新学期-新起点-新期盼班会方案

合集下载

新学期新起点新征程主题班会教案优秀8篇

新学期新起点新征程主题班会教案优秀8篇

新学期新起点新征程主题班会教案优秀8篇新学期新起点新征程主题班会教案篇一一、活动目的:激发同学们追求抱负,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习气氛。

二、活动对象:全体同学三、活动形式:心理测试、争论四、活动时间:20xx年3月20日五、活动地点:教室六、活动流程:(一)提问:你觉得我们班温馨吗?你生活在这个‘大家庭’幸福吗?新学期你制定了什么目标没有?有什么准备?(二)谈谈假想生活在这样的环境的。

感受1、成天生活在吵闹的环境中2、每天被教师、家长唠叨3、处处都是垃圾、苍蝇、蚊子处处都是4、上课时想听课而四周讲话,听不到5、学校通报时有805班学生,扣分时也有805班,而发奖时我们同学不多(三)呵护好我们共同学习、生活的环境1、争论2、代表发言(四)班主任提盼望从小事做起,做细心自己为班级建立,出微薄之力(五)定目标(六)班主任寄语:做家长放心、教师喜爱的得意的、听话的孩子。

生命的花朵是漂亮的,生命的成长是艰辛的,让我们用激情去燃烧萌动的盼望,用才智去翻开生命的窗户,用汗水去浇灌干枯的心田。

快欢乐乐生活,实实在在做事,认仔细真学习,健安康康成长。

让你、我共同努力,收获胜利,收获盼望。

让你、让我一起行动起来,为805班增加光荣!新学期新起点新征程主题班会教案篇二一、活动目的:1、根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动,使学生能够很好的计划打算自己的新学期。

2、明确自己新学期的任务,确定自己新学期所要达到的目标,把握自己努力的方向。

3、培养学生的组织能力、讲演能力、合作能力、交往能力。

二、活动形式:运用学期计划制定、播放歌曲、表演小品、讨论等形式。

三、活动准备:1、搜集、排练歌曲。

2、完成自己的新学期新计划。

3、师生共同编排小品。

4、制作幻灯片。

5、布置黑板。

四、活动流程:(一)班会导入:主持人甲:又是一个新的学期,又迎来了新的起点。

主持人乙:20xx年的8月,是我们七年级新的开始,也是我们每一个人的新起跑线。

新学期新起点班会教案

新学期新起点班会教案

新学期新起点班会教案新的的学期,新的展望,本人为大家分享的新学期新起点班会教案,仅供大家阅读与借鉴!【新学期新起点班会教案一】教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义;2、引导学生在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等;3、进行预防灾害,预防突发事情的教育;4、对学生进行日常行为规范的教育。

教学重点:1、引导学生学会预防灾害,预防突发事情;2、帮助学生做遵规守纪的好少年。

教学步骤:一、导入新课。

1、今天是新学期开学后的第一天,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些安全知识。

2、列举出生活中的安全事例,引导学生充分认识安全工作的重要意义。

二、探究新知。

1、帮助学生认识安全工作的重要性。

2、目前,应注意安全的地方:(1) 学生讨论。

(2) 集体交流后归纳:a、人身安全:在校园内不追逐打闹,不做危险的游戏,劳动时,注意安全,课外不玩火,不玩水。

b、交通安全:自觉遵守交通规则,在公路上不追逐打闹,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。

c、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

三、学生自查:哪些方面未做好,今后要加强注意。

四、学习《小学生日常行为规范》的相关内容:1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。

听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

4、尊老爱幼,平等待人。

同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。

不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。

5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。

不骂人,不打架。

五、教师总结:人们常说:“安全工作重于泰山。

”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

新学期新起点主题班会教案

新学期新起点主题班会教案

新学期新起点主题班会教案新学期,新起点,新的开始,以下是由小编为大家收集整理的“新学期新起点”主题班会教案,欢迎大家学习参考。

“新学期新起点”主题班会教案(1)一、时间:20xx.xx.xx二、地点:高一三、班会主题:新的起点四、班会背景:开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。

五、班会目的:1.通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。

2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;六、班会准备:1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。

2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。

3.请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。

4.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。

七、班会过程:1.主持人致词,班会开始2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学习方法、经验、教训交流4.学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉5.值日班主任发言6.班主任发言7.宣誓八、关于主题班会“新的起点”的总结首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。

新学期新起点新期盼主题班会策划书

新学期新起点新期盼主题班会策划书

新学期新起点新期盼主题班会策划书班会主题:新学期,新起点,新期盼一、背景介绍:新学期是学生们迈向新阶段的起点,也是他们展示自己的平台。

定期举办主题班会,可以激发学生对新学期的热情和期盼,帮助他们树立正确的学习态度和目标,促进班级积极向上的氛围。

二、主题班会目标:1. 激发学生的学习热情,树立学习的正确态度;2. 帮助学生制定明确的学习目标和计划;3. 培养学生的自主学习能力和团队合作意识;4. 提高学生的综合素质和自信心。

三、主题班会内容安排:1. 主题班会开场(15分钟)开场音乐和欢迎词,营造积极向上的氛围,向同学们传达新学期的期盼和祝福。

2. 学期总结与规划(20分钟)老师对上学期的学习成绩和班级表现进行总结,对本学期的目标进行规划。

激励同学们回顾过去的努力和成绩,并且鼓励他们制定新的学习目标和计划。

3. 学习方法分享与展示(30分钟)邀请优秀的同学分享自己的学习方法和体会,让每个同学都能学习到有效的学习技巧。

同时,鼓励同学们展示自己在暑假期间学习的成果和收获,激发他们的自豪感和学习的动力。

4. 团队拓展活动(30分钟)通过团队拓展活动,培养同学们的团队合作意识和沟通能力。

可以组织游戏、趣味挑战等活动,让同学们在游戏中感受到团队的力量和合作的重要性。

5. 学习心理辅导(20分钟)邀请心理辅导老师给同学们进行一次学习心理辅导,帮助他们正确对待学习压力和困难,培养积极向上的学习态度和应对困难的能力。

6. 展示个人特长和才艺(30分钟)组织同学们展示自己的特长和才艺,可以是唱歌、跳舞、演讲等形式。

通过展示和分享,给同学们提供展示自我的机会,增强他们的自信心和个人魅力。

7. 主题班会总结(15分钟)由班干部或班主任进行总结发言,回顾本次主题班会的收获和成效,鼓励同学们保持学习的热情和目标,展望新学期的发展和成就。

四、活动预期效果:1. 激发学生的学习热情和自信心,树立正确的学习态度;2. 帮助学生制定明确的学习目标和计划;3. 培养学生的自主学习能力和团队合作意识;4. 提高学生的综合素质和自我展示能力。

“新学期、新起点”主题班会

“新学期、新起点”主题班会

总结和展望
通过主题班会,同学们对新学期有了更清晰的认识和期望。大家已经做好了准备,迎接挑战和机遇。期待在新 的学期中取得更大的进步和成就。
• 确定活动日期、地点和参与人员。 • 准备主题班会的背景资料和演讲资料。 • 安排活动所需的设备、道具和材料。 • 邀请校友或行业专家担任主题演讲嘉宾。
活动流程
1. 开场致辞和主题演讲。 2. 团队合作活动,培养合作精神。 3. 展示分享环节,同学们分享学习心得。 4. 总结活动,展望新学期。
活动亮点
3 扩展知识视野
为同学们提供一个广泛学 习的平台,拓展他们的知 识视野和思维能力。
活动内容
1
主题演讲
邀请优秀的校友或行业专家进行主题演讲,让同学们受益匪浅。
2
团队合作
组织同学们参与集体游戏或小组活动,培养团队合作己的学习心得、经验和建议,激发彼此的学习动力。
组织准备工作
激励学习
通过精彩的演讲和互动活动,激发学生们的学习 热情。
知识拓展
提供丰富的学习资源和平台,扩展同学们的知识 视野和思维方式。
互助合作
通过团队合作和分享经验,培养同学们的互助合 作意识。
展望未来
通过总结和展望,鼓励同学们在新学期中取得更 大的进步和成就。
学生分享经验和建议
同学们将分享自己在学习和生活中的经验和建议,鼓励彼此相互学习和成长。他们将分享学习方法、时间管理 技巧、社交技巧等等。
"新学期、新起点"主题班 会
新学期又开始了,这是一个崭新的起点。主题班会将帮助同学们明确活动目 的、准备活动内容、展望新的学期,让大家更加积极地投身学习。
活动目的
1 激励学生
通过活动,激发学生的学 习热情,提高他们对新学 期的期待和积极性。

“新学期新起点”主题班会教案

“新学期新起点”主题班会教案

“新学期新起点”主题班会教案主题:新学期新起点时间:40分钟活动目标:1. 让学生意识到新学期是提升自我、发展潜能的机会。

2. 培养学生良好的学习和行为习惯。

3. 激发学生对学习和成长的激情和兴趣。

活动准备:1. PPT幻灯片2. 学生手册3. 指示卡片4. 金牌奖章(可选)活动过程:1. 班会开场(5分钟)a. 欢迎学生们,温馨提示班会起始。

b. 学生起立,引导学生们一起向校徽致敬。

2. 班会引入(5分钟)a. 利用PPT展示校园新鲜事、学生校外活动等。

b. 引导学生讨论自己的假期收获和成长。

3. 分享故事(10分钟)a. 挑选一位成功人士的故事,讲述其在学习和成长中的起点和经历。

b. 鼓励学生积极参与讨论,分享自己的观点和感受。

4. 目标设定(5分钟)a. 引导学生思考并列出自己在新学期中想要实现的目标。

b. 鼓励学生将目标写入学生手册,并告诉他们可以和家长、老师一起制定目标计划。

5. 行为规范(10分钟)a. 引导学生讨论并制定班级的行为规范,如:- 尊重他人,积极参与- 保持教室的整洁- 耐心倾听和遵守纪律等b. 将规范写在大纸上,贴在教室的显眼位置。

6. 激励奖励(5分钟)a. 介绍金牌奖章,每周将选出一位表现优秀的学生,授予他/她金牌奖章。

b. 鼓励学生为获得金牌奖章而努力学习和表现。

7. 总结和反思(5分钟)a. 提醒学生班会即将结束。

b. 让学生自我反思并分享对本次班会的感受和建议。

8. 班会结束(5分钟)a. 温馨提醒学生班会结束,回到座位上继续学习。

教师提示:1. 确保班会的信息传达清晰明了,通过丰富的故事和实例来激发学生的兴趣。

2. 引导学生积极参与互动,鼓励他们表达自己的想法和感受。

3. 班级行为规范应该是学生共同参与制定的,让他们认真思考并积极参与讨论。

新学期新起点_主题班会教案5篇

新学期新起点_主题班会教案5篇

新学期新起点_主题班会教案5篇通过“新学期新起点”主题班会,让学生明确新学期第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,下面是整理的关于新学期主题班会的几篇教案,希望对大家有所帮助。

新学期班会教案一一、活动题目新学期、新气象二、活动主题:道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。

四、活动步骤1、活动准备(1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失(2)、新学期计划2、活动实施(1)、班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。

在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!(2)、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算学生A:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。

这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

学生B:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。

名次也有提升。

但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。

对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。

对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。

另外在/写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。

新学期、新起点、新期待主题班会教案

新学期、新起点、新期待主题班会教案

新学期、新起点、新期待主题班会教案
《新学期新起点新期待》主题班会
一、活动目的
1、让学生认识到新的学期应该有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去;引导他们以积极的心态去面对人生,懂得付出才有收获
2、让学生认识到新的学期意味着求职生涯中的又一个里程碑,要为自己的求知生涯做好规划。

3、让学生体会到成长的责任与意义,教育学生学会用感恩的心去体验成长中的快乐,学会在成长中创造快乐,并在快乐中学会学习、学会生活,学会珍惜;培养学生从小具有爱心,学会关系父母,尊敬家人,树立心中有他人,心中有集体,逐步形成良好的个性和健全的人格。

二、活动过程
师:俗话说得好,一年之计在于春,有一首诗诗这样说的;钟声一响辞旧岁,它是个感叹号,感叹岁月的流逝!今天是新学期的第二天,我开始了新的旅程·········
活动一:《找差距》
本活动主要是针对上学期学生的一些情况,在学生中开展讨论,让学生在讨论中找出自己或别人上学期存在的问题,在自我发展中和上学期开学初制定的发展目标中存在的差距,在学生中开展批评与自我批评。

活动二:《求发展》
每个学生根据前面活动总结出来的结果或者体会出来的想法来为自己新的学期制作学期计划。

并展示交流,最后上交班主任保存并监督。

班主任总结:新学期,新起点,新期待,让我们拿出自己的实际行动,好好学习,规范行为,把握好自己的每一天吧!。

《新学期新起点》主题班会

《新学期新起点》主题班会

《新学期新起点》主题班会主题班会方案:“新学期新起点”一、基本信息班会名称:新学期新起点时间:X年X月X日,周X下午X点地点:学校多功能教室参与人群:全班同学目的和宗旨:鼓励同学们以全新的精神面貌迎接新学期,相互学习,共同进步。

二、活动策划1. 活动流程(1)X点至X点:全体同学到场,主持人开场,介绍本次班会的目的和宗旨。

(2)X点至X点:主题演讲,邀请三位同学分享新学期的目标和计划,鼓励同学们互相学习。

(3)X点至X点:互动环节,设计一系列团队协作游戏,培养同学们的团队协作能力。

(4)X点至X点:班会总结,主持人引导全班同学共同总结本次班会的收获,鼓励大家在新学期有新的起点和新的进步。

2. 环节设置(1)主题演讲环节,邀请三位同学上台演讲,分享他们新学期的目标和计划。

演讲时间为每人10分钟,间隔时间为2分钟。

(2)团队协作游戏环节,设计多个团队协作游戏,如解绳游戏、拼图游戏等。

游戏时间约为15分钟,间隔时间为3分钟。

(3)自由讨论环节,围绕新学期新起点这一主题,引导同学们进行自由讨论,鼓励大家分享自己的想法和感受。

讨论时间为15分钟。

三、宣传方案1. 宣传渠道:班级微信群、QQ群及学校公告栏。

2. 宣传内容:介绍本次班会的目的和宗旨,宣传活动流程和环节设置,鼓励同学们积极参与。

3. 宣传时间:X月X日至X月X日,每天晚上X点至X点。

四、预算和资源需求1. 人员:主持人1人,嘉宾3人,计时员1人。

2. 物资:笔记本电脑、投影仪、屏幕、音响设备、游戏道具等。

3. 场地:学校多功能教室。

4. 餐饮:提供简单的饮料和小食品。

5. 交通:无需额外交通费用。

五、安全与风险控制1. 安全预案:配备急救箱,提前联系校医,确保现场安全。

2. 风险控制:提前对场地进行检查,确保设备完好;提前与学校沟通,确保活动时间得到保障;提前与嘉宾沟通,确保其按时参加活动。

六、效果评估和总结1. 效果评估:在活动结束后,向全班同学发放问卷,了解他们对本次活动的评价和意见,收集反馈信息。

关于新学期新目标新起点主题班会教案(通用10篇)

关于新学期新目标新起点主题班会教案(通用10篇)

关于新学期新目标新起点主题班会教案(通用10篇)关于新学期新目标新起点主题班会教案(通用10篇)在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

如何把教案做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的关于新学期新目标新起点主题班会教案(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新学期新目标新起点主题班会教案篇1教学目标:1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯;2、帮助学生制定好学习计划,树立远大理想;3、增强学生的班级题荣誉感,时刻关注班级,有主人翁意识;4、增强学生的辨别是非的能力,要有正义感,在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争!班会活动设计:一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)开学一周多以来,班级有哪些新变化?小结:良好的开端是成功的一半!赢在初一!二、新学期如何才能做到“我能行”?坚持!开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。

每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。

”说着,苏格拉底示范了一遍。

“从今天开始,每天做300下。

大家能做到吗?”学生们都笑了。

这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。

一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。

这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。

说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。

三、思考:你的明天在哪里?图片展示各种打工生活的情景图片,引导学生思考自己的未来生活!自由发言:我的明天!(5-8分钟)某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。

开学新生第一次班会活动策划五篇

开学新生第一次班会活动策划五篇

开学新生第一次班会活动策划一主题:新学期,新起点一、活动目的:1. 帮助学生了解新学期的学习目标和要求。

2. 激发学生的学习热情和积极性。

3. 建立良好的班级氛围,增强班级凝聚力。

二、活动时间:开学后的第一周三、活动地点:班级教室四、活动流程:1. 开场白(5分钟):由班主任进行开场白,欢迎学生们回到学校,介绍新学期的学习目标和要求。

2. 自我介绍环节(10分钟):让每位学生简单介绍自己,包括姓名、兴趣爱好、上学期的学习和生活情况等。

3. 分享环节(15分钟):邀请几位学生分享他们在暑假期间的学习和生活经历,以及他们对新学期的期待和计划。

4. 互动环节(15分钟):进行一些有趣的互动游戏,如“你画我猜”、“接龙”等,以增进学生之间的了解和友谊。

5. 小组讨论(15分钟):将学生分成几个小组,让他们讨论新学期的学习目标和计划,并选出一位代表在全班面前分享。

6. 结束语(5分钟):由班主任进行总结,鼓励学生们积极面对新学期的挑战,共同努力,取得好成绩。

五、活动准备:1. 准备开场白的稿件。

2. 准备自我介绍和分享环节的问题。

3. 准备互动环节的游戏道具。

4. 提前将学生分组,确定小组讨论的主题。

六、活动预期效果:1. 学生对新学期的学习目标和要求有清晰的认识。

2. 学生对新学期充满期待和动力。

3. 班级氛围更加和谐,学生之间的关系更加融洽。

开学新生第一次班会活动策划二活动名称:开学新生第一次班会活动目的:帮助新生们更好地适应新的学习环境和班级,建立良好的班级氛围,促进同学之间的交流和合作。

活动时间:开学后的第一周活动地点:学校教室或多功能厅活动流程:1. 欢迎致辞(5分钟)-班主任对新生们表示热烈的欢迎,并简要介绍班级的基本情况和规章制度。

2. 自我介绍环节(15分钟)-每个新生依次上台进行自我介绍,包括姓名、家乡、兴趣爱好等。

-其他同学可以提问或发表评论,增进相互了解。

3. 班级规则和期望(10分钟)-班主任向新生们介绍班级的规则和期望,包括学习态度、纪律要求、作业完成等方面。

新学期新起点主题班会【3篇】

新学期新起点主题班会【3篇】

新学期新起点主题班会【精选3篇】新学期新起点主题班会【精选3篇】一新学期新起点正文:新学期新起点安徽省合肥合肥屯溪路学校二(一)班刘进进我们今日报名了,刚好是元宵节,我们还沉醉在发新书了,我们很兴奋,我想这学期我长大了,我肯定要好好上课,把以前的坏习惯全改掉。

做一个上课仔细听讲的好孩子。

新学期我还要关心有困难的同学,不称赞残疾人。

不做不该做的事情,课前拿好学习用品,我肯定要团结同学,敬重老师。

我肯定会做到老师宠爱、家长喜爱、同学们信任的好同学。

收稿时间:20xx-2-19 12:34:26新学期新起点主题班会【精选3篇】二一刺眼一个暑假过去了,新学期的生活也来临了。

我莫非不应当有新的人生目标。

莫非停滞不前吗。

在社会的生活中,社会的激烈如若你滞留不前,将会被别人取而带之。

在新的学期来临之际,因对自己确立明确的目标。

方向今后的路自己该如何走,都是由自己来打算的,父母在你身边,只能给你鼓舞督促的作用。

他并不会代替你而做打算。

没错人生的道路要靠自己来走,谁也不能掌控你的人生道路。

是胜利还是失败都由你自己来打算。

人无完人。

这话没说错。

世上根本没有完善的人。

是人就有缺点就会做过错事。

做错事不要紧。

古人说过;知错能改善莫大焉。

没错人生做错了事并没什么可怕,怕的是连自己做错事都不敢去承认,去担当。

今日的道路上要学会敢做敢当。

在今后的道路上首先就需要让自己养好良好的习惯,我曾经从某本书看到。

习惯能转变人的一生。

的确没错,一个良好习惯的养成。

的确能够转变一个人的一生。

养好良好的习惯,在今后的道路上是必不缺少的一门课程。

一个人无论做什么,都可能形成习惯。

有的人怕干活,时间一长,就会变成习惯性的懒散;有的人遇上稍不顺心的事就会苦恼,时间一长,就会变成习惯性的苦恼;有的人遇上一点小事爱忧虑,时间一长,就会变成习惯性的忧虑……通常人们只是把人的外在表现,比如走路的姿态、个人卫生、吸烟、喝酒等称为习惯,其实人拥有许多习惯。

好的习惯有诚恳、勤奋、热忱、节俭、欢乐、自信等等;坏的习惯有虚伪、说谎、自卑、懒散、愁闷、傲慢、害怕等等。

新学期、新开始、新起点主题班会方案设计

新学期、新开始、新起点主题班会方案设计

新学期、新开始、新起点主题班会方案设计新学期主题班会方案【篇1】一、时间:20xx年3月4日二、班会主题:新学期新起点三、班会目的:1.通过“新学期新起点”主题班会,让学生明确新学期第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为初中生活画上圆满的句号。

2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解“好的开始是成功的一半”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

3.通过主题班会使学生理解初二是新起点同时也是人生的转折点,要好好把握。

四、班会过程:1、班主任致词:今天是新学期开课的第一周,带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新年的憧憬,对新学期的向往,我们再聚校园,开始新的征程。

回首12年,我班在学校关心和支持下,全体师生同心协力,取得了一份不俗的成绩。

新学期新起点,我们要一如既往,遵规守纪,努力学习,力争上游。

为了实现你的目标,你有何打算呢?2.学生发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学生之间交流学习方法、经验、教训。

4.讨论制订本班纪律、卫生管理制度。

5、写出班会感受和新学期计划。

6、班主任总结同学们,生命对每一个人而言,都只能是一次。

一个人活着,就应该有一点精神,就要诠释生命的意义,体现生命的价值。

机遇不能错过,青春不容懈怠,奋斗的激情需要点燃,我衷心的祝愿同学们能够携手超越梦想,追求卓越,去奏响每个人生命的强音!新学期主题班会方案【篇2】活动目标:1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。

2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。

活动目的:活动对象:六(1)班全体学生活动地点:六(1)班教室活动过程:新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。

新学期新起点新期盼主题班会实施方案

新学期新起点新期盼主题班会实施方案

新学期新起点新期盼主题班会实施方案一、活动背景新学期到来,同学们带着满满的期待和梦想重返校园。

为了激发同学们的学习热情,明确新学期目标,营造积极向上的班级氛围,我们特举办“新学期新起点新期盼”主题班会。

二、活动目标1.引导同学们树立新学期新目标,激发学习动力。

2.增强班级凝聚力,促进同学间交流与合作。

3.培养同学们的良好习惯,提高综合素质。

三、活动时间2023年9月10日(星期五)下午2:00-4:00四、活动地点班级教室五、活动流程1.开场致辞(5分钟)班主任发表开场致辞,对新学期的到来表示欢迎,对同学们的期盼予以肯定,并提出活动要求。

2.视频欣赏(10分钟)播放一部关于新学期、新起点的励志视频,激发同学们的奋斗热情。

3.个人分享(30分钟)每位同学依次上台,分享自己的新学期目标、期待以及为实现目标所制定的计划。

4.互动环节(20分钟)设计几个有趣的互动游戏,如“猜猜我的心愿”、“说出我的优点”等,增进同学们之间的了解和友谊。

5.班级公约制定(20分钟)在此环节,同学们共同商讨并制定一份班级公约,包括学习、生活、纪律等方面的内容,共同遵守。

7.结束语(5分钟)由班主任宣布活动结束,祝愿同学们新学期取得优异成绩。

六、活动准备1.提前布置教室,确保活动环境整洁、氛围浓厚。

2.准备视频、音响等设备,确保活动顺利进行。

3.准备互动游戏道具,如卡片、奖品等。

4.制定班级公约模板,方便同学们讨论和填写。

七、活动注意事项1.确保活动期间秩序井然,同学们积极参与。

2.注意活动时间分配,确保每个环节按时进行。

3.鼓励同学们大胆分享,充分展示自己的风采。

4.关注同学们的心理状态,营造温馨、和谐的活动氛围。

八、活动效果预期1.同学们明确新学期目标,激发学习动力。

2.班级凝聚力得到提升,同学间关系更加融洽。

九、活动后续跟进2.关注同学们在新学期的表现,及时给予鼓励和指导。

3.定期检查班级公约执行情况,确保同学们共同遵守。

2023年新学期新起点新期盼主题班会策划书

2023年新学期新起点新期盼主题班会策划书

2023年新学期新起点新期盼主题班会策划书主题:2023年新学期新起点新期盼一、活动背景分析:新学期是学生们开展学习和生活的新起点,对于每位学生来说都充满期盼和憧憬。

班会作为学生们交流与分享的平台,承载着引导学生进入新学期的重要使命。

因此,我们计划在新学期开展一个主题班会,以“新起点,新期盼”为核心内容,激发学生们的学习动力和目标感,营造积极向上的班级氛围。

二、活动目标:- 激发学生对新学期学习的热情和兴趣;- 帮助学生明确新学期的学习目标和规划;- 促进同学之间的交流与分享,增强班级凝聚力;- 提供实用的学习方法和技巧,帮助学生更好地适应新学期。

三、活动内容安排:1. 主题演讲(时间:30分钟)选派优秀的学生代表,以“新学期,新期盼”为主题进行演讲,分享自己对新学期的期待和目标。

通过演讲,激发学生们的学习动力和目标感,鼓励他们积极投入到新学期的学习中。

2. 分享交流环节(时间:40分钟)安排学生代表针对自己的学习方法、学习收获、制定学习规划等方面进行分享,鼓励学生们互相交流与学习。

同时,组织互动环节,鼓励学生们积极提问和分享自己的看法,促进班级的凝聚力和合作学习能力的培养。

3. 学习技巧讲座(时间:40分钟)邀请学习方法专家或者经验丰富的老师进行学习技巧讲座,为学生们提供实用的学习方法和技巧。

包括时间管理、记忆技巧、阅读方法等方面的知识,帮助学生们更好地适应新学期的学习需求。

4. 学期规划和目标制定(时间:30分钟)通过活动组织学生们制定新学期的学习与成长目标,帮助他们明确自己的方向和努力的方向。

提供学期规划模板和指导,让学生们思考自己想要达到的目标,并制定具体的行动计划。

5. 总结回顾环节(时间:20分钟)活动结束前,组织学生们对本次班会进行总结回顾,引导他们回顾自己在活动中的收获和体会。

鼓励学生们反思自己的学习态度和目标,为新学期的学习做出调整和规划。

四、活动预期效果:- 学生对新学期有了积极的期盼和激情;- 学生明确了新学期的学习目标和规划;- 学生之间的交流与分享增强,班级凝聚力提升;- 学生掌握了实用的学习方法和技巧;- 学生更好地适应了新学期的学习需求。

新学期新征程新希望班会教案(精选5篇)

新学期新征程新希望班会教案(精选5篇)

新学期新征程新希望班会教案(精选5篇)新学期新征程新希望班会教案(精选5篇)作为一名默默奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的新学期新征程新希望班会教案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

新学期新征程新希望班会教案1活动目标:1.用语言和动作积极表达对故事情节的理解和猜测。

2.了解气球的特性,知道气球打气后体积变大,放气后体积变小。

3.懂得要做一个乐于助人的好孩子。

活动准备:1.球爸爸、球妈妈、球宝宝各一个,纸筒山洞一个。

2.大树一棵、鸟妈妈一只、鸟宝宝三只。

活动过程:(一)引出球宝宝的一家。

1.请出球宝宝一家。

教师:今天球宝宝的一家要到我们班来做客了,我们一起来数“一二三”把他们请出来好吗?(评析:请球宝宝一家出来的形式具有神秘感,然后和球宝宝的一家打招呼,这样的导入非常符合小班幼儿的年龄特点。

)2.观察比较球宝宝的一家。

教师:球宝宝的一家有谁呀?(有胖胖的球爸爸、有苗条的球妈妈,还有个子小小的球宝宝)观察比较球宝宝一家颜色的区别,并学说:“红彤彤”“黄灿灿”“蓝盈盈”等词。

(评析:这里我引导幼儿用语言来描述这些球,教师问:球宝宝的一家有谁呀?当孩子们回答后我再把孩子的话进行了提升:有胖嘟嘟的球爸爸、有苗条的球妈妈,还有个子小小的球宝宝。

接着让孩子观察比较球宝宝一家颜色的区别,并学说:“红彤彤”“黄灿灿”“蓝盈盈”等词。

这一环节充分体现了《刚要》精神:“语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。

”)(二)引导幼儿大胆猜测故事,并用语言和动作积极表达。

1.讲述故事第一段,了解旅行的含义。

教师:球宝宝一家今天穿得可漂亮呀,(讲故事“球爸爸说:……”)他们要到哪里去呢?原来他们要出去旅行,什么叫旅行呢?(评析:现在很多家长都会利用假期带孩子出去旅行,孩子有一定得旅行经验,所以这里我进行了这样一个提问。

新学期新起点主题班会方案

新学期新起点主题班会方案

新学期新起点主题班会方案一、活动目的新学期开学,对于每个学生来说都是一个全新的起点。

为了让学生们清晰自己的目标,树立自信,克服困难,充满热情,班主任在此次主题班会中,将以“新学期新起点”为主题,组织开展相关活动,帮助学生们更好地适应新的学期,迎接新的挑战,不断提高自己的学业水平。

二、活动内容1. 学期目标规划在本次主题班会中,班主任将会与学生们一起,探讨新学期的学习目标,帮助学生们明确自己的方向,提高学习效果。

班主任可以引导学生以学科成绩为主线,列出上传和下学期的学习目标和计划,帮助学生规划好自己的学习任务,鼓励学生认真对待每一个学科的学习,同时也提醒学生要注重综合素质的培养,积极参加各类活动,不断提升自己的全面素质。

2. 成长记录在新学期开始的时候,班主任可以让学生们拿出自己的作业本,记录自己在这个学期中的成长历程,包括过去所学过的知识点、认识到的问题、遇到的困难,以及如何解决这些问题的过程。

这样做有助于让学生能够更好地反思自己学习过程中的问题,从而更加有效地提高自己的学习能力。

3. 经验分享班主任可以邀请一些上学期成绩比较优秀的同学来进行经验分享,要求同学们以自己实际经历为例,分享他们在学习上的方法和心得,让其他同学能够受到启发和启示,进而更好地提升自己的学习能力。

4. 建立学习群体新学期开始之前,班主任可以邀请学生们一起建立学习群体。

学习群体可以是由几个同学组成,彼此互相协助学习,也可以是更广泛的班级学习群,共同分享知识,互相监督。

班主任要鼓励学生主动参与学习群体,不仅有益于学生的学习,而且可以增强团队合作意识,提高班级凝聚力和向心力。

三、活动效果通过本次主题班会的活动,可以帮助学生们更清晰的明确自己的学习目标和计划,提高学习效果,培养学生的自我管理和自学能力。

此外,还可以借此机会,建立良好的学习群体,让学生们互帮互助,形成良好的学习氛围,提升班级凝聚力和向心力。

四、活动注意点1. 活动时间:班主任应该提前选好时间,避免与其他教学活动时间冲突,保障全体学生能够参与到活动中来。

“新学期、新起点”主题班会

“新学期、新起点”主题班会

新学期、新起点主题班会一、简介新学期开始了,同学们又迎来了一个新的起点。

为了帮助同学们理清思路,树立正确的学习态度和目标,我们将举行一次主题班会,以“新学期、新起点”为主题,给同学们带来鼓舞和启发。

二、活动安排1. 开场语班主任或指定的老师为活动开场,简要介绍班会主题,引起同学们的兴趣和思考。

2. 分享:回顾过去的学习经历邀请几位同学上台,分享在过去的学习过程中所取得的成就和遇到的挑战。

鼓励他们谈谈如何克服困难、突破自我,为新学期树立榜样。

3. 目标设定:设立明确的学习目标以年级或班级为单位,指导同学们设定新学期的学习目标。

可以根据个人兴趣和特长,或参考老师的建议进行目标设定。

鼓励同学们写下自己的目标,并制定一些切实可行的计划。

4. 激励与鼓励:名言分享与小故事讲述老师或同学们分享一些鼓励人心的名言或小故事,以激发同学们对新学期的热情与斗志。

这些故事可以是成功人士的经历,也可以是平凡人的励志故事。

5. 学习方法分享:让学习更高效邀请老师或学习型同学分享一些学习方法和技巧,帮助同学们提高学习效率。

可以介绍一些记忆技巧、学习计划和时间管理方法等。

6. 团队协作:培养团队意识与友谊进行一些团队合作的游戏或活动,以培养同学们的团队合作精神和友谊。

通过合作完成任务,培养同学们的互助精神,为班级的凝聚力和团队建设打下基础。

7. 总结与展望由班主任或指定的老师进行总结发言,回顾班会活动的亮点和收获。

鼓励同学们为自己的新学期制定更高的目标,并期待他们在新学期展现出更好的自己。

三、班会的目的与意义1.帮助同学们调整学习状态,树立学习目标和信心。

2.提高同学们的学习效率,分享学习方法和技巧。

3.培养同学们的团队合作精神和友谊。

4.加强班级凝聚力,促进良好的班级氛围与关系。

5.激励同学们在新学期展现出更好的自己。

四、注意事项1.确保班会活动的秩序和流程,保证每个环节的有效进行。

2.请老师提前准备相关的教学资料和材料。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

新学期新起点新期盼
——文化小学四年四班主题班会方案
【活动主题】
新学期新起点新期盼
【活动时间】
2010~2011学年度第二学期新学期开学第一天(2课时)
【活动目的】
1、让学生认识到新的学期应该有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去;引导他们以积极的心态去面对人生,懂得付出才有收获。

2、让师生共同融入到此次班会活动中,迎接新的学期,共同憧憬未来并确定新的学期的发展目标,把握新的学期的发展机遇和挑战。

3、让学生认识到新的学期意味着求知生涯中的又一个里程碑,要为自己的求知生涯做好规划。

4、让学生体会到成长的责任与意义,教育学生学会用感恩的心去体验成长中的快乐,学会在成长中创造自己的快乐,并在快乐中学会学习、学会生活、学会珍惜;培养学生从小具有爱心,学会关心父母、尊敬家人,树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感,逐步形成良好的个性和健全的人格。

【活动过程】
1、开场白
俗话说得好,一年之计在于春。

有一首诗是这样说的:钟声一响辞旧岁,它是个感叹号,感叹岁月的流逝!今天是新学期的第一天,我开始了新的旅程.......
2、活动一:《找差距》
本活动主要是针对上学期学生的一些情况,在学生中展开讨论。

让学生在
讨论中找出自己或别人上学期存在的问题,在自我发展中和上学期开学初制定的发展目标中存在的差距,在学生中开展批评与自我批评。

3、活动二:《求发展》
每个学生根据前面活动总结出来的结果或者体会出来的想法来为自己新的学期制作一个计划表。

表中要详细写明个人的近期目标(即小目标)、长远目标(即学期目标或人生理想)以及围绕这些目标要采取的行动。

表格的样式和格式以及设定的项目都可以让学生任意发挥,可以有自己的设计。

最后学生要把自己的计划表拿给父母和自己的朋友或邻居看,请他们为自己做监督。

5、活动总结
让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的中学航行中,也许会有坎坷、艰险,但我们坚信,在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。

我们即将充满激情,踏上征途,未来是我们的!。

相关文档
最新文档