2010年中山大学政治学研究方法考研真题

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2004~2010年中山大学政治学原理考研真题(含部分详解)【圣才出品】

2004~2010年中山大学政治学原理考研真题(含部分详解)【圣才出品】

2006年中山大学354政治学原理考研真题及详解一、简答题(每题20分,共2题)1.简释“政治是人们围绕公共权力而展开的活动及政府运用公共权力进行资源的权威性分配过程”2.政治统治的基础有哪些?二、辨析题(每题20分,共2题)3.政治权力作用过程是政治权力能量转化为政治后果的过程,所以使用政治权力的成本与政治权力作用的效益成正比。

4.权力是政治关系的中介,这说明政治关系是不平等的。

三、论述题(每题35分,共2题)5.国家能力包括哪些方面守试论如何提升国家能力?6.政治改革的原因和一般对象是什么?联系我国政治体制改革现实谈谈你的看法。

参考答案一、简答题(每题20分,共2题)1.简释“政治是人们围绕公共权力而展开的活动及政府运用公共权力进行资源的权威性分配过程”。

答:政治就是人们围绕公共权力而展开的活动以及政府运用公共权力而进行的资源的权威性分配的过程。

对这一概念应作如下理解:(1)社会需要进行资源分配人是有欲望的,但是满足人们需求的资源通常又是稀有的,不可能每个人都如自己期望的那样富有、拥有权力和特权;再者,人们所需求的多数资源是有代价的,要得到它们,人们必须付出经济、时间、有时甚至是生命的代价。

因此,任何一个社会必须寻求一种途径以决定这些资源和代价是如何分配的。

这个分配过程就是政治。

(2)分配必须是权威性的权威性分配是指,在大多数社会,由拥有权威和权力的政府机构去做出决定。

参与分配过程的还有政党、社团及政治人。

一个政治体系不但分配好处,还要分配代价。

军队、警察和社会福利项目的存在都是要付出代价的。

大多数人总是追求他们认为公平份额的好处,同时却力图减轻他们支付代价的份额。

政府靠征税和服役来分配这些代价。

(3)权威性的分配是一个系统化过程政治过程在履行着社会的关键性职责时,政治系统处于社会的中心位置,它从社会那里接受“输入”,把输入的信息处理后就做出某些“输出”(决定),决定的执行又反馈到“输入”单位。

2010中山大学参考书目

2010中山大学参考书目

241 英语:①《新编英语教程》(1-3册),李观仪等,上海外语教育出版社,1999。

242 俄语:①《俄语入门》第二册,周鼎、徐振新编,外语教学与研究出版社,2000。

②《大学俄语基础教程》第二、三册,张智罗、童强等,高等教育出版社,1994。

243 日语:①《中日交流标准日本语》初级上、下册,集体合著,人民教育出版社、光村图书出版株式会社,2005。

244 法语:①《公共法语》上、下册,吴贤良主编,上海外语教育出版社,1997。

245 德语:①《大学德语》修订本(1-2册),赵仲、戴鸣钟等编,高等教育出版社,2001-2002。

246 西班牙语:①董燕生、刘建:《现代西班牙语》第一册,外语教学与研究出版社,1999。

②董燕生、刘建:《现代西班牙语》第二册,外语教学与研究出版社,1999。

③岑楚兰、蔡绍龙:《新编西班牙语阅读课本》第一册,外语教学与研究出版社,1999。

247 韩语:①郭一诚:《韩国语能力考试真题精解及模拟800题(中级)》,世界图书出版公司。

248 阿拉伯语:①新编阿拉伯语( 1-4册),国少华主编,外语教学与研究出版社,ISBN7560033199②《阿拉伯语阅读》(上、下),《阿拉伯语阅读》组,出版社:外语教学与研究出版社,ISBN756000620。

308 护理综合:根据考试大纲确定。

332 教育综合:①王道俊、王汉澜主编,《教育学》,人民教育出版社,2004年版。

341 社会工作原理:①《社会工作概论》,王思斌,高等教育出版社,1999(2004)。

②《社会学》,戴维.波普诺,中国人民大学出版社,2000。

③《西方社会学理论教程》侯均生主编,南开大学出版社,2001。

343 汉语基础:1、《现代汉语》黄伯荣、廖序东,高等教育出版社。

344 口腔综合:①《牙体牙髓病学》(第三版),樊明文主编,人民卫生出版社;②《口腔颌面外科学》(第六版),邱蔚六主编,人民卫生出版社;③《口腔修复学》(第六版),赵铱民主编,人民卫生出版社;④《口腔解剖生理学》(第六版),皮昕主编,人民卫生出版社;⑤《口腔组织病理学》(第六版),于世凤主编,人民卫生出版社。

05-09试卷中山大学思想政治教育考研真题

05-09试卷中山大学思想政治教育考研真题

05-09试卷中山大学思想政治教育考研真题第一篇:05-09试卷中山大学思想政治教育考研真题中山大学试卷05马克思主义理论一.简答(40)1.简述现代生产实践的特点?2.简述不可知论的错误3.简述科学发展观的哲学基础4.简述辩证否定的性质与特点二.辨析题(30)5.想象是与人的感性经验和理想思维对立的6.价值的多元化意味着价值领域不存在统一性7.错觉是一种假象三.论述题(80)8.试比较毛泽东邓小平江泽民关于人的发展理论9.用马克思主义哲学的观点,试评20世纪西方人本主义理论05思想政治教育理论与方法一、简答(40)1.思想政治教育的功能2.思想政治教育的个体价值 3.灌输理论及其现实意义 4.思想政治教育过程的特征二、分析题(40)1、试析“人的本质是自私的”观点2、试析当前思想政治教育效果欠佳的原因三、论述题(70)1.论思想政治教育的基本要素及其相互关系2.论科学发展观对思想政治教育的指导意义06马克思主义原理一、简答(40)1、假说和科学理论的关系2、马克思对阶级与阶级斗争理论的新贡献3、马克思主义的文化理论的基本观点是什么4、矛盾解决的基本形式二、辨析题(30)5、从总体上说,旧唯物主义包括自然唯物主义和人本唯物主义两种形态6、自我意识是不以对象意识为前提而产生7、时间与空间是感觉系列的调整了的体系三、论述题(80)8、如何理解马克思主义哲学实现了由传统哲学向现代哲学的变革9、试分析马克思和恩格斯在《共产党宣言》中的阐述的有关全球化思想及当代意义06思想政治教育理论与方法一、简答题(40)1、简要回答思想政治教育学的学科特点2、中国古代思想道德教育的特点有哪些3、当代西方国家思想政治教育方法有哪些特点4、理论教育法的根据和条件是什么二、分析题(60)1、“当代大学生更加务实,因此,没有必要对他们进行理想信念教育。

”请判断该说法正误并说明理由。

2、据报道:某一天某高校,有一个学生在食堂吃饭时。

2010年中山大学政治学研究方法考研真题精讲

2010年中山大学政治学研究方法考研真题精讲

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 1考研报考流程:注:【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:2⑴建议教育网用户登录;公网用户登录,访问速度会有差异;⑵免费注册,请牢记注册的用户名和密码。

每个注册帐户只能进行一次网上报名,即对应一个报名号,请不要多次注册,重复填报。

并且注册用户直接与报名号对应,是查询报名号的唯一方法,在后期的信息查询、准考证下载和调剂系统中继续使用;⑶请不要开启有网页拦截功能的软件;招生单位、考试方式、报考点等要慎重选择,一旦生成报名号后则不可以修改;如确实需要修改,只能重新注册、重新填报,原有帐号所对应的报名号现场不确认则自动作废;⑷填报信息时,请认真阅读报名页面的提示信息,准确填报,带*的文本框为必填内容,身份证等使用半角英文输入法输入;⑸填报信息时,请认真阅读报名页面的提示信息,父母信息和学习经历均至少要填写一项;⑹报考专业名称前面有“(专业学位)”字样的为专业学位的专业,其他为学术型专业;⑺报名过程中,请认真阅读各省市招办、招生单位和报考点发布的网报公告,由于违反公告造成无效报名考生自行负责;⑻牢记网报系统生成的报名号,报名号是考生在报考点现场确认和照相的重要信息,如遗失,可凭考生注册的用户名和密码进入网报系统查询;⑼在北京、天津、河北、山东、河南、湖南、广西、四川报考点报考的考生,需要网上支付报名费;⑽修改或查询自己的报名信息,其中招生单位、考试方式及报考点等信息是不可修改的内容;请在网报结束前登录确认所填信息,建议将所有信息保存;在北京、天津、河北、山东、河南、湖南、广西、四川报考点报考的考生请检查网上支付是否成功(银行卡扣费即为成功支付);⑾预报名期间的报名信息是有效数据,不需要重复填报。

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:32010年中山大学政治学研究方法考研真题精讲4【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:5我国硕士研究生的4种分类方法研究生教育属于国民教育序列中的高等教育,又分为两个层次:硕士研究生和博士研究生。

中山大学政治学636 政治学理论827 政治学研究方法初试经验

中山大学政治学636 政治学理论827 政治学研究方法初试经验

2019中山大学政治学考研经验专业一:政治学理论建议顺序:一两本基础类专业书简单看看,了解框架和大致内容——看真题题型,感受出题风格——看专业书,并查阅其他相关问题的资料——持续性的用word整理补充性笔记——用自己的话复述专业书,并有其他教材上没写到的知识点的积累——背书,背笔记(重在理解,不用死记硬背)*N遍——冲刺期模拟答题训练并主要背诵笔记重点看近十年的真题,通过真题感受出题风格,摸清重点在哪里,老师喜欢什么样的题目与答案。

真题答案可以自行整理,通过专业书、论文中的知识来组织答案。

后期可以尝试模拟考试。

推荐红皮中大出版社的《政治学导论》:非常重要。

但个人感觉某些章节的内容最好参考一下其他基础类教材答题,而非红皮导论。

海伍德《政治学》:稍微有深度一点的教材,建议仔细阅读。

罗斯金《政治科学》:比较简单基础,可以了解一些知识点。

景跃进、肖滨主编,人大出版的《当代中国政府与政治》:重点和难点,可根据真题和章节作者感知必须理解记忆的章节。

徐大同主编,红皮的《西方政治思想史》或萨拜因著的《政治学说史》:我个人对思想史不感兴趣,因此只看了两遍徐大同老师的思想史。

如果时间充裕,可以先看萨拜因,再看徐大同老师这本;如果时间精力不够,只看徐大同老师的也够。

陈炳辉《西方民主理论:古典与现代》:前年“共识民主”详解于此。

建议这本书要看一看,我看了两遍,自己也整理了笔记,后期背的是笔记内容。

亨廷顿《变化社会中的政治秩序》:前几年很爱考,这几年虽然没有直接出题,但此书可以作为许多许多题目的答题素材,政治制度化、政治文化、公民参与等等都可以用到。

杜赞奇《权力、文化与国家——1900-1942年的华北农村》:加分素材。

政治科学系教授们近两三年的论文:2019年的东方主义、后现代主义等,在老师论文中有体现。

看论文的主要目的是了解老师风格。

······注意:要拿初试高分,并且成功通过复试,只背教材是绝对不可能的。

2010中山大学政治与公共事务管理学院公共管理学考研真题详解【圣才出品】

2010中山大学政治与公共事务管理学院公共管理学考研真题详解【圣才出品】

2010中山大学政治与公共事务管理学院公共管理学考研真题详解中山大学2010攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码:621科目名称:公共管理学(A)考试时间:1月10日上午一、名词解释(每小题6分,共30分)1.POSDCORB答:POSDCORB是美国学者古利克创立的管理七职能说。

“管理七职能”是指:①规划(Planning),即为需要解决的问题设计总体计划并采取措施以实现组织的目标;②组织(Organizing),即通过为特定目标而进行的对次级结构的安排、确定和协调来建立权威的正式结构;③人事(Staffing),即为雇佣、培训员工及维持工作的适宜条件而具有的整体的人事功能;④指挥(Directing),即为制定决策和将决策体现为特殊的和一般的命令及规章制度以及作为组织领导者所承担的持续性任务;⑤协调(Coordinating),即为使工作的不同部分相互联系而承担的所有重要职责;⑥报告(Reporting),即使对执行负有责任的人能够随时得到进展情况的信息,包括使其本人和其下属通过记录、研究和检查随时获得信息;⑦预算(Budgeting),即与所有以财务计划、账目和监控的形式表现的与预算有关的活动、职能等的统称。

2.公共危机答:公共危机是指严重威胁与危害社会公共利益,并引发社会混乱和公众恐慌,需要以政府为主体的公共部门介入,运用公共权力、公共政策和公共资源紧急应对和处理的危险境况和非常事态。

国内外高度重视公共性危机管理的研究,提出了著名的4R模式,认为管理公共性危机由缩减(Reduction)、预备(Readiness)、反应(Response)、恢复(Recovery)四个环节构成,取其英语的第一个字母,成为4R模式。

①缩减,指减少危机情景的攻击力和影响力,在这个环节强调进行风险评估,注意破坏性因素的整合,力图排除危机的发生;②预备,指做好处理危机情况的准备,具体工作包括建立预警机制和培训计划,开展救生圈操作演习、潜水与急救训练;③反应,指尽力应对已发生的危机,涉及的工作主要有进行影响分析(包括潜在影响的分析和机会性影响的分析)、制定处理计划、开展技能培训(即通过必要培训提高相关工作人员的沟通技能、媒体协调技能、与具有进攻性的人打交道的技能)和审计,其中制定处理计划包括撤离计划、反应管理计划、处理心理创伤与压力计划三个方面;④恢复,指重建家园,具体工作包括影响分析、制定恢复计划、培训形象管理技能和审计。

(NEW)中山大学政治与公共事务管理学院公共管理研究方法历年考研真题汇编

(NEW)中山大学政治与公共事务管理学院公共管理研究方法历年考研真题汇编
三、论述题(第1小题15分,第2小题25分,共40分) 1 请论述调查研究方法的优缺点。
2 有人认为,正式组织的信息往往通过非正式渠道进行传播。请 就此观点进行研究设计,以确定是否能证明此观点。
四、综合题(30分) 有一研究者想了解公务员收入与其储蓄意愿的关系,于是从某单位 随机抽取了6个公务员,得到其月收入与月储蓄的数据如下表,请分别 回答以下问题:
3 简述扎根理论的操作程序。
4 什么是正态分布(normal distribution)?正态分布有何特征?
二、论述题(每题20分,共40分) 1 请论述你对假设检验中Ⅰ类错误(α型错误)和Ⅱ类错误(β型 错误)的理解,如何才能更好地控制这两类错误的发生?
2 请论述定性研究与定量研究中信度和效度之间的关系,并举例 说明怎样才能使一个研究具有较高的信、效度。
三、计算题(共20分) 以下是去年某高校6名同学的大学英语四级成绩(换算成百分制) 与考研英语成绩。请问是否可以利用大学英语四级成绩来预测考研英语 成绩?请写出求解过程。
目 录
2007年中山大学政治与公共事务管理学院416公共管理研究方法考研真 题(图片不清楚,含文字版试题)
2008年中山大学政治与公共事务管理学院824公共管理研究方法考研真 题
2009年中山大学政治与公共事务管理学院835公共管理研究方法考研真 题
2010年中山大学政治与公共事务管理学院829公共管理研究方法考研真 题
2012年中究方法考
研真题
附文字版试题:
一、简答题(每题10分,共40分) 1 什么是范式?实证主义范式有什么特点?
2 请分析整群抽样和分层抽样的区别与各自的适用性。
3 请分析回归系数与r相关系数的联系和区别。
4 什么是参数检验?常用的参数检验方法有哪些?

2010年全国硕士研究生招生考试思想政治理论真题及详解【圣才出品】

2010年全国硕士研究生招生考试思想政治理论真题及详解【圣才出品】

2010年全国硕士研究生招生考试思想政治理论真题及详解一、单项选择题:1~16小题,每小题1分,共16分。

下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

1.1894年1月3日,意大利人卡内帕给恩格斯写信,请求他为即将在日内瓦出版的《新纪元》周刊的创刊号题词,而且要求尽量用简短的字句来表述未来的社会主义纪元的基本思想,以区别于伟大诗人但丁对旧纪元所作的“一些人统治,另一些人受苦难”的界定。

恩格斯回答说,这就是:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。

”这段话表明,马克思主义追求的根本价值目标是()。

A.实现人的自由而全面的发展B.实现人类永恒不变的普适价值C.建立一个四海之内皆兄弟的大同世界D.建立一个自由、平等、博爱的理性王国【考点】马克思主义最崇高的社会理想【答案】A【解析】马克思主义最崇高的社会理想即所追求的根本价值目标,是进入共产主义社会,这一社会能够实现人的自由而全面的发展。

B项是用资产阶级自由、平等、人权的价值观冒充全人类的共同价值观。

C项是空想主义的观点。

D项是资产阶级在反对封建制度时提出的主张,其实质是建立资产阶级共和国。

2.有一则箴言:“在溪水与岩石的斗争中,胜利的总是溪水,不是因为力量,而是因为坚持。

”“坚持就是胜利”的哲理在于()。

A.必然性通过偶然性开辟道路B.肯定中包含着否定的因素C.量变必然引起质变D.有其因必有其果【考点】事物的量变与质变【答案】C【解析】质变与量变是事物发展变化中的两种基本状态。

量变是事物数量、排列次序等不显著的变化,体现事物发展的连续性;质变是事物根本性质的变化,体现事物发展中的飞跃性。

质变与量变的辩证关系:量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,质变与量变相互渗透相互包含。

题干中溪水之所以战胜岩石就是因为坚持。

坚持就是胜利,体现了事物量变发展到一定阶段必然会引起质变,达到事物根本性质的变化,题干体现的是量变必然引起质变。

中山大学政治与公共事务管理学院《政治学研究方法》历年考研真题汇编

中山大学政治与公共事务管理学院《政治学研究方法》历年考研真题汇编

目 录2010年中山大学828政治学研究方法考研真题2011年中山大学828政治学研究方法考研真题2012年中山大学828政治学研究方法考研真题2013年中山大学828政治学研究方法考研真题2014年中山大学828政治学研究方法考研真题2015年中山大学828政治学研究方法考研真题2016年中山大学826政治学研究方法考研真题2017年中山大学827政治学研究方法考研真题2018年中山大学827政治学研究方法考研真题2019年中山大学827政治学研究方法考研真题2010年中山大学828政治学研究方法考研真题中山大学二。

一。

年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码;828科目名称:政治学研究方法考试时间:1fl10日下午考生须知全部答案捧写在答J8纸上,答在试题战上的不得分】诸用,、fl[色履水篷或圆成笔作答*答题要写清题号,不暖抄网。

一、筒答〈每厩刈分,共90分)1、与政治科学研究相比较,阐释研究的本体论和认识论在何不同?2、什么是理性选择研究的方法谜令人主义?3、酒筒要回答在定性折究中应如何对待诃能出现的选抒偏乾¥二、说述(60分)在《开放社会科学〉一书中,华勒斯坦说:“对仃方地区的研究与对寿四方世界的研究之间的学木壁塑己经瓦解.这栉搜引A\S-个根本性的、井带有更深远的政治含义的学术问映。

这两个地区本质上是相同的还星相异的?以往居于牟导地世的假定是,这西个地区很不相同,因而需要有不同的社会科学学科来对他们进行研究*现在足否可以提出一个相反的假没s这两个地仅实际上并没有什么本质上的不同,根宰不需要采取神特殊的分析方法来研究非西方世界?*结合中国政治厕究.举例浚误对其中蕴含的方法性问题的理解,2011年中山大学828政治学研究方法考研真题中山大学二。

一一年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码;S28政治学研究方法考试时间:1月16 日下午考生须知全部答案一律写在答题机上,答在试题纸上的不计分!请 用蓝、黑色鎏水笔或圆珠笔作答, 答题要写清.题号,不毋杪题.科目名席:I一,筒答(每爵30分,共9。

2010年中山大学839思想政治教育理论与方法考研真题及详解【圣才出品】

2010年中山大学839思想政治教育理论与方法考研真题及详解【圣才出品】

2010年中山大学839思想政治教育理论与方法考研真题及详解一、简答题(每题10分,共6题)1.中国共产党思想政治教育的优良传统。

2.思想内化与外化的关系。

3.思想政治教育队伍的职能。

4.思想政治教育方法论的功能。

5.思想政治教育基本方法的整体作用。

6.综合教育的作用与条件。

二、分析应用题(30分)某大学毕业班,经过确诊一名同学患有甲型H1N1流感。

现在假设你是该班的辅导员,你将作如何处理,写出你的处理方案。

三、论述题(每题30分,共2题)1.论思想政治教育结构优化的意义。

2.试论网络舆情的形成、特点、功能及其引导方法。

参考答案一、简答题(每题10分,共6题)1.中国共产党思想政治教育的优良传统。

答:中国共产党在长期的革命建设中积累了思想政治教育的宝贵经验,做出了不可磨灭的贡献,形成了党的思想政治工作的优良传统。

具体表现如下:(1)坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线方针政策武装人们头脑的传统伟大的社会实践需要科学理论的指导,从长期的革命斗争到社会主义建设,改革开放和社会主义现代化建设,我们始终坚持用马列主义、毛泽东思想武装人们的头脑,启发人们的领悟,适时地进行思想政治教育。

(2)实事求是的传统实事求是是马列主义、毛泽东思想的精髓,也是邓小平理论的精髓。

回顾我们党领导革命和建设的伟大实践,可以清晰地看到,我们每前进一步,都离不开实事求是的思想路线,这是党在领导中国革命和建设中逐渐形成和发展起来的优良传统作风。

(3)平等待人的民主传统贯彻平等待人的民主原则,采取说服教育的方法,是我们思想政治工作的一贯作风,民主的实质是平等。

(4)紧紧围绕党的中心任务进行思想政治教育的传统思想政治工作是党的整个工作的一个重要组成部分。

从总体上说,它必须围绕党的中心任务去进行,同时又必须同各条战线的具体任务想结合。

党在一定时期中心任务是全党全国的大局,党的思想政治工作必须服从于服务于这个大局。

(5)以身作则的传统要求党员和干部以身作则,是我们党的思想政治工作的一个优良传统。

2010中山大学政治与公共事务管理学院公共管理学考研真题及详解【圣才出品】

2010中山大学政治与公共事务管理学院公共管理学考研真题及详解【圣才出品】

2010中山大学政治与公共事务管理学院公共管理学考研真题及详解中山大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码:621科目名称:公共管理学(A)考试时间:1月10日上午一、名词解释(每小题6分,共30分)1.POSDCORB2.公共危机3.彭德尔顿法4.政府决算5.瓦格纳法则二、简答题(每小题10分,共40分)1.简述行政信息的分级。

2.我国公务员制度有哪些特点?3.绩效指标设置的SMART原则是什么?4.建立议程有哪些途径?三、论述题(每小题15分,共30分)1.结合实际谈谈影响政策执行的主要因素。

2.孟德斯鸠说:“一切有权力的都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。

有权力的人们使用权力一直遇到有界限的地方才休止。

”请结合你所学的有关行政权力制约的基本理论,谈谈对这句话的理解。

四、安全分析题(每小题25分,共50分)[案例一]继湖南省涟源市的48名乡镇安监员2009年初集体提出辞职之后,6月29日,重庆市綦江县石壕镇安监办主任和25名下属又向上级递交了辞职报告,理由是“责任大、待遇低”、“高压力和低收入不成比例”。

“也就是前一天,重庆通过一项安全生产的决议,其中规定对安全事故直接责任人员和负有领导责任的人员,明确了调离现工作岗位、引咎辞职、责令辞职、免职等问责处理,涉嫌犯罪的,将依法移送司法机关追究刑事责任。

”重庆市的某司法官员表示,“分析安监员不断集体辞职的原因,事实上问责严厉、工作没有安全感的原因远远大于经济待遇因素。

”安监员们认为自己的工作量和压力太大。

据石壕镇安监办负责人介绍,安监办每年至少有两个多月的法定休息日被用来加班,加班费每天不超过30元。

石壕镇是綦江县安全监管任务最重的乡镇之一,安监办不但要督察17家煤矿的安全工作,还要负责地质灾害、生产危险品等25项安全工作,任务繁杂、压力超大,要时刻担心出现事故被追责。

安监工作就像走钢丝,随时都有危险。

多如牛毛、且严厉的考核办法,令安监员战战兢兢,如履薄冰。

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【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:1考研高分学姐总结出的考研政治选择题解题技巧考研政治的试题分为两大部分,在答题的时候也有不同的方法。

在历年的研究生考试中,各位考研高人得出各种各样的解题方法,都是值得借鉴的。

在经历考研并且成功之后,针对这类问题结合我的经历,我总结出两类题型的解答技巧,与大家分享。

题型1评价分析型题型特点:评价分析型选择题一般以引文作为材料,引文的内容不正确或不完全正确,该类题目注重考查考生的理解和判断能力。

这类题在马克思主义哲学部分出现最多,所考查的知识点本身并不难,但对考生理解能力的要求较高。

这就要求考生在平时的学习中,不仅要扎实掌握政治课本中的基本概念和基本原理,还要注重“腹有诗书气自华”的文学素质的培养以及审美素养的提高。

解题诀窍:对这种类型选择题,考生要能够理解引文中蕴涵着哪些观点,这些观点正确与否,引文中的错误是什么,错误原因又是什么。

要特别注意:(1)如果题目是考查考生对引文的理解,那么判断备选项是否正确并不是以这个备选项所显露的“事实”正确与否为依据,而是以该备选项的观点是否蕴涵在材料中为依据。

即使这个观点是错误的,也可能选。

(2)如果题目是考查分析引文中作者的观点是否错误及其原因,要注意分析的角度,是站在“我们”的角度,还是站在材料的作者或漫画中的人物的角度。

题型2因果关系型【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:2题型特点:因果关系型选择题主要是分析政治、经济、社会现象的原因、目的、影响。

一般包括两种情况,一是知道结果考原因,题干为果,选项为因。

可以是一因一果,也可以是多因一果或是一因多果。

常用引导语是“因为”、“其原因是”、“之所以”。

另一种是知道原因考结果,其引导语是“目的是”、“是为了”、“结果是”、“影响是”、“因此”、“所以”等。

其中在考查原因时又有根本原因、直接原因、主要原因、客观原因、主观原因等。

解题诀窍1.要分清是考查原因还是考查结果。

解答因果关系选择题,应把题干和备选项结合起来分析,找好切入点。

如果题干为因,备选项应该是此原因的结果;反之亦然。

问结果的选择题的选项都比较发散,往往是“一因多果”。

2.要正确理解题目常用各种原因的含意,把握和理解各种原因的区别与联系。

(1)客观原因与主观原因。

一般来说,政治、经济、社会现象的发生是由多种因素造成的。

在诸多因素中事物发展的客观因素是客观原因,而人的因素是主观原因。

(2)主要原因和次要原因。

主要原因是指在诸多原因中起主导作用的因素,但这种主导因素有时不止一个,其中起决定性作用的称之为“最主要的原因”,不属于主要原因的就是次要原因。

如果题目要求分析主要原因,那就要对选项进行比较,在比较中找出主要原因。

(3)根本原因和直接原因。

根本原因是从本质上说的,即导致事物发生变化的最本质的因素。

这种因素是一种历史的客观存在,它不以人的意志为转移,它反映着客观规律的要求。

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:3分析根本原因一般是政治现象从经济上找原因,生产关系从生产力中找原因。

而直接原因是导致事件发生的直接因素,它往往是一种表面现象。

3.要将选定的答案代入题干中比较,看是否合乎逻辑。

这一步往往容易为考生所忽略。

值得注意的是,因果关系型选择题中有三种备选项是不能入选的:(1)答非所问者不选;(2)与题干的规定性重复或变相重复者不选;(3)因果颠倒者不选,即题干问的是原因,但备选项却答成结果。

作为一名考研成功者,我想说考研政治只是其中的一个因素,还有考研英语、考研数学、考研专业课,这其中的每一科目都能决定你考研的成败,为了了解更多的考研信息和考研方法以及得到更多的考研资料,我建议大家在考研复习的时间里经常登录中大考研网,本人能考研成功,很大一部分得益于中大考研网,在这里,我不仅得到考研的很多资料,更有历届考研牛人分享他们的考研心得,同时还可以与研友交流并肩作战。

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:42010年中山大学政治学研究方法考研真题考研政治大题答题技巧在全国硕士研究生入学考试中的试卷中,考研政治客观题和主观题各占半边天,其中,客观题的考察角度和难度要比主观题容易些,主要是对基本知识点的掌握和理解。

主观题考察考生运用所学原理比较和分析有关社会现象或实际问题,层次和难度相对有所提升。

方法/步骤.【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:5仔细审题找出本题目是关于哪个科学的哪个章节,在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。

大多数题目是跨章节,甚至跨学科的,要注意思维的发散性。

..不留空白如果自己写出的相关概念太多,则视试卷留出的空白捡重要的写,解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。

什么?太多了?不要怕,答多了不扣分。

但要注意答题时每个概念和原理要作为一段,字迹要工整清晰。

..联系实际如果本题是论述题,则根据本题联系实际中的一些现象,给出评价,如果本领是材料题,则材料就是实际,指出材料中的一些问题,也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。

这部分一定有要有,而且要作为一个段落。

...引用材料准确饮用材料中的文字和印证其中的有关事实,运用有关理论作出恰当的综合、概括、比较、鉴别和分析。

因此考生要分清每个材料所蕴含的主要观点,然后再用心选择与题目要求相符合的基本原理,运用所学原理和材料"对号入座",加以归纳和概括。

.【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:6罗列要点解答材料题时,尤其要注意层次和逻辑,不要自相矛盾,在答案中最好把问题一一罗列出来,便于阅卷教师找到要点。

..简短总结这一部分是绝对送分的,但也要有技巧。

要将其作为一个段落,如果此题是论述题,则将整个题目再复述一遍,不要忘了在前面加上一个所以;如果此题是材料题,则提倡材料中好的做法,批评材料中坏的做法。

考研英语单词的复习方法和答题技巧考研新大纲要求考生应掌握5500个左右的英语词汇。

这个单词量多不多呢?5000多个听起来很吓人,其实,我们只要想一想就不用担心了:我们在中学时就已经掌握了大约2000个语汇,而大学英语四级考试所要求的词汇量是4000个左右。

因此,既然大学毕业时基本上都能达到英语四级水平,那么,在现有的词汇量上,再增加1000多个左右的单词量就符合了考研对词汇的要求,而1000多个单词对于很多同学来说就没什么难的了。

要求我们在记忆单词的过程中不仅要记基本释义,还要学会引申,放到具体的语言环境中去理解单词。

拿到一本词汇手册,如何来记忆呢?下面是考研1号为我们综合分析各种词汇复习方法,同时结合考研英语的特点为大家总结的单词记忆法。

(一)考研英语复习的准备【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:7∙拿到词汇手册后,首先应该大胆地排除已经熟练掌握的词汇。

一定不要手软,如果你现在不把它们排除。

日后它们就会无偿地榨取你宝贵的时间。

这里,特别要注意的是在考研英语词汇中,有一种熟词生义的情况。

如school、book 等是不能排除的,因为它们往往是出题者的偏爱。

∙(二)考研英语词汇复习的原则∙(1)有计划地带。

英语单词几乎是天天必背的,但一定要有计划性,有的人常常用整段的时间如整个上午来背单词,有时候又一天都不翻一下单词书,这是不可取的。

最好制定一个计划,多少天背完一遍,每天背多少个,每天什么时候背,都应该规划地清清楚楚。

关于每天什么时候背,应该因人而异,但这里可以推荐一个方案,即每整段时间的开头半个小时。

(2)大量但快速地背。

考研要做的事情实在是太多,因此,由不得我们慢悠悠地来,背单词不可能花太多时间,但背单词又必顺要用时间来磨的。

而且,我们能早一点把单词过一遍对于我们复习英语是具体题型也有好处,如阅读理解,如果你一篇文章中有几十个词都不认识,那么你很难读下去了,因此,一个行之有效的方法是每次大量地背,迅速地背。

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:8(3)全面地背。

背单词时,尤其是第一遍时,不能投机取巧,一定要对单词的音形义进行全面地掌握。

对于重要的单词,不仅要掌握其基本词义,还要能够拼写,知道它的语法特点、习惯搭配以及语体色彩等。

(4)有重点地背1)重点学习和记忆核心词任何时候学习单词都应该有区分、有重点地学习。

而且考研大纲对于不同的考研词汇往往有不同的要求,比如有的词只要知其义,有的词则要求掌握其搭配和用法。

一般来说,考研单词分为以下四类:第一类为为熟词,指我们已经掌握的词,如age、ant、bee、car、dog、die、job、man、rest 等等。

对于这类词,我们只需蒙往中文意思,快速浏览过去,看是不是完全掌握了,掌握了的单词用途线划去,不太熟悉的词做上记号。

第二类为熟词新义,指那些我们以前学习过的熟词,这类词的某些意思我们已经掌握,但在考研词汇大纲中,它们又有了一些新的意义,如book“预定”:change“找头”,second“赞成,附和”,school“学派”等等。

对于这些新的意义,我们一琮要高度重视,因为这些是命题人最偏爱的考点。

第三类词是生词,这指我们以前没有学过,或者我们比较陌生的词,它们的特点是意义比较偏,使用频率不是很高,有些单词的拼写还比较复杂,但是它们的用法比较固定,本身没有带短语,也不【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:9和其他词构成习惯搭配。

如anaiversary、earthenware、homogeneous、microcomputer 等等。

对于这类词,能够识记即可,也就是说当文章中出现这类单词时,我们能够知道其意思。

第四类词是核心词,这是复习备考中最重要的词。

这类词本身意思多。

附带的短语多,搭配活跃,在各种场合出现的频率高,并且有许多同义词和近义词。

如apply、adhere、confine、considerable、continuos 等等。

对于这类词,大家要全面掌握。

2)抓好动词、介词以及各种短语和搭配我们知道,在英语中句子的核心是动词,同时动词在句子中的搭配最为灵活,比如,它可以与许多介词搭配构成各种各样的动词短语,而且这些短语大都是固定的。

因此抓住动词、介词以及各种短语和搭配就变得相当关键了,这对于听力、英语知识运用、阅读理解、英译汉和短文写作都至关重要。

3)按照考试对词汇的要求有区别地记忆学习英语单词,还可以将单词根据不同题型的要求分类进行重点记忆。

如,我们可以将一些单词归类为考研听力核心词汇,指那些在听力题中经常出现的单词。

如:college、first、interview、bell、direction、culture、hotel、pollution、rare 等等。

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