土木工程施工实训指导书

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土木工程专业认识实习指导书

及实习日志

年级

姓名

学号

指导教师

日期

建筑工程系

一、实习目的

1、通过认识实习，使学生在学习专业基础课和专业课之前，对所学专业有比较清楚的了解和认识，增强学习专业课程的目的性和针对性。

2、通过参加实践劳动，了解土木工程施工的基本过程以及目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。

3、通过参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力。为今后走上工作岗位打下坚实的理论与实践基础，满足社会对未来土木工程师的要求。

二、实习内容

要求学生在看懂建筑、结构施工图的前提下，了解工程的性质，规模，生产工艺过程，建筑构造与结构体系，地基与基础特点；掌握1~2个主要工种的施工方法，操作要点；熟悉新技术，新工艺，新材料以及项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责等。

三、实习日志及实习报告

1、实习日志：

实习日志是积累知识的有效方式之一，也是考核的组成部分。每次实习必须记日志，用文字或图表等形式记述实习工作内容、收获体会、发现的问题及改进意见，为实习结束时编写整理实习报告积累原始资料。

对实习日志的要求如下：

(1)、根据当天实习内容，用文字、图表等简明地进行记录实习中的所见所闻和心得体会以及发现的问题和可能提出的合理化建议。

(2)、注意积累实习资料。如建筑构造，结构布置，工程造价，抗震措施，新结构特点，新材料特性，新施工方法及其技术经济效果，劳动力组织及工作安排，施工进度计划和施工平面图布置等。

(3)、通过认识实习总结自己在思想和业务上的收获和体会。

2、实习报告：

实习结束前，学生必须提交一份实习报告，实习报告是学生对认识实习全过程的总结，也是评定实习成绩的重要依据。对实习报告要求总字数不少于3000字，文字简明通顺，书写工整，可配有图表。实习报告主要包括以下几部分：

《土木工程施工组织设计》实训指导书

（二）选择施工机械的要求 1.选择施工机械时，首先应该选择主导工程的机械，根据工程特点决定其最适宜的类型。例如选择起重设备时，当工程量较大而又集中时，可采用塔式起重机或桅杆式起重机；当工程量较小或工程量虽大但又相当分散时，则采用无轨自行式起重机。 2.为了充分发挥主导机械的效率，应相应选好与其配套的辅助机械或运输工具，以使其生产能力协调一致，充分发挥主导机械的效率。 3.应力求一机多用及综合利用。如挖土机可用于挖土、装卸；起重机械可用于吊装和短距离水平运输。
五、施工方法和施工机械的选择
由于建筑产品的多样性、地区性和施工条件的不同，因而施工机械和施工方法的选择也是多种多样的。施工机械和施工方法的选择应当统一协调。即，相应的施工方法要求选用相应的施工机械；不同的施工机械适用于不同的施工方法。
具体应注意以下各项：（一）选择施工机械的原则施工机械的选择应遵循切合需要、实际可能、经济合理的原则，具体考虑以下几点：（1）技术条件。包括技术性能，工作效率，工作质量，劳动力的节约等。（2）经济条件。包括原始价值、使用寿命、使用费用、维修费用等。（3）要进行定量的技术经济分析比较，以使机械选择最优。
“先土建、后设备”，就是说不论是工业建筑还是民用建筑，土建与水暖电卫设备的关系都需要摆正，尤其在装修阶段，要从保质量、讲节约的角度，处理好两者的关系。
“先结构、后装修”，主要指框架结构。应注意在总的程序上有合理的搭接。一般来说，多层民用建筑工程结构与装修以不搭接为宜，而高层建筑则应尽量搭接施工，以有效节约时间。

土木工程施工指导书

郑州大学现代远程教育《土木工程施工》课程

学习指导书

杨建中编

课程的性质与设置目的和要求

《建筑施工》是土木工程专业的一门专业必修课程，它主要介绍土方工程、基础工程、钢筋混凝土工程、砌体工程、结构安装工程、防水工程等有关施工技术内容。建筑施工的任务是根据现行的有关规范，进行施工；其目的是培养学生对各个分项工程进行进行了解，具备初步处理常见建筑工程施工问题的能力；要求学生通过本课程学习，初步了解各工程分部的组成和施工工艺，具备初步发现和解决现场问题的能力。

学生应达到下述基本要求：

1、熟悉建筑工程各主要工种工程的施工工艺，掌握施工方案拟定的基本方法。

2、具有分析处理施工技术问题的初步能力。

3、对现行施工验收规范、规程和质量标准有所了解。

本课程以课堂讲授为主，培养学生的自学能力。

第一章土方工程

一、学习目的与要求

通过本章学习，熟悉土方工程的分类和工程性质,了解场地设计标高的方法和工程量计算,熟悉土方工程边坡的类型和支护的方法,熟悉降水的方法和轻型井点布置,熟悉土方工程的机械化施工，熟悉土方填筑与压实的方法和要求。

二、本章重点及难点

重点：土方的性质、井点降水、土方工程量计算、土方的填筑与压实

难点：轻型井点降水计算

三、习题

1、简述流砂的成因及防治方法。

2、影响土方边坡稳定的因素有哪些。

3、土方工程施工的特点及组织施工的要求有哪些？

4、试述影响填土压实质量的主要因素及保证质量的主要方法。

5、简述降水回灌井点及设置要求。

6、某工程有一层地下室，基坑开挖深度为4.8m，基坑底面尺寸为55×26m，基坑边坡坡度为1：0.5，垫层、基础及地下室所占体积共6800m3；基坑回填后，多余土方用6 m3/车的自卸汽车运走，问所需运输的车次。已知Ks=1.20，Ksۥ=1.05。

土木施工实习报告教师指导

实习报告：土木工程施工实习

一、实习目的与要求

本次土木工程施工实习的目的在于让理论与实践相结合，使学生在实际工程环境中深化对土木工程施工过程的理解，提高专业技能和综合素质。实习要求学生以技术人员助手的身份参与工程施工和管理工作，完成实习指导人布置的任务，培养独立分析和解决问题的能力。

二、实习内容与过程

在实习期间，我参与了某高层住宅小区的工程施工。在项目部技术室主任的指导下，我参加了测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习。在此期间，我学习了每个工种的施工技术、施工组织管理方法，以及有关工程施工规范和质量检验评定标准。

1. 测量工程：我学会了使用水准仪、经纬仪等测量仪器，掌握了基础测量和施工

测量的方法，了解了测量在工程施工中的重要性。

2. 钢筋工程：我学会了钢筋加工、绑扎和焊接技术，了解了钢筋工程的质量要求

和验收标准，掌握了钢筋工程的安全操作规程。

3. 模板工程：我学会了模板的制作、安装和拆除，了解了模板工程的作用和要求，掌握了模板工程的质量控制方法。

4. 混凝土工程：我参与了混凝土的浇筑、养护和验收过程，了解了混凝土的配合

比设计、施工技术和质量控制要点。

5. 砌筑工程施工：我学会了砖砌体、混凝土预制构件的安装和砌筑工艺，了解了

砌筑工程的质量要求和验收标准。

三、实习收获与体会

通过本次实习，我对土木工程施工过程有了更深入的了解，将理论知识与实际工程相结合，提高了自己的专业技能。在实习过程中，我认识到施工管理的重要性，学会了与施工队伍沟通协作，培养了自己的团队精神和敬业精神。

施工工艺实训指导书

1. 实训目的

本实训旨在帮助学生掌握基本的施工工艺，包括准备施工现场、选择施工材料、进行施工操作等方面的能力。

2. 实训准备

在进行施工工艺实训之前，需要进行以下准备工作：

2.1 施工现场准备

•确定施工地点：选择一个适合实训的场地，保证实训过程安全顺利进行。

•清理现场：清除施工现场上的杂物和其他障碍物，确保施工区域整洁有序。

•安装安全警示标志：设置必要的安全警示标志，提醒实训人员注意安全事项。

2.2 工具和材料准备

•预备工具：准备与实训内容相关的工具，例如：锤子、刷子、扳手等。

•预备材料：准备与实训内容相关的材料，例如：钢筋、水泥、沙子等。

•检查工具和材料：检查所准备的工具和材料是否齐全，并确保其质量符合要求。

2.3 施工流程规划

•制定施工流程：根据实训内容，制定详细的施工流程和步骤。

•进行施工方案评估：评估制定的施工计划是否合理，是否有需要改进的地方。

•澄清疑问：实训人员在准备阶段应该提前搞清楚实训内容，解决疑问。

3. 实训内容

3.1 施工准备

在开始实际施工之前，需要进行一些准备工作。

•确定施工区域：根据实训计划，确定具体的施工区域，确保实训过程的安全性和顺利性。

•清理施工区域：清除施工区域的杂物和障碍物，确保施工区域的整洁有序。

•标记施工要点：根据施工计划，标记出施工要点和关键位置，以便实训人员准确进行施工。

3.2 选择施工材料

在进行施工过程中，正确选择适合的施工材料非常重要。

•了解材料要求：根据施工计划，了解所需材料的规格、品质和数量要求。

•选择合适的材料：根据材料要求，选择合适的材料，并检查其质量是否符合要求。

土木工程专业施工实习任务书

厦门大学网络教育高起专建筑工程技术专业

毕业实践任务书

一、毕业实践的目的

毕业实践是建筑工程技术专业教学计划规定的重要教学环节，是完成教学计划，实现培养目标的重要措施。

毕业实践的目的是：验证、巩固、深化所学理论知识，如工程测量、建筑材料、工程力学、结构力学、建筑施工、工程预算等，进一步丰富和扩大专业知识领域；了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式，培养分析问题、解决问题的能力；学习广大工人和技术人员的专业生产技能和优秀品质，树立良好的团队精神和职业素质。

二、组织形式

学生自行联系毕业实践单位，按照毕业实践任务书和指导教师要求完成毕业实践任务。

三、时间安排

根据教学计划的安排，毕业实践时间为四周。在毕业实践期间，学生应按照实践计划的内容进行实践，以工程师和项目经理助手的身份，在现场技术人员的指导下参加主要工种班组的作业实习和主要分部工程内、外业现场的施工管理实习。

四、实践内容

1.熟悉拟建工程的建筑、结构施工图纸，真正领会设计意图。了解工程性质、规模、建筑结构特点和施工条件，了解不同工种的操作规范和规程。

2.参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进场的原材料等的见证取样、二次复试等工作。

3.参加主要工种班组作业，参与工程关键部位的技术复核工作。

4.参与有关施工组织、生产技术、图纸会审等会议，并做好会议记录。了解现场技术交底和交工内业资料整理的主要要求。搜集有关技术资料，写好施工实习日记。

5.学习现场施工方案的编制方法，并了解如何对技术经济指标进行分析。

6.学习现场施工进度计划的编制、实施与控制。

土木工程作业指导书

第一章：引言

土木工程是一门综合性强的学科，涉及到建筑、道路、桥梁等方方面面。在进行土木工程作业时，必须确保施工安全、工程质量和工期进度。本作业指导书旨在提供一份准确、详细的指导，以帮助学生顺利完成土木工程作业。

第二章：作业准备

2.1 资料收集

在开始土木工程作业之前，首先需要收集与工程有关的各种资料。这包括设计图纸、工程规范、项目计划书等。确保收集齐全、准确的资料对于作业的顺利进行至关重要。

2.2 材料准备

根据工程需求，合理地准备所需的材料。这可以包括水泥、砂石、钢筋等。确保所使用的材料符合相关的国家标准，以保证工程质量。

2.3 施工设备准备

根据土木工程的性质，准备所需的各种施工设备。这可以包括挖掘机、混凝土搅拌机、起重机等。确保这些设备的正常运转，以提高施工效率。

第三章：作业流程

3.1 土方工程

土方工程是土木工程的基础工程之一。在进行土方工程时，我们需

要根据设计要求，准确地进行挖土、填土等操作。务必注意施工安全，如稳定挖掘边坡、合理安排施工人员等。

3.2 混凝土工程

混凝土工程是土木工程的重要组成部分。在进行混凝土工程时，我

们需要根据设计要求，将混凝土浇筑到指定位置，并进行抹平、打磨

等工作。确保混凝土的强度和均匀性，以保证工程质量。

3.3 钢筋工程

钢筋工程是土木工程中的关键环节。在进行钢筋工程时，我们需要

根据设计要求，将钢筋按照一定的距离和位置设置在混凝土结构中。

务必注意钢筋的精确度和准确度，以保证工程强度和稳定性。

3.4 结构施工

在完成土方工程、混凝土工程和钢筋工程后，我们需要进行结构施工。这可能包括钢结构的安装、梁柱的砌筑等。确保结构的稳定性和

土木工程施工实训指导书

《土木工程施工》实训指导书（施工技术部分)

一、实习目的

１、培养学生养成不怕脏、不怕累的劳动习惯,加强组织性、纪律性,不断提高思想觉悟。

２、理论联系实际,培养学生在实践中积累知识的能力和组织工作的能力.结合工地实践，巩固已学理论知识，扩大知识领域,并后续课程的学习获得一定的感性知识。

３、了解土木工程施工全过程及各主要工种工程相互之间的制约关系,熟悉主要工种工程的施工工艺、施工方法及主要施工机具。

4、根据目前所学知识，锻炼、培养自己分析问题和解决问题的能力。

二、实习内容

（一）砌筑工程

1.了解砌体材料的类型、尺寸、强度及质量检验;

2.熟悉基础砌筑组成、大放脚及基础墙弹线顺序;

3.掌握砖砌筑砌体的组砌形式、施工工艺及技术要求。

（二）钢筋混凝土工程

1、钢筋工程

1)了解钢筋的分类；

2)熟悉钢筋的冷加工包括冷拉和冷拔；

3)掌握钢筋检验:外观检查和机械性能试验;

4)掌握钢筋绑扎、安装及隐蔽工程验收检查记录。

2、混凝土工程

1）了解混凝土的标号、组成材料及配合比，混凝土的搅拌;搅拌机机械性能和使用，改善混凝土性能的掺和料、外加剂;

2）掌握混凝土的运输、浇灌、捣实、养护方法及质量技术措施，施工验收规范及操作规程；

3）了解施工缝的留设位置及处理方法.

3、模板工程

1）了解模板的安装施工工艺.

(三）防水工程

1)了解防水的意义和分类;

2)熟悉防水材料的种类、用途；

3)掌握防水工程的施工方法.

（四）装饰工程

1)了解装饰工程的功用、特点和分类;

2）熟悉装饰工程的施工材料；

3)掌握一般抹灰的工艺流程、施工要点和规范要求.

土木工程专业教学实训方案

一、实训目的

土木工程专业教学实训旨在通过理论与实践相结合的方式，帮助学生掌握土木工程领域的基本理论和专业技能，培养学生的实践操作能力和问题解决能力，提高学生在土木工程实践中的综合素质和创新能力。

二、实训内容

1. 土木工程材料实验

- 混凝土试验

- 砖瓦试验

- 砂石试验

- 钢筋试验

2. 土木工程施工技术实训

- 土方开挖与回填实训

- 混凝土搅拌与浇筑实训

- 钢筋加工与安装实训

- 砌体施工实训

3. 土木工程建筑设计实训

- 建筑结构设计实训

- 地基基础设计实训

- 道路桥梁设计实训

- 岩土工程设计实训

4. 土木工程施工管理实训

- 工程进度管理实训

- 质量安全管理实训

- 施工组织设计实训

- 施工机械操作实训

5. 土木工程项目实践

- 项目勘察

- 项目规划

- 项目监理

- 项目施工

三、实训方式

1. 理论教学与实践操作相结合

通过讲授相关课程理论知识，并配合相应的实验操作，使学生在实践中深入理解和掌握土木工程的基本原理和操作技能。

2. 实验室实训

利用专业的土木工程实验室，开展各种材料实验、结构试验和施工技术实训，让学生亲身参与实验操作，掌握实验技能和数据处理方法。

3. 实地实训

组织学生进行实地勘察、施工实践等活动，让学生了解实际工程环境和工作流程，增强学生的实际操作能力和工程实践经验。

4. 项目实践

与土木工程相关的企业或工程项目合作，组织学生参与项目的勘察、设计、施工、监理等工作，让学生亲身体验工程实践过程，提高学生的工程项目管理和实施能力。

五、实训条件与要求

1. 实训场地要求

实验室应配备各种土木工程实验设备和工具，符合相关安全和环境要求；实地实训应选择具有代表性和可操作性的工程场地。

土木工程专业实习指导书

一、实习性质及目的

专业实习是土木工程专业教学计划规定的重要教学环节，是培养全面发展工程建设人才的重要措施。它在完成建筑工程师基本训练的过程中，起到很重要的作用。

专业实习的目的是：理论联系实际，验证、巩固、深化所学理论知识，并为后续课程继续学习取得感性认识；通过生产实践，学习建筑结构、施工技术、施工管理及技术经济的实际知识，初步培养分析问题、解决问题的能力，能够通过某个工种工程实习或专题实习，做一个专项方案；参加一定的专业劳动，与工人、技术人员相结合，学习专业生产技能和优良作风。

二、实习的组织领导

学生进行专业实习的过程，是生产单位与学校共同为国家建设培养人才的重要过程。专业实习的组织采取分组集中实习的形式，学生由实习指导老师联系工地进行分组集中实习。实习过程中在接受学生实习的单位领导下，可聘请工地专业技术人员参与指导专业实习，帮助学生制订实习计划，确定实习岗位分配，给学生安排工作，进行业务指导、思想教育、安全教育、考察学生的工作质量及劳动纪律，评阅实习日记及实习报告，并对学生实习评价。

实习工作应在学院、系的领导下，组织有关专业教师，进行实习准备及实习指导工作。实习指导教师确定实习计划，按照学生实习的分布情况，教师应及时指导，检查实习，有计划地组织工程参观，适当地进行现场教学，并应检查学生日记，审阅实习报告，评定学习成绩。

学生可按所在各工地的分布情况组成实习小组，以便充分发挥各级组织的作用。每个实习生应自觉遵守专业实习纪律，坚守实习工作岗位，充分发挥积极性、主动性，与工人、技术人员密切结合，适应新的学习方式，利用工地有利条件，克服实习中的困难，认真负责地完成实习指导人交给的各项具体工作任务。做到：团结互助、严格要求，遵守纪律，注意安全，认真实践，善于学习，精益求精。

土木工程专业毕设实习指导书

毕业设计实习指导书

毕业设计实习是土木工程专业学生为即将开始的毕业设计搜集有关的设计资料。土木工程专业学生经过四年学习工民建方面大学课程后，到在建筑工地、已建房屋，通过参观实习，进一步获得与本专业有关的建筑、结构与施工方面的感性知识，在此基础上为毕业设计做好必要的准备。是培养学生具备工程技术人员基本技能训练的实践性教学环节。

一、实习方式

本次实习，学生通过工地参观、听讲座、听报告及其他实践式，调查、研究、总结在建和已建工程的建筑、结构特点，施工组织的编制和执行情况，现场的施工方法、施工技术以及技术管理等方面的情况。学生应勤思考，勤看、勤问、勤记，虚心向工地技术人员学习，向教师请教，不断总结实习中的体会和收获，不断检验、充实、提高自己的知识水平，开阔视野，不断提高自己的工程素质。

二、实习内容

根据实习任务书的要求，学生应完成以下内容：

（一）建筑设计

1、了解建筑物的朝向、防火间距、日照等；

2、了解建筑使用功能要求，设计建筑物的平面分区及各房间的平面形状、面积大小及

位置；

3、了解建筑功能及经济合理性，设计结构体系。

4、了解防火要求，设计门厅、走廊、楼梯、电梯等的位置和数量。

5、了解建筑功能，设计辅助房间如厕所、储物室等的面积、位置及平面设计。

6、了解建筑采光通风，设计房屋的门窗大小和位置。

7、了解建筑施工图的主要内容。记录建筑施工图的种类和张数，熟悉建筑施工图的表

达内容与方式。

（二）结构设计

1、了解主要结构和构件的几何尺寸。计算梁的高跨比l b/h b，截面高宽比h b/b b。柱的长

细比H c/h c，截面高宽比h c/b c；

土木工程施工课程设计指导书任务书

土木工程施工课程设计指导书

1 工程概况

（1）建筑设计特点

（2）结构设计特点

（3）建设地点特征

（4）施工条件

2 设计条件

1 开工日期：**年**月**日

工期：按照国家工期定额范围内考虑。

2 一般情况下，每天采用一班制，不考虑加班。特殊情况下需采用多班制，必须由指导教师同意。

3 进度表中，每个月排30天。

4 施工现场所用水、用电，均考虑由主干道引入。

5 劳动力和材料供应充足，能满足施工要求。

3 设计内容、步骤及要求：

3．1 工程概况和施工特点分析

1 工程施工概况

（1）建筑设计特点

（2）结构设计特点

（3）建设地点特征

（4）施工条件

2 工程施工特点

3．2施工方案设计

1确定施工程序

2施工起点流向

3确定施工顺序

4施工方法和施工机械的选择

5施工方案的技术经济评价

3．3主要技术组织措施

1保证工程质量措施

2保证施工安全措施

3冬雨季施工措施

4降低成本措施

3．4施工进度计划

1划分施工过程

2计算工程量

注意工程量单位应与定额保持一致。

3计算劳动量

4确定各施工过程的施工天数

5编制施工进度计划的初始方案

6检查与调整

7绘制正式进度计划

3．5资源需用量计划

1劳动力需用量计划

2主要材料需用量计划

3构件和半成品需用量计划

4施工机械需用量计划

3．5施工平面图

1确定垂直运输机械的布置

2确定搅拌站、仓库、材料、构件堆场以及加工厂的位置3现场运输道路

4临时设施布置

5水电管网布置

4设计参考资料

4．1 课程设计有关的技术规范

4．2 参考文献

国内土木主要期刊

土木工程地质实习指导书

土木工程专业的工程地质实习是专业培养计划中对于提高专业技能和专业素质非常重要的实践性教学环节。下面小编为大家整理了土木工程地质实习指导书，欢迎参考。

土木工程地质实习指导书篇一

实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。

紧张的两周的实习生活结束了，在这两周里我还是有不少的收获。实习结束后好好总结一下。在实习过程中我们共进行了七项工地参观，包括故宫博物院，首钢液压车间，学校实验楼留学生公寓，两处住宅小区工地，和丰台构件厂共七天的参观。在每次参观结束后我们都做了很认真的总结，把自己在参观时学到的，了解到的知识进行梳理，也同时为今后的学习打好基础，虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识，但终归是学习的过程，不同程度上都会有收获。而实习的意

土木工程施工实习手册

第一章：实习前准备

1.1 熟悉实习单位

在开始实习之前，首先要了解实习单位的基本情况，包括单位的规模、性质、项目类型等，以便更好地适应实习环境。

1.2 做好实习准备

在实习开始之前，要认真学习相关的理论知识，了解土木工程施工的基本流程和常用设备

材料，为实习做好准备工作。

1.3 熟悉相关规章制度

在实习过程中，要严格遵守单位的各项规章制度，包括工作时间、安全要求、纪律等，确

保自己的实习顺利进行。

第二章：实习期间的基本工作

2.1 实习守则

在实习期间，要认真听从领导的安排和指导，按时完成任务，保持工作状态，遵守实习单

位的规定，要有好的职业道德和良好的工作态度。

2.2 安全生产

安全生产是实习工作中的首要任务，要时刻关注施工现场的安全状况，严格遵守安全操作

规程，加强安全防范，保障自身和他人的安全。

2.3 学习与实践

在实习过程中，要不断学习并提高自己的专业水平，积极参与施工工作，亲自动手，多亲

身体验，不断提升自己的实际操作能力。

2.4 协作与沟通

在施工过程中，要与同事和领导保持良好的沟通和协作，密切配合，共同完成施工任务，

提升团队凝聚力和执行力。

第三章：实习总结与收获

3.1 实习总结

在实习结束后，要认真总结实习的经验和收获，分析实习的优点和不足，完善自己的知识

体系和实际操作能力。

3.2 实习报告

实习结束后，要撰写实习报告，详细记录实习过程中的工作内容、学习收获、心得体会等，向领导汇报实习情况。

3.3 实习证明

实习结束后，要向实习单位申请实习证明，作为个人学习和成长的证明，为将来的就业和

土木工程设计与施工作业指导书

一、引言

土木工程设计与施工作业是一项重要的工程活动，涉及到建筑物和基础设施的规划、设计和建设等环节。本指导书旨在为土木工程设计与施工人员提供详细的操作指南，以确保工程质量和安全。

二、工程前期准备

1.项目背景与目标

在本节中，您需要描述工程项目的背景和目标。包括工程的规模、用途、预期效益等等。

2.工程范围与要求

详细说明工程的范围和要求。包括建筑物或基础设施的具体要求，材料的使用限制，工期和预算等。

3.施工准备工作

列出所有必要的施工准备工作，例如现场勘测、工程资源调配、安全措施等。

三、设计阶段

1.详细设计

在这一部分，提供详细的设计方案，包括结构图、施工图、设备布置图等，并解释每一部分的设计原理和要领。

2.材料和设备选型

介绍使用的材料和设备的选型，包括性能参数、供应商信息和使用限制等。

3.施工工艺与流程

详细说明每个施工环节的工艺和流程，包括施工序列、操作方法、施工顺序等。

四、施工阶段

1.安全注意事项

列出必须遵守的安全规定和注意事项，包括个人防护措施、设备操作规范、应急处理措施等。

2.施工方案

根据设计方案，撰写具体的施工方案，包括工期安排、资源调配、工程进度监控等。

3.质量控制

描述质量控制的方法和措施，包括施工过程中的检测、测试、验收标准等。

4.施工管理

说明施工现场管理的职责和要求，包括人员管理、资料管理、进度控制等。

五、竣工阶段

1.竣工验收

描述竣工验收的程序和要求，包括验收标准、验收材料、验收记录等。

2.工程收尾

列出完成工程所需的收尾工作，例如工程文件整理、设备保养、施

土木工程专业实习指导书

附录一：生产实习联系函：
兹介绍我校土木工程专业学生_______________前往你处联系生产实习之事，在实习中，学生将以施工技术员助手的身份，跟工程师、助理工程师、工长参加建筑工程项目施工和管理工作，要求学生通过亲身参加施工组织管理工作和参加一定的主要工种实际操作，增强劳动观念，获得施工技术与管理方面的生产实际知识，进一步巩固、加深所学的理论知识，扩大知识面,培养运用所学知识解决实际问题的初步能力。请接受实习单位对实习学生提供食宿上的方便；协助学校对学生加强纪律与安全方面的教育；实习结束后，对实习学生写出实习评语。学生实习的有关费用由学校和学生共同负担。实习时间为 4周（____月_____日～_______月_______日）。具体内容详见实习大纲，望大力支持。
工程类别
工程形象进度
实习指导人
企业级别邮编
电话百度文库
接受单位盖章 20 年月日
其他
附录三：土木工程专业生产实习考勤表
姓名月日星期
性别
班级
出勤情况实习内容
上午下午
备注
实习单位盖章
注：1、出勤√、缺席×、事假、病假、迟到●、早退△； 2、由工地实习指导人打考勤； 3、病假必须有县级医疗单位的疾病证明单； 4、一般情况不准事假。 5、实习生的每天工作时间同实习所在工地的作业时间。