(word完整版)物理八年级下册第一章《力》测试卷

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八年级物理下册第一单元《力》检验测试题及规范标准答案A(已排版可直接整理编辑)

八年级物理下册第一单元《力》检验测试题及规范标准答案A(已排版可直接整理编辑)

第七章《力》单元测试题附答案一、单项选择题(每题2分共30分)1、关于力的概念,下列哪句话是错误的()A.没有物体就没有力B.有受力物体时,一定有施力物体C.有施力物体时,却不一定有受力物体D.只有一个物体时,不会有力2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为( )A、100牛B、200牛C、0牛D、400牛3、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是( )A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜B.使用前必须检查指针是否指在零点上x k b 1 .c o mC.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围4、若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到().A.重力B.重力和手对铅球的推力C.手对铅球的推力D.不受任何力5、关于弹力,下列说法错误的是:( )A.相互接触的物体间不一定产生弹力;B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力;D.压力、支持力、拉力都属于弹力.6、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( )A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地C.火箭起飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球7、下列说法中错误的是( )A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行C.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向D.接球时,手对球的力使球由运动变为静止8.关于力的作用效果,下列说法错误的是()A.可以改变物体速度的大小B.可以改变物体的形状C.可以改变物体的运动方向D.可以改变物体的状态9.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态()A.不断改变B.始终不变C.有时改变,有时不改变D.无法确定10.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果()A.一定吸引地球B.不一定吸引地球C.一定不吸引地球D.无法确定是否吸引地球11、“嫦娥一号”月球探测器的成功发射,标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实,试分析,下列哪种活动在月球上不可实现().A.利用凸透镜探究成像规律B.利用录音机录下自己的歌声C.利用天平测物体的质量D.利用弹簧测力计测物体的重力12.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是( ) A.船桨B.湖水C.同学D.龙舟13.已知甲、乙两球受到重力之比为5:4.甲的质量是60 kg,则乙的质量和重力分别是( )A.48 kg,470.4 N B.470.4 kg,470.4 NC.48 kg,48 N D.75 kg,735 N 14.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的( )A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关15.对静止在地面上的文具盒来说,下列各组力中属于相互作用力的是( )A .文具盒的重力和文具盒对桌面的压力B .文具盒的重力和桌面对文具金的支持力C .文具盒的重力和文具盒对地球的吸引力 D.文具盒的重力和桌子的重力二、填空题(每空1分共33分)1、两个鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为 ,一名普通的中学生站在地面上,对地面的压力约为 。

第一章《 力 》测试题

第一章《 力 》测试题

第一章《力》测试题姓名:班级:分数:一、选择题1、下列有关力的说法中正确的是()A.力的产生离不开施力物体,但可以没有受力物体。

B.力的作用离不开施力物体,也离不开受力物体。

C.力的作用离不开受力物体,但可以没有施力物体。

D.力的产生即可没有施力物体也可以没有受力物体。

2、一块砖放在一长木板上表面上的中间,长木板放在水平地面上,现缓缓抬起木板的一端,而保持另一端不动,关于砖受到的摩擦力f,叙述正确的是()A.f随木板倾角的增大而减小。

B.砖滑动前,f随木板倾角的增大而增大,砖滑动后,f随木板倾角的增大而减小。

C.砖滑动前,f随木板倾角的增大而减小,砖滑动后,f随木板倾角的增大而增大。

D.砖滑动前后,f随木板倾角的增大而减小。

3、汽车在平直公路上匀速前进(设驱动轮在后),则()A.前轮后轮受到的摩擦力方向均向后。

B.前轮后轮受到的摩擦力方向均向前。

C.前轮受到的摩擦力方向向前。

后轮受到的摩擦力方向向后。

D.前轮受到的摩擦力方向向后。

后轮受到的摩擦力方向向前。

4、一个物体在水平压力F作用下静止在竖直墙壁上,如图1所示,则物体除了受到压力F外,还受到()A.重力,墙壁的弹力。

B.重力,摩擦力。

C.重力,墙壁的弹力,摩擦力。

D.墙壁的弹力,摩擦力。

5、在半球形光滑容器内,放置一细杆,如图2所示,细杆与容器的接触点分别为A、B 两点,则A、B两点对细杆的作用力方向为()A.均竖直向上B.均指向球心C.A点处指向球心O,B点处竖直向上D.A 点处指向球心O,B点处垂直于细杆向上6、一根细绳能承受的最大拉力是G,现把一重力为G的物体拴在绳的中点,两手靠拢分别握绳的两端,然后慢慢的向左右两边分开,绳断时两线间夹角应稍大于()A、30°B、60°C、90°D、120°7、一辆汽车停在水平地面上,下列叙述正确的是()A、地面受到向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变,汽车没有发生形变,因为汽车不受弹力。

八年级物理下册《力》单元测试卷(带答案)

八年级物理下册《力》单元测试卷(带答案)

八年级物理下册《力》单元测试卷(带答案)一、选择题。

1、下列描述与实际相符的是()A.托起2个鸡蛋的力约1NB.初中生投掷的实心球质量约17kgC.一本九年级(上)的科学书厚约17cmD.光在真空中传播的速度约340m/s2、在国际单位制中,力的单位是( )A.米B.千克C.牛顿D.米每秒3、漫画《谁先到终点》中大船用船上的鼓风机吹帆作为动力,小船上的人用力划桨作为动力。

假设无风且水面静止,关于两船的运动说法正确的是( )A.由于大船大,受到的阻力大,所以后到达终点B.大船上的帆与鼓风机连成一个整体,没有施力物体,所以不能前进C.小船上的人虽然用划桨,但由于船小,所以后到达终点D.由于不知道两船的速度,所以不能判断4、如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用4N的力F拉另一端,弹簧伸长了5cm;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的力F分别为()A.4N、0 B.0、4N C.2N、2N D.4N、4N5、高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。

高楼上抛出的重物总会落向地面,其原因是重物( )A.受到重力的作用B.自身落地的属性C.具有较大的密度D.重物是由物质组成的6、有一自制弹簧测力计,量得弹簧原长8 cm,当弹簧受到5 N的拉力时,弹簧伸长2.5 cm,则弹簧受力后长度变为14 cm时,所受外力的大小应是()A.12 N B.28 N C.16 N D.22 N7、小明用桨向后划水,使船前进的力的施力物体是()A.船桨 B.船 C.小明 D.水8、在实验室中,用来测量质量的工具是()A.盒尺 B.弹簧测力计 C.烧杯 D.天平9、一个小球从斜面上滚下时,越滚越快,它所受的重力A. 大小不变,方向改变B. 大小变大,方向不变C. 大小减小,方向改变D. 大小不变,方向不变10、下列现象说明力可以改变物体运动状态的是()A.同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线B.大虾煮熟后变得更弯曲C.壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来D.撑杆跳高时运动员把杆压弯11、某同学使用弹簧测力计的情况如下,其中不正确的是()A.使用弹簧测力计之前,一定要注意观察标尺的零刻线、分度值和量程B.使用前应选择合适的弹簧测力计并调零C.弹簧测力计使用时一定要竖直放置,不能倾斜D.使用弹簧测力计时,记录数据的同时要记录力的单位12、同材质的甲、乙两木块,其质量之比为3∶2,则()A.甲、乙的重力之比为2∶3 B.甲、乙的重力之比为1∶1C.甲、乙的密度之比为1∶1 D.甲、乙的密度之比为3∶213、以下关于力的描述不正确的是()A.力是物体运动的原因B.力能改变物体的运动状态C.力能使物体发生形变D.力的作用效果与力的三要素有关14、(多选)下列各力中,属于弹力的是()A.用手挤压橡皮泥,使橡皮泥变形的力B.用手使劲地拉弹簧,使弹簧发生形变的力C.放在桌面上静止的水杯,受到地球对它的吸引力D.放在桌面上静止的水杯,由于地球的吸引而对桌面产生的力15、如图,旅游登山时背囊中的物品有轻有重,应该怎样摆放才能使人不易向后倾倒( )A.把重的物品放在背囊下部B.把重的物品放在背囊上部C.把重的物品放在背囊中部D.随意摆放都可以二、填空题。

2017-2018学年北师大版八年级物理下册全册单元测试卷及答案(含期中期末)

2017-2018学年北师大版八年级物理下册全册单元测试卷及答案(含期中期末)

2017-2018学年八年级物理下册第六章测试卷(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分。

下列各题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列光路图正确的是()2.在探究凸透镜成像的实验中,当烛焰位于凸透镜1倍焦距以内时,眼睛通过透镜观察到的虚像可能是下图所示中的()3.下列关于光的知识应用的说法,不正确的是()A.照相机的原理是利用凸透镜能成正立、缩小的实像B.电视机遥控器是利用红外线实现遥控的C.近视眼镜是利用凹透镜对光的发散作用D.投影仪的原理是利用凸透镜能成倒立、放大的实像4.把一个凸透镜正对着太阳光,在距凸透镜15 cm处得到一个最小最亮的光斑。

将点燃的蜡烛放在离凸透镜14 cm处,经凸透镜所成的像是()A.正立、放大的虚像B.倒立、放大的实像C.倒立、缩小的实像D.正立、放大的实像5.下列关于近视眼和远视眼的说法中正确的是()A.近视眼睫状体调节能力过强,远视眼睫状体对晶状体调节能力减弱B.近视眼使来自于近处物体的光会聚于视网膜前方,远视眼使来自远处物体的光会聚于视网膜后方C.近视眼用发散透镜矫正,远视眼用会聚透镜矫正D.近视眼晶状体太薄,远视眼晶状体太厚;近视眼眼球前后径太短,远视眼眼球前后径太长6.使用显微镜时,下列操作中符合要求的是()7.有一焦距为10 cm的凸透镜,将物体从距凸透镜30 cm处沿主光轴移到距凸透镜12 cm处,这个过程中()A.物距总大于像距B.始终是倒立、放大的实像C.像离凸透镜越来越远,像变大D.像离凸透镜越来越近,像变小8.在探究“凸透镜成像的规律”时,把蜡烛放在凸透镜前30 cm处,光屏上可接收到倒立、缩小清晰的像。

则该凸透镜的焦距可能为()A.10 cmB.15 cmC.20 cmD.30 cm9.如图所示,F和F'为凸透镜的两个焦点,A'B'为物体AB的像,则物体AB在()A.图中Ⅰ区域,比A'B'大,箭头方向向上B.图中Ⅱ区域,比A'B'大,箭头方向向下C.图中Ⅲ区域,比A'B'大,箭头方向向上D.图中Ⅳ区域,比A'B'小,箭头方向向下10.同学们用盛水的矿泉水瓶模拟眼球中的晶状体,来比较正常眼睛、近视眼睛和远视眼睛的焦距大小。

物理初二下第一章练习题

物理初二下第一章练习题

物理初二下第一章练习题(一)1. 以下哪个选项不属于力的表现形式?()A. 母亲的劝告B. 自行车行驶C. 蒸汽机车牵引火车D. 石头抛出后沿抛物线运动2. 一个人在月球上跑步,他跑得很快,但他感到比在地球上慢。

这是因为()A. 月球的重力大B. 月球的重力小C. 月球的空气稀薄D. 月球的气温低3. 食物被人吃进口中后进行摩擦、咀嚼,其中所产生的摩擦力对食物的可以实现以下哪种运动形式之一?()A. 匀速直线运动B. 加速直线运动C. 匀速曲线运动D. 加速曲线运动4. 以下哪种说法是正确的?()A. 物体的质量越大,所受重力越大B. 物体的质量越小,所受重力越小C. 物体的重量与所受重力成正比D. 物体的重量与所受重力成反比(二)1. 在同一媒质中传播速度最大的是()A. 水波B. 声波C. 光波D. 音波2. 光是以怎样的方式传播的?()A. 反射传播B. 干扰传播C. 折射传播D. 弯曲传播3. 以下哪种现象与光传播无关?()A. 折射B. 反射C. 干扰D. 散射4. 以下哪种现象可以通过直线传播的光解释?()A. 衬衫穿透光的现象B. 课桌上的书籍能看见的现象C. 斑马线上的白色矩形反光的现象D. 水中的物体能看清的现象(三)1. 下面哪种变化不属于物质的物理变化?()A. 水从液态变为固态B. 纸烧成灰烬C. 木头烧成木炭D. 水蒸发成水蒸气2. 物质的哪些性质是可以通过观察物质的物理变化得出的?()A. 物质的凝固点B. 物质的硬度C. 物质的可燃性D. 物质的化学稳定性3. 物质的密度与什么有关?()A. 它的化学物质B. 它的质量和体积C. 它的形状和大小D. 它的颜色和透明度4. 按照物质的性质,可以把它们分为什么三类?()A. 具有质量的、具有大小的、具有颜色的B. 液体、固体、气体C. 有机物、无机物、生物D. 矿物、动物、植物【解析】(一)1. D. 石头抛出后沿抛物线运动解析:力的表现形式包括物体运动、形状变化或能量转移等。

物理《力和运动、力和机械》测试题

物理《力和运动、力和机械》测试题
A. 急 刹 车 紧
B做 直 线 运 动 的 足 球 , 一 球 员 后 , 动 方 向 发 生 改 变 . 碰 运 C. 自 行 车 加 速 前 行 骑 D. 两 手 用 力 扳 竹 条 . 其 弯 曲 用 使 l . 重 力 均 为 G的 两 磁 环 A 、 1将 套 在 光 滑 的 塑 料 架 上 , 环 A “ 浮 ” 空 中 , 磁 悬 在 如 图 9 示 , A、 所 设 B两 环 所 受 的 支 持 力 分 别 为 、 , 则

— — — — — —
同 , 说 明力 的作 用效 果跟 它 的 这


有关 。
图 1
图2

图3
2如 I 2 示 某 同 学 在 做 俯 卧 撑 运 动 . 将 他 视 为 一 个 . ] 所 [ t 可 杠 杆 , 的 重 心 在A点 , 力 它 重 为 5 0 那 么 他 将 身 体 撑 起 . 手 对 地 面 的 压 力 至 少 为 0 N, 双 N: 一 个 杠 杆 的 动 力 臂 小 于 阻 若 力臂 , 它是 一个 则 杠杆 。例 如 : 。 3人 站 立 在 汽 车 上 , 汽 车 突 然 启 动 时 , 会 向 . 当 人 倾 倒 , 是 因 为 人 的 脚 和 车 厢 底 面 这 的 脚 的 底部 随 车一 起 可是 人 的上 身 由于 保 持 原 来 的 状 态 , 以出现 上 述现 象 , 此 , 在 的公 交车 上都 装有 许 多拉 手 , 的作 用是 当车 的 所 因 现 它 时 , 人 由于惯 性 要跌 倒 时 , 手 对人 施加 一个 拉 的作 用 , 变 人跌 倒 的运 动状 态 , 障人 的安 改 保 全 , 在 的车 辆 , 别是 轿 车安装 了多种安 全装 置 , 如 现 特 例 等。

八年级下册物理试题(含答案)

八年级下册物理试题(含答案)

八年级物理第二学期期末测试卷(测试时间100分钟,满分100分)一、选择题(每题2分,共38分)(每题只有一个正确答案,将正确答案的序号填在题后的括号内)1.小明同学在学习了初二物理后,获得了以下的一些认识,其中正确的是( A )A.所谓的力就是物体间的一种相互作用B.要发生相互作用的物体必须是直接接触的C.相互作用的力就是一对平衡力D.物体在平衡力的作用下,作匀速直线运动,所以力是维持物体运动的原因2.关于力的作用效果,下面正确的说法是( C )A.力是使物体保持静止状态的原因B.力是维持物体运动的原因C.力是改变物体运动状态的原因D.物体受力时,才会运动3.汽车在水平公路上做匀速直线运动,这是因为( B )A.汽车的惯性等于所受的阻力B.汽车的牵引力等于所受的阻力C.汽车的牵引力大于所受的阻力D.汽车的牵引力等于所受的重力4.有关重力产生的原因说法正确的是( D )A.物体只有接触地球,才被地球吸引.B.地球吸引物体,物体不吸引地球.C.地球吸引物体的力大于物体吸引地球的力.D.地球吸引近地面的物体,物体也吸引地球.5.铅球被推出后,不计空气阻力,在空中飞行时( A )A.只受到重力作用. B.受到重力和推力的共同作用.C.只受到推力作用. D.不受任何力的作用.6.关于力,下列说法不正确的是( A )A.两个物体只要相接触,就一定有压力的作用B.离开了物体,就没有相互作用的力C.力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态D.力的作用效果不仅与力的大小有关,还与力的方向和力的作用点有关7.一个成年人受到的重力大约是( C )A.6N B.60N C.600N D.6000N8.以下措施中用来减小摩擦的是( B )A.上紧缝纫机的皮带 B.在笔头上装上小钢珠,制成圆珠笔C.在纲丝钳口刻上花纹 D.在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮9. 如图所示是阿基米德原理的验证过程的实验,从实验中可以验证的规律是( B )A.浮力与物体的体积和形状及物体的重力三者有关B.浮力与物体排开的液体受到的重力有关C.浮力与物体自身的重力也有关D.与物体在液体中的深度有关,因为液体对物体产生的力是由压力差所造成的。

八年级物理人教版下册课时练《7.1 力》(含答案解析)

八年级物理人教版下册课时练《7.1 力》(含答案解析)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!人教版八年级物理下册《7.1力》课堂作业一、选择题1.下列有关力的说法中,正确的是()A.手握住绳子提起一条鱼,该鱼所受拉力的施力物体为手B.踢出去的足球受到踢力的作用C.“孤掌难鸣”说明:一个物体不能产生力的作用D.只有相互接触的物体才会产生力的作用2.鸡蛋碰石头,鸡蛋被碰破而石头却完好无损,下列对该现象的解释正确的是()A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用B.碰撞前瞬间鸡蛋的速度一定比石头大C.它们之间的作用力一样大,只是石头比鸡蛋硬D.鸡蛋是受力物体而石头是施力物体3.中国女排是我们中国人的骄傲。

八年级物理下册《力》练习题(附含答案)

八年级物理下册《力》练习题(附含答案)

八年级物理下册《力》练习题(附含答案)一、单选题1. 下列关于施力物体、受力物体的说法中,正确的是( )A. 小明用桨向后划水,使船前进的力的施力物体是小明B. 一人打太极时,只有施力物体,没有受力物体C. 人用绳子拉车,车所受拉力的施力物体是绳子D. 发生力的作用时,先有施力物体,后有受力物体2. 王明同学用力提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对王明的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素( )A. 完全相同B. 大小、方向都相同,作用点不同C. 大小相同,方向和作用点都不同D. 作用点相同,大小、方向都不同3. 《流浪地球》电影中描述到了木星。

木星质量比地球大得多,木星对地球的引力大小为F1,地球对木星的引力大小为F2,则F1与F2的大小关系为( )A. F1<F2B. F1>F2C. F1=F2D. 无法确定4. 下列足球比赛的场景,不能说明力可以改变物体的运动状态的是( )A. 足球在草地上越滚越慢B. 守门员一脚踢出放在地面上的足球C. 踢出去的足球在空中继续向前飞行D. 运动员用头将迎面飞来的足球顶回去5. 如图所示,小强和大勇一起在用拉簧锻炼身体.比较(a)、(b)两图所示的情景,主要说明力的作用效果与力的三要素中哪个要素有关( )A. 作用点B. 大小C. 方向D. 以上因素均有关6. 如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用力去拉动另一端,使其发生如图所示的形变,如果F1= F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的是( )A. 图(1)和(3)B. 图(2)和(4)C. 图(1)和(2)D. 图(3)和(4)7. 用井绳从井里向上提水,提水时手受到竖直向下的拉力,这个拉力的施力物体是( )A. 水桶B. 手C. 井绳D. 水和水桶8. 如图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧,该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的( )A. 大小有关B. 作用点有关C. 大小、方向、作用点都有关D. 方向有关9. 小红穿上旱冰鞋向右用力推墙,会被墙向左推开。

《易错题》人教版初中物理八年级下册第一章【力】测试卷(培优提高)

《易错题》人教版初中物理八年级下册第一章【力】测试卷(培优提高)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下列物体中,所受的重力大约20N的是()A.一匹马B.一只鸡C.一名中学生D.一支钢笔2.实验是物理学习中必不可少的一部分,其中实验数据的读取至关重要,下图中读数正确的一项是()A.秒表的示数为4min34.1sB.弹簧测力计的示数是3.4NC.物体长为4.5cmD.温度计示数为36℃3.如图所示的四个图像中能够正确反映重力与质量关系的是()A.B.C.D.4.托起下列物体所用的力约为1N的是()A.一支铅笔B.一张课桌C.两个鸡蛋D.两枚硬币5.如图所示,将足球放在一块长木板上,木板和足球均发生了弹性形变,关于它们弹力的情况,以下说法正确的是( )A.木板受到的压力就是木板产生的弹力B.足球产生的弹力作用在足球上C.木板形变是由于木板产生弹力造成的D.木板产生的弹力就是木板对足球的支持力6.龙舟比赛,运动员集体奋力用桨向后划水,使龙舟前进的力的施力物体是()A.船桨B.船C.运动员D.水7.关于重力的下列说法中,正确的是()A.玩具气球松开手,会升上天空,说明气球没有重力B.物体的重心有的时候不在物体上C.停在斜坡上的汽车,松开刹车,汽车沿斜坡下滑,此时汽车的重力方向是沿斜坡向下的D.地球吸引地面附近的物体,物体不吸引地球8.如图所示为运动员掷铅球时的情景,能正确表示此时铅球受力示意图的是(忽略空气阻力)()A.B.C.D.9.下列物体所受重力约为 500 N 的是()A.“八年级下册”物理课本B.一瓶矿泉水C.一辆小汽车D.一名初中学生10.第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年由北京市和张家口市联合举办。

冰壶运动是在冰上进行的一种投掷性竞赛项目,很有观赏性。

如图所示,在某次比赛中,运动员将冰壶甲掷出去,冰壶甲在水平冰面上做减速直线运动,经过一段时间,冰壶甲与赛道上的冰壶乙相撞。

《常考题》人教版初中物理八年级下册第一章【力】复习题(含答案解析)

《常考题》人教版初中物理八年级下册第一章【力】复习题(含答案解析)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.如图甲为钩码的G—m关系图像。

下列说法不正确的是()A.物体所受的重力与它的质量成正比B.若用木块做实验,画出其G—m关系应如图线乙C.物体所受的重力与它的质量的比值是一个定值D.质量为3.6kg的物体所受的重力为36N2.下列物体中,所受的重力大约20N的是()A.一匹马B.一只鸡C.一名中学生D.一支钢笔3.估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是()A.人正常心跳一次的时间约为10s B.一名普通中学生所受重力约为50N C.一枚鸡蛋的质量约为50g D.普通住宅楼一层楼的高度约为4.5m4.如图所示,跳板的弹力将运动员弹起,此过程不能说明()A.力是物体对物体的作用B.力可以改变物体的形状C.重力的方向竖直向下D.力的作用是相互的5.以下关于重力的说法正确的是()A.空中上升的气球不受重力作用B.重力不随物体位置的变化而变化C.因为g=9.8N/kg,所以1kg就等于9.8ND.地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球6.关于弹簧测力计下列说法正确的是()A.弹簧测力计上的刻度不是均匀的B.弹簧测力计只能测物体受到的重力C.使用弹簧测力计时,必须在撤去外力时,才能读数D.弹簧测力计不仅能竖直方向上使用,而且有时也可以在倾斜方向使用7.如图所示为运动员掷铅球时的情景,能正确表示此时铅球受力示意图的是(忽略空气阻力)( )A .B .C .D .8.如图所示,是我国宇航员王亚平在天宫一号太空授课的情景,下列说法正确的是( )A .在天宫一号中可以使用天平测物体质量B .宇航员在天宫一号中受到的重力与地球上相同C .太空中一片漆黑,说明光不能在真空中传播D .在太空中可以使用弹簧拉力器锻炼身体 9.关于重力说法正确的是( ) A .重力没有施力物体B .重力的方向竖直向下C .有些物体有重心,有些没有重心D .漂浮在空中的气球不受重力作用10.小明测量某种液体密度ρ液的主要实验步骤:①用弹簧测力计测出空烧杯的重为G 1;②将该烧杯加满水后,用弹簧测力计测出烧杯和水的总重为G 2;③将该烧杯加满被测液体后,用弹簧测力计测出烧杯和液体的总重为G 3。

2022年人教版八年级物理下册《牛顿第一定律》同步练习(附答案)

2022年人教版八年级物理下册《牛顿第一定律》同步练习(附答案)

第八章运动和力第1节牛顿第一定律一、单项选择题1.以下物体中,其运动状态没有改变的是〔〕A.匀速转弯的火车B.加速下落的冰雹C.加速上升的火箭D.在平直轨道上匀速前进的列车【答案】D【解析】物体的运动状态可以用速度来描述,当速度的大小或方向发生改变时,我们就说物体的运动状态发生了改变;A.匀速转弯的火车其运动方向变了,即运动状态变了,故A不符合题意;B.加速下落的冰雹其向下运动越来越快,即运动状态变了,故B不符合题意;C.加速上升的火箭其向上运动越来越快,即运动状态变了,故C不符合题意;D.在平直轨道上匀速前进的列车其运动的方向和速度都没有改变,即运动状态没变,故D符合题意。

应选D。

2.关于惯性,以下说法正确的选项是〔〕A.静止的足球没有惯性B.跳远运发动要助跑后起跳,是为了增大惯性C.在空中自由下落的苹果,运动的速度越来越快,是由于受到惯性的作用D.在汽车紧急刹车时,坐在车里的乘客会向前倾倒,是由于乘客具有惯性【答案】D【解析】A.一切物体在任何情况下都有惯性,因此静止在草坪上的足球有惯性,故A错误;B.跳远运发动先助跑的目的是为了获得一个向前的速度,利用惯性使自己跳得更远,惯性是物体的一种属性,与速度大小无关,故B错误;C.在空中自由下落的苹果,运动的速度越来越快,是由于受到了重力的作用,惯性是物体的一种属性,不能说受到惯性的作用,故C错误;D.汽车行驶时乘客和车一起向前运动,当汽车急刹车时,汽车速度突然减小,由于乘客具有惯性,乘客会继续向前运动使乘客向前倾倒,故D正确。

应选D。

3.小刚同学放学回家的路上,脚被路边的石块绊了一下,向前跌倒。

小刚用下面的四句话解释了这一过程:①小刚身体向前倾倒。

①脚被石头绊了一下,下半身由于受到力的作用立即停下。

①上半身由于惯性继续保持向前的运动状态。

①小刚同学放学回家的路上,向前行走。

以上四句话最合理的排列顺序是〔〕A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①【答案】A【解析】一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫做惯性,任何物体都有惯性,故小刚跌倒过程的正确解释是:④小刚同学放学回家的路上,向前行走;②脚被石头绊了一下,下半身由于受到力的作用立即停下;③上半身由于惯性继续保持向前的运动状态;①小刚会向前跌倒;故合理的顺序为④②③①,故A符合题意,BCD不符合题意。

八年级物理下册《摩擦力 》单元测试题(附有答案)

八年级物理下册《摩擦力 》单元测试题(附有答案)

八年级物理下册《摩擦力》单元测试题(附有答案)班级:____________ 姓名:___________ 学号:___________一、选择题1.下列有关摩擦力的说法正确的是()A.摩擦力一定是阻力B.滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反C.滑动摩擦力的大小与接触面面积有关D.鞋底凹凸不平,是通过改变压力来增大摩擦2.下列实例中,目的是为了减小摩擦力的是()A.磁悬浮列车悬浮行驶B.冬季,给汽车的轮胎安装防滑链C.鞋底有凹凸不平的花纹D.雨天,在教学楼的通道口铺地毯3.如图所示,是小童在“快乐周三”科技兴趣小组活动中做拓展实验的情景。

两个物体P、Q分别放在M、N两个水平小桌上面,对物体P施加5N的水平拉力,对物体Q施加3N的水平拉力,两物体均做匀速直线运动,则()A.桌面M一定比桌面N粗糙B.物体Q的速度一定小于物体P的速度C.物体Q的质量一定小于物体P的质量D.物体Q受到的摩擦力一定小于物体P受到的摩擦力4.如图所示,某同学进行爬竿训练,爬上竿顶后,再从竿顶顺竿滑到地面,每次所用时间各不相同,下列说法正确的是()A.向上爬竿过程中受到的摩擦力方向向上B.下滑过程中摩擦力的大小一定保持不变C.向上爬竿时受到的摩擦力方向向下D.下滑时间短的那次速度大,摩擦阻力也大5.水平面上叠放着A、B两个物体,在水平方向力F1和F2的作用下,以共同的速度v一起向右匀速运动,已知F1=10N,F2=6N,那么物体A、B和地面之间的摩擦力大小和方向的有关说法正确的是()A.A对B的摩擦力为10N,向左B.B对地面的摩擦力为4N,向左C.A受到摩擦力为4N,向左D.地面对B的摩擦力为4N,向左6.如图所示,用大小为F的力将一长方体物块压在竖直墙面上保持静止,物块受到的摩擦力为f;减小压力,使物块沿竖直墙面匀速下滑,物块受到的摩擦力为f2,关于f1和f2的大小和方向说法正确的是()A.f1>f2,两个摩擦力的方向都竖直向上B.f1=f2,两个摩擦力的方向都竖直向上C.f1=f2,f1竖直向下,f2竖直向上D.f1>f2,f1竖直向下,f2竖直向上7.在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,工件在水平方向上受力情况是()A.没有受力B.只受到向左的摩擦力C.只受到向右的推力D.受到向左的摩擦力与向右的推力是一对平衡力8.如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则下列说法正确的是()A.在t=1s时,物体不受摩擦力B.在t=3s时,物体受到的摩擦力为6NC.在0~2s内,物体所受摩擦力不断增大D.在2~4s内,物体受到的摩擦力为4N9.如图所示,用5N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动,物体B相对地面静止不动,弹簧测力计示数为2N,下列说法正确的是()A.必须使木板A作匀速运动才能测出B受到的摩擦力B.A对B的摩擦力大小为2N,方向水平向右C.B对A的摩擦力大小为3N,方向水平向右D.地面对A的摩擦力大小为3N,方向水平向右10.如图所示,同一木块在同一粗糙水平面上,先后以不同的速度被匀速拉动.甲图中速度为v1,乙图中速度为v2,丙图中木块上叠放一重物,共同速度为v3,且v1<v2<v3,匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙.下列关系正确的是()A.F甲<F乙<F丙B.F甲>F乙>F丙C.F甲=F乙<F丙D.F甲<F乙=F丙二、填空题11.劣质橡皮较硬,擦字时易打滑,导致字擦不干净,这是因为物体接触面越光滑,摩擦力越_________;小明用橡皮轻轻擦字没擦干净,然后稍加用力就擦干净了,这是通过_________来_________橡皮与纸之间的摩擦力。

2023-2024学年八年级下册物理人教版寒假预习7.1《力》同步训练(附答案解析)

2023-2024学年八年级下册物理人教版寒假预习7.1《力》同步训练(附答案解析)

2023-2024学年八年级下册物理人教版寒假预习7.1《力》同步训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1、如图所示,将吹足气的气球由静止释放,当球内气体向下喷出,气球就会向上运动。

下列物体升空的主要原理与上述情境原理相同的是( )A.火箭B.飞艇C.热气球D.风筝2、如图所示是一种多功能坚果夹,使用时用大小相同的力握在手柄末端比握在中间效果更好,这是因为力的作用效果与( )A.力的大小有关B.力的方向有关C.力的作用点有关D.受力面积有关3、为了纪念对物理学的发展起到一定贡献的科学家,好多物理量的单位都是以科学家的名字命名的,其中力的单位就是为了纪念科学家牛顿从而以他名字命名的。

下列单位不是力的单位的是( )A.NB.J/mC.W s/mD.kg4、如图所示,力的作用效果与其他三个不同的是( )A.跳水运动员静止时对跳板的力B.磁体对运动铁球的力C.橡皮绕手做圆周运动时,细线对橡皮的力D.拉弯的弓被松开后,弦对箭的力5、某中学的同学们发明的“超市购物秒结算”系统,在市青少年科技创新大赛上获一等奖,如下图所示就是安装了这种系统的购物车,下列分析正确的是( )A.购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力B.人推着购物车前行时,人相对于货物架是静止的C.购物车从静止到运动的过程中,车中的某个商品惯性变大了D.商品从货物架放入购物车的过程中,商品的运动状态发生了改变6、2022年12月19日,梅西率领的阿根廷队战胜法国队,获得世界杯冠军,如图所示,下列足球运动中描述正确的是( )A.足球滚出后慢慢停下来是因为没有力维持足球的运动B.头球破门时,足球对头的力是由于足球发生形变产生的C.守门员踢出的足球,由于受到惯性的作用能够在空中继续飞行D.梅西踢球瞬间,脚先给球一个力,然后球再给脚一个力,这两个力是相互作用力7、在国际单位制中,力的单位是( )A.千克B.牛顿C.欧姆D.分贝8、如图是北京冬奥会上花样滑冰冠军韩聪和隋文静的参赛现场。

八年级物理下册《牛顿第一定律》单元测试题(附带答案)

八年级物理下册《牛顿第一定律》单元测试题(附带答案)

八年级物理下册《牛顿第一定律》单元测试题(附带答案)一、单选题1.如图,物体在大小为F的力的作用下沿水平方向向右匀速直线运动,当物体所受的重力消失时,木块将如何运动()A.保持静止B.匀速直线运动C.减速运动D.加速运动2.人类对宇宙的认知是不断地提升、扩展的,古人认为地球是宇宙的中心。

直到16世纪波兰著名的天文学家提出了“日心说”,才推翻了这一观点。

这个天文学家是()A.牛顿B.爱迪生C.哥白尼D.爱因斯坦3.关于运动和力,下列说法中正确的是()A.沿水平方向用力推课桌没推动,原因是推为小于课桌受到的摩擦力B.茶杯静止在水平桌面上对桌面的压力是由茶杯发生形变产生的C.物体不受力的作用时,一定保持静止状态D.用杯子把水泼出去利用了水受到的惯性作用4.下面是同学们对一些物理知识讨论后的结论,其中不正确的是()A.生活中,我们看到“风吹树摇,风停树静”,说明力可以改变物体的运动状态B.推动讲桌滑行,不给它施力讲桌会停下来,说明物体的运动需要力来维持C.“孤掌难鸣”是由于物体间力的作用离不开施力物体和受力物体D.“珍爱生命,拒绝超载”,是由于货车超载后,惯性变大,易造成交通事故5.小明在水平粗糙的地面上玩滑板,当他滑行到一横杆前时(如图所示)相对滑板竖直向上起跳,人与滑板分离后分别从杆的上、下方通过,然后人又落回到滑板上,忽空气阻力,P、Q是滑板的两个端点,则小明落回滑板时的落点与原起跳点位置比较()A.向Q端靠近B.向P端靠近C.正好落在原起跳点位D.无法确定6.如图所示的惯性现象,下列解释正确的是()A.图1钢球没有随塑料片一起运动是因为钢球要保持原来的运动状态B.图2汽车的安全气囊能减小驾驶员的惯性C.图3被打出去的那个棋子是因为没有惯性D.图4松了的锤头能紧套在锤柄上,是利用锤柄有向下运动的惯性7.第24届冬季奥林匹克运动会在2022年由北京市和张家口市联合举办。

冰球是比赛项目之一,近年来越来越被大众喜爱。

八年级物理下册《力》单元测试卷(附答案)

八年级物理下册《力》单元测试卷(附答案)

八年级物理下册《力》单元测试卷(附答案)一、单选题1.下列生活实例中,为了增大有益摩擦的是A.给赛车轴承添加润滑油B.移动重物时在它的下面垫上钢管C.运动鞋底上有花纹D.自行车方向手柄转动部分安装轴承2.如图所示,小明水平向右推放在水平地面上的箱子,但没有推动,下列说法正确的是A.箱子受到的推力不属于弹力B.箱子受到重力、支持力和压力三个力C.箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力D.箱子没有被推动是因为推力小于摩擦力3.分析下列各种摩擦:①骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;①走路时,鞋与地面之间的摩擦;①汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;①皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦.其中属于有益摩擦的是()A.①和①B.①和①C.①和①D.①和①4.如图,用力F拉着长木板沿水平地面匀速向左运动,从弹簧测力计的示数可以知道摩擦力的大小.在木板运动过程中,下列说法正确的是A.木块A受到的是静摩擦力B.木块A相对地面是运动的C.拉动速度变大时,测力计的示数变大D.木块A所受的摩擦力方向向左5.例子:(1)经常要给机器的轴承加润滑油;(2)在皮带传动装置中要张紧皮带;(3)鞋子的底部和轮胎表面有凹凸的花纹;(4)冬季冰雪封路时,护路工常在地面撒些沙子.以上例子中,属于利用摩擦力的一组是A.(1)(2)B.(2)(4)C.(2)(3)(4)D.(3)(4)6.如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(m p<m Q)的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力F1,F2,F3和F4的作用下,做匀速直线运动,则下列关系式正确的是A.F1>F2B.F2<F3C.F3>F4D.F3<F47.从运动员手中推出的铅球,在空中飞行的过程中,如不计空气阻力,铅球将A.没有受到任何力的作用B.只受重力C.只受到手的推力D.受到重力和推力8.一个物体跟另一个物体有相对滑动时,就会在接触面上产生摩擦力,摩擦力的大小等于物体受到的压力与接触面的动摩擦因数的乘积,方向跟物体运动方向相反,如图所示,质量为m的物体,在桌面上受力F 的作用,水平向右做匀速运动(其接触面的摩擦因数为μ),直至物体离开桌面下落,下列说法正确的是A.摩擦力随物体悬空部分的增大而减小B.摩擦力与推力F是一对相互作用力C.物体所受的摩擦力始终是μmgD.物体落地前所受摩擦力大小会变为原来的0.5倍9.小金同学在测量木块与长木板之间的滑动摩擦力时,利用下图两种实验装置测量,则说法不正确的是A.乙图比甲图测量时,弹簧秤更稳定显示读数B.甲图和乙图拉动过程中,木块相对地面都是运动的C.拉动时,乙图中弹簧秤对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力D.乙图中,长木板受到木块的滑动摩擦力大小与弹簧秤读数相同10.如图所示,A是放在水平粗糙桌面上的物块,用跨过定滑轮的轻绳将A与装有砝码的小盘相连,小盘与砝码的总质量为m.在A运动的过程中,若不计空气阻力,则A在水平方向受到的力与相应的施力物体分别是A.拉力和摩擦力;地球和桌面B.拉力和摩擦力;轻绳和桌面C.重力和摩擦力;地球和物块D.重力和摩擦力;轻绳和桌面二、填空题11.力的三要素分别是力的________、________、________.在生活中用扳手拧螺母时,按通常经验,沿________方向能将螺母拧紧,沿________方向能将螺母拧松,这表明力的作用效果与力的________有关.12.用弹簧测力计拉着重200N的物体在水平桌面上做匀速直线运动,当速度为2m/s时,弹簧测力计的示数为40N.若速度为1m/s时,该物体受到的摩擦力为______N;若将拉力增大,当弹簧测力计的示数变为50N时,该物体受到的摩擦力为______N.13.如图所示的甲、乙两次实验中,分别用弹簧测力计水平拉动同一长方体木块,使其在同水平木板上做匀速直线运动,这是为了探究滑动摩擦力大小与_______________的关系,甲图中木块受到的滑动摩擦力大小是___________N.14.(1)在研究摩擦力的影响因素时,由如图1可知,弹簧测力计要沿水平方向匀速拉着物体运动,应用了_____的知识.(2)如图2所示实验中,如果水平面绝对光滑,下滑的物体到达水平面后做_____运动.15.对弹簧测力计你一定是很熟悉了,如图所示,你能准确填写下列四个空吗?(1)它的量程是____________.(2)它的分度值是____________.(3)图中所测物体重为____________.(4)此弹簧测力计下最多还可以加挂重________的物体.三、实验题16.实验小组要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;①接触面的粗糙程度;①接触面积的大小.通过如图所示实验操作验证这些猜想:(1)实验中应该用弹簧测力计水平______ 拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据______ 的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小.(2)如果要验证猜想①,应该选择______ 两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,______ ,滑动摩擦力越大.(3)要验证猜想①,将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.比较甲和丁的实验结果,于是小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论______ (填“可靠”或“不可靠”),理由是____________ .(4)上面实验过程中用到了______ 法.四、综合题17.科学研究表明:金属杆受到拉力会伸长,在一定范围内,金属杆的伸长与它所受力的拉力成正比.现有一金属杆L,长为4 m,横截面积为0.8cm2,实际使用时要求金属杆受到拉力后的伸长不超过0.4 cm.由于直接对这一金属杆测试有困难,故选用同种材料制成的样品进行测试,测试时样品所受的拉力始终为1000 N.通过测试取得数据如下:请分析表中数据,回答下列问题:(1)在对样品进行测试时,采用如图所示的装置,这样设计有何优点?(2)分析样品测试数据可知,金属杆伸长的长度还跟什么因素有关?(3)金属杆L能够承受的最大拉力为多大?参考答案1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】C6.【答案】B7.【答案】B8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】B11.【答案】大小方向作用点顺时针逆时针方向12.【答案】404013.【答案】接触面的面积大小 1.414.【答案】二力平衡匀速直线15.【答案】0~10 N0.4 N 3.2 N 6.8 N16.【答案】匀速直线二力平衡乙、丙在压力、接触面积大小一定时,接触面越粗糙不可靠在改变接触面积的同时,没有控制压力不变控制变量17.【答案】(1)将金属杆微小的形变放大(2)横截面积(3)10000N。

《力》物理测试题及答案

《力》物理测试题及答案

《力》物理测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 一个物体在水平面上受到一个恒定的力,如果力的方向与物体运动方向相同,则物体的运动状态将如何变化?A. 速度增加B. 速度减小C. 保持不变D. 无法确定答案:A2. 根据牛顿第二定律,力的大小与物体质量和加速度的关系是怎样的?A. 力等于质量与加速度的乘积B. 力等于质量除以加速度C. 力等于加速度除以质量D. 力与质量和加速度无关答案:A3. 一个物体在光滑水平面上做匀速直线运动,下列哪个因素会影响物体的运动状态?A. 物体的质量B. 物体的速度C. 物体的形状D. 物体的颜色答案:C4. 根据牛顿第三定律,作用力和反作用力的关系是什么?A. 作用力和反作用力大小相等,方向相反B. 作用力和反作用力大小不等,方向相反C. 作用力和反作用力大小相等,方向相同D. 作用力和反作用力大小不等,方向相同答案:A5. 一个物体从静止开始下落,忽略空气阻力,其加速度是多少?A. 9.8 m/s²B. 10 m/s²C. 0 m/s²D. 无法确定答案:A6. 一个物体在斜面上下滑,斜面倾角为θ,重力加速度为g,物体下滑的加速度是多少?A. gB. g sinθC. g cosθD. g tanθ答案:B7. 一个物体在水平面上受到一个大小为F的力,物体与水平面之间的摩擦系数为μ,物体的加速度是多少?A. F/mB. (F-μmg)/mC. (F+μmg)/mD. μmg/m答案:B8. 一个物体在竖直方向上受到一个向上的力F和向下的重力mg,物体处于静止状态,那么F和mg的关系是什么?A. F = mgB. F > mgC. F < mgD. F与mg无关答案:A9. 一个物体在水平面上受到一个大小为F的力,物体的质量为m,如果物体开始加速,那么F和物体所受的摩擦力f的关系是什么?A. F > fB. F < fC. F = fD. F与f无关答案:A10. 一个物体从高度h自由下落,忽略空气阻力,落地时的速度v是多少?A. √(2gh)B. √(gh)C. 2ghD. gh答案:A二、填空题(每空1分,共20分)1. 牛顿第一定律也被称为______定律。

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物理八年级下册第一章《力》测试卷一、单项选择题1.在发生力的作用时,以下说法正确的是()A.可以没有物体,既没有施力物体,也没有受力物体B.只要有受力物体就行,可以没有施力物体C.只要存在施力物体就行,有没有受力物体是没有关系的D.一定既有受力物体,又有施力物体,离开物体谈不上作用,就没有力了2.托起下列哪一个物体所用的力最接近1N()A.一袋方便面 B.一张学生用板凳C.一枚大头针 D.一块砖3.下列过程中,有一个力的作用效果与其它三个不同类,它是()A.把橡皮泥捏成不同造型 B.进站的火车受阻力缓缓停下C.苹果受重力竖直下落 D.用力把铅球推出4.关于力的认识,下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用 B.力能使物体发生形变或改变物体的运动状态C.物体间力的作用是相互的 D.只有相互接触的物体才会产生力的作用5.游泳运动员用手和脚向后推水,于是运动员就前进。

下面说法正确的是()A.运动员是施力物体,不是受力物体B.手和脚对水有一个推力,方向向后,则水对手和脚就有一个方向向前的推力C.水只是受力物体,不是施力物体D.手和脚对水的推力和水对手和脚的力相互抵消6.“以卵击石”,石头没有损伤而鸡蛋破了,其中的道理是()A.鸡蛋主动碰的石头B.鸡蛋受到的力比石头受到的力大C.鸡蛋受到力的作用,石头没受到力的作用D.两者受到的力大小相等只是鸡蛋易碎7.关于形变,下列说法正确的是()A.物体发生形变,一定受到力的作用B.物体发生的形变只有弹性形变C.用力压桌子,桌子是坚硬物体,不会发生形变D.橡皮泥受到挤压后变形,它的弹性很好8.关于弹力,下列说法正确的是()A.不相互接触的物体之间也会产生弹力 B.拉力不属于弹力C.压缩的弹簧能产生弹力 D.物体在发生形变时产生的力叫做弹力9.对弹簧测力计的认识,下列说法正确的是()A.弹簧测力计的制作原理是弹簧的长度与它受到的拉力成正比B.弹簧测力计上的最大刻度值就是它的最大测量值C.弹簧测力计的准确程度可以从刻度盘上所标的最小数值看出来D.以上说法都不对10.小明对弹力的认识有以下几种观点,其中正确的是()A.弹力仅仅是形变的物体要恢复原状时,对跟它接触的物体有吸引力B.在弹性限度以内,弹簧的长度越长,产生的弹力就越大C.锻炼身体用的弹簧拉力器挂满弹簧后,拉得越长,产生的弹力越小D.在运动场上撑杆跳高运动员用的撑杆,利用了撑杆受力时所产生的弹性形变11.仔细观察每个弹簧测力计可知,弹簧测力计的刻度都是均匀的。

自制弹簧测力计时,量得弹簧原长5cm,当弹簧受到5N的拉力时,弹簧伸长0.5cm,则弹簧受力后长度变为7cm时,所受外力的大小应是()A.70N B.10N C.35N D.20N12.甲、乙两个物体的质量之比为2:3,若甲重40N,g取10N/kg,那么乙的质量为()A.6N B.60N C.6kg D.60kg13.悬挂重物的细绳,人们叫它重垂线。

处于静止状态的重垂线一定()A.与竖直方向重合 B.与地面互相垂直C.与重力方向一致 D.与悬线对重锤的拉力方向在同一直线上14.下列有关重力概念的说法中正确的是()A.重力的方向总是垂直于物体的支持面 B.重力不随物体的位置变化而变化C.粉笔在使用时,质量变小,重力变小 D.空气中想上飘的气球没有受到重力15.小红和小明站在冰面上静止。

小明在后面推了小红一下,使小红向前滑去,同时,小明后退,这个现象不能说明()A.力可以改变物体的运动状态 B.力的作用效果与力的方向有关C.力的作用效果与力的作用点有关 D.物体间力的作用是相互的16.我国“嫦娥工程”将实现落月探测。

已知月球上无大气、无磁场,物体在月球上所受重力只相当于地球上的1/6。

在月球上,你认为下列情况可能的是()A.利用降落伞降落,以确保安全落月 B.用指南针确定方向C.听到月球车行驶发出的声音 D.轻易地将60kg的物体举起17.人的一根头发能承受的力与年龄有关,其范围一般在0.8N-2N。

为了测量小华的一根头发能承受多大的力,应选用的弹簧测力计最恰当的是()A.量程为1N,分度值为0.05N B.量程为5N,分度值为0.05NC.量程为10N,分度值为0.5N D.以上三种都可以18.关于物体所受重力的方向,图中表示正确的是()19.如图所示,某人用力向斜上方抛出一个小球。

小球的运动轨迹如图中的虚线所示,则下面说法中正确的是(不考虑空气阻力)()A.小球在空中向上运动时不受重力,向下运动时受重力B.小球在空中始终受重力,重力方向是先向上后向下C.小球离手后向上运动,是由于受到重力的作用D.小球里守候最终落回地面,是由于受到重力的作用20.小华在用弹簧测力计测力的大小时,归纳一些使用弹簧测力计的方法,其中错误的是()A.所测的力的大小不能超过弹簧测力计的刻度的最大值B.弹簧测力计必须水平放置,进行物体受力的测量C.并避免弹簧测力计指针、挂钩、与外壳摩擦D.使用前,要检查指针是否在零刻度位置二、填空题21.跳板跳水是我国传统的体育项目,水平居世界前列。

运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要改变了跳板的,后者主要改变了运动员的。

22.如图所示,洒水瓶有两个把手。

当用洒水瓶提水时,应该用把手;当用洒水瓶洒水时,应该用把手。

这说明力的作用效果与力的有关。

23.“跳橡皮筋”和“打陀螺”是小朋友经常玩的游戏,其中主要表示了力可以使物体发生形变,主要表示了力可以使物体的状态发生改变。

24.用手拍桌面,手会感觉疼,这说明物体间力的作用是的。

用力捏空易拉罐,易拉罐变瘪了,这说明力可以使物体发生。

25.如图所示,F1=F3=F4>F2,拉同一根锯条,使其发生图中A、B、C、D四种形变。

(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是和。

(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是和。

(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是和。

26.如图所示,不计摩擦,小球静止于一侧壁和水平地面之间,那么小球与水平地面弹力,与侧壁弹力。

(填“有”或“没有”)27.有一宇航员重力为588N,他在地球上的质量是kg,在月球上的重力是N,在月球上的质量是kg。

28.射击比赛所用的弓,选用的材料必须具备有良好的性。

29.如图(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中图主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图主要表示力能使物体发生形变。

(均选填(a)或(b))30.我们在日常生活中用来“测量质量”的台秤,它其实是把托盘放到一个弹簧上,通过弹簧伸长量来计量物体质量的,它上面标的刻度单位是kg,根据所学知识,你认为该台秤其实测量的是物体的,之所以我们可以直接标上质量的单位是因为与物体的成正比。

三、作图题31.车受到与水平方向成30°角,斜向右上方,大小为50N的拉力F。

画出这个力的示意图。

31题图32题图32.站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立,如图所示。

甲同学用60N的力推乙同学。

画出甲对乙推力的示意图。

33.如图33所示,有一铅球放在水平桌面上。

请画出铅球对桌面的压力示意图。

34.水平冰面上有一重为300N的雪橇,受到的拉力为35N,方向与水平面成30°角。

请在图34中画出雪橇受到的拉力的示意图。

35.35.悬挂的小球摆动到如图35所示位置,请画出这时小球所受重力和拉力的示意图。

33题图34题图35题图四、实验探究题36.在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量x做出的F-x图像如图所示:(1)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长量增加cm;(2)该图像不过远点的原因是。

37.小明同学用一个最大能测量5N的弹簧测力计来探究物体所受重力跟质量的关系,实验时得到的数据如下表。

钩码质量m/g 100 200 300 400 500 600弹簧测力计的示数F/N 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 已无刻度(1)小明同学实验中错误的地方是。

(2)去掉错误部分,由表中的数据可知,重力与质量的关系是。

38.地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。

(1)你(选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关,依据是 。

(2)如图甲是他第二次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的量程是 N ,分度值是 N ,请将此时测力计的示数填入下表的空格处。

(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象。

(4)由图像可知:物体的重力跟物体的质量成 。

(5)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材 (选填“能”或“不能”)完成该探究。

39. 小明家在东北,一场突如其来的大雪造成很多房屋垮塌,小明想知道屋顶的雪到底有多重,他找来器材进行了测量:a .用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N ;b .将杯子里装满水,用弹簧测力计测出总重如图所示,为 N 。

c .将杯子装满雪的样品,用弹簧测力计测出总量为1N 。

杯中雪的样品的体积是 cm 3,雪的样品的密度是 kg/m 3。

d .若屋顶面积为100m 2,雪的厚度为30cm ,则屋顶雪的总重力是 N 。

五、综合计算题40. 一盒小铁丸的重力为25N,假如一粒铁丸的质量是0.025kg ,那么一盒小铁丸有多少粒?(g=10N/kg )41. 小张用一只弹簧做研究弹簧的伸长与拉力的关系的实验,具体的记录数据如表:(1)根据实验数据,此弹簧能做一个测量范围为多大的弹簧测力计?理由是什么?(2)当悬挂某物体时,弹簧的长度为8.5cm ,求该物体的质量(g 取10N/kg )。

序号 1 2 3 4质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4重力G/N 1 3 4拉力/N12 3 4 5 6 7 8 9 10 弹簧长度/cm 6.07.08.09.010.011.012.013.114.315.6甲物理八年级下册第一章《力》测试卷一、单项选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案二、填空题21. __________、__________22. __________、__________、__________23. __________、__________24. __________、__________25. __________、__________、__________、__________、__________、__________26. __________、__________27. __________、__________、__________28. __________29. __________、__________30. __________、__________三、作图题四、实验探究题36.(1)__________,(2)__________37.(1)__________(2)__________38.(1)__________、__________(2)__________、__________、__________(3)(4)__________(5)__________39. __________、__________、__________、__________五、综合计算题40.41.。

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