17秋季福师《教育学》在线作业一满分答案

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东师教育学17秋在线作业1满分答案

东师教育学17秋在线作业1满分答案
A.《学记》
B.《论语》
C.柏拉图《理想国》
D.赫尔巴特《普通教育学》
满分:2分
正确答案:ABC
10.班级授课制的缺点()。
A.难以照顾个别差异
B.难以发挥学生主体性
C.缺乏灵活性
D.组织性、计划性强
满分:2分
正确答案:ABC
三、判断题(共10道试题,共20分)
1.家庭教育是学校教育的重要补充。
A.错误
5.马克思认为的提高社会生产的重要方法和造就全面发展的人的唯一方法是
A.教劳结合
B.消灭旧的分工
C.缩短劳动时间
D.减小劳动强度
满分:3分
正确答案:A
6.引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是
A.社会生产力
B.文化传统
C.社案:A
7. 1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》明确规定把发展()的责任交给地方。
D.调查访问
满分:2分
正确答案:ABCD
3.教学过程的基本环节()。
A.复习
B.明确教学目标
C.引导学生开展学习活动
D.对教学结果进行检查
满分:2分
正确答案:BCD
4.班主任组织和培养班集体的方法( )。
A.确立共同的奋斗目标
B.建立班集体的领导核心
C.培养正确的集体舆论
D.培养良好的班风和传统
满分:2分
A.分组教学
B.小组合作学习
C.个别教学
D.复式教学
满分:3分
正确答案:D
二、多选题(共10道试题,共20分)
1.教育现代化的内容包括
A.教育观念现代化
B.教育内容现代化
C.教育管理现代化
D.教育手段现代化

福师《教育学》在线作业一满分答案

福师《教育学》在线作业一满分答案

福师《教育学》在线作业一满分答案A是现代教育发展的产物B是古代教育的产物C是近代教育的产物D是中古教育的产物正确答案:C福师《教育学》在线作业一满分答案二、单选题共15题,30分1.教育的本质是____A人的全面发展B知识的传授C技能的培养D品德的塑造正确答案:A2.教育学的研究对象是____A教育现象B教育思想C教育制度D教育方法正确答案:A3.教育学的实践基础是____A教育现象B教育思想C教育制度D教育方法正确答案:A4.教育学的理论基础是____A哲学B心理学C社会学D人类学正确答案:A5.以下哪个不是教育学的分支学科?A教育史B教育心理学C教育地理学D教育管理学正确答案:C6.教育的目的是____A人的全面发展B知识的传授C技能的培养D品德的塑造正确答案:A7.教育的形式包括____A学校教育和家庭教育B学校教育和社会教育C家庭教育和社会教育D学校教育、家庭教育和社会教育正确答案:D8.教育的内容是____A知识、技能和品德B知识和技能C品德和技能D知识和品德正确答案:A9.以下哪个不是教育的主体?A教育者B受教育者C学校D社会正确答案:C10.教育的方式包括____A言传和身教B言传和书写C身教和书写D言传、身教和书写正确答案:D11.教育的原则包括____A因材施教和循序渐进B因材施教和追求完美C循序渐进和追求完美D因材施教、循序渐进和追求完美正确答案:D12.教育的方法包括____A讲授法、讨论法和实验法B讲授法、考试法和实验法C讲授法、讨论法和考试法D讨论法、考试法和实验法正确答案:A13.教育的过程包括____A教育目标的确定、教育内容的选择、教育方法的应用和教育评价的进行B教育目标的确定、教育内容的选择、教育方式的应用和教育评价的进行C教育目标的确定、教育内容的实施、教育方法的应用和教育评价的进行D教育目标的实施、教育内容的选择、教育方法的应用和教育评价的进行正确答案:A14.教育的评价包括____A目标评价、过程评价和结果评价B目标评价、方法评价和结果评价C内容评价、过程评价和结果评价D目标评价、内容评价和过程评价正确答案:A15.教育的发展阶段包括____A原始教育、宗教教育、封建教育、现代教育B原始教育、宗教教育、现代教育、未来教育C原始教育、现代教育、未来教育、后现代教育D原始教育、封建教育、现代教育、未来教育正确答案:A正确答案:C13.教师胜任教学工作的基础性要求是教师的学科专业素养。

福师教育学在线作业一满分答案

福师教育学在线作业一满分答案

2017秋福师《教育学》在线作业一满分答案•・100 测试时间:试卷总分:30分。

)一、单选题(共15道试题,共世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的在仃理论基础的教育家是广A.北欧的尼德兰G B.捷克的夸关纽斯「C.法国 的斯图谟「D.徳国的福禄培尔2分 创建。

2.道徳认知发展模式,山瑞士学者,斯金纳B.皮亚杰C. r弗朗斯D.分满分:2仅为人的发展提供物质基础,而不能决定人的发展。

3.r环境因素B. rC ・物质因素「D.学校因素2分 满分:_4.《中华人民共和国义务教育法》颁布于广A. 1985年e 年B. 1986r 年 C ・1987r 年D ・1988分满分:2年在其附属中小学开始进行的学制实验北京师范大学学制研究小组于5.1981 __是厂A.六三制广 双轨制B. r分支型C. e五四制D ・2分 满分: __________在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是6. cA.年,联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出,应该把教师7. 工作视为专门职业,而不是普通职业。

C A. 1965 rB ・1964C. 1966D. 19672分 教学从本质上说,是一种& •A •认识活动「B.教师教的活动「学生学的活动C •广满分:和美国学者科尔伯格等人r 赫尔巴特A ・r a 遗传素质A ・ 坚持人文教育为主「B.坚持科学教育为主1/8 坚持人文教育与科学教育的携手并进「D.要看情况而定分满分:2 () 满分:D.课堂活动分满分:2给我一打健康的9.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:婴儿,一个山我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如医生、律师、艺术家、•何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物___ 大商人,至乞丐或强盗。

这是「A.遗传决定论的观点B.环境决定论的观点「家庭决定论的观点C・「儿童决定论的观点D.2分满分:是指教师和学生在教学过程中,为了完成一定的教学任务而采用的1:10_ __ 作方法和学习方法及活动方式的总称。

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一、单选题(共15 道试题,共30 分。

)V1. 教学从本质上说,是一种____A.认识活动B.教师教的活动C. 学生学的活动D. 课堂活动满分:2 分2. ____仅为人的发展提供物质基础,而不能决定人的发展。

A.遗传素质B.环境因素C. 物质因素D. 学校因素满分:2 分3.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说____A.学生在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活动中是被动的客体C. 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D. 教师在教育活动中是不能起到主导作用满分:2 分4.德国教育家赫尔巴特是____A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C. 劳动教育中心论的代表D. 活动中心论的代表满分:2 分5. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____A.十五大B.十四大C.十三大D. 十二大满分:2 分6. 反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指____ A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D. 学校领导制度满分:2 分7. 杜威所主张的教育思想被称作是____ A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D. 永恒主义教育思想满分:2 分8. 自然主义教育目的的主要倡导者是____。

A.加德纳B.卢梭C.斯金纳D. 华生满分:2 分9. 结构主义课程理论的代表是____ A.杜威B. 怀特海C.布鲁纳D. 克伯屈满分:2 分10. 道德认知发展模式,由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。

A.赫尔巴特B.斯金纳C.皮亚杰D. 弗朗斯满分:2 分11. ____是指教师和学生在教学过程中,为了完成一定的教学任务而采用的工作方法和学习方法及活动方式的总称。

A.教学策略B.教学方法C.教学过程D. 教学原则满分:2 分12. ()是教师胜任教学工作的基础性要求A.教师的学科专业素养B.文化素养C.专业素养D. 职业素养满分:2 分13. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于____ A. 1985年B. 1986年C. 1987年D. 1988年满分:2 分14. 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是____A.观察法B.读书法C.文献法D. 行动研究法满分:2 分15. 美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:"给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。

17秋福师《小学课程与教学论》在线作业一满分答案

17秋福师《小学课程与教学论》在线作业一满分答案
A.计划性、自愿性、实践性
B. B.组织性、灵活性、自愿性
C. C.自愿性、灵活性、实践性
D. D.目的性、灵活性、实践性
满分:2分
正确答案:C
4.有效组织学习经验的标准有三个,其中之一是_________。
A.随机性
B.活动性
C.连续性
D.积极性
满分:2分
正确答案:C
5.布卢姆认为,“教育目标分类学”应包括认知领域、动作技能领域和_________。
满分:2分
正确答案:C
29.被誉为“现代课程理论之父”的课程论专家是_________。
A.泰勒
B.博比特
C.查特斯
D.坦纳
满分:2分
正确答案:A
30.按照有没有固定的和限制性的答案,可将问题分为封闭式问题和__________。
A.半封闭性试题
B.开放性试题
C.半开放性试题
D.开放性与封闭性结合试题
D.教学设计
满分:2分
正确答案:C
25.新课程强调:
A.教学就是教师对学生单向的“培养”活动
B.以教为中心,学围绕教转
C.以教为基础,先教后学
D.教学是教与学的交往、互动
满分:2分
正确答案:D
26.课程实施的忠实取向在本质上受________支配。
A.技术理性
B.实践理性
C.解放理性
D.理论理性
满分:2分
A.轮形课程
B.环境教育课程
C.国际理解教育课程
D. STS课程
满分:2分
正确答案:B
10.在泰勒看来,评价在本质上是确定课程与教学计划________。
A.实现教育目标的程度问题
B.结构的完整性问题

福师(2020-2021)《教育学》在线作业一(4)答案

福师(2020-2021)《教育学》在线作业一(4)答案

福师(2020-2021)《教育学》在线作业一(4)答案福师(2020-2021)《教育学》在线作业一一、单选题(共15题,30分)1、XXX学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是A六三制,B双轨制,C分支型,D五四制。

参考选择:D2、仅为人的发展提供物质基础,而不能决定人的发展的因素是A遗传素质,B环境因素,C物质因素,D学校因素。

参考选择:A3、将课程计划付诸实践的过程是A课程大纲,B课程安排,C课程计划,D课程实施。

参考选择:D4、XXX的出现与教师成为一种独立的社会职业同时发生,A是同时的,XXX出现得早,C教师成为一种独立的社会职业的时间早,D说不清楚。

参考选择:C5、教师胜任教学工作的基础性要求是A教师的学科专业素养,B文化素养,C专业素养,D职业素养。

参考选择:A6、个人完成某种体力或脑力活动的主观条件是A体力,B智力,C能力,D创造力。

参考选择:C7、自然主义教育目的的主要倡导者是AXXX,XXX,C斯金纳,XXX。

参考选择:B8、在1951年提出"范例教学"主张的是XXX根舍因,XXX,CXXX,XXX。

参考选择:B9、教育内容是教育者与受教育者共同认识的A客体,B 主体,C教的主体,D学的主体。

参考选择:B10、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持A劳动起源论,B生物起源论,C心理起源论,D生物进化论。

参考选择:AE社会教育提示:认真复课本知识302,并完成以上题目【参考选择】:BCD4、以下属于学生发展的身体特征的是____A生理周期的变化B智力的发展C性别的差异D身高、体重的增长E语言能力的提高提示:认真复课本知识302,并完成以上题目【参考选择】:ACD5、教育的目的是____A培养人的思想品德、文化素质和科学文化知识B提高人的智力水平和研究成绩C使人能够适应社会生活和工作D培养人的创造能力和创新精神E使人能够获得高薪工作提示:认真复课本知识302,并完成以上题目【参考选择】:ABCD6、以下属于学生发展的心理特征的是____A情感的变化B性格的形成C身体素质的提高D思维方式的改变E知识结构的扩大提示:认真复课本知识302,并完成以上题目【参考选择】:ABD7、教育的基本任务是____A培养人的思想品德B提高人的智力水平和研究成绩C使人能够适应社会生活和工作D培养人的创造能力和创新精神E使人能够获得高薪工作提示:认真复课本知识302,并完成以上题目【参考选择】:ABC8、教育的类型包括____A家庭教育B学校教育C社会教育D职业教育E义务教育提示:认真复课本知识302,并完成以上题目【参考选择】:ABCDE9、教育的基本原则包括____A因材施教B循序渐进C全面发展D个性化E竞争至上提示:认真复课本知识302,并完成以上题目【参考选择】:ABCD10、教育的内容包括____A思想道德教育B文化教育C体育教育D技术教育E职业教育提示:认真复课本知识302,并完成以上题目【参考选择】:ABCD11、教育的方法包括____A讲授法B讨论法C实验法D研究法E竞争法提示:认真复课本知识302,并完成以上题目【参考选择】:ABCD12、以下属于教育的特点的是____A社会性B全面性C个性化D客观性E主观性提示:认真复课本知识302,并完成以上题目【参考选择】:ABCD13、教育的对象是____A儿童B青少年C成人D老年人E所有人提示:认真复课本知识302,并完成以上题目【参考选择】:ABCDE14、以下属于教育的功能的是____A培养人的思想品德B提高人的智力水平和研究成绩C使人能够适应社会生活和工作D培养人的创造能力和创新精神E提高人的社会地位提示:认真复课本知识302,并完成以上题目【参考选择】:ABCD15、教育的任务是____A培养人的思想品德、文化素质和科学文化知识B提高人的智力水平和研究成绩C使人能够适应社会生活和工作D培养人的创造能力和创新精神E提高人的社会地位提示:认真复课本知识302,并完成以上题目【参考选择】:ACD1.本文涉及E社会教育的相关知识点,包括评价过程、生产力与教育关系、学校教育工作、学生文化特征、身心发展动因、综合课程和学生义务等。

19秋福师《教育学》在线作业一[3]答案

19秋福师《教育学》在线作业一[3]答案

【奥鹏】19秋福师《教育学》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共15题,30分)
1、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指____
A教育制度
B学校教育制度
C教育体制
D学校领导制度
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:C
2、____仅为人的发展提供物质基础,而不能决定人的发展。

A遗传素质
B环境因素
C物质因素
D学校因素
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:A
3、()既是课程设计与实施的终点,又是继续向前发展的起点。

A课程实施
B课程评价
C课程教学
D课堂反馈
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:B
4、杜威所主张的教育思想被称作是____
A存在主义教育思想
B要素主义教育思想
C实用主义教育思想
D永恒主义教育思想
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:C
5、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是____
A观察法
B读书法
C文献法。

17秋福师《教育学》在线作业一答案

17秋福师《教育学》在线作业一答案

17秋福师《教育学》在线作业一答案XXX《教育学》在线作业一一、单选题(共15道试题,共30分)1.在17世纪,捷克的XXX对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础。

2.道德认知发展模式由瑞士学者XXX和美国学者XXX等人创建。

3.遗传素质仅为人的发展提供物质基础,而不能决定人的发展。

4.《中华人民共和国义务教育法》颁布于1986年。

5.XXX学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是五四制。

6.在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持人文教育与科学教育的携手并进。

7.1966年,XXX在《关于教师的地位的建议》中提出,应该把教师工作视为专门职业,而不是普通职业。

8.教学从本质上说,是一种认识活动。

9.美国行为主义心理学家XXX在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。

”这是环境决定论的观点。

10.教学方法是指教师和学生在教学过程中,为了完成一定的教学任务而采用的工作方法和研究方法及活动方式的总称。

正确答案:ABCDE8.学校管理的基本形式有()A.行政管理B.民主管理C.专家管理D.教师管理满分:2分正确答案:ABD9.教育的功能有()A.知识功能B.职业功能C.思想品德功能D.社会适应功能E.身体健康功能满分:2分正确答案:ABCDE10.学校德育的途径有()A.课堂教育B.课外活动C.校园文化建设D.家庭教育E.社会实践活动满分:2分正确答案:ABCDE11.学生的发展需要得到()A.学校的关注B.家庭的关注C.社会的关注D.个人的关注XXX的关注满分:2分正确答案:ABCDE12.教育的形式有()A.传统教育B.现代教育C.终身教育D.网络教育E.职业教育满分:2分正确答案:ABCDE13.教育的内容包括()A.知识B.技能C.情感D.态度E.价值观满分:2分正确答案:ABCDE14.学校管理的层级有()A.校长B.教务处C.学生处D.后勤处E.团委满分:2分正确答案:ABCDE15.小学德育的内容包括()A.爱国主义教育B.集体主义教育C.劳动教育D.环境教育E.健康教育满分:2分正确答案:ABCDEB.教育是提高生产力的重要手段C.教育可以促进科技创新和生产力提高D.教育与生产力之间没有必然联系满分:2分改写后:生产力和教育之间存在紧密联系。

14秋福师《教育学》在线作业一满分答案

14秋福师《教育学》在线作业一满分答案

福师《教育学》在线作业一单选题多选题判断题一、单选题(共15 道试题,共30 分。

)1. 美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:"给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。

"这是____A. 遗传决定论的观点B. 环境决定论的观点C. 家庭决定论的观点D. 儿童决定论的观点-----------------选择:B2. 小学阶段是发展学生个性____A. 并不重要的时期B. 非常重要的奠基时期C. 没有效果的时期D. 最不会受外界影响的时期-----------------选择:B3. 在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说____A. 学生在教育活动中是被动的客体B. 教师在教育活动中是被动的客体C. 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D. 教师在教育活动中是不能起到主导作用-----------------选择:C4. 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为____A. 学生只有机械记忆的能力B. 教师的知识、能力是不一样的C. 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D. 教育活动完全受到人的遗传素质的制约-----------------选择:C5. 杜威所主张的教育思想被称作是____A. 存在主义教育思想B. 要素主义教育思想C. 实用主义教育思想D. 永恒主义教育思想-----------------选择:C6. ()既是课程设计与实施的终点,又是继续向前发展的起点。

A. 课程实施B. 课程评价。

福师《教育心理学》在线作业一满分答案

福师《教育心理学》在线作业一满分答案

福师《教育心理学》在线作业一s1. 在试误学习的过程中,如果其他条件相等,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合下列哪一条学习规律?()A. 效果律B. 练习律C. 准备律D. 近因律正确答案: A 满分:2 分得分:22. 举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?()A. 逆向性迁移B. 顺应迁移C. 重组性迁移D. 同化性迁移正确答案: D 满分:2 分得分:23. 不再刻板地恪守规则,并且常常由于规则与事实的不符而违反规则或违抗师长,这种反应属于皮亚杰的认知发展阶段中的()。

A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段正确答案: D 满分:2 分得分:24. 在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断过程,叫做()。

A. 心理评估B. 心理诊断C. 心理辅导D. 心理测验正确答案: A 满分:2 分得分:25. 马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?()A. 生理的需要B. 安全的需要C. 归属与爱的需要D. 自我实现的需要正确答案: D 满分:2 分得分:26. 行为主义心理学作为传统心理学的叛逆,是在()的哲学基础上,在动物心理学和机能主义心理学的影响下产生的现代心理学派别。

A. 朴素唯物主义B. 机械唯物主义C. 辩证唯物主义D. 历史唯物主义正确答案: B 满分:2 分得分:27. 耶克斯-多德森定律表明,学习效率和动机水平之间存在()。

A. 线性关系B. 平行关系C. 正U型关系D. 倒U型关系正确答案: D 满分:2 分得分:28. ()是一个人为了保持长者们(如家长、教师等等)的赞许或认可而表现出来的把工作做好的一种需要。

A. 认知内驱力B. 自我提高内驱力C. 附属内驱力D. 社会影响内驱力正确答案: C 满分:2 分得分:29. 教师通过剖析特定学生的思维过程,从而找到问题所在并提出有针对性的纠正措施的差生教育措施是()。

XXX教育学17秋在线作业1-4

XXX教育学17秋在线作业1-4

XXX教育学17秋在线作业1-41.目前,我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为品德行为惯有所欠缺。

2.学校教育是通过专门的教育机构多受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织、有系统的传授知识技能,培养品德,发展智力和体力的教育活动。

3.“儿童中心论”的代表人物是XXX。

4.奖励和惩罚是德育工作的评价法。

5.社会主义个性发展观是全面发展个性观。

6.教育现代化的核心是教师素质现代化。

7.校本课程是由学生所在学校教师编制、实施和评价的课程。

8.教师是教育活动的组织者和领导者,在教育过程中起主导作用。

9.“危机期”的是少年期。

10.我国社会主义的教育目的是培养有社会主义觉悟有文化的劳动者。

11.社区教育的对象是社区内的每一个成员。

12.教育的本质是人的培养。

13.教育的客观依据是人的身心发展状况与水平。

14.XXX提出的教育目的论属于社会本位的教育目的论。

正确答案:B、C、D2.以下哪些是素质教育的核心内容?A.知识技能B.思想道德C.身心健康D.创新能力正确答案:B、C、D3.以下哪些是教育的基本任务?A.传授知识B.培养能力C.塑造人格D.创造价值正确答案:A、B、C4.以下哪些是教育的基本原则?A.全面发展B.因材施教C.德育为先D.因人而异正确答案:A、B、C、D5.以下哪些属于教育的内涵?A.教育目的B.教育内容C.教育方法D.教育评价正确答案:A、B、C、D6.以下哪些是教育的主体?A.学生B.教师C.家庭D.社会正确答案:A、B、C、D7.以下哪些是教育的客体?A.知识B.能力C.人格D.价值观正确答案:A、B、C、D8.以下哪些是教育的手段?A.教学方法B.教学资源C.教材D.教师资格证正确答案:A、B、C9.以下哪些是教育的环节?A.学前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育正确答案:A、B、C、D10.以下哪些是教育的方式?A.课堂教学B.实践教学C.网络教学D.自学正确答案:A、B、C、D2.教育的三种基本形态包括学校教育、社区教育和家庭教育。

2017秋福师《教育学》在线作业一满分答案.doc

2017秋福师《教育学》在线作业一满分答案.doc

一、单选题(共 15 道试题,共 30 分。

)V1. 在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是____A. 北欧的尼德兰B. 捷克的夸美纽斯C. 法国的斯图谟D. 德国的福禄培尔满分:2 分2. 道德认知发展模式,由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。

A. 赫尔巴特B. 斯金纳C. 皮亚杰D. 弗朗斯满分:2 分3. ____仅为人的发展提供物质基础,而不能决定人的发展。

A. 遗传素质B. 环境因素C. 物质因素D. 学校因素满分:2 分4. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于____A. 1985年B. 1986年C. 1987年D. 1988年满分:2 分5. 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____A. 六三制B. 双轨制C. 分支型D. 五四制满分:2 分6. 在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是____A. 坚持人文教育为主B. 坚持科学教育为主C. 坚持人文教育与科学教育的携手并进D. 要看情况而定满分:2 分7. ()年,联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出,应该把教师工作视为专门职业,而不是普通职业。

A. 1965B. 1964C. 1966D. 1967满分:2 分8. 教学从本质上说,是一种____A. 认识活动B. 教师教的活动C. 学生学的活动D. 课堂活动满分:2 分9. 美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:"给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。

"这是____A. 遗传决定论的观点B. 环境决定论的观点C. 家庭决定论的观点D. 儿童决定论的观点满分:2 分10. ____是指教师和学生在教学过程中,为了完成一定的教学任务而采用的工作方法和学习方法及活动方式的总称。

福师《教育社会学》在线作业一满分答案

福师《教育社会学》在线作业一满分答案

福师《教育社会学》在线作业一满分答案单选题1.教师在社会中的权力,直接受制于社会变迁对()的影响。

A.社会制度B.社会文化C.教育制度D.社会研究正确答案:C2.()是教育社会学中使用最普遍的定量研究方法A.调查法B.现场法C.隐蔽法D.人种学研究正确答案:A3.()把课程看成一种生成的社会现象,课程并非是教育目标所能限定的东西,而是在传递过程中被创造、建构出来的、可变的东西A.功能主义范式B.解释论范式C.新马克思主义范式D.结构主义范式正确答案:B4.现代教育体系越制度化,教育的()功能和社会化功能之间的因果联系就越强,也是现代社会的根本制度体系。

这使得知识的研究便具有了合法化的意义,也加强了教育的社会化功能的合法性。

A.分配B.规范C.制度D.文明正确答案:A5.()是指社会所发生的急剧的、具根本性意义的变迁,是社会变迁中的,是一种显著的突变过程,变迁的实现是以新旧阶级之间的政权易手为标志,它对教育的影响常常是突发的、冲击性的。

A.社会剧变B.文化革命C.教育革命D.经济革命正确答案:A6.教育本身就是()的一种重要制度和形式,即通过教育的社会化和选择功能进而实现社会控制。

A.社会意识B.社会制度C.社会掌握D.社会准则正确答案:C7.1907年苏扎罗在()大学率先开设教育社会学,成为大学的一门课程A.斯坦福B.耶鲁C.哥伦比亚D.普林斯顿精确答案:C8.在小学课堂教学中师生互动时间占总时间的70%以上,这属于()A.师生互动独占型B.师生互动主导型C.混合型D.教师主导型正确答案:B9.()学者菲兰把学生从一种社会情况进入并顺应另一种社会情况的现象,称为“越界”,即学生的社会位移A.美国B.英国C.澳大利亚D.法国正确答案:A10.()是指伴随着社会发展而出现的教育问题A.结构性教育问题B.跨时空性教育问题C.伴生性教育问题D.失范性教育问题正确答案:C11.()的“认知发展理论”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题A.皮亚杰B.弗洛伊德C.米德D.埃里克森精确答案:A12.()是指一个社会成员或社会群众,从一个社会阶级或阶层转到另一个社会阶级或阶层的位置移动A.人口流动B.社会流动C.人才流动D.社会迁移正确答案:B13.()是经由过程实地观察相识被调查者正在产生的外显行为或正在产生的变乱,主要采用观察、尝试的方法收集材料A.调查法B.现场法C.隐蔽法D.人种学研究精确答案:B14.1972年6月,结合国在瑞典斯德哥尔摩召开了人类情况会议,发表了(),这是人类对情况问题熟悉的迁移转变点,是可持续发展观构成的第一个里程碑A.《人类环境宣言》B.《建设一个可持续发展的社会》C.《我们共同的未来》D.《联合国气候变化框架公约》正确答案:A15.根据()分类,可将教育功能划分为正向功能与负向功能A.教育运行的客观结果是否与其特定的价值取向相符B.有无明确意图,或能否明确识别C.教育制度是否满足社会和个体需要D.教育制度是不是具有社会规定性的特点正确答案:A16.衡量人口()的指标主要有:人口的寿命、人口的死亡率、人口发病率A.质量B.文化素质C.身材素质D.心理素质精确答案:C17.()强调研究者与被研究者在时空上完全隔离开来,不存在互动的一种研究方法A.调查法B.现场法C.隐蔽法D.人种学研究正确答案:C18.()的“认知发展实际”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题A.皮亚杰B.弗洛伊德C.米德D.埃里克森正确答案:A19.()是教师关于怎样教书、育人的一种综合认识,包括对自己角色的观点、对教育工作的认识、对所传授知识的认识、对学生本性以及他们如何研究的识别等内容A.教师的自我概念B.学生的自我概念C.教师对学生的熟悉D.学生对教师的认识精确答案:A20.()是教育制度所必须的物质要素,也是变革最快的要素A.教育规范系统B.教育设备C.象征的标识D.教育组织和人事系统正确答案:B二,多项选择题1.在教育社会学中,经常使用的学生的社会背景一般包含三类要素()。

福师(2020-2021)《教育学》在线作业一(2)答案

福师(2020-2021)《教育学》在线作业一(2)答案

福师(2020-2021)《教育学》在线作业一(2)答案注:本科有多套试卷,请核实是否为您所需要资料,本资料只做参考研究使用。

一、单选题(共15题,30分)1、XXX所主张的教育思想被称作是____A存在主义教育思想B要素主义教育思想C实用主义教育思想D永恒主义教育思想提示:认真复课本知识302,并完成以上题目参考选择】:C2、____仅为人的发展提供物质基础,而不能决定人的发展。

A遗传素质B环境因素C物质因素D学校因素提示:认真复课本知识302,并完成以上题目参考选择】:A3、结构主义课程理论的代表是____AXXXXXXCXXXXXX提示:认真复课本知识302,并完成以上题目参考选择】:C4、身处教诲实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者亲昵协作,以教诲实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果使用到自身从事的教诲实践中的一种研究方法,这种研究方法是____A观察法B读书法C文献法D行动研究法提示:认真复课本知识302,并完成以上题目参考选择】:DA劳动起源论B生物起源论C心理起源论D生物进化论提示:认真复课本知识302,并完成以上题目参考选择】:A6、()年,XXX在《关于教师的地位的建议》中提出,应该把教师事情视为专门职业,而不是普通职业。

A1965B1964C1966D1967提醒:认真复讲义知识302,并完成以上题目参考选择】:C7、《中华人民共和国义务教育法》颁布于____A1985年B1986年C1987年D1988年提示:认真复课本知识302,并完成以上题目参考选择】:B8、____是指课程机构的编制,主要解决依据培养目标设置哪些课程以及解决课程的标准问题。

A课程安排B课程大纲C课程设计D课程计划提示:认真复课本知识302,并完成以上题目参考选择】:C9、必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自B十四大C十三大D十二大提醒:认真复讲义知识302,并完成以上题目参考选择】:B10、教学从本质上说,是一种____A认识活动B教师教的活动C学生学的活动D课堂活动提示:认真复课本知识302,并完成以上题目参考选择】:A11、德国教育家XXX是____A儿童中心论的代表B教师中心论的代表C劳动教诲中心论的代表D活动中心论的代表提示:认真复课本知识302,并完成以上题目参考选择】:B12、小学阶段是发展学生个性____A并不重要的时期B十分重要的奠基时期C没有效果的时期D最不会受外界影响的时期提示:认真复课本知识302,并完成以上题目参考选择】:B13、马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是____A教育与生产劳动相结合B加强现代科学教育C开展网络教育D初等学校扩招提示:认真复课本知识302,并完成以上题目参考选择】:A14、()既是课程设计与实施的终点,又是继续向前发展的起点。

福师《学前教育学》在线作业一答卷

福师《学前教育学》在线作业一答卷

福师《学前教育学》在线作业一答卷题目一:建立学前教育质量保证体系,是指什么?学前教育质量保证体系是指教育机构为保障学前儿童身心健康、全面发展,建立的监控、协调和管理体制。

体系包括了各个方面的要素,如课程计划、教育内容、教师队伍建设、教学管理、物质环境等,并通过内外部评估、督导、反馈机制,持续推进质量提升。

题目二:为什么学前教育需要关注儿童的游戏?游戏是学前儿童的主要研究方式和社会交往形式。

通过游戏,儿童可以主动探索、实践和体验新知识、技能和价值观,提升自身认知、情感、社交和语言能力。

同时,游戏也是儿童与家庭、社会、文化融合的途径。

因此,关注儿童的游戏是保障其身心健康、全面发展的必要条件。

题目三:高质量的学前教育有哪些标准?高质量的学前教育应当以儿童为中心,立足于促进学前儿童身心健康、全面发展的需求与特点,注重个体差异的尊重和发展。

同时,高质量的学前教育应当体现科学性、实效性、开放性、文化多样性等特点,包括了以下标准:1. 合法合规: 学前教育机构必须按照法律法规规定,获得相应的资质和执照,定期接受政府部门的监管和评估。

2. 教师专业化:教师应具有相关学科知识、教学技能和教育心理学知识,持续接受专业培训、进修和终身研究。

3. 质量保障:教育机构应根据学前教育特点和实际情况,建立健全的质量保障体系,通过开展内部评估和外部评估等方式,督促自身不断改进和提高。

4. 密切配合家庭:学前教育机构应积极与家长沟通、合作,提供个性化、全方位的服务,共同促进儿童健康成长。

5. 养成良好习惯:学前教育要引导儿童养成良好的卫生、饮食、运动等生活习惯,同时注重儿童的思维、语言、情感等方面的发展。

福师《中国教育简史》在线作业一满分答案

福师《中国教育简史》在线作业一满分答案

福师《中国教育简史》在线作业一单选题1. 元代国子学在教学管理上实行了()。

A. 苏湖教法B. 三舍法C. 监生历事制度D. “升斋积分法”和“贡生制”?正确答案:D2. 孔子认为教学过程是()?A. 教师为中心的教的过程B. 学生为中心的学的过程C. 教师与学生双边活动的过程D. 学生自主建构的过程?正确答案:C3. 殷商重祭祀、崇礼乐,专为贵族子弟设立学习礼乐的学校____。

A. 瞽宗B. 成均C. 辟雍D. 东胶?正确答案:A4. ()是世界上启发式教学的首倡者?A. 孟子B. 庄子C. 荀子D. 孔子?正确答案:D5. 外国传教士在中国领土上开办的第一所教会学校____。

A. 英华书院B. 马礼逊学堂C. 宁波女塾D. 金陵大学?正确答案:B6. 殷商重祭祀、崇礼乐,专为贵族子弟设立学习礼乐的学校()。

A. 瞽宗B. 成均C. 辟雍D. 东胶?正确答案:A7. 春秋时期规模最大、时间最长、组织最完备的私学由谁开办?A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 庄子?正确答案:A8. 孟子明确提出办学校教育的目的在于()?A. 兼相爱B. 尚贤C. 明人伦D. 无为?正确答案:C9. 陶行知生活教育理论的方法论是____。

A. “生活即教育”B. “做中教、做中学、做中求进步”C. “主动”、“习行”D. “教学做合一”?正确答案:D10. 陶行知生活教育理论的方法论是()。

A. “生活即教育”B. “做中教、做中学、做中求进步”C. “主动”、“习行”D. “教学做合一”?正确答案:D11. “壹教”的思想最初是由()提出的?A. 韩非B. 商鞅C. 墨子D. 老子?正确答案:B12. 以下哪句话最能够体现孔子提倡拓宽学生知识面的思想?A. “学而时习之,不亦悦乎?”B. “吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

”C. “学面不思则罔,思而不学则殆。

”D. “博学于文,约之以礼。

”?正确答案:D13. 中国近代教育史上最先制定的系统的学校制度,是____。

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一、单选题(共15道试题,共30分。

)1. 在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是____A. 北欧的尼德兰B. 捷克的夸美纽斯C. 法国的斯图谟D. 德国的福禄培尔满分:2 分2. 道德认知发展模式,由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。

A. 赫尔巴特B. 斯金纳C. 皮亚杰D. 弗朗斯满分:2 分3. ____仅为人的发展提供物质基础,而不能决定人的发展。

A. 遗传素质B. 环境因素C. 物质因素D. 学校因素满分:2 分4. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于____B. 1986年C. 1987年D. 1988年满分:2 分5. 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____A. 六三制B. 双轨制C. 分支型D. 五四制满分:2 分6. 在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是____A. 坚持人文教育为主B. 坚持科学教育为主C. 坚持人文教育与科学教育的携手并进D. 要看情况而定满分:2 分7. ()年,联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出,应该把教师工作视为专门职业,而不是普通职业。

A. 1965C. 1966D. 1967满分:2 分8. 教学从本质上说,是一种____A. 认识活动B. 教师教的活动C. 学生学的活动D. 课堂活动满分:2 分9. 美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:"给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。

"这是____A. 遗传决定论的观点B. 环境决定论的观点C. 家庭决定论的观点D. 儿童决定论的观点满分:2 分10. ____是指教师和学生在教学过程中,为了完成一定的教学任务而采用的工作方法和学习方法及活动方式的总称。

A. 教学策略B. 教学方法C. 教学过程D. 教学原则满分:2 分11. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____A. 十五大B. 十四大C. 十三大D. 十二大满分:2 分12. ____是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。

A. 德育目标B. 德育C. 教育目标D. 教育满分:2 分13. 小学阶段是发展学生个性____A. 并不重要的时期B. 非常重要的奠基时期C. 没有效果的时期D. 最不会受外界影响的时期满分:2 分14. ()是指个人完成某种体力或脑力活动的主观条件。

A. 体力B. 智力C. 能力D. 创造力满分:2 分15. ____是学校进行全面发展教育的基本途径,是教师教与学生学的统一活动。

A. 教育B. 教学C. 德育D. 智育满分:2 分二、多选题(共20道试题,共40分。

)1. 学校文化的特性有()A. 学校文化是一种组织文化B. 学校文化是一种整合性较强的文化C. 学校文化以传递文化传统为己任D. 校园文化是学校文化的缩影满分:2 分2. 人的身心发展的动因有()A.内发论B.外铄论C.多因素相互作用论D.环境论满分:2 分3. 学校教育制度在形式上的发展有____A.非正式教育B.正式而非正规教育C.正规教育D. 正式且正规教育满分:2 分4. 科技发展对教育的制约作用表现在____A. 科技进步是现代教育发展的根本原因B. 现代科技知识已成为现代教育的主要内容C. 现代教育促进科技进步D. 科学技术改变了教育技术满分:2 分5. 文化发展对学校课程产生的影响主要体现在____A.内容的丰富B.增强国家对课程改革控制权C.课程结构的更新D.为课程改革提供物质基础E.课程改革由受教育者完成满分:2 分6. 学生应当履行的义务有()A.遵守法律、法规B.遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯C.努力学习,完成规定的学习任务D. 遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度满分:2 分7. 德育原则有____A. 教育的一致性和连贯性原则B. 导向性原则C. 疏导原则D. 尊重学生与严格要求学生相结合的原则E. 因材施教原则满分:2 分8. 良好的人格特征有____A.团结他人,事事为他人着想B.情绪稳定,性格开朗,兴趣广泛C.坚定的意志和积极的进取精神D.心胸开阔,兼容并包满分:2 分9. 20世纪以后的教育特点有()A.教育的终身化B.教育的全民化C.教育的民主化D. 教育的多元化E. 教育的现代化满分:2 分10. 按照教学单位的规模大小,教学组织形式可分为____A. 个别教学B. 集体教学C. 小组教学D. 班级授课满分:2 分11. 课程设计分为()等层次B.教学大纲C.教科书D.教学媒体满分:2 分12. 教学组织形式的主要内涵有____A.特殊的师生互动B.特殊的时空安排C.教学因素的特殊组合D.特殊的教学内容满分:2 分13. 制约课程的主要因素有____A. 社会政治的需要B. 生产力和科学技术的发展C. 文化传统的影响D. 教育对象身心发展的规律和水平满分:2 分14. 我国学校教育层次包括____A. 幼儿教育B. 初等教育D.高等教育E.学历教育满分:2 分15. 教育活动中要注意"三结合",发挥教育合力,这"三结合"所指的三种教育是____A.家庭教育B.道德教育C.班级教育D.学校教育E.社会教育满分:2 分16. 学生应该具备人的____特性?A. 学生是能动的主体B. 学生是能动的客体C. 学生是具有思想感情的个体D. 学生具有独特的创造价值。

满分:2 分17. 遗传的意义有()A. 遗传素质为个体的身心发展提供了可能B. 遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一C.遗传素质的成熟制约身心发展的水平及阶段D.遗传素质仅为人的发展提供物质基础,而不能决定人的发展满分:2 分18. 教学的一般任务如下____A.传授系统的科学文化知识和基本技能B.发展学生的智力、体力和创造才能C.培养社会主义品德和审美情趣,奠定学生科学世界观基础D.关注学生个性的发展。

满分:2 分19. 生产力与教育的关系有____A.生产力水平决定教育的规模和速度B. 生产力水平制约着教育结构的变化C. 生产力发展水平制约着教育的内容和手段D. 教育相对独立于生产力发展的水平满分:2 分20. 作为学生,应该履行的规范有____A. 学生以学习为主要任务B. 学生的学习是在教师的指导下进行的C. 学生的学习需要听从家长的指导D. 学生所参加是一种规范化的学习三、判断题(共15道试题,共30分。

)1. 德育过程是由教育者、受教育者和德育手段(包括德育内容和德育方法等)几个因素构成的。

A. 错误B. 正确满分:2 分2. 生产力的发展是教育内容的决定因素。

A. 错误B. 正确满分:2 分3. 狭义的教育是培育人的一种社会活动,泛指一切增进人们的知识技能,身体健康,影响人们思想品德的活动。

A. 错误B. 正确满分:2 分4. 目的游离评价模式形成于20世纪60年代,美国斯克里文(M.Scriven)为代表,针对目标评价模式的弊病提出来的。

A. 错误B. 正确满分:2 分5. 教育是文化的表现形式,是文化中的一个重要组成部分A. 错误B. 正确6. 教师要重视课程资源的开发和利用,教师要“教教材”而不是“用教材”。

A. 错误B. 正确满分:2 分7. 课程实施的关键在于能够了解学生的“需要”。

A. 错误B. 正确满分:2 分8. 人的身心发展是在社会实践过程实现的A. 错误B. 正确满分:2 分9. 分组教学产生于古代,是漫长的奴隶社会和封建社会中主要的、甚至唯一的教学组织形式。

A. 错误B. 正确满分:2 分10. 师生关系在人格上是不平等的关系A. 错误B. 正确满分:2 分11. 教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。

A. 错误B. 正确满分:2 分12. 教育与生产劳动和社会实践相结合,概括了实施教育方针,培养全面发展的"四有"新人的根本途径。

A. 错误B. 正确满分:2 分13. 教育具有科学研究的功能。

A. 错误B. 正确满分:2 分14. 社会政治的需要是教育内容的决定因素。

A. 错误B. 正确满分:2 分15. 学生的学习是以直接经验为主。

A. 错误B. 正确满分:2 分。

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