初三语文模拟检测二试题2015、5

2015年初中学业水平考试复习自测二语文试题2015.5注意事项：1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成，总分120分。

考试时间120分钟。

2.答卷前务必将答题卡准考证号、姓名、学校、座号等信息写清楚。

所有答案都必须涂、填写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。

3.用黑色钢笔或中性笔作答。

第一部分积累与运用 (30分)一、（14分，每小题2分）1.下列加点字的读音，完全正确的一项是A．针砭．（biān）炽．热（zhì）稳操胜券．（quàn）香消玉殒（yǔn）B. 哺．育（bǔ）给．予（ɡěi）暴戾恣睢．（suī）叱咤．风云（zhà）C．按捺．（nà）斡．旋（wò）屈指可数．（shǔ）飞来横．祸（héng）D．绰．号（chuò）孝悌．（tì）惟妙惟肖．（xiào）锲．而不舍（qiè）2．下列词语中，没有错别字的一项是A. 干燥烦躁疏浚崇山竣岭B. 创伤悲怆疮痍苍海桑田C. 杀戮戳穿勘探反复斟酌D. 闲暇瑕疵痉挛不径而走3．依次填入下列横线处的句子，语序恰当、语意衔接的一项是，，。

要避免‚美味综合症‛的出现并不困难，。

①这是一种特殊的现代文明病，叫做“美味综合症”②逢年过节，有些人会出现头昏脑涨、心慌气短等一系列症状③是由于短时间内过量使用美味佳肴而引起的④关键是切忌暴饮暴食或饥饱不均A.①③②④B. ②①③④C. ②③①④D. ②④①③4．下列句子中，标点符号的使用完全正确的一项是A. 1983年浙江大学教授陈桥驿先生在《中国六大古都》一书中介绍了我国的六大古都，它们分别是西安、南京、北京、洛阳、开封、和杭州。

B. 汉代王符说：“大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也。

”所以说，中华民族要实现伟大复兴，就得依靠十三亿人民的力量。

C. 我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的准则，力求“句句无余字，篇中无长语。

”D. 桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。

5.对下列各句使用的修辞手法判断正确的一项是①花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹！②幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。

③台湾作家林清玄的作品哲理性很强，语言朴实无华，我们应多读一点林清玄。

④他处乱不惊，荣辱皆忘，这难道不正是佛家苦修深修的境界吗？A．拟人比喻借代反问 B．比喻拟人借代设问C．拟人比喻夸张设问 D．比喻拟人夸张反问6. 下列有关文学常识的说法，完全正确的一项是A．我国古代的“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，“乐府双璧”是指汉乐府民歌《孔雀东南飞》和北朝民歌《木兰诗》。

B．《史记》是西汉史学家和文学家司马迁撰写的我国第一部编年体通史，“史家之绝唱，无韵之《离骚》”是鲁迅对《史记》的高度评价。

C．杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，有“诗仙”之称，他的诗被称为“诗史”。

《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》《石壕吏》等是其代表性作品。

D．《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》，作者是英国作家莫泊桑，他与美国的欧·亨利、俄国的契诃夫并称为世界三大短篇小说巨匠。

7．下列有关名著内容的表述，不正确的一项是A．《简·爱》展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，塑造了一个敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的妇女形象。

她被聘用为桑菲尔德庄园的家庭教师后，在一次外出散步时，邂逅旅行归来的庄园主人罗切斯特，这是他们的第一次见面。

B．《老人与海》的主人公圣地亚哥即便是在连续八十四天没有收获的情况下，在别人的嘲笑之下，依然坚信会捕到大鱼的。

带着捕获的大马林鱼返回途中，老人又遇到鲨鱼群的围攻。

作者竭力渲染鲨鱼的凶残和贪婪，反衬出老人的坚毅顽强。

C．《水浒传》塑造了众多个性鲜明的人物形象。

水泊梁山一百零八位英雄高举“替天行道”的大旗，敢于反抗压迫、英勇斗争，沉重打击了反动统治者。

其中“花和尚”鲁智深拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、血溅鸳鸯楼等故事脍炙人口。

D．《西游记》描写了唐僧师徒四人经历九九八十一难，一路降妖除魔，历尽千辛万苦，终于从西天雷音寺取回真经的故事。

归国后，唐僧被封为“旃檀功德佛”，孙悟空、猪八戒、沙和尚分别被封为“斗战胜佛”、“净坛使者”、“金身罗汉”。

二、（12分）8.请填写下列名句名篇的空缺部分。

（8 分）（1），把酒话桑麻。

（孟浩然《过故人庄》）（2）山河破碎风飘絮，。

（文天祥《过零丁洋》）（3），隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

（郦道元《三峡》）（4）故曰，，固国不以山溪之险。

（孟子《得道多助，失道寡助》）（5）妇姑荷箪食，。

（白居易《观刈麦》）（6）子曰：三人行，必有我师焉。

，。

（《论语》）（7），如琢如磨。

（《诗经·淇奥》）9.名著阅读。

(4分)（1）下面这首诗选自冰心的作品《繁星·春水》，它表达了诗人的什么情感？（2分）我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。

（2）《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊遇险后，计算时间、记日记、阅读《圣经》成为他生活的重要部分。

请选择其中一种行为，结合你的阅读体验，谈谈这种行为对鲁滨逊在荒岛生存有何意义。

（2分）三、（4分）10. 阅读下面材料，回答问题。

日前，189件反映古印度文明的珍贵文物将在西安半坡博物馆展览。

此次展出的文物以陶器为主，其中不乏古印度彩陶中的上乘之作。

一件灰陶酒杯距今大约6500年左右，沙漏形酒杯底部精美的镂空工艺让参观者叹为观止．．．．。

一组名为‚泥猴‛的展品中有6只形态各异的哈奴曼陶制猴子，样子呆萌可爱。

哈奴曼是印度神话中的神猴，相传神猴哈奴曼可飞奔于空中，其面容和身躯也可随意变化；它力大无比，可移动山岳、捕捉行云。

胡适等学者认为《西游记》中美猴王孙悟空的【甲】就来自哈奴曼。

（1）解释文中加点词语的含义。

（1分）叹为观止：（2）文中【甲】处应选填的词语是（）（1分）： A．原型 B．原形（3）文中划线句是一个病句，请写出你的修改意见。

（2分）第二部分阅读（40分）四、（16分）（一）阅读下面的诗歌，完成11—12题。

（4分）春山夜月唐·于良史春山多胜事，赏玩夜忘归。

掬水月在手，弄花香满衣。

兴来无远近，欲去惜芳菲。

南望鸣钟处，楼台深翠微。

11．第六句中“惜”字表现了作者怎样的思想感情？（2分）12．尾联“南望鸣钟处，楼台深翠微”运用了哪一种描写手法？有何作用？（2分）（二）阅读下列文言文，完成13—16题（12分）方山子①传方山子，光、黄②间隐人也。

少时慕朱家、郭解③为人，闾里之侠皆宗之。

稍壮，折节④读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。

晚乃遁于．光、黄间，曰岐亭。

庵居蔬食，不与世相闻。

弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。

见其所著帽，方屋⑤而高，曰：‚此岂古方山冠之遗象乎？‛因谓之方山子。

余谪居于黄，过岐亭，适见焉．。

曰：‚呜呼！此吾故人．．陈慥季常也。

何为而在此？‛方山子亦矍然⑥，问余所以至此者。

余告之故。

俯而不答，仰而笑，呼余宿其．家。

环堵萧然，而．妻子奴婢皆有自得之意。

余既耸然异之，独念方山子少时，使酒好剑，用财如粪土。

前十有九年，余在岐山，见方山子从．两骑，挟二矢，游西山。

鹊起于前，使骑逐而射之，不获。

方山子怒马独出，一发得之。

因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。

今几日耳，精悍之色犹见于眉间，而岂山中之人哉？然方山子世有勋阀，当得官，使从事于其间，今已显闻．。

而其家在洛阳，园宅壮丽与公侯等。

河北有田，岁得帛千匹，亦足以富乐。

皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉？余闻光、黄间多异人，往往佯狂垢污，不可得而见。

方山子傥⑦见之欤？【注释】①方山子：即陈慥，字季常。

②光、黄：光州、黄州，两州连界。

③朱家、郭解：西汉时著名游侠。

④折节：改变原来的志趣和行为。

⑤屋：帽顶。

⑥矍（jué）然：惊讶睁眼相视貌。

⑦傥：或者13．解释下列句中加点的词语。

（3分）（1）此吾故人．．陈慥季常也故人：（2）见方山子从．两骑从：（3）使从事于其间，今已显闻．闻：14．下列句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是（2分）A．晚乃遁于．光、黄间，曰岐亭臣之妻私臣……皆以美于．徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）B．过岐亭，适见焉．且焉．置土石？（《愚公移山》）C．仰而笑，呼余宿其．家必先苦其心志，劳其．筋骨（《生于忧患，死于安乐》）D．环堵萧然，而．妻子奴婢皆有自得之意一鼓作气，再而．衰，三而竭（《曹刿论战》）15．将文中划线的句子翻译成现代汉语。

（4分）（1）方山子亦矍然，问余所以至此者。

余告之故。

（2）余闻光、黄间多异人，往往佯狂垢污，不可得而见。

16．晚年的方山子是一个怎样的形象？（3分）五、（24分）（一）阅读下面文章，完成17—20题。

（13分）一支金色的钢笔①这是我第五次在她的作业本上愤然留言：‚请用钢笔写字！‛②她没有一次照做，一如既往地用铅笔打发．．着我布臵的作业。

我不明白，为何在她文静纯真．．的背后，深藏着那么让人不可捉摸的倔强。

③当我在她的作文本上再次写下那句老生常谈的话时，我决定对她进行点名批评。

于是，那个阳光明媚的午后，便有了这样的场景——我一面踱着步子解析．．优秀作文的词句，一面时不时地用余光安抚．．在角落默默流泪的她。

④她开始躲我，面色仓皇，神情狼狈，像春花躲着秋风一般，硬生生地要隔一个夏季。

我并未从她的躲藏中找到一种老师该有的威严。

相反，我内心有了一股悲戚的洪流。

⑤下午放学后的校园，多了几分静谧与冷清。

我独自在窗明几净的走廓上散步，猜想到底该如何化解她心中的惊恐与不安。

⑥透过窗帘间的缝隙，我能看到，她和她的同桌正在喃喃地说些什么。

那是一个皮肤黝黑的小男孩，家境十分拮据，经学校减免过的学费都得拖上几个月才能勉强缴清。

⑦我心怀期待地看着他们在空旷的教室里窃窃私语。

真怕他们的嬉笑里，有我的名字。

正当我准备推门而入时，一幅永生难忘的画面瞬间印在了我的脑海里。

⑧她满目感激地收起手中的钢笔，微笑着说了声谢谢。

他把书包摊开，接过那支破旧的钢笔，轻轻地将它搁到里面，那神色，如同手捧至宝一般。

临行前，他略带豪情地说了一句：‚放心吧，这次你是用钢笔写的，老师不会再批评你了！‛⑨夕阳的余晖透过愈渐宽大的窗帘缝隙，丝丝缕缕地照射在他们脸上。

在那一场充满童真的友谊里，我无法找到自己介入的借口，只得暗自逃离。

第二天，在宽大的办公桌上，我看到他俩紧紧挨在一起的作业本。

同样的本子，同样的笔色，同样的日期。

⑩市里举行长跑比赛的时候，他不顾一切地报了名。

接着，他毫无悬念成了代表学校参赛的选手。

⑾5000米的距离，对于台下这帮稚气未脱的孩子来说，的确是一场艰苦的耐力战。