高一生物期中考试复习提纲

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生物中考复习提纲

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一、生物基础知识回顾

1.细胞理论:细胞的基本结构和功能,质体、核、细胞膜、细胞质等。

2.细胞的各种运动方式:自主运动、运动作用、肌纤维蛋白等。

3.细胞的分裂:有丝分裂和无丝分裂的过程、特点和意义。

4.遗传学基本概念:基因、DNA、RNA、基因突变等。

5.遗传方式与规律:单性生殖、有丝分裂、减数分裂等。

6.生物种类与分类:原核生物和真核生物,五界分类法等。

7.细胞的组成与结构:细胞壁、核膜、细胞器等。

二、生物的进化与适应

1.进化理论的基本概念:达尔文进化论、自然选择等。

2.进化的证据:化石记录、生物地理分布、生物胚胎学等。

3.生物的适应与变异:适应性进化、遗传变异等。

4.进化的速度与节奏:突变速度、物种形成速度等。

三、植物的结构与功能

1.植物的基本结构:根、茎、叶等的结构和功能。

2.植物的生长与发育:生长条件、节律、激素调节等。

3.光合作用的过程与特点:光合反应、碳循环等。

4.植物的传播与繁殖:无性繁殖、有性繁殖等。

5.植物对环境的适应:水分适应、温度适应、光照适应等。

四、动物的结构与功能

1.动物体内环境稳态调控:内环境稳态、恒定性等。

2.脊椎动物的体内调节系统:神经系统、内分泌系统等。

3.动物的消化与吸收:消化器官结构与功能、消化酶等。

4.动物的呼吸与循环:呼吸器官结构与功能、血液循环等。

5.动物的运动与支持:骨骼系统、肌肉系统、运动方式等。

6.动物的生殖与发育:无性繁殖、有性繁殖等。

五、生态学基本概念与问题

1.生态学的基本概念:群落、种群、生态位等。

2.生物圈的结构与功能:生物圈各组成部分的作用和相互关系。

高一生物必修一复习提纲(完整版)3篇

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第一篇:细胞与遗传

一、细胞的结构与功能

1. 细胞的基本组成和分类

2. 细胞膜的结构和功能

3. 细胞质的结构和功能

4. 线粒体、叶绿体、高尔基体和内质网的结构和功能

5. 细胞核的结构和功能

二、细胞的代谢

1. 糖代谢(糖原的合成与分解、糖酵解)

2. 蛋白质代谢(蛋白质的合成与降解)

3. 脂质代谢(脂肪的合成与分解)

三、细胞的分裂

1. 有丝分裂的过程和特点

2. 减数分裂的过程和特点

3. 生殖细胞的形成和功能

四、遗传的基本概念

1. 基因的概念和特点

2. 基因型和表现型的概念和联系

3. 基因的遗传规律(孟德尔遗传规律、染色体遗传规律)

4. 突变和变异的概念和类型(基因突变、染色体畸变、基因重组)

五、DNA的结构与复制

1. DNA的核苷酸组成和结构

2. DNA的复制过程和机制(半保留复制)

3. DNA复制与遗传稳定性

六、RNA和蛋白质的合成

1. RNA的种类和作用(mRNA、tRNA、rRNA)

2. 转录的过程和机制

3.转录调控

4. 翻译的过程和机制

5. 翻译后修饰

七、遗传信息的传递和表达

1. 基因的表达和调控

2. 遗传信息的传递(性状的形成和变化)

3. EPI基因调控

4. 社会责任

第二篇:生物体内外环境的动态平衡

一、生物体的体液环境

1. 细胞外液和细胞内液的概念与作用

2. 水离子、电解质和蛋白质的分布及作用

3. 活性物质的作用(荷尔蒙、神经递质)

二、内环境的调节

1. 负反馈调节机制

2. 内分泌调节与神经调节的比较

3. 胰岛素与糖尿病

4. 突变体

三、人体器官的功能与调节

高一生物大纲知识点总结

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高一生物大纲知识点总结

生物学是研究生命现象及其规律的科学,也是高中阶段的必修

科目之一。作为高一生物学课程的开始,本文将对高一生物学的

大纲知识点进行总结。

第一章:细胞

1. 细胞的基本特征:细胞是生物体的基本单位,具有细胞膜、

细胞质和遗传物质等特征。

2. 细胞的结构:细胞包括细胞膜、细胞器、细胞质和遗传物质。

3. 细胞的分类:根据细胞的有无分为原核细胞和真核细胞。

4. 细胞的生命活动:包括新陈代谢、生长、分裂和分化等过程。

第二章:遗传与进化

1. 遗传的基本规律:包括孟德尔遗传规律、核酸遗传物质的发

现和遗传信息传递等内容。

2. DNA的结构和功能:DNA具有双螺旋结构和遗传信息传递

的功能。

3. 基因的表达与调控:包括转录、翻译和基因调控等内容。

4. 进化与自然选择:探讨物种的起源和进化,以及适者生存和自然选择的作用。

第三章:生物多样性与分类

1. 生物多样性的概念:介绍生物多样性的含义和意义。

2. 生物分类学的基本原则:包括形态特征、生理特征和遗传特征等分类方法。

3. 动物的分类:分类介绍动物的门、纲和目等分类单位。

4. 植物的分类:分类介绍植物的门、纲和目等分类单位。

5. 微生物的分类:分类介绍细菌、真菌和病毒等微生物的分类方法。

第四章:植物形态结构与生活活动

1. 植物器官的结构和功能:介绍根、茎、叶等植物器官的结构和功能。

2. 植物的生长与发育:包括植物的种子发芽、茎的生长和叶的光合作用等过程。

3. 植物的繁殖:介绍植物的有性和无性繁殖过程。

4. 植物的适应与生存:探讨植物对环境的适应和生存策略。

2021高一生物复习提纲

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有很多的同学是非常想知道,高中生物难吗,学好生物的方法是什么,其实很重要的就是你会不会整理知识点,以下是小编给大家整理的高一生物复习提纲_高一生物知识点,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!

高一生物复习提纲

第一节: 组成细胞的元素与化合物

一: 元素

组成细胞的主要元素是: C H O N P S 基本元素是: C H O N 最基本元素: C

组成细胞的元素常见的有20多种,根据含量的不同分为: 大量元素和微量元素.

大量元素: C H O N P S K Ca Mg 微量元素: Fe Mn Zn Cu B Mo 生物与无机自然界的统一性与差异性. 元素种类基本相同,元素含量大不相同.

占细胞鲜重的元素是: O 占细胞干重的元素: C

二:组成细胞的化合物:

无机化合物:水,无机盐细胞中含量的化合物或无机化合物: 水

有机化合物:糖类,脂质,蛋白质,核酸. 细胞中含量的有机化合物或

细胞中干重含量的化合物:蛋白质。.

三: 化合物的鉴定:

鉴定原理: 某些化学试剂能与生物组织中的有关有机化合物发生特定的颜色反应.

还原性糖: 斐林试剂 0.1g/ml NaOH 0.05g/ml CuSO4 甲乙溶液先混合再与还原性糖溶液反应生成砖红色沉淀. (葡萄糖,果糖,麦芽糖) 注:蔗糖是典型的非还原性糖,不能用于该实验。

蛋白质: 双缩脲试剂 0.1g/ml NaOH 0.01g/ml CuSO4 先加入A 液再加入B液. 成紫色反应。

脂肪: 苏丹三(橘黄色)

第二节: 生命活动的主要承担者: 蛋白质

高一上册生物复习提纲

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高中生物,是高中阶段的一门重要课程。对于理科生来说,尤其如此。要学好高中生物课,就要善于总结。下面小编给大家分享一些高一上册生物复习提纲,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

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无机物

1、无机化合物有水和无机盐;有机化合物有糖类、脂质、蛋白质和核酸;

2、细胞中含量最多的化合物是水;细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质。

3、水在细胞中的存在形式分为自由水和结合水

结合水:与细胞内其它物质结合,是细胞结构的组成成分

自由水:(占大多数)以游离形式存在,可以自由流动。(幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高)

4、新陈代谢越旺盛,自由水的含量会越高。

5、自由水的生理功能:①良好的溶剂②运送营养物质和代谢的废物③调节体温④参与生化反应过程⑤为多细胞生物的绝大多数提供液体环境

6、无机盐在细胞中多数以离子形式存在,少数以化合物形式存在。

7、无机盐的作用:①维持细胞和生物体的酸碱平衡;

②维持细胞和生物体的生命活动,如血液中缺Ca会发生抽搐现象。

③构成细胞某些复杂化合物的重要组成成分。如Mg是构成叶绿素的组成成分,Fe是血红蛋白主要成分,Ca 是动物和人体骨骼及牙齿中的重要成分。

有机化合物及生物大分子

1、糖类

(1)糖类由 C、H、O 三种元素组成,结构单元是单糖,是主要能源物质。

(2)种类:① 单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖&脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖

②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物); 乳糖(动物)

③多糖:淀粉、纤维素(植物); 糖元(动物)

2、脂质

(1)脂质由C、H、O组成

(2)分类①油脂:储能、维持体温,水解生成甘油和脂肪酸

高一生物 复习提纲 苏教版必修1

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高一生物必修1复习提纲(苏教版)

第一章生物科学和我们

一、基因治疗的原理

二、“自然发生说”:四个科学家的实验以及观点(支持还是反对?)

第二章细胞的化学组成

1.水:存在形式,生理功能2.无机盐:存在形式,生理功能

3.生物大分子的基本骨架:碳骨架4.糖类:组成元素、种类(植物细胞,动物细胞)、功能

5.脂质:组成元素、种类、功能

6.蛋白质:组成元素、基本单位(结构通式,书写)、肽键(书写)、功能,计算题(肽键和脱去水分子数、蛋白质分子量)7.核酸:组成元素、基本单位(哪三部分构成?)、分类、功能

8.实验部分:糖类、脂肪、蛋白质鉴定的试剂、步骤、现象。

第三章细胞的结构和功能

1.细胞学说的创立者以及内容2.了解显微镜的发展史

3.原核细胞和真核细胞的区别4.植物细胞和动物细胞的区别

5.细胞膜的结构、结构特性(流动性)、功能特性(选择透过性)、功能

6.细胞壁的主要成分及功能7.细胞质的构成及成分8.细胞器的分布、结构及功能:

双层膜:叶绿体、线粒体

单层膜:内质网、高尔基体、液泡

无膜:核糖体、中心体

9.细胞核的结构与功能10.被动运输的特点及通过此运输方式的分子有哪些?

11.简单扩散与易化扩散的区别12.主动运输的特点及通过此运输方式的分子有哪些?

13.被动运输与主动运输的区别?

第四章光合作用与呼吸作用

1.ATP与ADP的转化过程及ATP在代谢中的作用

2.酶的概念及特性(三个),酶促反应的过程

3.影响酶活性的因素:温度、pH值、底物浓度、酶浓度?都分别有什么影响?

4.叶绿体色素的种类及作用

5.光合作用的认识过程(注意每个科学家所做实验的方法及结论)

高一生物总复习知识点归纳

高一生物总复习知识点归纳

高一生物总复习知识点归纳生物是一门研究生命活动及其规律的学科,它关注的是万物间的共同点和差异,涉及到生命起源、发展、功能、结构和分类等方面的知识。高一生物作为基础课程,是打下生物学基础的重要阶段。下面将对高一生物的知识点进行总结,以供复习参考。

1. 生物的特点

生物是地球上独特的存在,具有以下特点:

单细胞和多细胞结构:生物可以是单细胞的,也可以是多细胞的。

新陈代谢能力:生物具备新陈代谢的能力,通过吸收、利用、消耗物质和能量维持生命活动。

遗传物质DNA:DNA是生物遗传信息的携带者,它决定了生物的遗传特征。

有组织结构:生物的细胞有特定的结构和功能,以组织的形式构成各类生物。

对环境的适应性:生物具备适应环境的能力,并通过进化逐渐适应不同的环境条件。

2. 生物的层次结构

生物从微观到宏观构成了一系列层次结构:

生物分子:包括DNA、蛋白质、碳水化合物等物质组成的分子。

细胞:生物最基本的功能单位,包括原核细胞和真核细胞。

组织:细胞按照一定结构和功能组织形成的单位,包括动植物的各类组织。

器官:由多个组织构成,具有特定功能的结构。

器官系统:由多个器官协同工作构成的系统,如消化系统、呼吸系统等。

个体:同一物种具有特定形态和功能的个体。

种群:生活在一定区域内同一物种个体的总和。

生物群落:各种不同物种组成的群体,相互依存、相互影响。

生态系统:包括生物群落和与其相关的非生物因素构成的系统。

3. 生物的基本生命活动

生物的基本生命活动包括以下几个方面:

营养:生物通过摄食、光合作用等方式获取所需物质和能量。

运动:生物通过细胞的收缩运动、肌肉的运动等方式实现体内

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第一章生物科学和我们

一、基因治疗的原理

二、自然发生说:四个科学家的实验以及观点(支持还是反对?)

第二章细胞的化学组成

1.水:存在形式,生理功能

2.无机盐:存在形式,生理功能

3.生物大分子的基本骨架:碳骨架

4.糖类:组成元素、种类(细胞,动物细胞)、功能

5.脂质:组成元素、种类、功能

6.蛋白质:组成元素、基本单位(结构通式,书写)、肽键(书写)、功能,计算题(肽键和脱去水分子数、蛋白质分子量)7.核酸:组成元素、基本单位(哪三部分构成?)、分类、功能8.实验部分:糖类、脂肪、蛋白质鉴定的试剂、步骤、现象。

第三章细胞的结构和功能

1.细胞学说的创立者以及内容

2.了解显微镜的发展史

3.原核细胞和真核细胞的区别

4.植物细胞和动物细胞的区别

5.细胞膜的结构、结构特性(流动性)、功能特性(选择透过性)、功能

6.细胞壁的主要成分及功能

7.细胞质的构成及成分

8.细胞器的分布、结构及功能

双层膜:叶绿体、线粒体

单层膜:内质网、高尔基体、液泡

无膜:核糖体、中心体

9.细胞核的结构与功能

10.被动运输的`特点及通过此运输方式的分子有哪些?

11.简单扩散与易化扩散的区别

12.主动运输的特点及通过此运输方式的分子有哪些?

13.被动运输与主动运输的区别?

第四章光合作用与呼吸作用

1.ATP与ADP的转化过程及ATP在代谢中的作用

2.酶的概念及特性(三个),酶促反应的过程

3.影响酶活性的因素:温度、pH值、底物浓度、酶浓度?都分别有影响?

4.叶绿体色素的种类及作用

5.光合作用的认识过程(注意每个科学家所做实验的方法及结论)6.光合作用的概念?两个阶段?每个阶段场所、所需条件、物质转化、能量转化、反应式以及两阶段的联系。

高一下册生物期中复习资料

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生物科学是一门对于生命存在和发展的探究,生物科学涉及的

范围很广泛,涉及许多关于生命现象和生命规律的方面。生物学

的学习并不仅仅是为了通过考试,更深层次的是为了对生命世界

感兴趣、深入探究生命主题。下面是高一下册生物期中复习资料。

1.生物科学的研究对象

生命世界是人们常说的生物学研究对象,生命世界的出现以及

发展是一项巨大而又复杂的任务。生命的基本特征包括复制、遗传、变异、自我调节、自我适应等,这些特征在生物世界的构造

和功能上得到了广泛而深入的印证。同样也涉及到对于生物学拓

展和深入认知的许多问题,如何解锁生命的密码,如何直观地诠

释和理解生命现象,如何更好地利用和保护生命资源等等,这都

是值得我们去思考和探究的。

2. 成体细胞的复制

随着DNA科学的发展,人们的认识也在逐步更新。其实DNA

的复制,并不是一件简单的任务,不仅涉及到对于基因的保护和

变异的复杂机制、也需要大量的细胞生命活动参与其中。它是基

因稳定和变异进化的源泉,是细胞生命周期和体细胞复制和分化

的基本条件,也是我们之后在癌症治疗等方面提出更深入思考的

基本问题。

3. 运动与生命

运动和生命是有密不可分联系的,运动不仅是生物生命的基本

属性之一,更是发展和成长的源泉和保障。深入观察细胞的活动,可以发现细胞的正常活动是一个极其复杂和精准的过程,它需要

细胞内许多生物分子、信号分子和细胞器共同协作,完成细胞的

机能任务。其中,ATP分子的生成和利用过程被广泛应用于能量

的转化和生命活动中,伴随着大量的物质的迁移和复合,使生物

之间的相互作用和生态系统之间的平衡得以维持。

高一生物必修一复习提纲完整版3篇

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高一生物必修一复习提纲

第一部分:细胞生物学

一、生物基础知识

1. 生物体的组成

2. 生物体内物质的运输方式

3. 细胞基本结构及生命活动

4. 基因的本质及基本遗传规律

5. 属于生物体的化学物质及其相互作用

二、细胞膜

1. 细胞膜的结构

2. 细胞膜的功能

3. 细胞膜的运输

4. 细胞膜的病理变化

三、细胞核

1. 细胞核的起源及结构

2. 细胞核的代谢活动

3. 细胞核的生殖活动

4. 细胞核与内质网、线粒体、高尔基体的协调关系

四、内质网、线粒体和高尔基体

1. 内质网的结构及功能

2. 线粒体的结构及功能

3. 高尔基体的结构及功能

4. 内质网、线粒体、高尔基体间的相互联系

五、信号传递和调控

1. 细胞间的信号传导及能量转换

2. 细胞信号的传递方式

3. 蛋白质的结构和功能

4. 外源性信号分子、细胞因子及其在调控细胞生长中的作用

第二部分:遗传学

一、继承的基本概念

1. 遗传的基本概念

2. 分离定律及其适用范围

3. 基因的性状表达

4. 遗传交叉的概念及其类型

二、体细胞遗传

1. 染色体的结构和变异

2. 减数分裂和有丝分裂的异同

3. 减数分裂的三大遗传事件

4. 染色体变异的原因及分类

5. 染色体遗传病的原理及种类

三、分子遗传学

1. 分子遗传学的基本概念

2. DNA的结构和功能

3. RNA的结构和功能

4. DNA复制及遗传信息的转录和翻译

5. 重要基因的克隆和扩增

第三部分:生物进化和分类学

一、生命起源和生物进化

1. 生命起源的理论模型

2. 进化论的基本原理

3. 进化的证据及其意义

4. 进化的速度和途径

高一生物复习提纲

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1、生命系统的结构层次依次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统

细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞

2、光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察:

①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜

★3、原核细胞与真核细胞根本区别为:有无核膜为界限的细胞核

①原核细胞:无核膜,无染色体,如大肠杆菌等细菌、蓝藻

②真核细胞:有核膜,有染色体,如酵母菌,各种动物

注:病毒无细胞结构,但有DNA或RNA

4、蓝藻是原核生物,自养生物

5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质

6、细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满耐人寻味的曲折

7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同,含量不同

★8、组成细胞的元素

①大量无素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

②微量无素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu

③主要元素:C、H、O、N、P、S

④基本元素:C

⑤细胞干重中,含量最多元素为C,鲜重中含最最多元素为O

★9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中,含量最多化合物为水,干重中含量最多的化合物为蛋白质。★10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III 染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。

(2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗

高一期中生物必背知识点

高一期中生物必背知识点

高一期中生物必背知识点

生物学是一门研究生命现象及其规律的科学,对于高中生物学科而言,期中考试是一个重要的评估和检验学生学习情况的标志。为了顺

利通过期中考试,同时为了后续的学习打下坚实的基础,必须掌握一

些高一期中生物必背的知识点。

1.细胞学说

细胞学说是生物学的基础知识点,强调“所有生命的基本单位是细胞,一切生物活动均源自细胞”。生物体的结构与功能都是由细胞完成的,包括细胞的结构、组成、功能以及分裂等方面的知识都需要掌握。

2.遗传学基础知识

遗传学是生物学的重要分支,研究遗传信息的传递和变异。在高一

生物中,需要学习基本的遗传规律,包括孟德尔的遗传规律、染色体

理论等。同时还需要了解DNA的结构和功能,以及基因的表达与调控。

3.生命周期和生殖

生物的生命周期是指从生殖到死亡的整个过程,不同物种有不同的

生命周期。在高一生物学中,需要了解植物和动物的生命周期,包括

无性繁殖与有性繁殖,胚胎发育的过程以及生殖器官的结构和功能等。

4.免疫与免疫系统

免疫是生物体对抗外界有害因素的一种自卫能力,免疫系统是维护

生物体内稳定环境的重要组成部分。在高一生物学中,需要学习免疫

的基本概念、免疫机制以及免疫系统的组成。

5.生态学基础知识

生态学是研究生物与环境相互作用的一门科学。在高一生物学中,

需要掌握生态系统的概念和组成,了解食物链和食物网的关系,并学

习生态系统中物质和能量的流动。

6.人体生长发育与生殖

人体的生长发育是指从受精卵到成年的整个过程,包括婴儿、儿童、青少年和成年人的发育。在高一生物学中,需要学习人体的各个器官

高一生物必修一复习提纲(完整版)

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高一生物必修一复习提纲

一、细胞的基本结构和生物膜

1. 细胞的基本结构

2. 细胞的膜和膜蛋白

3. 细胞膜的生物学功能

二、细胞器

1. 细胞核

2. 粗面内质网和平滑内质网

3. 高尔基体和蛋白质分泌

4. 溶酶体和溶酶体消化

5. 叶绿体和光合作用

6. 线粒体和细胞呼吸

三、细胞分裂

1. 细胞生命周期

2. 有丝分裂和中间丝的结构与功能

3. 有丝分裂前期、有丝分裂中期、有丝分裂后期和有丝分裂的生物学意义

4. 無丝分裂

四、遗传与变异

1. 干扰RNA

2. 基因工程

3. 生殖细胞的减数分裂和措施方法

4. 染色体的性状和多型性

5. 基因的等位基和互补作用

6. 治疗疾病的基因

五、免疫系统

1. 免疫系统的功能

2. 免疫系统的功能

3. 免疫系统的分子和细胞

4. 免疫系统的应答和调节机制

5. 免疫系统的缺陷和异常

六、生态系统

1. 生态系统的基本特征

2. 生态系统的层次

3. 生态系统的能量流和物质循环

4. 角色和适应性

5. 生态系统的稳定性和灵敏度

七、物质循环

1. 水的循环

2. 碳的循环

3. 氮的循环

4. 磷的循环

八、物种间的相互作用

1. 物种间的共生关系

2. 物种间的捕食和捕食关系

3. 物种间的竞争关系

4. 物种间的群落关系

九、人类与环境

1. 污染和毒害

2. 资源利用

3. 生境变化和破坏

4. 保护生物多样性

十、进化论

1. 进化的概念和证据

2. 进化的机制

3. 分化和分类

4. 进化的实践和应用

高一必修一生物复习知识点整理4篇

高一必修一生物复习知识点整理4篇

高一必修一生物复习知识点整理4篇

学习生物需要讲究方法和技巧,更要学会对知识点进行归纳整理。高一生物有哪些知识点呢?这里的4篇高一必修一生物复习知识点整理是作者小编为您分享的高一生物必修一复习提纲的相关范文,欢迎查看参考。

高一必修一生物复习知识点整理篇一

细胞膜系统的边界

一、细胞膜的成分:

主要是脂质(约50%)和蛋白质(约40%)还有少量糖类(约2%--10%)。

二、细胞膜的功能:

1、将细胞与外界环境分隔开

2、控制物质进出细胞

3、进行细胞间的信息交流

三、植物细胞还有细胞壁,主要成分是纤维素和果胶,对细胞有支持和保护作用;其性质是全透性的。

高一必修一生物复习知识点整理篇二

物质跨膜运输的实例

一、渗透作用:水分子(溶剂分子)通过半透膜的扩散作用。

二、原生质层:细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。

三、发生渗透作用的条件:

1、具有半透膜

2、膜两侧有浓度差

四、细胞的吸水和失水:

外界溶液浓度细胞内溶液浓度→细胞失水

外界溶液浓度细胞内溶液浓度→细胞吸水

高一生物复习提纲篇三

一节细胞中的元素和化合物

一、1、生物界与非生物界具有统一性:组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到

2、生物界与非生物界存在差异性:组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同

二、组成生物体的化学元素有20多种:

大量元素:C、O、H、N、S、P、Ca、Mg、K等;

微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo;

基本元素:C;

主要元素;C、O、H、N、S、P;

细胞含量较多4种元素:C、O、H、N;

无机物无机盐

组成细胞蛋白质

高一生物重点知识复习提纲

高一生物重点知识复习提纲

高一生物重点知识复习提纲(一)

1、线粒体的染色

原理:健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。

应用:可以用高倍镜观察细胞中线粒体的存在。

2、酒精的检测

原理:橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精发生化学反应,变成灰绿色。

应用:探究酵母菌细胞呼吸的方式;制作果酒时检验是否产生了酒精;检查司机是否酒后驾驶。

3、CO2的检测

原理:CO2可以使澄清的石灰水变混浊,也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿在变黄。

应用:根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况。

4、染色体(或染色质)的染色

原理:染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液)染成深色。

应用:用高倍镜观察细胞的有丝分裂

高一生物重点知识复习提纲(二)有氧呼吸与无氧呼吸的区别和联系

①场所:有氧呼吸第一阶段在细胞质的基质中,第二、三阶段在线粒体

②O2和酶:有氧呼吸第一、二阶段不需O2,;第三阶段:需O2,第一、二、三阶段需不同酶;无氧呼吸--不需O2,需不同酶。

③氧化分解:有氧呼吸--彻底,无氧呼吸--不彻底。

④能量释放:有氧呼吸(释放大量能量38ATP)---1mol葡萄糖彻底氧化分解,共释放出2870kJ的能量,其中有1161kJ左右的能量储存在ATP中;无氧呼吸

(释放少量能量2ATP)--1mol葡萄糖分解成乳酸共放出196.65kJ能量,其中

61.08kJ储存在ATP中。⑤有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同。

关于呼吸作用的计算规律

①消耗等量的葡萄糖时,无氧呼吸与有氧呼吸产生的二氧化碳物质的量之比为1:3

高一生物期中考试复习提纲

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第1章

1、性状分离:在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。

2、等位基因:决定1对相对性状的两个基因(位于同源染色体上的相同位置),如A和a

3、纯合子与杂合子

纯合子:能稳定的遗传,不发生性状分离如A A a a A A B B a a X b X b

杂合子:不能稳定的遗传,后代会发生性状分离如Aa AaBb Aa B B

4、表现型与基因型关系:表现型是基因型和环境共同作用的结果

表现型相同,基因型不一定相同.

基因型相同,表现型不一定相同.

如果环境相同, 基因型相同,表现型一定相同.

5、判断显、隐性性状。方法有3种:

a、具有相对性状的纯合体亲本杂交,子一代杂合体显现的亲本的性状为显性性状。

b、据“杂合体自交后代出现性状分离”。新出现的性状为隐性性状。

c、根据性状分离比判断具有一对相同性状的亲本交配,子代性状分离比为3:1,则分离比为3的性状为显性。

自交:Aa自交n代,杂合子占(1/2)n,纯合子占1-(1/2)n

杂交:可以用于判断显隐性关系

测交:可以用于判断个体的基因型。(豌豆判断基因型最简单方法为自交)

6、孟德尔遗传实验的科学方法:(A)

➢正确地选用试验材料(一)豌豆是严格自花传粉植物(闭花授粉),自然状态下一般是纯种

(二)具有易于区分的性状

➢分析方法科学;(一对相对性状→多对相对性状)

➢应用统计学方法对实验结果进行分析;

➢科学地设计了试验的程序:实验-假设-验证。(假说演绎法)

7、孟德尔豌豆杂交实验

(1)一对相对性状的杂交:

P:高豌豆×矮豌豆P:AA×aa

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第1章

1、 性状分离:在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。

2、 等位基因:决立1对相对性状的两个基因(位于同源染色体上的担回位豊),如A 和a

3、 纯合子与杂合子

纯合子:籠稳泄的遗传,不发生性状分藹如AA aa AABB aaX b X b

杂合子:不能稳泄的遗传,后代会发生性状分离如Aa AaBb AaBB

4、 表现型与基因型

关系:表现型是基因型和环境共同作用的结果

表现型相同,基因型不一泄相同. 基因型相同,表现型不一定相同.

如果环境相同,基因型相同,表现型一泄相同.

5、 判断显、隐性性状。方法有3种: a 、 具有相对性状的纯合体亲本杂交,子一代杂合体显现的亲本的性状为显性性状。 b 、 据''杂合体自交后代出现性状分藹”。新出现的性状为隐性性状。

C 、根据性状分离比判断具有一对相同性状的亲本交配,子代性状分离比为3: b 则分离比 为3的性

状为显性。

自交:Aa 自交n 代,杂合子占(1/2) ",纯合子占1- (1/2) ° 杂交:可以用于判断显隐性关系

测交:可以用于判断个体的基因型。(豌豆判断基因型最简单方法为自交)

6、 孟德尔遗传实验的科学方法:(A )

>正确地选用试验材料 (一)豌豆是严格自花传粉植物(闭花授粉),自然状态下一 般是纯种

(-)具有易于区分的性状

>分析方法科学:(一对相对性状f 多对相对性状) >应用统辻学方法对实验结果进行分析:

8遗传的分离定律

(C ) 9基因的自由组合定律(B )

>科学地设计了试验的程序:

7、孟德尔豌豆杂交实验

(1)一对相对性状的杂交: P :髙豌豆X 矮豌豆

I

F1: 高豌豆

I 自交

F2:髙豌豆矮豌豆

3 : 1 实验一假设一验证。(假说演绎法)

P : AAXaa Fl : Aa

I 自交

F2: AA Aa aa 1:2:1

【实质】:形成配子时,减数第一次分裂后期,

等位基因会随同源染色体的分开而离开 【实质】:形成配子时,减数第一次分裂后期,

(2)二对相对性状的杂交: P : 黄圆X 绿皱

非同源染色体上的非等位基因自由组合

P : AABBXaabb

F1:黄圆F1:AaBb

1自交1自交

F2:黄圆黄皱绿圆绿皱F2:A_B_ A_bb aaB_ aabb 9:3 : 3 : 1 9:3:3 : 1

第2章

一.减数分裂

(一)减数分裂的概念

减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。减数分裂过程中,染色体只复制一次.而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目减少一半

1、精子的形成过程:a> (哺乳动物称睾丸)

2、卵细胞的形成过程:卵巢

①减数第一次分裂(有同源染色体)间期:染色体复制(包括DNA复制籾蛋白质的合成)。

前期:冋源染色体两两配对(称联会),形成四分体、四分体中的非姐妹染色单体Z间常常发生交叉互换。(每条染色体含2个姐妹染色单体)

后期:同源染色体分离(等位基因分离):非同源染色体自由组合(非同源染色体上的非等位基因自由组合)(初级卵母细胞细胞质分配不均)

末期:(染色体数目减半)

②减数第二次分裂(无同源染色体)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开(染色体数目加倍,每一极子细胞中无同源染色体)

(次级卵母细胞细胞质分配不均)

(二)注意:

1 •同源染色体、染色单体、非同源染色体.四分体:

(1)同源染色体:抬形状.大小一般相同,7条米自*号\二条米自学方,且在减数分裂

垃程屮能两两昵对•(即联舍).的一对染色体。(例如卜•图中的1和2为一对同源染色体,3 亦4另易二并由源运右箱。)•

(2)非同源染色体:爭状木4、不回,且在减数分裂过程中不联会的染色

体体】•(女口图由有四对非同源染色体,

• • •

它们是:1和3、1和4、2和3、2和4。)

(3)四分体:

1个四分体有1对同源染色体、2条染色体.4个染色单体.4分子0凡莒)。(如右图中有两

个四分体:1和2为一个四分体,由罕a\ b、b四个染色单体组成;3和4为一个四分体,

由c、c、d、d四个染色单体组成。

2•减数分裂过程中染色体数目减半发生在砸製第一次分裂,原因是同源染色体分鬲并进入不同的子细胞所以减数第二次分裂过程中无同源染色体」................... (三)减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律

①它的精(卵)原细胞进行减数分裂可形成

$

种精子(卵细胞八

②它的1个精原细胞进行减数分裂形成主个,2种精子。它的1个卵原细胞进行减数分裂形 成L 种卵细胞。AaBb 个体产生四个子细胞中一个为Ab.则其余三个为Ab, aB.aB

(五)减数分裂和有丝分裂比较:(1个细胞分裂的情况) 比较项目 减数分裂

有丝分裂

染色体复制次数 1次 1次 细胞分裂次数

2次

1次

有无联会、四分体、交叉互换 有(减I 前期) 无 有无同源染色体分离

有(减I 后期) 无 着丝点分裂染色单体分开时期 减数第二次分裂后期 后期 子细胞染色体数目 减半(N )

不变(2N )

子细胞数目和冬称 4精子(或1卵细胞和3极体)

2个体细胞

形成的子细胞的性质

有性生殖细胞

体细胞

(六).减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤:

一看染色体数目:奇数为减II (姐妹分家只看一极)

二看有无同源染色体:没有为减II (姐妹分家只看一极) 三看同源染色体行为:确定有丝或减I

注意:若细胞质为不均等分裂,则为卵原细胞的减I 或减n 的后期。 同源染色体分家一减I

后期

姐妹分家一减II 后期

减II 前期 四分体时期 减II 前期 减II 末期有丝后期 减II 后期减II 后期减I 后期

(四)减数分裂形成子细胞种类:

假设某生物的体细胞中含n 对同源染色体,则:

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