中国近代化及现代化专题

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中考专题复习之中国近现代化的探索

中国近代化，也称现代化，是指19世纪中期以来，在各种因素影响下，中国的思想、经济、政治等方面开始摆脱封建桎梏，向大机器生产下的社会形态迈进的历程。

包含经济上的工业化；政治上的民主化、法制化；思想文化上的近代化、先进化。

经济工业化是核心，政治近代化是保证，思想近代化是前提。

时间范围：从1840年鸦片战争开始到改革开放的今天。

任务：一是民族、国家独立；二是实现现代化，使中国走上繁荣富强之路。

【考点梳理】一、中国近代化开展的进程及阶段特征1.资本主义近代化探索〔1840年——1949年〕〔1〕起步阶段〔1840年鸦片战争——1895年甲午中日战争前〕19世纪40年代外国资本主义的近代企业在中国被迫开放的港口城市出现，这些企业使用机器生产，翻开了中国人的眼界，对中国资本主义机器工业的产生起了诱导作用。

19世纪60年代开始的洋务运动，标志着中国工业近代化的正式开始。

洋务运动是地主阶级中的有识之士领导的，前期以“自强”为口号，兴办了一批军工企业，这些军事工业从外国购进设备生产船舰、枪炮、弹药，将大机器工业引入到了中国；后期以“求富”为口号，兴办的民用工业，也都属于使用机器生产的近代企业。

同时由于洋务运动的需要，近代化开始由经济领域逐渐向科技文化和人才领域渗透。

〔2〕整体开展阶段〔1895年甲午中日战争后--1927年大革命失败〕：是最重要的阶段。

学习西方先进的科技文化与变革社会制度有机地结合在一起，中国近代化向前迈进了一大步。

①经济近代化〔工业化〕有了长足的进步：甲午战争以后民族工业的初步开展；辛亥革命后和一战期间民族工业出现了短暂的春天。

②政治体制的近代化〔政治民主化〕实现重大突破：随着民族资本主义的开展，民族资产阶级开始登上历史舞台，维新派发动戊戌变法；革命派成立了资产阶级政党，领导了辛亥革命，推翻了几千年的封建专制统治，建立了资产阶级共和国，使民主共和成为时代潮流，有力地推动了中国近代化的进程。

1921年中共成立后，制定民主革命纲领，开创了中国政治、经济、思想和文化近代化的新纪元。

中国近代化（现代化）的发展历程

中国近代化（现代化）的发展历程中国近代化（现代化）的发展历程一、中国近现代化的发展历程1、起步阶段（1840～1895年）担负近代化任务的主角是地主阶级洋务派，主要在经济领域①政治上：洋务派坚持“中学为体，西学为用”，并未将政治体制的近代化提上议事日程②经济上：洋务派领导了洋务运动，民族资产阶级开始创办近代工业。

③阶级关系上：无产阶级和资产阶级产生，资产阶级作为独立的力量登上历史舞台。

④思想文化上：地主阶级改革派林则徐、魏源“师夷长技以制夷”，主张向西方学习；洋务派创办新式学堂，培养科技人才，派人店铺。

⑤军事领域：洋务派创办近代军事工业，⑥外交领域：总理衙门的建立，标志着中国外交由传统的理藩外交向近代外交转变。

2、整体发展阶段（1895～1927年）担负近代化任务的主角是资产阶级，近代化在经济、政治、文化领域的全面展开。

①政治上：政治体制的近代化有了重大突破。

资产阶级维新派掀起维新变法运动，想在中国建立君主立宪制。

资产阶级革命派发动了辛亥革命，推翻了封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国；颁布了中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法《中华民国临时约法》，开展反对北洋军阀统治的斗争。

②经济上：民族资本主义发展。

一是甲午战争以后民族工业初步发展，二是辛亥革命后和一战期间民族工业出现短暂的春天。

③思想文化上：维新思想与顽固派的论战、革命派与保皇派的论战、新文化运动的产生等，民主主义思想广泛传播，民主共和观念深入人心。

初步具有共产主义思想的知识分子大力宣传马克思主义，创立了中国共产党。

3、曲折前进阶段（1927～1949年）在阶级斗争和民族斗争极为尖锐复杂的历史环境下，中国近代化的进程几乎陷入绝境。

但中国无产阶级开始担负起中国近代化的任务，中国近代化进入全新发展阶段。

①经济上，国民政府统治前期，实行了国民经济建设运动，推动了经济领域近代化进程，但官僚资本的形成和垄断，又使民族工业的发展日益萎缩。

抗战期间，原有的工业在日本侵略下遭到严重摧残。

专题中国近代化(现代化)的发展

4.叶圣陶在一则日记中写到：“课必后阅报纸，见专电栏中有云：武昌已为革命党所据……从此而万恶之政府即以推倒，亦未可知也。”日记中的“万恶之政府”指（）
A．清政府
B．南京临时政府
C．南京国民政府 D．北洋政府
09中考试题精选
1.许多史学家认为：从实力上看，孙中山与洪秀全相比，相差不知几千万里了，而偌大的清帝国不亡于洪秀全，却亡于孙中山，这主要原因是孙中山提出了顺应时代要求的资产阶级民主革命发纲领。这纲领是（）
A．师夷长技以制夷 B．自强、求富
C．三民主义
D．民主与科学
2.中国的近代化就是在经济上实现工业化，在政治上实现民主化的进程。请举出中国近代化过程中以下各个方面的重大事件和各一位主要领导人。
近代化的开端：
、
.
资产阶级改良运动：
、
.
资产阶级民主革命：
、
.
09中考试题精选
3、19世纪下半叶到20世纪初，面对西方列强的侵略，中国从经济、政治、思想文化进行了一系列的深刻的变革。下列图片分别反映了相应的的四个重大历史事件，结合这些事件和所学知识回答问题：
（1）图一所反映的历史事件与图四事件相比较，在向西方学习方面有什么不同？
（2）图二、图三所反映的历史事件的共同目的是什么？这两个事件与图一、图四事件相比较，在向西方学习方面有什么突出特点？
（3）请你为上面的历史图片拟定一个恰当的主题。
4、阅读材料，结合材料和所学知识，用图示法表示中国近代化探索的轨迹。（要求：包含重大事件以及它们之间的关系，请用箭头连接）
则自强以练兵为要，练兵又以制器为先。”该观点出现后，中国的统治者开始了挽救统治危机的（）
A．维新变法 B．洋务运动 C．辛亥革命 D．新文化运动

高三历史专题中国近代化

高三历史专题中国近代化中国近代化就是以________中心（大机器生产取代手工劳动）和与工业化相伴随的政治、经济、文化等方面的发展变化。

从而使______经济取代自然经济，以法律为标志的国家权力取代以君主为代表的贵族特权，以公民取代臣民，使整个社会逐步___________。

中国近代化三项历史使命：经济上工业化（富强）；政治上反侵略反封建（民族独立和民主化）；思想文化上学习西方（思想解放）。

一、中国近代化概况1、内涵：（1）经济_________：核心A开端：____________（军事、民用）B发展：___________产生、发展C新阶段：建国后的工业化。

（2）政治：A维新派在___________时期提出兴民权、设议院、实行_____________B资产阶级革命派在__________时期推翻______，建立___________，颁布资产阶级性质的《____________》C中共领导____________革命，建立________________政权。

（3）思想_________________：_________的萌发—“中体西用”______思想—_____________思想_________思想—__________思想—马克思主义、__________思想、__________理论。

（4）军事近代化：洋务运动时期洋务派创办______—“新政”编练__________—大革命_________军校创办和__________—中共____________建设2、历程：（1）起步阶段：_____ ~____A特点：________领域的近代化（器物层次），______ 、________、_______方面有一定变化，但未涉及到政治领域的革新。

B史实：______________，__________________________产生。

（2）整体发展阶段：1895~__________A特点：近代化由“器物”上升到“制度”、“文化”层面。

中国现代化(近代化)问题

中国现代化（近代化）问题人类社会的现代化发生在封建社会后期，贯穿于资本主义产生、发展和社会主义确立、发展的整个历史过程，是人类社会从传统的农业社会向现代工业社会转变的必经阶段。

它是以科技为动力，以工业化为中心，以机器生产取代手工劳动、机器工厂取代家庭作坊和手工工场为主要标志，并引起经济制度、政治制度、生活方式乃至思维方式变革的一场全方位的社会变革。

中国的现代化进程自19世纪60年代开始启动，之后虽步履维艰，但终于在20世纪70年代末迈出了大步，取得了举世瞩目的成绩。

中国在现代化的过程中，一直贯穿着两大主题：一是国家独立和民族解放，二是繁荣富强和持续发展。

第一：理论分析一、近代化的含义近代化也叫现代化，是18世纪后期工业革命以来现代生产力引发的社会生产方式与人类生活方式大变革，以经济工业化和政治民主化为主要标志。

是以现代工业、科学和技术革命为动力，从传统农业社会向现代工业社会的大转变，是使工业主义渗透到经济、政治、文化、思想各个领域的深刻变革过程。

它将引起社会生产力、经济制度、政治制度、思想文化乃至人们的生活方式、价值观念和心理态度的变化，其核心是经济的工业化和政治的民主化。

西方世界的近代化又称资本主义化。

在半殖民地半封建中国的近代化具有明显特色。

近代中国前80年近代化可称为资本主义化；后30年又增加新的内涵，即由无产阶级领导的为社会主义开辟道路的新民主主义革命。

中国近代化，亦称中国早期现代化或现代化，是指近代中国社会资本主义化的历史进程。

1、从过程上看：它发生在封建社会后期，贯穿于资本主义产生、发展和社会主义确立、发展的整个历史过程，是人类社会从传统的农业社会向现代工业社会转变的必经阶段。

2、从内容上看：它是以科技为动力，以工业化为中心，以机器生产取代手工劳动、机器工厂取代家庭作坊和手工工场为主要标志，并引起经济制度、政治制度、生活方式乃至思维方式全方位变化的一场社会变革。

在中国近代，近代化也就是工业化和与工业化相伴随着的政治、经济和文化等方面的变化，就是实现社会的转型，即从中世纪社会转化为近代社会。

高三历史专题二中国近代化

B
列强侵华的特点
概述自鸦片战争至八国联军侵华战争期间，列强侵华方式的变化。
军事上：由各自为战变为联合行动（格局上：英法主导——共同支配）
经济上：由商品输出为主变为资本输出为主
政治上：由战争侵略到政治瓜分再到“以华治华”
西方列强发动的侵华战争是世界资本主义发展的产物，其根本目的是要通过武力打开和占领中国市场，攫取侵略权益，为资本主义的发展开辟道路。(市场和原料产地) 这是资本主义开放和扩张的本性决定的。 (中国的落后和腐败，也是列强敢于侵华的原因之一）
两个时期和探索史 1840 1919五四运动约 80 年 C、近代中国民族资本主义的曲折发展史约30年 1949
两对矛盾 A、外国资本主义同中华民族的矛盾 B、封建主义同人民大众的矛盾 A、民族革命——求得民族独立和人民解放两大任务 B、民主革命——求得国家富强和人民富裕三条线索
近代中国反侵略、
从内容看：以科技为动力，以工业化为中心，以机器生产劳动、机器工厂取代家庭作坊和手工工场为主要标志，引起经济制度、政治制度、生活方式乃至思维方式全方位变化的一场社会变革。包括经济工业化和政治民主化、法治化，文化理性化、科学化等基本内容。
中国近代化的发展历程及阶段特征:
• 1.近代化起步阶段（1840——1895年）主要是地主阶级领导的洋务运动。 • 2.近代化整体发展阶段（1895—1927），也是最重要的阶段。学习西方先进的科技文化与变革社会制度有机地结合在一起，中国近代化向前迈进了一大步。 • 3.近代化曲折前进阶段（1927—1949），在阶级斗争和民族斗争极为尖锐复杂的历史环境下艰难地进行。 • 4.近代化腾飞阶段（1949—现在），新中国的成立，为现代化的迅速发展创造了条件，尽管“左”的错误造成挫折，但中国开始走上了建设代化也叫现代化，源于同一单词 “modernization”,一般认为是人类社会从农业社会向现代工业社会转变的过程。

人民版高中历史专题复习：中国近代化(现代化)专题

一、近代化（现代化）的主要领域及内容：
1、经济领域：经济工业化、城市化，发展资本主义，在生产力上由手工生产向机器生产过渡，在生产关系上由封建主义向资本主义过渡； 2、政治领域：主要是实现政治民主化、法制化，由封建专制到民主政治；
3、思想领域：传播西学，学习西方先进的科技和思想、政治制度； 4、军事（国防）领域：创办近代军队和军事工业； 5、外交领域：由传统的理藩外交向近代外交转变。
立前已经有了民族自治的设想。
真题体验（高考曾经这样考）：
例（2011· 天津文综· 7）在毛泽东回到延安的欢迎晚会上，张治中发表感想说：“毛先生此次去重庆，造成了普遍的最良好的印象，同时，也获得了很大成就。”这里 “很大的成就”主要指（） A．解决了人民军队的合法性问题 B．决定召开政协会议，保证人民权利 C．达成了建立联合政府的协议 D．国民党承认解放区政权的合法地位
真题体验（高考曾经这样考）：
例（2009· 广东单科12）《陕甘宁边区宪法原则》规定：“边区
各少数民族，在居住集中地区得划定民族区，组织民族自治政权，在不与省宪抵触的原则下，得订立自治法规。”由此可知（） A．陕甘宁边区是新中国成立后最早建立的民族自治区 B．共产党在新中国成立前已经有了民族自治的设想 C．新中国颁布的第一部具有宪法性质的法律是《陕甘宁边区宪法原则》 D．新中国的民族区域自治是根据《陕甘宁边区宪法原则》实行的
真题体验（高考曾经这样考）：
例（2008· 全国文综Ⅱ13）太平天国运动对中国近代化产生了一定影响，这主要表现在它 A．否定了封建土地所有制 B．动摇了清朝的统治基础 C．打击了外国侵略势力 D．实施了发展资本主义的方案
B 近代化就是工业化和工业化相伴随着的政治、经济和文化等方面由封建社会向近代社会的转变。太平天国运动的《天朝田亩制度》虽然否定了封

初中历史现代化进程知识点整理

初中历史现代化进程知识点整理中国的现代化进程始于19世纪末，也是中国历史上最具划时代意义的发展阶段之一。

这一时期，中国经历了从封建社会向现代社会的转变，包括政治、经济、社会和文化等多个方面的变革。

下面将对中国初中历史中关于现代化进程的知识点进行整理。

1. 第一次鸦片战争（1839-1842年）第一次鸦片战争是中国现代化进程的开始。

中国的封建社会因西方国家的侵略而面临巨大挑战。

鸦片战争后，中国政府被迫签订了《南京条约》，割让香港给英国，开放广州、厦门、福州、宁波、上海五个沿海城市，并支付了巨额赔款。

这场战争标志着中国长期封闭自守的局面被打破，也成为中国激发自身发展和现代化的触发点。

2. 第二次鸦片战争（1856-1860年）第二次鸦片战争是中国现代化进程中的重要事件。

这场战争爆发起因于中国方言天津口岸的一次冲突，最终导致西方列强联合侵略中国。

中英签订的《天津条约》和《北京条约》进一步削弱了中国的主权，中国不得不开放更多的市场，割让香港岛、广州、福州等地，更大幅度的巨额赔款，这对中国的现代化进程造成了巨大影响。

3.戊戌变法（1898年）戊戌变法是中国现代化进程中的一次改革尝试。

清朝政府在民众和一些知识分子的呼声下，进行了一系列政治、经济、军事和文化方面的改革。

变法的目标是要使中国实现现代化，并涉及到了各个方面的改革，比如科举制度的改革、军队的改革、教育的改革等。

然而，由于保守势力的阻碍和反对，变法运动最终失败，但它对中国历史产生了深远的影响，为以后的现代化进程奠定了基础。

4. 辛亥革命（1911年）辛亥革命是中国现代化进程中的一个重要转折点。

革命爆发后，孙中山领导的同盟会发动了全国性的起义，并成功推翻了清朝政权，建立了中华民国。

这标志着中国彻底摆脱了封建君主统治，迈入了民主革命的新阶段。

尽管辛亥革命并没有完全实现现代化，但它为中国政治体制的改革奠定了基础。

5.五四运动（1919年）五四运动是中国现代化进程中一场具有影响力的爱国运动。

中考历史总复习专题训练三中国近(现)代化的探索历程-人教版初中九年级全册历史试题

中国近(现)代化的探索历程一、选择题1．中国近代史既是一部屈辱史，又是一部抗争史，先进的中国人为了寻求救国救民的真理，不断向西方学习，开始了中国的近代化。

为中国近代化开辟了道路的历史事件是( ) A．洋务运动 B．辛亥革命C．戊戌变法 D．新文化运动2．陈旭麓认为：“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。

一百多年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后……第二次则是反思何以学了西方仍然失败。

”其中“第二次反思”对近代化的推进主要是( )A．器物技术 B．政治制度C．思想文化 D．生活习俗3．杨天石指出：“这次革命的目标是：民族独立、人民民主和普遍富裕。

这次革命的成果是：皇冠落地，中国历史从帝制走向共和。

”据此判断，这次革命的旗帜是( )A．自强求富 B．维新变法C．三民主义 D．民主科学4．它首次在中国大地宣告国家主权属于人民……国会政治、政党政治、舆论监督政府等民权政治，变人治为法治的尝试由此正式开端。

替代文中“它”最恰当的是( )A．同盟会 B．北洋军阀政府C．中华民国 D．南京国民政府5．严复在《论教育与国家之关系》中说：“此事乃吾国数千年中莫大之举动，言其重要，直无异古者之废封建，开阡陌。

” “此事”指( )A．废除分封制 B．废除井田制C．废除八股文 D．废除科举制6．某同学在学习中国近代史后，绘制了下面表格，此表格的主题是( )“明定国是”诏1898年光绪帝书1915年陈独秀《青年杂志》A.军事工业兴起 B．政治体制变革C．民主思想传播 D．近代化的探索7．1840年后，随着中国闭关自守大门的打破和西方资本主义势力的闯入，近代文明也传入中国，下列属于近代文明的有( )①轮船、火车②电报、电话③照相、电影④三跪九叩礼A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④8．近代以来，随着先进中国人对近代化的诉求，教育、文化、生活也发生着变化。

关于以下三幅图说法不正确的是( )A．图(a)报纸创办于近代中国的北京B．图(b)是规模最大的文化出版机构C．图(c)是近代第一所国立高等学府D．三图反映内容都推动了教育近代化9．新中国成立初期，毛泽东指出：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。

近代化探索专题

近代化探索专题近代化探索专题⼀、近代化含义所谓近代化也叫现代化，是中国⼈民向西⽅学习，寻求新的出路的过程。

它包括经济、政治制度、⽣活⽅式乃⾄思维⽅式全⽅位变化的⼀场社会变⾰。

其中，它以经济⼯业化和政治民主化为主要标志，同时还包括思想现代化、教育现代化、和社会⽣活现代化等。

本专题主要内容有：洋务运动、戊戌变法、⾟亥⾰命和新⽂化运动。

⼆、知识提纲三、主⼲知识梳理（⼀）近代化的起步（开始）-----洋务运动【《中国历史第三册》51～53页】1．洋务运动背景、⽬的、发动者、代表⼈物、时间、⼝号、任务、内容、性质、评价（1）背景：①第⼆次鸦⽚战争后；②清朝内外交困（内指太平天国运动，外指列强侵略）。

（2）⽬的：利⽤西⽅先进⽣产技术，强兵富国，镇压⼈民，摆脱困境，维护清朝统治。

根本⽬的：维护清朝统治。

（3）发动者：封建地主阶级洋务派。

（4）代表⼈物：奕（中央）；曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞（地⽅）（5）时间：从19世纪60年代到90年代。

（开始于第⼆次鸦⽚战争后，结束于甲午中⽇战争中北洋舰队全军覆没）（6）⼝号(思想主张)和任务：前期：“⾃强”主要任务是发展军事⼯业；后期：“求富”主要任务是发展民⽤⼯业。

（7）内容：①创办了⼀批近代军事⼯业：安庆内军械所：（曾国藩创办）洋务派开办的第⼀个兵⼯⼚；江南制造总局：（李鸿章创办）洋务派开办的最⼤的近代军事⼯业；福州船政局：（左宗棠创办）设备最齐全的⼀个船舶制造⼚②开办了⼀些民⽤⼯业：轮船招商局：（李鸿章创办）中国第⼀家轮船公司，是洋务派兴办的第⼀个民⽤⼯业。

汉阳铁⼚、湖北织布局：（张之洞创办）③筹建海军：19世纪70～80年代中期，筹建南海、北洋、福建三⽀⽔师；1885年成⽴海军衙门。

④兴办新式学堂，派留学⽣出国深造：原因：洋务派为适应中外交涉（1861年总理衙门建⽴）和开展洋务运动的需要；作⽤：培养了⼀批翻译、军事和科技⼈才。

1862年洋务派创办第⼀所新式学堂：京师同⽂馆。

[讲解]综合问题中国近代化与现代化的区别

综合问题中国近代化与现代化的区别[综合问题]中国近代化及现代化专题一、近代化的概念近代化也叫现代化，A、以经济的工业化和政治的民主化为主要标志。

B、从过程看，它发生在封建社会后期，贯穿于资本主义产生、发展和社会确立，发展的整个历史过程。

是人类社会由传统农业社会向现代工业社会转变的必经阶段。

C、从内容看，它是以科技为动力，以工业为中心，以机器生产取代手工业劳动，机器工厂取代家庭作坊和手工工场为主要标志，并引起经济制度，政治制度，生活方式乃至思维方式全方位变化的一场社会变革。

在中国近代，近代化就是工业化和与工业化相伴随的政治、经济、文化等方面变化，就是实现社会的转型，即从中世纪社会转化为近代社会。

完成这一任务必需解决两大问题：一是国家独立和民族解放，二是繁荣富强和持续发展。

二、中国现代化的曲折历程（一）起步阶段（1840——1895）1、背景：A、两次工业革命推动下，西方列强对中国发动了两次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争，中国逐步陷入半殖民地、半封建社会深渊。

B、西方经济侵略，瓦解中国自然经济，为近代工业的产生提供了客观条件。

2、内容：A、地主阶级洋务派领导洋务运动，以自强、求富为口号，创办军事工业、民用工业、新式海军、新式学堂。

B、19世纪60、70年代，中国民族资本主义工业出现；C、新思想的萌发、早期维新思想的产生。

（可按经济、军事、教育、思想归类）3、特点：主要学习西方的物质文明、主要是由地主阶级领导的、政治体制的近代化尚未提上日程、以军事工业为主体的工业化有所发展（中国经济结构发生变化）、近代化开始由经济领域向科技文化、教育领域渗透。

思考：为什么说洋务运动迈出了中国近代化的第一步？（经济、军事、思想文化）中国工业化起步对中国社会产生的巨大影响？（生产方式：出现资本主义生产方式，开始融入世界资本主义发展的大潮，半封建社会形成。

外资与封建势力共同压迫民族资本主义，阻碍了中国近代化的进程。

从政治看：新的政治力量出现，开始参与领导中国人民与封建主义、外国侵略势力进行斗争，中国进入了资产阶级民主革命阶段。

中国近代化(1840——1895)

中国近代史（1840——1949）——中国近代化的发展历程（一）近代化的含义近代化也叫现代化（modernization ）。

从内容看，经济上，现代化在生产领域的主要表现是工业化，在交换和消费领域的主要表现是市场化和全球化。

政治上，现代化的主要表现是政治民主化。

思想上，近代化的主要表现是人性化、科学化。

从过程上看，它发生在封建社会后期，贯穿于资本主义产生、发展和社会主义确立、发展的整个历史过程，是人类社会从传统的农业社会向现代工业社会转变的必经阶段。

在中国近代，近代化也就是工业化和与工业化相伴随着的政治、经济和文化等方面的变化，就是实现社会的转型。

在半殖民地半封建社会的中国的近代化具有明显特色。

近代中国前80年近代化可称为资本主义化；后30年又增加新的内涵，即由无产阶级领导的为社会主义开辟道路的新民主主义革命。

在此过程中，必须解决两大问题：一是国家独立和民族解放，二是繁荣富强和持续发展。

（二）中国近代化的发展历程及阶段特征1、起步阶段（1840～1895年）：这一时期，政治体制近代化尚未提上议事日程，工业化有所进展。

近代化开始由经济领域逐渐向科技文化和人才教育领域渗透。

2、整体发展阶段（1895～1927年）：经济近代化有了长足发展，学习西方先进科技文化与变革社会制度有机地结合在一起，中国近代化向前迈进了一大步。

3、曲折前进阶段（1927～1949年）：在阶级斗争和民族斗争极为尖锐复杂的历史环境下现代化曲折前进。

（三）知识总脉络1、政治：（1）列强入侵：鸦片战争——第二次鸦片战争——中法战争——甲午中日战争——八国联军侵华——日本全面侵华三元里抗英、太平天国运动————黄海海战——义和团运动、戊戌变法、辛亥革命 ——五四运动——新民主主义革命（国民革命、工农武装割据、抗日战争、解放战争）2、经济：中国民族资本主义的兴起与发展3、思想：（1）鸦片战争后林则徐、魏源等人“师夷长技以制夷”，迈出了向西方学习的第一步。

中国近代化(现代化)的曲折历程1

阶
（三）曲折发展阶段（1919——1949）曲折发展阶段（）
1
表现 2
3 发展阶段阶发展阶段
（四）新发展阶段（1949 ——）新发展阶段（）
1 20 发展
表现2
新
3 新新
阶段
阶新发展阶段
• 1.七年过渡时期---1.七年过渡时期七年过渡时期---经济领域: 一五计划----东北经济领域: 一五计划----东北重工业基地东北重工业基地
中国近代化的启示：中国近代化的启示：
• 1、“近代化”没有成功近代化” • 2、先要民族独立，推翻帝国主义的压迫先要民族独立， • 3 、要有先进阶级领导 • 4、中共领导的民主革命为资本主义扫清道路，中共领导的民主革命为资本主义扫清道路，
但同时为社会主义准备条件，但同时为社会主义准备条件，不会让其资本主义化 • （中国用速成法进入“现代化”）中国用速成法进入“现代化”
3.十年文革时期(1966-1976) 3.十年文革时期十年文革时期(1966经济领域: 经济领域
4.改革开放新时期改革开放新时期
经济领域: 经济领域
三、中国近代化的层次
[问题引导] 中国近代化经历了一个由浅入深的渐问题引导] 进过程， 1840年到年到1919年中国近代化进程可进过程，从1840年到1919年中国近代化进程可分为哪三个阶段？分为哪三个阶段？各个阶段所涉及的领域及主流是什么？是什么？阶段鸦片战争－甲午战争鸦片战争－甲午战争－甲午战争－辛亥革命辛亥革命－辛亥革命－新文化运动归纳中国近代化层次：归纳中国近代化层次：领域
念，都是发展近代工业的思想障碍。都是发展近代工业的思想障碍。

历史：中国的近代化(现代化)专题课件

2.对于近代中国人民两大主要任务的叙述最准确的是（）
A争取民族独立、推翻封建统治
B推翻封建统治、发展资本主义 C争取民族独立、实现中国社会近代化 D建立民主共和制度、清除外国侵略势力
一.近代化的含义（概念）
近代化也叫现代化，以经济工业化、市场化，政治民主化、法治化，思想理性化、科学化为主要标志。近代化的核心是工业化，它是人类社会从传统的农业社会向工业社会转变的必经阶段会各阶级、阶层对救国救民的道路进行了哪些探索？
探索：
地主阶级：抵抗派“师夷长技以制夷” 洋务派“师夷长技以自强” 农民阶级：太平天国运动和义和团运动资产阶级：早期维新派：提出政治、经济和文化方面的主张，没有实践。康、梁为代表的维新派：维新变法运动孙中山为代表的革命派：辛亥革命激进民主主义者：新文化运动
13.辛亥革命对政治近代化的贡献最主要的是（） A推翻了清朝封建专制统治 B结束子两千多年的君主专制政体 C建立资产阶级共和国 D颁布了《中华民国临时约法》
新中国成立后，我国经济建设取得了巨大成就。据此回答14~16题。 14.中国在实践中找到了一条不同于西方 “圈地运动”式的工业化道路，中共在十一届三中全会后，农民“离土不离乡、进厂不进城”这条道路是（） A发展高产优质高效农业 B大力发展乡镇企业 C稳定土地承包关系 D实施大公司大集团战略
9．我国对资本主义工商业进行社会主义改造的创举是（）Ａ加工定货Ｂ代购代销Ｃ企业公私合营Ｄ赎买政策 10．近代民族资本主义经济最终未能繁盛的根本原因是（） A中国封建势力的强大 B民族资产阶级的两面性决定的 C民族资产阶级未能成为领导阶级 D受中国近代社会性质的制约
戊戌变法和辛亥革命极大地推动了中国政治近代化的发展历程。据此回答11---13题。 11．以康梁为代表的资产阶级维新派提出的救国方案的核心是（） A挽救民族危亡 B发展资本主义 C学习西方科技文化 D实行君主立宪 12．最早在中国提出建立君主立宪制度的政治力量是（） A太平天国领袖 B早期维新派 C康、梁维新派 D资产阶级革命派

中国近现代史专题

专题一中国近代列强侵华中国沦为半殖民地半封建社会的历程：日本两次侵华战争的比较：近代列强侵华的主要国家和方式从国家看：近代前期，侵华国家最初以英法为主，美俄是帮凶；19世纪末，日本也加入侵华队伍，美日成为争夺中国的主要国家。

近代后期，侵华的主要国家是日本和美国。

这种变化是随着资本主义的发展，各国实力变化的反映。

1、英国、法国：（1）资本主义国家为开拓殖民地争夺世界霸权进行商品输出，1840年英国发动了鸦片战争。

（2）为了扩大侵略权益，英法发动第二次鸦片战争。

在此期间，英法联军火烧圆明园。

（3）参与八国联军侵华战争。

2、俄国（古代史：17世纪中期，沙俄势力侵入我国黑龙江流域，在雅克萨和尼布楚修筑据点。

）（1）第二次鸦片战争期间：强迫清政府签订条约，侵占我国北方大片领土。

（2）参与八国联军侵华战争。

3、美国（19世纪末提出“门户开放”政策）（1）参与八国联军侵华战争。

（2）积极支持蒋介石打内战。

（1950年，侵略朝鲜，美国第七舰队入侵台湾海峡。

）4、日本（古代史：元末明初，倭寇入侵中国沿海地区）（1）1894年，发动侵华战争（甲午中日战争）。

（2）参与八国联军侵华战争。

（3）1931年发动九一八事变，开始局部侵华；1937年发动七七事变，开始全面侵华。

（抗日战争）从方式看：随着第一次工业革命的进行，主要资本主义国家对外开拓市场、掠夺原料，侵华主要方式是以武力打开大门，输出商品，企图瓜分中国；19世纪末，随着第二次工业革命进行，侵华主要是以资本输出为主，政治上扶植代理人“以华制华”。

比较特殊的是俄国，由于其资本主义带有浓厚的封建性和军事性，其侵华方式主要是以掠夺土地为主。

专题二中国人民近代的抗争探索新民主主义革命开端（一）地主阶级：反侵略斗争和探索1.抵抗派：（爱国官兵）1839年民族英雄林则徐领导虎门销烟，显示了中华民族反外国侵略的坚强意志。

鸦片战争中，民族英雄关天培等爱国将领为国捐躯。

鸦片战争时期，魏源在他编的《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”。

中国近代化的历史进程现代化与传统的碰撞

文化观念的冲突与融合
传统观念：儒家思想、封建礼教等西方观念：民主、科学、自由等冲突：传统观念与西方观念的碰撞融合：传统观念与西方观念的融合，形成新的文化观念
03
现代化进程中的探索与尝试
章节副标题
洋务运动：器物层面的现代化
背景：清朝晚期，面临内忧外患，急需改革
目的：学习西方先进技术，富国强兵
中国近代化的历史进程：现代化
与传统的碰撞
单击此处添加副标题
汇报人：
目录
01
单击添加目录项标题
02
中国近代化的背景
03
现代化进程中的探索与尝试
04
传统文化的坚守与影响
05
现代化与传统文化的碰撞与融合
06
中国近代化的成就与局限
01
添加章节标题
章节副标题
02
中国近代化的背景
章节副标题
西方列强的入侵
农业现代化：1958 年，中国开始实施农业集体化，推动农业现代化进程
04
传统文化的坚守与影响
章节副标题
儒家思想的传承与影响
儒家思想是中国传统文化的重要组成部分，强调仁、义、礼、智、信等道德观念。
儒家思想在中国历史上长期占据主导地位，对政治、社会、文化等方面产生了深远影响。
儒家思想强调家庭、社会和国家的和谐关系，提倡尊老爱幼、孝道等传统价值观。
道家思想：追求自Biblioteka 、无为、超脱等传统价值观念佛教思想：强调慈悲、智慧、平等等传统价值观念
传统价值观念在现代社会中的传承与创新：如儒家思想中的“仁爱”在现代社会中的体现，道家思想中的“无为”在现代社会中的应用等。
05
现代化与传统文化的碰撞与融合

九年级历史中国近(现)代化进程(新编教材)

8、1949年以后，中国共产党领导中国人民走上了现代化建设道路，并取得了伟大的成就。
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