地方本科院校转型发展中以专业为载体的综合改革——成都师范学院的探索

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基金项 目: 成 都师 范学 院 2 0 1 3年度教 学改革重点项 目“ 成都 师范学 院转型发展 战略的研究” ( 2 0 1 5 J G 0 1 )
作者简介 : 杜 洪琳 ( 1 9 7 6 一) , 女, 重庆 巫 溪人 , 助理研 究员 , 硕士, 研 究方 向 : 教 师教 育。
成 都 师 范 学 院 学 报
2 0 1 5年 7月
据 战略规 划 、 结 合各教 学单 位实 际确定 的模式 , 学 校 资 源配 置应有 计划 地 向有 社 会 需求 的重 点 专业 、 新
兴 专业 、 特色 专业倾斜 。
设 实践 中往往 存在 两 种 情 况 : 一 是 有 相 对 充 足 的办
位 于为行 业 发展 服 务 , 满 足 基 础 教 育 改 革 和 发 展 的
需要 , 服 务 四川 省传 统优 势产 业 、 战 略产业 和新 兴 产
业发 展 的需 求 。针 对 现 实 中存 在 的 问 题 , 有 必 要 加
d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 2 0 9 5—5 6 4 2 . 2 0 1 5 . 0 7 . 0 l 1

中图分 类号 : G 6 4 7
文献标志码 : A
文章编 号 : 2 0 9 5 - 5 42 6 ( 2 0 1 5 ) 0 7 4 3 0 1 1 _ o 4
师范 院校— — 成都 师 范 学 院 的 转 型 发 展 , 需 要 坚 持
“ 服务 行业 , 突 出应 用 , 坚持开放 , 把 学 校 办 成 质 量
成果 , 也 会 盲 目的、 非 理 性 地 去 突 破 限 制 申办 , 事 后 再 想方设 法 苦苦 支撑 。很难 想象 , 在 这样 的办学 中 ,
地方 本科 院校 的 转 型发 展 , 是 适 应 国家 战 略 部 署 和 高等 教育 改革 与 发展 的 客观要 求 , 是应 对危 机 、 走 出困境 、 办 出特 色 、 形 成竞 争 力 的迫 切需 要 。新建
地 方本 科 院校 要把 深 化改革 的重点 放 在人 才培 养模
从现实来看 , 不 少 地 方本 科 院校 的 办 学都 不 同 程 度地 存在 “ 有 什 么样 的 条件 办 什 么 样 的学 ” 现象。 也 就是 有什 么 样 的 学科 基 础 、 师资队伍、 实验室等 , 就 申办 什 么样 的专 业 。一些 专 业 明明 已经处 于供 过
于 求 的状态 , 被 教育 部 列入 限制 专业 , 但 是 为 了照顾 现 有师 资 队伍 的生 存 , 或顾 及 迎 接 评 估 需 要 的学 术
式 改革 上 … , 人 才 培 养 的主 要 依 托 是 专 业 _ 2 ] 。作 为

所2 0 1 2年 由成 人 高 等 师 范 院校 改 建 的地 方 本 科
学 校发展 能 够 步人 良性 的轨 道 。
上乘、 特 色鲜 明 的新 型 地 方 本 科 师 范 院 校 ” 的 办 学 定位 , 着重 推进 以专业 为载 体 的综合 改 革 。

满 足 区域社 会发 展 需要 是地 方本 科 院校 的生 存 之本 , 发 展 之基 。社 会需 求是 不 可控 制 的 , 没 有社 会 需求 ( 或需求不大 ) 的专业必须调整 , 或停办 , 或 减 少招 生规 模 ; 而 办学 条件 是 可 以想办 法创 造 的 , 当专 业建 设有 社 会需 求 , 但办 学条 件 还不 充分 时 , 可 以根 据学 校 的实 际 和可 能 , 尽 量创 造 条件 办学 。
在 转 型 发展 中 , 成 都 师 范 学 院 的专 业 建 设 要 定

坚定社 会 人 才需求 为 导 向
地 方 本科 院校 的专 业建 设 必须 充分 考虑 行业 的
人才需求 , 与当地 的经济社会发展紧密结合。这是 贯 彻教 育 方针 , 满 足 社会 和学 生 发 展 需 要 的基 本 要
求 。专 业 申报 、 招 生计 划分 配等 , 特别 需 要处 理 好办 学 条件 和社 会 需 求 的 关 系 。在 专 业 建 设 中 , 既 有 办 学 条件 , 又有社 会 需求 , 当然 最好 , 但 这 是理想 状 态 , 往 往难 以控制 和 达 到 。 当前 , 在 地 方 本 科 的专 业 建
— —
成都 师范学院 的探 索
杜 洪琳
( 成都 师范学院 继续教 育学院 , 成都

6 1 1 1 3 0 )
要 :" 3 -前 , 地 方 本 科 院校 的 转 型 发 展 已经 成 为 大 势 所 趋 。 地 方 本 科 的 转 型 发 展 必 须 大 力 推 进 以 专 业 为 载
第ห้องสมุดไป่ตู้ 1卷
V o 1 . 3 1
第 7期
成 都师范学 院学 报
J OURN AL O F C HENGDU NORMAL UNI VE RS I T Y
2 0 1 5年 7月 J u 12 6 l 5。

地 方 本 科 院 校 转 型 发 展 中 以专 业为 载 体 的综 合 改 革
体 的综合 改革。为此需要 : 坚定社会人 才 需求 为导 向, 优 化 专业 结构 , 建设 专 业群 , 对接 产 业链 , 完善人 才培 养方 案, 推 进课程 改革 , 深化教 学改革 , 创新师 资队伍 建设 , 建 立以专业 实践 能力为核 心的学 习评价体 系。
关键词 : 地 方本 科 ; 转型发展 ; 专业 ; 改 革
强学 校 的宏 观规 划 与 调 控 , 新 专 业 申报 改 变 各 教 学 单位 自主 申报 、 学校 组织 评估 的模 式 , 改 成 由学校 根
学 条件 , 但缺乏社会需求 ( 或需求不大 ) , 二 是 有 社
会 需求 , 但 办学 条 件还 不充 分 。
收 稿 日期 : 2 0 1 5 - 0 4 01 -
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