土木工程施工实训指导书
土木工程实验指导书
目录实验一土木工程实验简介和基础实训 (2)实验二钢筋混凝土梁正截面受弯性能的比对实验（一） (4)实验三钢筋混凝土梁正截面受弯性能的比对实验（二） (5)实验四等强度梁应变测定实验、桥路变换接线实验 (7)实验五裂缝宽度测定、回弹法测强、钢筋探测 (13)实验六钢筋混凝土梁正截面受弯性能的比对实验（三） (24)实验七钢筋混凝土梁正截面受弯性能的比对实验（四） (28)实验一：土木工程实验简介和基础实训一、实验目的1、了解土木工程实验的意义2、掌握粘贴电阻应变片的技术 二、实验材料与辅助器具电烙铁、电阻应变片、砂纸、胶水、酒精、型钢、直尺、药棉、胶纸、万用表、导线、应变片接线端子、镊子、卷尺等。
三、实验内容1、土木工程实验的重要性2、土木工程实验目的和任务3、土木工程实验的分类4、主要仪器设备的介绍5、应变片的粘贴四、电阻应变片粘贴位置设计拟对工字钢梁受弯性能的测定试验，如图1-1所示，设计5个应变片的粘贴位置，并完成贴片工作。
图1-1 工字钢梁受力简图五、应变片的粘贴步骤1、测点表面处理：首先用锉刀清除贴片处的漆层、油污、锈层等污垢，再用砂纸在试件表面打出与应变片轴线成45º的交叉纹路，磨至光滑，用蘸有酒精的药棉清洗试件的打磨部位，直至药棉上不见污渍为止，待酒精挥发，表面干燥，方可进行贴片。
2、应变片粘贴：先在试件上沿贴片方位划出十字交叉标志线，在试件表面的定位标记处和应变片基底上，分别涂一层胶水，用手指捏住应变片的引线，将应变片放置于试件上，且应变片基准线对准试件的标志线。
盖上胶纸，用拇指沿应变片朝一个方向滚压，手感由轻到重，挤出气泡和多余的胶水，报账黏结层尽可能薄而均匀，且避免应变片滑动或转动。
必要时加压1~2分钟，使应变片粘牢。
景观适宜的干燥时间后，轻轻揭去薄膜，观察粘贴情况，如在敏感栅部位有气泡，应将应变片铲除，重新清理重新贴片。
3、导线的连接：导线与应变片引线的连接最好用接线端子片作为过渡，接线端子片用胶水固定于试件上，导线头和接线端子片上的铜箔都预先挂锡，然后将应变片引线和导线焊接在端子片上，不能出现“虚焊”。
土木工程施工实训指导书
《土木工程施工》实训指导书（施工技术部分)一、实习目的１、培养学生养成不怕脏、不怕累的劳动习惯,加强组织性、纪律性,不断提高思想觉悟。
２、理论联系实际,培养学生在实践中积累知识的能力和组织工作的能力.结合工地实践，巩固已学理论知识，扩大知识领域,并后续课程的学习获得一定的感性知识。
３、了解土木工程施工全过程及各主要工种工程相互之间的制约关系,熟悉主要工种工程的施工工艺、施工方法及主要施工机具。
4、根据目前所学知识，锻炼、培养自己分析问题和解决问题的能力。
二、实习内容（一）砌筑工程1.了解砌体材料的类型、尺寸、强度及质量检验;2.熟悉基础砌筑组成、大放脚及基础墙弹线顺序;3.掌握砖砌筑砌体的组砌形式、施工工艺及技术要求。
（二）钢筋混凝土工程1、钢筋工程1)了解钢筋的分类；2)熟悉钢筋的冷加工包括冷拉和冷拔；3)掌握钢筋检验:外观检查和机械性能试验;4)掌握钢筋绑扎、安装及隐蔽工程验收检查记录。
2、混凝土工程1）了解混凝土的标号、组成材料及配合比，混凝土的搅拌;搅拌机机械性能和使用，改善混凝土性能的掺和料、外加剂;2）掌握混凝土的运输、浇灌、捣实、养护方法及质量技术措施，施工验收规范及操作规程；3）了解施工缝的留设位置及处理方法.3、模板工程1）了解模板的安装施工工艺.(三）防水工程1)了解防水的意义和分类;2)熟悉防水材料的种类、用途；3)掌握防水工程的施工方法.（四）装饰工程1)了解装饰工程的功用、特点和分类;2）熟悉装饰工程的施工材料；3)掌握一般抹灰的工艺流程、施工要点和规范要求.以上内容为参考，学生根据自己所在工地的实际情况进行现场实习。
四、实践要求1、实践报告的要求：(1)对实践中的态度、遵守纪律安全生产等方面的总结.(3）反映实践的体会和收获，对实践中发现的问题的思考与处理。
（4）独立完成实践报告,全面详细，书写工整，文理通顺.实习报告在1000字以上。
2、实践作风的要求:（1)主动学习（2）吃苦耐劳(3)全面学习(4）做到“五勤":手勤、嘴勤、腿勤、眼勤、脑勤五、实践注意事项1、安全。
土建工种施工实训手册
黄河水利职业技术学院土建工种施工实训手册班级：姓名：黄河水院土木工程系项目一钢筋工种实训一、实训目的与要求通过钢筋工种的培训与实习，要求学生了解钢筋工操作的基本步骤；学会使用钢筋加工工具和简单机械；熟练掌握识图，钢筋抽料计算，钢筋下料方法，钢筋的调直、剪切、弯曲、绑扎、安装及成品验收等基本操作要领与操作方法。
二、钢筋工实训题目钢筋工的实训题目有：1、外伸梁钢筋加工与绑扎；2、牛腿柱钢筋加工与绑扎；3、雨蓬、雨篷梁钢筋加工与绑扎；4、折板式楼梯钢筋加工与绑扎。
（详见附件一）三、实训安排钢筋工实习实习进度安排如下：周一上午：1、施工前教育，了解实际工程项目部成员的组成和安全质量责任制。
（教师讲解）2、编排小组，发放实训课题和使用工具，同学熟悉图纸。
下午：1、讲解钢筋工机械的种类和使用过程。
2、讲解箍筋的计算及箍筋的制作方法（老师做示范）。
3、同学对前班组成品进行拆除练习。
周二上午：1、钢筋工岗前安全教育，钢筋工技术交底，针对各实训课题讲解钢筋抽料计算。
2、同学练习调直箍筋，练习箍筋试弯。
下午：1、讲解钢筋识图的注意事项。
2、同学按各自实训课题计算抽料、切料。
周三上午：在教师指导下，各组配制实训课题构件的钢筋成型。
下午：1、核对各实训课题成型尺寸是否与抽料单吻合（规格、型号、尺寸、根数），若有误及时整改调整。
核对完成后，挂牌堆放。
周四上午：1、讲钢筋安装绑扎的要求及成品保护。
2、同学各自绑扎各自实训课题的构件。
下午：同学继续绑扎各自实训课题的构件。
周五上午：讲解验收构件的方法，发验收考评表格，各组自检并互检，填写表格，核定成绩。
下午：“三清五好、文明施工”，打扫卫生。
四、实训成果1、各组自检与互检验收纪录。
（详见附件二）2、各实训题目的下料单。
五、实训成绩评定实训成绩采用100分制，各组成品完成后，按照“钢筋安装检验批质量验收纪录”要求进行自检与互检，并评定分值。
各组的最终分值经辅导老师综合评定给出。
土木工程施工实训任务书
广东技术师范学院天河学院《土木工程施工》课程设计与实训任务书适用专业、班级：本工程管理11级课程性质：实践教学课开课系部：建筑工程系任务时间：2013年11月广东技术师范学院天河学院建筑工程系一、实训目的实践实训教学是土木工程专业的重要组成部分。
土木工程专业培养的其中一个重点是培养能进行施工现场管理的高素质的综合型人才。
所以学生在校期间，要通过实训接受教育并增加其现场施工的经验。
让学生在实际的工程环境中得到体会与感悟，为以后走上工作岗位打下坚实基础。
通过为期2周的实践环节可以达到以下目的：1、进一步巩固理论知识，加深专业认识，正确理解并掌握各分项工程的施工方法；2、了解国家颁布的相关法律、法规等，加强对工程质量技术措施和安全管理知识的认识；3、学习现场广大工人、施工技术人员的优良品质，树立良好的职业责任心和职业道德；4、增强动手能力，把理论和实践有机结合在一起。
二、基本要求1、在共同合作时，要有良好的团队精神，通力合作，培养认真负责、踏实细致的工作作风；在编制施工方案时，应一丝不苟，反复推敲，编制出合适的施工方案，并处理好局部与整体的关系。
2、以班为单位进行工地现场学习，严格遵守工地现场管理的有关规定，服从相关负责老师安排，一切行动听指挥，严禁迟到早退。
3、每组由组长负责协调工作；每个同学完成各自任务时，允许讨论，不能互相抄袭。
4、实训外出注意安全，进入施工现场前，相关老师要进行安全教育工作。
5、对实训的遇到的问题和感悟及时作好记录。
三、任务与作业以小组为单位，每组宜5～6人，每个小组以老师给定的《广联达办公大厦》图纸为依据，进行基坑土方工程量计算，编制施工方案。
（一）土方工程施工（以小组为单位完成）。
在校内指定地方选取55米×30米场地作为建筑物基坑土方工程施工实训，要求如下：在建筑物范围内建立10米×10米的方格网；在现场确立水准点，并引测方格网各点标高；场地土的类别为硬塑粉土，基坑开挖不设支撑，四周均按1：0.67放坡；在实训场地用木桩或其他材料标识，注明施工高度，并拍照留影；计算基础开挖土方量；绘出施工平面图（含场地平面方格网），要求按作图标准绘出，用A3纸1：200比例，注意应有北方向及签名栏，出图用手工作图或CAD均可。
土木工程施工实训任务书
广东技术师范学院天河学院《土木工程施工》课程设计与实训任务书适用专业、班级：本工程管理11级课程性质：实践教学课开课系部：建筑工程系任务时间：2013年11月广东技术师范学院天河学院建筑工程系一、实训目的实践实训教学是土木工程专业的重要组成部分。
土木工程专业培养的其中一个重点是培养能进行施工现场管理的高素质的综合型人才。
所以学生在校期间，要通过实训接受教育并增加其现场施工的经验。
让学生在实际的工程环境中得到体会与感悟，为以后走上工作岗位打下坚实基础。
通过为期2周的实践环节可以达到以下目的：1、进一步巩固理论知识，加深专业认识，正确理解并掌握各分项工程的施工方法；2、了解国家颁布的相关法律、法规等，加强对工程质量技术措施和安全管理知识的认识；3、学习现场广大工人、施工技术人员的优良品质，树立良好的职业责任心和职业道德；4、增强动手能力，把理论和实践有机结合在一起。
二、基本要求1、在共同合作时，要有良好的团队精神，通力合作，培养认真负责、踏实细致的工作作风；在编制施工方案时，应一丝不苟，反复推敲，编制出合适的施工方案，并处理好局部与整体的关系。
2、以班为单位进行工地现场学习，严格遵守工地现场管理的有关规定，服从相关负责老师安排，一切行动听指挥，严禁迟到早退。
3、每组由组长负责协调工作；每个同学完成各自任务时，允许讨论，不能互相抄袭。
4、实训外出注意安全，进入施工现场前，相关老师要进行安全教育工作。
5、对实训的遇到的问题和感悟及时作好记录。
三、任务与作业以小组为单位，每组宜5～6人，每个小组以老师给定的《广联达办公大厦》图纸为依据，进行基坑土方工程量计算，编制施工方案。
（一）土方工程施工（以小组为单位完成）。
在校内指定地方选取55米×30米场地作为建筑物基坑土方工程施工实训，要求如下：➢在建筑物范围内建立10米×10米的方格网；➢在现场确立水准点，并引测方格网各点标高；➢场地土的类别为硬塑粉土，基坑开挖不设支撑，四周均按1：0.67放坡；➢在实训场地用木桩或其他材料标识，注明施工高度，并拍照留影；➢计算基础开挖土方量；➢绘出施工平面图（含场地平面方格网），要求按作图标准绘出，用A3纸1：200比例，注意应有北方向及签名栏，出图用手工作图或CAD均可。
土木工程专业施工组织设计类任务书及指导书
K1+478～K1+568段左侧片石混凝土挡土墙新乡学院土木工程与建筑系土木工程专业毕业设计指导书（施工组织设计类）K1+478～K1+568段左侧片石混凝土挡土墙一、设计目的毕业设计是土木工程专业建筑工程方向的一个重要教学环节，是学生完成在校全部基础和专业课程以后，所进行的最后学习和实践性综合训练阶段。
其目的是通过毕业设计巩固、深化和扩展所学知识，培养和锻炼学生综合运用所学技术基础课、专业课知识和相应技术，解决工程实际问题的能力，使学生在工程制图、理论分析、工程实践、计算机应用等综合能力等方面得到锻炼和提高。
随着现代化工程建设项目规模的不断扩大，施工技术难度与质量要求在不断的提高，建设领域施工管理的复杂程度和难度也越来越高。
施工组织设计是指导工程施工准备和施工全过程的技术经济文件。
本设计是通过一个具体的单位工程施工组织设计，使学生在科学组织与管理工程施工生产过程、对工程施工的质量、安全和成本控制等方面，有一个全面的了解和掌握，锻炼学生独立思考的工作作风，增强学生的工程实践意识和创新能力，为今后从事本专业工作打下坚实的基础。
二、设计题目某某单位工程施工组织设计工程名称：建设地点：工程规模：m2 建筑高度m 地上层数地下层数结构形式：三、选题要求单位工程施工组织设计需要一个单位工程的整套施工图，由参加毕业设计的学生结合生产单位的实际工程自己准备。
所选工程可以是以下几种类型的建筑工程或其他土木工程：1、以砖混结构为主的多层民用建筑（不得小于六层，建筑面积不小于1500m2）；2、全框架、全现浇钢筋混凝土多层民用建筑（不得小于五层，建筑面积不小于2000m2）；3、框架、框剪、筒体等各类高层民用建筑；4、单层钢筋混凝土、钢结构工业厂房；参加毕业设计的学生可根据自己所从事或拟从事的工作性质和学习情况进行题目的选择，原则上一人一题。
当多人采用同一套图纸时，人数不得超过五人，而且采用同一套图纸的学生，必须采用不同的设计条件（包括：建设地点、地质条件、场地范围和工期等），设计的内容不得雷同。
土木工程测量实习指导书
土木工程测量实习指导书一、实习组织本次实习每班分为若干实习小组，每组8人左右，设组长1人，实行组长负责制，负责全组的实习分工和仪器管理。
二、注意事项(1) 实习中，学生应严格遵守“测量仪器、工具的正确使用和维护要求”、“测量资料的记录要求”以及有关实验室规则。
（2）实习期间，小组组长应切实负责，合理安排小组工作，应使每一项工作都由小组成员轮流担任，使每人都有练习的机会，切不可单独追求实习进度。
（3）实习中，应加强团结。
小组内、各组之间、各班之间都应团结协作，以保证实习任务的顺利完成。
（4）实习期间，要特别注意测量仪器的安全，各组要指定专人妥善保管仪器、工具。
每天出工和收工，都要按仪器清单清点仪器和工具数量，检查仪器和工具是否完好无损。
发现问题要及时向指导教师报告。
（5）观测员将仪器安置在脚架上时，一定要拧紧连接螺旋和脚架制紧螺旋，并由记录员复查。
否则，由此产生的仪器事故，由两人分担责任。
在安置仪器时，特别是在对中、整平后以及迁站前，一定要检查仪器与脚架的中心螺旋是否拧紧。
观测员必须始终守护在仪器旁，注意过往行人、车辆，防止仪器翻倒。
若发生仪器事故，要及时向指导教师报告，不得隐瞒不报，严禁私自拆卸仪器。
（6）观测数据必须直接记录在规定的手簿中，不得用其它纸张记录再行转抄。
严禁擦拭、涂改数据，严禁伪造成果。
在完成一项测量工作后，要及时计算、整理有关资料并妥善保管好记录手簿和计算成果。
（7）严格遵守实习纪律。
在测站上不得嬉戏打闹，工作中不看与实习无关的书籍和报纸。
未经实习队允许，不得缺勤、不得私自外出和游泳，否则后果自负。
三、实习成绩评定方法（1）实习成绩分为优、良、中、合格、不合格五等。
（2）实习成绩评定主要依据：①实习期间的表现，主要包括：出勤率、实习态度、遵守纪律情况、爱护仪器工具情况。
②操作技能，主要包括：对理论知识的掌握程度、使用仪器的熟练程度、作业程序是否符合规范要求等。
③手簿、计算成果和成图质量，主要包括：手簿和各种计算表格是否完好无损，书写是否工整清晰，手簿有无擦拭、涂改，数据计算是否正确，各项限差、较差、闭合差是否在规定范围内。
土木工程专业实习指导书
土木工程专业实习指导书一、实习性质及目的专业实习是土木工程专业教学计划规定的重要教学环节，是培养全面发展工程建设人才的重要措施。
它在完成建筑工程师基本训练的过程中，起到很重要的作用。
专业实习的目的是：理论联系实际，验证、巩固、深化所学理论知识，并为后续课程继续学习取得感性认识；通过生产实践，学习建筑结构、施工技术、施工管理及技术经济的实际知识，初步培养分析问题、解决问题的能力，能够通过某个工种工程实习或专题实习，做一个专项方案；参加一定的专业劳动，与工人、技术人员相结合，学习专业生产技能和优良作风。
二、实习的组织领导学生进行专业实习的过程，是生产单位与学校共同为国家建设培养人才的重要过程。
专业实习的组织采取分组集中实习的形式，学生由实习指导老师联系工地进行分组集中实习。
实习过程中在接受学生实习的单位领导下，可聘请工地专业技术人员参与指导专业实习，帮助学生制订实习计划，确定实习岗位分配，给学生安排工作，进行业务指导、思想教育、安全教育、考察学生的工作质量及劳动纪律，评阅实习日记及实习报告，并对学生实习评价。
实习工作应在学院、系的领导下，组织有关专业教师，进行实习准备及实习指导工作。
实习指导教师确定实习计划，按照学生实习的分布情况，教师应及时指导，检查实习，有计划地组织工程参观，适当地进行现场教学，并应检查学生日记，审阅实习报告，评定学习成绩。
学生可按所在各工地的分布情况组成实习小组，以便充分发挥各级组织的作用。
每个实习生应自觉遵守专业实习纪律，坚守实习工作岗位，充分发挥积极性、主动性，与工人、技术人员密切结合，适应新的学习方式，利用工地有利条件，克服实习中的困难，认真负责地完成实习指导人交给的各项具体工作任务。
做到：团结互助、严格要求，遵守纪律，注意安全，认真实践，善于学习，精益求精。
三、实习时间及地点根据教学计划安排，专业实习时间安排在第七学期的第六周直至第十八周，实习按照分层分类的指导思想分为集中实习、指定实习和分散实习（见附件）。
土木工程施工实习手册(3篇)
第1篇一、实习目的土木工程施工实习是土木工程专业学生将理论知识与实际操作相结合的重要环节，旨在使学生深入了解土木工程施工的全过程，掌握基本的施工技术和施工管理方法，提高学生的实际操作能力和团队协作精神。
二、实习内容1. 施工准备阶段- 了解施工图纸，包括设计说明、结构施工图、设备安装图等。
- 熟悉施工现场的地质、水文、气象等环境条件。
- 研究施工组织设计，明确施工顺序、施工方法和施工工艺。
2. 施工阶段- 参与施工现场的测量放线工作，确保施工精度。
- 学习并参与混凝土浇筑、钢筋绑扎、模板支设等施工操作。
- 了解土方开挖、地基处理、桩基础施工等施工技术。
- 学习施工现场的安全防护措施，确保施工安全。
3. 施工管理阶段- 参与施工现场的进度管理，掌握施工进度计划和控制方法。
- 学习施工现场的质量管理，了解质量检查和验收标准。
- 熟悉施工现场的安全管理，掌握安全事故的处理方法。
4. 施工验收阶段- 参与工程验收，了解验收标准和验收程序。
- 学习工程质量评定和工程资料整理。
三、实习方法1. 现场教学- 安排专业教师或施工技术人员进行现场讲解，使学生直观地了解施工过程。
- 组织学生参观施工现场，了解施工工艺和施工设备。
2. 实践操作- 学生在教师的指导下进行实际操作，如混凝土浇筑、钢筋绑扎等。
- 安排学生参与施工现场的日常管理工作，如进度管理、质量管理等。
3. 案例分析- 通过分析典型工程案例，使学生了解施工过程中的常见问题和解决方法。
四、实习要求1. 学生应严格遵守实习纪律，按时参加实习活动。
2. 学生应认真听讲，积极提问，主动学习。
3. 学生应注重实践操作，提高自己的动手能力。
4. 学生应积极参与团队协作，共同完成实习任务。
五、实习总结实习结束后，学生应撰写实习报告，总结实习过程中的收获和体会，并提出改进意见和建议。
通过本次实习，学生将全面了解土木工程施工的全过程，掌握基本的施工技术和施工管理方法，为今后从事土木工程相关工作打下坚实的基础。
《土木工程施工组织设计》实训指导书
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《土木工程施工组织设计》实训指导 书
•板块二
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《土木工程施工组织设计》实训指导 书
•第一节 单位工程施工组织设计编制综述
•一、单位工程施工组织设计的内容
•单位工程施工组织设计的内容如下： •（1）工程概况； •（2）施工部署； •（3）施工进度计划； •（4）施工准备与资源配置计划； •（5）主要施工方案； •（6）施工现场平面布置。
• 2.各专业设计简介
• （1）建筑设计简介。依据建设单位提供的建筑设计文件
进行描述，包括建筑规模、建筑功能、建筑特点、建筑耐火、
防火及节能要求等，并应简单描述工程的主要装修做法。
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《土木工程施工组织设计》实训指导 书
• （2）结构设计简介。依据建设单位提供的结构设计文件
进行描述，包括结构形式、地基基础形式、结构安全等级、
一般应包括地基基础、主体结构、装饰装修和机电设备安装
三个阶段。要根据工程特点及工程量进行科学合理划分，说
明划分依据、流水方向，确保均衡流水施工。
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《土木工程施工组织设计》实训指导 书
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•依次施工
《•土平木工行程施施工组织设计•》流实训水指导施工
书
• 3.施工的重点和难点分析
的供应情况，施工单位的机械、运输、劳动力和企业管理情
况等。
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《土木工程施工组织设计》实训指导 书
•第二节 施工部署和施工方案的编制
•一、施工部署的编制
• 1.工程施工目标
• 工程施工目标应根据施工合同、招标文件以及单位工
程管理目标的要求确定，包括进度、质量、成本、安全和 环境等目标。如果是施工组织总设计中的补充内容时，各
土木工程施工实习手册
土木工程施工实习手册第一章：实习前准备1.1 熟悉实习单位在开始实习之前，首先要了解实习单位的基本情况，包括单位的规模、性质、项目类型等，以便更好地适应实习环境。
1.2 做好实习准备在实习开始之前，要认真学习相关的理论知识，了解土木工程施工的基本流程和常用设备材料，为实习做好准备工作。
1.3 熟悉相关规章制度在实习过程中，要严格遵守单位的各项规章制度，包括工作时间、安全要求、纪律等，确保自己的实习顺利进行。
第二章：实习期间的基本工作2.1 实习守则在实习期间，要认真听从领导的安排和指导，按时完成任务，保持工作状态，遵守实习单位的规定，要有好的职业道德和良好的工作态度。
2.2 安全生产安全生产是实习工作中的首要任务，要时刻关注施工现场的安全状况，严格遵守安全操作规程，加强安全防范，保障自身和他人的安全。
2.3 学习与实践在实习过程中，要不断学习并提高自己的专业水平，积极参与施工工作，亲自动手，多亲身体验，不断提升自己的实际操作能力。
2.4 协作与沟通在施工过程中，要与同事和领导保持良好的沟通和协作，密切配合，共同完成施工任务，提升团队凝聚力和执行力。
第三章：实习总结与收获3.1 实习总结在实习结束后，要认真总结实习的经验和收获，分析实习的优点和不足，完善自己的知识体系和实际操作能力。
3.2 实习报告实习结束后，要撰写实习报告，详细记录实习过程中的工作内容、学习收获、心得体会等，向领导汇报实习情况。
3.3 实习证明实习结束后，要向实习单位申请实习证明，作为个人学习和成长的证明，为将来的就业和发展铺平道路。
总结：土木工程施工是一个综合性强、技术含量高的行业，要想在这个领域获得成功，需要不断学习、勤奋实践，在实习过程中，要注重提升自己的实际操作能力，加强团队协作，积极参与施工工作，不断完善自己，为将来的成长和发展打下坚实的基础。
希望本手册能帮助实习生更好地适应实习环境，顺利完成实习任务，取得更大的进步和收获。
土木工程施工作业指导书
土木工程施工作业指导书一、引言土木工程施工作业指导书是为了保障施工过程中的顺利进行以及工程质量的高效控制而制定的。
本指导书旨在提供详细的施工流程及要求，以便施工人员能够清晰地了解工程任务，并按照规范和要求进行操作。
下面将按照土木工程施工的一般流程，将本指导书划分为几个主要章节，以便进行逐步指导。
二、前期准备1. 工程概述在本章节中，需要详细描述土木工程项目的概况，包括工程的性质、规模和施工地点等。
同时还需明确工程的目标和重要性，以便施工人员对整体情况有一个清晰的认识。
2. 施工准备在施工准备阶段，需要完成以下任务：- 对施工场地进行勘察和测量，确保施工场地的安全及适用性。
- 分配施工人员和相关资源，确保施工过程中的人员配备和物资供应。
- 制定施工计划，明确工程的起止时间和关键节点。
三、施工流程1. 基础施工基础施工是土木工程的第一步，包括以下几个主要阶段：- 土方开挖：按照设计要求和地质勘察结果，进行土方开挖工作，确保地基的稳固性。
- 填筑与夯实：将合适的填土填入挖空的地基中，经过夯实以增强地基的承载能力。
- 基础浇筑：在夯实完成后，进行基础的混凝土浇筑工作，保证基础的牢固和稳定。
2. 结构施工在基础完成后，进行土木工程的结构施工，包括以下几个主要阶段：- 梁柱施工：根据设计图纸进行梁柱的浇筑和连接，确保结构的强度和稳定性。
- 楼板施工：按照设计要求进行楼板模板搭设、钢筋绑扎和混凝土浇筑工作，保证楼板的平整和安全承载能力。
- 砌体施工：按照设计要求进行砌体墙体的砌筑工作，保证墙体的垂直度和强度。
3. 室内装修施工在主体结构施工完成后，进行室内装修施工，包括以下几个主要阶段：- 电路施工：按照设计要求进行电线的敷设、开关插座的安装和配电箱的设置等工作，确保电路的安全可靠。
- 水暖施工：进行水管的敷设、水龙头和卫生洁具的安装等工作，确保供水和排水系统的正常运行。
- 装饰装修：进行地面、墙面和天花板的装饰工作，包括涂刷、贴砖和安装装饰材料等，以提升空间的美观和舒适性。
土木工程施工课程设计任务书指导书13
土木工程施工课程设计任务书指导书（道路与桥梁工程方向)西南石油大学土木工程与建筑学院2０13年06月第一部分课程设计任务书题目：＊*公路工程施工组织设计**桥梁工程施工组织设计工程信息从附录２任选,题目自拟。
一．设计时间2０13年0６月24日到２０13年0６月3０日二．指导教师胡启军三．目的要求在学生完成有关专业课程后,在老师的指导下,独立完成公路桥梁工程项目的施工组织文件的编制。
通过课程设计，巩固课堂所学知识，加深对施工组织的原则、特点、施工组织方法、工序相互关系及优化方法等基本知识的理解，参与组织公路施工现场管理工作的实用技术训练.四.设计资料1．工程概况和工程特点。
2.施工组织设计的基础资料或施工图。
３。
施工条件。
a、工期:按照国家工期定额范围内考虑。
b、一般情况下，每天采用一班制,不考虑加班.特殊情况下需采用多班制，必须由指导教师同意。
ｃ、进度表中,每个月排3０天。
d、施工现场所用水、用电,均考虑由主干道引入。
e、劳动力和材料供应充足,能满足施工要求。
f、预制构件厂距离施工现场２5公里。
４.有关调查资料.5。
开工日期:2013年*月１日(注:＊与学生学号尾号相同,例如,尾号为1的同学开工日期为2013年１月1日，其余类推。
尾号为0的为2013年１０月1日)具体资料详附录，学生任选一个进行施工组织设计。
五．设计内容和设计成果（一)设计内容1.工程概况2．主要工程项目的施工方案和施工方法3．编制施工进度计划计算分项工程的工程量,查相应工程定额计算劳动量，确定施工班组人数及施工进度计划，绘制劳动力需要量动态变化曲线图等。
4．施工平面图标明场外道路的引入，确定搅拌站、加工棚、临时设施、仓库及材料堆场,水、电、动力、通信管线的布置等.５。
主要技术及组织措施包括施工进度、施工质量、施工安全及环境保护的各项技术及组织措施.(二）设计成果1。
设计说明书。
其中包括:工程概况,施工组织机构及临时设施,施工方案的选择,施工进度计划的编制及施工平面图设计的说明，其他必要的简图及表格等。
(完整版)土木工程施工实训指导书
实训一场地平整土方工程量计算实训【训练任务】以小组为单位对本工程拟建场地进行平整，达到施工场地平整要求，并计算场地平整土方工程量。
（任务分析：建筑场地平整的平面位置和标高通常由设计单位在总平面布置竖向设计中确定；由设计平面的标高和自然地面的标高之差得到场地各点施工高度，由此计算出场地平整的土方量；但本次任务没有提供场地平整的设计标高，须根据实际情况计算出设计标高。
)【训练目标】1．能力目标(1)能根据施工现场实际条件，应用测量仪器等工具进行场地平整土方工程量计算。
(2)能根据地形图和地质勘察报告等资料进行场地平整土方工程量计算。
2．知识要点地形图；地质勘察报告；方格网法；土的可松性；自然标高；设计标高；施工高度；土方工程量计算方法等。
工程案例：某建筑场地方格网、地面标高如图,格边长a=20m。
泄水坡度ix =2%，iy=3%，不考虑土的可松性的影响，计算场地挖填方工程量。
实训二地基与基础实训【训练目标】(1)会选择基坑土壁支护的方法，并能准确掌握工艺流程。
(2)了解常见的基础形式，掌握常见的深基础与浅基础的施工工艺流程。
【训练任务】一、土石方工程施工工艺流程1、编制出常用基坑土壁支护的方法及施工工艺流程（包括：土钉墙支护、护坡桩加锚杆支护、地下连续墙支护。
）2、通过资料或互联网的查询，编制其它基坑土壁支护的方法及施工工艺流程。
（至少一个）。
二、基础工程施工工艺流程1、写出常用的浅基础形式，并自选两种，写出各自的施工工艺流程和施工时应注意的事项。
2、编制预制桩压桩和沉管灌注桩的施工工艺流程。
3、通过资料或互联网的查询，介绍其它类型的桩基础及施工工艺流程（至少一种。
）实训三砌筑工程施工【训练目标】(1)掌握砌砖施工工艺流程。
(2)掌握砌砖施工质量要求。
【训练任务】一、编制出砌砖施工的组砌方法及施工工艺流程。
二、通过资料或互联网的查询，编制出砌砖施工的质量要求。
实训四钢筋混凝土工程施工【训练目标】(1)掌握钢筋下料长度计算方法，会进行钢筋配料。
土木工程施工实训任务书
fw广东技术师范学院天河学院《土木工程施工》课程设计与实训适用专业、班级：本工程管理11课程性质：实践教学课开课系部：建筑工程系任务时间：2013年11丿J广东技术师范学院天河学院建筑工程系一、实训目的实践实训教学是土木工程专业的重要组成部分。
土木工程专业培养的其中一个重点是培养能进行施工现场管理的高素质的综合型人才。
所以学生在校期间，要通过实训接受教育并增加其现场施工的经验。
让学生在实际的工程环境中得到体会与感悟，为以后走上工作岗位打下坚实基础。
通过为期2周的实践环节可以达到以下目的：1、进一步巩固理论知识，加深专业认识，正确理解并掌握各分项工程的施工方法;2、了解国家颁布的相关法律、法规等，加强对工程质量技术措施和安全管理知识的认识；3、学习现场广大工人、施工技术人员的优良品质，树立良好的职业责任心和职业道徳；4、增强动手能力，把理论和实践有机结合在一起。
二基本要求1、在共同合作时，要有良好的团队精神，通力合作，培养认真负责、踏实细致的工作作风；在编制施工方案时，应一丝不苟，反复推敲，编制出合适的施工方案，并处理好局部与整体的关系。
2、以班为单位进行工地现场学习，严格遵守工地现场管理的有关规定，服从相关负责老师安排，一切行动听指挥，严禁迟到早退。
3、每组由组长负责协调工作；每个同学完成各自任务时，允许讨论，不能互相抄袭。
4、实训外出注意安全，进入施工现场前，相关老师要进行安全教育工作。
5、对实训的遇到的问题和感悟及时作好记录。
三、任务与作业以小组为单位，每组宜5〜6人，每个小组以老师给定的《广联达办公大厦》图纸为依据，进行基坑土方工程量计算，编制施工方案。
（一）土方工程施工（以小组为单位完成）。
在校内指定地方选取55米X30米场地作为建筑物基坑土方工程施工实训，要求如下：＞在建筑物范围内建立10米X 10米的方格网；＞在现场确立水准点，并引测方格网各点标高；＞场地土的类别为硬塑粉土，基坑开挖不设支撑，四周均按1： 0.67放坡；＞在实训场地用木桩或其他材料标识，注明施工高度，并拍照留影；＞计算基础开挖土方量；＞绘出施工平面图（含场地平面方格网），要求按作图标准绘出，用A3纸1： 200 比例，注意应有北方向及签名栏，出图用手工作图或CAD均可。
《土木工程专业软件实训》作业指导书
南昌工程学院《土木工程专业软件实训》指导书土木工程专业杨维汉编2010 年 7月一、目的实训的目的为：(1)土木工程专业软件实训（建筑工程方向）以天正、APM、PKPMCAD、AUTOCAD软件教学为主，讲述工业民用建筑结构设计及结构施工图的绘制，使学生掌握计算机辅助工程设计，为毕业设计服务。
（2）通过该课程的学习，使学生融会贯通以前学过的专业基础知识及专业知识，具有输入结构数据及判断结构计算结果正确与否的能力，具备绘制建筑、结构施工图的能力。
二、仪器及设备1．多媒体设备2．投影仪3．钢卷尺4. 数码照相机5. 机房三、相关知识及参考书目天正操作要点1、打开天正建筑软件。
1、新建一个绘图文件。
2、对该软件的工作界面和各种绘图工具进行操作，并利用快捷键。
3、建立一个坐标点为（0，0）的用户坐标系。
4、绘制一长为100mm的直线。
5、设定绘图界限为A3图纸幅面大小。
6、设定栅格大小X=20，Y=20并打开与栅格等距网点捕捉。
7、利用网点捕捉绘制直角边长为100mm的等腰直角三角形。
重点掌握利用多种坐标输入法绘制长为100mm的直线。
1、打开天正建筑软件。
2、打开绘图工具栏和目标捕捉工具栏。
3、绘制马桶、浴缸、沙发、双人床等家具、洁具。
4、绘制一房一厅单位，总尺寸长8000mm，宽6000mm。
5、绘制七层的框架并辅以门窗等1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
1、实训成绩是根据绘制的图形的完成程度与熟练与否评定。
附表二总分：编辑命令CAD操作要点(1) 开启计算机并进入WINDOWS操作系统；(2) 在相应的磁盘分区内安装AutoCAD系统（如果已经安装，此步骤可省略）；(3) 启动AutoCAD；(4) 了解AutoCAD的屏幕布局、菜单结构及实用命令：1) 屏幕布局：熟悉AutoCAD用户界面下的标题栏、绘图区、下拉菜单、工具栏、状态条、命令行的分布位置及特征。
gtj 土建 实训指导书
gtj 土建实训指导书《GTJ土建实训指导书》一、引言GTJ土建实训指导书是为了帮助学生在土建实训中获得更好的学习效果而编写的。
本指导书旨在提供一系列实用的指导和建议，帮助学生掌握土建实训的基本技能和知识，并在实践中不断提高。
以下是本指导书的详细内容。
二、实训前的准备1. 确定实训目标：在开始实训之前，学生应明确自己的实训目标。
这有助于学生更有针对性地安排学习和实践时间。
2. 学习前的准备工作：在开始实训之前，学生应预习相关知识，了解实训内容和要求。
这有助于学生更好地理解实训内容，并提前解决可能遇到的问题。
三、实训过程1. 实训环境和设备：学生在实训过程中应熟悉实训环境和设备的使用方法。
同时，学生还应注意实训过程中的安全问题，确保自己和他人的安全。
2. 实训步骤和方法：学生在实训过程中应按照指导书上的步骤和方法进行实践。
在操作过程中，学生应注意细节，确保实训结果的准确性和可靠性。
3. 实训记录和总结：学生在实训过程中应做好实训记录，并及时总结经验和教训。
这有助于学生更好地巩固和提高实训成果。
四、实训后的评价和反思1. 实训成果的评价：学生在实训结束后，应对自己的实训成果进行评价。
这有助于学生了解自己在实训中的优点和不足，为今后的学习和实践提供参考。
2. 实训经验的反思：学生在实训结束后，应对自己的实训经验进行反思。
这有助于学生发现自己在实训中的问题和不足，为今后的学习和实践提供改进的方向。
五、实训中的注意事项1. 注意安全：学生在实训过程中应注意自身的安全和他人的安全。
遵守实训场所的规定和要求，正确使用实训设备和工具。
2. 注意细节：学生在实训过程中应注意细节，确保实训结果的准确性和可靠性。
同时，学生还应细心观察和分析实训过程中的各种现象和问题。
3. 注意合作：学生在实训过程中应与他人合作，共同完成实训任务。
学生应尊重他人的意见和建议，并积极参与团队合作。
六、实训效果的评价与反馈1. 实训效果的评价：学生在实训结束后，应对自己的实训效果进行评价。
土木工程施工课设指导书
湖北第二师范学院《建筑施工技术与组织》课程设计指导书建筑与材料工程学院工程管理系2016.4一、单位工程施工组织设计内容根据建筑物的规模大小、结构的复杂程度，采用新技术的内容，工期要求，建设地点的自然经济条件，施工单位的技术力量及其对该类工程的熟悉程度，单位工程施工组织设计的编制内容与深度有所不同。
较完整的单位工程施工组织设计包含如下内容：(一)设计依据和设计原则1.1依据：设计要求、规范、标准等。
1.2原则(二)工程概况工程概况和施工条件分析是对拟建工程特点，地点特征，抗震设防的要求，工程的建筑面积和施工条件等所做的一个简要的、突出重点的介绍，其主要内容包括：2.1工程建设概况拟建工程的建设单位，工程名称，工程规模、性质、用途、资金来源及工程投资额，开竣工的日期，设计单位，施工单位(包括施工总承包和分包单位)，施工图纸情况，施工合同，主管部门的有关文件或要求，组织施工的指导思想等。
2.2工程施工概况对工程全貌进行综合说明。
主要介绍以下几方面情况：(1)建筑设计特点一般需说明：拟建工程的建筑面积、层数、高度、平面形状、平面组合情况及室内外的装修情况。
(2)结构设计特点一般需说明：基础的类型，埋置的深度，主体结构的类型，预制构件的类型及安装，抗震设防的烈度。
(3)建设地点的特征包括拟建工程的位置，地形，工程地质条件；不同深度土壤的分析，冻结时间与冻结厚度，地下水位、水质；气温，主导风向，风力。
(4)施工条件包括“三通一平”情况(建设单位提供水、电源及管径、容量及电压等)；现场周边的环境；施工场地的大小；地上、地下各种管线的位置；当地交通运输的条件；预制构件的生产及供应情况；预拌混凝土供应情况；施工企业、机械、设备和劳动力的落实情况；劳动力的组织形式和内部承包方式等。
（5）工程量汇总如表工程量汇总表2.3工程施工特点概括单位工程的施工特点是施工中的关键问题，以便在选择施工方案，组织资源供应，技术力量配备以及施工组织上采取有效的措施，保证顺利进行。
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实训一场地平整土方工程量计算实训
【训练任务】以小组为单位对本工程拟建场地进行平整，达到施工场地平整要求，并计算场地平整土方工程量。
（任务分析：建筑场地平整的平面位置和标高通常由设计单位在总平面布置
竖向设计中确定；由设计平面的标高和自然地面的标高之差得到场地各点施工高
度，由此计算出场地平整的土方量；但本次任务没有提供场地平整的设计标高，
须根据实际情况计算出设计标高。
)
【训练目标】
1. 能力目标
(1) 能根据施工现场实际条件，应用测量仪器等工具进行场地平整土方工程
量计算。
(2) 能根据地形图和地质勘察报告等资料进行场地平整土方工程量计算。
2. 知识要点
地形图；地质勘察报告；方格网法；土的可松性；自然标高；设计标高；施
工高度；土方工程量计算方法等。
工程案例：
某建筑场地方格网、地面标高如图, 格边长a=20m。
泄水坡度ix =2%，iy=3%，不考虑土的可松性的影响，计算场地挖填方工程量。
实训二地基与基础实训
【训练目标】
(1) 会选择基坑土壁支护的方法，并能准确掌握工艺流程。
(2) 了解常见的基础形式，掌握常见的深基础与浅基础的施工工艺流程。
【训练任务】
一、土石方工程施工工艺流程
1、编制出常用基坑土壁支护的方法及施工工艺流程（包括：土钉墙支护、护坡桩加锚杆支护、地下连续墙支护。
）
2、通过资料或互联网的查询，编制其它基坑土壁支护的方法及施工工艺流程。
（至少一个）。
二、基础工程施工工艺流程
1、写出常用的浅基础形式，并自选两种，写出各自的施工工艺流程和施工时应注意的事项。
2、编制预制桩压桩和沉管灌注桩的施工工艺流程。
3、通过资料或互联网的查询，介绍其它类型的桩基础及施工工艺流程（至少一种。
）
实训三砌筑工程施工
【训练目标】
(1) 掌握砌砖施工工艺流程。
(2) 掌握砌砖施工质量要求。
【训练任务】
一、编制出砌砖施工的组砌方法及施工工艺流程。
二、通过资料或互联网的查询，编制出砌砖施工的质量要求。
【训练目标】
实训四钢筋混凝土工程施工
(1) 掌握钢筋下料长度计算方法，会进行钢筋配料。
(2) 会根据设计配合比转换为混凝土施工配合比。
【训练任务】
一、钢筋配料
某厂房钢筋混凝土框架梁KL1 的截面尺寸与配筋见图4-1 ，共计5 根。
混凝土强度等级为C25，保护层厚度为25mm。
求①号～④号钢筋下料长度。
并按计算结果填写表4-1 所示钢筋配料单。
图4-1 KL 1 框架梁配筋图
表4-1 某厂房钢筋混凝土框架梁钢筋配料单
构件名称：KL1 梁，5 根
钢筋
编号简图及尺寸钢号
直径
（mm）
下料长度
（m m ）
单位合计
根数根数
重量
（k g ）
二、混凝土配合比
已知混凝土的设计配合比为C：W：S：G=1.0：0.45 ：2.5 ：4.5, 水泥用量为
280kg/ m 3。
若施工现场所用的砂和碎石的含水量分别为3%和2%。
试求该混凝土
的施工配合比，并计算拌和 1 m 3
该混凝土所需水泥、水、砂和碎石的重量。
实训五防水工程施工
【训练目标】
(1) 掌握屋面防水施工的施工过程。
(2) 掌握地下防水施工外贴法和内贴法的做法与区别。
【训练任务】
一、简述沥青卷材屋面防水层的施工过程。
二、试述地下防水工程外贴法和内贴法的做法与区别。
实训六装饰装修工程
【训练目标】
(1) 掌握装饰装修工程的基本流程。
(2) 掌握常见装饰装修工程的工艺流程。
【训练任务】
通过长泰花园装饰装修工程实例，结合互联网资料查询，简述室内装修的流程。
实训七施工导流实训
【训练目标】
(1) 掌握施工导流的基本方法。
(2) 会根据工程实际情况选择施工导流方案。
【训练任务】
三峡工程导流案例分析
要求：
通过三峡工程建设影像资料和互联网查询，简述三峡工程施工导流方案。
实训八 施工网络计划实训
【训练目标】
(1) 掌握网络图绘制的基本方法。
(2) 会根据工程实际情况进行网络计划调整。
【训练任务】
某车库工程施工网络案例分析
要求：
1. 自定各分项工程的施工顺序。
2. 根据自定的顺序绘制网络进度图。
3. 按你拟定的网络图计算工期。
4. 如工序 L 拖期 10 天，对计算工期有没有影响？
5. 如工序 J 的工序时间又 12 天缩短到 8 天，对计算工期有没有影响？
6. 计算网络图的 6 个时间参数（ ES,LS,EF,LF,TF,FF ）, 指明关键线路。
7. 如工程合同工期为 72 天，请重新安排网络图。
背景材料：
工序 代号 A 工序名称 （分项工程名称） 清理场地，准备施工
工序时间 （天） 10 紧前工序 （自定） B 备料
8 C 车库地面混凝土施工
6 D 预制墙及房顶桁架
16 E 车库混凝土地面保养
24 F 立墙架
4 G 立房顶桁架
4 H 安装门窗与边墙
10 I 安装门
4 J 安装天花板
12 K 刷油漆
16 L 车引道混凝土施工
8 M 车引道混凝土养护
24 N 清理场地，交工验收 4
【训练目标】
实训九 施工安全、质量监控实训
(1) 掌握建筑工程安全检查的主要内容； (2) 掌握建筑工程质量检查的主要内容。
【训练任务】
要求按基础工程、梁板柱工程、砌体工程、屋面防水工程分别列出检查记录。
1、XXXX工程施工安全检查记录（基础工程、梁板柱工程、砌体工程、屋面防水工程
各一张表）
2、XXXX工程施工质量检查记录（基础工程、梁板柱工程、砌体工程、屋面防水工程
各一张表）
3、样式表
XX建设集团有限公司
项目安全检查记录表( 施工准备)
检查类型：公司和项目部联合检查
项目检查
黄鹤县行政中心楼
名称2012.02.11
时间
检查人员徐XX、王X X、胡XX、陈XX、刘XX
检查记录：
1、现场六牌一图上墙不完整，缺现场出入制度牌、管理人员名单及监督电话牌及施工现场平面布置图；
2、人员齐备，安全员已到位；
3、生活区电线乱接乱搭，无专业电工整理线路；
4、未发现其他安全隐患。
记录人：刘XX
处理意见：
1、2 天内所缺内容上墙；
3、派专业电工重新接线。
检查负责人：徐XX
复查情况：
已按要求整改完成
复查负责人：徐XX
2012 年02 月13 日
XX建设集团有限公司
检查类型：公司项目部联合检查项目
名称
项目质量检查记录表（梁板柱工程）
检查
XX项目二标段
时间
2013.06.06
检查人员易XX、吴X X、洪XX 、梅XX 、曾XX
检查记录：
1、C1#楼10 层部分柱模板安装垂直度偏差过大；
2、独立基础钢筋制安，箍筋间距偏大，不符合图纸要求；
3、线管埋设质量符合图纸及规范要求；
4、施工质量资料未及时分类整理；
5、未发现其他质量缺陷。
记录人：曾XX
处理意见：
1、即时调整模板垂直度；
2、即时调整箍筋间距。
4、按验收规程要求及时整理质量管理资料
要求2 天内整改完毕！
检查负责人：洪XX
复查情况：
已按要求整改完毕！
复查负责人：洪XX
2013 年06 月08 日。