初中生助人为快乐之本650字作文

助人为快乐之本_作文

助人为快乐之本_作文助人为快乐之本_作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的助人为快乐之本_作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

助人为快乐之本_作文1星期天，天气格外好，我和爸爸妈妈到商场买东西。

在那里，我做了一件好事，还得到了许多人的夸奖呢！一走进商场，啊！人山人海，好热闹呀！就连购物车都快没了。

爸爸妈妈先带我去酱油区精心挑选了一瓶酱油，再带我去水果区买了雪梨、苹果，叫我拿去称，他们又去买一些其它东西。

我提着重重的一袋水果到秤子旁排队。

一会儿，轮到我前面的老奶奶了。

老奶奶刚刚举起袋子，袋子就破了一个巨大的洞，里面的苹果“哗”的一声逃出了袋子，最终“通通通”地跌倒在地上，滚到四处都有。

老奶奶抿着嘴，弓着腰，一步一步蹒跚地走向苹果。

又见她慢慢地将右手伸向苹果，张开的手掌一合，拿起了苹果，轻轻地拍了几下，口中还念念有词：“幸亏没摔烂。

”她捡起了苹果，慢吞吞地挺了直腰，小心地把苹果放在桌子上。

这么辛苦才捡了一个苹果，那满地苹果什么时候才奶捡完呢？这时，雷锋叔叔乐于助人的形象出现在我的脑海里，他的事例更加激励了我，我决定帮助老奶奶捡回苹果。

我走到老奶奶面前，微笑着说：“老奶奶，您辛苦了，让我帮您捡苹果吧！”老奶奶惊诧地说：“呀，好孩子！谢谢了！”老奶奶的话还没说完，我就已眼捷手快地捡起一个苹果来。

不一会儿，苹果全部被我捡了回来，守秤的阿姨也已经拿袋子装好了苹果，称好了。

老奶奶连声道谢，夸奖我是个好孩子。

这时爸爸妈妈也来了，为我竖起了大拇指。

旁边的叔叔阿姨也在交口称赞着。

这时，我的心像喝了蜜一样甜！赠人玫瑰，手留余香！帮助别人，我也收获到了快乐。

我以后一定要多多帮助别人。

助人为快乐之本_作文2曾经有过这样一个故事：一个小女孩到野外去郊游，发现一只蝴蝶的翅膀被扎在花刺上，怎么也动弹不了。

帮助别人快乐自己的作文

帮助别人快乐自己的作文帮助别人快乐自己的作文15篇在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的帮助别人快乐自己的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

帮助别人快乐自己的作文1我是一个乐于助人的人，因为帮助别人快乐自己。

帮妈妈买菜。

11月28日那一天，我去帮妈妈买菜。

我先拿好妈妈开好的单子，知道自己买什么？然后又拿了钱去买菜。

到了菜市场，我问阿姨：“阿姨，这豆角怎么卖？”阿姨说：“三块钱一斤。

”我就说：“阿姨，给我来五块钱的豆角吧！”阿姨给我装好了。

接着我又买了三块钱的肉丝，阿姨又给我装了三元的肉丝。

我总共花了八块钱。

回到家以后妈妈就说：“孩子，你真棒！能给妈妈买菜了。

”中午，妈妈为了犒劳我，给我做了豆角炒肉丝这道菜，我很高兴。

这个中午，我就品尝到了自己的劳动果实，更尝到了帮助妈妈的快乐。

帮助同学改错题。

帮助同学改错题，我可是行家里手。

同学黄欣怡来找我说：“白恒硕，我有一道题不会，你能教教我吗？”我说：“好呀！”过了一会儿，我就黄欣怡的错题让她彻底弄明白了，也把她说得心服口服。

从此，她的学习成绩就有了很大的改进，而且，不断地得到了提高。

看到他进步了，我也很高兴，我也体会到了帮助别人的快乐。

帮助老师拿书。

每天上课前，我都会帮老师拿书，不管什么科目我都是一样。

今天上午第二节课是语文，我帮语文老师拿课本、《同步练》、还有红笔等等的东西。

然后，我把这些东西放在讲台桌上，等待老师过来上课。

第三节课是数学课，我也会帮助数学老师把数学书、《课时练》、量角器、三角板等帮老师准备好，等老师一来就可以上课了。

老师每次都会夸奖我，说我是一个乐于助人的好孩子。

听了老师的夸奖，我觉得自己很快乐。

“帮助别人，快乐自己。

”这句话说得一点儿也不假，你帮助了别人，别人快乐，你自己也快乐。

就像培根说的那样：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐。

助人为快乐之本作文（通用8篇）

助人为快乐之本作文助人为快乐之本作文(通用8篇)在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的助人为快乐之本作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

助人为快乐之本作文1常常有人说；助人为快乐之本，当你帮助别人时，心里会感到很愉悦，我曾经有过一个类似的经验。

有一次下课时，一个一年级的小弟弟把纸飞机射出去，刚好掉在教室的门上面，因为门太高了，而他们长得太矮了，所以捡不到飞机。

我看到了，立刻马上回我的教室拿起一根扫把，帮他们把纸飞机拨下来，我伸长手臂，小心翼翼的碰着，终于被我勾下来了。

但是，另外一边的一个小妹妹，又做同样的事情，把纸飞机射到门上面，我叹了一口气，只好再来拨一次。

过了几分钟，总算都处理完毕，刚好钟声想起，我就马上回教室准备上课了。

因为刚好处理完刚好是上课时间，一年级的弟弟、妹妹们来不及跟我说声谢谢，也没有给我谢礼，但是我收到一份有史以来最好的礼物─快乐。

我希望这个世界上没有坏人，只有好人，大家一起伸出援手，帮助需要帮助的人，才能实现世界和平的愿望，大家也能从助人中得到快乐。

助人为快乐之本作文2为什么要做好事呢？为周围同学做好事，多关心别人，人际关系就会更好；为家人多做好事，全家相亲相爱，就能做到“家和万事兴”；为社会做好事，人人互相信任对方，社会就能更祥和。

我家附近有位推着旧车要回收的老伯，他每天穿着破旧衣服，有时散发出臭味，说话也口齿不清。

他的妈妈怕他将回收车推到回收场卖钱后，找不到回家的路，因此年纪很大却都紧紧的跟在他身边。

他们生活非常困苦，家人知道以后，家中回收物品都拿给他们，好帮助他们增加每天收入。

首先，我会在家先把铝罐和纸盒清洗干净后，分门别类的放入袋子里。

期末考后，我也会特别将书本和考卷留给老伯。

遇到刮风下雨的天气，我和妈妈仍然会撑着伞顶着风将整理好的回收袋子拿给老伯，希望他能多赚一些钱。

助人为快乐之本作文10篇

助人为快乐之本作文10篇助人为快乐之本，当你帮助别人时，心里会感到很愉悦，以下是我跟大家分享助人为快乐之本作文，希望对大家能有所帮助！助人为快乐之本作文（一）生活中，快乐，幸福与年龄，性别，家庭背景无关，而是来自于一分健康的生活态度或轻松的心情。

我认为，其中最数“助人为乐”为代表。

不是吗俗语说：“助人为快乐之本”，那些愿意帮助别人的人最容易得到快乐。

帮助同学，你很可能便就因此得到友谊的种子，它在你的善心爱心下会日益成长，健壮，终成为一段深厚无比幸福非凡的友情！遇到困难时能有人与你共同相互扶持，团结精神与信任感会使你倍觉充实！帮助一位有需要的陌生人，即把友爱的种子播种，它会在许许多多为人熟知或为人鲜知的地方四溢出感动的芳香。

你的收获，或许仅仅是老婆婆的一句“孩子，你真好！”，或是小朋友的一脸灿若葵花的欢笑，或是同龄人的一个浅浅的会心的微笑……但已经足够给予你无限的满足和快乐！今天，我在楼下看见一位清洁工人吃力擦着花园里长了不见底的矮栏杆，样子好累。

于是，我也拿起她身边的一块抹布，帮忙擦了一小段。

虽然挺累，但我脑中总无时地闪现着一句话：“为人民服务！”助人为乐，助长一份无限的爱心！助人为快乐之本作文（二）在校园里，在班级里常常会出现些助人为乐的事迹，我就有过亲身体验。

在一次美术课上，我们班的同学正聚精会神做着手工作品。

而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。

他无奈地转过去转过来，向同学借剪刀和胶水。

忙了大半天，却仍就一场空。

他突然看到我有剪刀和胶水，就转过身来向我借，我心想：同学之间应该互相帮助、团结友爱，赵一凡平时虽令人讨厌，但他是我的同学呀！想到这里，我把剪刀和胶水借给了他，他用手接过，感激地说了声：“谢谢”。

看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。

他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”，看着他快要做成功了，我心里腾起一股暖流：如果同学们都这样互相帮助、互相关心，该多好呀！下课铃响了，赵一凡刚一做完，连忙把剪刀和胶水还给了我，说了声：“谢谢”。

助人乃快乐之本作文（4篇）

助人乃快乐之本作文（4篇）助人乃快乐之本作文(4篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的助人乃快乐之本作文，欢迎大家分享。

助人乃快乐之本作文1俗话说：“助人乃快乐之本。

”助人为乐是一种文明，更是一种美德。

在生活中，我们处处可以看到助人为乐的身影。

瞧！在大街上，一位走在斑马线上的老奶奶被一辆冒失的电动车挂倒了，可那个冒失的肇事者可能还没意识到自己闯祸了，居然头也没回，飞奔而去。

老奶奶呻吟着，脸上满是痛苦的表情，挣扎着想要站起来，还是没有成功……一个八九岁的小男孩骑着自行车飞奔过来，“嘎——！”的一声刹车，停在老奶奶身边，接着他把自行车一扔，弯下腰关切的问：“奶奶，您怎么了？”说着，便要把老奶奶扶起来。

老奶奶感到满身的温暖，不由自主的说：“谢谢你！孩子。

”老奶奶见这孩子眉清目秀，衣冠整洁，还背着一个大大的书包，知道他是一个学生，急忙说：“我没事儿，孩子，你快去上学！”小男孩接着说：“您好像受伤了，我还是送您回家吧。

”说着，他便要搀着老奶奶走。

老奶奶见孩子执意帮助自己，非常感动，可实在不愿意耽误他去上学，只好又说：“要不你给我儿子打个电话吧，奶奶无论如何也不能耽误你上学呀！”小男孩掏出手机，按照老奶奶说的号码打了一个电话。

很快，一个四十来岁的叔叔跑来了，把老奶奶接走了……小男孩潇洒的跨上自行车，用力一蹬，很快融汇在滚滚的人流中去了。

我想，他一定是陶醉在助人为乐的快乐之中了吧。

助人乃快乐之本作文2当你静静的停住脚步，当你用心去品味大自然，当你关注身边的人时，你会发现，快乐无时无处不存在。

有你的奉献，有他们的帮助，那一份人与人，物与物之间的无形的关心，就是快乐的来源。

那是一个炎热的夏天，火辣辣的太阳烤着大地，万物都懒洋洋的，就像是打了麻醉剂似的，昏昏欲睡。

午后的荷花开得很艳丽，大片大片的荷花如同水上仙子，正欲翩翩起舞。

帮助别人快乐自己的优秀作文（精选20篇）

帮助别人快乐自己的优秀作文帮助别人快乐自己的优秀作文（精选20篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的帮助别人快乐自己的优秀作文（精选20篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

帮助别人快乐自己的优秀作文篇1有人说：“赠人玫瑰，手有余香。

”有人说：“帮助别人是最大的幸福。

”我说：“帮助别人，快乐自己。

”这个，我跟妈妈去了外婆家，外婆家住在一个农村的小镇子上。

一天下午，我和小姨父陪我的小表弟去医院打针，走在离外婆家不远的一条小路上，发现一位老爷爷瘫倒在路边，而此时，乡下的路上仅有的几个行人，却绕道而走了。

我和小姨父赶紧走上前去问：“爷爷你怎么了？”可是爷爷却说不出一句话，手想动又动不了。

小姨父看到这种情况，对我说：“必须马上打120。

”可是他一摸口袋，发现手机竟然忘带了，再看看前面有两个人只在远远地看着，怎么办呢？看到这种情况，我不知哪儿来的勇气，跑到前面，向一位叔叔说：“请把您的手机借我用一下，行吗？”那位叔叔看了看我，犹豫了一下。

我生怕他不借，便又请求到：“那位老爷爷有生命危险，需要立刻抢救。

我只打一个电话，马上就还你。

”可能叔叔也知道这位老爷爷需要帮助，只是怕惹麻烦罢了。

听到我这么说，很爽快地把手机递给了我。

拿了手机，小姨父很快地拨打了120，一会儿救护车来了，把那位爷爷送去了医院。

在他的家人来了之后，我和小姨父才离开了医院。

事后得知，那位爷爷和外婆是一个村子上的，因突发脑溢血才昏倒的。

幸好抢救及时，醒了过来，如果再晚一点，后果将不堪设想。

他的家人对我们千恩万谢，直夸我是个好孩子，长大一定有出息，夸得我心里美滋滋的。

回到家，我把这件事告诉了妈妈。

妈妈也表扬了我，说我是个有爱心的孩子。

通过这件事，我知道原来帮助别人是一件快乐的事，人们常常说的助人为乐，可能就是这个道理吧。

帮助别人快乐自己的优秀作文篇2帮助他人，是中华民族的传统美德。

助人为快乐之本作文三篇

助人为快乐之本作文三篇篇一：助人乃快乐之本作文有一天的中午，我放学回家的时候，在路上看见一个白发苍苍的老婆婆手里拿着一个袋子，正翻着路边的垃圾箱。

当时火辣辣的太阳正在她头顶燃烧着，她的衣服被汗水湿透了。

而她布满皱纹的额上，正冒出一粒粒豆大的汗珠。

虽然这样辛苦，她还是全神贯注地寻找东西。

我走上前问她想找什么，但她只侧着半边脸，瞧了我一眼，便继续她的工作。

我正想离去之际，突然她好像找到了宝贝似的，脸上立刻露出了微笑，原来她捡到了几个空汽水瓶。

我真替她难过！一个汽水瓶只值几分钱，但却能使她这样欢欣，相信她一定很穷！我很想帮助她，但是我能帮她什么呢？最后，我只好把妈妈给我吃中餐的钱给了她，虽然我今天要挨饿，但却帮了一位可怜的老婆婆，心里感到一丝丝快慰，明白了“助人乃快乐之本”这句话的意思！篇二：助人为快乐之本作文人有困难，需要帮助的时候，如果我们肯发自内心的去帮助他们，不但别人的难解决了，自己也会觉得很快乐。

这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。

我们助人并不是非要很多金钱和力量不可，需要的是发自内心的帮助。

助人之后，更不应要求回报，如果需要人家回报，就失去助人的意义了，因为帮助别人最需要的是“诚心”。

有一次，有一位低年级小朋友受伤了，但是他不晓得健康中心在哪儿。

我看见了，就立刻带他到健康中心去擦药。

上药后，他还对我说了一声：“大姐姐，谢谢你！”听到这发自内心的谢意，我心中当然无比快乐，同时，也更萌生了继续助人的愿望。

又有一次，班上一位同学参加比赛落选，伤心地落下泪来。

我对她说：“每个人都有失败的时候，但只要你不灰心，不气馁，跌倒了再爬起来，我相信总有一天你会成功的。

”她听了之后，就擦掉眼泪，很有信心地说：“下一次我一定要拿第一名。

谢谢你！”当时，我好高兴喔！我这才完全了解了“助人为快乐之本”的真理。

如果大家都能以助人为目的，你有困难的时候，我帮助你；我有困难的时候，你帮助我。

这样我们的社会就能充满和谐与温暖。

助人是快乐的作文（通用26篇）

助人是快乐的作文助人是快乐的作文（通用26篇）在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的助人是快乐的作文（通用26篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

助人是快乐的作文篇1常听人说:“助人为快乐之本”，从前年纪小，不能了解它的意思，妈妈解释说：这个世界上有太多不幸人们，需要我们拉他一把，因为帮助了需要帮助的人，诚心的为他解决了困难，看到他人开心的笑了，自己一定也会受感染，而不禁快乐起来的。

我很幸运的生活在一个正常的小康家庭，从小不愁吃穿，很难体会竟然有人为了糊口，而必需到学校门口排队等候学生吃剩的营养午餐，有时运气差而分不到饭菜必需饿肚子。

学校的午餐，同学们总是挑三捡四，爱吃不吃的，但看在这群人眼里却是绝美佳肴，一点一滴都舍不得浪费，分到一碗饭菜，他们就能心满意足的渡过了一天。

相形之下，同学们更应该珍惜这份温饱的幸福，了解穷人的苦处。

这是个讲求既竞争又合作的社会，有的人顺利的功成名就，有许多人却不幸败下阵来，过着三餐不继的生活，整日哀声叹气，甚至怨天尤人；更有人挺而走险，犯下偷窃、抢夺、杀人的重罪，制造社会问题，更造成个人的终身遗憾。

要知道这些人并不是自己要变成这个样子的，可能他的出身都没有我们来的幸运，不知不觉中走上了不归路。

如果每个人都能对身边的人多一点关怀，适时的对需要的人伸出援手，无形中这个社会变得更祥和，也帮助了困苦的人们解决了生活问题，也会为自己带来快乐吧！听爸爸说：“快乐似香水，向人洒得多，也会为自己沾上几滴的！”确实有几分道理呢！助人是快乐的作文篇2在森林里，有一只小老虎，它生来喜欢帮助别人，而它的三个好朋友：小狮子、小鹿、小猪它们恰恰相反，它们喜欢恶作剧。

小老虎劝过它们很多次，但它们不听。

有一天，小狮子、小鹿、小猪在路上挖了个坑，并在上面铺了些稻草，让其它动物掉进去，而它们躲在一边偷看取笑。

助人为快乐之本作文精选15篇

助人为快乐之本作文助人为快乐之本作文精选15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的助人为快乐之本作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

助人为快乐之本作文1人与人相处，我相信用爱心和善待别人，不仅人会快乐，自己也会得到快乐的福报。

刚读幼儿园的时候，我还很小，班上有一位大姐姐都会照顾我，后来那位大姐姐升上一年级了。

在我小学四年级时，班上有位同学，学习有些缓慢，我就帮他抄联络簿，教他做资源回收，我觉得蛮有成就感的，也很高兴。

每当我帮助别人时，我内心真的很快乐，我终于领悟到“助人为快乐之本”这句话的意思。

，所以我们平常要多多让善良、善行互相传承，有能力就不吝啬的帮助别人，这样人生会过得更有意义，我觉得助人是一种发自内心的行为，并不是口号。

这是因为每个人一生中都会遇到困难和挫折。

助人是一种美德，秉持一种举手之劳的精神，并不求回报，所以帮助别人的人，内心一定充满喜乐，所谓“为善最为乐”，这正所谓我们说的：“助人为快乐之本”。

假使社会上每个人都互相帮助，那社会一定更进步、更有人情味，也不会有暴力和争吵。

但是，如果每个人都“自扫门前雪，休管他人瓦上霜”，那么社会一定会更动荡不安的；如果有人把“助人”当成口号，成天挂在嘴边，只说不做，那么他只是为了提高自己的知名度，助人也就失去了意义，他自然也不会得到心灵上的满足了。

总而言之，希望每个人都可以时时助人，才会让社会更和谐，大家更快乐。

助人为快乐之本作文2罗曼罗兰云：“我们身边不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

”是啊！只要你用心去聆听，用心去观察，用心去感受。

你会发现，身边美的不仅有艳丽的外表，还有一种独一无二的美——助人为乐。

夏日，太阳把大地晒得滚烫。

树上的蝉“知了……知了……”地叫着，好像在抱怨这骄阳似火的天气。

水里的鱼儿也时不时地跳向水面，因为它们想离开这“炼狱”。

【精选】助人快乐作文3篇

助人快乐作文【精选】助人快乐作文3篇助人快乐作文篇1妈妈总是说：“助人为快乐之本”。

当时，年纪小的我一头雾水，还不懂什么意思，但是去年暑假，我终于恍然大悟的明白了！去年暑假的某一天，我马不停蹄的正准备要去练球。

在路上，我看到一位驼着背，步履蹒跚的老婆婆正要过马路，但是马路上的汽车、机车都争先恐后的赶着过马路，谁也不让谁。

那位老婆婆犹豫不决，神色非常慌张的想：到底要不要过马路？突然，有一辆机车飞奔了过来，差一点就要撞到老婆婆了，还好她闪得快，不然就要被压成肉饼了。

但这样，老婆婆更加提心吊胆了，也看得我胆战心惊，吓出一身冷汗。

所以我等绿灯时，我就不顾一切、快马加鞭、小心翼翼的扶她，让她一步一步的慢慢走过去。

老婆婆过去后，对我说：“你真是一个好孩子，感谢，感谢啦！”被老婆婆这么一夸，我整个人都快飞起来了。

我这才发现，帮助别人原来是一件轻而易举却这么让人幸福又快乐的事！到了体育馆，我都一直保持眉开眼笑、笑容满面的样子。

所以同学们就说：“黄琪咏，你发疯了吗？”我说：“没有，只是我体会到“助人为快乐之本”的道理了！”还有一次，在教室的时候，老师发现同学的.座位旁有垃圾，要叫他拿去垃圾桶丢掉。

但是他刚好手忙脚乱的在做别的事情，所以我就“顺手牵羊”的帮他拿走了。

我以为事情就这样过了，结果隔天早上我却发现桌上有一张密密麻麻的纸条，最后还有一句最大的“谢谢”呢！仔细一看，原来是那位同学写的。

那时，我喜出望外，恨不得马上冲回家跟妈妈分享。

感谢妈妈从小耳提面命的教诲我——“日行一善”、“为善最乐”的道理，我终于明白了，也身体力行，无意中获得好多好多的快乐。

助人快乐作文篇2落花牺牲自己，成为土地的养料；荷叶牺牲自己，成为荷花的保护伞；冬天牺牲自己，重新让世界生机盎然。

他们的帮助，也使得自己更加的快乐。

阳光洒向大树，微弱的风轻抚着树叶，树影印在墙上，美极了。

一位少女轻抚着长发，翻看着手里的书，一个穿着黄色碎花裙的小女孩儿蹦蹦跳跳地坐上秋千，双脚轻荡着，可爱极了。

助人为快乐之本(共10篇)

助人为快乐之本助人为快乐之本（一）助人为快乐之本今天中午，我、我的妈妈，还有我的妹妹一起去粤海书店买课外书和词典。

我们搭上了68路公共汽车。

汽车里挨挨挤挤的，好不容易，我才挤到一个空位上坐了下来。

汽车开了不一会儿，走上来了一位七八十岁、满头白发的老奶奶，她就站在我座位旁边。

我心想：我是一名少先队员，应该懂得尊老爱幼，把座位让给这位老奶奶才对。

于是，我起身对身旁那位白发苍苍的老奶奶说：“老奶奶，您坐吧！”然后转身向妹妹走了过去。

这个时侯，老奶奶微笑着对我说道：“小同学，谢谢你。

”我听了，对老奶奶笑这说：“不用谢，这是我应该做的。

”接着，我扭头对妹妹说：“我们一起坐好吗？”妹妹听了，点了点头，给我挤出了一点儿位子。

我似乎听到周围的人在表扬我，心里美滋滋的。

下了公交车以后，我们在粤海书店买了《近义词反义词词典》、《英汉词典》、《汉英词典》、《成语词典》、《词语锦集》等书籍。

买完书回家后，在公交车上发生的那一件事一直浮现在我的眼前。

我情不自禁地想起了一句话——“助人为快乐之本”。

助人为快乐之本（二）从古至今，助人为乐一直是中华民族的传统美德。

人与人相处，就必须怀着一颗助人为乐的心，要用爱心和善念来对待身边的每一个人，这样一来，不仅别人会快乐，自己也会得到快乐的回报。

相信大家都知道雷锋吧，雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。

他热爱集体，关心战友，关心群众，每次做好事总是不留下自己姓名。

他把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。

他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的‘为人民服务’之中去。

”他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。

雷锋的这种无私奉献，不求回报的精神难道不是每个学习的好榜样吗？老师也经常教导我们要学习雷锋精神，要助人为乐。

有一次，期中考试的时候，老师已经把试卷发下来了，忽然，我的同桌叫了起来：“啊！我的尺子哪儿去了？昨天明明带了的。

助人为快乐之本作文（汇编15篇）

助人为快乐之本作文（汇编15篇）助人为快乐之本作文(汇编15篇)在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的助人为快乐之本作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

助人为快乐之本作文1曾经有过这样一个故事：一个小女孩到野外去郊游，发现一只蝴蝶的翅膀被扎在花刺上，怎么也动弹不了。

小女孩心想：这只蝴蝶多可怜啊，把它放了吧！于是，她小心翼翼地拨开蝴蝶翅膀上的花刺，把蝴蝶放回大自然。

后来蝴蝶为报答小孩子的救命之恩化做一位仙女来到小孩子家，满足小女孩一个愿望，小女孩想了想说：“我希望永远快乐。

“化做仙女的蝴蝶爽朗地笑了，它轻轻在小女孩耳边嘀咕了几句，就飞走了。

从此，小女孩到老都是快乐的。

一天，有人问她：“你到底有什么秘诀让自己永远这么快乐呢？还是报恩的蝴蝶传给了你什么法术？”她笑了笑说：“我没有什么秘密，也没有什么法术，只是报恩的蝴蝶跟我说了一句话‘助人为快乐之本！’”是啊，“助人为快乐之本”这是多么动听的话语呀，它能够融化心头上的冰霜，驱散眉宇间的愁云，让世界变得更加真诚，和谐。

再说说我们自己吧，同学之间总是斤斤计较，为一点小事情争吵不停，一个同学有困难时，我们却没有一个人乐于帮助，反而冷潮热讽。

举个例子说：有一位同学是今年我们班新转来的学生，由于她以前在乡下读书，基础不是很好，所以现在一些知识没有弄清，学习上经常遭遇坎坷，作业总是做错，而班上却没有一位同学帮助她学习，给她讲解题目，反而嘲笑她没用。

比大地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空宽广的是心灵。

心灵的领域可以包容人间万物，一颗助人为乐的心可以与人为善，化干戈为玉帛。

让我们共同将“助人为快乐之本”牢记心中！助人为快乐之本作文2我曾经看过有人很穷，有些人穷到不能上课，没有饭吃，可是有些爱心人士和基金会愿意伸出援手帮助他们。

我的生活中也有许多人默默的在帮助我，像志愿者、基金会……等，所以我要感恩图报，也要帮助他人，因为“祝人为快乐之本”。

帮助别人是快乐的作文（精选26篇）

帮助别人是快乐的作文帮助别人是快乐的作文（精选26篇）在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的帮助别人是快乐的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

帮助别人是快乐的作文篇1人的一生最美、最纯洁的品质——乐于助人。

一次，我正要过马路的时候，看见一位老奶奶弯着腰正打算过去，可是，川流不息的车子使老人眼花缭乱。

当老奶奶正犹豫时，我连忙迎上去，搀扶着满脸皱纹的老奶奶，过了马路。

老奶奶过了马路兴高采烈地说;"谢谢你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我无法过马路了，实在是太谢谢你了！”说完，马上掏衣兜，送给我几颗糖，我随手将糖塞进嘴里，哇！真甜！但是我的心里更是甜甜的味道！还有一次，我和妈妈到超市去买日用品。

在排队时，我听见钱掉的声音，回头一看，后面那位阿姨果然掉了钱，我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。

阿姨笑着说："你是个好孩子，阿姨谢谢你！”霎时，周围投来许多赞许的目光。

我连忙说：“阿姨，这是我应该做的！这点小忙算不了什么！”我的心就像花儿绽放，无比绚丽，无比灿烂！在学校里，还有很多乐于助人的事迹，比如：你帮助别人捡起东西并还给别人，你借给别人东西，就像是雪中送炭。

只要你对别人好，别人也会对你好，“我为人人，人人为我”就是这道理。

我现在终于明白：“助人以快乐为本”只要你帮助别人，心里总会有美滋滋的味儿！帮助别人的事我们已经是四年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢？这样的一次机会以终于来了。

那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。

公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。

我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。

我一上车，还好，还有座位。

我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来已经没座位了。

我助人我快乐作文8篇_作文范文_

我助人我快乐作文8篇助人为乐真好！我愿意去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！下面是小编收集整理的我助人我快乐，希望对你有所帮助！篇1 ：我助人我快乐如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一束阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？每每想起雷锋，我便会想起这段话，雷锋早早离我们而去，但我相信，他的精神永远活在人们的心中。

有一位年轻人看到一位老奶奶一瘸一瘸地过马路，可他却视而不见。

老奶奶走到了马路中间的时候，不小心撞到了年轻人。

这时，年轻人就对那个老奶奶大吼道：“你瞎了呀？没看到有人在这边呀？真是的。

”老奶奶还很诚意的对年轻人说了对不起。

可见这会儿的年轻人有多么的不讲理。

如果是我的话，我肯定会扶老奶奶过马路的。

一次，我坐公交车去补课，车厢里挤满了人，简直是人山人海呀！因为离我到的地方还很远，于是我就百般无聊的玩手机。

过了一会儿，我抬起头，看见一个将近70岁的老爷爷，他的头发已经变成了一根根银丝，满脸的皱纹，站在人群中格外显眼。

可令人气愤的是，坐着的人居然全部都视而不见，没有一个人给老爷爷让座。

我很想让座，但是我总不能迈不出那一步。

我就想：“俗话说得好‘退一步，总能海阔天空！’再说了，老师平时就教我‘学雷锋，做好事’，我现在就可以做到的，我还要犹豫什么呢？“想到这，我便勇敢地站起来，把座位让给了老爷爷。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志超……我永远不会忘记帮助别人的快乐！学习雷锋，好榜样！篇2 ：我助人我快乐“学习雷锋好榜样……”我们全家奔波在回老家的路上，一路的哼唱让旅途的劳累减少了许多。

“爸爸，我觉得雷锋真伟大！”“儿子，雷锋用自己的实际行动为我们做出了榜样，我们要向他学习，当别人需要帮助的时候，‘该出手时就出手呀……’”我深深地点点头，用心把这首喜欢的歌唱完。

马上就要看到爷爷奶奶了，我心里说不出的兴奋。

助人为快乐之本作文（通用10篇）

助人为快乐之本作文助人为快乐之本作文（通用10篇）在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的助人为快乐之本作文（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

生活中，快乐，幸福与年龄，性别，家庭背景无关，而是来自于一分健康的生活态度或轻松的心情。

我认为，其中最数“助人为乐”为代表。

不是吗俗语说：“助人为快乐之本”，那些愿意帮助别人的人最容易得到快乐。

帮助同学，你很可能便就因此得到友谊的种子，它在你的善心爱心下会日益成长，健壮，终成为一段深厚无比幸福非凡的友情！遇到困难时能有人与你共同相互扶持，团结精神与信任感会使你倍觉充实！帮助一位有需要的陌生人，即把友爱的种子播种，它会在许许多多为人熟知或为人鲜知的地方四溢出感动的芳香。

你的收获，或许仅仅是老婆婆的一句“孩子，你真好！”，或是小朋友的一脸灿若葵花的欢笑，或是同龄人的一个浅浅的会心的微笑……但已经足够给予你无限的满足和快乐！今天，我在楼下看见一位清洁工人吃力擦着花园里长了不见底的矮栏杆，样子好累。

于是，我也拿起她身边的一块抹布，帮忙擦了一小段。

虽然挺累，但我脑中总无时地闪现着一句话：“为人民服务！”助人为乐，助长一份无限的爱心！在校园里，在班级里常常会出现些助人为乐的事迹，我就有过亲身体验。

在一次美术课上，我们班的同学正聚精会神做着手工作品。

而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。

他无奈地转过去转过来，向同学借剪刀和胶水。

忙了大半天，却仍就一场空。

他突然看到我有剪刀和胶水，就转过身来向我借，我心想：同学之间应该互相帮助、团结友爱，赵一凡平时虽令人讨厌，但他是我的同学呀！想到这里，我把剪刀和胶水借给了他，他用手接过，感激地说了声：“谢谢”。

看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。

他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”，看着他快要做成功了，我心里腾起一股暖流：如果同学们都这样互相帮助、互相关心，该多好呀！下课铃响了，赵一凡刚一做完，连忙把剪刀和胶水还给了我，说了声：“谢谢”。

帮助别人，快乐自己作文范文（通用10篇）

帮助别人，快乐自己作文范文（通用10篇）帮助别人，快乐自己作文范文（通用10篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的帮助别人，快乐自己作文范文（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

帮助别人，快乐自己作文1放学了，我背着书包跑到公交车站。

等了10来分钟16路的公交车终于来了。

我瞬间高兴得一蹦三尺高，连忙喊：“停车，快停车。

”一边喊一边摇着手说。

在我的一旁站着两个小女孩，她们一边拿着吃的，一边也大声互相喊着。

“快点，要不然车开走了！”“好了，马上就好。

”急匆匆地跑上公交车。

头也不抬地就跑上上了公交车。

两个小女孩上了车仍一刻不停得在吃，车起步了向着河头村开去。

“叔叔，停一下，停一停。

”我们乘错车了！“叔叔你这是几路啊！”“对啊！您开错路了吧！”另一女孩也奇怪地附和道。

“没开错啊！我是16路呀！”“啊！不对呀！不是······”“叔叔你能不能把我们刚才塞进去钱拿出来啊？”“不能！钱都塞进去了怎么可能拿出来。

”“可我们乘的是8路车，可我们上了16路车······”两个小女孩话还米说完，公交车司机就连忙说：“快下车吧！被耽误我开车！”可她们懊恼地说道：“我们刚才只剩下2元钱乘车，其它的钱都买了零食了。

”她们就哇哇大哭起来。

她们恳求车上的叔叔能不能给她们2元钱。

可是回答她们的是“去去去，把钱都买零食吃了。

还想找我要，活该？”听了这番话，我赶紧摸了摸口袋，觉得她们挺可怜，可是我又把手伸了回来——如果不借给她们，她们就回不了家，但是我要是给了她们二元钱，我······”但我还是鼓起勇气说：“这2元钱给你们。

助人为快乐之本议论文（精选20篇）

助人为快乐之本议论文（精选20篇）相信大家都接触过作文吧，特别是应用极广的议论文，议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。

那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编整理的助人为快乐之本议论文，仅供参考，欢迎大家阅读。

助人为快乐之本议论文篇1什么是关怀他人呢?关怀他人又有什么好处呢?为什么关怀别人那么重要啊?关怀别人是很重要的，有人说:“助人为快乐之本。

”帮助别人，别人快乐，自己也会感到快乐。

那关怀别人，自已快乐，别人当然也就感到快乐。

关怀别人一直是我国文化的传统美德，关怀别人，是一种美好同时也会让社会变得更祥和。

关怀别人并不是一件很困难的事，在我还小时，因为发高烧住院，那时的我还在上幼儿园，爸爸、妈妈为了我，常常上班请假，花了他们自己的时间来陪我，而且还不断的关心我，当我可以出院时，我学会了要懂得关心别人，并且去了解、去体会。

这段期间，我了解被别人关心的感受，被别人关心时，会让你觉得，心情已没有那么难过，反而会觉得快乐都来到自己的身上了。

我们接受过许多人的关怀与照顾，应该珍惜，并且付出。

别人关心你，不是应该的，我们应该要有所付出。

许许多多的人都需要关怀，关怀他人能让世界更和平。

关怀，是一种爱；关怀，是一种快乐；关怀，也是一种和平。

关怀永不止息，人人都需要关怀，让别人得到关怀，自己也会得到关怀，因为每个人都可以传达“关怀他人”的爱心，只要记住“关怀他人”与“助人为快乐之本”就可以让大家知道“关怀”的重要性了。

助人为快乐之本议论文篇2你喜欢做好事吗？你做过好事吗？你做过什么好事呢？不如我先说一下我自己吧！我喜欢做好事，当然我也曾做过好事，我做过许许多多不同的好事，像是教同学数学、帮老师发作业簿、帮妈妈浇花…..我喜欢帮助他人，因为“助人为快乐之本”，因此我常常都很快乐。

其实要做好事并不困难，连上街购物也可以做好事，只要你将一张小小的零钱投入爱心箱内，或是在路上给陌生人一个微笑，这就算是做好事了，可见做好事是如此的简单又容易。

助人是快乐的作文3篇

助人是快乐的作文助人是快乐的作文3篇在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的助人是快乐的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

助人是快乐的作文篇1在生活中，大家要注意留心观察生边的每一个人，看看他们是否有困难，如果有，那你就应该全力以赴地去帮助那个人，这会使你感到很快乐。

寒假中的一天，我和爸爸妈妈一起去常州逛街。

本来玩的开开心心，可是，不幸的事却发生了，因为街上人山人海，被挤得水泄不通，我们竟然走散了。

爸爸妈妈心急如焚，正在找我，我也不知所措，不晓得该往哪里走。

我走着，走着，找着，找着，正在这时，我看见前面有一座街道花园，还有一个亭子，亭子里坐着一为老奶奶，我看的不太清楚，便走上前，果然是位七八十岁的老奶奶，于是，我坐在她旁边，奇怪的问她：“老奶奶，您怎么了？”那位老奶奶像快哭了似的说：“我……我想回家，可不知道该往哪里走？”我接着问：“那你只到家里的住址吗？”老奶奶点了点头，便把一张名片递给了我，我看了看，原来如此。

然后，我便问：“我送你回家好吗？”老奶奶高兴地点了点头。

在人群中我搀扶着老奶奶向前走。

过了好一会儿，我终于把这位老奶奶送到杨柳卷28号，老奶奶一家人很感激我，他们还问我：“小女孩，你怎么一个人在着儿啊？”于是，我便把走散的经历和帮助这位老奶奶的经历给他们详细地说了一遍，他们听了，想帮助我，可是我却拒绝了，便开始了我的寻父母之路……从这件事中，我才真正感悟到了帮助别人是快乐的。

助人是快乐的作文篇2阳春三月，迎来了学雷锋日。

在那一天，人们争当“活雷锋”。

然而，做好事并不是必须在三月。

那件事让我至今记忆犹新。

我从中体会到：助人为乐是件快乐的事。

那件事发生在去年暑假。

当时我在大连坐上了轻轨列车前往金石滩风景名胜区。