2019学年度学校法制教育计划
2019年度普法工作计划 道口中学2019年度六五普法工作
2019年度普法工作计划道口中学2019年度六五普法工作计划
一、指导思想以党的十七大精神为指针,以理论和三个代表重要思想为指导,坚持科学发展观,以人为本的治国方略,结合全民六五普法,加强教师法律法规学习、宣传和执法力度,依据法律法规规范办学行为,全面推进依法治教,为我校教育事业的健康发展提供强有力的法律保障.
二、组织机构：我校为了扎实开展好六五普法工作,全面落实学校制定的六五普法规划,专门成立六五普法工作领导小组.组长：邢仕章（校长、党支部书记）副组长：蒋兴城、马兆海、陈继文、纪献夫成员：张定昌、张永民、庞尊华及全体班主任
三、工作任务
1、紧密联系我校实际,认真抓好六五普法工作,认真整理好六五普法工作检查验收的各种资料,做好六五普法迎检工作.
2.紧密配合教育局抓好教师六五普法学习；
3.按照教育局要求,抓好学生普法学习；
4、认真抓好青少年法制教育月、法制宣传周、法制宣传日活动.
5.做好教师和学生普法考试工作；
6、进一步规范学校管理,整顿校风校纪,严肃教师工作纪律,严禁教师、酗酒闹事,体罚,变相体罚学生,严禁学生进入三室两厅,努力搞好校园三个文明建设.
7.发挥法制副校长的作用,加强学校周边环境的治理.
四、具体措施
1.强化领导,硬化措施,确保依法治教顺利实施.
①由校长主抓普法工作.②明确目标任务,强化普法责任机制.
③坚持教师年度考核考试制度,对学法不认真、成绩不合格的教师年终不评优.
2、组织教师认真学习新《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理条例》、《中小学、幼儿园安全工作六条措施》等四部法律法规知识.
法制教育年度培训计划方案
法制教育年度培训计划方案
一、培训目标
1. 增强全体教职工的法制意识，提高法律素养。
2. 加强对法律法规的学习和理解，掌握相关法律知识。
3. 推动学校内部法治建设，营造良好的法治氛围。
二、培训内容
1. 法律法规学习：介绍国家法律法规及其在教育工作中的运用。
2. 典型案例剖析：分析教育工作中的法律风险案例，引导教职工避免违法行为。
3. 法律知识测试：开展法律知识竞赛，强化教职工对法律知识的掌握。
4. 法治理念宣讲：邀请法学专家讲解法治理念，引导教职工树立正确的法治观念。
三、培训形式
1. 线上学习：通过网络平台进行法律法规学习和案例分析。
2. 线下讨论：组织集体讨论和互动交流，共同探讨教育工作中的法律问题。
3. 定期考核：推出定期考核机制，激励教职工学习积极性。
四、培训效果评估
1. 每年举行一次法制教育培训效果评估会议，总结培训成果并调整下一年度培训计划。
2. 设立法制教育培训效果考核，对参与培训的教职工进行评定，激励优秀者，督促落后责任。
五、培训保障
1. 教育局资源支持：争取教育局资源支持，包括资金、场地及专业人才支持。
2. 专家指导：邀请法学专家提供指导服务和学术支持。
3. 教材准备：提前准备好培训所需教材和学习资料。
六、培训实施
1. 于每学年第一学期开展一次法制教育培训。
2. 培训时间：一般安排在周末或节假日，确保全体教职工能够参加。
3. 培训周期：持续时间为2-3天，确保培训内容的全面和深入。
教育办法制教育工作计划
教育办法制教育工作计划
教育办法制教育工作计划是指根据教育法律法规、制度和政策规定，制定和实施具体
的教育工作计划。具体而言，教育办法制教育工作计划包括以下几个方面的内容：
1. 教育目标和任务：明确教育的宗旨和目标，确定具体的教育任务和重点领域。
2. 教学方案和教学资源：制定教学方案，包括课程设置、教学方法和评估标准等，确
保教育质量和教学效果；同时合理配置教学资源，满足教育教学需要。
3. 师资队伍建设：加强教师队伍建设，提高教师的专业水平和教学能力，确保教育教
学质量。
4. 教育财政和经费管理：合理规划教育财政和经费，确保教育经费的使用合理、透明、公开。
5. 教育评估和监督：建立完善的教育评估和监督机制，对教育工作进行定期评估和监督，及时发现问题并及时调整措施。
通过制定教育办法制教育工作计划，可以提高教育质量，推动教育事业持续发展。
小学“学宪法讲宪法”活动方案
小学“学宪法讲宪法”活动方案学校“学宪法讲宪法”活动方案
为进一步提高广大青少年学生尊崇宪法、研究宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的意识，推动学校法制教育的深入开展，引导广大学生学法、懂法、守法，特制定该实施方案：
一、指导思想
以精神为指导，以提高学生尊崇宪法、研究宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的意识为目标，不断增强青少年的法制观念和自我保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的社会环境，努力开创我校学法制教育工作的新局面。
二、活动目标
培养学生尊崇宪法的意识，让广大师生研究宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
三、活动主题
尊崇宪法、研究宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
四、活动时间
2019年5月——2019年12月
五、活动形式
组织开展六个一活动：学校升旗进行法制安全教育、办一期宪法教育宣传栏，召开一次班级主题班会，开展一次法制手抄报比赛。
6、活动内容
重点研究宣传《中华人民共和国宪法》，对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。
七、活动步骤
1、营造浓厚宣扬氛围。学校利用校园播送、板报、国旗下讲话、班队会等宣扬教育阵地，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的法制教育宣扬活动，在校园中营造学宪法、用宪法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的主动作用。具体要求为各班办妥一次法制主题班会。
2、坚持发挥学校课堂在宪法研究教育中作用。使法制教育成为学校全面落实素养教育的重要内容。组织开展讲宪法故事、讲认识体味、谈宪法肉体的宪法演讲活动。
1.XXX小学开展德育、法制、国防教育课文件通知及方案
1.XXX小学开展德育、法制、国防教育课文件通知及方案
XXX小〔2019〕19号
关于印发《开展德育课、法制课、国防教育课
实施方案》的通知
各年级部：
现将《XXX小学开展德育课、法制课、国防教育课实施方案》印发给你们各个年级部，请配合德育处，结合各个年级部及各个班级学生实际情况，认真贯彻落实，开展相关活动。
XXX市XXX小学
2019年9月1日
XXX市XXX小学办公室 2019年 9月 1日印发
XXX小学2019-2020学年德育课实施方案
一、指导思想
立德树人是教育的根本任务，本学期我校德育工作以市教育局会议指示为引领，以校教育行动计划为蓝本，践行社会主义核心价值观，以“交给学生一生受用的好习惯”为重点，培育拥有健全人格、良好习惯素养、全面而具个性发展的玉川学子。不断增强德育工作的主动性和实效性，使全体师生以饱满的热情、健康的身心，积极朝向“过一种幸福完整的教育生活”，用心营建涵养生命的“新生活学校”。
二、强化育人意识，致力队伍建设
1.加强班主任队伍建设。
（1）进一步明确班主任工作职责，对班主任日常管理工作进行评估、考核。
（2）搭建平台，每学期组织一次班主任经验交流会，在交流中提高班主任群体的业务水平和工作修养。
（3）从卫生、两操、纪律、文明礼仪等几方面进行检查考核，期末评选出“文明班级”和“优秀班主任”。
2.重视“校园小卫士监督岗”的建设。
（1）从卫生、纪律、两操、路队、文明礼仪等方面建立“校园小
卫士监督岗”大胆放手让学生参与学校管理，重点做好每日常规量化考核工作，每周一公布，每学期一评比，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
2019年小学七五普法工作计划
2019年小学七五普法工作计划
20xx年小学七五普法工作计划一：
指导思想：要以邓小平理论和“xx”重要思想以及社会主义荣辱观为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的xx大和十七届一中、二中、三中、四中全会精神，紧紧围绕党和政府的中心工作，特别是围绕社会稳定开展普法工作，进一步推进依法治校工作，为构建富裕和谐营造良好的法治环境。
20xx年我校普法工作的主要任务是：认真做好“七五”普法工作总结和“七五”普法年度规划工作，按照县局等有关部门的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，进一步推进法制宣传活动;继续以领导干部，不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来，推动依法治理工作，推进平安和谐社会建设，维护和促进社会稳定。
一、做好普法“七五”总结和“七五”普法年度规划工作
1、结合我校实际情况认真做好“七五”普法的各项工作。坚持服务教师和学生。紧紧围绕我校普法活动，我校发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，服务于科学发展观在我校的全面贯彻落实;加快学校建设;服务于学校平安、和谐进步。
2、认真抓好“七五”普法的年度工作。“七五”普法是在新形势下进行的，起点更高，任务更重。我们要把组织实施“七五”普法作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，经费落实。
3、制定出台“七五”普法规划和要点，我校按“七五”普法要点，结合本校实际，做好“七五”普法规划的实施方案。
二、积极宣扬各类先进典型，推动普法工作不断发展，我校要发现、培育、推广各类普法典型，以带动本校普法工作。
人教版五年级上册道德与法制教学计划
五年级上册道德与法制教学计划
（2019—2020学年度第一学期）
一、学情分析
五年级学生共有40人，其中男生19人，女生21人.孩子经过几年的学习后基本懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌,能遵守课堂学习规定，能积极学习,能安全健康地学习生活.还有少数学生比较顽皮，自我控制能力差,在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己,甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。在教学中要根据学生的现有情况调整教学，用不同的方法开展教学，激励所有孩子努力学习。
二、教材分析
1。通过第一单元《面对成长中的新问题》的教学，随着年龄的增长和知识、经验的增多，让孩子们按照自己的想法如何正确的安排课余生活，合理规划课余生活，遇到问题，能真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐，远离烟酒，拒绝毒品，提高防范意识。
2.通过第二单元《我们是班级的主人》的教学，帮助孩子们建立集体观念，学习做好班委，负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务，共同商定班级事务。从而培养孩子们初步的集体意识和自主管理意识、责任意识。
3.通过第三单元《我们的国土我们的家园》的教学，引导孩子们了解我们的幅员辽阔的国土，共同生活着56个民族，组成了中华民族大家庭，虽然生活环境、文化习俗等都有差别,但是我们彼此尊
重，互帮互助,成为相亲相爱一家人。
4。通过第四单元《骄人祖先灿烂文化》的教学，让孩子们爱祖国民族瑰宝美丽文字，了解祖国的古代科技，认识源远流长传统美德,为伟大祖国感到骄傲自豪。
三、教学目的要求
1.激发学生的学习兴趣,寓道德概念和行为要求于生动、活泼的具体形象之中。
2019学年中学学校工作计划范例
2019学年中学学校工作计划范例
把“以德为先，育人为本”作为学校发展的指导思想，现特制定了2019学年中学学校工作计划。下面的2019学年中学学校工作计划范例由小编为大家整理，欢迎阅览
2019学年中学学校工作计划范例
一、指导思想：
坚持以“科学发展观”重要思想为指导，深入学习贯彻党的“十八大”精神，坚定不够地贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针，落实区教育工会部署，围绕教育教学中心工作，树立服务意识，全面履行工会职能，突出维护职能，团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力，不断发挥教职工的积极性和创造性，为我校教育事业的发展作出新的更大的贡献。
二、工作目标：
努力完成区教育工会提出的各项工作任务，全面提高教职工政治和业务素质，加强师德建设，切实加强学校民主管理，全面履行工会职能，维护教职工的合法权益。积极开展形式多样的工会活动，丰富广大教职工的业余生活，争创区“优秀教工之家”。
三、主要工作：
(一)组织广大教职工深入学习理论，提高政治素质。
1、配合学校党总支、行政，组织广大教职工学习党的十八大精神和重要思想，组织学习新的《工会规程》，学习《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，为教育事业作出更大的贡献。
2、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点，不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势，确保学校的民主管理，进一步完善教职工代表大会，充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用，抓好教代会提案收集，实行票决制，参与校务公开的监督，确保学校教师政治权利的落实。
2019-2020学年第一学期学校计划
阿瓦提县第五中学2019-2020学年度第一学期
工作计划
一、指导思想：
以十九大精神为指导，以办人民满意的教育为宗旨，把握阿瓦提县教科局的工作思路，把提高办学水平作为主线，努力追求教学优质化、管理科学化、发展特色化。切实“打造高效课堂，提高教学质量”这一主题，进而促进教育教学质量的持续发展。
二、本学期重点工作
1、继续深入学习十九大精神，在上级党委的领导下开展各项工作，确保党的旗帜的我校上空高高飘扬，探索学校可持续发展之路。
2、狠抓德育工作抓出特色，积极开展学校、家庭、社会三位一体的德育教育模式的研究。强化校风、班风、学风和学生行为规范教育。
3、政教处、团委、少先队通过活动、探索构建适合我校的德育课程体系。
4、精心准备做好新生入学教育工作。
5、认真落实《阿瓦提县规范办学十三篇》，规范办学行为，突显学校管理，从严、从细落实教学常规要求，为提高教学质量提供保证。
6、加强教研交流，将集体备课落到实处，（外派教师、需晋升职称教师必须上一次公开课、新教师汇报课活动）。
7、工会、妇联开展形式多样的教职工活动、丰富教职工业余生活。
8、学校各部门要做好档案的整理和归类，为我校迎接标准化、均衡化发展做好准备。
9、各部门牢固树立教学服务的意识，提升服务水平。
10、强化安全教育、环境卫生、公务维护等教育，创建平安和谐校园，努力提升校园文化内涵。
三、具体工作
（一）、德育工作：
进一步加强德育工作，建设文明校园，为学校事业发展提供强大精神动力。改变工作理念，使政教工作由“硬性管理德育方式单一”向“塑造文化氛围浓重校园”转变。在管理的基础上彰显人文特色,坚持教育和管理结合，严肃校纪校风，使自律与他律、内在约束与外在约束有机的结合起来。认真研究和探索新形势下我校德育工作的特点和规律，探求新办法，总结新经验。把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育作为学校德育工作长期坚持的重点，遵循由浅入深、循序渐进的原则，确定不同阶段的德育方式方法。继续确立“德育为先”的思想，以“学会做人”为主线，以爱国主义教育为主旋律，以安全教育为根本，以主题班会、社团活动、创建安全文明校园为有效载体，重视学生的政治思想教育，强化常规管理，强化安全教育，培养学生良好的行为习惯，注重心理健康教育，进一步抓好社会实践活动，学校、家长、社会三结合，丰富学生的文体生活。
2019——2020学年度第二学期三年级道德与法治教学计划
2019——2020学年度第二学期三年级道德与法治教学计划
第一篇：2019——2020学年度第二学期三年级道德与法治教学计划2019——2020学年度第二学期三年级道德与法治教学计划
一、指导思想
在教育教学中，以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。结合学校的实际情況，本学期将一如既往地落实道法学科的各项常规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以会主义核心价值观引领学科建设。
二、学生情况分析
本班学生总体来说学习积极性高，集体荣誉感强，自主学习能力比较强，并且还在逐步提高之中。通过上个学期的学习，学生在自我认识、关爱家人、与他人友好相处这些方面的认识和能力得到了加强，并且绝大多数同学己经初步养成了良好的学习习惯，能够遵守课堂规则，认真学习，与他人进行合作探究，但是也有少数同学比较调皮，自我控制能力差，在课堂学习以及集体活动中都不能很好的约束自己的行为。在本学期的教学中，教师将结合本班学生的实际情况，加强学生的常规教育，同时指导学生学会小组合作学习，培养学生自主探索的学习精神和方法提高学生实创新的能力。
三、教材分析
小学三年级下册道德与法治教材为部编版教材，全册教材分五个单元，一共13课。每一个单元，都围绕一个主题展开，分别为《做自自爱的人》《健康安全的生活》《我们的生活真方便》《做聪明的购物者》《做合理的消费者》。本册五个单元的内容既相互独立，又相互联系，相互关联，形成一个整体。
2019—2020第一学期四年级部编版统编版道法教学计划
学校 2019-2020学年度第二学期道法学科教学计划
四年级单元教学内容教学目的要求
1.我们班四岁
了（ 2）通过第一单元《与班级共成长》的教学，帮助孩子
第一单元
2.我们的班规们建立集体观念，学习做小主人，自己的班级自己
“与班级
我们订（ 2）爱，自己的班级自己管，班级生活规则大家定、齐
共成长”
3.我们班他们遵守，从而培养孩子们初步的集体意识和自主管理
班（ 2）意识、责任意识。任教者制定日期 2019 年 8 月 30 日星期五教学重点、难点课时分配
6 课时
教材在选择切入点时，力求从儿童的
生活经验和儿童感兴趣的问题入手，
采用第一人称的表现方式，来増强教
材与学生的亲近感。教学中应将学习
内容和学习活动融为体。教师要利用
和开发地方教育资源，教师要联系当
地和学生的实际，及时地把社会中新
的信息、科学技术新的成果学生生活
中新的问题和现象等吸收到课程内容
中去，不断提高教育教学的针对性。
单元教学内容教学目的要求教学重点、难点课时分配
第二单 4.少让父母为 6 课时
元、“为父我操心（2）
母分担”、 5.这些事我
来做（ 2）
6.我的家庭贡
献与责任（ 2）
通过第二单元《为父母分担》的教学，体会父母为家庭忙碌的辛劳，管好自己，少给父母添麻烦，做些力所能及的家务事，减轻父母的负担，为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭做贡献。教学中应将学习内容和学习活动融
为体。教师要利用和开发地方教育资源，教师要联系当地和学生的实际，及时地把社会中新的信息、科学技术新的成果学生生活中新的问题和现
象等吸收到课程内容中去，不断提高教育教学的针对性。
第十中学2019-2020学年度第一学期学校工作计划
第十中学2019-2020学年度第一学期
学校工作计划
一、指导思想：
全面贯彻党的十九大精神和市、县教育工作会议精神的总体要求，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神；以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以实施素质教育为主题，围绕提升教育内涵、提高教学质量的工作重点，进一步完善管理体制，强化德育安全工作，探索特色学校建设，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发展。
二、工作目标：
1、加强制度建设，规范学校管理。
2、细化德育要求，促进学生个性发展。
3、加强队伍建设，构建和谐校园。
5、加强文化建设，巩固校园文化成果。
4、加强安全管理，保障师生生命安全。
6、服务一线教学，搞好后勤管理。
三、具体工作措施：
（一）加强制度建设，规范学校管理
1、规范各项规章制度。结合学校具体情况，进一步修订和完善各项规章制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，继续通过绩效考核来引导教师队伍建设和班主任队伍的健康发展。
2、规范校务公开制度。发挥民主监督职能，让教师参与、了解学校的校务状况；利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。
3、遵循教育教学规律，明晰办学思路，明确工作目标，树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，科学制定新一轮学校主动发展规划，并扎实有效有序实施。
(二)德育为先，加强思想道德建设
1、学校领导要强化自身建设，提升自己工作管理能力。
学校的行政人员要使自己在学习、工作和生活方面成为学校老师、学生的榜样；要把学校的发展、教师的发展和学生的发展放在首位，始终坚持为教职工谋利益，想着提高学校整体竞争能力；要团结广大教职员工，心往一处想，劲往一处使，为学校全面发展恪敬职守、无私奉献。
学校法制安全工作计划及安排
学校法制安全工作计划及安排
学校法制安全工作计划及安排可以包括以下内容：
1. 法制宣传教育：制定法制宣传教育计划，开展法律知识宣讲、法制教育讲座、模拟法庭等活动，提高师生的法律意识和法律素养。
2. 安全教育：制定安全教育计划，开展消防安全、交通安全、网络安全等方面的教育培训，提高师生的安全意识和防范能力。
3. 网络安全管理：建立健全校园网络安全管理制度，加强网络监控和防护措施，定期开展网络安全教育和演练，保障学校网络安全。
4. 校园安全保卫：加强校园安全巡查，建立校园安全管理规范，做好校园门禁管理和校园周边安全防范工作，确保学校师生的人身安全。
5. 事件应急处理：建立健全学校事件应急处理机制，制定应急预案，加强应急演练，提高学校应对突发事件的能力和素质。
6. 法律援助和帮扶：与司法机关建立合作关系，开展法律援助和帮扶工作，解决师生在法律问题上的困扰和疑问，维护师生的合法权益。
7. 社会参与与合作：积极与社会各界建立联系与合作，共同推动学校法制安全工作，加强家校合作，充分发挥家庭在学生法制安全教育中的作用。
8. 健全考核机制：建立法制安全工作考核机制，明确责任部门和责任人，定期组织考核评估，及时发现问题并采取改进措施。
9. 定期检查和评估：定期对学校法制安全工作进行随机检查和评估，发现问题及时整改，不断提高学校法制安全工作的水平和质量。
以上是学校法制安全工作计划及安排的一些建议，可以根据学校实际情况进行具体的制定和安排。
第二中学2019-2020学年度第一学期学校工作总结及下学期工作打算
第二中学2019-2020学年度第一学期学校工作总结及
下学期工作打算
我们学校始终坚持“为了孩子一生的幸福和成功奠基”这一理念，以让师生绽放生命的光彩为己任，以教师队伍建设为重点，以课堂教学变革为主线，以校园文化建设为依托，注重校本培训，强化校本研究；在探索中前进，在实践中成长，在改革中发展，积极推进新课程实施，扎实开展基础教育，赢得了上级领导和当地群众的认可和赞誉。
在这一学期里，第二中学努力奋进，用心打造自身形象，努力完善校园文化建设，积极参与上级部门开展的各项活动。精心准备并高质量通过了县教育局的各种检查。各方面工作取得了很大进展。现就本学期的具体工作总结如下：
一、以干部队伍和教师队伍建设为重点，完善管理机制和激励机制，以人为本，依法治校
1、学校完善了各项管理制度，强化学校管理。一是根据学校实际情况按“科学性、原则性、适用性、可操作性”原则修订完善了《班主任工作考评细则》、《学校安全事故预案》、《课堂教学规则》等一系列管理制度。二是积极推行校务公开，注重发挥每一位教师的作用，各项制度的修订、年度考核方案的拟订、重大开支项目等都广泛听取干部群众意见，增强了学校的凝聚力。三是在协调人际关系、干群关系和调动广大教职工的积极性方面作了大量的工作，在学校管理中，坚信“以人为本，依规治校”的管理理念，既能严格执行学校的规章制度，又能充分考虑教师的实际困难，加强与教职工的沟通和交流，从而达成思想共识，调动教师工作积极性。学校各项工作有计划方案、有责任人、有具体落实措施、有工作总结，从而有效地保证了各项工作的落实。
2019年小学学年度学校年度工作报告
小学学年度学校年度工作报告
下面是中国为您准备的小学20XX-20XX学年度学校年度工作报告，供大家参考和借鉴噢!希望能对您有所帮助。后续精彩不断，敬请关注!
在教育主管部门的正确领导及业务指导下，深入贯彻落实党的xx会议精神，结合年初工作计划。以“开展党的群众路线教育实践活动”为契机;以全面提升教育教学质量为重点;以办人民满意教育为目标，坚持以人为本，以教育教学质量为中心，以科研兴校为保障，以确保安全为前提，一心一意搞教学，千方百计抓质量，同舟共济，拼搏实干，细化优化学校教育教学管理，整合教育资源，扎实推进素质教育，为推进xx又好又快地发展夯实了基础。各项工作齐头并进，取得了较突出的成绩。现就一学年来所做的工作总结如下：
一、基本情况
xx县第一小学(中国——xx友谊小学)，始建于1918年4月，是县内办学最早、规模最大的一所县直属完全小学，迄今已有90多年的办学历史。学校现有占地面积14253.40平方米，校舍建筑面积5324㎡，义务教学班35个，在校学生1850人，在职在编教职员工90人。教师队伍中有骨干教师和学科带头人14人，其中省级骨干教师2人，州县级骨干教师和学科带头人12人。
xx一小一直为全县实验性中心小学，学制与课程均力求与全国正规小学相一致，县内各种新的教学改革与尝试均由此起步。曾是中国共产党领导xx人民进行革命斗争的中心和策源地。自办学以来，
为高一级学校输送了大批优秀合格的学生。学校辖区内的适龄儿童入学率、体育锻炼合格率、在校学生巩固率都保持在99.99%以上，教育教学成绩居全县之首。先后荣获“全国红领巾读书读报奖章”活动先进集体、“全国少先队红旗大队”、省、州、县“文明学校、平安校园、民族团结示范学校、现代教育技术实验学校、红河州科普教育示范学校、红河州体育传统学校(网球)等荣誉称号。20xx年被认定为云南省校园文化建设示范学校、语言文字规范化示范学校。
师德师风及法制教育专题学习实施方案
师德师风及法制教育专题学习实施方案
XX小学
2019.2
xx小学师德师风及法制教育专题学习实施方案加强师德师风建设，是树立我校教师队伍良好风貌，展现教育新形象，促进教育和谐均衡发展的重要手段；是进一步提高育人质量、办好人民满意教育的迫切要求。为全面贯彻落实全国全省教育工作会议精神和省教育厅《关于“十二五”期间进一步加强中小学师德建设的意见》，切实加强教师队伍建设，全面提高教师职业道德素质，强化教育系统行风建设，增强师德师风建设的实效性，特制xx小学师
德师风建设活动实施方案。
一、指导思想
以办人民满意的教育为宗旨，以爱岗敬业、教书育人为核心，以规范教师从教行为为重点，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，强化师德教育，践行师德规范，弘扬高尚师德，着力解决师德建设中的突出问题，推进师德建设工作改进创新，努力形成师德师风建设长效机制，着力营造教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的浓厚氛围，激励教职工关爱学生、严谨笃学、淡泊名利，自尊自立，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。
二、目标任务
（一）进一步提高教师的思想政治素质
引导全校教师认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习社会主义核心价值观，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，以优良的思想政治素质影响和引领学生。
（二）进一步树立正确的教师职业理想
增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。
（三）进一步提高教师的职业道德水平
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019学年度学校法制教育计划
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！
指导思想：
按照素质教育的基本要求，完善在校学生知识结构，使法律知识成为学校的必修课内容，努力形成渐进、科学、合理的法制教育体系，建立和健全家庭、学校、社会“三结合”的全方位青少年法制教育网络，以加强在校学生法制教育为重点，努力使青少年学生法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在规范化、制度化方面有新进展，切实保障学生身心健康，培养学生的法制观念和良好品行，有效地预障和减少小学生的违法和犯罪，实现学校对学生的培养目标。
具体要求：
一、进一步明确法制教育的必要性和其作用。
随着社会上违法犯罪惊人的低龄化，法制教育在德育领域中的必要性显得尤为突出，而学生的违法犯罪是一种相当复杂的社会现象，其发生的原因涉及学生本人、家庭、学校、社会等方方面面。学校教育中是否实施科学的法制教育，家庭各成员是否能对其进
行积极的正面领导，社会特别是学生所处社区是否能为学生创造一种良好的环境，都决定着学生对法律法规以及社会公德的遵守状况，而在这些诸多影响学生的法律意识的因素中，法制教育所能带来的作用是相当巨大的。
通过法制教育，我们可以使学生了解最基本的法律常识，形成初步的法制观念和遵守法律的习惯。通过家长学校对家长进行必要的指导，使家庭成员与学校同时进行该方面的教育。通过学生，指导他们进行普法宣传，从而为学生营造一种文明的社会氛围，进行环境教育，所有这些都必须通过法制教育来实现。
因此，每一个教育工作者，特别是每一位老师、每一位班主任、辅导员必须充分认识法制教育在学生德育中的重要作用，并扎实有效地展开法制教育，从而有效地限制学生违法犯罪事件的发生。
二、法制教育对象及教育内容。
学校法制教育的主要对象为在校学生，以及学生家长、教育内容为：小学各学科教材中的法制教育素材；《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的内容中也容纳了很多的教育材料。《预防未成年人犯罪法》等各种法律法规的学习以及与学生生活密切相关的如《交通法》、《教师法》。
三、教育步骤及方法。
法制教育是一项长期的复杂的过程，必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理，并配套齐全的制度予以保障。
1、行为规范教育。
本学期我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用电视台、广播站、黑板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学纪律等各项规定的宣传,让学生懂得守纪是守法的最基础的环节并自觉遵纪守法。
2、法律常识教育。
对学生进行于之密切相关的有关法律常识的教育。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地知道秘书应该履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利。
3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。
通过法律常识的教育，接下来就可以明确地向学生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法规有法律的约束力和强制力，要学会对自己行为的控
制。
4、树立自尊、自律、自强意识。
要让学生知道各自的含义。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己；自强是指自己要有一种奋发向上的态度。
5、增强辨别是非和自我保护能力。
辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种能力都会对一个人的行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，提高学生该方面的能力。
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！