中考物理试题分类汇编-液体压强(含解析)
中考物理母题题源系列专题08压强和液体压强含解析
专题08 压强和液体压强【母题来源1】2019年湖南常德卷【母题原题】如图A、B、C三个容器中装同种液体，液面相平，容器底部受到液体的压强分别为p A、p B、p C。
则A．p A=p B=p C B．p A>p B>pc C．p A<p B<pc D．p B<p A<pc【答案】A【解析】由液体的压强公式p=ρgh，容器底部受到液体的压强只与液体的密度和深度有关，而与容器的形状、液体质量无关。
A、B、C三个容器中装同种液体，液面相平，容器底部受到液体的压强p A=p B=p C。
故A 选项正确。
【母题来源2】2019年天津卷【母题原题】在底面积为S的薄壁柱形容器内注入适量的水，让空烧杯漂浮在水面上，测出水的深度为，如图所示；再将一金属球放入烧杯中，此时烧杯仍漂浮在水面上，测出水的深度为；最后将该金属球取出放入水中（空烧杯仍漂浮在水面上），待金属球沉底后测水的深度为。
已知水的密度为水，则A．金属球的密度为水B．金属球的密度为水C．金属球沉底后，它对容器底的压力为水D．金属球沉底后，它对容器底的压力为水【答案】AC【解析】根据阿基米德定律，金属球放入烧杯中时比只有烧杯浮在水面上时多排开的水所受重力，等于金属球的重力，即G金=ρ水（h1﹣h0）Sg，根据重力的公式G金=m金g，由m金=ρ水（h1﹣h0）S；金属球沉入水底时比只有烧杯浮在水面上时多排开的水的体积，等于金属球的体积，即V金=（h2﹣h0）S；根据密度公式ρ=得，金属球得密度ρ金===水，故A正确，B错误；金属球沉底后对杯底得压力等于金属球重力减去水对金属球得浮力，根据浮力公式F浮=ρ水Vg，F N=G金﹣F浮=ρ水（h1﹣h0）Sg﹣ρ水（h2﹣h0）Sg=水。
故C正确，D错误。
【母题来源3】2019年重庆B卷【母题原题】如图所示，将圆柱体甲、乙放在水平面上，已知ρ甲>ρ乙，若沿水平方向切除相同的高度Δh，则下列图像中能正确表示余下部分对地面的压强p′与切去部分高度Δh的关系是A．B．C．D．【答案】D【解析】根据题意及图知道，ρ甲>ρ乙、h甲>h乙，由p=ρgh知道p甲>p乙，所以开始时甲图线在乙图线的上面，若沿水平方向切除相同的高度∆h，由于ρ甲>ρ乙，所以∆p甲>∆p乙，即甲的压强减小的快，但由于甲的高度大于乙的高度，所以，甲的压强不可能比乙先变成零，故只有D正确。
2021年全国中考物理试题真题分项汇编-专题08压强(含答案解析)
专题08压强第3期一、单选题1．（2021·新疆中考真题）如图甲所示，一质地均匀的长方体砖块放在水平地面上。
现将砖块切去一部分，剩余部分如图乙所示，此时砖块对地面的压强为2000Pa ；将图乙中的砖块倒置后如图丙所示，此时砖块对地面的压强为3000Pa 。
则图甲中砖块对水平地面的压强为（ ）A ．2250PaB ．2400PaC ．2500PaD ．2750Pa【答案】B 【详解】观察图甲可知，这是一个质地均匀的长方体砖块，设这个长方体砖块的高度是h ，密度是ρ，那么图甲中砖块对水平地面的压强p gh ρ=再观察图乙，设上面的边长是1l ，下面的边长是2l ，高度还是h ，密度还是ρ，这砖块往里面的那条边长是l ，则图乙中砖块体积()1212V l l h l =⋅+⋅⋅乙 图乙中砖块的质量()1212m V l l h l ρρ==⋅⋅+⋅⋅乙乙图乙中砖块的重力()1212G m g l l h l g ρ==⋅⋅+⋅⋅⋅乙乙图乙中砖块对水平地面的压力()1212F G l l h l g ρ==⋅⋅+⋅⋅⋅乙乙图乙中砖块与水平地面的接触面积2S l l =⋅乙那么根据Fp S=可知，图乙中砖块对水平地面的压强()122122000Pa l l h l gF p S l lρ⋅⋅+⋅⋅⋅===⋅乙乙乙同理，图丙中砖块对水平地面的压强()121123000Pa l l h l gF p S l lρ⋅⋅+⋅⋅⋅===⋅丙丙丙两个压强相比可得1223p l p l ==乙丙 可设12l x =，23l x =再把两个压强相减可得()()1221121-2-3000Pa -2000Pa 1000Pa l l h g l l p p p l l ρ⋅⋅+⋅⋅∆====⋅乙丙代入数据解得21521000Pa6gh x xp x ρ⋅⋅∆==解得2400Pa p gh ρ==图甲中砖块对水平地面的压强是2400Pa 。
2024年中考物理真题分类汇编(全国通用)专题08 压强(第01期)(原卷版)
专题08压强【跨学科实践】1．（2024·甘肃白银）小宇看到妈妈打不开玻璃罐的盖子，于是他用物理课学到的知识给妈妈教了两种方法。
方法一：如图甲所示，将一块毛巾包在玻璃罐的盖子上面，再用手拧盖子，玻璃罐就打开了。
方法二：如图乙所示，用一个较硬的钢勺轻撬瓶盖边缘，有空气进去后瓶盖变平，再用手拧盖子，玻璃罐就打开了。
请你用物理知识分别解释这两种方式容易打开玻璃罐盖子的原因。
方法一：（选填“增大”或“减小”）了毛巾对盖子的摩擦力；原因是；方法二：（选填“增大”或“减小”）了盖子与瓶口的摩擦力；原因是。
【中考新考法】2．（2024·山西）在消防安全教育中，消防员在讲解如图所示的警示图片时强调：落水汽车车门所处深度平均按1m算，车门很难被打开。
正确的方法是立即解开安全带，用安全锤等尖锐物品破窗进行自救。
有的同学很疑惑：落水汽车车门离水面仅有1m深，为什么很难打开呢？请你用学过的物理知识解释车门很难打开的原因。
（提示：用数据解释更有说服力，g 取10N/kg）【结合生活实际】3．（2024·四川成都）物理与日常生活、工程实践密切相关，下列分析正确的是（）A．用久的菜刀需要磨一磨，是为了减小压强B．人行盲道有凸起，是为了增大受力面积，减小压强C．有风吹过，窗帘飘向窗外，是因为窗外大气压变大D．飞机受到升力，是因为机翼上下表面空气的流速不同考点1压强1．（2024·山东临沂）小小卷笔刀，处处皆学问．对下图所示卷笔刀的分析，正确的是（）A．摇柄的粗糙条纹是为了减小压力B．底部的橡胶软垫是为了减小摩擦C．刀片薄薄的刀刃是为了增大压强D．透明储屑仓设在下方与惯性有关2．（2024·山东临沂）2024年5月9日，山东省女子手球锦标赛在临沂奥体公园开赛。
关于下图所示的手球比赛，分析正确的是（）A．被运动员握在手中的手球只受重力B．手球被抛出说明力能改变物体的形状C．跳起在空中的运动员因受重力而落下D．走动中的运动员对地面的压强比站立时小3．（2024·江苏盐城）小明乘车去奶奶家玩，坐在行驶的汽车上，以汽车为参照物，路边的树木是的；刹车时，人会向前倾，这是由于人具有；车上安全锤的头部做得很尖，这样设计的目的是为了增大。
(人教版)初三物理14.1、2 中考物理试题分类汇编压强液体压强及答案
初三物理14.1、2 中考物理试题分类汇编压强液体压强及答案1.（2010年浙江杭州，28题）如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0 -t l时间木块静止，术块运动后改变拉力，使木块t2后处于匀速直线运动状态。
计算机对数据拟合处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题：(1)当用F=5.3牛的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为牛；若用F=-5.8牛的水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为牛。
(2)如图丙所示，为研究滑动摩擦力F f大小与接触面受到压F力F N大小的关系，在重力为17牛的木块上每次增加1牛重的砝码，分别用水平拉力F使木块作匀速直线运动。
实验测量数据如下木块对水平面压力F N17 18 19 20 21 （牛）水平拉力F(牛) 5.1 5.4 5.7 6.0 6.3根据表格数据，得出滑动摩擦力F f大小与接触面受到压力F N大小的关系式为。
【答案】（1）5.3； 5.l （2）F f=0.3F N2. （2010年浙江衢州，25题）许多同学喜爱滑板运动。
某同学用脚对地面向后施力时滑板前行，说明力能改变物体的▲；滑板由板面、支架和轮子组成，当一个同学站在滑板上匀速直线滑行时，人和滑板受到的总重力约为600牛，轮子与水平地面的总接触面积约为8×10-4米2，则水平地面受到的压强约为▲帕。
【答案】运动状态7.5×105中.考.资.源.网3. （2010年浙江湖州，37题）啄木鸟是我们熟悉的森林益鸟(如图)，它有形似凿刀的喙和长而带钩的舌，因此在消灭农林害虫方面有着特殊的贡献。
啄木鸟在树上攀跃过程中，用喙叩树，像是给树诊病的医生，当觉察到树内有虫子爬动时，就啄破树皮，用舌将虫子钩出来吃掉，故有“森林医生”的美称。
啄木鸟的喙是通过长期的自然选择而形成的，此结构有利于增大．(选填“压力”或“压强”)，从而啄破树皮。
08液体压强(实验题、综合题)-上海市2022年中考物理模拟题高频考点分类汇编
08液体压强（实验题、综合题）-上海市2022年中考物理模拟题高频考点分类汇编一、实验题1．（2022·上海闵行·统考一模）小晨对同种液体内部压强的规律提出两种猜想： ①同种液体内部压强大小与液体高度有关； ②同种液体内部压强大小与液体深度有关。
于是他对同种液体内部压强的规律进行研究，在横截面积相同的柱形容器侧壁开口处包有相同的橡皮膜，注入不同深度的水，容器侧壁开口处与水面的距离从左往右分别为1h 、2h 、3h 、4h 、5h 且12345<<==h h h h h ，橡皮膜的鼓起情况及相关现象如图所示：（图c 、d 、e 橡皮膜鼓起程度相同）（1）实验中是通过观察_______现象来判断液体内部压强的大小；（2）小晨观如图（a ）、（b ）、（c ）的实验现象认为：同种液体，液体内部压强大小随着液体高度的增加而增大；请你根据上述实验现象判断小晨的结论正确与否，并阐述理由： 小晨的结论是________，理由1：________；理由2：________。
2．（2022·上海普陀·统考一模）U 形管压强计是根据连通器原理制成的，根据U 形管两边液面的高低可以比较液面上方的压强大小。
①如图1（a ）（b ）所示的U 形管中装有同种液体，U 形管右管与大气相通，大气压强为p 0，左管与密闭容器相通，根据图1（a ）（b ）中的实验现象可知：p 1_______p 2（选填“大于”“等于”或“小于”）。
②现利用图2所示装置估算人呼出气体压强p 人。
U 形管左边管子与大气相通。
若已知地面附近大气压为p 0，U 形管中液体密度为ρ，则还需要测的物理量是_______，其表达式为p 人=_______。
3．（2022·上海静安·统考一模）为了研究物体在浸入液体的过程中，液体对柱形容器底部的压力增加量ΔF的情况，某小组同学利用一个金属圆柱体、水、酒精以及相同的柱形容器（足够高）等进行实验。
中考物理试题分类解析汇编(第一辑)：第9章 压强
中考物理试题分类解析汇编（第一辑）：第9章压强一．选择题（共20小题）1．（2016•烟台）图中的实验中不能揭示流体压强与流速关系的实验是（）A．B．C．D．2．（2016•广州）如图1所示，静止时U型管两液面相平，下列选项包含图2中所有合理情形的是（）A．乙、丁B．甲、丙C．乙、丙D．甲、丁3．（2016•威海）海上舰艇护航编队在距离较近时一般采用“前后”形式，而不采用“并排”形式，如图中与其原理相同的是（）A．用吸管吸材料B．盆景水位保持一定高度C．壶嘴与壶身高度相同D．向两纸间吹气4．（2016•菏泽）2016年4月20日下午，甘肃酒泉瓜州县渊泉小学正在举行运动会，塑胶运动场上突然刮起龙卷风，将一名小学生卷起，如图所示．龙卷风是高速旋转的气流，它能把地面上的人、动物或物体等“吸起”卷入空中．龙卷风能“吸起”物体的原因是（）A．龙卷风内部的压强远小于外部的压强B．龙卷风内部的压强远大于外部的压强C．龙卷风使物体受到的重力变小D．龙卷风使物体受到的浮力变大5．（2016•株洲）一辆轿车在水平平直公路上高速行驶，如图所示（）A．轿车上表面空气流速小压强大B．轿车上表面空气流速大压强小C．轿车对地面的压力等于重力D．轿车行驶过快，可能飞离地面6．（2016•东营）当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险，以下现象不能用解释此现象的规律解释的是（）A．风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外B．用吸管吧饮料吸进嘴里C．大风会把不牢固的屋顶掀翻D．护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶7．（2016•盐城）下列实验中，说明“流速对流体压强有影响”的是（）A．从瓶中吸饮料B．吹气时纸条向上飘C．纸和水不会下落D．吸气时乒乓球紧贴漏斗8．（2016•南昌）大气压与我们的生活息息相关，下列实例中利用大气压工作的是（）A．船闸 B．轮船 C．水泵 D．飞机9．（2016•福州）下列主要利用大气压原理工作的是（）A．船闸 B．密度计C．轮船 D．气压计10．（2016•衢州）在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”．下列能帮助小柯改变这种想法的实猃是（）A．如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，紙片都不掉落B．如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落C．如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落D．如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落11．（2016•邵阳）关于气体压强方面的物理知识，下列说法不正确的是（）A．托里拆利实验可以测量大气压强的值B．马德堡半球实验可以证明大气压强的存在C．水的沸点在标准大气压下是100℃，随着大气压的减小，水的沸点也会降低D．在气体中，流速越大的位置，压强越大12．（2016•长沙）如图小实验或生活现象能说明大气压存在的是（）A．纸片托住水B．橡皮膜外凸C．U形管中液面相平 D．手指夹住铅笔两端13．（2016•青岛）历史上最早测出大气压强值的科学家是（）A．托里拆利 B．阿基米德 C．牛顿 D．焦耳14．（2016•临沂）下列与压强有关的说法中，正确的是（）A．船闸利用了连通器的原理实现船只通航B．学生用吸管“吸”早餐奶与大气压无关C．托里拆利实验最先证明了大气压的存在D．液体在流速大的地方压强大，在流速小的地方压强小15．（2016•内江）如图所示，帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了，这个实验说明了（）A．液体压强与液体密度有关B．液体压强与液体深度有关C．液体压强与管子粗细有关D．液体压强与液体质量有关16．（2016•郴州）如图所示，薄壁容器的底面积为S，在容器中装入某种液体，液体的重力为G，密度为ρ，深度为h，那么，容器底部受到液体的压强和压力分别为（）A．G/S和G B．ρgh和G C．G/S和ρghS D．ρgh和ρghS17．（2016•南充）如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是（）A．ρ甲=ρ乙，F甲＜F乙 B．ρ甲＞ρ乙，F甲=F乙C．ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙D．ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙18．（2016•扬州）如图所示的装置可能是用来研究（）A．液体内部的压强跟液体密度的关系B．液体内部的压强跟深度的关系C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等D．液体内部向各个方向是否都有压强19．（2016•达州）如图所示，轻质细绳将物体A，B通过两个定滑轮分别连在同一弹簧测力计的两端，其中G A=10N，G B=100N，B是边长为20cm的正方体，整个装置处于静止状态（不计弹簧测力计的重力及滑轮与绳子的摩擦），下列说法正确的是（）A．弹簧测力计的示数为0NB．弹簧测力计的示数为40NC．B物体对支撑面的压力为100ND．B物体对支撑面的压强为2.25×103Pa20．（2016•十堰）如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2：1，底面积之比为1：2，则它们的质量m A：m B和对地面的压强p A：p B分别为（）A．m A：m B=2：1，p A：p B=2：1 B．m A：m B=1：1，p A：p B=2：1C．m A：m B=1：1，p A：p B=1：1 D．m A：m B=2：1，p A：p B=1：1中考物理试题分类解析汇编（第一辑）第9章压强参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．（2016•烟台）图中的实验中不能揭示流体压强与流速关系的实验是（）A．B．C．D．【分析】利用以下两点知识分析解答：（1）流体的压强特点是：流速越大，压强越小．（2）大气压的存在能够解释很多现象，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象．【解答】解：A、将一个乒乓球对着漏斗的细管处，对准漏斗细管口用力向下吹气，因为乒乓球上方的空气流速大，压强小，乒乓球下方的空气流速小，压强大，乒乓球受到一个竖直向上的压力差，所以乒乓球紧贴在漏斗上．能揭示流体压强与流速关系．故A不符合题意．B、用吸管吸饮料时，嘴内的气压小于外界大气压，饮料在大气压力作用下被压入嘴中，利用了大气压，不能揭示流体压强与流速的关系．故B符合题意．C、将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差，所以纸条就飘起来．能揭示流体压强与流速关系．故B不符合题意．D、把吸管一端放进水里，从另一端用力水平吹气时，直管上方的空气流速大，压强小，直管中的水在大气压强的作用下从竖管中涌出．能揭示流体压强与流速关系．故D不符合题意．故选B．【点评】本题考查了学生的观察物理现象，以及对实验结论的归纳总结能力，要求多观察，多思考。
2019年中考物理真题分类汇编全集 压强和液体压强专题(含解析)
专题08 压强和液体压强【难点中心】本类专题通常主要考压强和液体压强的计算.通常基本以选择题或填空题的形式出现，涉及的考点有压力的计算、压强的计算以及液体压力和液体压强的计算。
初中学生的想象比较直观，学生常常会由固体而直接联想到液体，把液体和固体产生的压强简单地等同起来，把课本前面提到的固体对水平支持面压力大小的计算办法照搬到液体上来用，从而认为液体对容器底部的压力总等于液体的重力，从而容易造成失分。
【考点难点突破】【知识链节】1．利用p=F/S计算固体压强的关键是确定受力面积，解题时，要抓住“受力”二字，分析物体表面到底有多大面积受到压力作用，而不能取任意的一个面积代入。
[ 2．固体压强解题的思路：①根据物体平衡条件和物体间相互作用规律求出压力F；②确认受力面积S；③再根据公式p=F/S求出压力对受力面的压强，要特别注意压力和重力的区别。
液体压强公式p=ρgh说明：A．公式适用的条件为：液体[B．公式中物理量的单位为：p：Pa；g：N/kg；h：mC．从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。
著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。
【技能方法】1．利用压强公式计算时，关键是找出压力和受力面积，这也是考生的易错点。
A．使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。
B．特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强p=ρgh[。
2．液体压强和压强的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，要知道在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力．形状不规则的容器是学生最容易出错的，注意液体产生的压力不一定等于自身重力。
应先计算压强，再根据压强算压力。
在计算液体压强时难点是水深度的计算，要知道水的深度指的是距离液面的高度，不是距离容器底的深度。
【中考真题1】（2019·江苏省连云港市八年级期末）由同种材料做成的两个高度相同但底面积不同的实心圆柱体A 、B ，竖直放置在水平面上，如图所示，他们对水平面 的压强大小关系是A ．p A >p BB ．p A <p BC ．p A =p BD ．无法判断【答案】C 【解析】圆柱体的体积：V=Sh ，圆柱体的质量：m=ρV=ρSh ，圆柱体对水平面的压力：F=G=mg =Shg ρ，圆柱体对水平面的压强：p =F S=gh ρ，因为这两个圆柱体的材料相同，即密度相同，高度也相同，所以它们对水平面的压强大小是相等的。
武汉市物理中考试题汇编液体压强
武汉市物理中考试题分类汇编1．（2007武汉中考）在实际生产和生活应用中，符合力学原理的是 ( )A ．书包带做得较宽，是为了增大压强B ．菜刀刀刃磨得很锋利，可以增大压力C ．拦河大坝做得上窄下宽，是因为坝底受到的水压较大D ．飞机能在空中飞行，是因为受到了空气的浮力答案：C2．（2009武汉中考）图甲是一种常见的台式饮水机结构示意图。
控水槽内的塑料浮体是一个体积为90cm 3的空心圆柱体，其质量和厚度可忽略不计。
浮体通过一轻质硬杆与阀门相连。
当浮体浸没时，阀门恰好将面积为2cm 2的放水孔关闭。
此时蓄水桶中水位最高。
（1）请画出浮体所受浮力的示意图。
（2）蓄水桶中水对阀门的最大压强为多少帕？（g 取10N/kg ）（3）饮水机的简化电路图和部分技术参数如下。
电路图中的温控开关能根据加热罐内水的温度自动闭合或断开。
从而使水温保持在86℃~95℃之间。
经观察发现，当加热罐内装满热水但较长时间没有饮用时，每隔一段时间，加热指示灯就会亮84秒钟。
试计算饮水机的加热效率。
[c 水= 4.2×103J/(k g ·℃)]答案：（1）如图所示．（2）水对阀门的最大压强p = 243-633m102m 1090N/kg 10kg/m 100.1-⨯⨯⨯⨯⨯===S gV S F S F 排水浮ρ =4.5×103Pa（3）η = J84500J )8695(101100.1102.4333⨯-⨯⨯⨯⨯⨯⨯=∆=-Pt t V c WQ 水水ρ=90%3．（2011武汉中考）下列图像中，反映物理量之间的关系正确的是 ( )A．水对内部某点的压强和深度的关系B．电流通过导体产生的热量和电流的关系C．燃料完全燃烧放出的热量和质量的关系D．汽车做匀速直线运动时路程和时间的关系答案：C4．（2010武汉元月）如图所示，某同学用金属压强盒计开研究液体内部的压强。
当带橡皮膜的金属盒浸入水中10cm的深度时，下列做法能使压强计U形管两边的液面高度差增大的是 ( )A．将压强计的金属盒向下移动一段距离B．将压强计的金属盒在原处转动180°C．将压强计的金属盒向上移动一段距离D．将压强计的金属盒改放在同样深度的煤油中答案：A5．（2010武汉元月）如图为某坐便器的结构示意图。
【中考物理考点解读】第11讲液体压强(含答案)
第六单元压强和浮力第11讲液体压强➢考点解读✍考点1：液体内部压强特点及其有关计算【考试题型】选择题【解题关键】（1）、液体压强公式：P=ρgh 也就是说液体的压强只跟液体的密度ρ和液体深度h有关，而与液体的重力、容器的形状、底面积大小等因素无直接关系。
（2）计算液体的压力、压强，一般先用P=ρgh计算压强，再用F＝pS计算压力。
（3）液体对容器底的压力F与液体的重力G的关系【中考真题】例1：（2014•镇赉县）如图为研究液体压强规律的实验，实验表明液体对容器侧壁有压强，并且液体压强随深度的增加而增大．例2：（2014春•万州区）如图所示，四个点中液体的压强最大的是（D）A．aB．bC．cD．d例3：（2012春•金塔县）如图所示，液体中a、b、c三点处的压强大小关系是pa<pb<pc ．例4、(2015，铜仁)饮茶是我国的传统文化，如下图所示是一把装有水的茶壶，壶嘴与壶身构成__连通器_____ ，茶壶的底部受到水产生的压强为__1500____Pa。
若茶壶内部底面积为18 cm2，则茶壶内底部受到水的压力为___2.7___ N。
(g＝10 N/kg)例5：（2007•永州）如上图所示，甲、乙两个圆柱形容器中盛有同质量的同种液体，乙容器底部受到的压强大．例6：（2013春•师宗县）如图所示，将竖直放置的试管倾斜，那么随着试管的倾斜，试管中的液体对底面的压强将变小(填“变大”“变小”或“不变”)例6：例7：例7：（2012春•甘州区）如上图：甲、乙、丙容器中装有同种液体，那么液体对容器底的压强（D）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大例8：（2007•怀柔区）为节约材料，水库大坝一般建成下宽上窄的梯形，其横截面如下图所示，试用液体压强知识说明建成这种形状的道理：液体的压强随深度增加而增大，即越往下面，液体内部压强越大，故拦河大坝的修建成上窄下宽的梯形，增大对水产生的压强的承受力．。
液体压强_典型例题(含答案)
例1小华制成如图5所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没。
其瓶中水面能高于盆内水面，主要是由于（）A、瓶的支持力的作用B、瓶的重力作用C、水的浮力作用支持力D、大气压的作用【解题思路】瓶内高于水面的水与瓶的支持力和重力作用无关，可排除A、B。
瓶内装满水瓶子倒放在盆景中后，是大气压的作用，与浮力无关。
【点评】只所以瓶中水面能高于盆内水面是由于瓶外大气压比瓶内上面的空气气压大。
此题考查学生是否理解大气压在生产生活中的应用原理；考查学生的物理知识与生产生活结合能力。
难度较小。
例2在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时．各孔喷出水的情况如图5所示，进表明液体压强（）A．与深度有关 B．与密度有关C．与液柱粗细有关 D．与容器形状有关【解题思路】由图示可知，小孔距水面越远，孔中喷出的水流越远，这说明液体的压强随深度的增加而增大。
【答案】A【点评】本题考查了液体内部压强的特点。
理解水从孔中喷出的越远，液体压强越大，是解题的关键。
本题难度中等。
例3在两个完全相同的容器A和B中分别装有等质量的水和酒精(p水>p酒精)，现将两个完全相同的长方体木块甲和乙分别放到两种液体中，如图2所示，则此时甲和乙长方体木块下表面所受的压强P甲、P乙，以及A和B两容器底部所受的压力F A、F B的关系是A． P甲<P乙F A<F B。
B． P甲=P乙 FA>FB。
C． P甲=P乙FA<FB。
D． P甲= P乙F A = FB。
例4如图1所示，在三个相同的容器中分别盛有甲、乙、丙三种液体；将三个完全相同的铜球，分别沉入容器底部，当铜球静止时，容器底受到铜球的压力大小关系是F甲<F乙<F丙，则液体密度相比较图5图1A ．一样大B ．乙的最小C ．丙的最小D ． 甲的最小例5右图为小明发明的给鸡喂水自动装置，下列是同学们关于此装置的讨论，其中说法正确的是( )A ．瓶内灌水时必须灌满，否则瓶子上端有空气，水会迅速流出来B ．大气压可以支持大约10米高的水柱，瓶子太短，无法实现自动喂水C ．若外界大气压突然降低，容器中的水会被吸入瓶内，使瓶内的水面升高D ．只有当瓶口露出水面时，瓶内的水才会流出来例6内都装有水的两个完全相同的圆柱形容器，放在面积足够大的水平桌面中间位置上。
2023年中考物理题分类---液体压强(含解析)
2023年中考题分类---液体压强1、（2023年辽宁营口）将冰块轻轻放入水平桌面上盛满煤油的烧杯中，冰块静止时如图所示（ρρ>冰煤油）。
下列分析正确的是（）A.放入冰块后，烧杯对桌面的压力变大B.冰块完全熔化后，杯中液面高度下降C.冰块完全熔化后，杯底受到液体的压强变大D.冰块完全熔化后，煤油的密度变大答案：AB解析：A ．原来烧杯对桌面的压力等于煤油和烧杯的总重力，放入冰块后，烧杯对桌面的压力等于煤油、冰块和烧杯的总重力，所以烧杯对桌面的压力变大，故A 正确；BC ．当冰块完全熔化后，熔化为水的质量和冰的质量相同，即m 水=m 冰ρ水V 冰化水=ρ冰V330.9g/cm 91g/cm 10V V V V ρρ===冰冰化水水因为ρρ>冰煤油冰在煤油中是沉底的，所以冰块排开液体的体积V 排=V所以V 冰化水<V 排冰块完全熔化后，杯中液面高度下降，由p=ρgh 可知杯底受到液体的压强变小，故B 正确，C 错误；D ．水和煤油不相容，冰块完全熔化后，煤油的密度不变，故D 错误。
故选AB 。
2、（2023湖南常德）如图是将一个气球压入水中的过程（气球不会漏气且不会爆裂），球内气体的质量和密度变化情况是A.质量变大，密度变大B.质量不变，密度变小C.质量变小，密度不变D.质量不变，密度变大答案：D解析：气球被压入水中的过程中，只是位置的改变，因为气球不会漏气且不会爆裂，所以球内气体的质量不变，由于其下压过程中气球受到水的压强增大，所以气球体积会减小，由ρ=m/V知道，质量不变，体积减小，密度会增大，故D正确，故选D．3、（2023年黑龙江龙东）如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有深度相等，质量相同的不同液体，若容器底而受到的液体压强分别为p A和p B，容器对桌面的压力分别为F A和F B。
则下列说法正确的是（）A.p A=p B；F A<F BB.p A<p B；F A<F BC.p A<p B；F A=F BD.p A>p B；F A=F B答案：C解析：AD．由图可知，A容器内液体的体积大于乙容器内液体的体积，且两液体的质量相等，所以，由mVρ=可知，A容器内液体的密度小于B容器内液体的密度，即ρA<ρB；由图可知两容器内液体的深度相同，由p=ρgh可知，A容器内液体对容器底部的压强较小，即pA<pB，故AD错误；BC．由题意可知，A、B两容器的质量相等，容器内液体的质量也相等，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，由F=G=mg可知，两容器的总质量相等，重力相等，对水平桌面的压力相等，即FA=FB，故C正确，D错误。
中考物理考点真题分类集训(七) 压强【含答案解析】
中考物理考点真题分类集训（七）压强命题点１固体压强命题点２液体压强命题点３大气压强命题点４流体压强与流速的关系命题点5 探究影响压力作用效果的因素命题点6 研究液体内部的压强１．如图所示的四种动物器官，具有减小压强功能的是（）２．下列实例中，为了增大压强的是（）Ａ．书包带做得较宽Ｂ．图钉帽做得面积较大Ｃ．大型平板车装有很多车轮Ｄ．石磨的磨盘做得很重３．细心的小明发现家里用过一段时间的菜刀，爸爸总要把它磨一磨，这是为了减小，从而达到增大的目的．４．如图所示，将高度和材料完全相同的实心长方体Ａ、Ｂ放在水平桌面上．Ａ、Ｂ对桌面的压力分别为ＦＡ和ＦＢ，压强分别为ｐＡ和ｐＢ，下列关于它们的大小关系正确的是（）Ａ．ＦＡ＜ＦＢ，ｐＡ＜ｐＢＢ．ＦＡ＞ＦＢ，ｐＡ＝ｐＢＣ．ＦＡ＞ＦＢ，ｐＡ＜ｐＢＤ．ＦＡ＞ＦＢ，ｐＡ＞ｐＢ５．社团活动在娄底各校轰轰烈烈开展，小明参加了杂技社团，他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立．当他单脚站立时，在地面上留下了一个凹陷的鞋印，单手倒立时留下了一个凹陷的手掌印，那么（）Ａ．单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力Ｂ．单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力Ｃ．手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度Ｄ．手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度６．如图所示，一个重为５Ｎ的容器，底面积１００ｃｍ２，内装有４００ｍＬ的酒精，则容器对桌面的压力为Ｎ，容器对桌面的压强为Ｐａ（ρ酒精＝０．８×１０３ｋｇ／ｍ３，ｇ＝１０Ｎ／ｋｇ）．７．如图，竖放在水平地面上的均匀长方体木块，重为Ｇ、高为３ａ，底面是边长为ａ的正方形，将其由竖放改为平放，木块对地面的压力（选填“增大”“减小”或“不变”），木块平放时对地面的压强是（用题中字母表示）．８．实心圆柱体甲和长方体乙分别放置在水平地面上，甲的密度为０．６×１０３ｋｇ／ｍ３，质量为１２ｋｇ，底面积为４×１０－２ｍ２；乙的质量为５．４ｋｇ，边长分别为０．１ｍ、０．２ｍ、０．３ｍ．（ｇ取１０Ｎ／ｋｇ）．（１）求乙的密度．（２）求甲直立时对水平地面的压强．（３）若在甲的上方水平截去一段并叠放在乙的正上方后，甲剩余圆柱体对水平地面的压强恰好等于此时乙对水平地面压强的最小值，求甲截去的高度．９．如图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强（）Ａ．甲大Ｂ．乙大Ｃ．一样大Ｄ．无法确定１０．如图所示，小明将压强计的金属盒分别放入甲乙两种液体中，从图中可以得到的结论是（）Ａ．甲液体的密度大于乙液体的密度Ｂ．甲液体的密度等于乙液体的密度Ｃ．甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强Ｄ．甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强１１．匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示．这个容器可能是（）１２．如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中同一高度处分别有Ａ、Ｂ两点．若两种液体的质量相等，则Ａ、Ｂ两点的压强关系是ｐＡｐＢ；若两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是ｐ甲ｐ乙．（均选填“大于”“等于”或“小于”）１３．背着氧气瓶的潜水员在浅海中可以长时间地停留，若要在深海的海水中工作，就要穿抗压服了，这是由于海水的压强随深度的增加而（选填“增大”“减小”或“不变”）．设想你在７ｋｍ深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里，此时海水对你脚背的压强约为Ｐａ（ρ海水＝１．０３×１０３ｋｇ／ｍ３）．１４．如图所示，质量为５００ｇ的薄壁容器放在水平地面上，容器底面积为８０ｃｍ２，内装１．５Ｌ的水，已知ｇ取１０Ｎ／ｋｇ，ρ水＝１．０×１０３ｋｇ／ｍ３，求：（１）容器对水平地面的压强．（２）水对容器底部的压力．１５．下列关于大气压说法正确的是（）Ａ．马德堡半球实验证明了大气压的存在Ｂ．液体的沸点随气压的增大而降低Ｃ．大气压随高度升高而增大Ｄ．标准大气压随高度升高而减小１６．下列实验中，能证明大气压强存在的是（）Ａ．图甲，将加有砝码的小桌放在海绵上，小桌腿陷入海绵中Ｂ．图乙，将硬纸片盖在装满水的试管口，倒置后水不会流出Ｃ．图丙，将连通器中装入水，当水不流动时，两边的液面相平Ｄ．图丁，将压强计的探头放入水中，Ｕ形管两边的液面出现高度差１７．如图，是我国战国时期的青铜汲酒器示意图，长柄上端与球形器底部各开一小孔ａ、ｂ，当汲酒器内充满酒水，向上提升长柄取酒时，应使开口ａ（选填“闭合”或“打开”）．酒水不流出是由于的作用．１８．制作简易气压计，观察大气压随高度的变化．（１）如图所示，在玻璃瓶中倒入适量红色的水，将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，红水升到玻璃管一定的高度，但高度不够，你应，使水上升到瓶口以上适当位置，制成了简易气压计．（２）将简易气压计从四楼移到一楼过程中，发现玻璃管内水柱，说明．（３）小明将简易气压计放在阳光下，过一会儿，他发现玻璃管内水柱发生了变化，这一现象说明，简易气压计的测量结果会受到影响．１９．下列４幅图所呈现的情景中，主要利用了流体力学中“流速越大，压强越小”这一原理的是（）２０．动车进站时，为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故，站台上都标有安全黄线，乘客必须站在安全黄线以内，是因为动车进站时车厢附近（）Ａ．气流速度大，压强小Ｂ．气流速度大，压强大Ｃ．气流速度小，压强小Ｄ．气流速度小，压强大２１．如图，从左向右往玻璃管中吹风，Ｕ形管Ａ管中的水面会（选填“上升”或“下降”），说明对于流动的气体，在流速大的地方压强（选填“大”或“小”）．２２．对下列四幅图的说法正确的是（）Ａ．甲图中针头做得很尖目的是增大压力Ｂ．乙图中的水壶利用了连通器原理Ｃ．丙图中钢笔吸墨水利用了帕斯卡定律Ｄ．丁图中简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大的是（）２３．关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法中错误．．Ａ．小汽车设计成流线型，是为了在高速行驶时增强对地面的压力Ｂ．青藏高原气压低，水的沸点低，煮饭要用高压锅Ｃ．三峡船闸通行轮船利用了连通器原理Ｄ．二滩电站大坝根据液体压强规律设计成“上窄下宽”２４．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（）①容器对桌面的压力：Ｆ甲＞Ｆ乙②液体的密度：ρ甲＝ρ乙③液体对容器底部的压强：ｐ甲＞ｐ乙④容器对桌面的压强：ｐ甲′＝ｐ乙′Ａ．只有①和③Ｂ．只有①和④Ｃ．只有②和③Ｄ．只有③和④２５．如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将，水对容器底的压强将．（均选填“变大”“变小”或“不变”）２６．如图，质地均匀的长方体重７Ｎ，放在水平桌面上，它与桌子的接触面积为０．０１ｍ２，则它对桌面的压强为Ｐａ．竖直切除该物体右边的阴影部分，剩余部分对桌面的压强会（选填“变小”“不变”或“变大”）．２７．如图所示，甲、乙容器中分别盛有密度为１×１０３ｋｇ／ｍ３的水和密度为１．２×１０３ｋｇ／ｍ３的盐水，当在Ａ处沿水平方向快速吹气时，会发现Ｂ、Ｃ管中的液面上升到一定高度，原因是Ａ处空气流速加快，压强．Ｂ、Ｃ管内外液面高度差之比ｈ１：ｈ２＝．２８．如图，一开口的杯子，装上８ｃｍ深的水后，放在水平桌面上．已知杯子和水的总质量为０．６ｋｇ，杯子与桌面的接触面积为６０ｃｍ２．则杯子对桌面的压强为Ｐａ，水对杯底的压强为Ｐａ（ｇ取１０Ｎ／ｋｇ）．２９．利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲至图丙所示：（１）图中压力的作用效果是通过海绵发生（选填“形变”或“运动状态改变”）来体现的，我们（选填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验．（２）通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力（选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显．通过比较图和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．（３）实验中主要采用的研究方法是（选填“控制变量法”或“理想实验法”）．３０．在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中：（１）实验中液体压强的大小变化是通过比较Ｕ形管两侧液面的变化，将探头放进盛水的容器中，探头的橡皮膜受到水的压强后会（选填“内凹”或“凸”）．（２）通过比较Ｃ、Ｄ两个图，可得到结论：同一种液体的压强随的增加而增大．（３）通过比较Ｄ、Ｅ两个图，可得到结论：在深度相同时，液体的越大，压强越大．（４）通过比较Ａ、Ｂ、Ｃ三个图，可得到结论：．参考答案１．Ｂ２．Ｄ３．受力面积压强４．Ｂ【解析】从图中可以看出，ＶＡ＞ＶＢ，而Ａ和Ｂ的材料相同，即密度相同，根据公式Ｇ＝ｍｇ＝ρｇＶ可知，ＧＡ＞ＧＢ，而物体放在水平桌面上，物体对水平桌面的压力等于物体的重力，ＦＡ＞ＦＢ；Ａ和Ｂ的密度相同，ｇ是常量，而Ａ和Ｂ的高度相同，根据公式ｐ＝ρｇｈ可知，它们对地面的压强相等即ｐＡ＝ｐＢ．故选Ｂ．５．Ｃ【解析】在水平面上，物体对地面的压力在数值上等于物体的重力，因此，不论是单脚站立还是单手倒立，对地面的压力的大小都等于小明的重力的大小，Ａ、Ｂ错误；松软土地上的凹陷程度反映了人对它的压强大小，凹陷程度越大，压强就越大，由ｐ＝ＦＳ可知，在压力一定时，受力面积越小，压强就越大．故手掌印凹陷的深度应大于鞋印凹陷的深度，Ｃ正确，Ｄ错误．故选Ｃ．６．８．２８２０【解析】酒精的质量为：Ｇ酒精＝ｍ酒精ｇ＝ρ酒精Ｖ酒精ｇ＝０．８×１０３ｋｇ／ｍ３×４００×１０－６ｍ３×１０Ｎ／ｋｇ＝３．２Ｎ，容器对桌面的压力为：Ｆ＝Ｇ总＝３．２Ｎ＋５Ｎ＝８．２Ｎ，容器对桌面的压强：ｐ＝ＦＳ＝８．２Ｎ１００×１０－４ｍ２＝８２０Ｐａ．７．不变Ｇ３ａ２【解析】木块对水平地面的压力等于重力，压力不变；木块平放时对地面的压强ｐ＝ＦＳ＝Ｇ３ａ×ａ＝Ｇ３ａ２．８．解：（１）乙的质量ｍ乙＝５．４ｋｇ体积Ｖ乙＝０．１ｍ×０．２ｍ×０．３ｍ＝０．００６ｍ３乙的密度ρ乙＝ｍ乙Ｖ乙＝５．４ｋｇ０．００６ｍ３＝０．９×１０３ｋｇ／ｍ３（２）甲对地面的压力Ｆ甲＝Ｇ甲＝ｍ甲ｇ＝１２ｋｇ×１０Ｎ／ｋｇ＝１２０Ｎ，Ｓ甲＝４×１０－２ｍ２甲直立时对水平面的压强ｐ甲＝Ｆ甲Ｓ甲＝１２０Ｎ４×１０－２ｍ２＝３×１０３Ｐａ（３）对于圆柱体甲，对水平面的压强ｐ＝ＦＳ＝ＧＳ＝ρＳｈｇＳ＝ρｇｈ圆柱体甲的高度ｈ甲＝Ｖ甲Ｓ甲＝ｍ甲ρ甲Ｓ甲＝ｍ甲ρ甲Ｓ_________甲＝１２ｋｇ０．６×１０３ｋｇ／ｍ３×４×１０－２ｍ２＝０．５ｍ当截去高度ｈ后，甲对水平面的压强ｐ甲′＝ρ甲ｇ（ｈ甲－ｈ）截去的部分放在乙的正上方后，当乙与水平面接触面积为０．０６ｍ２时对水平面的压强最小，此时乙对水平面的压强ｐ乙′＝Ｇ乙＋ρ甲ｇｈＳ甲Ｓ乙由题意可知ρ甲ｇ（ｈ甲－ｈ）＝Ｇ乙＋ρ甲ｇｈＳ甲Ｓ乙，代入数据解得ｈ＝０．２１ｍ９．Ａ【解析】乙试管倾斜，则试管内所装液体的体积乙的较大．两试管内装液体的质量相等，根据ρ＝ｍＶ可知，质量相等时，体积大的密度小；液体内部的压强ｐ＝ρｇｈ，因ｈ相等，甲的密度大于乙的密度，则甲试管底部受到液体的压强大，Ａ正确．故选Ａ．１０．Ａ【解析】由题图可知，压强计在两种液体的相同深度处，在甲液体中压强计的液面高度差大于在乙液体中的高度差，即甲金属盒处的压强较大，Ｃ、Ｄ错误；根据ｐ＝ρｇｈ可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，Ａ正确，Ｂ错误．故选Ａ．１１．Ｃ【解析】根据图像，容器底所受水的压强变化得越来越慢，根据ｐ＝ρｇｈ可知，水面升高的高度变化得越来越慢，匀速地向容器内注满水，则容器的形状是上口大、底小，Ｃ正确，ＡＢＤ错误．故选Ｃ．１２．小于大于【解析】由图可知，液体甲的体积小于液体乙的体积，已知两种液体的质量相等，根据ρ＝ｍＶ可知：ρ甲＞ρ乙，因为Ａ、Ｂ两点到容器底的距离相等，所以根据ｍ＝ρＶ＝ρＳｈ可知，Ａ、Ｂ两点以下ｍ甲１＞ｍ乙１；又因为完全相同的容器中，分别盛有质量相等的两种液体甲、乙，所以Ａ、Ｂ两点上液体的质量：ｍ甲１′＜ｍ乙１′，即Ｇ甲１′＜Ｇ乙１′；根据ｐ＝ＦＳ可知，ｐＡ＜ｐＢ；若Ａ、Ｂ两点的压强相等，则Ａ、Ｂ两点上液体的质量ｍ甲２＝ｍ乙２，根据ｐ＝ρｇｈ，ｈＡ＜ｈＢ，ρ甲′＞ρ乙′，因为Ａ、Ｂ两点到容器底的距离相等，则Ａ、Ｂ两点下方的液体质量关系为ｍ甲２′＞ｍ乙２′，故有ｍ甲＞ｍ乙，Ｇ甲＞Ｇ乙；根据ｐ＝ＦＳ可知，ｐ甲＞ｐ乙．１３．增大７．２１×１０７【解析】由ｐ＝ρｇｈ可知，随着深度的增加，海水的压强增大；在７ｋｍ深的海水中，脚背受到的压强ｐ＝ρ海水ｇｈ＝１．０３×１０３ｋｇ／ｍ３×１０Ｎ／ｋｇ×７０００ｍ＝７．２１×１０７Ｐａ．１４．解：（１）１．５Ｌ水的质量：ｍ＝ρ水Ｖ＝１．０×１０３ｋｇ／ｍ３×１．５×１０－３ｍ３＝１．５ｋｇ容器对水平地面的压力：Ｆ＝Ｇ容＋Ｇ水＝ｍ容ｇ＋ｍ水ｇ＝５Ｎ＋１５Ｎ＝２０Ｎ容器对水平地面的压强：ｐ＝ＦＳ＝２０Ｎ８０×１０－４ｍ２＝２．５×１０３Ｐａ（２）因为容器是连通器，所以水深ｈ＝１０ｃｍ＝０．１ｍ，则水对容器底部的压强ｐ１＝ρ水ｇｈ＝１．０×１０３ｋｇ／ｍ３×１０Ｎ／ｋｇ×０．１ｍ＝１０００Ｐａ由ｐ＝ＦＳ得，水对容器底部的压力：Ｆ１＝ｐ１Ｓ＝１０００Ｐａ×８０×１０－４ｍ２＝８Ｎ１５．Ａ【解析】马德堡半球实验是世界上最早证明大气压存在的实验；液体的沸点随气压的增大而升高，随气压的减小而降低；大气压随高度的升高而降低；标准大气压是一个定值，大小等于１．０１３×１０５Ｐａ．故选Ａ．１６．Ｂ【解析】图甲，将加有砝码的小桌放在海绵上，小桌腿陷入海绵中，探究的是影响压力作用效果的因素，Ａ不符合题意；图乙，将硬纸片盖在装满水的试管口，倒置后水不会流出，是受到了大气压的作用，Ｂ符合题意；图丙，将连通器中装入水，当水不流动时，两边的液面相平，是连通器的原理，Ｃ不符合题意；图丁，将压强计的探头放入水中，Ｕ形管两边的液面出现高度差，探究液体压强的特点，Ｄ不符合题意．故选Ｂ．１７．闭合大气压强【解析】向上提升长柄取酒时，应堵住ａ口，大气压托着液体不流出来．１８．（１）向瓶内吹气（２）液面降低大气压随高度的降低而增大（３）温度１９．Ｂ【解析】卫星升空是利用火箭送上去的，火箭升空的过程中，产生的是对侧壁压力差，Ａ不符合题意；当客机升空时，空气相对于它有一个流动的速度，气流从前缘开始，分成上下两部分向后缘运动，并且同时到达后缘，上方的气流速度大于下方的气流速度，根据气体流速越大，压强越小，使客机获得向上的升力，Ｂ符合题意；列车高速行驶产生的压力差是对侧壁的，而不是向前，Ｃ不符合题意；蛟龙号深潜器下潜原理是改变自身的重力实现浮沉，Ｄ不符合题意．故选Ｂ．２０．Ａ【解析】动车进站时，车厢附近空气流速大、压强小，故人应站在黄线以内，故选Ａ．２１．上升小【解析】流体窄的地方流速大，压强小，所以Ａ管上方流速大，压强小，Ｂ管上方流速小，压强大，Ａ管水面上升．２２．Ｂ【解析】注射器的针头做得很尖是为了在压力一定时，减小受力面积增大压强的，故Ａ错误；水壶的壶嘴与壶身连通，构成一个连通器，故Ｂ正确；钢笔吸墨水利用了大气压，故Ｃ错误；简易喷雾器Ａ管上方空气流速快、压强小，在大气压的作用下使水沿玻璃管上升并被吹出，故Ｄ错误．故选Ｂ．２３．Ａ【解析】小汽车在快速行驶过程中，汽车上方空气的流速大压强小，汽车下方所受到的压力差形成向上的升力，从而使得轿车对地面的压力变小，故Ａ错误，符合题意；青藏高原海拔高，山顶上气压低，水的沸点低，煮饭要用高压锅，故Ｂ正确；三峡船闸通行轮船利用了连通器原理，故Ｃ正确；电站大坝设计成下宽上窄形状的依据是液体压强随深度增加而增大，故Ｄ正确．故选Ａ．２４．Ｄ【解析】两个容器的质量以及所装液体的质量相同，即ｍ甲总＝ｍ乙总；容器对桌面的压力Ｆ′＝Ｇ总＝ｍ总ｇ，所以两个容器对桌面的压力相同，即Ｆ甲＝Ｆ乙，故①错误；又已知容器底面积相等，即Ｓ甲＝Ｓ乙；由ｐ＝ＦＳ可知，两个容器对桌面的压强关系为ｐ甲′＝ｐ乙′，故④正确；根据题意可知，两个容器底面积相同，液体深度相同；由图可知，两个容器内液体的体积关系为：Ｖ甲＜Ｖ乙；由于两种液体的质量相同，由ρ＝ｍＶ得：ρ甲＞ρ乙，故②是错误的；已知液体深度相同，即ｈ甲＝ｈ乙，由ｐ＝ρｇｈ可知，液体对容器底部的压强关系为ｐ甲＞ｐ乙，故③正确．综上所述，③④正确，故选Ｄ．２５．不变不变【解析】装满水的密闭容器放置在水平桌面上，其对水平桌面的压力等于容器和水的总重力，将其倒置后，水的质量不变，容器和水的总重不变，所以水平桌面受到的压力将不变；将其倒置后，水的深度不变，根据ｐ＝ρｇｈ可知，水对容器底部的压强不变．２６．７００不变【解析】ｐ＝ＦＳ＝７Ｎ０．０１ｍ２＝７００Ｐａ；长方体属于柱体，它对水平面的压强ｐ＝ＦＳ＝ＧＳ＝ρｇＶＳ＝ρｇＳｈＳ＝ρｇｈ，当切除阴影部分后，ρ和ｈ没有发生变化，故对桌面的压强将不变．２７．变小６∶５２８．１０００８００【解析】杯子对水平桌面的压力：Ｆ＝Ｇ＝ｍｇ＝０．６ｋｇ×１０Ｎ／ｋｇ＝６Ｎ，杯对水平桌面的压强：ｐ＝ＦＳ＝６Ｎ６０×１０－４ｍ２＝１０００Ｐａ，水对杯底的压强：ｐ＝ρｇｈ＝１．０×１０３ｋｇ／ｍ３×１０Ｎ／ｋｇ×０．０８ｍ＝８００Ｐａ．２９．（１）形变可以（２）越大乙（３）控制变量法【解析】（１）实验中是通过比较海绵的形变程度来反映压力作用效果；实验中也可以用沙子来代替海绵；（２）实验甲和乙，受力面积相同，压力越大，海绵的形变程度越大，压力作用效果越明显；实验乙和丙，压力相同，受力面积越小，海绵的形变程度越大，压力作用效果越明显；（３）压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小两个因素有关，要研究与哪个因素有关，控制其他因素不变，改变该因素采用了控制变量法．３０．（１）高度差内凹（２）深度（３）密度（４）同种液体在同一深度向各个方向的压强相等【解析】（１）当橡皮膜受到压强时，发生形变，压缩空气，使Ｕ形管的液面高度差发生变化；探头放入水中，橡皮膜受到向里的压力，所以内凹；（２）比较Ｃ、Ｄ两图，液体的密度相同，深度越大，则压强越大；（３）比较Ｄ、Ｅ两图，深度相同，盐水的密度大于水的密度，橡皮膜在盐水中受到的压强大，可以得出深度相同，液体的密度越大，压强越大；（４）Ａ、Ｂ、Ｃ三次实验是同种液体、同一深度，橡皮膜受到的压强的方向不一样，但Ｕ形管液面高度差一样，说明了同种液体在同一深度，液体向各个方向的压强相等．。
中考物理压强试题经典含解析
【详解】 由图可知，小球在 AB 中漂浮，C 中悬浮，D 中下沉， 根据物体的浮沉条件可知 AB 液体的密度大于 C 和 D 液体的密度； 因为物体漂浮时浮力和自身的重力相等， 所以根据 F 浮=ρgV 排可知，A 中小球排开液体的体积小于 B 中小球排开液体的体积，A 中液 体的密度最大， 所以根据 p=ρgh 可知，液面处于同一高度时，A 中容器底部受到液体压强最大．
【答案】A 【解析】 【详解】 放在水平面桌面上的物体，对桌面的压力等于物体的重力，所以，不管怎样放置，饮料瓶 对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和，即 Fa=Fb=G 总；由于瓶盖的面积小于瓶底的面
积，由 p F 知道，倒放时，对桌面的压强大，即 pa<pb． s
2．在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶变扁,如图 所示,关于铁桶变扁的原因,下列说法正确的是（ ）
A．冷水的压力使铁桶变扁 B．大气压使铁桶变扁 C．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁 D．铁桶变扁与压力无关 【答案】B 【解析】 试题分析：在铁桶内放少量的水，用火加热，水吸热汽化，液态水变为气态水蒸气，水蒸 气将铁桶中的空气派出到铁桶外。水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，水蒸气遇冷放 热，发生液化现象，铁桶内的气压降低，而铁通外是大气压保持不变，铁通外的大气压大
于铁桶内的大气压，所以铁桶变扁，故选 B。 【考点定位】大气压强
3．对下列现象解释正确的是
A．
蚊子尖尖的口器，可以增大压力
B．
液体从容器侧壁的孔喷出，说明液体对容器底有压强
C．
用吸管吸饮料，利用大气压把饮料“吸”入口中
D．
口吹硬币跳越木块，利用流体流速大的位置压强大的原理
【答案】C 【解析】 【分析】 （1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增 大压力来增大压强． （2）由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强； （3）吸管吸饮料时，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里； （4）流体的压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大． 【详解】 A．蚊子有尖尖的口器，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强．故 A 错误； B．液体从容器侧壁的孔喷出，说明液体对容器侧壁有压强．故 B 错误； C．用吸管吸饮料时，先把吸管内的空气吸走，管内气压减小，在外界大气压的作用下，饮 料被压入人的口中，利用大气压，故 C 正确； D．在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币上方气流速度大于下方的气流速 度，硬币上方的气体压强小于下方的气体压强，从而产生向上的“升力”，所以，口吹硬币 跳越木块，利用了流体在流速大的位置压强小的原理．故 D 错误． 【点睛】 本题是事例都是生活中的常用的现象，利用生活现象考查物理知识，体现物理和生活的密 切关系，体现了学以致用的目的．
八年级物理下册 10.2 液体的压强常考题型(含解析)(新
液体压强常考题型模块一液体压强的概念基础一、知识点1．液体压强的特点⑴由于液体的流动性，所以液体对各个方向都有压强；⑵在同一种液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等；⑶深度越深，压强越大；⑷在深度相同时，液体的密度越大，压强越大．2．液体压强的计算液面下深度为h处液体的压强为P gh，ρ为液体密度，g＝9.8 N/kg，h的单位是m，ρ的单位是3kg/m．二、例题精讲【例1】★如图所示，容器中盛满水，那么容器壁AB所受水的压强是( )A．0 B．ρ水gh1C．ρ水gh2D．ρ水g(h l＋h2)考点：液体的压强的计算．解答：因为容器壁AB距离液面的高度为h1，即容器壁AB所处的深度为h1，所以容器壁AB所受水的压强P＝ρ水gh1．答案：B【测试题】在如图所示的甲、乙两个容器中装有密度分别为ρA和ρB两种液体，两种液体对容器底部的压强相等，两种液体密度大小关系正确的是( )A．ρA＞ρB B．ρA＝ρB C．ρA＜ρB D．无法比较考点：液体的压强的计算．解析：由P＝ρg h得：h＝Pg，因两种液体对容器底部的压强相等，所以深度大的甲图中的液体的密度小，深度小的乙图中的液体密度大，故ρA＜ρB．答案：C【例2】★如图所示，A、B两个内径相同的玻璃管内盛有同种液体，当A管竖直，B管倾斜放置时，两管液面等高，则( )A．A、B两管中液体的质量相等B．A管中液体对管底的压强比B中大C．A管中液体对管底的压强比B中小D．A、B两管中液体对管底的压强相等考点：液体的压强的计算；密度公式的应用．解析：由图知，两玻璃管中液体的体积：v A＜v B，∵m＝ρv，内装同种液体，密度相同，∴A、B两管中液体的质量：m A＜m B；∵P＝ρgh，内装同种液体，两管液面等高，∴A、B两管中液体对管底压强：P A＝P B．答案：D【测试题】一试管中装有某种液体，在试管处于如图所示的甲、乙、丙三位置时，管内液体质量保持不变，则试管底部受到液体压强( )A．甲位置最大B．乙位置最大C．丙位置最大D．三个位置一样大考点：液体的压强的计算．解析：根据P＝ρgh可知，密度一样，关键看深度，甲深度最大，所以甲底部受到的压强最大．答案：A【例3】★★如图所示，在甲、乙两个相同的试管中分别装有质量相等的两种液体且液面一样高．则试管底部受到的压强P甲与P乙的关系是( )A．P甲＜P乙B．P甲＞P乙C．P甲＝P乙D．无法确定考点：液体的压强的计算．解答：两试管相同，液体质量相同，由图知乙试管中液体的体积较大，所以乙试管中液体密度较小．由公式P＝ρgh知，在深度h相同时，乙试管中液体对容器底的压强较小．答案: B【测试题】如图所示，两个完全相同的试管甲与乙内装有质量相同的液体，且液面相平．甲、乙两试管底部所受液体的压强P甲、P乙和两试管内液体的密度ρ甲、ρ乙的大小关系，正确的是( )A．P甲＝P乙，ρ甲＝ρ乙B．P甲＞P乙，ρ甲＞ρ乙C．P甲＜P乙，ρ甲＜ρ乙D．P甲＝P乙，ρ甲＞ρ乙考点：液体压强计算公式的应用．解析：甲、乙两支完全相同的试管，装有质量相同的液体，由图示可知，甲管竖直，乙管倾斜，此时两管内的液面相平，则乙的体积大于甲的体积，V甲＜V乙，由ρ＝mV可知，甲的密度大于乙的密度，∵ρ甲＞ρ乙，P＝ρ液gh，h相同，∴P甲＞P乙．答案：B【例4】★★如图所示，两容器中装有同种液体，液面等高，容器的底面积相等．比较容器底部受到液体的压力F和压强P，应为( )A．F甲＜F乙，P甲＜P乙B．F甲＜F乙，P甲＝P乙C．F甲＝F乙，P甲＝P乙D．F甲＞F乙，P甲＞P乙考点：液体压强计算公式的应用；压力及重力与压力的区别．解析：由题意可知：两容器的底面积相等，同种液体的液面高度相同；∴根据P＝ρg h可知，液体对甲容器底部的压强和液体对乙容器底部的压强相等；∵F＝PS，∴液体对甲容器底部的压力等于液体对乙容器底部的压力．答案：C【测试题】如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是( )A ． P 甲＞P 乙B ． P 甲＜P 乙C ． P 甲＝P 乙D ． 条件不足，无法判断考点： 液体的压强的特点．解析： ∵液体深度h 、容器底面积S 相同，∴液体体积：V 甲＞V 乙， ∵液体质量相等， ∴ρ甲＜ρ乙，又∵P ＝ρgh ，h 相同，∴容器底部受到的液体压强： P 甲＜P 乙． 答案： B模块二 液体(或固体)添加问题 例题精讲【例5】★★★如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器A 和B (S A ＞S B )，容器足够高，分别盛有甲、乙两种液体，且两种液体对容器底部的压强相等．若在A 容器中倒入或抽出甲液体，在B 容器中倒入或抽出乙液体，使两种液体对容器底部的压力相等，正确的判断是( )A ． 倒入的液体体积V 甲可能等于V 乙B ． 倒入的液体高度h 甲一定大于h 乙C ． 抽出的液体体积V 甲可能小于V 乙D ． 抽出的液体高度h 甲一定等于h 乙考点： 液体的压强的计算．解析：因为P 甲＝P 乙，可得A BF F S S 甲乙＝，又因为S A ＞S B ，所以原容器所装的甲液体质量大于乙液体，即F A ＞F B ，所以要使两种液体对容器底部的压力相等，因此倒入的液体体积 V 甲不可能等于V 乙，排除选项AB ；现在抽出或倒入时都要使得乙溶液装入B 瓶的质量多一些才符合题意；因为P 甲＝P 乙，可得ρA gh A ＝ρB gh B ，由h A ＜h B ，可得ρA ＞ρB ．如果抽出的液体体积V 甲可能小于V 乙，由于(S A ＞S B )，所以抽出的液体高度h 甲不一定等于h 乙，故选项C 正确，选项D 错误． 答案： C【测试题】在图中，底面积不同的甲、乙圆柱形容器(S甲＞S乙)分别装有不同的液体，两液体对甲、乙底部的压强相等．若从甲、乙中抽取液体，且被抽取液体的体积相同，则剩余液体对甲、乙底部的压力F甲、F乙与压强P甲、P乙的大小关系为( )A．F甲＜F乙，P甲＞P乙B．F甲＜F乙，P甲＝P乙C．F甲＞F乙，P甲＞P乙D．F甲＞F乙，P甲＜P乙考点：液体的压强的计算；压强的大小及其计算．解析：由图可知，二容器内所装液体的深度：h甲＞h乙，根据P＝ρg h，二容器内液体对容器底部的压强相等，所以两液体的密度：ρ甲＜ρ乙；抽出相同体积的液体，所以抽取的深度关系为h甲1＜h乙1；则抽取液体的压强：△P甲＜△P乙，又已知原来它们对容器底部的压强相等，所以剩余液体对容器底部的压强：P甲＞P乙；又因为S甲＞S乙；根据公式F＝PS可知F甲＞F乙．答案：C【例6】★★★★如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有深度不同的液体，已知距容器底部均为h的A、B两点的压强相等．现将实心金属球甲、乙分别浸没在左右两液体中，均无液体溢出，此时A点的压强大于B点的压强，则一定成立的是( )A．甲球的质量小于乙球的质量B．甲球的质量大于乙球的质量C．甲球的体积小于乙球的体积D．甲球的体积大于乙球的体积考点：液体的压强的计算．解析：设A点到液面的距离是h A，B点到液面的距离是h B，由图知：h A＞h B，因为A、B两点的压强相等，由P＝ρgh，得：ρA gh A＝ρB gh B，ρA h A＝ρB h B，因为h A ＞h B，所以ρA＜ρB，金属球甲、乙分别浸没在A、B两液体中，设液面上升的高度分别为：△h A、△h B，A点的压强大于B点的压强，即：ρA g(h A＋△h A)＞ρB g(h B＋△h B)，因为ρA h A＝ρB h B，ρA＜ρB，所以△h A＞△h B，由图知两容器的底面积S A＞S B，两球浸没在液体中，液面上升的体积，即两球排开液体的体积S A△h A＞S B△h B，因为两球排开液体的体积等于它们自身的体积，所以V甲＞V乙，球的质量m＝ρV，因为不知道两球的密度关系，所以不能判断两球的质量关系．答案：D【测试题】水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个完全相同的圆柱形容器，容器内分别盛有等质量的液体．其中甲、乙、丁容器中的液体密度相同．若将小球A放在甲容器的液体中，小球A静止时漂浮，此时甲容器对桌面的压力为F1；若将小球A用一段不计质量的细线与乙容器底部相连，并使其浸没在该容器的液体中，小球A静止时乙容器对桌面的压力为F2；若将小球A放在丙容器的液体中，小球A静止时悬浮，此时丙容器对桌面的压力为F3；若将小球A放在丁容器的液体中，用一根不计质量的细杆压住小球A，使其浸没，且不与容器底接触，小球A静止时丁容器对桌面的压力为F4，则下列判断正确的是( )A．F2＜F1＝F3＜F4B．F1＝F2＝F3＜F4C．F1＝F3＜F2＜F4D．F1＝F2＝F3＝F4考点：物体的浮沉条件及其应用．解析：如图所示，相同的容器内分别盛有等质量的液体．⑴在甲液体中，小球漂浮，容器对桌面的压力为F1＝G容器＋G液体＋G A；⑵在乙液体中，小球被拉入水中，把容器、液体、小球当作一个整体来看，容器对桌面的压力为F2＝G容器＋G液体＋G A；⑶在丙液体中，小球悬浮，容器对桌面的压力为F3＝G容器＋G液体＋G A；⑷在丁液体中，小球被按入水中，把容器、液体、小球当作一个整体来看，另外受到向下的压力F，容器对桌面的压力为F4＝F＋G容器＋G液体＋G A；由以上分析可知，F1＝F2＝F3＜F4．答案：B模块三梯形容器倒立放置后压力压强的变化分析例题精讲【例7】★★如图所示，一个梯形容器内转满了水，A、B两种放置时水对容器底部的压力和压强分别用F A、F B；P A、P B来表示，则它们的大小关系正确的是( )A ． F A ＜FB ；P A ＝P B B ． F A ＞F B ；P A ＝P BC ． F A ＝F B ；P A ＜P BD ． F A ＝F B ；P A ＞P B考点： 压力及重力与压力的区别；液体压强计算公式的应用． 解析： ∵容器中盛满液体，∴容器倒置后，液体深度没变，由液体压强公式P ＝ρgh 得：P A ＝P B ；又∵P ＝F S， ∴F ＝PS ，∵容器的两个底面A 和B 面积不等：S A ＜S B ； ∴F A ＜F B ．答案： A【测试题】如图为装满液体的封闭容器．设液体对容器底的压强为P 1，压力为F 1，容器对桌面的压强为P 2，压力为F 2，如果不计容器自重，则( )A ． P 1＝P 2，F 1＝F 2B ． P 1＞P 2，F 1＝F 2C ． P 1＜P 2，F 1＝F 2D ． P 1＞P 2，F 1＞F 2考点： 液体的压强的计算；压强的大小及其计算．解答： 液体对容器底的压力F 1大于液体的重力G ；固体能够传递压力，在不计容器自重时，容器对桌面的压力F 2等于液体的重力G ．所以F 1＞F 2．液体对容器底的压强P 1＝1F S ，容器对桌面的压强为P 2＝2F GS S ＝．所以P 1＞P 2．答案： D【例8】★★★ 如图(a)所示，封闭的容器中装满水，静置于水平面上，水对容器底部的压力为F 、压强为P ；容器对水平面的压强是P ′．现将容器倒置如图(b)所示，则此时( )A ． F 变小、P 不变、P ′变大B ． F 变大、P 不变、P ′变小C ． F 变小、P 变大、P ′不变D ． F 变小、P 变小、P ′变大考点： 液体的压强的特点；液体压强计算公式的应用．解析： 将容器倒置后，液面深度没变，故由P ＝ρgh 可得，水对容器底部的压强P 不变；因水与容器底部的接触面积减小，故由F ＝PS 可得压力F 减小；因水的质量不变，则容器的重力不变，则容器对水平面的压力不变，因倒置后，容器与水平面的接触面积减小，故由P ＝FS可得：容器对水平面的压强P ′增大． 答案： A【测试题】一封闭容器装满水后，静止放在水平桌面上，如图(甲)，对桌面产生的压力与压强分别为F 1、P 1，当把容器倒放在桌面上，如图(乙)，静止时对桌面产生的压力与压强分别为F 2、P 2．则( )A ． F 1＝F 2，P 1＞P 2B ． F 1＝F 2，P 1＜P 2C ． F 1＞F 2，P 1＝P 2D ． F 1＜F 2，P 1＝P 2考点： 液体的压强的计算；压强大小比较．解析： 静止放在水平桌面上，压力等于重力，重力不变则压力不变；根据P ＝FS压力不变，受力面积减小，则压强增大． 答案： B模块四 塑料片上下两面不同液体压强平衡问题 例题精讲【例9】★★★如图所示，用一块轻塑料片挡住两端开口的玻璃筒下端，竖直插入水中并使塑料片距水面20cm ，然后向玻璃筒内缓慢注入酒精(酒精密度为0.8×103kg/m 3)，当塑料片恰好下落时，注入酒精的高度为( )A ． 20cmB ． 16cmC ． 25cmD ． 24cm考点： 液体的压强的计算；二力平衡条件的应用．解析： 根据二力平衡可知当塑料片恰好下落时，塑料片受到的水与酒精的压强相等，即：ρ水gh 水＝ρ酒gh 酒，所以h 酒＝=25cm h ρρ水水酒． 答案： C【测试题】如图所示，用一块轻塑料片挡住两端开口的玻璃筒下端，竖直插入水中并使塑料片距水面40cm，然后向玻璃筒内缓慢注入酒精(ρ酒精＝0.8×103kg/m3)，当塑料片恰好下落时，注入酒精的高度为______cm．考点：液体的压强的计算；物理量的单位及单位换算．解析：当水产生的对塑料片向上的压强与酒精产生的向下的压强相等时，塑料片恰好下落，P＝ρ水gh水＝ρ酒精gh酒精，所以h酒精＝31000kg/m0.4m800kg/mhρρ⨯水水酒精＝＝0.5m＝50cm．答案：50模块五质量密度与压力压强的综合推断题例题精讲【例10】★★★如图所示，两柱形容器的底面积S A＝3S B，容器内分别装有A、B两种液体，容器底受到的压强P A＝P B．若将质量相等的甲、乙两物块分别投入A、B两液体中，液体均未溢出，且甲物块在A中悬浮，乙物块在B中沉底，甲物块密度是乙物块的3倍，这时液体A、B对容器底的压强分别增加了△P A、△P B，已知△P B＝2△P A，那么，原容器内所装液体的高度之比h A：h B＝_______．考点：液体的压强的计算．解析：物体放入之后，甲物块在A悬浮，乙物块在B中沉底，所以：V甲＝V甲排，V乙＝V乙排，设甲、乙两物体的质量为m，所以133mV V m V V ρρρρρρ甲排甲甲甲乙乙乙乙乙排乙＝＝＝＝＝根据物块排开液体体积的关系求液体深度变化的关系：33A A B A AB B B B BV S h S h h V S h S h h 甲排乙排＝＝＝ 所以：19A B h h ＝ 放入物块后液体压强的变化量之比： 19A A A A B B B B P g h P g h ρρρρ⨯＝＝ 又∵122A AB A P P P P ＝＝ ∴92A B ρρ＝， 甲乙两物体放入之前，11A A A A AB B B B B P gh h P gh h ρρρρ＝＝＝ 所以：29A B h h ＝ 答案： 2：9【测试题】如图所示，圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，它们的底面积分别为200cm 2和100cm 2．容器甲中盛有0.2m 高的水，容器乙中盛有0.3m 高的酒精．若从两容器中分别抽出质量均为m 的水和酒精后，剩余水对容器甲底部的压强为P 水，剩余酒精对容器乙底部的压强为P 酒精．当质量m 的范围为_____ kg ＜m ＜_____ kg 时，才能满足P 水＞P 酒精．(330.810kg /m ρ⨯酒精＝)考点： 液体的压强的计算；密度公式的应用．解析： ①∵ρ水＝1×103kg/m 3，S 水＝200cm 2＝0.02m 2，h 水＝0.2m ；ρ酒精＝0.8×103kg/m 3，S 酒精＝100cm 2＝0.01m 2，h 酒精＝0.3m ，g ＝9.8N/kg ，∴甲容器内水的质量为：m 水＝ρ水S 水h 水＝1×103kg/m 3×0.02m 2×0.2m ＝4kg ， 乙容器内酒精的质量为：m 酒精＝ρ酒精S 酒精h 酒精＝0.8×103kg/m 3×0.01m 2×0.3m ＝2.4kg ， ②因为容器形状规则，液体对容器底部的压力等于自身的重力，而P 水＞P 酒精，由公式P ＝FS可得：11 ())m m g m gS 水酒精－－＞，代入数据得：22(4kg )(2.4kg )0.02m 0.01mm g m g ⨯⨯－－＞， 整理可得：△m ＞0.8kg ；∴抽出液体的质量范围：0.8kg ＜△m ＜2.4kg ．。
(物理)初中物理压强真题汇编(含答案)及解析
（物理）初中物理压强真题汇编(含答案)及解析一、压强1．如图所示.将圆柱体甲.乙放在水平面上,已知ρ甲 >ρ乙，若沿水平方向切除相同的高度Δh ,则下列图像中能正确表示余下部分对地面的压强p ′与切去部分高度Δh 的关系是A ．B ．C ．D ．【答案】D 【解析】 【详解】根据题意及图知道，ρ甲＞ρ乙、h 甲＞h 乙，由p=ρgh 知道p 甲 ＞p 乙，所以开始时甲图线在乙图线的上面，若沿水平方向切除相同的高度△h ，由于ρ甲＞ρ乙，所以△p 甲＞△p 乙，即甲的压强减小的快，但由于甲的高度大于乙的高度，所以，甲的压强不可能比乙先变成零，故只有D 正确。
2．如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们的质量相等。
若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，并将截去部分叠放在对方剩余部分上，此时它们的质量分别为'm 甲和'm 乙，下列判断正确的是A．'m甲可能小于'm乙 B．'m甲一定小于'm乙 C．'m甲可能大于'm乙 D．'m甲一定大于'm乙【答案】D【解析】【详解】甲、乙为两个实心均匀正方体的质量相等，由m=ρV=ρL3可得：ρ甲L甲3=ρ乙L乙3，由图可知，L甲＞L乙，则ρ甲L甲2＜ρ乙L乙2，在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度h的部分时，截取部分的质量分别为：△m甲=ρ甲△V甲=ρ甲L甲2h，△m乙=ρ乙△V乙=ρ乙L乙2h，因△m甲-△m乙=（ρ甲L甲2-ρ乙L乙2）h＜0，所以，△m甲＜△m乙，即甲截取的质量小、剩余的质量大，乙截取的质量大、剩余的质量小，将截去部分叠放在对方剩余部分后，甲的质量大，乙的质量小，即m′甲一定大于m′乙。
故选D。
3．第七届世界军人运动会将于2019年10月在武汉举行，其中羽毛球、乒乓球、男子体操、网球等4个项目首次进入世界军人运动会。
关于这四项运动，下列描述错误的是A．羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于羽毛球具有惯性B．为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来，这是利用了流体压强与流速的关系C．体操运动员在手上涂防滑粉，是为了减小摩擦力D．球拍在击打网球的过程中，球拍和网球同时发生了弹性形变【答案】C【解析】【详解】A、羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于羽毛球具有惯性，还将保持原来的运动状态，故A正确；B、为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来，这是利用了流体压强与流速的关系，故B正确；C、体操运动员在手上涂防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误。
中考物理 考点 液体压强 - (答案)
液体压强考点解读一、液体压强1．产生：由于液体受到重力作用。
注意：由于液体具有流动性，因此液体内部朝各个方向都有压强。
2．特点：（1）同种液体，深度越大，压强越大；（2）同一深度的不同液体，密度越大，压强越大；（3）同种液体的同一深度，朝各个方向的压强相等。
二、液体压强的大小（1）在液体压强的公式p gh ρ=中，p 表示液体的压强，单位是Pa ，ρ表示液体的密度，单位是kg/m 3，h 表示液体的深度，单位是m ，g 一般取9.8 N/kg 。
（2）从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器的形状均无关。
（3）液体对容器底部的压力一般不等于液体的重力，只有柱形容器（圆柱、正方体、长方体）放到水平面上，液体对容器底部的压力才等于液体的重力（F=G ）。
三、连通器（1）定义：上端开口，下部相连通的容器。
（2）特点：连通器里装同种液体，当液体不流动时，连通器各容器中的液面高度总是相同的。
连通器中深度相同的各点压强相同。
（3）应用：茶壶、船闸、锅炉水位计、乳牛自动喂水器等都是根据连通器的原理来工作的。
判断是不是连通器时，依据连通器的定义要看两点：一是各容器的底部必须是连通的；二是各容器的上部都是开口的。
重点考向考向一：液体压强的特点例题引领装满水的容器侧壁上开有三个小孔，水从孔中流出，图中所描述正确的是A ．B ．C ．D ．【参考答案】B 【详细解析】根据液体压强的特点可知同种液体，深度越深，液体内部受到的压强越大，向容器中倒入水后，水从小洞中喷出，越靠下部的小孔深度越大，水产生的压强越大，所以水喷射的也越远，故B 正确，ACD 错误。
变式拓展1．用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭（如图）。
下列问题中不能用该装置探究的是A ．液体压强是否与液体的深度有关B ．液体压强是否与液体的密度有关C ．液体是否对容器的底部产生压强D ．液体是否对容器的侧壁产生压强【答案】C【解析】A 、在隔板两边倒入同一种液体，使其深度不同，观察橡皮膜凸起的方向可知两侧液体压强的大小，可探究液体压强是否与液体的深度有关，故不符合题意；B 、在隔板两边倒入不同液体，使其深度相同，观察橡皮膜凸起的方向可知两侧液体压强的大小，可探究液体压强是否与液体的密度有关，故不符合题意；C 、由于隔板是竖直放置的，所以该装置无法探究液体是否对容器的底部产生压强，故符合题意；D 、在隔板的某一边倒入某种液体，观察橡皮膜是否凸起可知液体是否对容器的侧壁产生压强，可探究液体是否对容器的侧壁产生压强，故不符合题意。
中考物理专题复习1：压强与浮力测试题(解析版)
压强与浮力一、选择题1．（3分）液体压强实验仪器出现如图所示的现象，下列说法中正确的是（）A．此时U形管左端上方的气体压强较大B．从U型管内向外倒出适量水可平衡C．拆除软管重新安装可使液面相平D．向U型管内加适量水也可使液面相平E．不做任何措施放置一段时间液面相平了，说明此设备有漏气2．（3分）如图所示，桌面上是两个完全相同的圆柱形平底杯子，其中一个装有水，另一个为酒精，它们的质量相等，液体内部有A、B两点到杯子底部的距离相等．则（）A．A容器内装的物质是酒精B．A点压强比B点大C．两种液体对底部压强和压力均相等D．两种容器抽取出相同体积的液体后，剩余液体对容器的压强相等3．（3分）如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（）A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变大B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将不变C．如果管内空气没排尽，水银高度将比真实的矮D．实验数据与管的粗细没有关系4．（3分）（2012•河南）如图所示，水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙，盛有适量的水，把一个橡皮泥做的小船放入乙后，小船处于漂浮状态，此时两鱼缸内的水面刚好相平．然后把它们分别放在台秤上，则台秤的示数（）A．甲放上时大B．乙放上时大C．甲和乙放上一样大 D．无法判断5．（3分）轮船航行在我国的内河中时，吃水线在图中A处，下列说法正确的是（）A．如果此轮船行驶到死海里时，船的吃水线在A处下方B．在内河中，从轮船仓内将一个很大的锚放出并悬在水中间时，吃水线在A点C．在B项中的轮船，如果锚到达水底，吃水线将在A点以下D．如果地球上的重力突然变为原来一半，轮船的吃水线应该不变6．（3分）（2013•长清区二模）小明在洗苹果时，发现有一个苹果悬浮在盆里的水中，如图甲所示，他拿起这个苹果，用小刀把苹果削了一小块下来，又发现这一小块苹果沉于水底，如图乙所示，因此他对大块苹果作出下列判断，其中正确的是（）A．如果把大块苹果放入水中，则大块苹果仍然会悬浮在水中B．如果把大块苹果放如水中，大块也会在水中下沉C．大块苹果的平均密度与完整苹果的平均密度相同D．大块苹果的平均密度小于水的密度7．（3分）（2010•和平区一模）向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭，把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中，所受浮力分别为F甲、F乙，如图所示，下列判断正确的是（）A．ρ甲大于ρ乙F甲大于F乙 B．ρ甲小于ρ乙F甲等于F乙C．ρ甲大于ρ乙ρ乙小于ρA D．ρ甲小于ρ乙ρ乙大于ρA8．（3分）（2010•兰州）如图所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，三个容器中木块下表面所受的压强相比较，正确的是（）A．P甲＞P乙＞P丙 B．P甲=P乙＞P丙C．P甲＜P乙=P丙D．P甲=P乙=P丙二、综合题9．三个底面积相同，形状不同的容器，它们的质量可忽略不计．如图所示，装入质量相同的水，但都没有装满，三者底部所受到压强p1、p2和p3的关系是_________，水对容器底部的压力F1、F2和F3的关系是_________，容器对水平面的压力的大小关系是_________，容器对水平面的压强p1′、p2′和p3′的大小关系是_________．10．常见矿泉水瓶内装有满满一瓶水，正立放在桌面上时水对瓶底的压力和压强分别为F1和P1，倒立放置时，水对瓶盖的压力和压强分别为F2和P2，则F1_________F2，P1_________P2；如果瓶内的水倒去一半，其它做法与前一致，此时会有F1_________F2，P1_________P2．11．（2005•扬州）如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1m2的水平桌面中央．试求：（1）水对茶壶底部的压力；（2）茶壶对桌面的压强．12．如图是自制的一个简易气压计，瓶中水面上方是空气，在图示的状态下，瓶内的气压_________瓶外的大气压．李亮同学将气压计从山下拿到山上后，细玻璃管内的水柱高度会_________，原因是大气压随高度的增加而_________．13．某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：（1）如图甲所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为30N．（2）如图乙所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度，通过计算可得大气压的值约为_________．（3）这个大气值比标准值偏_________，产生这种差距的原因可能是_________．14．如图中，甲、乙两杯液体深度一样，当同一个球放入两杯液体中，静止如图，球两次所受浮力F甲_________F乙、液体密度ρ甲_________ρ乙；如果甲、乙两杯液体深度相同，且对杯底的压强相等，将两个体积相同、材料不同的小球放入容器中也如图所示，则F甲_________F乙、小球密度ρ甲_________ρ乙．15．（2012•连云港）将一只装满水的溢水杯放在水平桌面上，如图（甲）所示，此时杯底对桌面的压强为p；若将一石块用细线系着缓慢放入杯底，有一部分水溢出，稳定后如图（乙）所示，此时杯底对桌面的压强为p1，则p1_________p（选填“＞”、“＜”、或“=”）；如果改用小木块轻轻放在图（甲）的溢水杯中，也有一部分水溢出，稳定后入图（丙）所示，此时杯底对桌面的压强为p2，则p2_________p（选填“＞”、“＜”、或“=”）．16．一个质量为0.8kg，体积为200cm3的实心小球，轻轻放入水中，最终的状态是_________；物体所受的浮力是_________．17．为了测量某石块的密度，实验中学物理兴趣活动组的同学利用一只玻璃杯、一个量筒和适量的水做了如下实验：（1）在量筒内倒入60cm3的水．（2）将玻璃杯开口向上漂浮在量筒内的上，如图甲所示，此时与84cm3刻度线相平．（3）将石块放入玻璃杯中，让玻璃杯漂浮在量筒内的上，如图乙所示，此时与100cm3刻度线相平．（4）取出玻璃杯，将石块沉没在量筒内的水中（如图丙所示），此时与64cm3刻度线相平．根据以上数据可知，乙图中烧杯受浮力_________N，石块的密度是_________kg/m3．18．把一个木球放入盛满酒精的溢水杯中，溢出40g酒精；若将此木球从酒精中取出，擦干后放入盛满水的溢水杯中，则溢出水的质量是_________（ρ木=0.9×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3）19．一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有70g水溢出；将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，静止后有80cm3的酒精溢出．已知酒精的密度是0.8×103kg/m3，则物块的密度是多少？20．（2012•南宁）图是某课外科技小组的同学设计的厕所自动冲水装置的示意图，它在自来水管持续供给的较小量的水储备到一定量后，自动开启放水阀门，冲洗厕所．实心圆柱体浮体A的质量为5.6kg，高为0.18m，阀门B的面积为7.5×10﹣3m2；连接A、B的是体积和质量都不计的硬杆，长为0.16m．当浮体A 露出水面的高度只有0.02m时，阀门B恰好被打开，水箱中的水通过排水管开始排出．已知水的密度为1×103kg/m3，不计阀门B的质量和厚度．当水箱开始排水时，求：（1）浮体A受到的重力；（2）水对阀门B的压强和压力；（3）浮体A受到的浮力；（4）浮体A的密度．中考物理专题复习卷：压强与浮力参考答案与试题解析一、选择题1．析：（1）液体压强计是测量液体压强的，液体压强的大小是通过U形管左右两管的液面高度差来体现的，液面高度差越大，表示压强越大；（2）测量前U型管两侧液面应相平．解答：解：A、U型管中液体静止时，两侧液柱与上方气压之和相等，由于液体压强随深度增加而增大，左侧液柱低，说明上方气压大，故A正确；B、从U型管内向外倒出适量水后两侧气压大小不变，左侧液柱高度仍会低于右侧，故B错误；C、拆除软管重新安装时排出左侧液柱上方的部分气体，是两侧气压相等后液面即可相平，故C正确；D、向U型管内加水不能改变两侧液柱上方气压，无法使液面相平，故D错误；E、不采取任何措施放置一段时间液面如果相平了，一定是左侧上方原来密封的气体泄漏造成气压降低所致，故E正确．故选ACE点评：解决本题首先要理解，造成两侧液柱不相平的原因是两侧液柱上方气压不同．考查学生对所学知识的实际应用，注重了能力的培养，好题！2．析：（1）已知水和酒精的质量相等，而且装在两个完全相同的圆柱形平底杯子，根据密度公式变形可知酒精的体积大，然后可确定B容器是酒精；（2）根据水和酒精的质量相等可知其重力相等，再根据p=可确定；两种液体对底部压强相等，已知由A、B两点到杯子底部的距离相等，可求得A、B两点对容器底的压强关系，然后可知A点压强与B点压强的关系．（3）两种容器抽取出相同体积的液体后，剩余液体的质量不相等，则其重力不相等，因此对容器底的压力不相等，则对容器的压强不相等．解答：解：（1）已知水和酒精的质量相等，由ρ=可得V=，则V酒精＞V水，因此B容器内装的物质是酒精；A容器内装的物质是水；故A错误；（2）∵水和酒精的质量相等，∴水和酒精的重力相等，∴两种液体对底部的压力相等，即F A=F B，∵装在两个完全相同的圆柱形平底杯子，∴由p==，可知两种液体对底部压强相等，p A=p B，故C正确；（3）由A、B两点到杯子底部的距离相等，容器内装的物质是酒精；A容器内装的物质是水，可知A、B 两点对容器底的压强p A′＞p B′，∵两种液体对底部压强相等，p A=p B，∴A点压强为p A﹣p A′，B点压强为p B﹣p B′，∴A点压强比B点小，故B错误；（4）两种容器抽取出相同体积的液体后，由ρ=可得m=ρV，则A容器剩下的液体的质量小于B容器剩下的液体的质量，则A容器剩余液体的重力小于B容器剩余液体的重力，由p=可知，两种容器抽取出相同体积的液体后，A液体对容器的压强小于B液体对容器的压强，故D错误．故选C．3．析：在托里拆利实验中，水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，在玻璃管顶端真空的情况下，管内外水银柱的高度差一般不会改变．解答：解：（1）玻璃管向上提起一点、倾斜、换成粗细不同的，如果大气压值不变，而且实验操作过程中没有出现错误的话，管内水银柱高度是固定的，故BD正确，A错误．（2）如果管内进入空气，大气压等于空气柱的压强与水银柱的压强之和，水银柱将减小．故C正确；故选BCD．4．专题：应用题．分析：乙鱼缸放入小船后，排开一定的水，根据漂浮条件和阿基米德原理知道，小船受到的浮力等于船重等于排开的水重，而两鱼缸内的水面刚好相平，船重等于排开的水重，由此可以知道，放入小船后，乙鱼缸、水和船的总重等于甲鱼缸和水的总重，由G=mg可知两鱼缸的总质量相同．解答：解：∵小船漂浮，∴F浮=G排=G船，即：放入小船后排开水的重力等于小船的重力∴两鱼缸的总重相同，∵G=mg，∴两鱼缸的总质量相同，把它们分别放在台秤上，则台秤的示数相同．故选C．点评：本题考查了学生对重力公式、阿基米德原理和物体的漂浮条件的掌握和运用，知识点多，属于难题．用好条件“两鱼缸内的水面刚好相平，船重等于排开的水重”是本题的关键．另解：两鱼缸内的水面刚好相平，那么甲乙两个鱼缸的缸底部深度相同，又因为液体密度相等，所以两个鱼缸的缸底所受的压强相同．因为两个鱼缸的底面积相等，所以两个鱼缸内的水对缸底的压力也相同．把鱼缸放在台秤上时，水、缸底、台秤紧密结合，所以传递了压力，而此时压力等于重力，所以甲和乙放上一样大．5．考点：阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用．专题：浮力；浮沉的应用．分析：无论轮船在河里还是海水中航行，都是漂浮，受到的浮力都等于轮船受到的重力；根据河水和海水密度的大小关系以及阿基米德原理的变形公式确定轮船的吹水深度．解答：解：A、已知轮船在河水中行驶时，吃水线在A处，由于海水密度大于河水密度，由F浮=ρ液gV排可知，如果此轮船行驶到死海里时，船排开海水的体积减小，则船的吃水线在A处下方，故A正确；B、在内河中，从轮船仓内将一个很大的锚放出并悬在水中间时，此时轮船和锚受到的浮力不变，但锚排出一部分体积，由F浮=ρ液gV排可知，吃水线在A点下方，故B错误；C、在B项中的轮船，如果锚到达水底，则浮力减小，由F浮=ρ液gV排可知，则排开液体的总体积变小，而锚排出一部分体积，则在A点以下，故C错误；D、果地球上的重力突然变为原来一半，由F浮=ρ液gV排和G=F浮=ρ物gV物可知，即=，由于轮船和液体的密度不变，所以轮船的吃水线不变，故D正确．故选AD．6．考点：物体的浮沉条件及其应用．专题：浮沉的应用．分析：当苹果处于悬浮状态时，苹果密度等于水的密度；当将小片放入水中时，小片沉入水底，说明这片苹果密度应该大于水的密度，相应的另一大块苹果密度就小于水的密度，所以松手后大块将会上浮．解答：解：小片沉入水底，说明小片苹果的密度大于水的密度，相应的另一大块的苹果的密度小于水的密度，如果将大块苹果放入水中，将会漂浮．故A、B错误．小块苹果下沉，大块苹果将会漂浮，说明大块的密度小于水的密度，故大块苹果的平均密度小于完整苹果的平均密度；故C错误、D正确．故选D．点评：本题目考查的是根据物体的浮沉关系，判断各力大小的关系以及物体密度与液体密度的大小关系．7．析：甲，乙图中，同一物体都漂浮，由漂浮条件可知物体所受浮力的关系；在甲图中，液体装入塑料瓶内放入甲液体中，下沉一些，可知甲液体的密度比A液体的密度小；在乙图中，液体装入塑料瓶内放入乙液体中，上浮一些，可知乙液体的密度比A的密度大．解答：解：①塑料瓶在两种液体中都是漂浮，所以所受浮力相等，都等于重力；②在甲图中，F浮=ρ甲gV排=ρA gV∵V排＞V，∴ρ甲＜ρA；在乙图中，F浮=ρ乙gV排=ρA gV∵V排＜V，∴ρ乙＞ρA．故选B、D．点评：漂浮的物体浮力等于重力，（平均）密度小于液体密度．8．分析：木块A和金属块B在甲、乙两图中都是处于漂浮状态，所以受到的浮力都等于它们的总重力，甲、乙两种情况中A、B两物体受到的浮力相等，根据阿基米德原理可知它们排开水的体积相等，图丙中木块A处于漂浮状态，木块A受到的浮力等于木块的重力，金属块B下沉，金属块B受到的浮力小于金属块的重力，则图丙中A、B两物体受到的浮力和小于它们的重力和，根据阿基米德原理可知他们排开水的体积的大小，再根据液体压强公式求出木块下表面所受压强的大小．解答：解：由图可知木块A和金属块B在甲、乙两图中都是处于漂浮状态，所以受到的浮力都等于它们的总重力，甲、乙两种情况中A、B两物体受到的浮力相等，根据阿基米德原理可知它们排开水的体积相等，则甲图中木块A排开水的体积等于乙图中金属块B和木块A排开水的体积和，所以甲图中木块A排开水的体积大于乙图中木块A排开水的体积，甲图中木块下表面所处的深度大于乙图中木块下表面所处的深度，所以甲图中木块下表面所受的压强大于乙图中木块下表面所受的压强；由图丙可知，图丙中木块A处于漂浮状态，木块A受到的浮力等于木块的重力，金属块B下沉，金属块B受到的浮力小于金属块的重力，则图丙中A、B两物体受到的浮力和小于它们的重力和，所以丙图中排开水的体积小于乙图中排开水的体积，在乙、丙两种情况下B排开水的体积相等，所以丙图中A排开水的体积小于乙图中A排开水的体积，所以乙图中木块下表面所处的深度大于丙图中木块下表面所处的深度，所以乙图中木块下表面所受的压强大于丙图中木块下表面所受的压强．故选A．二、综合题9．析：（1）根据p=ρgh可比较三者底部所受到压强的关系；（2）再根据液体压强的公式分析容器底部受到水的压强的大小关系．（3）根据公式F=G分析容器对水平面的压力的大小关系，再利用p=分析容器对水平面的压强的大小关系．解答：解：（1）由图可知，乙容器中水的深度大于甲容器水的深度，甲容器水的深度大于丙容器水的深度，由p=ρgh可知，p2＞p1＞p3，（2）根据公式p=变形F=pS可知，容器的底面积相等，水对容器底的压力大小和水对容器底的压强大小成正比，∵p2＞p1＞p3，∴F2＞F1＞F3（3）容器对水平面的压力等于容器和水的重力，则容器对水平面的压力F2=F1=F3∵容器的底面积：S1=S2=S3，∴容器对水平面的压强P2＞P1＞P3故答案为：p2＞p1＞p3；F2＞F1＞F3；F1=F2=F3；p1′=p2′=p3′．10．专题．分析：（1）本题根据压强相等，受力面积不同，利用F=pS分析压力的变化．（2）水对瓶盖和瓶底的压力，可以根据水产生的压力和水重力的关系进行分析，注意上下粗细一样的容器中，水对容器底的压力等于水的重力；上面粗、下面细的容器中水对容器底的压力小于水的重力；上面细、下面粗的容器中水的压力大于水的重力．解答：解：（1）瓶子装满水，则倒立后水的高度将不变，由p=ρgh得：倒立后对底部压强不变，即p1=p2；因为正方时的受力面积大于倒放时的受力面积，由F=pS得F1＞F2（2）正放时，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力；因此F1＞F2；倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，则水的深度h大于正放时水的深度，由p=ρgh可知，p1＜p2．故答案为：＞；=；＞；＜．11．析：（1）利用液体压强公式先求出水对壶底的压强，再利用公式F=pS求出水对茶壶底部的压力．（2）已知茶壶的质量和壶内水的质量，根据公式G=mg可求其重力，在水平面上压力等于物体自身的重力，茶壶的底面积已知，根据公式P=可求茶壶对桌面的压强．解答：解：（1）水深h=12cm=0.12m，水对壶底的压强p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa，壶的底面积S=40cm2=40×10﹣4m2，∴水对茶壶底的压力F1=p水S=1200Pa×40×10﹣4m2=4.8N，（2）茶壶的重力G壶=m壶g=0.4kg×10N/kg=4N，水的重力G水=m水g=0.6kg×10N/kg=6N，茶壶对水平桌面的压力F2=G水+G壶=6N+4N=10N，茶壶对水平桌面的压强p===2.5×103Pa．12．析：（1）根据在图示的状态下，瓶外的水面高于瓶内水面可判断出瓶内的气压大于瓶外的气压；（2）大气压随高度的增加而减小，李亮同学将气压计从山下拿到山上后，由于大气压减小，使得管内水位升高、水柱高度增加；解答：解：（1）瓶中水面上方是空气，如果此处的气压等于瓶外的大气压，管内和瓶内的水面应该相平．现在是管内的水面高，说明瓶内的气压高于瓶外大气压；（2）将气压计从山下拿到山上后，大气压减小，管内水柱高度会增加，说明大气压随高度的增加而减小；故答案为：（1）大于；（2）升高；减小．点评：利用身边的器材做成气压计，探究大气压的变化、鼓励学生学以致用，培养学生知识与能力同步发展！13．析：本实验的原理是：先排出注射器内的空气，这样在往外拉活塞时，由于外界大气压的作用，要拉动活塞需要很大的力，这个力的大小为F=P大气S，故测出活塞横截面积S和拉动时的拉力F，就可根据p大气=求出大气压强的值．解答：解：（2）从图中可以看出，注射器可容纳的药水容积为20ml=20cm3，这20cm3的刻度长度由刻度尺可看出为6.00cm，故活塞的横截面积为S===cm2．大气压强的值为：p大气===9×104Pa．（3）从实验结果看，测量结果小于一标准大气压，造成误差的主要原因是由于注射器内的空气没有排尽、或橡皮帽密封不好、拉力和长度读数不准确等；拉动活塞时活塞和筒壁间有摩擦这会造成最终测量的结果偏大．故答案为：（2）9×104Pa；（3）小；由于注射器内的空气没有排尽、或橡皮帽密封不好、拉力和长度读数不准确等．14．析：（1）先判断球在不同液体中的状态，然后根据漂浮和悬浮时浮力等于重力比较两种情况受到浮力的大小，再根据小球的状态判断液体密度与小球密度的关系，从而得出甲乙两种液体密度的关系；（2）先根据甲乙两杯液体的深度相同，且对杯底的压强相等确定两种液体的种类，然后根据图示判断小球排出体积的关系，由F浮=ρ液gV排比较两球受到浮力的大小，并根据小球的状态比较小球密度和液体密度的关系，从而得出小球密度的关系．解答：解：（1）根据图示可知，甲中小球漂浮，则ρ＜ρ甲；乙中小球悬浮，则ρ球=ρ乙；并且浮力都等于小球球的重力，即F甲=F乙，ρ甲＞ρ乙；（2）根据题意可知，两杯液体深度相同，且杯底受到的压强相等，故两杯中的液体相同；根据图示可知，乙中小球排开液体的体积大于甲中小球排开液体的体积，由F浮=ρ液gV排可知，F甲＜F乙，由甲中小球漂浮，则ρ甲＜ρ；乙中小球悬浮，则ρ乙=ρ，故ρ甲＜ρ乙．故答案为：=；＞；＜；＜．15．析：（1）若将一石块用细线系着缓慢放入杯底，有一部分水溢出，由阿基米德原理知道石块受到的浮力等于排开的水的重力（溢出水的重力），而因为石块下沉，石块的重力大于浮力，据此可以得出石块的重力和溢出水的重力的大小关系，进而得出放入石块后杯对桌面的压力变化，而受力面积不变，根据压强公式p=得出压强变化；（2）如果将小木块轻轻放在图（甲）的溢水杯中，有一部分水溢出，由阿基米德原理知道石块受到的浮力等于排开的水的重力（溢出水的重力），而因为木块漂浮，木块的重力等于浮力，据此可以得出木块的重力和溢出水的重力的大小关系，进而得出放入木块后杯对桌面的压力变化，而受力面积不变，根据压强公式p=得出压强变化．解答：解：（1）若将一石块用细线系着缓慢放入杯底，有一部分水溢出：∵石块下沉，∴F浮石＜G石，∵F浮石=G排=G溢，∴G石＞G溢，∴放入石块后杯对桌面的压力将变大，而受力面积不变，∵p=，∴杯对桌面的压强将变大，即p1＞p；（2）如果将小木块轻轻放在图（甲）的溢水杯中，有一部分水溢出，∵木块漂浮，∴F浮木=G木，∵F浮木=G排′=G溢′，∴G木=G溢′，∴放入木块后杯对桌面的压力不变，而受力面积不变，∵p=，∴杯对桌面的压强不变，即p2=p．故答案为：＞；=．16．析：根据小球密度与水的密度关系判断小球放入水中时所处的状态，然后由浮力公式或平衡条件求出小球受到的浮力．解答：解：（1）小球的密度：ρ小球===4×103kg/m3，∵ρ小球＞ρ水，∴小球放入水中，将下沉，最终沉入水底；（2）小球排开水的体积等于小球的体积，小球受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×200×10﹣6m3=2N；故答案为：沉入水底；2N．17．析：①不知道小玻璃杯的密度和体积，无法直接用密度变形公式来进行求解；所以要从玻璃杯漂浮在水面上这个漂浮条件入手分析．从实验的前两个步骤可以得到玻璃杯排开水的体积，即可求出玻璃杯所受浮力的大小；而物体漂浮在液体中时，所受浮力和自身重力相等，由此间接的求出玻璃杯的质量．②石块的密度用公式ρ=来计算，因此必须得到石块的质量和体积；。
中考物理试题分类汇编专题16液体压强含解析
专题16 液体压强一．选择题（共7小题）1．（xx•邵阳）如图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强（）A．甲大 B．乙大C．一样大D．无法确定【分析】先根据图判断两液体的体积关系，再根据ρ=，判断两液体的密度关系，再根据p=ρgh判断出液体对试管底部的压强大小。
【解答】解：由示意图知，两支完全相同的试管液面相平时，乙试管中液体的体积较大，甲试管中液体的体积较小，已知两种液体质量相等，由公式ρ=可知：甲液体的密度较大；由图可知两液体的深度相同，根据p=ρgh可知，甲液体对试管底部的压强较大。
故选：A。
2．（xx•北京）如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。
杯子重1N，高9cm，底面积30cm2；杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。
下列选项中正确的是（）A．水对杯底的压强为900Pa B．水对杯底的压力为2NC．水杯对桌面的压强为1000Pa D．水杯对桌面的压力为2.8N【分析】（1）知道杯内水深和水的密度，利用液体压强公式求水对杯底的压强；又知道杯底的底面积，利用压强定义式求水对杯底的压力；（2）求出杯和水的总重，因为在水平桌面上，也就知道了杯对桌面的压力，又知道杯的底面积，利用压强定义式求p=求杯对水平桌面的压强。
【解答】解：（1）杯内水的深度：h=6cm=0.06m，水对杯底的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa，根据p=可得，水对杯底的压力：F=pS=600Pa×30×10﹣4m2=1.8N；故AB错误；（2）G水=2N，在水平桌面上，杯对桌面的压力：F′=G水+G杯=1N+2N=3N，杯对桌面的压强：p′===1000Pa；故C正确，D错误；故选：C。
3．（xx•临沂）对下列四幅图的说法正确的是（）A．如图中针头做得很尖目的是增大压力B．如图中的水壶利用了连通器原理C．如图中钢笔吸墨水利用了帕斯卡定律D．如图中简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大【分析】（1）根据压强的定义式P=知，当压力一定时，减小受力面积，从而增大压强；（2）上端开口下部连通的容器称为连通器，若内部装有同种液体，在液体不流动时液面总是保持相平的；（3）手挤压橡皮囊，排出里面的空气，松手后，橡皮囊恢复原状，体积增大，压强减小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下，墨水被压入笔胆里面；（4）根据流体压强与流速的关系可判断M管中水面上升的原因；【解答】解：A、由公式P=知，注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故A错误；B、茶壶的壶嘴与壶身连通，构成一个连通器。
(物理)中考物理压强真题汇编(含答案)含解析
（物理）中考物理压强真题汇编(含答案)含解析一、压强1．在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管（如图），将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律．如图描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】【详解】A．玻璃管下端更深，所受的液体压强更大，所以应该是下面橡皮膜向上凹得更厉害些，故A错误；B．玻璃管下端更深，所受的液体压强更大，且下面橡皮膜向上凹得更厉害些，故B正确；C．玻璃管水平放置在液体中，液体对两侧橡皮膜有向内的压强，所以右侧橡皮膜应该向左凹，故C错误；D．玻璃管水平放置在液体中，两侧的橡皮膜都应向内凹，故D错误；故选B。
2．以下关于压强的说法，错误的是A．氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压随高度的增大而增大B．“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中，受到的海水压强增大C．菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强D．动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强较小【答案】A【解析】【详解】A．由于大气压随高度的增大而减小，所以，当氢气球升到高空后会炸裂，是气球内部气压大于外界大气压而造成的，故A错误；B．液体内部的压强随深度的增加而增大，所以“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中，随着深度的增大，受到的海水压强增大，故B正确；C．根据p=F/S知道，在压力一定时，减小了受力面积，压强增大，菜刀刀口做的很薄，就是利用了这个道理，故C正确；D．动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强较小，故D正确．3．对下列现象解释正确的是A．蚊子尖尖的口器，可以增大压力B．液体从容器侧壁的孔喷出，说明液体对容器底有压强C．用吸管吸饮料，利用大气压把饮料“吸”入口中D．口吹硬币跳越木块，利用流体流速大的位置压强大的原理【答案】C【解析】【分析】（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．（2）由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强；（3）吸管吸饮料时，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里；（4）流体的压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大．【详解】A．蚊子有尖尖的口器，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强．故A错误；B．液体从容器侧壁的孔喷出，说明液体对容器侧壁有压强．故B错误；C．用吸管吸饮料时，先把吸管内的空气吸走，管内气压减小，在外界大气压的作用下，饮料被压入人的口中，利用大气压，故C正确；D．在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币上方气流速度大于下方的气流速度，硬币上方的气体压强小于下方的气体压强，从而产生向上的“升力”，所以，口吹硬币跳越木块，利用了流体在流速大的位置压强小的原理．故D错误．【点睛】本题是事例都是生活中的常用的现象，利用生活现象考查物理知识，体现物理和生活的密切关系，体现了学以致用的目的．4．下列说法正确的是（）A．高压锅较厚，要较高的温度才能沸腾 B．高压锅传热快C．高压锅内气体压强大，液体的沸点升高 D．高压锅内气体压强大，液体的沸点降低【答案】C【解析】【分析】液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低。
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专题16 液体压强一．选择题（共7小题）1．（•邵阳）如图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强（）A．甲大 B．乙大 C．一样大D．无法确定【分析】先根据图判断两液体的体积关系,再根据ρ=,判断两液体的密度关系,再根据p=ρgh判断出液体对试管底部的压强大小。
【解答】解：由示意图知,两支完全相同的试管液面相平时,乙试管中液体的体积较大,甲试管中液体的体积较小,已知两种液体质量相等,由公式ρ=可知：甲液体的密度较大；由图可知两液体的深度相同,根据p=ρgh可知,甲液体对试管底部的压强较大。
故选：A。
2．（•北京）如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。
杯子重1N,高9cm,底面积30cm2；杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。
下列选项中正确的是（）A．水对杯底的压强为900Pa B．水对杯底的压力为2NC．水杯对桌面的压强为1000Pa D．水杯对桌面的压力为2.8N【分析】（1）知道杯内水深和水的密度,利用液体压强公式求水对杯底的压强；又知道杯底的底面积,利用压强定义式求水对杯底的压力；（2）求出杯和水的总重,因为在水平桌面上,也就知道了杯对桌面的压力,又知道杯的底面积,利用压强定义式求p=求杯对水平桌面的压强。
【解答】解：（1）杯内水的深度：h=6cm=0.06m,水对杯底的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa,根据p=可得,水对杯底的压力：F=pS=600Pa×30×10﹣4m2=1.8N；故AB错误；（2）G水=2N,在水平桌面上,杯对桌面的压力：F′=G水+G杯=1N+2N=3N,杯对桌面的压强：p′===1000Pa；故C正确,D错误；故选：C。
3．（•临沂）对下列四幅图的说法正确的是（）A．如图中针头做得很尖目的是增大压力B．如图中的水壶利用了连通器原理C．如图中钢笔吸墨水利用了帕斯卡定律D．如图中简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大【分析】（1）根据压强的定义式P=知,当压力一定时,减小受力面积,从而增大压强；（2）上端开口下部连通的容器称为连通器,若内部装有同种液体,在液体不流动时液面总是保持相平的；（3）手挤压橡皮囊,排出里面的空气,松手后,橡皮囊恢复原状,体积增大,压强减小,小于外界大气压,在外界大气压的作用下,墨水被压入笔胆里面；（4）根据流体压强与流速的关系可判断M管中水面上升的原因；【解答】解：A、由公式P=知,注射器的针头做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强的,故A错误；B、茶壶的壶嘴与壶身连通,构成一个连通器。
故B正确；C、钢笔吸墨水利用了大气压的原理,故C错误；D、管上方空气流速快、压强小,简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强小,故D错误。
故选：B。
4．（•攀枝花）匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示,这个容器可能是（）A．锥形瓶B．烧杯C．量杯D．量筒【分析】观察图象,容器底所受水的压强随注水时间缓慢上升,再针对每个容器的特点,选择合适的答案。
【解答】解：根据图象,容器底所受水的压强变化是越来越慢,当匀速地向某容器内注满水时,压强变化越来越慢,根据p=ρgh可知,水面升高的高度变化越来越慢,容器的形状是上口大、底小。
A、A选项的锥形瓶,水面升高的高度变化是越来越快,不符合题意BD、BD选项的烧杯和量筒,水面升高的高度变化是均匀的,不符合题意；C、C选项的量杯,水面升高的高度变化是越来越慢,符合题意；故选：C。
5．（•盐城）如图所示,小明将压强计的金属盒分别放入甲乙两种液体中,从图中可以得到的结论是（）A．甲液体的密度大于乙液体的密度B．甲液体的密度等于乙液体的密度C．甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强D．甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强【分析】（1）要注意转换法在物理实验中的运用,本实验中,液体内部压强的大小不容易观察到,因此用U 形管两侧的液面高度差来反映液体内部压强的大小。
（2）影响液体压强的因素有：液体的密度和浸入液体的深度,在探究与其中的一个因素时,就要控制另一个因素一定。
【解答】解：用压强计探究液体内部压强时,液体内部压强的大小是通过U形管两侧的液面高度差来反映的,U形管两侧液面的高度差越大,液体压强越大。
由图可知,压强计的金属盒所处的深度相同,朝向相同,甲乙两种液体的密度不同；甲图中U形管两边的高度差大于乙图中U形管两边的高度差,所以,甲金属盒处的压强大于乙金属盒处的压强,根据p=ρgh可知,甲液体的密度大于乙液体的密度。
故A正确,BCD错误。
故选：A。
6．（•上海）以下是连通器的是（）A．液位计B．温度计C．订书机D．抽水机【分析】根据连通器定义：上端开口下端连通的容器。
连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的。
【解答】解：A、液位计是利用连通器的原理制成的,故本选项符合题意；B、温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的,故本选项不符合题意。
C、订书机是根据压强的原理制成的,故本选项不符合题意；D、抽水机是利用大气压把水抽上来的,故本选项不符合题意；故选：A。
7．（2017•乌鲁木齐）我国自主建造的世界上压力最大的8万吨多向模锻压机锻造大型工件时,对工件的压力为8×108N,与工件的接触面积为4m2,则工件承受的压强相当于（）A．2km高水柱产生的压强B．4km高水柱产生的压强C．8km高水柱产生的压强D．20km高水柱产生的压强【分析】（1）固体能够传递压力,知道对工件的压力,与工件的接触面积,可利用公式p=计算工件承受的压强；（2）利用公式p=ρgh计算水的深度。
【解答】解：（1）对工件的压力为8×108N,与工件的接触面积为4m2,则工件承受的压强p1===2×108Pa；（2）若水产生的压强p2=p1=2×108Pa,由p=ρgh得：h===2×104m=20km；故ABC错误。
故选：D。
二．填空题（共6小题）8．（•重庆）如图甲所示,底面积为100cm2的圆柱形容器中装满了水,底部中央固定有一根体积不计沿竖直方向的细杆,细杆的上端连接着密度为0.6g/cm3的圆柱体A,容器的底部安装有阀门。
现打开阀门控制水以50cm3/s流出,同时开始计时,水对容器底部的压力随时间变化的规律如图（乙）所示,则阀门未打开前水对容器底都的压强为5000 Pa．当t=52s时,细杆对物体的作用力大小为0.8 N。
【分析】（1）由图乙知,当t=0,水对容器底部的压力为50N,根据p=求阀门未打开前水对容器底都的压强；（2）由图乙知,分别求出在0﹣40s,40s﹣64s 64s﹣84s三个时间段流出的水量,即各阶段减小的水的体积,根据h=,可分别求出1、3阶段水下降的高度；根据压强公式求出在放水前容器盛满水时的深度,可得出圆柱体A的高度；根据数学公式可得出A的底面积,从而得出A的体积；根据从第40s到第52s流出水的体积得出水面下降的高度,从而得出A排开水的体积,由阿基米德原理,求出此时A受到的浮力,根据G=ρA gV A求出A的重力,比较重力其受到的浮力大小主,根据力的平衡求出细杆施加的作用。
【解答】解：（1）由图乙知,当t=0,水对容器底部的压力为50N,则阀门未打开前水对容器底都的压强为：p===5000Pa；（2）由图乙知,在0﹣40s,40s﹣64s 64s﹣84s三个时间段,水对容器底部的压力随时间变化的规律分别为一直线,第1阶段流出的水量：V1=40s×50cm3/s=2000cm3；第2阶段流出的水量：V2=24s×50cm3/s=1200cm3；第3阶段流出的水量：V3=20s×50cm3/s=1000cm3；即各阶段减小的水的体积,如下图1所示：根据h=,可分别求出1、3阶段水下降的高度分别为：h1=20cm,h3=10cm,因在放水前,对容器底部的压强为5000Pa,故容器盛满水时的深度：h容===0.5m﹣﹣﹣﹣﹣﹣①,故圆柱体A的高度：h A=50cm﹣20cm﹣10cm=20cm,在第2个阶段,有（S﹣S A）h容=（100cm2﹣S A）h A=1200cm3,﹣﹣﹣﹣﹣﹣②,由①②,故A的底面积为：S A=40cm2,故A的体积：V A=S A h A=40cm2×20cm=800cm3,从第40s到第52s流出水的体积为：V21=12s×50cm3/s=600cm3,即水面下降了10cm,A排开水的体积：V排=h′S A=10cm×40cm2=400cm3由阿基米德原理,此时A受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×400×10﹣6m3=4N；A的重力：G=ρA gV A=0.6×103kg/m3×10N/kg×800×10﹣6m3=4.8N,因重力大于其受到的浮力,故A还受到一个细杆施加的竖直向上的力T的作用,根据力的平衡：T=G﹣F浮=4.8N﹣4N=0.8N。
故答案为：5000；0.8。
9．（•宜昌）我国蛟龙号载人潜水器已完成了7km级的潜水实验,它潜入海面下7km深处受到海水的压强是7.21×107Pa（ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg）,在逐渐上升返回海面的过程中,所受到海水的压强将变小（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
【分析】根据p=ρgh求出它潜入海面下7km深处受到海水的压强并分析上升过程中所受到海水压强的变化。
【解答】解：它潜入海面下7km深处受到海水的压强：p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×7000m=7.21×107Pa；潜水器在逐渐上升返回海面的过程中,液体密度不变,蛟龙号在水中所处的深度变小,根据p=ρgh可知,所受到海水的压强变小。
故答案为：7.21×107；变小。
10．（•绵阳）我国首艘国产航母的长度315m,宽度75m,吃水约10.5m,年5月13日离港海试。
航母静止在海面上时所受海水的浮力等于（选填“大于”“小于”或“等于”）重力,其水下部分距海面深9m处承受海水产生的压强为9.27×104Pa．（ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg）【分析】根据物体浮沉条件分析当航母漂浮在水面上时,其受到的浮力与重力的关系；由液体压强公式计算距海面深9m处承受海水产生的压强。