀教学方法,提高课堂教学的针对性和实效性。

2. 教研科研活动我校积极开展教研科研活动,鼓励教师参与课题研究。

本学期,我校多个教研课题取得阶段性成果,多项科研成果在教育实践中得到应用。

此外,我校还组织教师参加各类学术研讨会,拓宽教师的学术视野。

3. 德育工作本学期,我校德育工作以社会主义核心价值观为引领,积极开展各类主题活动。

通过班会、团组织活动、志愿服务等形式,培养学生的社会责任感和公民意识。

同时,我校还注重家校合作,共同关注学生的成长。

三、师资队伍建设1. 教师培训本学期,我校加大教师培训力度,组织教师参加各类培训活动。

通过国培计划、省市级培训、校本研究等方式,提高教师的教育教学能力和专业素养。

2. 青年教师培养我校注重青年教师的培养,通过师徒结对、青年教师基本功比赛、教学能手评选等方式,为青年教师提供成长平台。

本学期,多名青年教师在各类比赛中获得优异成绩。

四、学校管理工作1. 制度建设本学期,我校进一步完善各项制度,加强学校内部管理。

通过制定和完善各项管理制度,规范学校各项工作的流程,提高学校的管理效率。

2. 校园建设我校注重校园建设,优化育人环境。

本学期,我校完成了校园绿化、美化工程,改善了学校的硬件设施。

同时,我校还加强校园文化建培育校园文化氛围。

五、后勤保障工作1. 校园安全工作本学期,我校高度重视校园安全工作,加强校园安全巡查。

通过完善安全制度、加强安全教育、开展安全演练等方式,提高师生的安全意识和自我保护能力。

初中学校年度工作总结(5篇)

初中学校年度工作总结(5篇)

初中学校年度工作总结(5篇)【导语】初中学校年度工作总结范文模板怎么写?本文整理了5篇优质的学校年度中学总结范文,便于您了解总结内容、开头、结尾格式的写法,都是标准的书写参考模板,以下是学校年度中学总结范文,希望您能喜欢。

【第1篇】初中学校年度工作总结一学期来,我校始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以党的十七、xx大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,以提高教育教学质量为中心,以“创特色、提质量、树形象”为工作重点,在上级教育主管部门的关心指导下,在全体老师呕心沥血、任劳任怨、兢兢业业的辛勤耕耘下,在全校学生勤奋刻苦、奋力拼搏、坚持不懈的努力奋斗下,我们市三中各方面的工作均取得了长足的进步和优异的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。

现将一学期来的工作总结如下:一、坚持校务公开,加强学校民主建设。

校长办公会、校务会、教师会正常化,及时向广大教师通报情况,积极推进学校民主政治建设。

评优评先、晋职晋级、年度考核等,实行政策公开、条件公开、指标公开、过程和结果公开。

让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀的老师被推选出来,今年的教师节表彰、职称评审以及年度考核让所有的老师感到了公开、公正、公平,极大地调动了老师的工作积极性;严格执行收费政策,切实减少不必要开支,对招待、用车、购物、保管、财务实行规范化管理,大数量物品采购坚持集体讨论决定,工会、教师代表参与采购,同时着力加强民主理财工作。

第二,加强团队建设,全面提高工作效率。

学校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展”作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。

要求领导干部以身作则,率先垂范,要为全体教师树立一面旗帜,凡要求教师不做的,自己首先不做;要求教师做到的,自己带头做到,坚持弘扬正气,引领团结广大教师形成积极向上的舆论氛围。

具体要求班子成员要带头深入教学一线,带头遵守学校规章制度,带头履行职责,同时要求班子成员既要明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家,形成了一支有大局观念、带头执行学校各项规章制、团结协作、廉洁自律、工作努力的强有力的领导集体。

中学秋季学期学校工作总结8篇

中学秋季学期学校工作总结8篇

中学秋季学期学校工作总结8篇篇1一、引言本学期,我校在全体教职员工的共同努力下,顺利完成了各项教育教学任务。

在这一学期的工作中,我们秉持立德树人的教育理念,积极开展各项教学活动,切实提高了教育教学质量和水平。

以下为本学期学校工作总结。

二、教育教学工作1. 课程建设与改革本学期,我们稳步推进课程建设与改革工作。

首先,对传统的学科课程进行优化更新,结合新课程理念,优化教材内容,丰富教学资源。

其次,加强学科间的融合与渗透,促进学生全面发展。

此外,我们还开设了多门选修课程,满足学生的个性化需求。

2. 课堂教学与实效课堂教学是教育教学的主阵地。

本学期,我们注重课堂教学的实效性,强调以学生为中心,激发学生的学习兴趣和主动性。

通过小组合作学习、探究式学习等方式,培养学生的自主学习能力。

同时,我们还运用多媒体教学手段,提高课堂教学的信息化水平。

3. 教研活动与提升本学期,我们积极开展教研活动,促进教师的专业成长。

通过组织教师参加各类培训、研讨会等活动,提高教师的教育教学水平和能力。

同时,我们还鼓励教师进行教学反思,总结教学经验,撰写教学论文。

三、德育工作1. 主题活动与价值观引领本学期,我们围绕社会主义核心价值观,开展了一系列主题活动。

通过主题班会、演讲比赛、志愿服务等形式,培养学生的爱国主义情感和社会责任感。

同时,我们还注重培养学生的诚信意识、团队精神等品质。

2. 德育课程与特色建设本学期,我们加强了德育课程建设,将德育贯穿于教育教学全过程。

通过开设德育课程、举办专题讲座等形式,提高学生的道德素质和法律意识。

同时,我们还积极开展心理健康教育活动,关注学生的心理健康发展。

四、体育卫生工作1. 体育活动与身体素质提升本学期,我们注重学生的体育锻炼和身体素质提升。

通过组织各类体育活动、比赛等,提高学生的身体素质和运动技能。

同时,我们还开展心理健康教育活动以及眼保健操比赛等,提高学生的健康素养和自我保健能力。

此外还加强校园卫生管理,确保学生身体健康。

中学学校学年度工作总结(3篇)

中学学校学年度工作总结(3篇)

中学学校学年度工作总结一、工作背景和总体概述本学年,我校面临各种挑战和机遇,在全体师生的共同努力下,全面完成了学校的各项教育教学任务,并取得了显著的成绩。

在学校党委和行政的正确领导下,全体教职工团结奋进,凝心聚力,为学生提供了优质的教育服务,推动了学校的发展。

二、教育教学方面1.加强师资队伍建设,丰富教师培训形式。

通过组织教师进修、听课、交流等活动,提升了教师的教学能力和专业素养。

2.创新教学模式,提高教学质量。

学校积极探索教育教学改革,推广优秀教学经验,加强课堂教学管理,提高了学生的学习效果和综合素质。

3.加强学科建设,提高学科竞赛成绩。

学校重视学科竞赛,组织学生参加各类学科竞赛,在全国和省市级赛事中获得了不错的成绩,为学校争得了荣誉。

4.加强学风和班风建设,形成良好的学习氛围。

学校注重培养学生的学习兴趣和学习动力,加强学习方法指导,培养学生良好的学习习惯和自主学习能力。

三、管理工作方面1.加强行政管理,提高管理效能。

学校组织了多次行政会议,研究学校管理工作,并对学校管理流程进行了优化和改进,提高了办公效率。

2.加强学生管理,提高学生素质。

学校注重学生思想道德教育和家庭教育,加强对学生的关心和引导,形成了良好的学生行为规范和健康成长环境。

3.加强与家长的沟通和合作,形成良好的家校合作氛围。

学校积极组织家长会、家长学校等活动,与家长建立了良好的沟通机制,促进了家校合力共育。

四、学校建设方面1.宣传校园文化,传承学校精神。

学校注重校园文化建设,举办了一系列形式多样的活动,加深了师生之间的感情,增强了学校的凝聚力和向心力。

2.优化校园环境,营造良好的教育氛围。

学校组织了环境整治活动,对校园进行了绿化美化,改善了教学环境,使学校成为学生学习和成长的理想场所。

3.加强设施建设,提升教育教学条件。

学校积极争取资金,完善了实验室、图书馆等教学设施,提高了学校的教学质量和教育资源。

五、存在问题和改进措施在学校的工作中,也存在一些问题,主要包括:1.教师队伍建设还需加强。

-中学2002年秋季学校工作总结

-中学2002年秋季学校工作总结

*中学2002年秋季学校工作总结[模版仅供参考,切勿通篇使用]2003年元月21日一学期来,在市教委的直接领导下,我校工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,积极投入新课程实施过程中,在新课程的实施过程中不断更新教育理念,全校教职工上下一心,齐抓共管,通过一系列活动,学校的道德风貌有较大变化,办学质量明显提高,取得了一定成效,现将有关工作回顾如下:一、新课程改革工作方面1、积极宣传课改,营造浓厚课改氛围。

切实抓好课改工作,成立课改领导组和科研究组,加强对课程改革实验工作的领导和指导,充分利用广播、宣传栏、标语、致家长信、家长会、讲座等多种形式,宣传课改实验工作,营造课改实验氛围,促使广大师生及家长逐步接受和形成新课程观念并支持课改工作,保证课8改启动工作顺利进行。

2、建立课程改革实验工作制度。

执行“五个一”的新课改教学管理,确保课改工作扎实推进,并取得较大成效,得到上级主管部门的肯定。

3、扎实抓好课改通识培训,学校组织全体教师参加为期7天的课程改革通识培训,狠抓实验教师的理论培训。

预备周,我们组织全体实验教师集中学习了《基础教育课程改革纲要》,在培训中,我们采取了分小组讨论、检查学习笔记、写体会等形式,深化了实验教师对新课程理论、学科标准的领会,收到了较好的培训效果。

课改过程中,我们还组织全体实验教师认真学习讨论陈局长重要讲话,进一步明确课改的目标与任务。

组织学习现代教育理论和现代教育信息技术,提高教师课程意识,促进教师掌握现代教育教学理论和现代教育信息技术手段。

在全体教师中倡导勤于学习,不断充实自我的风气,确立以素质教育为核心的现代教育理念,树立全新的教育观、人才观、和课程观。

4.切实抓好“周六新课程研讨日”活动。

一学期来,学校把“周六教研日”作为各项工作的重中之重来抓,学校校长亲自抓,确保活动中组织、人员、措施到位,在周六教研日活动中,有课改校长论坛、课改沙龙以及其他各种形式的课改理论学习、课改讲座,有市教育局驻片领导、市教研室教研员、学校校长与实验教师直接对话和答疑解惑,有深入课堂进行教学研讨,有实验教师说课、教学反思、经验交流,有学习课改实验区成功教学案例,有观看新课程教学录象、进行典型课例研讨,有课改实验阶段工作总结交流等等。

中学学校年度工作总结5篇

中学学校年度工作总结5篇

中学学校年度工作总结5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中学—学年度工作总结(精选7篇)

中学—学年度工作总结(精选7篇)

中学—学年度工作总结(精选7篇)中学—学篇120xx年是洪泽外国语中学大发展的一年。

一年来,学校在西安翻译学院的正确领导下,在县教育局的正确指导下,全体洪外人同心同德,勇于进取,敢于创新,大胆改革,深入实践“三个代表”重要思想,深入开展保持共产党员活动,以科学发展观统领学校工作大局,干在实处,走在前列,教育教学质量稳步提升。

实现了提高教学质量、扩大招生规模、壮大办学实力、提高办学效益、增加职工收入、促进学校发展的目标.取得了一系列的成绩,现总结汇报如下:一、管理队伍和管理制度的日益完善化由我校校长江雪清同志,常务副校长孙欣同志等组成的校领导集体立足以德治校,弘扬人本思想,提出管理贵在管人、管人贵在管心、管心贵在知心、知心贵在真心的管理理念,富有创造性地开展教育教学管理工作。

实行年级主任负责制,选拔了一批工作能力和责任心都很强的同志担任年级主任,转变了基层部门的职能,由管理为主转向服务为主。

在管理中,我校既注重组织体系和的建设,又注重教育管理的人文意蕴和柔性管理,对干部提出“分管有底,守土有责,协调有方,沟通有效”的十六字管理要求。

在“洪外”形成了强大的凝聚力,有力地推动了学校素质教育的进程。

二、办学规模的逐步扩大化我校遵照国家关于民办学校运行的各项政策和规定,不以营利为目的,旨在促进社会教育事业的发展,办学规模不断扩大,20xx年,我校招生形势喜人,圆满的完成了初中14个班700人、高一10个班550人的招生任务。

高中净增8个班,净增生数400多人,而且实现了数量向质量的转变。

目前我校现有初中14轨,42个教学班;高一年级10个班,高二年级7个班,高三年级5个班,在校学生3400人,住校学生两千余人。

学校现有教职员工242人,教师XX8人,均从全国各地择优选聘。

教师中90%都具有本科及以上学历,中级及以上职称。

三、办学条件的日趋现代化学校在原有的基础上,进一步加大资金投入,完善内部设施的配置,本学年学校购置了几十万元的实验器材和化学实验药品。

中学学校学年度工作总结6篇

中学学校学年度工作总结6篇

中学学校学年度工作总结6篇第1篇示例:中学学校学年度工作总结随着学年的结束,我们不禁回顾起这一学年中学校所取得的成就和面临的挑战。

在过去的一年里,中学学校全体教职员工齐心协力,努力工作,学校教学质量稳步提升,学校管理水平逐渐完善,学生综合发展取得显著成绩。

学校教学工作取得了明显成绩。

本学年,学校积极推进素质教育,注重培养学生的综合素质。

各个学科开展了丰富多彩的教育活动,学生在学习中不仅提高了学术水平,还培养了良好的学习态度和团队合作能力。

学校还积极推进课堂教学改革,采用多样化的教学方法和手段,提高了教学的效率和质量。

学生成绩稳步提升,各项综合素质得到有效提升。

学校管理工作取得了显著成绩。

本学年,学校加强了各项管理制度的建设和完善,提高了学校的管理水平。

学校领导班子团结一致,各部门之间相互配合,形成了良好的工作氛围。

学校还注重学生的心理健康教育,加强心理辅导师队伍建设,关注学生的心理需求,努力营造了一个和谐的校园环境。

学校师生关系和校园文化得到进一步提升。

本学年,学校注重加强师生之间的沟通和交流,促进了师生之间的互相理解和信任。

学校还开展了丰富多彩的课外活动,丰富了学生的课余生活,培养了学生的综合素质。

学校不断加强校园文化建设,丰富了校园文化内涵,营造了一个积极向上的校园文化氛围。

学校在社会服务和发展方面也取得了明显成绩。

本学年,学校积极响应政府号召,积极参与社会公益活动,组织学生参加各种志愿服务活动,培养学生的社会责任感和公民意识。

学校还积极开展科研工作,提高了学校在科研领域的影响力和竞争力。

本学年中学校取得了诸多成绩和进步,但也面临一些挑战和困难。

未来,学校将继续以优质教育为核心,不断探索教育教学改革的途径,努力提升学校的整体实力和办学水平。

相信在全体教职员工的共同努力下,中学学校将迎来更加光明的未来。

愿我们的学校不断进步,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

【本文总字数:507字】第2篇示例:中学学校学年度工作总结近年来,我校在全体师生的共同努力下,取得了一系列令人瞩目的成绩。

中学秋季学期学校工作总结6篇

中学秋季学期学校工作总结6篇

中学秋季学期学校工作总结6篇第1篇示例:中学秋季学期学校工作总结随着秋风的渐凉,中学新的学年也迎来了一个崭新的开始。

回首过去的秋季学期,我校全体教职员工团结一心,积极履行各项教育教学工作,取得了丰硕的成果。

在这个收获的季节,我们不妨来总结一下这个秋季学期的学校工作。

在学校管理方面,我们加强了学校制度建设,完善了教学管理措施,确保了教学工作的正常开展。

学校领导班子积极开展干部培训,提升了中层干部的管理水平。

各部门之间密切配合,形成了一个有序、高效的工作团队。

教职员工一丝不苟地执行各项工作任务,为学校的稳步发展提供了坚实的保障。

在教育教学方面,我们注重挖掘学生的潜能,制定了有针对性的教学计划,提高了学生的学习兴趣和能力。

学校积极营造良好的教育氛围,加强了师生之间的沟通与交流,有效促进了学生的全面发展。

学校还注重培养学生的创新精神和实践能力,开展了一系列丰富多彩的文化活动和科技竞赛,激发了学生的学习热情,丰富了学生的校园生活。

在师德师风建设方面,我们始终坚守教育初心,弘扬师德风尚,培养了一支高素质、专业化的师资队伍。

教师们用爱心和耐心对待每一个学生,成为学生们的榜样和引领者。

学校也加强了对教师的培训和考核,不断提升教师的专业水平和教学质量,为学生成绩的提高奠定了坚实基础。

在学生管理方面,我们采取了一系列措施,强化学生的自律意识和责任意识。

学校建立了多元化的课外活动体系,吸引学生参与各类社团组织和志愿活动,拓展了学生的视野和能力。

学校也注重对学生的心理健康进行疏导和关怀,建立了健全的心理健康辅导机制,帮助学生解决心理问题,增强学生的自信和坚强意志。

这个秋季学期的学校工作取得了丰硕的成果,但也面临着一些挑战和问题。

我们将继续秉承团结奋进、拼搏进取的精神,不断完善学校管理机制,提高教育教学质量,为学生成长成才创造更好的条件。

相信在全体师生员工的共同努力下,学校的明天一定会更加美好!第2篇示例:中学秋季学期学校工作总结时光荏苒,转眼已经到了中学秋季学期的尾声。

秋季学期中学学校工作总结6篇

秋季学期中学学校工作总结6篇

秋季学期中学学校工作总结6篇篇1一、引言秋季学期已经圆满结束,我校在上级领导的关怀和支持下,全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,以“强素质,树形象”为主题,努力推进校园文化建设,切实提高教学质量。

现在,我将对秋季学期的工作进行全面总结,以总结经验,查找不足,为新学期的工作提供参考。

二、主要工作及成效1. 德育工作本学期,我校继续加强德育工作,注重学生思想品德的培养。

通过开展“文明礼仪伴我行”、“社会主义核心价值观教育”等活动,提高学生的道德意识和文明素养。

同时,加强班级管理,推行“班级量化管理”制度,激发学生的集体荣誉感和责任感。

在全校师生的共同努力下,校园风气更加文明,学生行为更加规范。

2. 教学工作在教学方面,我校始终坚持“质量第一”的原则,不断深化教学改革,提高教学质量。

首先,加强教师队伍建设,定期开展教师培训活动,提高教师的业务水平和教学能力。

其次,注重学生能力的培养,推行“素质教育”,让学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

最后,加强教学管理,实行“教学督导”制度,确保教学工作的有序进行。

通过这些措施的实施,我校的教学质量得到了显著提升。

3. 校园文化建设本学期,我校注重校园文化建设,通过举办各种文化活动和学生社团活动,营造了浓厚的校园文化氛围。

例如,“书香校园”读书节活动、“校园歌手大赛”、“运动会”等活动的举办,不仅丰富了学生的课余生活,也展示了学生的才艺和活力。

同时,我校还加强了校园环境建设,对校园进行了绿化和美化,使校园环境更加优美宜人。

4. 体育工作在体育方面,我校始终坚持“健康第一”的理念,注重学生身体素质的提高。

通过开展早操、体育课、运动会等活动,培养学生的运动兴趣和运动习惯。

同时,加强体育设施建设,为学生提供更好的运动场所和条件。

在全校师生的共同努力下,学生的身体素质得到了显著提高。

5. 安全工作安全工作是学校工作的重中之重。

本学期,我校加强了安全教育工作,定期开展安全演练活动,提高学生的安全意识和自救自护能力。

秋季学期中学学校工作总结8篇

秋季学期中学学校工作总结8篇

秋季学期中学学校工作总结8篇第1篇示例:秋季学期已经接近尾声,回顾这段时间的工作,我想做一个总结,查漏补缺,为接下来的工作做好准备。

在这个学期,我主要负责了学校的课程规划和教学安排。

在这方面,我认为学校取得了一定的进步。

我们及时调整了课程设置,根据学生的实际情况进行了调整,使得课程更加贴近学生的需求。

我们也不断完善教学计划,加强教师之间的协作,提高了教学质量。

在接下来的工作中,我会继续关注课程设置和教学质量,努力提高学校的教学水平。

在学校管理方面,我们也取得了一定的成绩。

我们加强了学校各部门之间的沟通和协作,做到了信息共享,密切配合。

我们定期召开各类会议,及时解决学校管理中出现的问题,提高了工作效率。

在接下来的工作中,我将继续加强学校管理,持续优化工作流程,提高管理水平。

在教师队伍建设上,我们也有了一些进步。

我们加强了教师的培训和考核工作,提高了教师的专业素养和教学水平。

我们还加强了对青年教师的引导和帮助,使他们更好地融入学校团队。

在接下来的工作中,我将继续加强教师队伍建设,关注教师的成长和发展,不断提高整个学校的教学质量。

在学生管理方面,我们也取得了一定的成绩。

我们重视学生的综合素养培养,注重学生的个性发展。

我们加强了对学生的思想政治教育和心理健康教育,关注学生的成长。

在接下来的工作中,我将继续加强学生管理,关注学生的全面发展,为学生提供更好的成长环境。

这个学期是充实而又忙碌的。

我们在不断努力中取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。

在接下来的工作中,我将继续努力,不断完善学校工作,提高学校整体实力。

相信在全体师生的共同努力下,学校会迎来更加美好的明天!愿我们一起携手努力,共创美好未来!第2篇示例:在秋季学期即将结束之际,我们不妨对学校的工作进行一次总结,回顾过去几个月的努力和成果,以此为基础,进一步完善和提升学校的工作效率和质量。

一、教学工作总结在秋季学期中,学校开展了一系列教学活动,老师们积极备课,认真授课,学生们也积极参与学习,取得了一系列的成绩。

中学秋季学校工作总结范文(三篇)

中学秋季学校工作总结范文(三篇)

中学秋季学校工作总结范文一、工作回顾开学以来,我作为中学校工作团队的一员,积极参与和负责各项工作任务。

我主要负责了学校宣传工作、活动组织和班级管理等方面的工作,并取得了一定的成绩。

在宣传工作方面,我积极参与了学校宣传栏的设计与制作,并对校内外的各项活动进行了广泛的宣传和报道。

我及时将学校的重要信息发布到相关的平台上,并积极利用各种媒介进行宣传推广。

通过宣传工作的开展,学校的形象和知名度得到了提高,活动的参与度也明显增加。

在活动组织方面,我积极参与了学校的各项活动的策划和组织工作。

例如,校庆活动、文化艺术节、运动会等。

我负责确定活动的主题和内容,联系相关的单位和人员协助开展活动,并组织学生参与其中。

通过各项活动的举办,学生们得到了全面的锻炼和展示自己的机会,活动气氛也得到了有效营造。

在班级管理方面,我担任了一年级的班主任工作。

我注重学生的日常管理,关心学生的学习和生活情况。

我制定了一套完整的班级管理制度,并与学生和家长进行了沟通和培训,使班级的管理工作得到了有效执行。

我也积极参与了班级的各种活动和团队建设的工作,使班级积极向上的氛围得以维持。

二、工作成果通过半年的工作,我取得了一定的成果。

首先,在宣传工作方面,我不仅积极与相关单位合作,还制作了一系列宣传材料,如海报、宣传册等,有效地推广了学校的形象和声誉。

其次,在活动组织方面,我参与组织了多项重大活动,并能够灵活应对各种情况,使活动的效果得到了极大的提升。

最后,在班级管理方面,通过我和学生家长的共同努力,班级的纪律性得到了提高,学生成绩也有了明显的进步。

三、存在问题然而,在工作过程中,我也存在一些问题。

首先,我在宣传工作方面还需要更多的沟通和了解,以便更好地向外界传达学校的信息。

其次,在活动组织方面,我需要更加注重细节和效果,以提升活动的质量和影响力。

最后,在班级管理方面,我有时可能过于严格,需要更加注重与学生的沟通和理解。

四、改进措施为了提高工作质量,我计划采取以下措施。

中学年度工作总结6篇

中学年度工作总结6篇

中学年度工作总结6篇第1篇示例:中学教育是学生成长发展中至关重要的阶段,而中学的年度工作总结则是对过去一年教育工作的回顾、总结和反思,更是对未来工作的规划和展望。

下面我们就来一起回顾过去一年中学的工作成绩和经验教训。

在过去的一年中,我校注重培养学生的综合素质,努力提升教学质量。

在课程设置方面,我们深入学生需求,修改优化课程结构,开设了更多针对学生兴趣和特长的选修课程,让学生在充分发展的基础上轻松实现个性化发展。

在教学方法上,我们引入了多元化教学方式,注重调动学生学习的积极性,提高了教学效果。

我们也积极推行素质教育,注重学生的品德修养和社会责任感的培养。

在学生管理方面,我们建立了健全的学生管理制度,制定了严格的学生行为规范,加强师生沟通,及时发现和解决学生问题,切实保障学生的健康成长。

我们也注重发展学生的领导能力和团队合作意识,通过各类实践活动和社会实践,培养学生的综合能力和创新意识。

在教师队伍建设方面,我们注重培养教师的专业素养和教学水平。

通过举办各类专业培训和研讨会,促进教师的专业成长和交流,提高了教师的教学水平和教学质量。

我们也注重优秀教师的激励和激励机制的建立,让教师在工作中充满热情,尽心尽力地帮助学生成长。

在学校文化建设方面,我们鼓励学生积极参与各类文化活动,培养学生的审美情趣和文化修养。

通过组织丰富多彩的文化活动和主题班会,丰富了学生的课余生活,增强了学生的文化自信心。

我们也注重学校文化建设和精神文明建设,倡导和营造和谐文化氛围,为学生成长提供良好的文化环境。

在未来的工作中,我们将继续秉承“全面发展、德育为先、人才为本、追求卓越”的办学理念,不断改进和完善教育教学工作。

我们将坚持以学生为中心,注重培养学生的个性和创新能力,努力提升学生成绩和综合素质。

我们也将继续加强师生沟通,加强家校合作,共同推动学校的发展。

希望在新的一年里,我们能够取得更好的成绩,让更多学生受益,为中学教育事业做出更大的贡献。

中学年度学校工作总结5篇

中学年度学校工作总结5篇

中学年度学校工作总结5篇篇1一、引言本年度,我校在上级部门的关心和支持下,全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,推进素质教育,不断提升办学水平和教育质量。

现在,我们将对过去一年的工作进行全面总结,为未来的发展提供借鉴和参考。

二、教学工作1. 课程建设:我校根据国家标准和实际情况,制定了完善的课程计划,涵盖了德育、智育、体育、美育等多个方面。

在课程实施过程中,我们注重培养学生的创新能力和实践能力,引导学生全面发展。

2. 教学方法改革:我校积极推进教学方法改革,采用多样化的教学方法和手段,如翻转课堂、项目式教学等,激发了学生的学习兴趣和积极性。

同时,我们注重培养学生的自主学习能力和合作探究能力,为学生的未来发展打下坚实的基础。

3. 考试评价改革:我校对考试评价制度进行了改革,不再单纯以考试成绩为唯一标准,而是综合考虑学生的综合素质和表现。

这种改革有助于减轻学生的学业压力,促进学生全面发展。

三、德育工作1. 德育课程建设:我校注重德育课程的建设,通过思想政治课、班会课等渠道,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时,我们积极开展各种德育活动,如志愿服务、社会实践活动等,培养学生的社会责任感和公民意识。

2. 心理健康教:我校设立了心理咨询室,配备了专业的心理咨询师,为学生提供心理咨询服务和心理健康教育。

我们注重培养学生的心理素质和抗压能力,帮助学生健康成长。

3. 家校合作:我校积极与家长沟通合作,通过家长会、家访等渠道,了解学生的家庭情况和成长环境。

我们与家长共同关注学生的成长过程,共同解决问题,为学生创造良好的成长氛围。

四、体育美育工作1. 体育教学:我校注重体育教学,配备了专业的体育教师和器材设备。

我们开展了多样化的体育活动和比赛,如田径比赛、篮球比赛等,增强了学生的体质和运动能力。

2. 美育教育:我校注重美育教育,通过音乐课、美术课等渠道,培养学生的审美能力和创造力。

我们组织学生参加各种艺术比赛和展览活动,展示学生的艺术才华。

中学学校学年度工作总结(二篇)

中学学校学年度工作总结(二篇)

中学学校学年度工作总结____学年度的工作已经结束了,本年度,学校工作继续以____为指针,努力实践____,坚持科研先导、质量为本,扎实稳步地开展教育教学工作,全面实施素质教育。

在深化教育科研,加大实施素质教育的力度,依法民主管理学校,全面提高教育质量等方面,在县教育局及镇领导的亲切关怀和热心指导下,在团结、奋进的校领导班子的带领下,在广大教职员工的不懈努力下,中学的各项工作都取得了可喜的成绩,得到了领导的好评及社会的认可,但同时也存在一些不足之处。

为了能总结经验、发扬成绩、弥补和改进不足,特作如下总结:一、思想政治工作思想政治工作是抓好各项工作的灵魂和基础,一切工作都要有正确的政治思想作为指导。

为此本年度我们通过集中学习和自学等多种方式、方法,进一步学习了____以来会议精神,以此来提高广大教职员工的思想觉悟,提高教师的职业道德修养,并使全校学生的思想品德也有了明显的进步。

(一)在提高教师的政治思想和职业道德修养方面我们的具体作法是:第一,通过听、读、看等多种形式,多种新闻媒体,使全校教师能充分学习提高自身的政治思想理论基础,使他们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

第二,通过听取和观看一些师德表现正反面的案例,使全体教师进一步明确认识到该做什么,不该做什么。

良好的师德表现会给学生带来良好的影响,对学校乃至整个教师队伍的社会形象具有积极意义,而不良的师德表现又能对学生产生严重危害,对广大教育工作者的形象有严重的损害。

继续____教师师德十不准(具体内容在师德工作总结中有表述)。

因为有较高的思想政治基础,又有具体的制度约束,在过去的一年里,没有发生过一起师德方面的事故,相反教师工作热情空前高涨,充分体现了积极的敬业精神和无私奉献精神,及创新的精神。

(二)充分发挥政教处和共青团的主渠道及主阵地作用。

在广大教师的良好师德影响下,通过开展各种有益的丰富多彩的校内外活动,如师生拔河比赛、学生跳绳比赛、学生篮球赛、美术作品展等多种文体活动形式,加强学生的思想品德教育,促进学生良好品德的养成。

中学工作总结_中学年终工作总结

中学工作总结_中学年终工作总结

中学工作总结_中学年终工作总结一、总结时光荏苒,转眼间又到了一年的尾声。

回首过去的一年,我们的中学经历了许多挑战和机遇,我们在团队的努力下取得了一定的成绩。

在此,我谨代表全体教职工,对过去一年中学的工作进行一次总结。

二、工作回顾1.学校教育教学工作的回顾今年,学校在教育教学工作上取得了一定的成绩。

教师们纷纷参加各种培训活动,提升了自身专业水平。

学校加强对学生的思想政治教育,加强了艺术、体育、科技教育。

学校还积极引导学生参加各种竞赛活动,鼓励学生发展兴趣爱好和特长。

学生的综合素质明显提升,学校在各方面都取得了一定的成绩。

学校管理工作在过去一年有了新的突破。

学校领导对学校的各项工作进行严格管理,尤其对教育教学工作和后勤工作的管理更加细致周到。

管理工作的严格执行,使学校的各项管理工作更加规范化、科学化。

学生宿舍、饮食卫生等工作也得到了大的改善。

校园秩序井然,学生纪律良好,为学校的健康发展提供了有力保障。

学校的后勤工作也取得了一定的成绩。

在食堂管理方面,学校加强了对食品安全的监督力度,确保了学生的饮食卫生。

学校的环境卫生也得到了大幅度改善,校园美化工作取得了明显成效。

各项后勤服务工作得到了高度的关注和支持,保证了全体师生的正常生活和工作。

学校思想政治教育工作一直是学校工作的重点之一。

今年,学校加强了对学生的思想政治教育,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

学校定期举办各种主题活动,增强学生的集体荣誉感和国家荣誉感。

学校加强了对学生的心理辅导工作,为学生的身心健康提供了有力支持。

5.学校文化建设的回顾学校文化建设一直是学校工作的一个重要方面。

今年,学校加强了对校园文化建设的引导,举办了一系列丰富多彩的校园文化活动。

学校图书馆、美术馆、实验室等各种文化设施得到了新的改造和建设,为学生的全面发展提供了更好的条件。

三、工作反思在教育教学工作方面,我们认为还有许多不足之处。

首先是课程改革的力度不够大,缺乏新的教学理念和方法的引入。

中学学校年度工作总结_学校年度工作总结中学

中学学校年度工作总结_学校年度工作总结中学

中学学校年度工作总结_学校年度工作总结中学一、总体工作回顾本学校在过去一年的工作中,紧紧围绕“素质教育,全面发展”的办学目标,全面推进各项工作,取得了一定的成绩。

在学校领导班子的正确领导下,全校师生齐心协力,共同努力,学校各项事业得到了稳步发展。

1. 教育教学工作本学校坚持以学生为中心的教育理念,在教育教学工作上进行了全面的改革和创新。

我们加强教师队伍建设,注重教师的专业素养和教学能力的提高。

开展了多样化的教学活动,丰富了教学方法,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习效果。

2. 学生管理工作学校加大了学生管理的力度,强化了学生的德育教育。

通过多种形式的教育活动,引导学生端正态度,养成良好习惯,培养健康的心理素质。

加强了对学生的思想政治工作和身心健康教育,为学生的全面发展提供了保障。

3. 师德师风建设学校高度重视师德建设,加强了对各类师德师风问题的管理和改进。

举办了多次师德师风培训和教育活动,增强了全体教师的师德意识和职业道德,提升了教师队伍的整体素质。

4. 育人环境建设学校加大了对校园文化的建设力度,创建了一批特色鲜明、积极向上的校园文化品牌。

通过丰富多彩的文化活动和精彩纷呈的主题班会,营造了浓厚的育人环境,为学生成长成才提供了良好的舞台和氛围。

5. 社会实践活动本学校鼓励学生积极参与社会实践活动,通过实践锻炼和社会实践经历,提高学生的社会责任感,培养学生的实际能力和实践能力。

在此方面,学校开展了多项富有成效的社会实践活动,取得了令人满意的效果。

二、存在的问题和不足在过去一年的工作中,我们也发现了一些存在的问题和不足,主要表现在以下几个方面:1. 教育资源配置不均衡,学生学习环境待改善。

2. 学生学习压力过大,心理健康问题日益突出。

3. 师资队伍建设亟待加强,教师的素质和能力还有待提高。

4. 校园文化建设不够全面和深入,缺乏核心价值观的引领。

5. 社会实践活动开展不够广泛,学生的综合素质培养还有待加强。

中学年度学校工作工作总结范文_中学学年学校工作总结

中学年度学校工作工作总结范文_中学学年学校工作总结

中学年度学校工作工作总结范文_中学学年学校工作总结中学年度学校工作总结一、回顾过去一年的工作过去的一年,是我校建校以来发展最为迅速的一年。

在全体师生的共同努力下,学校各项工作取得了显著成绩,全校师生士气高涨,校园文化氛围日益浓厚。

为了更好地总结过去一年的工作,展望未来的发展方向,特进行年度学校工作总结。

二、教育教学方面的工作总结在教育教学方面,我们始终将学生的发展放在首位,以提高学生综合素质为目标,积极探索创新教育教学模式,不断提升教学质量。

通过持续深化课改,加强教师培训,推行多元化评价,让学生的学习更加生动,学校的整体教育教学质量不断提升。

我们还注重提升学生的综合素养,积极弘扬校园文化,开展了一系列有益的学科竞赛、学术讲座等活动,取得了显著的成绩。

学生是学校的未来,学生管理是学校的基础工作之一。

过去一年,学校加强了对学生的综合素质教育,并通过不断优化学生管理体系,完善学生管理制度,提升了学生的综合素质。

学校还重视学生安全工作,加强了安全宣传教育,建立了完善的安全管理制度,有效保障了学生的生命安全。

四、师资队伍建设方面的工作总结师资队伍是学校的核心力量,学校一直尊重师生发展,关心教师成长。

过去的一年中,学校持续加强了教师培训工作,每年都组织教师参加各类培训,提升教师的专业素养和教学水平。

学校还加大了对教师的奖励力度,开展了一系列丰富多彩的教师活动,激励了教师的积极性和创造性。

学校文化活动是学校教育教学的重要组成部分,也是学校软实力的体现。

过去一年中,学校积极加强了校园文化建设,举办了一系列具有特色的文体活动,如校园文化节、艺术节、科技节等,丰富了学生的校园生活,提升了学校的软实力。

六、未来发展展望过去一年的成绩固然令人欣喜,但同时也凸显出一些不足和问题。

未来,我们将继续加大教育教学改革力度,进一步完善学校管理体系,不断提升学校的教学质量和管理水平。

我们还将继续注重学生综合素质教育,不断优化学生管理工作,不断提升师资队伍的整体素质。

中学学校年度工作总结

中学学校年度工作总结

中学学校年度工作总结中学学校年度工作总结(通用8篇)时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。

为了让您在写工作总结时更加简单方便,以下是小编精心整理的中学学校年度工作总结(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

中学学校年度工作总结篇1为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》、《20xx—20xx 年中国青少年科学技术普及活动》及全国科普工作会议等有关精神,不断探索开展青少年科学探究学习活动的思路、途径与方法,全面推进素质教育。

通过丰富多彩的科技教育和科普活动,培养青少年的创新精神和创造能力,提高青少年的科学文化素质,推动学校科技教育的深入开展,努力使科技教育成为学校的特色。

现将本年度我校科技教育活动工作开展情况总结如下:一、学校领导高度重视、改变对科技教育活动的认识开学初第一次教研组长会议上作为专题内容进行认真布置,明确各教研组任务,确定各项活动的主要负责人。

通过活动开展,学校领导对校园科技活动的开展有了新的认识,不再认为它是在浪费学生时间,事实证明通过活动充分调动了学生们探求知识的热情,让他们感受到了学习过程中的乐趣。

学校将把科技活动作为长期项目来进行开展,并抓出成效、再创新的辉煌。

二、活动规模大、持续时间长、学生参与积极性高我校于20xx—20xx第一学期举办了以“基础性、通用性的科学技术”活动主题的科技教育活动。

科技教育活动经历一个学年的实施,通过课堂的教学、讨论,课下的制作、动手实践,使学生反应非常积极,态度十分热情。

在期间学生互帮互助,锻炼我校学生综合实践能力,他们活动出色表现,不仅提高自身的实践能力,同时他们的艰辛付出也得到上级领导、全体师生高度好评。

三、活动档次高、于科技与娱乐相结合、增强趣味性我校科技活动开展始于20xx年,过去以小规模为主,随着条件的不断成熟,活动能涉及到语文、美术、地理、物理、研究性学习、科学等多个学科。

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中学年度工作总结*中学2002年秋季学校工作总结2003年元月21日一学期来,在市教委的直接领导下,我校工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,积极投入新课程实施过程中,在新课程的实施过程中不断更新教育理念,全校教职工上下一心,齐抓共管,通过一系列活动,学校的道德风貌有较大变化,办学质量明显提高,取得了一定成效,现将有关工作回顾如下:一、新课程改革工作方面1、积极宣传课改,营造浓厚课改氛围。

切实抓好课改工作,成立课改领导组和科研究组,加强对课程改革实验工作的领导和指导,充分利用广播、宣传栏、标语、致家长信、家长会、讲座等多种形式,宣传课改实验工作,营造课改实验氛围,促使广大师生及家长逐步接受和形成新课程观念并支持课改工作,保证课8改启动工作顺利进行。

2、建立课程改革实验工作制度。

执行“五个一”的新课改教学管理,确保课改工作扎实推进,并取得较大成效,得到上级主管部门的肯定。

3、扎实抓好课改通识培训,学校组织全体教师参加为期7天的课程改革通识培训,狠抓实验教师的理论培训。

预备周,我们组织全体实验教师集中学习了《基础教育课程改革纲要》,在培训中,我们采取了分小组讨论、检查学习笔记、写体会等形式,深化了实验教师对新课程理论、学科标准的领会,收到了较好的培训效果。

课改过程中,我们还组织全体实验教师认真学习讨论陈局长重要讲话,进一步明确课改的目标与任务。

组织学习现代教育理论和现代教育信息技术,提高教师课程意识,促进教师掌握现代教育教学理论和现代教育信息技术手段。

在全体教师中倡导勤于学习,不断充实自我的风气,确立以素质教育为核心的现代教育理念,树立全新的教育观、人才观、和课程观。

4.切实抓好“周六新课程研讨日”活动。

一学期来,学校把“周六教研日”作为各项工作的重中之重来抓,学校校长亲自抓,确保活动中组织、人员、措施到位,在周六教研日活动中,有课改校长论坛、课改沙龙以及其他各种形式的课改理论学习、课改讲座,有市教育局驻片领导、市教研室教研员、学校校长与实验教师直接对话和答疑解惑,有深入课堂进行教学研讨,有实验教师说课、教学反思、经验交流,有学习课改实验区成功教学案例,有观看新课程教学录象、进行典型课例研讨,有课改实验阶段工作总结交流等等。

内容丰富、研讨实效性强,充分调动了教师自觉参与新课程研讨的积极性。

集体备课、研讨有收获。

学校把集体备课作为周六教研日的一项工作来抓,由实验教师共同研讨,认真分析教材,研究教材与课程标准及学生的适应性,探讨适应纲要和课程标准的教学方法、学生的学习方8式和评价方式,最后确定合理可行教学方案。

教师们普遍感到集体备课能集思广益、能共享教学资源、优化教学设计。

5、继续开展校内和镇片教学观摩周活动,多次举办教学开放周,以更广泛、更有针对性地组织教师在平时教学和期中期末复习期间,积极参加听课、评课活动,既展现了不同办学条学校、不同年龄层次和教学风格教师的特点,又能达到教学资源、人力资源共享,还能以点带面、促进实验教师队伍的整体提高,从而达到互学互帮,共同提高的目的。

6、重视教学反思和经验总结。

课改实施后,学校认真落实课程改革实验“五个一”要求,要求教师必须做好教学后记以及资料的积累。

每周的研讨日,每一位实验教师都进行一周的教学反思交流。

此外,我们积极引导实验教师撰写教学论文、教学设计、教学思路、教学随笔,经验总结等参与交流和发表。

本学期期中期末,我们还根据市《考试评价与制度改革指导意见》的精神,让初中一年级实验教师自行根据学生实际命题交流,并做好质量分析及命题反思。

7、抓好常规教学管理,定期检查任课教师、教案、作业批改情况,检查结果登记并在教职工大会公布反馈,对个别问题严重的进行个别督促整改。

要求全体教师以一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生为教育教学的出发点和落脚点,充分挖掘校内外的各种资源,采取各种科学、有效、合法的手段为教育教学工作服务。

校园广播网络、实验室、语音室、多媒体教室不再只是摆设,而是真正成为老师们实施课堂教学的重要场所。

电脑、互联网已经成为老师们备课、制作课、查阅资料的常用工具和广阔天地。

8、组织开展镇片初中各学科竞赛活动以及《公民道德建设实施纲要》演讲比赛,互相交流学习促进。

组织学生参加泉州市、南安市的各种竞赛活动,学生参加各种技能竞赛成绩捷报频传,共有34人次以上获南安市级及以上奖励。

9、高考成绩继续较好的保持。

2002年上线人数达118人,其中,本科上线人数为19人,居南安市同类学8校前列。

高中会考优秀率、及格率、中考成绩也极为突出,备受社会各界好评。

二、教师队伍建设方面1、加强师德建设,采取多种形式,认真组织学习贯彻《公民道德建设实施纲要》、《学生伤害事故处理办法》、衡水中学教学管理经验《一个数学函数式的解读》,并继续通过一定形式开展师德师风评价活动,进一步增强全体教师爱岗敬业的精神和依法治教的意识,也提高了全体教师的职业道德和思想道德水平。

82、继续支持鼓励教师参加业务培训学历进修,提高教师学历层次和业务能力。

今年本校教师本科学历已达25%以上。

倡导“青蓝结对”和校本培训,促使新教师积极向优秀教师学习,以期能更快地成熟和更大的提高。

3、采用学生代表座谈会形式或通过对全体学生地民主测评方式,调查教师的德、勤、能、责在学生中的反映,对受到学生充分肯定的教师给予表扬,对学生反映差的教师则进行批评教育。

三、德育工作方面1、开展学习贯彻《公民道德建设实施纲要》的系列活动。

通过教职工座谈会和班、团、队会、《延平之声》以及“我做合格小公民”知识竞赛等形式,开展《公民道德建设实施纲要》宣传教育和社会实践活动,组织抚危助困献爱心活动,10月21日学校举行了《扶8危救困献爱心行动捐款仪式》,共收到13050.1元的捐款,一学期来,我校开展一系列爱校爱班爱护公物等活动,出现许多爱校爱班爱护公物的文明学生,为学校节约了有限资源,为学校建设发挥起应有的贡献。

根据《中学生日常行为规范》的第22条规定,结合我校实际情况,开展评选2002年秋季“爱护公物”文明标兵。

根据市教育局布置我校积极开展了“我做合格小公民”知识竞赛活动,于12月12日竞赛,评出一等奖五名,二等奖八名,三等奖十四名。

学校选送27名同学参加市级比赛,我们通过以知识竞赛活动为手段,推动我校小公民道德建设计划的实施,逐步促进学生成为“小帮手”、“小标兵”、“小伙伴”、“小卫士”、“小主人”,形成人人参与学习贯彻《纲要》的浓厚氛围。

2、开展学生军训工作和国防教育,强化学生的国防意识。

8月22日至28日聘请我校国防教育基地——仙景部队官兵对初一、初三、高一、高三近两千名学生进行军事训练,培养学生吃苦耐劳和不怕苦不怕累的精神,使学生在军训活动中深受教育,精神面貌得到明显改观,同时邀请仙境部队领导进行国防军事知识讲座,增强学生的国防意识。

多次组织优秀教师到仙景部队为驻军讲学上课,多次参加部队开展的多次活动,搞好军民共建,加强沟通与交流,增强了军爱民、民拥军的鱼水关系。

3、成功举办了首届学校科技体育文化艺术节。

10月23日——12月31日举行主题为"新时代、新延平、新突破"首届体育科技文化艺术节.。

主要有:各科课改知识讲座,计算机汉字录入比赛,硬笔书法、手工制作、美术作品比赛,《美在石井》摄影比赛,诗词朗诵比赛,高中部足球联赛,科技知识竞赛,演讲比赛,猜灯谜游园活动,第十八届学校田径运动会以及文娱汇演。

整个活动都取得非常成功,特别是文娱汇演取得历史以来的最好效果,通过系列活动,展示我校师生积极进取的精神风貌和艺术素养,提高审美意识和审美修养,培养学生的创新能力和实践能力,促进学生全面发展。

4、积极应用本地优势,开展综合社会实践活动。

我校开展了2002年暑假社会实践活动,初一年段:我身边的传统美德;初二年段:我做合格的小公民;高一年段:公民道德建设从我做起;高二年段:资源利用与公德心;根据今年课改要求,积极开展综合社会实践活动,形成具有我校特色的校本课程,要求各年段、班级发动学生收集民族英雄郑成功的民间故事、传说,最后由王建设老师、伍伯根老师、洪小明老师负责审定编辑成册,进一步了解民族英雄郑成功的丰功伟绩,大力弘扬植根于南安大地的成功精神”。

通过社会实践活动,学生增长了许多课堂之上无法学到的知识,逐步增强自己的“小公民”责任意识,养成良好的公民道德行为,提高自身的品德修养。

5、加强心理健康教育和读书教育,引导学生全面健康发展。

针对目前中学生普遍存在的心理问题、举办《考试心理辅导》和《“早恋”问题》等心理问题讲座,同时还聘请福师大的在校大学生来校开展心理辅导讲座,有力地促进学生的心理健康和全面发展。

积极发动老师撰写心理健康教育经验,政教处主任郑钦漂撰写的论文《发挥学校教育优势关注学生心理健康》,荣获2002年南安市中小学心理健康教育优秀论文评选二等奖。

6、结合"四五"普法工作,加强法制宣传教育。

在第四个五年普法教育中,积极组织学习相关法律法规知识,通过学习、宣传、广播、讲座、知识竞赛,有力地推进依法治教、依法执教、依法办事,增强运用法律武装保护自己的意识。

2002年12月17日邀请南安市检察院批捕科同志到校进行法制教育讲座,结合当前我国我市的实际情况,开展宣传《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》,提高了师生的法制意识。

7、发挥两支队伍的优势,夯实学校德育工作。

认真做好课改宣传材料,发出告家长书,使家长和学校一道共同为孩子的发展努力。

为适应学校德育工作的需要,我校采取了邀请家长走进校园,与家长共同做好学生德育工作。

请家长到校参加观摩课改活动,让家长们在观看活动的过程中发现自己子女的优缺点,从而引起重视,增强育人的责任感。

通过家访活动,让学校德育走入家庭。

学校发动教师定期进行家访活动,使学校的教育要求为学生家长所了解。

8、加强我校德育工作研究,以务实的态度积极开展德育工作。

我校在11月25日组织学习南教综[2002]319号文精神,12月31日学校召开了班级建设经验交流会,各年段各班主任积极参加讨论,每年段推出具有年段特色的班级建设经验进行交流,有12位班主任进行经验介绍,学校编辑出版了《德研苑》第二辑,收集学科德育渗透的经验介绍。

郑钦漂老师的德育论文《把握时代特征深化德育实效》荣获2002年南安市优秀德育论文评选三等奖。

四、后勤服务工作方面1、严格按教育局规定的财务制度办事,合理使用学校经费。

2、做好实验室的改造,设施的健全和仪器设备的添置、配齐工作。

完成理化生实验室、实验员办公室、仪器室、准备室的装修改造工作,按要求征订配齐理化生等教学仪器设备,,建立实验室管理制度,做好实验仪器的登记、整理、归类、收藏和使用工作。

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