中考英语书面表达题型的解题方法

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中考英语书面表达题解题对策

英语词汇最有效的办法是语篇学习。在词
为一个鲜明的命题特点。不论所给什么样
的材料，书面表达总是要求考生叙述一件事情或介绍一个人物。１．图画提示作文。
图画提示作文一般是以文字和图画
要点是给分的一个重要因素，因此要汇教学中，要注意搭配、词组、一词多义以防止写作过程中遗漏要点。简单的做法就及日常用语。这就要求教师要善于指导考是考生要把情景中给出的各个要点逐条列出。３．列提纲：为写作做好准备。根据试题要点和短文的中心思想，将主要句型、关键词语列出来，形成提纲。４．定基调。定出时态、人称、顺序、开头和结尾。
日益发展的教学现状。在初中阶段，学习
、
题型
在近几年的中考书面表达中，所给的而不要急于动笔。看清题目要求的内容，
材料大体上有三类题型：图表提示作文、文字提示作文和应用文作文。从２０１２年提示和文字提示相结合，图表提手。１．审题目：要切中题意。看到试题后首先要做的是认真审题，
己的优势与不足，学会扬长避短，寻求适合自己的英语学习策略，并能根据具体情况适时调整学习策略，从而提高学习效率。
２．适当增加词汇量，扩大阅读量，给的发展离不开词汇教学，但单纯的传授知识和技能的教学模式已经无法适应现在
英语书面表达是中考英语中一个较大的题型。它主要是考查学生综合运用英语语言的能力，涉及学生的词汇量、正确运用单词的能力、对所学语法的掌握程度、能否按照英语习惯正确表达所要表达的意思的能力等等。因此，它受重视的程度也逐年增加，分值在不断提高。英语教师应该注重学生平时的写作训练，让学生

英语书面表达试题类型及其解题技巧及解析

一、中考英语书面表达汇编1．（·湖北中考模拟）在“让梦想照进现实”的主题班会上，同学们畅谈了自己在初中的变化及种种经历。

李浩也讲述了自己英语学习的经历。

假如你是李浩，请根据以下要点，用英语写出李浩的发言稿。

要点如下：1.以前性格内向，对英语没什么兴趣，上课很少举手发言。

2.英语考试常不及格，曾经很沮丧，想放弃英语。

3.同学们及时伸出援手，自己开始认真对待英语学习。

4.两年来，英语水平有较大的提高。

5.梦想将来去说英语的国家深造。

6.自己的一些感想。

（一两点）注意：词数60—80，文章的开头已给出，不计入总词数。

参考词汇：1.frustrated adj.沮丧的2.seldom adv.很少，不常3.put up 举起Dear friends,I’m very glad to talk about my English study here【答案】Dear friends,I’m ver y glad to talk about my English study here. My name is Li Jie. I used to be an extremely shy and introverted girl and was not interested in English. I seldom raised my hand in class. As a result, I often failed in English exams. I was so depressed that I wanted to give up my English. It's you, my classmates, who helped me in time. So I began to take English learning seriously.Over the past two years, I think my English has improved a lot. I dreamed to study in an English-speaking country and I always wanted to visit America because it always seemed to me a very beautiful and friendly country. I think my English will make great progress there.Thank you.【解析】【分析】【详解】这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如be glad to do，talk about，used to be，be interested in，as a result，at the party，give up，dream to do等。

中考英语攻略题型七书面表达

题型七书面表达解题方法与技巧一、写作前1．仔细审题。

学生在写作前要先理清题目要求，根据题目和所给提示，确定体裁、话题、格式及行文内容等。

2．准备写作。

学生在写作前可先列提纲，写出文章的大致要点，并核对提示和要求，检查是否有遗漏的内容。

二、写作中1．要用最熟悉的、最有把握的词汇和基本句型；语言表达要流畅，符合英语表达习惯，避免使用中式英语。

2．注意英汉语法方面的差异、词形的变化；还要注意全文人称、时态、语态的一致性和运用是否正确。

如果在写作中遇到不会的单词、词组或句子，可以使用同义词或同义句代替。

3．用连词成句的方法将要点中的英文词语扩展成句子，然后再用连句成文的方法来组织语言，形成短文。

4．书写要工整、规范，保持卷面整洁。

三、写作后通读全文，复核检查。

在完成短文后，根据题目要求对全文进行检查和修改。

要注意词数是否符合要求；体裁、格式是否正确；内容要点是否全面；语言表达上是否有错误，大到主谓一致、时态呼应、习惯用法，小至单词拼写、大小写及标点符号，都要一一检查。

写人叙事类(近8年均考)(2021百色)做家务是学生应尽的义务。

假设你是李雷，是建华中学一名九年级学生，请以“My__Experience__of__Doing__Housework”为题写一篇英语小短文，介绍你平时做的家务及其感受。

定主题：做家务的经历定文体：记叙文定人称：以第一人称为主定时态：一般过去时为主内容要点：1.你做家务的原因；2.你平时做的家务(至少举一个例子)；3.你对做家务的感受。

定要点(可安排三段式写作)写作要求：1.包含上述三个要点，可适当发挥；2.语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范，卷面整洁；3.文中不能出现“李雷”和“建华中学”以外的人名、校名或地名；4.词数80左右。

My Experience of Doing Housework________________________________________________________________________________________________________________________________________________【范文赏析】My__Experience__of__Doing__Housework〔As a family member, it's our duty to help our parents do housework.①〕①简要说明做家务的原因：家庭成员有义务帮助父母做家务(要点1)〔Last Sunday，when my parents went out shopping to buy food for lunch，I began to clean my house. First，I swept the floor and cleaned the table. Then，I collected all the books and other things and put them in place. Finally，I took all the rubbish out. When my parents came back，they were surprised and praised me. I felt so happy at that time. So I keep doing housework，suchas sweeping the floor or tidying the room.②〕②介绍自己曾经做家务的经历以及自己常做哪些家务(要点2)〔Sharing the housework with our parents means showing love to them. So I suggest all of usshould take action from now on.③〕③发表自己对做家务的看法(要点3)建议做法类(近8年未考)你们学校正在以“How to Be an Excellent Middle School Student”为题，举行征文活动。

中考英语书面表达题写作训练_写作指导

中考英语书面表达题写作训练做中考英语书面表达题，一般按下列步骤进行：一、认真审题看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求。

审题时要看清文字说明、图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息，以及参考词汇，字数要求等等。

如果是几幅图要将几幅图结合起来看，才能弄清人物关系和故事情节。

还要审文体，确定格式，确定人称，确定主体时态。

二、列出要点要点是给分的一个重要因素，为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要在看清看懂所有文字、图画、参考词汇的基础上，在草稿纸上将各个要点逐条列出。

三、写出词句用英语写出各个要点的关键词语或句型，并用地道的英语句子将各个要点逐一表达出来。

四、连句成文根据各个要点之间的关系，使用恰当的关联词语(详见语篇基础)，将各个句子连接成通顺流畅的短文。

并注意以下几点：避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。

注意长短句交错，几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。

五、细心检查短文写好后还要细心检一篇，看是否正确无误。

你可主要检查：(1) 人称是否用错，并注意人称代词的主格和宾格形式是否有错；(2) 动词的时态形式是否准确无误，特别注意查看一般现在时主语是第三人称单数时谓语动词是否加了(e)s；(3) 名词的复数形式；(4) 单词拼写、标点符号和大小写是否有错；(5) 格式是否有错。

六、誊入试卷经检查，准确无误后，才誊入试卷。

要特别注意书写工整，卷面整洁。

阅卷时正值天气炎热，老师工作量之大，时间紧迫，书写是否工整，卷面是否整洁与得分高低直接有关，同学们务必注意。

二、英语作文如何得高分一般说来，每次考试后，阅卷老师要在很短的时间内评阅完大量的试卷，工作量非常大。

尽管作文评分有具体的标准，但它仍然是主观性较大的部分，而且写作部分没有“半分”的评分标准，有时我们阅卷之时的一念之差，就可能令你失去宝贵的一分。

因此，这里我觉得介绍一些这些阅卷老师阅卷时的心理，对考生是极为有用的。

1.整洁的卷面和漂亮的书写漂亮的书写令人赏心悦目，可使阅卷老师从疲惫不堪中解脱出来，给阅卷老师留下良好的第一印象。

英语书面表达题型特点及解题思路英语书面表达题型特点及解题思路

英语书面表达题型特点及解题思路英语书面表达题型特点及解题思路书面表达试题是近几年中考中新出现的一种考试题型，它考查考生用英语以书面的形式来传递信息进行交际的能力。

这是对考生更高层次的能力要求。

修订后的九年义务教育初中英语教学大纲明确提出学生在书面写的方面应做到“能依照学过的题材或话题，利用所给的范例写简单的书信、便条、通知等；能按要求笔头转述所听、所读的简单内容；能为图片提供简单的文字说明并能表达自己的观点。

”修订后的大纲还增加了“话题”这一项目的具体内容。

它包括1、家庭、朋友与周围的人2、日常生活3、兴趣与爱好4、文体活动5、健康6、天气7、节假日8、旅游与交通9、食品与饮料10、服饰11、文化习俗12、世界与环境13、教育14、科普知识15、著名人物16、职业。

根据新大纲的要求和英语测试的发展趋势，今后像书面表达这种注重考查考生书面表达能力的主观性试题还要加大分量，将成为中考考查的热点之一。

这对提高学生综合运用英语的能力将具有良好的导向作用。

目前大多数考生对书面表达的试题感到束手无策，不知如何下笔。

这是因为书面表达不仅考查考生应用所学生词汇和语法知识遣词造句、灵活运用英语表达思想的能力，还较好地考查了考生观察、联想、理解及思维的能力。

要提高书面表达能力，要从写句子开始，然后组句成段，最后组段成文。

解决句子层面上的正确意思表达是提高书面表达能力的基础。

因此平时要多作些造句和连词成句的练习，加强写作训练，逐渐做到用英语思维和写作，还要扩大课外阅读，积累一定数量的警句，不断增强英语语感，才能提高写作水平。

一、题型分类与特点书面表达顾名思义就是用书面的形式来表达一定的内容。

它根据试题所提供的图画创设的情景或中、英文提示，要求考生创造性地补全或写成一段短文。

这是一种不同于作文的控制性的写作试题。

中考中书面表达的基本题型分三类：看图填词题、看图写话题和提示写作题。

（一）看图填词题：该题型的特点是将一篇短文或一则对话中若干个词择出并提供相关的图画，要求考生根据画面的内容填写文中所缺的关键词。

《中考英语书面表达题型的解题技巧》PPT课件

４、描写人物时，要生动具体描写人物时，外表特征： ① 外表特征：（tall, short, ordinaryfat, thin, strong, weak, ordinarylooking 等）服饰颜色： ② 服饰颜色：（red, yellow, blue, white, green, brown, black 等）内心境界： ③ 内心境界：（glad, happy, sad, excited, interested 等）感情描写： ④ 感情描写：（love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等）动作描写： ⑤ 动作描写：（come, go, get, have, take, bring 等）
１．迂回而行当汉语词义不会用英语表达时，当汉语词义不会用英语表达时，可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路，个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路，然后从英语中找出一个与其对得上号的来代替。然后从英语中找出一个与其对得上号的来代替。这样可有异曲同工之妙。这样可有异曲同工之妙。２．小词大用汉语中有些语意看来很复杂很文雅，汉语中有些语意看来很复杂很文雅，但在英语中常可用一些常用词来表达。英语中常可用一些常用词来表达。下面这些词可能在你的书面表达中有用：能在你的书面表达中有用：take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。
中考中的书面表达题，主要有“补全对话” 中考中的书面表达题，主要有“补全对话”、看图填词” 看图写话” 看图作答” “看图填词”、“看图写话”、“看图作答”、看图完成短文” 看图完成句子” “看图完成短文”、“看图完成句子”和“根据提示的内容，完成某项写作”等形式。提示的内容，完成某项写作”等形式。这类题型的考试目的在于：的考试目的在于：通过书面形式测试考生口头会话和作简单书面表达的能力。话和作简单书面表达的能力。

中考英语书面表达写作技巧

中考英语书面表达写作技巧中考英语书面表达写作技巧前言中考英语书面表达写作是中考英语科目中重要的一部分，接下来将会提供一些技巧和建议，帮助考生更好地完成这一部分试题。

技巧一：理解题目在开始写作前，需要认真阅读题目，并且确保完全理解题意。

如果没有理解清楚，很容易偏离主题，影响分数。

技巧二：细节万分注意细节是决定分数高低的关键因素。

在书面表达中，需要注意词汇拼写、语法、标点符号等问题，并且保持一定的语言风格和篇章结构。

技巧三：写作方法在写作过程中，需要使用适当的写作方法来组织文章。

比如，可以使用五段式，即导入、论述、举例、反驳、结论。

技巧四：词汇积累词汇是书面表达的关键，需要认真积累。

选择适当的单词和短语，能够提高文章的质量，凸显考生语言的优势。

技巧五：语法正确语法错误是中考英语书面表达必须避免的问题。

建议考生加强语法知识的学习，同时在写作过程中谨慎处理语法问题。

技巧六：语言简洁在写作中，可以尽量使用简洁的语言表达思想，使文章看起来更加清晰直观，增强表达力。

技巧七：用词精准用词精准是中考英语书面表达的核心要求。

考生可以使用黑色字体的字典，查找合适的词汇。

总结以上技巧仅供参考，考生需要定期练习，提升英语水平，增加自信心，在中考书面表达这一篇试题上表现更出色。

建议一：练习写作模拟题在备考中，考生可以选择一些书面表达模拟题进行练习，模拟考试情境，充分锻炼考生作答时的心理素质和应变能力。

建议二：多读多写无论是英语作文还是其他语言写作，都需要多读多写来积累语言实践。

因此，考生可以在平日里且积累名著、经典的英文文章，开拓视野，丰富语言素材。

建议三：多学语法知识语法是英语学习中重要的基础知识，在书面表达中起到至关重要的作用。

建议考生学习完整的英语语法基础知识，加强语法知识的运用，提高书面表达水平。

建议四：注重结构结构对于书面表达来说，是很重要的一环。

需要在写句子，段落时，注重文章结构的连贯性和清晰性，以达到更好的表达效果。

提高初中生英语书面表达的实用技巧

提高初中生英语书面表达的实用技巧
1. 词汇积累
- 多阅读英语文章，注意并记录生词和短语。

- 利用词典和词汇应用程序提高词汇量。

- 练使用新学到的词汇和短语，以加深记忆。

2. 句型训练
- 基本的英语句型和句子结构，如主谓宾、主系表等。

- 阅读优秀的英文作品，模仿其中的句子结构和表达方式。

- 多做语法练，加强对句子结构的理解和运用。

3. 语言环境营造
- 与英语母语人士交流，提高英语口语表达能力。

- 参加英语角或英语俱乐部，与其他者一起练口语和书面表达。

- 创造使用英语的机会，如写日记、参加英语写作比赛等。

4. 阅读和写作练
- 多读英语文章，了解不同类型的文体和写作风格。

- 练写作，如写日记、书面作业等。

- 请英语老师或同学帮忙检查和改正自己的写作。

5. 背诵范文
- 背诵优秀的英语范文，其中的表达方式和句子结构。

- 模仿范文，写出自己的作文，并请老师或同学提供反馈。

- 不断积累和运用范文中的词汇和表达方式。

6. 参加培训班或辅导
- 参加英语写作培训班或请老师辅导，获得更专业的指导和建议。

- 写作技巧和策略，如如何组织文章结构、如何使用连接词等。

- 跟随老师的指导，进行写作练和提高。

以上是提高初中生英语书面表达的实用技巧，希望对你有所帮助。

记住，多练、多积累、多交流，你的英语书面表达能力一定会
提高的！。

备战中考英语书面表达之万能答题模板(包含所有体裁)

备战中考英语书面表达万能答题模板(包含所有体裁)第一章记叙文Part 1 写人体裁解读写人记叙文是对某一个特定的人进行描述的文章,一般也称之为“人物简介”。

考生可以讲述该人物的特点、年龄、兴趣爱好、健康状况、工作态度等,还可适当加入一些对人物的评价,将记叙之人生动形象地表现出来。

写作模板_________is my_________ (介绍对象). He/She was born in_________ and is from_________ (人物出生背景). He/She is_________ meters in height, looking_________ (外貌特征).He/She is good at_________ (特长) and is always ready to help others. What he/she impressed me is_________(重点描述). Never will I forget the day when_________ (实例说明). Without his/her help, _________ (总结事件).That is him/her, a_______ and_________(总结人物特点).I like him/her very much.※有些内容视考题要求和具体情况取舍。

介绍人物的背景和外貌介绍人物的特长并记述一个典型的事例总结人物特点,发表议论1.He/She was born on... (time) in... (place).他/ 她出生在……(时间)……(地点)。

2.His/Her family was so poor/rich that...他/ 她的家庭是如此的贫穷/富裕以至于……3.His/Her father was so strict with him/her...他/ 她的父亲对他/她是如此的严厉…4.He deserves/is worth our respect.他值得我们尊重。

中考英语重难题型突破题型专题六书面表达1

三、提档次——提升作文档次策略一词汇高级，焕然一新【技巧 1】使用较高级词汇写作时尽量使用较高级的词汇，这样会使文章增色不少。【技巧 2】更新换代，避免重复写作时应尽量避免使用重复的词语。【技巧 3】单词与短语，短语优先当单词和短语表示同一个意思时，优先使用短语。
如：You should read more to write well.→You should read more in order to write well.
一、话题导向
教材链接
话题命题点
中考考情分析
从宁夏近五年书面表
七上 Unit 2 This is my sister.
七下 Unit 9 What does he look like?
八上 Unit 3 I'm more outgoing than my sister.
达的命题来看，人物介绍相关话题通常考两个角度的
2．我希望我们的友谊永远保持下去。I hwohoppe our ffrrieinednsdhsiphwill last foorreevver.
e
hip
er
【句子升格】
1．He is very humorous.He makes me very happy all the time.(用 “so…that…”升格) HHe'ses'os hsuomhouromusotrhoatuhse tmhaakteshe mmaekveersymhaeppvyearlyl thheatpimpey. all 2．thOeutrimEneg.lish teacher is very patient.He always explains the text to us carefully.(用定语从句升格)

2020年中考英语题型解题技巧专题10 书面表达(原卷版)

书面表达“六步走”“六步走”指的是：一审、二列、三扩、四连、五美、六抄。

一审审文体、要求、人称、时态、内容(主题二列列提纲,确定文章框架,列全要点三扩扩写句子在主的基础上添枝加叶四连连句成文,句子与段落之间适当加入连接词五美美化文章,使用修饰词、复合句、谚语、俗语等六抄书写工整，卷面整洁注意：1．仔细审题，切忌急于下笔。

对于所提供的材料要认真分析，反复推敲，抓住要点，掌握大意。

在审题过程中应大概确定写作目标、文章格式、体裁等。

2．考生应综合分析所提供的语言信息和语言材料，找出其内在联系，把它们有机地组织起来，编拟出要点提纲。

3．尽量使用自己最熟悉、最有把握的句型和短语表达，但也要尽量灵活变通，使用多种句型句式，避免重复、单调。

如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。

总之，所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。

4．用英语思维和表达，切忌汉语式英语。

5．行文要连贯，语句要通顺，层次要清楚。

上下文的连贯性也是评分的一条原则，因此考生应尽量使用一些表示并列、递进、转折、总结等的过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。

6．通读文章，检查改错。

作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分，根据错误多少来扣分。

因此，考试时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。

检查错误应从以下几个方面入手：(1)查格式。

特别是应用文的格式，如书信、通知等，注意检查各要素是否齐全。

(2)查时态。

检查通篇文章时态是否正确，特别是从句中的时态一致问题。

(3)查句式。

看句子成分是否完整、语序是否正确等(如宾语从句的语序)；看语言表达是否流畅，切忌将题目要求中的内容逐句译成英语。

(4)查动词。

看谓语动词时态是否使用得当、主谓是否一致等。

(5)查习语、搭配。

看作文中使用的习语、搭配是否符合英语表达习惯等。

(6)查单词拼写、标点符号和大小写。

尤其要注意检查动词的过去分词拼写形式、名词的单复数形式，检查书写是否规范，有无拼写、标点等笔误。

2024年中考英语书面表达之作文写作指导课件

coin has two sides.; prefer…to…; would rather do…than do…;
议论文常用连接词:
表示转折的：however; but; 表示举例的：for example; for instance; such as…; like…; that is to say… 表示总结的：in all/short; in a word; in brief/ total; last but not least; last; 表示利弊的：be good/bad for sb.; be harmful to sb.; do harm to sb.; …have great/much influence on sb.; sth. benefit sb.; sb benefit from sth.; affect; have an effect on sb.; 表示喜爱的：love/like/enjoy…; be fond of…; be interested in…; show great interest in…; lose oneself in…; put one’s heart into…; be good at; be poor上下文要连贯。因此同学们应把写好的句子，根据故事情节，事情发生的先后次序（时间或空间），使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意过渡词的用法。
叙事文常用的句子间连接词： At first; at last; in the end… then/next/after that… when/while/as soon as/not… until… at the same time; at times; once in a while; so that To one’s surprise/joy Luckily/fortunately/unluckily/unfortunately… in a word/in all

中考英语重难题型突破题型专题八书面表达(7)学生学习

4．If you lose yourself in English learning，I'm sure you can make great pprorgoregsrs esss(进步) in a short time. 5．A good way to train your brain is to do more reraedaindgingg(阅读) and writing.
IItt's's aalslosohelpful can we learn it well? Here are my suggestions. fhfoorerlpuusfustlotowatch First, we should often listen to the tapes, English wEEnangtlgicslhhismhovies. songs and programs. 1.Watching English movies is movies. also helpful to us.
【句子升格】
1．The teacher spoke very fast.I couldn't follow in class.(用“too…to…”升格) TThehteeatcehaecrhspeorkesptoookfaesttfooor mfast fore tmo feoltloowfionlclolawss.in 2c．laJsensn. y had to improve her reading speed.She found it was a little hard.(用“it 作形式宾语”升格)
IIt'ts'sa gaoogdoioddeaitdoespaeltlo spanedllreaanddnerweawdordnseawlouwdoevredrsy daalyo.ud every day.

中考英语作文写作技巧(6篇)

中考英语作文写作技巧（6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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人教版初中英语中考英语书面表达题型分析

中考英语书面表达题型分析书面表达是中考中的主观题。

培养写作技能，训练语言表达能力是新教材英语语言教学的主要内容之一。

《新课标》要求学生能在所学词汇、语法和句型的基础上造简单的句子；能仿照学过的题材和所给的范例写简单的书信、便条、通知等。

书面表达是中考英语测试的一个重要方面，综合地考查学生运用所学的英语知识进行语言表达的能力。

一、书面表达题的题型特点纵观全国各省市的中考英语试题，书面表达题所占的分值在10分左右，书面表达的题型看起来繁多，但都在初中阶段所学的范围之内，内容并不多，题型多为以下几种：1.看图编写对话或短文。

2.根据图示(或英文提示)填写对话或短文中所缺的词语。

3.根据中文提示编写对话或短文。

4.根据中文(或英文)提示编写书信、日记、通知、感谢信等。

初中阶段的书面表达主要是考查学生是否具备将零乱的句子组成段落的能力，同时也是考查学生的语句组织能力。

从难度上看，填写对话或短文中所缺的词语这一方面的题比较容易，因为句子是现成的，不用自己再造。

看图编写对话或短文则要困难一些，因为句子全要自己编写。

难度最大的是按中文或英文提示写作文，除了句子不犯语法错误，单词拼写正确外，还要求上下文意思连贯，符合逻辑。

二、做书面表达时应注意的几点1.书面表达虽然有一定的主观性，但不同于其他的写作，有它的独特之处，学生不能离开提示自定内容。

即在做的时候，一定要注意提示或图，切中题意。

2.提示内容要全部写上，不能丢掉一些材料中所包含的内容。

3.在遣词造句时，一定要选用在课本中学过的并有把握的词汇和句型，决不要凭自己的想像和猜测去写，否则就有可能写出汉语式的英文。

4.在写短文时，适当的运用所学过的一些连词，将散乱的句子连接成通顺的短文。

5.若为应用文，格式要正确，书写要符合规范。

6.做完之后，要认真检查，看语句是否通顺、正确，是否有拼写、大小写、标点符号等方面的错误。

三、书面表达题的答题方法做书面表达的解题技巧有：1.对于看图作文一定要看清画面，了解图示所表达的主要内容，尤其要注意图片中的人物、地点和背景；把握关键词语，积极展开联想；逐图进行描述，综合起来思考。

中考英语书面表达试题类型及其解题技巧

中考英语书面表达试题类型及其解题技巧一、英语书面表达1．书面表达假如你是Amy，德国的交换生Sara下周即将来你家寄宿，昨天你收到她的来信，在信中，她询问如下信息：1．你家情况；2.有关餐桌礼仪；3. 她要承担的家务劳动；4. …现在，你就她提出的问题给她回信，也预祝她在你家过得开心！要求：1. 文章必须包括图片中主要内容，可适当发挥；2. 文中不得出现真实的人名、校名等相关信息；3. 字数约110词。

Dear Sara，I’m glad to hear from you yesterda y._____________________________________________ Love，Amy【答案】Dear Sara，I’m glad to hear from you yesterday. Welcome to my family next week.I have a small family. There are three people in my family, my parents and me. In China, unlike in the West, plates are placed on the table and shared by everyone. And sometimes the Chinese hosts use their chopsticks to put food in your bowl or plate. This is a sign of politeness. The appropriate thing to do would be to eat the whatever-it-is and say how delicious it is. If you feel uncomfortable with this, you can just say "thank you |"in politely and leave the food there.As for housework, I think it's our duty to help our parents do some housework. So you can help my parents wash the dishes, clean the room and make the bed. I hope you can take care of yourself and your family by doing housework.Of course, if you like, I will teach you how to cook delicious dishes.Love,Amy【解析】【详解】这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如be glad to，hear from，unlike in the West，on the table，a sign of，help sb. do，do some housework，wash the dishes，clean the room，make the bed，take care of，how to do等。

中考英语书面表达解题方法书面表达的五个基本步骤

英语书面表达解题方法书面表达的五个基本步骤：第一步: “审”第二步: “列”第三步: “加”第四步: “连”第五步: “美”我们以一道书面表达练习为例，仔细学习书面表达的这5个解题步骤：书面表达题目：健康很重要。

在学习和工作的压力日趋增大的今天，会休息的人才会有健康的身体。

人们是如何度过假期的呢？国际健康组织对此作了一次调查，。

根据你所得的信息，请为国际健康组织写一篇完整的调查报告,并提倡大家进行假日休闲。

第一步: “审” ：认真审题，找出文章要表达的中心。

即找出题目中的关键词。

及时练习一：找出以上书面表达题目的关键词。

travel stay at home visit friends or parents work 第二步: “列”用简单的句子或短语列出文章要点。

根据第一步找出的关键词和题目中的图表，用简单的句子列出文章的要点及时练习二：A lot of people travel . Some people stay at home. Some other people visit friends or parents.A few people work. Enjoy your vacation.第三步: “加”加首尾，使结构完整。

可以采取总分总结构或者总分结构，开头或结尾的句子应注意简洁,漂亮。

龙头（a nice head）：How do people spend their vacation? We made a survey and here is our survey report.猪肚（a nice body）：A lot of people travel . Some people stay at home. Some other people visit friends or parents.A few people work.凤尾（a nice tail）：Come and enjoy your vacation. People who relax well work well.初步形成了一篇书面表达：How do people spend their vacation? We made a survey and here is our survey report.A lot of people travel . Some people stay at home. They watch TV or surf the internet. Some other people visit friends or parents. A few people work. Come and enjoy your vacation. The people who relax well work well其它优美的“龙头”：All of us have holidays in our daily life, but how do people spend their holiday? We did a survey and here are the results.It’s nothing better than ha ving a rest after working ! So how do people rest themselves on vacation? According to our survey, there are several ways.其它优美的“凤尾”：All in all, different people have different ways to relax themselves. But I suggest that we should enjoy the holiday, then we may work better.So this year, why not consider going outside? Spend your healthy holiday and then get more energy for work orstudy. 及时练习三：将以下几个句子按顺序连成一片短文。

【中考英语突破】最新中考英语作文(书面表达)专题 (2)日常活动

高频话题写作指导
1 考情分析
话题(一) 人物介绍
分析云南近 6 年真题可知，针对“人物介绍”这一话题，云南中考具体考查如下：2019 曲靖“The Power of an Example”；2017 曲靖“The Beauty of My Mother”；2015 云南省卷“Growing up with My Father”； 2015 昆明“A wonderful friend”。
英语第三部分中考题型实战篇
中考题型六书面表达
解题方法点拔
写作时，应注意以下四点： 1．认真审好题目，确定文章中心。若是半命题作文，首先要仔细地阅读有关提示及要求，弄清提供的所有信息，分析它包含哪些情景、内容和要求；然后明确题目的要点；最后根据分析完成题目。在提示语中应选取其中的某一个方面，确立写作中心。
I must say many thanks to Mr.Wang.I wish him a healthy and happy life in the future.
3 聚焦中考
A(2019·曲靖) 提示：榜样，就是那些闪耀着奋进之光的人。榜样是明灯，为我们指引方向。他们的言行举止激励着我们，他们的思想品格感召着我们，榜样的力量是无穷的。在你的成长过程中，一定有很多值得学习的榜样，比如雷锋、亲人、老师、同学、朋友……请以“The Power of an Example”为题，写一篇英语短文谈一谈你心中的榜样以及他(她)的优秀品质对你产生的影响。
我必须对王老师说感谢并祝愿他以后健康快乐(say 题，表达谢意与
many thanks to；wish him…in the future) 祝愿
【标准范文】 The Nicest Teacher in My Heart

中考英语“书面表达”应试技巧

ｅｉｔｒｏｓｔｅｄｙｅｎｗｎｅｍｅ，ｈａｓｇｔｃ
—
．
—
Ｂｓｏｅｎｈｒｒ．ｈｒｒａｄｓｏｔｔｅＤ．ｏｇｒａｄｌｎｅ１ｎｅｇｒｎｏ
３．２０２（０９年黄冈市）－Ｉｅｔｇｆｔｒａｄｆｔｒ－ ’ ｇｔｎｔｎｔ．ｍｉａｅａｅ
Ｂ．ｒｍｏｅ；ｍｏｅｒＤ．ｅｓ１ｓ；ｍｏｅｒ
［案与简析］３．３．这两道题都是考查并列的形容词或答１Ｂ２Ｄ副词的比较级结构。 … 比较级＋ａｄ＋比较级 …” 其常见。意为 “ ｎ尤其
“ 越来越 …… ” 。
考生所写的短文都必须紧扣主题、文理通顺，素完整，言准确、要语用词
得当，格式正确、大小写和拼写错误，无标点符号正确。面笔者对 “ 下书
级
面表达 ” 的应试技巧作一分析归纳。
一
、
平时强化训练。时得心应手。用
ｄｃｏ？ｏｔｒ
一
ａｓｏｌｄ，ｔｈｕｄＩｏ
０
ｆｏｄｔｋｏｄａａｅｎ
—
— —
Ｙｕｄｂｔｒｅｔ０ ’ ｅｔａｅ
—
ｅｅｃｓ．ｘｒｉｅ
学弱
国
Ａ．ｅｓｅｓ１ｓ；ｌｓＣ．ｒｌｓｍｏｅ；ｅｓ
九
生
练习方式。开始，根据提示的词语造句，写单句，而写几句话，一先再进最后再写整个文段。力尝试多种形式的写作，、明信片、图作文和依照表格或记录写短文，看同时将各种文体的

中考英语书面表达题指导方略

章，应当先在开头阐明自己的观点，接着展开进一步的论述。如“ ｈｉｎｈｎｙＴｅｍｅａｄｔｅＭｏｅＴ（时间和金钱）的开头可以写成：Ｍｏｔｅ— ” “ ｓｐｏ
ｐｉａｔａｎｙｓｅｓｙｈｔｍｏｅｉｍｏｅｍｐｒａｔｈｎｒｉｏｔｎｔａｔｍｅｉ．ＢｕｏｔｔｉＯｔＩｄｎ’ ｈｎｋＳ．Ｆｉｓ，ｗｈｎｍｏｅｒｔｅｎｙ
分；常州卷总分９Ｏ分，面表达题占１书５分；
南京卷总分９６分，面表达题占１书５分。由此足见学生书面表达能力的重要性。教师在对学生平时的语句、落和语篇段
教育研究与评论・学教育教学中
２１０２年第９期
最常见的题型就是书面表达题。在中考复习的最后冲刺阶段，师教
有必要就书面表达题的得分要点对学生进行指导，学生把握好让
“
一
式（格式）、二头（ ”“ 开头、结尾）、三写（ ”“ 大小写、单词拼写、卷面
书写）和“ ” 四关（稿关、法关、言要点关、文逻辑关）。当草语语行 ”
等方面的训练基础上，还应在中考复习的最后冲刺阶段，对书面表达题的得分要点进行指导，尽量减少失分。笔者认为，至少应要求学生把握好 “ 式（式）、二头（头、一格 ”“ 开结尾）、三写（ ”“ 大小写、词拼写、面书写）单卷 ” 和“ 四关（草稿关、法关、言要点关、文语语行