2017初中历史广西专版中考考点基础复习七年级部分中国古代史第二十四讲中国古代科学技术、思想文化.doc

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(全)七年级历史(下)1—24课复习提纲

第一单元繁荣与开放的社会第1课隋的统一与大运河东汉末年到隋统前近四百年，是大统一国家形成以来时间最长的分裂时期。

一、隋的统一1、隋朝的建立：建立时间：581年，建立者：北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇，杨坚就是隋文帝。

2、隋朝的统一：589年，隋火掉南方的陈朝，结束了分裂割据局面。

继秦汉之后，中国又一次实现了统一。

3、隋朝经济的繁荣：（1）原因：隋统一后，励精图治，采取一系列措施改革前朝制度，加强中央集权。

（2）表现：社会经济迅速发展。

开皇年间，隋帝围疆域辽阔，国力强盛，人口数量和垦田面积大幅度增长。

二、贯通南北的动脉1、开凿大运河的目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

2、时间：隋朝3、在位皇帝：隋炀帝4、中心：洛阳，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟币和江南河四段，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长两千多千米，是古代世界最长的运河。

5、意义：大大促进了我国南北经济的交流，促进了运河两岸城市的繁荣和经济的发展。

第2课唐太宗与贞观之治一、唐王朝的建立1、隋朝的灭亡：（1）灭亡原因：隋炀帝大兴土木，多次发动对外战争，酷虐残暴，引发农民起义。

（2）灭亡：618年，隋炀帝在江都被部将所杀，隋朝灭亡。

2、唐朝建立：（1）建立者：李渊父子，李渊就是唐高祖。

（2）建立时间：618年（3）定都：长安二、唐太宗的用人和纳谏1、唐太宗即位：626年，李世民继位，他就是唐太宗，年号“贞观”。

2、出现贞观之治的原因：吸取隋亡教训，虚心纳谏，选贤用能，重视发展生产，轻徭薄赋，完善科举和三省六部制，修订法令等。

3、重用魏征：魏征前后进谏二百多次，被唐太宗比喻为：“知得失”的一面镜子。

4、贞观新政：（1）采用新政的原因：吸取隋朝兴亡的经验教训（2）新政主要内容：赋役制度方面，减少百姓服劳役天数，规定可用交纳实物的方式代替服役；行政制度方面，完善隋代的“三省六部”制，三省中，中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核，最后交由尚书省执行。

中国古代史1-24课背诵提纲

七年级上册1—24课复习提纲(七年级历史 LFC)人类社会的五种形态：1、原始社会（170万年前至公元前2070 年）：分为原始人群和氏族两个时期，原始人群的代表居民是元谋人和北京人，氏族的代表居民包括山顶洞人、河姆渡居民、半坡居民、大汶口居民。

2、奴隶社会（公元前2070 年至公元前476 年）：包括夏、商、西周三个朝代和东周的春秋时期。

3、封建社会4、资本主义社会5、社会主义社会第一单元中华文明的起源第1课：远古人类1、我国境内已知的最早人类是元谋人，距今约170万年前，发现地点是云南元谋。

2、北京人：距今约70万---20万年，在北京周口店发现的。

北京人还保留着猿的某些特征，但能直立行走，上肢基本具备了现代人的特点，手发展较快，下肢发展较慢，脑也在缓慢的进化，这些说明，劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用。

工具上使用粗糙的打制石器，使用天然火，过着群居的生活。

3、山顶洞人：距今约1.8万年，在北京周口店发现的。

使用人工取火；用骨针_缝制衣服。

4、火的使用的作用：提高了原始人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和脑的进化。

5、人类最原始的社会组织形式是群居。

山顶洞人的模样和现代人基本相同。

第2课：氏族聚落1、半坡原始居民：距今约6000 多年，位于黄河流域，遗址位于陕西西安半坡村，已普遍使用磨制石器，住半地穴式房子；半坡居民已经开始种植粟，人民日常生活的主要用具是彩陶，能够饲养猪、狗等家畜。

2、河姆渡原始居民：距今约7000年，位于长江流域，遗址位于浙江余姚河姆渡村，已普遍使用磨制石器，河姆渡居民已经开始种植水稻，住干栏式房子，饲养猪、狗、水牛等家畜；日常生活的主要用具是黑陶。

3、大汶口：距今约四五千年，遗址位于山东大汶口，随着生产的发展，出现了私有财产，成员之间产生了贫富分化。

4、我国是世界上最早种植粟和水稻的国家。

最早会挖掘水井的原始居民是河姆渡居民。

第3课：传说时代1、在古史传说中，炎帝和黄帝是黄河流域的部落联盟首领。

七年级历史中国古代史复习优秀课件

8. 元朝的行省制度及对边疆地区的管辖；
9. 明朝的内阁制度,宰相被废
10.清朝军机处的设立：
中国古代史的根本线索
中国古代经济开展的根本线索：
距今1万年前后……东周……三国……南北朝时期南朝……宋朝……清朝……
1〕原始农耕：
2〕春秋战国，井田制瓦解，私田出现，商鞅变法，重农抑商
3〕三国时期区域经济的开展： 4〕南北朝时期南方经济开展情况：
废丞相，设内阁，权分六部，八股取士，设厂
卫，加强皇权
设军机处，专制主义中央皇权到达顶峰，加强对边疆管理，根本奠定现代中国幅员，文字狱，闭关锁国
改革变法是我国由奴隶社会进入封建社会的重要途径我国封建社会形成于〔〕 A. 春秋时期 B.战国时期 C.秦朝时期 D.西汉时期
学会归纳阶段特征是历史学习的重要方法之一。以下对中国古代历史开展的根本阶段及其特征的归纳描述，正确的〔〕
多个政权并立，政局纷乱北方民族大交融
阶段1：史前时期 ——中华文明的起源阶段2：夏商周时期——早期国家的产生与社会变革阶段3：秦汉时期——统一多民族国家的建立与稳固阶段4：三国两晋南北朝时期——政权分立与民族交融阶段5：隋唐时期——繁荣与开放的时代
政治开明，经济开展民族关系融洽，“天可汗〞对外交流频繁，遣唐使，鉴真东渡，玄奘西行科学技术，文学艺术繁荣
中考历史总复习中国古代史
原始社会
奴隶社会
封建社会
元谋人
距今约170万年
北京人
河姆渡人
半坡人
东晋
317-420
420-589
东周
汉
夏商西周春秋战国前21世纪约前16世纪前1046-前771
秦
西汉东汉

七年级上册历史第24课

学生自主阅读,教师稍加点播
教师讲述中国石窟艺术
让学生对中国艺术成就有直观感知和体验
板书设计：
异彩纷呈的艺术成就
王羲之和《兰亭序》
顾恺之和绘画
课后小节：
四、课后小结：学习完了这一节课，请同学们用一些恰当的词语来形容当时的艺术成就(丰富、灿烂、璀璨、精彩纷呈等等)，这种局面的出现体现了当时一种什么样的历史环境？(可从艺术家们所生活的时期进行引导)
得出结论并提示课题：这是一个民族大融合与中个文化交流频繁的时期，环境造就人才，时代成就艺术的特点。
五、课后巩固：完成材料阅读与自我测评(课堂完成)
三、石窟艺术
在美术当中，最常见的表现形式除了绘画还有什么常见的形式？(雕塑)，而把两种形式融为一体的一门艺术便是石窟艺术。
1、问：同学们有对石窟艺术了解的吗？(可以让学生先说说)
2、放演一段有关石窟介绍的资料
学生欣赏云冈石窟大佛，它有点像传说中的哪个人物？说说其服饰的特点，它与今天哪个国家的民族服装有些相似？(印度)为什么？引导学生回忆佛教的起源，并得出结论：当时的石窟艺术既继承了中国传统的雕塑艺术，又吸收了外来的佛教艺术，是当时也是今天的艺术之精品。
重点、难点、关键
教（学）具、资料
教学过程
主导调控
主体活动
时间
(一)、新课导入：
老师出一道IQ无限题：(学生抢答)
东晋
书法
鹅
《兰亭序》
答案：三个字(王羲之)以此导出新课
1、请同学说说王羲之知多少。(点滴都行)
2、先阅读书中小故事，然后请两名同学即兴表演王羲之“用字换鹅”的故事。提问：故事说明了什么，从中学到了什么？
学校：作者：时间：
教学内容
24异彩纷呈的艺术成就

中考历史总复习知识梳理：中国古代史课件

考点二
华佗
张仲景和《伤寒杂病论》李时
珍和《本草纲目》（识记）
人物
首页
概况
图片
末页目录
东汉末年名医，擅长外科手术。华佗制成全身麻醉药剂华佗 ——“麻沸散”，这是世界［2014 医学史上的创举。他还模仿年11（虎、鹿、熊、猿、鸟五种禽 2）题兽的活动姿态，编了医学体已考］操——“五禽戏”，用来锻炼身体。被尊为“神医”
备注：司母戊鼎，新近学者认为应称之为“后母戊鼎”。
（’14潍坊）右图为清代潍坊籍收藏大师陈介棋
收藏过的毛公鼎。某中学“走近历史”社团通过
首页
末页目录
研究它的资料，得出的正确结论是（ B ） A. 世界上现存最大的青铜器 B. 研究西周历史的重要文物
C. 内壁铸刻的文字为甲骨文
D. 贵族日常使用的饮酒器具
图片
［2014 年11（ 3）题已考］
末页目录
巨著，被誉为“东方医学巨
典”。这部著作内容丰富，考订详细，附有大量的插图李时珍
（’ 14 安庆一模）安庆市某校九年级举办了
一次明清科技成就展。在展览中会出现的成
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就是（ D ） A.麻沸散 C.指南针 B.《齐民要术》 D.《天工开物》
航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”诗中的“道艺”不可能包
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括（ D ）
末页目录
A. 儒家思想
C. 佛学经典
B. 建筑艺术
D. 活字印刷
考点六汉字的演变（识记）
商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，已经具备
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甲了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文骨字。今天的汉字就是从甲骨文演变而来的，我

七年级历史22到24课知识点

(2)南朝时,手工业有了很大的发展。扬州、荆州是江南生产丝织品最多的地方。南朝吋发明灌钢法,是冶炼技术的一大进步。造纸业也有新的发展,纸成为书写的主要材料。
(3)南朝商业发展迅速,涌现了建康、江陵等重要商业城市,番禺(今广州)成为海外贸易的中心。
24.三国两晋南北朝的科学和艺术
1.祖冲之、贾思勰、郦道元的生活朝代?主要成就?类别?历史意义?
3.南迁人口的范围。
南迁的人口主耍是长江中游的益州，荆州和长江中下游的扬州地区,其次是闽江流域和岭南地区,南迁的人口近100万,约占南方人口的1/6。
4.北方人口南迁的影响？
北方南迁带来了大量的劳动力、先进的生产工具和技术。
江南经济的发展
1.江南经济发展的条件
(1)这一时期,南方相对安定。
(2)东晋与刘宋初年,统冶者实行休养生息。安抚北 ``方南迁的流民，生产得到发展。
(3)北民南迁带来了大量的劳动力、先进的生产工``具和技术。
(4)自然条仵的优越。
2.江南经济发展的表现
(1)江南地区的经济发展水平原来比黃河流域落后。三国吋期，吴国的经济有所发展。东晋南朝时期，江南修建了许多水利工程，开垦出大量农田，水稻产量提高，麦、菽等北方作物在南方推广。
什么是十六国?
历史上把北方十五个主要攻权，加上西南地区的成汉,总称十六国。
淝水之战的影响?
前秦迅速瓦解，北方再度陷入分列局面。
北魏孝文帝改革
时间，人物，建立?史称?
386年，鲜卑拓跋部的首领拓跋圭建立魏国，历史上叫做北魏。
孝文帝改革的背景是？
439年，北魏统一黄河流域后，各族人民和睦相处，互相影响，民族融合的趋势增强。
(3)郦道元

中国历史七年级知识点总结

中国历史七年级知识点总结中国历史七年级是初中历史教学的重要阶段，学生们学习了中国古代的历史文化，从中了解了中华民族的传统文化和优秀传统。

在这一年级，学生们需要掌握的知识点非常多，本文将对中国历史七年级的知识点进行总结。

一、古代中国的人类活动古代中国的人类活动包括生产生活、建筑技术、手工艺、商业贸易等。

学生需要了解古代中国人的生活方式、衣食住行、丰富多彩的文化传统等内容。

在生产生活方面，学生需要了解古代中国人的农业生产、手工业、铁路、运输系统等情况。

此外，还要了解古代中国的城市和周边地区的商业贸易发展，与丝绸之路的联系及其作用。

在建筑技术方面，学生需要了解古代中国的建筑风格、古代建筑工艺、以及古代建筑材料。

在手工艺方面，学生需要了解古代中国的各种手工艺产品及其技术，如陶瓷、织锦、宜兴紫砂、纸张、书法、剪纸、雕削等。

在商业贸易方面，学生需要了解古代中国的商业贸易状况、古代中国的货币制度、中国古代货币发展史、商业贸易的类型等内容。

二、中国古代的政治和经济制度中国古代的政治制度是与中国古代政治经济结构紧密关联的。

古代中国的政治制度分为封建制和官僚制，学生需要了解其特点、制度组成部分和变化。

古代中国的经济制度包括种种方面，如生产、经济关系、交换、分配、价格和货币等方面内容。

在政治制度方面，学生需要了解封建王朝的建立和衰落。

时期的王朝始末时间、历史事件等内容。

在经济制度方面，学生要了解秦汉时期制度改革、汉代的政治和经济水平、三国并举、南北朝、隋唐运河、靖康之耻、元代的封建政治、明朝的农民起义、清朝的社会经济等各个方面的内容。

三、中国古代的文化和科技中国古代文化是中华民族传统文化的重要组成部分，它包括文学、艺术、历史、哲学、思想、传统习俗和风俗等。

学生需要掌握一些重要文化人物、名著、经典诗文、传统文化习俗等。

在文化和科技方面，学生需要了解中国古代文化和科技的发展历程、中国古代历史上的重要发明和创造、中国古代书法、绘画、音乐、舞蹈、戏剧等艺术门类、中国古代的哲学思想、孔子思想、墨家思想、道家、儒家等经典文化等各方面的内容。

七年级中国历史所有知识点

七年级中国历史所有知识点中国历史是中华民族的重要组成部分，也是世界历史中的重要组成部分。

掌握中国历史的知识对于我们的历史文化认知与国家发展有着重要的意义。

下文将介绍七年级中国历史所有知识点。

一、中华文明的诞生中华文明的起源可以追溯到约6000年前的新石器时代晚期。

那个时候，黄河流域已经出现了许多村落，人们开始定居生活。

到了公元前2100年左右，大禹治水，开创了中国古代社会的发展。

二、商朝与周朝商朝是中国历史上第一个有记载的王朝。

商代最著名的文化现象是甲骨文，它是商代人们在龟骨和兽骨上记载文字的一种方式。

而周朝是商朝的后期王室周姓在黄河中游地区扩张建立的王朝。

周代的最著名的文化现象是《周礼》。

三、春秋战国时期春秋战国时期是中国历史上一个重要的时期。

出现了许多名士如孔子、荀子、墨子等，也出现了一些重要的国家，如齐国、楚国、魏国等。

春秋战国时期也是诸子百家争鸣的时期，儒家、道家、墨家、兵家等思想在这一时期得到了广泛传播。

四、秦朝秦始皇统一了六国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权制度，实现了中国历史上的大一统。

秦朝还创建了许多有益于人民的政策，如统一货币、度量衡、文字等。

同时，秦朝也进行了苛刻的法家主义统治。

五、汉朝汉朝是中国历史上最长久的一个王朝，分为西汉和东汉两个时期。

汉朝时期，经济发展迅速，正式实现了封建制度。

汉朝也是中国历史上科技、文化、艺术等方面重要发展的时期，如飞天、汉字、汉画等。

六、三国时期三国时期是汉朝的灭亡后，中国历史上出现的一个重要时期。

三国时期是以魏、蜀、吴三个国家的相争为主线，是中国历史上的大战争时期。

三国时期还出现了许多重要的历史人物，如曹操、刘备、孙权等。

七、隋朝与唐朝隋朝的建立是在北朝时期，隋文帝杨坚发动讨伐，成功的统一了中国大陆。

隋朝的政治制度比较中央集权，实施了一些以民为本，有益于人民的政策。

唐朝是中国历史上文化、经济、政治等全面发展、封建社会的最高峰。

唐朝时期的科学技术、文学艺术、建筑等都达到了顶峰。

柳州专版中考历史高分复习七下第一部分中国古代史第09单元明清时期的政治更迭与统一多民族国家的巩固名师课

第38课郑和下西洋与明中叶的“倭患”
知识梳理考点一郑和下西洋
1.条件:明朝前期,经济逐步繁荣,国力日益强盛。
2.目的:为了扩大明朝的
政治影响 ,加强与海外各国的联系。
3.概况
(1)时间:1405年—1433年。 (2)次数: 7 次。 (3)到达地区:到过亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
【拓展延伸】 1.秦朝(秦始皇)确立了丞相制度;唐朝贞观年间增加宰相的人数,三省长官都是宰相;明朝(明太祖朱元璋) 废除了在中国沿袭1600多年的丞相制度,“一人之下,万人之上”的现象被打破,君权、相权合二为一,皇帝的权力空前加强。 2.科举制创立于隋朝,完善于唐朝,促进了文化教育事业的发展,调动了人们积极进取的精神,提高了官吏的素质;明朝将科举考试发展为八股取士,扼杀了人们的创新能力和创造精神,使考中做官的人没有自己的思想和主张,成为皇帝的忠实奴仆,阻碍了社会的进步。
有的书籍甚至被全部焚毁。
2.影响:清朝通过文化专制政策,进一步强化了皇权,阻碍了学术文化的发展和社会的进步,造成了万马齐喑
的局面。
【拓展延伸】 1.秦朝的焚书坑儒、汉朝的“罢黜百家,独尊儒术”、明朝的八股取士、清朝的文字狱,都是封建王朝加强文化思想控制的措施。 2.清朝强化君主专制中央集权,对巩固国家统一,起到了一定的作用,但加强对人民的控制、镇压,也扼杀了思想的进步,阻碍了社会的发展。
4.实行八股取士 :束缚了知识分子的思想,阻碍了文化的发展。
考点三纵横全国的水陆交通
1.京杭大运河:
Байду номын сангаас
(1)目的:解决南粮北运、缩短京杭之间的航线。 (2)修浚:开凿了济州河、会通河和通惠河。

七年级历史中考知识点总结ppt

七年级历史中考知识点总结ppt 【七年级历史中考知识点总结ppt】随着中考的临近，各科目的备考是非常关键的。

历史作为一门文化性和知识性都很强的学科，在中考中所占比重也相当重要。

为了让同学们更好地备考历史，我们将在这篇文章中详细总结七年级历史中考知识点ppt，希望大家能好好利用这些资料，做好历史的备考工作。

【古代中国的文明】在这部分内容中，我们需要了解关于中国古代文明的一些知识，包括：1.黄河文明与长江文明的区别2.夏、商、周、春秋、战国等历史时期的主要特征3.中国古代社会结构的演变通过这些知识点的学习，我们可以深入了解中国古代社会的结构，有利于我们更好地理解历史，预测历史发展的趋势，并且在中考中得分更高。

【名胜古迹】名胜古迹是历史的重要组成部分，了解名胜古迹不仅有助于我们扩展对历史的认知，还可以为我们后续的人文旅游带来福音。

下面是需要掌握的知识点：1.中国四大古都2.长城、故宫、兵马俑等历史名胜3.高邮古城、恭王府等地方历史遗迹通过这些名胜古迹的学习，可以让我们在听、说、读、写等方面的语言思维都得到锻炼，帮助我们更好地理解和把握中文语言。

【世界史】历史的发展首先是全世界的发展，因此世界史对于我们了解历史的发展趋势，以及了解不同国家和文化的背景是非常重要的。

下面是需要掌握的知识点：1.文艺复兴2.工业革命3.人类的发展史4.历史大事件的发生通过世界史的学习，我们可以进一步了解社会、文化、科技、艺术的发展以及全球化趋势等信息，对我们今后的职业生涯和未来发展的道路都有一定的指导作用。

【历史小知识】来到这一部分，我们要了解一些关于历史的小知识点，只有将这些小知识都掌握了，才能最终以优异的成绩来面临中考。

以下是小知识的内容：1.纪年的方式2.古代兵器的类型3.古代华服的特点4.志愿者义工精神等以上这些小知识在中考中看似小而又不容小觑，放在一起就构成了一张充满厚重、丰富的历史画卷，我们需要刻意加强这部分的学习和掌握，以期最终在中考上拿取一个优异的成绩。

七年级历史知识点复习

七年级历史知识点复习历史知识点是中学阶段学生必须掌握的知识之一。

它不仅是中考的重点，而且是高中历史学科的重要基础。

针对七年级历史学科的课程安排，本文总结了七年级历史学科需要掌握的知识点，希望对学生的历史学科学习有所帮助。

一、史前文化在史前文化方面，七年级历史学科需要掌握原始社会的特点和演变历程。

原始社会是人类社会发展的最初阶段，学生需要了解原始社会的生产方式、文化和社会组织结构等方面的知识。

同时，在史前文化方面，学生还需要了解中国史前文化和全球史前文化的发展历程和特点。

二、古代文明在古代文明方面，七年级历史学科需要掌握黄河流域文明和长江流域文明的发展历程和特点。

黄河流域文明是中国文明的重要组成部分，长江流域文明则是古代中国南方文化的代表。

学生需要了解这两大文明的发展历程、经济方式、社会组织结构、文化传承等方面的知识。

三、古代帝国在古代帝国方面，七年级历史学科需要掌握秦朝、汉朝、唐朝和宋朝这几个代表性的古代帝国的历史和文化。

秦朝是中国历史上的第一个统一时期，汉朝则是中国历史上最长的统一时期。

学生需要了解这两个时期的政治、经济、文化和科技等方面的知识。

唐朝是中国古代历史上的黄金时期，而宋朝则是中国古代科技和文化的重要时期。

四、古代丝绸之路在古代丝绸之路方面，七年级历史学科需要掌握古代丝绸之路的发展历程和作用。

古代丝绸之路贯穿东西方，是连接中国和中亚、南亚、东欧、地中海等地的重要贸易通道。

学生需要了解丝绸之路的历史和文化，了解丝绸之路对促进各地文化和经济的交流和互动的作用。

五、明清时期在明清时期方面，七年级历史学科需要掌握这两个时期的历史和文化。

明清时期是中国历史上的末代帝国时期，学生需要了解明朝和清朝的政治、经济、文化和科技等方面的知识。

同时，学生还需要了解明清时期的重要文化遗产，如故宫、长城、山水画和名人书画等。

综上所述，七年级历史学科需要掌握的知识点涉及到广泛的历史和文化领域。

学生需要通过系统性的学习和认真的复习，才能够在中考和高中学习中更好地发挥自己的潜力。

七年级历史上册《中国古代代史》124课复习提纲课件岳麓

出一年24个节气医学：名医扁鹊——望、闻、问、切四诊法一直为中医沿用文学：战国时期，伟大诗人屈原创造出新的诗歌体裁——“楚辞”。他的
代表作是抒情长诗《离骚》。
2、战国时期，秦国李冰父子主持修建的都江堰是一项综合性的防洪灌溉工程，它消除了泯江水患，灌溉了大片田地。它的修建使成都平原成为富饶的“天府之国”。 3、绘画与音乐等成就绘画：长沙出土的战国《妇女凤鸟图》和《御龙图》是我国最古老的帛画。音乐：西周时形成了音乐教育制度。湖北随县出土的全套编钟，是战国时期最珍贵的乐器。春秋战国盛行“钟鼓之乐”，湖北随州出土的编钟
确立封建统治，发展封建经济，以便在群雄争霸中保持不败地位。（富国强兵）（2）商鞅变法的主要内容
①承认土地私有，准许自由买卖。建立封建土地所有制②奖励耕战。奖励生产（生产粮食布帛多的人，可免除徭役）经济发展，国富总之，商鞅变法确立封建制度，使秦国成为战国后期
最富强的国家，为秦国统一全国奠定基础。奖励军功（根据军功大小授予爵位和田宅）军队战斗力增强，兵强.；③推行县制。由国君直接派官吏治理加强中央集权。
子的命令各大诸候国之间展开了争霸战争。
2.五霸：齐桓公（标志：葵丘会盟）、晋文公（标志：城濮大战胜利）、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。著名霸主齐桓公、晋文公、楚庄王。
⒊齐桓公最先称霸的原因： ①他任用管仲为相； ②改革内政，发展生产，训练军队（增强了国力）; ③以“尊王攘夷”为号召，通过在晋楚争霸中征战取得胜利，提高了齐国的地位. 4.争霸的影响： ①给社会带来种种灾难； ②在争霸战争中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。 5.晋文公采用“退避三舍”的策略，在城濮之战中大败楚军，称霸中原。后来楚庄王问鼎中原，打败晋国，做了霸主。最后一个霸主是越王勾践（卧薪尝胆）。

(广西专版)中考历史考点基础复习七年级中国古代史第二十四讲中国古代科学技术、思想文化新人

第二十四讲中国古代科学技术、思想文化青铜文明发展在原始社会末期，我国已经出现青铜器，商朝是我国青铜文化的灿烂时期代表作品司母戊鼎是世界上现存最大的青铜器“三星堆”文化与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化，出土文物有青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等春秋战国以来的科技成就1．数学时期成就地位《九章算术》东汉时期总结了春秋战国以来的数学成就有些内容在当时具有世界先进水平祖冲之——圆周率南朝利用并发展前人创造的“割圆术”，在世界上第一次把圆周率计算到小数点以后的第七位数字这项成果领先世界近一千年2.张衡：发明地动仪，能测验地震的发生，这是世界公认的最早的地震仪器。

3．医学扁鹊春秋战国之际的名医，总结出“望、闻、问、切”四诊法华佗擅长外科手术；制成全身麻醉药剂“麻沸散”，被誉为是“外科鼻祖”；编成一套医学体操“五禽戏”张仲景写成《伤寒杂病论》，全面阐述了中医的理论和治病原则；后世尊称他为“医圣”李时珍编写的《本草纲目》是一部具有总结性的药物学巨著；该书后来陆续被译为多国文字，成为世界医药学的重要文献4.科技名著人物时期代表作及价值郦道元北魏《水经注》是一部综合性的地理学专著贾思勰北朝《齐民要术》总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位宋应星明末《天工开物》总结了明代农业和手工业生产技术，反映了明代手工工场的生产面貌；这部书后来被译成多种外文，外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”5.建筑技术赵州桥隋朝李春设计并主持建造的赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥，比欧洲早七百多年故宫雄伟的北京紫禁城是我国也是世界建筑之林的瑰宝长城明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关，是世界上的一个奇迹6.四大发明造纸术发明西汉早期用麻做的纸是目前世界上已知的最早的纸改进东汉时期，蔡伦改进了造纸术。

造纸术的发明有利于世界文化的传播印刷术雕版印刷术《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品活字印刷术北宋时，毕升发明活字印刷术，早于欧洲约四百年指南针战国时期制成的司南是世界上最早的指南仪器。

历史中考基础知识(理解部分)

历史中考基础知识（理解部分）中国古代史-----七年级1、战国变法：通过各国变法认识战国时期的社会变革。

（七上35——36页）2、评价秦始皇（七上51页）。

3、评价汉武帝4、江南经济的开发：原因和表现（七上103页）。

5、北魏孝文帝改革促进了民族融合：措施（七上107页第二段和最后一段）。

6、评价唐太宗（七下7—8页）7、“开元盛世”——唐朝的全盛时期（即唐玄宗统治前期）的史实。

8、科举制的发展9、经济重心的南移（七下51-54页）：10、明朝加强专制统治的主要措施（七下79-82页）：11、清朝加强专制统治的主要措施（七下91-92页）12、清朝加强对边疆地区管辖和维护祖国统一的主要措施：（七下91-92）页13、列举“闭关锁国”的主要表现，分析其历史影响。

（七下108页）14、大思想家大教育家孔子（七上43——44）15、战国时的百家争鸣（七上45-46页）中国近代史——八年级上册一、列强的侵略与中国人民的抗争1、《南京条约》：内容及影响（4——5页）2、《马关条约》：内容及影响（17页）3、《辛丑条约》：内容及影响（21——22页）二、近代化的起步１、洋务运动在近代化进程中的地位和作用。

（P30最后一段）。

2、百日维新内容：（P33倒数第二段）。

3、辛亥革命的历史意义：（P38第三段）4、对新文化运动的评价：（42页）三、新民主主义革命的兴起：1、五四爱国运动：基本史实、五四精神：爱国主义，敢为天下先，创新。

2、长征：经过、精神：P65“活动”3、西安事变：基本史实、和平解决的意义（74页）六、辛亥革命后社会习俗的变化（110——111页）中国现代史——八年级下一、建设有中国特色社会主义1、十一届三中全会是伟大的历史转折。

内容及意义：P392、以人们衣、食、住、行变化，说明改革开放对人的生活方式所产生的影响：P114—115《世界历史》——九年级世界古代史部分（九年级上）一、7世纪的大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

广西九年级历史知识点总结

广西九年级历史知识点总结在广西九年级的历史学习中，我们学习了许多重要的历史知识点。

下面将对广西九年级历史知识点进行总结。

一、古代中国的文明与发展1. 夏、商、周三代的更替：夏代建立了中国历史上的第一个王朝，商代是中国最早的朝代，周代则实行了封建制度。

2. 春秋战国时期的变革：春秋战国时期是中华文明的重要时期，诸侯争霸、百家争鸣成为这一时期的特点。

二、秦朝与汉朝1. 秦朝的统一：秦始皇统一了六国，实行中央集权制度，并开启了中国的封建制度。

2. 汉朝的兴起：汉朝在秦朝的基础上进一步发展，实行了皇帝统治，其中西汉和东汉是两个重要时期。

三、两晋南北朝时期1. 魏晋南北朝时期的分裂：这一时期是中国政权的动荡时期，北方先后出现了魏、晋等朝代，南方出现了刘宋、南齐、梁、陈等朝代。

2. 佛教的传入与发展：在南北朝时期，佛教从印度传入中国，对中国文化产生了深远的影响。

四、隋朝与唐朝1. 隋朝的统一：隋炀帝统一了南北朝的纷争，恢复了中央集权，恢复了科举制度，并开创了大运河的建设。

2. 唐朝的繁荣：唐朝是中国历史上最繁荣的时期之一，实行了科举制度，开放对外贸易，丝绸之路达到了鼎盛。

五、宋朝与元朝1. 宋朝的政治制度：宋朝实行了中央集权和科举制度，开展了对外贸易，并出现了许多科技发展。

2. 元朝的统治：元朝是蒙古族的政权，实行了儒学与蒙古族文化的结合，推行汉人与蒙古人的融合政策。

六、明朝与清朝1. 明朝的统治：明朝实行了科举制度，推行民族政策，建立了长城。

2. 清朝的兴起：清朝是满洲人的政权，进行了对外扩张，并实行了“闭关锁国”政策。

七、中国近代史1. 鸦片战争：鸦片战争是中国近代史的开端，导致了中国社会与政治制度的动荡。

2. 辛亥革命：辛亥革命推翻了清朝政权，建立了中华民国，标志着中国从封建制度向近代制度的转变。

总结：广西九年级的历史知识点涵盖了中国历史的各个重要时期，从古代中国的文明与发展到中国近代史，我们深入了解了中国历史的发展脉络。