15天净沙
语文(人教版)七年级上册：15 古代诗歌四首-天净沙秋思(共23张PPT)
夕阳西下，断肠人在天涯。
这两句直接抒情，是这首小令的主旨句。 请说说抒发了作者怎样的思想感情？
课节小结
枯藤老树昏鸦（秋野黄昏） 悲凉之景 写景 小桥流水人家（孤独思乡） 写景触情 寓情于景 古道西风瘦马（游子惨状） 惆怅之情 羁旅之思 夕阳西下（特定时间环境） 写景铺垫 抒情 断肠人在天涯（点明主旨） 游子之悲
艺术熏陶
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
【书法欣赏】
天净沙 秋思
（演唱：沙宝亮）
【歌曲欣赏】
课后作业
请将这首小令扩写成一篇不少于600字的作文。
作品鉴赏
马致远的小令 《天净沙·秋思》， 虽然只有短短28字， 但意蕴深远，结构精 巧，平仄起伏，顿挫 有致，音韵铿锵，直 贯灵心。其四射的艺 术魅力，倾倒古今多 少文士雅客，骚人才 子。
此曲以多种景物并置， 组合成一幅秋郊夕照图， 让天涯游子骑一匹瘦马出 现在一派凄凉的背景上， 从中透出令人哀愁的情调， 它抒发了一个飘零天涯的 游子在秋天思念故乡、倦 于漂泊的凄苦愁楚之情。 这支小令句法别致，前三 句全由名词性词组构成， 一共列出九种景物，言简 而意丰。
头两句“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家” ，就给人造 成一种冷落暗淡的气氛，又显示出一种清新幽静的境界，这 里的枯藤，老树给人以凄凉的感觉，昏，点出时间已是傍晚； 小桥流水人家给人感到幽雅闲致。12个字画出一幅深秋僻静 的村野图景。“古道西风瘦马” ，诗人描绘了一幅秋风萧 瑟苍凉凄苦的意境，为僻静的村野图又增加一层荒凉感。夕 阳西下使这幅昏暗的画面有了几丝惨淡的光线，更加深了悲 凉的气氛。诗人把十种平淡无奇的客观景物，巧妙地连缀起 来，通过枯，老，昏，古，西，瘦六个字，将诗人的无限愁 思自然的寓于图景中。最后一句，断肠人在天涯是点睛之笔， 这时在深秋村野图的画面上，出现了一位漂泊天涯的游子， 在残阳夕照的荒凉古道上，牵着一匹瘦马，迎着凄苦的秋风， 信步满游，愁肠绞断，却不知自己的归宿在何方，透露了诗 人怀才不遇的悲凉情怀，恰当地表现了主题，这首小令是采 取寓情于景的手法来渲染气氛，显示主题，完美地表现了漂 泊天涯的旅人的愁思。
15天净沙秋思
深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一 匹瘦马，迎着阵阵冷飕飕的西风，在古道上缓缓 前行。只见，缠满枯藤的老树上，几只归巢的乌 鸦在盘旋；潺潺流动的小溪上，一座小桥通向不 远处的人家；苍凉的古道上，那孤独的游子将要 飘到何方？太阳就要落山了，想着那遥远的征途， 浪迹天涯的游子不禁悲从中来，肝肠寸断。
诗歌鉴赏
2、请用优美的语言描绘小令中“枯藤、老树”等 所构成的凄美画面。 深秋的黄昏，荒凉的古道上，西风劲吹，落叶纷 飞；道旁，缠着枯藤的老树上，鸦雀已经回巢，不时 地啼叫几声；不远处，在小桥流水近旁的稀疏村舍里， 人们正在准备着晚餐，炊烟缕缕。这时，一个人牵着 一匹瘦马缓缓行走在古道上，看来，这是个异乡人， 他将投宿何方呢？
二、了解常识： 汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说。 分别代表着那个时代文学作品的最高成 就。
《天净沙 秋思》是一首散曲中的小令，“天 净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。 杂剧
“曲”分 类
散套：是同一宫调的若干小令相联而成的组曲
散曲
小令：只有一支曲子
背景链接
马致远年轻时热衷功名，但由于元统治者实 行民族高压政策，因而一直未能得志。他一 生都几乎过着漂泊无定的生活，因而郁郁不 得志，困窘潦倒。于是在一次羁旅途中，写 下了《天净沙 秋思》。
诗歌鉴赏
1、小令中共写了几种景物？ 描绘了一幅怎样的画面？
（前三句写了哪些景物？ 分别渲染了怎样的氛围？）
表达了作者怎样的思想情感？
共写了“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古 道、西风、瘦马、夕阳”十种景物，渲染了一种凄清 孤寂的氛围，描绘出一幅萧瑟悲凉的深秋晚景图，表 达了游子（天涯沦落人）孤寂愁苦、思念家乡的情感。
把 握 节 奏
天净沙· 秋思
天净沙26首
天净沙26首《天净沙》是古琴曲中的经典之作，由明代著名音乐家朱淑真所作，是一首古朴优美的名曲。
在数百年的传承中，不断吸引着人们的心灵，也唤起了深沉的文化共情和艺术神韵。
天净沙意为“净化天空的沙子”，是指大漠中白沙（也称净沙）随风飞舞的景象，而琴曲则是想象出这样的场景，在旷野之上尽情演绎。
下面我们来一起欣赏天净沙26首。
1、前朝梦断断肠声这首《天净沙·前朝梦断断肠声》是《天净沙》的另一段，是以湖南著名文学家金圣叹的词句来配合琴曲演奏的，它抒发了文人士子对于中华民族衰落的悲哀和痛惜。
2、山居秋暝《天净沙·山居秋暝》则是以山中秋日的景象为主，透过琴音，仿佛置身于山中，享受着宁静而优美的环境。
3、夕阳箫鼓《天净沙·夕阳箫鼓》则再现了落日余晖之下江南人民享受生活的场景，描绘出一种温馨而娴雅的感觉。
4、追昔游《天净沙·追昔游》则是展现了一个人在回忆中的追思，音乐带着一种沁人心脾的情感，让人不禁陷入思考，感受琴曲所带来的内心澎湃。
5、惊鸿《天净沙·惊鸿》则是还原了一只游鸟的飞行场景，琴声如游鸟翩翩起舞，使人顿感神往。
6、赋琴《天净沙·赋琴》则展现了音乐家对于琴曲的思考和创曲的艰辛，让人对于音乐的创作和艺术创作有了更深入的认识和理解。
7、霜降《天净沙·霜降》则再现了江南秋凉时节所带来的感受，琴声犹如一波波凉风拂面，让人似乎置身于湖边溪畔，尽情享受秋日的寂静和优美。
8、月夜《天净沙·月夜》则是描绘了在月夜里所带来的纯净和美好，让人感受到月光的神秘和灵性。
9、秋夜《天净沙·秋夜》则是再现了秋夜之中落叶飘零的场景，像是在呼唤着时间和人们对于历史和文化的尊重。
10、邂逅《天净沙·邂逅》则展现了两段爱情的青涩和浪漫，让人感受到生命的情感和内涵。
11、夏夜《天净沙·夏夜》则展现了在炎热夏夜里所带来的感受，像是在呼唤着神秘、欲望和人生。
初中语文人教版七年级上册第三单元第15课：《天净沙-秋思》课件
初中语文人教版七年级上册第三单元第15 课：《天
净沙-秋思》课件
天净沙
秋思马致远号东篱，大都（今北京）人。
元代着名散曲家。
一生着有《汉宫秋》、《青衫泪》、《荐福碑》、《岳阳楼》、《马丹阳》、《黄粱梦》等杂剧共15 种，与关汉卿、王实甫、白朴并称元代杂剧四大家。
并写有小令、散套二百余首，经后人辑入《东篱乐府》。
他在元代散曲作家群中位居第一。
在他的作品中，更能反映他风格的是散曲；散曲中又以小令《天净沙秋思》最为有名，元人周德清誉为“秋思之祖”，王国维称赞其“寥寥数语，深得唐人绝句妙境”，是“小令之最佳者”。
马致远：
曲是一种特殊的诗体，源于词，起于宋金时期，盛行于元，故史称元曲。
与唐诗、宋词并称。
元曲包括散曲和杂剧两种。
散曲是没有科（动作）、白（对话或独白）的清唱曲。
杂剧有科（动作）、白（对话或独白）串联，属戏剧，二艺术形式不一样。
散曲包括小令和套数两类，小令只用一个曲，形式短小，语言精练，或写景，或抒情，自由活泼。
由两调或三调小令组成的合调，即带过曲，仍属小令。
套数则合一个曲调中许多曲子为一首。
文体概述
天净沙•秋思
枯藤老树昏鸦。
人教版第15课《天净沙·秋思》优秀教学课件
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枯藤 缠绕着一棵棵______ 秃树 ，那凋 几根______ 零了的黄叶在萧萧的_____ 中瑟瑟的颤抖， 秋 风 ，声声哀鸣 黄昏的天空中点点_____ …… 寒鸦 一片悲凉的秋景。 眼前呈现出一座_____ 小桥 ，桥下小溪潺潺 流水 ，不远处还有升起袅袅炊烟的 的_____ ________ 农家小屋 ，那里有安居乐业的人们。 古道 上， 在萧瑟的秋风中，在寂寞的______ 饱尝艰辛的游子骑着一匹____ 瘦马，向远方 踽踽(jǔ )而行。
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古道西风瘦马。
荒凉的古道上， 西风劲吹，落 叶纷飞；这时， 风尘仆仆的游 子骑着一匹瘦 马独自缓缓行 进着。
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夕阳西下，断肠人在天涯。
夕阳已经朝西方落 下了, 漂泊未归的断肠人 还远在天涯.
景物：藤、树、鸦、桥、水、家、道、风、夕阳、马 异同：
第一句的3种景物写出一片萧杀秋景，造成一种黯然凄凉 的气氛，衬托旅人内心的悲哀。 第二句的三景则是安谧，明净，就连那户人家的欢心笑 语也仿佛听见，对比自己的奔波不定，更感羁旅之苦。 第三句三景古老，凄凉，羸弱，衬托出天涯游子的内心 孤独凄苦之情。 第四句营造出一种昏黄惨淡的氛围，烘托出游子羁旅漂 泊之苦。
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思考下列问题：
1.这首小令哪几句是写景的？哪几句是抒 情的？ 2.前三句写景句分别写出了景物什么特点？ 抒情的语句抒发了什么样的情？哪个词最 能抒发这种感情？ 3.请用简洁的语言给这幅图画拟个名字。 4.结合记叙文的知识点，试分析前三句的 作用。
教学目标：
1、有感情的朗读本诗 2、理解诗词的基本内容，把握 作者情感。 3、欣赏词语和句子。 4、体会诗词的艺术特色。
天净沙15首
天净沙15首1:《天净沙》原创诗词终于小卷琼花，北风零乱枝丫。
尽见扬鞭快马，莫言篱下，共新年话桑麻。
韵：《词林正韵》第十部律：天净沙，二十八字，三平韵，两叶韵(作者:阿丁)2:天净沙·知心人红花青杏农家，雀黄鸣翠新芽，雨过清风淡霞，静思千万，知心人浣溪纱。
(作者:小小诗人)3:天净沙·眺梅梅山晓色沉濛，圣姝独降寒城。
正似人间至梦，守之诚冷，之追悔何能？(作者:一叶)4:天净沙·秋西风落日晚霞，疏篱傲菊人家，白发媪翁入画。
槐疎影下，一生缘一壶茶。
(作者:无欲)5:天净沙·村晚清新村落夕霞，难寻童幼追掐，鼓点咚咚蹦嚓，婆姨仨俩，夜来丰富嘻哈。
(作者:响尾蛇li)6:天净沙·偶食东坡肉偶食东坡佳肴，色流红过仙桃，香软酥滑正好。
往事萦绕，回赠俨在今朝。
(作者:高永贵)7:天净沙·野山素描绝壁松枯斜插，孤鹜独对躁鸦。
枫藏山水人家，云帆残挂，闲话夕阳晚霞。
(作者:风筝飘带)8:天净沙·雪夜独饮连日云遮未晴，风雪常敲窗棂。
远近林雀呼应，更深人静。
一壶醉倒寒亭。
(作者:风筝飘带)9:天净沙·秋行几声雁鸣碧空，一汀荻白飞绒，瑟水霞铺淡粉。
兰舟轻弄，岸上人影朦胧。
(作者:无欲)10:天净沙·秋思中庭柳树寒鸦，白衣诗酒黄花，枣蜜瓜田李下，轻折枝画，故人莽莽天涯。
【注释】瓜田李下:反用典故，文中是写实，典故出自古乐府《君子行》:“君子防未然，不处嫌疑间，瓜田不纳履，李下不整冠。
”莽莽:形容原野辽阔的样子，单位外风吹草地一片辽阔原野，也是写实。
(作者:匹马戍南疆)11:天净沙·笛序：夜游于校园，湖畔闻笛声，应景而作庭前绿葛枇杷，小桥船映湖沙。
笛韵梅枝听花。
一丝月华。
更惊天上寒鸦。
(作者:子初)12:天净沙·嫭深潭树映寒花，夕阳游子寻家。
路尽直指桥下，酥雨轻画，暮然回首天涯。
(作者:殇尘)13:天净沙·咏梅红梅绿萼争香。
天净沙15首 -回复
天净沙15首-回复天净沙，是一部极其著名的古琴曲。
正如其名字所示，它描绘了一片纯净无尘的沙漠天空。
这首曲子由15首小曲组成，每一首小曲都以其独特的旋律和感觉来表现沙漠的景象和心情。
本文将依次介绍天净沙的每一首小曲，并解释它们所表达的主题和意义。
第一首《清平乐》：这首曲子以缓慢的节奏和柔美的旋律开场，给人一种宁静和悠然的感觉。
它表达了人们期望在纷扰的世界中寻找到内心的宁静与平和。
第二首《幽兰》：幽兰是一种珍贵而高雅的花卉，这首曲子以淡雅的旋律展现了幽兰的美丽和高贵，表达了对纯洁之美的追求。
第三首《照夜白》：这首曲子以悠扬的琴音描绘夜晚的宁静和明亮。
它带给人们一种思考与思索的氛围，让人们在安静之中寻找生活的真谛。
第四首《归去来兮》：这首曲子的旋律轻盈欢快，让人们感受到返乡的喜悦和亲人相聚的温馨。
它表达了对家乡的眷恋和回归的向往。
第五首《夜行船》：夜行船在黑暗的夜晚孤独地穿行在江河之上，这首曲子以悠长的音调和节奏描绘了夜行船的寂寥与坚定。
它表达了人们在逆境中坚持前行的决心和勇气。
第六首《秦楼月》：秦楼月指的是月光洒在老秦楼上，照亮了孤寂的夜空。
这首曲子以悠扬的音符展现了月光的美丽和神秘之感，表达了对美好事物的渴望和追求。
第七首《夜行曲》：这首曲子的旋律快速轻快，仿佛随风行走的脚步声。
它带给人一种奔向目标，坚定前行的决心和力量。
第八首《湘妃怨》：湘妃怨是古代著名的民间故事，讲述了湘妃因爱而受尽磨难的悲伤和无奈。
这首曲子以悲伤的音调表达了湘妃的痛苦和哀婉的心情。
第九首《长沙谣》：长沙谣是长沙地区的民间小调，有着淳朴的乡村氛围。
这首曲子以简单而明亮的旋律表达了对家乡乡音和田园风光的眷恋和怀念。
第十首《高山流水》：高山流水是古代流传下来的一个典故，用来形容琴音流畅、清丽动人。
这首曲子展示了琴音的流畅与优雅，表达了对艺术感受与追求的向往。
第十一首《九歌》：九歌是中国古代文化中的一种史诗体裁，一种用九个差不多的旋律所弹奏的音乐作品。
初中语文八年级下册《15天净沙·秋》
中心
• 本诗通过描绘一幅景 色从萧瑟、寂寥到明 朗、清丽的秋景图。 抒发了作者寄情于山 水，在孤寂中享受美 景的情致，表达了作 者积极向上、乐观开 朗的处世态度。
小结
• 纵观全文，有动有静，有明有暗，有远有 近，难怪人们把这首《天净沙。秋》称为 “秋意之圣”啊！
练习：
《天净沙·秋》
• 1、第三句写的鸿雁有什么特点? 从大雁的这些特点你 体会到了什么？
明确
2.景物中蕴含了作者怎 么样的思想感情？
作者摆脱当时的社会环境再看这明朗 的秋日又分明有着无限美好与活力。 以此可以感受作者所追求的远离仕宦、 悠游于山水的理想生活。
理解难点
• 这些景物中“飞鸿” 是指什么？
• 画面中的“一点飞鸿” 暗喻作者本人。
• 他不愿意在朝廷中谋 职，只希望自己像一 只展翅高飞的鸿雁， 飞离那种萧瑟、冷清、 没有生气的地方，寻
天净沙·秋
元 . 白朴
作者简介 元 白朴
白朴（1226～1306）元代戏曲作 家、词人。字太素，号兰谷，为 “元曲四大家”之一。
元曲四大家指关汉卿、白朴、 马致远、郑光祖四位元代杂剧
• 白朴不愿在朝廷中谋职，却希望自己像 一只展翅高飞的鸿雁，飞离那种萧瑟、冷 清、没有生气的地方，寻找到自己感到满 意，有生机的乐土。
4.“青山绿水，白草红叶黄花”这幅秋景
图给人最强烈的印象是_色__彩___绚__丽___ 。
5.在这首小令中，以动感打破画面沉寂的句
子是( C )
A 孤村落日残霞
B 轻烟老树寒鸦
C 一点飞鸿影下
D 白草红叶黄花
扩写
• 秋风在空气中呼啸而过，卷起枯黄不久的叶子，在那孤寂荒 凉的村中，一个不为人知的小角落里，不住地上升和下落。 不远处的残阳如鲜血般红艳，却让人感不到丝毫的暖意。天 空像是裂开一道伤口，染红了过路的晚霞。整个荒村被一阵 淡淡的轻烟所包裹，朦胧间见到村头有一棵老树，夕阳将它 的影子拉得很长，天寒归林的乌鸦零星地站在树杈上，凄凉 的叫声给人一种浸透骨髓的寒冷。整个村庄像是死了一般。 头顶上匆匆而过的几只鸿雁将硕大的影子投在了贫瘠的黄土 之上，为这般死寂增添了几丝活力。我揉了揉被风沙吹疼的 双眼，透过那若有若无的轻烟，忽然发现在荒村的不远处， 也有着青山与绿水，原本压抑的心情忽然明朗起来，视线也 随之变得更为清晰，竟又欣喜地发现原来身边也是一派生机。 白草，红叶与黄花，鲜明的色彩共同勾绘了一幅绚丽多彩的 秋景图。远处的残阳依旧，荒村依旧，只是那之前的寒意， 似乎已不复存在。
《天净沙·秋思》微课教案
《天净沙·秋思》微课教案解读《天净沙·秋思》景语中之情语【教材简析】《天净沙·秋思》收录于人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书语文七年级上册第三单元第15课，是马致远的元曲小令名作，被誉为“秋思之祖”。
此曲短短28字，却以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一个凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。
其四射的艺术魅力，倾倒古今多少文士雅客，骚人才子。
【设计意图】以王国维的“一切景语皆情语”理论为中心，引导学生通过想象诗歌中描摹景物的部分来体会诗人的思想感情，掌握“以景体情”的赏析诗歌方法。
教学过程以古语“一切景语皆情语”导入，通过“诵读诗歌，以景悟情”环节完成对诗歌的初步感知、以景体情任务，最后以“拓展延伸，另品它情”环节进行学习效果的检测。
以上教学过程由浅入深，由表及里，能够使学生循序渐进地掌握“以景体情”的赏析诗歌方法，同时了解和感受作者肝肠寸断的思乡之情。
【教学用具】课件、DV等。
【教学目标】1.理解全曲以景物并置传达情感的写作方式。
2.学会运用想象、去掉或变换景物修饰成分的方法体会并描写诗歌所传达的画面。
3.通过描摹景物画面来体会作者的思想感情，能够解读“景语”中的“情语”。
【教学重难点】1.学会运用想象等方法描写诗歌所传达的画面。
2.学会解读古代诗歌“景语”中的“情语”。
【教学过程】微课导入：同学们好，欢迎大家来到语文学习课堂。
今天老师要讲的内容是：人民教育出版社语文七年级上册第三单元第十五课《古代诗歌四首》中的元曲小令《天净沙·秋思》。
作为中国古典诗歌最晚出现的形态，元曲保留了古典诗歌“抒情言志”的传统。
因此，在学习古代诗歌时，同学们要注意通过诗歌本身把握作者所要传递的思想感情，同时对作品中感人的情境和形象，要能够说出自己的体验，并学会用鲜明生动的语言描绘一幅幅绚丽多彩图画的方法。
《天净沙秋思》文学赏析(最新10篇)
《天净沙秋思》文学赏析（最新10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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七年级语文上册第三单元第15课《天净沙秋思》同步练习(含解析)新人教版
第15课《天净沙秋思》同步练习一、基础攻坚1．选出对《天净沙·秋思》赏析有误．．的一项（）A。
“枯藤老树昏鸦”写出一片萧索的秋景，衬托出了游子内心的悲哀。
B.“小桥流水人家"显得非常安逸、悠闲，这种安闲其实反衬了游子的无助、孤寂、伤感. C。
“夕阳西下,断肠人在天涯”，意思是说天晚了,远在天边的妻子想念着游人，想得肝肠寸断。
D.作者采用融情于景的手法，含蓄深沉地表达了异乡游子的悲凉、孤寂的心情。
答案:C解析:C.“夕阳西下，断肠人在天涯”，意思是说天晚了，远在天边的游子想念着家人，想得肝肠寸断.点评：理解诗句的内容,要结合诗歌创作的背景、诗句的意象、诗歌表达的思想感情等多方面去理解。
2．赏析《天净沙·秋思》，下列说法错误的一项是( ）A．“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。
B．“枯藤老树昏鸦”点明的时令是初冬。
C．这首小令的主要特色是寓情于景.D．这首小令表达了游子孤寂凄楚的心境。
答案：B解析：“枯藤老树昏鸦”点明的时令是秋天。
点评：赏析古诗词，从作者入手，联系已知作者的生活经历,风格知识理解内容;借助于诗词的标题、注释、写作背景，理解诗人写作意图。
3．下面说法正确的一项是（ )A．《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》都是鲁迅的作品,都选自于散文集《朝花夕拾》.B．《天净沙秋思》是一首词，词牌名是“天净沙”，题目是“秋思”。
C．《渔夫的故事》告诉我们一个道理：多一事不如少一事。
D．安徒生是丹麦著名的童话作家,《青蛙王子》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》等都是其代表之作。
答案：A解析：B.《天净沙·秋思》是元散曲作家马致远创作的小令.C。
渔夫是懂得适可而止的。
适可而止在哲学中就是一个“度”的概念。
对渔夫来说，完成一天的工作量之后，如果再去加班的话,可能就会疲劳作业。
如果回来得特别晚，还会加大他承担的风险，包括安全和健康。
D.《青蛙王子》是德国的，是格林童话。
天净沙15首 -回复
天净沙15首-回复《天净沙15首》是世界文化遗产之一，是中国传统音乐中的经典之作。
本文以《天净沙15首》为主题，一步一步回答相关问题，介绍其背景、创作与演绎等内容。
第一步：介绍天净沙的背景天净沙（Tian Jin Sha）位于中国甘肃省敦煌市，是世界上最高的沙山之一，以其奇特的地貌和独特的自然景观而闻名。
敦煌是中国古代丝绸之路上的重要交通枢纽，也是文化交流的中心。
在这个历史悠久的城市中，文人墨客不仅留下了许多壁画和文献，还创作了许多著名的音乐作品，其中就包括《天净沙15首》。
第二步：天净沙的创作背景《天净沙15首》是清代乾隆年间（公元1736年至1795年）敦煌籍音乐家阿什来根据民间音乐改编而成的。
当时，阿什来受到敦煌地区的乐器演奏和唱腔艺术的熏陶，将这些地方民间歌曲进行提炼和改编，创作了《天净沙15首》这一音乐作品，展现了丰富的音乐表达和情感内涵。
第三步：《天净沙15首》的音乐特点《天净沙15首》音乐曲目的形式多样，包括室内乐、独奏等多种形式。
这些曲目中有琵琶、笛子、胡琴、马头琴等多种乐器的独奏，也有合奏和歌唱。
音乐风格古朴、婉转动听，表现了甘肃地方音乐的独特魅力。
它糅合了民间音乐和古典音乐的特点，旋律优美流畅，表达了大自然和人们的喜怒哀乐。
第四步：《天净沙15首》的演绎历史《天净沙15首》是敦煌音乐中的珍品，曾经一度由于社会动荡而在晚清时期失传。
然而，由于敦煌壁画的发现和敦煌音乐的研究，它在20世纪60年代得以再次重见天日。
1963年，音乐家郑洪钦在敦煌壁画中看到乐谱的描绘，开始了对《天净沙15首》的研究和重现。
在之后的几十年里，许多音乐家和乐团都对《天净沙15首》进行了演绎，使之成为中国音乐宝库中不可或缺的一部分。
第五步：《天净沙15首》的影响与价值《天净沙15首》作为中国传统音乐的代表之一，其艺术影响和文化价值无可估量。
首先，作品所表现的丝绸之路沿线地区的音乐风貌具有历史和文化意义，有助于加深人们对中国传统音乐的了解。
天净沙·秋译文
天净沙·秋译文《天净沙·秋》是元代曲作家白朴创作的一首写景散曲，作者通过撷取十二种景物，描绘出一幅景色从萧瑟、寂寥到明朗、清丽的秋景图。
这是一首描写当时社会的抒情曲，写出了诗人由冷寂惆怅之感到开朗希望的情怀。
这篇散曲用笔精深，风格独具，婉约清丽，意境新颖，颇有词的意境。
作品原文【越调】天净沙·秋⑴孤村落日残霞⑵，轻烟老树寒鸦⑶，一点飞鸿影下⑷。
青山绿水，白草红叶黄花⑸。
词句注释【越调】天净沙·秋⑴越调：宫调名。
天净沙：曲牌名，入越调，又名“塞上秋”，此体单调二十八字，五句三平韵、一叶韵。
孤村落日残霞⑵，残霞：快消散的晚霞。
北宋沈与求《石壁寺山房即事》：“画桥依约垂柳外，映带残霞一抹红。
”轻烟老树寒鸦⑶，轻烟：轻淡的烟雾。
寒鸦：天寒即将归林的乌鸦。
北宋秦观《满庭芳》：“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村。
”一点飞鸿影下⑷。
飞鸿影下：雁影掠过。
飞鸿，天空中飞行着的鸿雁，南朝宋鲍照《数诗》：“四牡曜长路，轻盖若飞鸿。
”青山绿水，白草红叶黄花⑸。
白草：本牧草。
曲中为枯萎而不凋谢的白草。
又解释为一种草名。
唐代元稹《纪怀赠李六户曹》：“白草堂檐短，黄梅雨气蒸。
”红叶：即枫叶。
黄花：菊花。
一作“黄华”。
白话译文太阳渐渐西下，天边的晚霞也逐渐开始消散，只残留了几分黯淡的色彩，映照着远处安静孤寂的村庄，拖出那长长的影子。
轻烟淡淡飘向空中，几只乌鸦栖息在佝偻的老树上，远处的一只大雁飞掠而下，划过天际。
山清水秀；霜白的小草、火红的枫叶、金黄的花朵，在风中一齐摇曳着，颜色十分鲜艳。
[1] 作者简介白朴（1226—？），原名恒，字仁甫，又字太素，号兰谷，祖籍隩州（今山西河曲附近），后徙居真定（今河北正定县），晚岁寓居金陵（今南京市），终身未仕。
他是元代著名的文学家、曲作家、杂剧家，与关汉卿、马致远、郑光祖合称为元曲四大家。
据《录鬼簿》载，作有杂剧15种（一说16种），今存《墙头马上》、《梧桐雨》、《东墙记》3种。
天净沙秋思翻译
天净沙秋思翻译天净沙秋思天净沙·秋思，是唐代诗人杜牧的代表作之一，是一首抒发怀乡之情的咏史之作。
这首诗以清新雅致的文笔，描绘了作者在异国他乡对故国河山的思念之情。
通过对自然景色的描绘，诗人抒发了他对故土的思念之情和无尽的忧郁，同时对历史的怀念也洋溢在诗的篇章中。
这首诗首先通过景色的描绘为读者营造了一种宁静、恬淡的氛围。
诗人以“天净沙·秋思”的题目，将秋天的景色和人们对故乡的思念联系在一起。
第一句“洞庭青草外，桂水白波间”描绘了诗人所在的地方，洞庭湖畔。
湖畔的青草和白波交错，给人一种宁静和舒适的感觉。
接着，诗人写道：“云自成峰岫，水应宿烟寒”。
这里的“云”、“水”都是对于自然景色的描绘，洋溢着一种宁静的气息。
同时，这种宁静也表达了诗人内心的悲伤和思乡的情感。
接下来，诗人通过对于秋天的描绘，进一步表达了他对故土的思念之情。
他写道：“家书抵万金，忍寒笠更斜”。
这里的“家书抵万金”表示诗人对家乡的思念之情如同千金不可替代。
而“忍寒笠更斜”则表现了诗人的困境和不得不远离家乡的无奈之情。
这种对于家乡的思念和无尽的忧郁感在整首诗中穿插其中，给人一种深深的感慨。
在诗的后半部分，诗人抒发了对历史的怀念。
他写道：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”。
这里的“羌笛”、“杨柳”和“春风”都是与历史和文化有关的意象，表达了诗人对过去的怀念和对国家兴衰的关注。
他以这种方式，通过对历史的回忆，表达了对于文明的珍视和对国家兴亡的忧虑。
最后，诗人用一种哀怨的口吻开篇写到：“离离原上草，一岁一枯荣”。
这里的“离离原上草”表达了一种牵挂和离别的情感，一种渐行渐远的感觉。
同时，“一岁一枯荣”表达了自然变换的无常，也折射出民族兴衰的必然。
整首诗以这样的结尾，给人以沉重和深思的感觉。
《天净沙·秋思》是一首曲笔偏长、表现深沉的咏史之作，其通过对于自然景色的描绘，抒发了诗人对故土的思念和忧郁之情。
同时，通过对历史的回忆和思考，诗人折射出了对于国家兴衰的忧虑。
天净沙的原文翻译及赏析
天净沙的原文翻译及赏析天净沙的原文翻译及赏析《天净沙》是元曲作家马致远创作的一首小令。
此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。
下面是店铺为大家精心推荐的天净沙的原文翻译及赏析，希望能够对您有所帮助。
《天净沙》译文及注释译文：枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦。
小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家。
在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着游子前行。
夕阳向西缓缓落下，极度忧伤的旅人还漂泊在天涯。
注释：⑴天净沙：曲牌名，属越调。
又名“塞上秋”。
⑵枯藤：枯萎的枝蔓。
昏鸦：黄昏时的乌鸦。
昏：傍晚。
⑶人家：农家。
此句写出了诗人对温馨的家庭的渴望。
⑷古道：古老荒凉的道路。
西风：寒冷、萧瑟的秋风。
瘦马：瘦骨如柴的马。
⑸断肠人：形容伤心悲痛到极点的人，此处指漂泊天涯、极度忧伤的旅人。
天涯：远离家乡的地方。
《天净沙》赏析这首曲子的题目叫《秋思》，是一篇悲秋的作品。
秋士易感，是中国文坛古老的传统。
自屈原的《离骚》起一直延续到现在。
《乐记》中说：“人心之动，物使之然也。
”意思是外物使人内心的情意活动起来。
那又是什么东西能让外物动起来呢?《诗品》云：“气之动物，物之感人，故摇荡性情，形诸舞咏。
”他认为，这种能让物动，从而引起你内心感动的是‘气’。
那气又是什么呢?古人认为，宇宙间有阴阳二气，是它们的运行才产生了天地万物和四时晨昏。
譬如：夏天阳气最盛，所以草木茂盛。
但盛到极点就开始衰落，阴气渐生，慢慢到了秋天和冬天。
秋冬之际阴气最重，因而草木衰败。
阴到极点又转为阳，阳生而万物长，所以春天就会百花齐放。
由于四季的冷暖不同，自然景色也不同，人的内心也就随着这些变化而感动。
春天草木的萌发让人联想到美好，所以引起喜欢的心理。
秋天草木的凋零让人联想到生命的衰老与终结。
因此会让人感到忧愁和悲伤。
马致远《天净沙 ·秋思》赏析
马致远《天净沙 ·秋思》赏析 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
赏析： 这首小令仅五句 28 字， 寥寥数笔就勾画出一幅悲绪四溢的“游子思 归图”，淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心。
第一幅画， 形象的描绘出深秋时节的景象： 几根枯藤缠绕着几颗凋零了黄叶 的秃树，在秋风萧萧中瑟瑟地颤抖，天空中点点寒鸦，声声哀鸣……写出了一片 萧瑟悲凉的秋景，造成一种凄清衰颓的氛围，烘托出作者内心的悲戚。
我们可以 想象，昏鸦尚能有老树可归，而游子却漂泊无着，有家难归，其间该是何等的悲 苦与无奈啊！接下来，眼前呈现一座小桥，潺潺的流水，还有依稀袅起炊烟的农 家小院。
这种有人家安居其间的田园小景是那样幽静而甜蜜，安逸而闲致。
这一 切，不能不令浪迹天涯的游子想起自己家乡的小桥、流水和亲人。
在这里，以乐 景写哀情，令人倍感凄凉，烘托出沦落他乡的游子那内心彷徨无助的客子之悲。
第二幅画里，我们可以看到，在萧瑟的秋风中，在寂寞的古道上，饱尝乡愁 的游子却骑着一匹延滞归期的瘦马，在沉沉的暮色中向着远方踽踽而行。
此时， 夕阳正西沉， 撒下凄冷的斜晖， 本是鸟禽回巢、 羊牛回圈、 人儿归家的团圆时刻， 而游子却仍是“断肠人在天涯”，此时此刻、此情此景，漂泊他乡的游子面对如 此萧瑟凄凉的景象，怎能不悲从中来，怎能不撕心裂肺，怎能不柔肠寸断！ 诗言志，作者运用传统的寄情于物的写法，把凄苦愁楚之情，刻画得淋漓尽 致。
枯藤、老树、昏鸦、西风、瘦马、夕阳，这些有形的可感的事物，具有明显 的深秋色彩，与无形的抽象的凄苦之情，有相通之处，用有形表现无形，方使人 感到具体生动。
正如“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”， “愁”与“水” 本无联系，但作者借江水之多，喻愁之多，二者有“恰似”之处，用江水东流之 景，表达无限的悲愁之情，十分深刻。
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天净沙·秋思枯藤老树昏鸦赏析
天净沙·秋思枯藤老树昏鸦赏析Prepared on 21 November 2021《天净沙·秋思（枯藤老树昏鸦）》赏析【作者：马致远】【年代：元代】【诗文】枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
【译文】枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦，小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家，在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着我蹒跚前行。
夕阳向西缓缓落下，悲伤断肠的人还漂泊在天涯。
【备注】马致远，(1250-1324)，是元代着名的戏曲作家。
汉族，大都（今北京）人。
马致远以字“千里”，晚年号“东篱”，以示效陶渊明之志。
他的年辈晚于关汉卿、白朴等人，生年当在至元（始于1264）之前，卒年当在至治改元到泰定元年（1321—1324）之间。
马致远与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”，是我国元代时着名大戏剧家、散曲家。
青年时期仕途坎坷，中年中进士，曾任江浙行省官吏，后在大都（今北京）任工部主事。
马致远晚年不满时政，隐居田园，以衔杯击缶自娱，死后葬于祖茔。
马致远的作品多写神仙道化，故有“马神仙”之称。
其曲词豪放洒脱，散曲成就尤为世人推崇。
【古韵赏析】“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
”马致远的小令名作《天净沙·秋思》被称为“秋思之祖”。
作品内容本身，简简单单，普普通通，叙述羁旅漂泊人，时逢黄昏，感应突袭。
感而发，发而思，思而悲，悲而泣，泣而痛。
这是一首描述羁旅游子的极品，以其意境高远而为千百年来传唱不朽。
整篇二十八字，由十一个意象构成，看似杂乱，实则经过精心布置排列在一起，孤立的景物就构成有机整体，显现出一派萧瑟与黯淡。
前三句十八字之间无任何动词连接，前两句写的是眼中所见，第三句乃游子自身描述，这三组意象组合到一起，就勾勒出旅途中的孤单与寂寥。
后两句写游子的心理感受，夕阳独立，寂寞无言，恍若日暮途穷一般。
如果说前面三句还只是烘托了一种悲伤的、萧瑟的氛围，那么这两句就把这种氛围推到了极端。
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夕阳
4
一切景语皆情语
一切写景状物的文字都是作者表情寄意的载体
年轻时热衷功名，但由于元统治者实行民族
高压政策，因而一直未能得志。他几乎一生
都过着漂泊无定的生活。他也因此而郁郁不 得志，困窘潦倒一生。于是在羁旅途中，写 下了这首《天净沙· 秋思》。
天净沙· 秋思
—“秋思之祖”
1
散曲
文学体裁之一，在元代称为“乐府”。是配 合当时北方流行的音乐曲调撰写的合乐歌词，
有小令韵
2
马致远
作品集：《东篱乐府》
元代散曲作家群中，位居第一
元杂剧四大家：关汉卿、王实甫 白朴、马致远
3
寥寥数语，深得唐人绝句妙境，是“小令最佳者”
6