形式美与格式塔心理学

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格式塔心理学对设计的意义和作用

文章主题：格式塔心理学对设计的意义和作用在当今社会，设计无处不在，从产品设计到网页设计，都离不开人们对设计的需求和追求。

而格式塔心理学作为一种心理学理论，对设计的意义和作用有着重要的影响。

本文将从格式塔心理学的角度出发，深入探讨其对设计的意义和作用。

一、理解格式塔心理学格式塔心理学最早由德国心理学家柯西米尔·沃特斯在20世纪初提出。

其核心观点是人们在感知和理解世界时，倾向于按照一定的结构和模式进行组织和理解。

这一理论认为，人们的认知过程受到特定的模式和结构的影响，如颜色、形状、线条等因素，在设计中具有重要的意义。

二、格式塔心理学在设计中的作用1. 形式的统一性：格式塔心理学认为人们在感知事物时，倾向于将其按照一定的模式和结构进行组织和理解。

在设计中，通过统一形式和风格，可以帮助人们更好地理解和接受设计。

2. 引导注意力：格式塔心理学强调人们对视觉信息的选择和关注。

在设计中，通过合理利用对比、对齐、重复和对称等原则，可以引导观众的注意力，使设计更具吸引力和效果。

3. 创造情感共鸣：根据格式塔心理学的理论，人们在感知和理解事物时，会受到情感的影响。

在设计中，通过合理运用色彩、形状和图像等元素，可以创造出与观众产生共鸣的情感效果。

三、格式塔心理学对设计的意义1. 提高设计效果：通过深入理解和运用格式塔心理学的原理，设计师可以更好地把握人们的感知和认知规律，从而提高设计的效果和效果。

2. 增强信息传达：格式塔心理学的理论提供了一种认知和理解信息的方式，因此在设计中运用这一理论，可以更好地传达信息，使设计更具说服力和吸引力。

3. 塑造品牌形象：品牌的视觉形象对于用户的认知和记忆有着重要的影响。

通过运用格式塔心理学的原理，设计师可以更好地塑造品牌形象，提升品牌价值和竞争力。

总结回顾本文通过对格式塔心理学的深入探讨，分析了其在设计中的作用和意义。

通过格式塔心理学的视角，我们可以更好地理解人们的感知和认知规律，提高设计的效果和效果，增强信息传达，塑造品牌形象。

请简述格式塔文艺心理学研究成果

问答题：请简述格式塔文艺心理学研究成果格式塔心理学是西方现代心理学的主要流派之一，也被称为完形心理学，完形就是整体的意思，格式塔是德文“整体”的译音。

1912年在德国诞生，后来在美国得到了进一步的发展。

“格式塔”(Gestalt)一词具有两种涵义。

第一种涵义是指形状或形式，也即是物体的性质，例如，用“有角的”或“对称的”这类术语来表示物体的一般性质，用来表示三角形(在几何图形中)或时间序列(在曲调中)的一些特性。

在这个意义上说，格式塔意即“形式”。

第二种涵义是指一个具体的实体和它具有一种特殊形状或形式的特征，例如，“有角的”或“对称的”是指具体的三角形或曲调，而不是指三角形或时间序列的概念，它涉及物体本身，而不是物体的特殊形式。

在这个意义上说，格式塔即是指任何分离的整体。

格式塔心理学的主要倡导者、开创者是惠太海默、柯勒等人。

考夫卡与阿恩海姆也是格式塔心理学的主要代表人物，他们的美学艺术主要观点有：1、一件艺术品就是一个格式塔。

这是格式塔文艺心理学最基本的观点。

考夫卡在《艺术与要求性》一书中指出：“……艺术品是一个完整的统一体，一种有力的‘格式塔’。

”它“不仅使自己的各部分组成一种层序统一，而且使这统一有自己的独特性质。

”也就是说，一件艺术品必然是一个由各个部分按照一定的结构方式组成的有机整体。

这个整体性上表现的独特性质，考夫卡称之为“格式塔质”，是一种总体特征，它不存在各部分之中，而是存在各部分所构成的联系中。

对于艺术品中的任何一个部分的增减或移位，都会导致“格式塔质”的改变。

举个通俗易懂的例子来说，自行车是一个完整的统一体，这种完整统一使其具有独特的性质和作用，如果它被散落为一堆零部件，或者零部件并不是按照它们原有的程序和位置组合，那它显然不可能拥有作为一个整体而存在的性质。

在艺术创作的过程中，尚未定型的艺术品就已经对艺术家存在着一种反作用力，它引导艺术家沿着某种方向去创作。

这个方向是朝向将各部分组成一个有机整体的目标的。

现代审美心理学主要流派--格式塔审美心理学派(完形审美心理学派)

现代审美心理学主要流派--格式塔审美心理学派（完形审美心理学派）1、“格式塔心理学派”的创立及其历史影响“格式塔心理学派”创始于20世纪初的德国，是一个著名的心理学派。

其主要代表人物之一，是当今德籍美国著名美学家、心理学家鲁道夫·阿恩海姆。

他在30年代从事电影理论的研究，著书立说，由于不满希特勒的统治，于1939年移居美国，从此转向对审美中的知觉进行研究。

他著有《视觉思维》、《走向艺术心理学》、《艺术与视知觉》等，成为格式塔心理学派的主要代表人物之一。

格式塔心理学是内容较为复杂，立论较为严整，在当今有着广泛影响的心理学的美学流派。

2、“格式塔”的含义与特征“格式塔”是德文Gestalt的音译，其意思是“完形”。

“完形”在格式塔审美心理学中具有特殊的含义。

“形”是指在人的知觉经验中形成的一种意象组织和结构。

“完形”是指心理活动中“形”的整体性，这“形”的整体性不是客观事物本身原有的，而是由知觉活动组成的经验中的整体，是知觉进行积极组织或构建的结果。

完形具有三个特点：（1）整体性。

完形的整体性是现代科学系统论意义上的“整体性”。

其意义是：完形的整体性不是各个部分的简单相加，整体大于部分之和。

比如对一首五言绝句的整体感受和理解，绝不是20个字的意义的简单相加，而是一个完整的意义，整个意义远远大于部分意义之和。

（2）独立性。

即每一个完形一经形成，就具有了不为外界因素变更的相对独立性。

如人们欣赏过一首乐曲之后，无论再换用什么乐器演奏这首乐曲，都不会破坏、改变乐曲给人的整体心理感受。

（3）主客体的统一性。

即完形不是完全指客体本身的形式，而是在人的知觉经验中形成的完形。

也就是说，完形是在人感知客体的基础上的大脑中形成的，是在知觉中呈现的。

所以，对完形的研究主要是对知觉的研究。

3、完形的特征完形的特征主要表现在两点：（1）完形是一种力的样式。

（2）完形是自发地追求着一种平衡4、完形的两大原则（1）简化。

第六章格式塔心理美学

第六章格式塔心理美学第一节格式塔心理学简述小序•1912年，一群年轻的德国心理学家寻求在构造主义心理学与行为主义心理学之外，建立一种新的心理学，因为他们反对心理学中任何形式的元素主义，不管是冯特和构造主义者所实行的元素主义，还是行为主义者在研究刺激——反应（S——R）的联结时所实行的元素主义。

将意识或行为还原成基本元素的企图被称为心理学的分子方法。

这些年轻的心理学家认为，我们所经验的不是事物孤立的片段，而是事物有意义的、完整无缺的形态。

他们认为，应该采用整体研究的方法：研究人类的意识时采用整体的方法就意味着要关注现象学的经验；研究行为时采用整体的方法，就意味着关注指向目标的行为。

•由于德语中表示“构型”（configuration）、“形式”（form）或“整体”（whole）的词是格式塔（Gestalt）,因此，这种新的心理学被称为格式塔心理学。

一、格式塔心理学的先驱•1、康德•他认为，意识经验是感觉刺激与心灵官能的活动相互作用的结果。

也就是说，心灵将某些感觉经验并不具有的东西加在意识经验上。

•他还认为，不可能将意识经验还原成感觉刺激，即意识经验不同于构成它的元素，因此，寻求感觉事件和意识经验之间的一一对应注定要失败。

•在他看来，感觉与知觉的重大区别在于：我们的心灵改变了感觉经验。

改变之后的经验更加结构化、组织化，更富有意义。

请大家回顾一下康德的“玫瑰花”•科学态度中的玫瑰花•有用态度中的玫瑰花•审美态度中的玫瑰花•2、马赫•他认为人类对于空间形式和时间形式的感觉独立于构成它们的特定元素。

比如，对于大的、小的、红的、蓝的、明的、暗的圆的感觉都是圆形；对于一段旋律，无论用什么键、什么速度来演奏，都被认为是同一旋律，因此，旋律是时间形式的感觉的一个例子。

也就是说，各种感觉要素能够引起相同的感觉，至少有些知觉独立于任何特定的感觉元素群之外。

•3、意动心理学诸家•A、布伦塔诺•他认为，严格意义上的心理学研究应该强调的是心理过程而不是其内容。

美学知识点总结

1.格式塔（中文译为：:格式塔心理学和格式塔心理美学的重要范畴之一。

①②基本特征：（1）但不等于成分之和，（2）格式塔各组成部分均改变的情况下格式塔仍然存在.③知觉中对简洁完美格式塔被称为：,后半叶德国美学界的达尔文）与此相关的学派:同情派，内摹仿派内摹仿派:3.直觉说A.意大利克罗齐:感觉，理性和实践活动认识世界B.C.4.存在主义:德国世纪20年代创立A.思想来源:克尔凯郭尔和胡塞尔的哲学思想B.代表人物C.特征：存在先于本质；自由选择；世界荒诞和人生痛苦D.海德格尔:悲观主义人道主义萨特：乐观主义人道主义(人的本质E.代表作：萨特《恶心》存在主义奠基之作加缪《局外人》戏剧：萨特《苍蝇》加缪《正义者》A.主张研究“共时态”静态语言学）)历时语言学：语言的变迁6.语言和言语：索绪尔（把语言当做一个整体研究）A.语言：言语活动中的社会部分，社会成员共有，是社会心理现象C.语言和言语的关系：相互联系，互为前提①②语言在言语实践中形成发展D。

语言和言语的区别：语言是一个完整的符号系统，言语是个人的语言行为索绪尔提出A.B。

两者的关系:①一定的能指代表一定的所指,.②二者不可分割20世纪60年代读者进行积极主动的审美再创造②B.③艺术生产作为特殊的精神生产,艺术接受：接受主体根据自己的生活经验，审美理想,艺术修养，兴趣爱好，思想情感等对9.自然的人化（人化自然)：马克思提出定义：人类通过自然被人控制，利用，改造，人的目的在自然中实现.AB.自然的人化与自然美的关系：自然美是物，离开人和人化就没有自然美①,实现人的目的，体现人的本质D美国古典文学的批评文章B.《人间词话》和《宋元戏曲考》.：西方美学与中国古典美学相结合,11.境界说：王国维的论词主张A.B.意境的基本要素：情和景基本特征:情景交融：创作手法着手,，强烈感情动态宏壮，平静的感情心态优美尽其物象和感情隔：语言描绘的物象模糊，感情含混④⑤诗人之境：诗人能够用语言表达对外物的感受成为艺术境界常人之境：不能进行文学创作12.黄金分割率：毕达哥拉斯提出:和谐产生美感，和谐由一定的比例运用：达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》13.柏拉图：古希腊哲学大师，西方客观唯心文艺美学理论鼻祖著作：《理想国》A.文艺思想的理论基础）B.,艺术家创作伟大作品关键在于能否获C。

格式塔心理学对设计的意义和作用

格式塔心理学对设计的意义和作用文章标题：揭秘格式塔心理学在设计中的意义和作用一、引言设计是人类活动中不可或缺的部分，而格式塔心理学作为一种心理学理论，在设计中扮演着重要的角色。

本文将深入探讨格式塔心理学对设计的意义和作用，帮助读者更深入地理解这一主题。

二、格式塔心理学简介1. 格式塔心理学的起源格式塔心理学最早由德国心理学家乌尔里希·诺伊塞在20世纪20年代提出，它是一种关于人类感知和理解的心理学理论。

2. 格式塔心理学的基本原理格式塔心理学认为，人们在感知事物时会根据既有的认知结构和模式进行信息加工和理解。

这种认知结构是由过往的经验和知识所构建的，因此会影响人们对事物的感知和理解。

3. 格式塔心理学在设计中的应用基于格式塔心理学的理论，设计师可以利用人们的认知结构和模式来创造更易被理解和接受的设计。

这些设计不仅能够满足人们的感知需求，还能够引发他们的情感共鸣，从而产生更深层次的影响。

三、格式塔心理学在设计中的意义1. 提高设计作品的可理解性格式塔心理学强调人们在感知事物时会根据既有的认知结构和模式进行信息加工和理解。

设计师可以通过合理布局、清晰结构和符合人们认知规律的设计元素，提高设计作品的可理解性，让观众更容易理解和接受设计作品。

2. 增强设计作品的吸引力基于格式塔心理学的理论，设计师可以通过利用人们的认知结构和模式来打造独特而具有吸引力的设计。

这样的设计作品能够吸引观众的注意，引发他们的情感共鸣，从而产生更深层次的影响。

3. 提升设计作品的沟通效果格式塔心理学强调设计需要符合人们的认知规律，从而增强设计作品的沟通效果。

通过合理利用符号、图形、色彩等元素，设计师可以使设计作品更加直观、生动，从而更好地传达设计的信息和目的。

四、格式塔心理学在设计中的作用1. 创造出更具有吸引力和感染力的设计作品基于格式塔心理学的原理，设计师可以更好地理解观众的感知规律和认知模式，从而创造出更具有吸引力和感染力的设计作品。

完形心理学美学

第二十章格式塔心理学美学如果说，注重心理学研究是二十世纪西方美学中的一个鲜明特点的话，那么，这一特点在格式塔心理学美学中尤为引人注目。

这不仅是因为该派美学的一些主要代表人物都是著名心理学家，而且更因为他们都十分自觉地运用心理学实验的方法来研究一系列美学基本问题，并获得了引人注目的成果。

第一节格式塔心理学美学的时代背景和发展概况自从上世纪下半叶费希纳开创了心理学实验的研究方法以来，效法者蜂起。

影响之大，至今不绝。

现代西方美学对审美经验的重视，便是一个有力的证明。

心理学美学构成了现代西方美学的一个重要组成部分。

其中，格式塔心理学美学异军突起，直接运用格式塔心理学理论分析美学和艺术问题，成为本世纪两个影响最大的心理学美学流派中的一个(另一个是精神分析学美学)。

格式塔心理学于1912年诞生在德国，作为一个心理学流派，它的诞生有着鲜明的针对性，即针对以冯德(Wilhehn Wundt．1832--1920)为代表的构造主义心理学。

构造主义心理学从心理化学的观点出发，认为心理学的唯一任务就是分析研究各种心理复合体的构造，即分析研究构成各种心理复合体的元素以及各种心理原素构成心理复合体的方式和规律。

格式塔心理学坚决反对这种把整体肢解开来的元素主义心理学，嘲笑构造主义心理学是“砖块和灰泥的心理学”。

格式塔心理学的产生是和现代物理学的发展相联系的。

本世纪初，在物理学中，“场”这一概念的发展和“相对论”的创立，给予传统机械论和形而上学的观念以沉重打击，构造主义心理学也就更显得陈腐落后了。

在这一具体历史条件下，以维台默(Max Wertheimer，1880--1943)、柯勒(耐蛾Kohler，1887一1967)、考夫卡等人为代表的一批心理学家就以马赫和阿芬那留斯的经验批判主义、胡塞尔的现象学为哲学基础，引进现代物理学的“场”概念，创立了格式塔心理学。

格式塔心理学最重要的特点是坚决反对元素分析，高度强调整体组织。

美学知识点总结

美学知识点总结1、格式塔（中文译为：完型）：格式塔心理学和格式塔心理美学的重要范畴之一。

代表人物：韦特海默，科夫卡和克勒基本特征：（1）格式塔由各种要素或成分组成，但不等于成分之和，格式塔是完全独立于成分的全新整体（2）格式塔各组成部分均改变的情况下格式塔仍然存在。

格式塔心理学的理论核心：“异质同构”知觉中对简洁完美格式塔的追求（知觉中表现的简化倾向）被称为：完型压强简化+完型压强的心理作用=不同的主客观物象转变为主客观合一的简宜格式塔类型两个格式塔属于同一类型，则对应的物象成为同构性，两个物象由相同的质料构成成为同质同构，由不同的质料构成成为异质同构。

2、移情（审美移情作用）：关于审美和艺术本质的一种学说概念：主体在审美活动中，把主体的生命和情感移入客观对象，使无生命的客观对象具有人的感情色彩，达到主客体之间感情上的共鸣，即物我交融的境地。

发展：19C后半叶德国立普斯（美学界的达尔文）与此相关的学派：同情派，内摹仿派内摹仿派：与立普斯相对立：审美是一种内摹仿活动，人在内心里对外界事物精神或物质上的特点加以模仿，产生一种并不外现的感觉运动。

（摹仿产生的快感，带有游戏的性质）评价：抓住了移情现象同时过分强调感情。

人的审美活动是人的本质力量的全部展现。

忽略了对感情的具体分析，忽略了美与真，善的关系。

3、直觉说A、意大利克罗齐：直觉即表现，直觉是认识的唯一源泉，否认凭借感觉，理性和实践活动认识世界B、英国科林伍德：艺术是艺术家主观想象和情感的表现C、科林伍德：造型艺术是无意识的主体的情感表现4、存在主义：德国海德格尔20世纪20年代创立A、思想来源：克尔凯郭尔和胡塞尔的哲学思想B、代表人物：加缪，萨特C、特征：存在先于本质；自由选择；世界荒诞和人生痛苦D、海德格尔：悲观主义人道主义萨特：乐观主义人道主义（人的本质是自由的自我选择决定）E、代表作：萨特《恶心》存在主义奠基之作加缪《局外人》戏剧：萨特《苍蝇》加缪《正义者》5、共时、历时：两种不同的语言研究A、结构主义之父：索绪尔：主张研究“共时态”，主张语言的整个系统，系统的概念即“结构主义”B、共时语言学（静态语言学）：研究语言在历史发展某阶段的情况历时语言学（演化语言学）：研究语言在较长时期所经历的变化索绪尔：语言单位的价值在于它在系统地位的历史地位共时语言学：研究语言系统本身历时语言学：语言的变迁6、语言和言语：索绪尔（把语言当做一个整体研究）A、语言：言语活动中的社会部分，社会成员共有，是社会心理现象B、言语：受个人意志支配的部分，带有个人发音造句等特点C、语言和言语的关系：相互联系，互为前提言语受语言的制约，遵循语言系统的规则语言在言语实践中形成发展D、语言和言语的区别：语言是一个完整的符号系统，言语是个人的语言行为7、能指和所指：组成语言符号的两个因素索绪尔提出A、能指：组成该符号的音像和书写标志，即语言的声音和书写形式所指：该符号的概念，意思或意义B、两者的关系：两者是对应的，一定的能指代表一定的所指，具有随意的性质。

格式塔心理学在中小学美术教育中的运用

格式塔心理学在中小学美术教育中的运用摘要：21世纪初，创新成为世界各国关注的焦点。

自工业革命以来，以科学技术为主导的理性思维已难以满足当下的发展需要，创造力成为青少年在未来国际竞争中获得成功的重要因素之一。

艺术是一个开放性的领域，加上学科之间的界限越来越模糊，因此，美术教育的发展潜力较大。

美术教育不仅仅是传统的美术技法教育，更是一个开发人们智力的复杂工程。

该文旨在通过研究格式塔心理学与美术教育的关系，为中小学教师的美术教学提供更多有效的教学方法和思路。

关键词：格式塔;美术教育;知觉组织原则;简化律一、格式塔心理学概述1.格式塔心理学的定义格式塔心理学诞生于1912年，由德国心理学家马克斯韦特海默（MaxWertheimer，1880—1943）首创。

格式塔是德语“Gestalt”的音译，意为“完形”，基本含义有形态、形状、定型。

格式塔心理学的核心观点是整体先于部分，并决定部分的本质。

格式塔心理学强调心理实验，是一种现代实验心理学。

2.格式塔心理学的代表人物艺术心理学家鲁道夫阿恩海姆（RudolfArnheim，1904—2007）将格式塔心理学系统运用到美学研究之中，主要以视觉艺术作为分析对象。

二、格式塔心理学的性质与研究对象1.性质格式塔心理学研究始于人的知觉，格式塔的知觉观有两个核心内容：一是知觉比较与判断，具有整体和不可分性；二是知觉是一种“整体情境”，有别于它的部分之和。

2.研究对象格式塔心理学的研究对象是审美主体在一切审美体验中的心理活动，是艺术创作和艺术接受活动中的审美心理机制，包括艺术家的心理特征、艺术创作的动力、艺术创作的心理流程、艺术作品的心理蕴含和艺术接受的心理规律等。

三、格式塔心理学的研究方法格式塔心理学的研究方法：第一，把直接经验作为研究对象，进行自然观察。

第二，对观察到的经验进行朴素而如实地描述，不作推测和解释。

第三，对经验进行质的分析，反对盲从地照搬自然科学的定量、间接的方法，因为经验难以用数量计算。

《美学》名词解释简答

名词解释：1、美的相对性：是指一个事物总是相对于不同的时间系统和空间系统而言的，从大的范畴来说，表现为不同的时代、民族、阶层而言，美或不美。

①美的时代性，由于不同的时代，不同的生活经历、习惯和审美趣味，所以不同时代有不同的美；②美的民族性，不同的民族，不同的地理环境，不同的历史发展产生不同的审美习惯。

2、美的绝对性：一个事物只要感性显现了人的本质力量，那么就是是美的。

虽然世界上无绝对的美，但美却是有绝对性，这种绝对性通过相对性表现出来，由于美有绝对性，表现出永久性和超越性，永久性指美可以跨越时间的限制，超越性则超越一切时间、空间界限。

3、格式塔心理学：即形式、形状，格式塔心理学认为人作为主体在感知对象时，心里如何与对象发生一种巧妙的关系。

两大原则：①整体性原则，整体大于部分之和；②异质同构理论，人物的心理结构与对象的结构形成一种对应关系。

4、爱得码（AIDMA）原则：AIDMA是消费者行为学领域很成熟的理论模型之一，由美国广告学家刘易斯在1898年提出。

该理论认为，消费者从接触到信息到最后达成购买，会经历五个阶段：attention（注意）、interest（兴趣）、desire（欲望）、memory（记忆）、action（购买）。

5、霍布斯“突然荣耀说”：指英国18C经验主义美学家霍布斯的关于喜剧根源学说，他认为人之所以发笑是因为发现对象的许多缺点、弱点，从而在心理上产生了对自我的一种优越感、荣耀感。

这个观点比较科学的阐释了喜剧的根源，但却不能涵盖一切喜剧。

（从对象来说又叫“鄙夷说”）6、康德“乖讹说”：“笑是一种从紧张的期待突然转化为虚无的感情”。

“乖讹说”又叫“期待失望说”。

有其合理性，适合解答小丑、小人物诙谐夸张的喜剧。

7、格格森“生命的机械化”：德国20C哲学家认为人的生命本是一个自由、鲜活、灵动的生命体，但因为某个因素使人的生命演化为像一台机械一样呆板而且呆滞，人面对他就会笑。

适合于着重表演的艺术作品。

格式塔心理学

格式塔心理学格式塔心理学又被称为完形心理学，是西方现代心理学的主要学派之一，诞生于德国，后来在美国得到进一步发展。

该学派既反对美国构造主义心理学的元素主义，也反对行为主义心理学的刺激—反应公式，主张研究直接经验（即意识）和行为，强调经验和行为的整体性，认为整体不等于并且大于部分之和，主张以整体的动力结构观来研究心理现象。

该学派的创始人是韦特海默，代表人物还有苛勒和考夫卡。

下面是一篇格式塔心理学相关论文，仅供参考。

一、中国传统译论之化境论中国传统译者理论颇受中国哲学“天人合一论”和“中庸”思想的影响，意蕴深沉，汇聚着中国古典哲学、美学的思想结晶和话语特征，彰显了爽口的理论魅力，就是中国传统译论之精华所在。

以“相像、化境”为代表的审美境界，其核心价值就是“美”，崇尚的就是译者主体在审美心理上的“知足不辱”、“佛家”，特别强调的就是译者主体的艺术修养，最终彰显的就是译者主体的直觉体悟和审美体验。

在对传统译论的评析和借鉴中，钱锺书创造性地提出了自己独特的译学见解。

在《林纾的翻译》一文里钱锺书写道:“把作品从一国文字转变成另一国文字，既不因语文习惯的差异而露出生硬牵强的痕迹，又能完全保存原作的风味，就算入于‘化境’。

” 这种“化境”既要有对原文的正确理解，又要不拘泥于原文，是另一种语言相应而完美的表述。

正如罗新璋的评语，“钱公诸译，矜持尽化，语迹俱融，诚人化之笔”。

罗新璋总结出翻译理论历经了“案本一求信一神似一化境”四个阶段，他认为，“钱锺书提出的‘化境’，可视为是‘神似’的进一步，同时亦把翻译从美学的范畴推向艺术的极致。

”“‘化境说’也是中国古代诗论、画论、文论的古老命题，如刘勰的‘神与物游’、苏轼的‘身与物化’以及金圣叹的‘圣境’、‘神境’与‘化境’说”。

“化境”的文学翻译既是译者匠心独运的结果，又是浑然天成的艺术极品，即“艺术造诣达到精妙的境界，可与造化媲美。

”“化”直接承自传统美学的“物化”概念，揭示了文学翻译艺术的本质，即原文的风格之美与译文艺术表现方法的一致性，有本体论意义。

格式塔心理学

格式塔心理学一．什么是格式塔心理学：格式塔心理学是西方现代心理学的主要流派之一，根据其原意也称为完形心理学，完形即整体的意思，格式塔是德文“整体”的译音。

“格式塔”（Gestalt）一词具有两种涵义。

一种涵义是指形状或形式，亦即物体的性质，例如，用“有角的”或“对称的”这样一些术语来表示物体的一般性质，以示三角形（在几何图形中）或时间序列（在曲调中）的一些特性。

在这个意义上说，格式塔意即“形式”。

另一种涵义是指一个具体的实体和它具有一种特殊形状或形式的特征。

二．格式塔心理学的起源：格式塔心理学诞生于1912年。

它强调经验和行为的整体性，反对当时流行的构造主义元素学说和行为主义“刺激－反应”公式，认为整体不等于部分之和，意识不等于感觉元素的集合，行为不等于反射弧的循环。

19世纪末，以冯特（W．Wundt）为代表的心学理家倡导了构造主义心理学，提出了格式塔心理学家称之为“束捆假设”的元素说，认为复杂的知觉是简单感觉的束捆，意识经验是各种简单元素的群集。

正如R．S．伍德沃斯（R．S．Woodworth）所说，1912年对于心理学的旧理论来说，是一个烦恼的年头：行为主义在美国对构造主义发起猛烈抨击，与此同时，格式塔心理学在德国对构造主义进行讨伐。

开始时，这两种运动都反对构造主义的元素学说，后来，两者逐渐互相对立起来。

它们的根本分歧在于：前者完全拒绝讨论意识，甚至不承认意识的存在；后者则承认意识的价值，只不过不同意把意识分解为元素。

格式塔心理学把构造主义的元素说讥称为“砖块和灰泥心理学”，说它用联想过程的灰泥把元素的砖块粘合起来，借以垒成构造主义的大厦。

问题在于：一个人往窗外观望，他看到的是树木、天空、建筑，还是组成这些物体的各种感觉素质，例如亮度、色调等等。

如果是前者，则构造主义的大厦就会倒塌。

在格式塔心理学家看来，知觉到的东西要大于眼睛见到的东西；任何一种经验的现象，其中的每一成分都牵连到其他成分，每一成分之所以有其特性，是因为它与其他部分具有关系。

建筑设计中的格式塔规律

建筑设计中的格式塔规律——建筑中的“形”与格式塔规律浅析格式塔心理学是西方现代心理学的主要流派之一，根据其原意也称为完形心理学，完形即整体的意思，格式塔是德文“整体”的译音。

“格式塔”（Gestalt）一词具有两种涵义。

在这个意义上说，格式塔意即“形式”。

另一种涵义是指一个具体的实体和它具有一种特殊形状或形式的特征。

“格式塔是经验中的一种组织，一种结构，而且与视觉活动密不可分”所以不同的格式塔就有不同的组织水平，并且伴随着不同的感受。

格式塔心理学发现，有些“形”给人的感受是愉快的，例如圆、正三角形、正方形、菱形等，这些“形”都是简单明了、规则对称的。

相反，～些不规则、不完整的“形”则给人不舒服、紧张的感受。

但是，恰恰又是这种“不规则、不舒服的形”能使人产生一种改变它们并使之完善的倾向。

心理学家们把这种追求完美的顺向称为“完形压强”。

一个形越不规则、不稳定，它的“完形压强”也就越大。

格式塔心理学把“形”分为三种类型。

一是简单规则的“形”。

比如正方形、正三角形、圆、椭圆等。

它们都很简单、很规则，并且是对称的(格式塔心理学认为，对称可以产生一种极为轻松的心理反应。

)．所以它们不具备完形压强，不能激起人们追求完美的欲望，相反，人们总感到这已经很完美、很舒服了，无需改变。

在建筑设计中，显然用到这类形体的例子不胜枚举。

北京国家大剧院便是一例。

国家大剧院外部为钢结构壳体呈半椭球形。

以一个完美的椭圆形置身于场地之上。

这种纯粹的造型新颖、前卫，构思独特，是传统与现代、浪漫与现实的结合，更体现了人与人、人与艺术、人与自然和谐共融、相得益彰的理念。

第二种类型的“形”是复杂而不统～的格式塔。

这些“形”都是不完整或不稳定的，它们使人感到紧张、不舒服，从而激起人们追求完美形象的欲望，迫使人们积极地去追求、组织和完形。

【设计心理学】格式塔理论

【设计心理学】格式塔理论定义：什么是格式塔理论？格式塔（gestalt）由德文音译而来，意思是“完型”“统一的整体”，格式塔理论是是一个心理学的概念，即：在人眼看到一组物体时，会先关注到主体，然后才会关注到部分。

利用这个理论，设计师可以将设计元素有机地排列为一组，使设计更有统一性，会被更好地视为一个整体。

格式塔理论基本原则格式塔理论包含五项基本原则：接近原则、相似原则、闭合原则、连续原则、简单原则。

1、接近原则距离/位置相近的元素趋于组成一个整体。

就像上图一样，由于两个圆之间的距离更近，一般我们首先看到的就是3组圆而不是6个独立的小圆。

这里要注意一点，相近性作为格式塔的首要原则，它的影响非常大，大到可以抵消其他原则，比如上图的圆形添加颜色，甚至改变其形状，人们也会把相近的事物当成一个整体。

这则原理在平时的视觉设计中应用比较广泛，比如上图的app列表页。

设计师在设计的时候会有意识的将相似的功能聚合在一起，让其变成一个整体，使整个页面结构更加清晰便于理解。

2、相似原则在某一方面（大小、颜色、形状等）相似的元素趋于组成一个整体。

观察上图我们会发现有2种圆，而不是15个圆。

这是因为我们的眼睛很容易关注那些外表相近的物体归为一组。

这里要注意一点，颜色作为相似性的参照依据要强于形状，因为相较于形状，醒目的颜色更能吸引人的注意力。

比如上图中我们会首先将颜色鲜红的图标归为一个整体，其次再根据圆形的轮廓确定将上下两行功能图标归为一类。

这样设计的好处是能让设计重点更加突出，同时又不破坏整体感。

3、闭合原则构成闭合造型的元素趋于组成一个整体。

观察上图我们会发现有1个圆圈，和1个点，而不是9个点。

我们的视觉系统自动的尝试将敞开的图形封闭起来，从而将其感知为完整的物体而不是分散的碎片。

比如文章开始的时候联合利华的logo就是运用了这条原理。

在页面设计过程中也有很多地方利用了这条原理。

比如上图右侧的图片被不自然的切断了，但是用户可以通过残留的部分，脑补出右侧仍然有个完整的整体，这样用户很自然知道可以左滑查看更多的信息。

格式塔心理学_图文

格式塔心理学格式塔心理学（gestalt psychology），又叫完形心理学，是西方现代心理学的主要学派之一，诞生于德国，后来在美国得到进一步发展。

该学派的创始人是韦特海默，代表人物还有苛勒和考夫卡。

gestalt psychology 别名完形心理学诞生时间1912年创立人韦特海默起源地德国代表人物考夫卡、苛勒社会背景20世纪初，由于种种原因，心理学的中心开始由欧洲向美国转移，但是格式塔心理学却出现于德国，这在很大程度上应归因于当时德国的社会历史背景。

在资本主义发展史上，德国的资产阶级革命进行得相对比较晚，但是自1871年德国统一后，德国的经济迅速发展，到20世纪初，德国已经赶上并超过英、法等老牌的资本主义国家，一跃成为欧洲乃至世界强国；德国整个社会的意识形态也都是强调统一，强调主观能动性。

当时的政治、经济、文化、科学等领域也都受到这种意识形态的影响，倾向于整体研究，心理学自然也不能例外。

哲学背景格式塔心理学的产生除了受特定的社会历史条件影响外，还有其哲学背景。

首先就是康德的哲学思想。

康德认为客观世界可以分为“现象”和“物自体”两个世界，人类只能认识现象而不能认识物自体，而对现象的认识则必须借助于人的先验范畴。

格式塔心理学接受了这种先验论思想的观点，只不过它把先验范畴改造成了“经验的原始组织”，这种经验的原始组织决定着我们怎样知觉外部世界。

康德认为，人的经验是一种整体现象，不能分析为简单的元素，心理对材料的知觉是赋予材料一定形式的基础并以组织的方式来进行的。

康德的这一思想成为格式塔心理学的核心思想源泉以及理论构建和发展的主要依据。

格式塔心理学的另一个哲学思想基础是胡塞尔的现象学。

胡塞尔认为，现象学的方法就是观察者必须摆脱一切预先的假设，对观察到的内容作如实的描述，从而使观察对象的本质得以展现。

格式塔心理学名词解释

格式塔心理学名词解释格式塔心理学是当代最重要的心理学理论之一，也是最具影响力的心理学理论之一。

它的核心思想是一切行为都是按照一个特定的结构规划，并且每个人都有自己独特的结构，这称为“格式塔”。

格式塔心理学所采用的结构是精神分析主义和行为分析的理论结合，它包括以下几个基本概念：自我、社会角色、冲突结构、精神过程、深层意义、情绪表象和自我认知等。

首先，讨论“自我”。

自我是一个心理概念，它指的是每个人的内在原则，也就是个体的个性、价值观和思想。

格式塔心理学认为，个体的自我是不同的，人们会根据自身的性格特点、社会背景、文化背景等等形成自己的自我。

其次，讨论“社会角色”。

社会角色是指个体在特定社会环境中正式或非正式地扮演的角色。

格式塔心理学认为，社会角色是一种主动的行为，它会影响个体的行为、思想和情感等方面。

社会角色的形成受到社会背景、文化背景、家庭背景等的影响。

第三，讨论“冲突结构”。

冲突结构指的是一种内在社会现象，即个体在行为方面常常会矛盾于自身的价值观念和思想体系。

格式塔心理学认为，这种冲突会影响个体的自我认知、心智发展、行为发展等方面。

第四，讨论“精神过程”。

精神过程指的是个体在思考过程中所产生的每一个步骤，从想法到行动，识别冲突、解决问题和决定行动等，都是一种精神过程。

格式塔心理学认为，个体的精神过程是一种动态的过程，个体会根据社会环境、文化环境和家庭环境等因素不断改变自己的思维过程，以适应各种情况。

最后，讨论“深层意义”。

深层意义是指个体对现实意义、人生价值和生活目标的认识。

格式塔心理学认为，深层意义是个体在社会环境和文化环境中形成的一种深刻的认识，它影响着个体的思想观念和行为准则，为他们提供了一种发展和学习的方向。

以上就是格式塔心理学中一些重要名词的解释，它们构成了一种全面而有效的心理学理论，有助于我们更好地理解人的行为，更深入地了解自身，以及更好地应对各种情况。

格式塔心理学也为心理咨询和治疗等领域提供了有益的理论支持，有助于人们更好地解决心理问题，提升心理健康。

格式塔心理学在景观设计中的运用

格式塔心理学在景观设计中的运用格式塔心理学是一种心理学理论，它强调环境对人的心理和行为产生的影响。

景观设计是以人为本的设计领域，它关注创造出独特、美观、舒适的室外空间。

本文将探讨格式塔心理学在景观设计中的运用。

格式塔心理学认为，人们的感知和认知是根据他们对环境中存在的符号和象征的理解来进行的。

符号和象征可以是物体、颜色、形状、声音等。

景观设计师可以利用这一理论，创造出能够引起人们特定情感和观念的景观环境。

景观设计师可以使用符号和象征来传达特定的信息。

在一个公园中，设计师可以使用鸟类的雕塑作为符号，来传达自然和和谐的信息。

鸟类被认为是自由、轻松的象征，将其纳入景观设计中可以创造出放松和宁静的氛围。

景观设计师可以通过形状和布局来引导人们的行为和注意力。

格式塔心理学认为，人们会倾向于追随和模仿他人的行为。

设计师可以利用这一原理，将人们的活动路线引导到他们希望的方向。

在一个公园中，设计师可以通过曲线和弧形的小径来引导人们沿着指定的路线行走，从而创造出流畅、连贯的用户体验。

颜色也是景观设计中非常重要的元素之一。

格式塔心理学认为，颜色可以引起人们不同的情感和情绪。

设计师可以利用不同的颜色来创造出特定的氛围和情感。

绿色被认为是一种能够平静人心的颜色，可以在公共空间中使用，创造出轻松和舒适的氛围。

格式塔心理学还强调人们对环境的感知是基于他们对环境中不同元素的比较和对比。

景观设计师可以利用这一原理，通过创造出独特、与周围环境截然不同的景观设计，吸引人们的注意力和兴趣。

在一个城市公园中，设计师可以创造出一座现代化的建筑物，与周围的传统建筑形成鲜明的对比，从而吸引人们的目光。

格式塔心理学主要观点

格式塔心理学主要观点
格式塔心理学是一种现代心理学，它认为认知过程涉及各种格式性因素，如记忆、注意力、解决问题和决策分析等，为了各种心理活动提供架构。

它的主要观点有：
一、认知过程是构造的：格式塔心理学认为，人的认知过程是构造的，他们的行为和思维方式是由人们自身的认知机制构建出来的。

认知发生在空间和时间的框架内，而且它也是直接受到环境影响的，它建立了一种“理解”，使人们能够理解环境并用自己的方式来处理环境中的信息。

二、认知过程是受到环境影响的：格式塔心理学认为，人与环境之间存在着复杂的关系，人们在社会环境中学会了认知技能，他们的认知过程是受到环境的影响的。

在这个过程中，人们经常会以不同的方式来处理环境中的信息，从而影响他们的行为模式和行为行为。

三、认知过程是可控制的：格式塔心理学认为，人类认知过程是可控制的，他们可以规定自己的行为和思维模式，并可以实现目标。

在这种情况下，个体可以利用一些行为调节技术，如重新定位、认知疗法等，帮助他们改变自己的行为模式。

四、认知过程是可变的：格式塔心理学认为，认知过程是可变的，人们可以通过学习、修改和变换他们的思维模式来影响自己的认知状态。

他们可以学习新的技能，培养新的思维习惯，建立新的思维模式，从而改变自己的行为模式。

格式塔心理学的观点表明，人是一个复杂的有机体，它是一个认
知和行为的综合体，因此，它的行为是受到外界环境和认知构造的综合影响的。

格式塔心理学已经为心理学研究提供了一个新的视角，认为行为是一种可控制的、可变的、受到环境影响的活动过程。

它有助于我们更深入地理解人的心理活动，并有助于改善我们的心理健康状况。

形式美与格式塔心理学

格式塔心理学对设计的意义和作用

请简述格式塔文艺心理学研究成果

现代审美心理学主要流派--格式塔审美心理学派(完形审美心理学派)

第六章 格式塔心理美学

美学知识点总结

格式塔心理学对设计的意义和作用

完形心理学美学

美学知识点总结

格式塔心理学在中小学美术教育中的运用

《美学》名词解释简答

格式塔心理学

格式塔心理学

建筑设计中的格式塔规律

【设计心理学】格式塔理论

格式塔心理学_图文

格式塔心理学名词解释

格式塔心理学在景观设计中的运用

格式塔心理学主要观点

第六章格式塔心理美学