形式美与格式塔心理学
文艺心理学之格式塔心理学
（四）科学背景 ——格式塔心理学家们接受和利用十九世 纪末二十世纪初已被科学界普遍接受的 物理学中“场论”的思想对心理现象及 其机制作出全新的阐释，从而开创了心 理学的新天地。
19世纪末期，随着人们对“力场”(fields of force)概念的承认与接受，物理学已经变得不 那么原子主义了。力场指的是由诸如电流这样 的力线(lines of force)贯穿于其间的区域或空 间。 经典的例子是“磁力”。 光和电的活动方式也被认为是同样的。这些力 场被认为是新的结构实体，而不是个别元素或 粒子效应的总和。
（四）学习理论 1 顿悟说
2 迁移理论
3 创造性思维
顿悟说
1 、苛勒主要进行了与猩猩解决复杂问题相关 的迂回问题、直接和间接利用现成工具、 创造一种新工具、建筑问题的研究。 2 、顿悟说是由苛勒通过对黑猩猩的实验而提 出的一种和桑代克的“试误说”完全相对 立的学习理论，顿悟学习是人类最主要学 习方式之一。
大小、颜色、强 度等物理属性方 面比较相似时， 这些刺激物就容 易被组织起来而 构成一个整体
封闭的原则
封闭的原则，也称
闭合的原则。主体 在感知物体时有一 种能自行填补缺口 使其闭合将其知觉 为一个整体的倾向
好图形原则
把不完全、无意义的图
形看作是一个有意义、 完整的图形。好图形的 标准是匀称、简单而稳 定。 应用：如我们常把天上 的火烧云、一些风景名 胜地的奇山怪石想象成 生活中的事物或各种神 话、历史中的人物或情 景等。
格式塔心理学对设计的意义和作用
文章主题：格式塔心理学对设计的意义和作用
在当今社会，设计无处不在，从产品设计到网页设计，都离不开人们
对设计的需求和追求。而格式塔心理学作为一种心理学理论，对设计
的意义和作用有着重要的影响。本文将从格式塔心理学的角度出发，
深入探讨其对设计的意义和作用。
一、理解格式塔心理学
格式塔心理学最早由德国心理学家柯西米尔·沃特斯在20世纪初提出。其核心观点是人们在感知和理解世界时，倾向于按照一定的结构和模
式进行组织和理解。这一理论认为，人们的认知过程受到特定的模式
和结构的影响，如颜色、形状、线条等因素，在设计中具有重要的意义。
二、格式塔心理学在设计中的作用
1. 形式的统一性：格式塔心理学认为人们在感知事物时，倾向于将其
按照一定的模式和结构进行组织和理解。在设计中，通过统一形式和
风格，可以帮助人们更好地理解和接受设计。
2. 引导注意力：格式塔心理学强调人们对视觉信息的选择和关注。在
设计中，通过合理利用对比、对齐、重复和对称等原则，可以引导观
众的注意力，使设计更具吸引力和效果。
3. 创造情感共鸣：根据格式塔心理学的理论，人们在感知和理解事物时，会受到情感的影响。在设计中，通过合理运用色彩、形状和图像
等元素，可以创造出与观众产生共鸣的情感效果。
三、格式塔心理学对设计的意义
1. 提高设计效果：通过深入理解和运用格式塔心理学的原理，设计师
可以更好地把握人们的感知和认知规律，从而提高设计的效果和效果。
2. 增强信息传达：格式塔心理学的理论提供了一种认知和理解信息的
方式，因此在设计中运用这一理论，可以更好地传达信息，使设计更
格式塔审美心理学派 PPT课件
断夕古小枯天
肠阳道桥藤净
人西，，，沙
~
在下西流老
天，风水树秋
涯
，，，思
。
瘦人昏
马家鸦
，。。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、格式塔审美心理学派
• “格式塔心理学派”创始于20世纪初的德国， 是一个著名的心理学派。
• 其主要代表人物之一，是当今德籍美国著名 美学家、心理学家鲁道夫·阿恩海姆。
1、“格式塔”的含义与特征
• “格式塔”是德文Gestalt的音译，其意思 是“完形”。
• “完形”是指心理活动中“形”的整体性， 这“形”的整体性不是客观事物本身原有 的，而是由知觉活动组成的经验中的整体， 是知觉进行积极组织或构建的结果。
• 格式塔心理学认为，任何一个现象都是一个完形 （一个格式塔），任何完形都有一个内部张力结 构，也叫“力的样式”。当两个现象的内部张力 结构或者力的样式相同时，它们之间就存在着一 种关系，这个关系就叫“同构对应”、也叫“同 形同构”、“异质同构”。
• “这些自然物的形状，往往是物理力作用之后留下 的痕迹，正是物理力的运动、扩张、收缩或成长 等活动，才把自然物的形状创造出来。”——阿 恩海姆《艺术与视知觉》
• “一个心情十分悲哀的人，其心理过程也是十分缓 慢的……他的一切思想和追求都是软弱无力的， 既缺乏能量，又缺乏决心，他的一切活动看上去 也都好像是由外力控制着。” ——阿恩海姆《艺 术与视知觉》
浅议格式塔心理学及其在设计中的运用
浅议格式塔心理学及其在设计中的运用
作者：李璐斐
来源：《现代园艺·下半月园林版》 2016年第4期
李璐斐
（河南城建学院，河南平顶山467036）
摘要：格式塔心理学是一种反对元素分析而注重整体组织的心理学理论体系，它是着重于
事物各部分组织成的整体性效果，主张以整体的动力结构观来研究心理。格式塔心理学美学中
强调人的感知觉积极主动地参与了审美活动，将那些外在的、独立的、个别的局部在人的内部
心理活动中实现完形，成为一个整体形式。本文在分析格式塔心理学的基础上，将其异质同构
学说及图———底关系2 方面与实际设计相结合进行阐述分析。
关键词：格式塔；心理学；异质同构；图———底关系
“格式塔”是德文Gestalt 一词的音译，其意思是“完形”。“完形”在格式塔审美心理
学中具有特殊的含义，它既不是指一般所说的外物的形状，也不是一般艺术理论中笼统指的形式。前一种偏向空间结构，后一种偏指各部分的排列关系，不符合格式塔的确切含义[1]。“形”是指在人的知觉经验中形成的一种意象组织和结构，而不是物本身，“完形”是指心理活动中
的“形”的整体性。因此，格式塔心理学又被称为完形心理学。
1 格式塔简介
1.1 格式塔的含义
格式塔的基本含义为“形式，完形”，它是着重于事物各部分组织成的整体性效果，主张
以整体的动力结构观来研究心理，而不是孤立机械地拆分元素或者机械地叠加局部。具体到格
式塔心理学美学中，人的感知觉积极主动地参与了审美活动，将那些外在的、独立的、个别的
局部在人的内部心理活动中实现完形，成为一个整体形式，进而呈现为一个完整的艺术品。如
格式塔艺术心理学
格式塔艺术心理学
格式塔艺术心理学是一个跨学科领域，结合了艺术、哲学以及心理学。其本质是通过观察、分析和理解艺术品，揭示出人类的内心思想和情感状态。格式塔艺术心理学的核心理论是格式塔学派中的符号学，即通过符号
和意象来表达和理解人类内在的心理和文化现象。在艺术领域中，符号和
意象通常是通过形式元素如颜色、形状和线条来表现的。
格式塔艺术心理学不仅仅是艺术研究，也探究人类对艺术作品的反应
和体验。通过分析受众对艺术品的反应，可以深入理解人类的情感、社会
和文化背景。因此，格式塔艺术心理学不仅关注艺术品本身，也关注艺术
品所涉及到的人类认知、感知和情感。它在实践中通常被应用于教育、心
理治疗和市场营销等领域。
谈谈“格式塔”心理学美学
谈谈“格式塔”心理学美学
谈谈“格式塔”心理学美学
谈谈“格式塔”心理学美学
2011年05月21日
谈谈"格式塔"心理学美学【《现代西方美学》讲稿节选，供参考～】
西方美学到了现代，审美经验(中国称审美心理)占据了主导地位，自从费希纳提出"自下而上"的美学之后，力图取代黑格尔等的"自上而下"的美学，从佛洛依德到荣格，从克罗齐到科林伍德，等等，均把审美心理作为美学研究的十分重要的方面，而在审美心理研究方面，最令人关注的学派之一就是"格式塔"心理学对美与艺术的探索，它演述了审美心理的感受，相当有趣，值得注意。
还得从一八九?年说起，当年，奥国哲学家艾伦费尔斯(Christian von Ehrenfels)在刚过三十岁时，提出了一个词--"格式塔"，这个词的德文是"Gestalt"，其基本含义整体性的形、完型、完形等，这不太好翻译，各国一般是用德文原词音译，中文就译为是"格式塔"。"格式塔"后来成为一个心理学说的学派名称，这个学派在心理学方作出了重要的探索。在二十世纪初期(一九一二年起)的那几年，在柏林大学实验室有三位德国心理学家创立了"格式塔"心理学，这三位心理学家是韦特海默、苛勒和考夫卡，当是这一学派也被称为是柏林学派。接着，纳粹当政时，他们流亡到美国，于是这一学派就在美国发展起来了。后来，"格式塔"心理学的方法已经延伸到其他很多科学。如社会心理学、教育心理学、戏剧学、人类学、语言学以及符号学、诠释学(解说学)等，而在美学(特别是艺术心理学)方面，其贡献也是引人注目的。
"格式塔"心理学的最基本的原则是:知觉不是由感觉的简单相加而得来的，知觉有其整体性，整体认识并不是有感觉的各部分相加而成的。整体直
现代审美心理学主要流派--格式塔审美心理学派(完形审美心理学派)
现代审美心理学主要流派--格式塔审美心理学派（完形审美心理学派）
1、“格式塔心理学派”的创立及其历史影响
“格式塔心理学派”创始于20世纪初的德国，是一个著名的心理学派。其主要代表人物之一，是当今德籍美国著名美学家、心理学家鲁道夫·阿恩海姆。他在30年代从事电影理论的研究，著书立说，由于不满希特勒的统治，于1939年移居美国，从此转向对审美中的知觉进行研究。他著有《视觉思维》、《走向艺术心理学》、《艺术与视知觉》等，成为格式塔心理学派的主要代表人物之一。格式塔心理学是内容较为复杂，立论较为严整，在当今有着广泛影响的心理学的美学流派。
2、“格式塔”的含义与特征
“格式塔”是德文Gestalt的音译，其意思是“完形”。“完形”在格式塔审美心理学中具有特殊的含义。“形”是指在人的知觉经验中形成的一种意象组织和结构。“完形”是指心理活动中“形”的整体性，这“形”的整体性不是客观事物本身原有的，而是由知觉活动组成的经验中的整体，是知觉进行积极组织或构建的结果。
完形具有三个特点：
（1）整体性。完形的整体性是现代科学系统论意义上的“整体性”。其意义是：完形的整体性不是各个部分的简单相加，整体大于部分之和。比如对一首五言绝句的整体感受和理解，绝不是20个字的意义的简单相加，而是一个完整的意义，整个意义远远大于部分意义之和。
（2）独立性。即每一个完形一经形成，就具有了不为外界因素变更的相对独立性。如人们欣赏过一首乐曲之后，无论再换用什么乐器演奏这首乐曲，都不会破坏、改变乐曲给人的整体心理感受。
（3）主客体的统一性。即完形不是完全指客体本身的形式，而是在人的知觉经验中形成的完形。也就是说，完形是在人感知客体的基础上的大脑中形成的，是在知觉中呈现的。所以，对完形的研究主要是对知觉的研究。
第六章 格式塔心理美学
第六章格式塔心理美学
第一节格式塔心理学简述
小序
•1912年，一群年轻的德国心理学家寻求在构造主义心理学与行为主义心理学之外，建立一种新的心理学，因为他们反对心理学中任何形式的元素主义，不管是冯特和构造主义者所实行的元素主义，还是行为主义者在研究刺激——反应（S——R）的联结时所实行的元素主义。将意识或行为还原成基本元素的企图被称为心理学的分子方法。这些年轻的心理学家认为，我们所经验的不是事物孤立的片段，而是事物有意义的、完整无缺的形态。他们认为，应该采用整体研究的方法：研究人类的意识时采用整体的方法就意味着要关注现象学的经验；研究行为时采用整体的方法，就意味着关注指向目标的行为。
•由于德语中表示“构型”（configuration）、“形式”（form）或“整体”（whole）的词是格式塔（Gestalt）,因此，这种新的心理学被称为格式塔心理学。
一、格式塔心理学的先驱
•1、康德
•他认为，意识经验是感觉刺激与心灵官能的活动相互作用的结果。也就是说，心灵将某些感觉经验并不具有的东西加在意识经验上。
•他还认为，不可能将意识经验还原成感觉刺激，即意识经验不同于构成它的元素，因此，寻求感觉事件和意识经验之间的一一对应注定要失败。
•在他看来，感觉与知觉的重大区别在于：我们的心灵改变了感觉经验。改变之后的经验更加结构化、组织化，更富有意义。
请大家回顾一下康德的“玫瑰花”
•科学态度中的玫瑰花
•有用态度中的玫瑰花
•审美态度中的玫瑰花
•2、马赫
•他认为人类对于空间形式和时间形式的感觉独立于构成它们的特定元素。比如，对于大的、小的、红的、蓝的、明的、暗的圆的感觉都是圆形；对于一段旋律，无论用什么键、什么速度来演奏，都被认为是同一旋律，因此，旋律是时间形式的感觉的一个例子。也就是说，各种感觉要素能够引起相同的感觉，至少有些知觉独立于任何特定的感觉元素群之外。
格式塔心理学在视觉传达设计中的美学体现
原 则” 的延伸 。其 三 ， 结合 ： 在构 图中， 结
合 就是 指单 独的视 觉单元完 全联合在 一
起， 这 可 以使 原 来 并 不 相 干 的 视 觉 形 象 自 然 而 然 地 关 联 起 来 。 如 世 界 自然 基 金 会
、
格 式塔 完形 组 织法 则
其一 ， 类似 原 则 ： 人 们 倾 向 干 把 一 组 元 素 中类 似 的 部 分 知 觉 为 一 组 。 其 二 ， 简
形 象 当做 一 个 整 体 的形 象 来 感 知 ， 这 种 知
的译 音， 其含义是 整体 、 形 式和结构 等， 因
此 格 式塔 心理 学又被 称 为 完形 心理 学 。
这 一心理 学概念 于 １ ９ １ ２ 年诞 生 于德 国， 又进 一步在美 国得到发展 ， 其代表人物是
惠特 海默 、 苛 勒和考夫 卡 ， 其 与冯特 的心 理 学和构造 主义 的观 点相对 立。格 式塔 心理 学家认 为冯特 的方 法是“ 砖 瓦灰泥” 的心理 学 ， 也就 是说 ， 元 素（ 砖） 通 过联 想
种 符号形 式共 同促成 了人 类社会 的不 断 发展 ， 而视觉是人 类接收信息 的最有效 的 方 式。视 觉传达 是一种 主要通 过视 觉感 官进行信 息传递 的过程 ， 设计 师需要通过 文 字与图形语 言将信息进行编码 ， 使 受众 能够在 最 短的 时间 内对符 号语 言进行 解
格式塔心理学
格式塔心理学
一．什么是格式塔心理学：
格式塔心理学是西方现代心理学的主要流派之一，根据其原意也称为完形心理学，完形即整体的意思，格式塔是德文“整体”的译音。“格式塔”（Gestalt）一词具有两种涵义。一种涵义是指形状或形式，亦即物体的性质，例如，用“有角的”或“对称的”这样一些术语来表示物体的一般性质，以示三角形（在几何图形中）或时间序列（在曲调中）的一些特性。在这个意义上说，格式塔意即“形式”。另一种涵义是指一个具体的实体和它具有一种特殊形状或形式的特征。
二．格式塔心理学的起源：
格式塔心理学诞生于1912年。它强调经验和行为的整体性，反对当时流行的构造主义元素学说和行为主义“刺激－反应”公式，认为整体不等于部分之和，意识不等于感觉元素的集合，行为不等于反射弧的循环。
19世纪末，以冯特（W．Wundt）为代表的心学理家倡导了构造主义心理学，提出了格式塔心理学家
称之为“束捆假设”的元素说，认为复杂的知觉是简单感觉的束捆，意识经验是各种简单元素的群集。正如R．S．伍德沃斯（R．S．Woodworth）所说，1912年对于心理学的旧理论来说，是一个烦恼的年头：行为主义在美国对构造主义发起猛烈抨击，与此同时，格式塔心理学在德国对构造主义进行讨伐。开始时，这两种运动都反对构造主义的元素学说，后来，两者逐渐互相对立起来。它们的根本分歧在于：前者完全拒绝讨论意识，甚至不承认意识的存在；后者则承认意识的价值，只不过不同意把意识分解为元素。
格式塔心理学把构造主义的元素说讥称为“砖块和灰泥心理学”，说它用联想过程的灰泥把元素的砖块粘合起来，借以垒成构造主义的大厦。问题在于：一个人往窗外观望，他看到的是树木、天空、建筑，还是组成这些物体的各种感觉素质，例如亮度、色调等等。如果是前者，则构造主义的大厦就会倒塌。
格式塔与环境心理学
2 群化原则
封闭原则：一个有倾向于完成而尚未完成对的图形易被看做完整图形 巴瓦城圆形建筑群
1不完整的视觉对象在完整时呈简 单的圆形 2这一简单形状具有某种合乎逻辑 的完整性
谢谢观看
格 式 塔 组 织 原 则
2群化原则
相似原则 封闭原则
3简化原则
1 图形与背景
在具有一定配置的场内，有些对象突现出来形成图形， 有些对象退居到衬托地位而成为背景。一般说来，图形 与背景的区分度越大，图形就越可突出而成为我们的知 觉对象。例如，我们在寂静中比较容易听到清脆的钟声， 在绿叶中比较容易发现红花。反之，图形与背景的区分 度越小，就越是难以把图形与背景分开，军事上的伪装 便是如此。要使图形成为知觉的对象，不仅要具备突出 的特点，而且应具有明确的轮廓。
1 图形与背景
奇异或与总部同的另类形态易成为图形 悉尼歌剧院
在简单的几何形体 形态为主的建筑环 境中，悉尼歌剧院 是由复杂的曲线形 态出现的建筑，所 以以其独特的造型 在海滨建筑中显得 极为醒目。
1 图形与背景
对称形态易成为图形 天坛 泰姬陵
对称是同形同量的形态，如果用直线把画面空间分为相等的两部分，它们之间不仅质量相同，而且距离 相等。在建筑物的重力感，力的传递与支承的关系中所表达出来的对称性，既是建筑结构的作用，也是 建筑艺术表现力的重要源泉。
2 群化原则
格式塔审美心理学
格式塔审美心理学
有的人基于格式塔审美心理学主张“完形”结构，就简单将其理论归于只追求形式的形式主义一派，这显然是种误解。格式塔审美心理学着眼于对象的结构，特别是力的结构，所寻找的正是某种特殊结构中的特别的意义或内容，并不仅仅停驻于形式自身。是为了达到平衡、和谐等完美的形式关系的观点，只能把公众引入歧途，或者使公众远离艺术，甚至还会给艺术实践带来灾难性的后果。……不管一件艺术品是写实的还是抽象的，只有它传达的内容才能最终决定究竟应该选择什么样的式样去进行组织和构造。因此，只有当平衡帮助显示某种意义时，它的功能才算是真正地发挥出来了。”我们先介绍一个应用格式塔审美心理学分析画的例证，然后再介绍应用此理论时须注意的几个基本要点。
格式塔审美心理学应用举例
著名的后期印象派绘画大师塞尚于１８９０年完成了名画枟坐在椅子上的塞尚夫人（结构示意图如下）。（见图一）人们欣赏这幅画时，初看并不特别动人，塞尚夫人本身也非美貌绝伦。但细细品味之后令人惊异之处被发现了，画幅中那个坐画面看，这种力量直接产生于塞尚夫人那双眼睛，因为力量的作用方向，正是该夫人眼光所指方向。鲁道夫?阿恩海姆评论此画说：“我们看到，她的形态看上去一方面是平稳和安静的，但同时又是像悬浮在空中一样轻盈。她好像是在升起来，但又是停留在那里。这种安详与活力、稳定与轻巧自由之间的奇妙结合，实在可以算得上是表现作品主题所能达到的一种理想的力的结构图式。”阿恩海姆分析这幅画的力学结构认为：首先，整幅画是竖直的构图，画面向着垂直方向延伸，因此人物的坐姿、椅背和头部那明确直竖的性质得以突出，这三组线段都清晰地甚至明快地垂向地心引力。
第五章格式塔心理学与文艺心理学
04
格式塔心理学在文பைடு நூலகம்领域的
应用
文学作品中的格式塔心理学元素
情节结构
文学作品中的情节结构往往符合格式塔心理学中的“完形”概念，即通过情节的起伏、转折、高潮等构成一个完整的 、有意义的整体。
人物塑造
格式塔心理学认为人的心理活动是一个整体，文学作品中的角色塑造也应该体现这一特点，通过外貌、性格、行为等 方面的描写，塑造出立体、完整的人物形象。
审美心理学
通过对审美过程的分析和研究，探讨审美过程中的心理现 象和规律。它可以帮助我们理解审美体验的本质和过程。
格式塔心理学与文艺心理学
03
的联系与区别
联系
01
两者都关注心理活动的过程和结构
格式塔心理学和文艺心理学都研究心理活动的规律和特点，从不同的角
度揭示心理现象的本质和机制。
02 03
两者都强调整体性
主要理论观点
形式主义
强调艺术作品的形式和结构，认为形式是艺术作品的核心 ，而内容和意义则是次要的。这种观点在文艺心理学中占 据了较长时间的主导地位。
认知主义
认为艺术作品是人类认知活动的产物，反映了人类对世界 的理解和认识。这种观点强调了艺术作品与人类认知的关 系。
功能主义
认为艺术作品具有特定的社会功能，能够满足人们特定的 心理需求。这种观点强调了艺术作品的社会性和功能性。
审美态度
审美态度：是一种宁静的、适宜于接纳对象外观的心理状态，使主体关注于对象的形式与结构。其核心是要求人们在审美活动中超越自我和实际功利而达到对审美对象的审美静观。审美态度是存在于审美活动中的，不同于实践、理智、道德的一种态度。“异质同构”是“格式塔”心理学的理论核心，格式塔心理学派认为在外部事物的存在形式、人的视知觉组织活动和人情感以及视觉艺术形式之间，有一种对应关系，一旦这几种不同领域的“力”的作用模式达到结构上的致时，就有可能激起审美经验，这就是“异质同构”。
形式美：形式美是人类符号实践的一种特殊形态，是从具体美的形式中抽象出来、由自然因素及其组合规律构成的具有独立审美价值的符号体系。形式美与美的形式既相区别，又有联系。形式美具有抽象性、相对独立性、装饰性和符号性的特征。
多样统一：又称和谐，是形式美的最高法则。具体指形式美中的多种形式因素，按照既富于变化而又具有规律的结构组合的法则。多样体现事物的千差万别，统一体现事物的共性与整体联系。
优美：是以小巧、柔美、鲜丽明艳的外表和轻盈、舒缓、静中有动的态势，来象征人的实践力量与生命品格的悠游自在，宁静祥和。以换取欣赏者赏心悦目的快乐或“温柔的喜悦”这种审美价值形态。
美本质研究存在的困难有哪些？美的事物的繁多性；美的感受的易变性；美本质论的奇异性。
中国“乐教”的功能：自上古时期的尧舜时代，我国已经出现了统治者利用音乐的的特点以施行政治教化。音乐对于维护宗法制度和社会等级秩序具有特殊意义，历代统治者都十分看重音乐教育的社会、政治、育得、育人功能，重视“礼乐教化”，把音乐等艺术形式看成是教化民众、安邦治国不可或缺的一种主要手段。音乐教育成为我国古代教育根本的指导思想，在我国延绵数千年之久的传统文化中，以“乐教”为核心内容的美育占据着十分重要的地位。这不仅使得我
基于格式塔心理学的平面设计编排形式研究
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（ 三）图底关系原理在平面设计 编排 中的应用 格式塔心理学原理指 出 ：所谓 “ 图一底”关系 ，就是哪 些
部分并 不是空洞无 内容 、无意义的 ，相反其 会引起观者的无限
遐想 ，比如空 白纸面上 的鱼虾会被认为是游 动在 水里 。在进行 形从 背景突 出出来构成 图 ，哪些形 留在 背景 中作为底 。图 、底
平 面 设 计 构 图时 ，亦 可 运 用 省 略 留 白的 手 法 。
的确立不仅取决于设计 师对形 的编排 ， 而且取决于观者 的直 觉
平面构 图的形式 美法 则主要包括和谐 、 对比统一 、 对 称、 平 判 断 能 力 。 作 为 前 景 的 “ 图” 固 然 重 要 ，作 为 背 景 的 “ 底 ” 却
衡 、 比例 、重 心 、节 奏 和 韵 律 等 。平 面 构 图设 计 上 的 均 衡 并 非 也 不容忽视 。设计时 ，确定 作为 “ 底 ”的要素形态要 经过严 格 力学 上 的 均 衡 ，而 是 根 据 形 象 的 大 小 、轻 重 、色 彩 及 其 它 视 觉 考虑 ，或模糊 处理 ，或 倾斜 、透视缩 短 ，使其 成为背景 ，避免
本 质上是对事物 的一些 突出特征进行识 别、认知 和记忆 ，在认 其 它 的 相 应 被 削 弱 ，进 而 使 整 体 的 统 一 通 过 主 次 的 安排 被 确 定 识 复杂事物时会 自觉地 简化事物 ，挑选突 出特征 。格式塔心理 下 来 。从 高 的 层次 逐 渐 降 到 低 的 层 次 ，这 种 间接 的或 一 级一 级 学意 义上的简化 ，是通过简化的方式直接 指向事物的本 质结构 走完整个等级序列 中全部 阶梯 的步骤 ， 那些相互之 间差 很多级
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二、形式美的基本法则
1、单纯齐一
也叫整齐一律，是最简单的形式美。 在单纯中见不到明显 的差异和对立的因素，给人的审美感受是明净与纯洁。齐
以上三本专著建议学生课后阅读。
4、格式塔心理学美学在艺术的贡献
（1）知觉结构说 （2）大脑力场说
（3）“同构说”——格式塔心理学认为，任何一个现象都是一个完
形，任何一个完形都有一个内部张力结构，也叫“知觉式样”或
“力的样式”。当两个现象的内部张力结构或力的样式相同时，它 们之间就存在着一种关系，这个关系就叫“同形同构”或“异质同
调和对比之美 在服装设计中的运用
调和对比之美 在海报设计中的运用
调和对比之美在环艺设计中的运用
5、节奏韵律
“节奏”指运动过程中有秩序的连续。构成节奏
有两个关系：一是时间关系，指运动过程；一是
力的关系，指强弱的变化。把运动中的这种强弱 变化有规律地组合起来加以反复便形成节奏。
“韵律”在节奏的基础上赋予一定情调的起伏变
本课教学主要内容 一、形式美
二、格式塔心理学
◎本章的教学目的： 了解形式美的法则和格式塔心理学的基本原理，
把握二者在实践中的具体运用，提高艺术设计的
创新能力。 ◎本章重点、难点： 重点：形式美的法则和格式塔心理学 难点：格式塔心理学美学的基本理论
第四章
一、形式美
形式美与格式塔心理学
1、什么是形式美
多样统一之美在装饰画中的运用
多样统一之美在室内设计中的运用
多样统一之美在紫禁城设计中的运用
多样统一之美在紫禁城设计中的运用
多样统一之美在紫禁城设计中的运用
ห้องสมุดไป่ตู้
多样统一之美在建筑设计中的运用
多样统一之美在建筑设计中的运用
三、格式塔心理学
1、格式塔解意 格式塔是一个德文“Gestalt”一词的音译，其涵义有二：一为“形 式”，二为“完形”，所以格式塔心理学又叫“形式心理学”和“完 形心理学”。
构”。正是这种同构，使外界物理场和内在心理场相互感应共鸣，
这是美感产生的基础。 • 精神现象、物理现象和社会现象中存在着共同的力的结构，可以形 成“同形同构”“异质同构”。
•
在阿恩海姆看来，“表现性乃是知觉式样本身的一种固
有性质。” 如一株垂柳之所以看上去是悲哀的，并不是 它象一个悲哀的人，而是它的知觉结构(指其枝条的形状、 方向和柔软性)本身传递了一种被动下垂的表现性；一根 神庙中的立柱之所以看上去挺拔向上似乎承担着屋顶的压 力，并不在于观看者设身处地地站在了立柱的位置之上， 而在于立柱本身的知觉结构，它的位置、比例和形状之中 就包含了这种表现性。
对称之美
均衡之美在标志上的运用
3、调和对比 调和是在差异中趋向于一致；对比是在差异
中倾向于对立。调和与对比是辨证的统一，在
对比中求调和，在一致中求变化。 4、比例 指一件事物整体与局部以及局部与局部之间 的关系。黄金分割的比例在西方被称之为最美 的比例。1：0.618
调和对比之美
在装饰画中的运用
2、格式塔心理学诞生：
1912年诞生于德国，代表人物为惠太默、苛勒、考夫卡。格式塔心 理学是以“经验批判论”和“现象学”为哲学基础，引进物理学的 “场”概念而建立，强调经验和行为的整体性，反对“元素主 义”“构造主义”心理学，格式塔心理学将心理现象视为有机整体， 认为“整体不等于部分之和，而是大于部分之和”，并且认为，“整 体先于部分并且决定部分的性质”。主张任何心理现象都是整体，都 是完形，都是格式塔。
3、阿恩海姆与格式塔心理学美学
阿恩海姆（1904—）美籍德国心理学家、艺术理论家。
早年获柏林大学哲学博士学位。1940年移居美国，后加入 美国国籍，曾任美国美学协会主席。他以格式塔心理学理 论为基础研究发展起格式塔心理学美学，也是西方现代派 抽象艺术的理论依据之一。主要著作有： 《艺术与视知觉》（1954）、 《视觉思维》（1969）、 《走向艺术心理学》（1972）等著作。
ＢＢ平台作业题
1、应用格式塔美学原理，对“玉丝润”品牌内衣进行广告语的设计。 背景材料： “玉丝润”是嘉兴红给力文化创意有限公司的内衣品牌， 其品牌为最新科技研发的生态玉米纤维制成，最近要在市场上推出最 新广告，以赢得市场销售额。请你联系当前市场环境与文化背景，进 行广告语的设计。 ２、要求：
第一：以作业形式放到讨论版专栏上。
三、调查报告开篇格式
形式美法则在现代广告设计中的运用与创新
时间：2012年03月7日
地点：嘉兴市城区
小组成员：艺设11：胡蝶、胡蝶、胡蝶 指导教师：季老师
第二：广告语——设计说明（150字左右）——班级姓名 第三：广告语要能够给人以强烈的印象，激发购买欲。
市场调查
一、市场调查内容：
形式美法则在现代设计中的运用与创新 对嘉兴市现有设计（从服装设计、视觉传达设计、环境设
计等选一）从内容与形式两个层面进行调查，在调查中尤 其要从形式美法则的角度看其在设计中的运用与突破，并 把调查报告用PPT格式进行汇报。 二、要求以小组为单位进行，汇报内容要求图文并茂。
化便形成韵律。
节奏韵律在二方连续设计中的运用
节奏韵律 在服饰文化中的体现
6、多样统一
是形式美法则的高级形式，也叫和谐。
“多样”体现了各个客观事物本身的个性的千
差万别。
“统一”体现了各个事物的共性或整体关系。
布鲁诺认为整个宇宙的美就在于它的多样统一。
多样统一之美 在海报设计中的运用
多样统一之美在系列服装设计中的运用
一是整齐的美。
2、对称均衡 “对称”是指以一条线为中轴，左右或上下两侧均等。对 称具有安静、稳定的审美特性。 “均衡”的特点是量同而形不同。它较之于对称在形式上 比较灵活和自由。
整齐一律之美在检阅中的运用
整齐一律之美在面料设计中的运用
对称均衡之美在服装设计只的运用
对称之美在服装设计只的运用
对称均衡之美在建筑设计中的运用
思考下面几种现象： “仁者乐山，智者乐水” “感时花溅泪，恨别鸟惊心” “同喜同贺” “枝枝蔓蔓多情手，拉着我的心儿不让走”
结论：阿恩海姆的格式塔心理学美学是一种“自下而 上的美学”，具有一种近代实验心理学的性质，它自 觉地将有机整体的方法运用于美学研究，是一种崭新 的美学研究方法。但是，由于格式塔心理学美学是建 立在对个体的大脑皮层的分析与审美对象之间的对应 关系上的，它必然会忽视审美活动的社会性，这就使 得这种美学思想具有很大的局限性。