2013年度感动校园人物介绍——教师篇
感动校园人物事迹材料12篇(教师)
感动校园人物事迹材料12篇(教师)感动校园人物事迹材料12篇（教师）（篇一）她知师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰；教师不是英雄，不能象英雄一样树碑立传，流芳千古；她更知道，教师不是明星，不能象明星一样妇孺皆知……相比之下，教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎。
面对大千世界，她心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的讲台上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。
要么不干，要干就要干好。
作为班主任，她始终用爱心去感染学生，拉近与学生的距离。
利用晚自与学生沟通，及时掌握他们的思想动态，耐心地引导他们不断提高思想觉悟。
正所谓“亲其师，信其道”进而“乐其道”。
她相信“天道酬勤”，每天早上学生进教室前到校，每天晚自跟班。
皇天不负有心人，在**年的高考中，她所带的高三十一班在整个年级中，一本和本科进线数居文科第一；现在管理的24班，进步快，班级凝聚力强。
舍小家，顾大家，她把满腔的挚爱倾洒给了学生。
父母年老多病，但很少回家探望，更谈不上照顾。
为了学生，为了众多家长的期望，接送双胞胎女儿上学、辅导功课的任务全都落到了丈夫一人身上。
婆婆突患疾病，在住院治疗的日子里，也是丈夫承担了照顾服侍的重任。
双胞胎孩子上学要接送，研究要关注，这些自然就落在了她身上，但她没有因此放松对学生的关心和爱护，始终恪尽职守，默默地奉献着。
早自到学校看完学生接着回家给女儿做饭、梳头，然后送女儿上学；晚上辅导女儿写完作业，把女儿锁在家里让她们自己睡觉，每次出门前女儿总会带着哭腔说：“妈妈，你早回来。
”但她每次都坚持到学生放学，查完宿舍再回家。
在平凡的工作岗位上，她始终没有忘记自己是一名党员，始终以党员的标准严格要求自己，充分发挥党员模范带头作用，用真诚的工作热情，充足的工作干劲，永不停歇的进取精神，默默耕耘在三尺讲台上，用实际行动书写着新时期员的风采，被学校评为“优秀党员”。
作为“党建先锋”，**年XXX“XXX”栏目对她一天的工作进行了专题报道。
感动校园人物事迹简介16则（教师）
感动校园人物事迹简介16则（教师）（篇一）她，爱校如家，全身心扑在工作上；她倍受同事和学生喜爱；她，没有豪言壮语，只有默默耕耘。
从19**年参加工作至今，她二十年如一日，很多时候，同事和学生们总能看到一个来得早，走得晚的身影，看到一个忘我工作，不争名利的，没有推诿抱怨一心为学校的老师。
她，就是我校教务处的薛云燕老师。
新学期伊始，学校就会出现一个分外忙碌的身影。
每学期书店都会送来的几大卡车书，一个年级两千个学生，每个学生有时候一次发二、三十本书，三个年级就是十几万本的书，面对时间紧、人员少、地方小的困难，她不骄不躁，细致认真，一个人一本一本的数，数成几十个班级上十万本的书，一数就是一两天。
领书时因为学生的年级班级不同，领书的数量众多，薛云燕经常把嗓子喊哑。
学生出错时，她总是不厌其烦的帮忙调换，再整理、归类。
有时候通知了班级但因种种原因未及时领走书籍，她就只能一直等着，等到学生们都吃完晚饭回来，把所有教材都领走才能回家，此时，已是夜幕笼罩。
当教材因学生数量的改变、文理科学生的流动而出现部分短缺，需要调剂，但书店却追加不上，她会想尽一切办法，找来**市九县三区各个高中学校的电话，一个学校一个学校的打过去问，问是否有多余的课本可以调给我们，哪怕只是一本。
每个学期的考试期间，老师们总也忘不了她为考务筹备、为考试过程而忙碌的身影。
她觉得自己没有太多家务琐事，面对工作能多承担点就多承担点，尽量让其他同事少加班，少些早来晚走的时间，宁愿自己多干点，自己多早来几次。
**年8月初，薛云燕腰部横突骨折，下床行走十分困难，俗话说“伤筋动骨一百天”，但因开学在即，学校大量的教材待分发，在休息了不到一个月后，骨伤未愈的情况下，薛云燕仍坚持正常上班，把大量的教材分发到位，保证了全体同学能按时用书上课。
在教务处工作二十年，她深深地热爱这个岗位，用自己的青春和热血谱写着一曲动人的教育之歌。
（篇二）循循善诱海纳百川体贴入微作为一中教师，凭着对教育的激情和热爱，在教师生涯的追梦历程中坚持用循循善诱的耐心、海纳百川的包容心和体贴入微的爱心来对待学生。
感动校园人物事迹材料(周卉秋)
坚守心中的那份执着——感动校园教师事迹材料倪邱中心学校周卉秋2014.10.1坚守心中的那份执着——感动校园教师事迹材料教育是事业，事业的真谛在于奉献;教育是艺术，艺术的精髓在于创新。
在教育工作中，我始终热爱党的教育事业，为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。
十几年如一日，在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。
我是一名普通的中学语文教师，没有惊天动地的感人事迹，有的只是平时默默无闻的埋头苦干。
教师是育人的职业，育人的前提还必须打造自己一身过硬的本领。
虽然教师的工作是繁忙和琐碎的，但我仍坚持工作着同时学习研究着，清晨与孩子的晨读，课间与孩子的争论，课堂与孩子的探索……这些都让我的工作变得年轻而富有朝气。
业余时，教育专著的消化吸收，同行们精彩课例的聆听分析，专家们意味深长的解析展望……这些无不让我的工作思路更清晰，工作方向更明白。
教师是育人的职业，育人的前提就是爱他们，我认为：每一位学生，都是一个丰富多彩、独一无二的生命，培养学生健康成长，关键要充分尊重他们，从内心里、感情上尊重他们的人格，重视他们的个性。
善于看到每位学生的长处，发现和促进其潜力。
满怀着对孩子的爱，我工作着，辛劳着，也快乐着：曾经为孩子的一点错误而久久伤神，寻找解决的途径;也曾经为孩子的成绩而快乐的微笑。
作为班主任，我从没有放弃过孩子的思想教育，与孩子平等的交流，了解他们的想法。
社会环境对孩子的影响的巨大的，学生年龄小，过早步入社会，很容易受到伤害。
辍学之后，很难找到工作，没有经济来源，有些人就去选择偷抢，这会对社会有很大危害。
所以我尽最大的努力让学生留在学校学习。
在班级管理中，我始终将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注、更多的投入。
在班集体，我总是精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。
李留玉父母离异多年，爸爸给找了后妈，他早就有了不念的想法，有一次和老师闹意见，在课堂上就要走，班级同学都去拉他、劝他，经过20多分钟的说劝才回到了座位上。
教师感动校园人物事迹简介16篇-感动校园十大教师事迹
教师感动校园人物事迹简介16篇|感动校园十大教师事迹她，爱校如家，全身心扑在工作上；她倍受同事和学生喜爱；她，没有豪言壮语，只有默默耕耘。
从19**年参加工作至今，她二十年如一日，很多时候，同事和学生们总能看到一个来得早，走得晚的身影，看到一个忘我工作，不争名利的，没有推诿抱怨一心为学校的老师。
她，就是我校教务处的薛云燕老师。
新学期伊始，学校就会出现一个分外忙碌的身影。
每学期书店都会送来的几大卡车书，一个年级两千个学生，每个学生有时候一次发二、三十本书，三个年级就是十几万本的书，面对时间紧、人员少、地方小的困难，她不骄不躁，细致认真，一个人一本一本的数，数成几十个班级上十万本的书，一数就是一两天。
领书时因为学生的年级班级不同，领书的数量众多，薛云燕经常把嗓子喊哑。
学生出错时，她总是不厌其烦的帮忙调换，再整理、归类。
有时候通知了班级但因种种原因未及时领走书籍，她就只能一直等着，等到学生们都吃完晚饭回来，把所有教材都领走才能回家，此时，已是夜幕笼罩。
当教材因学生数量的改变、文理科学生的流动而出现部分短缺，需要调剂，但书店却追加不上，她会想尽一切办法，找来**市九县三区各个高中学校的电话，一个学校一个学校的打过去问，问是否有多余的课本可以调给我们，哪怕只是一本。
每个学期的考试期间，老师们总也忘不了她为考务筹备、为考试过程而忙碌的身影。
她觉得自己没有太多家务琐事，面对工作能多承担点就多承担点，尽量让其他同事少加班，少些早来晚走的时间，宁愿自己多干点，自己多早来几次。
**年8月初，薛云燕腰部横突骨折，下床行走十分困难，俗话说“伤筋动骨一百天”，但因开学在即，学校大量的教材待分发，在休息了不到一个月后，骨伤未愈的情况下，薛云燕仍坚持正常上班，把大量的教材分发到位，保证了全体同学能按时用书上课。
在教务处工作二十年，她深深地热爱这个岗位，用自己的青春和热血谱写着一曲动人的教育之歌。
（篇二）循循善诱海纳百川体贴入微作为一中教师，凭着对教育的激情和热爱，在教师生涯的追梦历程中坚持用循循善诱的耐心、海纳百川的包容心和体贴入微的爱心来对待学生。
感动校园人物事迹、推荐语、颁奖词
1、赵瑜琴事迹介绍：有这样一位老教师，从教35年来，一直坚持奋战在工作的第一线。
她连续送走26届毕业生，2003岁年她担任两个毕业班英语课，四十五岁的年龄，身体大不如从前。
血压高、颈椎病、腰椎突出、脑动脉硬化，一起袭向她孱弱的身躯，时常疼痛钻心。
尽管如此，但她上课依然坚持在课堂上，辅导更加耐心。
一次，她由于身体疲惫、心力交瘁，导致血压升高，突然晕倒在讲台上。
好心的同事劝她：“高级晋上了，也聘上了，年龄大了该休息了，要求学校照顾一下吧。
”可她始终把学生的需要放在首位，她说：“在英语老师紧缺的时候，我能继续为学校工作，倍感欣慰。
”此时此刻，她的孩子正上高三，这可是决定孩子命运的关键时刻啊！作为一位母亲，她何尝不想陪伴在孩子的身边呢，但她一想到学生渴盼的眼神，家长的期望心情在心头萦绕，她与家人想尽千方百计在保证孩子学业的同时从来没有离开讲台半步。
作为学校最年长的教师之一，她始终没有停止前进的步伐，始终在教学中成长，在教学中总结经验。
她倡导英语学习新观念，就是变苦学为乐学，提倡愉快教学法，注重教学方法的创新，创造良好的教学情景，实现寓教于乐。
因其年轻的心态，不倦的追求，她所带的学生人才辈出。
落红不是无情物化作春泥更护花。
在教学岗位上耕耘，播撒爱的种子，奉献智慧和汗水，风雨秋冬无悔过，情洒教坛谱人生。
她就是赵瑜琴老师。
推荐委员会成员张建民同志这样评价赵瑜琴老师：虽然临近退休，但她仍然奋斗在教育教学的重要岗位上。
在工作中，她用高尚的师德规范自己的教育教学行为，所教的学生都与她结下了浓厚的情谊，她用自己的实际行动证明了自己“从教无悔，奉献无怨”的人生信条。
颁奖词：风雨三十五年，黑发结霜织日月，粉笔无言写春秋。
今生从教，一生无悔！没有豪言壮语，只有默默耕耘；不为名利所累，只有大爱无私。
用慈爱呵护天真，用智慧浇灌稚嫩。
吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻意志坚，织就锦绣暖人间。
2、吕仕亮他从事教育工作近四十年，作为分管后勤工作的副校长，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。
57.感动校园魅力教师个人事迹简介
1周巍巍2012到2018，六个四季轮回，两千个日夜，四千节高三英语课，她的嗓音一次次由清亮变成嘶哑，她忍着病痛为学生补课，一次次把热情与爱心奉献给莘莘学子。
她并不迟钝，她不是感觉不到声带的痛，只是她的心更敏感，更容易被学生感动，因为她心存巍巍大爱。
2李会会爱是不分区域的，有这么一位可爱的老师，她用温和的笑脸对待每一位学生，微笑是她的象征，热情是她的魅力。
付出便是快乐，收获源自奉献。
她用爱心和责任叩响了每一位学生的心扉，用智慧和热情化解着每一位孩子心中的疑云。
她就是我们亲爱的——李会会老师。
3潘玲玲她身材娇小，却不失师之伟岸；普通教师，却彰显师德风范。
对教学讲方法，重策略，求创新，循循善诱；对学生，有爱心，嘘寒问暖，关心备至受爱戴。
课上她温文尔雅，严而有度，柔中有刚。
课下她平易近人，平和谦逊。
她就是阳光开朗、善解人意的潘玲玲老师。
4贾雅杰她，衣裳淡雅；她，才杰俱登。
她用“唠叨”关爱着每一名学生；用粉笔书写着青春最壮丽的誓言。
她潜心钻研教学，勇于改革创新，“寓庄于谐，寓情于智，寓德于境”善于引导学生在知识的海洋里“知道、悟道、体道”。
她就是贾雅杰老师。
5张丽丽她，一位豪放派的老师。
在学生眼中，她有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的意志，她有“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”的豪迈。
课上，她滔滔不绝，用线条和颜色为学生讲解世间的美；课下，她率性洒脱，用行动讲述人间的真诚与善良。
她就是张丽丽老师！6梁欢欢她，把身放在学校里，把心放在学生心上，用“严”与“爱”书写了她的教育故事。
年轻美丽是她的资本，关爱每一位学生是她的职业荣耀。
她犹如一株小小的丁香，用自己的朴实和细节诠释着“传道授业解惑”的教育职责。
她就是梁欢欢老师！7唐雪珺有人说坚持是一种态度，可总会有人把态度过成只属于自己的生活。
六年的高三生活，她陪伴着许许多多为梦想而奋斗的学子。
她的事迹并不伟大却足够让人敬佩。
因为她给的感动，是日复一日的教授和练习；她给的感动，是年复一年爱的延续。
最美教师张丽莉事迹
【篇一：最美教师张丽莉事迹】 2013年2月19日，感动中国2012年度人物评选结果揭晓，生死关头勇救学生的最美女教师张丽莉当选年度人物。
别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。
你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。
都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。
这是感动中国组委会给予张丽莉的颁奖辞。
本届感动中国推选委员、中国人民大学校长陈雨露对张丽莉的评价是：她播撒下的大爱种子，必将被无数的奔跑接力，从黑土地传向四面八方。
只有教师心中有爱，孩子的世界才会绽放光芒！下面我们就来回顾一下张丽莉老师的英勇事迹。
2012年5月8日20时30分许，佳木斯市第十九中学下晚自习的初三学生涌向四中校门（因学校正在装修，初三学年借用四中校舍），没想到他们的前面正面临着危险——停在胜利路北侧第四中学门前的一辆金龙大客车突然失控，连撞两车后向校门口的学生们撞来。
面对失控冲过来的汽车，正在路旁疏导学生的张丽莉老师，在这危急时刻，本可以选择退避，但她用手推开、用身体撞开了身边的学生，而自己随即被卷入车下，车轮从张丽莉的大腿辗压过去，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。
被轧伤后她有时清醒有时昏迷，在送医院的途中，还对大家说：要先救学生。
很快，张丽莉老师舍身救学生自己被卷入车底的事迹传遍了大街小巷。
淳朴善良的美丽女教师，霎时感动了龙江大地。
英雄教师张丽莉让人们知道，这个世界原是如此美丽活泼，充满爱，充满生命力。
交通事故是偶然的，但张丽莉老师舍身救人的事迹却不是偶然的。
那情急之下的壮举，是本能，更是责任、爱心、无私和崇高。
【篇二：老师评语比我作文字数多】年轻的张丽莉老师担负两个班的教学任务，100多人，她把每个孩子的学习放在心上，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。
在一次古诗知识复习时，三年九班张贵宣等三四名同学没有背下来，张丽莉老师放弃了午休时间，逐一领着背记，直到合格为止。
教师感动校园人物事迹简介16篇
她，爱校如家，全身心扑在工作上；她倍受同事和学生喜爱；她，没有豪言壮语，只有默默耕耘。
从19**年参加工作至今，她二十年如一日，很多时候，同事和学生们总能看到一个来得早，走得晚的身影，看到一个忘我工作，不争名利的，没有推诿抱怨一心为学校的老师。
她，就是我校教务处的薛云燕老师。
新学期伊始，学校就会出现一个分外忙碌的身影。
每学期书店都会送来的几大卡车书，一个年级两千个学生，每个学生有时候一次发二、三十本书，三个年级就是十几万本的书，面对时间紧、人员少、地方小的困难，她不骄不躁，细致认真，一个人一本一本的数，数成几十个班级上十万本的书，一数就是一两天。
领书时因为学生的年级班级不同，领书的数量众多，薛云燕经常把嗓子喊哑。
学生出错时，她总是不厌其烦的帮忙调换，再整理、归类。
有时候通知了班级但因种种原因未及时领走书籍，她就只能一直等着，等到学生们都吃完晚饭回来，把所有教材都领走才能回家，此时，已是夜幕笼罩。
当教材因学生数量的改变、文理科学生的流动而出现部分短缺，需要调剂，但书店却追加不上，她会想尽一切办法，找来**市九县三区各个高中学校的电话，一个学校一个学校的打过去问，问是否有多余的课本可以调给我们，哪怕只是一本。
每个学期的考试期间，老师们总也忘不了她为考务筹备、为考试过程而忙碌的身影。
她觉得自己没有太多家务琐事，面对工作能多承担点就多承担点，尽量让其他同事少加班，少些早来晚走的时间，宁愿自己多干点，自己多早来几次。
**年8月初，薛云燕腰部横突骨折，下床行走十分困难，俗话说“伤筋动骨一百天”，但因开学在即，学校大量的教材待分发，在休息了不到一个月后，骨伤未愈的情况下，薛云燕仍坚持正常上班，把大量的教材分发到位，保证了全体同学能按时用书上课。
在教务处工作二十年，她深深地热爱这个岗位，用自己的青春和热血谱写着一曲动人的教育之歌。
（篇二）循循善诱海纳百川体贴入微作为一中教师，凭着对教育的激情和热爱，在教师生涯的追梦历程中坚持用循循善诱的耐心、海纳百川的包容心和体贴入微的爱心来对待学生。
感动校园教师事迹材料10篇
感人校园教师事迹资料10 篇感人校园教师事迹资料10 篇（篇一）事业至上，是他执着的追求；不辞劳苦，是他工作的写照。
15 年的教课经历，使他深深地意会到，师德是教师的光芒，是教师的灵魂，是教师人品魅力的所在。
教育是一项伟大的事业，他一直不忘的是教好书，育好人。
作为一名教师，他深知肩负的责任。
在得悉患病需要住院手术后，他第一想到的是如何不落下学生的功课。
下午就要住院了，他把下午的两节课调到了上午，上完课后才急忙去医院住上院，准备手术。
他说：“是教师的责任感、使命感驱遣着我这样做，也一定这样做，因为家长把孩子交给了我们，我们就得让家长放心。
”手术还未康复，他就急着要出院，医生不一样意，怕伤口味染。
他说：“医生呀，几十双眼睛都渴盼着老师，特别作为班主任，我放不下学生！”手术还不到一周，他就出院上班了。
身体全麻、术后卧床，并无阻挡他工作的脚步。
拖着憔倅的身躯，他断然给学生上着一堂又一堂的化学课。
同事也为他担忧，劝他在家多歇息一会儿。
他说：“我住院时期，那么多的领导、同事、学生关心问候我，让我感觉我付出了那么少，可回报的倒是那么多。
看到学生写的一张张关心祝福的话语，我还可以在家坐得住吗？”同事、学生看在眼里，疼在内心。
年级考虑到他刚才出院，需要歇息，让他早晚自习不用来了，可他手术后一次值班也没耽搁。
他就怕班里的学生迟到，自习纪律不好，他就怕学生们管不住自己。
可孩子们都很懂事，他们都深深爱着自己的老师。
在他患病住院时期，连班里最调皮的学生都跟他说：老师，您放心养病，我必定会恪守纪律，好勤学习的。
连上一届毕业的学生知道老师患病住院了，他们都纷繁去医院探望他。
他深有感想地说：作为老师，不时势事都仔细负责特别重要，对学生就要多一份关爱，多一份责任，付出才有回报啊。
他曾送过因阑尾炎去医院看病的学生，他曾陪过因肺结核去医院住院的学生，对老师来说不过多了几个不眠之夜，对学生来说倒是暖和了他们一世。
（篇二）*老师心系学生，不厌其烦，是我们学习上的严师，生活上的慈母：有段时间，班上的学习状态有所低迷，部分同学学习信心发生摇动，为了改变这类不利的状态，创建优异的氛围， * 老师专门邀请邓校长和张校长为我们作学法指导和成绩剖析，指导我们如何高效学习；还请来周琼老师为我们作英语演讲，激发我们的学习热忱。
感动校园十大教师演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同分享“感动校园十大教师”的故事。
教师，是人类灵魂的工程师，是孩子们成长道路上的引路人。
在我们校园里，就有这样一群默默奉献、无私付出的教师，他们用自己的爱心、智慧和汗水，为孩子们撑起一片蓝天，照亮了他们的成长之路。
下面，请允许我为大家讲述这十位感动校园的教师的故事。
一、张老师——用心倾听，关注每一个学生张老师是我们学校的一名语文教师，她始终坚信每一个孩子都是独一无二的。
在课堂上，她总是耐心倾听每一个学生的发言，鼓励他们勇敢表达自己的观点。
对于学习困难的学生，她更是给予特别的关爱，帮助他们克服困难，找到自信。
在她的关爱下，许多原本默默无闻的学生逐渐崭露头角，成为班级的佼佼者。
二、李老师——言传身教，以身作则李老师是我们学校的一名体育教师，他以身作则，用自己的实际行动影响着每一个学生。
他要求学生们遵守纪律、团结协作，他自己更是身体力行，积极参与各项体育活动。
在他的带领下，我们学校的体育成绩逐年攀升，许多学生爱上了体育运动，身体素质得到了很大提高。
三、王老师——关爱学生，无私奉献王老师是我们学校的一名班主任，她把学生当作自己的孩子，关心他们的生活、学习、心理健康。
每当学生遇到困难，她总是第一个伸出援手。
她用自己的爱心和耐心，化解了学生之间的矛盾，让他们在和谐的班级氛围中快乐成长。
四、刘老师——潜心研究，提升教学质量刘老师是我们学校的一名数学教师，他热爱教育事业，潜心研究教学方法，努力提升教学质量。
在他的课堂上，学生们既能学到知识，又能感受到数学的魅力。
他的教学方法深受学生喜爱，所教班级的数学成绩一直名列前茅。
五、陈老师——关心集体，乐于助人陈老师是我们学校的一名英语教师，她关心集体，乐于助人。
在教学中，她善于与学生沟通，了解他们的需求，帮助他们解决学习上的困难。
在课余时间，她经常组织同学们参加英语角活动，提高他们的英语口语水平。
在她的带领下，我们学校的英语成绩不断提高。
中学生小作文校园感动人物我的教师
中学生小作文校园感动人物我的教师生活中每分每秒都会发生情形，有令人快乐的事；有令人悲伤的事；有助人为乐的事；有团结奋斗的事。
最近在学校里发生了一件团结的事，专门令我感动。
在周四的早上，玉兰树下花果飘香，我来到学校上学。
随着鸟语花香，我来到班上，得知今天咱们年段要举行一场拔河竞赛。
大伙儿快乐得又蹦又跳，还欢呼起来。
但我一下子忧虑起来，心想：拔河要团结一致才能成功。
这次没有什么希望了！可一见同窗们都信心十足地走下去，我也没多说什么。
一颗忐忑不安的心不断地跳动着。
来到操场，同窗们揉揉手，压压脚，做预备活动，有利于在竞赛中发挥，取得好成绩。
体育教师大叫：“停！预备！开始！”“砰”的一声，竞赛尾随着枪声开始了。
对方个个膀大腰粗、力大如牛，让人一看就3心慌。
果然，没等咱们反映过来，对方就一把拉了过去。
朱教师见状，便有些按捺不住了，大呼：“加油，加油！”还说：“赢了给你们免作业！”面对如此大诱惑，大伙儿一下子团结了起来，使出了吃奶的力气使劲拉，可是，“一堆软鸡蛋是撞只是一个硬石子的”，咱们刚拉回了一点点，却又被拉了归去。
来到操场，同窗们揉揉手，压压脚，做预备活动，有利于在竞赛中发挥，取得好成绩。
体育教师大叫：“停！预备！开始！”“砰”的一声，竞赛尾随着枪声开始了。
对方个个膀大腰粗、力大如牛，让人一看就心慌。
果然，没等咱们反映过来，对方就一把拉了过去。
朱教师见状，便有些按捺不住了，大呼：“加油，加油！”还说：“赢了给你们免作业！”面对如此大诱惑，大伙儿一下子团结了起来，使出了吃奶的力气使劲拉，可是，“一堆软鸡蛋是撞只是一个硬石子的”，咱们刚拉回了一点点，却又被拉了归去。
生活中每分每秒都会发生情形，有令人快乐的事；有令人悲伤的事；有助人为乐的事；有团结奋斗的事。
最近在学校里发生了一件团结的事，专门令我感动。
在周四的早上，玉兰树下花果飘香，我来到学校上学。
随着鸟语花香，我来到班上，得知今天咱们年段要举行一场拔河竞赛。
感动校园人物教师事迹材料
感动校园⼈物教师事迹材料感动校园⼈物教师事迹材料（通⽤10篇） 在学习、⼯作、⽣活中，⼤家都不可避免地要接触到事迹吧，事迹可以起到宣传典型⼈物、引导良好风⽓的作⽤。
拟事迹需要注意哪些问题呢？下⾯是⼩编精⼼整理的感动校园⼈物教师事迹材料（通⽤10篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
感动校园⼈物教师事迹材料1 雷江荣⽼师从事教育⼯作20多年，虽然她没有得到过多少荣誉，但是她在学⽣和同事的⼼⽬中却被评价为“最好的⽼师”!雷⽼师做事⼲净利落，⾛路快步如飞，急急匆匆地⾏进在⾃⼰的⼈⽣道路上，她把有限的时间都献给了⾃⼰所钟爱的教育事业，献给了她学⽣和家⼈，优秀⼈民⼩学教师感动中国个⼈事迹。
如今，⾯对她的突然去世，⾯对她短短的42的⼈⽣，她的学⽣和家⼈都为她感到伤⼼落泪。
2011年3⽉24⽇下午，学校放学前半个⼩时，华池职业中专九年级英语教师雷江荣依旧踏着她那疾步如飞的步伐，快速⾛出校门，向着离校园不⾜300⽶的保险公司⾛去。
她是怕学⽣误了时间，亲⾃为班上的丁涛同学去补办升学⼿续。
没想到这⼀⾛，竟然是她与⾃⼰的学⽣和同事永远的绝别。
3⽉25⽇清晨，噩耗传来，年仅42岁的雷江荣⽼师因突发脑溢⾎，经抢救⽆效⽽与世长辞。
3⽉26⽇，在第⼀节课上课期间，当得知雷⽼师的遗体被运回华池，并暂时安放在她的家⾥时，学⽣们再也压制不住⾃⼰内⼼的悲痛，个个泪流满⾯，纷纷跑出课堂，要去见雷⽼师最后⼀⾯。
同学们或借钱，或直接跑回家向家长要钱，去为雷⽼师买花圈，以表达他们对“⼀直像妈妈⼀样爱着他们的雷⽼师”⽆尽的哀思。
⼀上午，240多⾯悼念的花圈、挽幛就布满了柔远教育路两旁，到处更是泣声⼀⽚。
⼀位⽩发苍苍的⽼者，他是雷⽼师的⽼师，在现场动情的说，有这么多学⽣主动来悼念⽼师的场⾯，他还是第⼀次见。
3⽉26⽇中午，阴沉的天⾊，笼罩着华池职业中专校园，低回的哀乐，激荡着⼈们⼼中的波澜。
教学楼前，⼀幅巨⼤的⿊⾊挽幛正上⽅，悬挂着雷江荣⽼师的遗像，铮亮的眼镜，映衬着⽩皙的⾯庞，她依然是那样的贤淑、慈祥，英姿飒爽。
最新感动校园教师人物事迹650字
感动校园教师人物事迹1在日常生活中，有许多东西可以引领我们——父母引领我们长大;同学引领我们走进社会;而老师，则引领我们不断的前进，进入知识的世界，翱翔在知识的殿堂。
有人说，老师是灯塔，照亮前方黑暗的路，让更安全的走。
的确如此。
老师总是在学习上给予我们的帮助。
有一次，我在做题时遇到了难题，便走到了老师办公室。
老师看了题目后，细心地讲解给我听。
但老师说了两次我都不太懂，但怕老师没空，就不好意思再问。
老师好像看出了我的心思，问我：“是不是还没懂?”我小心地点了一下头，本以为老师会让我自己回去想想，但她并没有让我回去，而是耐心地又教了我一次，这一次，我终于懂了。
通过老师的帮助，我又懂了一个新的解题方式。
老师既是值得尊敬的老师，也是可以交心的朋友。
有一次晚修前，我和另一个同学一起去找老师，本来只是想问一下有什么作业，问完后，老师问了我们一句：“你们平时喜欢看电视吗?”我们愣了一下，反应过来后急忙地点头。
“那你们喜欢看什么啊?”“当然是综艺节目啊!”“你们有没有看过……”就这样，三个人一直聊到了上课。
老师不仅在学习上帮助我们，也会在生活中帮助我们，会在我们失落的时候安慰我们，给我们希望。
小学的时候，我不小心一脚踩进了水池里，裤子和鞋子在瞬间就洗了个澡。
在我愣在水池里时，老师一把把我拉了出来。
恢复意识后，我“哇——”地哭了出来。
于是，老师把我带到了她的办公室，安慰我，让我别哭，同时还找了她自己的一条裤子、一双鞋子给我先换上。
然后，她便打电话给我的家长，让他们拿衣服、鞋子给我。
在等家长的过程中，老师一直在我旁边坐着，因为怕我冻着了，老师还拿了一件外套盖在我的腿上。
老师对我的帮助和引领，我一定不会忘记的。
很感激老师不断地给我帮助，帮助我成长，谢谢老师一直在引领我前行。
感动校园教师人物事迹2在英语风采大赛的初赛中，我们班上的三位同学都顺利的进入了复赛。
能有这样的成绩，功不可抹的当然是老师了。
就让我来说说这个乐于奉献的老师吧。
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2013年度感动校园人物介绍——教师篇
陈冬梅处处以身作则，时时为人师表。
“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分”。
她是这样想的，也是这样做的。
从教6年来，她全身心地投入到工作之中，心中始终装着学生，对待学生真心呵护，关爱备至。
她与学生打成一片，学生特别愿意听她的话，喜欢上她的课。
作为一名年轻的教师，年轻的班主任，班级管理有思想，有章法，有成效，所带班级班风正、学风浓，深得学校、学生和家长的信任，学生亲切地称她为“梅姐”。
她深信：只要流着汗水默默辛勤地耕耘，高二2班的未来不是梦。
颁奖词：
认真是她工作的原则，负责是她坚守的承诺。
披星戴月、任劳任怨，她用自己的行动诠释了教师这个职业的神圣。
她用字母演绎着灵魂，于无声处彰显风采。
朱青松他用燃不尽的热情感染学生，他将自身的势能与动能转化为对工作的“热情能”。
办公室里，有他埋头工作的身影，教室里，有他循循善诱的教导，走廊里，有他耐心的辅导……
工作着是美丽的，这不仅是一句漂亮的话，更是一件漂亮的事，交通意外后，他头痛时常发作，但从未影响教育教学工作。
病痛折磨，没有磨灭他坚强的一直；学生祝福，燃起他教学的热情。
颁奖词：
十几年的默默坚守，十几年的倾情奉献。
病痛难改他的誓言，爱心点亮他的心灵。
孜孜以求，无怨无悔，播种希望，收获成功。
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