2019届中考物理第一讲声现象专项复习测试
中考物理总复习《声现象》专项测试卷(带有答案)
中考物理总复习《声现象》专项测试卷(带有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)发声的物体一定在振动,振动物体不一定发声( )(2)只要物体发声,我们就一定能够听到声音( )(3)“引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高( )(4)蝙蝠是靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫的( )(5)医生用听诊器为病人诊病,运用了声音传递能量的道理( )(6)掩耳盗铃是在传播过程中减弱噪声( )(7)声音在空气中的传播速度一定是340 m/s( )2.我国民族吹管乐器——唢呐,用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时,模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听,让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中,关于唢呐,下列说法正确的是( )A.唢呐发音嘹亮主要指唢呐发出的声音响度大B.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变声音的响度C.用不同的力度吹奏,主要改变声音的音色D.用钢琴和唢呐演奏同一个音符时,两种乐器发出声音的音调不同3.关于声现象的四个实验,下列说法正确的是( )A.用大小不同的力敲击鼓面,纸屑跳动的幅度不同,说明音调与频率有关B.小刚轻声说话,小丽通过“土电话”能听到小刚的声音,说明气体可以传声C.用力吹细管,并将它不断剪短,听声音的变化情况,可以探究“响度与振幅的关系”D.使钢尺伸出桌面长度不同,用大小相同的力拨动钢尺,可以探究“音调与频率的关系”4.中华古诗词、俗语中蕴含了丰富的声学知识。
下列说法正确的是( )A.谁家玉笛暗飞声——笛声由笛管振动产生B.响鼓还需重锤敲——声音的响度与频率有关C.怕得鱼惊不应人——声音可以传递能量D.闻其声而知其人——不同的人音色不同5.校园文化艺术节的开幕式上,小华表演水瓶琴。
她轻轻地吹响水瓶琴,主要是(选填“瓶和瓶中水”或“瓶内空气柱”)振动发出声音。
声音是通过传入人耳的。
2019届中考物理(安徽)总复习：第1讲《声现象》测试(含答案)
2019届中考物理（安徽）总复习：第1讲《声现象》测试（含答案）一、填空题1．(2018，蚌埠模拟)端午节赛龙舟时，发出的阵阵鼓声是由于鼓面的__振动__而产生的，鼓声主要是通过__空气__传到人耳的。
如图所示，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地向后划水，龙舟就快速前进，这说明力的作用是__相互的__。
2．(2018，宿州模拟)接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的__音色__(选填“音调”“响度”或“音色”)来判断的；如图甲、乙所示是两种声音的波形图，从图形可知：图__乙__是噪声的波形，图__甲__是乐音的波形。
3．(2018，烟台)日常生活中声音的“高”与“低”，其物理意义是不同的，有时指音调，有时指响度，例如：一名男低音歌手正在放声高歌，这里的“低”指的是__音调__；“高”指的是__响度__。
成语“震耳欲聋”，从声音的特性分析，描述的是__响度__的大小。
4．(2018，河南)如图是用一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”。
拨动a、b、c、d四根橡皮筋，__a__的音调最高。
用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的__响度__不同。
5．(2018，佛山)往8个相同透明玻璃瓶中灌入不同高度、不同颜色的水，用同样大的力敲击时可发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的音，发出声音的响度__相同__，最右边发出的是__1__(选填“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”或“i”)音；透过玻璃瓶看到物体的颜色由__透过的色光__决定。
二、选择题6．(2018，苏州)，我国航天员王亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课，成为中国首位“太空教师”。
下列说法中正确的是(A)A．王亚平说话发出的声音是由于声带振动产生的B．王亚平讲课的声音很大是因为她的音调很高C．王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的D．“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108 m/s7．(2018，呼和浩特)关于声现象的理解，下列说法正确的是(C)A．使用MP3时，调节音量旋钮是为了改变声音的音调B．“女高音”歌唱时比“男高音”响度大C．钢琴发声是由于琴弦振动产生的D．声音在空气中的传播速度为3×108 m/s8．(2018，池州模拟)依据你所学的声现象知识，下列说法正确的是(C)A．物体只要振动，人们就能听到声音B．声音越宏亮，在空气中的传播就越快C．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同D．利用超声波给金属工件探伤是利用声传递能量9．(2018，德阳)如图所示用木槌敲击同一个音叉，第一次轻敲，第二次重敲。
2019年全国各地中考物理真题分类汇编——1.声现象专题(训练版+解析版)
2019年全国各地中考物理真题试题分类汇编——1.声现象专题（训练版+解析版）1．（2019·四川乐山）下列关于声音的说法正确的是A．用力鼓掌比轻轻拍掌发出的声音音调高B．将正在响铃的闹钟放到密闭的玻璃罩内，逐渐抽去空气，声音变大C．医生用B超检查胎儿的发育情况，利用了声音可以传播信息D．高速公路两旁的隔音挡板可以防止噪声产生2．（2019·江苏无锡）十四个无声世界的孩子在中央电视台《经典咏流传》的舞台上，用一个“啊”字唱出了“整个春天”。
如图是嘉宾和孩子用手指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景。
用这种方式让听不到声音的孩子感知到发出“啊”，这是利用了A．声音是由物体振动产生的B．声音是通过空气传播的C．固体传声比气体快D．声音的音色可以用手感觉3．（2019·天津）演员弹奏钢琴使用相同的力量弹不同的键，这主要是为了改变乐音的A．音色B．响度C．音调D．振幅4．（2019·四川绵阳）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出桌边。
先用较小的力拨动钢尺，听它振动发出的声音；保持钢尺位置不动，再用较大的力拨动钢尺，听到的声音A．响度变大B．响度变小C．音调变高D．音调变低5．（2019·湘西土家族苗族自治州）“暴风骤雨，雷声大作”，这里的“雷声大作”指的是声音特性中的A．回声B．音色C．音调D．响度6．（2019·江苏泰州）下列做法中，不能改变音调的是A．用同一张卡片先后以不同速度划过梳齿B．用相同力度敲击大小不同的编钟C．改变杯内水量，用湿手摩擦杯口发声D．保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺7．（2019·江苏苏州）关于声现象，下列说法正确的是A．声音能在真空中传播B．声音是由于物体振动产在的C．根据响度能分辨不同乐器的声音D．“禁止鸣笛”是在人耳处控制噪声8．（2019·江苏连云港）下列关于声音的说法正确的是A．发声的物体一定都在振动B．“脆如银铃”是指声音的响度大C．我们调节电视机的音量改变的是声音的音调D．开会时将手机调为静音是在传播过程中减弱噪声9．（2019·山东临沂）关于声现象，下列说法正确的是A．只要物体振动，人就能听见声音B．教室内学生听到老师的讲课声是靠空气传播的C．分辨出合奏中的各种乐器主要是依据音调的不同D．剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声的10．（2019·四川南充）关于声现象，下列说法正确的是A．声音的传播速度为340 m/sB．声音的音调与物体的振幅有关C．利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度D．汽车排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声11．（2019·湖南常德）请明节是中国的传统节日，小军同学响应政府提倡的文明祭扫，在网上下载了已经录制好的鞭炮声，到墓地后用音响设备播放，音效特逼真，下列说法中错误的是A．播放出的鞭炮声保证了音色的逼真B．轻松避免了火灾，不留垃圾，更加环保C．音响设备消耗的电能属二次能源D．音响设备放出的鞭炮声不是振动产生的12．（2019·江苏扬州）扬州大力推进24 小时城市书房建设，书房内禁止大声喧哗，“大”声是指声音的_____ 大，这是在______ 处控制噪声；书房内还配置了自助式消毒机，这是利用______ （红外线/紫外线）消毒灭菌的。
2019年中考物理总复习第1讲声现象习题及答案
第1讲声现象声音的产生与传播1．如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了()A．使音叉的振动尽快停下B．把声音的振动时间延迟C．把音叉的微小振动放大，便于观察D．使声波被多次反射形成回声2．“冬不拉”是一种传统的民间乐器．弹奏时琴弦________发声．人们听到的优美乐音通常通过________传入人耳．声音的特性3．有一种新型锁——声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是()A．音调 B．响度C．音色 D．声速4．鼓在受到击打时会发声，用不同力量击打，发生变化的主要是声音的()A．音调 B．响度 C．音色 D．频率5．(2017·安徽)在音乐中，中音C调“1(do)”的频率是262 Hz，D调“1(do)”的频率是294 Hz，由此可知D调“1”比C调“1”的________(填声音的三要素)高．声音的利用6．海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度快．次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知、预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务．下列说法正确的是()A．次声波不能传递信息B．次声波是由物体振动产生的C．次声波在海水中比空气中传播慢D．次声波的频率太高，人耳听不见7．有以下事实或做法：①人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹；②医生用B 超获取病人体内器官的情况；③医生用超声波给人们洁牙；④外科医生用超声波除去人体内的结石；⑤声呐；⑥超声波清洗精密零件．能表明声可以传递信息的是________；能表明声可以传递能量的是________(填序号)．噪声的危害和控制8．噪声是严重影响我们生活的污染之一，下列措施中属于在产生环节控制噪声的是()A．在学校周围植树B．学校附近禁止汽车鸣笛C．教室安装隔音玻璃D．在靠近学校的道路旁安装隔声板重难点1声音的产生及传播关于声现象，下列说法正确的是()A．只要物体振动，我们就能听到声音B．一切正在发声的物体都在振动C．声音在气体中的传播速度一定比在固体中大D．在同一宇宙飞船的太空舱内，两名宇航员可以直接对话重难点2声音特性的理解及辨析下列说法主要描述声音的音调的是____________；描述响度的是____________；描述音色的是____________．①声音的“大”“小”②引吭高歌③高音声部、低音声部④闻其声知其人⑤震耳欲聋⑥低声细语⑦模仿别人声音⑧调整收音机的音量⑨喊话时用喇叭B10声纹锁B11声如洪钟B12雷声大作【变式训练】如图甲、乙、丙、丁所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是________，响度相同的是________，音色相同的是________．.破解易错题(2018·安徽)如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7……”的声音；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声．则下列说法正确的是()A．敲击瓶子时，声音只是由瓶本身的振动产生的B．敲击瓶子时，声音只是由瓶中水柱的振动产生的C．用嘴吹气时，哨声是由瓶中空气柱的振动产生的D．用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的提分技巧1．(2018·恩施)如图实验中是为了探究声音产生原因的是()A．①② B．②③ C．②④ D．③④2．(2018·菏泽)下列实验中，用说明声音传播需要介质的是()A.吹一根吸管，并将其不断剪短，听其声音的变化B.将一个正在发声的音叉贴近脸颊，感到发麻C.将正在发声的闹钟放入玻璃罩，接着慢慢向外抽气D.瓶口对着点燃的蜡烛，敲击瓶上的橡皮膜，火焰向左摆动3．(2018·攀枝花)在2018年《歌手2》的总决赛中，自美国的歌手Jessie·J获得了冠军，当她在台上与帮唱嘉宾李玟一起高歌时，她们两人声音最大的不同是()A．音调 B．响度 C．音色 D．声速4．(2018·盐城)在公共场所“轻声”说话，在课堂上“大声”回答问题，这里的“轻声”和“大声”是指声音的()A．音调 B．响度 C．音色 D．声速5．(2018·广州)吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不绷紧时高，则绷紧的弦发声比它不紧时() A．振幅一定更大B．振幅一定更小C．振动频率一定更低D．每秒内振动次数一定更多6．(2017·广东)如图所示，下列说法正确的是()A．人的听觉频率范围是85～1 100 HzB．狗的听觉频率范围是15～50 000 HzC．蝙蝠能听到次声波D．大象能听到超声波7．(2018·德州)如图为木制玩具青蛙刮鼓，用木棒在青蛙背上摩擦，就会发出类似青蛙的叫声，有时还能引起周围青蛙的附和共鸣．下列说法正确的是()A．青蛙刮鼓发出的声音是由木棒振动产生的B．类似青蛙的叫声是指音色相近C．青蛙刮鼓发出的声音一定是噪声D．能引起周围青蛙的附和共鸣说明声音能传递能量8．(2018·自贡)关于声现象，下列说法正确的是()A．二胡演奏出的乐音，是由弦的振动产生的B．声音和光在空气中传播时，声音传播得较快C．声音在空气中传播比在水中传播得快D．跳广场舞时，喇叭播放的歌曲都是乐音9．(2018·广东)音乐会上，用小提琴演奏乐曲时，下列说法正确的是()A．演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度B．演奏时，用力拉小提琴的同一琴弦可提高声音的音调C．小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵D．小提琴的音色和二胡的音色相同10．(2018·荆门)随着生活水平的日益提高，人们对生存环境越越重视．下列有关声音的认识正确的是()A．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是指音调高B．声音在真空中传播速度为340 m/sC．风吹树枝发出声音，说明声音是由物体振动产生的D．汽车安装倒车雷达，是利用声音传递能量11．(2018·西宁)下列关于声音的说法正确的是()A．“隔墙有耳”说明固体也能传声B．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高C．北京天坛的圜丘，加快了声音的传播速度，从而使人听到的声音更加洪亮D．用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递信息12．(2018·海南)端午节期间，我省多地举行了赛龙舟活动，比赛中队员们喊着号子，和着鼓点，有节奏地同时用力向后划桨，场面非常热闹．下列有关声现象说法正确的是()A．鼓声是由鼓面振动产生的B．鼓声在空气中的传播速度最大C．鼓声属于超声波D．岸上观众是通过音调分辨出鼓声和号子声的13.(2018·娄底)如图所示，小秦改变尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动产生的声音()A．音调与声振动的频率有关B．音色与声振动的幅度有关C．响度跟人与声的距离无关D．只能在空气中传播14．(2018·达州)关于声现象的说法正确的是()A．物体的振幅越大音调越高B．声音在真空中的传播速度是340 m/sC．打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生D．地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生15．(2018·西宁)笑树能发出笑声是因为果实的外壳上有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁，使其________发声；这种笑声与人的笑声有明显区别，主要是这两种声音的________不同．16．(2018·东营)东营市是吕剧发地．吕剧常见的伴奏乐器有坠琴、扬琴、二胡等．观众可以根据乐器发出声音的________(填“音调” “响度”或“ 音色”)不同，分辨出是哪种乐器；琴师调节琴弦的松紧是为了改变声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)．17．(2018·山西)小亮同学利用课余时间，创作了一部科幻小说——《太空漫游记》．小说中有这样的描写：小明和小亮驾驶“女娲号”飞船漫游在太空，突然听到空中传“隆隆”的雷声，之后又看见闪电四射．哇！太空真美啊！请你从物理学的角度，指出这段文字中的一处科学性错误及判断依据．错误之处：______________________________；判断依据：(开放性试题，答案合理即可)．18．在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(如图所示)，它是利用声音可以在________中传播工作的．若海水的深度是6.75 km，声音在海水中的传播速度是1 500 m/s，则测位仪发出信号后需经过________秒才能接收到信号．19．(2018·青岛)实验探究：探究声音的产生与特性．如图，用音叉和乒乓球进行如下实验：(1)①重敲256 Hz 说明声音是由物体(2)重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声体的20．(RJ 教材8上P37T4变式)(2018·武汉)如图所示，在筷子上捆一些棉花，做一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音．上下推拉活塞．并用相同的力吹管的上端时，下列说法错误的是()A ．哨音是由管内空气振动产生的B ．哨音是通过空气传到别人耳朵的C ．向上推活塞时，吹出的哨音响度会变大D ．向下拉活塞时．吹出的哨音音调会变低答案导学提分训练例1 B 例2 ③ ①②⑤⑥⑧⑨B11B12 ④⑦⑩【变式训练】甲、乙、丁甲、乙、丙甲、丙、丁例3 C课后提分训练1．B 2.C 3.C 4.B 5.D 6.B 7.B 8.A 9.C 10.C11．A 12.A 13.A 14.D 15.振动音色16.音色音调17.听到空中传的雷声真空不能传声18.液体9 19.(1)振动(2)振幅(3)振动频率教材变式题20．C。
2019年中考物理试题专题训练——声现象专题(答案版)
2019年中考物理试题专题训练——声现象专题（答案版）2019年中考物理试题专题训练——声现象专题一、选择题1.（2019包头，3）下列说法正确的是A. 音叉在真空中振动不会产生声音B. 倒车雷达是利用电磁波来探测车后障碍物的C. 滚摆在滚动过程中运动状态一定改变D. 热机和电动机在能量的转化方式上是相同的【答案】C2.（2019天津，1.）演员弹奏钢琴时，使用相同的力量弹不同的键，这主要是为了改变乐音的（）A. 音色B. 响度C. 音调D. 振幅【答案】C3.（2019岳阳，2）关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音是由物体振动产生的B．真空可以传声C．“禁止鸣笛”是传播过程中减弱噪声D．“引吭高歌”中的“高”是指音调高【答案】A4.(2019宁夏,1)如图所示，关于声现象的说法中错误的是A．敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的B．从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐减小，说明声的传播需要介质C．8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同D．“辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，这是在人耳处减弱噪声【答案】C5.（2019齐齐哈尔，2）小智在体会声现象的过程中，下列说法错误的是（）A．说话时声带在振动，说明声音是由物体振动产生的B．分别轻敲桌面和重敲桌面，听到声音的音调不同C．用棉球塞住耳朵也能听到音叉发声，是利用骨传导D．敲鼓时看到鼓前蚀焰摇动，说明声波能传递能量【答案】B6.（2019贵阳，7）为了防止机动车的噪音对学校教学产生影响，交管部门应该选择如图所示的哪个交通标志牌安放在校园及附近路段更恰当（）【答案】A7.（2019攀枝花，3）魔术师在某次演岀中表演了“狮吼功”：把嘴靠近红酒杯发声将红酒杯震碎。
其奥秘为通过控制声音的频率使其与红酒杯的频率相同达到共振而震碎红酒杯。
魔术师表演中调节的是声音的（）A．音调B．响度C．音色D．声速【答案】A8.（2019山西，2）2025年我国将实现宇航员登月计划，在月球上漫步的宇航员须借助无线电通讯设备才能进行交谈，其原因是（）A．月球上真空不能传声B．月球上只能传递超声波C．月球上声音传播速度快D．月球上宇航员声带无法振动发声【答案】A。
中考物理《第一单元声现象》复习检测试卷有答案
第一单元声现象1．2019 年6月2019女航天员王亚平在中国首个目标飞行器“天宫一号”上为青少年授课．下列说法正确的是( )A．王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的B．王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高C．王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的D．在太空讲话声带不振动也能发出声音2．如图13所示，在“探究声音是由物体振动产生的”的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了( )A．使音叉的振动尽快停下来 B．把声音的振动时间延迟C．把音叉的微小振动放大，便于观察 D．使声波被多次反射形成回声图13图143．如图14所示是“探究影响音调高低因素”的实验装置．下列说法不正确．．．的是( ) A．通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B．多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法C．钢尺伸出桌面越长，振动越快D．物体振动得快、频率高，发出的声音音调高4．《中国新歌声》是一档大型励志专业音乐评论节目，也是深受观众欢迎和喜爱的唱歌类娱乐节目．在节目中常常听到导师们说：“某某某，你的声音有很强的辨识度，我很喜欢．”这里所说的“辨识度”主要是指选手唱歌时声音的( )A．音调 B．响度 C．音色 D．以上说法均正确5．下列事例中，属于利用声音传递能量的是( )A．利用超声波给金属工件探伤B．医生通过听诊器给病人诊病C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度D．利用超声波击碎人体内的结石6．关于声音，下列说法正确的是( )A．利用回声可以测量地球到月球间的距离B．人们小声说话时，声音的音调一定低C．在市区高架桥两侧修隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声D．超声波“碎石”是利用声音能传递信息7．如图15所示为我国民族吹管乐器——唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中．关于唢呐，下列说法正确的是( )图15A．用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调B．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度C．唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D．唢呐模仿鸟儿的叫声令人愉悦，是乐音8．弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的________；利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递________．利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2 s后收到回波．已知声音在海水中的传播速度为1531 m/s，则此处海水的深度为________m；利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为：_________________________________________________.9．如图16所示，接通电源，此时能听到电铃发出的声音．现用抽气设备逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐________(填“变大”“变小”或“不变”)，甚至最后听不到声音．这个实验说明了声音的传播需要________．图1610．控制环境污染是“打造宜居城市，建设优雅遂宁”的重要举措．居民小区禁止汽车鸣笛是从________减弱噪声；城区步行街上安装了如图17所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的________(填“音调”“响度”或“音色”)．图1711．接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的______(填“音调”“响度”或“音色”)来判断的；如图18甲、乙所示是两种声音的波形图，从图形可知：图______是噪声的波形，图______是乐音的波形．图1812．海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中的传播速度比风暴的移动速度大．次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知，预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务．下列说法正确的是( )A．次声波不能传递信息 B．次声波是由物体振动产生的C．次声波在海水中比在空气中传播速度慢 D．次声波的频率太高，人耳听不见13．如图19所示为声波的波形图，则下列说法正确的是( )甲乙丙图19A．甲、乙、丙三者的音色不同 B．甲、乙、丙三者的响度不同C．甲、乙、丙三者的音调不同 D．甲、乙、丙三者的音调、响度和音色都不同第一单元声现象【演练·强化巩固】1．A 2.C 3.C 4.C 5.D 6.C 7.D8．音调能量1531 超声波的传播需要介质，地球到月球之间是真空，所以超声波不能传播9．变小介质10．声源处响度11．音色乙甲12．B 13.A。
2019年全国各地中考真题及分类(模块)第1讲 声现象
第1讲声现象一、选择题（2019南京）A（2019连云港）A（2019淮安）B（2019宿迁）（2019邵阳）B（2019无锡）（2019齐齐哈尔）B（2019海南）C（2019广东）D（2019龙东）B（2019绥化）D（2019聊城）C(2019菏泽) A（2019济宁）A（2019攀枝花）A（2019郴州）D（2019衡阳）B（2019娄底）D（2019成都）A（2019德州）A（2019天津）C（2019甘肃武威）C（2019甘肃天水）A（2019河北）D（2019福建）A（2019河南）D（2019新疆）D（2019上海）C（2019鄂州）B13．成语“引吭高歌”中的“高”是指声音的A．音调高B．响度大C．音色美D．频率高（2019荆门）B（2019咸宁）B（2019武汉）C（2019襄阳）A（2019泰安）D（2019临沂）B（2019淄博）C（2019威海）B（2019广州）D（2019苏州）B（2019湘潭）（2019益阳）2.有关声音的知识，下列说法正确的是( D)A．演奏古筝时按压不同的弦是为了改变其响度B．用大小不同的力击打鼓面是为了改变其音调C．摩托车安装消音器是为了在传播过程中减弱噪声《二泉映月》D．能分辨出《二泉映月》是用二胡演奏的，是因为不同乐器发声时音色不同（2019岳阳）A（2019泰州）D（2019孝感）C（2019宜昌）C（2019荆州）B（2019三黔）A（2019潍坊）C（2019枣庄）1．（3分）关于声现象，下列说法正确的是（B）A．声音可在真空中传播B．婉转悠扬的琴声，是由琴弦振动产生的C．通过声音的音调可辨别乐器的种类D．考场附近禁止机动车鸣笛是阻断噪声传播（2019烟台）A（2019北京）A（2019青岛）C（2019达州）B（2019广安）B（2019乐山）3.下列关于声音的说法正确的是CA. 用力鼓掌比轻轻拍掌发出的声音音调高B. 将正在响铃的闹钟放到密闭的玻璃罩内，逐渐抽去空气，声音变大C. 医生用B超检查胎儿的发育情况，利用了声音可以传播信息D. 高速公路两旁的隔音挡板可以防止噪声产生（2019眉山）B（2019绵阳）11.如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出桌边。
2019-2020年中考物理专题复习声现象测试题
供的数据可知，在远离地震中心的区域．听觉上有较明显反应的
动物是
A．蝙蝠 B ．海豚 C ．猫
D ．大象
5．近年来，为了控制噪声污染，改善居民的生活环境，有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、 道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。下图所示的标志中，表示“禁止鸣笛”的是
6．一场大雪后，大地披上了银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地的微孔能吸 收声音。根据上面的描述，你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做的凹凸不平，或采用蜂窝状的 材料，主要是为了
（1）使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与 （2）使音叉发出相同响度的声音，距离不同时，听到音叉的声音的响度不同，说明响度与
有关；
有关；
（3）使用听诊器和不用听诊器在同样远近听心脏跳动声音的响度不同，说明响度与声音
有关
20．为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象
9．“五．一”节学校举行了盛大的红歌比赛。下面有关说法不对的是
A. 我们从扬声器中听到的歌声是纸盘的振动产生的
B. 我们从扬声器中听到的歌声是靠空气传到人耳的
C. 我们能听到幕后是小红的歌声是根据音色判断的
D. 我们的欢呼声掌声尖叫声对周边居民不属于噪声
10．下图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是
D．灌水过程中音调保持不变，音响越来越小。
12．有一段长为 18m的装满水的铁管，将耳朵贴在装满水的铁管一端，在另一端敲一下，能
听到几次声音？（已知：声音在铁、水和空气中的传播速度依次为
5200m/s、1500m/s 和 340m/s 。
人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于
0.1s ）
A．1 次
2019中考物理考点复习第1讲+声现象(含答案)
第1讲 声现象纵观近两年贵州的中考试题，声学部分属于中考的必考内容．特别是声音的产生和传播、声音的特征、噪声的危害和控制，考查往往以填空题、选择题、简答题的形式出现．分值约占2～4分，难度不大，学生易得分．1.通过实验，认识声音的产生和传播条件.考试说明2.了解声音的特性．了解现代技术中声学知识的一些应用．能根据实际生活现象，说出噪声的危害和防治噪声的途径. 声音的产生与传播声源正在发声的物体叫______．固体、液体、气体都可以作为声源产生原因声音是由物体______产生的，______停止，发声停止条件声音靠______传播．固体、液体和气体都____传声真空______传声形式声音在介质中以______的形式向外传播传播回声声音在传播过程中，遇到障碍物会被反射，从而形成______．当回声比原声晚______s 以上时，人耳才能区分原声与回声声速影响因素声速跟介质的种类和温度有关.15 ℃时空气中声速是______m/s.一般地，声音在______中传播得最快，______中次之，______中最慢【提示】 回声测距：声音通过的路程是声源与障碍物间距离的两倍：s ＝s 声＝v 声t.1212 声音的特征1．声音的三特征是______、______和______．2．音调、响度和音色的对比声音的特性音调响度音色概念声音的______声音的______声音的______影响因素振动______．频率越高，音调越____________和距离．振幅越______，响度越大；离发声体越______，响度越大发声体的材料、结构等描述尖细或低沉响亮或微弱悦耳动听改变方法改变发声体的____、____、粗细等改变用力的____改变发声体的材料、结构等举例如尖锐刺耳如震耳欲聋如“闻其声知其人”说明①音调和响度两者间没有任何必然的联系，音调高响度未必大；②音色只与发声体本身有关，不受音调、响度的影响【提示】 日常用语中声音的“高”“低”有时指音调，有时指响度，含义不唯一．3．声波图对比声波图音调响度低相同高相同 噪声的危害与控制物理学角度指发声体______振动发出的声音定义环保角度凡是妨碍人们正常______、______和______的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都是噪声来源噪声主要来源于工业、交通和生活等级通常用______(符号______)来划分噪声的等级；____dB是人们能听到的最微弱的声音．监测噪声大小的仪器叫____________①在________处减弱，如摩托车安装消声器控制途径②在________中减弱，如公路两旁植树造林或安装隔音板③在________处减弱，如佩戴耳塞或捂住耳朵【提示】 从不同的角度看，同一声音既可能属于乐音，又可能属于噪声． 声的利用声传递信息声传递能量利用回声测距定位(声呐)超声波清洗精密仪器用“B超”检查身体超声波碎石、洁齿利用超声波探测金属内部的裂纹等缺陷超声波雾化器利用次声波预测地震等超声波武器利用次声波监测核爆炸等次声波武器【提示】 物体振动的快慢用________来表示，单位是________．次声波的频率低于________Hz，超声波的频率高于________Hz，人耳可听声的频率在________Hz之间．命题点1 声音的特征 (2015·黔西南)下列说法中正确的是( )A．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调B．“夜半钟声到客船”我们能听出是钟声，是根据声音的响度来判断的C．一切发声的物体都在振动D．摩托车的消声器是在传播过程中减弱噪声声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动．声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．听声能辨人，是因为不同人发出的声音的音色不同．1．(2015·莱芜)关于声现象，下列说法正确的是( )A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的B．吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔上的手指，是为了改变发出声音的响度C．公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调D．超声波可以在真空中传播2．(2015·厦门)有人形容歌手李健嗓音清澈，辨识度极高，这是指李健声音的________比较独特；李健自弹自唱时不断移动手指按压吉他琴弦的不同位置，这是为了改变琴声的________．3．(2015·毕节)2015年中华龙舟大赛上，发出的阵阵鼓声是由于鼓面的________而产生的，运动员越用力，鼓声的________越大．如图所示，全体划桨手有节奏地整齐向后划水，龙舟就快速前进，这说明力的作用是________．命题点2 噪声的危害和控制 (2015·贵阳)在中考期间，为减少噪声对考生的影响采取了下列措施，其中属于从声源处减弱噪声的是( )A．将教室的窗户玻璃更换为隔音玻璃B．停止在校园周边工地的施工C．在教室内安装噪声监测仪D．在校园绿化带多植树噪声的防治主要从三种方式上来进行：一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收(人耳)处减弱．4．(2014·黔西南)在经过居民区的高速公路两旁设置隔音板，这是利用哪一种途径减弱噪声( )A．在人耳处 B．在声源处C．在传播过程中 D．在人耳处和声源处5．(2015·威海)近年，全国各地掀起跳广场舞的热潮，广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的生活，为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施合理有效的是( ) A．调节音响的音量，使声音的音调不要太高B．居民关闭门窗，在人耳处减弱噪声C．在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播D．晚八点半以后停止跳广场舞，以防止噪声的产生6．(2015·泉州)下列防治噪声的事例中，属于从产生环节进行防治的是( )A．临街房子的窗户装上双层玻璃B．学校附近禁止汽车鸣笛C．城市高架桥道路两旁建隔音墙D．在高噪声环境下工作的人戴有耳罩7．(2015·东营)“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事．从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的________，又没有阻止声音的________．命题点3 声学综合 (2015·遵义)广场舞(俗称坝坝舞)风靡各地．在广场上，跳舞的人在音箱中传出的音乐声中翩翩起舞，对此，以下说法中不正确的是( )A．音乐声是由音箱中发声体振动产生的B．音乐声是通过空气传到人耳的C．音乐声对某些人来说可能是噪声D．将音量调大是提高声音的音调解答此题时需要把握好：(1)一切正在发声的物体都在振动；(2)声音的传播需要介质，一切固体、液体、气体都能传声；(3)在日常生活中，凡是影响人们工作、生活、休息及对人们需要听到的声音产生干扰的声音，都是噪声；(4)音调是指声音的高低，由频率决定，响度是指人耳感觉到的声音的强弱或大小，由振幅和听者与声源的距离决定．8．(2015· 黔东南)下列对图中四幅图的描述不正确的是( )A．甲图在太空中的宇航员只能用无线电才能对话，说明真空不能传声B．乙图手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C．丙图道路两旁的隔音墙是在传播过程中减弱噪声D．丁图B超检查身体应用声能传递信息9．(2015·铜仁)下列有关声现象的知识，说法正确的是( )A．声音在真空中传播最快B．有的超声波人耳也能听到C．振幅越大，音调越高D．在高速公路旁修建隔音墙，是在传播过程中减弱噪声10．(2015·六盘水)下列关于声音的说法正确的是( )A．只要物体振动，我们就能听到声音B．声音可以在真空中传播C．一切发声的物体都在振动D．人们根据音调来辨别不同乐器的声音一、选择题1．(2013·黔西南)关于声现象，下列说法正确的是( )A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的B．声音是由物体振动产生的，它的传播不需要介质C．中考期间学校周围路段禁止鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声D．用超声波能粉碎人体内的结石，说明声音能传递信息2．(2014·遵义)下列关于声音的说法，正确的是( )A．我们能区分小提琴的声音，主要是因为它发出的声音的音调不同B．听到上课铃声，同学们开始做上课准备，说明声音可以在空气中传播C．只要物体在振动，我们就能听到声音D．在紧邻居民住房的高速公路旁修建隔音墙，是为了在声源处减弱噪声3．(2015·成都)如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花．这说明( )A．发出声音的音叉在振动B．超声波具有能量C．声音从空气传入水中响度会变大D．声音从空气传入水中速度会变小4．(2015·营口)下列关于声现象的说法正确的是( )A．利用超声波进行金属内部探伤，说明声音能够传递信息B．只要物体在振动，人就一定能听到声音C. 工厂用的防声耳罩是在声源处减弱噪声D．“闻其声而知其人”一定是根据响度来判断的5．(2015·呼和浩特)关于声现象，下列说法不正确的是( )A．声音是由物体的振动产生的B．声音不可以在真空中传播C．声源振动的频率越高，音调越高D．音调越高，说明声源振动的幅度越大6．(2015·兰州)关于声现象，下列说法中错误的是( )A．小西湖立交桥上安装的隔音墙，是在声音传播途径中减弱噪声B．接听电话时根据音色分辨对方C．声音的频率越高，传播速度越快D．水面舰艇可以通过超声波探测海洋的深度和礁石7．(2015·佛山)关于声现象的说法中正确的是( )A．声音可以在气体和液体中传播B．声音在真空中的传播速度最快C．禁鸣喇叭是阻断声音传播过程D．只能通过阻断声音的传播来减少噪声8．(2015·武汉)关于声现象，下列说法正确的是( )A．声速的大小只跟介质的种类有关B．超声波和次声波统称声音C．人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关D．声不仅可以传递信息，还可以传递能量9．(2015·扬州)下列关于鼓声的说法正确的是( )A．鼓声是由鼓面振动产生的B．鼓面振动幅度越大，鼓声的音调越高C．鼓声主要是靠大地传入人耳的D．鼓面振动频率越高，鼓声的响度越大10．(2015·菏泽)下列与声现象有关的说法中正确的是( )A．一切发声的物体都在振动B．公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声C．声和电磁波都能传递信息，且都可以在真空中传播D．声音在空气中的传播速度一定是340 m/s11．(2015·资阳)编钟是我国春秋战国时代的乐器．下列说法中错误的是( )A．敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的B．敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同C．敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音D．人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同12．(2015·常州)如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同．比较角度的大小是为了探究( )A．声音产生的原因B．响度和振幅的关系C．音调和频率的关系D．声音的传播是否需要时间二、填空题13．(2015·昆明)打电话时，我们仅凭声音就可判断对方是谁，这是通过声音的________进行判断的；从手机中听到对方的声音，是由于手机的喇叭________产生．14．(2015·安徽)许多男生在变声期后，说话时声带振动的频率比以前低，因而声音的________会降低．15．(2015·济宁)小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图所示)．吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音．对不同气孔吹气，改变了声音的________；在同一气孔处用不同的力度吹气，改变了声音的________．16．(2015·内江)如图所示，接通电源，此时能听到电铃发出的声音．现用抽气设备逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐________(填“变大”“变小”或“不变”)，甚至最后听不到声音．这个实验说明了声音的传播需要________．17．(2015·沈阳)清晨，逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明，他把闹铃关掉，这是在________(填“人耳处”“传播过程中”或“声源处”)控制噪声的．这里所说的逐渐变强，指的是声音特性中的______改变了．三、简答题18．(2014·贵阳)随着社会的发展，噪声污染越来越严重地影响着我们的身心健康．请你结合相关物理知识和生活实际，为我市创建宜居城市，提出两条减弱噪声的合理措施．19．(2015·宁夏)如图所示，往暖瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断瓶中水位的高低．请你简要说明其中的道理．参考答案考点解读考点1 声源 振动 振动 介质 能 不能 声波 回声 0.1 340 固体 液体 气体考点2 1.音调 响度 音色 2.高低 大小 特色 频率 高 振幅 大 近 松紧 长短 大小考点3 无规则 休息 学习 工作 分贝 dB 0 噪声监测仪 声源 传播过程 人耳考点4 频率 赫兹 20 20 000 20～20 000各个击破例1 C题组训练 1.A 2.音色 音调 3.振动 响度 相互的例2 B题组训练 4.C 5.D 6.B 7.产生 传播例3 D题组训练 8.C 9.D 10.C整合集训1．C 2.B 3.A 4.A 5.D 6.C 7.A 8.D 9.A 10.A 11.B12．B 13.音色 振动 14.音调 15.音调 响度 16.变小 介质17．声源处 响度18．从减弱噪声的三种途径上考虑：公共场合不大声喧哗，这是在声源处减弱噪声；植树造林，在高速公路两旁修建隔音墙，即在声音的传播过程中减弱噪声．19．往暖瓶里灌开水，是根据音调不同来判断水位高低的；往暖瓶里灌开水时，瓶内空气柱振动发出声音，随着瓶内水面上升，瓶内空气柱变短，其振动频率加快，发出的声音音调变高．。
备考2019年中考物理知识点复习专练巩固提升专练专题01声现象含解析
专题01 声现象1．（xx•番禺区一模）手机是利用电磁波来传递信息的，在研究电磁波和声音能否在真空中传播时，按以下步骤做试验：将A手机悬挂在密封瓶内，如图所示，用B手机拨打A手机的号码，可以看到A手机来电显示出B手机的号码，并且听到了A手机发出的响铃信号音。
接着将密封瓶内的空气抽出，如果这时用B手机拨打A手机的号码，你认为可能出现的情况时A．听不到A手机发出的铃声，在A手机上看不到B手机的号码B．听不到A手机发出的铃声，在A手机上能看到B手机的号码C．能听到A手机发出的铃声，在A手机上看不到B手机的号码D．能听到A手机发出的铃声，在A手机上能看到B手机的号码【考点】声音的传播条件．【答案】B2．（xx•济宁四模）如图是用小锤敲击同一音叉时，示波器在相同时间内截取的两列声波图，一次重敲，一次轻敲，下列说法，正确的是A．重敲时音调高，甲图是重敲时的声波图 B．轻敲时响度大，两次敲击音色相同C．甲的响度比乙的大，甲的音调也比乙的高 D．两次音调、音色都相同，乙图是轻敲时声波图【考点】频率与音调的关系．【解析】由图可知，两幅图中音叉振动的快慢相同（都有3个波峰和2个波谷），因此声音的音调相同；由图知，物体振动时偏离原位置的程度不相同（即振幅不同），因此响度不相同；甲振动时偏离程度大，甲的振幅大，所以甲的响度大，即音量大，所以，甲图是重敲时的声波图，乙图是轻敲时声波图。
用木槌敲击同一音叉，音色是不变的，只有D选项说法正确。
故选D。
【答案】D3．（xx•锡山区一模）如图所示，在南海、钓鱼岛等海域执行任务的“海巡01”配备有强声设备，可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波。
根据以上信息，下列说法中错误的是A．声波具有能量B．强声设备发出的声波是超声波C．声波能传递信息D．声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度【考点】声音的综合利用．【答案】B4．（xx•罗庄区模拟）“广场舞”是中国大妈非常喜欢的一种健身活动，但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响。
2019届人教版中考物理 第一章《声现象》达标检测(含答案)
第一章声现象达标检测一、基础达标1、如图1所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。
该实验能说明那些问题？请你写出一个：。
2、如图2所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是；响度相同的是。
3、“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的，又没有阻止声音的，只是阻止声音进入自己的耳朵。
4、敲击鼓面，在听到鼓声时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面的____________产生的；鼓面的____________越大，鼓声的响度越大．5、音乐会上，演员正在演奏二胡，二胡发生是因为琴弦在，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的。
6、噪声是由发声体产生的，中考期间，考场附近“禁鸣喇叭”，这是在（声源处或传播途中或人耳处）减弱噪声。
噪声也是一种能源，最近科研人员开发一种T恤衫，它能在噪声环境下发电，把能转化为能，为随身携带的小电器及时充电。
7、我们生活在声的海洋中。
关于声音，下列说法中正确的是（）A.只要物体振动，我们就能听到声音B.振动停止，发声也一定停止C.区分不同人的说话声音，主要是通过音调辨别D.声波在真空中传播速度最快8、下列与声现象有关的说法中正确的是（）A.城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声B.B超是利用了声音可以传递信息C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小D.声音在空气的速度一定是340m/s二、能力提升9、日常用语中声音的“高“与低，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的。
例如”一名男低音歌手正在放声高唱“，这里的低是指。
高是指。
10、人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能听到的声音的频率范围是20～20000Hz.大象交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（）A.大象发出的声音太小B. 次声波无法传入人耳C. 次声波的频率大于20000HzD.次声波的频率小于20Hz——1——11、在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。
2019年中考物理试题专题训练——声现象专题(word版含答案)
2019年中考物理试题专题训练——声现象专题一、选择题1.（2019威海，1）“宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期，是中国古乐的五个基本音阶，亦称五音，相当于现代7个音阶中的do、re、mi、sol、la．五音实际上是指声音的（）A．音色B．音调C．响度D．速度2.（2019潍坊，5）将教室的门窗关闭，室内同学听到的室外噪声减弱。
对该现象说法正确的是（）A．室外噪声不再产生B．噪声音调大幅降低C．在传播过程中减弱了噪声D．噪声在室内的传播速度大幅减小3.（2019东营，2）如图所示，目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用，实现了传说中“芝麻开门”的神话。
声纹锁辨别声音主要依据的是（）A．音调B．响度C．音色D．频率4.（2019东营，7）如图所示，我国自主研发的彩虹﹣4无人机正在进行航空物探试验飞行，下列说法正确的是（）A．无人机在空中飞行时，始终受到平衡力的作用B．无人机匀速下降时，重力势能转化为动能C．地面操作人员通过超声波向无人机传递信息D．试验飞行中的无人机相对于地面是运动的5（2019淄博，1）音乐会上，小提琴曲让人如痴如醉，钢琴演奏让人心旷神怡。
关于声音的说法正确的是A. 调节琴弦松紧可以改变声音的响度B. 用力拉琴可以改变声音的音调C. 小提琴和钢琴发出的声音传播速度相同D. 禁止听众喧哗是从传播过程中减弱噪声6.（2019武威，1）关于生活中的一些常识，下列数据符合事实的是A. —个苹果所受重力约为1.2NB. 家用空调的电功率约为100kWC. 物理课本中一张纸的厚度约为1mmD. 人的正常体温约为40℃7.（2019广州，1）如图所示，监测器测得同一声源发出的甲，乙两声音的特性如下表。
甲乙相比A. 乙音调较高B. 甲响度较大C. 声源在发甲声音时振动幅度较大D. 声源在发乙声音时每秒内振动次数较少8.（2019兰州7，）关于声现象，下列说法中正确的是A.声音能够传递信息和能量B.声音传播的速度一定是340m/sC.乐器发出的声音一定不是噪声D.成语“震耳欲聋”描述的是声音的音调高9.（2019成都，3）如图所示为音叉共鸣实验:两个频率相同的音叉,用橡皮槌敲击其中一个音叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音。
2019年中考物理真题集锦——专题一：声现象(含答案)
2019年中考物理真题集锦——专题一：声现象一、选择题1.（2019湘潭，17）图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中涉及的物理知识，说法错误的是（）A．孔明灯在上升过程中，只受浮力B．紫砂壶属于连通器C．司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用D．正在发声的编钟在振动2.（2019徐州，1）机械手表放在耳朵附近，听到表针走动的声音较小；把一个气球放在手表与耳朵之间相互贴紧，听到表针走动的声音较大．这两种情况声音的主要差别是A.音调B.响度C.音色D.频率3.(2019天水,1)下列有关声现象的实验中，能用来探究决定音调高低因素的是（）A．手指蘸水摩擦杯口发声，同时增加杯中的水量B．响铃时，不断抽出瓶内的空气C．室内收音机播音时，导致喇叭前方的烛焰摇晃D．敲鼓时，用大小不同的力4.（2019孝感，1）如图，是四个与声现象相关的图形，下列说法正确的是（）A．图甲可以说明真空能够传声B．图乙可以探究音色与频率的关系C．图丙可以探究响度与振幅的关系D．图丁的倒车雷达可以说明声能够传递能量5.(2019益阳，2) 有关声音的知识，下列说法正确的是( )A．演奏古筝时按压不同的弦是为了改变其响度B．用大小不同的力击打鼓面是为了改变其音调C．摩托车安装消音器是为了在传播过程中减弱噪声D．能分辨出《二泉映月》是用二胡演奏的，是因为不同乐器发声时音色不同6.（2019咸宁，14）远古时代,鼓被赋予神秘色彩。
如图是湖北崇阳出土的商代铜鼓史。
关于鼓声,下列说法正确的是（）A.鼓声能在真空中传播B.鼓面振动的幅度越大,响度越大C.鼓声的音色与鼓的材料、结构无关D.区分鼓声和其他乐器声是根据音调不同7.（2019绵阳，2）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出桌边。
先用较小的力拨动钢尺，听它振动发出的声音；保持钢尺位置不动，再用较大的力拨动钢尺，听到的声音A.响度变大B. 响度变小C. 音调变高D. 音调变低8.（2019赤峰，5）关于图中的声现象，下列分析正确的是（）A．甲中敲打鼓面，附近的烛焰跳动，说明声音可以传递信息B．乙中车间工人佩戴耳罩，是在声源处减弱噪声C．丙中弹吉它时，增大拨动弦的力度可以增大声音的响度D．丁中抽出罩内空气，听到钟声音变小，说明发声体振动减弱9.（2019东营，7）如图所示，我国自主研发的彩虹﹣4无人机正在进行航空物探试验飞行，下列说法正确的是（）A．无人机在空中飞行时，始终受到平衡力的作用B．无人机匀速下降时，重力势能转化为动能C．地面操作人员通过超声波向无人机传递信息D．试验飞行中的无人机相对于地面是运动的10.（2019东营，2）如图所示，目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用，实现了传说中“芝麻开门”的神话。
2019年物理中考专项练习题：声现象(含解析)
2019年物理中考专项练习题：声现象（含解析）2019年物理中考专项练习：声现象（含解析）一、单选题1．在一些综艺电视节目中。
表演者在模仿动物叫声时，主要是模仿动物声音的（）A．响度B．音调C．频率D．音色2．关于声现象，下列说法正确的是（）A．常温下，空气中的声速小于水中的声速B．“蒙面歌王”演唱时，观众是通过音调辨别歌手的C．汽车排气管上安装消声器是在传播过程中减弱噪声D．装有倒车雷达的车是利用电磁波探测车后障碍的3．如图所示，小秦改变了尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，是为了探究尺子振动的A．音调与声源振动的频率是否有关B．响度与声源振动的频率是否有关C．响度跟音调是否有关D．音色与声源振动的幅度是否有关4．关于声现象，下列说法正确的是A．声音是由物体振动产生的B．只要物体振动我们就能听到声音C．声音在空气中的传播速度比在其他介质中大1 / 23D．市区内禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声5．将耳朵贴在长长的自来水管一端，让另外一个同学在自来水管另一端敲一下，能听到三次敲打声。
按先后顺序它们分别是哪三种介质传播到人耳的A．空气、水、铁管 B．水、空气、铁管C．水、铁管、空气 D．铁管、水、空气6．人们能分辨出小提琴、钢琴等不同乐器的演奏声，主要是依据声音的A．音调 B．响度 C．音色 D．传播速度7．下列关于声现象的说法中正确的是A．“未见其人,先闻其声”是根据声音的音调来判断的B．假如你和小华同时登上月球,你们俩之间可以直接面对面谈话,不需要其他设备C．中考期间,要求考场周围禁用高噪音设备是在声源处减弱噪声D．增大声带的振动频率,可以增大我们说话声音的响度8．如图所示，玻璃缸的水中有金鱼，在鱼缸旁边拍掌，金鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要途径是A．鱼缸→空气→水→鱼 B．空气→水→鱼C．鱼缸→水→鱼 D．水→鱼9．小明听到室外轻柔的歌声“长亭外，古道边……”，便判断说：“这是小芳在唱歌”。
【2019最新】中考物理一轮复习 第1章 声现象测试
【2019最新】中考物理一轮复习第1章声现象测试测试1．敲击鼓面，在听到鼓声时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面的_______严生的；鼓面的_______越大，鼓声的响度越大．2．日常用语中，声音的“高”、“低”，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的．例如“一名男低音歌手正在放声高歌”，这里的“低”是指_______，“高”是指_______．3．如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．该实验能说明哪些问题？请你写出一个：______________．4．噪声严重影响人们的工作和生活，因此噪声被称为“隐形杀手”，现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一．如图所示，甲、乙分别是从_______和_______控制噪声．5．如图所示，拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，是为了研究( )A．音调B．响度C．音色D．声音的大小6．如图所示，在两个完全相同的高脚玻璃杯内装有相同深度的水，当用筷子轻轻敲击杯子时，两个杯子就会发出相同的声音，那么下列说法中正确的是 ( ) A．当用筷子敲击甲杯，让其发声，发声后用手捏住杯边，此时乙杯不能发出声音B．当用筷子敲击甲杯，让其发声，发声后用手捏住杯边，此时乙杯能发出声音，产生了共鸣C．当用筷子敲击杯子时，甲的音调较低D．当用筷子敲击杯子时，乙的音调较低7．在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗．它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145 dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳，根据以上信息，下列说法中错误的是( )A．声波具有能量B．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度C．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D．“金嗓子”发出的声波是次声波参考答案【课前热身】一、基本知识1．振动声源2．介质真空3．不同快慢340 4．波能量声能 5．音调响度音色6．声音的高低频率越高Hz 7．声音的强弱幅度越大dB 8．声源传播过程中人耳9．20～2000Hz 10．超声定向穿透测距清洗碎石11．次声地震核爆炸二、基本实验1．振动线和手指（或固体）2．变小真空3．摇晃能量4．响度振幅5．物体振动的频率越高，音调越高6．不同材料的隔声性能7．类比【考点演练】考点11．振动空气2．月球上是真空，真空不能传声3．发声的物体在振动在桌面上撒一些纸屑（或放一些轻小物体）考点24．振动振幅（或响度）音调（或频率）5．大低甲 6．B 7．B考点38．A 9．D 10．C考点411．350 能12．A 13．D【跟踪训练】1．振动振幅2．音调响度3．空气可以传声（或声音是由物体的振动产生的）4．声源处传播过程中5．A 6．A 7．D2 / 2。
四川省2019年中考物理专题复习第1讲声现象练习
模块一声学第1讲声现象聚焦四川3年中考命题点1 声音的产生和传播1.(2018·广元)盘点2018年世界航空业，各国空难频发．在飞机失事搜寻过程中，各国舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(如图所示)，它是利用声音可以在液体中传播来工作的．若海的深度是6.75 km，声音在海水中的速度是1 500 m/s，则需经过9秒才能接收到信号．2.（2018·内江）如图所示，接通电源，此时能听到电铃发出的声音.现用抽气设备逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐变小（填“变大”、“变小”或“不变”），甚至最后听不到声音.这个实验说明了声音的传播需要介质.3.（2018·凉山州）使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花，说明声音是由物体的振动产生的.命题点2 声音的特性4.（2018·绵阳）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出约为尺长的一半，拨动钢尺，听它发出的声音，并观察它的振动情况.然后减小钢尺伸出长度约为尺长的1/4，现次实验，得到的结论是( B )A．声音变大B．频率变高 C．振动变慢D．响度变小5.（2018·自贡）关于声现象，下列说法正确的是（A）A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的B．吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的响度C．公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调D．超声波可以在真空中传播6.（2018·达州）如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图，下列说法正确的是（D）A．甲的音调比乙的音调低 B．甲的音量比乙的音量小C．甲的音调比乙的音调高 D．甲的音量比乙的音量大7.(2018·宜宾)调节电视机的音量，是为了改变声音的( A )A．响度 B．音色 C．音调 D．频率8.（2018•德阳）如图所示用木槌敲击同一个音叉，第一次轻敲，第二次重敲．两次比较，下列判断正确的是（ D ）A.重敲音调高B.轻敲响度大C.两次敲击音色不同D.两次敲击音调一样高9.（2018·攀枝花）如图所示，把一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的响度不同；改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的音调不同.（填“音调”、“响度”或“音色”）命题点3 噪声的控制10.（2018·广安）请你细心体会，在下列场景内，属于噪音的是（B）A．足球场上，球迷们兴奋狂热的吼叫声B．居民小区内，夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声C．歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声D．车站里，提醒旅客检票上车的广播声11.（2018•凉山州）白天你的邻居装修房子十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列措施中哪一个是合理可行的（C）A．叫邻居不装修房子 B．将家中音响声音开到最大C．赶快将家中的门窗关闭 D．安装噪声监测装置12.(2018·乐山）控制噪声是城市环保主要项目之一，下列做法属于在传播中减弱噪声的是（D）A．市区内禁止机动车鸣笛 B．工人戴上防噪声耳罩C．在汽车的排气管上装消声器 D．城市街道两旁种草植树命题点4 声学综合13．（2018·广元）近年来，不少地区地震频发，强烈的地震会造成大量的人员伤亡及财产损失.关于地震时产生的地震波，下列说法正确的是（ C ）A.地震波主要是超声波B.地震波可以在真空中传播C.地震波是由震源振动产生的D.地震波都可以被人耳所听见14.（2018·成都）关于图中的现象，下列分析正确的是（ D ）A B C DA.拉小提琴时，手在不同位置按弦，是为了改变响度B．抽出罩内空气，听到闹钟的声音变小，说明发声体在振动C．道路两旁设置隔音墙，是为了防止道路上的汽车发出噪声D．发声的音叉靠近乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动15.（2018•资阳）下列关于声现象的说法中错误的是（ B ）A.课堂上老师的讲课声是通过空气传播到学生耳朵的B.“星光大道”年度总冠军杨光模仿不同名人的声音时发出的声音音调不同C.医学上的“超声波碎石”是利用了超声波可以传递能量的特性D.中考期间学校附近路段禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声16.（2018·自贡）下列有关声的现象，说法正确的是（ D ）A.听录音时，调节音量旋钮实质是改变声音的音调B.真空也能传声C.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声D. 噪声是严重影响我们生活的污染之一绿版练1.（2018•随州）如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了（ C）A．使音叉的振动尽快停下来 B．把声音的振动时间延迟C．把音叉的微小振动放大，便于观察 D．使声波被多次反射形成回声2. （2018·乐山）下列事例中，利用声传递能量的是( D )A.利用超声波给金属工件探伤B.医生通过听诊器给病人诊病C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度D.利用超声波击碎人体内的结石3.（2018·福州）福州许多路口安装有盲人过街提示器，盲人可以根据提示器发声音的高低辨别方向．其中声音的高低是指声音的（B）A．音色 B．音调 C．振幅 D．响度4.(2018·广元)端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地划桨．下列有关现象的说法不正确的是( A )A．鼓声是由鼓槌振动产生的 B．鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的C．运动员打鼓用的力越大，鼓声响度越大 D．岸上观众是通过音色分辨鼓声、号子声的5.（2018·济宁）在学校组织的文艺汇演中，小希用二胡演奏了《二泉映月》，演奏过程中，她不断变换手指在琴弦上的位置，其目的是为了改变（ C ）A．声音的响度 B．声音的音色 C．声音的音调 D．琴弦的振幅6.（2018•南平）“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，目的是（C）A．减弱飞机发动机噪声的传播 B．防止次声波对人耳的伤害C．在人耳处减弱噪声 D．减弱飞机发动机噪声的产生7.（2018•枣庄）下列关于声现象的说法中，正确的是（D）A．声波在真空中的传播速度等于340m/s B．声波可以传递信息，不可以传递能量C．“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高 D．“女高音”中的’高“是指声音的频率高8.（2018•无锡）关于声现象，下列说法正确的是（A）A．声音可以在固体中传播 B．声音传播的速度与温度无关C．声音在真空中传播的速度最快 D．只要物体振动，我们就一定能听到声音9.（2018·巴中）关于声现象，下列说法错误的是（B）A．一切发声体都在振动 B．声音在真空中传播的速度为3×108m/sC．教室周围植树可以减弱噪声 D．看电视时调节音量是为了改变声音的响度10.(2018·南充)声音的传播需要介质，声音能够传递信息和能量．11.（2018•遂宁）小明在站台等候公共汽车．突然听到同班同学小红在叫他，但是他没有看到小红，他是根据声音的音色来判断的，叫他的声音是小红声带振动产生的.12.（2018·泉州）中考英语听力测试时，清晰的朗读声是通过空气传入耳朵的；考试期间，考场周围禁鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声．13.（2018•凉山州）超声清洗及超声碎石是利用声能传递能量的性质工作的，而回声定位则利用了声能传递信息的性质．14.（2018•桂林）汽车上的GPS定位导航系统是利用超声波（填“超声波”或“电磁波”）进行定位和导航的，该波能（填“能”或“不能”）在真空中传播．15.(2018•淄博)弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的音调；利用超声波清洗眼睛说明声波能够传递能量．利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2s后收到回波．已知声音在海水中的传播速度为1531m/s，则此处海水的深度为1531m；利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为超声波的传播需要介质，地球到月亮之间是真空，所以超声波不能传播．2019-2020学年物理中考模拟试卷注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。