第18章 小专题(8) 特殊方法测电功率—人教版九年级全册物理复习作业课件PPT

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2023九年级物理全册第十八章电功率实验测量小灯泡电功率作业课件新版新人教版

2023九年级物理全册第十八章电功率实验测量小灯泡电功率作业课件新版新人教版

泡的额定功率P额=U额I额=U额×
0
额.
(10)①闭合开关S1,开关S2连接b,此时小灯泡、电流表与滑动变阻器串联,移动滑片,使电流
常发光;②保持滑片位置不变,开关S2连接a,此时电阻箱、电流表与滑动变阻器串联,调节电
数仍为I1,读出电阻箱的示数R1,则小灯泡正常发光时的阻值等于R1;③小灯泡额定功率的表
帮他把实验步骤补充完整.
①闭合开关S1,开关S2连接b,移动滑动变阻器的滑片,使电流表示数为
;
②保持滑动变阻器的滑片位置不变,开关S2连接a,调节电阻箱的阻值,使电流表示数为
I1,读出电阻箱的示数为R1;
答案
1.【答案】
(1)如图所示.
(2)小灯泡断路
小灯泡的电阻随温度升高而增大
示数等于2.2 V
实验
测量小灯泡电功率
1. 某实验小组在做“测量小灯泡的电功率”实验时,电源电压恒为6 V,待测小灯泡的额定
电压为2.5 V,正常发光时灯丝电阻约为10 Ω.小红连接的部分电路如图甲所示,所用滑动
变阻器的最大阻值为40 Ω.
【基础设问】
(1)请用笔画线代替导线,在图甲中完成实物电路的连接.
(2)连好电路后,小红闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则故障
泡两端的
电压为

V.为了保证实验能够顺利进行,接下来应该进行的操作
.
②小明改进实验后,继续进行实验,然后根据实验数据算出来小灯泡在不同电压下的功
率,再求
平均值得到小灯泡的额定功率,他在处理数据时存在的问题是
.
③下列描述小灯泡功率P随滑动变阻器连入电路的阻值R变化情况的图像中,正确的是
(填序号).

人教版九级物理第十八章电功率复习课件共19张PPT[可修改版ppt]

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1.8
0
烧坏
0
根据实验结果回答问题:




烧毁
实验补充
测量家庭电路用电器的电率
实验目的 实验原理
测量一台电视机的电功率。
P = W/t。
主要实验器材 电能表和停表
[焦耳定律的实验实验]
实验方法: 1、控制变量法 2、转换法
实验装置:
实验1:研究电热与电阻关系 设计思路:控制电流和通电时间相同,只改变电阻 大小。
(2)闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电 压表示数依次为2.5 V、2 V和3 V,依次记下电压 表示数U和对应的电流表示数I,分别将U、I记录 在表格中;
(3)观察并比较三次小灯泡的发光情况,将 现象记录在表格中。
V
P
L
2.5 V
A S
实验数据
小灯泡的额定电压是__2_._5___V。
0.8
1.25
电能表:用来测量电路消耗电能多少的仪表
对电能表上几个参数的理解:
220V:表示额定电压为220V
5(10)A:
电能表标定电流为5A 额定最大电流为10A
50Hz:
表示电能表在50Hz的交流电中使用
3000r/kW·h:
表示电路中的用电器每消耗1kW·h (度)的电能,转盘转动3000转
(a) 感应式电能表
人教版九年级物理 第十八章电功率复 习课件共19张PPT
学习目标
• 1.理解两个概念和一个规律,即电功、电功率,焦 耳定律;
• 2.会对电能表正确读数,了解电能表铭牌上有关参 数的物理意义;
• 3.会用“伏安法”测量小灯泡的电功率;会用电能 表和秒表测量家用电器的电功率;

人教版九级物理第十八章电功率复习共19张PPT[可修改版ppt]

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①灯泡的电阻,利用的公式是:
因②为灯:泡P额的=额UR定额2 电所流以,:R利=用UP的额额2 公=(式2120是00VW:)2=484Ω
因为:P额
= U额 I额 所以:I 额
=
P额
100W =
U 额 220V
=0.45A
1:一个小灯泡接在电压为1.5V的电路上通电1分钟,通过 灯泡的电流为0.3A,在这段时间内,电流所做的功是多少? 电流做功的功率是多少? 解: W=UIt=1.5VX0.3AX60S=27J 电流所做的功率:
四、测小灯炮的电功率
1、方法:伏安法 2、P额= U额× I额 3、电路图 4、滑动变阻器的作用: A、使小灯炮两端的电压为额定电压。 B、起到保护电路的作用。 5、为什么不多次测量取平均值? 五、应用————电热器 ①电热器是利用电热的加热设备;
②原理:电的热效应;
③电热器的主要组成部分是发热体——发热体是电 阻率大、熔点高的合金丝绕在绝缘体上制成的。
★课堂小练
1、电流通过用电器,消耗电能的过程,实质上是 电 能转化 为 其它形式的出能过程,有多少 电 转化为 其它形式的能量, 我们就说电流做了多少功,电流所做的功叫 电功 。 2、电功通常用 电能表 测量,单位是 千互时俗称 度 。
1kw.h= 3.6×106 J 3、电流通过导体产生的热量跟 电流的平方成正比,跟导体的电阻 成 正比 跟通电时间成 __正__比___ 。 这个规律叫做_______
3、单位:国际单位:瓦特,简称瓦;
常用单位:千瓦,且有1千瓦=1000瓦 4、物理意义:电功率是表示电流做功快慢的物理量
5、额定功率和实际功率: ①定义:用电器在额定电压下的功率叫额定功率;
用电器在实际电压下的功率叫实际功率。 ②额定功率和实际功率的关系:

人教版九年级物理复习课件第十八章电功率专题复习

人教版九年级物理复习课件第十八章电功率专题复习

P2
R2
P2
R1
B 例1,下列关于电功率的说法正确的是(

A.用电器的功率越大,它耗电一定越多
B.用电器的功率越大,它耗电一定越快
C.用电器两端的电压越高,它的电功率一定越大
D.通过用电器的电流越大,它的电功率一定越大
例2,小明利用电能表测某家用电器的电功率。当电路中只有这
个用电器工作时,测得在15min内,消耗电能0.2kw.h,这个用
说法正确的是( BD )
A.正常发光时,通过L1的电流大 B.并联后,接在110V的电源上,L2消耗的功率大 C.串联后,接在220V的电源上,它们都能正常发光 D.串联后,接在110V的电源上,L1消耗的功率大
,例5,小明要设计一个照明电路,现有两个规格为”12V 12W”的灯泡和 一个12V的太阳能电池。 (1)一盏“12V 12W”的灯泡正常发光,10h消耗多少kw.h的电能? (2)若这两个灯泡串联接在太阳能电池上,总功率是多少? (3)若这两个灯泡并联接在太阳能电池上,总功率是多少? (4)要提高照明效果,两灯泡应该串联还是并联接入电路?为什么?
P并 2P额 2 12W 24W
12V
12V 12W
(4)P并 P串
12V 12W
要提高照明效果,两 泡灯 应该并联接入电路
拓展:如图所示的电路中,电源电压恒为6V,小灯泡L
上标有”6V 3W”的字样,电阻R1的阻值为8Ω,滑动变
6V 3W
阻器R2上标有”10Ω 2A”的字样。求:
(1)小灯泡L正常工作时的电阻;
电功率专题复习
重点:串、并联电路中电功率计算公式的灵活运用 难点:实际功率的计算,功率与用电器档位的关系 学法:实验探究法,公式推导法,理论联系实际法

新人教版九年级物理全册课件第18章电功率 总复习 (共20张PPT)

新人教版九年级物理全册课件第18章电功率 总复习 (共20张PPT)
和通过的电流;保护电路; • (4)不需要计算电功率的平均值。 • 5.电热的计算公式:Q=I2Rt(适用于所有电路);
导出公式: (适用于纯电阻电路)。
第十八章 总复习
• 1. 在如图18-1所示的电路中,电源电压不变,R1为 定点值向电右阻 移。 时闭 (合A开)关S,当滑动变阻器R2的滑片从中
第十八章 总复习
• 9.小方家夏天常用的“电热驱蚊器”是利用电流的 热 效应工作的,发热元件是一个阻值为1 000 Ω的电
阻,接在家庭电路中通电100 s产生的热量为 4 840 J。 她家电能表的铭牌上标有“220 V10(40)A50 Hz2 000 r/(kW·h)”字样,她用1 kW的电磁炉6 min烧开一 壶水的过程中(其他用电器都断开),电能表的转盘转
• (1)求小灯泡正常发光时的电阻; • (2)求定值电阻R的阻值; • (3)若将它们并联在另一个电压为U′的电源两端,如
图18-8乙所示,此时小灯泡的实际功率恰好是其额定功 率。求通电5 min,定值电阻R产生的热量。
第十八章 总复习
• 15.在“测定额定电压为2.5 V的小灯泡的电功率”实 验中,阳阳同学已连接好如图18-9甲所示的部分电路。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

九年级物理人教版全一册第十八章专训:电功率的测量课件

九年级物理人教版全一册第十八章专训:电功率的测量课件
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲 中的实物图连接完整(要求滑动 变阻器的滑片P向B端移动时 小灯泡变暗)。
解:(1)如图所示。
(2)某小组连接好电路后,检查连线正确,但闭合开关后发 现小灯泡发出明亮的光且很快熄灭。出现这一故障的 原因可能是__滑__动__变__阻__器__的__滑__片__未__调__到__最__大__阻__值__处___。 排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某 处,电压表的示数如图乙所示。若要测量小灯泡的额 定功率,应将图中的滑片P向____A____(填“A”或“B”)端 移动,直到电压表的示数为2.5 V,此时电流表的示数 如图丙所示,则小灯泡的额定功率为___0_.8____W。
【点拨】开关闭合后,电流从电压表负接线柱流入了,故 开关闭合后,会发现电压表的指针反偏;
【答案】电压表
②将错误连接改正后,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压 表的示数为0.2 V时,发现灯泡不亮,你认为其原因是 ________(填选项前的字母序号)。 A.小灯泡断路 B.小灯泡的实际功率太小
【点拨】灯泡的额定电压为2.5 V,而灯泡的实际电压为0.2 V,故灯泡的实际电流很小,根据P=UI可知灯泡的功率太 小,灯泡不发光,选B; 【答案】B
③继续调节滑动变阻器,使电压表的示数为2.5 V,灯泡正 常发光,电流表的示数为0.30 A;再调节滑动变阻器使 电压表的示数到达3.0 V,灯泡强烈发光,此时灯泡的实 际功率________(填“小于”“等于”或“大于”)1.08 W。
【点拨】电压表的示数为 2.5 V,灯泡正常发光,电流表的示
【答案】如图所示。
(3)连好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表 、电压表均有示数。接下来应进行的操作是______。 A.断开开关,更换小灯泡 B.检查电路是否断路 C.移动滑动变阻器的滑片,视察小灯泡是否发光

物理九年级全册第十八章电功率复习训练作业课件 新人教版

物理九年级全册第十八章电功率复习训练作业课件 新人教版

①检查电路无误后,闭合开关S,将开关S1拨至“1”,调节滑动变阻器 滑片直至电压表示数为5_._5__V_______________; ②滑片不动,再将开关S1拨至“2”,读出电压表示数为U0; ③小灯泡的额定功率:P额=_U_R额_U0__0 _______。(用U额、U0、R0表示)。
若步骤②中,在将开关S1拨至“2”时,不小心将滑片向右移动了少许, 其他操作正确,则测出的小灯泡额定功率比真实值偏__小_______(选填“偏 大”或“偏小”)。
A.电流表示数变大,R0两端的电压变小 B.电压表示数与电流表示数的比值变大
C.R0的阻值可以为10 Ω D.电路的最大功率为1.2 W
6.(2020·泰州)如图甲所示电路,电源电压恒为6 V,滑动变阻器R的规 格为“25 Ω 1 A”,电流表量程为“0~0.6 A”,电压表量程为“0~3 V”,小灯泡上标有“4.5 V 0.3 A”字样,图乙是小灯泡的IU图象。闭 合开关S,为保证电路安全,在移动滑片P的过程中,下列选项正确的 是( B ) A.电路的最大功率是3.6 W B.小灯泡的最小功率是0.75 W C.电流表的最小示数是0.15 A D.电流表的最大示数是0.4 A
Hale Waihona Puke 第十八章 电功率第十八章复习训练
中考热点专练 热点1:电能与电能表 1.(2020·聊城)如表是小明家电饭煲铭牌的部分信息,小明家电能表的示 数如图所示。把电饭煲接在家庭电路中使用时,下列说法错误的是( D )
A.电饭煲是利用电流的热效应工作的 B.电饭煲在中挡正常工作时电热丝阻值比低挡正常工作时小 C.电饭煲在高挡正常工作10 min,消耗的电能是1.08×106 J D.若家中只接入电饭煲,在高挡正常工作10 min,电能表示数将变成 7328.6 kW·h

人教版九年级全册 物理 第十八章-电功率 复习课件(共20张PPT)

人教版九年级全册 物理 第十八章-电功率 复习课件(共20张PPT)

重、难点聚焦
三个物理量 两个重要实验 一个定律——焦耳定律 三个基本公式及其推导公式 两个比例(纯电阻电路)
安全用电
重、难点聚焦
1.三个物理量 ① 电能 (W):国际单位制中的单位是焦耳 (J), 常用单位:千瓦时 (kW·h)俗称度, 1度=1kW·h=3.6×106J ② 电功率(P):电流在单位时间内所做的功。它是表示电

1:2
13、把“6V12W”和“6V3W”的两个小灯泡并联在电
路中,则通过它们的电流之比为来自;两端的电压之比为
;实际消耗的功率之比为
;相同
时间内电流所做的功之比为

习题训练
14、如图所示,L一盏标有“12V12W”字样的电灯,R 为变阻器,电源电压是18V求: (1)灯炮的电阻是多少? (2)将变阻器的阻值调到多大时,才能使L和R消耗 的功率相等? (3)当L实际功率为3瓦时,L两端的电压是多大?此 时变阻器的阻值应调到多大?
规律方法整合
4.比例法 比例法是一种数学处理方法。此法可以简化运算过程,这种方法大致分以下
几个步骤;分析物理过程;列出方程;采用相除算法;消去某些未知量,得出所 求物理量的表达式;代入已知条件求解。
例4.某电阻丝通过2A的电流时,在某段时间内放出热 量是Q.如果通过它的电流增加到4A时,在相同的时间 内放出的热量是 [ ]
7、两只分别标有“6V12W”与“12V12W”字样 的灯泡,在正常发光时一,样 亮;12V12W 灯泡 的电阻大,流过6V12W 灯泡的电流大,在相同 时间内,电流通过两灯泡做的功相比一样 多。
8、若把“6V12W”的灯泡接入9V的电中,要使 它正常发光,需要串联一个多大的电阻?
习题训练
9、灯丝断了以后搭接上,再接到原来的电路 上使用,灯泡比原来要亮些为什么?

人教版九年级物理 全一册 第18章 小专题8 特殊方法测电功率 专题练习 有答案

人教版九年级物理 全一册 第18章 小专题8 特殊方法测电功率 专题练习 有答案

小专题8特殊方法测电功率一选择题1.下列各电路中,电阻R的阻值和小灯泡的额定电压已知,电流表能正常读数,则能测出小灯泡L额定功率的电路是()2.如图甲是一个电加热器的工作原理图,其中R1和R2是阻值不变的发热电阻;图乙是它的部分参数。

当电加热器正常工作时,下列说法正确的是()A.只闭合开关S,加热器的功率为990 WB.开关S闭合,S1由断开到闭合,电路中电流变大,R2的功率变小C.加热器在保温状态下工作5 min,产生3.3×104 J的热量D.电阻R1与R2的阻值之比为1∶83.如图是某家用电器电路结构示意图,其中R1、R2为加热电阻丝(R1>R2)。

电热丝有四种连接方式使电热器提供不同的发热功率,其中发热功率最大的连接方式是()二非选择题1.(邵阳中考)李芳家的电子式电能表表盘上标有“3 000 imp/(kW·h)”的字样,其含义是电路每消耗l kW·h的电能,电能表上指示灯闪烁3 000次。

她把家中的其他用电器都与电源断开,仅让一个用电器工作3 min,发现电能表指示灯闪烁了60次。

该用电器在上述时间内消耗的电能为______kW·h,该用电器的电功率是______W。

2.用电流表和已知阻值的电阻测灯泡的电功率,在测量时,如图所示,将灯泡与已知阻值的电阻R0并联,用电流表A1测出通过R0的电流I1,用电流表A2测出通过灯泡L的电流I2,R0两端电压的表达式U=______,灯泡电功率的表达式P=_______。

3.小军同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材和电路,其中电源电压为6 V,小灯泡的额定电压为2.5 V(灯丝电阻约为12 Ω)。

(1)为了能够顺利完成该实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用____(选填“A”或“B”)。

A.“10 Ω0.5 A”的滑动变阻器B.“50 Ω0.5 A”的滑动变阻器(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,若电路只有一处故障,则故障原因是____________。

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的示数仍为 I 额,
类型一:无电压表测电功率 1.★(北部湾中考)小明用图甲的实验装置测量小灯泡电阻,小灯泡 的额定电压为 4.5 V。
(1)连接电路时,开关应 断开 。
(2)请在图甲中用笔画线代替导线,完成剩余部分的电路连接(要求: 滑片向左移动时,灯变亮)。
(如图所示)
(3)正确完成电路连接后,闭合开关时,电流表没有示数、小灯泡不 亮,电压表示数接近电源电压,则电路故障可能是小灯泡 断路 (选 填“短路”或“断路”)。
③P 额=U 额UR额0 =UR2额0 。
(2)如图所示(I 额已知) ①闭合 S、S1,调节 R2,使 的示数为 I 额; ②闭合 S、S2,R2 的滑片不动,调节电阻箱 R1,使 读出此时电阻箱的阻值为 R0,则 U 额=U1=I 额 R0; ③P 额=U 额 I 额=I 额 R0I 额=I2额R0。
③P 额=U 额 I 额=U额(UR′-2 U额)。
3.等效替代法 (1)如图所示(U 额已知): ①闭合 S、S1,断开 S2,调节 R2,使 的示数为 U 额; ②闭合 S、S2,断开 S1,R2 的滑片不动,调节电阻箱 R1,使 表示数
U额 仍为 U 额,读出此时电阻箱连入电路的电阻为 R0,则 I 额=I1=R0;
第18章 小专题(8) 特殊方法测电功率—2020年秋季人教 版九年 级全册 物理复 习作业 课件PPT (共24 页)
4.小倩同学现有一个标有“3.8 V”字样的小灯泡,她想知道小灯泡的额定 功率,于是连接了如图甲所示的实验电路(不完整),电源电压恒为 6 V。
(1)请用笔画线代替导线,完成图甲中实物电路的连接。(连线时导线不能 交叉)
(2)如图所示(U 额、滑动变阻器 R2 的最大阻值已知且为 R2): ①闭合 S,调节 R2 的滑片移动到 a 端,并调节 R1 的阻值,使电压表的示 数为 U 额; ②闭合 S,保持 R1 的滑片位置不变,将 R2 的滑片移到 b 端,读出 的示
U2 U′-U额 数 U′,则 U2=U′-U 额,I 额=I2=R2= R2 ;
①只闭合开关 S、S1,移动 R1 的滑片,使电流表示数为 I 额。
②接着 只闭合开关 S、S2,保持 R1 滑片位置不变,调节 R2 滑片使
电流表示数仍为 I 额

③再将 R1 的滑片调至最左端,记下电流表的示数 I1;将 R1 的滑片调
至最右端,记下电流表的示数 I2。
I2额I2R0
④写出小灯泡额定功率的表达式:P= I1-I2 (用 R0、I 额、I。 (2)小珍连接电路时,开关处于 断开 状态;闭合开关前滑片 P 应置于滑动变阻器的最 右 (选填“左”或“右”)端。 (3)闭合开关 S,将 S1 拨到触点 a (选填“a”或“b”),移动滑 片 P,使电压表的示数为 2.5 V。
(4)在确保整个电路安全情况下,保持滑片 P 位置不变,将开关 S1 拨 到另一触点,此时电压表的示数如图乙所示,其数值为 6.5 V; 通过计算可知小灯泡的额定功率是 1 W。
2.伏阻法 (1)如图所示(U 额、R0 已知) ①闭合 S、S1,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为 U 额; ②闭合 S、S2,断开 S1,读出此时电压表的示数 U1,则 U0=U1-U 额, I 额=I0=UR00=U1-R0U额; ③P 额=U 额 I 额=U 额U1-R0U额=U额(UR1-0 U额)。
(4)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常 发光,电流表示数如图乙所示,此时电路中的电流为 0.3 A, 小灯泡的电阻为 15 Ω。
(5)小明还设计了如图丙所示的电路,测出了另一小灯泡的额定功率, 已知滑动变阻器的最大阻值均为 R0,小灯泡的额定电流为 I 额。请将以下 实验步骤补充完整:
表示)。
2.某同学利用如图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。已知小灯泡 L 的额定电压为 2.5 V,定值电阻 R0 的阻值为 20 Ω,电源电压 U 保持不变。
(1)开关 S 连接触点“1”,滑动变阻器的滑片从最左端移到最右端时, 电流表的指针在如图乙所示的位置,则电源电压 U= 6 V。
(2)开关 S 仍连接触点“1”,滑动变阻器的滑片向左移到某一位置时,电
流表的示数为 0.15 A,则此时滑动变阻器接入电路的阻值为 20 Ω;
再将开关 S 连接触点“2”,电流表的示数为 0.2 A,则小灯泡的实际功率为
0.4 W;为了使小灯泡正常发光,滑动变阻器的滑片应向 右
滑动。
类型二:无电流表测电功率 3.小珍在“测量小灯泡额定功率”的实验时,老师只给她提供了如 下器材:标有“2.5 V”的小灯泡、电源(电压不变)、滑动变阻器、开关、单 刀双掷开关、电压表、阻值为 10 Ω 的定值电阻 R0、导线若干。她根据所 给定的器材经过认真思考后,设计了如图甲所示的实验电路。
第十八章 电功率
小专题(八) 特殊方法测电 功率
1.安阻法,如图所示(I 额、R0 已知): (1)闭合 S、S2,断开 S1,移动滑动变阻器滑片,使 的示数为 I 额; (2)闭合 S、S1,断开 S2,保持滑片位置不变,读出 的示数为 I,则 I0=I-I 额,U 额=U0=(I-I 额)R0; (3)P 额=U 额 I 额=(I-I 额)R0I 额。
第18章 小专题(8) 特殊方法测电功率—2020年秋季人教 版九年 级全册 物理复 习作业 课件PPT (共24 页)
第18章 小专题(8) 特殊方法测电功率—2020年秋季人教 版九年 级全册 物理复 习作业 课件PPT (共24 页)
(如图所示)
第18章 小专题(8) 特殊方法测电功率—2020年秋季人教 版九年 级全册 物理复 习作业 课件PPT (共24 页)
第18章 小专题(8) 特殊方法测电功率—2020年秋季人教 版九年 级全册 物理复 习作业 课件PPT (共24 页)
(2)图甲中,连接电路时,开关应处于 断开 状态。闭合开关 前滑动变阻器的滑片应位于 B (选填“A”或“B”)端。
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