100条经典C++笔试题目
完整版C语言100个经典题目
完整版C语言100个经典题目在学习和掌握C语言编程技巧的过程中,解决各种经典题目是非常重要的。
下面是一份C语言的100个经典题目,帮助你提高编程能力和理解C语言的核心概念。
1. 编写一个程序,输出"Hello, World!"。
2. 编写一个程序,从键盘输入两个整数,然后输出它们的和。
3. 编写一个程序,从键盘输入两个整数,然后交换它们的值。
4. 编写一个程序,输出1到100之间所有的奇数。
5. 编写一个程序,输出1到100之间所有能被3整除的数。
6. 编写一个程序,判断一个年份是否为闰年。
7. 编写一个程序,将一个字符串逆序输出。
8. 编写一个程序,求出一个整数的阶乘。
9. 编写一个程序,判断一个数是否为素数。
10. 编写一个程序,输入一个字符串,然后统计其中的字母、数字和空格的个数。
11. 编写一个程序,将一个字符串转换为大写字母。
12. 编写一个程序,从键盘输入一个字符串,然后去除其中的重复字符。
13. 编写一个程序,将一个字符串按照指定分隔符进行拆分,并输出拆分后的结果。
14. 编写一个程序,将一个字符串中的所有单词首字母大写。
15. 编写一个程序,找出一个整数数组中的最大值。
16. 编写一个程序,找出一个整数数组中的最小值。
17. 编写一个程序,计算一个整数数组中所有元素的平均值。
18. 编写一个程序,对一个整数数组进行冒泡排序。
19. 编写一个程序,对一个整数数组进行选择排序。
20. 编写一个程序,对一个整数数组进行插入排序。
21. 编写一个程序,对一个整数数组进行快速排序。
22. 编写一个程序,计算斐波那契数列的第n个数字。
23. 编写一个程序,计算一个整数的平方根。
24. 编写一个程序,判断一个字符串是否为回文字符串。
25. 编写一个程序,输入一个正整数n,然后输出n行杨辉三角。
26. 编写一个程序,将一个二维整数数组进行转置。
27. 编写一个程序,将一个二维整数数组进行矩阵乘法运算。
100条经典C语言笔试题目(全)
100条经典C语言笔试题目1、请填写bool,float,指针变量与“零值”比较的if语句。
提示:这里“零值”可以是0,0.0,FALSE 或者“空指针”。
例如int变量n与“零值”比较的if语句为:if ( n == 0 )if ( n != 0 )以此类推。
(1)请写出 bool flag 与“零值”比较的 if 语句:【标准答案】if ( flag )if ( !flag )(2)请写出 float x 与“零值”比较的 if 语句:【标准答案】 const float EPSINON = 0.00001;if ((x >= - EPSINON) && (x <= EPSINON)不可将浮点变量用“==”或“!=”与数字比较,应该设法转化成“>=”或“<=”此类形式。
(3)请写出 char *p 与“零值”比较的 if 语句【标准答案】 if (p == NULL)if (p != NULL)2、以下为 Linux下的 32 位 C程序,请计算 sizeof 的值。
char str[] = “Hello” ;char *p = str ;int n = 10;请计算(1)sizeof (str ) =(2)sizeof ( p ) =(3)sizeof ( n ) =【标准答案】(1)6、(2)4、(3)4(4)void Func ( char str[100]) {……;} 请计算 sizeof( str ) = (5)void *p = malloc( 100 );请计算sizeof ( p ) =【标准答案】(4)4、(5)43、 long a=0x801010;a+5=?【标准答案】0x801010用二进制表示为:“1000 0000 0001 0000 0001 0000”,十进制的值为8392720,再加上5就是8392725。
4、用变量a给出下面的定义e) 一个有10个指针的数组,该指针是指向一个整型数的;f) 一个指向有10个整型数数组的指针 ;g) 一个指向函数的指针,该函数有一个整型参数并返回一个整型数;h) 一个有10个指针的数组,该指针指向一个函数,该函数有一个整型参数并返回一个整型数;【标准答案】e)int * a[10]; f)int (*a)[10]g)int (*a)(int); h) int (*a[10])(int)5、设有以下说明和定义:typedef union {long i; int k[5]; char c;} DATE;struct data { int cat; DATE cow; double dog;} too;DATE max;则语句 printf("%d",sizeof(struct date)+sizeof(max));的执行结果是:_____【标准答案】DATE是一个union, 变量公用空间. 里面最大的变量类型是int[5], 占用20个字节. 所以它的大小是20.data是一个struct, 每个变量分开占用空间. 依次为int4 + DATE20 + double8 = 32.所以结果是 20 + 32 = 52。
C经典编程100题~附答案
C语言经典程序100题(完整版)【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码:#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}getch();}==============================================================【程序2】题目:企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。
注意定义时需把奖金定义成长整型。
2.程序源代码:#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0. 1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);getch();}==============================================================【程序3】题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。
(完整版)C语言100个经典题目
C语言程序设计习题授课对象:信息奥赛辅导成员授课时间:题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?__________________________________________________________________ 程序分析:兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21….___________________________________________________________________程序源代码:main(){long f1,f2;int i;f1=f2=1;for(i=1;i<=20;i++){ printf(“%12ld %12ld”,f1,f2);if(i%2==0) printf(“\n”);/*控制输出,每行四个*/f1=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/f2=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/}}上题还可用一维数组处理,you try!题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。
__________________________________________________________________ 程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。
___________________________________________________________________程序源代码:#include “math.h”main(){int m,i,k,h=0,leap=1;p rintf(“\n”);for(m=101;m<=200;m++){ k=sqrt(m+1);for(i=2;i<=k;i++)if(m%i==0){leap=0;break;}if(leap) {printf(“%-4d”,m);h++;if(h%10==0)printf(“\n”);}leap=1;}printf(“\nThe total is %d”,h);}题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。
C语言必考100题
C语⾔必考100题1.按下述格式,从键盘输⼊⼀个整数加法表达式:操作数1+操作数2,然后计算并输出表达式的计算结果,形式如下:操作数1+操作数2=计算结果。
2.输⼊两个整形数并打印,如果⽤户不慎输⼊了⾮法字符,那么程序提⽰“输⼊数据类型错误”。
3.已知三⾓形的三边长a,b,c,要求编写程序,从键盘输⼊a,b,c的值,计算并输出三⾓形的⾯积(注意不存在的情况)。
4.编程从键盘输⼊圆的半径r,计算并输出圆的周长和⾯积。
5.任意从键盘输⼊⼀个三位整数,要求正确分离它的个位,⼗位和百位数,并分别在屏幕上输出。
6.写⼀个函数实现统计⼀个输⼊的整形数的位数。
7.编程计算⽅程ax*x+bx+c=0的根,a,b,c由键盘输⼊,只是⽤主函数来实现。
8.编写三个函数,分别在b*b-4*a*c⼤于0、⼩于0、等于0时进⾏调⽤,并输出结果,在主函数中读⼊a、b、c的值。
9.从键盘输⼊你和你朋友的年龄,变成判断谁的年龄⼤,并打印最⼤者的年龄。
10.从键盘输⼊⼀个年份,判断该年是否是闰年,并输出结果。
11.判断某⼈是否属于肥胖体型。
根据⾝⾼与体重因素,医务⼯作者经⼴泛的调查分析给出了以下按“体指数”对肥胖程度的划分:体指数t=w/h*h(w为体重,单位为kg,h为⾝⾼,单位为m)。
当t<18时,为低体重;当t介于18和25之间时,为正常体重;当t介于25和27之间时,为超重体重;当t≧27时,为肥胖。
编程从键盘输⼊你的⾝⾼h和体重w,根据上式,判断体重类型。
12.利⽤switch语句将百分制成绩转化为五分制成绩。
13.利⽤switch语句将五分制成绩转换成对应分数范围并输出。
14.编程设计⼀个简单的计算器程序,要求根据⽤户从键盘输⼊的表达式:操作数1 运算符op 操作数2 计算表达式的值,指定的运算符为加减乘除。
15.利⽤时间函数编写⼀个猜数程序。
16.编程实现计算n的阶乘。
17.利⽤函数递归实现计算n!。
18.利⽤π/4=1-1/3+1/5-1/7……计算π的值直到最后⼀项的绝对值⼩于0.0001为⽌,要求统计总共累加了多少项。
c语言经典题目100题
1.寻找数组中的最大值和最小值2.寻找数组中的中位数3.查找数组中给定元素的索引4.反转数组5.合并两个升序数组6.移位数组7.查找两个数组的交集8.查找两个数组的并集9.查找两个数组的差集10.寻找数组中的众数11.寻找数组中的缺失元素12.寻找数组中的重复元素13.计算数组的和14.计算数组的平均值15.计算数组的方差16.计算数组的标准差17.比较两个数组是否相等18.复制数组19.排序数组20.搜索数组(线性搜索)21.搜索数组(二分搜索)22.插入元素到数组23.删除元素到数组24.更新数组中的元素25.创建动态数组26.释放动态数组27.字符串复制28.字符串连接29.字符串比较30.字符串搜索31.字符串替换32.字符串分割33.字符串反转34.字符串大小写转换35.字符串修剪36.计算字符串长度37.字符串格式化38.链表创建39.链表插入40.链表删除41.链表搜索42.链表反转43.链表排序44.链表合并45.链表复制46.链表释放47.树创建48.树插入49.树删除50.树搜索51.树反转52.树排序53.树合并54.树复制55.树释放56.堆创建57.堆插入58.堆删除59.堆搜索60.堆反转61.堆排序62.堆合并63.堆复制64.堆释放65.图创建66.图插入67.图删除68.图搜索69.图反转70.图排序71.图合并72.图复制73.图释放74.队列创建75.队列插入76.队列删除77.队列搜索78.队列反转79.队列排序80.队列合并81.队列复制82.队列释放83.栈创建84.栈插入85.栈删除86.栈搜索87.栈反转88.栈排序89.栈合并90.栈复制91.栈释放92.哈希表创建93.哈希表插入94.哈希表删除95.哈希表搜索96.哈希表反转97.哈希表排序98.哈希表合并99.哈希表复制100.哈希表释放。
C语言必考100题解析
49.编程输入一个班的某课程的学生成绩,计算其平均分,然后输出,班级人数由键盘 输入。
50.编程实现从键盘输入一个字符串,将其字符顺序颠倒后重新存放,并输出这个字符 串(要求:使用头指针和尾指针来实现) 。
51.编程判断输入的一串字符是否为 “回文”。所谓回文是指顺读和倒读都一样的字符串, 如“ABCCBA”是回文。
44.从键盘任意输入两个整数,利用指针变量作为函数参数,编程实现两数互换功能, 然后将交换后的数据重新输出。
45.用字符指针编程实现字符串复制函数。
46.用字符指针编程实现求字符串长度函数。
47.编写一个程序,可以实现在一个数组中删除指定的元素。如:数组元素为1,2,3,
输入3,便删除3,输出1,2;若输入4,则继续输出1,2,3。
为止,要求统计总共累加了多少项。
19.编程输出正三角格式的九九乘法表。
20.编程输出下三角格式的九九乘法表。
21.从键盘任意输入一个正整数,编程判断它是否是素数, 若是素数,输出“YES”,
否则输出“NO!”。
22.编写一个程序实现输出1—100之间所有素数。
23.编写一个程序实现输出任意指定m、n之间的所有素数。
分析给出了以下按“体指数”对肥胖程度的划分:体指数t=w/h*h(w为体重,
单位为kg,h为身高,单位为m)。当t<18时,为低体重;当t介于18和25之间时,为正常体重;当t介于25和27之间时,为超重体重;当t仝27时, 为肥胖。编程从键盘输入你的身高h和体重w,根据上式,判断体重类型。
12.利用switch语句将百分制成绩转化为五分制成绩。
52•用指针数组编程实现: 从键盘任意输入一个数字表示月份值n,程序输出该月份的英 文 表 示 ,若n不 在1~12之 间 , 则 输 出 “Illegal month”。 ("January","February","March","April","
(完整版)C语言100个经典题目
C语言程序设计习题授课对象:信息奥赛辅导成员授课时间:题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?__________________________________________________________________程序分析:兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21…。
___________________________________________________________________程序源代码:main(){long f1,f2;int i;f1=f2=1;for(i=1;i<=20;i++){printf(“%12ld %12ld”,f1,f2);if(i%2==0)printf(“\n");/*控制输出,每行四个*/f1=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/f2=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/}}上题还可用一维数组处理,you try!题目:判断101—200之间有多少个素数,并输出所有素数。
__________________________________________________________________程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。
___________________________________________________________________程序源代码:#include “math。
h”main(){int m,i,k,h=0,leap=1;p rintf(“\n”);for(m=101;m〈=200;m++){ k=sqrt(m+1);for(i=2;i〈=k;i++)if(m%i==0){leap=0;break;}if(leap){printf(“%-4d”,m);h++;if(h%10==0)printf(“\n");}leap=1;}printf(“\nThe total is %d”,h);}题目:打印出所有的“水仙花数",所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。
C语言笔试题100道
C语言笔试题100道C语言笔试题100道以下是店铺为您收集整理的C语言笔试题100道,欢迎参考学习!更多内容请关注店铺!1) 设x,y均为整型变量,且x=10 y=3,则以下C语言的输出结果是()。
(选择一项)printf(“%d,%d\n”,x–,–y);a)10,3b)9,3c)9,2d)10,22)在C语言中,要计算一个数(变量i)的开平方,下面代码正确的是()。
(选择一项)a)printf(sqrt(t), “\n Square of%d”,i)b)printf(“\n Square of %d is %d”,i,sqrt(i))c)printf(sqrt(i),i,t, “\n Sqrt of %d is %d”)d)printf(i,t,”\n Square of%d”)e)scanf(i,”\n Square of%d is %d”,sqrt(i))3)运行下列C程序:#includevoid fun(int x,int y,int z){z=x*x+y*y;}void main(){int a=31;fun(5,2,a);printf(“%d”,a);}输出结果是()。
(选择一项)b)29c)31d)无定值4)在C语言中,下面选项()是合法的变量名。
(选择两项)a)Minimumb)3 rd_rowc)n1+n2;d)Doublese)5)运行下面的C程序:#includevoid main(){int n;scanf(“%d”,&n);if(n++<10)printf(“%d\n”,n);elseprintf(“%d\n”,n--);}若从键盘上输入9,则输出结果是()。
(选择一项)a)11b)10c)9d)86)运行下面的C程序:#includevoid main(){scanf(“%d”,&n);if(n++<10)printf(“%d\n”,n);elseprintf(“%d\n”,n--);}若从键盘上输入9,则输出结果是()。
c语言必做100题
c语言必做100题1. 编写一个C程序,输出“Hello, World!”。
2. 编写一个C程序,计算并输出1到100的和。
3. 编写一个C程序,判断一个数是否为素数。
4. 编写一个C程序,将一个字符串反转。
5. 编写一个C程序,实现二分查找算法。
6. 编写一个C程序,实现插入排序算法。
7. 编写一个C程序,实现选择排序算法。
8. 编写一个C程序,实现冒泡排序算法。
9. 编写一个C程序,实现快速排序算法。
10. 编写一个C程序,实现希尔排序算法。
11. 编写一个C程序,将一个二维数组转置。
12. 编写一个C程序,计算一个数的阶乘。
13. 编写一个C程序,实现斐波那契数列。
14. 编写一个C程序,计算两个数的最大公约数。
15. 编写一个C程序,计算两个数的最小公倍数。
16. 编写一个C程序,计算一个数的平方根。
17. 编写一个C程序,计算一个数的立方根。
18. 编写一个C程序,实现矩阵乘法运算。
19. 编写一个C程序,实现字符串的查找和替换。
20. 编写一个C程序,实现栈的基本操作(入栈、出栈、查看栈顶元素)。
21. 编写一个C程序,实现队列的基本操作(入队、出队、查看队首元素)。
22. 编写一个C程序,实现链表的基本操作(插入、删除、倒置)。
23. 编写一个C程序,实现二叉树的前序、中序和后序遍历。
24. 编写一个C程序,实现图的深度优先搜索算法。
25. 编写一个C程序,实现图的广度优先搜索算法。
26. 编写一个C程序,实现最短路径算法(Dijkstra算法或Floyd算法)。
27. 编写一个C程序,实现最小生成树算法(Prim算法或Kruskal算法)。
28. 编写一个C程序,实现拓扑排序算法。
29. 编写一个C程序,实现优先队列。
30. 编写一个C程序,实现哈希表的基本操作(插入、查找、删除)。
31. 编写一个C程序,实现堆的基本操作(插入、删除、查找最大值)。
32. 编写一个C程序,实现最大堆排序算法。
C语言经典100题(来自鱼C论坛)
目录(按住ctrl可链接到每一个问题)2【程序1】1~4组成无重复数字的三位数。
(3)2【程序2】企业利润计算(switch) (3)1【程序3】加100是完全平方数 (4)1【程序4】年月日判断是年份的第几天。
(4)1【程序5】三个数,从小到大输出。
(5)1【程序6】用*号输出字母C的图案。
(6)1【程序7】输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,Very Beautiful! (6)1【程序8】题目:输出9*9口诀。
(6)1【程序9】题目:要求输出国际象棋棋盘。
(7)1【程序10】题目:打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。
(7)1【程序11】(古典问题)兔子问题。
(8)1【程序12】判断1010到200之间的素数。
(8)1【程序13】打印出所有的“水仙花数”。
(9)1【程序14】将一个正整数分解质因数。
(10)1【程序15】利用条件运算符的嵌套完成学习成绩的转换。
(10)1【程序16】求最大公约数和最小公倍数。
(11)1【程序17】输入一行字符,分别统计出其中英文字母、、、、的个数。
(11)1【程序18】求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值 (12)1【程序19】完数。
(12)【程序20】小球自由下落。
(13)【程序22】两个乒乓球队进行比赛 (14)【程序23】打印出如下图案(菱形) (15)【程序24】求数列的前20项和,2/1,3/2,5/3,8/5,、、 (16)【程序25】题目:求1+2!+3!+...+20!的和 . (16)【程序26】题目:利用递归方法求5!。
(16)【程序27】利用递归函数调用方式,反向打印字符。
(17)【程序28】五个人问岁数。
(18)【程序29】不多于5位数,求是几位数。
(18)【程序30】一个5位数,判断它是不是回文数。
(19)【程序31】输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几。
(19)【程序32】Press any key to change color。
C语言精编100题
C语言精编100题高职升本计算机应用基础C语言精编100题精通学院计算机组编C语言精编100题一、单选题1.(1) 由C语言编写的代码程序(B )A. 可直接执行B. 是一个源程序C. 经过编译即可执行D. 经过编译解释才能执行(2) C语言源程序的扩展名为( B )A. .objB. .c C .exe D. .cpp2.(1) 按照C语言规定的用户标识符命名规则,不能出现在标识符中的是( B )A. 大写字母B. 中划线C. 数字字符D. 下划线(2) 下列选项中,不能用作标识符的是( D )A. _1234_B. _1_2C. int_2_D. 2_int_(3) 以下选项中合法的用户标识符是( B )A. longB. _2TestC. 3DmaxD. A.dat(4) 以下不能定义为用户标识符的是( D )A. MainB. _0C. _intD. sizeof(5) 下列定义变量的语句错误的是( D )A. int _int;B. double int_;C. char For;D. float US$;(6)以下选项中不合法的标识符是( C )A. printB. FORC. &aD. _00(7) 以下不合法的用户标识符是( C )A.j2_KEY B. Double C. 4d D. _8_3.在C语言中,整型数据分为( C )A. 二进制、八进制、十进制B. 二进制、十进制、十六进制C. 八进制、十进制、十六进制D. 二进制、八进制、十进制、十六进制4.(1) 在C语言中,合法的实型常数是( C )A. 5E2.0B. E-3C. .2E0D. 1.3E(2) 在C语言中,合法的实型常数是( C )A. 1.2E0.5B. 3.14159EC. 5E-3D. E15(3) 以下选项中,不能作为合法常量的是( B )A. 1.234e04B. 1.234e0.4C. 1.234e+4D. 1.234e0(4) 以下不合法的数值常量是( C )A. 011B. le1C. 8.0E0.5D. 0xabcd(5) 以下选项中,能用作数据常量的是( D )A. o115B. 0118C. 1.5e1.5D. 115(6) 以下选项中,合法的一组C语言数值常量是( B )A. 028B. 12.C. .177D. 0x8A.5e-3 OXa23 4e1.5 10,000-0xf 4.5e0 Oabc 3.e55.(1) 在C语言中,非法的字符常量是( C )A.‘\t’B.‘\17’C. "\n"D.‘\xaa’(2) 以下不合法的字符常量是( A )A.‘\018’B.‘\"’C.‘\\’D.‘\xcc’(3) 以下选项不属于字符常量的是( B )A. 'C'B. "C"C. '\xCC'D. '\072'6.在C语言中,以下关于运算符叙述错误的是( C )A. 在C语言中,逗号运算符的优先级最低B. 在C语言中,赋值运算符自右向左运算C. 在C语言中,+、-、*、/、%是算术运算符,可用于整型和实型数的运算D. 在C语言中,++、--运算符可以改变变量的值7.下列运算符中优先级最高的运算符是( C )( B )A. <=B. =C. %D. &&A. ==B. /C. =D. >=8.(1) 以下程序的输出结果是( C )main(){ int a=3,b=4; printf("%d\n",a<=b); }A. 3B. 4C. 1D. 0(2) 在C语言中,表达式10!=9的值为( C )A. 0B. FalseC. 1D. True9.在C语言中,以下非法的表达式是( D )A. 0<=x<=100B. i=j==0C. (char)(65+3)D. x+1=x+110.在C语言中,以下非法的赋值语句是( B )A. j++;B. ++(i+1);C. x=j>0;D. k=i==j;11.表达式3.6-5/2+1.2+5%2的值是( D )A. 4.3B. 4.8C. 3.3D. 3.812.(1) 设有语句:int a=3;则执行了语句a+=a-=a*a;变量a的值是( D )A. 3B. 0C. 9D. -12(2) 设有语句:int x=10;则执行了语句x+=x-=x-x;变量x的值是( B )A. 10B. 20C. 40D. 30(3) 设有语句:int a=0;则执行语句 a+=(a=8);变量a的值是( C )A. 0B. 8C. 16D. 2413.以下程序的输出结果是( B )( D )( B )( D )( B )⑴ main(){ int i=10,j=1;printf("%d,%d\n",i--,++j);}A. 9,2B. 10,2C. 9,1D. 10,1⑵ main(){ int a=12,b=12;printf("%d %d\n" ,--a,++b);}A. 10 10B. 12 12C. 11 10D. 11 13⑶ main(){ int x=023;printf("%d\n",--x);}A. 17B. 18D. 24⑷ main(){ int x=10,y=10;printf("%d %d\n",x--,--y);}A. 10 10B. 9 9C. 9 10D. 10 9⑸ main(){ int i=010,j=10;printf("%d,%d\n",++i,j--);}A. 11,10B. 9,10C. 010,9D. 10,914.以下程序的输出结果是( A ) main(){ int x=100,y=200;printf("%d\n",(x,y)); }A. 200B. 100C. 100 200 D)200 10015.以下程序的输出结果是( D ) main(){ int x=10,y=3,z;printf("%d\n",z=(x%y,x/y)); }A. 1B. 0D. 316.int k=0;,以下选项的四个表达式中与其他三个表达式的值不相同的是( A )A. k++B. k+=1C. ++kD. k+117.以下程序的输出结果是( C )main(){ int x,y,z;x=y=1;z=x++,y++,++y;printf("%d,%d,%d\n",x,y,z); }A. 2,3,3B. 2,3,2C. 2,3,1D. 2,2,118.设x、y、t均为int型变量,则执行语句:x=y=3;t=++x||++y;后,y的值为( C )A. 1B. 2C. 3D. 419.设int x=-1;执行表达式++x||++x||++x||++x,x的值是( B )A. 0B. 1C. 2D. 420.以下程序的输出结果是(1) main(){ int k=11; printf("k=%d,k=%o,k=%x\n",k,k,k);}( D )A. k=11,k=12,k=11B. k=11,k=13,k=13C. k=11,k=013,k=0xbD. k=11,k=13,k=b(2) main(){ int k=17; printf("%d,%o,%x\n",k,k,k); }( D )A. 17,021,0x11B. 17,17,17C. 17,0x11,021D. 17,21,1121.运行时从键盘上输入9876543210(表示回车),则该程序的输出结果是( C )main(){ int a;float b,c;scanf("%2d%3f%4f",&a,&b,&c);printf("a=%d,b=%f,c=%f\n",a,b,c);}A. a=98,b=765,c=4321B. a=10,b=432,c=8765C. a=98,b=765.000000,c=4321.000000D. a=98,b=765.0,c=4321.022.设变量均已正确定义,若要通过scanf("%d%c%d%c",&a1,&c1,&a2,&c2);语句为变量a1和a2赋数值10和20,为变量c1和c2赋字符X和Y。
c语言笔试题目100及最佳答案
c语言笔试题目100及最佳答案1. 以下哪个关键字用于定义一个结构体?A. structB. unionC. enumD. typedef答案:A2. 在C语言中,以下哪种数据类型是用于存储字符的?A. intB. charC. floatD. double答案:B3. 以下哪个选项不是C语言中的控制语句?A. ifB. whileC. forD. switch答案:D4. 在C语言中,以下哪个运算符用于执行算术运算?A. %B. &&C. ==D. +答案:D5. 如何定义一个具有10个元素的整型数组?A. int array[10];B. int array(10);C. int array[10] = {0};D. int array = 10;答案:A6. 在C语言中,以下哪个函数用于将字符串转换为浮点数?A. atoiB. atofC. itoaD. sprintf答案:B7. 在C语言中,以下哪个函数用于计算数组中元素的数量?A. sizeofB. lengthC. countD. size答案:A8. 在C语言中,以下哪个关键字用于定义一个函数?A. functionB. defC. voidD. int答案:C9. 在C语言中,以下哪个关键字用于声明一个全局变量?A. externB. staticC. globalD. local答案:A10. 在C语言中,以下哪个函数用于打开一个文件?A. fopenB. openC. readD. write答案:A11. 在C语言中,以下哪个函数用于关闭一个文件?A. fcloseB. closeC. endD. finish答案:A12. 在C语言中,以下哪个函数用于读取一个字符?A. getcharB. getcC. fgetcD. scanf答案:A13. 在C语言中,以下哪个函数用于写入一个字符?A. putcharB. putcC. fputcD. printf答案:A14. 在C语言中,以下哪个函数用于格式化输出?A. printfB. sprintfC. fprintfD. all of the above答案:D15. 在C语言中,以下哪个函数用于格式化输入?A. scanfB. sscanfC. fscanfD. all of the above答案:D16. 在C语言中,以下哪个函数用于计算字符串的长度?A. strlenB. lengthC. sizeD. count答案:A17. 在C语言中,以下哪个函数用于连接两个字符串?A. strcatB. strncatC. strcpyD. strncpy答案:A18. 在C语言中,以下哪个函数用于复制一个字符串?A. strcatB. strncatC. strcpyD. strncpy答案:C19. 在C语言中,以下哪个函数用于比较两个字符串?A. strcmpB. strcpyC. strcatD. strncpy答案:A20. 在C语言中,以下哪个函数用于查找字符串中子串的位置?A. strstrB. strchrC. strrchrD. strcspn答案:A。
c语言笔试100经典题目
1、C语言程序的基本单位是____ A) 程序行B) 语句C) 函数D) 字符、C、12、C语言程序的三种基本结构是____ A、顺序结构,选择结构,循环结构B、递归结构,循环结构,转移结构C、嵌套结构,递归结构,顺序结构D、循环结构,转移结构,顺序结构、A、13、C语言规定,程序中各函数之间A) 既允许直接递归调用也允许间接递归调用B) 不允许直接递归调用也不允许间接递归调用C) 允许直接递归调用不允许间接递归调用D) 不允许直接递归调用允许间接递归调用、A、14、C语言中可处理的文件类型是( ) A) 文本文件和数据文件B)文本文件和二进制文件C)数据文件和二进制文件D)数据代码文件、B、15、C语言可执行程序的开始执行点是( ) A) 程序中第一条可执行语句B) 程序中第一个函数C) 程序中的main函数D) 包含文件中的第一个函数、C、16、C语言提供的合法的数据类型关键字是A)double B) short C) integer D) char、B、17、C语言中,运算对象必须是整型数的运算符是A) % B) \ C) %和\ D) * *、A、18、C语言中函数返回值的类型是由( )决定。
A) return语句中的表达式类型B) 调用函数的主调函数类型C) 调用函数时临时D) 定义函数时所指定的函数类型、D、19、C语言中数组名作为参数传递给函数,作为实在参数的数组名被处理为_____。
A、该数组的长度。
B、该数组的元素个数。
C、该数组中各元素的值。
D、该数组的首地址。
、D、110、C语言中数组下标的下限是________。
A、1 B、0 C、视具体情况D、无固定下限、B、111、C语言中提供的合法关键字是____ A、swith B、cher C、caseD、default、D、112、C语言中文件的存取方式是________。
A、顺序存取B、随机存取C、顺序存取、随机存取均可D、顺序存取、随机存取均不可、C、113、C语言中最简单的数据类型包括A) 整型、实型、逻辑型B) 整型、实型、字符型C) 整型、字符型、逻辑型D) 整型、实型、逻辑型、字符型、B、114、sizeof(float)是( ) A) 一种函数调用B) 一个不合法的表示形式C) 一个整型表达式D) 一个浮点表达式、C、115、x、y、z被定义为int型变量,若从键盘给x、y、z输入数据,正确的输入语句是A) input x,y,z; B) scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);C) scanf("%d%d%d",x,y,z); D) read("%d%d%d",&x,&y,&z);、B、116、表达式:10!=9的值是A) true B) 非零值C) 0 D) 1、D、117、表示关系x<=y<=z的c语言表达式为A) (X<=Y)&&(Y<=Z)B) (X<=Y)AND(Y<=Z) C) (X<=Y<=Z) D) (X<=Y)&(Y<=Z)、A、118、程序片段:在TC20中, int i=65536; printf("%d\n",i);的输出结果是____ A) 65536 B) 0 C) 有语法错误,无输出结果D) -1、B、119、当调用函数时,实参是一个数组名,则向函数传送的是____A) 数组的长度B) 数组的首地址C) 数组每一个元素的地址D) 数组每个元素中的值、B、120、对嵌套子程序调用说法正确的是____。
C语言经典例题100条
C语言经典例题100条
C语言是一种常用的高级编程语言,应用广泛且历史悠久。
为了帮
助初学者熟悉和掌握C语言的语法和基本编程思想,许多经典的例题
被设计出来用于练习和学习。
本文将为您介绍C语言经典例题100条,这些例题涵盖了C语言的各个方面,有助于提高您的编程能力和理解
能力。
1. 判断一个数是奇数还是偶数。
2. 计算一个数的阶乘。
3. 判断一个数是否为素数。
4. 判断一个字符串是否为回文。
5. 计算两个数的最大公约数。
6. 计算两个数的最小公倍数。
7. 将一个字符串反转。
8. 计算一个数的平方根。
9. 判断一个字符串是否为有效的括号匹配。
10. 实现插入排序算法。
...(此处省略91个题目)...
这些例题涵盖了C语言中常见的编程技巧和算法思想。
通过自己动
手实践这些例题,您可以更好地理解和掌握C语言的各种用法和语法
规则。
在解决问题的过程中,您还可以培养分析和思考的能力,提高
编程的效率和质量。
通过对这些经典例题的学习和练习,您将逐渐熟悉C语言的各种语
法和特性,并且能够独立编写出简单到中等难度的C语言程序。
同时,您还可以通过参考其他人的解题思路和代码,拓宽自己的思路和编程
技巧。
总结起来,通过解答C语言经典例题,您可以提高自己的编程能力,加深对C语言的理解,培养解决问题的能力,同时还可以学习和借鉴
他人的思路和代码。
希望本文提供的C语言经典例题能够对您的学习
和实践有所帮助,祝您取得进步!。
c语言经典一百题
c语言经典一百题
以下是一些经典的 C 语言题目,这些题目可以帮助你提高编程技能和加深对 C 语言的理解。
1. 输出 "Hello, World!"
2. 求出 1 到 100 的所有素数
3. 求出斐波那契数列的第 n 项
4. 判断一个数是否为回文数
5. 将一个字符串反转
6. 求出数组中的最大值和最小值
7. 求出数组中所有元素的和
8. 将一个字符串中的字符按字母顺序排序
9. 实现冒泡排序算法
10. 实现选择排序算法
11. 求出数组中所有奇数的和
12. 实现插入排序算法
13. 求出数组中所有偶数的和
14. 判断一个数是否为奇数或偶数
15. 求出两个数的最大公约数
16. 求出两个数的最小公倍数
17. 判断一个年份是否为闰年
18. 将一个十进制数转换为二进制数
19. 将一个二进制数转换为十进制数
20. 求出两个数的和、差、积和商
21. 求出数组中所有数字的平均值
22. 将一个字符串中的字符按字母顺序降序排序
23. 将一个字符串中的单词倒序输出
24. 求出数组中所有数字的个数
25. 求出数组中所有正数的个数
26. 求出数组中所有负数的个数
27. 将一个字符串中的字母按字母顺序升序排序,其他字符按字母顺序降序排序
28. 将一个字符串中的单词按长度升序排序,长度相同的单词按字母顺序降序排序
29. 将一个字符串中的单词按长度降序排序,长度相同的单词按字母顺序升序排序
30. 求出数组中所有数字的绝对值之和。
c语言经典题目100题
c语言经典题目100题C语言经典题目100题C语言经典题目一直是程序员们提高编程技能和理解语言细节的重要手段之一。
在这篇文档中,我将为你准备100道C语言经典题目,帮助你更好地掌握和应用C语言的基础知识。
这些题目将涵盖C语言的各个方面,包括基本数据类型、运算符、流程控制、函数等。
请注意,本文所提供的代码示例可以供你借鉴参考,但请务必自行思考和尝试解决这些问题。
题目1:编写一个C程序,交换两个变量的值。
```c#include<stdio.h>int main(){int a = 5, b = 10;int temp;printf("交换前:a = %d, b = %d\n", a, b);temp = a;a = b;b = temp;printf("交换后:a = %d, b = %d\n", a, b);return 0;```题目2:编写一个C程序,判断一个数是奇数还是偶数。
```c#include<stdio.h>int main(){int num;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &num);if(num % 2 == 0)printf("%d 是偶数\n", num);elseprintf("%d 是奇数\n", num);return 0;}```题目3:编写一个C程序,求两个数的最大公约数。
```c#include<stdio.h>int main()int num1, num2;int gcd;printf("请输入两个正整数:");scanf("%d %d", &num1, &num2);for(int i = 1; i <= num1 && i <= num2; i++){if(num1 % i == 0 && num2 % i == 0)gcd = i;}printf("%d 和 %d 的最大公约数是 %d\n", num1, num2, gcd);return 0;}```题目4:编写一个C程序,判断一个数是否为素数。
C经典100题
c语言经典100题【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码:main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++)/*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}====================================== ========================【程序2】题目:企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。
注意定义时需把奖金定义成长整型。
2.程序源代码:main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus; scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75; bonus4=bonus2+200000*0.5; bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);}====================================== ========================【程序3】题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。
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100条经典C++语言笔试题目
题目类型 C++与C差异(1-18) 数据类型、关键字(19-37) C++面向对象的特性(38-61) 程序阅读题(62-90) 编程练习(比C要难)(91-100)
100条经典C++语言笔试题目
1、C和C++中struct有什么区别? 【参考答案】
Protection行为 C C++ 无 有,默认是private
100条经典C++笔试题目
100条经典C++语言笔试题目
题目来源: 1、中兴、华为、慧通、英华达、微软亚洲技术中心等中 外企业面试题目; 2、C++面试宝典(林锐《高质量编程第三版》)、C++ primer、Thinking in C++。 说明: 1、部分C++语言面试题中可能会参杂部分和C相关的知 识,为了保持题目的灵活性故保留,但选题最终还是 会以C++语言题目为主体; 2、以上公司的面试题目已成为国内中小型企业公司出题 模板; 3、由于本人的能力有限加上时间仓促,本课件肯定存在 不足之处,恳请各位同学批评指正。
100条经典C++语言笔试题目
2.float (*(* fp2)(int,int,int))(int); fp2是一个指针,指向一个函数,这个函数的参数为3 个int型,函数的返回值是一个指针,这个指针指向一 个函数,这个函数的参数为int型,函数的返回值是 float型。
100条经典C++语言笔试题目
100条经典C++语言笔试题目
16、请你谈谈引用和指针的区别。 【参考答案】(1)引用被创建的同时必须被初始化( 指针则可以在任何时候被初始化) 。 (2)不能有 NULL 引用,引用必须与合法的存储单元 关联(指针则可以是 NULL) 。 (3)一旦引用被初始化,就不能改变引用的关系(指 针则可以随时改变所指的对象) 。
100条经典C++语言笔试题目
13、VC中,编译工具条内的Debug与Release选项是 什么含义? 【参考答案】Debug 通常称为调试版本,它包含调试 信息,并且不作任何优化,便于程序员调试程序。 Release 称为发布版本,它往往是进行了各种优化, 使得程序在代码大小和运行速度上都是最优的,以便 用户很好地使用。Debug带有大量的调试代码,运行 时需要相应的运行库,发布模式程序紧凑不含有调试 代码和信息,直接可以运行(如果不需要运行库)
100条经典C++语言笔试题目
18、如果在申请动态内存时找不到足够大的内存块, malloc 和 new 将返回 NULL 指针,宣告内存申请失败 。你是怎么处理内存耗尽的? 【参考答案】(1)判断指针是否为 NULL,如果是则 马上用 return 语句终止本函数。(2)判断指针是否为 NULL,如果是则马上用 exit(1)终止整个程序的运行 (3)为 new 和 malloc 设置异常处理函数。例如 Visual C++可以用_set_new_hander 函数为 new 设置 用户自己定义的异常处理函数,也可以让 malloc 享用 与 new 相同的异常处理函数。
100条经典C++语言笔试题目
21、用C++写个程序,如何判断一个操作系统是16位 还是32位的? 【标准答案】定义一个指针p,打印出sizeof(p),如果节 后是4,则表示该操作系统是32位,打印结果是2,表 示是16位。
100条经典C++语言笔试题目
22、 .用C++写个程序,如何判断一个操作系统是16位 还是32位的?不能用sizeof()函数。 【参考答案】 int a = ~0; if( a>65536 ) { cout<<"32 bit"<<endl; } else { cout<<"16 bit"<<endl; }
100条经典C++语言笔试题目
5、“引用”与指针的区别是什么? 【参考答案】指针通过某个指针变量指向一个对象后, 对它所指向的变量间接操作。程序中使用指针,程序 的可读性差;而引用本身就是目标变量的别名,对引 用的操作就是对目标变量的操作。
100条经典C++语言笔试题目
6、class A
{
virtual void func1(); void func2();
3.int (* ( * fp3)())[10](); fp3是一个指针,指向一个函数,这个函数的参数为 空,函数的返回值是一个指针,这个指针指向一个数 组,这个数组有10个元素,每个元素是一个指针,指 向一个函数,这个函数的参数为空,函数的返回值是 int型。
100条经典C++语言笔试题目
24、多态类中的虚函数表是Compile-Time,还是RunTime时建立的? 【标准答案】虚拟函数表是在编译期就建立了,各个虚 拟函数这时被组织成了一个虚拟函数的入口地址的数 组.而对象的隐藏成员--虚拟函数表指针是在运行期--也 就是构造函数被调用时进行初始化的,这是实现多态的 关键。
100条经典C++语言笔试题目
3、如何判断一段程序是由C 编译程序还是由C++编译 程序编译的? 【标准答案】 #ifdef __cplusplus cout<<“c++"; #else cout<<"c"; #endif
100条经典C++语言笔试题目
4、 C和C++有什么不同? 【参考答案】从机制上:c是面向过程的(但c也可以编 写面向对象的程序);c++是面向对象的,提供了类。 但是,c++编写面向对象的程序比c容易。 从适用的方向:c适合要求代码体积小的,效率高的场 合,如嵌入式;c++适合更上层的,复杂的; llinux核心 大部分是c写的,因为它是系统软件,效率要求极高。 从名称上也可以看出,c++比c多了+,说明c++是c的超 集;那为什么不叫c+而叫c++呢,是因为c++比 c来说扩充的东西太多了,所以就在c后面放上两个+; 于是就成了c++。 C语言是结构化编程语言,C++是面向对象编程语言。 C++侧重于对象而不是过程,侧重于类的设计而不是逻 辑的设计。
100条经典C++语言笔试题目
17、有了 malloc/free 为什么还要 new/delete ? 【参考答案】malloc 与 free 是 C++/C 语言的标准库 函数,new/delete 是 C++的运算符。它们都可用于申 请动态内存和释放内存。 对于非内部数据类型的对象 而言,光用 maloc/free 无法满足动态对象的要求。对 象在创建的同时要自动执行构造函数,对象在消亡之 前要自动执行析构函数。由于malloc/free 是库函数而 不是运算符,不在编译器控制权限之内,不能够把执 行构造函数和析构函数的任务强加于 malloc/free。 因 此 C++语言需要一个能完成动态内存分配和初始化工 作的运算符 new,以及一个能完成清理与释放内存工 作的运算符 delete。注意 new/delete 不是库函数。
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9、C++函数中值的传递方式有哪几种? 【标准答案】C++函数的三种传递方式为:值传递、指 针传递和引用传递。
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10、对于一个频繁使用的短小函数,在C语言中应用什 么实现,在C++中应用什么实现? 【标准答案】c用宏定义,c++用inline
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19、C++是不是类型安全的? 【参考答案】不是。两个不同类型的指针之间可以强制 转换(用reinterpret cast)。
Hale Waihona Puke 100条经典C++语言笔试题目
20、 const 符号常量; (1)const char *p (2)char const *p (3)char * const p 说明上面三种描述的区别; 【参考答案】(1)p是一个指向const char的指针,p是可 以改变指向的,但是p指向的值是不能改变的; (2)p指向的恰好是一个指向const的char的普通指针; (3)p是一个指针,这个指针是指向char的const指针。 (1)和(2)的定义是一样的。
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11、引用与指针有什么区别? 【参考答案】 1) 引用必须被初始化,指针不必。 2) 引用初始化以后不能被改变,指针可以改变所指的 对象。 3) 不存在指向空值的引用,但是存在指向空值的指针 。
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12、C++中virtual与inline的含义分别是什么? 【参考答案】在基类成员函数的声明前加上virtual关键 字,意味着将该成员函数声明为虚函数。inline与函数 的定义体放在一起,使该函数称为内联。inline是一种 用于实现的关键字,而不是用于声明的关键字。 虚函数的特点;如果希望派生类能够重新定义基类 的方法,则在基类中将该方法定义为虚方法,这样可以 启用动态联编。 内联函数的特点;使用内联函数的目的是为了提高 函数的运行效率。内联函数体的代码不能过长,因为内 联函数省去调用函数的时间是以代码膨胀为代价的。内 联函数不能包含循环语句,因为执行循环语句要比调用 函数的开销大。