第22课 世界多极化与经济全球化

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第22课 世界多极化与经济全球化课件--统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要下册

第22课 世界多极化与经济全球化课件--统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要下册
全球化导致了自身经济实力的相对下降 以及国内矛盾的加剧,他们并不是要退出全 球化,只不过是要改变全球化的规则,要建 立一种对他们更有利的全球化。
西方国家民众反对经济全球化
美国与欧洲是全球化的中心,同时也是反全 球化的中心。
——庞中英《“反全球化”:另一种全球化》
5.全球化的利弊共存
街头抗议解决不了问题,漠视反全 球化现象对全球化未来发展也不利。 人类应该建设性地思考如何拥有一 个真正的全球经济与全球社会。
国际货币基金 组织、世界银 行和关税总协 定,进一步促 进了经济全球 化进程
以信息技术为 代表的新的科 学技术的发展 成为经济全球 化的主要推动 力量
各国密切 联系,经 济全球化 提高到新 水平
经济全球 化成为强 劲的时代 潮流
1.经济全球化 90年代后经济全球化进程加快的因素有哪些?
(1)物质基础:科技的进步和生产
20世纪90年代以来,市场经济体制在更广阔
力的提高
的范围内被普遍地接受,促进了世界统一的市场 经济的最后形成,为经济全球化奠定了体制基础‖。
(2)制度保障:绝大多数国家实行 跨国公司与其海外子公司之间通过所有权、经营
市场经济体制
管理、技术转移以及利润分配等方式建立起各种 联系,加深了国与国之间的一体化程度‖。国际贸
不结盟运动
不结盟运动五大巨头左起:印度总理尼赫鲁、加纳总统恩克鲁玛、 埃及总统纳赛尔、印度尼西亚总统苏加诺、南斯拉夫总统铁托。 深蓝成员国;浅蓝观察国
背景:维护民族独 立,摆脱美苏控制 ,发展民族经济;
标志:1961,第一 次不结盟国家和政 府首脑会议
至今共有120个成员国、 17个观察员国,全球 人口的55%也生活在不 结盟运动国家。
本课小结

第22课世界多极化与经济全球化课件--高一下学期必修中外历史纲要下

第22课世界多极化与经济全球化课件--高一下学期必修中外历史纲要下

二、经济全球化进程加快
1、经济全球化 (6)经济全球化问题:
讨论思考:如何评价经济全球化?
针对经济全球化问题,美国前总统克林顿曾说:
“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的
力量,我认为是不可取的。”
古巴领导人卡斯特罗则认为“由于不公正的国际
经济秩序,经济全球化并没有使广大发展中国家从
中受益,反而造成……富国愈富,穷国愈穷”。
二、经济全球化进程加快 1、经济全球化
如何应对全球化的风险?
坚持经济全球化的正确方向,以诚相待、普惠共享,充分利用一 切机遇,合作应对一切挑战,引导好经济全球化走向。
根本途径: 建立起公正合理的国际政治经济新秩序
中国如何应对:
①深化改革,建设社会主义市场经济体制。 ②进一步扩大对外开放,积极参与国际竞争。 ③全面落实科学发展观,实施科教兴国和可持续发展战略。 ④坚持独立自主发展经济的方针,增强经济势力,维护经济安全。 ⑤积极参与国际经济游戏规则的制定,并运用游戏规则。
欧盟对未能通过和平途径解决伊拉克问题表示遗憾…战争 给欧盟与美国的关系造成了严重危机。——欧盟
中国强烈呼吁,立即停止军事行动,重新回到联合国的
框架下,通过和平手段政治解决伊拉克问题。 ——中国
“对伊战争将使整个中东地区产生动荡 ,对世界所有国家, 特别是伊拉克邻国的政治、经济产生非常不利的影响,并
将引发一场人道主义的灾难。”——不结盟运动
【课堂小结】
美国企图建立单极世
世 世界多极化 界
二、经济全球化进程加快 2.区域集团化 指在一定区域范围内,地理位置邻近的若干国家,通过一系列协议和条约建
立的区域经济合作组织。
欧洲联盟 北美自由贸易区 东南亚国家联盟 亚太经济合作组织

第22课 世界多极化与经济全球化

第22课 世界多极化与经济全球化

课前篇 自主预习
二、经济全球化进程加快
1.经济全球化
(1)历程
历程
主要推动力
兴起
可以追溯到新航路的开辟和资本主义在西欧的兴起
发展
工业革命后,世界市场更加扩大,国际贸易和国际投资 迅速发展
第二次 世界大 战后初期
建立的国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总 协定进一步促进了经济全球化进程
20 世纪 70 年代 以来
提示:第二次世界大战后形成了以美苏争霸为主要特征的两大 阵营的冷战对峙局面。两极格局结束后,由于联合国的作用加强, 加上美国、欧盟、俄罗斯、日本、中国等多种力量的分化组合 和综合国力的提升,世界多极化趋势明显加强。
探究点一 探究点二
课堂篇 探究学习
历史解释 世界格局多极化趋势加强的特点 (1)是在没有发生世界大战的情况下出现的。 (2)这种格局的变动不是战胜国强加给战败国的意志,而是通过 各国综合国力的变化导致各国国际地位的变化而实现的。 (3)新的国际格局的确立需要一个复杂漫长的过程,多极化趋势 不可避免。 (4)世界多极化趋势下,多元的力量结构有着相互竞争、相互制 约的关系,在政治、经济、军事和外交上的关系更加错综复杂,体 现了国际中心舞台多元化的特点。

15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021 年4月下 午3时2 5分21. 4.3015: 25April 30, 2021
(2)中国的态度 融入:2001年,中国加入世界贸易组织后,成为世界第一大出口 国和第二大进口国。
课前篇 自主预习
(3)影响 ①积极:加快了世界经济发展。 ②消极:增加了发展中国家经济失控的风险。在经济全球化过 程中,大部分利润流入了西方发达国家。 (4)应对 ①各国既要注意保卫自己的经济安全,又要抓住经济全球化的 机遇发展自己。 ②一些国家出现了所谓“逆全球化”现象,如英国的脱欧公投,美 国的贸易保护、控制移民等措施。 预习提醒经济全球化的本质是发达资本主义国家主导下的资 本在全球范围内的新一轮扩张,最大受益者是发达国家,而不是发 展中国家。

世界多极化 与经济全球化

世界多极化 与经济全球化

二、经济全球化进程加快
经济全球化是一把 “双刃剑”
3.影响
加快世界经济发展
材料一:据世界银行《全球经济前景与发展中国家》的报 告, 1985 -1994年的10年间, 世界贸易额在世界各国GDP所占比 例的增长率,是前一个10年的3 倍, 世界商品出口额占GDP的比 重已由20世纪70年代的10 %提高到15 .5 %, 估计到2020年将提高 到32%。
关系:
(1)经济全球化与区域集团化是既相互矛盾又相互促进的辩证关系。
(2)区域集团化是实现经济全球化的重要步骤和途径,是经济全球化在当前生产 力水平下的具体体现。
(3)经济全球化则是经济区域集团化的最后归宿。
三、社会信息化和文化多样化
社会信息化
进入21世纪,社会信息化已成 为不可并逆转的时代潮流
华为研发、生产和交付情况
D.世界多极化趋势的出现
A
2.我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时 期”。但最近的20年来,我们每时每刻都在感受着来自世界各 地的突发事件,使我们总觉得自己生活在一个恐怖时代。对 此最全面的理解是( ) A.全球局势总体缓和,但仍存在诸多不确定因素 B.经济全球化和政治多极化趋势是和平的主要因素 C.信息时代、网络时代使各种信息传播更快捷 D.“最和平”指冷战结束,世界局势趋于缓和
第22课 世界多极化 与经济全球化
导入新课:
1999年,美国、英国、俄国、中国 等世界上最重要的经济体成立了二 十国集团(G20),其成员涵盖面广 ,代表性强。到2015年,二十国集 团的经济总量占全球经济的80%以上 。二十国集团是国际经济合作的主 要论坛和全球经济治理的新机制, 也是世界多极化在经济领域的重要 表现。
——亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》

第22课世界多极化与经济全球化课件高中历史统编版必修中外历史纲要下册(1)

第22课世界多极化与经济全球化课件高中历史统编版必修中外历史纲要下册(1)

发展:工业革命
全球化促进了世界经济的发展,
加速:二战后
促进了世界各国之间的合作,带来了
二战后全球化加速的原因:
巨大的发展机遇
二战后:资本主义世界经济秩序
经济全球化加剧了全球经济发展
七十年代:信息技术
的不确定性和风险
九十年代:跨国公司
经济全球化加剧了全球的贫富差
1995年:世贸组织建立
距。
21世纪后:互联网、人工智能
D 美国也不再反对英、法独立的核力量。这一宣言发表的历史背景是( )
A.美国全球霸权遭受欧洲威胁 C.美苏冷战格局重心发生变化
B.欧洲政治一体化进程加快 D.世界多极化发展趋势显现
随堂训练
2、如图是不同类型国家的进出口依存度变化示意图。该图适合用来说明
D
A.发展中国家经济高速增长 C.发达国家经济陷入了滞胀
2、世界多极化趋势的表现
中国坚持和平发展和对外开放,坚定奉行多边主义, 互利共赢,反对霸权主义、单边主义和强权政治, 努力推动构建新型国家关系,发挥大国作用。
广大新兴的发展中国家,逐渐走向联 合(不结盟运动),成为推动世界多 极化的重要力量。
世界多极化是一个趋势、方向,并没有最终完成
二、经济全球化进程加快
亚太经合组织是亚太地区层级最高、领域最广、最具影响 力的经济合作机制
三、社会信息化和文化多样性
1、社会信息化的概念和表现:
概念: 社会信息化,是指发展以计算机为主的智能化
工具为代表的新生产力,建立有组织的信息网络体 系,促进信息交流和知识共享,提高经济增长质量, 推动经济社会向高效、优质发展转型的时代进程。 表现:
2、经济全球化的历程:
特朗普政府自上台以来,打着“美国优先” (America First)和“让美国再次伟大” (Make America Great Again)的旗号,对美 国外交政策进行了一系列重大调整,这在经贸领域 表现尤为突出:不仅高调宣布退出跨太平洋伙伴关 系协定(TPP),大幅减少对外援助,实行高关税,

第22课世界多极化与经济全球化课件高中历史统编版必修中外历史纲要下册(1)2

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2.经济全球化发展基本过程
我们必须把全球化看作 是一个渐进的过程,是经过 相当长的时间跨度逐渐发展 而来的。
——迈克亚达斯等著 《喧嚣时代: 20世纪全球史》
开端 新航路的开辟 和资本主义在 西欧的兴起促 使资本主义经 济从此不断向
世界扩展
工业革命后
世界市场更加 扩大,国际贸 易和国际投资
迅速发展
第二次世界大 战后
苏联在联合国的地位,
拥有与美国匹敌的军
欧盟
俄罗斯
事力量,推行多极化 外交。
中国
日本
中国崛起梦:改 革开放,多边外 交,推动新型国 际关系,不断发 挥负责任大国作 用。
各种力量相互依存又相互制约 世界呈现“一超多强”的多极化
日本政治梦:世 界经济大国,追 求成为政治、军 事大国。 发展中国家发展梦:总 体实力增强,成为推动 世界多极化的重要力量。
政治大调整:世界多极化
1.美国单极梦 材料一“:9“•11我”们事是件发世生界后上,唯美一国能总统够布维什持声和称平:力“我量们的将国追家究,提正供援是助这或一藏领身导之的所 给恐有重恐怖敌任怖分意以分子的及子一政实的道权国。。力家从”,。今使每天美个起国地,在区任的何一每一个—个个寻—国继求1家续9自9现窝1由年在藏要 或的1月做支世美个持界决恐国中定怖总成,主统为你义布不的自什跟国由在我家的们将其灯一被《塔道美国。,国情就视”咨是为文跟具》 你如何看问待题1布:两什极关格于局反瓦对解后恐,怖美主国义地的位演如何讲,?它其有实什质么是企什图?么?
①表面上问表题2达:为美了国达反到此恐目的的决进行心了;哪些军事行动? ②实质继续推行霸权主义、强权政治,想构建单级世界。
2001年10月发动阿富汗战争
2003年3月发动伊拉克战争

第22课《世界多极化与经济全球化》说课稿统编版高中历史必修中外历史纲要下册

第22课《世界多极化与经济全球化》说课稿统编版高中历史必修中外历史纲要下册
本节课的主要知识点包括:
1.世界多极化的概念及其发展过程。世界多极化是指在国际关系中,形成多个政治经济力量中心,这些力量中心相互依存、相互制约,共同塑造国际事务的发展。本节课将通过讲解二战后的国际关系演变,让学生了解世界多极化的产生、发展过程。
2.经济全球化的概念及其发展过程。经济全球化是指世界各国的经济在生产、分配、交换和消费等方面相互联系、相互依赖的过程。本节课将阐述经济全球化的发展历程,以及它对各国经济、政治、文化等方面的影响。
第22课《世界多极化与经济全球化》说课稿统编版高中历史必修中外历史纲要下册
一、教材分析
(一)内容概述
第22课《世界多极化与经济全球化》是统编版高中历史必修中外历史纲要下册的一节课。本节课在整个课程体系中,处于现代史阶段,紧随上一节课《冷战与战后世界格局的演变》。本节课主要介绍了世界多极化与经济全球化的概念、发展过程及其对战后世界格局的影响。
(三)巩固练习
为了帮助学生巩固所学知识并提升应用能力,我计划设计一些练习题和实践活动。例如,我会让学生分析一些实际的国际事务案例,让他们运用所学的世界多极化与经济全球化的知识,提出自己的见解和解决方案。此外,我还会组织学生进行小组讨论,让他们就世界多极化与经济全球化的话题展开思考和交流。通过这些练习和实践活动,学生可以巩固所学知识,并提高他们的分析问题和合作能力。
(二)教学反思
在教学过程中,我预见到可能出现的问题或挑战,如学生对概念的理解困难、对复杂关系的把握不清等。应对这些问题,我将采用多种教学方法和媒体资源,如情境教学、案例分析、小组讨论等,以提高学生的理解和分析能力。课后,我将通过学生的作业、测试和反馈来评估教学效果。具体的反思和改进措施包括对教学方法的选择进行评估,根据学生的学习情况调整教学内容和节奏,以及搜集学生和同行的建议,不断提升教学水平。

历史-必修下-第九单元-第22课 世界多极化与经济全球化

历史-必修下-第九单元-第22课  世界多极化与经济全球化

当长的时间跨度逐渐发展而
来的。
——迈克·亚达斯等著
《喧嚣时代: 20世纪全球史》
冷战时期……两个平行市场的存在大大阻碍生产要素在全球范围的流动及进行有效资 源配置。80年代以来,苏联、东欧、中国等社会主义国家进行经济改革和对外开放,使 计划经济体制逐步转换为市场经济体制……当今世界,除极个别国家外,都迈向了市场 经济轨道,实现了市场经济全球化。
✓ 对世界来说:有力地促进世界经济的发展,但也 造成了一定的经济风险。
✓ 对发达国家来说:使发达国家从中获得巨大利润。
✓ 对发展中国家来说:增加了发展中国家经济失控 的风险,加大了与发达国家的贫富差距。
经济全球化是一把 “双刃剑” 实质:发达国家主导下的资本在全球新一轮的扩张。
3. 如何应对
认识世界发展大势,跟上时代潮流,是一个极为重要并且常做常新的课 题。中国要发展,必须顺应世界发展潮流……要充分估计世界经济调整的 曲折性,更要看到经济全球化进程不会改变……
移动支付
高铁车票“无纸化”
扫码乘车
网络安全
四、文化:多样性及其交流互鉴
1.地位:是世界文化的基本特征。不同历史文化背景的人们,共同创造了丰富多 彩的世界。 2.面临问题:在经济全球化和社会信息化过程中,文化多样性也面临着前所未有 的挑战。
西方眼中的普世主义,对非西方来说就是帝国主义。……认为非西方国家的人民 应当接受西方的价值观、体制和文化,是不道德的,因为实现这一目标是不道德的。 19世纪末欧洲国家几乎遍及世界的扩张和20世纪末美国在全球的主导地位,使得西 方文明传播到世界的大部分地区。然而,欧洲人在全世界的扩张已经结束。……正如 我们所论证的,权力的扩大带来文化的传播。……随着亚洲文明和穆斯林文明开始越 来越坚信其文化的普遍适用性,西方人将日益认识到普世主义和帝国主义之间的联系。

高一下历史课件: 第22课 世界多极化与经济全球化

高一下历史课件: 第22课 世界多极化与经济全球化
第九单元 当代世界发 展的特点与主要趋势
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第22课 世界多极化与经济全球化
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课标定位
知识·素养
1.重要概念:单边主义、经济全球化、跨国公司、区域
结 经 信 化 及 题 面 理 合 代束济息的出,临解作潮后全化发现认的和、流通世 球 、 展 的 识 机 平 共 。过化 文 特 全 人 、 赢界 遇了、 化 点 球 类 发 成多 与解社 多 , 性 社 展 为极 挑冷会 样 以 问 会 、 时化 战战、,经多2(展文及(化挑化(12.3))济样的化影迅战的)从运以核集性新多响速。多时用开心团。特样。发样空唯放素化性展性点观物的养、,的和:念史心欧从原平世、观态盟史因等界历理,、 料 , 性多史 解顺多 实 认 ,极解 世应极 证 识 推化释 界经化 角 当 动、角 格济外 度 今 文经度 局全交 理 世 化济把 演球、 解 界 的全握 变化社 新 发 融球冷 的,特 展 合会化战 趋相点 面 交信、结势互出 临 流息社束及尊现 的 。化会后经重的 机 引、信世济民原 遇 导文息界全族因 和 学化化发球文、
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2.世界多极化趋势继续发展
欧洲 联盟
俄罗斯 联邦
1993年在_欧__洲__共__同__体___基础上成立,继续向经济和政 治一体化迈进,是世界上最大的区域性国际组织,主 张在国际舞台上发挥欧盟的独特作用
取代了苏联在联合国的地位,拥有可以与美国匹敌的 军事力量,推行____多__极__化____外交,在国际事务中的 作用仍然举足轻重
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4.区域经济集团化 区域经济集团化指在一定的区域范围内,地理位置相邻的国家或地区建立 经贸合作组织,通过契约或协定,促使资本、技术、劳动、信息、劳务和 商品的自由流动和有效配置,维护共同的经济利益,从而形成相对固定的、 制度化的一体化经济探究重点

第22课世界多极化与经济全球化--高中历史必修中外历史纲要下册

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另一方面,每个区域经济集团都在集团内实行贸易投资自由化的一体化政策, 从而推动了经济全球化。同时,集团与集团、集团与国家间又是一个“你中有我, 我中有你”的关系,使每个集团实际上成为经济全球化的一个环节、一个中介、 一个过渡。
(1)在发展中相互促进又相互制约,共同形成对世界经济、政治及国际关系的影响。
材料:1991年底,苏联解体,被美国当权者视为一家独霸全球的绝好机会。而主要由于以信息化为代 表的高科技的推动,从1991年4月起到2000年底美国经济持续增长117个月,成为美国历史上最长的一 次经济增长期。经济如此快速的增长,更使美国“牛”气十足,认为自己是当仁不让的世界上惟一超 级大国,不断地企图强化“单一制”、即单极世界,多方位地加紧向全球扩展。
外交,推动建设相互尊重、
公平正义、合作共赢的新
型国际关系,正在发挥并
将继续发挥负责任大国的
作用
发展中国家的发展总体呈现两种态势:一是一些发展
5、发展中国家:
中国家的经济有了较大发展,正在形成国际格局中的重 要力量;二是一些发展中国家沦为最不发达国家,难以
总 体 实 力 增 强 , 成 为 推 在经济全球化进程中找到自己的位置。
二、经济全球化 4、影响
(1)积极影响:机遇
①加强了国家之间的相互依存,密切了世界各地的联系,推动了世界经济的发展。 ②能有效地利用和配置世界各地的资源,提高生产力。 ③有利于世界产业结构的调整,提高生产率。 ④为各国提供了更多的发展机会。 ⑤丰富和方便了人们的生活。
(2)存在问题:挑战
①增加了发展中国家经济失控的风险,一定程度威胁发展中国家的经济安全和国 家主权。 ②大部分利润流入西方发达国家,发达和发展中国家贫富差距进一步扩大。 ③一定程度造成发展中国家环境恶化,威胁人类生存环境。 ④经济危机的传染性和破坏性增强。 ⑤加剧了全球范围内文明和价值观的冲突。 ⑥一些国家出现了所谓“逆全球化 ”现象。

第22课《世界多极化与经济全球化》知识点

第22课《世界多极化与经济全球化》知识点

第二十二课世界多极化与经济全球化课标要求:了解冷战结束后世界的发展特点以及出现的全球性问题,认识人类社会面临的机遇与挑战,理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流【概念解析】世界多极化——指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势,是对主要政治力量在全球实力分布状态的反映。

多极化发展并不是偶然的,它孕育于两极格局的演化之中,两极格局终结后,并没有出现单极格局,世界正在走向多极化,这是当今国际形势的一个突出特点。

经济全球化——指商品、劳务、技术、资金等生产要素在全球范围内自由流动和配置,通过国际分工,在世界市场范围内提高资源配置的效率,从而使各国经济相互依赖程度日益加深的趋势。

经济全球化的表现是多方面的,其中主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。

区域经济集团化——区域经济集团化是指地理上相近的几个国家,为了获得区域内的经济聚集效应和互补效应,为促进生产要素和商品在一定区域进行自由流动和合理互补为宗旨而建立的跨国性的区域经济集团。

一、世界多极化发展趋势(一)背景1、冷战结束和两极格局瓦解。

2、根本原因:世界经济力量的多极化。

3、具体原因:各种政治力量重新分化组合(美国、俄罗斯、欧盟、日本、中国、发展中国家)(二)表现1、美国企图建立单极世界(1)背景:冷战结束,两极格局消失,美国作为世界上唯一的超级大国,希望建立由其主导的单极世界。

(2)表现:①2001年“9·11”事件之后,迅速开展反恐活动。

②2001年10月发动阿富汗战争。

③2003年3月,发动伊拉克战争,造成中东局势进一步动荡,也使美国背上了沉重的包袱。

2、世界多极化趋势继续发展(1)欧洲联盟①1993年在欧洲共同体基础上成立,继续向经济和政治一体化迈进。

②2020年,欧盟包括27个成员国,是世界上最大的区域性国际组织。

③主张在国际舞台上发挥欧盟的独特作用,是一支不可轻视的力量。

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俄罗斯联邦
与美国匹敌的军事实力
推行多极化外交
多边外交 新型国际关系
利于多极化
宗旨: 1、为发展中国家旗帜鲜明地表述自己的正义主张,促 进发展中国家集体的经济权益。 2、在联合国体制内部,在有关国际经济一切重大问题 的南北谈判中,增强发展中国家的“集体谈判能力”。 3、在发展中国家之间,加强经济合作和技术合作。 4、加强发展中国家在国际经济领域的合作,采取一致 立场反对超级大国和帝国主义的控制、剥削和掠夺。
2001年“911”事件
2001年阿富汗战争是以美国为首的联军在2001年10月7日 起对基地组织和塔利班的一场战争,该战争是美国对九一 一事件的报复,同时也标志着反恐战2争00的1年开阿始富汗。战联争军官方 指这场战争的目的是逮捕本·拉登等基地组织成员并惩罚塔 利班对恐怖分子支援。2014年12月29日,美国总统奥巴马 正式宣布阿富汗战争结束。
俄罗斯 美国
日本

欧 盟
三 世 界
中国
1991年——现在: 两极格局瓦解、多极 化趋势不可逆转
多极化的概念:
所谓“极”指的是综合国力强、对国际事务影响大的国家 或国家集团。
所谓“化”,是指一种发展趋势,表明在多极化格局形成 之前有一个相当长的过渡期。
多极化发展并不是偶然的,它孕育于两极格局的演变之中, 根源于世界经济力量的多极化发展趋势。是当今国际形势的一 个突出特点。
欧洲一体化 关于欧盟: 1、成立: 1993 2、前身: 1967年成立的欧洲共同体 3、性质: 经济政治一体化组织 4、地位: 世界上最大的区域性国际组织
知识拓展:欧洲一体化中存在的问题
“谁当家”?
主权让渡
与美矛盾
日本
经济大国 政治、军事大国
利于多极化趋势
二战后六七十年代以来形成美日西欧三足鼎立
第九单元 当 代 世 界单发元关键展词:的 特 点 与
主 要 趋 势 1、大变革大调整
2、时代主题——和平与发展 3、世界多极化
4、经济全球化、区域集团化 5、社会信息化、文化多样化 6、共同挑战——不稳定性、不确定性 7、中国方案——人类命运共同体
第22课 世界多极化与经济全球化
【课标要求】
通过本单元学习了解冷战结束后世界发展的特点以及出现的全 球性问题,认识人类面临的机遇与挑战,理解和平、发展、合 作、共赢成为时代潮流;牢固树立构建人类命运共同体意识, 共同促进全球的和平与发展。
77国集团(Group of 77,简称G77),是发展中国家在反对超级大国的
控制、剥削、掠夺的斗争中,逐渐形成和发展起来的一个国际集团。
1964年6月15日成立,1979年成员增加至120个,但仍沿用了77国集团的
名称。
发展中国家
多极化趋势
暂时“一超多强”;多极化趋势不可逆转
总结:世界多极化趋势 1、表现:暂时“一超多强”,多极化趋势不可逆转
塔利班武 装
2003年伊拉克战争
伊拉克战争(第二次海湾战争,2003年3月20日-2011年12月18日)
是以美英军队为主的联合部队对伊拉克发动的军事行动。美国以
伊拉克藏有大规模杀伤性武器并暗中支持恐怖分子为由,绕开联
合国安理会,单方面对伊拉克实施军事打击,战争历时7年多,最
终以美军全部撤出结束。这场战争造成中东局势进一步动荡,也
欧盟也对特朗普发出了警告,强调“多边主 义应该是行动的核心”。
欧盟利于多极化
二战后,美欧(西欧)关系的发展演变。
1、战后初期,美在欧洲采取冷战政策,推行马歇尔计划,经济 援助西欧,并得以控制西欧。
2、从50年代初起,随着西欧经济的发展,美同西欧国家控制与 反控制的斗争日趋激烈。
3、随着欧共体、欧盟的建立,欧洲开始奉行相对独立的政策, 在国际上积极摆脱美的控制,成为多极化趋势下的重要力量。
请结合课本第一目及图片资料思考多极化趋势持续发展的因素有哪些?
苏联解体、冷战结束、 两极格局瓦解、经济实力强大
美成为唯一的超级大国
希望建立美国主导的单极世 界 1991年美国总统布什在其《国情咨文》中说:“我们是世界上唯一能 够维持和平力量的国家,正是这一领导的重任以及实力,使美国在一个寻 求自由的世界中成为自由的灯塔。”
【重难点】
多极化、经济全球化
一图知史实
知识点一:世界多极化发展趋势
The world multi polarization trend
知识回顾
二战后世界格局的演变
美国
苏联
资本主义 社会主义
新 兴 独 立 国 家
二战后初期:两极 对峙格局的形成
美国
苏联
日本

西欧
三 世界Biblioteka 中国二十世纪五十年代 中期以后: 出现多极化趋势、 冲击了两极格局

2、过程:20世纪六七十年代出现,20世纪九十年代两极格局瓦解后,
多极化趋势加强
3、特点:(1)和平过渡:不是通过世界大战而是经过长期冷战较量产生的,根
源是经济多极化。 (2)竞争过渡:美日欧盟中国俄罗斯等多个政治力量存在着互相竞争、 互相制约的关系。 (3)长期过渡:霸权主义和强权政治不会轻易退出历史舞台,必然要 经过长期的发展过程。
4、影响:①有利于抑制霸权主义和强权政治
②有利于推动构建公正合理的国际政治经济新秩序 ③有利于世界和平发展和经济全球化 ④有利于促进国际关系民主化,有利于缓和和改善大国之间的关系,促 进相互合作。
★Ƒ
特别提醒
1、世界格局多极化趋势的出现,根源在于世界经 济力量结构的多极化发展趋势。
使美国背上沉重包袱。
痛失亲人
伊拉克战争实质上是美国借反恐时机,趁机清除反美政权的一场
战争。一般认为,美国铲除伊拉克政权,实质就是维护美元霸权
的地位。这次战争再次诠释了科技是现代军队发展和军事实力的
重要支柱。
2019年5月10日,美方已将 2000亿美元中国输美商品
美国一超独大,但无力完全 的关税从10%上调至25%,
中方对此深表遗憾,将不
主导世界,多极化趋势不可逆转 得不采取必要反制措施。
欧盟称将绕过美国向伊 朗提供2000万欧元援助 抗疫
欧洲联盟外交与安全政策高级代表博雷利16日 在一份声明中说,他与世卫组织总干事谭德塞 通电话,承诺欧盟全力支持世卫组织,同时呼 吁开展多边合作以应对疫情。博雷利对美国决 定暂停资助世卫组织表达关切,承诺会努力调 动更多资金。 应世卫组织呼吁,欧盟已经承诺再提供1.14亿 欧元。
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