重阳节感恩实践活动设计

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重阳节感恩活动方案15篇

重阳节感恩活动方案15篇

重阳节感恩活动方案15篇重阳节感恩活动方案1一、活动目的:“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,为引导少年儿童孝亲敬老、学会感恩,树立良好的家庭美德观念,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,我校特在重阳节之际,针对全体学生,开展以“孝满天下感恩情,喜迎某某促和谐”为主题的重阳节敬老行动。

二、活动时间:10月11——10月18日三、活动对象:全校少先队员及一年级学生四、活动内容:1.习俗我了解各班主任组织学生通过阅读书籍、上网搜索、收看新闻等方式了解重阳节典故及习俗(登高、吃重阳糕、赏菊并饮菊花酒、插茱萸和簪菊花等),也可以背背关于重阳节的诗词(如《九月九日忆山东兄弟》)。

小百灵广播站利用周五广播,在节目中介绍重阳节相关习俗。

2.榜样我学习组织学生收集、交流发生在自己身边的孝亲敬老,感恩于行的感人故事。

3.孝歌我来唱组织学生学唱(低年级欣赏)一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。

(如《九九女儿红》、《九月九的酒》,见FTP少先队工作“重阳节的歌”文件夹)4.卡片寄真情组织学生制作“孝亲感恩卡”,并在卡片上写下想要对父母、长辈说的祝福语、最想表达的话。

(二至三年级各班推荐两张交学校大队部)5.清茶表孝心倡议学生回家给爷爷奶奶(外公外婆)、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务;也可以和父母商量一起给爷爷奶奶(外公外婆)过一个特殊的重阳节。

6.爱屋以及乌号召四——六年级各班学生组成一个或几个雏鹰假日小队,在重阳节那天走进敬老院或社区(村)探望孤寡老人,可以给他们送上小礼物、表演节目、打扫卫生等,让他们过一个快乐的重阳节。

大队部组织大队委员分组给社区(村)里的孤寡老人送上重阳糕(由大队部统一使用垃圾回收得来的钱购买)。

(参加活动的大队委员撰写活动体验日记)五、总体要求:1.高度重视,积极参与。

各班级要充分认识敬老爱老活动对学生弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的学生参与到活动中来。

九九重阳节活动方案15篇

九九重阳节活动方案15篇

九九重阳节活动方案15篇九九重阳节活动方案1本次活动主题为“九九重阳节,感恩在我心”,通过“重阳节”活动培养幼儿从小具备“爱老敬老”的良好品德,怀有一颗感恩的心。

活动形式20__年的重阳节是10月28日星期六,由于重阳节又称“老人节”,因此参加本次活动的人员也有所调整,除了邀请幼儿的爸爸妈妈外,还要邀请家中的老人一起来参加,共享天伦之乐。

活动准备为了让幼儿对重阳节有更深刻的认识,在活动开始之前的一周内可以开展相关的活动,丰富幼儿关于重阳节的相关经验。

例如:(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;(2)和爷爷、奶奶说句悄悄话;(3)家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

活动结构本次活动分为两个部分:集体活动和分散活动,集体活动在幼儿园的多功能活动大厅或者室外活动场地进行,分散活动在幼儿园各班举行。

具体活动流程一、集体表演活动1、事表演《重阳节的故事》活动时间:8分钟活动准备:背景音乐、剑、茱萸叶子一包、菊花酒。

人员准备:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。

活动过程:幼儿上台介绍自己扮演的`角色,然后分角色进行表演。

幼儿表演时老师可说旁白。

2、诗朗诵活动时间:5分钟活动准备:背景音乐、立式话筒两个、传统纸质折叠扇8把,古代服饰。

参加人员:8名活动过程:共四首古诗,每首古诗由两名幼儿朗诵,朗诵每首古诗前都要朗诵古诗的名称和作者。

八名幼儿站在舞台中间站一横排(或半圆形),话筒放在舞台正中央靠前的位置,朗诵古诗的幼儿向前走到话筒前开始朗诵,朗诵完退回原来的地方,全部朗诵完毕鞠躬谢幕。

每两名幼儿共同朗诵一首诗,从左往右依次朗诵古诗:《九月九日忆山东兄弟》——《重阳席上赋白菊》——《过故人庄》——《九日得新字》。

朗诵动作要求:背景音乐响起,每两名幼儿朗诵,朗诵时可右手拿扇,轻敲左手手掌,同时学古人朗诵诗歌的动作(例如摇头晃脑)。

3、源故事表演活动时间:15分钟活动准备:表演相应的衣服,饰品和字卡,奖励用的小粘贴。

重阳节活动方案(15篇)

重阳节活动方案(15篇)

重阳节活动方案(15篇)重阳节活动方案1"百善孝为先"是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。

为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校大队部特在重阳节之际,针对我校六年级全体学生,开展以"念亲恩"为主题的青少年感恩敬老活动。

具体事项安排如下:一、准备过程:1、活动时间集合时间及参加年级:10月9日下午2时,六年级全体学生。

2、集合地点:学校后院。

3、参加人员:各班主任、副班主任、蹲年级领导、赵波二、活动要求:1、在活动期间,严肃认真,不嬉戏、追逐、高声喧哗。

2、讲文明、懂礼貌,不随手乱扔垃圾。

3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看);三、活动过程:1、老师介绍重阳节典故及其传统:2、组织队员为老教师家属院打扫卫生。

3、孝歌我会唱:组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲。

4、承诺宣誓活动:以中队为单位,开展集体宣誓承诺活动;5、小小真心话:集体承诺仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的.祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;6、身体力行、实践承诺:每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;7、感悟体验重阳节活动方案2随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第26个老人节到来之际,永安社区工会举办“九九重阳浓浓敬老情”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看城促发展、记美景传文化、文艺表演等”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的'健康老人,为主要内容的活动。

旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。

一、活动时间:20xx.10.xx二、活动地点:会珍休闲广场三、活动内容:徒步登上云台山赏菊怡情看美景相约古渡吟诗作画。

小学九九重阳节“感恩”敬老活动方案 (2)

小学九九重阳节“感恩”敬老活动方案 (2)

小学九九重阳节“感恩”敬老活动方案
活动名称:小学九九重阳节“感恩”敬老活动
活动宗旨:
1. 弘扬传统文化,传承中华美德;
2. 培养学生的感恩心和敬老心,增强社会责任感;
3. 建立学生与老年人的互动交流平台,促进代际交流。

活动时间:每年重阳节前后举行
活动地点:学校/养老院/社区
活动内容:
1. 为老人送上节日祝福:学生可以制作精美的贺卡和鲜花,亲手给老人送去节日问候和祝福。

2. 手工制作礼品:学生可以参与手工制作小礼品,如折纸、编织、剪纸等,送给老人作为节日礼物。

3. 表演节目:学校可以组织学生表演节目,如歌舞、小品、朗诵等,为老人带来欢乐和娱乐。

4. 互动游戏:学生和老人们可以一起参与一些互动游戏,如扑克、棋牌、唱歌、跳舞等,促进交流和互动。

5. 感恩故事分享:老人们可以和学生分享一些自己的感恩故事和生活经验,引导学生感恩父母和社会。

6. 影视观赏:学校可以组织学生观看一些有关敬老的影视作品,让学生进一步了解敬老的重要性。

7. 亲子活动:可以组织学生和家长一同参与敬老活动,增加亲子之间的交流和感情。

活动预期效果:
1. 学生通过参与活动,培养感恩心和敬老心,提高社会责任感;
2. 老人们感受到社会的关爱,增加生活乐趣,提高生活质量;
3. 学生与老人之间建立起互动交流的平台,促进代际交流和文化传承;
4. 学校树立良好的社会形象,提高社区认知度和声誉。

活动评估和持续改进:
1. 通过学生和老人的反馈,评估活动的效果和影响;
2. 根据评估结果,及时进行改进和调整,提高活动的质量和参与度;
3. 鼓励学生和老人之间建立持续的联系和交流,营造长效的敬老氛围。

重阳节活动策划精选15篇

重阳节活动策划精选15篇

重阳节活动策划精选15篇重阳节活动策划1一、活动背景:农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。

可是,由于现在的孩子们多数为独生子女,倍受家庭和社会的宠爱,反而淡漠了他们的尊老敬老的意识。

为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,让感恩成为孩子们一种自觉行为习惯,于是,我结合一年一度的传统节日——重阳节,设计了重阳节敬老活动实施方案,旨在通过这一活动让孩子们在自主、合作中主动地去探寻重阳节源远流长的传统文化,在思想上受到熏陶感染;并通过一系列的尊老、爱老实践活动,培养孩子们敬重老人、关心老人的.良好品质。

二、活动目标:(1)通过上网查找资料、调查访问等方法,了解重阳节的由来、习俗、传说故事等相关文化知识,感受祖国重阳文化的深厚底蕴,并受到熏陶感染。

(2)通过一系列的尊老、爱老实践活动,培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱老的优良传统。

三、活动准备:(1)活动时将全校分为三个小组,一二年级为一组、三四年级为二组、五六年级为三组。

(2)以小组为单位,活动前通过多种方式搜集“重阳节”相关内容资料,准备交流。

四、活动过程:第一环节:“重阳知识”知多少——手抄报比赛活动地点:教室形式:手抄报内容:(要点)(1)重阳节的由来:我国古代把九叫做“阳数”,农历九月九日,两九相重,都是阳数,因此称为“重阳”。

(2)重阳节的传说故事:东汉恒景除瘟魔等,重阳节的传说有多个版本,虽然各不相同,但大都寄予了古代中国人在重阳这天祈求平安、多福的美好愿望。

(3)重阳节的习俗:登高、吃重阳糕、赏菊并饮菊花酒、插茱萸和簪菊花(4)重阳节的相关诗词:《九月九日忆山东兄弟》《重阳》第二环节:“敬老故事”大家谈——讲故事比赛活动地点:教室形式:讲故事内容:举办古今尊老敬老故事会比赛,感悟中华民族千秋万代尊老爱老的浓浓深情和生生不息的民族风范,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们敬老爱老情怀。

九九重阳节感恩活动策划方案

九九重阳节感恩活动策划方案

九九重阳节感恩活动策划方案九九重阳节感恩活动策划方案「篇一」活动目标:1、简单了解重阳节2、知道要尊敬老人,愿意帮助老人为老人献爱心活动准备:1、制作幻灯片2、游戏音乐活动过程:一、接待老人1、选六名幼儿接老人入园,并给老人献花。

2、教师安排老人入座。

(幼儿已提前进入会场)二、庆祝活动1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式2、幼儿给老人表演节目3、多媒体演示1老师:谢谢小朋友们送上的精彩表演,瞧!爷爷奶奶们笑得多开心呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言)4、多媒体演示2老师:(1)这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护,长辈们辛苦的照顾我们,我们也应为他们做点事。

看看我们都能做些什么?(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。

)(2)师:其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人,我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。

(观看视频)亲子活动:照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。

(敲背、捶腿,按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗?5、互动游戏:去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了!随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。

6、请老人表演节目:唱红歌结束活动:全体表演“感恩的心”。

九九重阳节感恩活动策划方案「篇二」一、活动主题说明活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——一珍重阳节主题联谊会活动目的:1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机。

借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进销量;2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段,引发到会者对美好生活的眷恋,从而唤起其对健康的足够重视。

3、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

二、活动时间重阳节前几天。

三、邀约对象主要邀约子女不在身边的顾客。

顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情谊的感激和珍惜,会成为影响他们现场购买的重要因素。

关于重阳节敬老爱老的活动方案 (5篇)_重阳节敬老活动总结

关于重阳节敬老爱老的活动方案 (5篇)_重阳节敬老活动总结

关于重阳节敬老爱老的活动方案 (5篇)_重阳节敬老活动总结一、活动意义农历九月初九是我国的传统节日重阳节,又被定为老人节。

在九九重阳节这个特殊的日子里,处处体现着浓浓的敬老情。

通过“绒线情暖老人心,浓浓重阳敬老情”主题活动,发放“敬老倡议卡”,追溯重阳历史,编织御寒绒线围巾和坐垫,共享重阳糕,走访慰问孤老,提高群众尊老敬老的意识,传承中华民族尊老敬老的美德。

二、活动时间和地点2022年_月_日,___社区。

三、参与者老年人35人,志愿者__人。

四、活动内容开展敬老宣传、重阳溯源、重阳编织、重阳献礼、重阳习俗、重阳走访活动。

1.尊重长者由志愿者设计制作“敬老倡议卡”,提出十项尊老敬老倡议,制作成卡片后分发给群众,做好尊老敬老的宣传,形成良好的重阳敬老氛围。

2、重阳溯源请参加活动的老人和志愿者预先准备好重阳节的相关资料,活动当天共同分享重阳的由来、传说、习俗等传统知识,普及大家对重阳节的认识,提高对传统节日的关注。

3.重阳织造通过网络方式招募善于编织、热心公益的志愿者,给志愿者提供绒线、毛线针等简易编织工具和参考书籍,为高龄、独居老人编织时尚围巾和花色坐垫,用于老人冬季御寒。

一、活动背景老年人缺少什么?这是爱!是公司!当我说话的时候,我想有一个听众在我身边!我们每个人都将进入老年。

照顾老人就是照顾自己,懂得孝顺父母。

我们应该敞开心扉,接受养老院孤寡老人,给他们欢乐,祝福他们,陪他们过上更好的生活,让他们快乐地生活每一天。

让我们为下一代树立尊重和爱护老人的榜样。

让我们一起关心养老院里的这些老人吧!10月x日我们将走进xx敬老院,为老人带去一场精彩的演出,为老人包一顿热气腾腾的饺子,倾听老人们讲述过去的故事。

二、活动目的1、慰问敬老院的孤寡老人,给老人们送去关爱和温暖,让他们感受社会大家庭的幸福。

2.在联系老人的过程中,我们应该增加我们的生活经验,体验父母的爱,从而更加孝顺父母。

3、通过此次爱心慰问敬老院的活动,呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份心,让我们的社会变得更加和谐。

重阳节社会活动教育教案12篇

重阳节社会活动教育教案12篇

重阳节社会活动教育教案12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校重阳节活动方案(8篇)

学校重阳节活动方案(8篇)

学校重阳节活动方案(8篇)学校重阳节活动方案一、指导思想:“百善孝为先”。

为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩意识,传承中华民族优秀文化,进一步加强未成年人思想道德建设,制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。

二活动时间-____月____日三、活动内容以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化课,“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。

)为主要内容,大力倡导尊老爱老良好风尚,引导小学生从小尊敬老人、关爱老人,为老人献爱心,做好事。

四.活动过程1、普及重阳节知识,上好一节传统文化课。

各班主任老师提前研究方案,布置学生通过研究各种途径了解重阳节知识。

各班传统文化课教师,利用传统文化课,引导学生交流重阳节的知识,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。

各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,选择适合自己班中孩子的内容,制作,在周二、周四的晨诵时间组织诵读,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、开展我为老人献爱心活动。

十一黄金周组织学生开展“四个一”,即我为爷爷奶奶等老人做一件好事,听听他们过去的故事,为爷爷奶奶等老人做一张“感恩卡”,为爷爷奶奶等老人写一份“孝心承诺”。

同学们学会感恩,学会做人,从力所能及的小事做起,做实事,为老人献上送温暖和爱心,用实际行动回报他们的关爱。

4.感知体验展示:大三学生讲故事:大三学生讲感人的故事,讲述他们个人的感受或父母长辈对孩子的真诚付出和无私关爱,以及作为孩子的真诚回报和感恩。

中学画手抄报。

段的中学生会自己画重阳节的知识。

在高年级学写一篇活动短文。

重阳节的感恩活动方案(精选5篇)

重阳节的感恩活动方案(精选5篇)

重阳节的感恩活动方案(精选5篇)重阳节的感恩活动方案篇1一、指导思想大力弘扬中华民族的传统美德,形成良好的敬老、爱老、养老、助老的社会风尚,借重阳节,慰问曾经为青龙乡教育事业做出贡献的离退休教和50岁以上的职工,开展“九九话重阳,感恩在我心”的重阳节主题教育活动。

二、活动目的培养和弘扬师生敬老爱老的中华民族传统美德。

三、活动准备1、购买退休教师重阳节礼物。

2、准备晚餐。

3、提前通知离退休教师和50岁以上教师活动时间。

四、具体安排(一)时间:x月x日下午4点(二)地点:学校多功能教室(三)对象:50岁以上老师、离退休教师、全体行政、工会委员。

(四)过程:1、开场白。

2、田校长贺词。

3、老教师代表讲话。

4、座谈会。

5、分发重阳节礼品。

6、晚上聚餐活动五、活动主要内容1、工会主席开场白金秋时节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子。

九九重阳,又是我国传统的尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。

老教师是学校的宝贵财富,为进一步丰富、活跃教师的文化生活,陶冶情操,促进身心健康,营造使老教师、老职工“老有所乐、老有所为”的氛围,在今年的重阳节,学校工会结合校德育处,联合开展这样一次“九九话重阳,感恩在我心”的主题教育活动。

同时也请退休教师回到青小,感受这个大家庭的温暖,感受学校全体教师和学生的关怀。

2、田校长作贺词岁岁重阳,今又重阳,不是春光,胜似春光。

在金风送爽、丹桂飘香的季节里,我们又迎来了我国传统的敬老节日——“九九”重阳节。

值此机会,我谨代表青龙中心小学的全体教职员工和全校学生,向各位老领导、老教师、老职工以节日的祝福和亲切的问候。

在这个幸福的日子里,我们邀请大家欢聚青小,重温过去、感受现在、畅谈未来,是一件十分有意义的事情。

老年人是社会成员的重要组成部分,老同志是党和国家的富贵财富,退休教师更是学校的功臣。

在过去的漫长岁月里,你们为青龙小学的发展、学生的成长奉献了自己的青春,更为祖国的教育事业做出了不可磨灭的重要贡献。

学校重阳节活动策划方案(10篇)

学校重阳节活动策划方案(10篇)

学校重阳节活动策划方案(10篇)农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬总是中华民族的传统美德,学校重阳节活动策划方案怎么写?作者在这里给大家分享一些关于学校重阳节活动策划方案(10篇),期望能帮到各位。

学校重阳节活动策划方案篇1活动目标:1,让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;2,鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;3,培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的良好传统。

活动准备:1,布置活动场地,营建尊重老人的浓郁氛围。

2,录音机,投影仪,录像机等音响设备。

3,学生准备自备的各种材料,用于制作风筝及给老人的礼物。

4,活动时间一天。

想要了解更多重阳节祝愿语请浏览节日作文专栏。

活动进程:一,介绍重阳节的来历及意义:同学们,你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特别的含义吗(登高辟邪,祈福免祸)。

你知道重阳节有什么新的意义(尊重老人),在重阳节行将来临之际,我们利用这次活动,来体验我们中华民族的传统风俗,增长我们的知识,加深我们对自己亲人特别是老人们的感情。

这是很成心义的。

播放投影仪(活动课件):农历九月九日,为传统的重阳节。

由于古老的《易经》中把六定为阴数,把九定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉祥日子,并且从很早就开始过此节日。

庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一样包括出游赏景,观赏菊花,遍插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒等活动。

九九重阳,由于与久久同音,九在数字中又是数,有久长长寿的含义,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特别的感情,唐诗宋词中有很多贺重阳,咏菊花的诗词佳作。

重阳节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍。

古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩戴于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩戴,还有插在头上的。

大多是妇女,儿童佩戴,有些地方,男子也佩戴。

重阳节佩茱萸,在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。

重阳节活动策划书14篇

重阳节活动策划书14篇

重阳节活动策划书14篇重阳节活动策划书1“家家有老人,人人都会老”。

不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。

他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候??在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。

一、活动目的结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的`良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。

设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

二、活动时间x月x日——x月x日三、活动内容活动一:“小鬼当家”亲情回报活动1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。

2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。

具体说明:一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。

该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。

三、四年级每班上交3份。

上交时间:10月21日活动二:“最美夕阳红”节日探究活动农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。

在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗??今天的重阳节,被赋予了新的含义。

其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?具体说明:五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。

每班上交3份。

上交时间:10月21日活动三:“别样的亲情”亲情公益活动“家家有老人,人人都会老”。

作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!具体说明:少先队员可在重阳节(10月21日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。

学校重阳节活动方案模板(6篇)

学校重阳节活动方案模板(6篇)
四、拓展延伸
1、开展“身边的感动一三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动一三分钟小故事演讲”活动。请 队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于 行的感人故事。
2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录,自主制定一个回报老人的活动计划,将重阳节 的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。
二、活动内容
1.继续开展敬老文化宣传教育活动。重阳节又称敬老节,是开展敬老教育的有利契机。各级各类学校要进一步 加强对青少年尊老敬老传统美德教育的宣传教育,开展尊老敬老社会实践活动,各校要创新活动载体,开展诵读家 训、名篇佳句,讲述家风故事活动,传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想,培养心智,培育道德正能量。
3、活动结束后,各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结,学校在中高年级中开展“九九重阳节孝心献 老人”征文活动,深化体验,升华活动效果。
4、希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、意见或建 议与老师进行交流,发挥家校合力,让孩子健康成长。
学校重阳节活动方案模板(二)
一、活动目的
Байду номын сангаас
让学生们认识到重阳节是老人的节日,呼吁学生们学会尊老爱幼
二、活动时间
—月

三、活动地点
等候后续通知
四、活动内容
1、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或 最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。
2、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导 少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

小学重阳节综合实践活动策划方案(精选11篇)

小学重阳节综合实践活动策划方案(精选11篇)

小学重阳节综合实践活动策划方案(精选11篇)小学重阳节综合实践活动策划方案篇1一、活动目的:“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。

为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间:20XX年10月1日——10月2日三、活动对象:全校少先队员及儿童团员。

四、活动形式:活动以学校、少先队中队为单位,结合我校提出的“孝满天下感恩情,喜迎世博促和谐”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月1日——10月2日一周内,开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

五、活动准备:1、了解重阳节典故及其传统;2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事;3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看);4、各班根据实际印发“孝亲承诺卡”,每位学生写一句“孝亲承诺语”,各中队推荐上报学校大队部。

六、活动过程:1、介绍重阳节典故及其传统:学校利用周二的红领巾广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗;2、三分钟小故事演讲:请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;3、孝歌我会唱:组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选;4、承诺宣誓活动:以中队为单位,开展集体宣誓承诺活动;5、小小真心话:集体承诺仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;6、身体力行、实践承诺:每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;7、感悟体验三到五年级各班学生,将自己的社会实践后的所感写成征文。

重阳节感恩活动策划(精选5篇)

重阳节感恩活动策划(精选5篇)

重阳节感恩活动策划(精选5篇)重阳节感恩活动策划【篇1】活动主题:爱在重阳活动时间:10月×日下午队课活动目标:1.了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动准备:(国庆假期作业)1.了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。

2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。

3.上网收集资料。

利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备,制作好PPT。

活动内容:本次活动6个年级分别围绕6个主题,上好少先队活动课,主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。

1.一年级——重阳溯源各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。

2.二年级——重阳美食各中队辅导员讲述和队员交流相结合,了解重阳节的美食,如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说,有条件的可以品尝美食。

3.三年级——重阳习俗各中队引导队员交流重阳节的民间活动,包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

4.四年级——重阳诗文队员围绕重阳诗文进行交流,如王维写的《九月九日忆山东兄弟》,也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品,奖励中队的“孝敬之星”。

5.五年级——重阳敬老队员介绍古代敬老故事,如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

6.五年级——重阳调查队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等,了解重阳来历、习俗和敬老的情况,把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。

活动注意事项:活动时按中队整理汇集活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、体验*以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。

幼儿园重阳节感恩活动方案 (2)5篇

幼儿园重阳节感恩活动方案 (2)5篇

幼儿园重阳节感恩活动方案 (2)幼儿园重阳节感恩活动方案 (2)精选5篇(一)方案一:重阳节感恩歌手演唱会活动内容:邀请幼儿园的家长和幼儿园的音乐老师组织一场重阳节感恩歌手演唱会。

幼儿园的老师可以和孩子们一起唱一些感恩的歌曲,同时也可以邀请一些专业歌手,或者邀请一些有才艺的家长来演唱一些感恩的歌曲。

活动目的:通过歌曲的形式,让幼儿了解重阳节的意义和感恩的重要性,增强他们的感恩意识和责任感。

活动流程:1. 活动开始前,幼儿园的老师可以和孩子们一起学唱一些感恩的歌曲。

2. 开场时,可以由幼儿园的老师先唱一首感恩的歌曲,然后邀请孩子们一起唱。

3. 接下来,可以安排一些专业歌手或者有才艺的家长来演唱感恩的歌曲,为孩子们展示才艺。

4. 演唱会结束后,可以组织互动环节,让孩子们和家长一起唱歌,共同感恩。

方案二:重阳节手工制作感恩礼物活动内容:在重阳节前,幼儿园的老师可以和孩子们一起制作感恩礼物,如手工折纸花、感恩卡片等。

制作完成后,可以由孩子们亲自送给自己的家长,表达对家长的感恩之情。

活动目的:通过手工制作感恩礼物,让孩子们更加深入地理解感恩的含义,同时培养他们的动手能力和创造力。

活动流程:1. 幼儿园的老师可以先给孩子们介绍重阳节的背景和意义,让他们了解感恩的重要性。

2. 老师可以提供一些材料,如彩纸、剪刀、胶水等,指导孩子们制作感恩礼物。

3. 制作完成后,可以让孩子们在卡片上写下对家长的感恩之情,再把礼物装饰得漂漂亮亮的。

4. 最后,可以组织孩子们送礼物给家长,让孩子们感受到自己为家长带来的喜悦和幸福。

方案三:重阳节感恩野餐活动活动内容:在重阳节当天,幼儿园可以组织一次感恩野餐活动。

老师可以和孩子们一起准备食物和饮料,并选择一个户外的地点,让孩子们和家长一起享受美食,感受大自然的美好。

活动目的:通过野餐活动,让孩子们感受到家长的呵护和爱,进一步增强他们的感恩之情,同时也促进家长和孩子之间的亲密关系。

活动流程:1. 活动开始前,可以提前告知家长,让他们准备好食物和饮料。

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重阳节感恩实践活动设计
禹城市实验小学高玉梅
活动背景:
重阳节作为中华传统节日之一,是中华传统文化中的重要组成部分千百年来经久不衰,历久弥新。

它以一种潜移默化、寓教于乐的形式,来展示中华民族对美好的理想、智慧与伦理道德的追求和向往,是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。

同时,现在的少先队员多为独生子女,他们是家庭的中心,是家中的“小太阳”、“小皇帝”。

经常是几个大人围着一个孩子转,一味地付出,不求孩子的回报,缺乏让爱在孩子身上传承再生的教育意识,久而久之,很多孩子就会自觉不自觉地形成以自我为中心,只知索取,不知回报的心理,缺少对他人的感恩情怀。

针对这一现状,结合少先队员实际,以“重阳节”这一中华传统为契机,从增强队员的体验入手,开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动,让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人,让老人过一个愉快的“重阳节”。

活动主题:尊老敬老养老爱老助老
活动对象:全体少先队员
活动过程:
(一)宣传发动
1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡
议,让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。

当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。

九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家长一封信的形式,将活动方案发至各班和享受家长,发挥家校合力,让享受拥有一个真实的体验过程,确保活动效果。

3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节”小报,在“九九重阳节,孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。

(二)孝亲敬老
1、祝福老人:利用课外活动的时间,每位队员准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。

通过打电话或发短信的方式,问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等),感谢他们对自己的养育和爱护。

2、了解老人:队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等。

与老人们一起观看家庭影集、录像等资料,了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献,并牢记在心。

3、回报老人:引导队员们开动脑筋,也可以与父母共同商议,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩。

比如:给老人送一份礼物;
替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

4、除此之外,每位队员还可以根据实际情况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。

5、组织4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。

由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作,在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。

6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚,在平日里身体力行为老人做好事,如:在汽车上主动为老人让座、积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

(三)拓展延伸
1、开展“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。

利用晨读时间进行“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。

请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录,自主制定一个回报老人的活动计划,将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。

根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。

3、活动结束后,各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结,学校在中高年级中开展“九九重阳节孝心献老人”征文活动,深化体验,升华活动效果。

4、希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、
录像等)及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流,发挥家校合力,让孩子健康成长。

党员年终工作总结范文
回顾一年来的经历,有收获也有不足。

思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。

一、自觉加强理论学习,组织纪律性强
加强理论学习,首先是从思想上重视。

理论源于实践,又高于实践。

在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。

时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。

首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。

所以我做好了充分的心理准备。

尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。

我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。

因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。

这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。

不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

二、学习刻苦,积极参加各种活动
作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。

研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。

突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。

所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。

在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但
认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。

自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。

三、严格要求自己,养成良好的生活习惯
进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。

在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。

从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。

我深刻地感到,一个好习惯一生受益。

注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。

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