行道树第一次感觉真好

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《短文两篇》课后练习题与参考答案

《短文两篇》课后练习题与参考答案《短文两篇》课后练习题与参考答案学习目标1.理解行道树——无私奉献者的形象。

2.感悟并珍视人生“第一次”的阅历。

3.反复朗读课文揣摩形象化的语言。

4.学习以小见大和夹叙夹议的写法。

学习重难点①理解两篇课文的深刻内涵。

②理解形象而又含蓄的语言。

学习过程一、基础学问1．给下列加点字注音堕落（）点缀（）苦熬（）贪欲（）牙龈（）雏形（）丰硕（）累累（）沉甸甸（）玲珑剔透（）2．解释下列词语贪欲：堕落：冉冉：雏形：丰硕：繁弦急管：红灯绿酒：玲珑剔透：回味无穷：二、理解探究1.行道树的形象体现了什么精神?运用了什么写法？2.“第一次真好”，那么第一次好在哪里？抓住关键词语分析“好”的含义。

3. 《第一次真好》在支配材料上有什么特点?好处是什么?三、合作释疑1.为什么行道树认定自己的事业是神圣的？从事“神圣的事业”的行道树承受了哪些苦痛？既然苦痛，为什么“自己选择”这种命运？2.《行道树》首尾两段前后照应，但在语序和用词上又稍有不同，为什么？3、《第一次真好》中为什么说坚固累累的柚子树是“一幅秋日风情画”，不说是“风景画”“风光画”？4. 短文末句说:“愿你珍重第一次”的含义是什么?四、课内精读阅读下列文段，完成（1）～（5）题。

①第一次真好，第一次的感觉真奇异。

细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品尝?有多少“第一次”给你留下不行磨灭的印象?②几年前，家中第一次养了一笼十姊妹。

当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透，比小指头还小的的鸟蛋以后，我和孩子们便眼巴巴地等候小岛孵出来。

有一天，我们正在吃午饭，孩子突然大叫:“小鸟孵出来了。

”我惊喜地走到鸟笼边一看，在鸟巢里面的所谓小鸟，_________________________________。

第一次看到刚孵出来的'雏鸟，但觉它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭。

可是，等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，我宠爱它们又甚于那些老鸟。

《短文两篇·行道树·第一次真好》

3、末句说“我们是一列忧愁而又快乐的树”，为什么忧愁?忧愁什么?
行道树是在为城市污染严重，为城市居民的健康而忧愁。它也因为自己能为城市制造清新，能给人以浓阴蔽日，能在每天黎明迎来朝阳而快乐！
现实生活中有哪些人像行道树一样具有奉献精神，怎样看待他们？
谢谢观赏
第一次真好
周素珊
“第一次真好”，好在哪里? 奇妙好在新鲜而刺激回味无穷作者从她的许多第一次经历，告诉了我们什么？
珍重第一次让生命多姿多彩不断向新的领域进发
①为什么说是“一幅秋日的风情画”，而不说是 “风景画”、“风光画”? ②“雏形”与“具体而微”有什么区别? ③“我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来”，
玲珑剔透 tī
.
.
.
沉甸甸 diān diān
姊妹 zǐ
1、作者给我们讲了她的哪些第一次经历？详细写了她的什么经历？为什么要这样安排材料？
2、“第一次真好”，好在哪里?
3、作者从她的许多第一次经历，告诉了我们什么？
作者为什么选取这两个 “第一次”详写?
作者从不同角度写了两件事：前者写的是植物；后者写的是动物。前者写的是静态；后者写的是动态。前者的感觉没有变化：只是喜悦和新奇；后者的感觉随着事物的变化而变化：先是惊喜，再是恶心，而后喜爱。这样写使人感到厚重，既表现作者的个性体验，也能与读者产生共鸣，有典型意义。
玲珑剔透：形容器物精致通明，结构细巧。也比人
精明灵活。
具体而微：不可磨灭：
指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。永远消失不了。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。
回味无穷：

7短文两篇行道树第一次真好

4、如何理解“我们是一列忧愁而又快乐的树”中的“忧愁”和“快乐”？
文中所说的“忧愁”——远离家乡，生活在喧闹与烟尘中，孤独，环境污浊却无力改变。文中所说的“快乐”——勤生绿叶献出浓阴，迎接光明，释放新鲜空气。
能力拓展
1、假设你是一棵树，你喜欢在怎样的环境中生活？
讨论
1、发现生活中的“行道树”。
2、为什么说“第一次的经验不一定都愉快”?
就作者举的例子看，也可以知道第一次的经验不一定都愉快，例如见那两团小小的粉红色肉球，“但觉它的样子很难看，竟因此而吃不下饭”，这一次并不愉快。又如露营，有时也会遇到困难，睡得也不可能舒适；第一次动手做饭，也不一定是愉快的。
3、为什么说“生命中的第一次逾多，生命也就愈多姿多彩”？作者希望我们怎样对待生命中的第一次呢？生命中的第一次越多，经历也越多，感受也越多，生命也就越多姿多彩。作者希望我们珍重第一次，以一颗童心，寻找机会，大胆尝试，以越来越多的第一次开阔视野，丰富经验；相反，如果局限于个人的生活小圈子，就会孤陋寡闻，第一次不多，生活就会单调乏味。
2、选出对“我们是一列忧愁而又快乐 B 的树”中与“忧愁”不对应的项（）
A．人们对环境的污染视而不见 B．总是我们最早迎接太阳 C．制造的“清新”很少有人去珍惜 D．在城市同类太少，我们只是一种点缀。
3、品味语言，按原文填入恰当的词语。（1）当夜幕降临的时候，整个城市都是（繁弦急管），都是（红灯绿酒）。（2）我们的存在只是一种悲凉的（点缀）。（3）但我们苦熬着，牙龈咬得酸痛，直等到朝霞的彩旗（冉冉升起）。（4）是的，或许所有的人都早已习惯于污浊了，但我们仍然（固执）地制造不被珍惜的清新。
3、为什么说是“一幅秋日风情画”，不说是“风景画”“风光画”？

七年级语文上册《短文两篇：行道树、第一次真好》课文原文及赏析

七年级语文上册《短文两篇：行道树、第一次真好》课文原文及赏析课文原文：行道树每天，每天，我都看见它们，它们是已经生了根的——在一片不适于生根的土地上。

有一天，一个炎热而忧郁的下午，我沿着人行道走着，在穿梭般的人群中，听自己寂寞的足音。

忽然间，我又看到它们，忽然发现它们长得竟是如此繁盛，如此葱茏。

它们不再孤单了。

沿着人行道的黄砖一路延伸，间隔着挺立着的这许多高一脚的矮一脚的树，它们不仅为着我们所吸进的空气而忙碌着，同时也在为离它们很近的我们——我们的生命——增添着很需要的绿色。

在它们的生命里，也许早就知悉了未来的路，不然，风里带着泥土的气息，它们的叶子怎么会绿得这样鲜活和明亮呢？我走近一棵行道树，仰望它们的时候，我看见了它们的眼神。

几百年的岁月在它们身上留下了痕迹，一圈又一圈的年轮里，是沧桑的痕迹。

可是，它们没有因此变得衰老和疲惫。

相反，它们因此而更加骄傲和自豪。

它们骄傲地生长着，面对着我们人类的世界，用自己挺拔的身躯来守护着这片土地。

第一次真好路过人家的墙下，偶一抬头，看见一棵结实累累的柚子树。

一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉甸甸垂在枝头。

这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。

我是个生长在都市，从来不曾享受过田园生活的俗子。

除了木瓜树以外，所有结实累累的果树，都只能够在图画、照片、电视和电影中看到。

今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。

第一次真好，第一次的感觉真奇妙。

细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？几年前，家中第一次养了一笼十姊妹。

当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透、比小指头还小的鸟蛋以后，我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。

有一天，我们正在吃午饭，忽然听到鸟笼里传出“啾啾”的叫声，十姊妹居然破壳而出了！我们欣喜万分，一会儿打开鸟笼喂它们吃奶，一会儿又用树枝逗它们玩。

第一次的感觉真奇妙。

第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。

《行道树》《第一次真好》教案(附答案)

短文两篇（《行道树》《第一次真好》）教案（附答案）学习目标：1、抓住议论性的文眼，整体把握课文内容。

2、培养独立质疑和探究的能力，培养合作研讨的习惯。

3、体会、拓展短文表达的人生哲理，获得教益，培养高尚的审美情趣。

学习重点：抓住关键语句。

探究、把握课文主旨，领会写作意图。

学习难点：联系生活体验，辩证理解关键词语的含义。

教学过程：第一课时(总课时)行道树学习目标：1、理解行道树——无私奉献者的形象。

2、学习对比的写作手法；了解托物言志的写法。

3、朗读课文，体会形象化的语言。

4、学会抓住议论性的语句，整体把握课文内容。

学习重点：体会行道树的无私奉献精神。

学习难点：《行道树》中形象而又含蓄的语言。

一、情境导入，激发兴趣我们生活的这个美妙的大世界创造了万物，每种事物的存在都有它各自的骄傲，例如：风的骄傲是能在炎炎夏日给人们带来一丝清凉，鸟的骄傲是能在高空展翅翱翔，花的骄傲是能让这个世界变得绚烂多彩，请大家说一说：树的骄傲是什么？假如你是一棵树，你愿意生长在哪里？在学生讨论交流后指出：有一种树，它生长在马路的两旁，伫立在城市的烟尘里，人们称之为行道树。

板书课题。

二、前提测评：1、给下列加点字注音：贪婪．（）堕．落（）点缀．（）冉冉．（）苦熬．（）给．予（）牙龈．（）烟囱．（）2、根据课文解释下列词语繁弦急管。

红灯绿酒。

贪婪．。

堕．落冉冉．三、学习新知（一）、简介作者：张晓风，1941年出生于浙江金华。

8岁后赴台，毕业于台湾东吴大学，60年代中期以散文成名，台湾十大散文家之一, 著作曾一版再版,并译成各种文字。

散文代表作：《步下红毯之后》《我知道你是谁》人称其文“如太阳之热，霜雪之贞，篇篇有寒梅之香”，评价甚高。

（二）、朗读课文，整体感知1、读完课文，给课题加上修饰语：（）---的行道树2、课文用对比手法来写行道树，默读全文，请同学们在课文中划出4．本文用什么手法写行道树的自述？（三）、四人一组，合作探究。

一道风景线——行道树_初中散文

一道风景线——行道树
一片嫩红，一湾碧绿，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇……便是一处赏心悦目的风景线；一曲生命赞歌，一处公益广告，一次助人为乐，一阵生活剪影……便是一道令人回味的风景线；一片精美的文章，一曲优美的歌曲……便是一道耐人寻味的风景线。

世间的风景线是无穷无尽的，而在我心中，真正的风景线只有一条——那两排孤零零的、普普通通的行道树。

第一次见到那两排行道树，他们矗立在路旁。

北方的春天不仅仅是风和日丽，有时也是狂风怒号。

这两排行道树就在狂风中笔直地挺立，不向狂风低头，任由它吹打着。

街上的行人寥寥无几，可它们却无畏地顶着风沙站立，这使我想起儿时学过的一首诗：
咬定青山不放松，
立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。

到了夏季，太阳烘烤着大地，烈日炎炎，人们汗流浃背。

行道树仍然屹立在马路一侧，有的人在树荫下下棋，有的人在树荫下打扑克，还有的人在树荫下乘凉。

行道树就是这样默默地为人们顶着烈日，但它无怨无悔。

秋季来临了，树叶徐徐飘落。

行道树仍然耸立在路的两侧，但是与夏季不同的是:风吹着树叶“沙沙沙……”，那些曾为人们遮阳、
挡风的树叶落了下来。

树叶，你无声无息的飘落，你无怨无悔的回到大地的怀抱孕育成新的肥料——为来年另一轮新的生命而奉献！
冬天悄然而至。

行道树虽然不再枝繁叶茂；不再有绿叶的陪衬——光秃秃地让人不禁感到一丝丝悲凉，但行道树是乐观的——它们相信明天会更好！
日复一日，年复一年。

行道树就在这四季更替中奉献着，体现出自己的价值……。

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中

课文在安排材料上有什么特点?好处是什么?
详略得当：详写的是看柚子树和看孵小鸟两件事。略写的有六件事，均一笔带过。(露营,做饭,坐火车, 坐飞机,看雪,发表文章.) 详写是为了更好地突出中心；略写部分是对详写部分的补充，旨在以小见大地表现“第一次真好”的普遍意义，同时，使文章内容更加充实。
拓宽与延伸
1、现实生活中有像行道树一样具有奉献精神的人吗?怎样看待他们的价值? 2、本文的现实意义是什么? 3、本文的中心是通过行道树的自白表现出来的。但有人说像在发牢骚，你怎么看?
设计一：几位同学表演树木，另几位同学扮演开车的人，被烟雾呛的咳嗽的人。当这些人急匆匆地走开时，只有树留下，回忆山上的日子，诉说自己的心愿——为城市消除污染。
夜晚，叫卖者常常喊着“萝卜赛梨”的清脆的声音，引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜还有“红到心”的别号；但它的内心是不是发红，还得等到剖开之后，经过检验才见分晓。这又哪里赶得上枫叶之红！她是那么显明，那么毫无掩盖地表现了自己的色彩；说她是敢于红，有气魄的红，也是应该的。有人说：枫叶虽红，毕竟是到了肃杀的秋天。《董西厢》中的一警句：“君不见满川红叶，尽是离人眼中血！”以枫叶喻离别，把枫叶比作血，当然这是因人的特定的心情而产生的一种感受。但从我来看，说肃杀也好，比作血也好，都还是在于秋，而不在枫叶；相反的，如果把枫叶之红比作血，那就是因为她的确抗得住肃杀之气啊！
言在此而意在彼风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖
百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
教学目标：
1、理解行道树的形象。 2、感悟并珍视人生“第一次’’的经验。 3、揣摩文中使用的形象化语言。 4、掌握两篇文章的写作手法。

行道树优秀读后感感悟作文

行道树优秀读后感感悟作文行道树是指种在道路两旁及分车带，给车辆和行人遮荫并构成街景的树种。

那么《行道树》读后感作文有哪些呢?下面是精心的《行道树》读后感作文，希望能够帮到大家!今天，我们学了一篇课文，名叫《行道树》，是以“我们”为中心，写了“我们”这些行道树的忧愁与快乐。

顾名思义，“行道树”就是马路两旁的高高耸立的绿树。

它们在喧闹繁华的尘世之中，头顶没有凉凉的白云;身旁没有丛丛的花草;脚下，也没有清清的小溪。

有的只是城市中的烟尘。

它们被人忽视，没有人会去赞颂它们，欣赏它们。

于是，它们懂得了“痛苦中的深沉”。

再无怨恨，依旧吸进的二氧化碳，散发的是清新的空气;依旧默默地立在两旁，装点着这繁华的都市;依旧带着笑容，迎接明天的太阳。

这不是无私奉献的精神么?不在乎旁人是否注意自己，只是一味地微笑地挺着胸膛，静静地努力以自己力所能及的力量点缀着世界，尽管也有寂寥，但同时也有“寂寥里的欢笑”。

我们中国的雷锋!不就是个家喻户晓的典型例子吗?一个沉默的英雄，中华的骄傲!我不是一个默默无闻的人，我也没有无私奉献过，甚至很少考虑这个问题。

别提奉献了，有时我连小小的事也做不了，因为我并不想做。

我现在还无法像雷锋叔叔那样舍己为人。

但是难道我连一棵树都不如吗?行道树，用它们所能拥有力量为人类奉献着，我也有一份力量!我也可以奉献我所能做的小小的事：为穷苦的人捐资;给可怜的人多一点慈善爱;对别人多一点宽容……，只要我，哦，不!是我们只要从小小的事做起，今后我们一定能做很多大大的事!就像，一排行道树一样。

这篇文章是台湾作家张晓风写的一篇散文.当我读完之后,自我感觉就好象回到了童年.在滔滔的松花江畔,二十几户人家,过着清贫的生活.没有电灯,没有自来水,没有小卖店,没有游乐园,可我们照样过的有滋有味.春天,父母用筐将我们背到松软的沙滩上玩耍,他们在沙滩上种地瓜,种花生.夏天领我们到江中抓剌蛄.秋天我们上山摘山梨，葡萄,元枣子.冬天我们小伙伴就在明晃晃的冰上打冰尕.童年时那多彩的一页如同一幅幅画面展现在眼前.童年的许多第一次都浮现在眼前.印象最深的一次是妈妈叫我在院子里看小鸡,因为晾了一院子玉米.看到小朋友们玩的热火朝天,我的心急的象猫抓似的难受.这时,偏偏家中的那只小芦花鸡几次三翻的啄玉米来添乱.一气之下,我拿起扫院子的大扫帚,用尽全身的力气扑了过去,可想而知,这只可怜的小芦花鸡就一命呜呼了.可知它可是妈妈最喜欢的一只鸡.恐怖之余,我把小鸡藏在了菜园中的豆地里.傍晚妈妈回家时发现少了那只小芦花,还以为叫黄鼠狼给吃了,也没细问.直到后来我外出求学了,偶然的一次机会我才向妈妈到出了真-相,乐得我们母-子跟什么似的.这篇课文我最喜欢的地方就是文末的那句话:生命中的第一次愈多,生命也就愈多姿多彩.愿你珍重第一次.的确如作者所说的.人的一生,经历的越多,越丰富,生命也就越有风采.相反,一个经历空白的人,他的人生可以说是苍白的,无味的.近期，为了下学期继续再努力奋斗，我提前预习好课文。

行道树阅读理解答案及练习

行道树阅读理解答案及练习行道树阅读理解答案及练习神圣的事业总是痛苦的,但是,也惟有这种痛苦能把深沉给予我们,行道树就从事着将污浊换做清新的神圣事业,下面是小编帮大家整理的行道树阅读理解答案及练习，欢迎大家分享。

【学习目标解读】《行道树》一文以拟人的方式讲述了一列终日“立在城市的飞尘里”的树的故事。

文章借行道树的自白，抒发了奉献者的襟怀，赞美了奉献者的崇高精神；《第一次真好》写“我”第一次见到结实累累的柚子树、第一次见到十姊妹孵出的小鸟的真切感受：奇妙、新鲜而快乐，从而激发了我对崭新生活画面的追求，坚定了我不断开拓新的生活领域、使生命多姿多彩的决心。

对《行道树》的学习可以这样做:1.整体感知课文，体会作者表达的人生哲理。

（能力目标）2.学习作者借物抒情的写法，并能体会这种写法的好处。

（知识、能力目标）3.学习行道树的无私奉献精神。

（情感目标）学习《第一次真好》，你可以将重点锁定在以下几点：1.认真朗读课文，感受作者对人生“第一次”所抱的态度。

（能力目标）2.积累词语，仔细品味作者用词的准确。

（知识目标）3.选择自己经历中印象最深的“第一次”，讲给同学们听。

（情感目标）学习借物抒情的文章，要从文中精辟的议论入手探讨，深入品味思考，整体把握课文内容，引出应有的结论，从而领悟作者的写作主旨，使自己在思想上获得教益。

【重点问题解析】《行道树》重点是准确掌握文章主旨，这样，如何正确理解“行道树”的形象就成了学习的难点；《第一次真好》重点领悟为什么作者要高歌生命中的“第一次”，那么正确把握作者体验生命中的“第一次”的感觉就成了难点问题了。

为突破这些重点、难点问题，你可以着眼于以下几点：1.怎样看待行道树所从事的事业？【参考答案】行道树所从事的事业是制造不被人们珍惜的浓阴和清新，但这种工作正是人们所需要的，所以对行道树来讲虽然痛苦但却是神圣和幸福的。

【思路指导】回答这个问题关键是抓住描写行道树生活现状的语句进行分析，然后针对它们忧愁而快乐的原因进行综合分析，得出答案。

《行道树》读后感

《行道树》读后感
《行道树》是张晓风所著的一篇散文,讲述了一棵在城市里生长起来的树,它的成长经历、生命的意义以及与人类的情感纽带。

读完这篇文章,我感受到了树的生命力量以及它在城市中的重要作用。

文章以树为主人公,通过树的生长过程,展示了生命的力量和坚韧。

树从种子开始,在适宜的环境下成长,不断地吸收阳光、水分和营养,逐渐变得更加粗壮、高大。

树不仅仅是一种自然景观,更是一种生命力的表现。

在文章的结尾,树表达了它对生命的热爱和感激之情,为城市的文明和进步做出了贡献。

文章还强调了树的价值和意义。

在城市中,树木能够为人们带来美好的环境,改善城市的空气和水质,减少噪音污染,同时也能够美化城市景观,提升城市形象。

同时,树木还是一种重要的生态资源,为生态系统提供了必要的氧气和营养物质,维护了生态平衡。

最后,文章还探讨了人类与树的关系。

城市中的道路边的树木,不仅仅是一种自然景观,更是与人们生活息息相关的。

树木能够为人类提供阴凉、氧气和栖息地,同时也能够吸引蝴蝶、鸟儿等动物,为城市居民带来美好的体验。

人类与树木之间的关系,是相互依存、相互影响的。

《行道树》这篇文章,通过树的生命历程和人类与树的关系,深刻地表现了生命的坚韧、价值以及人类与自然的关系。

文章呼吁人们爱护城市中的道路边的树木,为城市的环境改善做出贡献。

初中作文做一排行道树,真好-精品

做一排行道树,真好
朱家柯
做一排行道树，那感觉真好！
做一排行道树的我，日日夜夜地挺立在公路两旁，让暗淡的公路增添了绿色，使它
不显得那么乏味。

做一排行道树，真好！
我生活在汽车尾气的环境中，人类过度依赖汽车，但是我不责怪他们。

不但不责怪，我还会奉献大量氧气。

没有人来迎接清晨的一缕阳光,而我接替了这个艰巨的任务。

做一排行道树，真好！
我在公路两旁站岗，坚强的身躯保卫着房屋和公路，狂风袭来，我永不退缩，仍然
屹立在大地上。

人们对我不理不睬，但我不能报复人类，在我活着的一段时间里，我
要把我的全部奉献给人类，让城市农村更加美丽。

我不妒忌森林里那高高在上的树木，但我可以为人类服务，让他们过上舒适的生活，这是森林里的树木所做不到的。

做一排行道树，真好！
2019年07月07日。

描写道路两旁树木风景作文

描写道路两旁树木风景作文在我们生活的这个世界上，道路就像是大地的脉络，而道路两旁的树木，则像是忠实的守护者，为我们的出行增添了无尽的风景。

走在那宽阔的马路上，最先映入眼帘的就是那些高大挺拔的树木。

它们就像一列列整齐的士兵，笔直地站在那里，守护着道路的安宁。

春天的时候，它们吐出嫩绿的新芽，仿佛是在向世界宣告着春天的到来。

那嫩绿的颜色，就像是刚刚睡醒的娃娃，充满了生机与活力。

微风吹过，树叶沙沙作响，像是在演奏一场欢快的音乐会。

夏天到了，树木们变得更加茂盛。

浓密的枝叶交织在一起，形成了一把把天然的大伞。

走在下面，那火辣辣的阳光被挡在了外面，只剩下一片清凉。

有时候，我会想，这些树木是不是上天派来拯救我们这些怕热的人类的天使呢？秋天，那可是树木们的换装秀时间。

树叶从绿色渐渐变成了金黄色、红色，就像是被大自然这个画家染上了五彩斑斓的颜色。

风一吹，树叶纷纷飘落，像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

这时候，走在路上，脚下踩着厚厚的落叶，发出嘎吱嘎吱的声音，仿佛在告诉你，秋天是一个充满诗意的季节。

到了冬天，树木们虽然脱去了华丽的衣裳，但它们依然坚定地站立着。

那光秃秃的枝干，就像是它们坚强的骨骼，在寒风中展示着自己的坚韧。

有时候，树枝上会积上一层薄薄的雪，远远看去，就像是给树木戴上了一顶顶白色的帽子，可爱极了。

道路两旁的树木，它们不仅仅是一道风景，更是我们生活中的伙伴。

它们为我们遮风挡雨，为我们带来清新的空气，为我们的生活增添了无数的美好。

所以，下次当你走在路上的时候，不妨放慢脚步，好好欣赏一下这些默默陪伴着我们的树木，感受一下它们带给我们的温暖和力量。

行道树的故事作文初二

行道树的故事作文初二风，微拂我的脸颊，面带一股清新怡人的树木香气。

我抬起头望去，那一排排魁梧的行道树，像一个个郑重其事的卫士，修罗着这片城市。

它们亲眼见证了这座城的兴衰荣辱，情况了四季的轮回。

春天，碧绿的芽苞从枝头伸起，宛若在向世界宣布正式宣告都结束了后生命的觉醒。

夏天，乌黑的枝叶咬着牙支撑起一片大树下，为人们遮挡物烈日。

秋天，金黄的树叶飘下，像蝴蝶翩然起舞，给他又一阵诗意。

冬天，光秃秃的枝干冷然的高大挺拔，默默地地的地静静的静静的等待着春天的到来。

我经常会总觉得觉着大树下伫足，倾听它们的故事。

它们恍若在一诉相思着城市的过往，默然地去倾听着人们的喜怒哀乐。

每一片树叶都所猛含的着岁月的痕迹，每一道树纹也有吧资料资料记录着城市的变迁。

有一棵老树，它能参与其中能见证了这座城市的发展，也这个是可以见证过了人们的成长。

它宛若一位慈祥的老人，用它宽阔的树荫卫兵着人们，用它紫色的眼眸诡异莫测的目光着城市的未来。

我头靠在老树的怀抱里，那种感觉能得到着岁月的流逝，能感觉到着生命的温度。

在行道树的陪伴下，我挺过了快乐的童年时光。

在树下，我们玩耍嬉戏，分享着彼此的快乐。

树上，我们爬高望远，憧憬着未来的梦想。

行道树，早融入虚空其中其中了我的记忆，手中手中掌握了我生命的一部分。

如今，我已长出大人，行道树仍然耸立在城市的角落。

有时候不路上在，我都会停下来了脚步，遥看它们高大魁梧的身影，仿若在与它们但是着一场静静站立的对话。

它们的故事，像一首会这般动人心魄的的歌曲，在我心中轻轻的念颂，激励着我奋力前行。

行道树，是我心中永远是的风景，是我生命的守护神。

形容冬天高速行道树的句子

形容冬天高速行道树的句子《冬天高速行道树》冬天一到，那高速两旁的行道树就像是被施了魔法一样，变得特别有存在感。

每次开车在高速上，看着两边那些行道树，我就忍不住想笑。

它们就像是一群倔强的卫士，不管天气多冷，都直直地站在那里，坚守着自己的岗位。

它们的样子啊，那叫一个千姿百态。

有些树的树枝都被寒风吹得歪七扭八的，像是在跳着一种奇怪的舞蹈，仿佛在说：“嘿，冬天你奈我何？”还有些树呢，叶子都掉得差不多了，只剩下光秃秃的枝干，看起来怪可怜的，但我感觉它们倒也挺乐观，仿佛在说：“哈哈，冬天我正好可以休息休息，来年再给你们好看！”这些行道树啊，它们也是高速上的一道独特风景线。

有时候我会想象，如果它们能说话，那会是一种怎样有趣的场景。

说不定它们会互相吐槽天气太冷，或者抱怨那些开快车的司机卷起的风尘让它们灰头土脸的。

我猜那些长得比较高大粗壮的树可能会有点小骄傲，觉得自己是这片区域的老大呢。

冬天的时候，这些行道树虽然没有春天的生机勃勃，夏天的郁郁葱葱，秋天的五彩缤纷，但它们却有着一种别样的坚韧。

它们就像是和冬天杠上了一样，坚决不向寒冷屈服。

看着它们，我自己都觉得有了些力量，好像在告诉我：“嘿，朋友，冬天没那么可怕，咱一起扛过去！”而且啊，我还发现这些行道树在冬天还有个特别的用处。

有时候开车久了眼睛累了，看看两边的行道树，那感觉就像是在看一群有趣的伙伴在表演，瞬间就能让我的精神为之一振。

有时候我甚至会想，它们是不是故意站在那儿给我们这些赶路的人解闷儿呢。

总之啊，冬天的高速行道树虽然看起来普普通通，但它们却给我们的旅途带来了不少乐趣和温暖。

它们用自己独特的方式展示着生命的顽强和乐观，让我们在寒冷的冬天也能感受到一份别样的美好。

下次再开车经过高速时，大家不妨也多留意一下这些可爱的行道树，说不定你也会被它们的模样逗乐，被它们的精神所感染呢。

短文两篇·行道树·第一次真好-

的第2一020/5次/5 亲密接触。
踏上月球。
第一次真好
周素珊
2020/5/5
注音释词
chú 雏形
shuò shū 丰硕稀疏
shà 霎时
fū 孵鸟
zĭ 姊妹
yòu 柚子
diàn
léi línglóng
沉甸甸结实累累玲珑
玲珑剔透：形容器物精致通明，结构细巧。
具体而微：整个形体都已具备了，只是比较微小而已。不可磨灭：指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。回味无穷：比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。多姿多彩：本文指生活丰富而充实。
这里的第一次都是指有益的第一次，充满喜悦、新奇和新鲜、刺激，所以越多生命就越精彩了。
2020/5/5
珍重第一次，明辨是非让生命多姿多彩不断向新的领域进发
2020/5/5
说一说你都有哪些第一次，选择其中最精彩的一件告诉我们！
2020/5/5
作业： 1、朗读课文，细心品味语言，仿照课文1、2段或第4段，写出属于你的精彩的第一次。 2、完成本课作业本练习。 3、预习第8课。
2020/5/5
整体感知
作者给我们讲了她的哪些第一次经历？
2020/5/5
第一次看柚子树
详
第一次看孵小鸟
第一次去露营第一次动手做饭
第一次坐火车
略第一次看见雪
第一次坐飞机
第一次看到自已的作品用铅字印出来…… ……
2020/5/5
思考：
这样写有什么好处？
详略详写为了更好地突出中心；得当略写是补充，以小见大，充实内容。
2020/5/5
合作探究
“是一列忧愁而又快乐的树。”用“忧愁”

行道树作文

行道树作文行道树作文9篇在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

那么，怎么去写作文呢？以下是店铺帮大家整理的行道树作文，欢迎阅读与收藏。

行道树作文1行道树，一个令人敬佩而普通的名字。

它栽在人行道上，因此而得名。

行道树伟大而平凡。

说它伟大，的的确确，行道树为环保做出了巨大地贡献：它为我们遮挡灰尘，使灰尘不会时不时的“飞扬降落”，使我们不会走着走着，一抬头，发现满头“走满”散落的“雪花”；他为我们遮挡阳光，使我们不再受紫外线的干扰；它还为我们防噪音，数据显示，只要超过二十分贝的噪音，就会被反弹或吸收近树叶里。

然而，行道树为我们遮挡消灭的最大敌人就是――汽车尾气的污染。

连幼儿园的小朋友都回知道，每当有汽车经过时，排出的废气（二氧化碳）会被树吸入，散发出来的却是可供人类呼吸的氧气，而汽车的噪音，也被树打散吸收了。

树的作用还有很多，如：保护视力、防泥石流、防河床增高、防沙尘暴、防洪水等等等等。

白马南路的立交桥旁，有许多高大茂盛的芒果树，一列列排得整整齐齐，像一连等待阅兵的将士。

芒果树的叶子颜色鲜奇：春天=淡红，暮春=嫩绿，夏天=浅绿，深夏=青绿，初秋=深绿，晚秋=枯黄。

芒果树不但花香，果子能吃，叶子还五颜六色，引人注目，成为了我福州一道独特的风景线。

还有五一路树阴大，不招虫的古樟树、东街口万古长青的古榕等树木，都是我们福州历史的见证。

清洁工人日夜不停的劳作，就像行道树一样，因为有了清洁工人和他们的助手――行道树的共同努力，才会让我们的福州，我们的家园更干净，更美丽。

我们人类就更不能输给树了，但我们更要努力学习行道树的精神，好好学习，成为国家人才。

树一心一意地为人类服务，我们也要一心为科学，为社会做贡献。

行道树，你伟大而平凡，值得我们学习。

行道树作文2不论走到哪里，都可以看到它们，它们住在道路两旁的泥土中，每天迎接朝阳，也送走夕阳。

它们就是行道树。

我是偶然发现它的。

一棵行道树的自述

一棵行道树的自述我是一棵树，一棵行道树。

在我是一个小树苗的时候，妈妈就嘱咐我：“阳光和土壤是你生命的来源，你之所以存在是为了整个地球的生存，将来到了哪里都不要忘了奉献自己……”我懵懂地点点头。

几天后，我含泪踏上了通往城市的列车。

在车上，我看着路两旁的树沉默。

它们不会感到孤独吗？这是否就是我的未来？我要去哪？我怀着忐忑不安的心情思考着……终于，我来到了这条马路上。

两个陌生人将我小心翼翼地栽在一所小学的对面。

对我来说周围如此陌生而又新奇，我好奇地打量四周。

“嘿！你好，你是新来的？很高兴认识你！”一个陌生的声音传入耳中，看上去是一棵与我年龄相仿的小树，它正与我友好地招手。

“恩，很高兴认识你。

请问这是城市吗？”我好奇地问。

“当然！这是市中心最繁华的街了。

但凡在这儿的伙伴都有一个伟大的使命。

”它伸了个懒腰，自豪地对我说。

“什么使命？”我睁大双眼。

“日后你就知道了。

”它卖起了关子，接着又滔滔不绝的与我讲大城小事。

夜深了，一切都睡了，那么安静。

第二天，我被吵醒了，城市打开了它神秘地面纱。

“我该工作了。

”一连打了几个哈欠，“我可不能忘记妈妈说的话。

”于是，我尽情伸展四肢，让柔和的阳光照进我每一片绿叶，努力汲取每一丝营养，打开每一个细胞，又释放全部的氧气，吸入五味混杂的尾气……春夏秋冬，风吹雨打，没有一天改变过。

我在茁壮成长，就如同对面的稚嫩孩童在一天天变高。

我接受了快乐和满足。

在灯红酒绿的城市里，每天都上演着悲欢离合的情景剧，我看到了真诚无私，也看到了吝啬委琐，我懂了，这就是生活，最真实也最令人难以琢磨的五味生活。

我成了人类的知心朋友，常有人扶在我坚实的肩膀上，诉说着他们自己的故事，我是听众，最好的听众，虽不会言语，但却能从心灵深处给他们慰藉，抛掉烦恼，迎接崭新生活。

我感受到了我的存在，我在完成我的使命，奉献着自己。

这是最快乐的事，令我满足。

我接受了友谊，无论是同类还是人类。

我为人们排忧，向同类倾诉，没有了孤单，是它们让我看到了城市的希望，城市日新月异的变化，让我无忧无虑的享受生活。

行道树_初二作文

行道树我，是一个行道树，一个特别的行道树，一个有抱负的行道树。

这个抱负不单单是净化空气，美化环境，减弱噪音之类的，我的抱负是回到原始森林中与同伴们一起吸露，玩凉凉的云。

其实我知道，我的家在不见天日的原始森林里，而不是站在这双线道的马路边，唯一的装饰，是一身抖不落的煤烟。

是的，在这个充满车辆与烟囱的工业城里，我们的存在只是一种悲凉的点缀。

当夜来的时候，整个城市里都是繁弦急管，都是红灯绿酒。

而我们在沉寂里，我们在黑暗里，我们在不被了解的孤单里。

所以我要回到原始森林，回到我的家，但是我要怎么做呢？有啦，我决定先长成参天大树，工人就会把我移回原始森林了！说着我就开始行动，使出全身力气向周围伸出枝丫，长出绿叶，就这样日复一日，年复一年，我贪心地汲取着营养，又努力的向上伸着，终于我长出了许多粗壮的树枝，我开心向四周的行道树夸耀：“看我如此的粗壮，过不了几天，我就可以回家了！”四周的树纷纷讥笑我的蚍蜉撼树，我不在意他们，只是沉浸在我的喜悦中。

1————来源网络整理，仅供供参考过了几天，一个西装革履的男子经过，看着我，我以为他是惊讶于我的与众不同，正想夸耀一下，却听到他轻声嘀咕道：“看来这树要处理一下了。

”我登时喜上眉梢，终于可以回去了。

又过了不久几个工人拖着粗笨的机器向我走来，叹息道：“好好的树就这么砍掉了，惋惜了……”瞬间间，我感到了激烈的疼，像是要把我撕裂般，留下了不解的泪水……为什么要砍掉我？不是应该把我送回家么？我的灵魂飞上了天空，我质问上帝：“我想回到原始森林，难道我错了么？”上帝无奈的摇了摇头，苦口婆心的说：“实际上，这种命运你自己的选择的——否则你没必要在春天勤生绿叶，没必要在夏日献出浓荫。

神圣的事业总是痛苦的，但是，也唯有这种痛苦能把深度给予你，不是么？你选择了，就要接受啊……”后记：有时，人们穷尽一生的时间去追随舒服与安闲，却忘记了他们的责任，最终一无所有。

————来源网络整理，仅供供参考 2。